2024学院优秀毕业生申请书
尊敬的领导:
我叫___,女,汉族,_年出生在广东__的一个小城里,中国共产党预备党员。__年入读广州__学院加入国际经济与贸易的大家庭里。大学的光阴一晃而过,转眼间,我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。时光不留情面地流,没有丝毫的痕迹。像大雁飞过,像青春来过,像年少轻狂过。让大学的`三年变得很短暂很短暂。我敲打着手中的键盘,开始回味,那完完全全属于我珍贵的三年。我小心翼翼打开那扇生活的天窗开始缅怀回首,感谢生活给我留下了时光来过的点点滴滴。
思想上,我继续不断加强政治方面的学识,坚持每天阅览新闻时事,关心国家大事,坚持四项基本原则,并积极主动向党组织靠拢。在大一期间就向党组织递交了入党申请书。__年11月,我参加了学院党校第九期入党积极分子的培训班学习并顺利取得结业证书,进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。培训过后,还参加了学院组织的“黄埔军校”参观学习的实践活动。在日常生活中,我严于律己。
付出和收获往往是成正比例关系的,我用自己作为实例去印证了这句自古流传的话语。在学习方面,我积极主动,不断进取,并且尊师重道。上课时认真听讲,按时按质完成作业,刻苦学习,耐心钻研专业课。课余,图书馆是我很喜欢呆的一个地方。那里面有着许许多多学习或者工作上的资料,给我展示别人的经验或教训;那里面有着古今中外名人名家的小说,让我有饱揽群书的机会;那里面还有着时尚的杂志和报纸,让我足步不出户也从不会与世界脱轨……此外,我还学会了独立分析和解决问题。我是一个好奇心很强的人,所以,总喜欢探索一些新鲜的知识,一旦遇上百思不得其解的,就会呆在办公室同老师讨论上许久。我一直坚信,春天播种了秋天才能闻到果香,因此在不懈的努力和坚持下,学习成绩一直名列前茅。通过三年的努力,我修满了所有的学分,综合测评连年优秀,还多次获得校奖学金,“优秀学生干部”等荣誉。
__学年获得学院优秀学生一等奖学金,广州大学“优秀学生干部”称号,党团知识竞赛优胜奖,国贸系征文竞赛三等奖。
__学年获得学院优秀学生一等奖学金,国家奖学金,广州大学“优秀学生干部”称号,成为预备党员。
学习之余,我还尽量在其他方面锻炼自己的能力、强化自己的素质。因为我深知学习能力增强之余其他方面也不能落下,德智体美劳的全面发展在21世纪的现代化有着显著的时代标准和要求。
工作方面,在参加了学院第五届主要学生干部的公选后,我担任了院学生会学习部的副部长。在我的工作岗位上,一方面我组织策划了“智多星”、“我有我精彩学生素质拓展”活动和“新东方”讲座等全院性的大型活动。另外还协助了其他部门的一些大型活动,并且协助国贸系成功举办了华软第六届传统辩论赛。另一方面带着我们部门的干事们一起学习研讨一起努力奋进。负责学院学生会网站新闻稿的编辑工作,参加学院第一、二届学生干部培训并成为优秀结业生。还被学生会推选我参加了广州市的“优秀学生干部”的评选。
除此之外我还热情地参加到社会公益活动中去。当火炬传递到广州站的时候,我积极地加入志愿者行列并成功成为了一名代表我们学院的火炬传递志愿者,到现场去迎接“祥云”。并获得了广州优秀青年志愿者称号。回来我参加了我们学院第五届题为“奥运情,华软梦”真我风采演讲比赛,在感受了火炬传递的现场气氛之后,我激情地与学院的师生分享了我心中的情和梦还有最真实的感受。最后,获得了大赛的三等奖。
在生活上,我严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽。在大一担任班级纪检委员期间,责任心强,并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项集体活动,配合其他学生干部完成各项工作。
文娱方面,古筝,是我的一项专长,并且我希望和更多的人分享优美的旋律。所以,在这三年里我大大小小参加了多次演出,其中包括学院的“迎新晚会”、在太平镇为小朋友们义演以及代表学院参加从化市的公演等等。
在社会上立足,我深知光有理论知识是远远不够的,因此,我还积极地参与到各种社会活动中,把所学到的专业知识应用到实践中去,提前引导自己端正态度、走进社会。在实习期间,所接触到的各种社会问题更是不断提醒我修补学习中的漏洞以提高并超越自我。
大学的时光,一路耕耘一路收获,一边欢笑一边泪水,坎坷和意志同行,坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光,大学三年给我的启发将是深远悠长的;而作为下一步的起点,我相信我已经整装待发,将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。
我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
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篇1:学院赞助项目合作合同
甲方:乙方:
甲乙双方就宿州市商业项目在互惠互利的原则下,达成如下协议:
1。甲方利用自有商业资源为乙方提供相关信息,陪同商业公司领导实地考察商业项目。
2。甲方帮助乙方和商业公司高层领导协商合作条件。
3。甲方协助乙方在合作主要条件确认后,积极和商业公司高层领导沟通,尽快完善项目合同,按程序报批。
4。乙方在确认合作主要条件后,应向甲方支付项目合作诚意金人民币壹拾伍万元整(¥150000元)
5。乙方在项目合同正式签订三日内,应向甲方支付项目合作尾款人民币叁拾伍万元整(¥350000元)
本协议未尽事宜,经双方共同协商作出补充规定,补充规定与本协议具有同等法律效力。
本协议一式二份,协议双方各执一份。
甲方:乙方:
电话:电话:
日期:日期:
篇2:2024学院党委书记述职报告[页2]_述职报告_网
2010学院党委书记述职报告 XX年年在第12届“半月谈思想政治工作创新奖”评奖中,我所被《半月谈》评为思想政治工作创新奖先进单位,被评为《半月谈》思想政治工作创新奖;XX年年我所政研组被科学院思想政治工作研究会评为先进集体,提供的论文被评为创新奖。
(五)认真落实院党组夏季扩大会议精神。
XX年年夏季院党组扩大会议召开后,党委及时组织职工进行传达学习,为了贯彻落实会议精神,结合研究所具体情况,组织职工进行了认真的讨论,分别就人才队伍建设、研究生教育培养、创新队伍建设、学科布局调整、研究所评价体系建设、激励制度建设等方面提出了50余条建设性意见。
共2页,当前第2页12
篇3:学院食堂承包协议书
甲方:_________
乙方:_________身份证号:_________
为提高食堂工作人员的工作积极性,使员工食堂的饭菜质量更能满足员工的要求,对XX集团员工食堂实行承包。承包原则:自主经营,自负盈亏;接受监督,保障供应;补贴经营,福利为主;安全卫生,民意为先。具体条款如下:
一、承包期限:自_________年9月21日起至_________年9月20日止。
二、补贴标准
(说明:需服从生产用汽的要求,在冬季因生产用汽的增加,有可能会停止供汽,此时需改用电加热代替)。
三、对乙方的基本工作要求
1、在规定的供应时间内,足量提供饭菜。具体供应时间:
早餐:07:00-08:30
中餐:11:00-12:30
晚餐:17:00-18:30
夜餐:23:30-0:30
因生产需要,部分员工需要延时或提前用餐时,生产部门需要提前告知食堂人员,食堂应以生产为重,提供相应的用餐服务。
2、供应品种:
(1)早、夜餐:
以面食为主,主食品种每餐不少于3种,每餐有一个新品供应,三天后可重复。
(2)中、晚餐:
以米饭为主食,大众菜肴品种每餐不少于7种,四素三荤,每天提供新菜肴2只,三天后可重复。
(3)素菜每份1、5元及以下为主,荤菜以5、0元/份以下为主,荤素菜每份一般不超过3元,炒菜除外。平均每人的伙食标准控制在4、0-4、5元/餐。
(4)不得以供应炒菜而不供应或少供应大众菜。
3、毛利指标
菜、饭综合毛利不得超过10%。
菜、饭计利成本包括:主料、油盐酱醋等副料、燃料。即饭菜成本中不包括人工成本。
4、卫生、安全
(1)工作人员统一着装上岗,上岗人员必须持有本人有效的健康证(公司承担2人次/年的健康证申领费用,其他人员的健康证申领费用自负)。
(2)厨房卫生,一餐一打扫,一周一大扫,平面天天扫,立面周周搞,保持厨柜卫生,餐具整洁,定期灭杀四害,环境符合公司及卫生管理部门的要求。
(3)接受公司和上级卫生管理部门的管理和监督。
(4)出现群体性的食物中毒事件,承包者需主动承担责任,并支付因此而产生的费用。
5、员工评价
在食堂的承包期间,公司定期收集就餐员工对食堂饭菜质量和价格的评价意见的收集,当就餐员工对食堂意见较大时,不满率在30%以上时,并要求停止承包时,公司有权终止承包合同,对提前终止合同所生产的额外费用由承包者承担。
6、承包后食堂应负责中、夜两餐的自带的蒸饭菜工作,自带饭员工可以在食堂餐厅中就餐,乙方应相应做好餐厅的卫生及相应的服务工作。
四、甲方应为乙方做到的事项
(2)为乙方开设厂内小买部提供经营场所一处,小买部的盈亏由承包者自负,到期时的小店商品由乙自行处理,甲方概不负责。
(3)公司管理部对维护员工就餐秩序负责,必要时派管理人员进行现场秩序维护,并对用餐部门进行用餐纪律的管理。
(4)为食堂消费卡按时充值和定期为食堂结算营业款。
(5)做好企业上级管理部门对食堂的检查和督促的联系协调工作。
(6)不得干涉承包食堂的内部管理,尊重承包者的管理方式和意愿。
(7)负责对食堂生活垃圾的定期清理。
(8)食堂因上级卫生部门的要求,需要添置的大件物品,如消毒柜、冰柜等情况,公司负责购置。
(9)经甲方同意的生产岗位人员调到食堂工作的,保留其厂籍并在食堂工作结束后可回生产车间工作。
(10)承包保证金,在承包期结束时一次性返回。
五、乙方应做到的其他事项
(1)乙方需向公司交承包保证金(前两个月的补帖合计7600元作为保证金)。在考核中发生的扣款和突发事件需要费用时,乙方不愿支付时,可先垫用,但乙方需在10天内补足保证金数额。
(2)食堂消费可实行消费卡或现金消费,消费卡消费金额乙方可凭消费系统的消费金额一周一结。食堂承包后不得自行发行饭菜票。
(3)每餐供应需明码标价,允许职工只买饭不买菜。
(4)乙方的食堂工作人员自找,工资自付,但工作人员需在甲方人力资源部备案,并接受相关的的检查。
(5)食堂现有设施归承包者使用,在承包期间的小件用具添置和厨房设备的维修,由承包者自理。
(6)在厂区内应遵守公司的厂纪厂规并接受相应的管理。
(7)食堂的工作应接受公司管理部管理、监督和相应的考核。
(8)小卖部为企业内部的便利点,不得在厂区以外的范围从事经营活动,不得卖买国家明文规定和需特许准批的商品,不得向上岗员工出售酒类食品;小卖部的经营活动应遵守有关的法律法规。
(9)早、夜餐的开设应在承包合同生效后,15天内开设运营。
(10)食堂货物的进出应接受公司门卫的检查,遵守公司的规章制度。
(11)食堂用于可食物品和与可食物品直接接触的清洗水源,最后一遍必须是自来水,禁止用地下水用作可食水源。
六、以下事项公司管理部应对承包食堂进行考核
1、因食堂责任,造成供应断挡,一次扣100元。
2、食物中毒,除负责医药费外,扣500元/位。
3、卫生检查不合格,公司内部:扣100元/次;公司外部:扣500元/次。
4、乙方提前终止承包合同,应提前30天告知甲方,未履行告知义务,扣1000元/天。
5、食堂工作人员违反厂纪厂规,按厂纪厂规处理。
6、如员工满意度达到考核要求的,甲方承诺对乙方实行物质奖励,金奖在承包期满时发放。
七、食堂承包者及由乙方自聘的工作人员不属于甲方员工,劳动、工伤等相关_____由乙自理。
甲方:(代表签字)乙方(承包人签字)
签约时间:____________年______月______日签约时间:____________年______月______日
篇4:学院领导讲话
老师们、同学们:
我们已经辞别了辉煌的20xx年,迎来了充满民族复兴中国梦的20xx年。
回顾20xx,心潮澎湃。这一年,党的胜利召开。,选举产生了以为的新的党中央领导,确立了全面建成小康社会的宏伟目标,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵进行了新概括,对建设中国特色社会主义
的总依据、总布局、总任务进行了新阐述,开创了马克思主义的新境界,开启了民族复兴中国梦的新篇章。真是鼓舞人心,催人奋进!
20xx年,也是我们学校满载收获的一年。这一年,在全校师生的团结奋斗、协力拼搏下,内涵建设、质量提升取得了骄人的成绩。《机械制造自动化精品课程群》获批为XX省省级精品课程群;《港口物流专业群》获批XX市高职重点专业群建设项目;由交通与船舶工程学院和机电工程学校联合向XX市申报了《船舶与海洋工程》市校共建重点本科学科;《基于能力本位的模块化教学改革研究与实践》获得XX省高等学校公共课教学改革立项;学校获得了高等教育自学考试“全国示范学习服务中心”建设单位;学院的中职获得了国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目;《以雷锋纪念馆为依托,打造学校德育基地》,被教育部思想政治工作司评为“首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖”,是XX省民办高校荣获的唯一一个一等奖;学校被XX省教育厅评为“XX省高校校园文化建设优秀成果一等奖”;学校参加山民办高校首届青年教师教学大赛获得两个一等奖。这一年,学校参加各级学科竞赛,共获得225项奖,其中国家一等奖22项,二等奖40项,三等奖49项;省级一等奖16项,二等奖37项,三等奖61项。特别要提及的是,参加属于国家一类学科竞赛的20xx年全国大学生数学建模大赛,获得国家一等奖1项,国家二等奖3项,XX省一等奖2项,山东省二等奖4项,居全国民办高校之首。
成绩已属于过去,20xx年我们将面临更大的机遇和挑战。
党的把教育作为改善民生和加强社会建设之首。我们要贯彻落实好党的精神,就必须坚持以科学发展观为指导,切实把科学发展内化为正确的办学观,全面贯彻党的教育方针,坚持实施质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略,坚定不移地走内涵发展、特色发展、创新发展、和谐发展之路。
学校要始终坚持以教学为中心,以教育教学质量为生命线。要把质量提升作为核心,切实把人才培养作为根本任务和首要职责。在对学生的培养中,我们要坚持“德育为先”。我在这里,要特别强调对学生核心价值观的培养,真正把社会主义核心价值观融入人才培养全过程。报告对社会主义核心价值观作了最新概括,分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。学校一定要把这24个字的核心价值观置于教育教学的方方面面,教育学生以此铸造自己灵魂。
推进内涵建设,提升教学质量,必须要继续深化教育教学改革。根据培养人才服务区域经济社会的要求,进一步完善人才培养方案,突出多元化、个性化和全面发展的人才培养观,着力培养高素质应用型和技能型人才,进一步优化本科学生培养体系。花大力气抓好学科专业建设,要在20xx年实施学院品牌和特色本科工科专业和本科文科专业建设,要力争《船舶与海洋工程》市校共建重点学科立项。引导鼓励各二级学院积极开展教改研究,推进教学改革和管理改革。加大实践教学支持力度,要求学生毕业要拿到“两证”。强化实验室建设,强化实训中心和校外实训实习基地建设。不论本科生还是专科生,以及自考学生,都必须至少获得一项高技能本领,可尽快适应区域经济社会的需求。
推进内涵建设,提升教学质量,必须坚持以教师为主导,着力引导教师潜心育人。进一步提升师资建设内涵,一方面要加大高层次人才引进力度,以更有力的举措引进领军和优秀人才;另一方面进一步加大对校内现有人才的选拔、培养力度,更加关注青年教师的发展,积极开展对青年教师的培训,提高青年教师的教学科研能力。继续强化师德建设,全面提高教师的整体素质,充分发挥教师的主导作用,鼓励教师静心教书、潜心育人。同时,我们也要进一步改革和完善人事聘任考核制度,创新教师薪酬激励机制,不断改善教师待遇和生活条件,创造一切条件让教师爱教乐教,为中国特色社会主义事业培养出更多的合格建设者和可靠接班人。
在新的一年里,希望全校教职员工携手共进,凝心聚力,坚定不移坚持科学发展、内涵推进、质量提升,以更加坚定的信心,务实的态度,创新的精神,饱满的热情,共同谱写黄海学院更加壮丽的篇章。20xx年,我们将更加美好!
篇5:学院2024迎新晚会工作总结_活动总结范文_网
我院迎新晚会XX年10月18日在大学生活动中心成功落下帷幕。
晚会从筹备到成功谢幕,虽然只经历了短短的十天,但在这十天里,学生会各部门都在积极地准备,不论是总体策划的主席团,还是提供资金支持的纪检部部,还是提供后勤保证的卫生部,还是是组织节目的文艺组等等,学生会全体部门都为了一个共同的目的和荣誉的使命而努力着。
十天的时间很仓促,可是我们依旧努力的去精心准备,我们的准备没有辜负大家的期望,在万众瞩目的XX年10月18日晚六点三十分,我院迎新晚会在大学生活动中心隆重上演,得到了老师和同学们的一致认同。
在这次迎新晚会过程中,学生会承前启后地得到了更多的宝贵经验,在此将迎新晚会从筹划开始提出优点和缺点,希望对以后的迎新活动有所帮助。作为学生会主席团成员,与学生会各部门的分工不同,所以这篇总结重点从统筹安排的角度出发。
迎新晚会流程表:
(1) 办公室团召开迎新晚会商讨会议,讨论迎新晚会模式问题,最终确定迎新晚会策划由主席团张国伟完成,并尽快发江老师及崔老师审核。
(2)主席团召开学生会会议(包括中德两名学生代表),分派安排各部门工作。
(3) 迎新晚会节目安排草稿由纪检部及文体部协商制定,分发到学生会各部门以及主席团,进行相应的节目负责组织。
(4) 迎新晚会所有策划工作完成。
(5) 学生会内部会议,讨论灯光音响组问题,最终确定方案。一方面主席张x外出租赁无线耳麦胸麦,另一方面由文艺组高x负责检查大学生活动中心的灯光音响组并文艺部开始筹备选派节目。
(6) 文艺部自选节目进行第一次面试,确立节目审定小组成员:崔x 六人组成。
(7) 文艺部自选节目进行第二次面试,确立节目审定小组成员:崔x 八人组成。
(8) 主席团、纪检部继续跟进文艺部节目,文艺部跟进节目进展,确定好节目负责人、节目跟进人。
(9) 张x外出租赁主持人服装等等事宜。
(10) 张x静继续去农贸市场采购。
(11) 最后一次彩排在中德教室进行。
(12) 迎新晚会正式开始。
经验总结:
筹备阶段
1.因为时间紧迫,迎新晚会的筹备工作做得相对紧张,为文艺组工作造成不便,又直接影响到迎新晚会的顺利开展。
2.本次迎新晚会策划因为某些因素,没有采用以往一贯的文艺组牵头的方案。这种决定在后期的工作中带来了相当多的麻烦和不协调。所以以后的迎新晚会最好由文艺部牵头,由文艺组组长任总策划,其它部门辅助。
3.迎新晚会如果根据实际情况需要创新,主席团成员需慎重考虑相应模式,并与总策划协调,交书面材料由学生会集体商议。
4.节目临时小组成立后没有有机的统一起来调度,仍然按各自所属机构办事,没有起到预想的效果。所以根据情况确立的节目组后就该交给有经验的人带领好,为迎新晚会打好经济基础。
5.晚会策划方案只注明总策划人而没有副策划人、节目审定小组、后勤协调小组、节目筹备小组等具体负责项目,没有落实到部门,落实到负责人,给前期的筹备工作带来很大不便,效率较低,决断不下,效率低。
6.新任干部对以往资料的了解不够,本次灯光音响组联系方式几经周折才找到,这也是影响晚会效果的一个客观原因。所以每个直属部门的干部,都应该在10月上任后,查找资料,吸取经验,找到捷径。
7.节目审定小组的任命没有得到学生会的会议认同,在开展工作的时候让决议产生分歧。所以策划完毕后,节目审定小组的节目单最好不要临时更改。
晚会进行阶段
1.秩序问题,前面已经提到。
2.催场组由专人负责,做得很好。
3.演员节目表演到位,中间游戏环节欠缺考虑。
会场清理阶段
1.晚会结束后由主席团、卫生部组织人员清理会场。各部门人员不齐,在舞台下随处站着,不集中,任务分配临时没有准备。所以晚会前统计各部门人数,分男女罗列。晚会进行时就开始根据桌椅板凳等情况分配任务,晚会结束后可以迅速布置任务,落实到部门。
2.收拾会场,清理好有用的东西,将没有用完的物品回收。
3.院发放和回收在回收的时候出现了不够的问题,虽然已经最后解决了,但是这个任务应该细致点,不用造成这样的麻烦。
4.大一学生收拾会场很辛苦,21:00会场收拾完毕,迎新晚会结束。
这次迎新晚会总体上是成功的,这要感谢多位老师的指导,还有同学们的道具筹备,宣传组同学的海报横幅和大一同学的现场照相摄影,主席团、纪检部的秩序维护和场地划定,pc服务部的机动候命……这次迎新晚会的成功还有我们的学生会全体人员的精心准备和努力,大家表现都很好,各部门的干部都是可圈可点的,在此感谢大家!
XX年10月18日已经过去了,我们的荣誉只能留在昨天,希望后来者再接再厉,做好工作,做好活动,为我院增光,为同学们服务!
篇6:学院招聘启事
一、学院概况
x大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革,培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才,x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求,胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感,具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。
为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索,引进优质国外教育资源,培养具有国际视野的高素质工程人才,推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进,经友好协商和充分沟通,我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程,共同开展合作办学;同时,我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作,拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设,打造“大”高等工程教育品牌。
二、教师岗位招聘需求
(一)教师科研岗位
1、岗位需求:
侯德榜工程师学院教师1名
2、聘后薪资:
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求:
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;
3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流,语调纯正,有法(德)国留学、工作经历优先;;
3.4 工作认真负责,具有团队协作能力;
3.5 身体健康,乐观开朗。
4、岗位职责:
4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)
4.2 加入科研团队,承担科研项目,发表高质量的学术论文;
4.3 参加学院的对外交流工作;
4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;
4.5 完成学院布置的临时任务。
(二)行政管理岗位
1、岗位需求:
侯德榜工程师学院行政管理人员1名
2、聘后薪资:
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求:
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 硕士及以上学历,有国外留学经历者优先;
3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;
3.4 具有较强的责任心和服务意识;
3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;
3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;
3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;
3.8 身体健康,乐观开朗。
4、岗位职责:
4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;
4.2 参与学院的对外交流建设;
4.3 参加学校、学院的其它服务工作;
4.3 完成领导交办的各类管理工作;
三、联系方式
联系人:
联系电话:
邮箱:
篇7:学院文艺部工作总结
时间飞逝,眨眼间又过了一学年,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学年的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在校领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度完成了这一学年的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为我校各方面活动的开展建设做出了自己的贡献。本学年我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都比较认真积极地参与了校里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团委的安排,尽了自己的一份力。这一学年来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:
一、部门职责
1、组织策划我校各类文艺活动,协助我校其它部门搞活动
2、负责校内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会
3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力
4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动
二、部门例会
1、每周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席
2、部长交代的任务同学都会尽力完成。
三、部门内部管理
1、配合我校年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。
2、加强与学生会各部门的交流
3、积极协助其他部门开展工作,共同完成校内下达的各项任务
4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假
5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展
6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战
四、举办大型活动
1、XX年迎新晚会
举办本次活动的目的是:丰富同学们的校园生活,迎新生,让有才艺的同学在表演中尽情的展示自己的才艺,给同学带来欢乐和美的享受。
1)制定出一个详细的方案
2)请示领导意见,及时作出修改
3)通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排
4)活动过程的完整性
2、校园十佳歌手比赛
我们部配合团委负责校园十佳歌手比赛的活动,组织人员,歌曲挑选及一系列的活动前准备工作我们部的每个人都积极参与,部长分配的工作我们都比较好的完成了。活动顺利结束,效果也很不错,校园十佳歌手比赛圆满的结束。
3、欢送晚会
我部积极配合团委及其他各部门为高三学长送上了一台欢送晚会,让学长们在快乐中离开母校。
五、其他活动
1、表彰大会上的节目表演
2、在空闲时间的节目储备工作
3、参与学校的节目表演,历练文艺部成员
六、不足和问题
1、文艺部工作经验明显不足,在工作中不能提前发现问题
2、文艺部成员的工作很积极,但没有系统的文艺工作理论指导
3、在工作中成员没有独立承担工作的能力,工作能力有待提高,并且文本工作能力有限,不能很好的分担工作。
七、对下一年工作的展望
为了让大家感受到文艺部的存在,我们准备在下学年开展一些有意义有价值并且符合文艺部特色的活动。我们尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。
以上是我们文艺部的工作总结。根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。相信文艺部的明天会更好。
篇8:学院元旦放假通知
全体教师及学生们:
根据国家法定节假日安排的有关规定,我校20xx年元旦放假时间及值班、值宿安排如下:
一、放假时间:
20xx年1月1日—1日,共一天,即1月1日(星期六)放假。1月2日(星期日)、1月3日(星期一)、
1月4日(星期二)上班。
各处级部门:
根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的通知》精神,现将我校20xx年元旦放假相关安排通知如下:
一、元旦放假安排:20xx年 1月1日至1日,公休一天。
教务处和各系部要做好学生的考试和教学安排,相关部门要妥善安排好后勤保障和安全保卫等工作, 各值班人员要坚守岗位,严格落实各项值班制度,确保师生度过祥和平安假期。
x学校
日期
篇9:学院文艺晚会主持词
一、开场歌舞《盛世欢歌庆升平》
(幕前。亦可只漏面部)
傅:年年过大年,
十五元宵圆。
春色关不住,
盛世艳阳天。
欢歌庆升平,
今朝更好看。
(开幕)
王:尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的观众朋友们:大家晚上好!在开场歌舞《盛世欢歌庆升平》的优美旋律当中,我们迎来了20xx年充满希望与梦想的春天。值此团圆喜庆的美好时刻,让我们用热烈的掌声向光临晚会的各位领导表示真诚地欢迎!XX市20xx年戏曲晚会“升平乐”现在开始。
二、京剧《西厢记》
王:古往今来,“愿普天下有情人都成眷属”这一美好的愿望,不知成为多少诗人、作家创作的主题,《西厢记》便是描绘这一主题的成功范例。下面请欣赏刘献梅、于栢祥给我们带来的京剧《西厢记》选段。有请。
三、京剧《红梅赞》
傅:红岩上红梅开,
千里冰霜脚下踩。
三九严寒何所惧,
一片丹心向阳开,向阳开。
请欣赏京剧《红梅赞》,
白卫华他们上台来。
四、京剧《咏梅》
王:感谢白卫华老师。接下来上场的是薛梅,她给我们带来了京剧《咏梅》。
篇10:学院毕业旅游招标协议书
一、旅游招标书通告
招标简要内容
为让**学院大四学生度过大学最后一个快乐的美好时光的毕业旅游,现对外界各大旅游公司或校内旅游代理进行招标。本招标书已经经过学院批准请放心进行投标。
招标书编号投标截止时间投标地址
电子邮件联系电话电子邮件地址
二、招标须知
一定义
1、项目法人、招标旅游项目法人名称。
2、招标人在招标过程中,项目法人成为招标人,即招标旅游项目法人名称、投标书
3、招标代理机构具有相应的招标资质受项目法人委托在招标过程中负有相应责任的单位即招标代理机构名称。
4、潜在投标人指有意参加投标的企事业单位和其他社会经济组织。
5、投标人经过审查符合本次招标所规定的相应资质要求参加投标竞争的潜在投标人。
6、预中标人经过评标而选定的进行合同谈判的投标人。
7、中标人最终被授予合同的投标人、招标文件。
8、项目招标领导小组由招标人、学院领导以及相关单位按一定的程序和要求而组建的机构负责领导招标工作。
9、评标委员会在项目领导小组的领导下由相关人员组成负责具体评标工作。
10、需方招标旅游项目法人名称。即项目法人在招标阶段成为招标人在签订经济合同阶段称为需方。
11、供方在招、投标阶段称为投标人在中标以后签订和执行合同阶段称为供方。
二项目概况及招标范围
1、项目概况此次招标师为了让学院大四学生毕业生度过一个难忘的毕业旅游,投标书模板但由于他们学业繁重忙于实习等等原因,无法组织旅游事务,所以现对外界各大旅游公司或校内旅游代理进行招标。在这骊歌四起的季节离别是指尖滑过的沧桑校园歌谣的轻唱青春是多重色彩的印记。毕业旅游是人生的一个分水岭是告别过去给自己大学生活的一个完美谢幕同时也是为了增进同学感情缓解就业压力的一种方式。享受大学最后的幸福时光保留最美好的回忆也是毕业生送给自己走向社会的一份礼物。
2、招标范围投标单位国内具有经营执照的旅游公司或其公司的代理不接受自主组织的旅游。
3、招标内容及投标书怎么写具体要求1旅游时间20__年12月中旬时间3—7天
2、旅游范围国内景区
3、交通方式最好选择汽车或火车
4、住宿准三星至五星级酒店住宿
5、门票所列景点首道门票、游轮票。
6、用餐每餐八菜一汤十人一围餐标20元/人
7、导游全程陪同及当地优秀资质公司导游服务。
8、保险旅行社责任险及车险
9、购物全程不进购物点、联合体投标协议书
10、费用每人1000元以内
三投标与开标
1、投标时间20__年10月14日——20__年10月25日
2、投标地址电子邮件地址
3、开标时间20__年10月28日
4、开标地点教学楼310课室投标文件保管无失密后拆封验证投标法人委托书、投标保证金等投标文件是否齐全。投标文件正本保存备查评标使用副本。四投标人资质合格的投标应具有圆满履行合同的能力具体应符合下列条件具有独立订立合同的权利、招标书模板。具有完备的良好的银行资信和商业信誉没有处于被责令停业或财产被接管、冻结、破产状态。五投标文件内容要求
1、投标资格文件。2、投标人承诺函。
3、投标人法定代表人授权书
4、投标人资格、资信证明文件
5、关于投标人资格的声明函
6、企业法人营业执照
7、业绩及目前正在执行合同情况包括完成情况和出现的重要质量问题及改进措施、投标书制作
8、近两年经济行为受到起诉情况
9、其他文件和资料六评标
1、本学院成立评标小组。由学院评标小组审核投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性认定投标的有效性然后单独由投标人对投标书进行论述并向评标小组解释相关提问。
2、本项目由学院评标小组参加评标。采用综合评标法原则上考虑报价、行程安排合理、同类项目业绩好、企业信誉好的中标对于低于成本价和明显高于市场价的都将作为废标处理。在评标过程中招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标并以书面形式予以记录经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上遵循公开、公平、公正、合理、工程投标书科学的原则以表决的形式确定中标人并向中标人发出中标通知书。
三、合同条款
1、定义2、合同标的3、付款4、保证与索赔5、社会责任保险以及车险6、质量保证7、安全保证8、合同9、合同的生效10、其他
四、旅游质量要求
1、本次毕业旅游旨在让即将毕业大四学生拥有个温馨甜蜜的回忆故旅游路线和各个节目最好能促进同学们之间的友谊和了解。
2、在旅游过程中要确保住宿条件舒适安全。伙食条件须严格遵守合同约定保证质量和安全。
3、旅游路线过程中的节目安排不能是太过激烈和冒险
4、投标书必须有应急措施方案中标人要严格按照招标文件载明的要求;物业管理投标书若中标人未能按规定的要求由此导致的一切后果有中标人负全责。
五、投标商务报价
1、投标人应该认真填写报价和各种分析价格表。
2、投标人的报价为闭口价即中标后在合同有效期内价格固定不变3、投标报价应注明有效期有效期应与投标有效期相一致。
六、投标文件的递交
1、投标文件的密封与标记2、投标截止日期3、投标文件的补充、修改和撤回
1投标截止日期前投标人可以书面形式向招标代理机构对已递交的投标文件提出补充或修改相应部分以最后的补充和修改为准。该书面材料应密封由投标人代表签字并加盖公章。2投标人不得在投标截止日期至投标有效期满前,物业投标书撤回投标文件,否则,其投标保证金将予以没收。 copyright
七、开标
1、从投标截止日期到授予合同为止有关投标文件的审查、澄清、评议以及授予合同的意向等一切情况都不得透露给投标人或与上述工作无关的单位与个人。
2、参与评标的人员应严格遵守国家有关保密的法律、法规和规定严格自律并接受上级主管部门和有关部门的审计和监督。
篇11:学院揭牌暨建校十周年工作总结_活动总结范文_网
在电脑集团的正确领导与大力支持下,在学院全体师生员工的共同努力下,学院揭牌暨建校十周年庆典活动取得圆满成功。这次庆典活动坚持“隆重、热烈、朴实、节俭”的原则,突出了“继承、创新、提升、发展”的主题,达到了内聚人心,外聚人气的目的,受到了我院师生员工、广大校友和社会各界的广泛赞誉。现将学院“双庆”工作总结如下:
一、积极开展“双庆”筹备工作
今年2月份,学院成立了“双庆”工作领导小组,院长凌有江任组长,名誉院长杨义青任顾问,党委书记郝运福,副院长谷成久、史守华、张东旭,党委副书记黄惠智任副组长,小组成员包括宣传处、院办、党群办、教务处、学生处、财务处、总务处、保卫处及各系(部)主要负责人。领导小组负责部署“双庆” 筹备工作,制定“双庆”工作计划和总体方案。领导小组下设办公室,负责“双庆”日常工作。
3月初,学院制定印发了《关于举办学院揭牌暨建校十周年庆典活动的通知》,明确了“双庆”活动的指导思想与宗旨目的、工作原则、活动主题与活动内容,确定了校庆工作的进度安排。根据部署,学院成立了材料与宣传组、联络与接待组、活动安排组、会务准备组和后勤保障组5个工作组,均由院领导亲自分管,负责推进各项筹备工作。
二、成功召开“双庆”庆典大会
5月18日上午,信息工程学院揭牌暨建校十周年庆典大会隆重举行,100多位省市级领导、各界来宾和广大校友应邀出席大会。大会隆重、热烈、有序、圆满,把庆典活动推向高潮。
为保证庆典大会顺利召开,院领导多次召开专题会议,研究部署联络、接待、会务等各项事宜,5个专项工作组按照要求高标准地做好各项准备工作。
为保证“双庆”所用材料新颖精致,3月中旬,在谷成久院长的带领下,材料与宣传组启动了纪念品、校徽、会徽的设计与制作,黄礼华组长负责起草《双庆公告》、院长讲话稿及董事长致辞文稿。
为完成好接待任务,联络与接待组按照分工有条不紊的开展工作。在傅少森主任的带领下,联络组负责起草邀请函,拟定与会嘉宾名单,收集、确认、录入和更新与会嘉宾信息,并确保信息内容准确无误,为接待工作提供了便利。此外,联络组还完成了会场宣读来宾名单、致发贺信、贺电的单位及个人名单的整理工作;完成了庆典大会上级领导致辞、贺信(代拟稿)的撰写工作。
接待组根据工作任务,增设了来宾报到组、会场服务组、校友会工作组、保卫组4个工作小组;共培训学生志愿者122名,按时与相关部门完成对接。5月18日当天,接待组完成了近500位参加庆典大会的领导、嘉宾和校友的全程接待任务,保证了庆典大会的顺利进行。
为圆满完成“双庆”当日的会务工作,张东旭副院长带领会务组的工作人员加班加点,连续奋战。本着“双庆”工作无小事的原则,不讲条件,不论分工,完成了庆典大会座次安排及会场布置工作;完成了近200位嘉宾及全院教职工的用餐等工作;完成了来宾及校友交通运送工作,为庆典大会提供了高效率、高水平的后勤保障服务。
为做好“双庆”期间的安全保卫工作,保卫处集中人员,全力保证庆典大会及文艺晚会现场秩序及安保工作。并抽调人员全天候巡逻,保证巡查无死角,“双庆期间”未出现任何安全事故。
共有200余名来自省内外的各级领导、嘉宾以及广大师生员工参加了庆典大会,安徽省人大常委会副主任朱先发,安徽省人民政府副省长谢广祥,安徽省政协副主席赵韩,教育部师范教育司司长宋永刚,教育部教学评估中心原主任刘凤泰等领导同志亲临庆典现场。朱先发主任、宋永刚司长发表了重要讲话。安徽省教育厅厅长程艺、也在大会上发表讲话。合肥工业大学党委书记李廉代表兄弟院校致辞。上海古树网络科技有限公司经理马文娟、信息工程学院教师赵润华、信息工程学院学生杨传露分别作为校友代表、教师代表、学生代表在大会上发言。
学院揭牌暨建校十周年庆典大会得到了社会各界的广泛关注和广大校友的热情支持。合肥市委、市政府,中国科学技术大学,合肥工业大学、安徽大学等近百个上级部门、兄弟院校以及友好单位向学院发来了贺信、贺电。学院揭牌暨校庆十周年庆典大会达到了预期效果,取得了圆满成功,得到了社会各界、广大校友和师生员工的普遍认可和一致好评。
三、举办“双庆”系列学术活动
双庆期间,学院共举办19场学术活动。电子工程系举办题为“谈大学生学习态度和学习方法”的报告;院党委举办“世界读书日”论坛活动;学生处组织各系辅导员和广大学生观看著名演讲家邹越“让生命充满爱”录像等等。这些不同层次、不同类型的学术活动,为广大师生创造了学习、交流、提高的机会,大大拓宽了师生的学术视野,增强了学院的学术氛围。
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篇12:华北科技学院地质工程专业周口店野外实习报告
认识实习是安全工程专业在完成部分公选课之后的一个重要的认识。
我校安全安全专业的特点侧重于矿山安全方向,参加认识实习的我们更应对矿山安全的各个方面有一个更好的了解。主要任务是了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及应采取的措施与技术,为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。
1)通过认识实习,了解我国现行的安全方面的法律法规和安全状况问题。对煤矿企业的整个采煤和加工过程、机械工厂是如何生产运营有了较为清晰的了解,知道安全技术人员所应该掌握的基础知识体系。
2)通过认识实习,理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如煤矿地质学、普通地质学、工程力学、材料力学等),提高对安全工程专业的浓厚兴趣,了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,并为后续课程的学习积累感性知识。
3)通过认识实习,了解厂矿的大体工作流程及相关安全方面的规章制度。
4)通过亲身参加现场观摩,了解碳素厂的基本生产工艺过程和煤矿企业采煤生产过程中需要注意的安全生产技术规范和监理细则。培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
篇13:新版学院快递项目合作合同
项目合作协议由:北京巨通达电梯(以下简称甲方)和项目联络人(以下简称乙方)企业单位:______________________________(以下简称甲方)
中间人:______________________________ (以下简称乙方)
中间人之间就_______________事项协商一致,签定本协议,共同遵守。
一、合作内容
甲方乙方共同负责__________________项目电梯业务。
二、履行期限
合作有效期________年________月________日至________年________月________日
三、双方的权利和义务
甲方的权利和义务:
1.甲方主要向乙方提供优质的电梯产品、不得把项目泄漏给第三方;
2.甲方主要与 客户(业主电梯用方)签定项目,不可联名;
3.甲方主要负责提供客户相关证明材料并与客户(业主方)联络沟通;
4.甲方有权向乙方了解合作项目的进展情况。
乙方的权利和义务:
1.乙方主要负责与客户(业主方)进行项目联络沟通;
3乙方有义务对客户(业主方)给甲方异议做出合理解释、不得把项目泄漏给第三方;
4.乙方有权与甲方就项目与客户(业主方)进行相关沟通、需经另一方同意。
违约责任;
1.任何一方不履约或不完全履行本合同规定的义务或把故意把项目泄漏给第三方,构成违约的,应向对方支付不能履行本合同部分总金额的________%的违约金。由于一方的违约给对方造成的损失,应据实向对方支付一定赔偿金。
2.由于某一方提供不实信息或虚构事实及与企业方(投资方)恶意串通而造成一方经济损失的,一方有权要求另一方赔偿损失, 终止合同。
3.协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力乙: ,身份证号: ,籍贯
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条 本协议一式贰份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
第二条 自协议签订之日起,乙方需要负责技术售后跟进,甲方负责提供产品·安装及日常维保。
第三条 本协议有效期暂定 ,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从__ __年_ _月__日至_ ___年_ _月_ _日止。
第四条 争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;
第五条 双方均未提出终止协议要求的,同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方
应提前1个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。
第六条 违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。
第七条 协议解除
1、 一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议;
2、 合作协议期满;
3、 双方同意终止协优议的;
4、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议。
第十六条 未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效
第十七条 本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力
甲方:(签章)________________________乙方:(签章)________________________
地址:________________________地址:________________________
合同签订地点:___________
合同签订时间:____年__月__日
甲方营业执照复印件
粘贴处 乙方身份证复印件 粘贴处
篇14:会计学院2024年暑期社会实践总结
201x年我校暑期社会实践活动以“区域发展显特色,圆梦中华青年行”为主题,引导我校学生关注“一带一路”、“亚投行”、“自由贸易区”等我国对外经济战略转型的重要发展,聚焦“互联网+”、“高校学生创新创业”等改革热词。会计学院认真贯彻落实重要讲话精神,积极响应校团委的号召,引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观,组织大学生广泛开展实践服务活动。
首先是我校社会实践传统活动——大别山扶贫帮困支教活动,我院三名学子经过重重选拔参与其间,开启了他们难忘的支教之旅。同时,我院开展了大别山募捐活动,共20个班级热心参与,总计募捐5356.8元。“大别山”活动作为“三下乡”重点项目,不仅为社会的公益事业做出贡献,同时,为大学生提供了一个深入基层的平台,使各位同学深刻体会“及之而后知,履之而后艰”的道理。
其次是“寻金院学子成长之根,铸金院学子成长之魂”校友访谈暑期社会实践活动,总计11个院系83个采访小组参与其中。学院组织学生开展此次特色活动,寻找老一代会计人足迹,深入地了解校友,加强校友联系。
再者是12支团队深入社会,在实践中奋力角逐——3个校级重点项目(包括:“如何增强“上海公交”APP的实时动态信息服务功能及改进建议”、“大学生暑期实习与专业知识相关程度调研——以交通银行为例”、“201x年“金杖雅社”第二期暑期社会实践营”),3个院系特色项目(包括:“高行I DO”、“Sunny Funny Holiday”——爱传万家之“金·金”乐道、“聚宝盆的秘密”),2个“知行杯”项目(包括:“上海政府通过020模式管理中小企业会计核算的可行性调研”、“研究上海市张江企业“孵化器”对企业创新的助力作用”),3个“农业银行发展杯”参赛组(包括:“农村信用社在农村地区经济发展探析”、“关于农业旅游产品开发设计的调查——以上海崇明岛为例”、“从庄园经济现代化产业链发展看金融服务前景——以云南高云特色庄园为例”),两名同学参与金山区“金种子培育计划”。涉及全国5个区县,涉及层面:社会考察、实践总结等。深入实践的经历告诉我们:“闻道万千,莫如行路千百;行路千百,难比阅人无数”。
其中,今年暑假,聚宝盆的秘密总计服务时长2小时,总计受益人次20人;“高行IDO”爱心暑托班总计服务次数5次,总计服务时长约10小时,总计受益人次60人;“Sunny Funny Holiday”金桥爱心暑托班共开展两期,总计服务两个月,总计服务时长约280小时,总计受益人次100人。
鲁迅说:“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。”这位中国的脊梁用笔杆唤醒了“沉睡的国人”,作为青年学生,我们更应该唤醒自己,“践行真知,知行合一。”
201x年暑假,我院学生将“中国梦”的延续落实到注重精神发展、提高自身素质,分别从科技创新、专业实习、勤工俭学等八个方面进行个人社会实践。201x年暑假,院系参与社会实践人数达738人,从12级实践统计情况来看,有86.1%的学生选择专业实习,13.9%的学生选择挂职锻炼;从13级实践情况统计来看,38%的学生选择专业实习,21%的学生选择勤工俭学,20%的学生选择项目调研,其余为志愿者工作、社会考察等。从14级实践统计情况来看,有20%的学生选择专业实习,25.5%的学生选择勤工俭学,17.6%的学生选择挂职锻炼,其余为志愿者工作、项目调研等。
从今年暑期社会实践情况来看,部门在组织实践活动时有三点需要注意:第一,抓住主题,开展具有会计特色的活动;第二,与老师沟通,积极统筹组织,让学生成为活动的“主人翁”;第三,开展期跟踪,把握项目开展情况,推动其更有序地进行。
篇15:建筑与环境学院迎新活动总结范文_活动总结范文_网
8月30日,是我院XX级新生入学报到的最后一天,来自全国各地的莘莘学子满怀青春的梦想与希望,汇聚到建环学院这个美丽而年轻的大家庭,开始了大学生活。走在校园里的每个角落,我们都能看到热情细心为新生服务的学长和满脸洋溢着青春笑容的XX级新生,他们用笑声让沉寂的校园又重新热闹起来。
学院内各迎新接待点人潮如织,一条条标语、一面面彩旗和一张张宣传展板,热情周到的志愿者和工作人员,处处尽显学院全心全意让每一位新生和家长感受到建环学院这个大家庭的温暖。其实早在8月27日,我院就已迎来XX级提前到校报到的新生,为他们办理入学报到手续。由于此前学院多次召开迎新工作会,安排部署了相关迎新工作,并制定了详细的工作应急预案,再加上27日提前为新生报到,在29日新生正式报到的时间,并没有形成拥堵现象,整个报到现场秩序井然。
来自五湖四海的师弟师妹们,你们载着求知望,载着对大学生活的向往,载着对未来的憧憬选择——宁夏理工学院,这所校园环境优美,学风严谨,教学条件优越。也许刚步入这所大学校门,你们的心中一定充满着兴奋、好奇和恐慌不安的复杂心情。但是请们相信,你们的选择是正确的,因为在我们学院里有热情的师兄师姐们,有认真授课、关爱学生的老师们,我们会让你们感受到在学院有如在家中一般温暖。在这个温馨的大家庭中快乐成长、成才。师弟师妹们,愿你们在大学这四年中,学有所成,一切顺利.
篇16:委托工程学院家属院装修合同
卖方:_________________(以下简称甲方)
买方:_________________(以下简称乙方)
甲乙双方为了保证全面地履行各自的义务,签订本合同,共同信守执行。
第一部分一般条款
第一条、合同标的
1.本合同标的名称、规格、型号、单价、质量、数量、材质及其它技术参数(详见专有条款内约定)
第二条、合同价款
1、合同总价款:_________________详见专用条款约定。
第三条、质量标准及乙方对质量的要求
1、符合国家质量标准及乙方要求(详见专用条款约定)。
第四条、交货时间、地点、方式
1、交货时间:_________________按乙方指定时间交货(详见专用条款约定)。
2、交货地点:_________________乙方指定地点(详见专用条款约定)。
3、运输方式:_________________汽运、水运或火车运输(详见专用条款约定)。
4、运输、保险、装卸由甲方负责,相关费用由甲方承担。
5、运输途中设备毁损、灭失的风险由甲方承担。
第五条、包装要求
1、应采用符合产品性能要求的包装足以保障设备外观、结构、性能等各方面的完好为必要。
2、乙方另有要求的详见专用条款约定。
3、包装物由甲方免费提供不回收。
第六条、安装调试
1、甲方交货之日起日内,由甲方负责免费安装、调试至运转正常。
2、随机备品、配件由甲方配齐,费用由甲方承担。
3、甲方安装调试人员差旅费、食宿费等均由甲方自行承担。
第七条、验收及异议期
1、验收方法:_________________以本合同第三条和乙方实际生产要求进行验收。
2、甲方应当在验收之日前日通知乙方验收。
3、异议期为设备安装调试完毕至运转正常且乙方验收合格之日起个月。异议期内乙方提出异议的,甲方应负责在日内处理,如甲方未能按时处理,则视为默认异议成立。
第八条、付款方式
1、付款方式详见专用条款约定。
2、甲方需于乙方付款前交付合法有效的增值税发票,否则乙方可拒付相关款项。
第九条、保修条款
1、保修期自设备安装、调试至运转正常且乙方验收合格之日起算,具体保修时间详见专用条款约定。
2、在保修期内,设备出现质量问题由甲方负责维修,所需费用均由甲方承担。甲方安装维修人员差旅费、食宿费等均由甲方自行承担。
3、甲方保证所出售之标的具有约定及法律规定之品质。
第十条、违约责任
1、甲方不能交货的,乙方有权单方面解除合同,甲方需返还乙方已付货款及利息,并承担合同总价款%的违约金。
2、甲方迟延交货或未能按合同约定期限安装、调试完毕进入正常运转,每迟延一天,承担总价款‰的违约金,延迟达天,视为不能交货,按本条第1项所规定的不能交货处理。
3、甲方所交产品型号、规格、质量不符合合同约定及乙方要求的,甲方应予以无偿退换,由此造成迟延交货的,按本条第2项规定的延迟交货处理,甲方不能退换的,视为不能交货,按本条第1项承担违约责任。
4、在保修期内,如出现质量问题,由甲方负责在乙方通知后日内修复,甲方未能按合同约定期限予以修复,每迟延一天,承担合同总价款‰的违约金,同时乙方可自行维修或另请第三人予以维修,其费用由甲方承担。
5、违约金尚不足以弥补乙方损失的,甲方还须承担赔偿责任。
第十一条、合同的解除
1、如出现下列情况,乙方可单方面解除合同。
(1)甲方迟延交货达天;
(2)在保修期内,甲方迟延修复达天;
(3)在保修期内,甲方提供的设备不符合合同约定或有关法律规定的质量及技术要求,或不能满足乙方生产要求的;
(4)甲方迟延安装、调试完毕进入正常运转达天;
(5)设备出现质量问题,乙方所请的第三人也无法修复的。
2、乙方解除合同的,甲方需返还乙方已付货款及利息,并承担合同总价款%的违约金。违约金尚不足以弥补乙方损失的,甲方还须承担赔偿责任。
第十二条、培训条款
1、甲方应于设备进入正常使用前,教导乙方人员具有独立操作及维护、保养能力,未完成前项训练乙方得拒付合同款项。
2、人员保险及施工保洁
(1)甲方应自行为其员工保险,并保障安装施工安全,维护员工纪律,并随时保持施工现场清洁。
第十三条、不可抗力
1、当甲、乙双方因不可抗力因素不能履行或不能完全履行本合同时,可协商顺延履行时间,互不承担违约责任。遭遇不可抗力因素一方须在发生不可抗力事件后日内书面通知对方。双方应及时采取有效措施减少损失。如因一方延误履行而遭遇不可抗力的,责任方不能免除违约责任。
2、不可抗力包含但不限于战争、台风、地震、水灾、禁运、罢工等。
第十四条、争议的解决
1、甲、乙双方因本合同发生纷争时,当事人应协商解决,协商不成发生诉讼时,双方同意由法院管辖。
第十五条、技术资料、合格证明及产品保证书的交付
1、甲方应当在产品验收合格之前向乙方交付技术资料、合格证明、产品保证书及其它有关资料和文件否则乙方可拒付合同款项。
2、甲方应当交付的其它资料和文件详见专用条款。
第十六条、其它约定事项
1、合同中若有连接设备为其他公司制造,甲方须对乙方设备与该连接设备连接后所产生之质量问题承担连带责任。若对此质量问题不予解决或拖延解决,则乙方有权拒付相应款项,并视为验收不合格,追究甲方违约责任。
第二部分专用条款
第一条、合同标的
品名规格/型号单位数量单价总价其他
第二条、合同价款
1、合同总价款:_____________元(大写:_________________人民币______万______千______百______拾______元整)。
第三条、质量标准及乙方对质量的要求
1、符合国家规定的质量标准:_________________
乙方对质量的要求为:_________________
第四条、交货的时间、地点、方式
1、交货时间:_________________年月日至年月日止。
2、交货地点:_________________依照乙方指定的交货地点:_________________。
3、交货方式:_________________交货方式采用以下第种方式。
(1)一次性交货:_________________依照乙方指定的时间一次性交货。
(2)分批交货:_________________依照乙方订单上的数量、时间分批交货,乙方于交货前天发订单给甲方,甲方如有异议,应在交货前天向乙方提出,经乙方书面确认采纳。
4、运输方式:_________________。
第五条、包装要求
1、乙方对包装的要求为:_________________。
第六条、付款方式
1、付款方式为:_________________,余款为总价款%,即人民币元,作为保修金,待保修期满后,如设备没有出现质量问题,且双方无其它争议时,无息支付。
2、保修期:_________________本设备保修期为年,其该设备安装调试完成验收合格开始计算。
第七条、技术资料、合格证明及产品保证书的交付:_________________。
第八条、其他约定事项
第九条、本合同中一般条款与专用条款冲突时,以条款为准。
第十条、本工程完成验收合同一式份,甲方份,乙方份,双方签字盖章后生效,具有同等的法律效力。
第十一条、本合同未尽事宜,由双方协商另行订立补充协议。
甲方:_________________
乙方:_________________
________年____月____日
篇17:学院元旦放假通知
根据国家关于节假日时间的具体安排,公司对元旦放假时间及注意事项通知如下:
1、x6年元旦放假时间为:x6年1月1日至3日放假调休,共3天。x6年1月4日(星期一)上班。(这一点,可以根据贵公司规定做适当的调整和安排)
2、元旦放假期间,如需要正常上班的部门,请部门负责人于12月31日之前将值班表报办公室备案。
3、元旦放假期间全体员工及领导必须保证手机24小时开机状态,确保联系畅通;
4、元旦放假期间,未经批准,非值班人员(除部门负责人外)一律不得进入公司,如有特殊情况须请示部门负责人批准,经同意方可进入公司;
5、元旦放假期间回家或外出旅游的员工,应事先知会部门负责人,并协调处理好放假期间的本职工作;
6、元旦放假期间监控中心对公司财产的安全负全责,请做好防火、防盗工作。监控中心值班长并负责关好办公区域的门、窗等;
7、元旦放假期间在公司值班人员一律禁止使用电脑以外的所有电器及办公设备。
8、回家或外出旅游的员工应注意安全。
祝全体员工:
节日愉快,身体健康!
篇18:新版学院快递项目合作合同
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方就_________校园一卡通系统项目合作经友好协商达成如下协议:
第一条?合作主题
甲乙双方就_________校园一卡通系统项目经过深入交流与协商,双方均同意建立密切的合作伙伴关系,以统一的市场形象来为学校提供服务。
第二条?费用分担
(1)项目前期的运作及投标费用全部由甲方承担。
(2)项目实施过程中网络布线费用由甲方负责,系统安装,调试以及培训所产生的费用由乙方负责。
第三条?甲乙双方的权利和义务
甲方的权利和义务:
(1)甲方承诺乙方为_________校园一卡通系统项目的唯一合作伙伴。
(2)甲方负责与_________之间的协调工作。
(3)甲方负责全部工程款的回收。
(4)甲方对乙方的付款方式另行协商。
(5)甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目,甲方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。
(6)甲方有权利在项目中获得相应部分的回报。
乙方的权利和义务:
(1)乙方承诺甲方为_________校园一卡通项目系统集成的唯一合作伙伴。
(2)负责提供_________校园一卡通系统项目解决方案。
(3)负责提供_________校园一卡通系统项目相关软件以及硬件设备。
(4)负责系统的安装,调试,用户的操作人员培训。
(5)负责_________校园一卡通系统项目中软硬件产品的售后服务及技术支持。
(6)甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目,乙方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。
(7)乙方有权利在项目中获得相应部分的回报。
第四条?技术保密协议
第五条?运作方式
甲乙双方联合对_________校园一卡通系统项目进行投标,甲方负责商务方面的洽谈,乙方负责一卡通相关产品及全面的技术支持服务。
第六条?违约责任
甲方违约责任:
(1)甲方保证在_________校园一卡通系统项目中乙方为甲方唯一合作伙伴,如甲方与其他任何公司进行合作,均视为违约行为,乙方有权追究甲方的责任,并对由于甲方违约造成的损失进行索赔,直至追究甲方的法律责任。
(2)所有涉及到一卡通系统相关技术方面的问题,以乙方提供的技术方案为准,甲方不能单方面进行任何改动,所有技术相关的内容的改动必须经过乙方书面同意。如果甲方擅自做出任何改动或承诺,所造成的全部损失由甲方_____承担。
(3)所有应付款项必须按照协议比例及时转到乙方账户下(_________每次付款后的二至三个工作日内),以便乙方及时开展工作,如果因甲方转账不及时而造成的任何损失由甲方_____承担。
(4)甲方如果有任何违反本协议第三项关于甲方权利和义务约束中的任一条款,既视为违约,乙方有权利追究甲方的责任,并对由于甲方造成的损失进行索赔,直至追究甲方的法律责任。
乙方违约责任:
(1)乙方保证在_________校园一卡通系统项目中甲方为乙方唯一合作伙伴,如乙方与其他任何公司进行合作,均视为违约行为,甲方有权追究乙方的责任,并对由于乙方违约造成的损失进行索赔,直至追究乙方的法律责任。
(2)项目所需技术方案由乙方_____提供,相关技术问题由乙方技术人员负责解决,如果因乙方无法满足学校要求所造成的全部损失由乙方_____承担。
(3)乙方保证能在_________校园要求的时间内完成所有工作,如果因为乙方技术或设备等问题造成工期延长,所造成的损失由乙方_____承担。
(4)乙方如果有任何违反本协议第三项关于乙方权利和义务约束中的任一条款,既视为违约,甲方有权利追究乙方的责任,并对由于乙方造成的损失进行索赔,直至追究乙方的法律责任。
第七条?利润分成
另行协商。
第八条?合作期限
项目实施完成后本协议书自动失效。
第九条?其他约定
本协议未尽事宜,由本协议双方另行协商,并通过书面方式提交。本协议的附件为本协议的有效部分,同本协议具有同等的法律效力。
如因_________方面所造成任何项目变动,甲乙双方协商解决相关事宜。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇19:财经学院会计毕业生自我鉴定
在会计专业的四年学习已经结束了,曾经让我非常头疼的财务会计知识上学习,现在却十分怀念。希望自己可以继续在会计这个专业上学习下去,但是我还是得向这四年的学习告别,然后再走上自己会计学习上的新旅程。自己这四年会计学习的结束,自己是没有一点后悔的,因为我自己知道,自己在这四年的学习上,是真正的拼尽了自己的全力,所以有些学习上的成就没有取得,自己其实是没有一点后悔的。
首先,是这四年的会计专业学习上,自己在大一的时候就非常清楚,自己选择这门专业的原因,同时对自己要在会计这个专业上,取得怎样的学习成就也是非常明了的。自己不是因为一时的好奇才选择了会计专业的,而是真正的有计划、有目标的来学习这个专业。相比于我们班很多同学来说,这几年来在会计专业上的盲目学习,自己在会计和财务上取得的学习成果无疑是要比他们多很多。
自己在会计和财务的学习上,每一个学习阶段都,会给自己定下这个阶段应该在学习上可以达到的目标。同时自己也是非常喜欢自己会计的学习的,自己的对于专业的兴趣再加上自己学习上的努力,让自己的会计专业成绩常年处在我们班级前几名,我也是班上唯一一个能够将自己专业成绩,保持的如此稳定的同学。在会计专业的学习中,我最喜欢《财务管理》这个课程,我认为这个课程中所学习到的知识,不仅对自己以后会计的工作就业,有非常大的帮助。同时对于我们生活中的一些简单的理财问题的解决,也是有非常不错的帮助。
我们会计学习不仅要学习好自己专业上的知识,我们还需要学习到很多,其他辅助我们专业学习的知识,比如英语和计算机。我们现在在处理财务问题时,英语是一个必不可少的技能。首先不说我们在以后的会计工作中,与人相处和打交道要用上英语,我们在一些财务软件和财务的专业问题上,也经常需要用到英语,来帮助我们解决会计工作和会计学习上的问题。所以在这四年里我也努力学习英语相关的知识,并在大二学年时成功通过了大学生英语六级考试。
在之后的两年英语学习中,自己也更加偏向于自己会计专业上的英语学习。计算机是我们会计学习和会计工作中,必不可少的一个重要工具,我们在进行财务演算时必须要用到计算机,所以我在大三这年通过计算机的国二考试,让自己的会计学习上有多增添了一门技能。
篇20:环境学院本科教学工作自查报告_自查报告_网
环境学院本科教学工作自查报告
根据学校本科教学工作水平评估领导小组的布置,对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系及内涵,环境学院非常重视此次评估工作,及时认真的进行了自查工作,现将有关情况汇报如下:
• 广泛动员,端正认识
本科教学工作水平评估的原则是“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”。也就是说,参与本科教学工作水平评估不是一个等待别人来给自己打分的或者说等待一个得分结果的问题,其本身应是一个以评估最高标准为目标,建设和改进本科教学工作的过程,重心在过程,通过这样一个达标建设过程,达到“自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益”的目的。但在我校,本科教学工作评估——“狼来了”已喊了几年了,却一直没有得到应有的重视,也没有实质性的动作,这给广大教职工特别是教师造成了一种错觉,认为本科教学工作水平评估是学校的事,与每个教师关系不大。
为了贯彻本科教学工作水平评估的原则和宗旨,端正全院教职工对本科教学工作水平评估的认识和态度,借本科教学工作水平评估促进我院本科教学工作水平的改进和提高,学院专门召开院务会进行了研究,成立了院本科教学工作水平评估领导小组和工作小组,布置了自查工作及整改、建设工作设想和要求。同时,分别召开了全院教职工大会和学生大会进行了动员。
我们认为,环境学院作为新组建的学院,除实验室等硬件条件有一定优势外,在教学组织与管理、教学档案建设、实践教学基地建设等方面都存在着许多不足,但我们不能习惯于这种差距,必须尽快找到差距的根源和关键所在,正视问题;同时,对照标准,制定整改和建设计划,并努力实现计划。因此,我们觉得,有不足是正常的,有决心消除不足,是积极的;看不到不足,或看到了,仍听之任之,是极其危险的。
• 对照标准,寻找差距
根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系,有师资队伍、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果等 5 项一级指标与学院直接相关,涉及 14 项二级指标。对照指标内涵和等级标准,我院目前的状况如下:
• 师资队伍
一级指标:师资队伍。二级指标:队伍结构;主讲教师。
总体上看,我院的教师队伍比较精干,素质较高,但数量严重不足、年龄结构不太合理。所有教师均具有主讲教师资格,教授、副教授绝大多数能为本科生上课。
( 1 )队伍结构:全院在编专任教师数 32 人(含新调进的:鲍建国、胡学玉;不含蔡鹤生;生物不含赖旭龙;陈崇希暂计算在内),基本结构如下:
在编教师
总数
职称结构
年龄结构
学历
结构
学位
结构
学缘结构
(最后学位)
35 岁以下教师学位结构
教授(博导)
副教授
讲师
助教
35 岁以下
36 至 45 岁
46 至 55 岁
56 至 60 岁
60 岁以上
博士
硕士
本科
博士
硕士
学士
博士
硕士
本科
总数
博士
硕士
非本校毕业数
比例
非本校毕业数
比例
非本校毕业数
比例
32
14 ( 6 )
6
9
3
13
10
5
3
1
13
水文与水资源工程系( 15 )
7 ( 3 )
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
环境科学与工程系( 13 )
7 ( 3 )
3
2
1
4
6
1
2
0
4
生物科学教研室( 4 )
0
1
2
1
4
0
0
0
0
2
2
0
2
2
0
1
2
4
2
2
(具体数据请梁院长核准)
不难看出,我院教师数量上严重不足,尤其是生物科学专业,只有 4 人。年龄结构上,青年教师相对较多, 46 —— 60 岁年龄段教师严重断档,教授、副教授比例不高,特别是博导在近几年教师退休后,可能与多个博士点学科不符。
学科发展状况:(见指标内涵说明要求,请梁院长补充)
从师资队伍的发展态势看,势头较好, 2004 年争取补充 5 — 6 人,预计到 2006 年教师达到 60 人。新补充的教师原则上要求有博士学位,本科、硕士在相关专业重点大学学习。对于特别突出的硕士研究生,如果各方面条件较好,也希望少量引进,并要求在职攻读博士学位。全院现有的 35 岁以下教师均具有研究生学位。
自评: B
( 2 )主讲教师:全院所有教师均具有主讲教师资格,进行过岗前培训,并取得教师资格证书。但是,从严格意义上讲,有资格并不等于过了教学关。由于教师紧张,青年教师缺少系统的教学基本功训练,而学校的教师培训也与本校实际结合不够,致使许多青年教师不知道学校的教学规范和要求,也不具备基本的教学手段和方法。我院少数青年教师同样也有类似问题。教授、副教授为本科生上课的比例仅 80% ,有 2 人(教授,博导)因多方面原因没有为本科生上课。副教授均能为本科生上课。
自评: A
• 教学建设与改革
一级指标:教学建设与改革。二级指标:专业;课程;实践教学。 ( 1 )专业:环境学院现有本科专业 3 个,水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业, 2003 年开始招生, 35 人。作为新上专业,经过学校的论证,是依托原古生物学、古 DNA 等学科和专项研究成果发展起来的,目前在编教师 4 人,均为 35 岁以下青年教师,其他兼职教师 3 — 4 名,但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是:作为本科专业,面对的就业市场和专业定位不明确;教学实验室条件与中学生物课差不多;师资及教学图书资料紧缺。
专业建设
专业名称
首届招生
近三年招生规模
授予学位
专业依托学科
教学条件
时间
规模
2001 年
2002 年
2003 年
专任教师数
实验室(间)
实习基地(个)
图书资料(册)
水文学与水资源工程
1952 年
工学士
15
环境工程
1994 年
30
60
60
30
工学士
环境工 程 博士点、环境科学硕士点
13
生物科学
2003 年
35
0
0
35
理学士
分子生物与生物化学硕士点
4
各专业教学计划按照学校的布置, 2003 年下半年又进行了新一轮的修订,专业口径进一步拓宽,基础进一步加强,注重了素质和能力的培养,特别是加强了实践教学环节。 自评: B