给校长的建议书格式怎么写【汇集20篇】

敬爱的校长：

您好!

在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识，如果要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的，可以采取措施

1、如果这位同学撕破书的这页书抄下来，第二次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。

2、为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书，

3、让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的，再还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的知识也越来越丰富，课内课外的知识这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，

以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。

祝您，开开心心每一天!

建议人：___

20__年_月_日

亲爱的校长：

我是一个普通老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡视校园。

我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特别多，他们不是清晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微，我要把这股不正之风及时刹住，慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校园正气就能更好的弘扬，我们的校园精神就能更好地振奋!

您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，许多工作还没有进入正轨，许多问题还在等待发现，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑，微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文雅的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。

我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安宁，她日新月异的变化激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种.种崭新的蓝图，描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明，我们在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。

因而，所有创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在所有的人都获得幸福之前，没有人能获得幸福!所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑!

位卑未敢忘忧国，崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神，既探索自身又认识世界。

人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感，也才有助于提升教师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

教育原本是人性化的，是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上，应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师，通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾，又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力，也使师生感情更凝聚了，既激发培养了学生的情商，也使广大教师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了教师的自我道德约束和责任意识，有利于教师整体素质的提升。

没评上的老师自然会反思，但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省，因为后者往往伴随着自尊的伤害。

同样，让任课老师评选最美班主任，让家长来写对教师的评语，因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”，“最彬彬有礼的老师”，借助种.种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落，让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

教育是一种情感的付出，教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中，计分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我，世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月，更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的，而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情，比如分班时客观或主观上造成的不平衡，可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动，曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育，在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比，长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端，更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

所以，使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性，老师们优化了教学的过程，结果自然在期待之中。

“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，我想，尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼，心情舒畅、和睦共处，自我约束又自我完善，奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的层次。

希望，对一个人何等重要!思想独立，对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

向您致以真挚的敬意!

20__年5月25日上午

尊敬的高校长：

您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的国球，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。

我希望学校能?，实在倍感郁闷。

我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：

1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20。

2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。

3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。

虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。

建议人：曾

201X年4月18日

尊敬的李校长：您好!

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。

还有一个建议，不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。

学生：

20xx年X月X日

敬爱的校长：

通过上周去学校开家长会，我发现学校的厕所卫生做的不够到位。在此，我向您提一点建议。

我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善。学校的厕所非常不卫生，臭得让人“闻而却步”。这样不仅影响基本的卫生，而且对同学们的健康也非常不利。走进厕所一看：水缸里扔满了废物，地上、墙上、窗上是一层厚厚的污垢，水龙头坏的、堵住的非常多。同学们不分下沟和厕位，“混合使用”，而且竟然连冲厕都没有，洗完手连水龙头都没关，把饮料瓶随意塞进厕坑和公用水缸中，负责清理厕所的同学只冲几桶水了事……

如今，我觉得应该对厕所卫生问题进行彻底改善。为了改善厕所卫生，保持母校的清洁，我还想到了一些具体办法。

首先，对全校厕所进行彻底清理打扫，保证基本的卫生。

然后，对全体同学进行卫生思想教育，要把“保证厕所卫生，保证校园清洁”这一思想贯彻到底，要使每位同学形成良好厕所卫生习惯。如有发现破坏厕所卫生的行为，应予处罚。

第三，将损坏的卫生间设施(如水龙头)全部修复，把堵塞的坑道全部疏通，重新安装破损的门窗。

第四，改革轮班清理厕所制度，应把各个厕所的清理任务分配给具体班级，几个班级轮流负责同一个厕所，使每个班级都分配到厕所清理任务。每班的同学实施轮流制，每天在早读、上午课间操、上午放学、午写和下午放学五个时间清理厕所卫生。应该设有卫生检查监督人员，保证厕所的基本卫生。

最后，如果有条件，请考虑每月进行一次消毒清理以及对各种卫生间设施进行升级。

以上就是我的建议，望校长能够采纳。

建议人：

时间：

尊敬的校长：

您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展﹗

您的学生﹕×××

尊敬的校长：

您好!

我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴

小学六年级：

20xx年x月x日

敬爱的校长：

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

最后，祝您：

身体健康!工作顺利!

尊敬的校长：

您好!我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿，真是蓄势待发了。

在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的电脑全都是完整的机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的，再用那“土”电脑怎么行啊!

学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。

尊敬的校长，希望您能接受我的建议。祝：您笑扣常开，沙县实验小学越办越好!

学生：

亲爱的校长:

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾".

三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷.

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角.

六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击.

为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

五班全体师生

尊敬的校长:

您好。

我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

此致

敬礼

x年x月x日

敬爱的校长：

您好!

我是一名即将在本校毕业的学生，在这个学校里生活了近六年。在这六年的生活里，因为我们学校没有一个大的操场供我们活动，所以在课余时间是，我们总是没有充足的空间来活动，所以我希望我们学校北角的操场能够早点开放。

在这里，我要给我们的学校提出几点建议：

1、早点开让我校北角的操场，让同学们能够再早一点的在操场上玩耍、上体育课。

2、扩大绿化面积，希望我们学校可以考虑多种一些树，让树在我们校园里随处可见。

3、加强在校学生的个人素质，让他们见到老师要问好，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾主动弯腰捡起来扔进垃圾桶。

希望校长可以采纳我的建议。

祝：

工作顺利、万事如意!

建议人：

日期：

尊敬的村长：

你好，我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都还好，空气挺新鲜的，但是拆迁后，不仅灰尘满天飞，街上的行人也没有见几个，路旁的小花小草也已经没了生气。原本生气勃勃的大街上，现在却是毫无生机。所以我给你提一些建议，希望你能够采纳。

那里因为拆迁花草树木已经寥寥无几，甚至有的一条街上连一棵树都看不见。而那些垃圾却已经堆积如山，没有人管，塑料袋这一类轻的东西被风吹得到处都是。而来居民也越来越少，人民都民不聊生了。

而灰沉的来源也是因为拆迁，拆迁而造出来的土，被飞风吹得到处都是。而人们不知道是什么原因也已不顾忌环境到处乱丢垃圾，天也由原来湛蓝色的慢慢变得黯淡了没了以前的光彩和靓丽。

为了挽回我们这个可爱的家园我希望你，你能接受我以下几条建议：

1.停止拆迁树立起每个位居民的环保意识。

2.多多举行植树活动，让本村多一些绿色植被。

3. 让每一个人都意识到环境的重要。

以上我提的几条建议，希望您能采纳谢谢!

x年，本人始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：

一、思想品德方面

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

亲爱的大姚校长：

您好!我是附小六(3)班的一名学生。附小是一个丰富多彩的美丽家园，其多元课程使附小学子能够得到全面发展。我们学校的多元课程，种类丰富，形式别具一格，舞蹈、油画、中国节、武术、软陶、篮球……可是我发现，舞蹈课程只有校舞蹈队的队员才能报名参加，这让许多热爱中国舞，想学习却无法报名舞蹈课程的同学感到十分遗憾。为了更加照顾大家的感受，我想向您提一点儿建议。

我希望学校在校队以外，再建立一个舞蹈社团，供不是校队却又想参加的同学加入。这样学校就有了两个舞蹈社，一个给校队同学平时训练，另一个，可以让所有对舞蹈有兴趣的同学报名参加。为此，我想了一些具体的实施方法:

第一，腾出一间宽敞的教室，打扫干净，四面墙壁都安装上镜子，做新舞蹈社的教室。

第二，添加一些练功垫和练功砖，供课堂使用。

第三，定制一些与校舞蹈队不同的练功服、舞蹈鞋，供学生上课使用。

第四，邀请几位专业的中国舞老师来授课。

第五，如果有幸此建议被附小采纳，可以在本学期暑假期间将新舞蹈社放入报名系统中，供学生报名。我还想给新舞蹈社起个名字—“繁花”!

以上就是我的一点儿小建议，临毕业之际，想给学弟学妹们留下些什么，希望我的建议能被您采纳。

祝您

青春常在

建议人：六(3)班

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!作文

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

尊敬的校长：

您好！

我是校园里的一名普通学生，我在校园里生活五年多了，我们的校园是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了校园有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的校园打造成一个更美丽的大花园。

建议书尊敬的马校长：

您好！

冒昧的给您写这份建议书，请您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要处理，您为我们呕心沥血的工作，对学校倾注了您满腔的热忱，使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中却忽略了一个重要场所——《图书室》，使得满腹知识的他却忘记了自己的使命，进入了长时间的沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门，您知道吗？有多少双渴望读书的眼睛，透过窗户可望不可及的书架，为了我校的莘莘学子，我建议：

一、建立图书馆，多购一些有用的书籍，比如：经典文学、百科全书等。

二、建立食堂，这样同学们就不用去上午托班了，会更加方便。

三、组织春游，让同学们跑出校园，接触大自然感受生活，呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。

四、增加运动器材，让同学们多多锻炼身体，这样同学们就不会因生病而旷课了。

五、换新的课桌椅，我们坐的板凳经常会把衣服刮破，桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导，为了使我校的孩子们能更加茁长的成长，请考虑一下我们的建议和请求吧!

四(2)杨宜儒

20xx年46月10日

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生。在几年的学习、生活中，老师给了我无微不至的关怀与教育。如今，我们要离开了，真有些舍不得。

现在我们的学校非常好，电脑室、音乐室，应有尽有，大家在这学习得很愉快。今天，我在这给学校提点建议：

1、特别在朝会、做操上下楼的时候，十分拥挤，大家也互不相让，造成堵塞，甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序，大家都排队靠右走，这样一来楼道不会拥挤，不容发生意外事故。

2、我希望恢复“生活实践”，让同学们学会自理生活，自己的事自己做，互相帮助，友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

3、我希望在体育课上多开设一些课程，如足球、轮滑等，这样我们可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校师生的素质，能自觉不乱扔果皮纸屑，注意个人卫生;还要多在校园内植树种花，美化校园，让校园更加美好。

尊敬的校长，为了让同学们更好的成长生活，请接受我的建议吧!

在文明世界中，校长是一个十分重要的职位。这是因为在现代国家，教育在经济发展、社会的进步方面发挥着越来越重要的作用。今天，我们置身于建设现代国家的努力之中，您能够成为校长，是一种幸运，是一种福份，是您的天赋和努力的结果，相信您能够非常地珍惜。校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许，要有成为全校师生他们生命中的贵人的自觉追求。这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”，它会使得我们的立身行事更具品位。

作为校长，在今天需要经常思考这样一个问题：我们的学校教育为什么会使得“学生苦、教师累、家长难、社会怨”?造成这样的原因究竟在哪里?如何使学校摆脱困境而走上一条洒满阳光的康庄大道?当然，出现种.种问题并不完全是我们学校的原因，更不完全是我们校长的原因，我认为整个社会都要对此负责。但是我们单纯的把这样一些问题都归咎于外部原因是不明智的，也是对社会不负责任的。我们是教育的专业人员，我们是这个社会中负责教育的一群人。在这些方面，我们可以作出哪些积极的努力?这是作为一个称职的校长一定会去关注和探索的问题。在校长们探索的路途上，我愿意成为你们当中的一个同道、一个互助者，在真诚交流与分享中国共产党同成长。在这里，给校长们一些建议，希望能给您以信心和希望，因为这些都是您完全可能做得到而又十分有意义的。

1、重视理论的学习，着力提高理论修养。所谓“理论”就是对于事物的描述、解释和预言。理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。如果你觉得理论“没用”，那是因为你没有去用。理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间

2、学校应该是一个充满公平与正义的地方，不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上。一个好的社会，应该是充满公平与正义，学校尤其应该如此。因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方，是用每一个教师的心态、人格、个性去工作的。假如一个老师没有受到公平的对待，他觉得学校是乌烟瘴气、能者多捞、没有公平和正义的，他即使也在那里教学，但是他内心就不可能那么心安理得，就会感到委屈，而不利于这个教师去创造真诚的、温暖的、积极的课堂。要让每一个老师都感觉到心灵的舒展，非常的开心，感觉到生活在这样一个氛围中非常的值得，非常的有意义，非常的认同和接纳学校的文化，并且积极地去参与学校文化建设，就不能把机会和荣誉过分集中在少数人身上。

我们校长首先自己要做到不要把过多的机会和荣誉放在自己的身上。比如说一学期之内，你外出学习考察尽可能不要超过两次。如果校长经常不在学校，老师可能不会当着你的面说什么，但是背后一定会说，我们校长又飞走了。这样对于凝聚人心，对于学校的高效率地运行都是不利的。

3、努力形成一个相互认可、欣赏和支持的团队，让每一个人感受到集体的温暖，但又要回避过于亲密的私人关系，因为它可能防碍我们公正地处理某些问题。尽可能腾出一些时间，显示对同事的兴趣。了解一些他们的个人生活，并且询问你是否可以帮助他们，大多数人都会对这样的行为心怀感激的。经常有人倡导老师与学生成为朋友。其实领导和你的`属下，老师和学生之间是不可能成为朋友的，也不应该成为朋友。老师就是老师，学生就是学生，如果你和一个学生搞得不分你我，没有任何的距离，教育力量就会受到影响，校长和同事之间也是这样的。如果你跟一些人关系过于亲密，那其他的人就会疏远你。要回避过于亲密的私人关系，还因为如果私人关系过于亲密，好多问题你就不好处理了，当然更不应该有这个暧昧关系。一视同仁，意味着你和你所有的同事保持等距离。

4、为了促使教师成为一个反思的实践者，您需要经常听一听老师的课，并经常性地组织说课。可能的话，保证一学年内至少听每位老师的一节课。听完老师的课后需要有一个比较正式的面谈，不要不了了之，先用十分钟左右的时间听一听上课的老师对自己所教课的反思，一个自我的陈述，一个自我的说明。老师的陈述和说明需要涉及如下四个问题：1.我这节课试图要让学生获得什么，也就是教学的目标是什么?你预设的教学目标是否需要调适?你教学活动设计的指导的思想是什么?2.你有没有教学的指导思想来支撑你对课堂活动的设计?3.你怎样看待你这一节课?你这节课成功或者不足的地方在哪里?造成的原因又是什么?4.如果今后遇到同类学习主题的课你将在哪些方面作出改进以及如何作出改进?

接下来校长要对你听到的这一节课作出你的评价，当然更多的应该倡导鼓励性的评价，要有鼓励性的话语，要充分肯定教师所做出的努力，所作出的探索。然后要给予老师一些建设性的意见。这对于促进教师成为一个反思的实践着，有一种非常重要的意义。这就需要我们校长能够成为教学的行家里手。不管你的目标多么宏大或多么明智，你都应当立足专业发展。

5、在很大程度上，工作中的和谐取决于你的工作态度。你无法控制同事的心情，使你可以像对待自己那样对待他们。但可以努力提升大家工作的满意度。要充分尊重和理解每一个教师对待事情的感受，要有平等、真诚和充分的沟通。学校搞一个什么活动，出台一个新的举措，不同的人会有不同的看法，不同的感受，我想这是天经地义的，因为每一个人的处境，每一个人的价值观，每一个人的追求不一样，对待同一个事情就会有不同的感受。很多人与人之间的纷争，并不完全是由于利益的计较，很大程度是由于我们缺乏充分有效的沟通。我建议校长们能够和老师们经常有平等的、真诚的和充分的沟通，经常的用正式的非正式的方式听听大家的意见，大家的感受。每一个人得希望得到别人的尊重，特别是得到我们生活中“重要他人”的尊重。重要他人一个社会学的概念。比如说学校中主要的领导，对于我们来说都是重要他人，我们都会非常在意他们怎么看我们自己，在意他们对我们的评价，对我们的期望。因此，校长要善于“扬人之长、谅人之短、容人之过、念人之功”，做到“扬其善于公庭，规其过于私室”。心胸要宽广，不要苛求别人，能够宽以待人，对他人的过失采取宽容的态度。对烦恼的事要善于忘却。不管遇到什么事情，尽可能做到冷静和有理智，绝不轻易发火，能够忍小谋大的人才能做大事。

6、关心周围的人、事、物。假如你对某些人、事、物很关心的话，你对生命的看法一定会大大的改观。扩大生活领域、尝试新的事物。当你肯尝试新的活动，接受新的挑战的时候，你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。其实，我们怎样对待是与我们怎样对待生活相一致的。

7、努力赢得学生的理解和信任，赢得学生家长的支持与配合，要吸纳家长和学生参与学校的决策和管理;宁波市海曙区广济中心小学试验校区推行的“教育议事会”，取得了一些突破性的进展，值得我们关注和学习。所谓“教育议事会”，是指在不更改学校办学的所有制，在不过度干预校长的办学自主权的前提下，对学校办学重大事务进行咨询和审议的外部监督组织，是学校与家长、社区进行联系、协调和合作的平台。建立教育议事会，旨在吸引社会各方面的力量关心、支持学校建设;通过建立科学决策的保证机制和民主监督机制，提高学校领导机构的科学决策能力，增强学校办学的能力与活力，以促进学校的有效管理和可持续发展。教育议事会具有“三权”和“三功能”：即知情权、参与权和部分决策权(转化为校务委员会的决定);学校与外界系统沟通协调功能，学校与外界系统发生冲突时的仲裁功能，对学校的根本发展方向、校风、学风，教风的建议、参谋、监督功能。在我们一个年级的学生家长中，总会有一些家长，他们乐于而且有能力，来做这样的一些事情。你不能指望所有的家长都一下子就特别的配合，特别的有积极性来参与学校的决策和管理。要相信星星之火可以燎原，要相信榜样的力量，要相信我们做任何一件事情，只要坚持就会有成效。如果家长有这种参与的机会，他就会更有责任感，只有参与才能够唤起我们对事情的关注和创造力。

8、在学校的集会上，要表达主题明确、前后呼应、不断深化、鞭辟入里的教育思想;最好以学期为单位，设计和规划演讲的主题;表达时要努力做到“要言不烦、有条不紊、从容不迫、言之有物、张弛有度、掷地有声”。

学校作为一个机构，一定有集会，要有欢庆胜利的时刻。集会，包括入学典礼、毕业典礼，每周一的升旗仪式等等。要在这样的集会上，努力去表达教育的追求，学校的愿景。这就是一个重要的培育学校文化的一个机会、一个平台。

我特别强调说话要简洁，包括学校开会，不要邋里邋遢、婆婆妈妈、拖泥带水，说一大堆无聊的、正确的废话，演讲者要事先想清楚，做好充分准备，还要练就说话简洁明快、要言不烦的本领。

另外，可以将演讲中的那些非常精彩的表达摘录出来，呈现在学校醒目的地方。每次都这样，几年下来，这样的精彩表达，就是全校师生集体智慧的一个结晶，我们就出一个集子。学校文化在哪里?就在这些精彩表达的字里行间，因为这些精彩的表达，都是我们创造的成果，我们对教育的理解和探索的成果。

8、我们是教育的专业人员，我们有责任用先进的教育思想引领社会和家长，帮助他们确立对于子女和教育的合理的期待。现在社会和学生家长普遍对教育的期望过高，学校不应该一味地迎合社会非理性的欲望。

9、建立健全学校的规章制度，充分发挥制度在学校文化建设中的积极作用。制度有两个主要的功能：约束和激励。要通过制度的建设来形成这样一种风气，在工作时间大家都不谈论与教育无关的话题。如果老师在一起经常谈论的是一些鸡毛蒜皮、低级下流的事情，久而久之就会变得庸俗无聊。大家谈论的更多的应该是学生的学习状况，有价值的教育资讯，比如政府出台了哪些新的教育的政策法规等等，更多的谈论一些学问，一些有价值的事情。

10、学校的主要职能之一就是对学生的监护：学生在校期间，教师是学生的监护人，您务必把学生的人身安全放在十分重要的位置，让学生远离危险，远离伤害，切忌麻痹大意或心存侥幸。

11、不要过分强调学校的特色，基础教育要服务于学生的全面成长，学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位，比具有某种特色更重要。

12、没有人是完美的。必须承认自己的弱点，并乐意接受别人的建议、帮助和忠告，只要你勇于承认自己需要帮助，成功必然在望。做一个乐观主义者。乐观主义者总是坚信好的事情，并且能够持久深入地看到事情的积极方面。对未来充满信心和喜悦，不让自己的观念给事实蒙上一层悲观或消极的色彩。用一周的时间，记录下每天在你生活中发生的积极的事情。在一段时间之后，你就会养成发现积极事物的习惯。要相信：“没用比人更高的山，没用比脚更长的路”。只要你有坚定的信念，任何奇迹都会出现。但如果你有完美主义倾向，请放弃这种念头!没有什么事情是十全十美，总是试图追求完美反而会抑制发展的机会。

我想我们可以乐观地期待，在不远的将来，我们会有一个更好的办学的社会氛围，一个良好的政策的、法律的、法治的环境。如果到了那个时候，我们的校长却没有真正对教育有一些系统的思考，我们自己没有准备好，那我们就会处于被动的境地。我真城地希望校长们，能够放眼未来，能够未雨绸缪。理想中的教育总沐浴着神圣的灵光。我们坚信教育因美好的人性期待而在我们的手中变得更美好。

敬爱的熊校长：

我们的校园就像一个风景秀丽的大花园，不管是郁郁葱葱的树木，不管是高大秀丽的教学楼，还是笔直的田径场跑道。校园的每一个角落都离不开您的努力。在这和谐美好的校园里既然有好的，那或多或少也就有一点不足。因此，我提出以下几点建议。

1、我校浪费水资源现象十分严重，有些同学没有公德心，洗手不关水，冲粪池也不关水，让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动，增强同学们珍惜水资源的意识，因此让他们知道水是生命之源，没有了水，就没有了我们。

2、我校的同学喜欢乱扔纸屑，不管是在教室里，还是在操场上，纸屑遍地可见，捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗?因此，我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的?如果我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。

以上就是我的建议，望您能够考虑采纳。

祝您身体健康，工作顺利!

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