新闻专业社会实践报告范文3000字_社会实践报告_网
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新闻专业实习报告范文3000字(一)
通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对,大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为,是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。
一、心态的蜕变和新的姿态
对于我来说,我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化,我觉得它带给我最大的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的变化的过程。坦白地说,刚进实习单位的时候,当我被介绍给各个部门的时候,我是很害怕的。因为我知道我和他们不是在一条起跑线上,我迷茫的是我该做些什么,每天准备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种安静时,我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应,因为我需要带着这份经历和感受在两年后踏上这个舞台。
我接触了电台的很多、,还有dj主持人,在和他们交流的点点滴滴中,我收获很多。以前虽然知道自己有很多的不足和缺点,但是那是感性的,而且经常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开始重新认识自己,开始学会思考。虽然是实习,但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女主人,但是我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化,现实化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。
二、对理论知识新的认识
我虽然是新闻专业的学生,但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了考试去的。但是实习之后,我发现理论和实际是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势,也是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没自己的优势。
三、勿以事小而不为
我记得刚进单位的时候,xx老师交给我个任务,就是为她早上直播的《早班车》找新闻。因为这个节目的内容不仅仅播的新闻,还需要从各大网站摄取一些“含金量”比较高的实事新闻来填充。但是那个时候我心理很不愿意,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做。但是后来我发现如此“简单”的活做起来也不是那么容易,犹如大海捞针,哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。我便认真研究老师的方案。发现老师找的新闻有四个特点:
1、是当天考试吧上的头条或者是红字标题的;
2、政治新闻、经济新闻、社会新闻的比例稳定且都是要闻;
3、对受众群关心的房产、股市等动态报道不少;
4、和交通有关的一些新闻(我们是交通频道)。
如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后,老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找,这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中,我的知识面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的原因。
四、“准备的时候要充分,操作的时候把要自己放在底线上”
其实这是xx老师(我的播音老师)的一句话,它给我的印象非常的深,对我的帮助也很大!那是我第一次上直播节目(是xx老师主持的《汽车cd》栏目)。在整个节目的制作过程中,我有好几次因为过于紧张而卡住,幸亏xx老师及时补救才没有影响直播。在下节目后,xx老师给了我很多建议。其实很多人和我一样,在尝试第一次的时候总是担心会把事情搞砸,缺乏自信因而退缩。xx老师告诉我,要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了,那又怎么样呢。
通过这个来给自己信心和勇气,但是准备的时候要认真充分。这些话在给我第二次上节目的时候带来很大帮助。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用,它也适用于我们的学校生活。从广义上讲,大学的四年是一个积累沉淀的过程,相当于进入社会前的准备工作,需要充分。从狭义上讲,我们具体面临的每一场考试就是一个操作的过程,不能太紧张,要有底线意识,而这一切是以充分的准备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。
五、外出采访给我的点滴感受
实习前期,我基本上每天都在外面和老师一起“跑新闻”。为了让我有的锻炼机会,电台给我安排了路家兄妹中的3个老师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我,其他时间基本上都在外面,使我有了很多 “见世面” 的机会。
1、对行内知识要懂,对行外知识要明
因为我是在交通频道实习,大部分时间和交通方面的人打交道。而我发现对于交通方面的知识十分的缺乏,以致于在很多方面显得棘手,采访的深入也会受到限制。我对交通方面的知识是后来在实习期间收获的,这是个教训。我觉得以后应该在接触一个新媒体之前就要对这个行业有关的东西有所了解。而且对行外的知识也要了解几分,因为很多东西是相通的。
2、自信、开朗、真挚
这是我参加采访活动时给自己总结出来的要求。
在我选择这个专业的时候,我就听别人说过,这个职业需要很广的交际圈。这次参加实习以后我真正体会这一点。“人不熟,谁会主动给你提供素材啊?!”是啊,朋友圈广,哪里有事哪里就会主动打电话找你,这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红,这是一种不自信的表现,这样容易让采访对象产生紧张,影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。
3、访前准备即临时准备不可少
我已经学过《新闻采访教程》,里面有个引用“事先有研究、有准备,是采访深入、效率高的关键”。在实际采访活动中,我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子:8月6号,市唯一一个联合国维和战士何诚刚载誉归来。当时要做这篇稿子的是赵老师。因为接到通知很突然,对他在利比里亚的情况不是很了解的老师立即下载了很多关于他一些资料,了解了他在利比里亚的事迹和生活。我们那次的采访很成功,因为我们在了解他的资料以后,就有了采访的侧重点,避免了无谓的话题。
我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠平时的磨练,更需要对整个事件的“了如指掌”。
六、跟学习编稿的体会
跟周老师学习编稿的时间并不长,但是也发现了自己的不足。我写的被采用的稿子基本都是改写新闻的稿子,自己独立写的新闻稿被采用的只有一篇。从我个人观点看,我们学生在不断的观察和学习中,发现一个好的新闻素材不难,难的是笔下的功夫。我在和周老师学习编稿的时候有这样一个体会:拿个新闻素材改写是很顺手的。因为我学过《写作教程》,知道消息的写法,加上我们改写的稿子是用来播的,要求没有报社那么高。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候,就有点不知道从哪里下手,哪些方面是该写进去的重点,哪些方面又是可以舍去的。这是编稿的一个“上手慢”问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注重动手能力的培养。
七、反思与打算
实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。
这个月的实习,我参与了不同的活动,采访、播音、参与策划、编稿等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其疏忽理论知识的学习。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程。
从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个回校后现实的计划打算。
1、努力学好专业知识,为走上工作岗位打下坚实的基础;
2、课业外大量扩充知识面,提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养;
3、树立信心,抓住机会锻炼自己的胆量;
4、努力学好英语,尽快通过等级考试;
5、注意动手能力的培养,尝试写一些新闻稿子,多思考,多练习;
6、学好标准的普通话,参加等级考试;
7、学会吃苦,不完全依靠亲人的力量;
实习结束了,我会带着这份成果和收获回到学校,做自己该做的事,为自己的将来加大马力。
新闻专业实习报告范文3000字(二)
在法治版组实习,遇到的采访事件会很杂,但都和法律有关系,为了不至于让自己太手忙脚乱,也稍微补充了一点法律方面的知识,不至于当个“法盲”。遇到的采访事件各种各样,举几个简单的例子:20xx年x月x日上午9:00在法庭公开审理的经济适用房买卖合同纠纷案,我就得提前了解背景知识,以前对这方面的知识完全不涉足,可是现在我知道20xx年x月x日,xx市建委发布了关于已购经济适用住房上市出售有关问题的通知。通知中规定未满五年经济适用房不能按市场价出售;并全面停止办理未满五年经济适用房过户。如果我当时没了解到这个,我可能对这件事就一头雾水,完全不知所云。法院20xx年x月xx日(星期二)上午8:40开庭审理英语培训中心被诉没有办学许可证,学员要求退学费一案,当时去了很多记者,觉得这是一个很有新闻价值的新闻,一个如此出名的英语培训机构没有办学许可证。可是结果却令所有去了的记者失望,一方申请不公开审理,坚决申请,他们认为这件事跟他们机构的商业机密有关,没办法,这个好新闻只好错过。
有几次电话采访的经历,有一次是有个消费者李先生购买了橱柜,厨柜在使用不到三个月的时间里,出现柜门面板变形、人造石台面断裂问题,将世博家具广场有限公司和厨柜生产厂家xx科技发展有限公司诉至法院。由于那天时间紧,只能电话采访,提前我就已经想过,电话采访不会有什么结果,但我一定要争取得到有用的信息。给第一个电话打过去了,没人接,接着打了四、五遍,还是没人接,但我不甘心就这么放弃,又拿起了电话,电话那头有了回应。接电话的是个女的,一听我是法晚的态度一下就强硬了。因为实际中出现过这种当事人态度强硬的拒绝采访的问题,我不能让这种事情再发生。我赶紧解释,心平气和的说我就是通过法院知道的这件事,并不是那位李先生让我找的您,我只是想听听您方对这件事的看法。听我这么说,那边的态度慢慢转变了,我和她聊了半个多小时,从谈话中得到了很多有用的信息。
有时会很为难,因为当事人太过热情。有一次老师说第二天去法院,是报社的一个同事托咱们组去的,把当事人的电话留给了我。我头天晚上便与他联系好了,他说一定要请我吃饭,我婉转的拒绝了,因为老师说过他要请吃饭千万别答应给东西千万别要。第二天中午,他给我发短信,说在旁边的酒店订好了位置几点在那见,我真不知所措了,只好告诉他我手头有事还没忙完。下午采访完,我急忙告个别就走了,我真怕他在请我吃饭。谁知第二天他又发短信说出去喝个咖啡以表示对我的感谢,我只能回我真的有事。没办法了,我给老师打电话,问我该怎么办,老师乐了,说别害怕,别理他了,发短信你别回就行了。
实习期间接触过三个刑事案件,每一次都让我心里特难受,我挑一个说。法院20xx年x月x日(星期三)上午9:30公开宣判一成年男子教唆未成年人盗窃一案。未成年人只有15岁,还是个孩子,脸上的稚气未脱,可就是这么个孩子,如今用手铐烤着双手,成了被告。宣判那天,孩子的母亲到庭旁听,眼泪就没断过。幸运的是,他由于情节不严重,年龄还小等原因,被当庭释放。听到这个消息孩子和他的母亲紧紧地抱在一起,泣不成声。庭上只是大概说了一下作案的事情,我觉得这方面读者可能不大会感兴趣,在宣判后,我向那个孩子和他的母亲提出了我想知道的问题。我问孩子被放了之后还会留在吗?他说不。我问为什么?他说他想回老家了,想呆在父母的身边,不想再离开。母亲当时的心情还很不平静,我觉的还不适宜提问,就半蹲下来与母亲平视,拉着她的手,当庭所有人中只有我一个女的,所以我觉得我可以成为那个母亲暂时的依靠,可以给她一点力量。先劝抚她不要太伤心,孩子还小,会犯错,但是他改了,如今也当庭释放了,您别太伤心,他会好的。那个母亲也拉着我的手,用力的点了点头。等母亲心情平复下来,话也多了,我一直当倾听者,虽然只是听,但收获不少,知道了很多我没想到的情节。等她说完了,我问她孩子的未来要怎样计划?母亲说我想带他回老家,不会再让他犯错了。这时我突然想起个细节,开庭前在休息室等候的时候这个母亲有几分钟特别激动,当时我并不知道发生了什么。我把自己的疑问向母亲提出,母亲说因为当时我从门缝里看见儿子被押了进来,我心里难受,我想他。这一天的采访很成功,得到了老师的表扬,挖掘出了读者可能想知道的东西。
当记者一定要守时。第一次出去采访的时候,毫不夸张的说,我是提请一个小时到达的目的地,我就是怕迟到,早到总比迟到好。每次采访,我总是提前半个小时左右到达,找个地方坐下,多数是马路牙子,把今天的采访任务好好想想,理清思路。唯一的一次迟到是因为联系员告诉错了地方,打车赶到的时候迟到5分钟,感觉特别不好,打那以后,我更加谨慎了。
每次写完稿一定要读,不要有硬伤。新闻的“硬伤”,是指一篇作品中,存在致命的、关键的、明显的错误,或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤常识性错误和技术性的硬伤。报社里贴的数量最多的就是“什么是新闻硬伤”,要想做到没有新闻硬伤,也是件不太容易的事。
发第一篇稿的时候高兴的不得了,说实话,后来再发稿占大多数的心理是害怕。怕哪句话写的不对,给自己惹官司上身。因为这种事见得太多了,有时和各种媒体的前辈们聊天,他们对这点也很无奈。但只要报道的是事实,公正、客观,不带任何个人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏惧,做新闻的,这点勇气还是要有的。
短暂的实习结束了,真正走进了媒体,并参与其中,带着实践的经验,要更好的学习理论知识,为以后成为真正的媒体人做好充足的准备。我参与其中,我乐在其中,我仍然充满了斗志。希望通过自己的努力,向媒体的前辈们看齐,积累更多的经验,多涉及各个方面的知识,当个“杂家”,不求为中国的新闻事业立下汗马功劳,只求尽自己的一份力,做到最好的自己。
新闻专业实习报告范文3000字(三)
第一次踏进电视台办公室的门时,我的心情是忐忑的,因为我不知道我会遇到什么样的突发状况。出乎我意料的是,我在这里不仅生活得很快乐,而且还拿到了社会必备的四把金钥匙。
第一:真诚
真诚,是人与人之间交往的基石。 第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传 闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他 们一样。 踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成 了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底 真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问 候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。 仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没 有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工 作分配给我。 其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。 节目组的摄像师在制作主题曲的MTV时,有几个镜头总觉得不满 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他竟欣然的接受了。从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。
第二:沟通
有沟有通社会才会和谐,有沟有通,人际关系才能和谐,有沟有通,判断才能客观。这是我从导演身上学到的。“你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗? ”“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过集训人围选手的名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊,30多名来报到的选手,怎么可能一一 记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟脓 着。 导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。 后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。 之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评 价,讨论谁更适合进入决赛。有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但 我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总 觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。 再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发 现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服 他。我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简 单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。 我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个 人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主 动去做。
第三:讲究条理
生活中讲究条理只为有一个好心情,学习中讲究条理只为有一个高效率,工作中有条理却关乎到方方面面。 “做什么事情都要有条理,”这是编辑给我的忠告。 这绝不是一句空话。 做的宣传工作,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效 率低下。记者来了,就要为其准备资料,有时他们会再要多一些资料,就要着手再准 备;播放宣传片和节目,就要和其它部门协调,还要把带子录给他们,每个部门都要 送带子,有时还有录不同的版本;每星期还要挑选精彩的照片发给网络部,还要写上 文字资料;电视台某部门要去香港宣传,我们又不得不准备必要的资 料给他们;做节目的宣传画,又少不了一阵忙乎的了…… 文稿、图片、照片、宣传册、带子……一大堆资料,试想一下,如果把它们随便 往柜子里一放,若急着找某个具体时间拍摄的带子,或某个镜头,或某个选手某天的 照片,你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一 定条理把各种资料整理好,一切就容易多了。 其实,其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山 的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很 多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公 司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。 养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
第四:激情与耐心
激情似火,耐心似冰,火与冰貌似不可兼容,实际却不然。 节目组一位读新闻出身的导演说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。 我见证了这种150%的精力的投入。 电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的为 例,首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。 如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒 的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。 其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精 益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好
电视台的实习使我受益匪浅,作为一名新闻人我要学习的东西还是很多的,前进的道路上我会集各家之长补己之短,把更多的精彩节目带给受众。
新闻专业实习报告范文3000字(四)
20xx年7月至8月底两个月时间,我在报社实习。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在单位规定的时间上下班,上班期间我认真,准时地完成自己的工作任务,不草率敷衍了事,凡事谨慎小心。
第一次离开校园,进入社会,处处感觉新奇,在学校学习的理论知识,终于可以用到实践中去,把理论转化为实践技能,这需要一个过程。每天向有经验的长辈学习,在于他们的交流中,我学到了很多专业知识。
自己是一个尚未毕业的学生,有很多知识需要学习,有很多经验需要慢慢积累,在生活和工作中作一个有心人,处处留心学习,每天无论是自己处理一些事情,还是跟随领导学习,我都力争做到事事有心,把每天的经验都积累起来,晚上做好总结。
每天都给自己新的目标,每天都是新的开始,在不断地反思中进步,在每天的进步中积累必要的学习经验。虽然有时会很累,但自己能切实学到知识和技能,自己从心里很开心。
这次实习我得主要目的是,让我从理论的高度上升到实践的高度,更好的实现理论与实践的结合,为我毕业以后的工作和学习鉴定初步的知识,打下坚实的基矗于此同时,通过本次的实习,使我能够亲身感受到由一个学生到一个职业人转变的过程。
xx日报创刊于1996年6月,是xx市报业的主题报,它是以“关注民生,贴近生活,服务群众”为宗旨的都市生活报。本报内容丰富多彩,风格独特,贴近民众的生活,给都市民众带来很大的视觉冲击力,产生很大的社会影响,不论是上班族还是退休族,都可以阅读本报刊。可谓都市人的精神食粮。
以前没有在正规的报社实习,在我实习的两个月期间,我花费大量的时间查阅资料,和同事交流,使我对本报的内容特色有了系统深入的了解。在我实习的这两个月期间,我发现本报有几个特点:1.内容丰富,信息量大。内容主要分为“综合新闻”,“时政新闻”,“生活常识”,“娱乐新闻”,中缝是“广告天地”,“健康小常识”。内容丰富,信息量大。2.具有浓厚的地方特色。头版头条的市内新闻占多数,凸显市内新闻的地方特色。有关于介绍南阳的连载故事,这充分彰显了厚重的地方色彩。同时还有历代名人,这些都有利于读者更好的了解。3.与电视台紧密结合。《xx日报》与电视台紧密连接,日报的分周刊《广播电视报》,通过“幕后”“时尚”“综艺””电视剧潮“电影”“热评”“剧情”等版面对下周的电视节目进行预报,是观众和读者了解下周的节目列表,同时也可以了解大概的剧情,也可以了解节目的背后故事。而电视上的节目也通过报纸的形式进行“热评”。4.贴近读者,贴近生活。本报的主题都与读者的切身利益相关,无论从读者的物质生活层面还是精神生活层面,都可以给读者最大的信息量,是读者更好的了解当前发生的事情,生活我小事,读者的利益才是办报的根本宗旨。老百姓所关心的,所关注的,与老百姓利益相关的问题都是值得考虑的,这也是办报的宗旨和根本出发点。
下面谈一下我实习的过程及经验。本次实习主要是跟着实习老师认识并熟悉报社的各个运作流程,认识到自己专业点的发展方向,也更清楚自己即将选择专业的明确性。自己的专业是新闻从采编与制作,我本次实习的科目是专题的采编以及后期的制作,另外还有间断的新闻,怎样编排,怎样排版,这些都是我要学习的知识,在不断的学习中我有了很大的进步和提高,是我在学校里学的专业知识也运用到实践中来,切实做到理论联系实际,从而更好地了解自己的专业知识,更好地培养自己的专业技能。
在本次的实习中,我参加了一些专题的报道,跟随实习老师的步伐,认真学习了在制作专题的细节以及在以后学习理论需要更加注意的地方,也开始真正意识到在电视新闻与报纸新闻的不同之处。真正从课本走向现实中,从抽象的理论回到多彩的实际生活,跟随实习老师的思路,学习实习老师的整个构思过程,从而使自己在实习过程中对新闻有了更进一步的了解,并掌握了一些构思的技巧以及考虑的很多方面,应该注意哪些问题,这些都有很多可学习的地方。跟随实习主任及老师们拍片,认真的思考,探寻在整个专题拍摄过程中需要注意的哪些细节,需要拍摄什么镜头,怎样让这些镜头在报纸版面上呈现出来,怎样给读者更好地视觉效果和信息量。在不断地学习中,我认真地学习,时刻的思考反思,同时配合实习老师做好的专题材料和会议记录,做好资料归档工作。
在此实习期间,我利用这次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和老师求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习构思,采访技巧。利用空余时间认真学习一些课本内容,以及课本以外的知识,切实做好把学习的理论运用到实践中去,掌握一些编排的基本技巧,把社会实践和理论知识相结合,从而进一步巩固自己所学到的知识,为在自己以后的学习过程中,将这种实践得来的知识和经验,来帮助理论的学习,为以后真正的走上工作岗位打下坚实的基矗
“纸上得来中觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到所学知识的匮乏,肤浅,在实际运用中感觉有点力不从心,在刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,为此曾感到很难过,甚至怀疑过自己是否真能适应这份工作,学习这个准也是否是正确的选择,此时,我了解到学无止境的道理,知识在学校学习那些理论知识,运用到实践中号需要自己花费大量的时间和精力去学习。
通过这次的实习,我知道新闻是一门实践性很强的学科,他需要的不仅是很坚实的理论知识做支撑,而且需要很丰富的实践经验,新闻需要理论的指导,但同时也离不开实践,只有理论和实践结合起来才能更好地做好新闻,新闻不仅需要理论的指导,同时还需要学习不同领域的知识。新闻学时一个广泛的学科,他不仅仅是学号新闻知识就好,而且,还需要学习不同领域的知识,不断地丰富自己,与此同时,还需要与实践相结合,采用理论与实践相结合的学习方式。在学校的课堂学习中,将自己在实践中得到的经验运用到理论的学习中。
在此次实习过程中,我发现新闻对于我们的重要性,同时也发现报纸新闻的分量,他每天都给读者大量的新闻信息,在此,我们有了一个很深的思考,自己的报纸新闻必须符合读者的需求,满足他们的新闻需求,这样才能更好地为读者服务。报纸新闻可以提高群众的新闻意识,法律意识,文化素质。
在我看来,暑期的实习就像一个社会熔炉,让我们提前进去社会,以一个社会人的角色去学习,去工作,既是在学校学的再怎么好,到社会里,我们依旧什么都不懂,必须谦虚的俯下身去努力学习,将在学校学到的理论知识运用到实践中去。进去社会,感觉自己是如此的渺小,感觉自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这实习的两个月期间,我拓宽了知识面,增长了见识,同时也体会到社会竞争的残酷,而更多的学到工作方面的积累和经验,为自己以后的工作做好准备,是自己提前以社会人的角色进入社会和学习,是自己更好的去适应社会,是自己在社会上有能力站稳脚跟。
曾记得选择专业的时候,妈妈说过,这个专业不仅需要理论知识,而且需要很强的交际能力,与人交往是一门很重要的学科,学好此学科,我们才能在社会上更好地工作。在这次实习过程中,我把自己放的很低的位置,是自己不断地学习,虚心的想别人请教,事事谨慎,同时也不断地丰富自己,让自己做一个有能力的人,在与人交谈的过程中,不要显示出自己的短视,为此,我不断地看书,不断地丰富自己,是自己与人交谈的时候做到有话可谈。同时,也使自己每天都活在阳光中,培养自己的自信,开朗,真挚的性格。我的性格很内向,有时与人说话会不好意思,我就不断地锻炼自己,克服自己害羞的心理,为此,我也特别注意这方面的锻炼。
在此实习过程中,我学习到了做事要有准备,不做无准备之人,在实际的采访中,我切实的感受到了提前准备的重要性。后来,自己有了采访的机会,每次采访回来会有不同的问题要处理,在我不懂的地方我都会虚心的请教别人,同事也都乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,怎样做才会做的更好。在不断地学习中,我积累到了一定的经验,遇到类似的问题,我也会单独处理。
在我刚开始采访的时候,针对性不强,没有很高的新闻价值,在后期处理的过程中难免会觉得自己的素材不够用,后来在实习老师和同事的帮助下,我有了进一步的提高,提出的问题也有相对的针对性,对自己的后期写稿都有一定的帮助,是我可以写出有深度的报道。
跟随有经验的记者学习写稿,我发现自己的不足,自己有一定的依赖性,当我自己单独写稿的时候,觉得不会写,无从可写。老师告诉我这是记者“上手慢”的问题,必须去克服,也不要灰心,在老师的鼓励下,我摆正心态,在自己的学习中我注重自己这方面的培养。
通过这两个月的实习,我对自己的工作有了一定的了解,在学校的这段期间,我会努力锻炼自己不懂得方面,提高自己的能力,使自己更好地适应将来的工作,同时我对新闻工作也有了大概的了解,只有到现场去做实地调查,才可以写出真实的文章,才能写出有意义的作品,才会懂得采访的流程,才真正明白新闻学的实质就是实践。
在短短的实习期间,我深入到各地采访,真正锻炼自己的能力,提高自己的水平,锻炼了心理素质,真正的做到理论和实践的结合,同时,也是我体会到记者的角色,怎样才能做到记者的才识以及学问,也认识到记者与新闻编辑的关系。
实习过程中的点点滴滴都真实的刻在我的心里,它指导我在学校里的学习,这是我成长过程中不可忘记的经历,知道自己要学习的知识还有很多。这两个月的实习,我参与了不同的活动,也参与了采访,写稿,策划,对领域的个岗位都很了解,对媒体人也有了一定的了解。
通过这次实习,我感觉到自己的压力,也知道了自己的不足。“千里之行始于足下”,这两个月短暂而又充实的实习,对于我走向社会起到了一个桥梁和过度的作用,这是我人生的一段重要经历,也是一个重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。“三人行,必有我师”。虚心向别人请教,不断地丰富自己,为自己以后进入社会,走上工作岗位鉴定基矗这便是我实习的心得。
新闻专业实习报告范文3000字(五)
一.实习目的
通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会通。
到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。
二.实习内容
新闻学的实习内容主要有以下几个方面
1. 实地采访
只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。
2. 访后写作
新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。
3. 编辑整理
当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。
三. 实习收获
在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色,怎样才能做到的 “识”、“才”、“学”,认识到了和编辑的关系
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篇1:评价实习报告
1、xx大学应用化学系博士于年在我x公司实习。在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束,特此证明。
2、该生用心主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
3、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
篇2:综合素质评价思想道德自我评价
1.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
2.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
3.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
4.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
5.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
6.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
7.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
8.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
9.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
10.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
11.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
12.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
13.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
14.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
15.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
16.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
17.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
18.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
19.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
篇3:开会的年度总结报告与评价
忙忙碌碌这一年就结束了,由于受国家经济运行下滑大环境影响,公司也遇到了诸多的困难,作为公司的一员,更要承担起自己的那一份责任。曾经有位前辈说过“在这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”的确,责任并不只是嘴上说说,它更像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子,而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世,每个人都有自己应负的种.种责任:做儿女的赡养父母是责任;做丈夫的做好一家之主是责任;做官员的造福一方百姓是责任;做职员的做好自己的本职工作是责任。
企业的发展不会是一帆风顺的,前进的过程总会面临困难和挑战,如何让企业度过这一难关,每一个员工都有义不容辞的责任。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任,靠的是能与企业风雨同舟、荣辱与共的凝聚力,靠的是员工的事业心和责任感。企业的兴衰和员工息息相关,为了企业和自身的生存与发展,每个员工都必须振作精神,鼓足勇气,时刻牢记:企业兴衰,我的责任!
谈到责任,不能只是夸夸其谈空讲大道理,更重要的是从爱岗敬业做起,从身边一件一件的小事开始负责,以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作,在岗一日就要尽责一天,认真工作,一丝不苟。作为一名优秀的员工,应当具备较强的工作能力,严格遵守各项制度,确保工作无差错,圆满完成领导布置的每一项任务。
在当前这个经济大环境不容乐观的形势下,集团高层领导逆境求变,积极提出“三定、优惠薪酬”等措施,作为企业的一员,我们更要居安思危,积极领会“奉献、担当、团队、进取”的企业精神,面对公司当前的严峻形势,我们应积极的发挥自身价值。立足本岗位,放眼全企业,勇于担当,携手并进。请大家都多份责任心,在公司的发展旅程中劈波斩浪,奋勇前行!
篇4:最新新闻专业实践报告范文
短短的社会实践实践并不能让我完全的明白我将来要做的事情,但是实践中总是会有很多的收获,比如前几天我去报社参加社会实践,我就在实践中学习到了很多的东西,虽然没有质的飞跃,但是很多小小的收获已经让我明白了很多。社会就是需要慢慢的适应:
1.和记者的关系
这个问题要分为两部分:一是我和黄老师、和本报社其他记者的关系;二是出差时和其他报社记者的关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师,我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭,就像下级对待领导;和报社其他记者程度次之;到了出差和其他报社的记者搭上,那简直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟,女的有如姐弟同窗(从最优越处论之,非通例)。这话似乎讲得过于夸张,但是如果从心理感觉上去体验对比,这种比喻好象的确无误。
不能排除的因素是,我那复杂的性格。我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”,或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是这样看的:我在黄老师、在报社的其他记者面前,我是实习生,他们是我的指导老师;而在其他报社的记者面前,我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。
然而,我发现,黄老师和报社的其他记者对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快,或者并不表示欣赏;而从我个人的角度,实话说,我对自己的这种行为也没有愉快之感,却是有一种厌恶,有一种对自己的不满。
2. it、家电类新闻的线索
我的观察结果是:一是来自网上(含新华社),尤其是重大新闻;二是来自企业的邀请。似乎单这两条线索就已经足够让记者跑腿。
记者熟悉了it、家电行业之后,对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断,然后度量出某种视角去采写。(新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍,有时是几天!)所以黄老师叫我多关注网上新闻,而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我,而他没有去,这说明那次活动在他看来一定不会太重要,如果很重要他一定会亲自出马;我出差回来后写过几篇消息稿,只有很少的短篇发表了,而大部分没有刊发,黄老师也没怎么过问,从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。
此外,报社策划的主题活动更是经济新闻的重要来源之一;报社如果不主(20xx年度暑假饭店打工社会实践报告)动这样做,似乎就很难生存下去。在我实习期间,接触到的新闻策划有“客户服务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的绝大部分版面。
3.克服出差的恐惧
说来惭愧,实习前我有轻度的“出差恐惧症”,尽管我曾走南闯北,无所畏惧。至于和记者、企业人一道出行在外,对我还是第一次。这种恐惧心理多少和我在大学里不爱参加集体活动有关,此事既无可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的时间,想一想,是男子汉就上;第一次出差我做到了。 往后也就有了树起自信心的“第一桶金”。
谁叫我多虑多思?这种性格是福也是祸。在第一次出差期间,我逐渐在人际的心理上获得了这样的认识:将心比心,有谁能超然人外?因此对人际的恐惧是毫无必要的,是自寻烦恼的!前面说过受访人往往会为记者的愚蠢提问主动解围,此理于人际关系亦然:每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释,即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的,换句话说,每个人在心理上都很容易把别人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——从这个角度说我就没有必要担心别人会恶意猜忌我,相反他们会在心理上很主动地为我“解围”,为我“圆场”,把我置于有利的位置。既然如此,我又何必自寻烦恼呢?相反,一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时,而这个迹象竟然可能是由我而起时,似乎自己反倒有责任去为他(她)“解围”了。
所以,我在出差中遇到两件怪事:一是电脑商报的一个记者仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格;二是南方日报的一个记者恭维我说,“你看起来很像记者耶!”(像记者并不值得高兴吧?)因为那次我主动和他们搭讪,并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他记者看成是正式记者,除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份。终于,出差的恐惧感逐渐得到克服。
再一个就是在现在的时常经济的利诱下,作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀,导致其笔下的文章与事实有所偏差,连最基本的职责都忘记了,在报社我看到了有些不负责任的记者为了小利益而不顾廉耻和尊严,后来才得知,在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃,不食人间烟火是基本不可能的了!
我知道现在社会环境就是这样的,我不去适应也是没办法,我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西,这是很重要的事情,这是最难适应的东西,我会逐渐的适应。
以后当记者的路也许会很漫长,不过我已经想好了,我会慢慢的适应,做好一个记者,起码要和他们有所区别,这就是我,我会一直正直的走下去!
篇5:低年级语文听课心得
近期,我参加学校组织的小学语文教学公开课活动,聆听不同年级、不同学科老师的课,收获良多,
。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
一、教师语言具有艺术的魅力。当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。
二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 。新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法,同时,其激励的效果也是不言而喻的,在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。
三、实现了师生角色的转变。几位教师由教学的主宰、中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。
四、实现了学习方式的自主合作。这些课关注学生学习的过程、学习的方式,这是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中,把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中,学生的自学探究是基础,合作学习是重要的方式,教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下,师与生、生与生交流对话,教学相长的过程,也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通,能用适合自己的方法学习的过程。另一方面,专题性、综合性学习引起重视,加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性,也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中,有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。
五、这些课教育学生做真人。“千教万教。教人求真;千学万学,学做真人”为素质教育之首。这些课能关注学生的生活,教育学生做真人。一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西,”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的。
语文阅读教学中的朗读、评价、合作交流……要想得到及时有效地展示,实践证明,就要把教学工作不仅要体现在课堂上,还可以延伸到课外、平日学习上。在活动中多角度,多侧面的进行训练,有时为了一个训练点可以把课时延长。下面,就我的块状训练具体谈谈做法。最初可以通过小黑板出示训练内容及过程,让学生读一读,体会体会然后让学生一步一步去做,时间长了学生自然而然懂得按照这个程序去操作。
一、归纳课文的主要内容,先要了解有哪些种类。如:1、段意归并法。2、扩展题目法。3、回答问题法。4、“六要素”串接法。5、原句摘录法。6、抓重点句段法等等。通过实践选择不同文章,练习归纳,学会掌握方法。
二、训练学生会提出问题,不同体裁问题重点不同,如:写人突出表现他是怎样的一个人?
记事要了解事情的起因、经过、结果及为什么会有这样一个结果?
写景要体现出有哪些景色特点?
状物也有分类:动、植物的样子,习性特点物体的样子,结构特点。
当然单元训练重点不同,提问也会有所不同。如训练重点之一就是表达方式,所以问题自然就是“”
三、训练补充别人意见,先婉转去评价(对,错,同意,不认可)然后说出自己的观点“我认为……”最后说出原因是什么,有理有据。
四、读和评价朗读训练是不可分的。学会朗读就能掌握评价方法,同样只有学会评价他人才会提高自己的朗读水平。教师在这里就要教给学生评价也就是朗读的技巧。1、语气中的喜怒哀乐。2、语调的高低起伏。3、语速的快慢。4、重音的把握。5、停顿是否恰当。为了使学生熟练掌握,利用晨会,选一小段学生读,大家评价,再读反复选择不同内容的段落进行实效性训练。当然根据不同课文情感不同,侧重也不同,但它却给出了很实际的朗读方法,如在一文中,
五、汇报形式的多样化:有读出来,说一说,抓住主要词语,联系上下文理解,结合图示,联系生活实际,结合查阅资料等,汇报发言单位化,先由小组内发言,再由其它小组补充发言。
绘画和写的训练,可把它们课内外并用,从不同角度训练,根据不同文章特点而决定。《凡卡》一课在信结尾学生明白凡卡的爷爷不会来接他,他只是做了一个美梦而已,此时教师要发挥主导作用即“当梦醒来时,会发生什么事?你想同凡卡说些什么?写一写。”学生写到“当梦醒时老板和老板娘瞪着凶恶的眼睛拿着木棍站在他面前揪起他就打,还有生活比过去更惨等等,”想对凡卡说:“凡卡要坚强更要反抗,美好生活一定会属于你的”各抒己见可为五花八门。这一课文知识的延伸,自主意识的强化,充分提高了阅读能力。绘画训练就是以图带文,把想表达的意思更加直观的展现出来。如《凡卡》一文在第二环节分组做交流汇报。学生可以以多种形式体现出来。其中一学生绘画出凡卡被老板娘拿鱼嘴戳脸,更直观的再现了凡卡所受苦难和当时社会的黑暗,为领悟中心,体会表达方式起到了推波助澜的作用。
从事语文教学我得到了许多,同时也发现了自身的很多不足。语文教学是一个纷繁复杂的工作,在今后漫长的教学生涯中,我还要不断努力,不断学习,提高自己的文化水平和业务水平,提高自身的综合素质,切实为提高学生语文素质更好地服务。
篇6:关于教师听课心得体会
课堂提问是一项重要的教学手段,它运用于整个教学活动中,是联系教师、学生和教材的纽带。有效的课堂提问,能引导学生进入一种悬而未决但又必须解决的求知状态,能启迪学生灵动的思维和智慧,能使学生在参与体验中获得知识方法,提高学习能力,提升道德情感。但在现实教学中依然存在诸如目标不明、层次不清、逻辑不顺、无视学情、无思维含量的徒劳提问。下面结合观摩20xx年浙江省高中思想政治课堂教学评比活动12节课的感受谈谈对课堂有效提问的几点认识。
一、提问应服从教学目标
课堂提问不是为了追求形式上的互动和气氛的活跃,而是为了达成教学目标。高中思想政治新课程确立了知识、能力、情感态度价值观三位一体的教学目标,强调尽量让学生通过自己的阅读、思考、观察、想象、质疑和交流等丰富的认识过程来获得知识,使结论与过程有机融合,知识和能力和谐发展,同时关注学生的情感体验、道德生活和人格养成。有效的课堂提问应防止出现目标虚化的现象。
如杭州张老师在“国家财政”教学中请学生根据具体情境回答财政的作用并结合生活体验谈谈自己的理解,突出了本框的教学重点。衢州杨老师在“价值与价值观”教学中请学生结合教材97-98页的内容谈谈造成翁明冲姐弟的幸运和小悦悦悲剧背后的原因是什么,既紧扣本课的教学重点“价值观对人们行为的导向作用”,又注重情感渲染,引导学生通过比较分析和合作探讨,体验知识的自主构建。
准确定位教学目标是有效课堂提问的重要前提,研读教材则是准确定位目标的关键。没有对教材文本的深刻理解,就难以设计出有价值、有实效的课堂提问。教学是遗憾的艺术。本次省课堂教学评比活动中,因执教者未能充分领悟教材并准确定位目标也出现了一些无效甚至负效的提问。
二、提问应遵循思维规律
遵循规律是教育教学的常识。有效的课堂提问应讲求趣味性、灵活性和启发性,遵循思维规律,启智导思。当学生的注意力疲劳、思维困顿的时候,课堂提问应能如一剂强心针,激发学生的学习兴趣,激活学生的灵动思维,使课堂保持一定的活跃度和节奏感。
根据从感性认识到理性认识、从形象思维到逻辑思维的认知规律,教师在设计课堂提问时应尽量创设鲜活、真实的情境,营造出促进学生主动求知的情感氛围和提供可予以分析的信息元素,从而培养学生获取和解读信息的能力。如温州郑老师在“价值与价值观”教学中创设了7.23动车事件后“温情与救援”的情境,温馨、真实的画面辅之以动人的音乐,让学生心有所动,“在这支救援大军中,哪些身影让你印象深刻”的课堂提问自然能得到良好的回应,“人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献”的知识也易于生成。而一位老师在“国家财政”教学中未设置任何情境,直接请学生思考并回答“国家财政支出的用途有哪些”、“你有没有感受到财政支出带来的好处”,使缺乏一定生活体验又无法从课堂上获取信息的学生无话可说,导致课堂提问失去意义。
高中阶段是学生抽象逻辑思维迅速发展的时期,教师应尽量设计发展学生辩证思考、比较分析、概括综合等能力的课堂提问,即通常所说的具有思维含量的问题。只有在思考并回答具有思维含量的问题中,学生的思维能力才能真正得到发展,教学才不只是满足当下应试需求,而是着眼于学生终身学习能力的事业。本次省课堂教学评比活动中,很多老师都认识到这一点并努力实践。如在“价值和价值观”教学中,湖州唐老师以明星企业家李某在创业过程中解决当地就业问题,增加当地财政收入,同时企业排污破坏当地环境的情境为背景,引导学生多角度、多层面评价李某的个人价值,在观点冲突中综合分析,使知识构建、能力发展、正确价值观确立浑然一体;台州徐老师以宁波象山旦门岛综合开发的情境为背景,设计了“如果你参加此次决策会,你会如何规划旦门岛的开发”的问题,引导学生调动和运用所学理论知识,对现实问题予以论证和探究,从而训练学生的思维能力。
三、提问应关注课堂生成
课堂提问由教师在课前根据教学目标、思维规律预设,但问题的答案却需要在课堂上通过师生互动生成。预设和生成是有效课堂提问的两翼,缺一不可。学生是活生生的个体,因此使课堂充满着动态因素。教师在设计课堂提问时应以生成为导向,关注提问的针对性、开放性和可变性。
学生是课堂的主体,教师在预设提问时应有针对性,应根据学生已有的知识储备、生活经验和认知能力,着眼于学生的“最近发展区”,设计“跳一跳,摘得到”的问题,方能让学生有话可说,有话想说。前面提到的丛飞、严意娜等人的人生崇高有价值,但“你愿意和什么样的人交朋友”、“你会选择从事什么样的职业”等择友观、择业观的话题更能让学生感觉亲切。“国家不断增加保障性住房建设的财政支出与当前房地产市场状况有何联系”有可供探究的空间,但超出了学生的经验和能力,只能让课堂陷入沉闷和尴尬。
课堂生成因其无法预约、充满着即兴的智慧而更加可贵而美丽。关注生成的课堂提问应具备一定的开放性和随机性。如“如何用财政把宁波打造成文化名城”、“如何规划旦门岛的开发”、“谈谈你心中最有价值的人”、“读了周赵洁的日志,你对生命是否有了新的认识”等课堂提问看似粗线条却体现着开放、多元和灵活,为新知火花的迸发创造了条件。相反,一位老师在展示两位网友观点后提问“你赞同哪位网友的观点,请阐明理由”则因其封闭性限制了学生的思维,在防止“节外生枝”的同时,也失去了“节外生姿”的可能。
课堂提问在课前预设,但在课堂教学中不是机械刻板地执行,而应该根据学生在课堂上的动态做出适时、适度的调整和变更。观察、倾听、对话是了解学生学习状态的重要手段。当问题抛出,学生却报之以疑惑的眼神时,教师可将自主思考的形式调整为合作交流,以降低问题的难度,同时在学生讨论时及时提示指导。当学生的回答存在表述不当、理解模糊的时候,教师可适当地追问,也可以引导学生相互质疑和答疑来解决问题。当同一个提问请到第三位学生回答,其答案仍超出教师的预想时,应将原有提问予以层次分解或转换角度以适应学生。如“国家不断增加保障性住房建设的财政支出与当前房地产市场状况有何联系”的问题抛出后,学生们大都望着课件发愣,课堂上一片沉寂,此时,教师可将此问题分解为“①你了解当前我国房地产市场的动态吗?②你知道我国政府在解决居民住房问题上的财政措施吗?③这两者之间有何联系?”以便于学生思考并回答。
篇7:党建述职评价考核总结
经过5周的法专2班党课的学习,各位同学对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了升华。
我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会""的重要思想,用""知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
中国共产党从1920xx年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结各族人民,进行了20xx年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题,但是,中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为党的指导思想,在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国现在的一切。
作为一名入党积极分子应该怎样做呢?我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。
其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。
最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现社会主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实的做好每一份工作。
在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。
篇8:教学能手听课总结_教研活动总结_网
首先感谢宋老师给我这样一个学习的机会,让我以一名评委的身份参与了XX年12月15-19日在xx市实验中学和xx镇中学举行的xx市中学英语教学能手评选活动。本次活动历时五天,来自全市各乡、镇、街道中学的33名教师参与了本次教学能手评选活动,他们中有市级及省级的优质课一等奖获得者,有从教20以上的老教师,也有参加工作4-5年的教坛新秀。他们高超的课堂操控能力,精湛的教学技巧让我大开眼界,收获良多。
一 从教师的个人综合素质来看,农村教师与市直中学教师的差距越来越小。甚至有些农村教师的课已经超越市直中学的部分教师。自宋老师负责初中英语教学工作以来,我市的英语成绩逐年提高,今年我们的中考成绩更是名列全济宁市第一。这与近几年农村教师教学水平的提高,农村中学英语成绩与市直中学的英语成绩的差距逐渐缩小是分不开的。本次展示课中,许多农村教师从个人综合素质、教学设计、对教材的把握能力及课堂调控能力方面展示出了自己高超的综合教学能力。作为一名农村教师我很受鼓舞,也给自己一份压力与动力去努力提高自己的综合教学能力。
二从教学设计与讲课课件来看,本次教学能手评选活动是参选教师的个人秀,更是各校教研组之间集体力量的展示。许多优秀教案更多的体现了集体的力量。大部分教师的教学设计都是教研组集体备课的结果。这些教案更注重教学细节的设计,考虑到教学的各个环节的衔接与铺垫,层次分明,重点突出。课件与教案的配合更加密切。其中给我留下深刻印象的教学设计有曲师大附中范明淑老师的《can it be your hometown?》,xx镇中学张xx老师的《smile,please!》和何文芳老师的《lao she teahouse》,孔子中学米伟老师的《my ideal school》等。看了这些课件与教案,我压力倍增,在今后的教研组活动中我们将加大集体备课的力度,提高教学设计的质量。
三从学生活动形式来看,学生主要采用了小组合作的学习方式。有的教师在教学活动开始时,就将学生进行分组;有的教师在教学活动中,让学生分组完成学习任务,同组学生互相帮助、互相评价。利用小组合作学习,优势学生帮助弱势学生解决学生水平参差不齐的问题,以利于全体学生共同学习,共同提高。这与我们近期进行的国培是相辅相成的,我们的国培课题就是《如何提高小组合作的有效性》,观摩了33节展示课后,我感觉深受启发,似乎找到了我们问题的突破口。
四从评价方式来看,多元评价的理念渗入课堂的方方面面。在展示课中,很多教师注意运用多元评价方式来激励学生学习。有的教师在教学中能注意发现学生的闪光点,给予及时的肯定评价;有的利用小组竞赛的方式,还有的教师在学生操作过程中,关注学生的点滴进步,及时用语言进行评价;还有的用眼神、用手势来积极评价学生的学习,更有部分教师采用礼品奖励的方法来评价学生。老师们既注意结论性、成果性评价,更注重过程性评价。在观摩这些课的过程中,我感觉这确实是一种享受,教师对学生的多样性评价把课堂氛围推向了另一个高度,让学生与老师的合作更融洽。
五存在的不足。
“金无足赤,人无完人。”本人在观摩展示课的过程中也发现了一些不足,有些是共性的,有些是纯粹的个人行为。由于本人水平有限,在观课过程发现的这些不足也可能是一种误解。本次观课过程中我感觉主要有以下几个方面的不足:
(一)部分教师缺乏亲和力,讲课过程中肢体语言尤其面部表情过于僵硬,这拉大了与学生之间的心理差距。
(二)教学设计目标描述不准确。部分教师在教学目标描述中用语不准确,情感目标与技能目标不分。
(三)课件与教案不相符。
(四)部分教案出现很多错误,如有的教师甚至把自己学校的校名都打错,教案内部出现很多的打印错误。
(五)部分教师也许是紧张的缘故,感觉就是一直在赶时间,在进行机械操作,师生之间的互动也是一种走过场走形式。
(六)部分教师没有吃透教材,对教材的结构把握不到位,讲解找不到主线。
(七)个别教师自身综合素质很强,但是在展示课过程中大部分是他自己在展示,整堂课成了他的个人展示秀。
(八)个别教师的教案有输入无输出,课堂讲授不完整。
教学能手评选活动已经都过去了近一个星期,但是我心中却久久不能平静下来。从选手的亮点中我看到了自己的不足;从选手们的失误中,我接受教训,警醒自己在今后的教学中要多注重细节,尽量做到精益求精;从各位评委那里我学到许多观课的角度与技巧;从宋老师的批评中我感到了作为评委的那份沉甸甸的责任。
篇9:教师听课评语精选_班主任评语_网
1. 教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题及分析事件与人物,解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养,学生的学习习惯较好。
2. 该专题内容丰富多彩,一定程度上积淀了学生的文学素养,学生参与多,课件精美,涉及知识范围广,开阔学生眼界,点面结合加练笔,让学生对鸟的认识逐步深入,效果较好。
3. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。
4. “请坐,请读,请……”,“请”字拉近了师生的互敬情谊,道出了教师关爱学生之心声,再现了和谐的课堂,忠诚党的教育事业,热爱学生是教师本能的素质。
5. x老师的课注重培养学生的自主学习意识,讨论式,参与式运用自如,挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
6. x老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
7. 本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养,提高要求。
8. 本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点难点,加深了学生的体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。
9. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
10. 教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。
11. x老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练习还可增加,
12. 教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。
13. 教学有个性,有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破,课堂给人耳目一新的感觉。
14.教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。
15.本堂课知识点明确,条理清晰,板书大方,教师注意归纳总结,能联系书本以外的知识,扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动,浅入深出,但与学生互动交流稍显欠缺。 该课语言幽默风趣,生动形象,着力于学生积极性的调动,引导学生动手动口,注意矫正反馈,注重双基训练。
16. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。
17. 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。
18. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。
19. 教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
20. 教师授课语言富有情趣,给人的感觉很亲切教态恩好,同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关,使学生对数学产生了求知欲,对数学的知识也产生了兴趣,从而这样的课堂效果会很好,该老师的提问也很到位,在同学产生疑问的时候也引导的很到位,课件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情,而是去仔细的观察课件,思考问题,唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。
篇10:党支部述职评价考核方案
学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。
在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。
廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的“一面镜子”,“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必“述廉”,自觉接受民主监督。
廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。
反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。
篇11:关于大学生简历评价7短篇
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮忙老师组织各种活动,有必须的组织潜力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够用心参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中用心肯干,不怕脏,不怕累。
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习潜力强。上课能够认真听课并用心参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立潜力强。
篇12:领导对实习生的鉴定评价10段
1.在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。
2.在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚__业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
3.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。
通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。
篇13:新闻记者的个人工作总结
“时间真的过得好快,时间真的不等人”。大学三年,我一觉还没睡醒就有人跟我说此刻是19年,突然发现,我就要毕业了,真的有些感慨,往事历历历在目!在这个假期中,给我感触ZUI深的那就是第一次去体验生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也许对多数人来说这只是一个平淡的冬季。起初,大家都认为这一次的实习只但是是随便找个单位盖章然后应付交差。但是,今年寒假我不想让这个冬季平淡过去,我想透过这次实习了解社会,真正学到一些东西。我于11月26日武汉电视台百姓连线进行了为期2个月的专业实习,成为了一名实习记者。记得有句颇富有哲理的话,如果想明白梨的味道,就要亲自去尝一尝。这两个月的实习经历就是从不知梨味到体味其中酸甜苦辣的过程。除了体验到记者这个"无冕"职业所带来的乐趣与成就感之外,更多的是学到了一种认真严谨的工作态度,与人沟通的潜力和获得了一份宝贵的人生经历。
首先说说在百姓连线的工作心得。在修改部二个月的工作生活,我感触ZUI深的就是,那里是我的第二个家,新闻工作能够在快乐中完成。修改部的老师对我们这些新人亲切有加,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一齐唱歌,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以关爱之心在引导我们做好新闻工作,对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。正因为如此,在修改部的工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有:
1、基本了解使用和维护摄影机;
2、基本掌握了社会新闻的采写和区别;
3、基本了解修改新闻摄像带的大致流程;
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅仅能够较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还能够自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一齐完成新闻采写近18篇,自己独立完成的采写作品1篇。老师每次安排的采访任务都能够顺利完成。
当然在这期间,工作上也存在着一些不足主要有:1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;2、新闻的敏感性相对较差,个性是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
刚来的日子基本上都在接热线电话,帮忙老师收集新闻线索。开始觉得有些枯燥,没意思。但之后发现,这些电话对于我们来说是十分重要的。要写出一篇好新闻,就要先找到线索。透过电话,我们就能在ZUI快的时间内发现新闻,赶到新闻现场。
当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出,更加感到新闻线索的重要性了,对接电话这样的简单工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会认真记录。以方便之后的采访工作。
老师告诉我们,在接电话的时候,我们需要问清楚事情大概的状况,对事情有一个初步的了解。并且时间久了之后,你会慢慢发现哪些事情是有新闻价值的,从而做出一篇完整的新闻。
第一次的采访显得有些紧张,对自己也没有信心,害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时,老师总是很耐心的指导我,告诉我哪些是很重要的部分,要询问清楚的,要仔细记录下来的。虽然第一次的采访,自己的表现有些慌乱,但毕竟已经跨出了一大步,从学校的书本课堂,走到了真实的新闻采访。
第一次采访的是关于《机动车走非机动车道》,一位观众打来电话向我们反映,汉口唐家墩路石桥站那一段公交车都行驶到非机动车道上与行人一齐抢道,极不安全。期望我们能帮忙反映。于是,老师和我赶到了现场,并看到在还不到400米的非机动车道上,每过十秒钟就会有一辆公交车透过,给行人造成不便,也造成了路面的严重破损。首先,老师在现场拍摄了一些画面。之后我们采访了附近的市民,进一步了解了状况。然后老师告诉我这种状况属于武汉市交管局管理范围。于是,为了解决问题,我们采访了市交管局新闻发言人姚先生。采访结束后,我们回到了台里之后写稿子,剪带子,打字幕听录音。完成后,交给后期制作进行编排。就这样一篇完完整整的电视新闻“出炉”了。透过第一次的采访也让我了解到电视新闻采访的整个流程以及后期制作的步骤。
从前都只是在电视上看新闻,对于新闻的画面并没有太多的了解而此刻因为实习的缘故能够亲身体验如何来做新闻。原先做好一条新闻,除了要找到有新闻价值的新闻线索,以及进行现场的采访,还有一点十分重要的就是,新闻的后期制作,正因为有了后期的编排才使得一条新闻更加生动,整条新闻也更加丰富。
对于新闻的制作,之前在学校里也没有接触过这样的资料,对我而言是完全陌生的一页,只能从头学起,还好老师总是很有耐心,总是细心提醒。新闻制作并非想象中的简单,首先开始剪辑,从拍回来的资料中选取可用的片段,使得新闻画面和新闻的文字稿相配合,相互呼应。然后就要处理声音的部分,我们需要听清当事人所说的话,并且记录下来,因为ZUI后我们需要给新闻加上字幕,使得新闻更加完整,也能够帮忙观众更仔细的观看新闻。有的时候我们还会给新闻配上音乐,使得新闻更加生动,也更加吸引人。
由于我还缺乏后期制作的专业知识,因此在做非编的时候常常会遇到难题,另外做非编也需要十分的仔细留意,因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众,任何一个小错误都是不允许的,因此我这个新手总是格外留意,总是反复尝试,功夫不负有心人,此刻我已经能做一些简单的修改工作,也能帮上老师的忙,不用再向刚来的时候傻傻地不明白能做什么。
要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的,线索,采访,修改每一个步骤都不能忽视。在那里的两个月时间里收益颇多,对新闻也有了一个全新的认识,也更清楚的认识了自己。
在实习的过程中,常常会觉得自己所学的东西还是不够的,视野也不够开阔,还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学,更加就应对自己严格要求,精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验,才让我对许多事情豁然开朗,对于将来也有了新的规划,更加明确了以后所要走的路。
是的。大学校园,远离社会喧嚣,莘莘学子很少真正接触到社会现实,理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节,这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦,那么实习更像一个闹钟,把大学生从梦中敲醒。
此刻我的实习期已经结束了,真的很不舍得。而我也一向为自己能留在《百姓连线》栏目组实习感到幸运。当我在写实习报告的时候,回忆里的每一个片段都不舍得丢弃,这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。
我衷心的感谢那些以前帮忙过,指导过我的老师们,真的很谢谢你们一向以来的关照。也感谢培育我,栽培我的学校和老师,我会更加努力,完善自己。
篇14:党建述职评价工作方案
时光飞速,又迎来新的一年春草绿。自20xx年5月24日我来学校报到,一晃已经快5年的时间了,生活的每一时刻都充满着无穷的创造力,当壮丽恢复于平淡;当绚烂重归于单纯;当时光和工作经历已然变成一场叙述的时候;……文字愈加明显的表现出其固有的平淡,可是在这些平常日子中所留下的记忆却时时萦绕在我的心中,永远是一幅最美好的山水画。
几年来,面对众多学生和站在他们身后几倍的庞大家长群,我无时不刻感到来自学生和社会的强大责任和压力。在几位校长的帮助和支持下,通过与各位主任及老师的密切协作,在教师思想工作、教学管理、学生素质提高上进行了一系列的尝试和探索,开展了一系列工作,自我感觉工作中能够兢兢业业、勤勤恳恳,虚心向周围老师请教,不用扬鞭自奋蹄地耕耘在基础教育这块广袤的土地上,现将自己的工作情况从党务工作、教学管理、业务提高三方面小结如下:
无论在任何时候,我从未忘记自己是一名党务工作者,面临目前企办学校教育的严重挑战,作为一名党员、管理工作者,加强党性修养,工作积极主动,团结一切可以团结的同志一道工作,时时以集体主义规范自己的道德,热爱学校,关心他人,以平等谦虚的态度对待周围的同志,用一颗纯朴之心去接受和包容周围的事情,对自己、对别人坚持一个标准。为此,在学校的党建工作中,我刻意追求每个工作环节的优化,从制定计划到具体落实,在辛苦的实施和奋斗过程中,体味党务工作的乐趣。
连续三年学校支部为工厂的先进党支部、工会为先进工会组织、团委为厂优秀团组织……
时代发展到今天,人们崇尚自然,追求个性独立及自我实现已经形成一种趋势。尤其是在当前的素质教育——教育观念更新,面临知识经济的挑战,帮助学生完成社会化,促进适应于社会发展需要人才的成长,是每一名教育工作者价值的体现。而这一切的实现:小学教育是基础,中学教育是关键。
根据校内行政工作的分工,我先后负责教学、德育工作。在日常工作的进行中,坚信“集体的力量是无穷的”,注意调动教导处同志的工作积极性和主动性,注重发挥学年组教师的集体才智,认真吸取教师中好的思想、观点和教学方法,不断丰富自己的知识含量。
篇15:xx市工商行政管理局食品安全整治工作新闻发布会发言稿_工商计生_网
为了认真贯彻国家工商总局和省局整顿和规范市场经济秩序、深入开展食品专项整治的要求,按照市政府食品安全整顿的安排,全市工商系统认真制定了食品安全整顿方案,迅速行动,组织专班,整合执法力量,重拳整治食品市场,取得了初步成效。一、清理了市场主体资格,查处了一批问题食品截止目前,全市工商系统共出动执法车辆397台次,出动执法人员1546人次,检查市场121个,检查食品经营主体4521户,查获变质粮食233.68吨,不合格粮食制品750公斤,劣质奶粉4100多袋(听),问题粉丝1790公斤,掺杂食用油25490公斤、注水肉及不合格肉制品2143公斤、乳制品2245公斤、霉变副食品500多公斤,查处食品市场各类违法违章案件145件,假冒伪劣商品案值220万元。6月28日,我局在垃圾处理场将价值8万元的假冒伪劣商品进行了集中销毁。二、加强领导,开展了三项专项整治(一)统一认识,加强领导。食品安全是关系人民群众切身利益和社会安定的大事,我局以高度的政治责任感,本着对各级党委、政府负责,对人民群众负责,对市场秩序负责的态度,始终把这项工作作为重点工作抓紧抓好。市工商局成立了食品安全专项整治行动领导小组,由局长任组长,县市区局、城区分局都分别成立了领导专班。期间,市工商局组织了四个督查专班,对各县市区工商部门食品安全专项整顿进行了检查、督导,确保食品安全专项整治行动组织好、领导好、见成效。(二)明确整治重点,已实施了三项专项整治。这次食品专项整治的重点商品是粮、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水产品等7类食品。整治的重点区域是分散在社区、城乡结合部和村镇的食品批发市场、集贸市场、小加工作坊、小食品店、小餐馆以及校园周边餐饮店、副食店。1、扎实开展“粉丝市场”整治。中央电视台曝光“龙口粉丝”事件后,我局迅速行动,组织力量开展了全市范围内的清查行动。认真清查粉丝的进货渠道、质量证明、销售情况、库存情况、营业执照等,全市共检查超市、商行、副食品批发店2000余户,查缴“金城”牌龙口粉丝2308袋,“丝源”、“龙胜”粉丝1049袋,其他散装不合格粉丝1790公斤。2、认真开展“奶粉市场”整治。安徽阜阳“奶粉事件”发生后,我局4 月21日向全市工商系统发出紧急通知,对全市范围内商场、超市、集贸市场及副食店销售的奶粉进行拉网式排查,对无生产厂名、无合格证、无生产日期以及过期的奶粉一律依法收缴,同时对清查出的劣质奶粉的进货渠道、销售库存情况进行了逐户清查登记和追缴。共检查商场、超市440家,副食店1321家,没收“黑名单”中的奶粉9种133袋,查出“三无”、过期等涉嫌“问题奶粉”4100多袋(听)。3、开展“夏季食品专项整治”。对分散在社区、城乡结合部和村镇的食品批发市场、集贸市场、小加工作坊、小食品店、小餐馆等重点区域进行重点检查整治,检查了98个市场,3620 家经营户,没收过期变质的食品112件,端掉了沙河村提炼地沟油、璞宝街无证炼制猪油等一批地下黑窝点。三、完善监管制度,积极探索长效监管机制(一)强化食品市场准入和退出机制。我局以开展食品安全专项整治为契机,进一步规范商品准入的种类和范围,将食品纳入重点商品实行准入监管,指导督促食品经销单位全面建立商品质量查验登记、索证索票、进销台账等制度,把好食品安全的市场准入关。一旦发现不合格食品,及时进行曝光和通报,对可能危及人身健康和生命安全的,彻底清查进货渠道和销售场所,坚决清除出市场。(二)建立“日常巡查+非工作时段巡查+重点检查”的巡查监管体系。我局在加强日常巡查工作的同时,对辖区的重点地段、重点行业和重点对象,实施非工作时段的巡查,抓住巡查工作的难点,采取上下结合的方式制定巡查计划。通过非工作时段巡查和重点检查办案件、规范主体经营行为、取缔无照经营,确保食品市场监督管理不留死角、行政执法不留空白。(三)落实食品市场辖区监管责任制。将食品市场监管作为考核各级工商机关和市场监管人员的主要指标,辖区责任到人,对非主动监管所暴露出的食品安全问题,实行责任倒查,区别情况,追究监管不到位的责任;对重大食品安全问题,实行一票否决,追究领导责任。(四)积极推行食品生产经营企业信用分类监管制度。我局在食品安全专项整治中,将食品经营企业纳入企业信用分类监管系统,区分守信企业、警示企业、失信企业和严重失信企业等不同情况,食品安全防打结合、以防为主、标本兼治、立足治本的长效机制,建立经营者自律管理、市场业主责任管理、行业协会约束管理、新闻媒体舆论管理、执法机关监督管理的防控体系,我局制定了《关于加强食品市场综合监督管理的指导意见》,正在全系统贯彻落实。全市系统各单位结合实际,因地制宜,采取得力措施开展食品安全专项整治,效果明显。例如:xx市工商局“突出三个重点”即突出学校食堂及校园周边副食店;突出农村副食店;突出城乡结合部的小食品加工作坊、路边店及地下食品加工窝点。“狠抓四个紧紧围绕”即紧紧围绕群众生活相关的夏令食品;紧紧围绕学生学习生活相关的米、面、油、肉等食品;紧紧围绕农村村民日常消费的食品;紧紧围绕群众投诉的热点食品。分局以城乡结合部和生产加工企业为重点部位,以整治促规范、促发展、促管理。查获了窑湾乡沙河村提练地沟油的黑窝点,收缴地沟油成品17桶,重约3200公斤,及时消除了这一危及人民身体健康的隐患,《xx日报》均进行了报道,广大市民交口称赞,市政府领导专门致电我局局长给予了充分肯定。xx市工商局重点打击粮油食品中的掺杂使假行为,生产销售假冒食品、饮料行为,生产销售不符合卫生标准的卤制品行为,仿冒知名食品包装、标识行为以及食品虚假广告宣传行为,查处了一批违法案件。工商局针对辖区面积大,食品经营户分散的特点,共组织了5个工作小组,对农村食品经营户进行了集中巡查,扎实开展专项整治。分局为了规范执法行为,追究违法后果,明确执法责任,切实保障人民生命安全和广大消费者的利益,针对食品安全检查程序、案件审批程序、罚没物资物品处理程序、违法案件曝光等环节,制定了《查办流通领域食品安全违法案件工作规程》,规范了食品市场的监管工作。
篇16:个人简历评价总结
个人信息:
姓 名:高山水 性别: 男 出生年月:1984.5
婚姻状况:未婚 民族: 汉 政治面目:党员
身 高:1.82m 体重: 75kg 健康状况:健康
籍 贯:湖北武汉
家庭地址:珠海市香洲区景湾路9号4栋406室
联系电话:
电子邮箱:
邮 编:
求职意向:公司英语翻译
教育背景:
1999.9~20xx.7 武汉市水果湖中学
20xx.9~20xx.7 武汉大学 外贸英语专业
主修课程:邓小平理论、大学语文、法学概论、高级英语、英语精 读、英语泛读、英语经贸文章选读、外贸实务、外贸口语、商务函 电、词汇学、英语口语
工作经历:
20xx.7~20xx.9 武汉华中商品交易会 兼职翻译
负责外商接待工作,学会了与人沟通与合作的技巧。
20xx.10~20xx.6 武汉水果湖中学 兼职高中英语教师
在此期间工作认真负责,教学方法新颖活泼,深受学生欢迎。
20xx.9~至今 武汉大发贸易有限公司 英语翻译
负责公司与外商间业务翻译,掌握了商务英语翻译的基本技能。
奖励情况: 20xx.7 “长江”奖学金
20xx.5 一等奖学金
20xx.6 校优秀学生干部
20xx.4 武汉大学生英语口语比赛第一名
特殊技能:英语6级,听说流利;普通话、粤语流利;能熟练使用计算机辅助工作,尤其是MicrosoftWord, Excel和PowerPoint;善于协作。
业余爱好:网球,游泳,阅读与写作。
篇17:在新闻宣传工作会议上的讲话
这次会议是经区委、区政府同意召开的一次重要会议。会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和中央、**市有关新闻宣传工作会议精神为指导,研究部署新形势下如何进一步加强和改进新闻宣传工作,为全面建设小康社会、加快建设大城市营造良好的舆论环境。下面,我讲四点意见:
一、统一思想,深化认识,进一步增强做好新时期新闻宣传工作的责任感、使命感和紧迫感
近年来,我区新闻宣传工作在区委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持新闻工作的党性原则和“三贴近”原则,坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主的方针,唱响主旋律,紧紧围绕全区移民、改革、发展和稳定的大局,打好主动仗,牢牢把握正确的舆论导向,统一了思想,鼓舞了人心,凝聚了力量,激发了斗志,为我区加快建设大城市和全面建设小康社会营造了良好的舆论环境,提供了强有力的舆论支持。
但同时我们也应该清醒地看到,近段时间以来,我区新闻宣传工作中出现了一些不可忽视的问题,主要是个别地方、部门不善于利用新闻媒体正面宣传,不能高度重视新闻媒体特别是中央新闻媒体的采访报道,不能认真落实我区有关新闻宣传工作的文件精神,不仅不利于争取舆论支持,不利于为我区发展营造良好的舆论环境,而且造成了负面影响,严重地影响了我区经济社会发展。新闻宣传工作是一把“双刃剑”,做得好,就能推动我们的各项工作,做得不好,对经济社会的发展,特别是对稳定工作将带来负面影响。因此,我们必须以高度的政治责任感和政治敏锐性,充分认识到这些问题的严重危害性,切实采取有力措施,认真加以解决。
(一)做好新闻宣传工作,是积极应对复杂多变的国际国内形势的迫切需要。从国际形势看,随着对外开放的不断扩大,我们面临着更为激烈的国际意识形态领域的竞争,特别是面对西方资本主义国家传播其意识形态、进行文化扩张和渗透的更大压力,新闻文化市场、文化资源、文化阵地的争夺将更加激烈。从国内形势看,我国改革发展处在关键时期,社会利益关系更为复杂,社会经济成分、就业方式、分配方式和利益关系进一步多样化,思想文化领域也发生了深刻变化,各种思想观念相互交织,各种文化相互激荡,社会思想空前活跃,人们的思想认识出现多样化的趋势。从万州实际情况看,随着改革、发展、移民进入攻坚阶段,一些深层次的矛盾也日益显现,涉及群众切身利益的就业、教育、医疗保险、社会保障等方面还有许多不健全的地方,少数党员干部中还存在着作风不实、消极腐败等现象,这些都给我们统一思想、凝聚人心、维护稳定带来新的难度。因此,各级党委和宣传思想战线的同志一定要认清面临的形势,把新闻宣传工作摆上极其重要的位置,坚定做好新闻宣传工作的信心和决心。
(二)做好宣传思想工作,是加强党的执政能力建设的迫切需要。在新的历史时期,新闻宣传工作被提到了新的高度。党的xx届四中全会明确把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建设社会主义先进文化的能力,作为加强党的执政能力建设的一项重要任务。这是党中央从巩固党的执政地位、提高党的领导水平的高度,对社会主义文化建设作出的重大部署。四中全会《决定》从积极推进理论创新、深化文化体制改革、把握舆论导向等方面,对新闻宣传工作提出了新的任务和要求。要出色完成这些任务,我们还有许多新的课题需要认真研究和解决。比如,如何引导群众正确看待改革中出现的新情况新问题,如何正确对待个人利益和社会公共利益,如何坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,不断增强新闻宣传工作的针对性、实效性的问题等等。这对于广大新闻宣传工作者来讲,既是新的机遇,也是新的挑战,更是神圣的使命。我们一定要增强紧迫感,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新、扎实工作,努力提高新闻宣传工作水平,增强新闻宣传工作时效。
(三)做好新闻宣传工作,是加快建设大城市的迫切需要。全面建设小康社会,加快建设大城市,是我区本世纪头二十年的奋斗目标。实现这一奋斗目标,既要有经济支撑,又要有精神支柱,只有这样,才能做到形神兼备。因此,新闻宣传工作作为精神文明建设的重要内容,在建设大城市中具有举足轻重的地位和作用。我们只有按照中央和市委关于新闻宣传工作的指示精神,深入研究和正确回答干部群众关心的一系列重大理论和实践问题,不断巩固全区人民团结奋斗的共同思想基础,营造齐心协力共谋发展的良好氛围,最大限度地激发全区干部群众的智慧和力量,不断培育特色文化,丰富城市内涵,才能为建设大城市提供强大的舆论支持和精神动力。
二、把握重点,突出特色,努力把我区新闻宣传工作提高到一个新水平
第一,围绕党委政府中心工作,坚持正确的舆论导向。发展是党执政兴国的第一要务,也是建设大城市的第一要务。新闻宣传工作必须坚持以经济建设为中心,通过武装人、引导人、鼓舞人和塑造人,为促进我区改革发展稳定和全面建设小康社会提供高质量、高水平、深层次的服务。要围绕区委、区政府的中心工作,做好舆论造势工作,促使全区人民关注和参与到各项经济社会工作中去;要加强正面宣传,振奋精神,鼓舞斗志,把全区广大干部群众的思想和精力引导到加快万州的发展上来;要围绕改革开放、城市建设、稳定、干部作风等重大主题加强对外宣传策划,塑造形象,扩大影响,立体宣传报道万州,树立万州文明开放、快速发展的对外新形象。同时,要针对移民安稳致富难、就业岗位不足等群众急盼解决的问题做好解释疏导工作,针对干部作风飘浮等群众反映强烈的问题做好舆论监督工作。总之,要通过正确的舆论导向,弘扬正气,推动党委、政府各项中心工作的顺利实施。
第二,坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主的方针,不断营造团结奋进昂扬向上的社会舆论环境。面对新的形势,新闻宣传工作必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,牢牢掌握舆论的主动权,坚持党性原则,坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主的方针。要认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以正确舆论鼓舞士气,凝聚人心,引导全区广大人民群众,求真务实、扎实苦干,艰苦奋斗。大力弘扬中华民族诚实守信、尊老爱幼、互帮互助、扶贫济困、一方有难、八方支援等良好美德。深入宣传党的基本理论、基本路线、基本方针,大力弘扬时代主旋律,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义,倡导正确的世界观、人生观、价值观。大力宣传维护社会稳定的重要性,引导干部群众深刻认识维护社会稳定是当前最大的政治,关系到广大人民群众的根本利益;教育干部群众增强民主法制观念,自觉遵守纪律,努力维护安定团结的政治局面。总之,新闻宣传工作要积极营造和谐稳定的社会环境,有利于调动一切积极因素,最大限度的动员和鼓舞全区人民群众投身到改革发展大潮。
第三,发挥新闻资源优势,形成宣传合力,塑造对外良好形象。拥有报纸、广播电视、网络三大媒体,拥有一支具有较强实力的新闻队伍,我们必须充分利用和发挥好新闻舆论宣传阵地和资源优势的作用,为经济社会发展服好务。一是宣传部门要切实担负起指导全区新闻宣传工作的职责,在政治上、政策上、导向上、热点引导上、宣传格调上把好关、把好度,为我区的发展高唱主旋律。二是加强区委报道组的工作。区委报道组要增强政治责任感和新闻敏锐性,强化目标任务,落实工作责任,树立新闻策划意识,组织战役性新闻报道,在市级以上主流媒体加大正面宣传我区力度。三是各地各部门要加强新闻报道工作。各镇乡街道、各部门要组建强有力的新闻报道队伍,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,出台激励机制,落实目标任务,努力在区级以上媒体做好正面宣传报道。同时主动配合区委宣传部、区级新闻单位加强对新闻队伍建设,提高其政治业务素质。四是各地各部门要善于借助区外媒体的力量加强对万州的宣传。各地各部门在搞好新闻记者接待的同时,要主动出击,做好反映积极向上、快速发展的正面宣传。特别是要充分发挥很多媒体在我区设立记者站的有利条件,加强与驻万记者站的联系,适时组织区外媒体前来做好系列新闻报道。
第四,强化网络监管,发挥宣传优势,高扬网上主旋律。互联网作为新型的媒体,被大家认可为继纸介媒体、电波媒体、视频媒体之后而出现的“第四媒体”。它已成为新闻传播的主力军,党和国家的重要舆论工具,党的宣传思想工作的重要组成部分。因此,我们一定要进一步增强责任感和紧迫感,充分利用互联网这一传播手段,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气。强化网络监管,正确引导网上舆论,积极、准确、全面宣传好党的路线方针政策,围绕万州的改革、发展、稳定唱响主旋律,打好主动仗。目前已有100多家网站,如何加强网络监管,是我们面临的又一新问题。各有关部门要高度重视,对个别利用网络恶意攻击和诋毁、造谣生非的人要及时查处和处罚,对于敌对势力利用网络敌对宣传的要加大打击力度,坚决查处。
三、积极主动,协调配合,进一步加强和改进新闻舆论监督工作
我们党历来重视舆论监督工作。舆论监督是社会发展的要求,是新闻工作的职责,是人民群众的愿望,是党和政府改进工作的手段。我们必须毫不动摇地坚持马克思主义新闻观,从全面贯彻“三个代表”重要思想和立党为公、执政为民的高度,从坚持科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步加强和改进我区的舆论监督工作。
(一)充分发挥舆论监督的积极作用。党领导的新闻媒体是党和政府的喉舌,新闻单位开展舆论监督,其目的是促进整改、推动工作、加快发展。通过舆论监督和对热点问题的引导,纠正工作中的问题,反映广大人民群众的意见、建议和呼声,把改革开放和经济发展各阶段的方针政策告诉群众,把困难和问题、前景和希望也告诉群众,把我区改革和发展的前途、命运同广大干部群众的切身利益紧紧地结合在一起,这对增强我区干部群众的凝聚力、树立万州良好的对外形象,对弘扬正气、促进各项工作起着直接的重要作用。各地各部门要按照区委、区政府的部署,结合本地本部门的实际,求真务实,以一流的工作业绩去经受舆论的监督。在改革发展的过程中,我们的工作或多或少存在这样或那样的问题,各地各部门要以“闻过则喜,有则改之,无则加勉”的态度,满腔热情地关心和支持舆论监督,为开展舆论监督创造必要的条件,为新闻媒体采访报道提供方便,并善于借助舆论监督,解决工作中存在的问题。凡被监督的有关地方和部门应当对舆论监督做出积极的反映,对媒体揭露的问题应当及时调查处理,并通过媒体公开处理结果,争取各方面的理解和支持。
(二)切实把好舆论监督的关和度。开展舆论监督,政治性、政策性、敏感性都很强,一定要把握好分寸、力度和角度。提倡什么,反对什么,什么可以报,什么不能报,什么时候报,报到什么程度,都要很好把握。特别是我们**处于腹心,中央、市委对工作高度重视,如果舆论监督工作稍有不慎,都会给万州的发展造成重大影响和严重的后果。各新闻单位要严格按照区委办公室制定下发的《关于加强和改进舆论监督的意见》的要求开展工作,以对我区的发展稳定大局负责的态度,忠实履行职责,对群众关注的热点问题,要讲清事实,讲明原因,解疑释惑,重在引导,理顺情绪,化解矛盾。舆论监督要把握好分寸,多做耐心说明,提高认识的工作,在我区各地各部门与社会各界、人民群众之间架起信任的桥梁。决不能因为我们工作中的疏忽或失误,诱发社会不稳定,损害建设和谐奋进新万州的工作大局。总之,舆论监督一是出发点应是帮助各地各部门改进工作,二是必须遵守规定的纪律和程序,三是有利于发展稳定的大局,四是应当遵循新闻规律,严格把好关、把好度。涉及到人的报道要实事求是,客观实际,监督性的报道一定要严格审查和把关,经区委、区政府以及宣传部同意后方可报道。同时,我区各地各部门要加强与新闻单位的沟通,及时通报情况,交换意见,争取新闻媒体的理解和支持,协助新闻单位搞好舆论监督工作,减少负面效应,妥善搞好舆论监督。
(三)认真做好区外媒体舆论监督性采访的协调服务工作。
我区由于特殊的地理位置和特殊的区情,各项工作都倍受全国乃至全世界的关注,更是新闻媒体关注的焦点。我们一定要增强政治责任感和新闻敏锐性,按照区委办公室《关于加强和改进舆论监督工作的意见》和区委宣传部《关于进一步加强区外媒体舆论监督性采访工作的意见》,切实做好对区外媒体舆论监督性采访的协调和服务工作。
各被监督单位作为直接责任部门,要建立新闻舆论监督的信息报告和责任追究机制。站在促进经济发展,维护社会稳定的高度,高度重视舆论监督工作,努力解决工作中的热点、难点、敏感问题,从根本上掌握舆论监督的主动权。在做好监督性采访信息报送和后勤服务的同时,要认真应对采访,实事求是反映情况,交换意见,加深理解,对事件的处理要积极主动,尽力挽回不良影响,力争把矛盾消化在萌芽状态,把问题化解在区内。决不允许一报告就不管,不负责任的现象出现,也决不允许不分青红皂白就将记者拒之门外的做法出现。
宣传部门作为新闻舆论监督业务管理部门,要切实履行职责,本着高度负责的精神,牢牢把握新闻舆论监督引导和处置权,建立新闻舆论监督排查和协调服务机制。宣传部要会同信访等部门,加强对我区被媒体关注的问题的排查,了解问题的症结,对短时间无法处理完结或涉及面广的问题,要协助各责任单位建立接受监督采访的预案。在接到有关单位有区外媒体前来采访的报告后,宣传部门要争取第一时间赶赴现场,协助责任单位做好新闻单位的引导、协调和服务工作。同时,要及时将情况向区委、区政府办公室和区委、区政府分管领导及主要领导报告,及时做好协调解决。同时,要认真办好《新闻观察》,将记者采写的舆论监督的稿件,向区级领导和有关部门反映,争取把问题化解在万州,并将处理结果及时报送有关媒体和记者,尽量减少负面影响。
四、加强领导,强化措施,不断开创我区新闻宣传工作新局面
(一)加强领导。党管意识形态、党管新闻媒体、党管舆论导向是我们党在长期实践中形成的政治优势和重大原则,是坚持党的领导的一个重要方面,是做好宣传思想工作的关键,必须始终坚持,任何时候都不能动摇。各级各部门党组织要站在加强执政能力建设和建设和谐社会的高度,积极应对挑战,不断提高舆论引导的能力。要把新闻宣传工作摆在重要位置,纳入重要议事日程,放在本地区本部门整体工作布局中统一研究,统一部署,统一实施。党政主要负责同志要亲自抓新闻宣传工作,分管领导要专司其职。党委宣传部门要发挥牵头作用,切实担负起加强联系、协调服务的责任;新闻出版、报社、电视台、网站等新闻宣传业务单位要在宣传部门的领导下,增强政治意识、大局意识和责任意识,密切配合,相互协作,加强领导,落实责任,深入细致地做好新闻宣传工作。
(二)完善机制。党委宣传部门、文广新局、新闻单位和企业、镇乡、街道、机关、学校等要从自己的实际出发,切实制定加强和改进新闻宣传工作的措施、办法,着眼长效机制建章立制。宣传部门要加强新闻宣传策划,建立突发事件新闻报道工作的快速反应协调机制;新闻单位要探索建立能保证正确舆论导向、富有活力的工作机制。企业、镇乡、街道、机关、学校等要制定新闻宣传的工作制度,做到领导到位、人员到位、经费到位。
(三)建好队伍。我区新闻宣传工作队伍总体上看是一支政治可靠、素质良好、作风过硬的队伍。但我们也要清醒看到,在新闻宣传领域,低俗之风、不良广告、有偿新闻、虚假报道等还不同程度的存在,要从根本上解决这些问题,必须进一步提高新闻宣传工作队伍素质。要切实加强新闻宣传队伍建设,加强对新闻工作者的职业道德、职业纪律教育,把那些政治上清醒坚定、思想理论修养好、熟悉新闻工作的同志吸收到新闻工作岗位上来,努力培养一批在全市有知名度的名记者、名编辑、名主持人。大力加强新闻宣传工作队伍作风建设,倡导说实话、鼓实劲、求实效的良好风气,廉洁自律,淡泊名利,甘于奉献,树立新闻工作者的良好形象,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻宣传工作队伍。
(四)严肃纪律。各级各部门要从实际出发,着眼于加快建设大城市和和谐实践,树立正确的新闻宣传观念,改变不合时宜的观念和做法。要严格执行制度和纪律,凡违反规定,致使舆论引导不力和工作被动,对发展和稳定的大局造成负面影响的,要严肃纪律,追究相关人员责任。
做好当前新闻宣传工作,任务艰巨,责任重大。让我们更加紧密地团结在以为的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻xx大和xx届四中全会精神,与时俱进、开拓创新,奋发图强、扎实工作,努力开创全区新闻宣传工作的新局面,为加快建设大城市做出新的贡献!
篇18:新闻学专业景气度调查报告_调研报告_网
1专业大总结
新闻学专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
新闻学专业毕业生的毕业一年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指数、发展前景指数高于各专业平均值,专业与职业匹配度、毕业两年薪酬指数、毕业深造指数、创业指数、舒适度指数、全球化指数、学习压力指数低于平均值。
2就业方向调查分析
2.1毕业最适合岗位调查
新闻学专业毕业生最为适合的top5岗位分别是“编辑/文案/作家”、“市场/公关”、“咨询/顾问”、“行政/后勤”、“学术/科研”。
2.2毕业生去向分布表
新闻学专业毕业生去向分布最为集中的top5去向分别是“事业单位”、“国有大中型企业”、“国有小型企业”、“个人企业/个体户”、“外资小型企业”。
2.3从事职业与所学专业匹配度
新闻学毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为11%和17%,同时,9%和16%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业匹配度指数为,与其他专业相比,匹配度指数为中等。
3专业具体景气指数分析
3.1毕业薪酬指数
3.1.1毕业1年薪酬指数
68%的新闻学专业学生毕业1年后的薪酬在XX元以下,薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算,新闻学专业毕业1年后的薪酬指数为3.52,与其他专业相比,薪酬属于中等。
3.1.2毕业2年薪酬指数
61%的新闻学专业学生毕业2年后薪酬在XX元以下,薪酬在3000元以上的比例为17%。按照十分制计算,新闻学专业毕业2年后的薪酬指数为3.30,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。
3.1.3毕业3年薪酬指数
47%的新闻学专业学生毕业3年后的薪酬在XX元以下,薪酬在3000元以上的比例为36%。按照十分制计算,新闻学专业毕业3年后的薪酬指数为3.73,与其他专业相比,薪酬属于中等。
3.2职位级别指数
新闻学专业毕业生中,普通职员和中层管理者占据了89%的比例,8%的毕业生成为高层管理者和企业主。按照10分制进行计算,该专业的职位级别指数为3.58,与其他专业相比,职位级别指数为中等。
3.3应届就业率指数
新闻学专业毕业生中,81%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,18%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为8.20,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏上。
3.4毕业深造指数
新闻学专业读研究生和出国的比例分别为7%和1%。按照10分制进行计算,该专业的毕业深造指数为0.80,与其他专业相比,毕业深造指数为中等偏下。
3.5发展前景指数
新闻学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为29%,28%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为6.10,与其他专业相比,发展前景指数为中等。
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篇19:新闻出版局先进性教育学习动员阶段个人小结_个人工作总结_网
自XX年2月3日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员以来,我按照省委和局党组的安排自学了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等书目,观看了电影《信天游》,话剧《春达六九头》,参加了局党组以及发行处党支部组织的各项集体学习讨论活动,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。 因此,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对与推进党和国家的各项工作,具有十分重要的意义。
二、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的梁雨润、李家庚、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这是一个理想信念的问题,也是一个严肃的政治立场问题。 第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。要为我省新闻出版产业的繁荣发展积极的献计献策。因此,只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。
三、通过先进性教育提高了加强学习的自觉性
通过先进性教育我进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说,“勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话,不断提高自身政治素质,在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。
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篇20:新闻发布会上的讲话
各位来宾各位朋友:你们好!
首先我代表清华紫光笔记本电脑事业部对大家的到来表示感谢!
在座的各位想必对本次比赛的主角之一棋后诸宸小姐已经非常熟悉和了解了。而本次比赛的另一位主角,我们紫光笔记本电脑事业部为了本次比赛而精心打造的采用世界最顶级配置的超级笔记本电脑――“紫光之星”却还是“犹抱琵琶半遮面”,始终没有露出庐山真面目。
说起人机大战,大家脑海中可能马上会浮现出几年前卡斯帕罗夫大战IBM超级电脑“深蓝”和“更深的蓝”的情景。这两台电脑都是庞然大物,其中“更深的蓝”更是被称作怪兽电脑,它是美国IBM公司生产的一台国际象棋超级电脑,重达1270公斤,有32个微处理器,每秒钟可以计算2亿步。而仅仅时隔7年,同样是作为国际象棋巅峰人类棋手的电脑对手,这次却换成了可以随身携带,体积小巧、功能全面的笔记本电脑。大家会不会感到惊讶呢?
在过去短短的十年间,计算机硬件和软件技术的进步经历了突飞猛进的演变进程。“摩尔定律”被不断刷新,国际象棋对弈软件也同样日臻完善。而笔记本电脑同样经历了突飞猛进的过程。笔记本在诞生之初,其功用仅仅是作为一部便携的存储工具和一个简单的计算器。然而随着散热技术、制程以及布线等技术的日益完善,笔记本电脑的应用范围被大大扩展了,在很多领域,笔记本电脑已经可以完全替代台式机来工作了。现在大家已经可以看到许多移动工作站和移动服务器了。它们的性能已经基本上可以同台式服务器和工作站相媲美了。而在许多情况下,由于笔记本电脑独特的便携性和易用性,可以比台式机更出色的完成任务。比如说国际象棋,由于棋手往往会到世界各地参加不同比赛,因此有一台随身携带的笔记本电脑是尤为重要的。可以随时记录比赛信息,录入备忘录,还可以用来消遣和放松。当然,如果笔记本性能足够强劲,还可以随时随地进行对弈训练,完全不必考虑时间和空间的转换。因此功能强大的笔记本电脑对于棋手提高技艺有着很实际的意义。我们相信,随着笔记本电脑的普及,棋手成才的年龄会越来越小,运动寿命也会不断延长。
不仅仅在国际象棋领域,在很多领域拥有一台功能强大的超级笔记本电脑会让以往复杂琐碎的工作变得简捷高效,事半功倍完成工作。
而大家所关心的本次同棋后对决的主角的“庐山真面目”,在比赛结束后大家会立见分晓。
最后我衷心祝愿本次比赛可以表现出国际象棋独特的魅力,比赛双方选手都高水平发挥,为广大棋迷朋友奉献一场精彩的世纪对决!也希望通过这次比赛,让更多的人关心、了解和支持国际象棋运动,也对我们清华紫光笔记本电脑拥有更多的了解和支持!
谢谢大家!