关于比赛表扬信格式借鉴
近年来,我县全面落实科学发展观,解放思想,扎实工作,开拓进取,实现了经济又好又快发展,人民群众安居乐业,社会和-谐稳定。成绩的取得离不开上级领导的大力支持和帮助,是全县上下共同努力、努力拼搏的结果,其中特别凝聚了 县交巡警支队全体人员的辛勤劳动和无私奉献。
工作中, 县交巡警支队勇于面对艰苦的工作条件,积极克服工作中的困难,努力提高自身素质,炼就了一支政治素质高、服务能力强、业务知识精、讲奉献、顾大局的干部队伍。高唐县交巡警支队立足岗位实际,发挥自身职能,以人为本,为全县经济发展营造了安全、快捷、舒适的交通环境。
特别是近年来,在我县组织的各类 活动中, 县交巡警支队积极配合全县工作,主要领导同志亲自安排、亲自带队、亲自指挥,精益求精,带领交巡警支队全体人员做好各类外出参观和来宾接待工作,出色地完成各项任务,确保各项工作的圆满无误,为全县的经济社会发展做出了积极的贡献,得到了县委、县政府和社会各界的一致好评。 特向贵处提出表扬!
20xx年3月13日
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篇1:校长在演讲比赛上的讲话3分钟
尊敬的各位教师,各位同学:
“加强和改进未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长”的春风,已吹遍了祖国的大江南北,长城内外,已逐渐成为全党、全社会和全国各族人民的共识。
今天,我们在这里隆重举行演讲比赛。13名选手登上了神圣的讲坛。以“远离网吧,健康成长;拒绝,珍爱生命;说普通话,做文明人;讲究卫生,保护环境;惜时守信,勤奋学习”为主题,开启心智的窗户,踫撞思想的火花。他们讴歌生命、拥抱青春、勇立潮头,浇灌着生命之树。他们畅谈理想,挑战自我,捕击长空,燃烧着希望之火。他们呼唤文明,鞭挞恶弊,荡涤灵魂,高举道德之剑。他们呐喊环保,居安思危,痛陈公害,力挺环保之旗。他们感悟真理,翱游学海,只争朝夕,闪耀着真理之光。他们欢呼友情,播种真诚,寻觅朋友,盛开着友谊之花。思索生命、理想、价值,守望科学、自然、人文,感知历史、现实、未来,践行求真、立善、达美。吹响了建中学子争做“新生活的文明使者,新校园的优秀学生,新时代的弄潮好手,新世纪的现代公民”的前进号角。
誓言以人以力量,行动给人以光泽。千里之行,始于足下。“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以致江海”。希望同学们牢记自已的誓言,以《中学生守则》和《中学生日常为规范》为标尺,从增强爱国情感做起,培育伟大的民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,养成良好的文明行为。从提高基本素质做起,促进自已全面发展。自信、自律、自强、自立,求知、砺志、修身、养性。在人生的花季,迈出一串串坚实的脚印。
让我们将热烈的掌声恭贺红花——获奖的13名同学,祝贺你们!
让我们把衷心的谢意感激绿叶——在座的每一位老师。正如印度诗人泰戈尔所言:“花的事业的甜蜜的,果的事业是高贵的,但我更愿做叶子,因为他总是谦逊的垂着绿荫”。是啊,没有指导老师的运筹帷屋,没有会场老师的铺路搭台,没有评委老师的把脉酙酌,就没有这场精彩的演讲比赛。感谢绿叶情怀的教师们!
篇2:书法比赛活动方案
一、活动主题
发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。
三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容:
1、比赛项目:
(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)
(2)学生组必选项目:
一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。
三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)
2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。
五、学生指导老师:各班语文老师
六、比赛评委:
学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云
教师作品评委:教师作品人人参加评议。
七、比赛时间:
学生比赛时间:6月13日下午。
教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点:待定
九、比赛规则:
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
篇3:游戏装备交易合同书
甲方:
乙方:
甲乙双方经《_____》协商决定:
一、甲乙双方交易游戏装备,甲乙游戏装备价值均在___________元(大写:___________元)左右。
二、双方决定交换游戏装备,并永久不得变更。
三、此装备交换之时,甲乙双方方必须告知各自装备的所有相关资料,包括:装备属性,装备的有效期等信息。双方必须配合对方修改(过户)装备的一切相关信息。
四、双方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向原来拥有装备的游戏账号的所属___________公司索回、挂失、此游戏装备等相关电磁记录。如有违约,故意将此装备收回,双方各将保留法律手段追溯权力;或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币(大写:___________元整),作为庭外调解之费用。
五、该装备交易由双方约定于第三方平台___________进行交易,第三方平台需是符合国家法律法规成立的平台。
六、双方需各自妥善保管交易凭证,若有遗失凭证需在遗失日起___________日内向第三平台申请获得交易凭证。
七、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院_____解决。
八、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
九、甲乙双方信息
(一)甲方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(二)乙方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(三)以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。
甲方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
乙方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
篇4:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
篇一
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享
赛事时间:xx年2月21日下午
比赛地点:
比赛项目:1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:xx年3月13日至xx年3月14日赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:xx年3月20日赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】
颁奖时间:
颁奖地点:
出席领导:
奖项设置:
冠军
亚军季军球员
篇二
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况
1、主办单位:
2、参赛单位:
3、报名时间:
4、报名方式:
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打
8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。
三、参赛要求:
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。
2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
四、比赛方法:
1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
五、奖项设置:
1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)
4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。
六、比赛经费
1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)
2、场地费用:
3、奖金:
奖金设置:冠军:200元奖品
亚军:120元奖品
季军:80元奖品
参于奖:30元奖品
4、其他(横幅、裁判等)500
七、工作人员
八、其他
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归。
篇5:教师舞蹈比赛总结
时光荏苒,岁月如梭,由常州工程学院团委主办,第三届《五月花海》舞蹈大赛,我们学院舞蹈大赛自xx年5月起已走过了1个春秋。校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标,旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质,构建和谐校园。
校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化,不仅丰富了我校的校园文化生活,而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才,展现了我院大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神,给广大学生的大学生活增添一抹亮色,给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台,也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。
为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩,我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排,日程排列得井然有序,而我们文艺部更是倾注了全力精力,目的就是能够夺冠,这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦,大家却一再坚持严格要求动作到位的动力,结果得了第二,与夺冠一步之遥,这让我感到很遗憾,但过程我很是满意,在此活动中也让我学会了很多,也懂得了很多。和大家在一起很开心,并且彼此还认识了很多朋友,结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光,我们都感到很亲切很感动。
我系对本次大赛予以高度关注,系领导和老师也对此十分重视。系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召,还特请舞蹈老师为我们排舞,最终取得了第二名,虽然比赛本着公平、公正的原则,但在有些细节上让我们感到有失公平,公正原则。回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长,从这次大赛中我们要吸取经验,争取明年取得好的成绩.
当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:
① 事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。
② 工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。
③ 工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训。
④ 活动结束后要组织全员的交流活动。
⑤ 努力创新。
比赛高潮迭起,精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神,迅猛有力的舞姿,从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。似乎他们每一个动作,每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。
舞蹈大赛从全方位、多角度在全校范围内掀起了一股新文艺浪潮,它体现了大家对艺术和美的追求,调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来,丰富了校园文化生活。当然在工作中我们仍存在着许多不足,诸如对有些问题预见性不够,在人员安排上有重复的情况,这些都是我们今后开展工作应该注意的地方。我们将继续开拓进取,使我们的校园活动更富有特点和吸引力和我们系学生更加积极的参加活动,也使文艺部成为学生会的一面旗帜,使学生会成为学校的一面旗帜,扎根在同学们的心目中,为学校的明天谱写新的篇章!
篇6:学校诗歌比赛活动方案
为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,值此秋高气爽的丰收季节,学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录校园美景,定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题:“美丽校园”
1.校园风光类:以校园风光为题材,记录校园环境与校园建设,具有较强的美感,能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。
2.校园纪实类:表现校园发展变化,记录校园生活,反映师生精神风貌等,如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实,有细节,有影响力,能及时抓住事件的瞬间,谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象:面向全校师生
三、征集时间:10月21日至11月20日
四、投稿方式:将作品发送至QQ群或电子邮箱_
五、作品要求:
1.所有参赛选手需详细填写报名表,注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,_.JPG或_.TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛20__关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案
历史照片可参评(20__年学校开办以来照片)。
3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计,组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下,文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置:(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖,具体如下:
一等奖:各5名,奖品及证书;二等奖:各10名,奖品及证书;优秀奖:各若干名,奖品及证书。
篇7:比赛商业计划书格式_计划书范文_网
一、创业方案执行摘要
1.1 业务构想与业务概貌
近年来,大学生就业难已成为全社会普遍关注的现实问题。这是因为,传统的大学教育已经从“精英教育”过渡到了“大众教育”,人才培养目标与规格以教育部门为主制定,只注重对大学生理论知识的培养,而知识更新速度和实践能力培养远远跟不上人才市场的需求,这就导致大学生在毕业找工作时往往感到自己没有学到实际的“本领”而茫然。另一方面,企业面对千千万万有学历无技能的大学生求职者,也感到“一将难求”。据统计,由于缺乏适应企业岗位需求的人才,每年仅IT行业就有几十万的职位空缺。我们把此现象称为“大学生就业难和企业招工难之悖论”。根据这样的顾客难题,我们的解决方案是:创办一所专业的职业培训机构。
我们的主营业务是结合企业的岗位关键点,为学员提供从IT、财务专业的岗位技能培训,逐步拓展到就业面广泛的各领域岗位技能培训。主要顾客群是即将毕业的大学生。我们将聘请知名企业有多年工作经验,且具备一流讲课技能的IT、财务专业的业务骨干作为培训教师,紧贴行业前沿和企业实际需求,开发并录制具有自主知识产权的培训课程,将典型企业的岗前培训完整地引入到教学过程中。相比国内职业培训市场上的其他企业,我们只做大学生培训这个细分市场,并致力于推出一套独有的经营模式,即同时遵循岗位要求和学员需求,提供“课程定制”和职业生涯永久服务,这是我们企业将不断保持和延续的核心竞争力。
我们为学员创造的价值:使学员不仅掌握专业基础知识,同时掌握企业所要求的业务技能,帮助大学生弥补工作经验缺乏的短板,提升学员被录入知名企业的机率。
我们为企业创造的价值:解决企业过去只能招聘到素质较高而技能欠缺的应届生的难题,为企业减少新员工岗前培训所耗费的时间和成本。
我们的机构名称叫“优看培训”,营销广告语是“If you think you can, you can!”, 这是要向我们的顾客——处于迷惘期的当代大学生传达一个信号,学会有目标的提升自己,那么,“You can do everything” !
1.2 机遇与谋略
1.2.1 政治法律环境
1、《劳动法》在总则规定,国家采取各种措施,促进劳动就业,发展职业教育,劳动者提高职业技能。同时,专设第八章职业培训,规定了国家、各级人民政府、用
人单位和劳动者对发展职业培训的具体责任。
2、依据《教育法》和《劳动法》制定的《职业教育法》,明确了各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训并举的职业教育体系,为发展职业培训产业提供了法律支持。
3、近年来,国家出台一系列关于加强普通高级学校毕业生就业工作的政策,更加重视和鼓励开展有针对性、实效性的就业服务,更加重视强化高校毕业生就业才能,鼓励各行业企业实施多种形式的“订单式”人才培育。
1.2.2 经济环境
1、国家十大产业振兴计划、发展战略性新兴产业是我国新时期宏观经济的两大重要引擎,而这两大重要政策的出台都提到了大力发展电子信息产业和新一代信息技术产业,意味着未来中国IT产业人才需求将呈井喷的趋势。
2、随着中国经济全球化进程的加快和现代企业制度、现代资本市场的建立,企业迫切需要进行项目投资融资、资本运作、税务筹划、成本控制等相关的战略规划及运作,为决策提供信息支持的财务管理专门人才。
3、近年来,我国职业培训市场持续升温,IT培训和财务培训已成为培训市场的主力军,形成了上百亿的庞大市场。
1.2.3 社会文化环境
1、大学生的就业观和择业观正悄然发生着改变,越来越激烈的就业竞争促使大学生已不再满足于学校的学历教育而纷纷为自己寻找充电的机会。
2、IT、财务行业高级人才被普遍认为是社会的精英人群而受到尊重,另一方面较好的待遇水平也使越来越多的人把这两个行业作为自己职业发展的目标。
3、互联网、投资理财作为一种生活方式逐渐普及,催生了两个产业的发展和对人才的需求。
1.2.4 技术环境
1、随着经济的发展和行业的进步,IT、财务专业人才的门槛在不断提高,对人才的依赖性也在不断提高。
2、由于IT、财务行业的特殊性质,行业知识的更新和技术的进步也在不断加快,对职业培训市场也是一个较大的刺激。
3、大量自主知识产权的出现,使职业培训进入上述两个行业的壁垒也越来越高,拥有技术优势和技术壁垒是取得培训行业领先地位的决胜法宝。
1.2.5谋略
通过对职业培训产业的宏观环境分析,发现该市场存在较大的发展空间,尤其IT、财务培训市场的潜力巨大。而优看培训良好的经营模式和技术优势已经为进入该市场奠定了基础,我们的目标是抢占IT、财务培训市场巨大的利润空间,专注于大
学生这个目标顾客群,在职业培训的细分市场上开拓一片天地。
1.3 目标市场与前景预测
1.3.1目标市场
成都市49所高校在校专科、本科、研究生约125万,其中IT、财务相关专业约10万人,并且每年均有10%的增长。我们将第一个目标市场锁定在成都的高校,创出品牌和形成规模后,将拓展至重庆、西安、武汉、南京、杭州、广州、上海、北京等全国高校普遍聚集的城市。
1.3.2前景预测
即使成都市各高校的IT、财务专业学生,5%的比例选择参加优看培训课程,第一年便能创造800多万的营业额,随着我们课程知名度不断提升,以及逐渐向重庆、西安、武汉、南京、杭州、广州、上海、北京等全国高校普遍聚集的10个城市,第五年便能创造超亿元的营业额。
1.4 竞争优势
1.4.1资源优势
优看培训拥有行业重要企业的高级技术及管理人才作为课程讲师,队伍稳定度和忠诚度较高。
1.4.2技术和产品优势
优看培训设有专门的技术部门进行课程设计和开发工作,紧跟行业的前沿管理与技术,紧贴企业的实际需求,并具有自主知识产权。
1.4.3服务优势
优看培训不仅提供专业的课程培训,还附加提供增值服务,与企业对接建立长期人才培养和输送渠道,为学员提供“课程定制”、职业生涯规划咨询、入职后的后续培训和咨询等服务。
1.4.3运营优势
优看培训的目标市场和目标顾客清晰明确,营销策略有的放矢,进入市场后,其产品优势和服务优势将作为企业品牌推广的重点加以宣传并形成企业独有的运营模式,站稳市场后,通过复制运营模式实现扩张。
1.5 经济性、盈利性与创收潜力
优看培训的课程采用光盘与现场指导模式,具有实用性强、成本低、可快速扩张特点,可保持每年100%的增长速度,净利率超过48%。
不断进行市场评估
企业的经济性
毛利和营业利润
利润潜力和持续期
固定成本、可变成本和半固定成本
达到盈亏平衡的月数
营销计划
总体营销战略
定价
销售战术
服务和保修原则
广告和促销
分销
设计和开发计划 开发状态和任务
困难和风险
产品改进和新产品
成本
专有权问题
生产和营运计划 营运周期
地理选址
设施和改善
战略和计划
规章和法律问题
管理团队
组织
关键管理人员
管理层报酬和股权
其他投资者
雇佣协议和其他协议以及股票期权和奖金计划
董事会
其他股东、其他权利和限制条件
专业顾问和服务支持
总日程表
柱状图表示
逐月排定的日程表
关键期限
关键风险、问题和假设
假设和隐含的风险
不符合计划的风险
消除不利影响的计划
财务计划
实际损益表和资产负债表
预编损益表
预编资产负债表
预编现金流分析
盈亏平衡图和盈亏平衡点计算
成本控制
重点突出部分
拟定的公司招股方案
期望融资
招股发行
资本总额
资金的使用
投资者的回报
附录
产品说明书、照片
参考资料表
重要供应商
篇8:游戏活动策划书
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点:自律委员会办公室
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人:勒荣荣
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部
3.物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)
6.“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书:自律委员会秘书部 张学龙
篇9:班级演讲比赛活动总结
为加强学生继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和中国特色社会主义理论的宣传教育,激励广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习;同时,教育和引导学生如何做一名合格的中学生,如何度过自己的中学时代,我校于10月17日下午举行20__级七年级学生“中国梦〃我的中学梦”演讲比赛。
此次演讲比赛共有10位选手最后参加了决赛。选手们以《梦想在这里起航》、《我的中学梦》、《做合格的中学生》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。参赛的学生们自信、大方、富有激情,他们用稚嫩的童音,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的体态语言,展现了当代学生对美好未来的渴望,展示了“少年智则中国智,少年强则中国强”的时代精神风貌。也表达出了他们“今天我以二中为荣,明天二中以我为荣”的心声。充实的内容、饱满的激情、生动的语言诠释了“中国梦”,诠释着“我的中学梦”。10位参加决赛的选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福、校园的荣辱紧紧联系在一起,言语间能够看出他们希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐,校园更美丽,更文明、更精彩的愿望,这些演讲汇成了此次比赛的.“中国梦”。更加充分的展示出当代中学生为实现中华民族伟大复兴而奋勇拼搏的精神风貌。台上演讲的选手展现着个性风采,台下听讲的师生也是激情满怀,反映了我校师生在伟大的“中国梦”指引下所表现出高尚的道德情操和良好的精神风貌。10名参赛选手表现出色,他们用饱含深情的文字和真实鲜活的事例打动了在坐的评委和观众,经过激烈的争逐,在评委老师们认真、细致、公正、公平的评判下,26班张佳乐获得了演讲比赛的第一名。成金海校长为获得第一名的选手颁发了奖章和奖品。杨苗副校长在比赛结束时为此次比赛作了总结,他首先肯定了举办这次比赛取得了圆满的成功,同时也肯定了各选手在此次比赛中展现的朝气和活力,其次就什么是中国梦,以及中国梦的历史和现实意义向在座的同学们做了简要的阐述。
此次“我的中国梦”演讲比赛的顺利举行,有利于激发我校学生积极进取,开拓创新的精神,通过演讲比赛,学生产生了强烈的共鸣,明白了国家好,民族好,大家才会好的道理。学生们表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,珍惜今天的生活,实现“今天,你以二中中为荣,明天,二中以你为荣”的宏伟志向,让梦想在这里起航,创造出更加灿烂辉煌的新梦想。演讲比赛也激励着二中人,共圆中国梦,再造新辉煌!
篇10:员工演讲比赛稿范文
高尔基说过:“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善”。我认为,要建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部职工队伍,全面推动各项工作上水平,不学习是不行的。抓好学习是适应新形势、新任务的必然要求,也是迎接挑战的唯一选择。我们每个人都必须不断学习,不断完善自己。把学习当成一种责任、一种追求,成为我们全体干部职工的自觉行动,成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。这也是提高我们自身修养和自身素质的一剂良药。
我虽然是一名工人,但我始终坚持学习,不断充实自己,已取得了本科文凭;还学习了计算机操作知识,现在也能熟练掌握。
作为一名场地服务员,我能够端正工作态度,对待每一位老干部都能以一片儿女之情热情、细致、耐心、周到地为他们服务。我认为自己工作的好与坏直接影响到中心的形象,中心作为老干部局一个窗口,是展现我局干部职工队伍自身素质的一个平台。因此,工作热情是取得一切成绩的前提。
去年,活动部根据局领导的建议实行场地轮岗,我每到一处活动场地,首先把搞好场地卫生做为工作中的重中之重。因为,良好地、卫生地活动会所给人一种舒适的感觉,也体现了一个单位的管理水平。只要有主人翁的责任感,没有干不好的工作。
在干好本职工作的同时,我还努力完成领导交办的临时性工作。如:演出节目单的制作、体育比赛的秩序册、开会的桌签、背签等都是自己排版,自己打印。有时,甚至为了节目单的制作,加班至深夜,还为单位节省了不少开支。
尤其在去年,活动中心对老干部活动证进行了重新的审验、更换,我把所有来中心办证的近3000名老干部的个人信息,全部运用所学的电脑知识编入电子版当中,这是活动中心历来年从未有过的,我自己也尝到了学以致用的乐趣,感觉到工作得很充实。每当我打开老干部信息资料库时,一目了然,自己就有一种成就感,感觉自己的知识没白学,最起码运用到了工作当中了。
今天,有了这样一个机会,我只是结合自己的工作,谈了谈学习和工作的关系。在今后的工作当中,我会一如既往地加强学习,不断完善自己,把工作做得更好。也希望大家多提宝贵意见。谢谢!
篇11:2024比赛讲话稿
同志们、朋友们
大家下午好!
昊峰集团第五届职工运动会经过三天的激烈角逐,已圆满完成了各项赛事活动,即将落下帷幕。在此,我代表昊峰集团向为运动会顺利进行付出辛勤劳动的运动员、教练员、裁判员和后勤保障工作人员表示最真挚的谢意。
连日来,你们不辞辛劳,充分发扬昊峰集团“勤奋、求实、拼搏、创新”的企业精神,在激烈的赛场上,精彩地演绎了昊峰人“能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗”的团队风采,高扬了运动会“更快、更高、更强”的主旋律,为第五届职工运动会画上了完美的一笔。
昊峰集团第五届职工运动会共有六个代表队参加,比赛项目涉及篮球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳绳、象棋等六个项目。参加人数达136人。这是我公司举办历次运动会以来,参加人数最广、竞技项目最多、竞技水平最高、时间最长的一次运动盛会,也是组织严谨,内容丰富,形式新颖,战果丰硕的一次盛会。这次盛会在新中国成立60周年,举国欢庆的日子里隆重召开,更是一次有着特殊意义的盛会。
六十年来,新中国经历了许多的艰辛与曲折,但更多的是喜悦和收获;我们昊峰集团在发展中,同样经历过艰难与困苦,但我们拥有更多的还是自豪与骄傲。国运兴则企业兴,共和国一甲子,开启了新征程,我们应该为我们拥有一个强大的祖国而自豪,为我们拥有一个腾飞中的企业而骄傲。
同志们,第五届职工运动会即将闭幕,在新的征程中,我们要继续保持和发扬“打出水平,赛出成绩”的高昂斗志,以满腔热情,投身到推动企业更快发展的进程中,用辛勤和智慧,建设昊峰和谐美好的大家园,实现昊峰新的跨越,创造昊峰人新的辉煌。
借此机会,对应邀前来参与昊峰集团第五届职工运动会的各位运动会、教练员、裁判员、丽辉公司代表队和光临闭幕式现场的朋友们再次表示衷心感谢,愿我们的友谊之树长青。
谢谢大家
篇12:比赛活动方案范文
比赛分为初赛、决赛两个阶段:
一、初赛
根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。
二、总决赛
总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。
具体赛制
一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。
二、竞赛方法以及比赛规则
(一)竞赛方法
1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。
2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。
3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续
打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。
4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。
5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。
6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。
(二)比赛规则
1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。
2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。
3.同花炸组合限为五张,以大压小。
4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。
5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。
6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。
7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。
篇13:搅拌站轮胎合同
甲方: 身份证号: 联系电话:
乙方: 身份证号: 联系电话:
丙方: 身份证号: 联系电话:
以上各方合作人经友好协商,根据中华人民共和国法律、法规的规定,本着互惠互利的原则,就甲乙丙丁合作投资在__________________________________________________建立混凝土搅拌站项目事宜达成如下协议,以共同遵守。
第一条 合作未尽事宜说明
1、甲方原与他人合作的______________________________建立混凝土搅拌站因多种原因不能继续经营,原有合同已经终止,甲方独自收购原搅拌站(详见甲方和他人解除合作协议书及原搅拌站投入明细)。
2、本协议签署前,甲方与原有股东间的债权、债务等事务均应由甲方独自承担处理。上述搅拌站原土地租赁协议变更为甲方、乙方共同与土地出租方签署(乙方受丙方、丁X共同委托),原沙溪松南所有相关合同、协议终止,如有未尽事宜由甲方独自承担,与乙丙丁无关。
第二条 合作人的投资额和投资方式
1甲、乙、丙、丁同意,共同注册成立的 公司(以下简称 )为项目投资主体。
2、各方出资:本次合作出资共计人民币____________________万元整,甲乙丙丁四人各出资人民币____________________万元,各占股份25%。投资款必须以现金形式于____________________年 月 日一次性支付到指定账户(账号:
开户银行: ),逾期不付的视为放弃本次合作,其余出资方有权另寻合作人。工商执照办理由甲方、乙方出面。乙方占股75%(丙方、挂靠在乙方名下)甲方占股25%。
3、合作期间各方出资为公司共有财产,任意一方不得随意请求分割,待合作终止各方出资归还各人。
第二条 利润分享和亏损分担
1、合作人按其投资比例每年分配利润及承担损失。
2、合作人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,合作人出资总额为公司承担责任。
3、合作人的出资形成的股份及其孳生物为所有合作人的共有财产,由所有合作人按其出资比例共有。
4、合作人于公司的股份转让后,各合作人有权按其出资比例取得财产。
第三条 事务执行
1、合作人委托乙方代表全体合作人负责日常生产管理对外开展业务及签订合同,对外销售产品、采购生产原料、支付合作债务等,甲方应当予以协助。
2、丙方负责财务管理,定期对公司财务进行审核与其它投资人审定财务计划。
3、丁X负责配合外拓业务。
4、各投资人有权检查日常事务的执行情况,乙方应当按月向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况。
5、乙方获得全体合作人授权后进行共同投资事务所产生的收益归全体合作人,所产生的亏损或者民事责任,由全体合作人承担。
6、任何一方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他合作人损失时,应向其余各投资人承担赔偿责任。
7、上述执行事务如需变更由各方共同协商表决,表决一旦通过,须无条件执行。
8、共同投资的下列事务必须经全体合作人同意:
(1)转让、变更上述投资的股份;
(2)以上述股份对外发生经济往来的;
(3)更换事务执行人。
第四条 投资变更
一、投资转让
1、合作人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时,应当提前30通知其他共同出资人并通过全部投资人同意,股份的转让在全体投资人与新投资人签署合作协议后正式生效。
2、若公司需添加新的投资人需经全体投资人同意并签署合作协议,新投资人与原合作人享有同等权利,承担共同责任并对企业原有债务按投资比例承担责任。
3、合作人依法转让其出资额及财产的,在同等条件下,其他合作人有优先受让的权利。
二、退出投资
合作期间,有下列情况之一时,合作人可自愿退出合作。
1、合作协议约定的退出事由
2、经全体合作人同意退出合作
3、发生合作人难以继续参加合作企业的事由
4、因合作协议未规定合作期限,本协议合作人在不给企业造成损失和不利影响前提下经全体合作人同意可以退出合作,但需提前30日书面通知各合作人。若由于合作人擅自退出给合作企业造成损失的,应当由退出合作人赔偿相应损失。
三、除名退股
合作人有下列情况的,经其他合作人一致同意,可以决议将其除名:
1、未履行出资义务
2、因故意或重大过失给企业带来损失的。
3、执行合作企业事务时有不当行为的。
4、合作约定的其他事由。
合作人被除名后,其他合作人应当按其财产情况进行与其进行结算。
四、其他退出事由
合作人发生以下情形的,自发生之日起视为退出合作,且合作人出资及共有财产按合作协议与相关法律处置:
1、死亡或依法宣告死亡。
2、被依法宣告为无民事行为能力人。
3、个人丧失偿债能力。
4、被人民法院执行合作企业中的全部财产份额。
第五条 其他权利和义务
合作人自行承担由于违反以下事由造成的损失:
1、未经全体投资人同意,禁止任何人以企业名义进行业务活动,因此所得一切利益归企业所有。
2、禁止合伙人参与经营与合作竞争的业务。
3、除投资人同意外,合作人不得同本合作企业进行交易。
4、合作人不得从事有损于本合作企业利益的活动。
第六条 合作终止与清算
一、合作因下列情况解散
1、全体股东同意终止合作关系
2、合作事务完成或不能继续完成。
3、被依法撤销、拆迁等不可抗力因素。
二、合作的清算。
1、合作解散应进行清算并通知债权人。
2、清算人由全体合作人担任,支付清算费用按法律规定按序支付。
第七条 其他
1、本协议未尽事宜由全体合作人协商一致合,另行签订补充协议。
2、本协议经全体合作人签字之日起即生效,无终止日期。
3、本协议一式肆份,合作人各执壹份。
4、如有关本协议的一切争议,合作人须共同协商,协商不成的向太仓市人法院提起诉讼。
甲方: 乙方: 丙方:
年 月 日
篇14:羽毛球比赛策划书[页2]_校园活动策划书_网
8. 学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四. 赛后收尾
1. 统计成绩(由宣传部负责)
2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )
4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五. 预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
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篇15:春节歌咏比赛主持词
女:今天我们赞美青春
男:今天我们歌颂美好
女:今天我们憧憬希望
男:今天我们展示自信
女:感谢所有班级为我们带来的精彩表演
男:也感谢在场的评委,领导、老师和同学们
女:我祝愿各位领导。老师家庭幸福,工作顺利
男:我祝愿同学们身体健康,学业有成
女:我祝愿我们的校园更加和谐,漂亮
男:我祝愿我们的祖国更加繁荣富强
女:让我们记住这激情的时刻
男:让我们留住这美好的记忆
女:我们坚信,我们的未来不是梦。我们的明天会更美好
篇16:讲课比赛上的领导讲话
老师们,同学们:
大家上午好!刚刚过去的九月份的第三周,也是全国推广普通话宣传周。今天我讲话的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。
五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21 日是全国第18届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题是:说好普通话,圆梦你我他。
同学们,学校是推广普通话的重要阵地,在此我向大家发出如下倡议:
1、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
2、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
3、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言.
老师们、同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
我的讲话完毕,谢谢!
篇17:演讲比赛校长讲话
各位老师、各位同学:
大家晚上好!
在五四青年节到来之际,我们师生齐聚在这里举行隆重的纪念活动。首先我代表学校仅向参加这次活动的教师、同学致以节日的祝福。
今天我们欢聚在这里,将以一种特殊的方式来纪念五四爱国运动。本次比赛将通过演讲的形式,各抒己见,畅所欲言,彼此交流学习体会。这是我们学习五四爱国运动的具体体现和特色所在,因此,我们今年的五四将会过得非常精彩,非常有意义。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。92年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。92年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。
五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。 作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习技能知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。做到“比学习、比实干、比成绩”,从小事做起,做到:“主动做、及时做、坚持做、用心做,做出新意”,要“想做事、能做事、会做事、做实事、做出实效”。
在我们教学楼旁有这样两块石头,琢与璞。玉不琢,不成器;夫质者朴也,有崇尚太璞之意。琢璞为玉,点石成金:琢璞成玉,朴学风范;琢璞成器,内蕴如玉。为展示广大学生风采,提高学生的能力,以琢璞文学社为平台,特举办这次“五四魂,爱国情”演讲比赛。今天你们站在六中的学术报告大厅演讲,我相信你们今后一定能够站得更高、看得更远!
最后,预祝每位选手能取得理想的成绩,预祝本次比赛活动圆满成功。祝青年朋友们节日快乐、学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
篇18:体育比赛领导讲话稿
尊敬的 局长,盟地税及兄弟旗县市地税局的各位领导同志们:
在全区上下喜迎自治区成立60周年大庆之际,我们迎来了兴安盟第四届“税兴杯”篮球、排球 、乒乓球、拔河比赛。在此,我谨代表中共[]县委、政府向莅临本届“税兴杯”体育比赛的盟地税局各位领导和同志们以及各兄弟旗县市代表队的领导和同志们表示热烈的欢迎!并借此机会向长期关心和支持我旗地税事业发展的社会各界致以衷心的感谢!
近年来,盟地税局以促进地方经济发展为己任,深化改革,强化队伍建设,服务地方经济社会发展,树立了良好的税务人形象。特别是中旗地税人在县委、政府和盟局的双重领导下,努力培植税源,强化征收管理,服从服务于地方经济建设,为我县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。
本届“税兴杯”比赛在我县举办充分体现了盟地税局对我县地税工作乃至中旗人民的关怀、重视和支持,我们将不负众望,以“当好东道主,办好税兴杯”为目标,热情服务,把本届比赛办成宣传中旗、展示中旗的大会,办成一次凝聚人心、鼓舞干劲的大会,办成一次增进友谊,交流感情的喜庆盛会。 最后,预祝本次比赛圆满成功!祝各位领导、各位朋友在[]x期间身体健康,心情愉快,一切顺心。
谢谢大家!
篇19:关于比赛表扬信格式借鉴
信念是激情,信念是动力,信念是我们期盼的眼神,信念是场上短促的呼吸,
你们在场地上挥洒水,我们在这里为你呐喊助威,
朋友,努力拚搏吧!“我们能行,我们能赢,”
心中重复了无数次,是的,我们,能赢。
因为我们富有生命的热情,必胜的信心;未来的挑战,必胜的坚定。
向着辽阔大地大呼喊:“我们能行我们能赢 ” 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败 ,无论欢笑或是泪水。
我们永远铭记,这充满奋斗印记的 ,阳光灿烂的日子!
篇20:军训征文比赛策划书_策划书范文_网
为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。
一、 主办单位:xx学校团总支学生会
承办单位:xx学校学生会学习部
二、 活动主题:《,那迷彩下的成长》
三、 活动内容:
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
四、 活动时间:9月10日至10月12日
五、 参赛对象:xx学校x级新生
六、 征文内容:
1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;
2、标题题目自拟,字数不少于600字。
七、 注意事项:
1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400x400的格子纸;
3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。
八、 活动流程:
1、宣传阶段:9月10日至9月15日
2、收稿阶段:9月10日至9月26日
3、评稿阶段:9月26日至9月29日
4、颁奖阶段:10月8日至10月12日
九、 活动安排:
由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。