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2020“新时代好少年”先进事迹【汇编20篇】

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学习时代楷模王红旭先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 589 字

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张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。

张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。

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篇1:2024时代楷模张桂梅先进事迹感悟

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 802 字

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还有什么传奇人物比62岁的张桂梅更落魄吗?

为了省钱,她多年不吃肉,直到后来“吃点肉就会呕吐,就会难受”。

她去筹款时,被人放狗咬过,脚上鲜血直流;街头募捐,别人怀疑她是骗子、朝她脸上吐口水。

她家中没多少家当,最醒目的是40多项荣誉的获奖证书:全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章获得者、全国最美乡村教师、全国三八红旗手……

张桂梅没有孩子,但有1000多个孩子都叫她“妈妈”。

建起第一所免费女子高中

1974年10月,17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南,支援边疆建设。45年来,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向贫困山区。

1996年8月,她的丈夫去世,父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤,她决定离开伤心之地,调入丽江市华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,承担起4个毕业班的教学任务。

一年后,不幸再次降临。1997年4月,她查出患有子宫肌瘤,且肌瘤已经有5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。

张桂梅忍着疼痛继续站在讲台上,她不愿意因为自己而影响学生们中考。直到7月中考结束,她才住进医院。打开她的腹腔,医生们倒吸了口冷气:腹腔内的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了,取出的肿瘤有两公斤多。

20__年,张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长。第一天,儿童之家收了36个孩子,最小的两岁,最大的12岁。此后,张桂梅除了上课,还要一把屎一把尿地照顾这些幼小的孤儿。

儿童之家的工作,让她萌生了创办一所学校、让贫困山区女孩免费接受高中教育的想法。经她到处游说,这一善举得到了各级党委政府的支持。华坪县委、政府协调出土地,省、市党委政府划拨了100万元的办学经费。

20__年8月,全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来,华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%,1645名贫困女孩从这里走进大学。

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篇2:新时代好少年事迹简介300字

范文类型:材料案例,全文共 543 字

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6月9日的晚上,我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进事迹发布晚会”。

晚上8点节目准时开始。首先,表演了“少年强,则中国强”说唱舞蹈,同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心,为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪!

接着,主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起!个个都出类拔萃,令人羡慕!

其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。她学习成绩优异,热爱科学,尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的问题,她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败,但她始终不放弃,勇往直前,终于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾,所以不能正常走路。但是他身残志坚,当老师和同学们要帮助他时,他总是说:“不用了,因为我自己终究是要面对现实的,所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力,他不仅学习上取得了好的成绩,而且还乐于帮助同学们,大家都非常敬佩他!

节目结束了,但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛,耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强,则国强……”

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篇3:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1511 字

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__,今年__岁,是__市实验学校三年级4班的学生,一个乖巧听话懂事积极乐观向上爱笑的女孩,拥有独立自信自强的性格,最宝贵的是她拥有在困难中自强不息努力向上的精神,在家庭生活遭遇逆境的时光里拥有顽强的自愈能力和感知幸福的能力,作为母亲我认为培养孩子感受幸福的能力、努力让自己快乐的能力、学会生活的能力是教育路上重要的课题,很欣慰在学校和老师的共同培育下,她学会发现生活中的美,学会欣赏美,学会感知快乐,学会感受平凡生活中的幸福。

她热爱祖国拥有健康积极向上的心态,她说上学的每周一都是值得纪念的日子,因为每周一都会举行升国旗仪式,在操场旗杆下仰望着冉冉升起的国旗,她知道升国旗的严肃庄重,体会到作为一名少先队员的光荣,在国旗下告诉自己一定要做到“好好学习,快乐生活,自强不息”。记得她8岁的生日愿望是“我希望中国越来越厉害,希望我们的国家强大,希望全世界人民都平安健康幸福。”后来我问她为什么会许这样的愿望?她说“因为中国是我的祖国,祖国好那我们都会好,如果全世界的人都幸福了,那我一定也是幸福的。”

在日常生活中她从不主动提要求买衣物或是玩具,从不攀比,她深知不能因为没有一双精美的鞋子而哭泣,因为还有很多人正在忍受着失去双脚的痛苦;她深知无论面对怎样的困难,都要保持一颗自强不息的勇敢的心。生活中她是一个勤俭节约爱心满满的女孩,她会将自己的旧衣物和书籍玩具等收拾整理好放入小区里的捐赠箱,她相信她的爱心会飞到需要它的地方,她会给小区里的流浪狗送上粮食和暖被,她热爱草木,懂得大自然给予人类四季不同的美景需要我们共同的维护,假期里她参加小小志愿者的活动,跟着社区的党员同志们维护社区的卫生和环境。她深知要珍惜社会学校家庭给予她的一切,她心怀一颗感恩的心,我们经常会对社会上的很多现象进行交流,在交流和讨论中她能总结事件中的善与恶,美与丑,并从中明白很多做人做事的道理。她拥有一颗发现美的眼睛和心灵,她喜欢绘画做手工,她将生活中的美用彩笔表现出来,虽然画的不是惟妙惟肖,但她始终保持着一颗探索未知的好奇心,观察各种动植物和生活中事物的变化然后用绘画的方式展示出来,没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是两三个小时。能专注的做手工,捏出各种各样的花花草草和小动物小茶杯,她明白幸福生活的本质是需要自己的不懈努力,自强自立的奋斗精神。

在生活中她是我能干的帮手贴心的小棉袄,她每天都坚持做自己能做的事情,学习和生活中很少有让我操心的事情,她能按照自己的计划开展每天的日常生活和学习,从一年级开始她便开始学习和面做汤圆,假期里能自己做汤圆早点,现在利用周末的时间学会了番茄炒鸡蛋、凉拌豆腐皮、紫菜熬汤等好几道菜,在我加班的日子里她让我回到家就能吃上她亲手做的几道可口的饭菜,当我拖着疲惫的身躯回到家时,她的温暖的拥抱和一声“妈妈辛苦了”让我欣慰并心怀感激,感谢今生我们成为了母女,感谢很多次为了准备的热茶,感谢很多次帮我打水泡脚,感谢很多次提醒我备伞加衣,感谢她带给我的每一个幸福时刻。她是一个乖巧勤快的孩子,从一年级开始书包和书籍的整理都是自己搞定,能帮我分担不少的家务,坚持自己洗脚、洗脸、洗袜子、打扫房间、叠被子、整理衣物,现在的她个子长高了越发的勤快了,会抢着干更多的家务活,今年学会了穿针引线缝纽扣的小技巧。

她乐观开朗,阳光自信,自强自立,在日常的学习生活中她懂得“自律让人自由,自信而后可自强,自强而后能自立”的道理,人人心中都有一个美好的理想,然而唯有坚持自信自强自立才能实现心中的理想,今后的学习生活将一直严格要求自己,诚恳、善良、坚强、勤奋、自信、自强、自立,永远保持这样的一颗初心,坚守一份积极乐观努力向上的恒心。

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篇4:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 849 字

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__,女,__年7月出生,是__市实验小学三年级(十)班学生。老师的谆谆教导,父母的悉心培养,在她幼小的心灵中播下一粒粒健康向上的种子,使她一天天成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成。因为她,家里充满欢声笑语。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,课堂上积极发言,认真记笔记,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断充实自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校朗诵大赛中,获得了一等奖。多次在全校演讲、朗诵、绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如,为生病的同学捐款,为敬老院的老人献爱心,为孤儿院的孩子献爱心、送温暖;和“问题男生”同桌,努力做他的心理疏导工作,帮助他的学习、纪律;发动同学们一起到低年级宣传环保理念......

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇5:新时代好少年主要优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 810 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于新兴县翔顺实验学校。他品学兼优、多才多艺。在班上,他担任着班长、语文科代表等职务。在学校,他是大队副队长,校园小志愿者,每次做志愿者时,他都尽职尽责地协助老师管理。他不但成绩优异,而且生活中的各个方面都表现了他的不凡。首先,他性格阳光,体贴父母,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,经常主动帮助家人做力所能及的家务,而且每样都做得有模有样。左邻右舍无不对他的赞不绝口。其次,他是个勤奋好学,成绩优秀,全面发展的学生。他爱好广泛,是班级手抄报的主创人。把手抄报办成了班内的一个亮点。体育更是他的强项,学校的体育节,他参加的跑步项目连续两年获得第二名。他还是个小书虫,每次拿起书本,他都会全神贯注地看起来。四大名著、历史故事等书籍他都喜欢,只要你有兴趣跟他谈里面的任何一个人物,他总能分析得头头是道,难怪别人给他起个“百事通”的卓号。

“世上无难事,只怕有心人”是小涂经常对大家说的一句口头禅。下课铃响了,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,他却常常安静地坐在自己的座位上,他一遍一遍的演算,直至把难题解决了才敢罢休。他一直认为“赠人玫瑰,手有余香”。扶着不认路的老奶奶找到孙子的教室,看到同学不舒服,陪他们到校医室,同学有问题向他请教,他不厌其烦地讲解清楚,值日的同学请假了,他主动拿起扫帚……一切都是那么的自然而然,难道不让人不禁打心底里佩服吗?

当然,作为班长,他的品行和管理能力,为他在班上赢得了极高的威信;作为学校的小志愿者,他每晚放学后都会协助值日老师,整顿读书长廊的纪律,整理好每个书柜的图书,虽然整理书架不是个技术活,但绝对是考验你的耐心,看着满架乱糟糟的书,他总能静下心来,好好整理、归类,让每本图书都能找到自己的家。遇到同学们一些不文明的现象,他也能从容、睿智地解决。

什么叫新一代好少年?像小涂这样,就是一个热爱学习、热爱生活,有热情、有朝气的新一代好少年!

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篇6:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1362 字

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____同学来自____小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从____同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、乐于奉献,热爱集体

____同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。____同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

四、全面发展,特长突出

____同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。

这次获得了____市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着____同学越来越出色。

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篇7:好少年先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1064 字

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少年先进事迹材料

XX年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

二、我离不开这个班

他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了XX年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

三、追求更高的目标

娄双同学虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护,但他在成绩面前从不骄傲,他将自己的成长与班级的成长结合起来,相信他会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。

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篇8:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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蔡 女,厦门市湖滨中学初一(7)班的学生。她热爱学习,善于观察,勤于思考,敢于实践。参加清除乱张贴的小广告活动,她发现,有一些小广告张贴太高,很多同学人小够不着,于是改进了清除“牛皮癣”专用工具;见到有人手提重物靠在自动扶梯的栏板上差点出事故,就开始思考设计用于自动扶梯的栏板装置;当厦门开始推行绿色出行,她又有了设计《母子双驱动自行车》的新想法;从生活中,遇上把手机落在车上的事儿,她开始琢磨提醒人们下车及时把手机拿走的装置……像这样源于对生活的观察,目的是为助人的改进设计,在蔡知柔的生活中处处可见。小学刚毕业,蔡知柔已拥有四个国家实用型专利产品,分别是《清除小广告清洗器》、《用于自动扶梯的栏板装置》、《母子双驱动自行车》、《带充电功能的手机防遗忘提醒器》。2019年3月,蔡知柔带上第五项专利作品《感应式自动翻页文件夹》参加了第三十届福建省青少年科技创新大赛。经过集中展示、选手答辩、专家评审等比赛环节后,她从159位选手中脱颖而出,获得金牌,并作为选手代表发表了获奖感言。

近年来,蔡知柔先后获得多个荣誉:全国第二xx届青少年科技创新大赛金奖,全国第二xx届、第二十九届青少年科技创新大赛银奖,全国发明创造银奖,卢嘉锡青少年科技创新奖,厦门市十佳中小学生创造发明奖,全国第九届“小小科学院士”,福建省“小小科学家”,福建省“美德少年”……一张张奖状和证书凝结着她的心血和汗水,印证着她的拼搏与付出,记录着她成长的每一步。

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篇9:时代楷模张桂梅先进事迹介绍

范文类型:材料案例,全文共 1164 字

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国家领导人曾讲:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫,为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着、励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富裕,她只舍得吃馒头、青菜、面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中,自己未留下一分一毫。

不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教育在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并积极响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教育,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元,其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教育,并无怨无悔。

国家领导人指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。

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篇10:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 527 字

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时光如箭,岁月如梭,转眼间我已经上四年级了。记得在上幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴的走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮啊,我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

而现在,我也是一名优秀的少先队员了。那作为一名优秀的少先队员,我们应该怎么做呢?

身为少先队员,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课作外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少先队员,我们更应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇11:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1390 字

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他,原本是一个爱吃冰淇淋、爱吃烧饵块、爱吃土豆、爱吃煮饵丝、爱喝可乐且不爱运动的标准身材小帅哥。他,现在是一个不吃冰淇淋、不吃烧饵块、不吃土豆、不吃煮饵丝、不喝可乐但爱运动的阳光男孩。

20--年幼儿园期间因患过敏性紫癜,在昆明儿童医院医治,医治期间由于肠道出血医生告知不能吃食物,连水都不能喝,全天所需的营养只能靠打营养液维持。到后期由于营养液的渗透性致使血管多处肿胀、渗漏,他虽然疼得流眼泪但从来没说过一句不想治疗的话。每天肚子饿得受不了时他就会说“我饿”,当告诉他由于病情原因暂时不能吃食物,他就不再多说,而是默默地点头。他从来不哭闹,即使是疼得受不了,亦或是饿得受不了。医院里无论是医生还是其他家属无不夸赞他毅力坚强。这样一坚持便是30天。

出院后为了防止再次过敏,遵医嘱需大范围忌食,虽然还是幼儿园孩子,但是他却严格按照医生和父母嘱托,凡要求不能吃的东西坚决不吃,即使其他小朋友给他食物,只要是在忌食范围内的坚决不吃,无论在家还是学校皆是如此,这样一坚持又是两年。

两年过后病情总算没有复发,随之他的饮食控制也在逐步缓慢地放开。就在全家都感觉生活回归正常后不到两年,发现他的体重在迅猛增长。究其原因,他的饮食虽然放开了但也并不属于暴饮暴食,考虑到或许是治疗过敏性紫癜期间打了过多大剂量激素所致。不过为了他的身体还是决定再次进行饮食控制,并计划每晚坚持跑步。由于太胖加之平时锻炼很少,刚开始跑400米都费劲。虽然他咬牙坚持跑,但是不到400米时就已经脸色苍白、大汗淋漓。400米跑完后感觉整个人都已虚脱,但他说一定要坚持跑,坚持就是胜利,只要别人能做到的他也一定要努力做到。就这样从最初的400米,逐步加到500米、600米、800米、1000米、1500米、20__米。

很快半年过去,通过他的坚持,体重从72公斤减到了69公斤,但是减的速度并不理想。一次偶然的机会接触到昆明某三甲医院的营养老师,她不建议跑步减肥,因孩子胖长此以往关节必出问题。于是营养老师帮忙制定科学减肥计划。

科学减肥计划包括吃减肥餐、运动及补充维生素。其中减肥餐一个很严格的要求就是忌嘴,营养老师规定的饮食以外的任何东西都不能吃。每天喝水精确到毫升、每天每种食物摄入量精确到克、每天吃食物时间精确到几点几分、几点以后不能进食等等;运动方面,每天做什么运动、做多久、什么时候开始做等等;补充维生素方面,每天吃哪几种维生素(各天吃的不完全一样)、什么时候吃什么维生素、饭前还是饭后等等均有严格要求。医生本以为对于这种年龄段的孩子而言几乎是一个不可能完全执行到位的任务,但是他却日复一日的严格执行,即使看到平日里他最爱吃的食物也从未尝试去吃。过年时每个孩子都在吃美味的零食,即使大人不在身边他也能做到不去触碰那些食物。平时在学校里也严格按营养老师要求控制食量、完成计划喝水量等等。回家后每天坚持严格按营养老师制定的运动计划完成各项运动,从未间断。

通过他的坚持体重也减到了63公斤,并且减肥任务仍在继续。

他曾为他的病情担心过、曾为他的体重自卑过,但是当给他解决方案后他就会坚持不懈、严格按要求去完成各项既定任务。

他还在每天坚持,坚持完成他的每一个任务。虽然将来迎接他的还会有许许多多的挑战与坎坷,但坚信通过他的严以律己、勇于挑战,在不久的将来一定能变成一个更加健康快乐、积极向上、坚韧不拔的精神小伙!

加油吧,少年!

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篇12:新时代好少年个人事迹叙述材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 208 字

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黄,男,20__年2月出生,__小学五年级学生。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他一直担任班长,每天带领同学们晨读,每月安排同学们更换黑板报,主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中,他细心照顾晕车的同学,配合导游开展趣味活动。

他爱好广泛、全面发展,他是校十佳歌手,在全县小学生乒乓球比赛中取得第二名。他富有爱心,热心公益活动,重阳节期间,组织同学们自编自排节目,带上礼品,看望敬老院的爷爷奶奶们。

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篇13:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 807 字

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___,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

在学校,他能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,学习优异,成绩斐然,多次获得学校成绩优秀奖。他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,他严守安全规范,开心娱乐。入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

三、助人为乐,用心参加社区活动。

___同学为人热情,乐于助人。在学校,他经常为同学复习功课、解答难题;在家里,他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。

这就是___同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜样,是老师眼中的好帮手。___同学深知,人的一生,学无止境,他还需要不断地学习,去探索,完善自我,努力成为新时代的好少年。

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篇14:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 782 字

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__同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、热爱劳动,尊敬师长;班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

三、爱好广泛,积极向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

四、热心公益 传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

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篇15:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 570 字

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勤奋好学、品学兼优、乐观向上,先后担任学习委员、班长、大队委;多次被评为五星示范生,并经常在校级朗诵、演讲、写作、英语、书法等大赛中获奖;出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任,是同学们的好榜样,老师的好助手———她就是来自柯桥区实验小学四(7)班的___同学!

从小不论做任何事,她都表现出一种努力认真、持之以恒的态度,虚心接受老师的教育指导,各方面严格要求自己。小学四年,她一直担任班长、学习委员、课代表等职务,四年级时还担任学校大队宣传部委员。在保证自己各项学业认真完成的情况下,积极参与班级和大队部事务,在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

父母从小就为她培养了广泛的兴趣爱好,她喜欢唱歌、跳舞、书法、绘画,最喜欢的就是朗诵主持,从一年级开始她阅读了大量的经典名著并反复打磨录制成音频,还喜欢英语配音。因为对朗诵的热爱和刻苦练习,她多次获得校级故事大赛第一名、课文朗读比赛一等奖,还代表学校参加柯桥区小学生故事大王比赛荣获二等奖、代表学校参加央视红色朗诵影音展播活动,为学校争得多项荣誉。

这就是勤学好少年___!她全面发展,积极进取,奉献为乐。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹,她正用自我的理想和追求、进取和奋发,书写更加灿烂美好的明天!

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篇16:“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1218 字

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__同学,今年13岁,是__市__小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是教师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教师眼中她是一名得力的教师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、关心班级、爱护公物

__同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自我身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,__同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中她以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,可是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情,出色的完成教师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇17:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 374 字

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曾__,女,__年__月__出生,__区__小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。

学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。

生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。

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篇18:好少年个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1144 字

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刘同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。他听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。捐钱的时候,没想到要让别人知道的。当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。有一次,他看到有

人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。在校园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。如此等等,都是生活中的小事。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好

活。

他是老师的好帮手在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;

亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

在社会,他是一位勤劳节约的小公民。他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,捡出

一片净土”。他说那是他的“战利品”。

我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。

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篇19:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1014 字

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___,20__年云浮市新时达好少年。参评期间,他一直担任中队长,学习成绩一直居班级前列,连续五年被评为“三好学生”、多次评为“优秀少先队员”、多次多项比赛中屡创佳绩获奖,在第三、四届寻找“最美云浮少年”活动中分别荣获“智慧好少年”、“美德好少年”称号,20__年荣获“广东省优秀少先队员”称号。

他是德智体美劳全面发展的最美好少年。他尊师重德,为老师分担忧愁,成为老师的得力助手;他乐于助人,常帮助有困难需要的同学,成为同学的领头羊,更是热心人;他勤学善思,在自已成长的同时,积极带领班级,五讲四美、共同进步、齐齐学长;他自强敢干,纠正个别有不良习惯、嗜好者,让其别吸烟、别乱丢纸屑、垃圾、杂物,做到教育一小个,带动一大遍,共创美化整洁校园;他带领少先中队积极参加罗定市的双创活动,美化环境卫生;空闲之余,与父亲一齐参加志愿者活动,争当“小小志愿者之小标兵”;台风洗礼过后,集结锦绣华庭小区的小朋友,清理残花断枝,扶直小树;一次匆忙去城东市场买菜芯,头发花白的老婆婆找赎多了两元,发现后我跑步回去找她,并把钱还给她;回校之路见残疾者过马路,立马上前扶之;完成作业功课之余,帮助父母洗衣服、扫地、洗碗等家务,做力所能及的事情;常与父母到独居老人家中,为老人捶背、捏肩膀、修剪指甲等,以进行敬老,行孝道;还帮忙照顾幼小的弟弟,给他冲奶粉、换纸尿裤等;扶贫济困活动,积极捐款献爱心,帮助困难有需要者;生活朴实节俭,从不铺张浪费;积极参加罗定市举办的——“我们的中国梦、文化进万家”、“关心未成年人,思想道德建设”、“传承红色经典—20__罗定中华经典诵读大赛”等文艺汇演,以及校园开展的向雷锋叔叔学习演讲、国旗下的讲话、红领巾广播站等活动,争当核心价值观的“小宣传员”和“小传播者”,以向学校、社会传递正能量;利用假期,他还积极参加南江艺苑艺术、加一课堂等培训机构开展的动漫绘画、书法提高班、武术等学习,以更好地学习、承传、弘扬中华优秀文化,被罗定南江艺苑艺术培训中心评为“南艺之星”称号。

不忘初心,追梦前行。无论是在学校,还是在家里,又或者在社会,无处不展现这红领巾少年之最美身影。因为他,时刻牢记使命、用自己的实际行动积极践行社会主义核心价值观,在鲜艳的少先队旗下不忘初心,敢于奋力追梦,用自己的实际行动时刻展现红领巾少先队之美,奋力向最美南粤少年奔跑,为祖国的繁荣昌盛、中华民族的伟大复兴而燃烧自我,努力争当新时代好少年之标杆。

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篇20:有关时代楷模卢永根先进事迹的学习心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 976 字

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日前,市委、市政府作出关于向山东港口青岛港“连钢创新团队”学习立足岗位创意创新创造的决定,要求发挥先进典型的示范引领作用,创新路数打法,在全市迅速掀起创意创新创造新高潮。

决定指出,动员全市上下向“连钢创新团队”学习,立足岗位,全面、系统、多元、深入地开展创意创新创造,充分激发各行各业各类群体的激情活力,凝聚广大党员干部、企业家、职工等干事创业力量,是实现为青岛擘画的宏伟蓝图,立体、综合、全方位、内生地“搞活”青岛这座城,在“双循环”新发展格局中育先机、开新局,奋力开创高质量发展新局面的必然要求。

决定提出,向“连钢创新团队”学习,就要发扬他们“激荡思维、敢想善谋”的创意精神,放眼全球看青岛,站在未来看今天,点燃全体市民的创意激情,释放从点到线到面的创意“金点子”,为城市发展建言献策、贡献智慧,让整个城市创意热潮涌动,形成鼓励思想碰撞、崇尚创意时尚的浓厚氛围,汇聚“爱青岛,让青岛更美好”的强大创意力量。

决定提出,向“连钢创新团队”学习,就要发扬他们“突破自我、敢为人先”的创新精神,牢牢抓住创新这一引领发展的第一动力,坚决摒弃按部就班、因循守旧思维,坚决向各类不科学、不高效、不合理的制度流程机制开刀,以改革的视角精简层级、打破壁垒、拔掉藩篱,特别是在打好15个攻势、打造世界工业互联网之都等重点领域解放思想、大胆创新,用新的理念、新的逻辑、新的打法、新的技术创新性开展工作,强力推动青岛在开放创新引领高质量发展的道路上乘风破浪、奋勇前进。

决定提出,向“连钢创新团队”学习,就要发扬他们“紧抓快干、奋勇争先”的创造精神,紧紧围绕全市重点任务、重要工作、重大活动,以改革的“冲击钻”击碎前进道路上的难点痛点堵点,运用市场的逻辑、调动资本的力量,在平台搭建、政策扶持、人才引进等方面为创业者提供全方位支持,为改革者负责、为担当者担当,激发干事创业的热情和劲头,形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向,使青岛成为成全四海企业家和创业者创意创新创造的“热带雨林”。

据悉,“连钢创新团队”奋力建成亚洲首个全自动化码头和全球首个5G智慧绿色码头,为世界自动化码头建设提供了可复制、可推广的崭新方案,是科技报国初心的不懈追求者,是“振超精神”的传承弘扬者,获得“全国交通运输系统劳动模范”、“齐鲁时代楷模”、全省“勇于创新奖”、“青岛楷模”等荣誉称号。

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