汽车轮胎智能监测系统项目合作意向书_意向书_网
项目合作意向书
项目名称:“汽车轮胎智能监测系统”
甲方:深圳信息职业技术学院
乙方:深圳市海盾安全电子科技有限公司
甲乙双方经友好协商,同意以“深圳市海盾安全电子科技有限公司”作为产业化基地,进行“汽车轮胎智能监测系统”的产业化实施,具体条款如下:
1、 甲乙双方同意将该项目技术作价人民币壹仟贰佰万元;由甲方及参与研发人员提供技术服务,乙方负责产品化及市场营销的实施。
2、 乙方每支付技术费人民币壹拾贰万元给甲方,将取得该项目的1%股权。乙方具体出资金额及控股比例,双方另行沟通并签定合作合同书,本合作意向于甲乙双方的合作合同书签定后生效。
3、 若乙方支付的技术费高于人民币陆佰壹拾贰万元,即乙方对该项目的控股比例高于51%,甲方不得对项目剩余作价比例进行再转让等处理;若乙方支付的技术费低于人民币贰佰肆拾万元,即乙方对该项目的控股比例低于20%,甲方有权独自继续对项目剩余作价比例进行再转让等处理。
4、 在合作意向书生效后,该项目所有知识产权属甲乙双方共同所有。甲方不得再对该项目的扩充版、升级版、变形版本单独转让,且对该项目的核心及相差技术负有保密的义务,违约将追究法律责任。
5、 甲乙双方将根据具体情况签署阶段性实施计划书。
6、 未尽事宜,将友好协商解决。
甲方:深圳信息职业技术学院 乙方:深圳市海盾安全电子科技有限公司
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日期: 日期:
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篇1:春节歌咏比赛主持词
男:五十年前,神州大地,风烟四起,英雄辈出女:英雄揭竿而起,率天下群豪,征战大地男:天运流转,气数使然赤旗插遍天下十六洲,纵横无敌,谁与争锋女:这,就是这支铁血军魂所铸就的钢铁长城——中国人民解放军
女:另外的自选歌曲彰显了每个连队的不同风格。
1、十七连
男:为我们打头阵的是这样的一支连队,他们
昂扬进取如春之朝气,渴望追求如夏之热烈;
女:他们潇洒飘逸如秋之超然,稳重真实如冬之闲适。
男:这就是十七连的全体战士!
女:十七连给我们带来的自选歌曲是《一二三四歌》
2、十二连
男:一二三四,是嘹亮的口号,
女:一二三四,是战士的歌,
男:感谢我们十七连的全体战士!
女:西安思源学院军训团十三连,以训练刻苦,成绩优异而著称。
男:全连122名战士分别来自电子商务、国际商务、项目管理、网络工程四个专业。
女:今天他们站在舞台上就是用心发誓,一定不辜负领导的嘱托和希望,用崭新的面貌迎接新的学期。
男:十二连带来的自选歌曲是《真心英雄》
3、十六连
女:不仅仅拼杀战场的是英雄,不仅仅献身祖国的是英雄,
男:谁说女子不如男,二营8连的女兵们风雨骄阳均不怕,用毅力宣写成绩!
女:教官的耐心示范,指导员的细心指导,让她们练就了一身柔情铁骨!
男:看,那整齐的队伍;听,那嘹亮的歌声,就是我们的好八连!
女:八连准备地自选歌曲是一首传唱已久的军旅歌曲《军港之夜》
8、十一连
男:“十一连,向前,向前!”话语虽简单,却是我们永远不变的口号!
女:唱着军歌,喊着口号,高举旗帜!他们个个精神饱满,英姿飒爽。
男:烈日骄阳晒不倒他们,风雨再大也吓不倒他们,他们不是钢铁,却有着钢铁般的意志。
女:他们爱国爱校、热情奔放,他们有一颗滚烫的心,团结的心。
男:十一连带来的自选歌曲也是《听党指挥歌》
9、二十连
男:如果风帆不挂在桅杆上,那么它只能是一块无用的布;
女:如果理想不付诸实践,那么它只能是一个飘渺的梦。
男:五营二十连的全体官兵个个精神抖擞,英姿飒爽;
女:他们把如火的青春燃烧在训练场上,他们把年轻的汗水挥洒在成长的跑道上。
男:挺拔的军姿,坚实的脚步就是他们坚忍不拔刻苦训练的印证。
女:二十连带来的自选歌曲是《歌唱祖国》
10、三连
女:青春是一枝娇艳的花,但一枝独秀彰显不出春天灿烂,
男:青春是一株伟岸的树,但一树独高难以显示生命不息。
女:青春是一片大海孤傲的帆,但一叶孤帆很难乘风破浪。
男:一营三连的他们有着美妙的年龄,有着灿烂的花香,有着不懈的追求
女:春天是万紫千红的,只有成行成排的树木才能铸造绿色长城,:只有千帆竟发才有大海的壮阔
男:袭袭绿装,英姿飒爽是他们相识的见证。
女:三连的自选曲目是《山丹丹花开红艳艳》
1
1、十四连
男:我们不远千里、万里相聚思源,只为了一个共同的梦想。
篇2:书法比赛活动方案
一、比赛目的
1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期
**年4月18日校级赛(现场形式)
**年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:大学生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族大学全体学生
七、赛前准备
1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备
6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程
(一)比赛要求
1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛
3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩
(二)比赛进程
1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2.参赛选手开始自行创作,(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2.写新闻稿或通讯发表到校报上
3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档
5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
主办部门:宣传部
篇3:演讲比赛获奖发言稿_讲话稿范文_网
各位老师,各位同学:
在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。
老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!
最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。
篇4:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”
在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。
青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?
许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?
当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:比赛活动方案范文
一、大赛意义
通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用,提高理论联系实践的能力。
二、大赛口号
创意点亮未来。
三、报名条件及要求
1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性,遵守大赛的各项规则,服从组织安排。
2、个人或小组(2-4)人,自愿报名。
3、三峡大学体育学院08、09级学生。
四、参赛进程及要求
1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。
2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处,过期不侯。
3、5月26日公布进入决赛选手名单。
五、评选方法
邀请学院部分老师到现场担任评委,根据方案的可行性、创意性等打分,依分数高、低产生前三名。
六、奖项设置
一等奖:一名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
二等奖:两名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
三等奖:三名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
篇6:新生杯演讲比赛总结_活动总结范文_网
新生杯演讲比赛总结
XX年10月23日晚上,我应邀与、四位老师一起担任我们文学院XX级“大明杯”新生演讲比赛决赛的评委,我还被邀作点评嘉宾。
之前,承担演讲赛组织工作的同学就电话与我联系,总共有三次之多,第一次是正式征求我担任评委的意见,听得出电话那头的同学是有些惴惴不安的等待我的答复,我略略犹豫一下就答应了;第二次是告诉我在演讲结束之后要请我点评,我说这个是无法准备的,请其他老师或者到时再说吧;第三次是比赛前的前一个晚上,要确认我是不是能到场,我十分肯定地说一定能够参加。我知道,学生要邀请到老师参加他们的活动并不容易,我知道,学生十分担心我临时变卦让他们的活动陷入被动!主管学生工作的x老师主动联系我,让我傍晚坐他的私家车到xx校区去。其实除了住在xx校区的x老师以外,我们几个住在育才的评委都是坐陈老师的车。我特别问给我们“当司机”的陈老师,这样驾私家车参加学生活动有没有油费报销,陈老师说是没有的,我感觉他是为了便于我们支持学生的工作,甚至不惜假私济公了。
说实在,我是属于比较乐意参加学生活动的那类老师,大凡学生找到,除非万不得已,否则不轻易推辞。作为一名普通教师,我认为我的责任不仅仅是“教好”(其实并不一定真的教好了)自己承担的课程,学生在校期间,他们为了增长自己学识和才干的一切求知实践行为都跟我直接间接有关,我有义务尽力协助他们。话剧小品、演讲、辩论、说课甚至朗诵比赛我都曾担任过“评委”甚至是“指导老师”,这绝非由于我是这诸多方面的“专家”,而是我将参与学生的活动作为支持他们的一种姿态。学生找到我的时候,我肯定会坦诚地说出自己的实际情况,能够参与的都尽量参与,甚至象征性的谦虚也没有,很少说“请你们去找更专业、更高水平的老师,对这个我很不在行。”之类的话。
当我们在报告厅所在的教学大楼前下车时,一大群同学在寒风中显然已经恭候多时迎接我们,我们下车后就一路簇拥着我们走进教学楼,走上楼,走进报告厅,直至引我们到前排的位置入座。看得出他们是多么的高兴和感激我们的到来啊!我为被奉若上宾感到很舒坦,同时还有隐隐的感动和愧疚……作为老师的我本来不应该让自己的学生这么见外的,我在履行自己份内的教育职责时却被认为是在承受额外的负担。
演讲赛有一个环节是评委提问,x老师的一个问题让我印象深刻:有人说大学不仅要有大楼,还要有大师,有大爱,有大气,有大树,你怎么看待这些说法?你还有什么补充吗?(大意如此)受问的选手回答说还要“有大力”,认为一个大学要有大的凝聚力,这样才能得到发展。现场能回答到这个份上很不错了。但当时我就想,真的是非常强烈地想到,有大师、大爱、大气、大树的大学,那都是一流大学、名牌大学、老牌大学了,按此标准看的话,偌大中国有多少所大学?钱学森在晚年好几次对探视他的温总理说“为什么我们的大学老是培养不出杰出人才?”这成了刺痛所有中国人的心的“钱学森之问”——共和国诞生一个甲子了,我们的大学培养出多少称得上“大师”的人才了?!是的,甚至是所谓的国内一流大学,几十年间也没有培养出几个堪称大师的,一般的普通大学更难以培养得出,请得来,养得起大师的,甚至要求每所大学都有大气、大树也是不现实的。然而,任何一所学校都必须有爱,作为大学的则无论多么普通都必须有爱而且是大爱——爱真理、爱智慧、爱美德、爱自然、爱自由、爱国家、爱民族、爱人类……但最最基本的,学生爱真理,老师则爱学生——老师就要为追求真理的学生服务。
作为一个全新的校园,我们的xx校区有几幢大楼了,但还没有大树,也还看不出什么大气来,这个时候,她尤其需要大爱!普通的大学可以没有大师,但是绝对不能没有老师——如果学生要进行学习、开展活动的时候,甚至校门口的眼镜店、超市老板都可以请来,反而是自己的老师找不到,那真是情何以堪啊!
我知道我这一辈子也不可能成为什么大师,我只希望能做一个也许不能随时到学生中间,但他们却可以随时找的老师,我们学院有不少这样的老师,他(她)们都是我学习的榜样。海子曾希望他在海边有一幢房子,以便面朝大海,感受春暖花开;我则希望自己在我们略有些空旷的新校园的旁边有一间小屋,以便面向校园,倾听学生召唤……
教书育人先进事迹——洒下一路汗水 只为无怨无悔
共2页,当前第1页12
篇7:拔河比赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20--年--月--日在校篮球场举办了拔河比赛,我校--年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。
校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
比赛都在学生的课外时间中进行,同学提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
篇8:大型比赛合作合同
甲方:___________数码广场地址:____________
乙方:_______________地址:_______________联系人:____________联系电话:_____________
为提高甲乙双方的知名度和人气,共同举办好新尚集团·上海佰腾________数码广场游乐月“三国杀三对三”比赛,甲乙双方在平等、自愿、互惠的基础上协商一致,共同协议履行以下合同条款项具体内容如下:
一、 甲方支持项目:
1、活动场地支持。决赛期间,甲方提供决赛活动所需场地,活动用桌椅等相关资源。
2. 物料支持。
甲方提供活动宣传海报,DM单,X展架等相关活动所需物料资源。
3. 宣传支持。
甲方在宣传此次活动时,将连带各合作店面讯息。
4. 奖品支持。
甲方提供乙方预赛奖品天堂伞20把,总价值_________元;折叠凳套装20套,总价值_______元。甲方提供乙方门店季军队U盘三个和陶瓷杯三个,总价值_______元。甲方提供乙方门店亚军队价值_______元的代金券和该门店价值200________元的会员卡,总价值________元。甲方提供乙方门店冠军队价值_______元的代金券和该门店价值_________元的会员卡。上述提到的会员卡同样由甲方出资购买。
二、 乙方支持项目:
1. 前期预赛阶段,乙方店面须放置所有甲方给予活动讯息资料,包括张贴甲方活动海报,前台放置甲方活动宣传单页。同时乙方须做到介绍和推进甲方此次活动。
2. 乙方需提供前期预赛场地,包括现场人员维护,裁判,活动介绍。
3. 乙方需保证最后决赛阶段提供不少于2组的参赛队伍。
4. 在预赛期,乙方需提前告知甲方预赛进程,并提供相应活动现场氛围照片。
三、 其他:
从活动开始之日起,乙方自动成为甲方异业合作意向伙伴。此后若双方欲寻求该方面异业合作,则双方均享有同等条件下优先被考虑的权利。
四、 违约责任:
在无不可抗外力的影响下,甲乙双方均不可无故中断此合作协议,或违背协议条款。如任何一方无故中断协议或违反本协议的约定,违约方应当赔偿守约方因守约而造成的经济损失,同时守约方有权立即终止本协议。甲乙双方不得以对方名义从事任何损害对方权益的活动,所获权益应在对方的监督、指导下开展,如有违反,受损害方有权终止协议并追究肇事方相应的经济和法律责任。
此协议一式二份,甲乙各执一份。
甲方:_____________码广场乙方:___________
代表:____________代表:___________
时间:___________时间:__________
篇9:2024年比赛活动总结
为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20--年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。
此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:
男子双打
第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强
第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏
女子双打
第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅
第三名:高永红 董玢
混双
第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅
第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅
本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:
一、院党委重视、支持到位。
活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。
二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。
比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。
三、参赛队员素质和比赛精神到位。
所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。
四、裁判员公正、公平、公开。
在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。
羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。
篇10:春节歌咏比赛主持词
(男)各位老师
(女)各位同学:
(合)大家好!
(女)这天,咱们欢聚一堂,在那里隆重举行福延中学20--年元旦节歌咏比赛,愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。
(女)请坐下。下方,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任咱们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比赛的要求:
1、比赛顺序按抽签确定
2、服从评委裁定
3、设奖等次
咱们这天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐这天的所有奖项!
另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
A:在那里,咱们曾播种下期望,
B:在那里,咱们正放飞着梦想。
A:迎着太阳,咱们铺开七彩的画卷,
B:走向未来,咱们书写豪迈的誓言。
A:蓝天当纸,海水为墨,写不完咱们心中的颂歌,
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽咱们永恒的赞歌。
A:咱们是共产主义的接班人B:咱们是社会主义的建设者
A:这天,让咱们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅咱们的理想
B:这天,让咱们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听咱们年轻一代的畅想
合:咱们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华,让咱们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始:
B:首先请出这天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟--。(有请!)
A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为咱们安排下幸福的生活?是谁让咱们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达咱们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达咱们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。--年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为咱们带来的《歌唱祖国》、《让咱们荡起双桨》指挥:祝-;领唱:--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:咱们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。咱们爱祖国又胜过自我的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让咱们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡--。领唱:祝--等。电子琴伴奏:黄--老师。(4)
A:下方,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分--七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分--
B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨-。电子琴伴奏:黄--老师
A:下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级二班最后得分--B:因为感动,咱们的情感世界五彩斑斓!A:因为感动,咱们更懂得如何去应对生活!B:因为感动,所以快乐!
A:因为感动,所以幸福!因为咱们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄--老师。
B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级一班最后得分--
A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,这天,咱们成长在阳光下,咱们去创造七色世界。可谁又曾明白:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄--老师。
B:下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,九年级一班最后得分--A:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。这天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗-。领唱:文-、何--、吴-等。电子琴伴奏:黄--老师。
B:下方请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,七年级二班最后得分--
A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。咱们的血液是黄河的支流,咱们的心脏为黄河而跳动。让咱们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:感谢八年级三班给咱们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,九年级一班最后得分--
A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让咱们一齐期盼,明天会更好!最后咱们有请七年级一班为咱们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:随着“明天会更好”的歌声,咱们所有的`参赛曲目已经全部表演完毕。此刻,咱们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有非常多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华,还个性期望能得到音乐专业老师的评价,下方咱们就请王--老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!
A:此刻,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底这天的各个奖项花落谁家呢?让咱们拭目以待,期盼着最后的结果!
B:经过评委老师的努力,咱们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级三班最后得分--七年级年级一班去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,七年级一班最后得分--(掌声祝贺)
下方将进行颁奖仪式:
首先咱们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是--
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
B:接下来颁发的是三等奖,获得者是--有请教导处的徐--主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
A:二等奖的获得者是--有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
B:获得一等奖的是--有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
A:让咱们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
B:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄--老师!感谢你们的热心和支持,为咱们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语:
A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替咱们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
B:纪元新启,学子园中积力量;A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!
合:让咱们共同祝愿祖国更加繁荣,让咱们共同祝愿家乡更加美丽。让咱们共同唱响优美的旋律,走进新时代!
B:福延中学20--年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
篇11:排球比赛活动总结
为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。
因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。
比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。
对于这次活动我有以下总结:
训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。
训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。
队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。
缺少经验:没有基础:我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态持续不了,在落后的状况下容易泄气,打不出势气。
缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。
期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。
篇12:羽毛球比赛方案实施方案
为了丰富求索学子的课余生活,增进社员之间的交流,求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号,以“运动之美”为目标,培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流,培养团结协作的团队精神。
1、活动目的:丰富求索学子的课余文化生活,增加社员之间的交流机会,培养他们团结友爱,顽强拼搏的精神。
2、活动主题:青春活力,运动之美
3、主办单位:数学学院求索学社
承办单位:求索学社社员部
4、参赛对象:数学学院全体社员
5、活动时间:20__年11月24日(初赛)
6、活动地点:初赛和复赛在室外羽毛球场,决赛在宪梓体育馆二楼。
7、活动形式:以小组为单位,每个小组4人(要求同级同学组队),男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场,最多参加2场)
8、器材设备:羽毛球、球网由求索学社提供,羽毛球拍自备。
9、报名方法:有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)
10、报名时间:截止至20__年11月23日上午第二节下课
11、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前5名采用三局二胜制(每局21分)
12、比赛规则见附录
13、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发事件;需做好赛前准备工作,灵活应对比赛中出现的各种突发事件,使比赛可以顺利地进行。
14、奖励:
1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)
2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评),
3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评),
4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)
15、经费支出:
1、羽毛球5筒_25125元
2、纯净水3桶_515元
3、宣传海报1张10元
4、必备药品:正金油,云南白药,创可贴,消毒水15元
5、荣誉证书5张_15元
6、奖励品__元
共计170+__元
16、备注:宣传海报有宣传部负责,网络部负责拍照,新闻部负责记录赛前后情况,外联部负责拉赞助,社员部负责邀请或培训10名裁判。
篇13:游戏装备交易合同书
甲方:
乙方:
甲乙双方经《民法典》协商决定:
一、甲乙双方交易游戏装备,甲乙游戏装备价值均在___________元(大写:___________元)左右。
二、双方决定交换游戏装备,并永久不得变更。
三、此装备交换之时,甲乙双方方必须告知各自装备的所有相关资料,包括:装备属性,装备的有效期等信息。双方必须配合对方修改(过户)装备的一切相关信息。
四、双方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向原来拥有装备的游戏账号的所属___________公司索回、挂失、此游戏装备等相关电磁记录。
如有违约,故意将此装备收回,双方各将保留法律手段追溯权力;或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币(大写:___________元整),作为庭外调解之费用。
五、该装备交易由双方约定于第三方平台___________进行交易,第三方平台需是符合国家法律法规成立的平台。
六、双方需各自妥善保管交易凭证,若有遗失凭证需在遗失日起___________日内向第三平台申请获得交易凭证。
七、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院仲裁解决。
八、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。
本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
九、甲乙双方信息
(一)甲方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(二)乙方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
(三)以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。
甲方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
乙方(签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
篇14:比赛实施方案
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长: 刘恒中
副组长: 陈大军
主任:卢六新 欧阳文杰
成员:体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子七人制足球赛
2、组别:七年级组、八年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间5月底
2、比赛时间:6月份
3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。
5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。
八、犯规与不正当行为裁判员认为
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有
碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
(二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
(六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。
十、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。
2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档
资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
篇15:广告比赛主持人主持词
导入: 曾经有人说:“忘了根本的人是最痛苦的”,民族精神是一个人的根本,而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传,伟大的民族精神靠古诗文四海传扬,浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲,也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉,以屈原《离骚》的音韵,用古风与乐府、律诗与散曲,沿着黄河与长江的源头漂流而下,白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。
(背景及组织过程) 本次比赛是为了配合将于今年 12 月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛,广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事,我区中学语文科在 10 —— 11 月在全区初中以学片为单位,开展了古诗文诵读预赛,今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。
它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。
一、介绍到场的嘉宾和评委。
嘉宾有 广州市教育局教研室中学语文科:陈坪老师;
华师附中新世界学校:吴澧旸校长。
评委有 白云区教育发展中心主任:韩斌;
白云区教育发展中心书记:郑飞卡;
白云区教育发展中心副主任:洪伟才;
白云区教育发展中心职教部副部长:蒲汉杰老师;
白云区教育发展中心教研部:刘海裕老师、梁志永老师、傅泽荣老师。
二、白云区教育发展中心教研部中学语文科、本次大赛的总策划刘海裕老师致辞。
三、比赛开始:
1 、 记得曾看过这样两幅画,一幅是苍茫穹隆下黄土飞扬的关中,古松在巨壑石隙中擎举浩气;一幅是润碧湿翠烟雨空朦的江南,荷花在熏风绵雨里不染淤泥,中间写有四个大字:中华气韵。它们是如此的气韵生动,如此的血脉相通。 请欣赏龙岗中学 师生为我们带来的诗朗诵《中华荷颂》。
2 、 也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中国结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包上了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,唐装在身,唐诗在手,祖国在心中。 下面请欣赏华师附中新世界学校 为我们带来的诗朗诵《千古唐诗耀中华》。
3 、 当把爱国之情溶于一串串音符时,我们便能奏出奋进的乐曲;当把爱国之情溶于一个个文字时,我们便能写出激昂的文章;当把爱国之情洒向祖国大地时,我们便能树立一座不朽的丰碑。殷殷爱国情,拳拳报国心。 请欣赏神山中学 师生为我们带来的诗朗诵《拳拳报国心》。
4 、 一壶酒,一把剑。一路豪饮,一路狂舞。饮出了一位诗坛的谪仙,舞出了一颗盛唐的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。沧海一声笑,散发弄扁舟,踏遍祖国河山,怎肯摧眉折腰?请欣赏培英中学实验学校 为我们带来的诗朗诵《行路难》。
5 、 “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”,新安县中征兵的喧呼,潼关道上士卒的怨语,石壕村里老妪的悲啼,诗圣杜子美为我们讲述着一个个民不聊生的故事。请欣赏广东外语外贸大学附设外语学校 为我们带来的诗朗诵《诗圣千秋》。
6 、 千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。请欣赏广东外语外贸大学附属中学为我们带来的诗朗诵《热血铸忠魂》。
7 、 在爬满甲骨文的钟鼎之上,在布满烽火的长城之上,浑厚而又清亮的音韵穿越五千年的悠悠岁月,迎面而来,在我们心中泛起层层涟漪,响起阵阵回声,却都不约而同地凝结成一个共同的主题:祖国母亲!请欣赏人和二中 师生为我们带来的诗朗诵《碧血丹心 民族精魂》。
8 、 谁说女子不如男?好女儿同样志在四方,好女儿也同样爱家——更爱国。请欣赏明德中学 师生为我们带来的诗朗诵《木兰诗》。
9 、 “诗”中自有黄金屋,“诗”中自有颜如玉。诗中更有雷鸣号角,虎啸战鼓,好似惊涛骇浪,以波澜壮阔的气势,揭天掀地,席卷而来。字字句句落地有声,振聋发聩。诵读它们,我们可以触摸到诗人的高风亮节,我们可以呼吸到诗人的浩然正气!请欣赏竹料三中 师生为我们带来的爱国诗朗诵。
10 、 无论唐诗,无论宋词,脉络里流淌着的都是华夏文化的璀璨,浪里淘沙,我们得到的将是民族的尊严、民族的气节!请欣赏太和中学 师生为我们带来的诗朗诵《歌唐诗宋词情 颂民族英雄魂》。
11 、 岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》唱响了民族不屈的脊梁与骨气,唱响了民族不屈的尊严与神圣。请欣赏民航广州子弟学校 为我们带来的诗朗诵《中国魂 爱国心》。
结束语: 从孔子的 " 诗可心怨 " ,到杜甫的茅屋秋风;从屈原的怀恨投江,到岳飞的仰天长啸,中华民族延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。敲响那一排铜质的编钟,古诗文永远在我们的血脉中流淌,古诗文让我们永远刚强。让我们以诵读古诗文为基石,以古代文化为阶梯,继承和发扬我国的优秀文化和民族精神,唱响我们民族恢宏岁月的灿烂,唱响我们壮丽的山河亮丽的风景,祝愿祖国的明天更加辉煌!
四、领导发言: 下面有请白云区教育发展中心韩斌主任讲话。
下面有请广州市教育局教研室中学语文科陈坪老师讲话。
五、公布结果、颁奖:
获得三等奖的学校是 ,有请郑飞卡书记、洪伟才副主任为获奖学校颁奖;( 5 所)
获得二等奖的学校是 ,有请韩斌主任为获奖学校颁奖;( 3 所)
获得一等奖的学校是 ,有请陈坪老师为获奖学校颁奖;( 2 所)
获得特等奖的学校是 ,有请劳容意校长为获奖学校颁奖。( 1 所)
六、白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛到此结束。
请陈坪老师、劳容意校长及发展中心的领导留步,合影留念。
请各校师生有序地退场。
篇16:棋牌游戏开发合同
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲乙双方平等友好协商,根据《中华人民共和国民法典》等相关法律,就甲方授权、委托乙方对甲方具有完全知识产权的棋牌游戏_____________(以下简称“本游戏”)进行运营、推广、发行、使用、销售等合作事宜,达成如下协议:
一、代理产品、期限
1、代理游戏名称:____________
2、代理期限:____________年,自本协议签订之日起至_____年_____月_____日止,合同期满后,双方满意可续约。
二、双方权利与义务
(一)甲方
1、甲方对于乙方代理的本游戏的冠名情况和代理情况有知情权,乙方须按照甲方要求随时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
2、甲方对于与乙方代理本游戏相关的任何财务情况(收入、支出)都享有知情权,乙方须按照甲方要求按时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
3、游戏服务器的管理权限归属甲方,但甲方应提供乙方访问游戏充值数据库的接口,该接口不具有读写权限,且所有的服务器运维及其他相关成本由甲乙双方共同承担。
4、甲方在对本游戏进行必要的变更工作时,应当向乙方提交变更的细节内容和所需时间的计划,保证游戏正常有序地运营。
5、甲方独立拥有提供本游戏的合法权利,并保证与本游戏运行相关的全部产品版权的合法性。
甲方在开发本游戏及更新升级过程中不得有任何侵犯他人合法权益(包括但不限于知识产权)之行为(包括抄袭、非法复制、逆向工程等)。
如因甲方原因开发的本游戏或本游戏发布的任何信息违反法律规定或者侵犯他人合法权益,甲方应当独立进行处理并承担全部法律责任。
由此造成乙方经济损失的部分由甲方承担全部责任。
6、甲方应确保本游戏不含有任何恶意代码(包括计算机病毒、“流氓软件”),且运行稳定可靠。
甲方负责本游戏的系统调试、开通、优化、升级和扩容工作,并保证前述工作不影响乙方运营游戏及用户的正常使用。
7、甲方应在本游戏提交乙方测试时,向乙方提供完整的产品说明文档及测试环境。
甲方应确保其提供给乙方测试验收的本游戏新版本或新功能已通过甲方自身测试验收。
8、乙方将根据本游戏在合作平台的运营情况及本土化环境制定本游戏运营推广方案,甲乙双方将协商对本游戏进行改造和优化。
(二)乙方
1、乙方负责本游戏的商务推广,负责落实本游戏与合作平台沟通、接入的全部工作,甲方提供必要的技术配合,若确需甲方人员提供实地配合的,差旅费用由乙方承担。
2、乙方有义务利用自身现有渠道平台上的游戏和其他乙方社区游戏作为推广资源,投入不低于_______万元的费用或资源保证全力推广本游戏。
3、本合同不被理解成甲方享有的本游戏相关知识产权发生任何形式的转移或分割。
乙方不得以任何非法方式(包括但不限于反汇编、反编译、跟踪、拷贝、或以其它方式获得中间结果)侵害甲方对本游戏的合法权益。
4、乙方对其发布在本游戏外的广告承担保证责任,若因此产生任何纠纷均由乙方负责解决并承担全部责任。
风险提示: 建议双方明确好代理条件,如果对代理条件要求较为严格的,建议可以对代理条件进行明细;
如果有相关资质信息,可以作为合同附件;
避免一方存在信息不真实,或者资质授权过期等情况,容易引代理纠纷。
涉及到代理条件变更,最好可以有具体的应对措施。
三、代理条件
1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。
2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照、工程施工资质证、销售许可证)。
3、不得同时经营其它同档次品牌的同类产品,不然代理权自动取消。
四、代理费用
乙方承诺本合同签字之日起_____日内,向甲方支付代理费_________万元RMB。
如不按时付代理费,本合同将自动失效。
五、保密条款
1、任何一方对于因签署或履行本合同而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息(以下简称“保密信息”)均应保守秘密;
非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、如对方提出要求,任何一方均应将载有对方保密信息的任何文件、资料或软件,按对方要求归还对方,或予以销毁,或进行其他处置,并不得继续使用这些保密信息。
3、在本协议终止或解除之后,双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
若违反保密义务给对方造成了损害,过错方应承担相应的责任。
4、除本合同规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,任何一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、网址信息、商业信息、技术及其他资料。
风险提示: 建议违约责任具体明确,比如:如一方违反本合同应怎样之类的条款,尽量要避免笼统约定承担违约责任。
并且,可以根据际情况来规定违约赔偿金的数额。
此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。
六、违约责任
1、本合同对双方均有约束力,如任何一方无法履行其根据本协议所负义务或者任何一方根据本协议所做的陈述与保证是不真实的,该方应被视为违约。
2、如任何一方发生违约,守约方有权要求违约方赔偿守约方因此所受的全部损失或者违约金¥______________元(大写:______________)。
七、争议的解决
如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。
八、附则
1、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。
2、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。
3、未尽事宜,双方可另行商议。
本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。
甲方(盖章):
法定代表人:
_______年_____月______日
乙方(盖章):
法定代表人:
_______年_____月______日
篇17:演讲比赛主持词
各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。
读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹__老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。
读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲__老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。
所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车__老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘__老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘__老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵__老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于__老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李__校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
篇18:轮胎销售合同
甲方: 乙方:
身份证(护照) 身份证(护照)
甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同,共同遵守本合同所列条款
一、合同期限(半年:6个月)
二、乙方的工作内容和工作地点
乙方的(负责)工作内容:学员教学、营销策划
乙方的工作地点:场地(广场)、小区、店面办公区
甲方的(负责)工作内容:
1.负责场地、进货、员工薪资、员工住宿、店面费用支出;
2.进货(甲方只能在乙方指定的进货点进货)
三、劳动报酬
甲方:成本+纯利润50%;
乙方:纯利润50%
四、合同条款
双方的任何费用及收取额款都必须有单据提供
五、合同变更
甲乙双方协商一致,可以变更合同。变更合同采用书面形式,变更后的合同文本双方各执一份
六、合同解除和终止
任何一方提前30日以书面形式通知对方,可以解除劳动合同
七、有下列情形之一的,双方都可以通知对方解除劳动合同
1. 未按照劳动合同约定提供工作劳动及劳动条件的
2. 营私舞弊,给对方造成重大损害的
3. 无条件解除合同的
八、经济补偿
双方依据合同第七条第1、2、3项规定向对方提出解除合同的,提出解除合同方应向被解除合同方给予自 合作至当日解除合同起获得的所有利润
九、合同解除和终止手续
甲乙双方解除和终止本合同时,双方在场提供出书面合同,以书面形式注销及终止此份合同。
十、甲乙双方发生争议时,应先协商解决,协商不成的可向人民法院起诉。
十一、 其实
1. 本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效,涂改或未经书面授权代签无效。
2. 合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(签名) 乙方:(签名)
年 月 日 年 月 日
篇19:演讲比赛总结
各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向大会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意!
经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思,认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位;二是活动中期现场控制不到位;三是活动后期材料整理工作不到位!具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实(原2502更换至2410)、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制(与策划细则里有冲突)、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间(与策划细则里有冲突)、与主持人极度缺乏交流(未通知缺席人员,未商讨评委给分时间)、现场秩序极度混乱(不是有人员在现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!
失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对大家的工作业绩给予肯定,对大家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是大局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的大体成功!
经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:
1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主2管部分进行深入研究讨论;
3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;
4加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”
5重要精神作为指导思想;
6如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导反映,上级领导必须及时作出回应;
7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨,对细则问题进行最终确定或修改,并拟定应急预案;
8成立应急小组,由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长,各部长均为小组成员,针对小组;
9如无异议,坚决按照既定方针执行,如有异议与变动,必须在活动开始之前,对所有工作人员进行通知; 10如有任何突发情况,按照应急预案进行处理;
针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导反映!
最后我希望个人的反思与总结,能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣,加强批评与自我批评,从自身找出不足,从而加以克服,谦虚的回顾过去,摆脱历史的包袱,紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围,坚定信念,踏实工作,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,坚持解放思想,实事求是,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,勇于创新,开拓进取,在文学社内部建设和发展中大显身手,在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!
篇20:比赛讲话稿
各位领导、同志们:
你们好!
很荣幸今天能站在这里代表我采油一大队全体干部职工做这份表态发言!
本次“大干80天、冲刺800亿”劳动竞赛活动的开展,将对激发我队全体干部职工的工作热情、鼓舞干劲起到积极的促进作用,也必将为我队全年各项生产任务指标的顺利完成打下扎实的基础,同时也给那些在工作中怀有一技之长的干部职工搭建了一个充分展现自我的平台。
作为一名区长,也作为队里的普通一员,我们有义务、也有责任积极配合队里努力完成各项竞赛指标;同时我也深感自身肩上责任的重大;在这里我代表采油一大队全体干部职工郑重承诺:
在劳动竞赛开展的80天时间里,我们将以科学发展观为指导,服从队里的统一调配,听从指挥,并结合自身工作实际,充分分析我队当前面临的严峻形势和生产中存在的各类问题,细化任务指标,将竞赛任务指标分解下达,积极配合技术组搞好间隙采油工作,严格小材料兑现,全面落实节支降耗任务指标,并主动协助大队开展各类职工文化活动。
具体做好以下工作:
一、在全区范围内组织开展安全环保自检自查工作,加大油区管护力度,提前布置和安排好全区入冬前的各项安全生产前期准备工作,确保本次劳动竞赛活动安全有序开展。
二、加强生产组织,强化职工管理,积极与大队协调沟通,及时掌握生产动态,细化各项生产指标,配合大队强化日倒油管理,做好并罐发油工作,均衡生产进度,全力确保全队各项生产任务指标顺利实现。
在劳动竞赛开展期间,我们将积极主动开展工作、加强基础管理,强化措施落实,进一步统一思想、坚定信心、团结拼搏,以更实的措施、更高的效率、更优的业绩,在确保我队11310吨原油生产任务的顺利完成的同时,为本次“大干80天、冲刺800亿”劳动竞赛活动积极贡献自己的力量。
谢谢大家!