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全自动洗衣机的使用教程(合集20篇)

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幼儿园学校评语大全集_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 4797 字

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幼儿园学校评语大全集

评语主要的作用就是让被评价之人更加了解自己,清楚自己的优缺点,更加深入的了解自己,以下是小编搜集整理的幼儿园学校评语大全集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

幼儿园教师考核评语

xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

此外,xx老师还悉心对我校年轻教师进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

在工作方面,坚持出满勤,干满点,认真上好每节课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

作为一名班主任,她不但教会学生学习,而且教会了学生做人、教会学生感恩,得到了家长的好评。

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

幼儿园小班学生评语

希望升入中班的你经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?

当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;看着你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;看到你数学作业中那渐多的三星时,老师和你同样感到高兴。

要是学本领时你能学会认真倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……

继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

你是个活泼开朗的小男孩,能主动与老师、同伴交流。你乐意助人,喜欢把自己的快乐和大家一起分享;你喜爱音乐,每次总是第一个学会唱歌、跳舞、打节奏;更了不起的呀是这学期你画画进步不小,会布局画面,大胆用色了……

希望升入中班的你上课认真倾听,积极发言,那你的进步一定会更大!

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在江阴市幼儿拍皮球比赛中荣获了二等奖的好成绩!

老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!

聪明又倔强的你,看着你渐渐长大,老师忍不住为你的进步叫好!你那五彩的图画,常博得同伴的啧啧称赞;

幼儿园中班评语

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

大班上学期幼儿评语

你是个活泼好动的孩子,这个学期你有了很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让,进区活动时,你能做到认真走线,安静进区,并专注地操作每一份材料,如果你在上课、进餐时也能象进区活动那样投入,不开小差的话,那就更好了。

你是个可爱的乖宝贝,你加入我们这个大家庭才短短的几个月,由于你年龄小,老师、阿姨给予你更多的关心和照顾,使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,争取在学习和生活上都有更出色的表现。

你是个聪明活泼的孩子,你的语言表达能力较强,能用普通话清楚地回答老师提出的问题。在识字游戏活动中,你能积极参与,因此,你跟许多字宝宝交上了朋友。但你有时比较好动,不能很好地管住自己的小脚和小嘴,进餐时喜欢离开座位或讲话,这可不好哦,老师相信你下学期一定会改正的,对吗?

你是个热心、有正义感的孩子,你喜欢关注同伴们身边发生的事情,当小朋友有困难时,你会主动地帮忙;当发现小朋友做错事时,你会马上告诉老师,你真是老师的小助手。这学期你还对舞蹈产生了浓厚的兴趣,如果你在学习方面能再积极些、主动些,老师相信你一定会更棒的。

你的小手越来越能干了,你不但学会了自己的事情自己做,还会帮老师收拾玩具和学习材料;在学习方面,你也有一定的进步,你和越来越多的字宝宝交了朋友,你一点一滴的进步,老师都替你高兴,继续努力吧,老师相信你下学期一定会有更好的表现的。

这学期,老师发现你越来越乖巧、懂事了,真高兴看到你上课能坐端正,有时还会举手回答问题了。在与小朋友相处的过程中,你慢慢学会了礼让,看到你与同伴们愉快地游戏的身影,老师心里甜甜的。在进餐方面,你也比以前有进步了,但有时还不能很好地管住小嘴巴,喜欢边吃边说话,这可不好哦,下学期能改正吗?

学前班幼儿评语

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。 你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!

幼儿园期末评语

你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,多多发言,多看课外书,拓宽自己的视野,那么相信你将是我们班最棒的!

一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?

你平常都是沉默寡言的,但我从你的周记中感受到,你是那样渴望和老师、同学交流,为什么不敞开心扉呢?当然,在期末的这段时间里,你时常将自己写的作业和作文给老师看,真好,说明你已经迈出了第一步,继续努力吧,更多朋友能帮助你更快的成长。

你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解,可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书,可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识,就像是鸟儿在练习飞翔,你连练习都不去做,将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话,好好反思。

这个学期,老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想,这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多:你的作文真情流露,常常令我很感动;你对自己的学习充满信心,也常感到你在和自己比赛。虽然,这学期你还会犯些小错误,但相信你继续下去,你的路会越走越宽广。

一直以来,你都是老师喜欢的孩子,因为你诚实、好学、可爱。爸爸妈妈不在身边还能那么坚强。但是在学期期末的那段时间,你是怎么了?上课随意讲话,作业完成潦草,这使你的成绩往后退了好几步,你是你希望的吗?当然不是!新的一年,改正缺点,发扬优点,争取更大的进步,好吗?

“近朱则赤,近墨则黑”这句话告诉我们,交朋友要交思想行为好的人,否则自己也会被影响。你就是这样,总是和一些品行不好的人一起,结果,谁也不喜欢你,这样好吗?期末,你改正了一些,你的听写成绩越来越好,你给大家展示了你好学的一面。大家也对你刮目相看,这样多好!

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篇1:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 4943 字

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甲方(剧本著作权人):____________地址:________________________

邮码:____________

电话:____________

传真:____________

电子邮箱:__________________

乙方(拍摄出品方):____________地址:________________________

邮码:____________

电话:____________

传真:____________

电子邮箱:__________________

剧本名称:____________

作者署名:____________

电影□、电视剧本□(集):____________

篇幅:____________

责任编辑:____________

甲乙双方依据《著作权法》就上述剧本创作和著作权使用达成如下协议:

1授权

1.1授权及范围:在合同有效期内,甲方将上述剧本的著作权

□1)以拍摄胶片电影的形式在中国大陆地区的专有使用权

□2)以拍摄胶片电影在中国大陆以外地区的专有使用权

□3)以拍摄电视电影的形式在中国大陆地区发行播放的专有使用权

□4)以拍摄电视剧的形式在中国大陆地区出版发行播放的专有使用权

□5)拍摄影片以VCD、DVD形式在中国大陆和境外地区出版发行的专有使用权

□6)以电子出版物的形式在中国大陆地区出版发行的专有使用权

□7)以图书形式在中国大陆及境外地区出版剧本故事改编的图画本的专有使用权

□8)以戏曲、广播形式的有关剧本的改编权

□9)剧本在报纸、杂志刊载权

□10)信息网络的传播权

□11)剧本的各种文字的翻译权

□12)合同期内授权许可第三方的权利______授予乙方。

1.2再授权:在合同有限期内,甲方不得将第1.1款约定的权利再授予第三方,如有违反,甲方应赔偿由此给乙方造成的经济损失,并将从第三方处获得的经济收益的______%交付乙方,乙方有权要求终止合同。

1.3授权期限:本合同自签字之日起______年内有效。前提必须乙方在完全履行了本合同第9、1款后,方能享有甲方授予乙方的第1、1款中的权利;本合同终止后,合同中所授之权利将自动返回甲方,而无须进一步的书面说明。

1.4其他授权:创作剧本前期所支出的费用,深入生活采访差旅费、资料、打印、论证,图片等,由此产生的全部费用由______方承担,先期支付______元(人民币大写___________)。

2保证

2.1著作权保证:甲方保证拥有第1.1款授予乙方的权利。

2.2剧本是甲方原创剧本口;注册版权登记号是:

2.3剧本是根据授权改编的口。根据_______________的授权,改编其作品,由______方支付改编原作费用。

2.4如因上述权利的行使侵犯他人权益,甲方承担全部责任,赔偿因此给乙方造成的损失,并按照给乙方造成经济损失的数额向乙方支付违约金,全部酬金的______%,乙方有权要求终止合同。

2.5保证:甲方保证上述作品不含有《电影管理条例》第二十五条所禁止的内容。如因含有该条所禁止的内容是由甲方造成的损失,甲方应承担责任。甲方保证其作品中不含有侵犯他人名誉权、著作权等内容。如因含有此内容所造成的损失,由甲方承担责任。

2、6甲方要求乙方保证能够按照本合同第9款付酬时间,支付酬金。

3交付剧本

3.1甲方应于______年______月______日交付乙方第一稿;于______年______月______日交付第二稿;最终完成剧本时间______年______月______日确定完成的全部稿件交付乙方。如甲方提供录有上述剧本内容的电脑软盘或正文软片,也必须同时交付乙方,至少一份完整清样。甲方因故不能按时交稿,应在约定期限届满前一日通知乙方,双方另行约定交付日期。甲方到期仍不能交清,应按本合同第9.1款约定报酬的______%向乙方支付违约金,乙方可以终止合同。

3.2甲方交付的剧本稿件上应有作者的签章。

3.3甲方剧本经过乙方审查通过;或者经有关主管部门审查通过,则为达标剧本,投入拍摄后出现的一切问题,甲方概不负责。

3.4剧本投拍后,发生要求剧本再修改问题,乙方需要另行支付甲方______%合计__________元(人民币大写___________)的酬金。如果另请编剧必须按照本合同第5款执行。

4拍摄的时间:乙方应在收到甲方全部剧本后______月内拍摄影片,因故不能按时拍摄,应在拍摄期限届满前______月通知甲方,双方另行约定拍摄时期。乙方到期仍不能拍摄,甲方可以要求终止合同,同时乙方应向甲方支付赔偿金,赔偿金的数额为:双方约定付酬方式为基本稿酬的______%合计__________元(人民币大写___________),并且一次性付酬。

5对剧本的改动:依据《著作权法》第十条(四),保护作品的完整权不受伤害,甲方同意乙方在拍摄中依据剧情和环境而有限度修改剧本,但是乙方必须应保证在符合国家有关法律法规及行业规范的前提下认真如实地操作。乙方如需要另请作者,应经甲方书面认可。涉及署名方式,更动重大情节内容,调换人物关系,更改片名等等,应得到甲方的书面认可。

6影片署名权:影片完成后,甲方署名在____________位置之前,不得在编剧署名中加入他人。(如果是改编原著,同时要确保原著作者署名权)影片的发行宣传中,诸如报纸、海报、印刷的各类宣传品中,包括后产品的开发中凡涉及影片署名,都不得损害甲方的署名权。

7剧本的发表及其他权利:依据《著作权法》第十五条,甲方享有剧本的发表和出版权利,参加各类剧本评奖,不受乙方限制。以及剧本改编成其他文学形式的权利都不受乙方限制。委托剧本的改编权,双方参照本合同第11款。

8不可抗力:因战争、地震、水灾、火灾及政治因素等不可抗力使上述著作的拍摄受到影响,双方共同协商解决。如果因上述原因造成剧本不能拍摄,乙方自动放弃拍摄权的,甲方不追究任何经济责任,可自由选择处理其剧本的使用权。

9付酬及其他

分四次付清稿酬方式:

1.故事梗概通过,先付定金____________元(人民币大写____________),占全部稿酬的______%;支付时间______年______月______日。

2、看到第一稿付给甲方____________元(人民币大写____________),占全部稿酬的______%

支付时间______年______月______日

3、最后定稿付给甲方____________元(人民币大写____________),占全部稿酬的______%。

支付时间______年______月______日

a.其余款____________元(人民币大写____________),参与拍摄股份的______%。

b.版税及后电影开发收入:依据本合同,影片在电视播映,每一次乙方所得收入,应该给予甲方编剧版税提成______%。

c.乙方发行电影VCD等其他产品收入,应该给予甲方提成______%。C.影片获得国内外奖励的奖金,乙方应按照有关规定奖给甲方______%,合计__________元(人民币大写___________)。

9.2纳税:乙方负责按照国家有关规定代扣代缴甲方因上述剧本著作权所得,应交的个人所得税。乙方在______周内给甲方出据个人所得税完税凭证。特殊情况下,甲方可以自行到税务机关上税,乙方有权验看完税凭证复印件。

10影片

10.1如果该影视剧在国内得奖,甲方有权参加颁奖仪式,旅差费由______方承担。

10.2首映及参展

影片在国内首映研讨乙方邀请甲方参加□;

参加国内外电影节展出竞赛,乙方邀请甲方参加□。

11、委托创作乙方委托甲方创作的剧本,版权归乙方所有。

11.1乙方对创作意图、剧本的主要人物、主要事件、样式等基本方面均须提出书面的要求给甲方。在收到甲方提纲、初稿、完成稿后十五日内提出详细的书面修改意见,发给甲方。不得在以上所叙的剧本基本走向上提出相反的修改要求,造成甲方必须重新整体构思,则乙方额外应付出该阶段的稿酬______%合计__________元(人民币大写___________)。

11.2剧本审查甲方交给乙方剧本,在______月内未提出书面意见,则视为甲方通过,并在通过后______周内付清______%,合计__________元(人民币大写___________)稿酬。延迟______月后,甲方享有此剧完全版权或视为收回此剧的著作权,不需要退回乙方所付稿酬。

11.3停止委托

在提纲阶段,乙方停止与甲方的合作,则须付清提纲的酬金,乙方如在以后拍摄的剧本中采用此提纲的50%以上素材,则需在字幕中注明根据甲方原著剧本改编,并加付初稿酬金的_____%,合计__________元(人民币大写___________);如在初稿阶段乙方停止与甲方合作,须付清初稿的全部酬金,乙方如在以后拍摄的剧本中采用甲方初稿的二分之一以上素材,则需在字幕中将甲方放在第一作者的位置,并交付______%,合计__________元(人民币大写___________)的稿酬。如果拍摄剧本中80%以上与初稿相同,则应加付甲方完成稿的全部稿酬。

11.4剧本论证双方对于委托剧本产生质量争议,可由双方协商请三名剧本专家进行客观评议和裁判。如果剧本经有关部门审查通过即认定为客观达到标准。

11.5以上所涉及的日期以双方签字或邮戳为准。

11.6委托剧本的改编权,双方共同拥有□,乙方同意甲方拥有□。

11.7双方约定交稿后,______年内乙方仍未拍摄此剧本,则版权归甲方所有。

12全部原稿:全部原稿及附件应由甲方保存。如乙方要求保留原稿,应事先征得甲方书面同意。乙方若出版甲方剧本,应事先征得甲方书面许可,并付给发表适当报酬。

13其他约定:

如:13.1编剧参加剧组修改剧本工作,编剧享受主创人员待遇,交通食宿等等标准。

13.2工作室编剧人员每月每人补贴______(人民币大写____________)。每月____日之前支付。

14合同终止:出现下述任何一种情况,甲方可采取书面通知的方式,解除本合同,并且不承担因此造成的经济损失:

1)乙方破产。

2)乙方违约,并在收到甲方或甲方授权代理人书面要求弥补这种过失的通知______周内仍未改正。

上述任一情况导致的合同终止,甲方在合同中所应有的权利都不受影响,已付报酬不受影响,到期报酬也不受影响,乙方仍有责任支付合同终止前甲方所应得的报酬。

15合同完整性:本合同为双方议定的完整合同,自本合同签字之日起,双方此前达成的有关上述著作的所有口头的和书面的协议内容无效,一切均以本合同为准。对上述著作权,除本合同议定的条款外,双方之间不存在任何条件、承诺、约束及协议。

16修改合同:除有经双方共同签字的书面文件外,任何一方不得修改、补充或放弃本合同中的任何条款。本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

17仲裁:双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成将争议提交仲裁委员会。

18法律效力:本合同一式两份,具有同等法律效力,双方各执一份为凭。

甲方:______________________________乙方:______________________________

代理人:________________________代表:______________________________

(签章)(签章)

______年______月______日______年______月______日

附:

《电影管理条例》(国务院颁布20__年2月1日施行)

第二十五条电影片禁止载有下列内容:

(一)反对宪法确定的基本原则的;

(二)危害国家的统一、主权和领土完整的;

(三)泄露国家秘密、危害国家的安全或者损害国家荣誉和利益的;

(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯的;

(五)宣扬邪教、迷信的;

(六)扰乱社会秩序的,破坏社会稳定的;

(七)宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的;

(八)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(九)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(十)有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

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篇2:小学三好生学校评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学校,全文共 4915 字

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小学三好生学校评语

对我们三好学生我们应该怎么去评价,写评语呢?以下是小编搜集整理的小学三好生学校评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) x同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前名,从初中至今多次荣获校级"三好学生",深受同学的敬佩。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

2) 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

3) 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在小朋友中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!

4) 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

5) 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热 爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!

6) 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

7) 你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!

8) 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

9) 你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

10) 你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的:你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

11) 该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。 相信她以后会做的更好。

12) 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

13) 你虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。 不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

14) 敖翔同学是一个品学兼优的好孩子,在学校他求上进上课认真听讲做到了热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党,遵守交通法规,热爱科学。努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。敖翔同学在学校尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,互相帮助关心他人。是老师的左膀右臂。在家里敖翔同学是一个孝敬父母经常做家务为父母分担家务是个好孩子。

15) 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天,在知识的海洋里畅游。老师期待你能继续拿到"三好学生"

16) 徐雯绮:你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

17) 张璨:你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,在与同学之间,你知道该如何合作,你能与同学和睦相处,如果你平时能再多思多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!

18) 汤悦:虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。

19) 林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。

20) 该学生是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

21) 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

22) 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

23) 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

24) 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

25) 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

26) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

27) 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

28) 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

29) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

30) 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

31) 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

32) 你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

33) 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

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篇3:使用范围租房合同

范文类型:合同协议,全文共 906 字

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出租方:身份证号码:

承租方:身份证号码:

根据《民法典》及有关规定,为明确双方的权利和义务,经双方协商一致,同意就下列房屋租赁事宜订立本合同,共同遵守执行。

一甲方将自有座落于房屋出租给乙方

二租赁期限为,自________年____月____日起至________年____月____日止。租赁期满后,乙方应无条件将该房屋交回甲方,甲方继续出租该房屋的,同等条件下,乙方优先租用。

三双方约定租赁期内租金为人民币元,租金在每月____日前

四乙方须缴纳人民币元给甲方作为租房押金。

五甲方未按合同要求提供符合要求的房屋的,或在签订本合同____日内不能交付房屋的及因甲方原因造成乙方不能租用的,视为甲方违约。

六乙方在租赁期内不得改变房屋的结构及用途,如有改变须甲方书面同意乙方必须按时交付租金,否则除交付租金外,按每月租金的1%支付每日滞纳金,拖欠租金超过七天的,视为乙方违约,甲方可终止合同,甲方可在物管处及相关人员监督下收回房屋。

七租赁期内如甲方中途毁约,必须双倍返还定金,乙方中途毁约的,押金由甲方没收作为违约赔偿金。

八乙方不得在该房屋内从事违法活动,否则所有责任由乙方承担,甲方有权收回房屋并没收押金在租赁期内乙方需转租的,须甲方书面同意方可,否则,视为乙方违约。

九乙方在租赁期间所产生的电费、水费、煤气费、电话费、物业管理费、闭路电视费等由乙方承担。

十甲方提供的家私电器如下:1电视机台2电视柜个3冰箱台4洗衣机台5冷气机台6煮食炉台7餐台套件8沙发张9床张10床头柜个11衣柜个12梳妆台个13热水器部14茶几个15石油气瓶个16饮水机个17椅子把18组合台家私电器如有损坏,照价赔偿。

十一甲乙双方均已对对方的产权资料、身份证等相关资料进行验证,确认真实有效。

十二本合同履行过程重发生争议,双方应协商解决,协商不成,可向仲裁机构申请仲裁,也可向人民法院起诉。

十三本合同一式二份,签名即具法律效力。乙方入住时的煤气度数水表度数数

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:__________

_______年____月____日________年____月____日

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篇4:公共墓地认购使用合同

范文类型:合同协议,全文共 2754 字

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甲方:__________________

身份证号码:______________

地址:__________________

电话:___________________

乙方:___________________

身份证号码:______________

地址:___________________

电话:__________________

墓园是经政府有关部门依法批准开发建设的经营性陵塔墓园,甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》、国务院《殡葬管理条例》、民政部《公墓管理暂行办法》、《____省殡葬管理办法》等法律、法规的规定。

本着平等、自愿、协商一致的原则,就墓位使用事宜签订本合同:

第一条墓位基本情况:

1、甲方园区内所有墓(塔)位式样、规格、材质、墓(塔)区室内外装饰、地面硬化面积、环境配套、高度、朝向等均由甲方统一规划、建造,乙方可在规划内自由选择经甲方认可的墓塔位产品。

2、乙方在园选定_________园_________区_________排号_________墓位作为安葬(放)骨灰(骨缸)使用限葬(放)_________位骨灰或_________位骨缸。

上述墓位的定制墓型为_________型_________穴,墓位的墓型规格、建设标准等参照甲方提供相关的资料。

第二条费用:

1、销售总价为人民币元__________________(_________万_________仟_________佰_________拾_________元整),墓位销售价(墓位土地使用、墓区建设费、建墓位工料费)__________________元、墓塔位前________年长期管理费_________元、工本费_________(安葬证每本_________元)。

即每年管理费按该产品实时总价的千分之_________计价。

2、墓位前________年管理期限从________年____月____日起至________年____月____日止。

3、前________年期满后____日内乙方应足额缴交下一个________年管理费,收费标准按实时主管部门核定的标准执行。

4、乙方在本合同签订之日向甲方一次性全额交清墓位土地使用及墓区建设费、建墓位工料费、前________年管理费,否则甲方有权拒绝向乙方交付上述墓位,并可提出解除合同。

第三条墓面制作:

1、甲、乙双方就墓面制作的有关具体事项(如碑文刻字、墓面完工合格后的交付日期等)签订《墓位建设工程单》,乙方应保证提供的文字内容真实、合法,甲方对乙方墓志铬内容有审核的权利。

2、为保持甲方陵园墓区的统一规范,未经甲方书面确认同意,乙方不得随意调整墓台及墓碑的方位、朝向,不得随意改变墓型或增减墓台构件。

3、甲方应于墓面制作完工后的____日内通知乙方验收,验收以《墓位建设工程单》为标准。

乙方应于接到甲方通知的____日内到陵园办理墓面验收手续,逾期视同验收合格。

4、甲方按规定向乙方发放《安葬证》。

第四条墓位的保修与维修:

1、经乙方验收合格的墓位由甲方负责保修。

墓位基础保修________年,墓石保修________年。

保修期内出现的墓位质量问题,甲方维修或更换。

保修内因乙方擅自拆卸、不合理使用导致的损坏,免除甲方保修责任。

2、因不可抗力造成及超出保修期的自然损耗造成的墓位损坏,双方互不承担违约的责任。

3、保修期外,墓位发生自然损坏,乙方若需维修,由甲方负责维修,维修费用由乙方承担。

第五条墓园管理:

1、乙方在陵园内进行安葬(放)、祭祀活动时应自觉遵守殡葬法规及甲方园区各项管理规定,不得在陵园内燃放烟花爆竹以及从事封建迷信活动。

2、陵园内卫生保洁、绿化养护、安全保卫管理工作由甲方负责,乙方应积极配合。

3、鉴于陵园属公共场所,乙方自行置于墓位上的祭祀用品、装饰品,如有损坏或遗失甲方不负管理责任。

4、乙方已安葬(放)的骨灰、骨缸,因特殊原因需起葬迁移的,应向甲方提出书面申请并提供相关证明文件;经甲方书面同意并收回原购买发票、《安葬证》原件后方可迁葬;迁葬后原墓位按甲方规定及有关殡葬政策处理,甲方退还剩余管理费,其他费用不予退还;迁葬后甲乙双方签订的墓位销售使用合同的权利义务关系自然消灭,即本合同解除。

5、乙方对甲方墓园管理质量不满意的,有权向甲方或上级主管部门投诉或提出意见、建议。

第六条合同的解除:

1、甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

2、乙方出现下列行为时,甲方有权解除合同,并无偿收回墓位,骨位等由甲方深埋处理;

(1)擅自改变使用用途的;

(2)擅自转让、转变的;

(3)超过_________个月不缴纳续期管理费,经甲方通知催告,并在当地主要报纸上公告后_________个月仍未缴纳的。

3、符合本合同第五条第四款之规定的。

第七条合同变更

甲、乙双方若有对本合同及《墓位建设工程单》的变更,应当通过协商,订立补充协议或进行书面确认。

第八条违约责任:

1、对于验收中存在的不符合质量要求的问题,甲方在其职责范围内应无偿予以解决。

因乙方提供内容有误,返工费用由乙方承担,且甲方交付墓位日期相应顺延。

2、乙方墓(塔)位内安葬(放)的所有骨灰、骨缸如发生遗失,甲方一次性按乙方所交年管理费的_________倍(每座)赔偿乙方损失(乙方未交管理费的,甲方不负赔偿责任)。

乙方放入墓(塔)内的随葬品如有遗失,甲方不承担赔偿责任。

3、因甲方未尽到管理义务造成的墓位损坏,由甲方负责修复。

4、乙方入园安葬(放)、祭祀给甲方造成财产损害的,应当承担修复或赔偿责任。

5、乙方逾期缴纳管理费的,甲方有权按日千分之_________收取滞纳金。

6、乙方未经甲方书面同意擅自调整墓台及墓碑的方位、朝向,改变墓型或增减墓台构件,甲方有权要求乙方恢复原状,乙方若在甲方告知____日内未恢复原状的,由甲方予以恢复原状,费用由乙方承担。

7、乙方保证已具备购买的合法资格,并保证已得到其他亲属的授权签署本协议,乙方亲属之间有关墓位的纠纷由乙方自行解决,若因乙方亲属之间纠纷造成甲方损失的,由乙方承担赔偿责任。

第九条其他(或另有)约定事项:_________。

第十条其他:

1、乙方通讯地址、邮编、电话(手机)号码变更,应当及时书面通知甲方,否则,甲方按乙方在本合同中提供的原始地址、信息寄送的有关通知在发出____日后,视同送达。

乙方在本合同中提供的原始地址、信息有误造成的送达失误,甲方概不负责,并视同送达。

2、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自乙方缴清本合同第二条第一款所列费用后开始生效。

甲方(签字、盖章):_________ 乙方(签字、盖章):_________

签订时间:_____年____月____日 签订时间:_____年____月____日

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篇5:小学生品德评语[页2]_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 705 字

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小学品德评语

鼓励学生自信的评语

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

鼓励学生克服自责、自卑心理的评语

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

共2页,当前第2页12

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篇6:外企投资企业土地使用合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,企业,全文共 2082 字

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甲方:__________________________________

法定地址:______________________________

邮码:__________________________________

电话:__________________________________

法定代表人:____________________________

职务:__________________________________

乙方:__________________________________

法定地址:______________________________

邮码:__________________________________

电话:__________________________________

法定代表人:____________________________

职务:__________________________________

第一条 根据中华人民共和国关于外商投资企业用地管理法律、法规和国家有关规定,双方通过友好协商订立本合同,共同遵守。

第二条 甲方提供给乙方使用的国有土地位于____,面积为____平方米。其位置与四至范围如本合同附图所示。附图已经甲、乙双方确认。

第三条 本合同项下的土地使用年限为________年,自本合同签字之日起算。

第四条 乙方同意向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。或:乙方依据合资或合作企业合同,由乙方中的(注:中方合资者或合作者)向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。

第五条 土地开发费为每平方米____元人民币,总额为____元人民币。乙方(或中方合资者或合作者)须于本合同签字之日起____日内全部付清。

乙方(或中方合资者或合作者)支付了全部土地开发费后____日内,。甲方应为乙方办理土地登记(或变更登记)手续,颁发(换发)《中华人民共和国国有土地使用证》。

第六条 土地使用费为每年每平方米____元人民币(美元或港元等),自________年____月____日起,乙方(或中方合资者或合作者)应于每年____月____日前向甲方缴纳当年的土地使用费。

土地使用费收取标准________年后根据国家有关规定由甲方作相应调整,调整后乙方应自调整年度起按新标准缴纳土地使用费。

乙方依照有关规定可以享受减免优惠政策的,可依照减免规定拟定此条。

第七条 除本合同另有规定外,乙方应在本合同规定的付款期限内将合同要求支付的费用汇入甲方账号内。XX名称:________分行,账户号____。

第八条 该土地用于建设____项目,乙方必须按规划要求和规定用途使用土地。

在本合同期限内,乙方确需改变土地用途的,经甲方同意后办理变更土地用途的手续。

第九条 甲方同意承担该土地的征地、拆迁、界址定点具体事务,并于________年____月____日前交付土地。

乙方应妥善保护界桩,不得私自改动,界桩遭受破环或移动时,应及时书面报告甲方,请求重新埋设,所需费用由乙方承担。

第十条 土地使用年限期满或乙方提前终止经营时,本合同同时终止履行。乙方应向甲方交还土地使用证,办理注销登记手续。乙方对该土地内投资建设的建筑物、附着物有权处置,但时间不得超过____,逾期由甲方无偿取得。

第十一条 乙方依据本合同通过划拨方式取得的土地使用权不得转让、出租、抵押。如需转让、出租、抵押,必须按《中华人民共和国____镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定办理出让手续,补交出让金。

第十二条 如果乙方(或中方合资者或合作者)不能按时支付土地使用费,从滞纳之日起,按日加收应缴费额____%的滞纳金。滞纳期超过6个月的,甲方有权无偿收回土地使用权。

第十三条 如果由于甲方的过失,致使乙方延期占有土地使用权,则本合同项下的土地使用期限应相应推延,乙方有权请求赔偿。

第十四条 如果乙方在该土地上连续两年不投资建设,甲方有权收回土地使用权,乙方已付土地费用不予返还。

第十五条 本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

第十六条 因执行本合同发生争议,由争议双方协商解决。协商不成的,按______项解决:

(1)提请仲裁机构仲裁;

(2)向有管辖权的人民法院起诉。

第十七条 本合同经双方法定代表人签字后生效。

第十八条 本合同所有日期均为公历。

第十九条 本合同一式____份签署,甲乙双方各执____份。

第二十条 本合同于________年____月____日在中华人民共和国____省市(县)签订。

第二十一条 本合同未尽事宜,可由双方约定后作为合同附件。

本合同附件是合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

甲方:_____________________

法定代表人:_______________

________年____月____日乙方:_____________________

法定代表人:_______________

________年____月____日

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篇7:天然气供应及使用协议书

范文类型:合同协议,全文共 4083 字

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合同编号: 销合字(20 ) 号(居民)

用气方: (用气方)

身份证号:

用气地址:

联系电话:

供气方: (供气方)

24小时服务电话:

为了明确供气方和用气方在天然气供应使用中的权利和义务,双方本着平等互利、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》、《城市燃气管理条例》等法律、法规和规章,经供用气双方协商,特签订本合同﹝以下简称“本合同”﹞,以便共同遵守。

第一条:用气性质、用气种类、供气方式、供气质量

1、用气性质:居民用气。

2、用气种类: 天然气 。

3、供气方式:管道输送。

4、供气质量:供气方所供燃气气质应当执行国家标准,供气方保证在 燃气燃烧器具 前压力符合国家标准的规定。

第二条:价格、计量、计量器具、收费与付款方式

1、燃气价格按照物价主管部门价格文件执行。

2、膜式燃气表计量以基表显示的数据为基准数据。IC卡燃气表、物联网燃气表、NB-loT物联网燃气表若当电子不显示或显示读数与机械读数不一致时,以机械读数为准。计量单位均为立方米(m3)。

3、计量器具:¨普通膜式表 ¨IC卡燃气表 ¨物联网燃气表 ¨NB-loT物联网燃气表。

3、计量设备如出现故障或停止计量,用气量将按近三个月有效抄表数的平均数确定。

4、如果用气方或供气方对燃气计量表的准确性提出异议,均可将燃气计量表送至有资质的计量检测单位进行校验。经检定,燃气计量表合格,检验及相关费用由提出异议方承担;经检定,燃气计量表不合格,检验及相关费用由对方承担。

使用超过法定误差范围的燃气计量装置的用户,按照检定结论确定的误差,核算自发现异常之日起多计或少计的用气量,并退还或补缴气费。

5、付款方式:

除下述列明的方式外,其他方式的支付,供气方均不视为收到用气方气款。

A、用气方自行到供气方营业厅缴费,营业厅地址:

B、供气方指定账户:户名:

开户行:

账号:

经甲乙双方协商一致,采取下列第 (1)或(2) 项方式进行气费结算:

(1)使用带IC卡远传控制功能表或物联网燃气表的,用气方需持卡到供气方营业厅或其他授权售气点购买天然气(预存气费),由于用气方购气不及时导致无法正常用气的,供气方不承担任何责任。

(2)使用普通膜式表的用户,采用预付气费,定期滚动结算的模式缴纳气费,

结算周期:气费结算日为每月 25日(遇节假日顺延至节假日后的工作日)。甲乙双方确认上月25日至本月24日期间产生的气量并计算出应支付的气费及其他费用并预存下月气费(以到账为准)。

特别提示:供气方为用气方安装的带IC卡远传功能表或燃气计量表是连接供气方集团总部计价电脑系统,当用气方预存气费为零时,该电脑系统会自动切断供气。由于用气方预存气费不足造成供气方突然停止供气并造成用气方的损失由用气方自行承担,与供气方无关。

(3)抄表缴费:供气方按约定的计费周期对用气方进行抄表,经双方确认当期用气量及应缴费用总额。用气方收到供气方缴费通知单五个工作日内,应当自行前往供气方营业厅或者缴纳至供气方指定账户的方式按实结清当期应缴费用并预缴下期气费,

用气方如对结算气量有异议的,应先付清燃气费及相关费用,并在付费后 3 个工作日内向供气方提出书面复核申请。经核实属于多收气费的,供气方负责退还多收部分;经核实属于少收的,由用气方补足;

(4)发票:每月10号之前,甲乙双方核对截止上月月末的用气量及气款并签字确认后,由供气方向用气方开具发票。

当用气方要求解除本合同,停止使用天然气时,应首先结清所有费用。

6、在合同有效期内,遇燃气销售价格调整时,供气方应提前告知用气方调价时间和价格,并按照调价文件规定执行,分别结算调价前后的燃气费。

第三条:设备设施变更

1、用气方需增加用气设备﹝或增加用气量﹞,应事先向供气方申请并办理相关手续,经供气方现场勘察符合供气设施容量及施工条件后,用气方可委托供气方负责落实安装、调试燃气管道设施,产生的相关费用由用气方据实承担。

2、用气方需变更燃气用途、移改管线等燃气设施,均应事先向供气方申请并办理完毕相关手续,可委托供气方负责落实安装﹝包括拆、改、移﹞、调试燃气管道设施,产生的相关费用由用气方据实承担。如用气方擅自改动并由此发生的事故及责任,均由用气方负责,且需向供气方承担违约责任。

第四条:维护、管理和收费

管道燃气安装竣工验收合格后,供气方负责供气系统的运行管理、维护抢修和有偿受理产权属于用气方的相关设施的报修工作。

燃气设施的维护管理责任以表前阀为分界点,分界点(含)逆燃气流向的输、配气设施由供气方负责维护管理;分界点顺燃气流向的输、配气设施至燃气用气器具由用气方负责维护管理。

第五条:燃气设施的维护

1.住宅区内的天然气计量表(不含表)表后的燃气设施、天然气设置在住宅公共区域内的,天然气管道入户墙(不含墙)的燃气设施均由用气方负责维护、运行、抢修、更新,需要供气方予以维护、保养,抢修、更新的,用气方应当配合并承担相关费用。

2.燃气计量器具发生故障无法正常计量的,供气方可在现场条件允许的情况下采取应急供气措施,用气方不得擅自采取临时用气手段。计量故障期间,用气方应按所属用气设备正常燃气使用量支付燃气费。

第六条:双方权利和义务

(一)用气方权利和义务

1、有权要求供气方按照合同约定向用气方提供燃气。

2、有权要求供气方按照国家现行规定,对燃气计量器具进行周期检定。

3、应配合供气方进行安全检查、抄表等业务活动,并按照供气方提出的安全隐患整改意见进行落实或配合整改;发现燃气泄漏等情况及时向供气方或者有关部门报告。

4、用气方在供气方客户资料中预留的联系方式发生变更时,应及时到供气方经营场所或拨打供气方服务热线进行变更。若用气方将装有城市管道燃气设施的房产临时出租、出借给其他任何第三方使用的,也应及时到供气方经营场所或拨打供气方服务热线告知第三方的联系方式,用气方的联系方式继续保留,否则,本合同有关用气方的权利义务仍由用气方承受。

5、用气方将装有城市管道燃气设施的房产临时出租、出借给其他任何第三方使用的,则本合同中有关用气方的权利和义务仍由用气方承受;但是,用气方可以委托该第三方办理缴费等相关事宜。

用气方将装有城市管道燃气设施的房产转让给第三方的,必须在结清燃气费及其他相关费用后,申请办理过户手续(解除本合同,由供气方与新用户签订新合同)或者销户手续(解除本合同);否则,本合同有关用气方的权利义务仍由用气方承受。

6、用气方不得干涉、阻挠供气方的养护维修作业和新增用户管道连接。

7、用气方应认真学习合同附件《管道燃气安全使用须知》及《燃气客户使用手册》中的用气知识并有义务向临时使用房屋的第三方宣导。

(二)供气方权利和义务

1、负责落实置换通气。

2、对燃气设施进行正常检修。

3、提供维修服务,组织抢险、抢修。

4、宣传安全使用管道燃气常识(详见附件)。

5、因施工、检修等原因需要临时调整供气量或者暂停供气的,应当将作业时间和影响区域提前48小时予以公告或者书面通知燃气用户,并按照有关规定及时恢复正常供气;因突发事件影响供气的,应当采取紧急措施并及时通知燃气用户。

6、依据法律、法规和规章的规定,免费、定期对用气方的用气设施运行状况和安全管理措施进行安全检查,建议并监督用气方采取有效方式保证安全用气。

7、开通24小时服务热线( ),提供咨询、报修、投诉等服务。

8、维护用气方信息安全,除用于本合同目的或是法定事由外,供气方不得用气方的相关信息。

第七条:违约责任

(一)用气方的违约责任

1、用气方应当按时缴纳燃气费及其他费用,逾期缴纳的,应每逾期一日按欠缴金额的千分之三计算承担违约金,违约金上限不超过应支付气费本金。经供气方催告后,用气方超过30日仍未缴纳气费和违约金的,供气方有权暂停供气。

2、用气方违法违规用气的(如擅自改管、不通过燃气表的“直通户”、盗用或转供燃气、故意损坏燃气计量表具等),自通气之日起算,按最大管径流量,每日连续24小时用气核算用气量向供气方补缴气费。故意损坏燃气计量表具的,还应按照表具原价据实赔偿。情节严重的,移交相关主管机关依法处理。

3、连续3个月(含)以上不使用燃气的用户,要到供气方办理暂停用气手续。如果用气方需重新使用的,应到供气方办理启用手续。如果用气方不办理暂停用气手续的,出现安全事故由用气方自行承担责任。

4、用气方改变用气的用途的,应补足实际用途用气价格与居民生活用气价格之间的差额,补足差额的时间自通气之日起算。

5、用气方应当在供气方指定的时间配合供气方入户抄表和安检,如果用气方连续三次不配合供气方入户抄表或入户安全检查的,供气方可以单方面中止供气。如用气方拒绝入户安全检查,出现任何安全事故由用气方自行承担责任。

6、供气方在维修、安检、抄表等过程中如发现用气方燃气设施、设备存在安全隐患的,用气方应积极配合隐患整改。如为应由用气方自行整改的,用气方应在接收到安全隐患整改通知后10日内自行整改,如果用气方不配合或拒绝自行整改的,出现任何安全事故由用气方自行承担责任;为保证安全,供气方有权随时限气或中断供气。

(二)供气方的违约责任

1、供气方未按照合同约定向用气方供气,应赔偿由此给用气方造成的损失。

2、供气方所供应燃气质量不符合国家标准的,应赔偿由此给用气方造成的损失。

3、因施工、检修等原因需要暂停供气而未依法事先通知的,应承担由此给用气方造成的损失。

4、由于下列因素造成停气,使用气方受到损失的,供气方不承担责任:

①供气设施被第三者破坏或者因政府原因、不可抗力造成的;

②上游停气、气压降低、限气、事故,影响供气方供气的;

③用气方燃器具带有安全隐患或者用气方违法、违规、违约用气的。

第八条:其它约定

1、本合同属于长期有效合同。

2、凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,或由燃气行业主管部门调解。协商、调解不成时,任何一方均应向供气方住所地人民法院提起诉讼。

3、本合同自用气方签字且供气方盖章之日起生效;本合同一式二份,用气方持一份,供气方持一份,具有同等法律效力。

用气方(签字):

供气方(盖章):

签约时间: 年 月 日

签约地点:

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篇8:后进生评语[页2]_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 220 字

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后进生评语十篇

10:你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

共2页,当前第2页12

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篇9:柴油发电机使用安全生产协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 3746 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

为了进一步贯彻落实"安全第一、预防为主"的安全生产方针,严格执行劳动保护和安全生产的法令、法规,强化安全生产管理,落实安全生产责任制,依法从严治理施工现场,确保项目施工中操作人员的安全与健康,促进施工顺利进行,特签订本合约。

在施工工程总分包合同的执行上,本合约具有优先权

一、管理目标:_______________

1.杜绝重大安全事故,工伤事故为零;

2.重伤频率控制在万分之三以下,负伤频率控制在千分之四以下;

3.现场内的安全隐患整改率必须保证在时限内达到100%,杜绝现场重大隐患的出现;

4.现场内不发生火灾事故,火险隐患整改率必须保证在时限内达到100%;

5.不发生重大中毒事故以及群发性传染病;

6.必须保证施工现场创建安全施工工地;

7.确保总包企业CI形象的要求。

二、安全生产要求:_______________

1.分包方应按有关规定,采取严格的安全防护措施,否则由于自身安全措施不力而造成事故的责任和因此发生的费用由分包方承担、非非包方责任的伤亡事故,由责任方承担责任和有关费用;

2.分包方应熟悉并能自觉遵守、执行建设部《建筑施工安全检查标准》以及相关的各项规范;自觉遵守当地政府有关安全施工的各项规定和行业主管部门颁发实施的有关安全生产的法律、法规、规范、标准及各项规定,并且积极参加各种有关促进安全生产的各项活动,切实保障施工工作人员的安全与健康。

3.分包方必须尊重并且服从总包方现行的有关安全生产各项规章制度和管理方式,并按经济合同有关条款加强自身管理,履行乙方责任、

4.分包方必须执行下列安全管理制度:_______________

4.1安全技术方案报批制度:_______________分包方必须执行总包方总体工程施工组织设计和安全技术方案。分包方自行编制的单项作业安全防护措施,须报总包方审批后方可执行,若改变原方案必须重新报批。

4.2分包方必须执行安全技术交底制度、周一安全例会制度与班前安全讲话制度,并做好跟踪检查管理工作。

4.3分包方必须执行各级安全教育培训以及持证上岗制度;

4.3.1分包方项目经理、主管生产经理、技术负责人须接受安全培训、考试合格后办理分包单位安全资格审查认证后方可组织施工;

4.3.2分包方的工长、技术员、机械、物资等部门负责人以及各专业安全管理人员等部门负责人须接受安全技术培训、参加总包方组织的安全年审考核,合格者办理《安全生产资格证书》,持证上岗;

4.3.4分包方的特种作业人员的配置必须满足施工需要,并持有有效证件(原籍地、市级劳动部门颁发)和当地劳动部门核发的特种作业临时操作证,持证上岗。

4.3.5分包方工人变换施工现场或工种时,要进行转场和转换工种教育;

4.3.6分包方必须执行周一安全活动一小时制度。

4.4分包方必须执行总包方的安全检查制度:_______________

4.4.1分包方必须虚心接受总包方以及上级主管部门和各级政府、各行业主管部门的安全生产检查,否则造成的罚款等损失均由分包方承担;

4.4.2分包方必须按照总包方的要求建立自身的定期和不定期的安全生产检查制度,并且严格贯彻实施;

4.4.3分包方必须设立专职安全人员实施日常安全生产检查制度及工长、班长跟班检查制度和班组自检制度。

4.5分包方必须严格执行检查整改制度;

4.6分包方必须执行安全防护措施、设备验收制度和施工作业转换后的交接检查制度;

4.6.1分包方自带的各类施工机械设备,必须是国家正规厂家的产品,且机械性能良好、各种安全防护装置齐全、灵敏、可靠;

4.6.2分包方的中小型机械设备和一般防护设施执行自检后报总包方有关部门验收,合格后方可使用

4.6.3分包方的大型防护设施和大型机械设备,在自检的基础上申报总包方,接受专职部门的专业验收,分包方必须按规定提供设备技术数据,防护装置技术性能,设备履历档案记忆防护设施支搭(安装)方案,其方案必须满足总包方所在地方政府有关规定。

4.7分包方须执行安全防护验收表和施工变化后交接检验制度。

4.8分包方必须执行本企业和当地政府行业主管部门对劳动防护用品的定点采购制度。

4.9分包方必须执行个人劳动防护用品定期定量供应制度。

4.10分包方必须预防和治理职业伤害与中毒事故。

4.11分包方必须严格执行职工因工伤亡报告制度;

4.12分包方必须执行安全工作奖罚制度:_______________分包方要教育和约束自己的职工严格遵守施工现场安全管理规定,对遵章守纪者给予表扬和奖励,对违章作业、违章指挥、违反劳动纪律和规章制度者给予处罚。

4.13分包方必须执行安全防范制度:_______________

4.13.1分包方要对分包工程范围内工作人员的安全负责;

4.13.2分包方必须采取一切严密的、符合安全标准的预防措施,确保所有工作场所的安全,不得存在危及工人安全和健康的危险情况,并保证建筑工地所有人员或附近人员免遭工地可能发生的一切危险;

4.13.3分包方的专业分包商和他在现场雇佣的所有人员都应全面遵守各种适用于工程或任何临建的相关法律或规定的安全施工条款;

4.13.4施工现场内,分包方必须按总包方的要求,在工人可能经过的每一个工作场所和其他地方均应提供充足和适用的照明,必要时要提供手提式照明设备;

4.13.5总包方有权要求立刻撤走现场内的任何分包队伍中没有适当理由而又不遵守、执行地方政府相关部门及行业主管部门发布的安全条例和指令的人员,无论在任何情况下,此人不得再雇佣于现场,除非事先有总包方的书面同意;

4.13.6施工现场和工人操作面,必须严格按国家、政府规定的安全生产、文明施工标准搞好防护工作,保证工人有安全可靠、卫生的工作环境,严禁违章作业、违章指挥;

4.13.7对不符合安全规定的,总包方安全管理人员有权要求停工和强行整改使之达到安全标准,所须费用从工程款中加倍扣除;

4.13.8分包方应给所属职工提供必须的和有效的安全用品,如:_______________安全帽、安全带等,若必要时还须配戴面罩、眼罩、绝缘手套等的个人人身防护设备;

4.13.9分包方应在合同签约后15天内,呈送安全管理防范方案,详述将要采取的安全措施和对紧急事件处理的方案以及自身的安全管理条例,以报总包方批准,但此批准并不减轻分包方的安全责任;

4.13.10分包方应指定至少一名合格的且有经验的安全人员负责安全方案和措施得到实施。

三、消防保卫工作要求:_______________

1、必须认真遵守国家的有关法律、法规及建设部和当地政府、建委颁发的有关治安、消防、交通安全管理规定及条例,分包方应严格按总包方消防保卫制度以及总包方施工现场消防保卫的特殊要求组织施工,并接受总包方的安全检查,对总包方多签发的隐患整改通知,分包方应在总包方指定的期限内立即整改完毕,逾期不改或整改不符合总包方的要求,总包方有权按规定对分包方进行经济处罚;

2分包方须配备至少一名专(兼)职消防保卫管理人员,负责本单位的消防保卫工作;分包方管理以及自身防范措施不利或分包方工人责任造成的案件、火灾、交通事故(含施工现场内)等灾害事故,事故经济责任、事故法律责任以及事故的善后处理均由分包方独自承担,因此给总包方造成的经济损失由分包方负责赔偿,总包方可对其处罚。

四、现场文明施工及人员行为管理:_______________

1、分包方必须遵守现场安全文明施工的各项管理规定,在设施投入、现场布置、人员管理等方面要符合总包方CI战略要求,按总包方的规定执行,在施工过程中,对其全体员工的服饰、安全帽等进行统一管理;

2、分包方应采取一切合理的措施,防止其劳务人员发生任何违法或妨碍治安的行为,保持安定局面并且保护工程周围人员和财产不受上述行为的危害,否则由此造成的一切损失和费用均由分包方自己负责;

3、分包方应按照总包方要求建立全工地有关文明安全施工、消防保卫、环保卫生、料具管理和环境保护等方面的各项管理规章制度,痛恨死必须按照要求,采取有效的防扰民、防噪声、防空气污染、防道路遗洒和垃圾清运等措施;

4、分包方必须严格执行保安制度、门卫管理制度,工人和管理人员要举止文明、行为规范、遵章守纪、对人有礼貌、切忌上班喝酒、寻衅闹事;

5、分包方应严格执行国家的法律法规,采取适当的预防措施,以保证其劳务人员的安全、卫生、健康,并且采取适当的措施以预防传染病,给工人提供应有的福利和卫生条件。

五、争议的处理:_______________

当合约双方发生争议时,可以通过协商解决或申请施工合同管理机构有关部门调解,不愿通过调解或调解不成的可以向当地人民法院起诉。

六、其他补充条款

七、协议书的分数

本协议书一式两份,由双方各持一份。

八、有效期

自年月日生效至合同书的截止期同时截止

总包方:_______________(公章)分包方:_______________(公章)

法定代表人:_______________法定代表人:_______________

委托代理人:_______________委托代理人:_______________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇10:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 389 字

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为提高工作效率,规范员工的日常用餐,实行食堂就餐刷卡管理制度。现将就餐刷卡使用办法及相关事项规定如下,望就餐人员遵照执行。

一、 就餐人员范围:

公司管理人员及一、二楼员工

二、 就餐时间:

早:7:00——7:30 午:12:00——12:30

晚:17:00——17:30(冬季)18:00——18:30(夏季)

三、 刷卡要求:

1、

2、 就餐人员,须先刷卡再用餐。 实行“一人一卡一餐”制度。

四、 刷卡办法:

将餐卡放置刷卡区域,听到提示音的同时,液晶屏将显示持卡人员序号、姓名、本次刷卡金额及余额。否则需重新刷卡确认。如有故障及时与办公室沟通。

五、 就餐标准:

1、早餐:2元/餐

2、午餐:①青菜炒肉(蛋)3元/份②凉拌菜2元/份③鸡蛋、鱼、排骨5元/份④馒头0.5元/个⑤米饭1元/份⑥包子2.5元/个⑦水饺3元/碗⑧馄饨2.5元/碗⑨面条2元/碗⑩稀饭、咸菜免费

1、 晚餐:3元/餐

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篇11:光盘制作合同企业使用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 874 字

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甲方:________________

乙方:__________________

为维护甲乙双方的合法权益,及工作的顺利进行,经双方友好协商,一致同意签证以下协议:

一、甲方于______年______月______日从乙方处订购光盘制作______套,制作要求如下:

1.按照甲方看到的样品制作,按照甲方要求及提供样本和文本来制作;

2.按照甲方交货时间__________和交货地点交货;如不能按时完成,按所交订金的______%/日,作为赔偿甲方损失,如从_____日开始五日内不能交货,甲方有权拒收货物,并收回所交定金,而乙方还得按所交订金的______%作为赔偿。

3.产品如有质量问题,无条件包换,所售光盘保证是______级的标准;

4.对所售产品提供一月之内非人为的保换售后服务;乙方还可向甲方提供相关免费的电话咨询解答。

5.甲方前期交纳乙方制作全款费用的______%,即人民币小写¥______人民币大写______千______百______拾______元整;甲方在乙方交货完毕后即一次性向甲方支付其余全部货款;

6.甲方所制作的光盘单位为:____________元,人民币大写______千______百______拾______元整;

7.在协议的执行过程中如发生争议,首先由双方协商解决,如协商不能解决的,可直接向有管辖权的仲裁机构进行仲裁,仲裁对双方均有约权力。

除争议以外的事项,双方应继续履行。

二、双方代表人或委托代理人签署的往来传真为本合同有效件。

本协议一式两份,具有同等法律效力,双方各执一份。

本协议经双方签字盖章后生效。

未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:________________乙方:__________________

甲方代表人:__________乙方代表人:____________

甲方电话:____________乙方电话:______________

传真:________________乙方传真:______________

日期:________________日期:__________________

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篇12:中班上学期期末幼儿评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 3169 字

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中班上学期期末幼儿评语

进入中班以来,你整个人开朗了很多,以前不管是让你回答问题还是跟你说说悄悄话,你总是露出怯怯的表情,但是现在,你的小酒窝不会再轻易藏起来,真真是个可爱的大苹果。跟小班比起来,你的进餐表现也进步了很多,不需要老师喂,也不需要老师催,自己低着头安安静静地就把盘子吃得干干净净,真棒。但是,老师希望你早晨能够准时来幼儿园,不管是夏日炎炎还是是北风呼呼,我们都要做勇敢的孩子,这样才能学到本领对吗?

你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,活动中你积极动脑、踊跃发言,在儿歌活动中你总是很快的记住了儿歌的内容,记忆力很好哦,语言表达能力也较强,经常抢着来回答故事中的情节。希望你以后继续努力,遇到困难能自己勇敢的面对,而不是大声的喊着“老师我不会”,相信你一定行的。加油!

一见到你,就被你笑眯眯时弯弯细细的眼睛吸引住了,像那天上的月亮一样,可爱极了。刚来到中一班,你的进餐情况让老师为你着急,青菜不吃,肉肉不咬,汤里有葱也不碰,有时候还不高兴来幼儿园,跟妈妈说肚子痛想回家,可是在你和老师的共同努力下,这些不好的习惯通通都消失不见了。你上课很认真,声音很动听,画画很仔细,真的很棒。听说你在家里吃饭的表现不如在幼儿园,马上就要大一岁了,不好好吃饭怎么长高,怎么变聪明呢,一定要快快改正啊。

如果要在中一班当中选出最棒的小朋友,大家一定都会异口同声地说是你。念儿歌做数学、玩游戏做锻炼、画图画唱歌曲,好像没有什么东西能够难倒你。毛衣不用老师帮你穿,裤子不用老师帮你寄,还能帮周老师分调羹摆汤碗,或是整理小朋友散了满桌的剪刀胶水,还能有条不紊地分门别类再物归原处。这个最棒你是当之无愧的。但是这个学期老师发现你似乎容易被别的小朋友影响开会小差,这是个不好的习惯,希望你能改正。

你是个聪明、活波又懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,课上你认真听讲并积极发言,善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演节目,念儿歌、唱歌曲都难不倒你,最厉害的是你还会表演戏剧,真棒!生活中你不需要老师的帮助,是个独立的孩子。你会关心他人,乐于帮助老师和同伴,有了好东西总会想到和老师同伴一起分享。新的一年里,老师希望你能变得勇敢些,遇到事情能微笑面对,这样就更棒啦!相信你能行的。加油!

活泼调皮的可乐小朋友,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明,你有着丰富的想象力,在教学活动中,你回答的问题与众不同常能赢得一片喝彩,游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是你进餐进步不少,比起去年你能接受更多的食物, 而且每天都能把饭吃光光。希望你能继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!

聪明懂事的你,早上一进入教室总是高兴的说:“老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁最认真的听讲, 很积极的回答问题,那当然就是你了。这学期进餐也进步很大,能较快的吃完自己的饭菜,不挑食。不过老师发现你在睡觉的时候有时会咬着被子,希望在新的一年里,能改掉这个不好的习惯哦。祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

可爱的你自从养了长头发后就变得更可爱、更漂亮了,每当老师给你梳完头发就会忍不住多欣赏你,你不仅变漂亮了,而且还变得有礼貌了,基本上来幼儿园的时候能和老师打招呼,你越来越来喜欢和老师交流,每当有其他小朋友在调皮的时候,你都会跑到老师这儿提醒老师,看着你一天天的变化,老师心里别提有多开心了。新的一年到了,老师希望我们的添添能在下学期里有更大的进步,加油!

你是一个天真可爱的小男孩,你能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具,在课上你能较认真听课并能积极举手发言,这学期老师发现你在数学方面表现的很不错哦,会数数,找规律等。在新的一年里,希望你健康成长,继续努力学习,争取有更好的进步!

你是个可爱又活泼的小女孩,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你身体小小的,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会折纸,并能教同伴折纸,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌。这学期进步最大的是你的进餐速度比以前快多了,真了不起呀!但你自控能力不强,易受各种环境影响。老师希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

活泼的你每天都和好朋友玩的很开心,你很爱搭积木,你搭的积木很有创意,看得出你很有想象力哦。这学期你的进餐进步很大,以前那个挑食的小男孩不见了,现在的你每天都能把饭菜吃的干干净净。在美工活动中,老师常常看到你认真的在作画、剪纸,还能耐心的学习折纸。在课上你开始会举手发言呢,这些点点滴滴的进步都离不开你的努力。在新的一年里老师希望你能继续加油,好好表现自己,相信你会越来越棒的!

你是一个非常能干的孩子。你的手看上去瘦瘦、黑黑的,没什么出众,但这却是一双伶俐的小巧手。手工课上,你飞舞的小剪刀剪出来的作品工工整整,图画课上,你的一支支蜡笔仿佛都生了一双想象的翅膀。拍皮球时,你的小手好像有吸引力一样,皮球怎么也逃不出你的手心,扔沙宝时,你的小手里好像藏了一个大力士,扔得又远又高。

活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手就如同你的名字一样很巧,画画涂色时颜色搭配的很合理,你的作品总是那么的吸引老师和小朋友,欣赏你的绘画作品是一种享受。通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步,进餐时你不再挑食,每天都开心的吃完自己的饭菜,课上能积极的举手发言,声音响亮,变得勇敢了。新的一年里,老师希望你能继续努力,在上课时能更认真的听讲,偶尔的悄悄话能留到课后和你的好朋友一起分享。加油!

你是个可爱的小姑娘,每天扎着两个弯弯的小辫子,总是一副无忧无虑的样子。刚刚成为中一班的一员时,你对着青菜摇晃着小脑袋说:“老师,这个我不吃的。”你可知那时候老师有多无奈。可是现在,不管是什么蔬菜,你都会一口一口地把它们都吃掉,真实太棒了。现在你在班上的小伙伴也多了,上课时也表现得更加积极,这些都是你一点一滴的进步。希望在新的一年里,你能在这个大家庭中学到更多的本领,交到更多的好朋友。

你是我们班里的“小淘气”,回想起你刚加入中一班时,每天都很好动,老师都有点招架不住了,但经过这一学期的集体生活,“小淘气”变了很多,你有了自己的伙伴,每天能开心与伙伴们玩,学习活动中也爱动脑筋了,能举手回答问题,你还是一个热心的孩子,每当老师需要帮忙时你总是第一个冲过来帮助老师。在新的一年里,希望你能继续努力,在课上能集中注意力较长时间的听课,相信你行的。加油!

你有个聪明的小脑袋,老师喜欢看见你上课积极动脑筋、勇敢地发表自己的意见的可爱样子,喜欢听你用响亮、有感情的声音朗读儿歌,这学期你进步最大的是在美工活动中你能有耐心的作画、做手工、学习折纸等,而且你遇到不懂的地方能请教同伴和老师,能坚持的做完一件事。在新的一年里,希望你能再接再厉,期待你有更精彩的表现哦!

你的个子小小的,嘴巴小小的,声音小小的,但在这个学期当中,你的进步却是大大的。刚来的时候,你吃什么都需要老师帮助你,但是现在你能够自己一勺一勺地把点心和午饭吃光。也不再像以前,怯怯地坐在角落里不听课也不跟人说话,现在你已经交到了几个好朋友,会和你一起聊天,一起看书。 老师希望你在生活自理和动手方面都能够有大大的进步,也希望你能从老师这里学到更多的本领。

你是个文静又可爱的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你很有礼貌,每天都能和老师问好,与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,每次韵律活动课上你的舞姿总是吸引老师和小朋友的眼球,赢得大家的称赞。在新的一年里,老师希望你能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

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篇13:摄影作品使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 714 字

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甲方:经营地址:

法定代表人:指定联系人:联系方式:

乙方:地址:身份证号码:

联系方式:

甲乙双方在平等互利、诚实信用的基础上就乙方许可甲方使用上述摄影作品事宜达成如下一致协议:

第一条使用许可的摄影作品:摄影作品幅(见附件)。

第二条甲方可以在宣传资料或各种媒体(报刊、杂志、电视等)上使用该作品以用于广告和宣传,并允许在甲方的互联网网站上使用该作品。甲方可以采用复制、展览、电视、录像、注释、编辑等方式在中国(不含港澳台地区)范围内使用。

第三条乙方许可甲方专有使用,甲方享有排他性权利,乙方在本合同约定的时间内,不得与第三人签订使用许可合同,甲方亦不得将该作品使用权授予第三人。

第四条甲方不得将乙方的摄影作品结集成书出版发行。

第五条使用人可以在十年的时间内按照本合同的约定使用该作品。期间届满后,双方可以另行协商决定是否继签合同。

第六条价款支付

1、甲方应当于年月日前以现金的形式一次性支付报酬元,并由乙方出具收条。

第七条违约责任

1.乙方确保许可使用的摄影作品无权利上的瑕疵,如果因第三人主张权利,致使甲方造成损失,乙方应当承担赔偿责任。

2.甲方应当按照合同约定使用摄影作品,如果超出本合同许可的方式、范围和时间使用摄影作品,甲方应当承担违约责任。但甲方不对第三人擅自复制或以其他方式侵犯乙方的著作权行为承担责任。

3、甲方应及时给付乙方合同约定金额,甲方迟延给付的,按每日总金额的万分之五加收违约金,迟延履行超过三个月的,乙方有权解除合同。

第八条本协议未尽事宜,双方可以协商解决,协商不成的由人民法院管辖。

第九条本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签章):乙方(签章):(签章)(签章)年月日年月日

签于:签于:

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篇14:高中班主任的学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,班主任,学生,全文共 1239 字

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高中班主任学生评语

1、李艳同学,为人和善的你象暖暖的一杯牛奶,不冰,不烫,让人心里很舒服,温言细语使人不自觉地平静下来。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在一年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,自然地流露出心灵的善良。祝您旗开得胜,金榜题名。

2、聂炎玲同学,你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是积极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。祝您高考一定金榜题名。

3、甘珏淼同学,你是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你有上进的欲望,有较强的接受能力。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。老师只有一个想法你一定是优秀的人,不在这里,就在那里。祝您高考一鸣惊人,一定会出奇制胜。

4、关洁婷同学,你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,勇敢去考吧,苦心人天不负,高考一定金榜题名。

5、黄慧同学,你是老师喜爱的学生,高挑的身材幽雅的步伐如同T台上的模特,虽不善言辞班主任评语,但你的一举手一投足,待人接物方面都体现了你是一个很有教养的女孩。你在学习上肯下功夫,在身体不佳的情况下仍然坚持到校学习,请假后能回来消假,非常难能可贵,这说明你的组织观念很强,集体荣誉感很强。祝您高考一帆风顺,必定金榜题名。

6、罗婕同学,外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质,班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳,面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。祝您高考出奇制胜,捷足先登。

7、冯燕玲同学,总觉得你有一种说不出的优雅,象夏夜里的微风,给人带来舒适的感觉。平时的你总是安安静静,踏实、稳重,你明事理,为人宽容,想起你就想起荷花的那种出淤泥而不染的纯洁与正直,当所有的人处在浮躁时,我想只有你仍会坚持你的品格。对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,我想正是这种坚毅使你在困难面前从不轻言放弃,祝您高考一鸣惊人。

8、徐楚韵同学,你是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,

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篇15:初一学生期末评语2024年_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1251 字

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初一学生期末评语2020年

一般在期末考试之后老师就需要给自己的学生写评语了。以下是小编搜集整理的初一学生期末评语2019,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

人生如同做雕塑,捏好的便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一座成功的雕塑。

对于你,老师是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课窃窃私语,作业不认真完成时,老师又很生气。但不管怎样,老师期待着你的每一点进步。

你脑子不错,可是你的勤奋度大约只有六七成,所以你现在的成绩在班上还称不上优异。试想一下,假如你利用好早读、晚自习、双休日等时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

你上课认真听讲,作业及时完成,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现较好。但是学习成绩稍不理想,虽稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才会有更大的进步!

生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,也曾经努力过,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。你可知道,树立理想容易,它只需要一分钟;实现理想却很艰难,因为它需要无数个一分钟。

你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。生活中努力干好力所能及的事,学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

你是个聪明、有上进心的男孩。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。虽然你上课发言还不够积极,有些科目成绩还不是太理想,但老师发现你一直在努力。加油吧,不要气馁,“只要功夫深,铁棒磨成针。”你一定会成功的!

你性格开朗,与同学能融洽相处,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高学习效率,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

在生活上、班级工作方面你总能令老师很放心,但在学习上仍存在一些问题。上课有时会开小差,写作业缺少钻研精神,双休日学习效率不是太高。只有付出心血和汗水才能收获成功,希望你能明白这个道理,脚踏实地,全身心投入到学习中去,争取进步!

在老师眼里你是一个真诚善良、要求进步的好学生。你热爱班集体,完成老师布置的各项任务,班级工作尽心负责。学习上有较大潜力但主动钻研精神还很不够。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。望坚定奋斗目标,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树定会结出硕果!

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篇16:新龙县房屋出借使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1428 字

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出借方:姓名:身份证号:家庭住址:

承借方:姓名:身份证号:家庭住址:

乙方为了出行便利,向甲方借用车辆使用,甲乙两方为明确在借用车辆使用期间的各自的权利及义务,特签订以下协议。详细情况如下:

一、甲方借给乙方汽车一辆,车牌号为。该车为私家车,请爱惜,温柔驾驶,好借好还,在借不难。

二、乙方借用车辆使用的时间预计为天。即自____年_____月_____日时分至____年_____月_____日时分,使用时间不足24小时的按一天计算,另外,,实际使用天数以乙方交回车辆时间或公里数多者计算为准。

三、乙方自愿每天支付给甲方车辆磨损、折旧费人民币元整。

四、甲方保证乙方所借车辆属自己所有,且各类手续合法、完备。

五、乙方在借用车辆期间,该车的车辆行驶证、保险单据交由乙方保管,车辆使用完后再交还甲方。

六、乙方提供给甲方的资料应保证真实有效否则就此产生的责任均由乙方负责。

七、乙方借用的甲方车辆不能从事其他营业性客货运输、不能转租、转包、抵押、投资、赠与、典当、出卖、出借或作其他非法用途。不能赋予自己对车辆任何超出本合同规定的其它权利。不能将车辆行驶于恶劣的路况,不能私自拆装甲方的车体。

八、乙方认真检查并掌握车辆的各种性能和操作方法,点清车辆,验收签字后驶离。凡因乙方操作不当,保管不善造成车辆遗失或造成损坏,乙方应向甲方赔偿。在使用车辆期间所出现的一切事故由乙方全部负责承担责任,与甲方无关。

九、乙方使用车辆期间,如果出现车辆违反交通安全、法律法规的情况,转租所导致的后果,均由乙方负责缴纳和承担。

十、乙方要求延长借车时间,必须提前一天以上告知甲方,经甲方同意后才可以借用。使用完车辆后,应保证车内外整洁。否则要收取相应清洁费。

十一、乙方在使用车辆期间,甲方有权随时询问车辆的基本情况,乙方应如实相告,不得欺瞒。

十二、乙方在使用车辆时向甲方缴纳车损保证金元。乙方使用完车辆15个工作日后,待甲方向交警部门查询后确定乙方在车辆使用过程中无违法违规行为,也无车辆损坏情况的,甲方全额退还乙方所缴纳上述保证金。若乙方有违法,车辆损坏情况的,处罚费用由乙方负责处理,保证金不足的由乙方补足。车辆维修地点为甲方指定4店或指定维修点,维修所占用的时间计入乙方借用车辆时间,同时还应赔偿本车辆加速折旧费,折旧金额按修车实际发生额的30%计算。若发现乙方发生事故不报告,擅自修理将按正规修理费的3倍罚款。

十三、严禁酒后驾车,严禁使用车辆进行进行违法活动,当教练车、参加竞赛、竞技及作测试使用,严禁装载易燃易爆、腐蚀及剌激性物品。

十四、乙方在用车期满,应完好无缺损将车辆交给甲方,不得卸下里程表和故意损坏里程表,如有发生按日里程1000公里收费,不得更换车辆零部件。

十五、乙方在使用车辆期间如有违反上述第六、七、十一、十三条的任何一款之规定,甲方有权随时收回车辆,不再借用,同时乙方所给付的车辆违法违规保证金和车辆损坏保证金也不予退还。乙方在使用车辆期间所需要的燃油费、过路费、停车费等由乙方自行支付。

十六、本协议如有未尽事宜,经甲、乙双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。

十七、本协议一式二份共二页,附车辆交接表,经双方签字后生效,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇17:小学四年级学生优秀评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,四年级,学生,全文共 6609 字

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小学四年级学生优秀评语集锦

陈玉璐:你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!

唐成振:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你是个聪明的孩子,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

王林霏:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一直平稳前进,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

叶张琦:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

於银银:你是个乖巧、懂事、做事让老师放心的女孩。这学期你的作文进步很快,老师真高兴。要是你在平时的作业中多点细心,活动中大胆地表现自己,你会越来越出色。

桑 浩:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。你天资本来不错,学起来也不是很费力,可为什么不去勤奋学习,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢? 学就好好地学,玩就痛快地玩,期待你每一次的进步!

李 鹏:知错能改就是好孩子。聪明的你常常对自己放松要求,所以表现不尽人意。要是你能言行一致,相信成功会一直属于你。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,还有什么能做不好的呢!

桑银银 你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

陈 瑜: 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

桑 前: 老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

张 超: 你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

田 甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

薛 奕: 老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

於凤鸣: 相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

陆宇鹏: 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

陆韩飞: 打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

孙旭杰:其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?

陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!

付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

邵田雷: 你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

陈 鹏: 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

张璇:你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

李 倩:你性格随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

施金岭:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

许胜男: 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

赵 鑫:你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!

叶 青:你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

汪发盛:你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。更重要的是,你要懂得学习是自己的事。会学习了,对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!

李 圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

季承乾:坐在前排的你,各方面本应该领先于别人。然而在学习上总有一样东西牵着你的鼻子走,聪明的你一定不希望老师明说。可你能把它撵走吗?来年看你的奇迹!

林 颖:你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

顾韧达:你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!

郭云飞:深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师却低估了你。学习上,你也学得越来越好,隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现!

徐宇彤:你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

刘 昊:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

周天天:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你智慧的火花能燃烧得更旺。

高烽森::你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好吗?

徐莲锋:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

桑文倩:看到你的名字,脑海中即刻浮现你浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得越来越出色的!

张 颖:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!

吴建伟:你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

花 鹏:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

高 炜:你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

张亦袁:你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

张鹏鹏:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

陆徐艳:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

桑颖超:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

陈秋鸿:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习路上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你是一个乖巧懂事的孩子,相信你一定会迎风而上的。期待你的每一次进步!

周吴同:老师很理解你,你尊敬老师,团结同学,你想学、肯学,只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差的。希望你以后多加努力,争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步!

张 晨:你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后总是及时完成老师布置的作业,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是爱学习的榜样。望这个桂冠会属于你!

桑圣莉:你善良、朴实、懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

赵梦珂 乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

潘 佳 短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

於张幸 你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

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篇18:电话使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1056 字

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1.目的

为加强公司各类车辆进出公司管理,使各类车辆进出、停放等更加有序,特制定本管理规定。

2.适应范围

公司内部与外来所有车辆(包括摩托车和自行车) 细 则:

1.货车进出规定

1.1部门派空车外出提货,须按程序签《派车申请单》,出公司大门时同保安员核对车牌号、签发时间,并打开车厢查看,确认无误后才准放行;

1.2 委外加工发货车辆,必须严格按程序签《放行条》,须有货物发出部门的发出人签字确认,保安员核对车牌号、货物情况、签发时间,确认无误后才准放行;

1.3 部门用车,空车提货等同部门提出申请,行政部审核同意后,车辆出大门时保安员按程序开车厢查看、放行;

2.外来货车进出规定

快递公司车辆等进厂时按程序登记,一般情况下,小快件的配送车辆不准进厂;出厂也同样必须要有《放行条》才准带货物出厂,如果是较晚发货的,发货部门必须签好《放行条》并注明情况交到保安室。

3.公司内部员工摩托车、自行车进出规定

3.1 摩托车、自行车进出大门必须下车推行,否则保安员不准其进出,违者乐捐50元;

3.2 除早、中、晚集中上下班时间,公司大门自动门可以开启,除此外只有货车小车进出才准许开启自动大门。节假日,自行车、摩托车与员工进出只准许开侧门,不准随意开启自动大门;

4.所有进出公司的车辆(货车、小车、摩托车)在公司内行驶速度不得超过15公里/小时,外来的货车、摩托车等也必须遵守此规定,此内容由保安严格监督执行。初次发现进行口头警告,如再现经发现则由保安员上报行政部,行政部严肃做出处理。

5.车辆停放规定

5.1公司货车回公司不装、卸货时除非特殊原因,否则只能停在产品展示与客户体验中心南侧停车场上;

5.2 公司内的小车,包括外来的各小车只能停放在产品展示与客户体验中心南侧停车场上,不准随意在公司其它地方停放,不准进入展示车间东侧道闸以北区域;

5.3 公司内员工的摩托车、自行车只能在产品展示与客户体验中心南侧相应停车区集中停放,不准随意停放在公司其它位置,由当班保安监督执行,一经发现行政部将进行处理;

5.4 外来货车等车辆如发现随意停放的,保安员要进行指引,规劝。

6.进出车辆检查规定

6.1 所有外来办事车辆(货车、小车、摩托车)不得进入公司。

6.2除停在停车场上在保安视线范围内,没有进入车间、仓库范围内的车辆外,其它所有车辆(货车、小车)都必须按此规定的程序进行检查,否则不准外出公司。

7.《派车申请单》、《放行条》见下,此规定由保安员严格执行。

8. 已发放通行证的公司车辆,需将通行证放在车辆玻璃右侧,可不必按照此规定执行。

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篇19:科技经费有偿使用专项合同

范文类型:合同协议,全文共 579 字

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科技经费有偿使用专项合同

(市区科学技术局编印)

年?月?日

甲方根据市区科学技术局?号文下达给乙方承担科技项目。经充分协商,签订合同各方同意,共同遵守下列条款:

一、本合同必须由法人代表或法人授权委托代表签订,并加盖公章。

二、项目科技经费元由甲方按拨款计划划入乙方账号。

三、项目经费必须按合同规定的用途使用,不得挪作他用。

四、乙方应按合同规定保证于年月日前偿还资金元。到期拒不偿还的,甲方有权委托银行直接从乙方开户银行存款中扣还;经多次追讨无效,通过法律程序解决,并取消项目承担单位今后对科技扶持资金的申请权。

五、丙方应负责协调监督项目实施,并保证本合同的执行。经费到期,若乙方没按时偿还,丙方应协助催讨。

六、银行办理本项目经费回收业务的手续费,由甲方支付。

七、乙方应将项目每季度的实施进度、生产完成情况、经济效益情况,向甲方作书面报告。

八、为保证科技发展资金的不断增加,根据市区人民政府对科技资金收取资占费的精神,结合我区企业具体情况,对投入资金每收取千分之的资占费,由乙方按上交甲方。

签订合同各方:

委托单位(甲方):市区科学技术局

法人代表(签章):

经?办?人(签章):

(盖章)

年?月?日

承担单位(乙方):

法人代表(签章):

项目负责人(签章):

财务负责人(签章):

联系电话:

开户银行及账号:

(盖章)

年?月?日

保证单位(丙方):

法人代表(签章):

(盖章)

年?月?日

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篇20:使用授权协议

范文类型:合同协议,全文共 721 字

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图片数据使用授权协议书

合同编号:

签订地点:

签订时间:

甲方(授权人):

住所地:

统一社会信用代码:

联系方式:

开户银行及账号:

乙方(被授权人):

住所地:

统一社会信用代码:

联系方式:

开户银行及账号:

甲乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,就乙方无偿使用甲方数据事宜达成如下协议:

第一条 授权使用内容:

第二条 授权使用领域和范围:

第三条 授权使用数量:

第四条 授权使用时间:

第五条 对数据的修改及版权

乙方可对现有数据进行修改和再设计,修改和再设计后的版权归甲方,乙方使用时仍须受本协议制约。

第六条 乙方承诺

6.1 在使用此授权时,需提前 日以书面方式告知甲方。

6.2 乙方应合理使用该授权,不得对甲方造成负面影响。

6.3 乙方不得超出授权领域或授权期限使用。

6.4 乙方不得将该原始数据泄露给第三方。

第七条 违约责任

7.1 乙方未合理使用该授权,给甲方造成负面影响或造成相应财产损失的,甲方有权解除本协议,并有权要求乙方承担由此造成的损失。

7.2 乙方超出授权领域或授权期限使用本数据,给甲方造成损失的,甲方有权解除本协议,并有权要求乙方承担由此造成的损失。

第八条 争议解决方式

甲乙双方如因本合同产生纠纷,可由双方协商解决,协商未果,按以下第 种方式解决:

A.提交 X人民法院管辖;

B.提交仲裁委员会仲裁。

第九条 合同效力及其它

9.1合同附件及补充协议是合同组成部分,具有与本合同同等的法律效力。如附件与本文不一致,以本文为准;如补充协议与本文不一致,以补充协议为准。

9.2本合同经甲乙双方签字盖章后生效,合同正本一式 份,甲、乙双方各执 份。

甲方(法人公章)乙方(法人公章)

法人代表:法人代表:

授权代表:授权代表:

日期: 年 月 日日期: 年 月 日

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