干事创业强举措 依托优势谋发展_经验交流材料_网
一、以项目突破为主线,打造经济新优势
该县始终坚持把项目建设作为经济工作的重中之重,今年,新建和续建重点项目31个,投资总额16.5亿元,已完成重点项目投资7.9亿元。明年将继续以“创新环境暨项目建设年”为主线,做到“线索项目抓跟踪,跟踪项目抓签约,签约项目抓开工,开工项目抓投产,投产项目抓增资”,在项目突破上实现“四突出一加快”,充分发挥项目建设对县域经济发展的强大拉动作用。~年谋划项目36个,预计总投资26.35亿元,亿元以上8个,千万元以上28个。一是突出支柱产业。总投资1.8亿元天马汽车特种车上装总成项目,已被省政府列为省重点前期项目。总投资5000万元的大迪重型汽车项目,设计产能1万台,预期产值10亿元,可实现利税XX万元。投资6亿元的小型热电厂项目,装机容量12.5万kw,拟采用企业投资、引资、bot运作,并争取国家专项资金支持。二是突出高新技术产业。投资5053万元的工业窑炉用高性能钛酸铝复合材料产业化示范工程项目,是国家计委批复的产业化示范工程,建成后,可年产复合材料吨,年产值8000万元,利税XX万元。投资2600万元的海天板业新型建材项目,建成后,可年生产压力板800万平方米,实现产值8000元,利税2600万元。三是突出产业化。投资2600万元食用菌深加工产业化项目,年加工食用菌可达5000吨。投资4000万元的鲜切菊花种植推广项目,年产菊花可达3000万支。投资1000万元的祥龙方便面厂建设项目,可年加工方便面可达1万吨。四是突出基础设施建设。投资6000万元的污水处理厂项目,是批复的保定市生态治理打捆项目之一,日处理污水能力可达2万吨。投资5000余万元的铁路立交桥建设及开发项目,现已经过北京铁路局有关专家实地考察阶段,建成后的高架立交桥长600米,宽19米。投资XX万元的垃圾处理厂建设项目占地100亩,日处理垃圾可达200吨,现正与加拿大乐土公司洽谈,争取明年签约并开工建设。同时,加快总投资3亿元的长城公司三期扩建项目、总投资1.7亿元的康城产业园项目、总投资1亿元的混凝土泵车生产项目、总投资1亿元的华鑫印刷厂扩建项目、总投资1亿元的昌盛苑西区建设项目等续建项目,力促早投入、早投产、早受益。
二、以产业聚集为平台,实施工业富县
坚持培育主导、规模发展、创新品牌、增强效益的思路,明确功能定位和主导方向,突出工业集中区的载体作用,为民营企业和项目聚集资金、科技、人才、信息等生产要素,加快产业聚集进程,推动工业经济实现集约化经营。在长城内燃机、天马、大迪三家龙头汽车企业基础上,带动金海车架、亚南密封件、华兴橡塑、远东配件、宏益达工贸等配套企业的发展,提高内配率,壮大汽车制造、配件产业群。扶持五合窖、伊顺等企业扩规模,促进粤大饲料、荣达畜禽、圣通畜禽、永兴食品等企业发展上水平,逐步形成集种养殖、加工、销售为一体的食品加工产业群。抓住三九济世、步长天浩已通过gmp认证的有利机遇,抓技改、上品种、增效益,提升生物制药技术能力、装备水平,助长高科制药产业群。引导丽华礼帽、华智抽纱、华鑫印刷、佳丽彩印等企业拓宽国际、国内两个市场,提高产品竞争力;促进兰创中雷、金伦制衣和以“三斗”、“三王”为核心的牛仔服生产企业上规模、树品牌,扶强轻纺工业产业群。促进华建、一建、二建、三建、八建等重点企业快速发展,加快金地钢筋连接、华润建材、新北建材等项目尽快投产,提高行业整体素质和竞争力,巩固建筑建材产业群。
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篇1:2024《开学第一课》节目观后心得启示
任时光匆匆,月流逝。转眼间我们结束了欢乐的寒假时光,迎接我们的便是新的开学季节,心中总是无比的激动,因为我们又可以观看年度的《开学第一课》节目了,今年的开学第一课主题是:。
所谓的开学第一课是个大型的公益节目,里面记录的是这年当中所发生特别有意的事件和些光荣人物的事迹,进而通过开学第一课这期节目来学习他们那种优秀的品质。而今年是我们伟大的党周年纪念日,面对这伟大的时刻,我们心中除了自豪,更多的是来自心中那份骄傲。每当观看着鲜红的五星红旗时心中总是热血沸腾,是啊,祖国之所以有今天的成就,多多少少离不开我们党人民的付出,离不开那份忧国忧民,生为祖国事业发展,甚至贡献出生的爱国情怀精神。这份精神将会随着世世代代的永远的传承下去。
青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。如学有余力,请大家把疫情当作个课堂,展开更深入的思考和探究,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。
篇2:2024年帮扶工作计划
为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,有效地将开展党建工作融入到学校教育的全过程,以人为本,促进教师自我成长,建设和谐校园。根据上级有关要求,结合我校实际,现就我校开展党员干部与青年教师结对帮扶活动,制定如下方案:
一、指导思想
通过“一对一”结对帮扶活动,各位党员干部要深入了解所帮扶青年教师工作和生活中的实际困难,使被帮扶的教师激发努力工作的热情和自觉性,做到不仅要在工作上帮扶,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对工作生活的信心,顺利完成教学工作。
二、帮扶对象
在教育教学工作、思想生活上需要帮助的新教师。
三、帮扶措施
(一)党员与结对教师在日常工作中养成沟通、交流的习惯,无论学习上还是工作上,能够及时反思,资源共享,从而共同成长。
(二)教育教学上指导。帮扶人员要主动与教师联系,定期跟踪了解帮扶对象的工作学习情况,针对帮扶对象工作上存在的问题,与帮扶对象制定教育措施,指导帮助帮扶对象掌握教育教学方法,增强教学的信心,提高工作积极性。
(三)生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶教师谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到党员教师的关爱和学校大家庭的温暖。
(四)思想上解惑。经常与帮扶教师交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
四、结对帮扶要求
(一)由支部依据本方案,结合实际情况在全体党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动,并落实到具体行动上;
(二)帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性,并纳入党务工作目标管理考核;
(三)帮扶工作要营造良好的舆论氛围,每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作;
(四)党员要坚持经常与所帮扶的教师开展谈心帮教活动,经常深入课堂了解所帮扶对象的工作生活情况以及思想状况,深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。对受帮扶教师要从思想、工作、生活等方面进行全方位的帮扶,让他们感受到学校大家庭的温暖,为构建和谐校园增光彩。
篇3:村困难家庭帮扶措施方案
xx区xx镇xx村继续按照 “经济强村、产业富村、科技兴村、文明治村”的发展思路,以“成方连片、规模布局、有序开发、共同发展”为工作思路,突出农业结构调整发展特色高效农业为主题,以改善人民居住环境和提高农民收入为己任,以实现xx村繁荣、稳定、和谐发展为目标,进一步提升新农村建设水平,为更好实施贫困村的扶贫开发整村推进各项工作,特制定本年度工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“”重要思想和党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》,牢牢把握重要战略机遇期,体现大扶贫的要求。统筹规划,周密部暑,全力实施,为贫困村脱贫致富打下坚实的基础。
二、建设目标:
围绕国家到20xx年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅达到或超过xx区的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本形成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展能力明显提升。
三、主要工作
一是带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的及今年中央“两会”精神,把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。主要做法:(一)组织好学习宣传工作。(二)进一步调研、摸底、走访,包括:1、建立民情日记、档案;2、召开村“两委”座谈会;3、深入田间地头,走访农户,组织召开村民小组座谈会;4、积极加强对入党积极分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。(三)讨论研究今年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户当年脱贫。
二是抓紧抓快协调xx区组织部、计生局、卫生局、文化局等职能部门对村部综合服务中心建设的资金投入,监督去年我局资助的资金使用情况。主体工程投资35万元,计划3月份动工,6月份完成主体工程,年内交付使用。
三是跟踪、协调xx区水利局对那马屯、六合屯的人畜饮水工程的实施,计划投资30万元,力争年内解决两屯600多人口的饮水问题。
四是协调、跟踪xx区政府农业综合开发项目对全村8条总长12公里的农田水利渠道及那马屯1.6公里屯级道路的建设。计划7月份完成,总投资480万元。
五是协调xx区扶贫办、国土局等职能部门对那华屯0.3公里,那母屯3公里,平利屯0.5公里,那户屯0.8公里的屯级道路改造,计划8月份完成,投资92万元;二桥头至百拿屯4.8公里的屯级道路硬化工程,投资200万元,计划10月份完成;跟踪xx区国土局对xx大垌田总长3公里的防护坝建设,计划11月份完成,总投资600万元。
六是继续跟踪xx区交通局完成对二桥的修缮工程,计划2月份完工,投资15万元;协调xx区农业局50吨水泥,发动那华屯群众投工投劳年内完成屯内道路硬化。协调林业局年内完成500亩油茶低产改造,形成以油茶为主的“一村一品”特色产业。
七是通过协调xx区教育局及其他渠道为六合屯教学点建卫生间、硬化操场等基础设施,年内计划投资5万元,力争创造一个较好的教书育人环境。
八是加强宣传引导,进一步把群众的积极性和主动性调动到新农村建设工作中来,维护社会稳定,化解群众矛盾,确保无重大信访事件和群体性事件发生,营造良好的社会环境,建设平安、和谐的社会主义新农村。主要包括:1、调解、处理一些矛盾纠纷;2、开展反警示教育:崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对;3、加强法制教育,帮助村民树立遵纪守法、依法办事、勤劳致富的好思想。
九是结合局直属单位广西第一工业学校及动力技校开设的中等职业教育和成人教育的热门教学专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群体宣传、积极推荐职业资格教育和技能培训。
十是春节前夕,局组队深入村屯走访慰问特困户,五保、低保户,老党员,老复退军人,贫困大学生及村“两委”干部,送去党的温暖和领导的关爱。
总之,通过一年的努力,使xx村社会各项事业得到不断的发展,群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、国泰民安,向自治区党委、政府交上一份满意的答卷。
篇4:帮扶计划
一、家庭成员基本情况
龙镇乡新兴胜村村民____共有4口人,户员情况:________房面积____方米,耕地面积____,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力____,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,20__年家庭总收入____,人均纯收入____。
二、主要贫困原因
1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱。
2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计。
3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多。
三、帮扶计划
1、赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料,拓宽致富渠道。
2、帮助指导提高种植、增产技能,确保方竹产业收成良好。
3、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。
4、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。
篇5:帮扶工作计划
本学期,我校举办了师生帮扶活动。作为学校教育教学工作的重要组成部分,帮扶工作也成了我们教师教学工作中的一个重要任务。为进一步贯彻落实这一活动,我特此制定如下帮扶计划:
一、指导思想
引导全体学生积极、健康的参与学习活动,在帮助学困生进步的同时,进一步关注学优生的发展,提高班级整体教学质量。
二、学生现状分析
根据安排,我本学期的帮扶对象是七年级一班的耿先超、齐春华、张秀慧,齐晓燕、董德和王悦同学以及七年级二班的杜文凯、祖庆辉、王娜、耿艳、梁晨和耿守梅同学。
在这十二名学生中,既有学优生,也有学困生。总体来看,耿先超、杜文凯等学生思维活跃、上进心强、学习兴趣浓厚、成绩好、品德发展也较好,可以说是班级中的佼佼者。而王悦、耿守梅等几位同学则相对缺乏学习热情,在学习态度、学习方法等方面相对存在一些不足之处,有待进一步的提高与改进。
三、帮扶对策与措施
所谓的帮扶并不仅仅是定位于学困生,学优生固然值得认同,但与此同时我们也应考虑到这其中可能存在的一些问题:由于优秀学生长期处于优越环境,他们的缺点容易被教师和家长忽视,如果不注意纠正这些缺点,优秀学生也容易形成一些消极心理。因此,针对不同的学生群体,应该制定出不同的帮扶措施:
对于学困生而言,要十分重视和关注他们的好奇、兴趣、愉快与焦虑等情绪情感,并在平时的教学活动中进行合理的整合与调配,以关怀和理解的师爱真诚走近他们身旁,真正走进他们的心灵深处,通过沟通打开他们的心锁,循循善诱,创设宽松愉悦的学习情境;在学习过程中,要注意引导他们建立时间观念,合理的调配学习时间,讲究学习效率,注意学习方法,坚持以情感人,以理服人,以实帮人,激发学困生努力向上的学习热情;在平时的工作中,还要善于捕捉他们个性中闪光的部分,帮助他们张扬学习外的魅力,树立其自信,达到帮助他们挑战困难,体现自身价值的学习目的。
对学优生而言,我们则要注意对他们进行挫折、情感教育,由于学优生长期处于鲜花与掌声之中,骄傲的神情溢于言表,一次措手不及的打击往往会一下子挫败其高昂的斗志,丢面子的情感常纠缠左右,情绪表现为焦虑不安,过分的羞愧与自责易导致自我情绪失控,近年来天之骄子难以承受挫折的悲剧常有发生,故而要密切关注他们遭受失败后的表现,加强对学生进行“胜不骄,败不馁”的心理素质教育,以一种坦然的心态去面对失败的考验;在学习时间的调配上,还要鼓励这些学生利用时间,加大阅读量,不断扩展自己学习的空间范围,同时还要启发他们利用自己的特长,施展多方面的才能,鼓励他们积极创新。此外,还要引导优秀学生正确认识自我。优秀学生的缺点在于不能恰如其分地认识自己,引导他们正确认识自身的长处和短处,力争让他们做到取人之长,补己之短。在培养学优生时应考虑以下几点:
(1)要把握好表扬的“度”。常常对优秀生表扬“失度”,这是不利于他们健康成长的。既不能把优秀生的争强好胜斥之为“出风头”,又不能把他们“夸上天”,甚至把他们和一般学生对立起来,推向孤立。而是要及时肯定优秀生的进步,并引导他们向更高目标努力。只有这样,才能使他们既在学习上有信心,又预防他们产生自满情绪。
(2)注意培养优秀生正确对待挫折。优秀生由于经历顺境多、逆境少,因而对失败的心理承受能力较差。因此,应有意识的设置一些困难,以锻炼和培养学优生的心理承受能力,使他们做到“胜不骄,败不馁”。
(3)根据优秀学生各方面能力较强的特点,还要千方百计给他们提供施展才能的机会。但要注意克服他们的虚荣心,培养他们的实干精神。
我相信,学困生经过积极的诱导和自身的努力是可以转化为学优生的,无论是学困生还是学优生都有其个人自身魅力的一面,因此,只要我们善于发现,在不久的未来,定会桃李满天下!
篇6:贫困户帮扶计划
一、家庭成员基本情况包户帮扶计划
什社乡新兴村村民,共有4口人,住房面积150平方米,耕地面积2亩,果园面积3亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力2人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,**年家庭总收入8000元,人均纯收入1500元.
户主杨广兴,小学文化程度,身体状况良好;妻子李会宁,小学文化程度,身体欠佳,常年多病;儿子杨帆,身体健康,高中在读;女儿杨叶凡,身体健康,初中在读.
二、主要贫困原因
1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;
2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计;
3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多.
三、帮扶计划
近期帮扶计划(**年)
1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料.
2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产.
3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好.
长期发展规划(至20xx年)包户帮扶计划
1、宣传**年号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、范文写作帮扶政策.
2、帮助本人到西峰城区打工,增加家庭收入.
3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益.
4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意.
篇7:酒店安全生产经验总结_生产工作总结_网
安全生产“责任重于泰山”。对于酒店业来讲,安全是酒店的生命线,安全就是效益,安全工作无疑是酒店日常工作的重中之重。XX年,酒店在集团公司的正确指导下,认真贯彻落实上级有关各项文件精神,把工作重点落实到基层,坚持“不搞形式、不留死角;抓主动、抓整改;以点带面,自上而下全面落实安全生产责任制”的原则,实现了全年无任何责任事故的工作目标,为公司各项工作的顺利开展提供了有效的安全支撑。总结一年以来的工作经验,主要可以概括为以下几个方面:
二、严格贯彻落实安全生产责任制,进一步推进安全生产制度化建设。本着“谁主管、谁负责”的原则,我们根据《安全生产法》的有关规定, 逐级建立了安全生产责任制,把安全生产的任务指标层层落实,明确了安全生产的岗位职责,并把安全工作的效果纳入了年终绩效考核。酒店还与各部门签订了安全生产责任状,形成了自上而下的责任体系,增强了全体员工的安全责任心。严格贯彻执行公司《安全生产管理制度》,按照制度的具体要求,深入落实安全生产的自查自纠、隐患排查、监督整改等各项措施,加强对物资出入保管、现金出纳存放、电源电器使用等薄弱环节的管理,并重点做好饮食卫生和饮食安全工作。
三、加强安全生产检查力度,认真做好安全隐患治理整顿。为了保证安全生产工作目标的实现,我们今年重点加强了安全检查与隐患治理工作。酒店安全生产领导小组对安全生产状况每季度进行一次全面的检查,在“春节”、“五一”、“十一”等重要节假日之前进行强化检查;各部门根据自身安全工作的实际需要,每月进行一次自查。在定期检查的基础上,酒店还提高了随机检查的频率。在检查过程中,我们坚持“实事求是、细致全面、不留死角、不走过场”的原则,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查安全制度是否落实,安全措施是否到位,消防器材是否完好,漏洞隐患是否纠正。通过检查,我们及时发现了安全工作所存在的问题和不足,对检查中发现的问题,我们高度重视,一抓到底。为加强安全隐患治理整顿工作,酒店投入专项资金,用于消防器材配备和更新换代、安全设施检查保养维修、电器线路改造以及相关教育培训,有效促进并巩固了安全工作的成果。
四、大力加强安全生产教育培训工作,努力提高全员安全意识和技能。安全生产工作是一项长效工作,除了领导重视、制度健全、措施到位等要素外,宣传、培训工作是又一项重要工作任务。酒店自上而下狠抓安全生产法律法规的学习贯彻,加强安全防范教育和警示教育。每个月酒店应急抢险救灾小分队都会组织集中培训一次,同时酒店还充分利用各级培训体系在各部门做好安全培训工作,酒店的员工通道宣传栏也很好地起到了安全生产宣传作用。12月份,酒店还组织实施了一次消防安全操作技能竞赛。集团公司下发的各项安全生产规定及旅游系统下发的各项安全生产通知,酒店都及时组织各部门员工学习培训。通过一系列的培训、教育和实际操作训练,全体员工的安全法律意识、防范意识和忧患意识得到明显加强,安全操作技能进一步得到提高。
安全生产工作是一项只有开始没有结束的工作,而且安全事故有其突然性、偶然性,但只要我们高度重视,认真贯彻《全生产法》全面落实安全生成责任制,就能避免偶然性向必然性的转化。正如江所说的“隐患猛于明火,防范胜于救灾”,只要我们把工作做踏实做仔细,我们理由相信在XX年的安全生产工作上我们一定能个再画上一个圆满的句号!
篇8:帮扶工作总结
本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了___为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3.培养学习习惯
(1)课前准备
每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。
(2)上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。
(3)练习环节
课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。
4.鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的
时间短,所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
二、总结体会
1、要关心、爱护后进生。
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
篇9:如何提高中考化学成绩_经验交流材料_网
近几年来,我校中考化学逐步攀升,位居全县前列,特别是高分率好,谈谈在培优方面的经验。
1、以问题作课题,务实校本研究;以课题为载体,走学习、实践、反思的教研之路。
过去,在学校里一谈到学习,总认为是学生的事。如今,不仅学生要学习,教师更应该学习。不断学习是当代教师的一种责任。我们化学组的学习策略是:基本理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。学习要有氛围,要有平台。我们通过听讲座、集体备课、听课、评课、专题研讨等形式开展学习经验交流,切磋教艺。
教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。教师专业成长的第一步是把书教好,让学生喜欢你。要做到这一点,就要研究课堂教学实践。课堂是教师的试验田,教师务必立足课堂,立足学生,立足教材。当你的课堂不精彩,学生感觉乏味,你就要去读书,去研究。因为没有研究,就不能对教学文本深刻的解读;没有研究,就不能提供贴近学生需要的教学方法,使教学成为一种“无效”劳动;没有研究,也就没有教师个性化的教学特色。我们在真实的教学情景中发现问题,以教学案例的形式展开研究。一定要注重日常教学中的积累与反思,将平时教学中精妙的瞬间记录下来,深入思考,展开研究,滚动发展;
2、充分发挥学生的主体性,让发现学习和灌输式学习有机结合,和谐相处。调动学生的积极主动性,首先要启动学习的动力系统。启动学生的动力系统指的是培养学生的主体意识和各种良好的非智力因素。由于学生自身发展需要付出巨大努力,而学习也不可能处处令人感兴趣,困难和挫折在所难免,这就需要有良好的非智力因素提供动力,使学生在遇到困难和挫折时仍能坚持不懈,从而提高学生参与自身发展和学习活动的自觉性和主动性。其次留给学生自主活动的时间。在教学过程中,学生的活动大体分为两类:在教师直接讲授下所进行的活动,如听讲、记笔记、答问等可称之为非自主活动。另一类是在教师指导下独立进行的心智活动和操作活动,如独立思考、独立分析、独立操作、讨论和练习等活动,称之为自主活动。要留给学生自主活动的时间,是发挥学生主体作用的重要保证。最后教学生学会学习。学生有了学习的动力,又有了自主活动的时间,还需要解决学生是否善于学习的问题,这就要求教师①要向学生传授基本的学习方法,②帮助学生提高参与学习过程的自觉意识,调控自己学习过程的能力。
3、课堂教学是主阵地,讲求教学的有效性。课堂教学中,教师要努力把先进的教学理念转化为教学行为,实现知识传授者向学生学习的组织者,引导者,研究者的转变,积极构建民主高效的课堂。为此,教师教学中应注意以下三个方面。
①关注学生的个体差异,尊重学生的个性发展。美国教育家爱默生有句名言:“教育的秘密是尊重学生”。认真听取学生的意见,尊重学生的个性,寻找每一个学生身上个性的最强点和闪光点,帮助每一个学生发现和找到他们自身潜藏的个性才能。教师在思想上,时刻充满对学生的关注和期待,满腔热情的参与教学过程,与学生共同感受学习的快乐。
②教学面向生活,化学与生活紧密联系,让学生在生活中获取知识。从发生学的角度看,教育源于人的生活的需要,要以生活世界为价值引导回归生活世界,也面向学生的精神和生活世界。联系生活可以更好的体现化学学习的价值,以“有用性”激发学生的学习兴趣,增强探究的欲望。因此课堂教学必须向生活世界敞开,回归生活,让学生在生活中获取知识。
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篇10:农民带头致富人经验事迹材料_事迹材料_网
水口山乡柏叶村###,原为一位走南闯北的生意人,1997年底临危受命担任村支书,带领群众共同致富,全村发生了巨大变化。XX年,该村人平纯收入突破4000元,比1997年翻了一番多;95%的村民装上了电话,入户率为1997年的10倍;电视入户率达90%,为1997年的4倍;全村现有26台小货车,穿梭般拉进原料、运出产品;全村户户有存款,没有特别富的,更没有穷的,共同富裕已成为该村的骄傲。
(一)
柏叶村共有160户、630余人口,是典型的“山多田少、吃饭不饱”之地,仅有水田300亩,山林2300多亩。1961年###就出生在这里。1987年11月,他从戎退伍回来后担任了村会计,因为工作勤勉,两年后被推选为村委会主任。由于经济落后,当时全村的人平纯收入只有300余元,唯一的优势就是交通便利——省道308线从村上穿过。90年代初,###利用这一优势,从安化等地买来竹子制作销售竹架板。为了不影响生意,他干脆辞去了村委会主任一职,专心发展竹制品加工业,成为了村里先富起来的人。部分村民也学着干,一时间,柏叶村成为全县有名的“竹制品加工长廊”。1996年该村的人平纯收入上升到1600元。但随着市场竹制品滞销,村民收入增速下降,村支部因经济等方面的问题失去了群众信任,上缴收不上,民怨沸腾,至1997年底村上工作几近瘫痪。这时,村上的党员、组长都想到了###,希望他能出来主持工作。###可犯难了——干吧,自己肯定要少赚钱;不干吧,又对不住乡亲。经过激烈的思想斗争,他最终还是服从乡党委的安排:干!
###担任村支书后,立即采取五条措施:一是取消招待费与旅差费。谁接待谁掏钱,出差村上不补贴,于是村上的招待费与旅游差费从每年一万多唰地降为零。二是取消村提留。原来全村大约有6000元提留,取消后村民的人平负担下降到80元左右。三是降低村干部工资。村上有个小林场,每年约有2万元收入。原来村上每年的村干部工资约为8000元,###上任后骤降为1820元,其中支书工资每年为580元,村委主任480元,村计生专干与会计各380元,村干工资从林场收入中支取(这一工资标准一直延续至今)。四是实行财务公开。林场收入的剩余部分主要用于村上的公益事业,每年请党员、组长、村民代表组成计财组审计帐目。五是更换组长。由于待遇下降,全村8个村民小组有4名不干,影响了全村工作的开展。###通过召开支部大会,选了4名愿意为民办事的党员担任组长。这样,村支部很快树起了廉洁奉公的良好形象。从1998年开始,村上先后拿出3万多元组织修通了3条共4公里长的组级公路,拿出1万多元配套完成了农网改造,拿出8000多元改善了村小学条件……这一桩桩实事使村支部在群众中树起了威信,产生了强大的凝聚力与战斗力。1998年以来,村上从未出现过上访事件,连最难的“三收”工作也是每年只有两三天就做到了“上清下结”,去年税费改革后全村只有一天一夜就完成了2万多元农业税征收任务。
(二)
###既是老板,又是支书,他把两种角色结合得水乳交融。俗话说同行生嫉妒,他却反其道而行之,每在别人需要时就伸出援助之手。一是帮销售。1998年3月,###与6个朋友共同投资100万元,组建了由他任董事长的“湘帅竹制品有限公司”(下设3个分厂),主要生产竹帘竹筷竹架板。由于湘帅公司经过了注册登记,加上###经常在外联系业务而信息灵通,所以当别人的企业奄奄一息时,湘帅公司却是一片生机。此时正是###整死别的企业的好时机,但他不仅没有这样做,反而提出只要这些企业生产的产品质量合格,湘帅公司可替他们销售。顿时在湘帅公司内部引发了一场风波,有3位股东坚决反对。但###没有退缩。经过努力,他在青岛、天津、成都、唐山等地设立了销售点,市场之门被一点一点打开。1998年湘帅公司救活了十几个加工企业,但公司自己没赚到什么钱。1999年初,这十几个加工业主觉得###是个真正的生意人,主动并入湘帅公司,壮大了湘帅公司实力,公司年销售额首次突破100万元,出现了柳暗花明又一村的新局面。二是帮管理。面对柏叶村竹制品加工业的再度崛起,部分村民耳热心跳,迫不及待地筹钱加入进来,但由于管理不善等原因,十有八九亏了本。他们跑到湘帅公司学管理,###毫不保留地予以传授。有的人想不通,说何不趁机将对手一脚踹死。###说:“做生意就是做人。他们都是乡邻,现在有困难相求,我作为支书怎能视而不管?”他经常派人上门进行指点,后来他们全部加盟到湘帅麾下,公司拥有了六条生产线。XX年,公司的销售额达到240万元。三是帮用工。对企业而言,一般是尽可能减少用工支出,但挂在王帅何嘴上的一句话是“有饭,大家都吃一口。”对村民提出的务工要求,他尽量予以满足。村民龚建武有腿病,一家五口有两个孩子分别读初中、高中,母亲有病,妻子体弱,家境非常困难。###一看到他就想起了自己的幼年,通过几次做分厂负责人的工作,终于把他安进了公司,每月有了700余元收入。XX年,除不能和不愿务工者外,湘帅公司几乎吸纳了村上的所有劳动力,随着全村竹制品加工业的不断做大,邻乡200余人也来村上务工,这年公司的销售额突破380万元,发放工资达68万元。XX年,###在岳阳张谷英镇建了两个分厂,50多名员工全是本村的熟练工。这年,湘帅公司的销售额达到450万元。由于人人有事做,村上没有打牌赌博的,没有胡搅蛮缠的,更没有打架斗殴的,上级交给的工作任务大多在厂里发个通知就能完成,这是当初###想都想不到的。
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篇11:语文教学质量经验交流材料
各位老师们:
大家下午好!
我是来自中角镇九年制学校的一名特岗教师,我叫蒋保祥。今天有幸在这里和大家共同交流,我感到万分的荣幸,感谢领导和老师们能给我这样一次机会,共同探讨本届八年级的语文教学工作,说实话,让我做语文教学经验交流发言,我有些紧张。在座的领导、老师都是语文教学的行家高手,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,希望能起到抛砖引玉的作用,真诚的希望在座的各位能够给我提出宝贵的意见,也希望以后的工作中能做得更好。
一、我班学习的现状
20xx年我通过特岗教师招聘来到中角九年制学校,在这三年的服务期里,我从五年级开始带上这个班级,一直到现在八年级。我班现共有20名学生(上学期共有22人,一人因故转学,一人退学),其中男生16人,女生4人,男女比例严重失衡,多为农村留守儿童。学习语文的积极性较高,大部分学生能够要求严格自己,少部分学生学习困难,形成懒惰厌学的不良习惯。学习语文的方法上没有找到合适途径。(上学期期末测试成绩一般,平均71.3分,合格律86%,最高82分,最低55.5分。根据平时学生表现,分析存在原因有:学生对字词的掌握不够,文言文句子中的字义理解差,灵活运用知识能力欠缺,课外阅读还是太少,习作素材积累不够。)
二、自己的教学经验体会
语文教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,算作是与老师们的一次探讨和交流。
(一)加强修养,塑造良好“师德”形象。
古代教育家孔子曾说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”因此我时刻严格要求自己,始终坚持给学生一个好的示范,要求学生做到的我一定做到,答应学生的事也一定会落实,在教学中,我坚持以自己的一颗爱心去教育学生,在我的眼里没有差生的概念,学生一时成绩的好坏并不能决定学生的一生,差生也就是我们说的后进生,到了社会上可能反而适应能力更强,有很多我们教着时认为是差生的,毕业后却做出了很大的成绩,所以对待学生要一视同仁。尊重学生、相信学生、爱护学生,要从学生的身上找到闪光点,比如我班的一名学生,学习成绩平平,但是人很勤快,爱劳动,我就把优秀劳动奖颁给了他,使他树立了自信心。一个有着良好师德的老师,处处能为学生着想,自然就会得到学生的爱戴,只要学生喜欢这个老师了,那么即使这个老师课讲得一般,学生也会自己积极主动的去学习,也会取得较好的成绩。
(二)加强班级管理,营造浓厚学习环境
我们常说“近朱者赤,近墨者黑、”,说的就是环境对人的成长、言行的影响之深之重。我在教学中从加强班级管理开始,逐步引导。我接手这个班级已经快三年了,作为班主任和语文老师,我对学生既严厉又关心:在学生看来,我是他们的家长,也是他们的老师;在家长看来,我是他们的老师,也是他们的朋友。班级管理中,我提倡“主导自我发展”,即学生之间自己管理自己。我们的班干部都是自告奉勇担任的,他们都能出色的完成自己本职内的工作,大大减轻了我的负担。在班干部中班长权力最大,主管纪律,带管其他;两个副班长一个管学习,一个管卫生。其余所有职能划分在这三个人的名下。这样我们的班级就凝聚成一个整体,牢固树立了集体意识,这对于学习风气的养成起了一个保障作用。
(三)思维拓展,培养学生学习语文的兴趣。
兴趣是最好的老师,要想让学生对语文这门学科感兴趣,首先就要培养他们的自信。培养语文学习兴趣,可以从多方面入手,比如我资助学生们在班级里组建了图书角,除了自愿提供的图书外,我还自己购买了大量文学名著和散文作品书籍供学生阅读;为学生摘录了许多高年级优秀的古诗词供他们欣赏朗读背诵,自习课上我利用手机,通过蓝牙音箱和学生一起欣赏一些优美的古文朗诵和古诗朗诵等等。但我认为,有一种方法来得最快,也最直接,就是课堂教学。如果语文老师功底深厚,出口成章,引经据典,同时语言又幽默,课堂设计新颖。再辅之现代化的教学设备,利用声音、图片等等,三、两节课,学生的积极性就被调动起来了,我在教授朱自清的《春》时,就为学生找来了一个音频文件,课堂上利用手机和蓝牙音箱播放,学生们听的很入迷,对于这一课的把握就深了一层。我相信长期坚持这样做下去,学生会一直喜欢学习语文的。
(四)重视积累,培养学生良好的语文学习习惯
俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。”语文知识高深莫测,包罗万象。学好语文并非一日之功,只有长期的积累才能丰富自己的语文素养,为了实现这一教学目标,我特别注重对学生进行字词、古诗、名言谚语、课外阅读等方面的积累。良好的学习习惯主要包括正确的读写姿势、上课专心听讲、积极发言的习惯;乐于诵读、课外阅读的习惯;认真独立自主完成作业的习惯;自主修改作文和多种渠道学习语文的习惯。为了培养学生的这些习惯,我让学生每天在田字格本上写一页楷书,内容不限,这样学生的字迹就有了很大的进步;课堂上把学生分成几个小组,进行问题抢答;为提高学生的写作和修改能力,我让学生每天记日记,不论长短能把自己所见所闻所感写出来,积累成素材。每周进行一次互评,这样增加了学生修改习作的兴趣和机会。通过一段时间的坚持,我发现学生的作文水平明显提高了。
(五)重视语文课堂教学。
以上是自己在教学中的一些不成熟的做法,虽然取得了一些成绩,但我清醒地认识到这离不开领导和老师们的关心和帮助。成绩只代表过去,在以后的教学生涯中,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,能够有更好的成绩!
篇12:帮扶工作总结
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因。并且制定了“学困生转化工作计划”。一学期以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:
一、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。
需要帮助的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习积极性,使需要帮助的学生困上加困。因此,我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。
第一,和需要帮助的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮助他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人,一个自强不息的人。
第二,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。
第三,多宽容需要帮助的学生,允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时,最需要老师真诚的关心和体贴,实践证明,谁能在需要帮助的学生心田上种下自尊、自信的种子,谁就能找到开启需要帮助的学生心灵的钥匙,谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。
二、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。
当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出:“一定要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的办法是使这个学科值得学习”。教师启发引导他们自悟明理,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。在教学中我是这样做的:
1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。
2、借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。
3、在教学中引导学生寻找生活中的数学问题,既可积累数学知识,更是培养需要帮助的学生学习数学兴趣的、途径。
4、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮助的学生的注意力,注意运用艺术性的教学语言,用顺口溜、故事等引导需要帮助的学生进入积极思维状态。
5、教学中贯彻“因材施教”的原则,对需要帮助的学生合理定标,分层分组,加强辅导。平时布置作业、考查区别对待,平时布置作业、考查区别对待。
6、许多需要帮助的学生不愿动脑思考,一遇问题就问老师和同学。例如我班的同学,意志力较差,平时做题在学习上遇到难题总不能认真思考,只想从老师和学生或家长那里寻求帮助。为培养该生良好的意志力,我平时就注重对该生单独进行训练,
例如,出两道难题,即比平时学的知识稍难一点的题,给该生一定的时间,让他攻克。在给题的同时首先给他讲出题的目的和锻炼要求,让该生能独立地克服困难完成。通过训练不仅激发了该生的学习兴趣,而且使学生体验到克服困难取胜的喜悦。
总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。
篇13:村级精准扶贫帮扶措施计划
驻村工作组在会和机关领导的大力支持下,为xx村办了大量的实事好事,xx村发生了翻天覆地的变化,受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来,通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式,对村情民意进行了了解,按照市委张秋波书记提出的“区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定”的帮扶工作总体要求,结合村情实际,制定如下帮扶计划,扎实推进xx村社会主义新农村建设。
一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施
(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。
(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。
(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。
(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。
二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收
(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。
(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。
三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设
(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。
(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。
(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。
(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十星级文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。
四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌
(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。
(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。
五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设
(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。
(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。
六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。
篇14:帮扶工作总结
三河镇地处炎陵西片要塞,史称“一邑四达之冲”,是株洲市进入炎陵的第一个乡镇,也是炎黄子孙拜谒炎帝陵的必经之地。全镇总面积80平方公里,辖1个居委会、11个行政村,总人口1.71万,全镇共有党员503人。自新一轮党建帮扶工作开展以来,在县委、县政府的正确领导下和后盾单位倾力帮扶下。我镇紧紧围绕“发展富民产业、改善生产生活条件、培育新型农民、创建文明和谐乡村、强化基层组织、推进农村改革、深入学习实践科学发展观活动”等帮扶工作任务,与帮扶干部齐心协力,真抓实干,狠抓落实,各项工作取得了显著成效。涌现了星光村、天平村的基层组织战斗力进一步增强,村民参与建设的热情进一步提高,产业的规模进一步扩大,基础设施更加完善,村风村貌焕然一新,为我镇乃至全县的新农村建设打造了亮点、树立了样板。现将今年党建帮扶工作汇报如下:
一、领导重视,强化服务,创造良好帮扶条件
一是领导高度重视。镇党委十分重视,大力支持,明确专人负责星光、天平村的党建帮扶协调服务工作,积极配合市、县党建帮扶后盾单位和各驻村工作队队员的工作;对星光、天平村的新农村建设工作也提出了指导性的建议和意见,为党建帮扶后盾单位和驻村工作队创造了良好的帮扶条件,为把星光、天平村等打造成新农村建设的示范样板区,有效推动全县、全市乃至全省的新农村建设奠定坚实的基础。二是明确专人负责。经镇党委研究决定由三河镇党委委员段秀军同志负责组织协调镇党建帮扶工作。三是后盾单位积极帮扶。后盾单位领导多次深入办点村积极开展村情民意调研,为全年的党建帮扶工作提出要求,并经常跟踪督察工作,全年配合办点领导到村指导工1
作上百余次,尤其是为星光村的新农村建设付出了心血,争取项目资金360多万元。全年累计到位党建帮扶资金达到85万元,资金的及时到位,为党建帮扶工作项目顺利开展,提供了有力的帮助。
二、科学规划,快速发展,帮扶工作成效显著
新农村建设的核心是要千方百计增加农民收入,只有发展富民产业,才能使农民增收,致富有保障,新农村建设有支撑。一是培育特色农业。星光村在今年抓主导产业“一廊三基地”的建设,(1)精心栽育千米葡萄园,今年新栽种葡萄200余株,现共有葡萄450余株,葡萄长势喜人,已成为星光村一条绿色的长廊。(2)“种上大棚菜,家家富得快”。继续扩大蔬菜基地种植面积,改善条件,已增设了镀锌钢大棚蔬菜基地150余亩。目前种植面积达1000余亩,蔬菜品种多,色泽好,无公害,深受消费者的喜爱,每年能为村民带来20万元的收入。(3)花卉苗木基地种植面积进一步扩大,今年新种植花卉苗木200余亩,总面积已达500亩,年销售收入达100万元。(4)“山坡栽种香椿树,百姓日子过得富”。香椿园基地栽种规模迅速扩大,种植面积达100余亩,产品远销中国台湾、东南亚等地,村民脸上乐开了花。天平村在今年进一步发展了高效农业。天平大棚蔬菜发展迅速,已建立起集蔬菜、瓜果为一体的生态高效大棚蔬菜基地。在土地流转力度进一步加大,共流转土地215亩,其中花卉苗木(桂花)基地30亩,金银花基地35亩,麒麟西瓜、蔬菜130亩,鱼塘30亩,白鹅养殖20_羽。二是引资兴办企业。全村现有民营企业9家,总产值上千万元,每年向国家上缴税收近百万元;今年又引进两个企业,分别是投资500万的英飞德电子项目和投资20_万的山水田园项目。山水田园项目已经完成征地,相关基建逐步铺开。天平村今年通过内引外联引进了投资70万元的李太太食品加工项目,加工出口农副产品风味
独特,市场潜力巨大。三是积极发展休闲观光农业。以清幽山庄农家乐为龙头,规划新建3家农家乐,今年完成了基本框架主体工程。四是通过“以资源定产业,以产业促就业”的方式推进村民土地规模化流转。“村庄里办厂,家门口上岗”。积极配合好九龙工业园区办企业,全年全村完成征地1100亩,全村现有企业9家,村民们不出村就能进厂就业。
三、育新农民,转变方式,农村文化更有活力
“三农”问题的核心是提高农民素质。今年以来,星光村、天平村围绕转变观念、农业增产、农民增收等开展多项培训,引导农民解放思想、更新观念,脱离传统的生产经营模式,积极调整农业产业结构,发展生态特色农业,着力塑造新型农民。一是以精神文明建设为载体,积极开展“两带两争”和“文明创建进农家”活动,在村民中开展“五好家庭”、“和谐家庭”和“美德在农家”等创建活动。二是健全制度、学好用好制度。星光村组织村民学习印发了《星光村民手册》;进一步完善了村规民约、村民文明公约、村民卫生公约、新农村建设总体规划等制度,各项制度规范上墙公布,增进村庄的和谐发展。三是完善村民文化活动阵地。(1)完善和规范管理村级图书室。阅读改变世界,阅读提升农民。农家书屋与远教中心打造成村民学习、交流、服务三大平台,提高村民素质,增进村民沟通,提升村民生活品质。(2)组织好对村民的致富培训。充分利用村现代远程教育,组织村民党员干部学习科技技术与政策法规,使得第一时间了解和掌握致富信息;同时请相关农技人员到田间地头一把手一把手教农民各种.种养技术,受到村民的热烈欢迎,全面提高了村民致富能力,涌现了一大批致富标兵,带领村民走上富裕的道路,真正实现了科技与村民的“无缝对接”。
(3)邀请湖南工业大学科技学院和湖南师范大学学生在我村开展了暑期“三下乡”活动,送技术、送知识,送文化。
四、夯实基础,改变面貌,促使村庄焕然一新
星光村、天平村在基础设施上,花巨资进一步完善基础设施建设。一是进组到户道路进一步畅通。星光村今年已完成硬化肖家、兰家组入组到户公路730米,全村基本实现家家户户通水泥路;天平村共筹资80多万元,硬化水泥道路5.6公里,同时完成农田综合开发800亩。二是农田水利设施进一步完善。星光村今年对沿河村道20_米的防洪堤加固,并完成了150米的除险工程;投入6万元完成了排上组至上邱家组的道路路肩硬化;投入11.6万元修建了流经兰家组、宋家组、林家组的水渠一条,全长860米。天平村今年投入资金约29万元,完成对桐子园水圳及圳边机耕道路进行全面的维修,及防渗鱼塘40亩,维修水库8000米,。三是村庄环境进一步优化。改造房屋风貌,全年共完成改造30栋,房屋风貌改造总数已达85栋,星光住宅美化蓝图已显现;继续在全村范围内开展全村范围内开展“三清”、“三改”、“三化”和乡村清洁工程,今年完成旧房装饰粉刷4100平方米,拆除旧房建新房280平方米,并拉通一条村中心纵横道填方及平整的浆砌石方200米,沼气池新建10户。投资10余万元,对天平村组织活动中心场所和天平小学进行了装修改造。尤其是对村委会庭院进行了围墙维修、房屋装修、庭院平整、绿化以及附属设施建设。搞好“三清”工程,新建沼气池86个,整顿了天平村村容村貌。四是农民文化运动场所进一步完善。星光村投资63.5万元的村级农民文体运动场已建成,成为村民文体运动、强身健体、休闲娱乐的聚集地。
五、建强班子,创先争优,党建工作更加完善
今年以来,星光村、天平村在加强村党组织建设,培养高素质的农村党员和干部队伍上下了大功夫。一是配优调强了村级班子。积极配合镇党委政府,圆满完成了村支两委班子换届
选举工作,配齐配强了班子,把一批政治坚定、办事公道、村民信任、懂技术、有能力的村民选拔到村支两委班子,班子的战斗力、凝聚力得到加强。二是提高村干部素质。组织开展了以“学党史、强党性、作表率”为主题的“三个一”活动,即上好一堂党课、推选一批优秀党员、参观一次革命纪念地,同时组织村党员干部学习“三个代表”重要思想和xx大文件精神,努力提高党员干部政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立为民服务的根本宗旨。三是完善村级活动场所。今年,完成了对村组织活动场所的升级改造,各项功能齐全,已成为便民办事、党员活动、群众议事、党务村务公开、科普教育、文化娱乐、信息传播等多功能于一体的农村基层基地。四是抓好党员素质教育。今年继续以创先争优活动为载体,全面推进了创先争优活动,开展党员公开承诺、领导点评和群众评议活动。
在这几年里,星光村和天平村实现了基础设施变新貌,经济发展上台阶的局面,新农村建设党建帮扶工作取得了可喜的成绩,得到了广大干部群众的一致肯定。成绩来之不易,奋斗充满艰辛,这是市委、市政府和县委、县政府正确领导的结果,是市、县各帮扶单位重视支持的结果,更是各工作队和广大帮扶干部同心同德、真抓实干的结果。
篇15:财务工作心得分享_财务工作经验总结
一步一个脚印
财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。
忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。
知错就改
财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。
忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。
谨慎小心
财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。
忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念 ,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。
好学好问
财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。
忌讳:分不清好坏,一概学之。
目标长远
财务不是简单的打打算盘记记账,它含盖了非常广的内容。包括帐务处理、税务筹划、财务分析、成本监控、企业理财、财务预算、进出口贸易等等。要做好财务,制定自己的长远规划,顺着这个方向,一路坚定地走下去,就一定会成功。人生也不能没有目标,失去了目标,就如同一具行尸走肉,毫无意义。
忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。
搜集信息
财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。
忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。
篇16:结对帮扶活动工作总结
转化学习有困难、品行有缺点学生是一项复杂、艰巨的教育工作,需要一个长期的过程,要满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育,才能获得良好的教育效果。本学期,我校帮扶了很多同学,通过教育,他们的学习动机、积极性被调动了起来,通过不断的帮扶教育,学生的自信心、意志力、学习成绩都有了很大的提高。现对这项工作总结如下:
一、理解、尊重、宽容、善待学习有困难、品行有缺点学生
学习成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们的情绪,态度、学习动力等,在任何时候注意控制自己的情绪,不迁怒、不急燥、不训斥,不侮辱人格和伤害自尊心。关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、被信任感。
二、帮助学习有困难、品行有缺点学生制定切实可行的目标
一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学习有困难、品行有缺点学生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因。在对每位学习有困难、品行有缺点学生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标和长期学习目标,而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力
三、开发非智力因素
学习有困难、品行有缺点学生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩不理想。对具体学生作具体分析,主动找其谈心,了解情况,并给予足够的关心。不把他们当作包袱,不鄙视他们,了解他们特长、爱好,寻找他们身上的闪光点,多表扬鼓励,增强他们的上进心。
四、培养和激发学习兴趣
注意有意识地把他们的精力吸引到学习上来,热情地鼓动他们,从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮助他们解决学习上的具体的问题,提高学习成绩,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。同时加强学习目的的教育,激发他们的社会责任感,从根本上诱发他们的学习内动力。
五、抓反复,反复抓
学习有困难、品行有缺点学生的思想转化过程是一个长期过程,要改变也非一日之功。掌握思想反复的规律,出现反复时,正确对待,有耐心地进行反复教育,要求他们逐渐提高,一步一个脚印,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。
以上就是我校在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,我校将继续努力,争取不断进步。
篇17:实习教师个人经验工作总结
大学三年级,我迎来了我的顶岗实习,被分配到了x中学,时至今日,为期四个月的的顶岗实习生活即将结束,而在此渡过的时光,却使我感触良多,给我今后的人生之路以启迪。
我承认,一开始对于顶岗是抵触的。生长在城市中的我,从小享受着城市生活的便捷和优渥,对于农村生活,仅从从电视和网络上看过,没有什么深刻的印象,也从未想过有一天我会亲自走进它、感受它,与它融为一体生活。
当我真正开始实习生活时,才发现这与我想象中的大相径庭。尽管学校已经竭尽所能为我们提供便利条件,但还是不能和我以往的生活相比较。我的家庭不能说多么的富足,但也是三口小康之家,过去的我习惯了花钱享受,并不考虑生活压力。从我开始转换身份的那一刻起,我明白了“不当家,不知柴米油盐贵”的含义。对于环境的不适应,本来肠胃不好的我身体也出现了反应。那时的我快要被打败,一度萌生退意。
经过家人的劝勉和自我调节,我坚定了信念:不能轻言放弃,要有面对困难的勇气。于是,我克服了心理障碍,以更加饱满的热情坚定地回归。与此同时,现实又给了我更大的鼓励,第一次月考成绩出来了,我所教的七年级三班语文平均分第一,我的学生单科第一,那是我第一次体会到当老师的幸福。
更大的改变是我的工作状态,以前的我总是得过且过,反正成绩还算良好,所以每学期只有到考试前才有学习热情,平时则是享乐休闲,虚度时光。而现在的我需要备课、批改作业、关注学生,有时还需要熬夜判卷子,这极大地调动了我的工作热情,使我每天都过得非常充实。
我的教学技能也得到了显著的提高。以前的我,不知道怎么样才能上好一节课,只是觉得自己把该说的都说了就可以,并不考虑学生的实际掌握情况,还会责备学生为什么什么都不会。现在的我,会根据学生的实际情况,深入浅出的讲授知识,选择学生感兴趣的问题切入知识,并与生活常识相结合,拉进学生与知识的距离,使得学生能够在兴趣的陪伴下快乐学习。通过四个月的教学,在教师技能大赛中,我获得了一等奖,这既是对我教学的一种鼓励,也是对我顶岗实习的一种肯定。
作为语文老师,我也重视学生的思想教育。农村教学条件较城市相比较为有限,学生能够接受到的也很有限。除了日常使用多媒体教学外,我还为学生们展示我外出游玩拍摄的照片,告诉他们要多出去走走,感受不一样的世界;为学生讲述我的成长经历,拉近和学生的距离;告诉学生腹有诗书气自华,要博览群书,用知识提升自身修养。我用自己的方式为他们拓展眼界,打开通往世界的窗户,看到他们眼睛里的光芒,我知道,想去外面看看这颗种子已经在我的孩子们心中生根发芽,当然,还需要他们用辛勤的汗水灌溉。
通过和学生们的相处,我已经和他们成为了好朋友,每次见到我都会笑着跟我问好,和我分享自己的小秘密,把自己的零食分给我,有的女生见面就会拥抱我,我知道他们从心里接受了我。每当我说下学期我就不在这里了,他们就会用方言说“不占,不占”,不让我回去,其实,我也很舍不得他们啊,大学还没毕业的我和刚刚踏入初中校园的他们,我就像是一个“孩子王”一样带领他们熟悉初中的生活,带领他们走进语文的世界,带领他们告别童年,步入青春。最天真可爱的他们给了我那么多的意料之外的感动和惊喜。期中考试的时候,正赶上我回学校考教师资格证,很担心他们因为我不在影响成绩,没想到三班又是第一,单科前五名全是我的学生,一种从没有过的喜悦迅速蔓延了我的全身。
最开始的我,期盼着顶岗实习快点结束,我能够快点离开这里,然后再也不回来。可现在的我,只希望时间慢一点,再慢一点,能让我有足够的机会去和这里的一切好好告个别。或者,把时间倒回,再重来一次,回到9月5日第一次呆呆的站在唐邱中学门口的时候……
“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你。明天我要离开,熟悉的地方和你,要分离我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会忘记。我不能答应你,我是否会在回来,不回头,不回头的走下去。”当我在联欢会上唱这首《再见》时,我的眼泪已经在眼眶里打转,看着一直鼓励、指导我的许老师,看着朝夕相处的岗友,再想想那些可爱的我的孩子们,我的心里就涌起一阵酸涩,看来真的到了说再见的时候了。即使我的心中有千般不舍,终究还是要离开,回到我原本的生活轨迹,继续我的大学生活,但我答应孩子们等到梨花盛开的时候,我会回来看看。
这次顶岗实习,是我从学生身份到教师身份的转换,它犹如我人生的前奏和彩排,虽然实习已进入了倒计时,但却使我坚定了考研的决心,我希望受到更优秀的教育,完善自身,为日后打下扎实的基础,同时也明确了自己未来的职业方向。我希望自己在不久的将来成为一名真正的老师,教书育人,让教育的接力棒在我手中传递,用自己渊博的知识,教书育人,春风化雨。我希望我可以秉承信念,昂首阔步,为实习生活画上完美的句号,不负这场人生的彩排。
篇18:采取有力措施帮扶职工发展自营经济_事迹材料_网
近年来,x党委把发展自营经济作为经济增长的重要组成部分和“拴心留人,强本固基”的一项重要决策予以实践,x职工收入普遍增加,生活水平进一步得到改善和提高,脱贫致富的进程明显加快。~年x职工自营经济总产值达16177.04元,纯收入6258.56万元,从业户均纯收入3266.98元,从业人均纯收入1042.97元。自营经济纯收入达万元以上的有3408户。
一、领导高度重视,切实加强组织领导。x党委把发展庭院经济和职工自营经济作为致富职工群众的重要途径。x、x两级建立健全了领导机构,领导小组办公室设在x、x两级工会,负责各项具体业务工作。建立了x领导、x机关各部门与基层x队、职工挂钩机制,目前全x成立了11个帮扶小组挂钩11个,1000名干部挂钩100个x队1000户职工。在此基础上x积极开展了千名干部帮扶畜牧业空白户活动,有1144名干部与2288名职工签订了帮扶责任书,形成了党政工齐抓共管,有关部门各负其责,职工群众积极参与的自营经济工作格局。
二、采取各项优惠措施,千方百计鼓励职工发展自营经济。
一是按照先富职工后富x的原则,以市场为导向,根据偏远、边境x的特点和地域条件因地制宜统筹规划,合理布局,积极引导职工选准主攻方向,形成了各具特色的自营经济格局。
二是从各x土地、水源等实际情况出发,落实好两用地划分。全x划分两用地17838.3亩,划分率100%,户均2.91亩,一些x多达3—5亩。
三是鼓励职工自费开发经营。将职工房前屋后和承包地的地边、地角、坑塘、水面划给职工自费开发经营;职工自费开发“四荒”(荒山、荒地、荒滩、荒坡)种草、种树的,免缴土地出让金,投资者并可拥有所植草木的所有权和经营权,土地使用权50—70年不变,可以依法转让、出租、抵押、继承;职工利用闲置水面发展特色养殖的,x3—5年免收管理费,由职工自主开发经营。
四是积极扶持大户,发挥典型带动作用。实施了示范工程,筹资2500万元用于扶持100个养殖大户、100个种植大户和10个农机大户,以点带面。该工程实施后,极大地调动了职工的积极性,全x涌现出了 个种植大户,300只标准畜以上的养殖大户达到了240户。 个农机大户。
五是充分发挥“两用地”的作用和效益,积极引导职工发展舍室农业。x专门拿出100万元用于构建温室大棚。去年8月以来,全x兴建1088座温室大棚,666座拱棚,全x建成近3000亩的园艺大棚基地,通过一年来实践,使温室大棚逐步从单一蔬菜种植向林果、苗林、花卉及特色养殖等多种经营形式拓展。
六是大力扶持职工发展家庭养畜。1、以千家万户为基础增加总量。x拿出300万元作为畜牧业发展周转资金,并积极争取畜牧业贷款筹集资金,平均为每个养殖户支持1000元,确保至少能买到5个标准畜,3年免息还本,滚动发展;2、以专业大户为重点扩大规模。对养殖户免收草场费,每养一个标准畜划给0.2亩饲草饲料地,按照每亩小麦上缴费用50%的比例缴纳管理费;3、以养殖小区为依托建立基地。把养殖小区建设与小康x队建设、职工自用地划分结合起来,按照水、电、路配套,基础设施完善的要求搞好养殖小区的规划建设。目前x、x、x、x、等x一批养殖小区初具规模,逐步将养殖户从居民区迁移到养殖小区。4、以科学技术为手段提高效益。搞好良种繁育基地建设,购进各类优质牛1463头,引进优质细毛种公羊56只,用于畜种改良;扶持50户饲养规模在300只标准畜以上的畜牧业科技示范户,认真抓好畜牧业“十大”主体技术的推广应用工作,进行全方位的科技指导和服务,提高职工养殖效益; 5、大力发展特色养殖。充分利用水资源,积极推行公司加农户的养殖模式,发展獭兔、狐、鸡、鸭、鹅,以及蟹、虾、冷水鱼的特色养殖业。
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篇19:帮扶学生工作总结
作为刚刚踏上工作岗位的新教师,在教学上缺乏经验,学校为了使新教师迅速成长,特地进行了新教师与老教师师徒结对活动。因为赵宗武老师已经从事了多年的政治教学,并且他也是我们学校的教导主任,在教学方法和教学管理上都是很有经验的一名教师。所以我与赵主任结对帮扶。
一年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我与赵宗武老师共同探讨,悉心教研,通过不断地优化设计方案、优化课堂教学,使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到了很大提高,并且所任学科成绩有了很大进步,为使今后的教学工作取得更大进步奠定了基础,现对帮扶工作做一总结。
一、教学方面。
初次登上讲台,我紧张极了。我把我事先准备好的东西很流利的给学生讲授完毕,但就好像一个人在表演一样,一点也不自然。后来我才发现,是我忽略了学生的存在,我只是自己一个人在那里讲,根本就没有调动起学生的积极性。赵主任听了我的课后及时的给我提出了我的不足之处。后来在赵主任的指导和帮助下,我慢慢的有了很大的进步。
那天我去听了赵主任的课,虽然现在赵主任教的是历史课,但听完后还是受益匪浅。
之前我就听学生们讲他们最喜欢上历史课了,因为历史老师讲的很有趣。那天听了一节,果然名不虚传。赵主任将教材中的理论知识通俗化,让人很容易便能理解其中的道理,因为通俗易懂,学生便能兴趣高昂的听讲。后来我就想,他为什么能做到这一点,因为他把教材里的知识把握的很透彻,他准备的很充分,教材在他心中早已成了一个系统,所以他讲课的时候便能都游刃有余、娓娓道来。
如果一个教师只是干巴巴的将教材上的内容讲给大家听,那将是怎样无味的课堂啊!
说实话,刚开始的时候我对我的政治教材并不是很熟悉,虽然以前我是学过这些内容的,但是现在我要作为一名教师将这些内容讲给我的学生,是有困难的。所以,这些天我就一直在研究我的教材,我一遍又一遍的看。看完第一遍,你或许只对其中的内容有一个大致的了解,然后再看第二遍,这时候你可能就会把握住了这节课的重难点,然后再看第三遍第四遍甚至第五遍,每一遍你都会有新的发现。因为在你把握住了知识点以后,你就会去仔细的品味每一句话的含义,这个时候与这些含义有关的一些事件便会涌入你的大脑,这些就是课堂上你要给学生举的例子,慢慢的你就会发现你可以给学生讲的东西有很多。教材中的语言是很精辟的,每一句都值得我们去探讨、研究和琢磨。
我觉得作为一个教师,你最重要的就是把教材给研究透彻,只有你自己给研究透彻了,课堂上你才能给学生们讲清楚,如果一个教师连教材都把握不好,那他首先就不是一个合格的教师。
二、学习课标,明确教学目标。
有一段时间,我讲起课来有些疑惑,我不知道哪些应该当做重点来讲,哪些应该简单讲解,知识应该讲到哪种程度。我把我的疑惑告诉了赵主任,希望他能给我指点迷津。他听完后说了四个“研究课标”,因为课标里对每一个知识点都做了说明,需要讲到什么程度,一目了然。
从那以后我便开始仔细研读课标,了解了政治课程的总目标和各个分目标,以及三级目标(知识目标、能力目标、情感价值目标),掌握了课程的重点、理解了教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
总之,来到大峪三中,我学到了很多。尤其是赵主任,在教学上给了我很大的帮助,在此,我真诚的向赵主任说声“谢谢了!”
篇20:高中化学教师工作经验总结
一学年即将结束,现将本学年的教学工作总结如下:
一、思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,牢固 “树立科学发展观”重要思想和对“新疆工作会议,实现新疆跨越式发展和社会长治久安”的学习。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,具有良好的师德和教师素养,遵纪守法,教书育人,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。
二、教学方面
本学年我上学期主要从事高二(3)(4)(5)班的化学教学工作及化学实验室管理工作,下学期主要从事初二(1)(2)班的生物教学工作初三(1)班化学教学工作及化学实验室管理工作。
1、化学教学工作:
在化学教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材,认真备课,虚心向老教师讨教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上采用多种有效的教学手段,积极的制作多媒体课件,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。
我认真备课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。利用晚自习时间对学生进行辅导,耐心给学生讲解,及时查缺补漏。对学生的作业及时仔细地批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。
2、生物教学工作:
在初次从事生物教学工作,为提高自己生物教学水平,一是向书本学习,二是向有经验的教师学习,备好生物的每一节课,积极调动学生的积极性,认真批改作业。
3、化学实验室管理工作:
用好管好实验室,是实验教学的前提。作为化学实验员,我不仅要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,而且要做到仪器存放系列化,仪器保管科学化。实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室学生实验和教师演示实验准备工作以及记录情况。
做到实验室的清洁以及通风,能及时维修一些仪器,生活中的一些物品如需实验室需要能捐献出来。
三、科主任育人工作
我所管理的学生在班里每人都有工作安排,有的学生管理课前纪律,有的管理课前黑板以及讲桌清洁,有的学生管理收发作业等等,每周星期五帮助我打扫实验室。
当然我也经常下宿舍,和他们谈心,借钱给他们,从生活到学习上经常关心和教育他们。
四、个人学习
在平时,能虚心请教支教教师以及同事一些教法,和自身出现的一些问题,在管理实验室中同时也学到了不少书本上没有的知识。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.