2024校园开展六一儿童节活动总结
我园组织了“家园同乐,欢庆六一”的歌舞活动。在此活动中,我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》,二是《祝酒歌》,三是童话剧《小兔乖乖》,四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,头戴漂亮的新疆帽,手里拿着铃鼓,随着欢快的曲子,跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖,服装鲜艳,歌曲优美活泼,幼儿动作整齐,又富有表情,获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》,剧情生动有趣,扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真,符合幼儿的年龄特点,深受孩子们的喜欢,获得了二等奖。《祝酒歌》是妈妈带着孩子用苗语边唱歌边为客人敬酒,歌曲长,但孩子都能用苗语清清楚楚地唱完。因而获得了三等奖。
此活动为幼儿家长老师提供了一个锻炼自己,展示自己,发展个性的机会和舞台,也让我们小班组的老师明白在选小班孩子的节目时要注意以下几点:
1.要选歌曲生动活泼,节奏明快,速度适中,有歌词便与幼儿记忆的歌曲。
2.舞蹈的动作应简单明了,且富有童趣。
3.道具要新颖,服装要鲜艳且有舞台效果,还要适合表演的舞蹈。这样才能取得好的效果。
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篇1:2024年六一儿童节实施方案
一、活动时间
_月_日——_月_日
二、活动主题
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:__。
4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
篇2:儿童节讲话稿
尊敬的各位领导:
值此“六一”儿童节来临之际,您们在百忙之中抽出时间来到-----幼儿园指导慰问,来到孩子们中间共度“六一”。在此,我代表-----教育-----幼儿园全体师幼,对各位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我向各位领导简要汇报一下幼儿园的基本情况:
-----幼儿园是由-----房地产开发有限公司主办,第二届民办教育“十大杰出人物”-----先生创办的-----教育而承办的一所民办幼儿园,-----教育1992年9月成立于上海。-----幼儿园成立于20--年9月,全园占地面积3000平方米,其中户外占地面积2265平方米,绿化覆盖率达45%以上。园内设计按幼儿年龄的特点和发展需要,精心设计、合理布局,每班都有独立配套的睡室、活动室和洗手间等,户外设有大型玩具区、攀爬区、游泳区等;园舍环境整洁优美,绿荫如画,育人气氛浓郁,绿化面积达1000多平方米,植物种类多达30余种;教学、行政、生活用房齐全,有各种多功能教学室,教育设施设备齐全,如舞蹈室、美术室等多功能室,均能满足幼儿各类活动及保育教育工作的需要,同时也为孩子的健康成长创设了一个坚实的平台。
目前我园共有12个班,380名幼儿,48名教职工。近年来,在---街道办事处、镇教育中心及-----居委会等部门领导的关心和帮助下,同时也在《区三年行动计划》的感召下,全体教职工的技能和工作的积极性都得到了较大的提高,他们看到了幼教未来更加美好的春天,在大好机遇条件下,教职工在学习方面有了更好的平台和更多的机会,在20--年园长参加了区举办的安全应急管理研修班、区食品安全管理培训班,大龙街举办的安全主任培训班,教育指导中心举办的消防演练培训班等等;全园班主任也参加了区举办的班主任培训班,今年所有助班老师也将参加区举办的助班教师培训班;保健员、保育员参加了区和镇街举办的校医保健员及保育员上岗证培训班;校车司机也多次参加了安全行车管理培训班等等,参与培训学习的员工多达100多人次。随着员工们能力的提升,工资待遇也有了逐步的提高,教职工队伍的稳定性较往年相比也有更大的改善。
在教育教学中,教师们在碰撞、辩论与思索中成长,在教学、研究、调整中提高,-----教育总部在员工培训和教职工外出学习方面也创设了大量的机会,如教师们参加了广州、江门、中山、珠海等地的培训和交流,园长们参加香港、上海、江苏、北京、日本等地的交流学习,让园长和教师多走出去,一方面开阔视野,另一方面也了解外面的幼教动态,从而更好的为幼儿园服务,近年来,幼儿园的各项工作在大家的共同努力下也都取得了更大的进步:20--年我园在--区幼儿园保教质量分级量化考核中被评为优秀奖;幼儿园在年度教育教学质量评估中获得区“好园所”称号;镇教育指导中心校园文化建设评比中荣获一等奖;幼儿在参加广东省、市、区及镇街举办的各项比赛中也取得了非常好的成绩,特别是广东省第二届幼儿武术锦标赛中,我园有16名幼儿在个人赛中荣获一等奖,集体赛中荣获二等奖和道德风尚奖等等。
幼儿园这些年来的进步和发展都离不开各位领导的关心和大力支持,在此,我衷心感谢你们对幼儿教育的鼎力支持!如今,我们会借助《-----区学前教育三年行动计划》的契机,抓住教育发展的新一轮机遇,勤勤恳恳,脚踏实地地做好工作,进一步为办好社会、家长更为满意的幼儿园而继续努力,同时也不辜负各位领导对我们的关怀和期望。
最后,祝愿我们可爱的小宝贝们,在大家的关心与呵护下更加健康茁壮的成长!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
再次感谢各位领导莅临指导、慰问!祝大家身体健康、工作顺利!! 谢谢大家!
篇3:儿童节活动心得
5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
篇4:儿童节领导演讲稿
为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体状况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、开展班队报展览活动。
五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。
2、开展趣味体育活动。
在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
3、开展六一儿童节文艺汇演活动。
5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。
篇5:2024幼儿园儿童节活动总结
为庆祝__年“六一”国际儿童节,深入落实中央、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求,__市各级妇联组织立足部门优势,发扬创新精神,精心组织开展了一系列寓教于乐、丰富多彩的庆祝活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、温暖而有意义的节日。
一、创新活动载体,营造良好社会文化
环境为组织好今年的“六一”庆祝活动,市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝__年“六一”国际儿童节的通知》,制定了详细的六一活动方案。节日期间,市委、市政府十分重视六一活动,五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友,并带去了精美的礼物,送上了节日的祝福。全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求,结合各自实际,分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动,同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动,张店区组织了“祖国发展我成长,童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛,淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛,周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛,高青县举办了庆六一“DIY低碳环保时装秀展演”文艺汇演,桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活,寓教于乐,营造了良好的节日氛围。同时,市电台、鲁中晨报、淄博晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道,据不完全统计,“六一”期间,全市各大新闻媒体先后发稿270余篇(次)。
二、集中社会力量,广泛开展六一“圆梦行动”
“六一”期间,全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势,积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动,并结合春蕾计划,重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。市妇联联合鲁中晨报社组织开展了“听花开的声音___年以来,淄博市妇联积极开展“爱在家庭”亲子教育公益讲座,截止目前,共举办讲座28场次,万余家庭从中受益。5月31日,邀请北京根基教育专家宛春宁博士,举办了以“让孩子在爱中成长”为主题的6A亲子教育讲座,全市1200名家长参加讲座,进一步提升了“爱在家庭”亲子教育公益讲座的品牌影响力。周村区开展了“益智启蒙”亲子早教课堂,定期为妇女儿童家园的孩子们开设早教课堂,使妇女儿童家园真正成为社区妇女儿童积极参与的活动乐园和精神家园。沂源县面向全县各中小学、幼儿园学生家长和教育工作者,举办家庭教育巡讲团巡回报告会10场次,5000余名家长和老师听取了报告。其他区县也在“六一”前后举办了20余场家庭教育讲座,场场精彩讲座使家长们充分了解了家庭教育的重要。
篇6:儿童节国旗下讲话
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:
大家好!
当六月的第一缕阳光照射我们喜悦的脸庞,当朵朵娇艳的花儿竞相开放,20xx年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!
在此,我代表全体辅导员老师祝孩子们节日快乐!同时,我也代表孩子们向无微不至关心孩子们健康成长的领导表示衷心的感谢!向赋予孩子们知识、智慧和力量的老师们表示崇高的敬意!
亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是回忆里最动人的画卷。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,在这欢乐洋溢的节日里,盛开的鲜花,是你们可爱的脸颊;拂面的微风,那是你们激越奔放的话语!六月是多彩的,童年是烂漫的! 孩子们,看到你们纯真的笑脸,我的心中充满了激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铸就成教育事业的一片无私的绿荫。
崭新的时代,神圣的使命,八一矿区学校的全体老师们,在播种着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍贵的追求!在过去的一年里,我们本着既教书又育人的理念,呕心沥血,不辞劳苦,用知识,智慧,爱心与耐心,培养了你们的诚信品质,健全的人格和远大的理想,学校为你们打造了一个安全,健康,和谐,欢乐,幸福的精神家园。使你们在八一矿区学校这块沃土上愉快地学习,幸福地成长!
少先队员们,沐浴着六月的阳光,我们携手同行。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们都将是参天的大树!祖国的栋梁!
祝全体少先队员们学习进步!快乐与你们同行!
谢谢!
篇7:县长儿童节讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。
我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
篇8:儿童节活动的工作总结
六一儿童节,我校以“展现学生个性特长,渗透新教育实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下:
一、加强组织、营造氛围
我校按照中心校的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
学校的军乐队在原有的老队员的基础上,增添了部分低年级的新队员,以老带新,在田洪光老师的辅导下,充分利用课外活动时间,积极训练。
每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。
二、突出主题、活动多样
作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们采取早安排,早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智,一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点:
1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。
2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。
六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。
篇9:2024年的六一儿童节慰问信
两河小学的宝贝们:
六一儿童节又到了,我代表武汉枫叶国际BEWITHYOUCLUB的哥哥姐姐们祝你们节日快乐 !
两河小学已经是我们的第二故乡,如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了我们如丝如缕的乡情。
你们是一株株嫩绿的新苗,是一簇簇即将盛开的蓓蕾,是一只只亮翅的雏鸟,认真学习,愉快生活,健康成长,时刻准备着第一次飞翔。
哥哥姐姐们给你们捐献了爱心餐桌,吃的饱饱的,长得棒棒的!给你们捐献了爱心电脑,学习新知识,充实自己!给你们捐献了枫味书屋,每天阅读,吸收更多的课外知识。
以后的五一十一暑假寒假我们都会来看你们!和你们一起成长!共同谱写美丽的年华!
BEWITHYOUCLUB Elfie
20xx.5.31
篇10:2024六一儿童节主题教案
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组长:_老师
副组长:_老师
成员:全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的`具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
五、发奖
篇11:儿童节欢庆活动总结
为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日,我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:
1、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。
主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,为了更好地对学生进行思想道德教育,5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上,每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛,各中队自定主题,有文明礼仪方面的,有环境保护的,有感恩父母的,有讲究诚信的,有走进北京奥运的。虽然主题各异,体裁不一,但都能紧紧围绕主题开展活动,做到内容丰富、形式多样、节目精彩,部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动,各中队不但重温了主题班队会的形式,进一步规范了班队活动,也让队员们在活动中受到了一次专题教育。
2、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。
5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光,满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉,回味过去,畅想未来。所有的参赛选手意气风发,唱出了风采,唱出了激情,唱出了欢乐。经过评委的认真评比,我们共评出一等奖6名,二等奖11名。
此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力,面向未来的集体;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;因为,我们始终相信:明天会更好!
3、“童言无忌,酷报奥运!”奥运小记者选拔。
为迎接奥运、宣传奥运,让青少年更真实的了解奥运、走进奥运,培养小学生关心奥运、宣传奥运的爱国理念,为北京奥运的召开加油助威。20__年5月27日我校大队部组织同学参加了由西安市教育局团委、西安中萃可口可乐饮料有限公司主办,陕西省中华小记者培训活动指导站、西安教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌,酷报奥运!”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想(童言无忌,酷报奥运)、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容,经过激烈的竞争,最后黄宇喆、张荔喆、单蕾三位同学脱颖而出,成为本场比赛的胜利者。
4、翠华路小学庆六一表彰大会
5月30日,为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩,我校召开了隆重的表彰大会,会上李校长的讲话深入人心,把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后,我们进行了隆重的表彰活动,共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学,整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。
5、“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”主题教育活动
为了增进孩子与父母的情感交流,提高孩子的动手能力,弘扬传统中华美德,进一步深化学生的感恩意识,参加了我校西安教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1—4年级学生参加了此次的征文征画活动,鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来,从而使队员懂得关心家人、感恩父母!
通过这些活动的开展,增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力,使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
篇12:小学六一儿童节活动策划方案范文
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
快乐六一 体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
篇13:儿童节联欢会心得体会
每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。
六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”
儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”
篇14:儿童节主题活动总结
庆六一活动是以第二课堂展示和参加区级比赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我六一活动总结如下:
一、构思要早
今年的4月份,我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生,对于孩子们来说,多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点,时间上不要太长,学生参与面能多些,这样的儿童节他们将会更喜欢,印象更深刻,也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了,使得效果更明显。
二、内容和时间要适当
1、新队员入队仪式
2、颁发各种荣誉证书
3、表演节目
4、颁发节目奖次
当时我是这么想的,这样的节日,孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量,每班将有12名的学生获得各种称号的奖状,宣传班主任尽量让这些奖实至名归,让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。
三、活动的安排
1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表,很正规的,让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等,班主任认真填写,让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序,穿插各类节目,让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。
2、可是收集完节目表之后发现节目太多了,有的班级报了3个节目,时间太长,学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日,这样6月1日这天就是纯汇演,尽情的享受六一的快乐。
3、在汇演的前几天,学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会,把各个细节考虑的周详,确保六一顺利进行,圆满成功。
4、六一前我们进行了彩排,并且打分评奖,针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单,把每个节目的问题写在了备注后面,发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。
5、这次的节目多,内容丰富,但是依据以往的经历,每次节目与节目之间,总是有学生喧哗,于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动,提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖,学生的注意力又一次集中到了舞台,效果不错。
四、各种器械、设备的检修
六一那天就是需要良好的音响效果,于是广播室的音响成了我头疼的事情,担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响,直到放心为止。
五、主持人的选定
对于主持人我想用新人,让四年级的学生有机会主持,也更好的能够参加明年区里的主持人比赛,给新人机会。提前给他们背诵主持稿,设计更好的串词,让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求,大气。
篇15:儿童节计划
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(年级组)
2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)
3、班级文化布置。(班主任)
4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)
5、后勤保障。(年级组)
6、摄影。(各班班主任、年级网管)
8、趣味运动会。(年级体育老师)
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想:
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇16:幼儿园六一儿童节活动策划
一、 指导思想。
“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、 活动目的。
通过游园活动,增强幼儿的竞争意识。让幼儿在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力,实践动手能力。
三、 活动地点。
教室及学校操场。
四、 活动要求。
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).
五、 学生活动准则。
1. 参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2. 学生选择喜欢的活动参加。
3. 活动中必须注意自身与他人安全。
4. 在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
5. 活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
八、游园活动游戏。
1、方案一:画鼻子
画一张卡通画,图上没鼻子,幼儿蒙上眼睛,父母拿起画板,幼儿画鼻子,画准通过。
2、方案二:抛接球。
父母拿水桶,幼儿将皮球往桶里丢,丢进三个通过。
3、方案三:保龄球。
幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向,全倒为通过。
4、方案四:盲人击鼓。
每人击一次,父母蒙上眼睛转三圈,幼儿带领父母击鼓,击中为通过。
大(二)班 教师:
篇17:儿童节讲话稿
同志们,幼儿朋友们:
在“六一”国际儿童节即将到来之际,参加市实验幼儿园庆祝“六一”活动,我非常高兴。在此,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协向全园儿童致以节日的祝贺!向为全园儿童健康成长付出辛勤劳动的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是祖国的未来,民族的希望。借此机会我向小朋友们提以下几点希望:
一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操
儿童是祖国的花朵,未来的栋梁,父母的希望。儿童要从小树立远大理想,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光;从小养成优良品德,从一点一滴做起,一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于民族的人;希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个合格小公民。
二、要学习掌握生活的知识,培养勇于创新的精神
希望你们以强烈的上进心,勤奋学习,努力掌握生活知识和本领,养成良好的生活习惯,增强创新精神和实践能力,为今后的发展打好基础。
三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质
希望广大儿童从小锻炼强健体魄,磨练勇敢顽强的意志,逐步养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同时,希望广大老师们要全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,牢固树立服务意识、质量意识和精品意识,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,当前,特别是要做好幼儿园安全保卫工作,为幼儿提供安全舒适的学习和生活环境,促进全园儿童的健康、和谐、全面发展。
最后再次祝小朋友们节日快乐!
谢谢大家。
篇18:关于六一儿童节的园长讲话稿
“六一”的花儿是香的,“六一”的歌儿是甜的,“六一”的小朋友个个都是美好的。
这一天,我兴高采烈地来到了学校,学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也写着“欢庆六一”。
下午,学校开展了丰富多彩的活动。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。
别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小,可他们年小志高。听着《让我们荡起双浆》《小龙人》……不但旋律优美,而且自然流畅。舞蹈更加优美,观众的掌声一遍高过三遍。
还有我们的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上场,掌声就响个不停,我们带着灿烂的笑脸跳起来,在台上无比快乐,大家跳呀,跳呀,越跳越有劲。场上时而欢笑如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾。
还有四(4)班表演的《中国美》那可是精彩啊,他们一个个开开心心,婀娜多姿。还有那完美的结尾,许多彩带飘落在风中随风舞动,我想当时的那些彩带肯定也会和他们一样开心无比。
回到班上我们可是玩起了游戏抢凳子,贴嘴巴……各种游戏让我们玩给痛快。开始了,我们先把凳子摆好,放上音乐,音乐一停我们就开始抢,只要谁没有抢到,谁就淘汰。玩完抢凳子不够瘾,开始玩贴嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴贴在正确的位置,就赢了。
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
篇19:有关六一儿童节350字感受
“女士们先生们,孩子们”打住,打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗?你知道我是多么希望它到来吗?来吧,来吧,听我这盼“六一”的作文。
早晨,我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说:“再过几天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说:“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的,你急有屁用!”我听了垂头丧气地往房间走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我为什么会急的像热锅上的蚂蚁吗?因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了,我们言归正转。
晚上,我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。作文
“六一”儿童节啊,我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……
篇20:儿童节活动心得
我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六、一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维护权利
"六、一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童
"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。