新闻两则听课评价20篇

听课《雨水对土地的侵蚀》评课总结

金老师虽然是今年刚刚毕业的新教师，但是从整节课的教学新人上没有漏出点点的怯意，虽然在课堂细节处理方面还需要加以斟酌，金老师的这节课足见她花了很多心思去思考准备。

一、教学设计循序渐进，环环相扣，教学过程思路清晰

金老师设计的这节课让学生有机会完整的经历一个探究过程。先是由出示的资料中发现问题：下雨会使泥土发生什么变化。学生进行猜测。但是仅仅是学生的猜测是不够呢？一个问题抛出来：到底有什么变化呢？想知道就要做实验。但是在实验室内马上进行一次下雨是不可能的，自然而然引出模拟实验。学生饶有兴趣的讨论如何去模拟雨水对泥土的作用这个实验。在讨论中进行实验的细致指导。学生对实验方案进行补充。最后定下来的实验方法是经过学生自己思考，是学生智慧的总和。再进行实验，观察实验过程，汇报发现，共享集体成果。最后由学生的实验结果出发提出下一个研究问题：你们实验土地被侵蚀都是一样的结果吗？为什么不一样？学生自然会思考到底是什么因素在影响雨水的侵蚀呢？引申到下节课的研究问题。较好的完成本节课的教学目标。

二、课前准备充分，呈现有结构的材料

金老师导入部分呈现的资料和学生的生活紧密联系，给学生一个强刺激。而且准备的实验器材十分完整，有利与学生实验的设计和实验过程的观察和发现。亦有利于研究过程和方法目标的达成。

三、注重学生有证据进行推测和得出结论

金老师在教学过程中十分注重学生尊重事实，尊重证据的科学思想。教学中金老师对于学生的猜测都不与肯定，而是追问到底是不是这样的呢？ 确定了吗？有哪些证据拿出来？学生在老师的追问下会养成猜测也需要理由，结论需要充分的证据这样的想法。有利于学生科学情感价值观目标的落实。

四、教学细节还需继续琢磨，磨出更成熟的课

教学过程中还是存在一些需要再推敲的细节。本节课两个比较重要的概念：径流和侵蚀。老师在上课过程中引导比较模糊，概念的描述不够明确。如果的汇报实验结果时深入挖掘一下表格的作用。对实验前和实验后的泥土和雨水进行充分的比较描述，可能这两个概念的推出会更加容易让学生们接受。

从这节课中可以看出金老师的辛苦和努力，不久的将来金老师呈现的课肯定会更有深度，更有魅力。

1.本人性格开朗，积极向上，有较强的组织沟通能力，喜欢迎接新的挑战。学习能力很强，能够快速胜任不同领域的工作。

2.专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作能力。工作细心，有很强的独立思考解决问题的能力。

3.容易接受新知识及理念，善于总结经验教训，能在最短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。

5.做事认真、负责、踏实;不怕吃苦，不怕失败!待人诚恳;学习能力强;适应能力好;性格开朗、乐观;团结友好、实事求是、知错能改。组织能力好，执行能力强。

6.本人个性随和，性格开朗、谦虚 自律 自信，热情大方，喜欢交际、旅游。 对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年， 具有丰富的工厂管理实操工作经验。

学习实践科学发展观活动开始以来的半年,是我们xx镇党委深入思考、寻找差距、寻求不足的半年,是严格学习、严格程序、严格把关的半年,是努力实现保增长、保民生、保稳定的半年。以学习实践活动为契机，围绕学习培训、分析检查、整改落实三个阶段，围绕推行农村财务委托代理和四议两公开两个重点，围绕村级党组织建设这个核心，从三方面向各位领导作一简要汇报。

一、学习实践科学发展观活动情况

xx镇参加学习实践活动共16个支部，492名党员，其中机关支部5个，村级支部11个，机关党员78名，农民党员414名，流动党员51名，离退休党员15名，行动不便党员22名。我们认为，学习实践活动的影响力要体现在深入宣传上，触动力要体现在创新思路、转变观念上，成效力要体现在民生保障、经济发展上，体现在党员干部受到实实在在教育，群众得到实实在在实惠上。为此，从一开始的学习培训到目前正在进行的建章立制，做到三个贯穿始终。

一是把严格程序要求贯穿始终。在程序体现一个严字，在作法上体现一个活字，在宣传上体现一个广字，程序上注重时间上的要求，注重质量上的要求，每一个时间段严格按时间要求进行，每一个工作段严格按内容要求进行。作法上灵活求新，采取集中学习、上门辅导、邮寄送学和请进来讲、走出去看等方式增强主动性，特别是围绕一村一品，明确学习专题，大泉沟、等村以大棚菜为主，、等村以畜牧养殖为主，、等村以经济林栽植为主展开学习，邀请汉波公司、长子县大棚户和推选种养大户、经济能人传经送宝。

二是把理清发展思路贯穿始终。把深入检查问题作为关键环节，通过自己找、群众提、上级指、同志帮，从镇到村切实不避实、不遮丑，确实找出了发展思路、项目产业、新农村建设、民生保障、干部作风、信访稳定等六大方面存在的实质性问题，真正对照问题，进行整改，真正为推动发展进行谋划，真正建章立制促进落实，并形成长效机制。在进一步规范完善村“两委”联席会议制度、党员的议事制度、农村财务委托代理制度等制度下，重点建立和推行“四议两公开”制度。特别是镇党委把贯彻县委十二届五中全会精神关于“转型发展年”活动的指示要求和整改落实结合起来，认真审视全镇落实科学发展的目标方向，提出发展现代农村特色农业的方向和重点。

三是把保增长、保民生、保稳定贯穿始终。学习实践活动以保增长为主线，以保民生为切入，以保稳定为重点。注重从水、路、校、医等方面着手，注重在新农村建设、社会扶贫、农业综合开发等方面用功，注重在群众关心，干部关注，今后发展关连的实事上出力。完成两个村饮水安全工程，六条乡村路硬化工程，全镇初步形成环形路网结构。顺利推进xx中学扩建工程，顺利推进农业综合开发项目和大棚建设，顺利推进生态新村建设。精心做好护林防火、安全生产、防汛防疫、地质灾害、危房排查等工作，实现这六个方面平平安安。

二、四议两公开工作情况

一是突出摸清底子，在宣传上下功夫。镇党委在发放在3200份知情卡的基础上，印发资料xx余份，抽调镇干部和村官组成两支宣讲小分队，分别参加各村动员会，实行重点村重点户入户宣讲，赶集庙会集中宣讲，利用村广播等定期宣讲。同时摸清各村村民代表、党员、两委成员花名和数量，摸清外出务工和行动不便的人员花名和数量，登记存档，动态管理。

二是突出镇包村干部和村官作用，在把关上下功夫。把各包村干部定为四议两公开指导员，把各村村官定为四议两公开记录员。指导员负责选定事情进入四议两公开程序把关，参会人员把关、会议质量把关、两公开把关，为各村配备统一的会议纪录本，由村官开会时负责记录，这两个把关有效避免以往到会人数上的偏差。

三是突出与农村财务委托代理相结合，在运行上下功夫。四议两公开工作法启动时正值年终岁尾，是各村清理旧欠、兑付工款的集中时段，为此，我们把二者有机结合起来，凡大额开支必须按程序进行，对工程已完工，但没有完全按四议两公开程序运行的部分村，在兑付工程款时进行了补充和完善，比如说xx村的饮水安全工程和xx村的街道排水工程，全部上会以后进行了结果公开。正月十五文化活动全部按程序进行。村级组织活动场所建设，、xx村的推进村项目建设也步入程序。

三、村级党组织建设

xx镇共有12个行政村、11个村支部。近两年来新建的村级组织活动场所有、等5个，去年改造维修的、xx2个，占用学校的有、等4个。今年xx村被县委组织部列为活动场所建设重点村。活动场所规划位于生态新村，新村位于旧村东，采取村企共建模式，由xx公司承包新建，已投入资金910万元。xx活动场所建设得到xx公司总经理xx大力支持，规划设计、建设施工、设备配套全部由组织专人负责，资金缺口也全部由xx公司补充负担，计划建筑面积500平方米，场所的规划设计、建筑施工将立足长远发展，立足村情党情民情，高标准、求创新、保质量按时完成投入使用。

新闻学专业景气度调查报告

1专业大总结

新闻学专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

新闻学专业毕业生的毕业一年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指数、发展前景指数高于各专业平均值，专业与职业匹配度、毕业两年薪酬指数、毕业深造指数、创业指数、舒适度指数、全球化指数、学习压力指数低于平均值。

2就业方向调查分析

2.1毕业最适合岗位调查

新闻学专业毕业生最为适合的top5岗位分别是“编辑/文案/作家”、“市场/公关”、“咨询/顾问”、“行政/后勤”、“学术/科研”。

2.2毕业生去向分布表

新闻学专业毕业生去向分布最为集中的top5去向分别是“事业单位”、“国有大中型企业”、“国有小型企业”、“个人企业/个体户”、“外资小型企业”。

2.3从事职业与所学专业匹配度

新闻学毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为11%和17%，同时，9%和16%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等。

3专业具体景气指数分析

3.1毕业薪酬指数

3.1.1毕业1年薪酬指数

68%的新闻学专业学生毕业1年后的薪酬在XX元以下，薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算，新闻学专业毕业1年后的薪酬指数为3.52，与其他专业相比，薪酬属于中等。

3.1.2毕业2年薪酬指数

61%的新闻学专业学生毕业2年后薪酬在XX元以下，薪酬在3000元以上的比例为17%。按照十分制计算，新闻学专业毕业2年后的薪酬指数为3.30，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。

3.1.3毕业3年薪酬指数

47%的新闻学专业学生毕业3年后的薪酬在XX元以下，薪酬在3000元以上的比例为36%。按照十分制计算，新闻学专业毕业3年后的薪酬指数为3.73，与其他专业相比，薪酬属于中等。

3.2职位级别指数

新闻学专业毕业生中，普通职员和中层管理者占据了89%的比例，8%的毕业生成为高层管理者和企业主。按照10分制进行计算，该专业的职位级别指数为3.58，与其他专业相比，职位级别指数为中等。

3.3应届就业率指数

新闻学专业毕业生中，81%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，18%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为8.20，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

3.4毕业深造指数

新闻学专业读研究生和出国的比例分别为7%和1%。按照10分制进行计算，该专业的毕业深造指数为0.80，与其他专业相比，毕业深造指数为中等偏下。

3.5发展前景指数

新闻学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为29%，28%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.10，与其他专业相比，发展前景指数为中等。

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20xx年是中国共产党建党90周年大庆之年，也是盐城市残疾人“两个体系”建设实现更大发展的关键之年。一年来，市残联机关党总支在市残联党组的领导和市级机关工委的指导下，深入贯彻学习党的xx届六中全会和市委六届五次会议精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，围绕《20xx年度市级机关党建目标管理考核办法》和“四争四创”主题实践活动，大力加强残联机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，为残联有效履行职能、做好残疾人事业提供了坚强有力的思想和组织保证。

一、围绕建设“学习型”党组织要求，周密组织学习竞赛活动，党员干部学习自觉性有了新加强

市残联机关党总支以提高素质、增强能力为重点，紧密结合残联工作特点，深入开展“创建学习型党组织、争做学习型党员干部”主题实践活动。一是坚持把学习与日常工作一同谋划。市残联党组、机关党总支认真落实市级机关工委要求，坚持把学习作为日常工作和个人能力纳入年度工作考核指标，做到同布置、同检查、同讲评。及时传达学习中央、省、市重大会议精神，定期组织学习残疾人工作政策规定，注重把全体人员的政治思想统一到党中央的方针政策上，帮助大家站稳立场、明辨是非。二是组织开展“学党史、讲党性、扬正气、促发展”清风读书活动。党总支向广大党员干部发放和推荐了《清风读书文萃》、《盐城“”规划学习读本》和残疾人事业发展业务等一批优秀书籍;结合建党90周年，组织党员干部学习党史、重温入党誓词，在“七一”前夕组织了以颂扬党的丰功伟绩为主题的文艺演出和新党员入党宣誓仪式，组织参加了建党90周年知识竞答和党员干部优秀箴言征集活动。三是扎实开展岗位专业知识学习竞赛。组织机关干部和担负行政执法人员系统学习《残疾人保障法》、市政府《关于推进残疾人事业发展的实施意见》、省残联各项助残优惠政策和依法行政各项规定;组织参加了“五洲国际杯”市级机关干部职工公共管理知识和技能竞赛活动，取得了组织三等奖。四是加强对外学习交流。面对党和政府各项惠民助残政策力度的加大，市残联分别邀请省残联、帮扶对口市常州市残联、新疆察布查尔锡伯自治区残联领导来盐城介绍残疾人工作的做法和体会，组织党员干部到扬州残联学习观摩，既交流了工作，又开阔了视野。通过各种行之有效的学习形式，进一步增强了市残联党员干部学习的自觉性、主动性和积极性。

二、围绕建设“创新型”党组织要求，紧扣“中心”谋大事抓发展，残疾人重点工作有了新突破

面对盐城50多万残疾人复杂的残情，面对各项助残政策的不断推出，面对广大残疾群众的热切期盼，市残联党组认真贯彻落实中残联、省残联和市政府的工作要求，积极顺应形势，围绕中心，迎难而上，主动作为，真抓实干。一是深入推进“两个体系”建设。市残联党组紧紧围绕残疾人保障体系和服务体系建设的要求，克服困难，创新思维，强有力地推动两个项目建设。一个项目是，列为市、县两级为民办实事工程的公办残疾人托养机构建设有了新突破。市本级项目，在政府财政紧张的情况下，残联党组不等不靠、不推矛盾，全力争取上级政策扶持，积极为市政府出谋划策，从项目选址、资金筹措等方面，提出了切实可行的建设方案，并顺利通过立项。已立项建设的市残疾人托养中心，计划建筑面积17916平方米，总投资6000多万元，近期将开工建设。另一个项目是，残疾人社会保障助保工程深度推进。提高困难残疾人低保标准，全市有4·5万名残疾人进入城乡低保，基本实现了应保尽保、分类施保，残疾人低保标准比健全人提高10%-20%的优惠政策得到全面落实，全市36268名残疾职工参加了社会保障，47911名城镇残疾人参加居民医疗保险，346185名农村残疾人参加了新型农村合作医疗和新型农村养老保险;提高了重残人员救助标准，全面落实了一户多残、以老养残和重度残疾人发放护理补贴的政策。二是积极实施康复、教育、就业“一体化”。深入推进医疗康复、教育康复和社区康复一体化建设，在市残疾儿童教育康复中心创造性的新建了两个具有规定职能的康复医疗、教育机构，分别是“盐城市残疾人康复中心医院”和“盐城市仁爱小学”，让残疾儿童在接受康复训练的同时，也能接受到国家义务教育。同时，市残联将市残疾人就业服务中心迁至市特殊教育中等专业学校，整合教育资源，新建了残疾人就业服务窗口、残疾人实习实训基地，实现了残疾人学历教育、职业培训、技能实习、职业介绍和就业服务的一体化运作，首届102名毕业生全部就业，并受到用人单位欢迎，特别是盲人保健按摩专业毕业生很抢手。三是切实维护残疾人权益。市残联党组注重发挥好党和政府与残疾人联系的桥梁作用，坚持把做好残疾人工作、维护社会稳定作为重中之中的任务。12月15日召开了全市残联系统维权工作会议，部署“”维权工作任务和目标，成立盐城市残疾人维权服务中心。建立有相关单位和部门组成的残疾人法律救助工作协调机构，并在市残疾人综合服务中心增挂盐城市残疾人法律救助工作站。动员和教育全体从事残疾人工作者，主动到基层第一线，把政策用到位，把服务送上门，全心全意解决残疾人困难和诉求。妥善处置了残疾人出租车非法营运问题，处理了残疾儿童异地康复、下肢残疾人学习C5驾照等有关残疾人切身利益的矛盾和问题。今年，我市残疾人群体未发生造成重大影响的越级上访和非法上访问题。四是努力完成招商引资任务。市残联紧紧围绕沿海经济发展大局，积极开展招商引资，专门成立招商引资工作领导小组，明确了市残联机关及各直属事业单位干部招商引资任务。残联领导在项目考察和商谈中，多次登门拜访，用真情打动，全力为投资单位项目申报、立项、环评等手续办理中做好审批、协调、服务工作，总投资1200万美元设立盐城跃泰机械有限公司，于20xx年3月签约，圆满完成了招商引资任务。

三、围绕建设“服务型”党组织要求，不断丰富服务方式，服务残疾人工作质量有了新提升

市残联党组和党员干部坚持把服务残疾人作为重要职责，注重服务工作向各个环节延伸，突出跟踪服务、一线服务、帮扶服务。一是及时跟踪督查政策落实。为及时掌握重残补助金和护理补贴等政策落实情况，确保政府各项惠民助残政策真正落实到每个残疾人，市残联领导多次利用下基层调研时机，走访残疾人家庭，了解情况，送去温暖;定期派机关人员直接打电话到残疾人家中，核实各类残疾人补助金发放数额和时间，督促县(市、区)残联加快落实到位。4月份，市残联开展了领导干部下访“金桥行动”，变上访为下访，主动深入残疾人家庭，了解残疾群众需求，帮助解决困难，及时化解矛盾，维护了社会稳定。积极参加市纪委、市纠风办、盐城广播电台举办的“政风热线”节目，市残联班子成员4次走进广播电台直播间参加活动，面对面与残疾人交流，今年结案率达100﹪。二是周密组织残疾人就业招聘会和“助残日”活动。2月25日，市残联机关支部和市残疾人就业服务中心支部党员同志联合组织了20xx新春残疾人就业专场招聘会，共有市内外53家企业参加了本次活动，为残疾人提供了1900多个就业岗位，1000多名残疾人参加了招聘会，586名残疾人当场与企业达成录用意向。5月15日市残联组织开展了第21次“全国助残日”活动，大力宣传《残疾人保障法》和各项助残政策，表彰了19名农村残疾人创业模范，举行了市残联、台北曹仲植基金会联合捐赠1300辆轮椅车活动，受到市民充分肯定，社会反响强烈。三是积极开展牵手致富和结对帮扶工作。机关党员同志按照“机关党建下基层、党员服务上一线”的总体布暑，主动进入社区、上门服务，为帮扶家庭解决实际困难。今年来，机关党员四次分别到亭湖区文峰街道西苑社区3户贫困家庭和射阳县四明镇李兴村2户残疾贫困家庭开展帮扶活动，捐赠扶贫资金3500元。根据近期工作安排，春节前将再次走访慰问5户帮扶家庭。此外，机关党总支组织了慈善一日捐、博爱万人捐、义务献血等系列爱心活动，既丰富了党建活动内容，也体现了党员干部无私奉献的情怀。四是扎实做好“三服务”工作。市残联党组高度重视市委“三服务”工作，专门成立“三服务”工作小组，党组、理事会成员定期带领服务小组成员深入企业，重点帮助企业转变发展方式，协调、解决发展中的难题，帮助企业增强发展后劲。

四、围绕建设“勤廉型”党组织要求，坚持教育预防并举，单位内部风气有了新面貌

残联党组把勤勉工作、清正廉洁作为残联机关工作的基础，着力从教育、预防、监督入手，切实把各项廉政规定落到实处，努力营造单位风清气正的良好环境。一是加强警示教育。组织全体机关党员干部学习《廉政准则》，集中观看《第一书记》、《辛亥革命》影片和反腐倡廉电教片;组织机关党员干部参加“5。10”作风警示教育，市残联党组书记、理事长刘品轩同志多次对全体党员作廉政和反腐倡廉形势分析报告，用活生生的案例警示党员强化廉政、履职意识，筑牢思想防线。二是落实依法行政。市残联修订了《盐城市残联工作规则》、《盐城市残联行政执法评议考核办法》，制定了《残联行政权力网上公开透明制度》，严格执行集体审议规范性文件及重大行政行为的决策;市残联担负行政执法的宣教处和就业服务中心，严格按照规定审批按比例安排就业人数的确认、残疾人证的核发、开办盲人保健按摩机构资格认定，坚持做到程序规范、不降标准、不搞变通。三是坚持公正公开。扩大了残联信息公开的深度和范围，及时在官方网站上公示市残联业务动态、工作流程、建议提案办理进度及结果，做到执法活动公开透明，自觉接受社会公众的监督。残联党总支注重新生力量的培养，今年有6名入党积极分子参加了市级机关入党积极分子培训班，严格按程序接收和办理6人加入党组织、4名预备党员转正。重视高素质人才引进工作，先后公开招聘引进“特殊教育学科带头人”1名、研究生2名、本科8名，充实到特殊教育和康复第一线。四是营造良好风气。残联党总支坚持把“创先争优”活动作为党组织建设的重要内容，融入日常工作之中，积极开展“比、学、赶、帮“活动，认真落实“党员公开承诺、领导公开点评、群众公开评议、组织公开结果”的要求，形成了“爱岗敬业、踏实干事、团结和谐”的浓厚风气。七月初，机关党总支在庆祝建党90周年之际，表彰了市残联系统10名优秀共产党员，进一步激发了残联党员干部爱岗敬业、争创一流的工作干劲。

存在问题和不足：一是下属事业单位党支部解决自身问题的能力有待进一步加强;二是少数党员干部的先进性、事业心、责任心有待进一步提高。

20xx年残联党总支党建工作的总体思路：

一是准确把握市级机关工委党建工作的各项部署和要求，紧密结合残联工作特点，力争在“服务中心工作、推进项目建设、加强基层组织”上有跃升、出亮点。

二是按照“七项制度“要求，进一步分类规范机关党支部和事业单位党支部制度建设，加大指导、督查力度，确保支部经常性工作落到实处。

三是加大党员干部爱岗敬业教育，继续开展“讲党性、重品行、作表率”、“服务沿海开发、争创一流业绩”的创先争优竞赛活动，注重发现、培养和推出本单位的先进典型。

四是不断创新服务残疾人方式方法，提高服务质量和水平，进一步落实“机关党建下基层，党员服务上一线”制度，深化“三服务”、牵手致富、结对帮扶和招商引资工作。

20xx年11月30号，我成为了一名光荣的学生预备党员，现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员老师、同学的悉心帮助下，我不断的加强政治、思想水平的学习，从而增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。

一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员，一定要从身边的小事做起，严格的要求自己。

下面我就按照工作、学习和生活情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望党组织给予批评。

学习方面，我态度端正，目标明确，积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习，我的各门功课都取得了优异的成绩，并且获得了二等奖学金，优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动，通过组织科技文化节等一些活动，增加了我的一些组织协调能了，也让我更好的为大家最服务。

工作方面，在担任学生会副主席时，积极帮助同学，工作认真，努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作，并且在工作的同时没有停止自己的学习，四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

但是在这一年中我也发现了很多自身的问题，现提出让党组织大家给予批评监督，我会认真的听取改正自身的问题：

第一，党员意识淡薄，作为一名大学生党员，这既是压力也是动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分，党员意识淡薄。

第二，自我约束力差，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。

第三，与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

最后我会通过以下措施改正自身的错误，第一加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。第二，改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。第三，树立集体观念和团结互助意识。

通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。

__教师主讲的展示课《圆明园的毁灭》是小语第九册第七单元的一篇精读课文。课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的职责感和使命感。这节课主要有以下几个特色：

一、教学重点突出，难点得到突破

圆明园的辉煌已成为历史的记载，引导学生在脑海中再现它昔日的景观是教学的重点，也是难点。为了突破重点，突破难点，刘教师在教学过程中，牢牢抓住哦圆明园的布局，建筑风格及收藏的珍贵文物三个方面进行了精读、精讲。充分利用文本，引导学生在读中感悟，并结合很多形象、直观的多媒体课件，充分发挥想象，让学生从内心深处感受到圆明园是祖国艺术的瑰宝，建筑遗书的精华，这样既突破了难点，也为后面圆明园的毁灭感到痛心，对侵略者的仇恨奠定可坚实的情感基础。

二、注重以读为本，为读中感悟

一节好的语文课，应当紧紧围绕语言文字的训练来设计和组织教学，让读贯通教学始终，使学生在读中去理解，在读中去品位，在读中去感悟。在教学中，刘教师注重突出语文课“以读为本、以读代讲，在读中感悟”的特点，课堂上留给学生充足的读书时间，采用指明读、默读、齐读、师生合作读、快速读等多种形式的朗读，使学生在读中思、读中感悟。比如，在学习圆明园毁灭的经过这段时，教师先让学生自读课文，把感受最深的句子画下来，再引导理解重点词：“抢、毁、烧、凡是”等词，然后反复朗读这段，使学生进一步体会侵略者的贪婪与野蛮。之后让学生观看圆明园毁灭的影响，使学生的内心受到最强烈的震撼，最终让学生带着自我的感受再读课文，从而更进一步体验情感，与作者产生共鸣，课堂教学到达高潮。

三、尊重学生的学习自主权

学生是学习和发展的主体。教学过程中，刘教师始终把学生当作学习的主任，允许学生自由表达，充分尊重学生的学习自主权，鼓励学生大胆发表自我的阅读感受。在教学完第五自然段圆明园毁灭的经过后，教师提出了一个问题：课题是《圆明园的毁灭》，作者为什么用很多的笔墨写圆明园的辉煌呢?学生讨论后自我谈感受，这样既培养了学生的语言表达本事，又充分尊重了学生的自主权，提高了学生的学习兴趣和个性发展。

合理运用多媒体课件创设情境。

对媒体课件的合理运用，能有效的创设情境，激发学生的情感。在教学圆明园被毁灭这段时，虽然文中具体描述了圆明园被毁灭的经过，但究竟是怎样一个场面，由于学生没有亲眼所见，对课文的理解只停留在表象，教学时播放圆明园被毁灭的经过的课件，有图、有文、有声的活动影像，渲染了课堂气氛，有效地激发了学生的情感。

新闻编辑部实习报告范文

在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，我感谢西北民族大学党委宣传部领导给我提供这次宝贵的实习机会，特别感谢西北民族大学报编辑部老师给我的指导和帮助。现在，我把实习相关情况简单的总结一下。

一.单位概况

西北民族大学报是中共西北民族大学委员会主办的报刊，它的主要的阅读群体是西北民族大学的在校学生、各兄弟院校，为月报。西北民族大学报编辑部隶属于西北民族大学党委宣传部，主要负责人为主编冯岩老师、编辑刘林山老师。西北民族大学报编辑部现有校本部和榆中两个记者站，有学生记者、编辑60多余人。它为学校培养了一大批文学写作人才，为活跃校园文化做出了积极的贡献。

二.实习内容

我所参加的主要工作：协助西北民族大学报编辑部出版最近一期的报纸;撰写报刊所需的文稿，并对新闻稿件进行选稿、校对和编辑;为西北民族大学报编辑部做形象宣传;负责接电话并进行记录，同时接待来访的读者;现场采写新闻稿件;帮助主编冯岩和甘肃日报社王云霞主任整理档案，给学校及报社各科室传递文件等工作。

三.具体工作

在为期1个月的实习中，我首先在校报编辑部实习了半个月。在实习的第一天，主编冯岩老师就安排专门的老师给我们介绍了编辑部的大体情况，讲述了校报新闻需要注意的事情，而且让指导老师给我安排具体的新闻操作，我学会了新闻稿件的选稿、编辑。对于指导老师给我安排的工作，我都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性，保质保量的完成任务，得到指导老师的肯定和赞许。在实习结束的前一天，我与指导老师、各位学生记者们安排了座谈会，大家在会上畅所欲言，把自己的实习体会，以及对新闻写作今后的发展方向都相互进行了交流。这半个月的实习中，对于我们以写作为发展方向的学生来说，是十分重要的，我们从中学到了很多东西，相信将会在以后的学习工作中发挥很大的作用。

再接下来的半个月中，我辗转于甘肃日报社会新闻部和西北民族大学报编辑部之间，因为它们二者是业务合作伙伴。我主要负责接热线电话并进行记录，同时接待来访的读者。如果发现有价值的新闻，便和指导老师一起去采写。在这这段时间中，我真正感受到了报业的竞争与压力，以及记者编辑们的敬业精神和职业道德。由于我平时在学校只进行的是经济理论课的学习，毫无半点新闻学知识。所以初到记者的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺。但是，指导老师十分耐心，每次有新闻线索时，都带我们到现场，回来后让我们自己写稿子，然后耐心得给我们修改稿件，并且不断告诉我们应该注意的问题。到后来，老师就让我们自己去采写新闻，自己找新闻点，这让我们十分感动，因为这毕竟是对我们的信任与认可。三周下来，我发表16篇稿件，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。在十一期间，甘肃日报社新闻部的王云霞主任又给我们提供了一个周的宝贵时间，并且给我专门进行了专业的指导，使我收获很大。

四.存在问题及改进意见

通过这次实习，我对校报的情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所闻所见，我提出以下建议：

1.加大校报的发行量，经常做一些市场调查情况，掌握校报的收益群体，积极反馈信息。

2.应该积极宣传校报，扩大其影响力。

3.校报的出版应及时，版面应力求活泼，不应呆板。

五.实习收获及对本次实习的意见

在这一个月中，我深深感受到了报社及校报编辑部深厚的文化氛围和文学气息，从中也领悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身，有很多理工科的毕业生做新闻、做记者比文科生都要优秀，报社的高层领导也很少是新闻专业出身。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。因为新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员，报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上。同时，报业集团作为一个市场运营单位，在某种理念上也可以称为一个公司，这就需要使部门划分明确，人员职责到位，要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂，要想在报社做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。

在西北民族大学报编辑部，特别是在甘肃日报社里有一句话我印象很深：“发行量第一的报纸才是最好的报纸”，我觉得这句话十分有道理。发行量第一是个很难实现的目标，因为要实现这个目标需要各个部门的积极配合与协调。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：第一，必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必须要有新的突破，在目标阅读群体定位上要准确。这一点是甘肃日报社新闻的王云霞主任在我十一加班时特别讲到提出的。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。为此，他还特意给举了一个例子：武汉的一个记者李红英写了一篇关于医院对小病开大药方的事情。小病花大钱看似小事，但却与老百姓的生活息息相关。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。李红英却抓住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是新的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单”，最点，写出了大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。

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1. 该同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

2. 该同志工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公 司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

3. 该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

4.在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在 第二位， 下期的会考中成绩也不错。

作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等

5.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

6. (一)德：

(1)政治立场坚定，方向明确，有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨，精心育人。③热爱学生，诲人不倦。④以身作则，为人师表。⑤锐意进取，勇于创新。⑥严已宽人，团结协作。

(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。

7.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

.8.×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实习工作期间，是个出色的会计人员，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

9.**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工交流工作情况，与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见，并虚心学习，认真做好自己的出纳工作，担负起了自己的任务。该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

根据集团公司团委_X的文件精神，为更好的引导新员工融入企业，帮助新员工适应新环境、确定人生新目标，_公司精心安排，认真布置，使新员工顺利的融入了_公司，较快地适应了新的工作生活环境。在三个月的实习期间，新员工的身体、适应能力、心理承受能力、忍耐力、吃苦耐劳的精神和生产工作技能等都得到了锻炼和提高，达到了预期的目的。

本次新员工的接待工作严格按照事前拟定的“新员工接待工作计划”施行。一是办理好新员工入职手续，安排好新员工的食宿，并进行了入职培训及安全教育培训，使新员工充分了解分公司的历史渊源、业务领域、核心实力及分公司目前的发展业绩，对安全生产有了更深刻的认识、理解，树立了基本的安全理念。二是将新员工安排在基层岗位轮训，如：_、_等，不仅使新员工全面掌握了分公司各部门单位的生产过程、生产方法与技术及规章制度，也提高了我们新员工的身体素质、心理承受能力和吃苦耐劳精神等。三是按照集团公司“_”文件，给每个新员工安排老职员进行一对一的辅导教育，极大程度的提高了新员工的工作技能，加深了新员工与老员工及分公司的感情。四是公司领导组织专人带领新员工到公司周边区域了解当地的环境及风土人情，加深了新员工对当地的了解及感情，愉悦了身心。五是公司领导对新员工的工作、生活高度重视，多次慰问新员工的工作、生活条件、学习状况，并尽量满足了新员工的生活学习需求，让新员工切实感受到了自己已是公司的一员。六是加强新员工的思想政治教育，通过组织新员工写思想汇报、领导与新员工座谈会、登山活动等，及时了解新员工的思想动态，并实施积极地引导措施，组织填写《活动人才信息表》，建立基本信息档案，启动新员工的跟踪服务工作，为新员工明确人生方向、制定人生规划起着积极作用。

在公司领导及干部的关心下，新员工在这三个月里认真工作认真、负责，锻炼提高了各方面的能力，适应了公司的工作环境及工作节奏，新、老员工之间建立起深厚的友谊，为新员工融入公司奠定了基础。此次新员工接待工作采取的各种方法，也为公司的新员工接待工作积累了宝贵的经验。

此次接待工作在取得成绩的同时，也存在一些问题，如新员工在工作中出现违规操作，但经过一线干部及老员工的帮助，他们都及时改正错误，并重新投入工作学习中。

下乡听课调研报告范文

“创设情境，激发兴趣”成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线，下面是小编为大家收集的下乡听课调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

为切实推进新课程改革，帮助教师提高课堂教学能力，促进我县小学教育质量全面提升。根据县教研室工作计划精神，从3月16日～6月15日，对全县小学进行重点调研的工作方式，深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。本次活动，旨在通过调研，掌握全县小学课堂教学现状，查找课堂教学存在的问题，并在此基础上形成解决问题的对策。我们先后对八个乡镇和县城的13所小学进行听课指导。通过深入农村小学给了我们更多的思考：多少年来，教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学，小学数学课堂教学发生很大变化，教师的确在努力改变着自己的教学方式，也在不断改善着学生的学习方式，小学数学课堂教学有效性有了明显提高。主要体现在以下几个方面：

一、创设有效情境激发学生的学习兴趣

课改以来，“创设情境，激发兴趣”成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。在村小听课中，大部分教师能够根据学生的认知规律和教学内容创设一些有效新颖，且富有思考价值，具有挑战性的课堂学习情境令我们眼界大开。如，台吉镇中心校于艳华老师上二年级《方向与路线》这节课，在导入部分创设生活的情境。把书中辨认方向的情景改为校园内部情景，出示图后问：学生你们看这是什么地方?(本校的校园花坛)以校园花坛为中心学习辨认八个方向。通过这个情境的创设，学生从看到校园内的照片激发兴趣，发展学生的想象力，为有效学好八个方向奠定了基础。

二、重视有效操作激发学生潜在的创造力

实践操作能培养学生主动探究的能力，通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力，教师要十分重视学生的操作实践活动来理解新知，让学生动手，动口，动脑把抽象知识转化为可感知内容。如，台吉镇中心校吕彩华老师上三年级《分一分》这节课，让学生动手操作，通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、涂一涂等活动来初步认识分数的概念，体现了数形结合的思想方法，让每个学生经历过程和体验成功，不但培养学生动手操作能力，而且使学生的抽象思维得到进一步发展。

三、注重有效学习方式体验成功快乐

教育家苏霍姆林斯基说：“在人心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的世界中，这种需要特别强烈。”儿童有一种与生俱来的，以自我为中心的探究活动方式，他们对客观现实的认识来自于外界探究性活动。因此，要让学生用探索的学习方式去探究新知，在新的课程标准中, 注重培养学生自主探究,自主学习,合作交流，独立思考的能力，采取有效的学习方式，在学生自主探究学习过程中，加深对所学知识的认识和理解。如台吉镇中心校刘兴阁，教学有风格，在上五年级《合格率》这节课，紧扣自编的一首儿歌“要求合格率，其实很简单，分母是总共的，分子是合格的，结果是一个百分率。”改变以往学生单一，被动学习方式，引导学生通过合作学习，交流讨论来解决问题，根据次儿歌自主探究出勤率、发芽率、出粉率等等，在思考中，体验快乐，获得知识。

四、恰当地运用多媒体课件提高课堂教学效率。

到村小听课，听的都是常规课。但教师都能努力去改变传统教学方法，学习方式。利用多媒体教学课件，把课堂教学内容与信息技术进行有机整合来提高课堂教学的有效性，通过多媒体的声、像画面，为学生创设了和谐的学习情境。用情境的外在形式，调动了学生的非智力因素参与学习活动。如台吉镇中心校刘刘雪梅老师，在上一年级《认识人民币》这节课，能有效引导学生利用多媒体信息技术让学生在电脑上购物操作，体会应付的钱、付出的钱、与应找回的钱三者之间的关系。很有效果，做到了 “教学有法，但无定法，贵在得法”。

虽然部分教师年龄偏大、教学策略僵化，但值得我们思考的是他们的心是真诚的，这一辈子哪都不想去，就想为村小奉献一辈子。然而，这一辈子哪都没去过，出外学习的机会几乎没有。教研员的到来使他们兴奋不少，在纯真中感受真和善，体味苦与甜。可以说一部分教师对课改新理念把握不到位，注重形式，忽视本质。出现了不少制约课堂实效性和影响教学质量的新问题、新困惑。实事求是地讲存在问题也不少：

1、有些课堂教学内容被机械的情境所套住，牵强附会地联系生活实际，其结果是既浪费了宝贵时间，又妨碍了学生对数学知识的真正理解。

2、教师钻研教材不够，想法太随意，不能很好地把握教材编写意图。

3、在部分教师课堂上，学生分组学习流于形式缺乏实质性合作，合作有形式却无实质：学生之间在缺乏问题意识和交流欲望的背景下，应付式、被动式地进行交流，缺乏平等的沟通，没有深层的交流和碰撞;

4、在部分教师课堂上过于追求手段现代化，有的教师不惜花费很多时间精心制作课件，可结果并不有效

5、课堂练习设计缺乏层次性和趣味性。形式单一。知识的提升拓展不到位。

6、在部分教师课堂上预设过度，挤占生成的时空，表面看教学有条理，实质上这是传统以师为中心，缺乏学生的独立思考、积极互动和合作探究。

7、部分教师面对课堂上生成的新问题缺乏应变能力，教学语言不够准确，缺乏幽默诙谐，规范、精练的语言。

8、从课堂教学上看出教师平时不爱教研，缺乏科研教研意识。

9、对师校单元测试卷不能做到及时使用，更谈不上研究试卷，忽视了检测，影响有效教学。

总之，通过深入村小的调研活动，是我们更加坚定了课堂教学有效性是课堂教学生命。探索和建立和谐的有效课堂教学之路，是我们的责任。只有不断反思、才能使双基训练更扎实，教学容量更厚实，学生思维更活跃，教学方式更灵活，课堂教学更有效。

参加了为期五天第二十二期入党积极分子培训班的学习，这次系统的学习使我受益非浅，收获不小，总结概括来说有以下四点体会：

一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握

通过这几天的培训，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，并且，更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工

从而使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。

二是加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的;是我们党理论创新的最新成果;是加强党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表重要思想向全世界表明我们党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自信，头脑清醒，镇定自若的党。

三是进一步端正了入党动机

通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命。共产党的光荣是与奉献和为公紧密联系在一起。一个人入党时想法将在很大程度上决定一个党员的质量。任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打质扣。因此，从申请入党开始就要端正了入党动机将“立党为公”深深扎根于自己的头脑中。

四是看到了自己存在的差距，明确了努力的方向

通过这次学习，进一步明确了共产党的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到。认识到作为一名入党积极分子要立足本职工作不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。明确了入党有两个方面的要求，即从组织上、思想上入党，最重要的是思想上入党，把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己，要求自己。端正了过去认为只要自己工作做好就能入党，现在充分认识到，党员要从各个方面体现先进性，示范性。

有线电视新闻台实习报告范文

实习相当于学习，而不是一份工作，在实习期间可以学到学校里面学不到的东西，在实习中吸取一些经验，那么如何写好实习报告呢？大家可以阅读小编为大家整理了一则范文，请阅读新闻专业实习报告范文。

一关于有线电视新闻台

有线电视新闻台有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道，包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道，拥有五百多人的新闻团队，每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体，率先带领香港进入全数码广播。

二实习前的准备

因为有线新闻台没有在内地落地，所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解，也是停留在学院老师对它的介绍。不过，在出发前，多留意有关香港的新闻，看tvb和亚洲电视的新闻，不但助于多了解香港最近的新闻热点，还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。

另外，去香港实习临出发前，还要注意检查好自己的证件是不是已经办好，行李是不是带齐。这些出发前的准备工作，如果不做好，那么就会给实习带来很大的麻烦。

三实习工作

这次能去香港有线电视新闻台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实习。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松，自由的新闻环境，有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候，港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是：“你在实习的过程中，能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说，来实习的意义，就是把我们在学校里面学到的东西表现出来，电视台不会从头开始教我们。这翻话，是个指引，也是个提醒，他让我明白到，在以后的五个星期内，能学到什么东西，都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己，我们所代表的也是我们学院，还有他们对内地学生的印象。

港闻部——每天都像是打仗

说港闻部（也叫assignmentdesk）是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有followup。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。

在港闻部实习的三个星期里，我们一般都是以观察为主，高等法院，政府总部，教统局和立法院是我跑得最多的地方，其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式，以后独自做采访，也上手得比较快。

每天晚上十点左右，记者就要打回台里查自己的assignment，知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候，一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事，这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。

而teamwork对于电视媒体来说也是很重要的，这点，在我们上课的时候，也是经常强调的一点。一条新闻的出来，不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。它需要全部人都很优秀，如果是在拍摄环节中，摄影师拍得不好，挤不到好位置，那么无论记者的稿写得有多好，画面不好看，这不是一条好新闻。又或者，如果负责开车的司机，不熟悉路段，稍微开错了几个路口，或者是错了几个红红绿灯位，那么新闻做得再好，被其他电视台先播出了，那也是输了。所以，即便是看起来很小的一个环节，如果这个teamwork里的成员不合作，做得不够好，那么都会直接影响到这条新闻的质量，长远来说，会影响到整个台的形象。这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。

另外，香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间，这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播，如果新闻里面出现“今日早上”，“今日下午5点”这样的时间词，就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短，一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内，所含的资讯量就会加大，也是为了适应香港人节奏快，对资讯的要求快，准，好的习惯。

在观察了三天之后，我得到了第一次自己实习的机会：在一个公开场合上采访教统局局长李国章。

因为在整个实习的过程中，香港教改一直是个热点关注的新闻，所以每逢教统局长李国章出现的公众场合，都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时，教统局的io（informationofficer）在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了，大家都似乎认为今天也是不会有收获。但是大家也还是继续等李国章出来，准备突击采访。

教统局的io又表示说李国章愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上，等待李国章出来接受采访。在采访完毕后，记者们大多数都会聚集在一起，互相参考大家所记录到的笔记和听回录音，来确保自己没有漏掉任何的信息，有些不确定的还会反复问。而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料过程当中，我自己也犯了一个错误，我向采主说李国章没有回应我们问的问题。因为这样的说话，我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的，所以我没有经过自己的思考，想当然的觉得也应该是没有回应的，就这样跟采主说了。采主当时没有说什么，就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里，让他听。等新闻出了以后，采主再打给我说，其实李国章从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的，只是说得方式比较婉转，所以以后的采访一定要经过自己的分析，要注意听被采访对象回答的问题，如果遇到自己想要的答案，还要继续跟进下去。有时候，新闻的角度和内涵，就是这样靠记者挖掘出来的。

后来渐渐多了自己采访的机会，每次的采访回来，都会有不同的问题出现，幸好记者们都很乐意帮助我，告诉我哪些地方做的不够好，需要改进，哪些地方可以做得更好。例如说，刚开始采访时，问的问题关联性不够强，不够针对，有时问问题又过于绝对，令到被访对象只回答是或者不是，又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题，在课堂上老师都有强调过要避免的，听的时候好像很容易，但是到了自己真正操作的时候，经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象，手忙脚乱，一拿麦克风，学到的东西就丢掉了一半，心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚，也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。后来自己总结的时候，也认为，在实习的过程中，保持平稳的心态也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时，就慌慌张张的。

各位来宾各位朋友：你们好!

首先我代表清华紫光笔记本电脑事业部对大家的到来表示感谢!

在座的各位想必对本次比赛的主角之一棋后诸宸小姐已经非常熟悉和了解了。而本次比赛的另一位主角，我们紫光笔记本电脑事业部为了本次比赛而精心打造的采用世界最顶级配置的超级笔记本电脑――“紫光之星”却还是“犹抱琵琶半遮面”，始终没有露出庐山真面目。

说起人机大战，大家脑海中可能马上会浮现出几年前卡斯帕罗夫大战IBM超级电脑“深蓝”和“更深的蓝”的情景。这两台电脑都是庞然大物，其中“更深的蓝”更是被称作怪兽电脑，它是美国IBM公司生产的一台国际象棋超级电脑，重达1270公斤，有32个微处理器，每秒钟可以计算2亿步。而仅仅时隔7年，同样是作为国际象棋巅峰人类棋手的电脑对手，这次却换成了可以随身携带，体积小巧、功能全面的笔记本电脑。大家会不会感到惊讶呢?

在过去短短的十年间，计算机硬件和软件技术的进步经历了突飞猛进的演变进程。“摩尔定律”被不断刷新，国际象棋对弈软件也同样日臻完善。而笔记本电脑同样经历了突飞猛进的过程。笔记本在诞生之初，其功用仅仅是作为一部便携的存储工具和一个简单的计算器。然而随着散热技术、制程以及布线等技术的日益完善，笔记本电脑的应用范围被大大扩展了，在很多领域，笔记本电脑已经可以完全替代台式机来工作了。现在大家已经可以看到许多移动工作站和移动服务器了。它们的性能已经基本上可以同台式服务器和工作站相媲美了。而在许多情况下，由于笔记本电脑独特的便携性和易用性，可以比台式机更出色的完成任务。比如说国际象棋，由于棋手往往会到世界各地参加不同比赛，因此有一台随身携带的笔记本电脑是尤为重要的。可以随时记录比赛信息，录入备忘录，还可以用来消遣和放松。当然，如果笔记本性能足够强劲，还可以随时随地进行对弈训练，完全不必考虑时间和空间的转换。因此功能强大的笔记本电脑对于棋手提高技艺有着很实际的意义。我们相信，随着笔记本电脑的普及，棋手成才的年龄会越来越小，运动寿命也会不断延长。

不仅仅在国际象棋领域，在很多领域拥有一台功能强大的超级笔记本电脑会让以往复杂琐碎的工作变得简捷高效，事半功倍完成工作。

而大家所关心的本次同棋后对决的主角的“庐山真面目”，在比赛结束后大家会立见分晓。

最后我衷心祝愿本次比赛可以表现出国际象棋独特的魅力，比赛双方选手都高水平发挥，为广大棋迷朋友奉献一场精彩的世纪对决!也希望通过这次比赛，让更多的人关心、了解和支持国际象棋运动，也对我们清华紫光笔记本电脑拥有更多的了解和支持!

谢谢大家!

这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。作为一名教师，我深知自己在教学上还有许多不成熟的地方，教学工作中还有不足，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、教学理念的提升

面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我在教学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习，我进一步了解了“为什么教作文，拿什么教作文，怎么教作文，作文教到什么程度”、“一线小学教师，有必要成为研究者”、“提升小学语文教师人文素养”。这些新的理念，给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学理念引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

二、教学行为的转变

课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高英语教学质量。

通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。

三、反思教学工作，不断进取

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的英语教学。

经过这些天的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到理论学习中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，教学之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世界民族之林。

最新新闻编辑第二季度工作总结范文

编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨大的精力。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果不细心，他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。

总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。

实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提高自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。

做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。

女士们先生们、媒体朋友们：

今天我们珠超联赛和珠超公司能够在这里召开成立新闻发布会，毛为民先生已经代表董事会感谢了很多人、 我在这里还要感谢我们中国足协五人制足球秘书长付玉培先生和我们整支中国国家五人制足球队、他们为了我们今天的新闻发布会改变了训练日程安排前来出席我们的会议。 在整个珠超联赛筹备期间我们还得到了五人制全国业余冠军中国喜喜队潘义洪何励刚两位老板以及李志中、赵达裕、麦超、陈玉良等足坛名宿的大力支持。 我们广东的职业足球俱乐部：广药老总宁智雄、深圳俱乐部董事长万宏伟、东莞联华俱乐部总经理李虹、日之泉老总徐家金等都抵临今天的发布会。 今天到会的还有我们广州市工商局陈刚处长、我们珠超公司在工商局注册得到了他们大力支持的，以后我们每一支俱乐部成立需要咨询都可以找他! 我还要特别感谢我们东方国际饭店林老板 为我们提供了今天非常好的环境和提供了很多方便并成为了珠超公司在广州的合作伙伴。 今天大家还看到有一份杂志《看台》，温总编也来了，这本杂志我把他称为体育圈里的“男人装“，值得大家好好看看!应该是一本体育生活风尚杂志。

受新成立的珠超公司董事会委托、我出任公司的CEO首席执行官。我感到责任重大。

从1994年中国开展职业足球联赛以来，我就在职业足球俱乐部任职，是中国在职业俱乐部高层任职时间最长的人，转眼16个年头!现在将要转变角色!按职业足球的体制来讲就是从被别人管变成要管别人。可能有人会说：你会不会也是“多年的媳妇熬成婆”?(哈) 我会告诉大家：如果模式不变、我肯定会是这样的婆婆!我会把当年婆婆如何管理我们的、变成现在我来管理新媳妇。

今天我们成立了――珠超联赛组委会、完全改变了过去的模式――组委会是一间公司!按公司法和国际足联法规来运作广东省内的五人制职业足球联赛。公司化也就是市场化运作职业体育联赛这在中国大陆还是第一次，所以说我们其实也还是新媳妇!

可能又有人要问――为什么你们搞五人制足球?为什么不搞7人制?3人制? 我要告诉大家：国际足联只有5人和11人制足球比赛、还有沙滩足球比赛。11人制大家比较熟悉， 而5人制足球在国际足坛一点也不示弱!世界杯已经打了6届。在巴西、阿根廷、西班牙、意大利、注册的5人制球员数量已大大超过11人制，去年英格兰5人制球员数量也首次超过了11人制。巴西在西班牙踢五人制职业足球的外援有220人。巴西所有的球星都是五人制足球出身!

有人说珠三角已经进入《超级城市体》时代，几百个“超级工业镇”粘连各大城市，急需有现代服务业跟上《珠三角改革发展规划纲要》的步伐，珠超联赛就是顺应了这个时代发展而应运而生的一项足球赛事，它可以很好的宣传珠三角一体化、打造珠三角品牌、向全国乃至全世界展示珠三角的活力。

我在这里还想讲一下10月下旬珠超联赛开打的要求：根据报名的情况第一届珠超联赛由8家职业俱乐部参加、打两个循环主客场比赛后、抽签决定第三循环比赛主客场，根据积分进入季后赛，季后赛采用主客场淘汰赛，最后决定名次。。。职业联赛和业余联赛最大的区别在那里?两点!就是俱乐部必须是一间工商局注册的公司，教练球员和这间公司有工作合同(劳动合同和球员注册手续在珠超公司直接办理、减少俱乐部的管理成本)

可能有人说打业余联赛比你打职业联赛要简单，珠超公司为什么自找麻烦?这里我要把我研究中国足球问题的结论、简单的与大家分享：中国足球走到今天、矛盾很多!毛泽东在他的《矛盾论》中说过：抓住主要矛盾、解决主要矛盾!其他矛盾就迎刃而解!中国足球的主要矛盾就是职业球员的数量太少!这就可以解释为什么“13亿中国人怎么就找不到11个会踢球的”这样一个随时都有人问的问题!中国骑单车的人数绝对是世界第一，为什么还骑不过香港黄金宝?我们的珠超联赛就是为解决这个主要矛盾成立的!业余联赛再多、对提高中国足球水平帮助并不大!只有职业联赛才是中国足球的根本!如果中国有10个省开展地区职业足球联赛、职业球员生存的空间就会大大扩展，为这些职业俱乐部提供球员的足球学校和传统的业余体校就会大大增加!所以：只有大大拓展中国的职业足球联赛才能救中国足球。

我们珠超公司开拓的这个职业体育新路子，如果能在我们广东的44个市、44个县、54个区、1137个镇中的十分之一城市开展，那就不得了!那就不愧是超级联赛!那就可能产生出很多个霍芬海姆(德国一个小镇出了这么个世界闻名俱乐部，是本赛季德甲半程冠军、最终排名第六)。。。

最后我在这里表示：我将会在退休前、全心全意为打造《珠超联赛》这个品牌鞠躬尽瘁!今天我上网搜索《珠超联赛》4个字，有294篇相关网页，大多是在珠超公司拿到工商局营业执照后的媒体报道。我要在一年内把这个数据扩大3000倍。让珠超联赛成为中国最具活力的地区职业联赛!不花纳税人一分钱、至少让广东的职业球员的数量翻两倍。不用国家投入，至少产生五倍于现在的足球就业人口。为广东的全民健身作出贡献!为俱乐部所在地区城市的两个文明建设、城市名片、作出贡献!为落实《珠三角城市一体化规划纲要》做出贡献。

如果我不能完成任务，我会向董事会引咎辞职、盯着这个位子的大有人在!有一位在英国留学的大学生(广州市农业银行林行长的儿子)现在正在报考利物浦大学足球研究生，它就发来邮件要做我们广东第二个足球管理“海归”。 我让贤以后不会离开职业足球这个岗位，我会从今天开始收集广东职业足球所有历史资料、包括今天新闻发布会的所有图文资料和手稿。

时间是过的很快的，我记得20xx年前中国第一个职业足球联赛的第一个轰动事件是《周穗安事件》，当年全国媒体对这一事件的报道五花八门，有一家党报曾刊登说：“凭什么一家乡镇企业可以炒掉一名国家干部?”观念随着时间在不停的变化，中国的职业体育通过中国足球的艰难改革开始让人理解、体育运动的目的就是强体健身的理念也开始深入人心。我将为此不断努力、为筹建一个广东职业足球博物馆而奋斗。让职业体育至少在我们广东发扬光大。

谢谢大家!

本人善于沟通，人际关系良好，性格开朗大方，处事认真负责、积极热情，有积极的团体合作精神和组织能力，善于不断充实自我，提高自己的创新能力和专业技能，品德言行端正，乐于帮助别人。有上进心，反应快，能吃苦耐劳。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

新闻编辑工作计划范文

新闻编辑编辑部主要负责学生会各项工作的宣传报道工作，以便于广大师生了解我院学生会各部的各项活动，捕捉、整理信息并及时向校内各媒体单位汇报我院工作情况，加大我院的宣传力度，增强我院的知名度。

一、工作目的

新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分，在学院分团委和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，展现学院风采，为我院和广大同学树立良好的形象。

二、工作计划

(1)我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作，充当好电信学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口，对我院和学生会的最新动态做出及时的报道。

(2)加强各位成员对新闻编辑部的认识，将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织，在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻、开阔的思考方式，全力实现共同的抱负。所以，要加强各成员思想认识，建立学习性组织，不断提高个成员的写作水平，提高发稿量。

(3)新闻编辑部争取与《校报》和广播站沟通交流，积极向《校报》、广播站、航标灯投稿，力求加大我院新闻的发稿量，更好的展现我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系，对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件，并邀请电视台前来进行新闻编辑报道，加强我院与社会的联系，促进双向沟通与了解。

(4)除去文字新闻编辑外，我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存，建立一个完整的图片资料库，将文字与图片资料分类整理保存，尽量做到对每项活动都有报道、有存档，以便于老师和同学们阅览、使用，力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。

(5)我们要继续保持学工在线网站的更新及维护，对网站存在的问题尽量找专业人士解决，及时向我校及我院同学展现我院的风采，让更多的同学了解我们电信学院，热爱电信学院。

(6)如果条件允许的话，我们新闻编辑部决定结合本部特色，开始筹划创办院刊。这是我们的一个新尝试，新挑战。我们要周全考虑创办过程中可能遇到的各种问题，多向老师们和学生会其他的同学沟通和请教，在同学中进行调查，了解他们的想法和意见，不急于求成，尽力做好前期准备工作。争取将其发展成全校都能接受的优秀刊物，以曾强我院的影响力。

(7)努力协调好各个成员之间以及工作上的关系，公平分配各项任务，努力做到让各个成员都有事可做，让各项任务都有人负责。这样不仅能增强各个成员的责任感，也能让他们更深入了解本部门的各项工作，更好地为广大同学服务。

三、完善部门制度

(1)每次按照规定时间召开列会，并认真做好会议记录。

(2)新闻编辑部对各部员的考察和评定，将统一按照学生会拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干，是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时作为参考。

总结：对新闻编辑部，我将以认真负责的态度，做好本职工作;根据实际情况，协调与其他部的工作，从实际出发，加强部门间的合作，开展特色工作，使工作效率达到最优。我将在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进，以期更好的立足本院，放眼全校。力争更好的服务同学，开展高效优质的具有本学院特色的活动，将学生会工作与学院成长紧密结合，迎合信息时代的主旋律，作一支e时代的先锋!

森林像一个老者一样用心地呵护着人类的成长，但这位宽厚待人的老者却时刻面临着火的威胁，一丁点的火星也可以使她化为一片灰烬，一片乌有!

因为火，地球表面无数绿油油的外衣变成了一片片的漆黑的泡影和暗疮;因为火，无数的生命生灵于火中毁于一旦;因为火，地球母亲眼中流露出的是一声声的唉叹;因为火——他是森林的天然克星。

为了永葆森林资源的万古长青，惟有防火最为首要，为了永保地球的光辉灿烂，惟有防火最为紧要，为了永存地球上人类的千秋万代，惟有防火最为重要。同时作为全国四大林区的云南更要做好了森林防火工作，只有做好了森林防火工作，我省才能让“动物王国”和“植物王国”的美称永留下去。

森林与人类的生存有着密不可分的联系，于是乎，森林防火，应是人人有责。

森林防火，人人有责。教育普及，共创富饶。防火教育，刻不容缓，防火教育，深入人心，防火知识，家喻户晓。只有将森林防火的知识普及到千家万户，将人民的防火意识，防火素质，防火责任普及到每一个人，那不管是上山种地的农民，还是游山玩水的游客，不管是上到九十岁的老爷爷，还是下到三岁的出孩童，都是防火重于山，防火可造美好河山。那森林防火，将会迎来满是春天的气息，我们的森林将有消烟的存在，而有的只是一片绿洲。

森林防火，人人有责。预防为主，防患未然。各个林区要加强相关的管理与监督，要加强森林的巡视，对各个进林人员进行森林防火的相关宣传与教育;同时对各种可能发生火情的自然天气也应有相关的了解和观察，特别是在夏秋天，天干气燥的天气下，发现安全隐患，立即消灭。预防为主的时候不可掉以轻心，麻痹大意，要真正严格要求自己，防患于未然。这样做了，将使火灾的发生率大降。为森林也为我们后代子孙做出了自己相应的贡献。

森林防火，人人有责。超强工作，及时解决。发生了火情，不应迟缓，应该毫不留情的扑灭火情，如果火势太大，要及时的组织人力扑救，及时的向相关部门报告，然后及时的做好扑救工作，防止火情蔓延，以免造成重大的损失。

森林防火，人人有责。功在当代，利在千秋。森林防火在严格做好了各种防护措施的同时，政府也应加对森林防护工作的力度，使森林防火的工作做得是越来越好。动员全体人民齐动手，森林防火，人人有责。为共建我们美好的家园而努力，也为我们子孙后代的和谐社会共同出力。

森林防火，人人有责。为了我们未来美丽的生活，美丽的环境，美丽森林，美丽的后世，加入到森林防火的行动中来吧!

通过听课，我清楚了一节课要上好，首先要：

第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本。

第二、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。

第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，学习中还穿插着齐读、分组读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神，层次非常清晰。

第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。

第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、你真棒。”等来鼓励学生。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

通过此次活动，我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的认识。培养学生去有意识的修辞炼句，善于发现、善于反省和领悟情感。