0

亲子跳绳比赛活动方案最新2篇 范文大全视频实用20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

浏览

6032

范文

267

羽毛球比赛活动策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2289 字

+ 加入清单

羽毛球比赛活动策划书范文

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的时间与地点:

时间:xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、竞赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任

后勤小组:由乒羽协会理事担任

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:最新大学生乒乓球比赛策划书精选_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 1966 字

+ 加入清单

最新大学乒乓球比赛策划书精选

乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。下面是第一范文网小编为您精心整理的最新大学生乒乓球比赛策划书精选。

篇一

一、比赛目的:

弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织 :

主办单位:*学院团总支学生会体育部

比赛时间:

单项比赛: 20xx*年12月13日 晚上 6:30 8:30

团体比赛: 20xx年12月14日 晚上 6:30 8:30

比赛地点:乒乓球室

参赛对象:*学院全体在校学生

报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目:

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四:比赛用具:

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则:

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制, 比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。

六、注意事项:

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。 比赛本着 友谊第一,比赛第二 的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。

七、奖项设置:

单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

八、工作安排:

1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。

2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。

3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。

4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。

5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。

6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。

7、文艺部:负责向负责人通报比分。

8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传:

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。

十一、赛后总结:

协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

篇二

活动口号:

为了明天,“乒”搏到底

二 主办单位:

-xx学院乒乓球协会

三 活动主要负责人

乒协会长

四 活动目的

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

五 比赛流程:

1、活动对象:大一、大二全体学生

2、比赛地点:院健身房

3、比赛时间:11月下旬

4、比赛方式:

(1)形式定为男单和女单,分组进行比赛。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单、女单各为6人),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

篇三

一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

二、活动方式:

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

三、活动规则:

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

3、队员自带球拍,组织者提供球。

4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。

五、比赛时间:4月7日中午13点。

展开阅读全文

篇2:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1522 字

+ 加入清单

活动名称:“同心杯”拔河比赛

活动宗旨:积极、团结、奋进、运动、健康

活动目的:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强老校区各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成长的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

活动时间:20__年11月18日到20__年11月23日(暂定)

活动地点:东校区煤渣运动场

活动对象:东校区大一、大二学生

活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班领队必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员16人,每队为男10人、女6人。参加比赛的队员必须是本班级学生,其余人员不得参加。

3、每班领队清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为操场上画出比赛区,居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛等四个赛程。

2)比赛分组由各班领队抽签决定。

3)小组赛:领队抽签将32支队伍分为两个赛区,每赛区分为2组,每组8支队伍(例如A组:A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8)。每组内的每支队伍相互之间相互进行1场比赛,以积分形式取前四名。

4)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共16支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的八只队伍进入半决赛。

5)半决赛:八支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的四支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺五-八名。

6)决赛:四支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛采用三局两胜制。最终决出前八名。

八、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得戴手套,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各班队员。

九、奖励办法:

比赛取前八名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(2名)

3.三等奖(5名)

十、需要资源:

1、6个小旗 10元

2、6个口哨 20元

3、2根粗绳(器材室借用)

4、细绳若干 10元

5、白灰若干 30元

6、打印纸若干 20元

7、饮用水若干 40元

总费用120元。

展开阅读全文

篇3:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 789 字

+ 加入清单

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛

一、比赛名称:

泰安长城中学三对三篮球比赛

二、比赛时间:

20__年10月中旬

比赛地点:校篮球场

三、报名:

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、 裁判:

___

展开阅读全文

篇4:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 901 字

+ 加入清单

一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

展开阅读全文

篇5:演讲比赛方案_活动方案_网

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1145 字

+ 加入清单

演讲比赛方案

演讲比赛方案一、       比赛主题:《学风·文明·自律---从我做起》

二、  比赛目的:为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。三、  承办单位:建筑工程系 学习部四、  活动的有关事项如下:1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间:XX年 11月 6日 (18:30~21:00 )       3、比赛地点:建筑工程系309机房      。4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。5、需协助部门:宣传部、主席团等。五、       注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。(联系人:陈杰、吴彦东). 《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则     一、参赛须知1、    参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、    参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、    参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 4、     二、评分规则   1、    本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。       3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。       5、    评委当场打分,确定得奖的名次。6、        三、演讲要求      1、    比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。     2、    选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。     3、    比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。     4、    每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。   5、      四、奖项本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇6:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1293 字

+ 加入清单

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1。选手2分钟的自我介绍30%

2、。故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1。学校电台持续跟踪报道

2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1。前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛

2。中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3。后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日――3月19日报名

展开阅读全文

篇7:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1759 字

+ 加入清单

为加强组织领导,确保活动效果,现制定委党委企业新党员集中宣誓暨“党在我心中”演讲比赛活动具体实施方案如下,请认真遵照执行,切实做好筹划组织工作,确保活动顺利有序开展。

一、时间地点

时间:20xx年6月29日(周三)下午3:00

地点:郑州国际会展中心会议中心太室厅(五楼)

二、参加人员

1、各企业20xx年上半年发展的新党员。

2、各企业党委书记、副书记或主管领导,政工部长或组织部长。

三、议程

第一阶段:新党员入党宣誓仪式

1、主持人宣布 郑州市国有企业庆祝建党90周年新党员集中入党宣誓仪式暨“党在我心中”演讲比赛开始。

请全体起立,奏唱《国歌》

2、举行新党员集中入党宣誓仪式

第二阶段:“党在我心中”演讲比赛正式开始

1、比赛正式开始

2、主持人介绍评委及评分规则

3、选手演讲

4、市领导讲话

5、主持人宣读获奖名单

6、颁奖仪式

7、全体起立,奏《国际歌》

四、新党员集中入党宣誓仪式

1、为增强活动效果,集中宣誓时要求参加会议的全体党员起立,新党员进行集中入党宣誓,老党员重温入党誓词。

2、每个企业产生2名新党员代表,统一着装,上台宣誓,其余党员在台下宣誓。

3、6月29日上午9:00,主持、演讲人员、参加宣誓人员走台,明确整体流程的各个环节的定位。

4、6月21日下午,安排委属单位29日演讲会相关工作。待正式演员选手确定通知即可。

五、“党在我心中”演讲比赛

1、初审:6月21日上午8:30在郑州公交党校进行初审。

2、评分:本次比赛满分为10分,评委们主要从从演讲内容、语言表达、仪表着装、演讲时间、演讲效果等五个方面进行综合评定。其中: 演讲内容3分、语言表达3分、仪表着装1分、演讲时间1分、演讲效果2分。为保证评分的公正,比赛采取现场亮分、现场报分,评委在前三个节目后,再为参赛前三位选手打分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。

3、计分:比赛计分采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分值累计相加取平均数的方法产生每位选手的最后得分。

4、计时:按照评分要求,选手演讲时间应控制在5—8分钟,比赛设置专门的计时人员进行计时。

5、监督:为保证演讲比赛的公开、公平、公正,由市国资委党建处主任科员郭建成担任比赛监审,对比赛过程进行监督。每位参赛选手的分数产生后,评委们的评分表将和计分表一并封存,交由监审统一保管。

6、报分:演讲比赛采取现场报分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。其余参赛选手的得分,在下一位参赛选手结束演讲后,由主持人进行公布。最后一位参赛选手的得分,将和获奖选手名单一并公布。

7、上下场及候场:舞台左侧(观众方向)为参赛选手上下台口,选手们从左侧上台,原路下台。所有参赛选手演讲开始,全部到后台按演讲顺序备台,第一位选手在舞台上演讲,第二位选手在台口前候场,第三、四位参赛选手在等候室做候场准备。要服从工作人员调度,做到上下场有序流动。演讲完毕,选手在选手区入座。最后一个选手演讲开始,选手到后台备场,等待结果,颁奖。

六、颁奖

1、比赛结束后将现场进行颁奖。参赛选手演讲完毕后,应立即回到选手席就坐,如无特殊情况不能随意走动或离席。

2、颁奖顺序依次为三等奖、二等奖和一等奖。请各单位在主持人宣布获奖名单后,迅速安排参赛选手上台领奖。

其余参加比赛的选手请会后与会务组联系领取优秀奖。

3、颁奖领导从舞台右侧(观众方向)上场,由礼仪人员进行引导。获奖选手从舞台左侧(观众方向)上场,要求按照工作人员引导排队登台、紧凑有序。每一轮颁奖结束后,颁奖领导和获奖选手合影后原路就座。

七、有关事项及要求

1、停车及入场安排:参会车辆统一发放通行证,在会议中心南侧会展路中间停车场进行停车。各单位领队负责在会场外清点人数后统一组织参会人员由第8、9号门,由扶梯到5楼进入会展中心太室厅。

2、入场时间及签到:要求全体参会人员2:40前按所附会议室座位图安排就座完毕。由各单位领队到签到处统一签到。

3、各单位领队要高度重视,精心组织,认真做好人员、车辆、会场秩序、领奖等具体工作环节,服从会务安排,确保活动衔接顺畅有序。各单位活动组织情况将作为党建工作年终考核的重要依据。

八、新闻媒体及摄像

联系省、市主要新闻媒体进行宣传报道,并做好新闻记者的安排接待工作。安排照相及摄影。(委里安排还是公交安排)

展开阅读全文

篇8:2024比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1353 字

+ 加入清单

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动

二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

四、比赛时间:12月29--31日

五、比赛地点:体艺中心

六、演唱曲目:

检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

七、活动准备:

1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

八、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

九、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十一、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4、评委:

十二、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师:

3、《校歌》表演队指导教师:

4、算分:

5、拍摄及照相:

6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:

十三、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

展开阅读全文

篇9:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1145 字

+ 加入清单

一、大赛组织

主办:中共海阳市委宣传部

中国数码摄影家协会

承办:海阳市摄影家协会

协办:方圆集团

二、活动主题

美丽海阳·精彩瞬间·方圆印象

三、作品征集

(一)征稿时间:20xx年8月至20xx年2月28日。

(二)征稿对象:国内摄影家、摄影爱好者

(三)作品要求

1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材,不限作品主题,报送数量不限。

2、参赛作品必须是原创数码作品,每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁,适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整,不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。

3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸,作品文件为JPG格式,电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。

4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式,配上必要的照片命题和拍摄地点。

5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。

6、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等),不再支付稿酬。

7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集,投稿邮箱:,微信平台:美丽海阳随看随拍(订阅号:mlhysksp)。联系人:姜长雨,电话:0535-3331919。

四、媒体支持

本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国·海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏,全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团,通过观众投票,设立“印象方圆”佳作奖,集中展示方圆集团的企业形象及风貌,给以相应的奖励。

五、作品评奖

参赛所有作品在相关媒体展示,根据媒体关注和支持率确定入围作品,组织摄影专家组成评委会,对入围作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)摄影大赛奖

特等奖1名3000元+价值1000元奖品

一等奖2名20xx元+价值1000元奖品

二等奖4名1200元+价值600元奖品

三等奖6名500元+价值500元奖品

优秀奖100名50元+价值50元奖品

(二)“印象方圆”佳作奖5名

奖励价值500元奖品

本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。

展开阅读全文

篇10:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1416 字

+ 加入清单

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:5月4日举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

展开阅读全文

篇11:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1057 字

+ 加入清单

活动引言:

为了给我校大学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我周口师范学院学生会策划组织20__年度三对三篮球赛。

一、活动主题:

三对三篮球赛

二、活动目的:

为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

三、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

四、活动时间和地点

五、活动举办单位:

周口师范学院学生会体育部

六、宣传安排:

于月日将通知发送到各个系各个班,由各班负责组织参赛队。

七、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:本班体质良好者

3、参赛人数:领队一人,运动员5人(替补2人)

4、报名日期:

八、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

九、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

十、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的`暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十一、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

展开阅读全文

篇12:合唱比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 389 字

+ 加入清单

一、竞赛目的

为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,

丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体

凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛

二、竞赛时间

20xx年4月9日上午

三、竞赛地点、组织形式

汉宾公园广场

四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比

赛 (备注:跳绳自备)

五、竞赛内容

单人双脚跳

六、竞赛规则:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60 秒所跳的次数确定成绩。

七、评奖:

1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

八、竞赛领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

九、竞赛裁判安排

裁判员:

计时、信号:

计数员:

统计:

调度人员:

图像采集: 凡海薇

猜你感兴趣

展开阅读全文

篇13:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1556 字

+ 加入清单

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

展开阅读全文

篇14:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1228 字

+ 加入清单

一、大赛主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:__年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系09、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1、参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2、比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰。

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队。

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。

(1)时间:3+2男女全场赛采取2_15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1、宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2、组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3、活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4、邀请裁判,借计分牌(主席团)

5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6、比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7、联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8、借两张桌子、奖品采购(外联部)

9、向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张

管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

展开阅读全文

篇15:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

+ 加入清单

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

展开阅读全文

篇16:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 525 字

+ 加入清单

为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

一、组织机构

___中学__年师德演讲比赛领导小组。

组长:___

副组长:……

成员:……

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法

本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排

_月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

……

六、有关要求

1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

展开阅读全文

篇17:校园歌唱比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 526 字

+ 加入清单

一、活动目的:

庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点:学校大操场

四、比赛要求:

1、比赛形式:以班为单位组织合唱

2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项:

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准:

此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:

统分组:

展开阅读全文

篇18:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1551 字

+ 加入清单

为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。

一、活动主题

读写相生,提升素养

二、参赛对象

全市六年级、八年级、高二年级学生

三、竞赛实施程序

(一)预赛

10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。

(二)决赛

1.名额分配

各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱__。

2.时间和地点

决赛时间:10月30日

写作时间:10:00—11:00,共60分钟

决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。

3.作文试卷及题目

试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。

题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。

4.试卷运送

各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。

四、答卷要求

答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息。

五、评卷

由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。

六、奖项设置

各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。

七、要求

1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。

2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。

3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。

4.竞赛活动方案

活动口号:

“集百家之长,会我班风采!”

活动目的:

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:

活动时间:

20__年11月

活动地点:

3号教学楼211教室

活动对象:

物理与电子工程学院电气全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

展开阅读全文

篇19:羽毛球比赛策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 234 字

+ 加入清单

羽毛球比赛策划书

8. 学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四. 赛后收尾

1. 统计成绩(由宣传部负责)

2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五. 预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

共2页,当前第2页12

展开阅读全文

篇20:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1587 字

+ 加入清单

一、活动目的

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

初赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排练:时间:四月二十五日

地点:

形式:按活动流程排练

决赛:时间:四月二十六日

地点:

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:

决赛:

时间:四月二十六日

地点:

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1.《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

2.《炉中煤》

3.《太阳吟》

4.《冰心的故事》

5.《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

6.《我骄傲,我是中国人》

7.《孩子,快抓紧妈妈的手》

8.《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

9.《我为少男少女们歌唱》

10.《冬天的雪》

11.《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

展开阅读全文