比赛活动总结范文
年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。
年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:
1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。
2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。
3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。
通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。
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篇1:关于比赛表扬信格式借鉴
尊敬的__公司:
我是贵公司的用户,非常感谢你们的产品,质量好、外观美、实用。尤其是贵公司训练有素,所有员工服务态度好、耐心、细致、诚实,而带笑容,接听电话客气,礼貌。其中最令人叹服的是具体负责前来安装的石师傅。石师傅为用户工作负责,替用户着想,不怕麻烦、细致、和气、按时到。坚持清扫现场,工作作风好。在安装完,使用过程中,遇有问题,随叫随到。即使师傅在乡下有事,也能和气负责地告诉用户,安抚用户不要着急:"回来后一定帮您搞好"。体现出一种风范,看得出他非常敬业爱岗。可以我们对贵公司的好感基本上原于石师傅。所以,他实际上用行动维护了你们公司,替你们公司做了宣传广告。如果有机会,你们应当评他为优秀员工。还有一位年经的谢经理,能礼貌客气接待用户,主动帮用户解决实用中的困难,实在不错。
我们会真心地替你们宣传的。
致礼
用户:__x
时间:
篇2:游戏装备交易合同书
甲方:
乙方:
甲乙双方经《_____》协商决定:
一、甲乙双方交易游戏装备,甲乙游戏装备价值均在___________元(大写:___________元)左右。
二、双方决定交换游戏装备,并永久不得变更。
三、此装备交换之时,甲乙双方方必须告知各自装备的所有相关资料,包括:装备属性,装备的有效期等信息。双方必须配合对方修改(过户)装备的一切相关信息。
四、双方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向原来拥有装备的游戏账号的所属___________公司索回、挂失、此游戏装备等相关电磁记录。如有违约,故意将此装备收回,双方各将保留法律手段追溯权力;或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币(大写:___________元整),作为庭外调解之费用。
五、该装备交易由双方约定于第三方平台___________进行交易,第三方平台需是符合国家法律法规成立的平台。
六、双方需各自妥善保管交易凭证,若有遗失凭证需在遗失日起___________日内向第三平台申请获得交易凭证。
七、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院_____解决。
八、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
九、甲乙双方信息
(一)甲方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(二)乙方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(三)以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。
甲方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
乙方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
篇3:演讲比赛总结
为丰富校园文化生活,提升我系同学综合素质,促进我院学生创新能力、实践活动能力广泛深入地开展。在院团委“书香与文明相伴”活动进程中,我系“家乡情”特产协会在老师和团总支学生会的全力支持下,与4月18日中午在一号教学楼前进行了为期三天的“我爱我的家乡”为主题的手抄报展览及19日晚举办的演讲比赛。此次活动已圆满结束,现将各阶段活动总结如下:
一、活动筹备情况
我系各位老师对此活动高度重视,我系团总支书记温科对此次活动的意义,任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。协会在活动前期进行大量宣传、组织、策划,提升了我系同学创新实践动手能力,特别提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果。
二、活动实施情况
(一)手抄报展览
在活动前期对参与同学认真强调、广泛组织、积极动员,各参赛作品进行初步筛选,通过宣传板、海报、文字材料等方式宣传。采用大众点评方式进行评选,最后经过三天评选:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀导说:一名、最美家乡奖:一名。
(二)演讲比赛
通过积极宣传、广泛深入、我系领导高度重视、层层选拔以“我爱我的家乡”为主题的演讲比赛,最终由十八名优秀参赛选手晋级决赛。院团委书记及我系8名老师对此次比赛进行评委点评,最终获得:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀奖若干。此次演讲比赛精彩纷呈,亮点倍出,引起全院老师及学生的广泛关注,使许多同学积极思考,跃跃欲试。
三、所得成果及意义
19日晚院团委书记赵丽丽对此次演讲比赛进行仔细认真评审,并提出中肯的意见和指导性建议,真正使比赛意义深入人心,使“我
爱我的家乡”主题活动落实到实处。通过举办此次活动,同学们广泛参与,培养了同学们的实践动手能力及专业技能,提升了同学们的语言表达能力及演讲技巧,引导大学生树立正确的人生观及价值观,有效的推动了我系精品特色课程的深入开展。
四、比赛服务及不足之处与改进
(一)比赛情况:
1、手抄报展览
(1)投票纸准备不充分,导致中途暂停投票。
(2)个别值班人员不负责,导致作品有被风吹坏现象。
2、演讲比赛
(1)个别选手普通话不标准。
(2)误将“演讲”当做“朗诵”进行比赛。
(3)个别选手背景音乐选材与演讲内容不协调。
(4)演讲者缺乏节奏感,演讲气氛沉闷。
(5)会场布置不充分,人员安排不到位
(二)共同问题:
(1)前期准备不充分,缺乏统一协调。
(2)组织人员经验不足。
(3)参赛选手准备时间欠缺。
(三)改进之处
通过举办此次活动选手们都发挥出自己的水平,更加成熟自信,充分地展示了食品化工系学生的精神面貌和青春风采。相信通过我们的共同努力,我系活动将向着发展届次化、项目运作化、比赛系统化的趋势迈进。我们将以本次比赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把我系的各项活动推向更高的台阶。
篇4:广播操比赛领导讲话稿
各位来宾,各位朋友
大家上午好!
非常荣幸能够来到现场参加微爱阳江“翰墨写青春”x年阳江青少年书法大赛系列活动暨“荷花书会”启动仪式,非常感谢阳江日报社给予这么好的合作机会,能够让中珠为阳江弘扬书法文化、建设文化名城贡献一点微薄的力量。同时,在此我要代表中珠·在水一方对莅临本次活动的各位领导、各位艺术家以及广大市民朋友们表示热烈的欢迎!感谢大家的共同参与,让我们的中华传统书法艺术能够传承不息,在新时代绽放新的光彩!
本次书法大赛,是阳江日报和中珠·在水一方联袂打造的“微爱阳江”系列活动之一。第一个活动是“三行情诗”全城浪漫征集,从4月16日开始,5月23日结束,历时1个多月,受到了全市广泛关注,通过微信等网络平台的推广和传播,总阅读量超过10万,参与人数逾3万人,并被国内的中新网、光明网等知名媒体转载,取得了有目共睹的良好效果,把在水一方对居住品质的追求传达给力社会大众,提高了在水一方的影响力和美誉度,也让我们看到了阳江日报社新媒体的策划与整合传播能力。
诗歌与书法都是中华民族传统文化的精粹,它们既独立存在,又紧密结合,琴瑟共鸣,自古是美满的联姻。“三行情诗”征文结束后,我们又开展“微爱阳江”文化品牌的第二个活动,即青少年书法大赛,让广大的青少年们积极参与书法的创作与挥毫,传承和创新阳江书法艺术,发现和培养人才,扩大书法队伍,引导书法积极健康发展。
中珠·在水一方,是全国百强企业中珠集团开发的项目之一。中珠集团是国内第一家房地产股份制企业,凭借自身雄厚的资金实力和先进的企业管理模式,在全国范围内投资了一大批具有巨大发展潜力的项目。作为阳江首席豪宅社区,中珠·在水一方致力于打造魅力品质湖居生活。目前,我们的二期新品已经上市,推出84-119平方米新品,小区的二期园林和泳池也正在完善中。
开展“微爱阳江”青少年书法大赛活动,是我们中珠·在水一方积极践行企业的社会责任感、发挥企业的社会价值的重要体现,也为在水一方小区营造了浓厚的文化氛围。此次活动不仅将发挥阳江日报社的整合资源与文化传播能力,更将借助阳江市书法家协会强大的社会影响力,相信微爱阳江“翰墨写青春”x年阳江青少年书法大赛系列活动暨“荷花书会”一定会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇5:演讲比赛主持词
孙:尊敬的各位领导、各位来宾!
张:尊敬的各位同事、亲爱的护士姐妹们!
合:大家下午好!
孙:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非凡的演讲比赛。 张:近年来,我院坚持把群众满意度放在首位,加强医院内涵建设、改善软硬件环境、凸显人文特色,而一系列便民措施也赢得了良好的口碑,受到患者和家属的广泛赞誉。
孙:没错,“以病人为中心改善人民群众就医新体验”不再是一句口号,“改变服务模式,让服务改变医院”,也正是本次演讲比赛的主题。
张:下面我宣布20xx年“让服务改变医院”演讲比赛正式开始。 孙:按照惯例请允许我和我的搭档介绍一下本次演讲比赛的评委。
张:他们是-咸阳彩虹医院骆小仲院长。
孙:康鹏讲副院长、(张)财务总监葛超、(孙)李睿副院长、(张)院办同生志主任、(孙)护理部姚军主任、(张)院办张占仁副主任、(孙)医务科王静主任、(张)医务科朱补全主任、(孙)科教科文金全主任
张:感谢诸位领导能在百忙之中抽出时间担任本次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈的掌声表示欢迎。
孙:本次演讲比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分为最终成绩。
张:本次演讲比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。演讲比赛限时7~10分钟,分别于第9、第10分钟有铃声提示,请选手们把握好比赛时间。 孙:下面有请本次比赛的第一名参赛选手,来自妇科的王毓,她演讲的题目是《我爱我家》。
篇6:羽毛球比赛活动方案
一、活动目的
增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主 任:
组委会副主任:
组委会成员:
三、报名办法:
以年级组为单位, 人数不受限制
四、比赛时间:
20__年10月14日至18日
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛项目:
1. 比赛项目:男单、女单
2. 奖项及奖品设置:女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则:
1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2. 比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。
3. 裁判设置:体育组老师
八、运动员守则:
1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2. 讲文明、讲礼貌。
3. 在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)
篇7:大合唱比赛策划方案
【活动背景】
为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟__大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】
媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】
媒体与传播学院10级各班
媒体与传播学院09级代表
【比赛筹备日程安排】
前期宣传:10月27日左右
道具准备:截至比赛前一周
节目彩排:11月12日晚八点 北504
会场布置:11月19日中午12点到下午5点
选择主持人:10月27-31日
(注:各项工作宜在活动前一周完成)
【比赛筹备组】
比赛指导老师:盖祥震廖敏倩
比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛
节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪
后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬
【具体组织安排】
1、会场布置:
负责人:谢 婷
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传:
负责人:郑智承
主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:张晓涛
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:顾 塬
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
篇8:快乐早会小游戏捣鬼团队互动配合游戏方案_团队游戏_网
游戏名称:
捣鬼
参加人数:
10人以上,必须是奇数,因为有一人要作为捕手
游戏规则:
首先,画一个足够大的圆圈,必须要能宽松的容纳所有参加游戏的人员,在圆圈的中心地点再画一个小圈,这就是捕手的原点,每次抓捕结束后都要回归到这个原点上。
游戏开始前,捕手就位。其他参加游戏的人员分散都圆圈中。游戏开始后,所有参加人员使用眼神相互交流,两人自由组队,当两个人打成默契后,在同一时间迅速的调换相互的位置,这个期间,捕手需要在中途去抓捕,如果抓到了,则被抓到的人去替换捕手的位置,游戏从新开始,如果没有抓住则捕手回到自己的原点处,继续游戏。
注意:
游戏中联系队友时不能发声和使用肢体语言。为了防止太多的近距离换位,可以要求参与者与队友之间最少相隔一人。
游戏时为了不被抓住,最好就是在捕手去抓捕其他人的时候,自己和队友互换位置。
篇9:比赛实施方案
为了深入开展中华优秀传统文化教育,根据上级有关文件要求,我校特开展以“中国梦 爱国情 成才志”为主题的中华经典诵读比赛活动。
一、指导思想
国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,我校特开展国学经典诵读比赛,让学生在活动中获得国学经典熏陶,提高文化水平和道德素质,增强民族自信心和自豪感,为打造“书香校园”奠定基础。
二、领导组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动内容
1、活动时间和地点
(1)、彩排时间:学前一至七班:4月27日(星期三)早上9:10
一至六年级: 4月27日(星期三)14:50
(2)、正式比赛时间:20_年4月29日14:00准时进行
(3)、地点:学校操场
2、活动内容及形式
(1)、参赛对象:学前班、一至六年级学生以班为单位参加诵读比赛。鼓励教师与学生同台诵读。
(2)、诵读内容:国学经典篇目。(如《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等,较长篇目可根据时间要求自行节选)
(3)、比赛形式:以集体诵读为基本形式,可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式,也可辅以其他艺术表现形式,但舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。(每班节目表演时间3-5分钟。)
四、评比奖励办法
根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,以均分排名。分别设立:
学前班:两个一等奖、两个二等奖
一年级组:一个一等奖、一个二等奖
二年级组:一个一等奖、一个二等奖
三年级组:一个一等奖、一个二等奖
四年级组:一个一等奖、一个二等奖
五六年级组:一个一等奖
学校根据各班表现情况评出两个精神文明奖,获奖的班级将给予物质奖励,班主任班务工作考核将适当加分。
五、具体人员分工
1、评委组组长:
评委组成员:
2、分数统计组长:
3、舞台设计、会场策划:
舞台搭建和拆除负责人:
4、集队负责:
5、评分表制作、审稿:
6、舞台监督负责人:;成员:
7、主持指导:
8、音响:;照相:;摄像: ;话筒和舞台管理:
9、会场安全负责人:各班班主任
10、奖状准备:
篇10:轮胎购销合同
购方: (以下简称甲方)
销方: (以下简称已方)
本着公平、诚实、互惠互利的原则,按照《中华人民共和国招标投标法》,甲方确认乙方为甲方车辆所需轮胎定点采购供应商,现经双方商定,一致达成如下协议:
第一条 产品名称、品牌、规格、价格和质量
一、本合同购销产品为适合甲方需求的车辆轮胎。品牌为轮胎,具体供货规格型号、价格详见轮胎价格表。
二、轮胎价格表经甲乙双方法定代表人或其委托代理人签字并加盖公章后与本合同具同等法律效力,其中轮胎价格包含增值税费、运费等。
三、乙方确保销售给甲方的轮胎均符合国家3C强制安全认证及相关质量检验标准。
第二条 信用承诺
一、乙方按照服务承诺,做好相应的售后服务工作(附售后服务承诺书)。
二、乙方有义务免费对甲方车辆轮胎的正确使用方式进行指导、培训,提高甲方车辆轮胎使用的安全性和经济效益。
第三条 交付方式及验收
一、甲方所需轮胎采购,应由乙方填制轮胎销货清单,经甲方授权人验收人签字确认后结算。
二、乙方销售轮胎的交付方式为:
1、由乙方按双方商定的交货时间负责免费送达甲方指定交货地点。
2、甲方车辆直接到乙方营业工作场所,由乙方作业人员现场对所需更换轮胎免费安装更换。
四、甲方应由指定人员负责对乙方交付的轮胎进行验收。验收中发现不符合项目的,乙方应及时进行整改解决,对甲方造成损失的,乙方应给予相应赔偿。
第四条 费用结算支付
甲方在收到发票后30天内以支票或电汇的方式一次性支付发票全额货款。
第五条 违约责任
一、甲方无正当理由逾期付款的,应按逾期付款额及银行同期贷款利率计算支付违约金。
二、甲方因错填到货地点或接货人,致使乙方损失的,甲方应承担相应的赔偿责任。
三、乙方不能按甲方需求按时交货,造成甲方客运车辆不能正常营运的,乙方赔偿对甲方造成的损失。
四、乙方因错发、错装轮胎对甲方造成损失的,乙方应承担甲方相应的损失。
五、因乙方轮胎质量问题,对甲方造成损失的,乙方应双倍赔偿甲方的损失。
第六条 其他
一、甲乙双方应当共同维护双方企业形象,严守商业机密,不泄露有关商业经营信息,一方出现违反协议的行为或由此而产生损害另一方利益,任何一方有权终止该协议继续履行。
二、甲乙双方的任何一方由于不可抗拒的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
三、如发生合同纠纷、应本着实事求是的原则友好协商解决;如协商不成,则由甲方所在地人民法院仲裁。
四、本合同生效期为*年*月*日至*年*月*日,有效期两年,甲乙双方均不得随意变更或解除本合同。
五、本合同未尽事宜、须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
六、本合同一式四份,甲乙双方各执二份。
甲方:乙方:年月日:
篇11:歌唱比赛主持词开场白
尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,同学们:
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
现在我宣布,xx校园歌手大赛: 现在 开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
他们分别是..。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。
篇12:春节歌咏比赛主持词
女1:尊敬的各位领导,各位来宾:
男1:亲爱的观众朋友们:
合;大家晚上好
女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;
男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子
女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日
男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进
合:纪念一二·九学生运动合唱比赛
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。
男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。
女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史
男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春
结束语:
女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲 男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹 女2;回首展望,那是
一路挥洒的豪情万丈 男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗 女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代
女2:尊敬的各位领导、来宾
男2:亲爱的老师、同学们
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!女1:尊敬的各位领导,各位来宾: 男1:亲爱的观众朋友们: 合;大家晚上好
女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子; 男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子 女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日
男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进 合:纪念一二·九学生运动合唱比赛
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。 男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。 七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。 女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史 男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春
结束语:
女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲
男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
女2;回首展望,那是 一路挥洒的豪情万丈
男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗
女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代
女2:尊敬的各位领导、来宾 男2:亲爱的老师、同学们
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!
篇13:大学校园歌唱比赛策划
活动目的:
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:
参赛要求:
1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)
2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)
活动程序:
第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)
第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)
评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊
主持:陈宇邓珍莉
奖项设置:特等奖:1名
一等奖:3名
二等奖:5名
三等奖:7名
优秀奖:若干名
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号
篇14:校长在演讲比赛上的讲话3分钟
各位同事们、朋友们:
大家下午好!
这是金秋送爽、丹桂飘香的季节。公司成立两年多时间里,我们凭着踏实、稳健的步伐,一步一个脚印走过了许多风雨历程。在两年的不断发展壮大中,羽翼不断丰满。正因为有你们的不懈努力,山投担保才会如旭日东升,各项业绩稳步增长,取得了一次又一次的辉煌与成就。山投担保的发展靠你、靠我、靠大家!
朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着山投担保这片沃土;你们就是勇敢的战士,山投担保的丰碑上将挂满你们的军功章。努力吧!朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,在我们大家共同努力下,明天的担保将更加精彩!
今天,我们在这里举行“我与企业共成长 奉献青春谱华章”主题演讲比赛给咱们公司年轻人提供了一个展现自我风采的平台,看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔,我备感欣慰和自豪。希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智,创造出无愧于事业,无愧于青春的新成就。
最后,预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!
篇15:关于比赛表扬信格式借鉴
老师们,同学们:
大家好!
本学期以来,二高党课学习班的同学们积极参加党课学习,模范遵守学校各项纪律,在校园中起到了先锋带头作用,充分体现出积极向上的高度热情。
11月21日星期六上午,党课班的同学们在百忙的学习之余,义务为学校餐厅打扫卫生。同学们在餐厅地面撒下洗衣粉,用拖把拖净,用水冲刷。用于地面水太深,同学们的裤腿被水浸湿了,鞋里面也灌满了水,然而没有一个同学退缩不前,没有一个同学叫苦叫累。北风呼啸,他们为大家服务的心是火热的;寒风凛冽,挡不住他们义务奉献的真情。党课班的同学们齐心协力,为大家提供了一个干净卫生的就餐环境。
党课班的这种不怕苦不怕累的精神,值得全体同学们学习。为此,伊川二高党支部对学校党课班的同学提出表扬,希望全体同学们向他们学习,发扬无私奉献精神。
伊川二高党支部(盖章)
XX年11月22日
篇16:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇17:演讲比赛总结
在庆祝中华人民共和国成立67年之际,为了进一步加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,培养爱国主义情感,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,9月28日下午,由校团委组织的“欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春”演讲比赛在报告厅举行。
经过层层筛选,来自五个系的15名选手参与了比赛。选手们的演讲围绕爱国、责任等。她们畅谈了自己的理想与抱负,抒发了自己刻苦学习、报效祖国的决心和信心,充分体现了石家庄幼儿师范高等专科学校学生热爱祖国、志存高远、激情奋斗、立志成才的良好精神风貌。
篇18:元旦唱歌比赛主持词
柳:尊敬的各位领导!
雨:尊敬的各位老师!
合:亲爱的同学们,大家早上好!
柳:在这个喜庆的日子里,我们共同迎来了新的一年,也迎来了九渡小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛。
雨:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临比赛现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
柳: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
雨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
柳:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
雨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
柳:现在,春已归来, 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
雨:春已归来,今天就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛现在开始!(掌声)
柳:现在进行第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。(播放《义勇军进行曲》伴奏曲,敬礼)礼毕。
雨:第二项,请全体师生高唱国歌。(播放国歌) 请坐下。
柳:现在,让我们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们致新年祝词!
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感谢黄校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
雨:接下来请允许我介绍本次大赛的评委:他们就是:^^^^^6老师、还有本次大赛的指挥手评委:老师、老师,欢迎你们。
柳:今天参赛的共有18个班集体,分为低年级组,中年级组和高年级组,年级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名,优秀 挥手10名。各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能各 显神通,发挥自己最好的水平,获得好成绩!
(休息)
雨:今天的歌咏比赛到这里暂告一个段落,现在工作人员正在紧张进行分数的统计工作,接下来有请“小精灵组合”为我们带来舞蹈《花仙子》„„
同学们,她们跳得好不好,要不要让她们再来一首?让我们以热烈的掌声请她们再为我们表演一支《 中国红 》„„
柳:感谢她们为我们带来这么好看的舞蹈。接下来关注六(5)班的成绩; ,指挥手得分: 。六(1)班最后的总得分是; ,指挥手得分: 。接下来请黄伟副校长为我们宣布比赛结果。掌声欢迎。
(黄副校长宣布比赛结果)„„„„„„„„„„„„„„
雨:活动第三项,进行颁奖仪式,请学校领导为获奖班级及个人颁奖,请获奖班级及个人上台领奖。.
(颁奖仪式)„„„„„
让我们用热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺。
柳:活动第四项,请少先队辅导员覃利曼老师对本次活动进行总结。
(少先队辅导员做总结)„„„„„„„„„„„„„„„„
让我们用掌声对辅导员的点评表示感谢。
结束语:
柳:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
雨:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是九渡小学情怀不改的真切;
柳:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
雨:今天的歌咏比赛更加体现了九渡小学是一个充满活力,面向未来的大家庭;
柳:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对未来的追求; 雨:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:九渡小学的明天会更好!
柳:今天的歌咏比赛到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
雨:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
合:再见,我们明年再相会!
篇19:学生参加比赛合同
1、参赛队所有人员应遵守本次比赛一切规定,应按时集中,认真比赛,打出风格,打出水平,展示出新时代青年学生良好的精神风貌;
2、请广大学生对本次比赛报以支持和肯定的态度,因为此次为班级比赛,负责部门尚无充足经验,比赛中和工作中如有失误请见谅!举办方将在以后的生活中为广大同学带来更多的活动;
3、参赛队员和裁判都需发挥公平竞赛的精神,让比赛流畅有序的进行;
4、非本班级人员不得顶替上场,出现以上现象,该队该场比赛判0:2负;
5、所有裁判名单都是经由举办方权衡之后选择,所有参赛队不得提出异议;
6、不能出现顶撞裁判,如不满裁判判罚,由领队或者队长向举办方提出异议;
7、一切裁判问题的由技术代表裁定,所有相关人员不得对工作人员及裁判发生不尊重行为,一出现将由裁判提出警告,视情节做出相应处理;
8、如若发生打架斗殴事件,即刻取消该场比赛,随后该队比赛资格,视情节上报院系;
9、全体参赛球员须签署安全协议书一份,否则不予参赛;
10、本协议一式两份,班级、参赛队伍各执一份。
导员:___
队长:___
日期:年月日
篇20:演讲比赛策划方案及评分标准_策划书范文_网
为推进全县教育系统“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育活动深入开展,根据县局党委要求,决定举行“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛办法
比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。
二、参赛人员
全县教育系统教职工。
三、参赛时间和地点
1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;
2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;
3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。
四、评分标准(见附件)
五、奖项设置
比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。
四、参赛要求
1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障;
2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。
泗阳县教育工会
2012年2月9日
“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准
评分项目
具体内容
分值
演讲材料
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。
30分
语言表达
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
30分
形体语言
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
10分
主体形象
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
10分
会场效果
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
10分
演讲时间
不超过6分钟
10分