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韩国旅游注意什么当地文化最新20篇

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旅游计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:旅游,全文共 1341 字

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活动背景:

我们还记得xx年8月30日新生报到时我们脸上的懵懂与憧憬,而今天,我们希冀着自己离开校园的那一刻。大学三年的时间是短暂而又漫长的,这三年中,我们法律文秘班的40位同学共聚首,一起经历了军训、法政之周、特团活动、助班毕业、男生节女生节、毕业实习等等大小的活动,我们有过欢声也有过笑语、有过泪水也有过争吵,或许当多年后我们重回首时,记忆中每个人的影像都是模糊的,但这期间发生的事、停留在自己身边的人都会在我们的心底留下深深的印记。

在毕业前夕,值此寒冬来临之际,为了给我们的大学生活划下最后的原点,为了营造团结进取的良好氛围,特开展厦门汽车纯玩三天毕业旅游活动。

活动主题:“涛声镌刻我们友谊,海浪记录我们回忆”

活动时间:xx年11月4—5日

活动对象:08法律事务(法律文秘)全体同学

活动安排:

11月4日:

早上06:00集中出发前往汕头(约6小时);车观 海湾大桥(过桥费已含)位于汕头港东部出入口妈屿岛海域处,为跨海公路桥;汕头接团中餐后游览:林百欣国际会展中心光行 约50分钟汕头林百欣会展中心总建筑面积三万五千平方米,面向十二万多平方米的会展中心广场,位于汕头城市中心的黄金地带;人民广场 约45分钟;后乘车前往厦门 约3.5小时,厦门接团后入住酒店;

午餐自理,晚餐后入住厦门酒店(干净整洁的双人间,不挂星)

11月5日:

早餐后始建于唐代的闽南古刹的南普陀寺(参观时间约50分钟);寺内天王殿、大雄宝殿、大悲殿建筑精美,雄伟宏丽,各殿奉弥勒、三世尊佛、千手观音、四大天王、十八罗汉等,妙相庄严。车游厦门大学外景,车游美丽彩带环岛路;随后前往“海上花园、音乐之岛” 鼓浪屿(含船费,过渡约15分钟 )整天在岛上自由活动(也可以安排导游带领游览);晚餐后可自行选择前往厦门最繁华的商业步行街--中山路自由逛街(时间客人自己安排);

含早餐,午餐,晚餐自理,入住厦门酒店(干净整洁的双人间,不挂星)

11月6日:

早餐后游览:被毛主席誉为“华侨旗帜”的爱国华侨陈嘉庚先生的故乡集美(参观时间约为1个半钟),参观集美学村,陈嘉庚先生故乡,归来堂;后乘车返回佛山市(约9小时);含早餐,午餐

费用: 398元/人(两人一间双人房)、380元/人(四个人一间双人房)

随行教师:

活动安全保障措施说明:

1、本次活动由本班与狮山风光假日旅行社合意组织,旅游期间发生的一切后果由本班与狮山风光假日旅行社共同承担;

2、本次活动将由狮山风光假日旅行社购买团体险(保险费8万/团),同时,我们会建议参加旅游的同学购买个人意外险(10元人,保险费10万人);

3、在外出旅游前,我们会提醒各位同学务必随身携带个人的一些常用医用物品,班委也会集中购买一些必备的感冒药、肠胃药、跌打损伤类药品随行;

4、在外出旅游期间,我们会要求各位同学务必保持通讯工具随身携带、正常使用;

5、在外出旅游期间,我们会提醒各位同学务必保管好个人的贵重物品,做好防盗、防骗工作;

6、考虑到天气原因,我们会在出行前一周密切关注天气预报情况,并提醒各位同学做好防寒保暖工作;

7、外出旅游期间,我们将由旅行社统一安排入住厦门酒店,既安全方便又一定的保障;

8、外出旅游期间,一切活动均按照旅行社既定行程进行,全体同学务必听从导游指挥,切勿擅自行动。

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篇1:2024年社区文化工作计划_部门工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,全文共 640 字

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2012年社区文化工作计划

一、 规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)

二、 继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、 2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。

四、 3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

六、 6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、

杂志作用,大力宣传党的十七大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。

七、 7-8月开展暑期离校不离教活动:

1、少儿歌唱赛

2、小型运动会

八、9月开展文化周活动:1、成年人健身操比赛

2、成年人乒乓球比赛

3、川牌、象棋比赛

4、花卉、书画展

5、社区居民钓鱼比赛

6、安排放映一部露天电影。

7、举办一场国庆文艺演出。

九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。

十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

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篇2:2024年旅游局工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:旅游,全文共 1505 字

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2015年旅游工作计划

xx年,旅游是充满希望、快速发展的一年,我们将以邓理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以发展旅游经济为核心,以把旅游业培育成战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业为目标,以国务院《关于加快发展旅游业的意见》出台为契机,强力推进修编后《旅游发展规划》实施,努力做好三国故地、包公故里、淮军摇篮、科教基地、滨湖新城五篇大文章。全年实现接待国内旅游者XX万人次,入境旅游者23万人次,旅游总收入200亿元,继续保持总量进位、增速领先的良好发展态势。

一、推进旅游经济圈建设

xx省委、省政府《关于加快经济圈建设的若干意见》精神,以经济圈发展规划纲要为指导,按照一体化的发展方向,编制完成《经济圈旅游发展规划》。推动、淮南、六安、xx市xx市等周边地区的旅游资源一体化开发,建立跨区域旅游合作机制,促进旅游与文化、会展等融合发展,培育全国知名会展品牌,完善高速公路通往4a级别以上景区连接线,加快实现经济圈4市旅游一卡通和直通车,共同打造以为中心的全国知名旅游目的地和旅游集散地。

二、加快旅游大项目开发建设

以推动旅游xx年度十大项目为抓手,xx市旅游产品的核心竞争力,立足打造拳头产品,积极谋划牵动性大、辐射力强的旅游项目,积极促进项目转化特色旅游产品,xx市旅游业持续、快速、协调发展。启动动漫主题公园建设,重点跟踪滨湖乐活世界项目,加快推动安徽名人馆、安徽博物馆建设,完成渡江战役纪念馆主体工程,加快中国()非物质文化遗产园、安徽饭店综合改造项目建设,做好淮军圩堡群的修复、重建、保护工作,积极支持东方田园生态湿地公园项目建设。做好a级景区创建工作,对照评定标准,继续推进旅游景区提档升级,确保不少于2家景点景区晋升4a级旅游景区,强力推动三河古镇5a级创建工作。编制实施《淮军文化旅游专项规划》,逐步开发打造独具特色的淮军圩堡群项目。

三、积极发展乡村旅游

整合资源,举办第四届乡村旅游节,在原有三届的基础上,创新形式,丰富内容,打造品牌。坚持统筹城乡,加快乡村旅游发展,对三岗、大圩等地已形成一定规模,进一步提升,促其品牌化发展;对肥东赵光、白马山等地,自然条件优越、农家乐有一定基础的,进一步引导,促其集群化发展。xx县鸟岛建设,以“田园风光、鸟语花香、生态休闲、商务会所”为定位,做好“水”文章、“林”文章、“鸟”文章、“田”文章,把鸟岛打造成为面向、xx省的展现浓郁江淮乡村田园风貌的生态旅游区,力争春节前形成初步接待能力。

四、大力培育旅游航空新线路

继续贯彻《xx市场的通知》(皖政办[]31号)文件精神,积极培育航线航班,重点培育国际航线。在开通-首尔、-香港、-台北航线基础上,加快推进-新加坡航线,积极推动海南航空公司早日开通西安或大连--新加坡航线;积极研究—东京等国际航线。立足于招商引资和旅游业发展,研究开通、加密部分国内航线。

五、努力提升行业水平

适时出台《旅馆业管理办法》,切实加强监管。巩固创建成果,重点围绕星级饭店建设,开展质量建设年活动。培育3家五星级酒店挂星,3家旅行社晋升全国百强社。完善旅游景区交通指引标志。着力在提高旅游企业整体素质,加强行业质量建设下功夫,加强基础管理工作,广泛开展行业认证,重点推进管理体系认证、食品安全认证、节能降耗认证.围绕提高从业者服务技能水平,重点开展岗位培训,按照旅游企业岗位设置不同,结合行业发展要求,大力开展各式各样的岗位培训;坚持以赛代训,促进服务质量提高的原则,组织开展行业技能竞赛。用开放的原则抓服务质量提高,坚持两手抓,一方面向先进地区学习,另一方面开展互帮互学活动。

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篇3:出国旅游合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:旅游,全文共 9730 字

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旅游者:__________________

出境社:__________________

旅行社业务经营许可证编号:__________________。

第一章术语和定义

第一条 本合同术语和定义

1.团队出境旅游服务,指出境社依据《中华人民共和国旅游法》、《中国公民出国旅游管理办法》和《旅行社条例》等法律、法规,组织旅游者出国旅游及赴中外双方政府商定的国外边境区域和港、澳地区等旅游目的地旅游,代办旅游签证/签注,代订公共交通客票,提供餐饮、住宿、游览等两项以上服务活动。

2.旅游费用,指旅游者支付给出境社,用于购买本合同约定的旅游服务的费用。

旅游费用包括:

(1)必要的签证/签注费用(旅游者自办的除外);

(2)交通费(含境外机场税);

(3)住宿费;

(4)餐费(不含酒水费);

(5)出境社统一安排的景区景点的门票费;

(6)行程中安排的其他项目费用;

(7)导游服务费;

(8)边境旅游中办理旅游证件的费用;

(9)出境社、境外地接社等其他服务费用。

旅游费用不包括:

(1)办理护照、港澳通行证的费用;

(2)办理离团的费用;

(3)旅游者投保的人身意外伤害保险费用;

(4)合同未约定由出境社支付的费用,包括但不限于行程以外非合同约定项目所需的费用、自行安排活动期间发生的费用;

(5)境外小费;

(6)行程中发生的旅游者个人费用,包括但不限于交通工具上的非免费餐饮费、行李超重费,住宿期间的洗衣、通讯、饮料及酒类费用,个人娱乐费用,个人伤病医疗费,寻找个人遗失物品的费用及报酬,个人原因造成的赔偿费用。

3.履行辅助人,指与旅行社存在合同关系,协助其履行本合同义务,实际提供相关服务的法人、自然人或者其他组织。

4.自由活动,特指《旅游行程单》中安排的自由活动。

5.自行安排活动期间,指《旅游行程单》中安排的自由活动期间、旅游者不参加旅游行程活动期间、每日行程开始前、结束后旅游者离开住宿设施的个人活动期间、旅游者经领队或者导游同意暂时离团的个人活动期间。

6.不合理的低价,指出境社提供服务的价格低于接待和服务费用或者低于行业公认的合理价格,且无正当理由和充分证据证明该价格的合理性。其中,接待和服务费用主要包括出境社提供或者采购餐饮、住宿、交通、游览、导游或者领队等服务所支出的费用。

7.具体购物场所,指购物场所有独立的商号以及相对清晰、封闭、独立的经营边界和明确的经营主体,包括免税店,大型购物商场,前店后厂的购物场所,景区内购物场所,景区周边或者通往景区途中的购物场所,服务旅游团队的专门商店,商品批发市场和与餐饮、娱乐、停车休息等相关联的购物场所等。

8.旅游者投保的人身意外伤害保险,指旅游者自己购买或者通过旅行社、航空机票代理点、景区等保险代理机构购买的以旅行期间自身的生命、身体或者有关利益为保险标的的短期保险,包括但不限于航空意外险、旅游意外险、紧急救援保险、特殊项目意外险。

9.离团,指团队旅游者在境外经领队同意不随团队完成约定行程的行为。

10.脱团,指团队旅游者在境外未经领队同意脱离旅游团队,不随团队完成约定行程的行为。

11.转团,指由于未达到约定成团人数不能出团,出境社征得旅游者书面同意,在行程开始前将旅游者转至其他出境社所组的出境旅游团队履行合同的行为。

12.拼团,指出境社在保证所承诺的服务内容和标准不变的前提下,在签订合同时经旅游者同意,与其他出境社招徕的旅游者拼成一个团统一安排旅游服务的行为。

13.不可抗力,指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于因自然原因和社会原因引起的,如自然灾害、战争、恐怖活动、动乱、骚乱、罢工、突发公共卫生事件、政府行为。

14.已尽合理注意义务仍不能避免的事件,指因当事人故意或者过失以外的客观因素引发的事件,包括但不限于重大礼宾活动导致的交通堵塞,飞机、火车、班轮、城际客运班车等公共客运交通工具延误或者取消,景点临时不开放。

15.必要的费用,指出境社履行合同已经发生的费用以及向地接社或者履行辅助人支付且不可退还的费用,包括乘坐飞机(车、船)等交通工具的费用(含预订金)、旅游签证/签注费用、饭店住宿费用(含预订金)、旅游观光汽车的人均车租等。

16.公共交通经营者,指航空、铁路、航运客轮、城市公交、地铁等公共交通工具经营者。

第二章合同的订立

第二条旅游行程单

出境社应当提供带团号的《旅游行程单》(以下简称《行程单》),经双方签字或者盖章确认后作为本合同的组成部分。《行程单》应当对如下内容作出明确的说明:

(1)旅游行程的出发地、途经地、目的地、结束地,线路行程时间(按自然日计算,含乘飞机、车、船等在途时间,不足24小时以一日计);

(2)旅游目的地地接社的名称、地址、联系人和联系电话;

(3)交通服务安排及其标准(明确交通工具及档次等级、出发时间以及是否需中转等信息);

(4)住宿服务安排及其标准(明确住宿饭店的名称、地址、档次等级及是否有空调、热水等相关服务设施);

(5)用餐(早餐和正餐)服务安排及其标准(明确用餐次数、地点、标准);

(6)出境社统一安排的游览项目的具体内容及时间(明确旅游线路内容包括景区点及游览项目名称、景区点停留的最少时间);

(7)自由活动的时间;

(8)行程安排的娱乐活动(明确娱乐活动的时间、地点和项目内容);

《行程单》用语须准确清晰,在表明服务标准用语中不应当出现“准×星级”、“豪华”、“仅供参考”、“以为准”、“与同级”等不确定用语。

第三条订立合同

旅游者应当认真阅读本合同条款和《行程单》,在旅游者理解本合同条款及有关附件后,出境社和旅游者应当签订书面合同。

由旅游者的代理人订立合同的,代理人需要出具被代理的旅游者的授权委托书。

第四条旅游广告及宣传品

出境社的旅游广告及宣传品应当遵循诚实信用的原则,其内容符合《中华人民共和国民法典》要约规定的,视为本合同的组成部分,对出境社和旅游者双方具有约束力。

第三章合同双方的权利义务

第五条出境社的权利

1.根据旅游者的身体健康状况及相关条件决定是否接纳旅游者报名参团;

2.核实旅游者提供的相关信息资料;

3.按照合同约定向旅游者收取全额旅游费用;

4.旅游团队遇紧急情况时,可以采取安全防范措施和紧急避险措施并要求旅游者配合;

5.拒绝旅游者提出的超出合同约定的不合理要求;

6.要求旅游者对在旅游活动中或者在解决纠纷时损害出境社合法权益的行为承担赔偿责任;

7.要求旅游者健康、文明旅游,劝阻旅游者违法和违反社会公德的行为。

第六条出境社的义务

1.按照合同和《行程单》约定的内容和标准为旅游者提供服务,不擅自变更旅游行程安排,不降低服务标准;

2.向合格的供应商订购产品和服务;

3.不以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者,并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益;

组织、接待旅游者,不指定具体购物场所,不安排另行付费旅游项目,但是,经双方协商一致或者旅游者要求,且不影响其他旅游者行程安排的除外;

4.在出团前采取行前说明会等方式,如实告知具体行程安排和有关具体事项。具体事项包括但不限于旅游目的地国家或者地区的相关法律、法规和风俗习惯、文化传统和宗教禁忌;旅游活动中的安全注意事项和安全避险措施、旅游者不适合参加旅游活动的情形;出境社依法可以减免责任的信息;境外小费标准、外汇兑换事项、应急联络方式(包括我驻外使领馆及出境社境内和境外应急联系人及联系方式);法律、法规规定的其他应当告知的事项;

5.为旅游团队安排符合《中华人民共和国旅游法》、《旅行社条例》、《中国公民出国旅游管理办法》等法律、法规规定的持证领队人员;

6.妥善保管旅游者交其代管的证件、行李等物品;

7.为旅游者发放用中英文固定格式书写、由旅游者填写的安全信息卡(内容包括旅游者的姓名、国籍、血型、应急联络方式等);

8.旅游者人身、财产权益受到损害时,应采取合理必要的保护和救助措施,避免旅游者人身、财产权益损失扩大;

9.积极协调处理旅游行程中的纠纷,采取适当措施防止损失扩大;

10.提示旅游者按照规定投保人身意外伤害保险;

11.向旅游者提供发票;

12.依法对旅游者个人信息保密。

第七条旅游者的权利

1.要求出境社按照合同及《行程单》约定履行相关义务;

2.拒绝出境社未经事先协商一致的转团、拼团行为;

3.有权自主选择旅游产品和服务,有权拒绝出境社未与旅游者协商一致或者未经旅游者要求而指定购物场所、安排旅游者参加另行付费旅游项目的行为,有权拒绝出境社的导游、领队强迫或者变相强迫旅游者购物、参加另行付费旅游项目的行为;

4.在支付旅游费用时要求出境社出具发票;

5.人格尊严、民族风俗习惯和宗教信仰得到尊重;

6.在人身、财产安全遇有危险时,有权请求救助和保护;人身、财产受到侵害的,有权依法获得赔偿;

7.在合法权益受到损害时向有关部门投诉或者要求出境社协助索赔;

8.《中华人民共和国旅游法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》和有关法律、法规赋予旅游者的其他各项权利。

第八条旅游者的义务

1.如实填写《出境旅游报名表》、签证/签注资料和游客安全信息卡等各项内容,告知与旅游活动相关的个人健康信息,并对其真实性负责,保证所提供的联系方式准确无误且能及时联系;

2.向出境社提交能有效使用的因私护照或者通行证,自办签证/签注者应当确保所持签证/签注在出游期间有效;

3.按照合同约定支付旅游费用;

4.按照合同约定随团完成旅游行程,配合领队人员的统一管理;

5.遵守我国和旅游目的地国家(地区)的法律、法规和有关规定,不携带违禁物品出入境;不参与色情、赌博和涉毒活动;不擅自脱团;不在境外滞留不归;

6.遵守旅游目的地国家(地区)的公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯,文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等文明行为规范;

7.对国家应对重大突发事件暂时限制旅游活动的措施以及有关部门、机构或者旅游经营者采取的安全防范和应急处置措施予以配合;

8.妥善保管自己的行李物品,随身携带现金、有价证券、贵重物品,不在行李中夹带;

9.在旅游活动中或者在解决纠纷时,应采取适当措施防止损失扩大,不损害当地居民的合法权益,不干扰他人的旅游活动,不损害旅游经营者和旅游从业人员的合法权益,不采取拒绝上、下机(车、船)、拖延行程或者脱团等不当行为;

10.在自行安排活动期间,应当在自己能够控制风险的范围内选择活动项目,遵守旅游活动中的安全警示规定,对自己的安全负责。

第四章合同的变更与转让

第九条合同的变更

1.出境社与旅游者双方协商一致,可以变更本合同约定的内容,但应当以书面形式由双方签字确认。由此增加的旅游费用及给对方造成的损失,由变更提出方承担;由此减少的旅游费用,出境社应当退还旅游者。

2.行程开始前遇到不可抗力或者出境社、履行辅助人已尽合理注意义务仍不能避免的事件的,双方经协商可以取消行程或者延期出行。取消行程的,按照本合同第十四条处理;延期出行的,增加的费用由旅游者承担,减少的费用退还旅游者。

3.行程中遇到不可抗力或者出境社、履行辅助人已尽合理注意义务仍不能避免的事件,影响旅游行程的,按以下方式处理:

(1)合同不能完全履行的,旅行社经向旅游者作出说明,旅游者同意变更的,可以在合理范围内变更合同,因此增加的费用由旅游者承担,减少的费用退还旅游者。

(2)危及旅游者人身、财产安全的,旅行社应当采取相应的安全措施,因此支出的费用,由出境社与旅游者分担。

(3)造成旅游者滞留的,旅行社应采取相应的安置措施。因此增加的食宿费用由旅游者承担,增加的返程费用双方分担。

第十条合同的转让

旅游行程开始前,旅游者可以将本合同中自身的权利义务转让给第三人,出境社没有正当理由的不得拒绝,并办理相关转让手续,因此增加的费用由旅游者和第三人承担。

正当理由包括但不限于:对应原报名者办理的相关服务不可转让给第三人的;无法为第三人办妥签证/签注、安排交通等情形的;旅游活动对于旅游者的身份、资格等有特殊要求的。

第十一条不成团的安排

当未达到约定的成团人数不能成团时,旅游者可以与出境社就如下安排在本合同第二十三条中做出约定。

1.转团:出境社可以在保证所承诺的服务内容和标准不降低的前提下,经事先征得旅游者书面同意,委托其他旅行社履行合同,并就受委托出团的出境社违反本合同约定的行为先行承担责任,再行追偿。旅游者和受委托出团的出境社另行签订合同的,本合同的权利义务终止。

2.延期出团或者改签线路出团:出境社经征得旅游者书面同意,可以延期出团或者改签其他线路出团,因此增加的费用由旅游者承担,减少的费用出境社予以退还。需要时可以重新签订旅游合同。

第五章合同的解除

第十二条出境社解除合同

1.未达到约定的成团人数不能成团时,出境社解除合同的,应当采取书面等有效形式。出境社在行程开始前30日(按照出发日减去解除合同通知到达日的自然日之差计算,下同)以上(含第30日,下同)提出解除合同的,不承担违约责任,出境社向旅游者退还已收取的全部旅游费用(不得扣除签证/签注费用);出境社在行程开始前30日以内(不含第30日,下同)提出解除合同的,除向旅游者退还已收取的全部旅游费用外,还应当按照本合同第十七条第1款的约定承担相应的违约责任。

2.旅游者有下列情形之一的,出境社可以解除合同(相关法律、行政法规另有规定的除外):

(1)患有传染病等疾病,可能危害其他旅游者健康和安全的;

(2)携带危害公共安全的物品且不同意交有关部门处理的;

(3)从事违法或者违反社会公德的活动的;

(4)从事严重影响其他旅游者权益的活动,且不听劝阻、不能制止的;

(5)法律规定的影响合同履行的其他情形。

出境社因上述情形解除合同的,应当以书面等形式通知旅游者,按照本合同第十五条的相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者。

第十三条旅游者解除合同

1.未达到约定的成团人数不能成团时,旅游者既不同意转团,也不同意延期出行或者改签其他线路出团的,出境社应及时发出不能成团的书面通知,旅游者可以解除合同。旅游者在行程开始前30日以上收到旅行社不能成团通知的,旅行社不承担违约责任,向旅游者退还已收取的全部旅游费用;旅游者在行程开始前30日以内收到旅行社不能成团通知的,按照本合同第十七条第1款相关约定处理。

2.除本条第1款约定外,在行程结束前,旅游者亦可以书面等形式解除合同(相关法律、行政法规另有规定的除外)。旅游者在行程开始前30日以上提出解除合同的,未办理签证/签注的,出境社应当向旅游者退还全部旅游费用;已办理签证/签注的,应当扣除签证/签注费用(旅游者自办的除外);旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照本合同第十五条相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者。

3.旅游者未按约定时间到达约定集合出发地点,也未能在出发中途加入旅游团队的,视为旅游者解除合同,按照本合同第十五条相关约定处理。

第十四条因不可抗力或者已尽合理注意义务仍不能避免的事件解除合同

因不可抗力或者出境社、履行辅助人已尽合理注意义务仍不能避免的事件,影响旅游行程,合同不能继续履行的,出境社和旅游者均可以解除合同;合同不能完全履行,旅游者不同意变更的,可以解除合同(因已尽合理注意义务仍不能避免的事件提出解除合同的,相关法律、行政法规另有规定的除外)。

合同解除的,出境社应当在扣除已向地接社或者履行辅助人支付且不可退还的费用后,将余款退还旅游者。

第十五条必要的费用扣除

1.旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同或者按照本合同第十二条第2款约定由出境社在行程开始前解除合同的,按下列标准扣除必要的费用:

行程开始前29日至15日,按旅游费用总额的5%;

行程开始前14日至7日,按旅游费用总额的20%;

行程开始前6日至4日,按旅游费用总额的50%;

行程开始前3日至1日,按旅游费用总额的60%;

行程开始当日,按旅游费用总额的70%。

2.在行程中解除合同的,必要的费用扣除标准为:

旅游费用×行程开始当日扣除比例+(旅游费用-旅游费用×行程开始当日扣除比例)÷旅游天数×已经出游的天数。

如按上述第1款或者第2款约定比例扣除的必要的费用低于实际发生的费用,旅游者按照实际发生的费用支付,但最高额不应当超过旅游费用总额。

解除合同的,出境社扣除必要的费用后,应当在解除合同通知到达日起5个工作日内为旅游者办结退款手续。

第十六条出境社协助旅游者返程及费用承担

旅游行程中解除合同的,出境社应协助旅游者返回出发地或者旅游者指定的合理地点。因旅行社或者履行辅助人的原因导致合同解除的,返程费用由出境社承担;行程中按照本合同第十二条第2款,第十三条第2款约定解除合同的,返程费用由旅游者承担;按照本合同第十四条约定解除合同的,返程费用由双方分担。

第六章违约责任

第十七条 出境社的违约责任

1.出境社在行程开始前30日以内提出解除合同的,或者旅游者在行程开始前30日以内收到出境社不能成团通知,不同意转团、延期出行和改签线路解除合同的,出境社向旅游者退还已收取的全部旅游费用(不得扣除签证/签注等费用),并按下列标准向旅游者支付违约金:

行程开始前29日至15日,支付旅游费用总额2%的违约金;

行程开始前14日至7日,支付旅游费用总额5%的违约金;

行程开始前6日至4日,支付旅游费用总额10%的违约金;

行程开始前3日至1日,支付旅游费用总额15%的违约金;

行程开始当日,支付旅游费用总额20%的违约金。

如按上述比例支付的违约金不足以赔偿旅游者的实际损失,出境社应当按实际损失对旅游者予以赔偿。

出境社应当在取消出团通知或者旅游者不同意不成团安排的解除合同通知到达日起5个工作日内,为旅游者办结退还全部旅游费用的手续并支付上述违约金。

2.出境社未按合同约定提供服务,或者未经旅游者同意调整旅游行程(本合同第九条第3款规定的情形除外),造成项目减少、旅游时间缩短或者标准降低的,应当依法承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

3.出境社具备履行条件,经旅游者要求仍拒绝履行本合同义务的,出境社向旅游者支付旅游费用总额30%的违约金,旅游者采取订同等级别的住宿、用餐、交通等补救措施的,费用由出境社承担;造成旅游者人身损害、滞留等严重后果的,旅游者还可以要求出境社支付旅游费用一倍以上三倍以下的赔偿金。

4.未经旅游者同意,出境社转团、拼团的,出境社应向旅游者支付旅游费用总额25%的违约金;旅游者解除合同的,出境社还应向未随团出行的旅游者退还全部旅游费用,向已随团出行的旅游者退还尚未发生的旅游费用。如违约金不足以赔偿旅游者的实际损失,出境社应当按实际损失对旅游者予以赔偿。

5.出境社有以下情形之一的,旅游者有权在旅游行程结束后30日内,要求出境社为其办理退货并先行垫付退货货款,或者退还另行付费旅游项目的费用:

(1)出境社以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者,并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益的;

(2)未经双方协商一致或者未经旅游者要求,出境社指定具体购物场所或者安排另行付费旅游项目的。

6.与旅游者出现纠纷时,出境社应当积极采取措施防止损失扩大,否则应当就扩大的损失承担责任。

第十八条旅游者的违约责任

1.因不听从出境社及其领队的劝告、提示而影响团队行程,给出境社造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。

2.旅游者超出本合同约定的内容进行个人活动所造成的损失,由其自行承担。

3.由于旅游者的过错,使出境社、履行辅助人、旅游从业人员或者其他旅游者遭受损害的,应当由旅游者赔偿损失。

4.旅游者在旅游活动中或者在解决纠纷时,应采取措施防止损失扩大,否则应当就扩大的损失承担相应的责任。

5.旅游者违反安全警示规定,或者对国家应对重大突发事件暂时限制旅游活动的措施、安全防范和应急处置措施不予配合,造成旅行社损失的,应当依法承担相应责任。

第十九条其他责任

1.因旅游者提供材料存在问题或者自身其他原因被拒签、缓签、拒绝入境和出境的,相关责任和费用由旅游者承担,出境社将未发生的费用退还旅游者。如给出境社造成损失的,旅游者还应当承担赔偿责任。因出境社原因导致旅游者被拒签而解除合同的,依据本合同第十七条第1款处理。

2.由于旅游者自身原因导致本合同不能履行或者不能按照约定履行,或者造成旅游者人身损害、财产损失的,出境社不承担责任。

3.旅游者自行安排活动期间人身、财产权益受到损害的,出境社在事前已尽到必要警示说明义务且事后已尽到必要救助义务的,出境社不承担赔偿责任。

4.由于第三方侵害等不可归责于出境社的原因导致旅游者人身、财产权益受到损害的,出境社不承担赔偿责任。但因出境社不履行协助义务致使旅游者人身、财产权益损失扩大的,应当就扩大的损失承担赔偿责任。

5.由于公共交通经营者的原因造成旅游者人身损害、财产损失依法应承担责任的,出境社应当协助旅游者向公共交通经营者索赔。

第七章协议条款

第二十条线路行程时间

出发时间年月日时,结束时间年月日时;共天,饭店住宿夜。

第二十一条旅游费用及支付(以人民币为计算单位)

成人元/人,儿童(不满14岁)元/人;其中,导游服务费元/人;

旅游费用合计:元。

旅游费用支付方式:。

旅游费用支付时间: 。

第二十二条人身意外伤害保险

1.出境社提示旅游者购买人身意外伤害保险;

2.旅游者可以做以下选择:

□委托出境社购买(出境社不具有保险兼业代理资格的,不得勾选此项):保险产品名称(投保的相关信息以实际保单为准);

□自行购买;

□放弃购买。

第二十三条成团人数与不成团的约定

成团的最低人数:人。

如不能成团,旅游者是否同意按下列方式解决:

1.(同意或者不同意,打勾无效)出境社委托

出境社履行合同;

2.(同意或者不同意,打勾无效)延期出团;

3.(同意或者不同意,打勾无效)改签其他线路出团;

4.(同意或者不同意,打勾无效)解除合同。

第二十四条拼团约定

旅游者(同意或者不同意,打勾无效)采用拼团方式拼至出境社成团。

第二十五条自愿购物和参加另行付费旅游项目约定

1.旅游者可以自主决定是否参加出境社安排的购物活动、另行付费旅游项目;

2.出境社可以在不以不合理的低价组织旅游活动、不诱骗旅游者、不获取回扣等不正当利益,且不影响其他旅游者行程安排的前提下,按照平等自愿、诚实信用的原则,与旅游者协商一致达成购物活动、另行付费旅游项目协议;

3.购物活动、另行付费旅游项目安排应不与《行程单》冲突;

4.地接社及其从业人员在行程中安排购物活动、另行付费旅游项目的,责任由订立本合同的出境社承担;

5.购物活动、另行付费旅游项目具体约定见《自愿购物活动补充协议》(附件3)、《自愿参加另行付费旅游项目补充协议》(附件4)。

第二十六条争议的解决方式

本合同履行过程中发生争议,由双方协商解决,亦可向合同签订地的旅游质监执法机构、消费者协会、有关的调解组织等有关部门或者机构申请调解。协商或者调解不成的,按下列第种方式解决:

1.提交仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第二十七条其他约定事项

未尽事宜,经旅游者和出境社双方协商一致,可以列入补充条款。(如合同空间不够,可以另附纸张,由双方签字或者盖章确认。)

第二十八条 合同效力

本合同一式份,双方各持份,具有同等法律效力,自双方当事人签字或者盖章之日起生效。

旅游者代表签字(盖章):__________________出境社盖章:__________________

证件号码:__________________签约代表签字(盖章):__________________

住址:__________________营业地址:__________________

联系电话:__________________联系电话:__________________

传真:__________________传真:__________________

签约日期:_____年_____月_____日签约日期:_____年_____月_____日

签约地点:______________________________

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篇4:校园文化主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 792 字

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第二课堂活动在以人为本,重在发展的教育思想指导下,为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要,我班开展了丰富多彩的第二课堂活动,活动课给予了学生充分创造的空间和舞台,是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下:

一、活动形式与内容

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习二、定活动时间与地点。

3、每周二、四下午为第二课堂活动时间。

4、活动地点安排在本班进行。

二、师生明确活动目的与要求

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

三、加强活动监督与总结

1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

四、存在问题及今后努力方向

(1)关注学生需要和发展的工作做得还不够,需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。

(2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依,无法可循。

(3)参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。

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篇5:学校读书文化活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1203 字

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我们组建了舞蹈队及合唱队,认真编排,充分利用课余时间组织训练,参加了县举办的艺术节活动,并获得二等奖。这也是我们共同努力的结果,我们这所地处偏远的农村学校,有这样的成绩也不错了。我认为主要有以下几个方面的原因。

一、兴趣是的老师

兴趣是感受力的基础和前提,爱好多,情趣广泛,艺术感觉才好。只有孩子对什么东西感兴趣了,他才会注意的看,注意的听,耐心的体验、观察、感受。兴趣是情感的基础,“情趣情趣”,“情”和“趣”是分不开的,对什么东西感兴趣,对它的感情就会越深。兴趣广泛的人感情就是丰富。基于这一理念,我想到了在“玩中学”的学习方法,其方法就是在于把学生从强制被动地位中解放出来,努力使学生把对基本技能的被动学习转变为主动的学习,让他们始终处于一种对音乐技能的向往和渴求当中。在“玩”的过程中,教师只是起到引导、点拨的作用,学生不断的尝到成功的喜悦,不断的超越自我,学生就不再感到枯燥和乏味,兴趣就成了的老师。这样,把握学生的心理、调动学生的积极性就显得尤为重要了,教师万万不可在此时过分的强调歌唱技巧而打消了学生学习的积极性,而应保护学生的学习兴趣。

二、技巧的培养

由于音乐是技术性很强的艺术,离开了技能、技巧,美丽动人的艺术效果便无从谈起,音乐也就不复存在。从这种意义上来说,对学生舞蹈技巧的训练主要在于激发学生自己练习的兴趣,换一句话说就是让他们自己渴望自己“玩”得更好,在技能、技巧的学习和运用中,学生之间的相互指导、相互学习很重要。当一个学生或几个学生自己先摸索或先学会了某个动作后,就先让他们展示一下,并介绍自己的体会和感受,互相交流,互相传递,共同提高,收到了意想不到的效果。

三、群体合作能力的培养

随着社会的进步,我们对高素质的人才需求也越来越多,企业家们大声疾呼:学校要培养学生的团队精神!不可否认,我们的教育是存在很多的弊端的,比如,我们的学生缺乏创新精神和团队精神,音乐教育作为学校教育的一个组成部分,对于培养学生的合作意识起着重要的作用。学生天生好动,喜欢聚在一起玩自己感兴趣的东西,当学生掌握了一些舞蹈与合唱技能后,教师便可以引导他们去排练,在排练的过程中,必须是大家共同合作,齐心协力的结果,从而培养了学生的集体主义精神和团队的合作精神。

四、培养学生坚定、顽强的毅力

学习舞蹈及合唱不仅能开发智力、陶冶情操,同时也能培养出学生坚定的信念、顽强的意志和毅力。学习音乐本身就是一件很辛苦的事情,同学们往往在刚开始时还能坚持住,我经常给学生讲一些专业人事的故事,使同学们树立信心、坚定信念。这种精神对学生文化学习和身心健康成长都是非常有益的。

总之音乐教学没有固定的方式方法,教师只有在新的教育教学理念的指导下,不断的进行钻研、创新,才能不断的进步,不断的发展。才能使学生的身心健康得到的发展。在今后的工作中我会虚心向老教师学习,取其长处,并努力研究学生的心理,抓时间训练学生,做好文艺活动工作。

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篇6:旅游合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:旅游,全文共 1237 字

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甲方:

地址:

法定代表人:

乙方:姓名(或团体名称)

地址:

根据国家有关旅游事业管理的规定,甲乙双方经协商一致,签订本合同,共同信守执行。

第一条 旅游的时间安排:

由甲方在_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为乙方提供旅游服务。

第二条 旅游的地点及每个旅游景点的时间安排:

甲方为乙方提供的旅游景点为 _______个。分别是 ____________________________、____________________________、____________________________。

每天的时间安排为上午_______时至_______时,下午_______时至_______时。

第三条 旅游的生活安排:

甲方为乙方提供食宿,每天伙食在_______元至_______元标准内。

第四条 导游服务:

甲方为乙方提供导游服务,服务内容:

第五条 旅游的费用:

本次旅游的费用总计_______元(包括食宿在内)。在旅游出发前 日交清。

第六条 旅游的交通工具:

甲方为乙方提供交通工具。______________、_____________________ 、______________ 等交通工具都由甲方联系、提供,并保证乙方的旅游安全。

第七条 甲方的权利义务及违约金:

1.甲方应按本合同的规定按时为乙方安排本次旅游。

2.甲方未经乙方同意不得擅自减少或增加旅游景点和缩短旅游时间。如甲方违反约定,应向乙方赔偿_______%的违约金或者乙方可以要求甲方按约定继续提供旅游服务,甲方不提供的,乙方可以自行旅游,支出的合理费用,由甲方承担;甲方增加游览景点的,增加的费用由甲方承担。

3.甲方应按本合同规定为乙方提供优质的服务。在旅游期间,甲方应派医务人员、保安人员等随行,以保证本次旅游的顺利进行。

4.甲方不得擅自变更或解除合同,否则按约定赔偿乙方损失额_______元。

5.由于甲方的原因导致乙方受到财产损失和人身伤害的,甲方负赔偿责任。如因第三人的过错造成损失的,甲方在赔偿后,有权向第三人追偿。

第八条 乙方的权利义务及违约金:

1.乙方应按时交纳旅游费用,如违反规定在旅游出发前 天内还不交清的,甲方有权不与乙方签订合同,取消乙方的旅游事项。

2.乙方应遵守甲方安排在本次旅游当中的安全事项及其他合理要求,不得擅自单独行动,否则后果自负。

第九条 本合同在执行前或执行期间,如有未尽事宜,甲乙双方协商同意后,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十条 本合同一式_______份,由甲、乙方各执_______份。

甲方:____________________

代表:____________________

_______年_______月_______日

乙方:____________________

代表:____________________

_______年_______月_______日

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篇7:高中校园文化建设策划方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,学校,全文共 4968 字

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高中校园文化建设策划方案

高中校园文化建设策划方案篇一

一、校园特色文化建设理念

传承中华优秀文化,整合朱子文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,推进素质教育深入发展。

二、校园特色文化定位背景

1.校园特色文化定位的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。放眼世界,各种文化相互渗透又相对独立,构成世纪文化圈,文化浸润至世界每一个角落,穿过一个个世纪,影响着一代代人。社会有社会文化,企业有企业文化,校园有校园文化。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将和社会主导文化一样,产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。早在1994年就强调要搞好校园文化建设。我们要以面向现代化、面向世界、面向未来的战略眼光来定位我们的校园文化建设。

2.校园特色文化定位的教育发展背景:校园文化在实施素质教育全过程中,承担着课堂教学无法替代的价值功能,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。现代课程论认为:学生在学校习得的不只是读、写、算等方面可以测量的认知和技能上的发展,他们还从学校的环境、校园生活、组织制度、校内人际关系及学校的管理体制等方面获得没有显现出来的、潜在的价值与规范的陶冶。这些潜在课程,作为一种校园文化,贯穿于学校教育的整个过程之中。尽管校园文化对人的影响只是“桃李不言”而非立竿见影,但对人的身心发展却发挥着其它显性课程不可替代的作用,突出体现在四个层面,其一陶冶功能:校园文化起着一种文化传递的作用,使人通过对文化价值的摄取,陶冶人格和灵魂,以充实生命的内涵;其二社会化功能:校园文化是个体社会化的过程与缩影,它以特有的精神活动和文化氛围,使生活其中的每一个个体有意无意地与既定文化发生认同,从而实现对人的精神、心灵、性格的模塑,达到社会化的目的;其三潜力开发功能:课堂教学不能满足学生的多层次求知欲和需要,校园文化发挥着扩大学生知识面,开发学生潜能,优化学生情感,促进学生个性发展,满足学生社会交往的功能;其四导向功能:学校是一个开放的系统,一个兼收并蓄的文化荟萃的场所,各种价值观念在这里碰撞,校园文化的导向作用显而易见。我们应该从实施素质教育的迫切要求来定位我们的校园文化建设。

三、四中校园文化实践的基础

1、近几年来四中校园文化建设初步形成了校园物质文化、制度文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团文化、科技文化、心理文化。

2、选修课形成了自己的特色和管理办法,"设、配、抓、讲"操作模式把社会的需要、同学的愿望、学校的资源有机地结合起来,使选修课充满了活力,洋溢着生机。"设"就是"设课程、导学生兴趣";"配"就是"配教师,保教学之精华";"抓"就是"抓验收,摘耕耘之硕果";"讲"就是"讲提高,培养专门人才"。几年的实践,人才辈出,硕果累累,为丰实校园文化,奠定了坚实的基础。

3、作为一所乡农村完中,我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高,特别是近几年教育教学质量连创佳绩,赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“平安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会,今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。

三、"校园文化俱乐部"特色的构建思路

校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和,包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点,以学生、教师为主体,以课外活动为主要方式,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此,我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化,着力形成以下特色:

1、"校园文化俱乐部"的内涵有独到之处:与选修课程相结合,与活动课程相结合,以校园文化的视角设计俱乐部活动的项目,激活俱乐部活动,开发富有四中特殊内涵的校园文化。

2、"校园文化俱乐部"运行模式有独立之处:以"俱乐部"为载体,定会员、定时间、定地点、定组织,相对独立地开展俱乐部活动,构建适应俱乐部运行机制的管理模式,探索俱乐部主管聘任制的用人模式。

3、"校园文化俱乐部"的成果有独特之处:

通过校园文化俱乐部活动,形成四中智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、意识型的观念文化和绿色的环境文化协调发展的态势。以艺术节、科技节、体育节、四中网讯、各种专项比赛、讲演、发表的文章、自制多媒体软件、各种大型活动等为平台,显现四中丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。

四、校园文化俱乐部的具体操作思路

1、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,结合学校以往校园文化活动实践的经验,经过科学论证,确定以下四个特色项目:

第一项书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论

第二项艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术

第三项四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客

第四项体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋

2、发放活动项目志愿表,尊重学生自由选择

校园文化俱乐部活动的核心在于俱乐部成员志趣的一致性、积极性。根据项目特色,让学生自愿报名挑选,俱乐部作好选择指导,达到全员参与,主动发展的目的。

3、征集项目特色名称,树立品牌意识。

校园文化俱乐部各特色项目的名称均由其成员参与取名,择优命名,充分展示俱乐部成员的聪明才智。名称要求既有时代特色,又有文化品位,让取名活动也成为一种高质量的校园文化活动。同时让学生自己设计项目特色标志,体味项目文化内涵。

4、开展各种活动,显现校园文化活动成果。

校园文化俱乐部活动的成果展示通过4个平台来实现:

①校园平台:学校将定期举办校园文化节,做到首先"特"在校园内;

②校外平台:学校让俱乐部成员参加校外组织的各种对口比赛展示,力争"特"到校外;

③资料平台:学校将对俱乐部活动整体策划,通过录相、光盘、书面材料实物等组成特色系列资料,"特"在资料上;

④发展平台:通过俱乐部活动,使其成员个体素质得到提升,人人有爱好,个个会发展,形成四中校园文化的特色特"在成员素质上;

5、精心组织,三步实现特色学校。

四中校园文化俱乐部活动分三步走,首先打响特色项目,把俱乐部下特色项目抓起来,初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成四中学校特色--校园文化俱乐部;再次融合四中硬件特色、环境特色、智力活动特色,形成四中品牌--校园文化特色学校。

五、"校园文化俱乐部"的保障机制

1、健全领导管理网络。

成立"校园文化俱乐部"办公室:设俱乐部主任1名,常务副主任1名,副主任3名。负责俱乐部活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。各项目组设项目主管1名,负责各项目组活动管理、项目活动计划及执行。

2、实行活动指导教师聘任制。

各项目组活动指导教师实行跨年级、跨学科聘任制。根据活动需要,由项目主管实行临时聘任,按项目计划执行。根据需要,经过批准,聘任可放大到校外。

3、加大特色建设经费投入。

为了保障学校特色建设,根据各项目设备设施情况,适度加大投入,确保活动硬件到位,确保必需的活动经费支出。

4、以课程标准,保障校园文化活动的正常进行。

学校把周日下午半天时间的校园文化活动纳入课程管理,排出校园文化活动课程表,各项目组订出行动计划,项目主管实行全程监控,指导教师积累指导材料,撰写阶段专题报告,以科研的姿态来积极创建四中校园文化俱乐部特色。各项目可选用其他课余时间开展活动。

5、组织展示活动,实行跟踪考评。

根据项目特点,俱乐部定期组织展评活动,对活动情况实行滚动考评,对活动成果进行奖励和推荐。

高中校园文化建设策划方案篇二

一、主导思想

为营造富于特色的校园文化环境,提出建设“三色校园”工程的设想,“三色”即红色的历史文化、绿色的生态文化、蓝色的和谐文化,“三色校园”工程作为学校“致和教育”课程体系课程资源建设的一个组成部分,对加强学校校园环境文化建设,构建校园红色教育、生态教育、致和文化教育的校本环境课程,具有重要的指标意义。通过在师生中开展系列的校园文化建设专题活动,提升学校的环境质量,它将在推进我校“致和教育”特色的文明校园、风景校园和文化校园建设中发挥重大作用。

二、实施目标

⒈红色校园:开展校史教育,继承革命传统。突出历史的艰辛、新时期的跨越式发展,以及家国文明与地方文化的薪火传承,强化老校友革命精神教育。

⒉绿色校园:加强校园绿色生态环境的创建和保护,弘扬花木文化,打造校园园林景观。突出生态文明主题,与时代发展主旋律接轨。

⒊蓝色校园:通过介绍我国传统文化,以及近当代科学家、伟人和知名校友的修身、人生规划、学法指导等内容,弘扬我校“分类指导,个性发展,弘毅致和,追求卓越”的教育理念。突出个人发展主题,致和就是有差异的发展。

以上三个目标,分别从观念世界、物态世界、个人世界展开,全面而又重点突出,立足当前我校实际又面向师生未来的发展,并富有学校的个性色彩。

三、建设内容

⒈校园中轴线:从西大门经育华楼至文俊楼和培源搂中间,直到东面小河边的文化墙,应作为文化建设的重点,工笔重彩,集中。重点装饰育华楼底层大厅,展示学校的办学理念、特色和成绩,名校友照片及简介。在育华楼东面的连廊的柱子上可以布置楹联;在文俊楼和培源搂之间的场地上可以布置一些雕像或建筑小品。

⒉校门及交通主干道:南门东大门及银杏大道、南门西大门及法桐大道的门牌、广告标识和报栏系统,标语、灯光、旗帜,绿化修剪和卫生管理。

⒊教学区:

在墙壁上布置古今中外励志、劝学、修身的格言警句。楼梯两边墙上布置学生及名校友的书画作品和世界名画及简介。教学区橱窗布置学生专题活动写真。

教室门口班级标志牌,上面除了有班级的课程表、座次表外,还有个性化的班级文化牌。教室内布置成自主学习的课堂环境:自主学习、探究学习和小组学习的文化;学习资源配置和学生的学习成果展示、成长记录的窗口。

⒋运动区:布置跑步文化和太极拳文化的相关文字说明、图片和壁画。

⒌生活区:在宿舍墙壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的格言警句。学生的关于寝室文化的创意作品。

⒍纪念性建筑及园林区:我校历校友及领导、名师的雕像及简介。校园十大景区的标志性说明(备选的十五个景区)。校园风景的进一步建设完善,如建筑、假山、水面、花木和匾额楹联等。

⒎校园墙壁:在东大门内的银杏大道两侧建文化墙,内容为名家书法(大学、中庸,古人勤学壁画)

⒏校园道路:命名,并设立说明牌。结合我校的发展历史和办学理念,分南北方向和东西方向两种类型,分别进行。

⒐校园游览:校园景点建设:(校园十景,校花,校树);景观说明和导览资料:标牌,导览图,课本和手册。学生校园导游员。

⒑花木文化:校园景观植物管理、保护、利用和欣赏。树叶书签、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木摄影、花木文学(分学科,分班级)

四、实施步骤

第一阶段(20xx年9月~12月):起草方案,请大学的有关专家论证并形成总体规划,报上级领导审批,在学校进行宣传发动,着手校园墙体文化建设,重点做好校园新增文化设施的建设。

第二阶段(20xx年1月~2月):按照建设方案,全面实施,重点做好教学区的班级文化环境建设。

第三阶段(20xx年3~6月):开展群众性的体验评选活动,推出“校园十景”、“校花”、“校树”;出版校园文化建设的相关书籍,制作体现校园文化环境的明信片、各种纪念品。

第四阶段(20xx年7月~10月):环境布置的整合性工作,拾遗补漏,重点做好各橱窗内容的更新,迎接校庆活动。

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篇8:旅游会展实训总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,全文共 1838 字

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旅游会展实训总结

俗话说的好,要学以致用,这就意味着在大学期间我们除了要学习专业知识,还要与时俱进,落实到实践中去。正如邓小平同志说的:“实践是检验真理的唯一标准。”据学校的安排,我们很荣幸的有了为期3天的(本来说是一个星期的实训,不知道怎么被打折了)实训,地点是会展中心。对于刚上大一不久的我们来说,这无疑是一个很好的锻炼机会,所以我踊跃的报名了。等待我的将是怎样的一种历练呢?我很期待 ,加上是第一次实训,也很兴奋激动。,我来啦……

实训前一天,我们坐着学校的校车向xx校区驶去。新闻报道说居民到40、50岁中年,肺就变黑了。这听起来或许会很难以置信,但真正到了这个国际化工业化的大城市之后,才体会到了喧闹的人群、极差的空气质量。因为对新环境不适应,第一天就一直打喷嚏,鼻子一直都很不舒服。其他同学多少都有不同的症状,还好的是,个人适应能力较强,过了24小时准没事。实训是好事,但其过程真的可以用“坎坷”两个字来形容。每个人带着大包小包的生活日用品,外语系女生都当男生用了。最令人费解的是,xx校区的校门可是很多,要到达目的地——板房,真的费了九牛二虎之力。

上面通知说中午12点要准时在地铁口会和,距离约定时间还很充裕。第一次来,不免充满好奇。跟同学去海珠广场逛了逛,那里到处都是批发市场,要什么有什么,简直是购物天堂,看得我们眼花缭乱,转来转去都是一个样。到最后,我们发现了圣心大教堂。喜欢教堂的古典、深沉、静美、秀丽、严肃,所以进去看了看。教堂侧面有一棵静立的桃花树,桃花开得盛,让人感受到了教堂的宁静。乍一看,那是桃花树舞动的身姿。有很的外国教师带着来自世界各地的孩子们来教堂,估计是来了解教堂历史的,此时我们感受到了浓厚的文化气息。

看准时间,我们如期的找到了站。老师良苦用心地讲了一些实训期间的注意事项。比如,未经允许不可擅自离职;若遇到突发情况要及时汇报,打给老师或者经理都行;身体不适应的同学学校会安排提前回校,等等。交代完后,我们来到了会展中心,看着我们未来几天即将工作的场所,不免会有一种期待。大家有的拿出手机在照相,多数人聊着各自被分配的工作。经理的出现打破了这貌似菜市场的嘈杂,接下来重新给我们每个人分配了明天的工作,我已经能够幻想明天忙忙碌碌的场景了。过了一会儿,组长给我们带来了第一份“礼物”,是的,我们贴了一下午的条形码。

如果昨天下午是开场白,那么今天才是真正的战场。实训第一天,为了不迟到,我们6:00就早早起床了,加上学校的后门没开,我们又得绕出正校门去附近的中大站搭地铁,总之是半走半跑的状态赶过去。在大城市早早赶着车去上班、上学已经司空见惯了吧,我时刻提醒着自己要见怪不怪。还好我们没有迟到,反而提前来早了。昨天经理已经交代了我们每个人分派的工作,所以来之前在脑海中就已经想好,大概要做些什么,应该怎么做?第一天开馆肯定是很多人的,这点可以肯定,事实上也是如此。我的工作是在国际馆16.2做门禁工作,听起来很威风吧!但这活也不容易,一大帮排着队的外国和本国的专业人士、会展商纷纷而来,白种人、黑种人、黄种人齐聚一堂,看得我眼花缭乱,忙得我手忙脚乱。一天下来,累的半死状态。那个“东海龙王”经理还在一旁潇洒地看杂志、看视频,看的不亦乐乎,可真会挑时间享受。接近13点,被通知去吃饭,还好中午有盒饭吃,谢天谢地满满的都是幸福。我们轮着去补充能量,估计是饿坏了,吃得比平时都干净。

实训第二天,相比起第一天,确实是熟练了不少,这就是传说中的熟能生巧吧。第一次过门禁,来参展的观众们都会很配合我们的工作,偶尔开心的时候还会说声“thank you”或“谢谢”。但后来他们发现每次进馆都要扫一次胸前戴的卡,这让他们很无语也很快的丧失了耐心。无论怎样,这是我们的工作,做好本职工作是我们的职责,按部就班也是我们该做的事情。尽管有些国人会埋怨嫌麻烦,我们也只能按规定办事了。让我出乎意料的是,外国人都很风趣,甚至会对着摄像头摆可爱的表情,完了还会亲切的说声“thank you”“okay,thanks”,表现出的耐心比我们国人多出了好几倍。印象最深刻的是,一位气质优雅的女士,她出馆后把证件的带子退还给了我们。我们跟她说,这个不需要回收,还是你拿着吧。她微笑着说,反正我放着也没用,不要浪费了,还是拿还给你们吧!看似简单的举动,但进进出出上万的观众,却只有她这样做了。她表现出来的不仅仅是节俭,更是一种难能可贵的精神,向那位女士致敬。

共2页,当前第1页12

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篇9:周末文化节活动策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1201 字

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周末文化活动策划书范文

引言:为发扬我校校园文化,丰富学生的课余生活,促进学生的素质拓展,营造健康向上的校园文化氛围,我校美术系特此承办美术系第一届周末文化节,具体如下:

一、指导思想

以周末文化广场为载体,以“艺术放飞梦想”为口号,在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感,传播“厚德 进学 明辨 笃行”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采,为同学们展现自我,增进交流提供平台。

二、活动宗旨

体现学生的互动性、参与性,使周末文化节真正成为展示自我的平台

三、活动主题

青春舞动校园

四、活动时间

十月三十号

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动要求

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品

七、活动形式

此次活动是以美术系主办,校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行

八、活动组织

节目要求:内容积极,健康向上,展示特色,敢于创新

节目形式:歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等

节目通知:10月1日——10月5日

节目征集:10月15日——10月20日

节目筛选:10月23日

节目彩排:10月29日

周末文化节策划团对

总策划:李莹莹

总协调:李作佳

剧务:闵立

礼仪:陈姗姗

主持人:王小超

宣传:刘琳晓

保卫:王锦成

后勤:吴文征

周末文化广场工作组织分配细则

1. 商务组

负责人:邢云飞 南小书

联系方式:

干事:王志波 时茜茜 张梦思

任务:负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作

2. 剧务组

负责人:闵立

联系方式:

干事:张丽娜 许鑫 刘魁 王强 付靖涵 陈桂杰

任务:彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作

3. 宣传组

负责人:刘琳晓 郭靖霆

联系方式:

干事:珠 王意纳 赵俊 董丽霞

任务:于10月28日前做出宣传海报,同时利用校园广播站进行宣传,安排好演出当天的照相人员

4. 后勤组

负责人:吴文征

联系方式:

干事:郭慧娟 张亚杰 陈冰 赵阳阳

任务:(1)10月30日之前准备好会场服务物品,如矿泉水等 (2)负责活动所需物品购置

5. 礼仪组

负责人:陈姗姗

联系方式:

干事:李丹阳 高倩

任务:负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作

6. 签到组

负责人:王小超

联系方式:

干事:张亚京 常馨月

任务:负责整个团队的签到情况

7. 安全保卫组

负责人:孙清涛 王文龙

联系方式:

干事:王聪 彭二帅 朱亚军 徐娜 李晶晶 蔡婷 党丽丽 范文林 司丽平 翟娇娇 闫艳

任务:负责划分场地,引导观众入场,维持活动现场秩序、后倾保障及处理紧急情况,保障活动获得圆满成功

演出当天流程安排

3:00 后勤、节目、协调组签到完毕,舞台搭建开始

4:30 其他各组成员签到完毕

5:30 演员到场完毕及准备好所需伴奏带

6:00 礼仪到位;音响设备调试完毕;会场布置完毕;引领观众入场

6:30 各工作人员就位;发放节目单;一切准备工作就绪

6:40 观众入场完毕

7:00 晚会正式开始;领导致辞

9:00 晚会结束,颁发奖品;观众退场,工作人员留下

九、活动经费:

宣传费用、晚会费用、奖品费用

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篇10:校园文化系列活动总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1223 字

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20__年初,根据社会进步和学校发展的需要,我们制定了创建“绿色学校”的工作计划,经过一年多时间的认真实施和努力工作,已取得一定的成效,现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下:

一、强化组织管理,明确工作职责,加强宣传教育,狠抓措施落实。

学校成立了以校长为首的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作,各处室分别承担相应的任务。领导小组多次召开会议,统一思想认识,明确职责与分工,把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓。开学初,学校召开了创建“绿色学校”动员大会,对全体师生进行动员。提出了创建的目标、要求和措施。教务处把环境教育纳入教学计划,要求生物、地理等相关学科认真备课,认真执教。政教处对整个校园进行了宣传布置。总务处根据学校的环境进行整治和美化,使校园绿郁葱葱,春意盎然。

学校肯在创建工作之中加大经费的投入,光校园绿化这一块就投入近60万元。每学期学校把环境教育、环境保护和环境卫生作为对学生、班级的考评内容之一。经过一年多时间的努力,学校环境教育的教学网,教育网和管理网不断健全,三网互通,齐抓共管。已见成效。

二、以课堂教学为主渠道,认真开展环境教育。

创建“绿色学校”的宗旨是增强师生环境意识,建立和完善环境保护师生参与机制,推进学校、城市生态环保建设。课堂教学是环境教育的主渠道,我校充分发挥这个主渠道的作用,在必修课、选修课和活动中全面进行环境教育,教务处每学期对教学情况进行抽查,及时掌握教学情况,教师们充分利用现代教育技术手段,通过多媒体教学、播放电视录像等多种教学方法,使环境教育融入在寓教于乐之中。

三、创设一切条件,拓展环境教育平台,增强师生对环境保护的紧迫感与责任感。

环境教育重在师生参与。为了师生了解和掌握环境科普知识,遵守环保法律法规,提高师生环境保护的紧迫感和责任感,学校充分利用课外活动、双休日、寒暑假开展丰富多彩的环境教育活动和实践考察活动。

1、在每学期一次的法制教育中,都要安排与环境相关的法律内容。向学生传授相关的法律知识。

2、组织学生开展捡脏护绿活动

学校各班有专人负责校内的捡脏护绿活动,定期进行环境清洁工作。今年暑期在“万名学生下社区”活动中,每个学生都超额完成了学校下达的捡拾白色垃圾的指标,并收集废电池1000多个。

3、校内利用春季植树节在高三年级开展“我为母校添绿色”植种留念树活动。

4、加强宣传。为了强化师生对环保工作的认识,推进深化创建绿色学校的进程,学校广播站、宣传橱窗、黑板报把环保知识的宣传作为一项重要内容,宣传环保法律、法规等,

5、积极开展以环境为主题的科普宣传征文、主题班会等各项活动,每学期都要确定一个主题,指定一个班级开展环保为主题的主题班会观摩课,极大地调动了同学们对环保的热情.是学校提高学生环境意识的又一特色。

6、“走进绿色怀抱”参观、采访慈溪万亩畈,以“环保在我心中”为话题,写一篇以“环保”为主题的文章。

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篇11:二年级班级文化建设方案范文_建设方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:二年级,班级,全文共 4662 字

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二年级班级文化建设方案范文

让班级充满活力,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家。‎下面是小编整理的二年级班级文化建设方案,欢迎大家参阅。

篇一:二年级班级文化建设方案

一、指导思想

为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

二 、具体内容:

班级名字:阳光少年

班魂:优、雅、勤

班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直

班级公约:学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一

尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃

班级口号:扬帆摆舵 奋勇拼搏

三、形式内容:

活动主题:书香伴我行 励志人生路

活动步骤 :

第一阶段:制定方案。班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;

第二阶段:组织实施。按计划组织实施读书活动,教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动,要求学生和家长一起写出读书心得。

第三阶段:汇报、表彰。

1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;

2、举办读书展览会,并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;

班级活动内容:

1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动

2、“书香人生路”演讲比赛

3、“我的读书名言”征集活动

4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)

6、“用耳朵阅读”名著故事会

7、读书小报评比活动

8、亲子共读展示活动

9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动

10、读书沙龙

11、“我为读书添星光”捐书活动:每名同学为 “小书虫”阅览室捐一本书。

12、“书香人生路”读书展示会:面向家长进行读书活动汇报,评选个人荣誉并布置光荣榜。

学生活动部分:

1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合,填写每周阅读档案卡,并请家长签字。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。

2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据阅读活动情况,随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。

3、“好书推荐”活动:评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。

4、“书香人生路”读书节汇报活动。

篇二:二年级班级文化建设方案

一、班级文化建设的主题:

做国防小军人——共建健康、快乐、和谐的家园

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是我们班主任工作的一个努力方向。

二、班级文化建设目标

本学期,我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下,共同创建一个健康、快乐、和谐的家园。

三、班级文化建设原则:

1、坚持发挥育人功能的原则。

班级文化体现育人主旋律,和学生的学习、实践活动紧密结合,有教育性、针对性、时效性和艺术性,富有艺术感染力和时代气息。

2、坚持以学生为主体的原则。

给每个学生提供参与和展示机会,体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。 强调师生的全员参与,充分体现集体的智慧与协作精神。

3、坚持规范与特色相结合的原则。

班级文化建设要有统一的要求和标准,做到美观实用。 班级文化建设要突出班级特色,彰显学生个性,富有儿童情趣. 与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合,坚持以学生发展为本的理念,体现思想,彰显特色。

四、班级文化建设的实施策略:

(一)创设班级显性文化,环境展示集体风貌。

精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下:

1、墙壁:(潜移默化中渗透教育。)

粘贴班规、学生岗位责任一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。(目的:激发学生的学习兴趣。展示自我)

2、宣传栏(展示集体形象,突显班级文化主题)

宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队等军事图片。教育学生热爱祖国大家园,热爱国防红山小学这个大家园。

左下面展示的是学生生活图片:教师节学生献花、广播操比赛、教师节贺卡等(目的:爱大家也要爱班级体这个小家)。

墙壁的右面是笔下升花—展示学生作文,上面是班级小星的照片和寄语。

宣传栏的主墙面是学生作业展示和“展翅高飞的”的行为习惯评比专栏。目的是曾强学生自信和竞争意识。在竞争中展示自我、完善自我、超越自我。

3、荣誉栏(展示集体荣誉)

在班级前面墙的左面是班里的荣誉栏,粘贴着优秀集体和流动红旗。目的是让学生有集体荣誉感,努力为班级体争取荣誉,并以此激励学生奋发进取。

(二)打造班级隐性文化,制度提高文明素养。

1、利用《小学生日常行为规范》改编成常规歌,制定班规,班会背诵比赛,来约束行为,争做班级文明小标兵。

班级常规儿歌

早上太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。

上课丁零零,上课了, 快进教室来坐好。学习用品放整齐, 小脑袋,往右拐,等待老师来上课,我们齐向老师问声好,一、二、三,坐端正。老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。提出问题多动脑, 举手发言懂礼貌, 回答问题声音响, 学会倾听才真好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。

下课下课了,要休息, 别忘书本准备好。捡纸屑,擦黑板, 摆桌椅,保整洁, 人人争当关心集体的小主人。 多喝水,上厕所, 看看书,散散步, 有益游戏要多玩,危险追逐别再玩。你帮我,我帮你, 同学互爱互助要发扬。

中午午休到,快洗手, 安静坐,专心吃。样样饭菜都要尝, 营养价值在里面, 身体健康助成长。中午卫生要搞好, 快速打扫质量高。安静地,睡个觉,下午格外精神好。

自习课 自习课,要安静, 认认真真先复习。仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。书写工整又美观,完成作业要检查。看看书,画图画, 保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。

放学放学时,收书包。书本用具别漏掉,捡纸、摆桌椅,可别忘掉。 排排队,快静齐。平平安安回家去。做值日 做值日,要尽职,同心协力搞卫生。 扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。

晚上吃饭、洗澡,自己来, 学习自己要自觉, 复习、预习少不了,多读书籍长见识。 睡前准备好用具,早睡早起身体好, 迎接美好每一天。

2、设计、制定、完善班级目标、班训、提高学生思想素质和文明素养。

我们的班讯 :

“四特别”: 特别有礼貌,特别守纪律,特别会学习

“三不做”: 损害自己的事不做;伤害他人利益的事不做; 损害班级名誉的事不做;

我们的奋斗目标:创建和谐家园,争当优秀集体

3、建立班干部队伍:通过学生选举有责任心,有正义感,能够起带头作用的同学进入班委;

4、明确各自责任,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况;班委作为成员首先起带头作用并支持各长工作,同时根据分工,管理各长,并指导他们工作。

5、开展竞赛:各小组根据每个同学的各项表现,每天进行评分;班委对各小组每天的学习、纪律、卫生进行评分,周小结,月评比,对优胜组,奖励组长和组员德育分;每月评比一名班级文明之星,奖励德育分。

6、实行班级岗位轮换制度,人人拥有劳动岗位,人人参与管理班级。

以学校德育活动为载体,利用晨午检,班队活动课,午休时间开展各种主题教育活动,让全体学生在参与中体验、感悟、发展,提高,培养锻炼小干部的组织管理能力,打造诚实、奋进、和谐、健康的集体。

8、建立班级小书架。培养学生良好的阅读习惯。

7、发挥班级邮箱、飞信、博客作用,将家长资源引进班级建设管理,让家长成为班级建设的支持者。

篇三:二年级班级文化建设方案

三十三名同学,满载着对未来的憧憬,满载着三十三个家对自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进步,都寄予这个大家庭特殊的使命:为三十三名成员的成长创造最好的条件,让每一位成员能够健康的成长,最终成为社会需要的人才。为此我们制定

我们的班名:向日葵

我们的班风:勤学习 养习惯 重诚信 勇拼搏。

我们的班训:试一试我能赢,拼一拼,我能行。

我们的口号:试一试我能赢,拼一拼,我能行。

我们的班歌:《爱拼才会赢》

班级目标:

1、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。

因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律,何谈学习?

2、我们要形成良好的各种习惯。

因为“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。”

3、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。

共同的心声,共同的约定:

1.上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。

2.每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立自强、知恩图报、永不言弃。

3.遵守各项校纪校规,遵守班级公约,维护学校和班级的荣誉。

4.不无故缺课,课堂上不随意插话、讲话,影响同学、老师。

5.学会休息,课间不在教室内大声喧哗,追赶打闹。

6.从平时做起,从小事做起,看到纸屑主动捡起,看到老师主动问好,讲卫生,懂文明,尽到自己班级主人翁的责任。三五五四工程永不忘记,做到自己四周无纸屑,桌箱时时都干净,书包天天都整洁。

7.离开教室做操、上课等,自觉迅速排队;快齐静的准时到达指定地点。

8. 爱护学校的公共财物,保护学校的公共设施。

班级文化建设:

公告栏:课程表、班级约定等。

展示平台:孩子自己满意的字、作业展示。

常规评比:学校考核的各种项目的具体评比等。

心灵驿站:孩子们想对老师、同学说的话,或读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。

一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的,而是要用实际行动展示出来的。在那遥远地方,闪耀着二二班三十三名成员的理想之光。我们坚信:梦,就在脚下路的那一头;只要团结一致,就会梦想成真!

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篇12:关于宣传思想文化的年终总结及后续计划_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,工作计划,全文共 4088 字

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关于宣传思想文化年终总结及后续计划

上半年以来,春华镇认真贯彻落实省、市、县级宣传思想、意识形态和文化相关工作会议精神,始终坚持正确的政治方向和舆论导向,主动担当,积极作为,不断探索新形势下宣传思想文化工作的新途径、新方法、新举措,大力开展意识形态、理论武装、对外宣传、网络管理、文化事业和文化产业、文明创建等工作,狠抓各项重点任务落实,为“都市田园·颐养小镇”建设提供了强大的思想保障和舆论支持。

一、意识形态

(一)层层落实意识形态责任。狠抓党委、政府意识形态工作责任制落实,镇党委书记李壮宇主动履行意识形态工作第一责任人责任,带头抓意识形态工作,班子成员将意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容;

(二)加强意识形态专题学习。将省、市、县各级有关意识形态工作的工作安排和会议精神纳入镇党委中心组专题学习内容,及时传达学习,对意识形态工作定期进行安排部署。通过开展“两学一做”学习教育、专题“微理论·微宣讲”等活动,宣传贯彻党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,不断提升工作能力和水平。

二、理论武装

(一)抓中心组学习。科学拟订了《20xx年春华镇党委中心组理论学习计划》。目前,围绕“深入贯彻党的十九大精神,全面推进乡村振兴战略”、“学习习近平十九大相关重要讲话”等内容开展了6次集中学习;

(二)持续开展“微理论·微宣讲”。自年初开始,共举办10余次“微理论·微宣讲”,覆盖全镇9个行政村、社区;6月1日开展“学十九大精神,观专题影片,强爱国热情”主题党日活动。总计宣讲、观影13场次,受众群众累计达到20xx余人。通过开展宣讲、观影活动,让广大党员、群众“明理、感恩、自强”,增强了凝聚力和战斗力;

(三)举办十九大知识竞赛。镇党建办牵头,6月份组织开展了春华镇“学习贯彻落实党的十九大精神”知识竞赛活动。镇机关党支部、各村社区党支部、教育党支部等参加,总计参加人数近300人。

三、对外宣传

(一)推进系列报道,强化宣传影响。立足于春华镇实

际,着力于推进系列报道,扩大事件影响力。1月份系列报道了各行各业众志成城抵抗冰灾;3月份到5月份系列报道了春华道德模范、春华好人;6月份系列报道了优秀*员。其中部分题材被县级媒体采用并向外推广,如道德模范王帅王磊、平凡奋斗者叶小玲、致富带头人陈礼等。

(二)深入挖掘题材,提升人文底蕴。利用春华镇优厚

的区位地理优势,打造集农业产业、文化旅游为一体的乡村旅游业,深入挖掘人文资源,提供文化支撑。5月底到6月,微信公众号持续推出由前县文化馆馆长、镇文化顾问章资超先生著作的《乡村的纪念》系列小故事,故事围绕武塘村抛砖屋和过去曾在这里工作、生活、劳动过的省和中央一些领导同志展开;5月22日都市频道报道春华镇金枝饭店老姜煨鸡;6月份联合县电视台推出物质文化遗产系列——春华镇平安皮影戏剧团等。

四、网络管理

(一)强化网络自媒体管理。对辖内创办的微信公众号、网站和相关自媒体平台账号进行摸底、备案,实时掌握发布动态,严格按照国家网信办于20xx年6月1日颁发的新版《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网新闻信息服务许可管理实施细则》进行信息筛查,对违规、违法的自媒体人进行约谈,并及时向相关部门报告。

(二)强化网络舆论监管。一是强化组织领导,充实网络舆情监测力量。成立了由党政办主任赵博为为组长,党政办副主任、文化站站长石礼、宣传专干李梦华为成员的网络舆情监测小组,负责对涉及辖内的网络舆情进行实时监测,发现重大紧急情况及时报送。二是做好评估跟踪,确保情况及时上报。要求全镇党员干部树立人人都是舆情监控员的观念,大力开展网络舆情风险评估工作,重点关注知名网站舆情信息,加强对舆情的跟踪,做到尽早发现,并及时按程序上报。三是建立协调机制,妥善应对突发情况。加强与上级网络舆情监测部门的沟通协调,对网上出现的重大舆论动向,及时向有关部门、领导和上级网络舆情监测部门报送和反馈。加强与纪委、信访、媒体等相关部门的联系协调,拓宽与网络媒体的沟通渠道,争取其理解、支持和配合,确保舆情发生后,对一些网站的帖子做到及时应对、妥善处理。四是发挥新媒体作用,做好正面宣传引导。利用“两微一站”等信息平台及时向群众反馈网络舆情,进一步健全服务群众机制,保障人民群众对镇工作的知情权、参与权、表达权、监督权。积极引导党员干部利用QQ、微信、微博等网络平台抵制网络不良言行,营造良好的网络环境。

五、文化事业和文化产业

(一)加快公共文化设施建设。20xx年上半年,春华镇推进公共文化设施全覆盖,支持公共文化设施建设向村、组倾斜,完善镇公共文化设施网络。

(二)擦亮文化品牌。20xx年上半年,春华镇持续开展广场舞文化演出等活动,推进文化惠民,实行送戏下乡,完成送戏活动20余场。

(三)推动文物保护升级。加快完成文物保护备案工作,推进非遗的保护和宣传工作;加强文物维护工作,提升文物保护工作水平和公共服务能力。

(四)进一步加大“扫黄打非”工作力度。为加大“扫黄打非”工作力度,春华镇建立了审查制度和监管措施,加强对重点线索摸排,通过主动预防、管控、打击等工作程序,遏制涉非违法犯罪活动的蔓延,加强宣传教育,提高群众法制观念,营造全社会共同参与的良好氛围。

六、文明创建

(一)积极开展多类型的文化活动。为广大群众文化生活提供平台,满足社会各层面的精神需求,我镇多次举办多类型多场次的文化活动,不定期的文化活动丰富了广大群众的精神生活。今年年初,我镇先后在多个村、社区开展了“我们的节日—春节”活动,活动方式多种多样,有武塘村春节慰问暨文艺汇演、金鼎山社区农民歌手大赛和镇书法协会的送春联活动等;4月23日世界读书日,我镇在镇机关大会议室举办了“最是书香能致远”读书分享会;5月母亲节,爱心企业走进敬老院开展“感恩母亲节,情满敬老院”活动;7月5日,镇党委在党建文化广场举办了以“党建引领促发展,生态颐养新春华”为主题的庆祝建党97周年表彰大会,党建志愿者积极参与配合,到现场维持次序,设立政策宣传台,共接受群众咨询100余次,发放宣传画册500余份,发放各类政策宣传单近20xx份,使大家在看到演出的同时,深刻了解了党的十九大政策宣传内容。

(二)深入评选道德模范。为发挥好人评选的榜样作用,我镇组织各村、社区每月推荐好人线索,从平凡群众中发现好人。今年上半年,我镇各村、社区共有10人入围道德模范,其中共有5人被推往县级角逐道德模范,2人被推往市级角逐道德模范。

(三)继续组织志愿服务活动。提升了志愿者服务队伍的服务质量,多次组织志愿者开展各项志愿服务活动,继续开展志愿者团队注册活动,充分发挥志愿者服务的作用,更好为广大群众服务。

(四)发挥市民学校、道德讲堂的作用。我镇各单位继续发挥市民学校、道德讲堂的作用,多次组织“家规、家风、家训”“好人事迹”等社会主义价值观宣讲活动,进一步升华党员干部、群众思想境界,提升了奉献意识。引导广大干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。

(五)继续推进村级精神文明建设。各村、社区成立移风易俗工作领导小组,完善村规民约,健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众自治组织,积极开展移风易俗活动,加强宣传社会道德新风尚。积极开展评选“平安家庭”、“好媳妇、好婆婆、好儿女”及“十文明户”等先进道德典型,形成尊老爱幼、夫妻和睦、邻里友善、助人为乐、诚实守信的新型人际关系。

春华镇20xx年下半年宣传思想文化工作计划

一、重点工作

(一)全面加强农村精神文明建设。开展群众喜闻乐见的文体活动,推进乡村文化事业健康发展。继续开展“我们的节日”系列活动,广泛运用节日民俗表演、经典诵读、文化娱乐、体育健身、志愿服务等活动为载体,把现代生活理念、生活方式融入传统节日文化、民俗活动中,做到文明过节、环*节。要在传统节日的形式和载体中融入现代科技手段,利用互联网、微博、微信等新媒体拓展“我们的节日”主题活动,增强节日文化活动的吸引力、感染力,弘扬美德、传播文明、移风易俗、引领风尚。

(二)持续加强“两个文明”建设。积极探索自治、法治、德治“三治融合”的基层治理模式。把规范完善村规民约作为突破口,推进法治、德治、自治"三治"融合,促进农村治理体系和治理能力现代化,探索符合农村基层特点和规律的社会治理的路子。利用新时代讲习所、微理论微宣讲的模式推进新思想、新观念进农村,以达到精神文明和物质文明协调发展。

二、创新举措

(一)加强舆论宣传,强化担当意识和斗争意识,营造健康向上的舆论氛围。加强理想信念教育和意识形态教育,加强舆论宣传引导,加强精神文明建设,做好文化挖掘和成就展示宣传,真正把文明创建落地落实,营造全镇积极向上的社会氛围。努力搭建好对上和对下的宣传通道,对上积极对接各类媒体,加大向外推介春华的力度,为向“春华秋实,都市田园,颐养小镇”转型发展提供更多正面舆论支撑。对全镇党员群众进一步强化正面引导,利用好“村村响”广播、党建020、微信、网站、宣传手册等方式,不断提高宣传的覆盖面和影响力,加强对党委政府中心工作和政策的宣传,凝聚民心,确保全镇的社会氛围积极向上、健康和谐、导向正确。

(二)开展教育活动,强化短板意识和创新意识,将意识形态工作向中小学延伸。以先进单位为标杆,着力补齐短板,做好创新工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权。学校是意识形态工作的重要阵地,课堂是传播弘扬主流价值观的重要渠道,进一步推动在教书育人中得到党对意识形态的主导权,持续开展社会主义核心价值观进校园系列教育活动,培养壮大下一代积极向上的思想种子,培养好建设新时代社会主义的接班人,更要以学生带动家庭,带动全镇人民对新时代中国特色社会主义价值自信,真正筑牢我镇意识形态工作不倒的思想长城。

三、特色品牌

以申报和建设省级现代农业示范园为新支点,加强舆论宣传,重点推荐设时鲜花卉产业,并以点带面推广以春华为品牌的特色产品及文化,政府官方微信公众号推出相关产业板块的同时加强与县媒、市媒甚至省媒的联系,扩大春华品牌的号召力、影响力。

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篇13:上半年旅游安全总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,全文共 1464 字

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上半年旅游安全总结

一、领导重视,责任到位

我局高度重视安全工作,牢固树立“安全是旅游业的生命线”这一科学发展理念,年初纳入局班子重要议事日程,全市旅游安全工作由局长姚照平为第一责任人,亲自抓、亲自督查,分管副局长吴晓和责任科室具体抓落实,负责全市旅游、行业安全生产工作。在省、市组织的“百日安全”活动和“全国安全生产月”活动中,均成立了领导小组及其办公室,制定了相应的工作方案、明确了责任。上半年各项安全工作做到了有部署、有计划(安排)、有行动(检查)、有总结。通过组织开展安全法律法规宣传贯彻,进一步落实了两个主体责任,为构建全市旅游安全管理长效机制奠定了基础,形成了旅游安全工作齐抓共管的局面。

二、周密部署,工作到位

按省、市安全工作统一部署和要求,我局先后制定和转发了旅游安全工作文件,结合旅游行业实际,认真执行 “分级负责、属地管理”原则,对旅游行业安全生产工作进一步提出了相关具体要求。针对“百日安全生产活动”、“安全生产年活动”、“春节”、黄金周、“五·一”、“酒博会”等安全工作,制定了检查方案,明确了要求,同时与日常业务工作紧密结合起来进行检查,在工作中充分发挥各级领导、安全管理人员、行业从业人员各方面的积极性,真正使安全工作落到实处。上半年,通过安全生产大检查和汇同相关部门开展专项检查,深入到各涉旅企业,督促其认真贯彻落实安全生产各项工作要求,坚决遏制重大旅游安全事故发生,增强旅游安全事故预防和应急处理能力。

三、加大宣传,措施到位

为强化旅游从业人员的安全意识,上半年,我局组织开展各类培训4期共计500多人次,印发宣传资料上万份。组织开展安全生产和知识竞赛、培训、讲座等活动。组织涉旅企事业单位以学习《安全生产法》、《国务院关于特大安全责任事故责任追究的规定》、《旅游安全管理暂行办法》、《重大旅游安全事故处理程序试行办法》、《旅行社条例》、《旅行社投保旅行社责任保险规定》及上级有关安全生产方面的文件精神,提高对安全工作重要性认识,增强法制观念,提高安全意识,懂得基本的安全生产常识。对从事具体安全管理岗位的人员,除进行安全法制、法规的教育之外,还系统关于安全方面的方针、政策和规章制度,加强了安全管理和业务的培训和学习。

四、治理隐患,督查到位

上半年在全市旅游行业开展旅游安全大检查活动中,市、区(县)旅游局主动协调涉旅职能部门,切实把旅行社租用车辆和团队运行安全、旅游道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、假日旅游安全、水上安全和特种设备设施安全等情况作为安全隐患排查整治重点,联合开展旅游执法检查和专项整治,在落实责任、强化监管、治理隐患、完善制度等方面切实加大了工作力度,确保全市旅游安全工作督查到位,万无一失。

一是我局认真制定了黄金周期间以安全为重点的旅游市场综合治理方案,在市、区(县)政府分管领导的带领下,涉旅相关部门组织开展了旅游安全大检查。二是在“行业安全大检查”、专项检查行动中,通过明查暗访了解情况,提出整改意见,检查做到了全面、细致,一个单位不漏,一个环节不差,检查内容不仅局限于旅游重点设施安全,还要涉及食品卫生、治安、旅游交通等安全工作,通过检查和整改,切实保障旅游者的生命、财产安全。三是领导带队督查。2月4日,由市政府副市长李小端带队,有卫生、规建、质监等部门负责人参加“春节”节前旅游市场综合检查,分别检查了古蔺太平镇红色旅游区、兰尊大酒店、黄荆景区等涉旅单位。局领导分别带队检查江阳区、龙马潭区、纳溪区、合江县等重点区(县)旅游部门和涉旅企业安全工作情况。  1    2

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篇14:注意安全保护自己国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 859 字

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人自始自终都在为了自我的生活而奋斗着,但追求利益的同时,却往往疏远了亲情。

乡村的人为了赚得更多的钱,他们总会涌向离家很远的地方。为了多挣取家用,他们都拼命地劳作,几乎没有固定的劳动时间。每至节日的时候,他们都会想家,想着家里的亲人,想着家乡的一草一木,每到年关时回来,心中总有几丝抹不去的悲伤。

林是从乡村出去打工的年轻人。他勤劳能干,为了给家里多挣点钱,一年四季不回家,都在拼命工作,仅有过年时才会回家。今年,林赚了不少的钱,买了一些补品和玩具带给自我的父母和孩子。他踏上火车,开始了回家的旅途。

林下车后,踏上了离别许久的故土,那里的一草一木都是那么熟悉。林开心地朝着家的方向奔去,他想快点见到父母和孩子,游子虽然在外,心中却是无比的思家。当他快要跑到巷口时,看见了年迈的父母牵着小孙子站在巷口的另一端向远处眺望,此刻已按捺不住自我激动的心境,快步跑去,口里大喊着:“爸妈,儿子”!当走到他们面前时,听见的却是父母对自我说:“你看见过我的儿子吗?他出去打工了,他说年关的时候会回来的,你看见过他吗?”林顿时心中无比的揪心,走时头发才有几根白丝的父母此时却已满头白发,而离别的时间太久,父母都认不得自我了。当林看见了他们眼中噙满了泪水,不明白该怎样说好。他猛地一把抱起儿子,儿子却说:“这位叔叔是谁?”林心里顿时感到无比震惊。正值林的妻子过来了,看见了林,心中无比的激动。但表面上却表现得很冷淡。当他们一家回到家中,林想抱起儿子,只见儿子像躲陌生人一样躲着他,不让他接近。而林的父母亲又再次问道:“你看见我儿子了吗?”林再也忍不住了,他哭了出来,跪在父母的面前说:“爸妈,我是你们的儿子林啊!”两位老人用诧异的眼光看着他,嘴唇却在不停地抖动着……

林晚上躺在床上,回想了回来后的那些情景,他眼角又流下了泪水。他暗自发誓,要多花时间陪一陪父母和孩子。

亲情是世界上最伟大的,但随着时间的流逝,与家人之间的距离却疏远了。让我们放下手上的工作,多陪陪家人吧!让自我化为一张爱的创可贴,抚平这亲情上的创伤吧!

拉近距离,多陪陪他们吧!

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篇15:中医药文化建设实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医药,全文共 1539 字

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医药文化建设实施方案

医院中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础。中医医院是中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,加强中医药文化建设,更好地保持发挥中医药特色优势、满足广大人民群众对中医药服务的需求,有利于提高核心竞争力。为促进我院中医药文化发展。根据各级卫生主管部门部署和要求,结合我院工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想、基本原则和主要目标

(一)指导思想和基本原则 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医医院作为中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,坚持突出特色。以中医药文化为主体,融合时代文化特征,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现我院中医药文化特色;坚持统筹规划。中医药文化建设与医院总体发展规划相衔接,与医院文化建设相结合,做到价值观念、行为规范、环境形象的有机统一;坚持因地制宜。按照总体要求,从我院实际出发,制定切实可行的措施,使建设工作充分体现医院个性特征和区域文化特征;坚持促进发展。紧紧围绕医院发展的中心工作,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、人才培养以及科学管理等各项工作水平的不断提高。

(二)主要目标 在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,进一步增强我院中医药文化底蕴,彰显中医药文化氛围,弘扬医院 “团结勤奋、敬业严谨、创新立业、博爱济世”精神,提高中医药服务质量,扩大社会影响,实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一,通过中医药文化建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到我院独具的中医药特色优势服务。

二、医院文化建设的内容

(一)价值观念 中医药文化的价值观念是中华民族深邃的哲学思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中医药中的集中体现,主导着中医医院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中医药文化中“医乃仁术”、“大医精诚”等价值观念,认清自身价值需要、价值创造和价值实现的关键,在思想理念、价值取向、培育方针等方面充分体现中医药文化。医生和护士是直接为病人服务的人,必须确立和强化“文明行医、亲情服务、廉洁自律、人诚勤和”的服务理念,把维护患者的利益放在第一位,做到尊重人、关心人、理解人、帮助人、感动人,通过开展以“一张笑脸、一声问候、一次详细的入院介绍、一张舒适的病床、一壶热水、一个整洁的环境”的活动,为病人提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。各科室要在医院价值观念体系中充分体现中医药文化,切实改进科室建设、技术服务、医德医风建设等各方面的工作。

(二)医院宗旨 医院是社会主义精神文明建设的窗口,与人民群众的生命健康息息相关,我院充分认识到这一点,坚持“真诚关爱、信守承诺、规范服务、科学管理”的宗旨,推动医院文化建设,行风建设,不断提高医院管理水平。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、讲信誉,言必信、行必果,本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对弄虚作假。仁德即是要对患者做到想起所想,急其所急,心系患者。这反映时代特征,具有前瞻性;有利于激发员工的责任感和使命。

(三)医院方针(发展战略)近年来,我院坚持“科技兴院,树立品牌,患者之上,关爱生命”方针,不断强化科技技术含量,引进现代化的诊疗设备,营造专科特点,打造专科优势,为每一位患者提供科学化、标准化、规范化、人性化、现代化的医疗服务。同时,坚持以中医为主的办院方向、保持中医药特色优势的灵魂,不断改进医院各方面工作、增强员工凝聚力。这是提高医院创造力和核心竞争力的源泉,是中医药事业生存和发展的基本保证。

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篇16:2024年企业文化建设工作计划_部门工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 2088 字

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2011年企业文化建设工作计划

企业文化建设工作目的:

配合北京物资协作贸易公司2011年企业整合、管理模式创新、强化团队建设的管理工作主线,公司在半年工作总结报告中,提出了加强企业文化建设以增强企业凝聚力的工作目标。其中,主要工作包括:

(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

1、 网站升级工作:

目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

具体负责部门:综合部。

具体费用预算,另行确定。

2、 内部通讯编辑工作:

内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

计划半年出一期。

组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

每期排版印刷费用,预计3500元。

3、 企业内部诊断工作:

企业诊断和内部管理改革工作,完全采取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、整理。其中,统计和整理工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

每一次培训或集体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和整理工作。整理结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

4、 内部诊断和培训的组织方式:

组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

参加人员:公司全体员工。

研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料整理、(7)总结。

研讨培训预算:1.05万元(lenovo thinkpad 7675h4c 笔记本)。

5、培训要达到的具体目标和效果

本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。

第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。[nextpage]6、培训的考核与评价

(1)本次培训,是全体员工的必修课。每一个员工必须参加课程表安排应该参加的课程。

(2)每一次培训,课前10分钟为员工签到时间。签到表作为培训考核的依据之一。

(3)在培训课上,要求大家遵守纪律,认真参与,积极讨论。每一次培训中,要记录在讨论过程中每一个人的主动发言次数。记录结果作为培训考核的依据之一。

共2页,当前第1页12

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篇17:旅游局2024年上半年工作总结_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,全文共 1954 字

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旅游局2017年上半年工作总结

第一范文网精心整理了《旅游局XX年上半年工作总结》,望给大家带来帮助!

XX年开局之年的第一季度,旅游在市委、市府的强有力的领导下,以“环境创优年”为契机,积极作为、强化措施、突出重点、创新方法,全面推进“环境创优年”各项工作深入开展,保障我市旅游业继续较快的增长态势。一季度,全市累计接待游客353.3万人次,同比增长30.7%,旅游总收入23亿元,同比增长52.32%。

一、东南亚入境游市场进一步巩固

XX年,我市积极参加中国台湾“天府宝岛行”和香港国际旅游展销会等活动,通过现场宣传、会议推介、交流座谈、资料派发、业界对接、广告投放等形式,加大境外宣传,不断提升国际知名度。邀请泰国国家旅游局、旅游协会、普吉市政府领导访问,进一步加强双方旅游合作,不断巩固和拓展东南亚市场。一季度,我市接待入境过夜游客3287人次,同比增长31.48%。入境游客以泰国游客为主。

二、国内旅游收入保持较快增长

一季度实现国内旅游收入22.1亿元,同比增长47.33%,接待国内游客353万人次,同比增长30.74%。国内旅游主要有以下特点:

(一)黄金周、小长假活动丰富多彩。“春节黄金周”期间,各景区准备了丰富多彩的活动,吸引了大量游客。正月初一灵泉、广德举办了新年拜山祈福会、猜灯谜 、跳大绳等丰富多彩的民俗体验游戏。景区还举办了各种会演,如养生太极拳、洞经音乐、音、姊妹片段等,水上佳年华举办了民间达人秀。故里旅游区在节日期间共接待游客50万人次,同比增长150%,实现门票收入212万元。中国死海经过重新装修,上档升级,按5a级景区进行打造,大年初一开门迎客,推出了全家享“浮”享健康主题活动,正月初一就接待游客1850人次,实现门票收入30多万元。

(二)新增景区异常火爆。

按4a级景区打造的龙凤古镇旅游景区初见成效,近郊旅游持续升温。一季度接待游客15万人次,营业收入达2千万元。中华侏罗纪公园自开园以来,吸引了众多游客,为我市旅游增添后劲。一季度实现门票收入676万元。

(三)乡村旅游节庆活动精彩纷呈。一是安居以“郁金花语,情缘安居“为主题的第三届乡村文化旅游节,活动为期10天,内容丰富,有郁金香花语展、郁金香美车展、特色商品展,婚纱摄影展等、还有各种戏剧表演活动拉开了乡村旅游节序幕。二是**县举办了以“情满桃花山,快乐乡村游”为主题的XX年乡村旅游节暨桃花节,为期一个月,包括洪城美食汇、万人品鉴美食会;举办了“春满洪城、桃花有约”大型相亲活动;“放歌桃花山,真情万家园”选拔大赛。三是**县举办了第三届乡村旅游节暨犁花节,吸引社会各界参与,各级媒体报道。一季度,乡村酒店接待游客300多万人次,营业收入3亿多元。

三是商务酒店接待能力提升。随着旅游市场的发展,陆续开业了双发大酒店、君豪阳光酒店、兴源大酒店、凯丽大酒店、阳光国际酒店等一批商务酒店,徐生记、郡王府等系列品牌社会餐饮。这些商务酒店和社会餐饮投入资金更集中,主题鲜明,管理高效,市场联系紧密,吸引力强。一季度商务酒店入住率达81%以上,部份社会餐饮名店营业收入上千万元。

四是自驾游增幅较大。一季度,集中了元旦、春节、三八妇女节、清明节,这些节假日,吸引了及**周边的众多短线游客。各景区通过对外地车辆统计,较去年增长62%。主要以、及周边市州为主。区位优势,成渝经济区的后花园作用日益突显。推出5条自驾游线路在XX年被国家旅游局评为首届“自博会”精品线路。成为众多网友和驴友的首选热点。

三、旅游企业情况

(一)旅行社地接能力增强。一是全市旅行社一季度接待游客7050人次,同比增长90.85%,共计接待游客22119人天,较去年同期增长621.9%,平均停留时间三天,停留时间延长。二是省外游客比例占21%,前五位分别是、。

(二)星级酒店队伍扩大。与去年同期相比,一是新增星级饭店4家。其中,万和大酒店成功创建四星级饭店,广来福宾馆(斗城商都店)成功创建三星级饭店,天丽花园酒店、春韵商务宾馆成功创建二星级饭店。二是星级酒店份额有所调整,一季度星级酒店营业收入达3326万元,其中:客房收入1478万元,餐饮收入1499万元,平均入住率达到69.65%,平均房价173.65元;缴纳税金102万元。略让于社会餐饮和商务酒店。

(三)景区品牌增多,接待人数增长比例较大。截止一季度,全市新增a级旅游景区3个。其中,中华侏罗纪探秘旅游区成功创建国家4a级旅游景区,东方生态博览园成功创建国家3a级旅游景区,西部水上嘉年华成功创建国家2a级旅游景区。同时,中国死海旅游区创建国家5a级旅游景区一期完工,于春节正式迎接游客;一季度全市a级景区接待游客793万人次,同比增长465%;门票收入17637万元。景区营业收入3.2亿元。

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篇18:用餐时要注意的礼仪

范文类型:礼仪,全文共 458 字

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中餐特别是中餐宴会具体时间的安排,根据人们的用餐习惯,依照用餐时间的不同,分为早餐、午餐、晚餐三种。确定正式宴请的具体时间,主要要遵从民俗惯例。而且主人不仅要从自己的客观能力出发,更要讲究主随客便,要优先考虑被邀请者,特别是主宾的实际情况,不要对这一点不闻不问。如果可能,应该先和主宾协商一下,力求两厢方便。至少,也要尽可能提供几种时间上的选择,以显示自己的诚意,并要对具体长度进行必要的控制。

另外,在社交聚餐的时候,用餐地点的选择也非常重要。

首先要环境优雅,宴请不仅仅是为了“吃东西”,也要“吃文化”。要是用餐地点档次过低,环境不好,即使菜肴再有特色,也会使宴请大打折扣。在可能的情况下,一定要争取选择清静、优雅的地点用餐。

其次是卫生条件良好,在确定社交聚餐的地点,一定要看卫生状况怎么样。如果用餐地点太脏、太乱,不仅卫生问题让人担心,而且还会破坏用餐者的食欲。

还要充分考虑到,聚餐者来去交通是不是方便,有没有公共交通线路通过,有没有停车场,是不是要为聚餐者预备交通工具等一系列的具体问题,以及该地点设施是否完备。

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篇19:涉外劳务合同及注意事项_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1332 字

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涉外劳务合同及注意事项

涉外劳务合同

此涉外劳务合同由____(以下简称雇主)和____(以下简称雇员)缔结。根据本协议,雇主将聘用雇员且雇员同意受聘于雇主就以下所规定的工作提供服务和履行义务。

a.义务和责任:协议双方同意雇员将受聘从事____工作,并履行以下职责。

b.期限:本协议有效期为____(年、月),从____年____月____日起至____年____月____日止。

c.工作日和工时:雇员每周工作从星期____至星期____,每天从____点至____点,一周共____小时。

d.报酬:雇主同意就雇员的服务提供以下报酬:

1.每(小时)____美元;

2.每加班(小时)____美元,每两周结算一次,支票支付。

3.其他报酬(红利、佣金等),数额及计算办法如下:

e.扣除款:每次发薪时,除从雇员报酬中扣出应缴之(____)税收和社会保险费外,雇主不得克扣雇员所得,本条例另有规定以及经工长或工长代理人同意的除外。其他扣除项目为(写出扣款目的和数目):

f.主要工作地:雇员主要工作地为____。但根据雇主业务性质所需,在不违犯劳工政策和规定情况下,雇主也可要求雇员在____地以内其他选区履行职责。

g.差旅费:在本协议到期或中止(不论中止原因如何)时,雇主将负责雇员返回雇佣地的机票费用。

h.保险和医疗费:雇主应负责雇员的医疗保险或负担雇员的全部医疗费用,包括____地以外的转诊和转院费,如雇员因故死亡,雇主应承担尸体保存及运回原地的费用。

i.最近的血亲的通知:雇员在出现重病或死亡情况,雇主应立即通知其最近的血亲,雇员最近的血亲的姓名和地址如下:

______________________________

j.食宿及其他:雇主必须保证提供以下方便:

1.(作记号以选择或不选择此项)雇主提供住宿,每月收费____美元。

(同上)雇主免费提供住宿。

(同上)雇员自备住宿(附声明和房租协议)

2.每日____餐,每月收费____元。

3.(同上)雇员自理伙食。

4.(同上)上下班在雇主指定地下车,免收车费。

5.(同上)津贴:

6.(同上)其他:

k.其他规定:下列附加规定适用于本协议:(制定或附加工作和膳宿规则,以及雇员行为规范。附加规定的每一页都必须经雇主和雇员签字。)

l.终止协议:本协议可根据下列规定终止:

1.无故:由一方当事人提前____天以书面通知另一方当事人;或 入门吧是最好的入门资料网站

2.因故:在工长或其代理人力图调解争议失败后,由一方当事人提前____天以书面通知另一方当事人。

(a)因故解除协议时,雇主应支付雇员协议解除生效前的薪金,并为雇员购买他(她)返回雇佣地的单程机票。

(b)下列任何一条均构成协议终止理由:

a.雇员____次无故旷工和(或)____次无故上班迟到;

b.雇员行为疏忽鲁莽,或不完成任务;

c.在____地犯下重罪或两项或两项以上轻罪;

d雇员放弃工作职责;

e.不称职或在资格、技术、身体和精神方面与所填报情况不符,无法履行雇佣规定的职责;

f.在物质或其他方面受到特别虐待;

g.无故拖延支付雇员的工资;

h.违犯本协议任何一项规定;

i.其他规定:

m.争议的解决:

因本协议而产生的所有怨情与争议均应按以下程序解决:

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篇20:校园文化建设活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1219 字

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校园文化建设活动实施方案

为落实隽教文【】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。

一、指导思想  以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;

2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;

3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;

4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。

三、基本内容

(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实  活  乐”的良好校风。

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。

(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。

(二)师生文化

1、教师文化  教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化  根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。

3、德育阵地  规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(三)物质文化:

1、校区环境:

一是各处类标志清晰美观。

二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。

三是校园净化、绿化、美化。

2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。

四、保障措施

1、制定方案、分步推进  学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。

2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。

(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。

(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。

(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。

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