登记表自我鉴定
在校期间,我热爱祖国,拥护共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学,笃志力行”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
经过一年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在今后的人生道路上取得更大的进步。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可。优秀的班集体,增强了我的责任感,可亲的同学,让我懂得怎样与人合作,老师的教诲,为我的成功指明了方向。
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篇1:班长的自我鉴定
一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。
2.由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。
3.4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3.成立了分组的管理口号,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。
4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
四、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
五、关注同学们的日常生活。
1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3.在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
篇2:个人工作鉴定表自我总结
今年上半年在领导和同事的指导帮助下,我较圆满地完成了组织上交给的任务,完成了分解的信息工作指标。我将自己上半年来的工作学习情况作自我鉴定。
我在信息科工作已经X年,工作实践中,我深深理解了作为一名信息工作人员应该具备的业务素质和担负的工作责任。信息工作是党委办公室的一项重要工作,是党委研究和制定重点工作的参谋和助手。它不仅承担着服务于同级党委的任务,而且还承担着服务于上级党委,向中央和省、市委报送信息的重要职责,同时还肩负着服务基层,指导全局的任务。我的体会是,作为一名信息工作人员就要时刻像新闻记者一样,有灵敏地嗅觉和敏锐的目光,多听、多看、多想,勤于动手写作。近几年来,省市委信息中心为提高信息上报质量,对各县市区信息报送数量进行了限制,因此我们的工作就不单单是上报了多少条信息,而是有多少条信息被采用,有多少条信息能真正输入领导决策层。这就需要工作中注重质量,使信息出“精品”、出特色信息。
工作中我除每周完成X篇信息的任务外,还坚持常常给自己出题目,变换角度写信息,并反复比较,推陈出新;坚持调研出信息,利用一切下基层、访问的机会,了解基层动态,了解群众所思所想所盼,了解民众对上级决策的反映,紧紧围绕焦点、热点问题和群众关注问题采编信息,提高了信息报送的对路性、实用性;坚持围绕同级党委关注的重点工作出信息,认真阅读分析市委石书记及其他领导的一些重要言论、讲话文件,寻找我市工作的闪光点,找准切入点,从文明生态村建设、对外开放、建设新药都等方面破题立意,进行综合提炼,撰写出一批推介我市先进经验的信息。
做生活中的有心人,时时擦亮眼睛,凝聚精神,看别人都做了什么,是如何做的,想如果是自己该如何做,结果会有什么不同,从中总结经验,用以指导自己的工作。对于市委一些重要决定,看部门、看干部都是怎样执行的,是如何贯彻落实的,从中总结出规律。把领导的经验、同志们的经验学深学透,归纳总结,变成自己的东西,进而提高自身素质。
工作鉴定表自我总结篇10
自从__年进入__银行行以来已经接近三年,这三年的工作与学习中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮助下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。
记得刚来到__分行的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。
我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不一定是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激情。
说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的,现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。
在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陈词,也不需要怎样去歌颂从中的丰功伟绩,只需要脚踏实地地,踏踏实实地为人们群众做好服务,为__分行做好模范作用。争取在自己平凡的岗位上实现自己的梦想
篇3:2024实习鉴定表个人总结
回顾这一个多月的实习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着,”黑林小学对于我们实习生的要求非常严格,我们必须严格按照学校的作息时间。还是俗话说得好“一份付出,一份收获。”收获总是与付出成正比的。虽然在这边实习没有指导老师,做什么事都要自己积累经验,但我还是感觉学到了很多东西。办公室的老师对于我们都很照顾,他们都很随和,和他们相处得很融洽。
由于我教的是三年级的英语,对于他们来说是一个新的起点,对于英语都很好奇,同样对于一个新的英语老师也很期待。我记得我第一次走进教室的时候,我被他们的安静深深地打动了,感觉他们很给我这个新老师面子,都很给力。打心眼里喜欢上了他们。由于他们的安静,我反而紧张了起来。由于是新课标,当我拿到教材的时候连熟悉一下教材时间都没有就直接去上课了,不知该从何教起。所幸的是之后我便积极的调整了心态。虽然第一节课教学任务和教学目标都达到了,但是自我评价并不高。
初为人师,面对的是充满幼稚面孔的小学生,上课总是有麻雀般唧唧喳喳的声音,刚开始的几天课堂纪律还是很不错的,时间一久,他们就和我熟悉了起来,课上纪律就开始乱了,让我感觉有点管不了他们,刚开始感觉很难过,但经过我努力变得好一点。经过比较,我发现课上纪律好的的班级他们的吸收效果并不理想,反而纪律较乱的班级效果很好。每个班级总是有那么几个调皮捣蛋的学生,有时候我真的那他们没有办法,也许是因为他们天真烂漫的性格,也许是因为我是实习的,他们很多都不怕我,反而把我当成了朋友,课后什么事都和我说。
当初选择了顶岗实习的时候就做好了吃苦的准备,刚来时,大家的干劲就像是源源不断的泉水,争先抢后的涌出,然而日复一日的工作不断重复时,难免一丝倦怠。我印象最深的就是刚开始来的时候,三个班级的练习,160多本,我每天每一本都收上来改,但我看到他们做的题目时我真的失望了,一直都在坚持,可是他们却是那样的.不争气,我真的感觉到很累,深深地体会到作为老师的不容易!做一个好老师的不易,在实习中不仅仅是批改作业,写教案与有经验的教师探讨教案,还要在课间与课后时间给班级个别基础比较薄弱的学生进行指导。有时候想想作为一个教师真的很不容易,责任真的很重大!一定要有爱心,耐心,童心,责任心,公平心,公平的对待每一位学生!不仅要给予他们学习上的帮助,还应该给与他们生活上的帮助,为那些有困难的学生做一些自己力所能及的事情。我觉得虽然说每位老师都喜欢学习好的学生,但只要是有上进心的学生老师同样都会喜欢,关键是要看自己争不争气,每位老师都希望自己的学生可以很优秀!有时候对于那些所谓的差生,我真的不知道该怎么办,课上不认真听,课后却怎么教都不会,甚至想过要去放弃他们,每当想放弃的时候,又会觉得不忍心,不应该那样做,如果放弃了,就真的变成了名副其实的差生,只要不放弃,就还会有一点希望
实习,不仅是我人生中一段宝贵的经验财富,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育路上我会做得更好!
篇4:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
,女,汉族,中共党员,现年27岁,**人。20xx年6月毕业于**大学,20xx年年底考录为公务员并分配至**镇人民政府,其间借调(工作部门)工作。20xx年12月正调**县(工作部门)工作。
思想上:认真学习,积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;并认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做到思想上始终和党中央保持高度一致。
工作上:踏实勤恳,任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和责任感。乡镇工作期间,尊重每一位村组干部和群众,认真有礼地接待办事群众,同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮助下,顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核对、“住房解困”工程入户调查等工作。(工作部门)工作期间,努力干好办公室工作,主动加强与相关部门的沟通协调,使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。
学习上:能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高为人民服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学,做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习,提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合,认真总结经验教训并及时改进,将工作不断地引向深入。
工作中存在的问题和不足:工作能力和办事效率还有待提高,工作经验还需在今后的工作中丰富。
篇5:资料员自我鉴定
作为监理资料员我的主要工作如下:
1、配合各专业监理工程师对各施工单位的工程资料作好严格把关。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果,资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录,只有和监理工程师、施工单位资料员全力配合才能完成并做好这项工作。
2、负责监理资料的治理工作,并对监理资料进行收集、整理和归档。监理资料是工程建设过程中,监理进行监控的真实记录,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标志。监理资料反映监理工作水平,是衡量、评定监理工作的重要依据。
3、按照合同约定,在勘察、设计阶段,对勘察、设计文件的形成、积累、组卷和归档。
4、编制会议记录、监理月报,监理月报是监理部在一个月内对工程进展和监理工作的总结,也是各有关部门检查、评定监理部工作的重要依据,因此做好这项工作很重要,也很要害。
5、按照资料规程将列入城建档案馆接收范围的监理资料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才能顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。
以上工作的完成也存在着很多不足之处:
(1)、首先对于施工单位工程资料的报验有一定的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程资料上报监理部。工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交。
(2)、对于监督、治理施工单位做好工程资料,使工程资料真实、有效、完整也存着在不足之处,其中施工单位不重视工程资料编制,工程资料没有使用工程资料软件做资料,使资料无法统一治理。
(3)、监理月报的编制不完整,施工单位在开始还能及时配合监理做好月报,待工程接近尾期时就开始拖延,使监理月报无法及时收集、编制,编制一份完整的监理月报需要各方全力配合。
以上是我半年来在监理部工作中所碰到的难题也正是工作中所存在的不足之处,做到一个专业资料治理员是在长期工作实践中日积月累中锻炼出来的,不管是对施工资料、监理资料、建设资料都能做到娴熟治理,而我虽然从着手资料治理已有四年之久,虽对各个不同阶层资料治理有一定经验。但是做到一个专业资料员也有一定的差距。面临新的工期即将开始,我将全力认真做好每一项资料治理工作。
篇6:教师工作自我鉴定
时光总是匆匆,美好的时光更让人感觉短暂。两年的研修生活,在恩师的谆谆教导中、在投之以木瓜,抱之以琼瑶的友情中、在奋发向上、忙碌认真的氛围中结束了。两年来,我们付出的是真情,付出的是汗水。两年来,我们收获的是理论的提升、智慧的开启、经验的累积。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。在学习期间,我努力学习自己的专业知识,认真完成学院安排的各项作业和考试。我尊敬领导,团结同事,热爱自己教育岗位,热爱自己的班级,关心学生,把所学的理论知识恰当地应用到实际的教学中。
(二)业务知识
在我学习期间,我能认真学习学院开设的《马克思主义哲学》《儿童心理学》《学校德育实务》《儿童哲学》《小学语文教育学》《小学语文教材发展史》《小学语文测量与评价》《班级管理与班队活动》《课堂教学观察》等课程。使本人对各种教育理论有较系统的了解和把握,对班级管理的工作和语文知识均有了更深的认识,弥补了以往的不足,,提升了自己的语文教学能力。特别值的一提的是:通过对小学语文测量与评价的学习,能引导我在教学中进行富有创造性的教学活动,帮助我树立终生学习的理念,使我的教学能力、教学水平都得到了不断提高。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,在知识上要做到:让学生永远取之不尽,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要运用专业的理论知识全方位的审视学生。对学生进行道德教育,力争把学生塑造成德智体美劳全面发展的好学生。
(三)努力方向
虽说是二年半的学习,教师认真负责,讲得也很具体,但作为一门学科,本身就有很多的时代局限性,因此更多的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟、探索。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。在今后,我也会把做老师的路走得更好,更充实!
篇7:中专生个人实习总结
XX年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。
我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。
长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公>自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:
一、资料管理要科学
资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:
管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;
部分经办人不能合理安排工作时间。
由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。
二、资料管理要规范
资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。
资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。
要有专用、足够的场地。
没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。
纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。
我所在的征管科就存在这种情况:在接收一般纳税人资料时,发现有10多户纳税人资格发生变化(有个别业户变更时间在半年以上的),而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。
资料保管要安全。
时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。
XX年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。
我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。
长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:
一、资料管理要科学
资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:
管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;
部分经办人不能合理安排工作时间。
由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。
二、资料管理要规范
资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。
资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。
要有专用、足够的场地。
没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。
纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。
我所在的征管科就存在这种情况:在接收一般纳税人资料时,发现有10多户纳税人资格发生变化(有个别业户变更时间在半年以上的),而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。
资料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管资料是放在办公室的资料柜里的。要知道,办公室这种地方,前来
办事的纳税人是可以进进出出的,部分两个管理分局共用的资料库,除了上面这些人可以进出外,各分局的经办人也可自由出入,这对资料的防盗、防火等都非常不利。
短暂的时间,短暂的实习,却教会了我很多知识,实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了财务科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作。
按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合>税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。
(5)顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据财务科的工作安排,我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,我能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。
在平时的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己,加强>会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。
篇8:大三自我鉴定总结范文_自我总结_网
大三自我鉴定总结范文
大学中我们需要填写一些自我鉴定总结,大家知道怎么写吗?下面是小编搜集整理的大三自我鉴定总结范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
大三自我鉴定总结范文
时间总是在指尖匆匆流逝,转眼我已经是一名大四的学生了,依稀记得大一刚入校时接我的大三的学哥学姐,现如今我是否也和他们一样成熟稳重了呢。在这三年的大学时光里,我成长了,懂事了,成熟了,自信了,也学会了很多东西。从大一时觉得什么都很新奇,什么都想加入,到现在会有所选择的接受新鲜事物;从大一时觉得学习是件很费劲的事,到现在的游刃有余;从大一时课余时间就知道玩,到现在的不愿浪费时间在电影或是网络上,而愿意更多的把时间放在为未来打拼的路上;从大一时上讲台做个自我介绍都害羞的不敢抬头,到现在的敢于去应聘,敢于对着街上的陌生人促销我公司的产品。
大学,是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牵梦绕的净土。这里是个小社会,你可以把它看的很单纯,也可以把它看的很复杂。我是从大二升大三的那个暑假决定要考研的,因为我哥的一句话激发了我,他说他要冲出新疆,我想为什么我不能,我也要冲出新疆。并不是说生我养我的这片土地有多么不好,我非要离开它,而是我想要出去看看,俗话说:读万卷书,行万里路。高考没有给我这样的机会,现在考研可以给我这样的机会,为什么不去争取呢。并且觉得自己两年来,专业课上并没有学到太多的知识,主要是自己缺乏钻研的精神和意志。
大三上学期的课很多,一共有十门课,并且有三门专业课(java,汇编语言,多媒体)都有实验课,每周都要实验,并且考试也是理论和实验都要考,就相当于要考十三门课。我大二就特别想拿奖学金,结果大二上学期的c++只考了62分,所以奖学金就这样泡汤了。大三上学期,我始终没有放松对自己的要求,因为我的目标是一定要拿奖学金,并且是一等。所以我上专业课都坐在第一排,听课效果确实要比坐在后面好的多,不管是专业课还是非专业课我都很认真的学习,因为偏科是拿不上奖学金的。期末的时候,因为甲流来袭,所以学校希望可以尽快让我们回家,所以考试压缩成一周了。我清楚的记得十六周周三考java实验,周五考汇编实验,多媒体实验是ps,自己课下做好,交上去(我两个晚上熬到三点多才完成)。十七周周一考线性规划,我周末晚上也熬到三四点把书过了一遍,不过它没有辜负我,我考了100分。周二是形式与政策,周三是计算机安全,周四是离散数学,周五是毛邓。考完计算机安全,我就觉得考的很不好,因为该背的没有背完,我估计要考的没考,我觉得不考没看的却考了。
可是我还是心存幻想,我想也许我可以及格,所以我就调整好心态,积极准备下面的考试。十八周,周一考pb,周二考java,周三考汇编,周四考多媒体,一天一门。我差不多有三个星期,每天都只睡5,6个小时,不睡午觉,晚上从来都是三点以后才睡。宿舍的人都说我是铁人,我也很纳闷,即使晚上六点睡觉,早上十一点不用闹钟自己也会醒来。那时我心里想的就是奖学金,就是我要证明我自己,我总是这样安慰自己,现在即使再辛苦,有高三的时候苦吗?这样想使我很知足,也很有动力。功夫不负有心人,虽然我的计算机安全还是挂了,但是即使是这样,我十门课的平均分是82.9,在班里第7名,总分比第一名少25分。我很开心,即使没能拿上奖学金,我也算是证明我自己了。
还有一件发生在我身上的事让我很感动,因为计算机安全是考查课,所以成绩会提前出来,宿舍又可以上网,所以我们经常会上去看看成绩有没有出来。其实计算机安全的成绩在考完试前就出来了,但是我不知道,是考完试我约张颖一起吃饭的时候她才告诉我的。她和我们宿舍的人都知道我那门课没有及格,但是又害怕告诉我会影响我后面的考试,所以她们一直保密到考完试。我突然意识到最近大家都没有查成绩,而且我们宿舍的张继君还跟我说成绩没有出来,我真的很感动,很感谢我的好朋友如此的体谅我,替我着想。我还闷闷不乐为什么最近张颖都不来找我一起复习,原来她是怕和我在一起会不小心说漏嘴。其实,在大学里,收获的不仅仅是知识,能力,还有这难能可贵的友谊。
大三上学期,为了拿奖学金,我也没有开始着手复习考研,现如今奖学金又泡汤了,我也就从大三下学期开始了考研的准备。上课的时候我就认真听课,这样争取到更多的课余时间用来复习考研的课程,我也报了考研班,有时周末也要去上课,平时一有时间我就去复习考研的课程,所以对于大三下学期的课程花费的精力和时间远比大三上少。不过结果还不错,十二门课平均分82.6,主要是因为好多课都是写论文的,所以分给的比较高。虽然成绩和上学期差不多,但是总是感觉没上学期学的踏实。由此,我也深刻的认识到,付出会和成绩成正比的,所以我一定要加倍努力,即使今天付出了很多还是没有拿上奖学金,但是我还有更远大的目标—考研。
考研,不是个轻松的选择,但我既然选择了这条路,我就会无怨无悔的充满斗志的走下去,而且我要打好坚定扎实的基础,确保我的考研之路一路顺风。加油吧,现在的我对自己充满信心,对未来充满希望,一份耕耘,一定会有一份收获的。
大三自我鉴定总结范文
时光匆匆,日月如梭,转眼间我已成为一名大四的学生了,回想起大一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过往的一年,我觉得自己有很多收获,总的来说我觉得自己成熟了好多。在这里对自己过往一年的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。
在学习方面,进进大三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进进大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有了进步。其次,通过一年的学习,进步了我的自学能力。大学已不再像是高中那样“填鸭式”的教学。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中碰到的题目,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的进步,我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析题目能力,受益匪浅。
大三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在大学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理预备,既然选择了这条道路就要坚定的走下往,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。
大三的暑假也是大学的最后大学的最后一个暑假我完成了我在华中科技大学英语双学位的课程学习,结束了一年半的学习生活,同时在大四这一年我需要预备英语双学位的论文和答辩,为整个英语双学位的学习画上一个完美的句号。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会,需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。但也肯定会有一些错误,希看在以后改正。对于老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何往何从。对于同学,我一直相信相逢就是缘,大家聚集在一起是一种缘分,所以我努力跟同学搞好关系,尽量多参加班级活动,为班级这一集体做自己的小小的贡献。
当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希看在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,脚踏实地的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好,考研、双学位论文、本专业论文……
大学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们通过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的大学生活只剩下短短不到一年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天,在大四这一年里我给自己做如下的规划:
1、马上往株洲的实习要好好的学习,这是第一次正式的走出学校往接触跟自己专业相关的人和事。
2、好好的预备考研,通过自己的努力实现自己的理想。希看通过自己的努力,明年春热花开的时候会有好消息。
3、认真的预备英语双学位的论文,既然选择坚持将双学位学完,就要有始有终,把论文做好,给自己一份满足的答卷。
4、下学期好好的预备自己本专业的毕业设计,毕业设计是大学四年的学习的总结,所以一定要好好的预备,为自己的大学添上完美的最后一笔。
篇9:学生鉴定评语_学生品德评语_网
:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。班级的大小活动都少不了你的参与和策划,作为团支书,你能将同学们的积极性调动起来,市“五四”红旗团支部的获得与你的付出是分不开的。你为人豁达从不计较个人得失,同学们对喜欢你。学习上你能积极发言,保质保量完成作业,是老师眼中优秀的学生。希望你在今后的学习中能更踏实更稳定,为自己的初三拼搏奠定坚实基矗
赵x:你是一个很内向的女孩,你关心班级,善解人意,心怀感恩,是一个有优秀品质的孩子。学习上你是一个听话的孩子,还记得老师曾经说过“听话”是考入高中的关键吗?所以老师相信你一定是高中的候选人。希望你在今后的学习中更主动更勤奋,课堂举手发言再大胆些,将所有力量都聚集在功课上,那么你将成为老师心中最完美的学生。
张x: 一个全能的女孩,曾经为20班的荣誉立下汗满功劳的人。你是一个很有内涵的女孩,稳重大方为人和善,同学们都愿意和你交朋友。在同学中有很高的威信,是老师的得力助手,你是一个契而不舍永不服输的女孩,还记得上次成绩的败北吗?那之后,老师发现你更努力了,更谦虚了。真希望你能将现在的这种气势一直保持到中考。希望你能再提高一些管理能力你将是个无可挑剔的孩子。
杨x:你稳重踏实,为人热情关心别人,很多同学都以你为榜样,因为同学们都喜欢少说多做的人,而你就是这样的孩子。老师们越来越发现你是有潜力的孩子,虽然你进步的步子很小,但你一直在进步这是最难得的。在两年的文艺汇演中你都以出色的表现为班级争得了荣誉,感谢你!老师希望在学习中你能多问,多发言让老师尽快找到你的不足,尽快帮你成长起来。加油,20班最勤奋的女孩!
杨x:被誉为20班小才女的你经常在校报上发表你最独到的见解,知道吗?每当我们在校报上看到20班杨龙杰时我们都无比骄傲。你是一个很勤奋的孩子,中午你是全班第一个进入学习状态的人。你为人严谨稳重同学们对你都很敬重。你懂得感恩,老师常常会收到你原创的小诗,字里行间饱含着对老师的爱,真心说一声谢谢你!老师希望你在新的一年里,能经得起摔打,快乐学习每一天!
宋x:你是一个聪明伶俐的孩子,在两年的文艺汇演中你都为班级争得了荣誉。为人亲善友爱,人缘很好。学习中你能听老师的话,作业能认真完成,在每次的值日清扫中你都能最出色的完成任务,永远不能忘记英语课堂上你积极发言的身影,这一点是老师最欣赏你的。老师希望你在学习中能再务实些,课堂听课再专注些,争取夺回曾经榜上的名次。
王x: 总是那样默默无闻,总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,各项活动积极参加,在班里很多人都将你设为竞争对手,你应该感到荣幸,正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。你是一个自立能力很强的孩子,也是老师可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激-情,更自信。
关x:这学期你的进步大家有目共睹,老师们也开始关注这个默默无闻,踏踏实实的你。虽然有时也有懒惰,但最难能可贵的是你能及时发现自己的不足,及时改正给老师留下了深刻的印象。在今年的文艺汇演中,你的表现令大家惊讶,平时那样内向的你竟在舞台上那样活泼自然。相信自己你应该是一个全才。希望你能保持佳绩,不骄不躁,多问多发言多暴露问题,多争取老师的帮助。
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篇10:工伤鉴定证人证言
申请人:________________
法定代表人:________________
地址:________________
请求事项:
请求仲裁机构对王某某的伤残等级进行鉴定。
事实与理由:
王某某系申请人公司的职工,在生产岗位工作。________年____月____日上班时间,王某某因疏忽大意在工作场所发生工伤事故。事故发生后,申请人积极为王某某进行治疗。王某某于________年____月____日自行委托广东_______________司法鉴定所进行伤残鉴定,鉴定结果为伤残等级9级。但事实上王某某在工伤事故发生前在相同的受伤部位早已存在过旧伤,因此申请人认为上述鉴定结果不符合事实,不应由申请人承担其旧伤的责任。
据据相关法律之规定,特申请仲裁机构对王某某的伤残一事进行调查核实,依法作出公正合理的鉴定结果。
此致
深圳市_______________区劳动争议仲裁委员会
申请人:________________
________年____月____日
篇11:转正定级自我鉴定800字范文
一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。
这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来的自我鉴定,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
篇12:教师工作自我鉴定
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我进取实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自我的行动准则,督促着自我的工作。以下是我的工作鉴定:
一、德方面
教师是“人类灵魂的工程师”,所以教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自我的教学行为,在作业本上设立了“13意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自我的成长故事,以自我的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,为了提高自我的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自我“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的教师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材资料回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学资料,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中简便感悟教学目标。
三、勤方面
本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“学校之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。所以,我兢兢业业地对待自我的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持鉴定与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改善,提高工作效率。
四、绩方面
1.在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他教师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
2.教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多鉴定、多反思”,以期更大的提高。
篇13:师范实习自我鉴定300字
针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。
让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏。
除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。
篇14:2024年总结鉴定表班主任评语_班主任评语_网
写学生的期末评语一直是很多老师都很头疼的问题,因为随着学生人数的增加,一个班的学生数量也变得特别庞大,老师们需要根据每个学生的特点去做出评价和激励,是一件很不容易的事情。下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢
总结鉴定表班主任评语
1、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
2、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中, 更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
3、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强; 忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫 ,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路, 收获的是欢笑。
4、你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动 震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速 前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。
5、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但 班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
6、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要 努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因 素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。
7、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势, 扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
8、你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背, 还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈, 终有一天会到达成功的彼岸。
9、在老师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。
10、曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你天天那么按时的背着书包来到学校?666个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来?655天里,你打算为自己做些什么呢
11、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。
12、老师希望看你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满足的答卷。
13、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋 斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志 ,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。
14、你是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够 的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
15、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步 很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒 ,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
16、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的 臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。别怪老师老是挑 你的毛病,我只是希望你更优秀。放手去做吧,有我支持你,大胆向前吧,须知:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
17、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也经常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步,老师就为你感到兴奋。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生
18、聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
19、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。
20、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的 道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
总结鉴定表班主任评语
1. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实兴趣高涉猎广泛悟性强有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展,希望能在平时多做练习,多开口读背,这*的是毅力和勇气。人 生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
2. 你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成 功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。
3. 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪 明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
4. 似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
5. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力 不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
6. 看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法刻苦勤奋再加上追根求源多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志有度有情有为;有胆有识有魄有成的人。
7. 为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理 由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有 回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但 “古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
8. 你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希看你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!
9. 你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学 习方法,才能取得更大地进步。
10. 你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!
11. 你的自觉认真刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
12. 在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。
13. 你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你 的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。
14. 课堂上,你默默无闻,不会回答一个题目,造作业时,抓耳挠腮,想不出题目的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,假如你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。
15. 你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给 我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
16. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
17. 你活泼好动,关心集体,老实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地往把握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。
18. 你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。假如你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!
19. 你的善良豁达不仅令同学钦佩,也令老师折服,俗语讲:真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉 ,敢于担当,勇于奉献。老师更希望:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。但是,少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。
20. 沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意 志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
篇15:实习鉴定表个人总结
一、实习目的
进一步提高自己本专业技术能力,以及各种组织能力,社会交际能力。
二、实习单位及岗位介绍
1、实习单位
长沙中新项目管理责任有限责任公司
2、岗位介绍
建设监理员,外务现场旁站,包括对重要部位或隐蔽工程的检验记录、录像,负责旁站监理记录,及原材料的进场记录,现场安全管理;内务进行资料管理、信息管理及监理日志记录。其主要工作室负责承包方施工质量控制、进度控制、安全控制。
三、实习内容及过程
1、实习概况
我于20xx年4月15日调到长沙市芙蓉区进行了生产实习。我所到的单位是长沙中新项目管理责任有限责任公司的一个工程监理项目部,实习的职务是专业监理员。这次实习,是我第一次真正接触监理相关工作。在实习的这段时间里,我在总监及专业监理工程师的指导下,对进行了监理实习。 首先,我介绍一下X项目的大概情况:
项目名称:工程
项目建设地点:湖南省长沙市路 建设单位:湖南省长沙市建设有限公司 设计单位:广东省航运工程设计院有限公司 施工单位:中建五局
监理单位:长沙中新项目管理责任有限责任公司
项目建设规模:新建2个20xx吨级泊位(兼顾3000吨级),分别为1#综合泊位以及2#重件泊位,设计年吞吐量70万吨。
本公司监理工作范围为2#泊位水工工程。
2#号泊位码头采用直式高桩梁板结构,码头平台长65m,宽20m,共10品排架,排架间距7m,码头平台排架基础全部采用φ800×16钢管桩,码头前两排和最后一排采用直桩,中间两排采用斜度为4;1斜桩,桩端进入卵石层。上部结构为现浇钢筋砼横梁、预制轨道梁、纵梁、前后边梁,预制面板厚200mm、现浇砼面层及磨耗曾170mm,通过现浇节点砼使结构整体化,码头前沿设靠船构件及两层系船平台,配橡胶护弦DA-A400HL1500。
2#泊位引桥采用高桩排架式结构,引桥长为150.4m,桥宽9m,排架间距为15.0m,引桥与码头平台联结处喇叭口排架间距7.0m,引桥基础采用φ800钻孔灌注桩,排架基桩布置除紧邻码头平台的排架布置三根外,其余均布置两根。排架上部为现浇横梁,T型梁和现浇面层及护轮坎,梯形喇叭口处采用现浇实心板。
我所在的监理办公室,有1个总监理工程师,1个水工专业监理工程师,1个水工专业监理员。
2. 主要内容及过程
在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是水工专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范及相关的安全管理方法。 以下就是我实习的主要内容和过程:
(1)桩基础工程
本工程采用钢管桩和钻孔灌注桩,桩基工程主要由水上测量定位锤击沉桩、钻(冲)孔、清孔钢筋笼制作和安装,水下混凝土浇筑、凿桩顶、现浇桩帽等工序组成。
在开始实习期间,我接触最多的就是钢管桩了,钢管桩需要用打桩船在水上进场打桩,因此钢管桩的定位和检验钢筋钢管桩的沉降是特别重要的工作监理。沉降的控制主要体现在灌入度的读数,我在工程师的带领下了解了施工方法了对其质量控制,对钢管桩沉桩的质量控制包括偏位控制、承载力控制和打桩岸坡稳定控制。这些现场的制作工艺是在书本上难于学习到的,这些经验对以后学习提供了很好的感性认识。这对我的学习是有很大帮助的。
(2)现浇砼监理流程及过程 开工准备工作 原材料、成品、半成品进场 模板、钢筋制作安装 砼搅拌 砼浇注
现浇砼监理要点
I 开工准备工作监理要点
a. 审批施工组织设计(典型施工报告)。
b. 审查施工场地、水、电、路、通讯、拌和系统、振捣设备、养护料具。 c. 检查试验设施和标准养护室。
d. 检查组织体系、管理、质保体系、制度、人员到位。 II 原材料成品、半成品监理要点
原材料是否按原材料成品、半成品监理控制程序进行运作。 III 模板钢筋制作监理要点
a. 检查模板制作安装工艺是否与施工组织设计相符。
b. 检查模板支立是否牢靠,浇注砼前的对拉螺栓、围林螺栓是否重新紧固一遍。 c. 检查模板内是否有杂物,止浆措施是否到位。 d. 检查测量是否放好浇注面标高的标志。 e. 阅看工序交接单。
f. 检查钢筋制作的外形尺寸。
混凝土的的浇筑过程是很重要的,它是整个构件的质量保证,由于码头建设是大构件,主要有钢管桩、码头平台、及引桥组成,平台和引桥都需要现浇钢筋混凝土,所以砼的浇筑过程质量控制尤其重要,刚开始的时候,对整个过程都不是很了解,但是在自己的虚心求教下,工程师的细心解说下,逐渐熟悉了浇筑过程中的一些质量控制要点,对我自己的知识面又是一个补充。让自己实践与理论想结合。
四、实习总结及体会:
首先在实习的这段时间里,我学到了相当多的施工技术,以及管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。
以前在学校学习到的基本上是属于理论上的知识,现在在实践中学会了应用,理论与实践相结合,使自己的能力得到了提高,当然自己还有许多不足的地方,在以后的工作中会一一改正。
在实习的过程中,我越来越觉得人际交往是非常重要的,特别是与人沟通。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。
篇16:社会实践单位鉴定评语_实习报告_网
1、单位给实践生的评语
,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
2、个人的自我鉴定评语是:
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。
篇17:教师实习鉴定个人总结
(一)要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
(三)要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
教学是重要的,但我也很想成为一位出色的班主任,让孩子和家长都对我完全的认同。因为一年级的孩子刚从幼儿园升入小学,根据幼儿园的习惯,学生比较依赖老师。为了使学生更快的融入到小学的学习环境里,我觉得,应该让孩子觉得小学的生活是快乐的。同时我也认为,身为班主任,不仅要关注学生的学习情况,还要关心孩子的生活以及与人交往的能力。
学生有家住的比较远,中午在学校吃小饭桌,四班和五班合在一间教室一起吃饭,老师轮流值班看护。一天,中午不该我值班,我便回家休息,结果下午来到后,孩子们便告诉我,说我们班的刘子豪把四班的李嘉诚的脸给抓破了。我一听,大吃一惊!这个刘子豪长得高高壮壮,特别调皮,今天不是用惹这个,明天就是打那个,经常有小朋友来告状,今天到好,居然把别的班的小朋友的脸给抓破了。因为当时我不在校,别的老师已经帮我处理过了,我想这是我们班的孩子闯的祸,我当班主任的应该要好好处理一下,便给他家长打了电话,让双方家长见下面,处理一下。下午放学的`时候,我正在校门口带着几个孩子等家长来接,那个被抓的四班的李嘉诚的妈妈带着孩子气冲冲的来找我,我当时正和家长说话,便对她说:“请等一下。”那位家长就直接带着孩子回到学校,正好和刘子豪还有他妈妈见面了,我回到学校看见了,就走了过去,给他解释一下情况,可是李嘉诚的妈妈不分青红皂白地把我训了一顿,当时我就感觉自己特别委屈,虽然我年龄比家长小,但我毕竟是孩子的老师,而且我只是来处理一下,有什么可以好好说,慢慢商量,当时眼泪就很不争气的在眼眶里打转。回到办公室以后就流了下来。现在想想,自己真是太不成熟了,还缺少磨练,缺少与家长沟通交流的能力。虽然自己很年轻,但一定不能让家长怀疑自己的能力,否则,自己的工作会很不好做。
篇18:大学生个人鉴定评语_学生品德评语_网
在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
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谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
篇19:学生毕业自我鉴定
毕业在即,回顾这短短的四年,我是非常不舍的。虽然只有短短的四年,但是我在大学的校园里却经历很多愉快和难过的事情,也迎接了许多挫折和挑战。对于这四年,收获最多的还是,在这四年里我自己的成长,我现在也已经有能力去立足在这个社会里了。
我认为人生里最浑浑噩噩的一段时光应该就是在大一的时候,因为刚刚才结束了辛苦的好重生活,于是我就在想大学这段时间里好好的放松自己,对学习没有上任何心。在上课的时间里经常玩手机,在宿舍里也是每天睡觉吃饭打游戏。没有参加过班级学院举办的任何活动,经常逃课去外面玩,每天熬夜做与学习无关是事情。这样的后果就是,自己这一年就这样悄无声息的过去了,并且在这一年里我因为经常不出上课,自己的专业成绩很差,有一些科目也没有及格,需要重新补考。当学员领导以及年级辅导员知道我的情况后多次找我谈过话,但是我都没有放在心上。但是但我大一暑假收到退学警示声明时,我就了解自己这学期的行为有多么荒唐了。
在大二学年里,我为了不被学校退学而努力将自己之前落下的成绩补回来,每天除了上课的时间外都在图书馆里努力复习,也参加了学校的重修课,终于经过自己的的努力下,才勉强的达到及格线,补考成功。但是在之后的时间里还是保持这样的学习状态,因为之前欠下的太多了,所以只好比别人更努力一些。在这个时候我也慢慢参加学校以及学院举办的、我认为对自己有帮助的的活动,在这些活动中,我找到了自己的兴趣爱好,比如辩论赛,我经常参加学校组织的各种辩论赛,在还成为了我们学院的辩手,代表学院参加校赛,并带领我们学院在大赛中取得了不小的成绩,为我们学院赢得了荣耀,我第一次感受到了大学生活是如此的丰富和有趣。
在大三和大四这两年,我凭借这自己努力,不仅在学习成绩上能达到班级的优秀水平,也在专业实习中取得了优异的成绩获得了学院的实习生,还在学院举办的全院学生大会上,作为优秀学生代表发言,为学弟学妹们树立了一个优秀的榜样。在大四的论文答辩中,我的论文被老师们所赞扬,并被学校所赏识,被发表在学校的校刊上。
这四年里,有灰暗的日子,但是更多的还是每天忙碌的日子,也正是这每天忙碌的日子让我拥有一个充实又有快乐的大学生活。
篇20:大三学年鉴定自我总结
某某,男,汉族,生于某年某月,某省某某县人,硕士研究生毕业,某年某月加入中国共产党,某年某月参加工作,某年某月任某单位某职。现任某单位某职位。
某同志在某单位工作期间思想和工作情况如下:立场坚定,对党忠诚。始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动,深入贯彻落实科学发展观,政治意识和大局意识强。在思想上、行动上与党中央和省委保持高度一致。对党忠诚,政治可靠,头脑清醒,在与分裂集团和邪教组织作斗争等大是大非问题上,旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。遵守党的纪律,积极参加党组织活动,严守党的秘密。
勤奋学习,刻苦钻研。把学习研究放在突出位置,自我加压,始终保持强烈的进取精神,向书本学习、向实践学习、向领导和同志学习,不断提高政策理论水平和工作能力。注重政治理论、中央重大决策部署以及业务知识的学习。积极参加单位组织的各项政治理论学习活动,不断深化对科学发展观和中央重大要路线、方针、政策的认识。坚持学以致用、学用相长,积极探索岗位工作的特点规律,经过多岗位锻炼,理论联系实际的能力不断增强,工作能力不断提高。敬业实干,成绩突出。有强烈的事业心和责任感,工作尽职尽责,兢兢业业,工作坚持高标准、严要求,精益求精。
在某单位工作期间承担某工作,在某方面发挥了重要作用,工作能力和工作实绩得到领导的肯定及同志们的肯定。对经办的工作,坚持事前充分准备,事后及时总结,吸取经验教训,把握内在规律,不断提高工作水平。具有较高的。综合素质,思想敏锐、能力突出,发展全面。具有较强的开拓精神,在困难面前敢于顽强拼搏、迎难而上,在较短时间内成为业务骨干。某某年被评为某某先进个人。(这段需加入有实际内容的个人工作成果)严于律己,作风优良。为人正直、待人坦诚,严于律己、团结同志。能摆正自己的位置,识大体、顾大局。工作任劳任怨,全身心投入。领导交办事项立说立行,讲质量、重效率,经常加班加点,从不计较,经得住清苦,耐得住寂寞。严格遵守党风廉政建设各项规定,洁身端行,严守本分,清清白白做人,干干净净做事,自觉抵制各种歪风邪气,没有违反廉政纪律的反映。待人热诚谦和,行事低调谨慎,尊重和服从领导,注重搞好同志间的工作协同,与同事关系融洽。
主要不足:理论学习的系统性和深度不足。