高中作文评语
1,语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
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篇1:改作文评语
此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。
本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。
人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!
你认为哪些地方描写最精彩?为什么?文中有哪些深刻的体悟?你使用了哪些写作技巧?你最不满意之处是什么?……
很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
开头简明扼要。
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
文章语言生动丰富,可读性强。
开头出手不凡,吸引读者。
开头打动人心,具有真情实感。
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
以饱满的激情,描写了……
重点突出,详略得当,内容具体。
比喻贴切,用词生动。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
文章边叙事边抒情。
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
小作者观察仔细,叙述时井然有序。
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
文章想象合情合理。
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
细节描写颇具匠心。极富功底。
对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
文章将…写得细致入微。
语言活泼明快,富有情趣。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
文章前后连贯,形成完整的形象。
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
全文通俗易懂,趣味性强。
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
篇2:中学生写景作文评语2024_作文评语_网
这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。
不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。
《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!
不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!
本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。
这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。
这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。
作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。
这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。
这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!
奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。
文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。
作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。
篇3:鲁迅先生我想对您说书信
爸妈:
进入了初中生活的最后的一个学期,我们即将面临人生的第一个转折点——中考.所以这学期的任务将更困难。
我也认识到了这次考试的重要性,所以我不能出现任何过失,一定要成功,可以说在三年的初中生活中,我混了两年半,到了真正要努力的时候了,父母为了我的学习也很操心,他们也希望我能够考上一个理想的高中,为以后工作打基础.
也是因为这个原因,他们不辞辛苦,在忙碌了一天后,晚上到家还要督促我的学习。
我是个人,是一个很不自觉的人.平日里总是想玩得次数多,学习的次数比较少,这学期开始,我一定会努力,好好学习,天天向上,不用父母督促,自主学习,做一个听话的好孩子。
我这个人也比较懒,平日里只知道吃喝玩乐,在家里也是,要的时候伸手,吃的时候开口,一点也没有为父母的工作着想,父母上班一天后,得不到休息,还得为我们做饭,我也已经长大了,也不知道体谅父母,为父母做自己力所能及的事,所以我以后要在家里多做家务,少偷懒,要做一个不让父母操心的好孩子.
真得很感谢父母为我作出的一切,我真得无法回报,为了使自己不心存愧疚,所以一定要以优异的成绩,来回报父母,也为他们争一些光。
篇4:给老师写一封信500字
敬爱的王老师:
您好!
六年的小学生涯即将结束了,在临别之际,我有千言万语想对您说。如果您是园丁,那么我就是您所种的花中的其中一朵,被您细心地栽种;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋润着;如果您是蜡烛,那么我就是您所照亮的一处,您燃烧自己,照亮我的人生!
我记得,刚上四年级时,我的作文水平极差。当时,我对学习没有兴趣,甚至还有厌恶感。写作文时,根本没有题材,想不出写什么,往往在作文纸前坐上半个多小时,绞尽脑汁后,才艰难的写出一个题目,然后就不知怎么写了。导致后来的作文水平越来越差,语文考试成绩直线下降。是您,仔细地观察我,了解情况后,您课后主动找我谈话。当时我站在您面前,以为您肯定会骂我一顿。可是,迎接我的却是一脸的慈祥。您详细地给我讲不解的题目,有时在一个相同的题目上,听了您几次的解释,还是不懂,但是您还是耐心的讲给我听,直到我听懂为止。后来,我的语文成绩开始进步起来,在期末考试上,我得到了一个可观的成绩,于是您便在班上表扬我。是您,为我付出那么多的汗水。
当然,您不仅有表扬我们,对我们哪里做得不好的也会毫不犹豫地批评。
我记得,以前我们扫地非常不认真,每次扫到五点多,却还是没有扫干净。您上来检查,发现许多地方扫得不干净,于是便丝毫不留余地把我们做得不足、扫的不干净的地方指出来。还亲自动手,叫我们怎么做,拉开桌子,拿起拖把,认真地给我们做示范。
王老师,当了您三年的学生,您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里,记在心中。这三年里,一路上,我对您有许多误解,但是直到现在,我才知道我错了,错得那么离谱。在这里,我衷心的向你说一句:“谢谢您!王老师,您辛苦了!”
祝您
身体健康 工作愉快
您的学生
篇5:党总支书廉洁工作总结_工作总结范文_网
党总支书廉洁工作总结范文
一年来,在区委、区政府的领导下,在街党工委的指导下,在社区全体党员及全体同事的积极努力下,社区党总支高举邓--理论伟大旗帜,认真学习“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观,深入贯彻xx大精神,积极开展“创先争优”活动,充分发挥党的思想政治优势,团结和带领广大党员及社区全体同事,切实转变观念,积极投身于社区建设和改革实践,努力创建社会主义精神文明。下面,把一年来学习、思想、工作,廉洁从政的情况简要汇报如下:
一、加强学习,努力提高自身政策理论水平
作为社区党总支书记,我深知自己责任重大。在主观认识上,我并没有盲目乐观,而是抱着干点实事的积极心态去对待。同时,我也意识到,要当好一把手,光有工作热情是不够的,更需要加强党性锻炼,提高思想道德修养,把思想作风建设放在首位。同时,努力加强学习,提高政策理论业务水平。
1、加强理论学习。我在街党工委的指导下,通过多种形式,加强政治理论学习。学习了马列主义、毛泽东思想、党的xx大精神、邓--理论、新《党章》、科学发展观重要思想、《推进学习型党组织建设读本》和“双争双比”活动实施方案等国家政策法规。
2、加强文化技能学习,不断提高自己的文化水平。
3、加强业务学习。为适应工作需要,平时加强阅读社区工作方面的书籍,提高自身的协调能力及水平。通过努力学习、文化素质和理论水平有了一定的提高。
二、改进作风,坚持勤政、廉政
作为一名基层干部来说,既要干事,又要多干群众欢迎的实事、好事。我是这样想也是努力这样去做的。首先把群众的意愿和需求作为社区工作的出发点和落脚点。我们工作和生活在城市的基层,党的政策需要我们去落实,党和政府温暖需要我们去传送,密切党群关系需要我们去努力。因此,在工作决策上坚持一切从社区的实际出发,不提不切实际的高指标。其次是具有良好的思想作风、工作作风、严谨的生活作风,工作求真务实,力求高效,通过自身努力,带动整体班子建设和队伍建设。
社区党总支在创先争优活动中,紧紧围绕推进“社区建设绩效工程”和“民生和社会事业发展绩效工程”,以“三创三优”为主要内容,积极开展“五关爱五帮助”活动,尽心竭力为居民服务,推进了社区“创先争优:活动的深入开展。
一是关爱弱势人群,帮助解困。社区党总支始终把强化弱势群体信息库建设、完善重大疾病救助、帮困助学救助、临时救助等救助政策当做社区党组织的重大工作来抓,扩大受益面,保障群众的基本权益。今年社区协助房产部门为157名低收入无房户办理廉租住房补贴手续;社区党总支每逢节日期间都到辖区内的残疾人、贫困低保户及孤寡老人家中慰问,并送上慰问金和慰问品,目前已经送出12米面,现金2,700元;联合共建单位第二小学师生到敬老院慰问老人,活跃老人的文化生活。邀请两名社区卫生服务站的工作人员到爱辉区中心敬老院、市福利院进行慰问,免费为院民们测量血压和听内诊,做简单的医疗咨询活动,受到了福利院的工作人员和广大院民的热烈欢迎。社区党总支还积极开展”贫困家庭关怀关爱服务“,为贫困居民等发放救助款5,400元,改善家庭状况。
二是关爱老年人群,帮助解忧。今年联合社区卫生服务站、妇幼保健院为辖区内老年人免费体检,建立老年人健康档案,使老年人老有所依。为17名80岁以上无收入的高龄老人和12名90周岁以上的老人办理了高龄补贴,累计36,000元。截止年月末,社区共为1500多名60周岁以上的老年人建立了老年人档案,为1557名60周岁以上的老年人办理了《老年优待证》,为780名老年人发放交通补贴费,共计46,800元。
三是关爱失业人群,帮助解愁。社区现有下岗失业人员1,079人,下岗失业人员年龄偏大,没有一技之长,实现再就业困难。社区党总支根据实际情况,大力宣传免费职业培训政策,加大对社区内失业人员的培训、职业介绍工作,积极搜集岗位信息,鼓励失业人员零活就业,帮助有创业意愿且资金不足的失业人员办理小额担保贷款,通过创业实现再就业,以创业带动社区更多的人就业。为了更好地服务下岗失业女工,社区成立了”社区下岗女工互助小组“。每个月社区都会组织下岗女工们参加各种活动。月日,互助小组成员参加社区”携手抗旱传递爱心“活动,为灾区群众捐款240元,月日,互助小组在居民区捡拾垃圾,宣传环保,月日,互助小组举行羽毛球比赛,月日社区举办了”社区下岗女工创业经验交流会“,邀请在创业岗位上取得了一定成功的下岗女工孙岩和王艳红做经验交流。社区还利用各种宣传形式不断壮大互助小组的队伍,将社区的为民服务延伸,由点带面,有力促进保民生、保稳定、促和谐的社会效应。
四是关爱居民的身心健康,帮助就医。社区党总支组织居民参加各类健康知识讲座共2次,并对参加讲座的居民免费发放健康宣传单、健康生活用品。举办社区健康骨干培训班2次,参加培训居民100余人。邀请市疾控中心的医护人员到社区免费为社区居民接种了麻疹疫苗,积极配合当地防疫部门宣传麻疹疾病的危害,组织346名8个月至14周岁以上的儿童免费注射麻疹疫苗。月日,市中医院在社区率先开展了医疗优抚惠民工程,面向社区居民发放惠民卡及惠民健康手册。月日,联合辖区卫生服务站开展”爱眼日“义诊和健康咨询活动,面向贫弱人群、老年人和残疾人提供眼病诊疗和视力保健服务。月份组织辖区65岁以上老年人到妇幼保健院免费体检。社区设立了”健康知识教育宣传栏“,普及健康知识,在群众中提倡健康的生活方式和行动准则,改变不健康的行为。
五是关爱辖区居民基本生活,帮助服务。社区党总支始终把为民服务作为工作的重中之重,不断创新为民服务的形式,全面提升社区服务职能。年是社区的”便民服务年“,社区依据居民对各辖区服务单位的信用程度率先在市区成立了便民服务网点,确定了十个首批便民服务网点,这些服务网点包括家政服务公司、快餐店、家电维修、自行车修理、理发店、卫生服务站、食杂店、粮油商店等,这些服务网点在服务过程中通过优质的服务,方便了居民群众,为社区居民提供高效便捷的服务,打造关爱互助型社区。在社区的工作中,切实为居民办实事办好事,解决居民的实际困难。在供热之前,社区工作人员对辖区内6栋楼房进行了地下管道更新,现管道更新工程已结束,解决了居民的后顾之忧。
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篇6:给高考孩子的一封信
亲爱的孩子:
时间过得真快,再有几天,你就要走进高考的考场了。
看着你在书桌前刻苦学习的身影,望着窗外的万家灯火,你成长中的点点滴滴就会在妈妈脑海中闪现。感激你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐,也很高兴能和你爸爸一起,为你奋斗的人生做坚强的后盾。
在这平常而又特殊的日子里,妈妈的心里有很多牵挂,妈妈想和你的心拉得更近,想和你的思维用智慧交融在一起。
我想对你说的话有很多很多,为不耽误你宝贵的时间,我就用笔写下了对你的提醒和关心。希望你能轻松快乐地度过这个炙烤期。
首先我想提醒你的是,人生不只是一场高考,每个人的一生都会经历来自学习、工作、生活中的很多次考试。我只希望你能在考试中得到锻炼,在考试中不断成长,在考试中更加成熟。
你应该把高考当做人生进步的一个阶梯,当做你人生起航的第一次试飞。妈妈不需要你是一只鲲鹏,一飞冲天,只希望你做一只自由的小鸟,快乐地在蓝天下飞翔。
记住,孩子,你回报父母的方式,不仅仅是那张薄薄的录取通知书,还有很多很多。父母更期望你快乐,平安。希望你能坚定你选择的理想,学会努力,学会坚持,不轻易放弃。
高考前的生活紧张枯燥,难免有时你会产生烦躁情绪,这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一位大学生的观点:应该学会用左手温暖右手。就是说,要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高考准备期。
放心考吧,孩子,我们不会把高考看成一次赌注,人生还会有很多次来自社会的,生活的比高考还难的考试。我们愿意与你一起合力迎考,努力面对人生的每一个春天。我相信,只要你努力了,只要你尽心了,就不会后悔,生命中的鲜花与掌声,都会在命运的正前方等着你。
另外,妈妈希望你能轻松淡定的步入考场。进入考场后深呼吸、放松,调整好心态,静心地面对每一道考题,就像面对朋友一样,热情的握手,用心与他沟通和交流,用自己的知识与智慧赢得他的微笑。
孩子,请记住,你在妈妈心目中是最优秀的。你聪颖、活泼、有爱心、有责任感,是个有理想、懂生活的孩子。你一直都是爸妈的骄傲。
高考很快就会结束,而人生的道路还会继续。经历了高考,你的人生才会更加丰富。妈妈相信你一定能抛开一切包袱,快乐地享受这个过程!
篇7:电子邮件范文
Dear ,
How are you? It has been a long time since we last contacted each other.
How are you doing in University? Is it stressful? Mine is great. I feel more relaxed and we have more freedom now.
Next month, we will be holding a New Year celebration, which will also be our class reunion. I really hope that you will be able to attend. It will be a great chance for us to catch up with one another and I believe we will have a great time.
I will be anticipating you reply! Hope to see you soon.
Yours sincerely,
篇8:高中英语书信
Dear Mr. / Ms,
Last Friday, when we were discussing the problems of defective containers. You suggested that I simply mail you a report each month on the number of return by customers rather than send the defective containers to you.
I plan to put this into effect at once. But, I first want to make sure that I understand you correctly. If I don’t hear from you within the coming week, I’ll assume that you approve.
Yours faithfully
篇9:春节放假英文邮件通知
Dear Iran:
How time flies! Our Spring Festival is approaching.
Please kindly be advised that our Chinese New Year holiday is scheduled as follow: from January 21st, 20xx(Wednesday) to Feb 1st, 20xx(Sunday), that’s to say, we will back to office on Feb 2nd, 20xx(Monday). If you have any things, please feel free to contact with us before January 21st (Wednesday).
If you have something urgent to get answer during holiday, please contact with our sales manager Ms. Michelle, her contact information as follow, she will give you answer within 24 hours.
篇10:作文评语四字
13、x同学,的身上洋溢着青春的气息,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是 你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的女生,你幽默、热 情如火,班级活动,能主动献策出力,同学的开心果,所以你的身边总有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龙虎榜。
14.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦 然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。
篇11:初中英语邮件范文
1、事宜:需和人力资源部协调集体合同及有没有新编的需要上会的制度,文审计部要工会费用使用情况通报。(企管部的制度汇编已经通过OA发过来了我存入了20xx工会文件夹)。
2、 关于购买门禁和监控设备的报告已打好,需要套正式成文,还需要信息部小梁处的询价情2、崔吉彦的门禁询价情况。
3、关于购买公司喇叭事宜的报告已打好需要附询价情况。 4、6 s事宜前台小朱已经做好需给陈总审核。
5、每周需要查看驾驶员的培训记录(简讯、照片)检查驾驶员休息室的卫生打扫情况,检查出车登记,调休单、车辆是否干净。
6、提醒陈总3月底检查驾驶员鲜阳全辖车辆统计情况,电子版和纸质版都要有。
7、行政部每周例行做一个商务礼仪培训,需要把驾驶员的礼仪培训也加进去。
8、行政部需要制定一个关于员工餐的管理规定。
9、每周早上9:40要到公司把常务副总经理的办公室打扫干净。还要协助其他同事打扫第一会议室及第二会议室及自己办公室卫生。
10、公文的格式及公文处理工作条例已经修改完毕。
11、需要规范OA发文一文,修改找陈总审核。
12、本周五要收各部门交过来的补充职代会代表的登记表。
篇12:作文评语精选范例
你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
×同学: 良
你是个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
×同学: 及格
你是个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这一个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
×同学: 优
学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
×同学: 良
家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这一个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。
×同学: 及格
活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
×同学:优
有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
×同学:良
嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。
×同学:及格
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。 ×同学:优
见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,
你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
×同学:良
性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
×同学:及格
你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
×同学:优
在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
×同学:良
老师知道,你是个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
×同学:及格
你这一个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
×同学:优
篇13:教师批改作文评语
1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
3. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
4. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
5. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
6. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。
7. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
10. 全文通俗易懂,趣味性强。
篇14:个人的辞职申请书信
尊敬的单位领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽时间批阅我们的离职申请。
现将我离职的一些原因向您做一个汇报。我于20_年5月20日进入单位参加实习工作,也十分感谢单位能够器重我,让我进入公司。然而通过这两个月零十天的工作生活,我逐渐意识到自己参加这份工作诸多的不合适与困难之处,有这么几点:
一,我的实习工资很低,单位地址又距离学校很远,为此我不得不租房。然而租房的价格很高,想要租一个像样能够生活的房间开销太大,我无力承担。
二,专业上存在偏差。我大学专业是金融财务管理,而实际工作是收银,两者偏差较大。
三,工作量较大,我比较难以应付。这一段实际的收银工作量大,我有些难以应付,也因为工作粗心遭到了罚款处罚,这让我原本难堪的生活更是雪上加霜。
为此,我单位领导递交工作离职申请。希望领导考虑我的实际困难情况,予以批准。
此致
敬礼!
辞职人:_
20_年 月 日
篇15:学校致家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!20xx年寒假生活即将开始,为了确保学生寒假活动安全,防止各种意外事故发生,请各位家长切实负起假期对子女的监管责任,对子女加强安全教育和管理:
1、不让孩子到江、河、湖、海、水库等地方游泳、戏水或捕鱼。
2、提醒孩子注意用眼卫生,不长时间看电视、玩电脑,不进歌厅、舞厅、网吧、游戏机室。
3、要让孩子参加健康有益的活动,不参与迷信、赌博活动,不买、不看、不传不健康音像制品、书刊。
4、要让孩子养成良好的生活习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,严防食物中毒。
5、教育孩子不吸烟、不喝酒,珍爱生命,远离毒品。
6、要教育子女不能在县城禁止燃放区域内燃放烟花、鞭炮;县城禁止燃放区域外必须在家长看护下燃放烟花、鞭炮,以免被炸伤。
7、要教育子女注意防火、防盗、防煤气中毒,安全用电,不要乱拉乱接电线,以防触电发生危险。
8、要教育子女遵守交通规则,注意交通安全,过马路走人行横道,不在公路上追逐打闹、做游戏,不乘坐超载超速、无牌无证车辆,不乘坐农用车、三轮车等非载客车辆,不骑摩托车上路。
9、要提醒子女增强安全防范意识,警惕各种诈骗手段;子女参加社会实践活动或探亲访友必须由家长陪同,严禁夜间单独外出,不跟陌生人出走,遇到紧急情况注意拨打110、120、119,防止意外侵害。
10、家长要做好防控传染病工作,教育孩子要勤洗手,经常通风,尽量不带孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方,关注孩子的身心健康。
安全工作情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定!让我们共同努力,营造平安、祥和的寒假氛围,让中小学生度过一个安全、快乐和有意义的春节!
衷心祝愿各位家长春节快乐、合家平安、家庭幸福!
篇16:简短的小学生作文评语_作文评语_网
作文评语是老师对学生的鼓励所撰写的一种评价。下面是小编搜集整理的简短的小学生作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
1.记述类
遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松
婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。
词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。
布局顺当,描写逼真。 语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。
平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。
自然顺畅,有条不紊。
2.抒情类
文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。
炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流于翰墨。
抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。
文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。
3.论说类
析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩。
用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。
文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。
句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。
作文评语大全
1,语言简练,规范,开篇吸引人.
以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将改成更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
和形成鲜明对比,突出
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不
少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
篇17:给父母的一封信
爸爸妈妈:
你们好!
你们常常告诫我说:人生中有许许多多的钥匙,有的只能开启一两扇门,有的却一扇门也无法开启,而有一把钥匙,却能开启人生中大大小小的门。史铁生寻长到了写作这把人生的钥匙,忘记了身体和心灵的创伤,开启了文字中的人生之旅;卡夫卡放弃了从商途中的无尽财富,他选择了与变形人不一样的生活,也开创了现代文学的大门;华罗庚以一支笔和一张纸作为人生的钥匙,虽在杂货店中吃尽了苦头,但最终也开启了清华大学的门,开启了数学之路的辉煌。他们都是找到了人生的钥匙,选择了他们终生的事业。而我认为你们---爸爸妈妈就是我的其中一把能开几扇门的钥匙。
爸爸妈妈你们辛苦了,曾听你们说:我出生时,因为家里穷,没有多的被子,而那时候是深冬,天特别寒冷,还有刺骨的寒风,爸爸把衣服和被子都盖到了我和妈妈的身上,生怕我冻着了,可还有很冷,所为妈妈暖和的手从被子里伸出来抱着我的头,因此,到了年纪大点,一到冬天,妈妈的手就会酸痛。每当我想起这件事就会心痛,在此,我再次感谢你们对我的爱,这就是给我的一把很好的人生钥匙。
今天,是我的生日,我不奢望得到礼物或蛋糕。今天是应该我送礼物来报答你们。所以,我今天送给你们一盒星星,每一颗星星都包括了我对你们的浓浓的我和感谢。
我认为人生最不易得到的三样礼物,乃是爱、知识和金钱。其中以爱最为可贵。但在这世界中,有不少人都认为钱最为可贵。在这最美丽的年华,却有人沉溺于玩乐、吸毒或走上绝路,实在让人费解。
爸爸妈妈,我的人生有很多道坎,你们告诉我:“面对人生的门坎,李清照和司马迁都勇敢跨过了。作为新时代的你们,面对人生的一道道坎坷,难道不应该从古人身上汲取到奋斗的力量吗?“
爸爸妈妈,我会跨过知道和我这道坎的,终有一天我会对大声你们说:“我跨过了,跨过这道坎了。
我亲爱的爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们,我长大后一定要报答你们对我的辛苦付出和爱。
爱你们的璐璐
xx月xx日
篇18:关于春的作文评语
上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。
上诉请求:
(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。
事实和理由:
(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。
此 致
_____人民法院
上诉人:________(签字或盖章)
____年__月__日
附:1、本上诉状副本___份。
2、证明材料___件。
篇19:企业邮件服务品质保证书
尊敬的各位业主朋友们:
大家好!为进一步提升商场服务形象,减少各类客诉事件的发生,现结合商场实际对我商场售后服务保证如下:
一、?特价品管理
为统一商场各展位环境,营造氛围,经公司领导研究决定以后各展位的特价品,折扣品等全部统一放到一期_____天井处,由服务台人员负责登记,看管及销售。商场统一进行销售,售出产品七日后将所售款予以返还。如发现各展位仍有未报或私自出售特价品等,商场将对其处以1000—5000元罚款。
二、?质量保证管理
篇20:个人廉洁自查报告_自查报告_网
根据市局党组《关于对XX年度党风廉政建设和反腐败工作实施意见的通知》精神,我认真对照党风廉政建设责任制对自己工作情况进行了自查,具体总结如下:
一、认真学习,加强修养,构筑防腐拒变的道德防线
党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风、反腐倡廉是新时期赋予每位领导干部肩上的一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部,自己能在日常工作和生活中高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识,不断构筑防腐拒变的道德防线。一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册,以及中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神。二是积极参加市局区委中心学习组学习。在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识,最后达到了共同提高的目的。三是认真贯彻落实中央、省、市关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,带头参加警示教育学习。四是认真学习党的基本理论和基础知识,做“三个代表”的忠实实践者。
通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
二、严查细找,狠抓落实,带头严格执行党风廉政建设责任制
一年来,本人能够积极发挥“班长”的作用,带头做好党风廉政建设工作,始终坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点:
(一)没有利用职权违反规定,干预和插手经营性土地使用权出让等市场经济活动问题,没有为个人和亲友谋取私利问题。
(二)没有借节假日和婚礼喜庆等事宜,收受与行使职权有关系的单位和个人现金、有价证券和支付凭证问题;没有开具虚假发票用公款报销本人及配偶子女支付个人费用问题。
(三)配偶亲属没有违反从业规定问题。不存在违反从业规定问题。
(四)没有弄虚作假报浮夸或脱离实际沽名钓誉的各种“现象工程”、“政绩工程”问题,一年来,我始终把解决群众“热点”、“难点”问题作为一切工作出发点和落脚点。
(五)没有以开会、考察、培训等名义变相公费旅游问题,没有以各种名义用公款互相宴请大吃大喝或用公款进行高消费娱乐活动问题;在住房、用车等方面都严格按照规定办事。
三、高度重视,落实责任,切实抓好全局党风廉政建设
按照市局的要求,认真履行领导职责,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
一是列入重要日程,把党风廉政建设工作贯穿全年始终。年初制定工作要点,把党风廉政建设和反腐败工作作为一项重要内容纳入计划,同部署、同落实。日常工作中,注意加强调度和指导,坚持一手抓工作不动摇,一手抓党风廉政建设和反腐败工作不放松,做到两不误两促进。
二是抓好“一把手”的责任落实工作。坚持亲自带头抓和抓班子的工作方法,明确其他领导干部在贯彻责任制中应履行的具体职责,强化党风廉政建设第一责任的主体意识,形成一把手亲自抓和重点抓的领导机制和工作机制。
三是抓好制度建设。今年以来,我继续把制度建设作为党风廉政建设的一项基础性工作,按照市有关规定,结合部门和单位实际,切实抓好贯彻落实。进一步贯彻落实好“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。同时,加强了单位公务接待、公用电话使用以及其它责任追究等相关制度的建设。
四是抓好对信访案件的办理。对于群众来信、来访,能够做到热情接待,并督促相关部门和相关人员抓好落实。今年以来,分局没有发生违法违纪问题。
总之,自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,并督促分局的党风廉政建设工作,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。在今后的工作中,我将决心牢记“两个务必”,长期坚持和发扬艰苦奋斗的优良作风,不断强化廉政意识,提高廉政能力,以扎实有效的廉政建设推动整体工作再上新台阶。