环境创设计划
我们根据教学目的把环境创设分为以下几点:
一、主题活动环境的创设
本学期有六个主题活动,分别为:《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的积极性,树立了幼儿的自信。当然,要让孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。
二、区角活动环境的创设。
本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《身体畅想曲》中,在美工角,就可以投放折纸图示和纸,引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。
三、自主性游戏活动的创设。
本学期我们将继续开设南苑健身所、南苑超市、快乐图书吧、自然的秘密等自主性游戏。首先,我们将丰富各个游戏点的材料。自主游戏材料的投放和主题活动也要相联系,可以根据开展的主题适当丰富游戏材。
四、家长园地的创设。
在家长园地墙饰的布置中,我布置了两只可爱的小鸡,中间是一颗编织的爱心,爱心上拴着四个气球,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:月计划、一周活动计划表、宝宝一周情况预览、家园共育。月计划是一月一换,、一周活动计划表、宝宝一周情况预览是一周一换,家园共育因时间而更换。
本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到个方面的发展。
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篇1:设计师下半年工作计划
来集团工作已有4个月了,目前的工作安排是包装设计与平面设计两方面,具体工作有包装设计,海报,食品促销手册,各分公司宣传画,每期报纸版面设计,配合采购部将原老产品一些修改工作。由于集团广告部书料,稿件方面的欠缺,对工作效率的影响非常严重,集团与各分公司VI标示上较为混乱,原有版本也丢失。因此对稿件的整合,书料收集,集团VI的修复与添加都是目前的重点工作。以下是下来2-3个月的工作计划:
1.先将已定稿的《土逗泡》包装做出版前调整,各个规格、口味、色彩的整理与纸箱的设计。
2.将原来达利园饼干修改成好吃点包装,共有5个口味,15种规格。
3.争取完成以上两点之后与小配合在本月底将VI做第一次复原工作,
4.在以上工作中如有对花生牛奶饮料设计方案思路,可以先做做。
5.食品促销手册以基本完成,但还有一些小方面的改动,可以在以上工作中做个插曲
6.到了明年一月份就主抓包装设计,花生牛奶的定稿设计,与牛角面包的开发设计计划,
7.在主抓包装设计中再添加一些VI的调整计划。争取VI部分在年底全部完成。
8.春节过后,可以对包装书料来一个全面的大整合,和一个复原工作。
篇2:规划设计师的个人总结
20--年是非同寻常的一年,国家经历了前所谓有的困难,灾难横生,经济下滑许多的企业倒闭,我们也是在逆境中求发展,虽然面临很多的困难但我还是尽职尽责的做好自己的本职工作。现汇报如下:
20--年共走访大小设计院31家,从结果看有合作关系的有9家他们分别是:山东省建材设计院、山东省环璄保护设计院、山东省冶金设计院、济南化工设计院、济南钢铁机械设计院、山东省医药设计院、中国城建院山东分院、泰安热工设计院、济宁机械研究院等。目前的状况是我们和建军材院、环璄院的关系不错合作的也较好,从长了远看这俩个院的项目也会很多且成功率也较大。其它院在合作上只上有选择的进行,有合适的项目就做。
其它设计院目前也正在继续开发中,有的设计院由于供货率较低目前已经选择了主动放弃。不过在我们年初列入的目标开发计划中唯有山东化工院和山东重设计院目前未能见效,其主要原因是前期的合作对他们造成的不良影响一时难以消除,及我个人能力所限所以一时难以成功。这只能循序渐进不可操之过急。
在直接客户方面主要走访了济南的几家项目单位如长城炼油厂、泰安的锻压机床、东营的胜动集团、德州空调厂家等共有十家左右,从目前进展情况看:有胜动集团在小批量上开始试用我们公司产品,他们公司年用量很大,年用常熟的框架断路器有300台;在德州的空调行业主要走访了金光集团、奇威特公司、贝莱特、格瑞德、亚泰等全部是空调企业。这些单位目前有所进展的是金光集团,现在在小电流上已经用我们的产品代用西门子产品;奇威特和贝莱特由于我们大安培接触器与热继和西门子相比在价格上有一定的优势,现在也有意使用我们的大电流产品。估计明年初就能见效。
在区域上我们暂定将山东德州和山东泰安做为明年的开发重点,在行业上主要是以泰安的起重与机床行业,德州的空调行业重为明年直接用户的开发目标。初步计划年初时在德州召开针对空调行业的产品推广会,以进一步宣传我们公司的产品。争取在该地区有所突破。
在项目上共实现上图23个,设计金额3810132元,其中配电产品3239358元,控制及其它电器570774元;在这些上图项目中已经实现供货的有9个项目,共设计金额1608955元,其中配电1325054元,控制及其它电器283901元;已经确定失败的项目有4个,共设计金额492666元,其中配电电器396968元,控制及其它电器95698元;目前正在跟踪的项目10个,共设计金额1708511元,其中配电电器1517336元,控制及其它电器191175元;从以上数据我们分析得出:成功项目所占比例为40%,失败项目所占比例为17%;从供货金额来分析:成功项目所占设计金额比例为42%,失败项目金额所占比例为13%。
以上分析及表格价格等金额都以设计金额和表价为参考对象,这是由于具体也不知道供货价格。而图表中的计算有可能存在一定误差但不会超过5%。
正在跟踪的项目有济南长城炼油厂项目。由于给甲方做的工作较好目前元件已定为我们公司产品现在正确定成套厂家估计在这几天就能供货;陕西神木项目也定为我们公司元件,计划过完节招标。其它项目情况在上面表格中有简介。
从行业分析看明年机床机械等装备制造行业、钢铁等冶金行业不会有太大的起色;水泥等建材行业和环保行业会有一个较好的发展。现将环保行业做重点做个人市场分析。今年国家在四万亿的经济刺激方案中就有对环保的这一项,因此环保行业将会有一个很好的发展前景。在山东市场由省政府提出的目标是在20--年底要达到每一个县具备一座污水处理厂,而如果要达到这一目标就是每年最少要上几十个的污水处理项目。目前我们和山东环境保护设计院的关系不错,也成功合作了几个项目。他们目前手头项目也很多。还有一点值得关注的就是市政工程由于业主的专业技术人员较少,他们对设计院的选择还是比较认可的,因此实现供货的机率就相对大一些。山东省的情况如此其它地区应该也有不同成度的投入。我们应该抓住这一难得的机遇在这一行业打开一片新天地。
明年国家对关系到国计民生的项目投入比较大所以把山东省环境保护设计院和山东省建材设计院做为明年的设计院工作重点。
在控制电器方面要有所突破还得对设计院有所政策,现在的设计人员是很现实的关系最好没有利益的事他们不会去做,今年就有几个项目控制电器没有选用我的产品也在不同成度上制约了控制电器的上图。所以在这方面我们应该有所变革,俗话说变则通,通则久。目前我们虽然遇到了困境但只要我们的导向正确员工努力就能克服困难渡过难过,春天已经不远。
篇3:有关室内设计师的工作计划范文_设计师工作计划_网
一、加强团队队伍,共创美好未来
一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。
二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。
经过xx年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。xx年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信xx年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。
建议:实行一项目一设计师方案。
实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。
一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。
根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。
两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。
实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。
三、 公司企业化(文化活动)
从xx年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信xx年会做的更好。以下是一些可实施的建议。
文化活动分为三部分:
第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。
内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等
作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。
第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。
内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等
作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。
第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结
内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。
作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性
四、内部资料整理,完善对外宣传材料
1、每年设计整理资料
2、每年文案整理资料
3、项目完整的推广方案
4、简版对外宣传ppt稿
六、加强设计素材建设
篇4:班级学风建设计划范文
大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,班级学风建设的过程,既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程,也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。
为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。
一、目标:
营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。
二、指导思想:
坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。
三、目前班级“学风”方面存在的主要问题
1、 部分同学自制力欠佳,沉迷于电脑游戏;
2、 很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;
3、 由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,
四、“学风”建设的具体按排
1、思想方面:
(1)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯;
(2)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用.
2、学习方面
(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习
(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查、
(4) 经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求
具体安排:
A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上
B、提倡课间做做作业。
C、预习第二天的学科,提出几个问题。
D、作业要求认真、正确率高,切忌应付作业。发现后严肃处理。
3、工作方面
(1)学生干部不仅是学生官,更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!
(2)善于表扬别人,多鼓励少批评,多帮助少命令,学会换位思考。
(3)学会沟通,沟通能拉近距离,促使班委不断改进工作。
4、 其它方面
(1) 经常向辅导员汇报班委会工作进展,学习工作经验;
(2) 协助好辅导员的工作,为良好学风建设营造有益的环境和氛围; 班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点:
(1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
(2)促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识。
学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。
篇5:2024饰品设计师个人工作计划
一、从我刚进入公司的第一天就全面进入了项目的工作状态,参加了第一次监理例会,感到了现场进度的急迫性,特别是项目部刚进场时期,____房地产公司、_____监理公司要求尽快上报各项方案和施工组织设计、进度计划,而施工现场还得进行基坑放线、清槽、验槽、施工现场平面布置施工和工人生活区宿舍、食堂等临建设施施工,进场工人都等着现场布置图和生活区平面布置图,而项目技术部技术员、质检员、资料员不到位,在这种情况下,我们技术部综合考虑了各项工作的轻重缓急,先把现场急需的各个平面设计图、测量方案、进度计划编制完成并组织报审,然后在不影响现场施工的情况下,白天熟悉图纸、指导施工、组织图纸会审、指导资料员报验,指导安全员前期资料,晚上编制各项方案和施工组织设计,在一个多月的时间内,在每项工序施工前,完成各项前期方案、施组并报审,并进行专项方案交底。虽然身心劳累,但将自己多年的经验在短期内转化为实际,付诸于行动,心里感到很充实,很有成就感。
自进入项目部以来,我始终把项目的质量工作作为重中之重,不敢有丝毫怠慢,政府公共租赁房项目,是体现政府的民心工程,历来都是政府监督部门重点督查项目,工作中一丝不慎就会给公司带来很大的损失和负面影响。项目技术部在公司领导、项目领导的支持下从各种原材进场检验、复试检验、现场加工工艺检验、加工质量检查、施工质量检查、混凝土试验、冬期施工等方面,都进行了有效的控制,设立了样板段(真正做到样板先行、细部挂牌交底),作到施工前预控、施工后分析总结,为下段施工提供经验、控制质量通病起到了一定作用。在钢筋加工方面,将直螺纹丝头的加工质量控制作为重点控制,避免不合格丝头下槽,从源头控制钢筋连接质量;在混凝土方面,从混凝土的各项技术指标、现场实验、技术方案交底、技术措施、混凝土搅拌站源头控制等方面入手,保证了混凝土的质量控制。对钢筋原材进场控制、防水卷材进场控制、混凝土质量控制等方面出现的不同程度的质量问题,项目技术部都及时进行了预控,将各项容易出现质量问题的部位都进行了有效控制,有效地保证了项目工程质量。在此期间,我和项目经理始终站在维护公司利益和信誉、保证工程质量的前提下与相关单位进行了针锋相对的分析、辨论,维护了公司的利益和信誉。
___项目部是一个新组建的项目部,项目管理人员基本上都是新招聘的人员,人员素质、技术水平、责任心参差不齐,可以说在20__年春节前都是处于磨合状态。技术部人员,要求技术水平高、责任心强、工作能力强、能够有效对现场情况进行把控,我和项目经理及时沟通,通过聊天、观察等方式,从员工工作状态、工作表现、现场执行力等方面,对技术部人员各方面情况进行了解和掌握,对每个人进行有针对性的管理,使用其人优点、避其缺点,及时与其沟通,尽量做到了人尽其才,充分发挥其能力,使技术部在年前处于稳定、可控状态,保证了项目在年前的节点目标顺利完成。
项目部的核心凝聚力是项目团队建设的重要体现。在工作中,我们技术部随时与项目经理沟通,保证项目团队核心意见一致,始终把项目团结作为重点维护,在生产例会上多次强调项目管理人员间的沟通与配合,特别是:质检与工长、资料员间的配合;安全员与工长间的配合;质检员的施工过程主动控制与工长的施工过程报验配合;实验员与工长间的配合;资料员与工长、质检员、实验员间的配合,把项目的团结、分工与配合时常提起,尽量避免出现分工不合作、互相推诿等不利现象,形成以项目经理为核心的项目团队,维护项目经理的项目团队核心力。
项目的最终目的就是为公司实现利润最大化。在材料方面:我及时与钢筋工长沟通,在进料前考虑长短搭配配、加工过程长短搭配加工、将加工后的短料合理使用到工程上等,尽量减少费料的生成量;及时与木工工长沟通,合理安排模板的周转部位和次数,加强木模定型化,减少模板的使用量。在技术方案方面:结合自己多年的施工经验、在其它项目上总结出的好的施工方法、专业工长的建议,在方案编制过程中予以优化,在方案完成后,下发施工部门传阅,汇总意见后重新调整和细化,使方案经济、实用、能够具体指导现场施工,减少项目投入。对于以后与建设单位可能引起结算争议的施工项目,如钢筋工程,我们在编制方案时予以细化,为以后争议时,我方在结算算量时,以签字方案为依据,尽量争取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商对项目成本影响较大,我们在施工过程中,对现场发生的工程增项、工程影响因素及时向有关单位提出工程洽商,由于监理单位与房地产公司对洽商签字比较敏感,不及时签字确认或推诿拒签,我与项目经理及时沟通确定,先让其签字确认技术方案,经济洽商随后跟进,尽量为公司争取到合理的最大利益。
___项目分南北两区施工。在施工过程中,我们技术部落实了南北区统一技术、资料、实验管理,提出了南北区统一物资进场报验,南区所有进场主材、对结构质量有影响的材料、水电专业进场材料的进场必须先报北区,土建材料由北区土建质检员和实验员参与、监理、___共同进行检验、见证;水电专业材料由北区水电工长参与、监理、___共同检验、见证,促进了进场材料的质量保证,有力地维护了公司对外的统一形象。
二、计划先行是项目目标执行的前提保证,20__年即将过去,明年的工作安排、策划和工作计划是年前工作的重点,我年前在项目经理的领导下对20__年的工作目标、工作重点、工作目标保障措施提前作了部署与安排:从人员进场计划、物资采购计划、各项专项方案的提前编制、分析论证与比选、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各专业分包方案提前优化、分阶段验收等方面进行统筹安排、细化,以确保20__年度工作目标。
三、我们项目技术部在年前的工作也有很多的不足之处,如:个别员工责任心不强、工作态度不端正、团队协作意识差、临近春节前赶工阶段质量意识放松、样板制到后期有所松懈等等。这需要我们在下一年度的管理上,对自己、对项目技术部人员要求更严,把员工执行力度、工作责任心、工作主动性、现场质量控制力度作为工作重点管理,加强员工素质培养和教育,建立优留劣汰的危机机制,创建员工之间共同学习、共同进步的工作局面,带出一支技术过硬、素质较高、对现场技术、质量、进度把控能力较强的、精干的的项目技术部,这需要公司领导在人员招聘计划上、人员筛选上多多帮助。
通过这不到三个月的工作时间,我认为中__建设工程公司是一家管理有序、纪律严格、能够锻炼人才、培养人才、能够体现自我价值、实现人生目标、可以为之奋斗的单位;___项目部在公司领导的有力领导下、公司各职能部门领导大力支持下、项目部_经理的精心管理下、能够很好的完成___项目,达到公司的预期目标。
由于我个人工作能力、技术水平有限,工作中还有很多不足之处,希望在以后的工作中,公司领导能够多加指点,多加帮助、工作上多给予包涵,自身将通过不懈努力,认真工作,使自己尽快成为一个能对公司有所贡献的合格员工,不辜负公司领导对我的信任。再次感谢公司领导给我提供了一个能够展现自我、体现自身价值的平台,谢谢!
篇6:设计师每日工作计划
为了在20__年的工作更加顺利,我做了如下计划:
一、奋斗目标
1、加强家具设计专业的学习与研究,了解本行业市场信息,从而慢慢创新新的设计理念。
2、业余学习绘画、多看相关书籍,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。
二、自我期许
1、拥有持之以恒的毅力。
2、对自己有足够的自信,善待他人。
3、能够学以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。
6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。
7、了解熟悉各类产品的材料。
三、主要学习内容
1、清楚本厂的家具设计风格及现有产品的风格。
2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。
3、在工作中多于与领导沟通与交流。
4、加强自我专业技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工艺。
四、常态性学习
1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。
2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。
3、其他爱好:用业余时间练习绘画。
4﹑学习法律,要学广告法,还要学会去用法律保护自己
五、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
篇7:寻甸大草原考察报告 “春城彝苗大草甸运动度假区”项目设计思路_考察报告_网
寻甸大草原考察报告 “春城彝苗大草甸运动度假区”项目设计思路
寻甸大草原考察报告 “春城彝苗大草甸运动度假区”项目设计思路
受云南省旅游局的邀请,我参加了省旅游局主持的北大营项目专家咨询会,并于2004年7月19日进行了实地考察,经过与相关方面的初步沟通,现提出初步的思路及建议。
一、 资源评价――跳出昆明看资源
北大营草场是一个非常好的旅游资源。
对该项资源的评价,不能仅仅从景观观赏出发,而必须结合昆明在中国乃至国际旅游度假市场中的地位,才能正确的挖掘出其价值。
1、 世界上唯一四季如春的草原
――昆明是春城,具有开发国际度假胜地的优越条件;而具备这一条件的区域,在昆明市区2小时行程以内;北大营草场是该区域内唯一一个大草甸,具有特别优越的开发条件,是世界上唯一四季如春的草原;
2、 草原风情的独特性(彝苗风情草原)
――北大营草场周边,有苗族、彝族等少数民族风情,赋予了该草甸风情内涵,从而区别于蒙古草原、藏区草原、维族草原;可以将该草原称为彝苗草原,具有草原风情的差异性;
3、 天然运动草场
――北大营草场具备天然高尔夫球场的景观效果,是开发高尔夫运动的最佳地块;同时,该草甸象一个天然运动草场,可以开展足球、羽毛球、网球等各类运动项目;
4、 具备植物造景和发展花卉的特殊条件
――云南具有极佳的生态基础,有非常好的花卉种植条件及低廉的花卉价格;该草原具备种植四季花卉的条件,可以成为世界上最美丽的五彩草原;而且观赏条件极好,可以进行大地艺术造景,成为世界上唯一的草原花海。
二、 市场分析――细分结构看市场
本项目的市场,由于高尔夫球及高尔夫别墅具有独立的国际市场,因此形成了旅游休闲游客市场、高尔夫球运动市场、旅游房地产市场(高尔夫别墅)、会议市场的四个相对独立的市场结构。
总规对高尔夫市场没有进行分析,对旅游项目的市场定位非常模糊,不知所云,对旅游房地产市场(高尔夫别墅)和会议市场完全没有涉及;
我们认为,该项目应该考虑四个市场的互动,并非常清晰的对市场进行定位,以便产品有明确的市场对象。
其中,四季高尔夫球场市场广泛,以国际市场为主,国内市场为辅,云南市场次之;
旅游房地产市场,包括高尔夫别墅、草原别墅、草原公寓及产权酒店四类,市场为大体为1/3国际、1/3国内、1/3云南;
昆明在全国乃至世界上,会议市场的潜力巨大,本项目完全可以发展为昆明市最重要的郊区特色会议中心;
旅游休闲游客市场,本项目若以昆明周末休闲为核心,将成为农家乐似的产品;我们认为,该项目完全能够成为昆明2-3日游的必游景区,以春城为品牌的国际度假胜地的核心度假区;因此,游客市场的主体,是以昆明现有游客为目标,进行捆绑营销的结构;游客市场包括:昆明过境的全部游客、滇中地区市民的休闲游客与商务游客、国际国内的度假游客。
三、 运作分析――项目落地是关键
本项目的商业盈利核心,是高尔夫别墅;
但是,由于目前的政策,高尔夫审批将有很大的风险。如果将全部赌注押在高球上,风险太大。
我们建议,将高尔夫一期(练习场、九洞球场、俱乐部)、别墅一期、产权酒店、草原风情旅游、天然运动休闲五个子项目作为一期投资,以旅游和休闲带动别墅销售、带动会议、带动产权酒店销售;结合高尔夫销售的带动作用,形成综合推进,才可能全面化解风险,并最快速度形成现金流收益。
因此,对本项目而言,进行旅游项目设计具有特别重要的意义;
四、 项目定位――核心吸引力打造
基于以上的运作考虑,我们认为,项目定位应该尽快明确。
总规将项目定位为:运动休闲、蒙古草原,是有局限性的。
根据考察,我们提出一个项目定位的初步建议:
项目名称――春城彝苗大草甸运动度假区
主题定位――彝苗风情 五彩草甸 天然球场
市场定位――昆明必游景区、国际著名高尔夫球场、世界级会议度假胜地
1、引风入景――将彝苗风情引入草甸,结合了彝族自治县的民族要求与民俗风情基础,当地苗族已有的文化基础,并形成彝苗草原的差异性特色;以彝苗建筑、民俗风情活动为特色,结合草原旅游的一般项目,形成彝苗草原的特色旅游;民族风情,应与草原、运动、畜牧等深度结合,而不是一般彝苗风俗;草原彝苗风情项目,成为游客主要的游憩方式;
2、生态造景――将云南的生态多样性及气候优势发挥出来,以植物造景为核心,对草原进行树木和花卉造景,划出合适区域,形成五彩草甸的标志性景观,形成独特的景观吸引力,并通过举办花会,吸引游客;
3、天然运动――以天然球场为特色,开展在天然球场上的运动休闲,成为世界上独一无二的天然运动场;其中,可以开发天然高尔夫球场(全部在天然草坪上进行高尔夫球运动,可以设计五洞,并记录所有球员成绩,邀请国际著名球星在此偿新);天然足球场;天然羽毛球场、天然滑草场、天然滚木场等等;天然运动场与人工运动场相结合,形成运动休闲的主题;
4、会议度假――建设会议与度假接待设施,开发度假别墅,形成会议收益,扩大 房地产收入。
篇8:最新设计师工作计划优秀范文_设计师工作计划_网
年工作计划
新年要有新发展,正如公司所提出的“
-
年精耕细作·品牌升华年”的
口号一样,
我觉得这句话非常好,
这句话不仅仅是我们作为尚锐人喊出的一句口
号而已也是我们尚锐在今后这两年当中所要立起的一面旗帜。
只有追随这么旗我
们才能立足,才能不断扎稳脚跟。
身处在这个世界我们必须遵循一个法则,
那就是适者生存的法则,
对于这个
法则我觉得有句话表达的很贴切就是“不能反抗那就享受吧”
,怎么说呢,反抗
的意思就是我们改变不这种法则,
享受呢就是我们提升自己的竞争力去享受淘汰
别人的一种成就感了,
我觉得我们尚锐的每个人都应该会去选择做一个淘汰别人
的人,而不是做被别人淘汰的一种人吧,大家说是不是?
既然说道不能做被淘汰的那种人那我们只能去做改变自己的事了,
怎么改变
呢我觉得改变也就是:
1.
每个人对自己的过去进行深度的总结,
总结背后的优点和不足。
保留优点,
对不足的进行改进。
在这里我总结一下我在过去一年工作当中的一些不足吧,
工
作方面:在我手头上的项目也比较多,虽然自己这里负责的稿子还能把控的住,
但是分配给下面人做的稿子中,
在品质上还是会出现些问题,所以在
年
中我在指导工作上要再做做到位,
不仅把握自己出品稿子的品质还要把握分配出
去做的稿子的品质。
我觉得自己优点就是还够细心做为一位设计师细心和责任是
对自己的基本要求。
另为还有在沟通方面我觉得还可以,
在年终大会上也很荣幸
获得公司最佳沟通力这个奖,
所以我会继续保留自己的优点,
继续努力做的更好。
2.
在原有基础上进行改进提升。我觉得每个人都要往前看,有所提高,有所
进步,
对于个人来说是提高个人的品牌效应,
也就是提高自己的竞争力,
对于公
工作计划
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划
司来所是提高公司的品牌效应,
提升公司在市场上的综合竞争力。
对于我们房产
服务性公司来说今年的行情,
众所周知是不容乐观的,
所以我们更有必要去不断
提高我们的竞争力。
对于我个人来说,
我觉得在设计上还可以有很大提升的,
我
觉得好设计师要创造出视觉兴奋点来升华你的作品,
另外平面设计的过程也是一
个有计划有步骤的渐进式不断完善的过程,
设计的成功与否很大程度上取决于理
念是否准确,考虑是否完善。设计之美永无止境,完善取决于你自己态度。所以
我会坚持这种态度来更好的提升自己。
在今年的工作计划中,
我会继续服务好自己所负责的项目,
比如熙龙湾,
浪
琴湾,北辰金座和绿野春天,八方的
2
个项目,学府商业广场等几个项目,在去
年的工作当中浪琴湾和熙龙湾的美墅馆总体来说还可以,
北辰项目也服务的比较
顺利,
另外几个项目我觉得在今年的工作当中还需加强。
我觉得今年在服务项目
的过程中一定要把品质放在第一位,时时刻刻贯彻“
-
年精耕细作·品
牌升华年”
这个理念,
把尚锐制造成为在地产行业高品质的一个品牌,
最后希望
和尚锐同仁们一起努力把尚锐的口碑做的更好!
篇9:2024年幼儿园师德建设计划_幼儿园工作计划_网
为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我园的具体情况,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“深入学习科学实践发展观”为指导,坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实教师职业道德建设的若干文件精神,推动我园教师队伍整体素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。
二、任务目标
(一)教师目标
1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。
2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。
3、密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意,不出现任何教学事故,为幼儿献爱心、做好事。
4、争做师德标兵。
(二)、集体目标
1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。
2、相应建立推进师德建设的有效机制。
3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。
4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。
5、提高本单位的社会声誉,进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。
三、方式方法
从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。
1、从贯彻“科学实践发展观”重要思想的角度,充分认识师德建设的重要性
指出:“我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高,才能使孩子接受到质量更好的教育。
2、成立师德建设领导小组,建章立制,虚功实做,有效推进师德建设
逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩,重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。
3、提高自身修养,在时间中锤炼自我
社会的转型、教育的创新,给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育局提出的要求,我园从以下途径促进和完善师德修养:
(1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。
(2)做终身学习的楷模。
(3)要谨言慎行,自率垂范。
(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。
(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系
4、开展师德教育和实践活动,营造良好师德氛围
着重抓好以下几项活动:
(1)组织好“今天我为孩子做什么,我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。
(2)开展“最佳幼儿教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”,要求:勾勒出最佳幼儿教师形象,总结一句师德格言。
篇10:有关平面设计师的工作计划范文_设计师工作计划_网
新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对新一年的工作做一个计划,总结以往的应验教训,在新的一年有所改进。
在新的一年里,我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作,在工作中认识自我,完善自我,突破自我。这份热情与激情更激励鼓舞着我,时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理,提高自己在工作中的不足,为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我总结到的一些工作上不足的地方:
1、严把工作流程,有效的与客户沟通,提高工作效率。加入正阳一段时间了,对公司的工作流程也是比较了解,在以后的工作当中一定要按照工作流程走,有效的与客户沟通,避免做无用功,减少对公司的损失,降低成本,节约的就是利润。再者,要加快工作效率,而且也要确保工作质量,保质保量的完成提案,给客户给公司一个满意的答卷。
2、突破设计思路,提高设计眼界,不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向,处理好细节处,增强画面美观度。在设计风格上,尝试多种设计风格,不要被客户所局限住,将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案,以客户的意愿为我们的意愿。
3、学无止境,“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识,通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。
4、做事有计划性。要做什么不做什么都要有明确性和强制性,不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉,避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏,提高工作效率
篇11:2024饰品设计师个人工作计划
一、设计师工作职责:
完成日常任务安排,包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。
平面设计师任职要求:
1、有独立完成整个设计的工作能力。
2、熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。
3、逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。
4、具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。
5、对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。
6、有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。
二、设计师工作职责管理制度
1、设计师负责完成公司对外设计任务;
2、设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;
3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;
4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;
5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;
6、设计师负责任保管业客户技术资料;
7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件
三、设计师接待客户流程与话术表达指导:
1、说:您好,我是设计师___,很高兴为你服务,请坐吧
2、设计师拿出自己(或店里)的作品给客户看
3、索要客户照片材料,请求客户大体描述自己的设计本意说:您能描述一下您的设计用途吗?我们一起研究一下。
4、与客户谈设计方案
问:请问您比较喜欢那种风格的设计?这样我们好确定图案风格。
5、结束前,设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好等)
四、设计工作流程
1、客户提供照片、图片等资料。
2、双方签订《设计合同书》,客户支付预付款
3、市场调研:
(1)安排具体负责人及工作小组;
(2)分配工作;
(3)市场调查;
(4)搜集设计资料。
4、总结分析市场调结果,分配设计人员,讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。
5、与客户方达成合作协议,确定服务项目的相关费用,签定合同,设计工作开始。
6、根据前期与客户沟通的信息,分析得出设计稿的定位,5个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。
7、客户根据设计方案,提出修改意见,以便设计稿更加适合公司。
8、在客户反馈的意见下再次修改,最终定稿。
9、输出菲林或者胶片,交给技术部印刷制作。
10、交稿,客户签字确认,合同完成。
篇12:建筑设计师下半年工作计划范文_设计师工作计划_网
设计师必须所具备的的知识当为广泛,可以不精,但各领域的知识都应该了解,这样才能应对各种各样的要求,下文为大家介绍建筑设计师下半年工作计划,让我们一起来看看具体内容吧!
对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!
这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论 知识得到更好地补充。
加强学习,进步专业知识水平
经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。
存在的题目和努力方向
这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:
第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;
第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;
第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
篇13:武汉市城市规划设计合同试行
项目名称:____________________________________
委托方(甲方):______________________________
承接方(乙方):______________________________
甲方委托乙方承担_________规划设计任务。根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市规划法》、《黑龙江省实施〈中华人民共和国城市规划法〉办法》、《城市规划编制办法》、《城市规划设计收费标准》以及建设部及黑龙江省有关城市规划设计管理的法规和规章规定,结合本项目的具体情况,为明确双方责任,搞好协作工作,经双方协商一致,签订本合同,共同遵守。
第一条 本规划设计委托概况
1.1 规划设计委托文号、日期
__________________________________________________________________________
1.2 规划设计地点范围
__________________________________________________________________________
1.3 规划设计规模
__________________________________________________________________________
1.4 规划技术深度要求
__________________________________________________________________________
1.5 预计工作日期及阶段划分
__________________________________________________________________________
第二条 甲方按时向乙方提供下列文件及资料
┌────┬─────────┬──────┬────┬─────────┐
│ 序号 │ 文件及资料名称 │ 内容要求 │ 份数 │ 提交时间 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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第三条 乙方按时向甲方提交以下规划设计成果
┌────┬─────────┬──────┬────┬─────────┐
│ 序号 │规划设计成果名称 │ 内容要求 │ 份数 │ 提交时间 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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│ │ │ │ │ 年 月 日 │
├────┼─────────┼──────┼────┼─────────┤
│ │ │ │ │ 年 月 日 │
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第四条 收费标准及拔款方式
4.1 本规划设计按国家现行规定的收费标准并考虑物价上涨因素计取费用。国家规定的收费标准中没有明确规定的收费项目,由双方协商确定。
4.2 甲方应支付合同项目的规划设计费总额为(大写):________________元(小写:_________元),收费计算标准详见规划设计费计算表。
4.3 规划设计费按规划进度分期支付。本合同签订后,甲方支付规划设计费总额的30%,计(大写)___________________元(小写: ______元)作为定金(本合同履行后,定金抵作设计费);规划设计方案确定后,甲方再支付40%即(大写)______________元(小写: _________元);乙方提交全部规划设计成果时,甲方付清其余规划设计费,计(大写)______________元(小写:_______元)
第五条 双方责任
5.1 甲方责任
5.1.1 甲方委托规划设计任务时,必须向乙方明确规划技术深度要求和阶段划分,按本合同第二条规定的内容,向乙方提供所需文件及资料,并对其完整性、准确性及时限负责。
甲方提交上述文件及资料超过规定期限15天内,乙方按本合同规定交付规划设计成果时间相应顺延;规定期限超过15天以上时,乙方有权重新确定提交规划设计成果时间。
5.1.2 甲方变更委托规划设计项目、规模、技术深度要求或提交的文件资料错误、或提交资料后又需作较大修改,导致乙方规划设计需返工时,双方除另行签订补充合同或另订合同,重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费。
5.1.3 合同生效后,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始规划设计工作时,甲方无权要求返还定金,甲方未付定金的,乙方有权要求甲方支付定金;乙方已开始规划设计的,甲方根据乙方该阶段实际完成工作量支付规划设计费,不足一半时,按一半支付,超过一半时,按全部支付。
5.1.4 甲方应按本合同第四条规定的金额和时间分期向乙方支付规划设计费,每逾期支付一天,应向乙方多支付相应金额千分之二的逾期违约金;逾期超过三十天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。甲方上级对设计成果不审批或本合同项目停缓建设,甲方均应支付应付的规划设计费。
5.1.5 甲方要求乙方比本合同规定时间提前交付规划设计成果时,甲方应支付赶工费,具体金额由双方另议。
5.1.6 甲方可委托乙方代为收集所需文件和资料,并支付所需费用,具体金额由双方商定。
5.1.7 规划设计成果的设计版权归乙方所有,未经乙方同意,甲方不得复制乙方交付的规划设计成果或向第三方转让或用于本合同外的项目。如发生以上情况,乙方有权索赔。
5.1.8 甲方应为乙方派驻现场的工作人员提供工作、生活及交通等方便条件。
5.1.9 补充协议中甲方应负的其他责任。
5.2 乙方责任
5.2.1 乙方按国家现行的规划设计标准、规范进行规划设计,根据甲方提出的技术深度要求,按合同规定的进度向甲方提交规划设计成果。
5.2.2 乙方对其提交的规划设计成果质量负责,并负责对规划设计成果出现的遗漏或错误进行修改、补充。
5.2.3 合同生效后,乙方要求终止合同的,应双倍赔返定金;未收定金的,不予赔偿。
5.2.4 因乙方原因延误了设计成果最终交付时间的,每延误一天,乙方减收该项目设计费的千分之二,赔偿最高限为全部规划设计费。
5.2.5 乙方按甲方要求交付规划设计成果后,参加有关上级组织的规划设计成果的审查活动,并根据审查结论负责不超过本合同规定任务范围内的必要调整补充。需增加的内容及涉及的费用由双方另行商定,作为本合同的补充部分。
第六条 本合同执行过程中如发生纠纷时,双方应及时协商解决。协商不成时,由_________进行仲裁(双方不在合同中约定仲裁机构、事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院提起拆讼)。
第七条 其他事宜
__________________________________________________________________________
第八条 本合同未尽事宜,双方当及时协商并共同签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
第九条 双方履行完合同规定的责任义务后,本合同即行废止。
第十条 本合同正本一式四份,双方各执二份。
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│委托单位名称: │承接单位名称: │
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│ (盖章)│ (盖章)│
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│法定代表人: │法定代表人: │
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│单位地址: │单位地址: │
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│邮政编码: │邮政编码: │
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│电话: │电话: │
├─────────────────┼──────────────────┤
│传真: │传真: │
├─────────────────┼──────────────────┤
│省外规划设计单位准入批准文号: │规划设计单位资质等级: │
│ │证 书 编 号: │
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│开户银行: │开户银行: │
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│银行帐号: │银行帐号: │
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│签订合同代表(签字): │签订合同代表(签字): │
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│日期: │日期: │
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│ 年 月 日│ 年 月 日│
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│ │ │
│规 │ │
│划 │ │
│行 │ │
│政 │ │
│主 │ │
│管 │ │
│部 │ (盖章) │
│门 │ │
│鉴 │ 年 月 日 │
│证 │ │
│意 ├─────────────────────────────────┤
│见 │鉴证号: │
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附件
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│ │ │
│补 │ │
│ │ │
│充 │ │
│ │ │
│条 │ │
│ │ │
│款 │ │
│ │ 委托单位(盖章): 承接单位(盖章): │
│ │ │
│ │ 年 月 日 年 月 日 │
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规划设计费计算表
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│序│项目名称│规│工日定额(工│难度系数│物价系数│其他系数│设计费总额│
│号│ │模│日/公顷) │ │ │ │(万元) │
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篇14:班级学风建设计划范文
为促进班级建设,营造良好的学习氛围,着力培养有社会职责、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才,结合我班实际,制定20__学年第一学期学风建设实施方案。
学情分析
(一)成绩分析
就此次高数期中考试分析,本班共37人及格5人,总体水平不甚梦想,主要分段集中在40-60分,主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻,对该学科的学习还不够重视,导致普遍成绩水平较低。
(二)课堂听课效率分析
本班课堂正在实行收手机制,课堂玩手机情景不太严重,但上交手机后,课堂睡觉情景加剧,导致课堂听课效率与不收手机时相比,提升不大。课前的抢前排进取性不高,基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起,让同学们自觉意识到学习的重要性,高效课堂的关键性。
(三)考勤分析
1.课堂考勤
课堂考勤情景较好,从开学至今无旷课情景,请假情景有好转,除非必要,其他情景基本无无故请假情景。
2.晚自习考勤
晚自习考勤有两方面是重中之重。
学习:学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少,晚自习真正学习的占绝大部分,有少量同学睡觉。我们应当加强管理,使同学们的晚自习更加高效。
纪律:纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差,晚自习讨论问题,聊天人数较多,应当立即改正,对纪律进行严格管理,为大家制造一个良好的学习环境。
学风活动
(一)背单词活动
策划概要:
组织全班使用同一款背单词软件(如:百词斩),设置成四六级词汇,全体同学互相加好友,由班委决定每一天背单词的量,同学们每一天按时完成当天背诵任务,在软件上能看到好友的背诵进度,此外可自我额外背诵更多的单词,一周做一次评比,一月颁发一次奖励。
(二)宿舍学风比拼
策划概要:
由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景,以照片形式分享到班级群里,宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动(如:晨读、晚读、读书会等),宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍,并颁发学习之星流动“锦旗”。
(三)学艺大比拼
策划概要:
把学生分好组,然后找一些题异常是高数题,写到黑板上让每个组选代表,答错有惩罚答对有奖励。
学习自律公约
(一)公约一
晚自习时间,无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处,按序号对号放置
(二)公约二
同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成教师布置的作业[由整理]
(三)公约三
严格按照学校安排作息,做到保证宿舍卫生,不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律
(四)公约四
严格遵守考试纪律,不作弊,不包庇他人作弊
篇15:教师队伍建设计划_教师工作计划_网
学校是培育人才的摇篮,学校所能发挥的作用是不可估量的,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。一个好的学校能更好的培育人才,然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。下面是第一范文网小编整理的教师队伍建设计划,希望对大家有所帮助!
教师队伍建设计划(一)
进一步组织干部教职工认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。
(1)学校管理队伍(2)建设
1、坚持周一例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。
2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。
3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。
4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。
5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。
6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。
(3)教师队伍(4)建设
1、坚持周二例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。
2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。
3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。
4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。
5、继续抓好青年教师成才工程。
(1)做好XX年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善校级骨干教师的考核评选制度,学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。
(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动.
(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。
(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。
6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。
(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。
(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。
(3)努力加强信息技术方面的校本培训。
(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。
教师队伍建设计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、精神和市区教育局20xx年工作要点精神为指导;认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针;以加强干部和教师队伍建设为核心;本着以人为本,科学管理,科研兴校,特色强校的发展思路;狠抓师德师风建设;不断创新教师队伍建设机制;努力营造有利于学生成长的育人环境,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动、全面、和谐发展,为全面建成小康社会奠定人才基础。
二、师资队伍现状分析
(一)队伍现状
xx市第二十五中学成立于1992年,是xx区公办独立的寄宿制普通高中。现有24个教学班,在校学生1083名,教工92人。本篇文章来自资料管理下载。其中专任教师83人,均为本科以上学历;高级教师52人,占教师总数的62.6%;市区骨干教师16人,占教师总数的19.3%;35周岁以下青年教师41人,占教师总数的49.4%;50周岁以上教师17人,占教师总数的20.5%。
建校20xx年以来,经过二十五中人的努力奋斗,学校不断发展壮大,不但从最初的招生困难,录取分数线全市最低的困境中走了出来,而且还走出了一条“勇于探索、自力更生、不等不靠、没有条件,创造条件、争创特色”的新路子,已把25中学提升至全市中上等水平。目前学校的办学条件明显改善,办学质量稳步提高,办学效益显著增强,并在20xx年被xx市教育局命名为首批“健美教育”特色项目学校。
这些成绩的取得不仅源于25中全体教师忘我的干劲和无私奉献精神,更得益于上级教育部门和湾街道的支持和关怀。
(二)问题和困惑
由于师资力量不足,领导们长期超负荷工作:主管教学的副校长姜平长期承担两个班级英语课,教导主任乔荣强独自承担高三整个年级的地理课,教导副主任张立彬也承担两个班级的数学课,副书记齐赛那兼任工会主席,还承担4个班级的历史课,且跨文理科教学,担负着高考和学业水平测试双重任务。这使得学校的大部分领导长期处于教学任务和学校管理任务的两难境地,无法解放出更多的精力深入教研组、备课组以及班级的教学工作进行整体指导。
普通教师的教学任务也很繁重,尤其是历史、地理和生物学科缺编严重,大部分教师都是一个人肩负整个年级的教学任务,因此每当市里组织教师外出培训、实地考察学习时,鉴于无其他代课教师,学校只能推辞这些活动。等到假期再组织学习时,先进地区的学校也放假了,无法接待,这就造成了我校学科教学面临进退维谷的局面。
另外,部分50周岁以上老教师在工作中表现出职业倦怠感,教师外出培训资金不足,硬件设施不能满足于学校特色建设和长远发展的需求等,这些因素都严重制约着学校的长远发展。面对这些困惑,我们制定了相应的建设目标和措施,以期尽快解决一些实际问题,使学校走上健康发展的快车道。
三、队伍建设目标
(一)总体目标
今后三年,坚持“以人为本,科研兴校”的发展思路,充分发挥广大教师的主体性作用,强化终身学习意识和现代信息技术的运用能力,着力提高教师的学历层次,全面实现教师综合素质的提升;重点培养和形成中青年骨干教师群体,健全学校教师管理制度,完善用人机制,逐步建立教师队伍可持续发展的长效机制,全面建设起一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍。
(二)具体目标
1、有一支好的干部队伍,是引航学校发展的关键。在三年内逐步实现学校管理人员的过渡与优化,不断提高学校的管理水平。塑造一支“团结、和谐、务实、奋进”的干部队伍。
2、教师队伍建设是个长期工程。我们始终注重教师队伍建设,让教师朴直之风畅行,勤毅之志彰显。努力建设一支团队意识强,业务精湛,乐于奉献,负责任,有爱心,师德高尚的教师队伍。继续实施名师工程,培养市级学科带头人1-2名,市级骨干教师8-10名,力争培养省级骨干教师1名,中学高级教师比例提高5个百分点。
3、创建师德高尚、业务精湛、受学生欢迎、家长满意的一流班主任队伍。
四、主要工作及措施
(一)加强干部队伍建设
1、加强干部队伍学习能力建设
(1)强化终身学习意识,向书本学习,不断提高自主学习能力。
(2)利用每周领导例会时间,安排集中学习,参会领导轮流准备学习内容和主持,并做好笔记。
(3)向实践学习、向先进学校学习经验。因此我们要按市、区教育局培训计划,积级安排校级领导及中层干部和后备干部参加各级各类外出培训,开阔视野,提升高度。
2、强化服务意识,提高业务指导能力
(1)淡化干部的行政长官意识,强化领导集体的自身建设,时时处处体现服务意识,密切干群关系,提高凝聚力和向心力。
(2)中层以上领导每人深入一个教研组,参与集体教研和备课活动以及听评课活动,不断提高科研能力和业务指导能力。
3、加强干部队伍执行力和带队伍能力建设
(1)以校长为首的领导干部要不折不扣的贯彻和执行上级教育部门布置的各项工作任务。
(2)加强对中层干部在本职工作执行过程中的指导、培训与考核。适时压担子,让其承担大型主题活动或接待工作任务,使之在实践中不断提高组织管理能力和带队伍能力,能独当一面。
4、加强干部队伍设计工作能力
(1)要求领导干部对每项工作都细心、用心、尽心,做到有计划,有步骤,有落实。
(2)在每次大型主题活动或重点工作结束后,立即召开总结会,积累经验,查找不足,在反思中不断提高和完善设计能力,不断提升工作效率。
5、加强干部队伍的定力和榜样感召能力
当今世界是一个充满机会与竞争的世界,也是一个充满诱惑与欲望的世界。面对这样的大千世界,对于领导来说,有一种素质尤为重要,那就是定力。定力是处变不惊,定力是洁身自好,定力是随遇而安。校长要率先垂范,坐得住班,务正业,多深入集体备课和教研活动,多下班级听课,以此来带动其他领导尽职尽责。
6、提高干部队伍的创新能力
在工作和实践中要勤思考,多锻炼,讲创新,张弛有度,驾驭熟练,恰到好处。
(二)加强教师队伍建设
1、优化教师结构,推动系统功能最大化
(1)打造精英,头雁领航,展翅翱翔。努力培养更多市区骨干教师、学科带头人,保证每学科至少有2名以上市区骨干教师,努力培养省级骨干教师,充分发挥名师的传帮带作用,真正提升我校的核心竞争力。
(2)择优选聘,提升素质,充实队伍。争取上级主管部门支持,定期择优选聘名优教师、东北师范大学以上重点师范院校的优秀毕业生充实我校教师队伍,全面提升师资的综合素养,并缓解领导的上课压力,让领导们真正发挥指导作用,为我校可持续发展提供保证。
(3)各司其职,人尽其用,协调高效。充分发挥各年龄段教师的作用:依靠老教师多年积累的宝贵教育教学经验,开展新老教师结对子的双赢活动,减少老教师的职业倦怠感;充分发挥中年教师的主力军作用,鼓励他们无论在学校管理上、在课堂教学上,还是在教育科研方面都要敢于担当,真正承担起关乎25中兴衰的重任;为青年教师搭建平台,创造条件,适当加压,促其快速成长,以适应未来发展的挑战。
2、建立教师发展长效机制
(1)建立教师培训机制,拓展补给渠道。创造“人人是学习之人,时时是学习之机”的发展条件。坚持“走出去、请进来”相结合的原则,力求师资培训的实效性,从而促进教师的专业化发展。
①求得上级领导部门资金支持,创造条件,定期组织教师外出参观、考察学习,以丰盈思想,拓宽视野,提升高度。
②鼓励教师积极参加市区以上的各级教研活动,继续与20高中、23中等兄弟学校加强联系与互动。建立网络沟通学习平台,以期资源共享,信息通畅,便于汲取营养,提升自我。
③坚持每月一次的政治和业务学习制度,人人都要有学习笔记,定期要有学习交流。
④坚持每学期一次的教学论坛活动,在交流中互相学习,共同提高。
⑤定期邀请教育学、心理健康方面的专家以及市教研员到校进行理论培训讲座、实践经验交流指导、心理健康疏导,从而促进教师身心健康,全面发展进步,更好地适应现代教育发展要求。
(2)建立赛马机制,挖掘教师潜能。营造一个“相互激励、共同进步,与时俱进、锐意进取、敢为人先”的竞争氛围,不断提升教师综合素质。
①继续坚持和深化“全员岗位聘用制”和学年度全员考核制度,实行动态管理和合同管理,形成人员能进能出、优胜劣汰的教师管理机制。
②坚持每学年开展中年教师评优课活动、青年教师基本功大赛以及一线教师全员参与的组内教研课活动,提高教师专业技能,使教师在实践和研讨中得到锻炼与提高。
③坚持50周岁以下教师同高三学生一起参加“双基”考试,并对考试结果进行评价。
④新上岗教师严过教材关,定期上诊断课、汇报课,以课促进其快速成长。
⑤每学期组织学生参加联合体组织的统一考试,从中发现问题,提高自己。
(3)共同研讨,科研兴校
①实施课题研究。从本学期开始,按照xx市教育局的要求,学校已制定出课堂教学改革方案,设立了几个相关的研究课题,每个教研组负责研究一个课题,从制定方案、实施研究,到得出结论,用课题带动课改。真正做到把课堂还给学生,让学生快乐学习,主动学习,成为学习的主人,让学生在视听、思考、讨论、体验等过程中,提高发现问题和解决问题的能力,从而实现高效课堂。
②注重校本研训。学校建立了一个高效课堂研究团队(每学科3-5人),与教师一起研读大纲、课标、教材,研究教学中的实际问题,通过研究使问题得到解决。教师要立足自身,拓展内涵。其中师德是核心,能力是关键,知识是基础,研究是动力。因为教育本身是以德养德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。所以,通过校本研究使教师不断思索,不断改进,不断完善,不断提高,从而达到教师自我教育,自我发展的目的。
(4)加强特色建设,彰显全面发展
在现有基础上进一步完善健美教育特色课程体系建设。对音乐、体育、美术、健美操等专业教师加强培训,进一步提高专业化水平。
(三)加强班主任队伍建设
1、每学年从教师队伍中选拔优秀人员充实班主任队伍,定期对班主任队伍进行专题培训,提升班主任队伍的整体素质和管理能力。
2、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。通过开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,本篇文章来自资料管理下载。以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻副班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。
3、建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。
4、每学期举办班主任工作经验交流会,树立典型,表彰先进,激励大家向榜样看齐,争先创优。
五、立足常规,抓好落实
1、教学工作是学校工作的生命线。我校始终抓住课堂教学主渠道,加强学科流程管理工作。对备课、上课、反思、作业布置、课后辅导、评价反馈等各个环节,做到有布置,有落实,周检查,月汇总,绩效工资反馈。
2、定期检查领导和老师的自主学习笔记,并在第一时间检查领导和老师外出学习笔记。
3、强化外出参加培训后的反馈交流。领导干部外出参加培训考察回来后要撰写考察报告,在领导例会上进行交流;教师外出培训或听课后,要在教研组内进行集体交流和研讨。根据主题内容和学校发展需要,适时安排全校大型交流活动,扩大外出学习收获的辐射面。
4、每学期开展各种形式的评优表彰活动,多元化评价教师,激发内部活力,使每一位教师都能有被尊重,被承认的感觉,都能找到自己的价值定位,都能以自己的长处为基点不断发展。
教师队伍建设计划(三)
教育功在千秋,学校教育,教师为本。抓住教师专业化发展这一关键,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。教师的专业化是教书育人、保障课改深入高效开展,提高教学成绩的重要条件。教师把工作当作是一种职业、事业还是专业,会对教师的教育教学行为产生很大影响。加强学校内部挖潜,实现自我更新和跨越式发展,关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创造活力的专业化教师队伍。
一、现实情况:
我校现有教师总数78人,其中45岁以下的中青年教师39人,35岁以下的青年教师42人,占全体教师 53 %,学历达大学本科以上者37人,占46.8%。近几年来,学校先后涌现出市级骨干教师两名、县级教学新秀、能手7名。校本教研“文峰”专刊。
我校现有学生380人,大多数来自农村,这些学生小学基础相对比较薄弱,家庭重视程度不高,学生在生活学习等方面的自我评价和自我管理能力较差,主动性不够,教师的引导帮助,对于他们的初中学业发挥着举足轻重的作用,这就更对提高我校教师整体素质提出了更高的要求。从以上分析可见,我校教师年龄结构以中青年教师为主,具有良好的教科研基础,潜力巨大。同时,提高师资水平,培养造就名师已成为我校实现跨越发展的当务之急。
二、目标:
深入开展学校教学和管理改革,力争办好人民满意的教育。我校提出:“当好人、做能人、争强人、创名人”的教师培养目标,积极实施“三名工程”。其中名师战略的实施是我校可持续发展的必由之路,以名师铸就名校,以名师带动师资水平的提升,从而实现学校教学质量的整体提高。
通过名师工程的建设,旨在强化我校师资整体水平的基础上,培养一大批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师,造就一批在全县教育界有一定影响力的名师队伍,扩大和提高我校的社会评价和影响,力争在今后三年内在每一学科培养出2-3名校级教学能手、优秀执教者,1-2名三原县学科带头人,全校培养1-2名市级学科带头人,并以此带动和培养大批青年骨干教师,全面改善我校教学软环境,提高教学效率,实现教学成绩的重大突破。
三、渠道和措施:
(一)树立良好师德,培养名师队伍
加强学习,树立正确的教育观,学生观,爱岗敬业是教师成长的前提。引导教师“以学生发展为本”,尽可能满足不同学生的学习需求,使每个学生得到充分发展是评价教师专业水平的标准之一。所以,培养名师,要从教师忠诚于人民的教育事业、教师的责任感、价值观、人生观的树立上下功夫,有利于培育建设有中国特色社会主义的栋梁之材,有利于德才兼备的骨干教师的培养和涌现。
1、组织教师认真学习相关政策精神,充分认识教育在全面建设小康社会、和谐社会中的地位和作用。认清教育新一轮发展的大好形势,把握机遇,深化教学改革。学习课改的理论,树立先进的教育理念,加强学校课程建设,牢固确立“学校课程要适应每一个学生发展”的思想,积极开展教育改革和创新,扎扎实实地推进素质教育,创建学校的特色和品牌。
2、学习教育政策和法规,增强依法办学、自我约束的意识。要求教师牢固树立为人师表的观念,坚持廉洁从教,恪守相关法规和我校教师行为规范,严格实行教师评优师德为先的制度。
(二)加强常规管理,夯实教师基本功,提高教学绩效
1、备课:做好个人、小组、教研组三层面的备课活动,力求紧密结合学情,有效备课,使备课具有较强的针对性,这样才能将提高教学质量落在实处。
2、上课:以“有效教学”为抓手,重视日常每节课的教学质量,打造精品课堂。继续组织好公开课的教学,通过研究课的开设、研讨、评课使教师在准确把握教学内容,优化教学方法和教学策略等方面有新的提高,提高日常课课堂教学效率。
3、听、评课:继续坚持听评课活动,特别加强评课的研讨。通过听、评课这种教学互动形式,促进教师教学能力的共同提高。
4、作业布置与批改:要求老师精选习题,注重习题质量,减轻学生课业负担。批改作业要认真,订正要及时并及时批改订正。
5、课后辅导:重视优秀生的培养同时加强对学习困难学生的辅导工作。
6、加强学习方法指导:通过黑板报、午间广播、校班会和升旗仪式等形式向学生开展学习方法指导。力求使学生学而得法。
7、单元章节检测、复习、考试工作:依据教学进度,做好单元章节的总结和单元章节检测工作,重点要将重心放在学生试卷评价上来。加强学生学习方法的指导,制订切合实际的复习计划,帮助学生合理地进行期中、期末考试的复习。考试中认真监考,批改试卷统一标准。考试后加强学生、班级、教研组、年级组四个层面的质量分析工作
8、竞赛及各级考试:组织好各类竞赛的报名,指导工作。组织好各级各类考试,为同学很好完成所参加的各类考试创造条件。
9、加强教研组、备课组建设:教研组、备课组要认真研究本学科教学特点,制订切实可行的工作计划。认真落实备课组、教研组活动,坚持集体备课,认真分析学生现状,在备课活动中要对重点、难点进行剖析,找出解决问题的关键。研究教法,有的放矢,提高40分钟效率。通过教学基本环节的进一步明晰,完善教师教学的基本素养,为名师的脱颖而出奠定基础。同时,以教研组长负责制为重点,加强教研组建设,强化研究功能,坚持集体备课制度,坚持听课评课制度。
10、加强教师基本功培训和考核:为配合学校名师工程,为提高青年教师的教学基本功和教学水平,引导青年教师更多地关注业务素质的提高,让更多的青年教师脱颖而出,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,为我校教育教学质量迈上新台阶打下坚实的基础,每学期举行青年教师基本功大赛。目的是以赛代训,促使广大教师尽快转变教学思想,更新观念,适应课改的需要,提高教师教学水平和综合素质,调动教师教学工作的积极性、主动性和创造性。通过大赛选拔出一批符合新课改、具有较强业务能力的新型的教师,更好的服务于学生,提高教学质量,促进整体教学水平的提高。
(三)加强校本教研,为名师的培养搭台铺路
学校以教育引导,教研支撑,紧紧抓住新课程改革的有利时机,开展以有效教学为核心的校本研修,提升学校教科研水平,提升教师专业化水平。
1、通过新教师培养,奠定师资基础
新教师从教的最初3年对其今后的教师生涯至关重要,应把握好这一关键时期,抓好新教师的培养工作。继续坚持新老组合的“师徒结对”制度,选定师德高尚、富有教学经验的老教师担任指导教师,给予新教师具体的帮助、指导。要求新教师听课达到每学期20节以上,认真做好听课笔记,并撰写相关总结材料。指导教师听课每学期15节以上,要求有针对性地予以帮助,并做出书面记录。教务处、教研室要对新教师成长给与关注,加强教学常规的检查和开门课、跟踪课的指导。新教师(3年内上岗教师)每学期要求至少承担4次以上公开课,通过大量的实践使新教师尽快成熟,力争做到3年过关,5年成才。
2、深入开展课标学习研讨
教师通过组织学习课程标准,准确把握课程精髓、教学思想、学习要求、考查重点,及时转变和更新观念,树立学生在教学过程中的主体地位,将教学科研的前沿理论与教学实际相结合,取得最佳的教学效果。要以学科为单位开展丰富多彩的综合性学习活动,努力挖掘课程内涵,拓展课程视野,有条件的学科和教师可以开设选修课和研究性学习课。
3、组织学科教研和教师论坛
学校开展“从中考看课堂教学改革”和“有效教学的探讨”等课题的研究,通过交流、研讨、反思、总结,力求教师教学素质的提高;开展“怎样的课是一堂好课”的课例研究和“怎样评价一堂课”的研究。上好每一堂课,体现课堂教学参与、互动、探究、体验等四要素,以提高课堂教学效益。
4、加强现代化教学技术的学习和应用
要求教师能根据学科特点和具体教学要求,自觉运用多媒体等现代化教学手段辅助教学。积极探索三模教学模式和提高班班通设施的使用率。学校还将通过围绕相关要求和内容进行全员考核、举行多媒体课件比赛等形式,推动教师的学习,每位教师每学年至少在多媒体教室进行一次公开课展示。
5、骨干教师发挥示范作用,带动教师素质的整体提高
各学科骨干教师每学期至少进行一次示范课,以自己的教学实践发挥模范带头作用,推动全校的校研之风。通过说课、评课,以座谈、讲座等形式加强教师交流互动,达到提高师资整体水平的目标。
6、在教学实践基础上,认真反思,积极总结
新课程的一个突出要求是教师必须学会反思,通过反思发现不足,总结经验,以期提高。经过深入思考,以论文的形式进行整理,无疑是自我提升的有效途径。要求教师每学期撰写教学论文一篇,骨干教师每学年在市级以上刊物发表论文一篇。借助论文展示自己的教学思想,展示成果,形成向全校乃至全市教学改革辐射与推广的经验。
7、积极参加学案研究和课题研究
学案研究和课题研究是校本教研的主要形式之一,教师要立足本学科,以课堂实践为基础,积极参加,从中发现规律,总结经验,为今后的教学提供借鉴。骨干教师应发挥示范作用,勇于牵头,推动教研活动健康高效地开展。
(四)建立和健全教师培养体系
建立一支有较大数量和较高质量的教师队伍,关键在培养。培养是基础,评选是手段,不能以评选代替培养。培养工作不到位,选拔就没有质量也没有数量。因此,要把建设名师队伍的工作重点放在培养上。要落实一系列培养措施,并逐步建立和健全名师的培养工作体系。
根据名师成长的一般规律,要使培养工作取得较好的成效,应当抓好以下几个基本环节:
1、“选苗子”。学校根据学科配置和教师现有的水平、能力、进取精神,按三分之一左右的比例选择名师培养对象,制订培养计划和措施,落实培养工作负责人,并制订培养计划和措施,建立名师培养档案。
2、“压担子”。名师的成长主要靠实践。要给培养对象适时下达与其教学工作密切相关的教研科研和改革实验任务,充分发挥其主观能动作用,督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和改革探索来提高自己。
3、“引路子”。学校和相关处室确定专人对培养对象给予系统的、经常性的指导和帮助,指明努力的方向和途径。
4、“架梯子”。学校要对名师的成长发展积极给予扶植,努力为他们的逐步提高创造必要的条件,要根据其自身发展的情况,尽可能提供学习观摩和高层次培训进修机会。在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,加大校际间的相互学习和交流,诚请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。
5、“搭台子”。学校要经常开展各种形式的教育教学改革和实验的交流、研讨和评比活动,为名师提供展示水平和成果的“舞台”。学校还将加大校际间的相互学习和交流,在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动,有力促进我校整体水平的提高。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。
6、“树牌子”。要通过各种评选活动、总结表彰活动、交流观摩活动、以及运用专业书刊和新闻媒体,积极宣传和推广名师的教育教学教研成果和经验,扩大影响,树立榜样。对评定的名师要授予相应的称号,树立“名牌”,组织广大教师观摩学习。
教师是学校最宝贵的财富,学校的每一步发展都离不开教职员工的团结奋斗,让学生获得全面发展的同时,让教师不断提升和成功,才是学校的立校之本。名师的产生是学校教育教学工作发展到一定阶段的必然,也是学校走向成熟的标志,这需要全体教职工的共同努力,认真做好各项工作,积极进取,坚持不懈,只有这样,“名师战略”才能顺利实施,才能为安中明天的辉煌奠定扎实的基础。
篇16:2024室内设计师年度工作计划书_设计师工作计划_网
一、 熟悉公司规章制度和工作。
二、 明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。
三、 完成公司日常任务安排,与团队成员共同合作,对公司资料进行平面设计。
四、 收集整理公司最近的活动,更新资料。
五、 熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。
设计工作看上去是很枯燥的,如果没有灵感,那便更加枯燥无比!只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥。很多时候我会在搜集素材的时候找灵感,使自己置身于设计的氛围中。
篇17:环境创设计划
幼儿园的环境是幼儿园的重要组成部分,幼儿正处于身体、智力迅速发展以及个性构成的重要时期。在创设幼儿园环境时,既要研究它的教育性,又要充分起到其激发幼儿兴趣的作用,并要适时的给予幼儿展示的平台,留给孩子一份属于自我的天空。
本学期,根据本班幼儿的年龄特征,为激发孩子们的想象力和动手操作的欲望,特决定将本班的教室空间充分利用,为孩子营造一个良好的氛围。同时,依据本校的实际情景,以幼儿参与为主线的前提条件下,特创设了贴合本班特色的环境布置方案。在创设中要努力调动幼儿的“三性”即进取性、主动性、创造性,让幼儿真正成为墙饰创作的设计者和主宰者。在创设墙壁文化中,我们要注重幼儿亲自动手操作的本事,并适时的渗入一些亲子活动的开展。具体从以下几方面做起:
主题墙面布置
“巧手制作园地”
主要以幼儿剪纸、幼儿折纸为主。从该阶段的幼儿年龄特征来看,幼儿生性活泼好动,动手操作是幼儿最喜欢的一项活动。学校为了让幼儿能在简便愉悦的环境中健康成长,特为幼儿订购了《童乐开心剪》以及相关的手工材料,便于师生互动或是幼儿动手制作供给了良好的条件。
“我是小画家”
该墙壁创设区域主要以幼儿的绘画作品为主。现阶段,幼儿正处于智力迅速发展的时期,对周围的一切好奇心较重,亲自动手将看到的事物画下来的欲望也较高。教师与幼儿参与大胆想象,将日常生活中看到的、想到的用图画的形式表达出来显得尤为重要。
“群星闪烁”
主要的创设背景是以收集废旧光盘为主、即时贴为辅,用这些材料制作了红花栏,分设了学习、养成、卫生、安全四个区域。同时让每位幼儿准备了一张照片,创设意图在于将这些方面表现突出的幼儿照片贴在闪闪发亮的光盘上,以到达“群星闪烁”的效果,并到达激励幼儿成长的效果。这样利于培养幼儿的合作本事和竞争本事。
“主题墙”
古诗集:用A4纸剪成心的形状,将每周背诵的古诗附在上头。这样能够让来接送孩子的家长对幼儿在园的学习资料有大致了解,也便于他们在家时及时的给予孩子辅导。
语言区:培养幼儿看书认字的兴趣,在布置相关区域时,要尽量选用色彩鲜明、形象生动、富有情趣、图文并茂的图书,如卡通画报、童话故事、幽默笑话等,让幼儿简便愉快的看书。
建构区:游戏的各类积木,让幼儿在简便、开放的状态下充分、自由的发挥其想象力和创造力。
音乐区:供给录音机等音乐用具,让幼儿在音乐中寻找欢乐。
篇18:2024幼儿园教师队伍建设计划
一、保育工作
首先,幼儿园的工作重点就是安全,在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 同时也需要在平时的工作中多思考多监督。
(一)、班级常规安全
1.认真思考每一环节可能存在的隐患,杜绝不安全事件的发生。
2.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿查明原因,及时填写缺勤记录。
3.加强药物管理,药要放在幼儿拿不到的地方,幼儿带药要家长填写幼儿的症状,及幼儿的服药方法。
4.接送幼儿时必须携带接送卡方可接送,如有换家长的情况需和家长落实情况。
5.提醒运动后不马上喝水,不马上停止,要动静交替。
(二)、培养幼儿的安全意识。
1.加强幼儿的安全意识,提醒幼儿见到家长再离园,防止幼儿流失。
2.检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报,把安全工作放在第一位;
3.课间活动与户外活动要特别注意,活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。
(三)卫生工作
1.利用家园栏和博客等形式向家长介绍有关传染病的相关知识,防止传染病的蔓延。
2.严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新;加强卫生消毒工作。
3.培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。
二、教育工作
(一)、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。
我们班的孩子年龄差距比较大,语言表达、动手能力、肢体协调能力等各方面存在很大差异。根据班级幼儿的情况,需要关注到每个幼儿,了解他们的能力,同时也需要拥有较高的专业技能,这就需要在课余时间不断充实自己。
(二)、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。
上学期园内有课题,在提交材料时发现自己对于课题方面的材料比较少,其实在班级中有很多这方面的经验,但是没有及时的进行记录及反思,在今后的工作中应引以为鉴,多搜集、积累。同时通过多种形式的学习、内化,通过实践不断完善本园的园本课程。
我们园一直在进行区角游戏的创设,通过学习《小区域,大学问》这本书,让我对区域游戏有了进一步的认识,也发现很多自己平时存在的问题,在今后的工作中要学以致用,多观察多思考多记录多反思,真正为孩子们创设一个属于他们自己的游戏天地。
本学期还有一个重要的任务就是音乐游戏,虽然对于音乐游戏了解的不是很多,但是我也非常喜欢这样的游戏形式,因此我会尽自己所能多看多听多学,不断充实自己、突破自己,和孩子们共同学习,共同成长。
(三)、面对不足,认真调整,改进班级工作。
在上学期的工作中,我们班还有不够的地方,如班级幼儿作品未及时更换、幼儿出勤率低、博客更新过少、教育特色不明显等问题,本学期我们将根据这些不足来调整工作。如幼儿出勤率低方面,保证足够的室外活动时间,增强抵抗力,提供丰富多彩的活动,打消他们不爱上幼儿园的情绪。在教育特色方面根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动,让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。
三、共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源。
在上学期,我班家长都能积极参与幼儿园的活动中来,主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。因此在本学期还应充分挖掘家长资源,进一步加强多种渠道与家长的沟通交流,将博客、电话、等工作做好,真正做到家园共育。
四、不断探索,努力钻研,建构班级教育特色。
在学习《小区域、大学问》时,认识到区域活动的重要性,同时想到自己童年时期经常玩的一些民间游戏,如:益智区:五子棋、跳棋、狼吃羊、猪八戒背媳妇等;手工区:织毛衣(简单的)、编辫子等;科学发现区:每个月准备一个主题,如:磁铁的秘密、放大镜可以点燃火柴等;户外区:跳皮筋、跳大绳(锻炼幼儿的协调能力和团体合作)、冰棍化了、打沙包、跳方格等。希望通过自己和班上老师的共同努力打造自己班级的特色教育。
本学期,我将吸取之前的经验与不足,努力整改,按照工作计划落实并认真实施。
篇19:环境创设计划
欢快、喜庆的节日是最受儿童欢迎的,在热烈的活动环境氛围里,能给与儿童以愉悦进取的心理影响。节日环境的特殊性使节日教育具备了可理解性,在这特殊的教育环境中,让孩子在这大环境中体验到生活的完美、人类完美,初步了解有关节日的风土人情。以下为我为大班小朋友设计的中秋节环境创设方案:
一、班级活动区的创设
大班的小朋友适合综合性的探究活动,于是我准备了以下区角活动:
“科探区”---预先准备“九大行星”(简单制作出太阳系的立体分布图)让幼儿自由探索月球与地球的距离和运行轨道等、“舞火龙拼图”等
“巧巧手”----教师预先用不一样材料制作出月饼、兔爷儿、灯笼等,给幼儿以参考。投放材料,供给纸筒、蛋糕盒、皱纸、硬纸板等材料,供幼儿探索、操作。鼓励幼儿为父母亲手制作中秋节礼物,做好的东西能够拿到区角活动“小小超市”里去销售。
“建构区”:投放大小积木和软性玩具,让幼儿自主建构。
“音乐迷”:供给多种打击乐器和头饰手偶让幼儿表演;
“小小超市”:供给中秋节月饼、水果、各类小礼品、灯笼各种节日用品,让幼儿自由买卖,增加有中秋节的气氛;
二、走廊的布置:
它既是班级活动的空间,又是最让别人直观感受到班级特色的地方,往往也是一道亮丽的风景线,要让幼儿感到亲切、趣味,并产生安全感、亲切感、归属感。
1.设置“幼儿画廊”,展示幼儿以中秋节为基础的绘画和手工作品。
2.利用气球、灯笼、彩条等物品,师幼共同装饰活动室,营造节日气氛。
3.悬挂关于中秋的诗歌或童谣(月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖不赚多不赚少一天赚仨大元宝)
三、走道地面布置
注重领域与主题活动的联系与融合。材料的投放体现目的性、趣味性、可操作性、生活性等特点,做到卫生、安全、美观、经济适用、易于推广。
“趣味的月饼”、设置“嫦娥奔月”的故事图片,在嫦娥和月亮之间设置月饼阶梯,进一步加深幼儿对数概念的认识;1-20以内的数字,会用数字表示物体的数量;会观察、比较、确定20以内的数量关系,逐步建立等量观念。
四、创设墙饰
(1)张贴有关中秋节日的图片《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等有关中秋节日具有故事性的图片,了解吃的食物等。(如月饼、芋艿、螃蟹等)。
(2)展现全国各地过中秋节的方式。如北京的兔爷儿、广州香港等地的孔明灯、南方的舞火龙、玩花灯、猜灯谜等自制图画。
五、家长、儿童共同参与
1.在中秋节的前一天,让家长入园和孩子一齐互动,比如玩游戏,“击鼓传花”,准备问题,家长幼儿合作回答。如儿童问题:“中秋节是农历的那一天?”、“中秋节人们经常吃什么?”、“月亮里住着谁啊?”
家长问题:“太阳系中的九颗行星是哪九颗?”以及各种猜灯谜游戏等。
2.让家长和幼儿一齐动手制作关于中秋节的各种手工制作。比如,为家人准备一桌中秋节晚宴、送给好朋友的中秋节贺卡、手工制作自我喜欢的头饰等等。
3.带幼儿参加幼儿园和社区组织的庆祝活动,感受节日欢乐,培养活泼开朗的性格。
总之在节日的环境创设中要创设适合了幼儿的年龄特点,突出了本园的特色的、融合节日氛围、整合教学资源。让幼儿亲近自然、接触社会,初步了解有关节日的风土人情、陶冶孩子人和人互相关爱、热爱自然等良好的社会情感。
篇20:班级学风建设计划范文
以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。
一、思想篇
坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。推荐班上优秀学生入党。
二、学习篇
制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。
三、班风篇
良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。
四、班委篇
兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此,全面提高班委会素质是班风建设的关键。在辅导员的指导下,我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度,班级的重大决策都是班委会开会讨论决定,并接受同学监督。所以我们班委会的素质是不错的。并且计划在本学期结束时,再次举行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。
五、活动篇
文武之道,一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力,班委会组织了《心声》这样一个脱口秀栏目,为大家提供一个倾诉心里话的平台。我们将继续完善这一活动,并不断创新,推出类似、切实可行的活动,活跃班级生活。
良好的班风是培养高质量人才的前提。作为大三的学生,现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此,更加懂得学校学风建设的重要性,更加积极地配合学校的工作,不管从行动上,还是从思想上,都会努力把自己的言行举止规范化。同时,作为a0711班的一员,作为“文明班级”的一员,我们也必然会更加努力,负起一个“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的完善,贡献我们应有的一份力量!
最后,我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断进步,不断向前发展!