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党群众路线教育实践活动主要内容(汇集20篇)

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2024年关于开展党的群众路线教育实践活动调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1407 字

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2020年关于开展党的群众路线教育实践活动调研报告

乡村干部作为农村基层工作的执行者和落实者,是党在农村全部工作的基础,也是密切联系群众的中坚力量。乡村干部能力的高低、作风的好坏直接影响到和谐新农村的建设大局,因此着力提升乡村干部的业务素质和工作能力,筑牢他们心系群众、服务群众、扎根群众的思想根基就显得尤为重要。近期,为深入搞好党的群众路线教育实践调研工作,我们深入乡镇、村组、农户家中就如何开展好党的群众路线教育实践活动,如何贯彻执行好党的群众路线,进一步转变乡村干部工作作风,增进干群关系,全面建成小康社会进行了专题调研,现将调研情况报告如下:

一、基本情况

根据市委组织部的要求,我们挑选了四个乡镇,按照普通群众比例不低于40%的要求发放调查问卷1000份,就调查问卷确定的调查内容进行了专题调查。同时这四个乡镇组织召开了由乡村干部、党员群众参加的座谈会,围绕调研内容进行了深入座谈。针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中群众的新期待、存在的问题,今后的意见建议等问题,向全县10个乡镇的党政主要领导、副书记、纪委书记、村书记主任发放访谈表212份,通过分析汇总调查问卷、座谈了解、个人访谈,共征求各方面意见建议4大类22条。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

二、主要做法

近年来,我县坚持把密切党群干群关系、实现惠民利民富民、构建和谐新农村作为全县工作的重中之重,按照县委“3+1”发展战略,紧紧围绕“航天先锋”引领工程,不断强化理论培训、丰富活动载体、大办利民实事、实现富民强县,有力促进了全县经济和社会各项事业跨越式发展。

(一)强化理论教育,注重理顺干群情绪。

近年来,我们把加强农村党员干部的学习教育工作做为提升党员干部为民服务能力、增强党员干部自身党性修养、理顺党群干群关系的重要手段,采取请进来讲、送出去学、远程教育教、实训基地练等办法,认真学习科学发展观、党的十七、十八大精神,引导广大党员干部群众积极创先争优。按照就近、便利的原则,组织广大党员干部参观党员党性、警示、廉政教育基地,围绕党员“冬训”,做好党员“双述双评”工作,通过形式多样的培训活动,切实筑牢了基层党员干部为民、务实、清廉的思想道德底线,增强了基层党员干部密切联系群众、服务群众、为了群众的意识。各基层党组织通过认真落实“四议两公开”工作法和“一线工作法”,组织广大群众举办各类喜闻乐见,寓教于乐的文化娱乐活动,引导广大党员群众积极投身到全面建成小康社会的伟大实践中,广大党员群众的主人翁意识和参政议政意识明显增强,广大党员群众的情绪基本稳定。

(二)突出多办实事,注重拉近干群距离。

始终把解决好人民群众最关心、最现实的利益问题作为全县各项工作的出发点和落脚点,着力为群众办实事、做好事、解难题。将民生工程列入政府工作重点,集中精力、集中财力办理顺民意、聚民心、解民忧的惠民实事,着力解决保障性住房建设、村级医疗卫生室建设、农村安全饮水、乡村道路铺筑、农村人居环境改造等民生问题,全面落实新农合、新农保、城乡低保等各项惠民政策,有效解决了广大群众就业、养老、上学、看病、住房等方面的突出矛盾。认真落实推广了人民群众来访接待制度,畅通了人民群众的来访渠道,广泛了解群众所需所盼所忧,了解群众对党和政府工作的评价、意见和建议,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。

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篇1:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1791 字

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教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”

__镇在教育实践活动第一环节中,领导班子中心组学习为防止“坐不下来、学不进去、深不下去、高谈阔论、空对空”现象,采取务实有效办法,以“六个结合”的学习形式,丰富学习内容,加深领悟体会,切实把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”,有效增强了党政班子成员宗旨意识和群众观点,增进了党群感情。

一是学原著与学基层相结合。镇党委中心组学习坚持学党章、学原著,在提升理论水平和服务能力的同时,不忘向基层同志学习。学原著。镇党委中心组召开4次专题理论学习会,通篇研读党章,认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费》三本原著,学习领会__提出的作风建设“三严三实”的重要论述和在河南省兰考县调研时重要讲话等。学基层。4月17日借助“__市民大课堂”学习交流平台,镇领导干部认真聆听来自居委会、窗口单位、“两新”组织的3位基层干部就“如何做好新形势下群众工作”经验交流,学习他们好作风、好经验、好办法。

二是自主学与交流学相结合。对于中央要求研读的3 1 x本原著,镇党委采取自主深入学习与集中交流学习相结合,在自学中储备知识,在交流中点亮出思维。自主学。镇领导干部除研读中央规定学习的3本原著外,拓展阅读《__关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《陈云群众工作论述》、《损害群众利益典型案例剖析》,以及中央、市委、区委关于开展教育实践活动的重要文件及讲话精神,通过自学现已撰写34篇学习心得体会。交流学。中心组集中专题学习开展心得体会交流,共同探讨学习感悟,加深思想认知,至今已开展9次学习交流活动,共13位领导干部进行交流发言。

三是学伟人与学历史相结合。以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。在教育实践活动中,向伟人学精神学胸怀,向历史学经验学教训。学伟人。3月12日,组织领导干部参观陈云纪念馆,聆听关于陈云生平事迹的专题讲座,向伟人陈云学理论学观点,学习老一辈革命家的光辉思想、高尚品德和崇高精神,树立联系服务群众的意识。学历史。从历史中学教训,学反思。3月18日,组织班子人员和科级干部观看了《苏联亡党亡国20年祭》警示教育片,清醒认识到执政党和领导干部脱离群众的严重危害;3月26日、27日分别组织班子、机关科级干部参观青浦看守所等反腐倡廉教育基地,开展廉政警示教育,使领导干部引以为戒,筑牢拒腐防变思想防线。

四是学前辈与学青年相结合。学前辈。很多老党员退休不退岗,兢兢业业联系服务群众默默奉献。镇党委以退休老党员服务群众先进事迹为主题,拍摄专题教育片《风烛之光》和《美在角里》,于5月8日组织镇领导班子及各基层党组织负责人共同观看,共同学习老党员的群众观念和群众工作经验。学青年。结合五四青年节活动,组织青年后备干部开展“践行群众路线,放飞青春梦想”主题演讲比赛,镇党委中心组以学习会形式,向青年干部学习闯劲、拼劲、巧劲和韧劲。

五是联组学与解难题相结合。中心组联组学习是践行群众路线,为民解忧取得共识的有效载体。镇党委通过联组学习聚焦群众反映的热点难点问题,勤沟通、共商议,携手实际问题。3月6日与新城公司,4月17日与水务局、交运局分别联组学习。因镇区南北广场开发建设,面对群众对于镇区文体活动场地的强烈诉求,新城公司、水务局沟通协调,拟将__水厂置换后改建成活动广场,解决了镇区群众文化活动场地的难题。同时针对农村污水处理问题以及张马村创建“美丽乡村”相关问题达成解决共识。4月25日与旅游局、交运局、食药监局的中心组联组学习会,就开设泰安公寓到青浦汽车站线路及增设车辆、另设站点等相关事宜,与交运局达成可行方案;就创国家5a景区、新建停车场等问题,交运局、旅游局表示支持和帮助;就东井和西井街经营整治事宜,同食药监局议定了解决方案。联组学习难题已初见成效,5月1日起,__1路和3路公交车均更换大容量的公交巴士,有效解决了群众出行乘车难。

六是走出去学与请进来学相结合。镇党委中心组学习通过“请进来”专家现场讲座和“走出去”实地参观学习相结合,拓宽学习实践活动的视野。走出去学。3月12日组织领导干部参观陈云纪念馆;3月26日组织企事业领导班子成员、机关科级以上干部近200人到到青浦博物馆参观党的群众路线档案展;5月4日组织参观上海凝聚力工程博物馆。请进来学。

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篇2:党的群众路线教育实践活动调研报告范文_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1216 字

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党的群众路线教育实践活动调研报告范文

根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动前期筹备工作的方案要求,从11月份开始,我镇对照调研提纲,采用召开座谈会、发放调查问卷等形式,积极组织开展党的群众路线教育活动前期调研工作。现将调研情况报告如下:

一、我镇 “为民、务实、清廉”建设方面的基本情况

“为民、务实、清廉”是党的群众路线实践教育活动的主题,党员干部也只有真正做到“为民、务实、清廉”才能永葆党先进性和纯洁性,才能真正带领群众致富。我镇始终注重加强党员干部的“为民、务实、清廉”建设,取得一些成效。

1、转变政府职能,打造“为民”基层党委。我镇将贯彻党的群众路线教育实践活动同建设服务型基层党组织结合起来,以深化服务型基层党组织建设来打造“为民”基层党委。一是以《包村干部双向选择实施方案》为推手,转变政府职能。制定实施《包村干部双向选择实施方案》,进一步深化职能转变,调动了包村干部的积极性和创造性,确保各项工作的顺利开展。二是以为民服务全程代理和远教广场为推手,转变政府工作机制。把美好乡村建设内容纳入到远程教育播放规划中,充分发挥群众力量,共同推进美好乡村建设。

2、优化工作作风,打造“务实”机关干部。坚持务实,就要以对党和人民的事业高度负责的态度做事情、干工作,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、察实情、干实事、出实招、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。

我镇以党员志愿者服务队为推手,积极优化政府工作作风,研究制定了《党员志愿者工作方案》,将志愿者服务队与开展党员干部教育培训和城乡同治结合起来,规定每周五为义务奉献日,开展形式多样的志愿活动。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

3、强化机关风气,打造“清廉”领导干部。清廉是为政之本、从政之德、执政之基。为把我镇机关干部打造成为“清廉”的领导干部,镇党委不断加大领导干部的理念教育,将干部理念教育纳入中心组学习计划。同时强化制度建设,明确具体责任人,加大权利监督,切实做到将权利关在笼子里,放在阳光下。

二、调研过程中群众反映强烈的问题

(一)广大群众对本镇领导班子和领导干部在“为民、务实、清廉”方面的表现非常满意。但反映也有极少数党员存在联系群众不够,群众观念淡薄,不能很好的深入基层,了解实情,对于上级布置的任务不能狠抓落实等形式主义的问题。

(二)有的村“两委”班子的带富能力不足。个别村“两委”班子只满足于日常性工作,对于上级组织的检查投入力度大,而对于有益于提升农民生活水平的工作多流于形式,直接影响了该村党群干群关系。

(三)个别党员干部在作风建设方面存在一些问题:1、学习的针对性不强,不能进村入户深入实际调查,不能做到学以致用。2、工作作风不务实,存在形式主义。个别党员干部工作能力不强、工作方法简单,导致办事效率低下,群众放映强烈。3、自由散漫,生活作风不踏实,个别村党员干部存在享乐主义。

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篇3:先进性教育活动群众测评综合报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1586 字

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先进性教育活动群众测评综合报告

保持共产党员先进性教育活动开展以来,为保证保持共产党员先进性教育活动不走过场,本着问题到群众中查、办法到群众中找、效果到群众中看、满意度到群众中评的原则,我局以群众满意度为出发点,来衡量保先成果,以此扎实推进保持共产党员先进性活动的深入开展。

在先进性教育活动整改提高阶段,我局严格按照按照中央和市委的决策部署,在自上而下、自下而上反复酝酿,科学制定整改方案和整改措施的基础上,着力推行整改项目负责制、整改措施公示制、整改跟踪督办制、整改结果反馈制、整改效果评价制,形成确保先进性教育活动务求实效,真正成为群众满意工程的有效机制。我们采取设立征求意见箱、专线电话,发出调查问卷,分层次召开各类座谈会、发放文件、设置宣传橱窗等方式,并通过媒体向市民广泛征求意见,接受群众的评判。把群众的意见、整改措施、整改单位和负责人以及解决问题的时限予以公示,给领导以动力,给干部以压力,给群众以盼头。以解决群众意见集中、反映强烈的突出问题为重点,将整改措施、整改期限和整改情况,以及服务行业和窗口单位的服务承诺,予以公示,听取群众意见,接受群众监督。共梳理出理想信念、思想观念、组织建设、工作作风、服务意识、干群关系、工作作风等方面的问题共

条,并规定了相应的整改时限,建立了整改督办制度。

我局始终坚持以“群众满意不满意”作为检验先进性教育活动成效的重要标准,积极探索建立群众满意度测评制度,发动群众参与测评和监督,确保教育活动取得实效,成为群众满意工程。

一是广泛发动群众参与。局党总支从一开始就坚持走群众路线,积极探索群众参与推动教育活动的有效途径。制发了群众参与和监督教育活动的相关文件和制度,要求按照党员与测评群众1:4以上的比例,在机关单位职工、基层党员群众、服务对象、离退休老同志等群体中广泛开展满意度测评,参加先进性教育活动满意度测评的群众达 名。同时,还聘请了 名群众监督员,对先进性教育活动进行全程监督,及时发现、反映和解决问题,促进教育活动的健康开展。

二是科学设计测评内容。根据整改阶段的工作特点,分别确定对党组织和党员个人的测评内容,采取定性与定量相结合的方法进行测评,增强了测评工作的针对性和实效性。对党组织和党员从理想信念、组织建设、工作作风、促进工作、办好事实事等6个方面,分23个项目确定了考评内容。

三是严格规范测评程序。为确保群众满意度测评不走过场,真正体现测评群众的意志,我局先进性教育活动办公室专门制发了《关于搞好效果测评的通知》,规定了测评的方式、程序和测评工作纪律。并由局先进性教育活动办公室统一制发测评表,交各基层事业单位组织群众以无记名的方式认真填写,在局先进性教育活动办公室的监督下进行统计汇总。

四是合理运用测评结果。我局将群众满意度测评作为衡量各事业单位党组织和党员先进性教育活动成效的重要依据,明确规定群众满意率必须高于90%;群众满意率未达到80%的党组织和党员,要本着“缺什么、补什么”的原则,有针对性地进行“补课”;群众满意率未达到50%的单位和党员,要进行全面整改,整改结束后再进行群众满意度测评,直到群众满意率达到80%以上为止。开展群众满意度测评,有效调动了群众参与先进性教育活动的积极性和主动性,增强了各事业单位党组织和广大党员的责任感,保证了先进性教育活动取得群众满意的成效。

“问题改得怎么样,老百姓是否满意,要让群众评判”。以群众满意度为准绳,在整改活动即将结束阶段,我局注重发挥群众的监督员作用,以群众的满意度来衡量先进性教育活动具体成效。自5月 日开始,我局从党员代表、党外人士、基层群众中选聘了 名工作认真,坚持原则,对党负责的人员作为监督评价员,对局党总支的整改活动进行全程监督。重点对局党总支及各事业单位的整改情况进行测评,群众参与人数达 余人,从测评结果看,满意度均达到90%以上。

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篇4:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2387 字

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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、*腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振.党的群众路线教育实践活动学习心得体会3篇。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。

三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒*,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部*;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。

通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照省委和厅党组要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题,边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素,深入基层,调查研究,多帮基层办实事、办好事,让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合,与“三帮扶”、“千名处长进千村”紧密结合,为机关建设、基层企业发展和群众生活改善做出更大贡献。

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篇5:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1175 字

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活动目标

1、知道简单的地震知识。

2 、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备

1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、 课件: 家庭、学校、户外、公共场所避险视频。

活动过程

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

1、 师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?

2、 幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、 看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、 幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?

4、 幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、 那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

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篇6:镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 2260 字

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镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

活动启动以来,作为基层党委“一把手”,坚定清醒地认识到自己既是全镇活动的主要组织者,也是活动的重要参与者。他始终坚持“五个带头”,学榜样、解民忧、促发展,示范引领全镇党员干部,边学边改“四风”,实干利民之事,加快项目建设,推动了县委部署的教育实践活动和新城起步区建设这两项重大政治任务,履行了全镇教育实践活动第一责任人的职责。

“深学、细照、笃行”学榜样

在“深学”上,始终将学习习总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神作为全镇和自己学习的主线,自觉带头学习、参与讨论、撰写心得体会,还为全镇干部主讲辅导4次,并作为全县基层党委书记代表,2次在县委中心组学习会上发言。为强化对基层干部的正风肃纪教育,牵头安排多名镇村干部赴邛崃监狱开展警示教育,邀请师范学院法学教授开办法制讲座,为全镇干部讲解涉农职务犯罪有关条规。在“细照”上,以焦裕禄为镜子,以党纪国法为准绳,尤其认真实查党委班子和自身“四风”突出问题,坚持做到“边学边查边改”,示范引领全镇作风建设不断深入。通过“开门评风、百姓听音、基层问症”活动,实查了自身存在的“调研不足、脱离群众;决策快、执行慢;个别项目按超常程序实施”等6个“四风”突出问题,并已逐步整改到位。“一把手”带头查改问题,推动了全镇“四风”突出问题的整改,截止目前,全镇实查党委班子“四风”突出问题11个和班子成员个人“四风”突出问题72个,已逐步整改落实21个。在“笃行”上,严格践行“三严三实”要求,以 “艰苦朴素、廉洁奉公”为原则,带头认真落实中央八项规定,带头执行公车管理、公务接待等条规,认真履行镇党风廉政建设第一责任人职责,精打细算、厉行节约,带头引领全镇公务接待开支大幅减少,民生事业开支大幅增长,营造了全镇风清气正的干事环境。

“真诚、爱心、深情”解民忧

真诚听民意。带头开展“与群众在一起”活动,深怀公仆情怀,带着一颗真诚的心,入户走访群众xx余户,组织召开群众院坝会xx余次,直接联系帮扶群众20户,直接与20余户拆迁户面对面交流,通过“书记进大厅接访”活动接待信访群众150余人次,接待解释、现场答复群众提出的拆迁、安置、就业、社保等问题50余条,收集群众对公共服务、组织建设等方面的意见和建议30余条。在他的带头引领下,全镇“与群众在一起”活动建立起了走访全覆盖体系,党委班子及各级党员干部入户走访“真情化、常态化”开展。截止目前,全镇共建立“与群众在一起”活动台账问题158个,已解决52个。爱心圆学梦。从事过团委青少年教育工作,深知青少年的健康成长对一个家庭意义重大,因此将解决贫困学生、留守学生问题作为为民办实事的重要内容。他在入户走访中,主动协调解决了xx村特困户吴孙儿读书问题;他牵头主持召开了XX年度全镇“爱心圆梦”助学金发放仪式,发放助学金21600元,解决了27名贫困学生的学费问题;他亲自关心xx社区“留守学生(儿童)七彩小屋”建设运行,让阵地建设为全镇400余名留守学生(儿童)、低保困难青少年、残疾儿童提供优质服务。深情解民忧。牵头联系指导柳江村教育实践活动,在走访中,得知蔬菜基地用水难问题,他立即带领村两委干部,与县供电局协调开闸放水事宜,解决了蔬菜基地XX余农田的春耕灌溉。过渡安置群众普遍关心安置房分配问题,面对群众的疑惑和焦虑,不但亲自接待30余个拆迁项目的群众,讲明安置政策,安抚群众情绪,还亲自主持召开多次安置房分配协调会,全面梳理、做好准备,预计全镇XX余名群众今年6月底将分配到安置新房。

“坚定、坚持、坚信”促发展

坚定“奋发有为是第一要务”。始终牢记“使命光荣、责任重大”这句话,带头坚守“重任在肩、责任在心”底线,通过学教活动动员组织全镇干部广泛开展“建设美丽新城、我如何争当先锋”等大讨论活动,让全镇上下认清形势、看到查距,更看到了加快发展的重大机遇,凝聚了全镇力量和智慧,更展现了党委坚定的“意志力”,营造了项目攻坚“破釜沉舟”之势,引领全镇党员干部一心一意推进天府新区配套区和新城起步区建设。坚持“一线工作法”。带头坚持“一线工作法”和“问题管理法”,不分白天黑夜,带头与拆迁群众交心谈心,与拆迁项目同志荣辱与共,面对困难保持韧性和定力,展现了党委强大的“凝聚力”,营造了项目攻坚“众志成城”之势。他带头坚持规范拆迁、依法拆迁,落实项目廉政准则,认真解决好群众各类拆迁诉求,让拆迁群众真切感受到了“拆迁最大的原则是坚守公平,最大的服务是传递温暖”,极大促进了全镇项目建设。坚信“过硬战斗力促发展”。深知项目推动对发展的重要性,更深知啃下拆迁这个硬骨头有多困难,为此,他牵头着力加强基层党组织建设,承载多个拆迁项目的我镇后进村xx村党总支整改提升效果明显。他牵头组织开展了全镇“项目攻坚”和“新城先锋”行动,将推进新城区建设和项目工作,作为考核各村(社区)战斗力的核心标准,建立镇党委每日项目推进协商制度,优先、快处项目推进中遇到的各类问题,抽调精干力量组建多个项目组,引领干部包户拆迁、党员带头拆迁,展现了党委过硬的“战斗力”,营造了项目攻坚“一马当先”之势。截止目前,新城建设起步区项目拆迁工作进入扫尾阶段,完成了大件路外绕线征地拆迁项目,xx村2个组整体拆迁稳步实施,10余个产业项目拆迁遗留问题逐步化解。同时,完成了xx社区2期建设和5个村(社区)污水末端收集工程,场镇改造、林盘整治、水气入户等重大民生项目正加快实施。

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篇7:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 714 字

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__交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位,为确保活动取得实效,交警大队坚持“三个三”措施,周密部署,精心组织,有效地推动了“中国梦”活动的开展。

一是坚持“三个到位”。即组织领导到位,由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长,各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位,及时召开动员部署会,制定实施方案,考核办法;氛围营造到位,开展集中学习与个人自学,每个民警写心得体会,对重点内容制作小卡片随身携带,熟读熟记,结合自身工作实际畅想中国梦,使每位民警积极参与“中国梦”主题活动之中。[莲~山课件 ]

二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建设相结合,通过主题教育活动提高民警的政治素质、业务能力,提高民警遵守纪律的自觉性,主动工作的积极性,服务群众的创造性,与当前交通管理中心工作相结合,以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通安全专项整治活动,预防重特大交通事故,突出执法问题集中整治等专项工作的开展,实现压事故、保畅通、保平安,人民满意的目标,与交警“三化建设”相结合,以“中国梦”教育推动大队的职业化、规范化、现代化建设,推动交警工作再上新台阶。

三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度,重点检查民警按时上班与内务管理,每周工作点评通报制度,重点统计通报各中队工作完成,简要提示下周工作要点,每月考核制度,将考核与评先评优挂钩,与年终考核挂钩,逗硬考核,逗硬奖惩,真正以考核推动“中国梦”教育活动,推动业务工作,推动服务群众水平,推动队伍建设,将“中国梦”化为交警民的道路平安梦,事故少发梦,群众满意梦。

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篇8:关于幼儿园召开教育实践活动座谈会报告_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 445 字

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关于幼儿园召开教育实践活动座谈会报告

为广泛征求意见建议,了解人民群众的需求期盼,不断优化各项工作,进一步深化党的群众路线教育实践活动,x月xx日下午15:30我园在会议室召开了家长代表、教师代表座谈会。我园领导班子成员全部参加座谈会,广泛征求家长代表、党员、教师代表对我园的意见和建议。

首先向参加每个座谈会的代表阐述了召开座谈会的意义,并真诚地希望大家畅所欲言。

然后班子成员与大家进行了亲切交谈,参加座谈会的同志围绕着“四风”问题、作风建设、幼儿园的发展以及幼儿园教育教学、卫生保健、食品安全等方面各抒己见。家委会代表分别对自己关心的问题尤其是“幼小衔接”问题专门提出了困惑“幼儿园究竟教什么?”并填写了征求意见表。对大家提出的意见建议,我园领导是边听边记,专门针对幼小衔接问题现场进行了交流和解答;有的需要进行调研后再做答复,并将其他书面意见建议认真梳理汇总,研究整改措施后进行公示。通过召开座谈会,广泛征求意见建议,必将优化我园各项工作,深化党的群众路线教育实践活动,推动我园不断发展。

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篇9:党的群众路线教育实践活动调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1267 字

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党的群众路线教育实践活动调研报告

按照《关于认真开展党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》要求,我部门采取个别走访、座谈研讨、实地勘察的方式,深入干部职工、群众的工作与生活,进行了全面而细致的调研,现将有关情况报告如下:

职工利益是企业发展的根本,永远把职工利益摆在第一位,职工生活水平与企业的发展壮大密切相关。我们深入职工群众当中,了解与群众切身利益相关的实际困难与问题,征询职工对企业发展的良好建议。走访过程中,职工群众踊跃的为企业发展献计献策,对此次调研活动均表现出极大的热情与支持。职工群众在生产生活中,遇到的问题主要集中在住房、交通、孩子入学等与群众生活密切相关的问题上,汇总如下:

一、 年轻职工住房难问题

年轻职工工作时间短,工龄有限,虽有住房的刚性需求,但仍需要经过数年时间才能有机会分到属于自己的住房,有的员工甚至孩子都几岁了,仍然在住职工宿舍,或者在外租房,当他们看到同龄人都已住上属于自己的房子时,心中不免失落,但却受限于经济能力,商品房买不起,单位分房没资格,生活的巨大压力使他们无法集中精力在工作上。

二、 青年职工孩子入托难、无人看管问题

青年职工许多都在南厂居住,当孩子长到4岁时,对于每天在厂内工作的职工来说,不可能抽出时间来照顾孩子,然而公司附近又没有幼儿园,对于某些职工来说,孩子入托就像一座大山一样压在他们心头,工作不能耽误,但孩子还需要人照顾,父母不在身边,幼儿园太远,即使孩子进了幼儿园,又无法接送孩子,为了照顾孩子,有的青年职工甚至放弃了自己热爱的工作,留在家中照看孩子。这对正处于高速发展期的企业来说,人才流失都是不利于企业发展的。职工的生活不能安定,就无法专心为企业做出贡献。

三、 职工出行、购物难问题

住在南厂的职工都有这样的体验:每到周末,如果家中没有私家车,想出门逛街买点东西,一般出门的路程,单程都在1-2小时,而返回的时间又不能太晚,否则必须打车才能返回,许多职工都反映,是否可以周末开一班车,往返附近的大型超市,为职工生活提供一定的便利。

四、 单身职工住宿条件有待改善

单身职工普遍反映,由于单位宿舍均是多人合住,宿舍只有风扇,没有空调,每到夏天,酷热难耐,空间小,人多,往往睡一觉起来后,发现床都湿了。晚上睡不好,上班没精神,有些员工希望在宿舍自己出资安装空调,然而公司又明令禁止,这让许多单身员工认为企业对他们个人缺乏关怀,随之而来变产生了情绪,严重影响工作质量和效率。

五、 西厂、南厂、咸阳分公司之间通行不便的问题

许多职工反映在工作中,经常遇到同一天需要在西安3个厂区之间分别处理工作,但由于3厂区之间白天工作时间没有通勤车,这些职工深感交通不便,有的由于事情紧急,只能自掏腰包打车办事。有的虽然事情办完了,但由于没有交通工具,只能一直等到下班时间坐通勤车返回,白白浪费了许多宝贵的时间。

职工们建议,是否可以每天定时在多个厂区之间往返1-2班小型班车,或者给予有车并且需要频繁往返的职工以一定的汽油补贴,不仅可以带动职工工作的积极性,还可减少了企业养车的费用。

共2页,当前第1页12

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篇10:教育实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 848 字

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实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动,我学到了很多,也感受到了很多。

我们团队把位于__市__区的__村、__村作为实践调查地点,深入了解当地农民群众的生活状况,调查他们对于中国梦的理解。通过实践,了解当地农民自身对于中国梦的认识,进而进一步深入研究,分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足,并且结合党的新方针,新政策提出相应的建设,为建设新唐山作出贡献。

实践第一天,我们在两村村长的带领下,分别走访了当地的村民,小分队成员们和村民融洽的围坐在一起,认真给村民们宣讲十八大精神,热情好客的村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查,通过调查,我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦,对于美丽的中国梦,群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天,我们在当地村委会的帮助下,跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会,对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答,并且安慰高考失利的同学,让他们感到温暖,同时也为他们能更早的适应大学生活,提出一些正确的、实用的建议,帮助他们能更好的找到人生的方向。之后,我们前往两村的敬老院,慰问那里的孤寡老人,尽可能给老人提供精神和物质上的帮助,帮助孤寡老人打扫卫生,整理房屋,同时我们还与当地的贫困儿童沟通,了解他们最需要的是什么,帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难,给他们讲励志故事,为他们讲述大学的美好生活,帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中,我们积极给村民们做“十八大”宣讲,向他们介绍“十八大”关于新农村建设方面的精神,让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙,以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势,为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春,于奋斗中成就你我美丽中国之梦想!

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篇11:教育实践活动心得

范文类型:心得体会,全文共 833 字

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近期,医院自上而下开展党的群众路线教育实践活动,“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,八十六年的实践启示我们,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

作为一名党员医务工作者,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断努力工作,边工作边学习,边学习边发展。努力提高自己的业务水平,掌握先进的护理技术,力争做先进护士的代表。加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与继续教育,在实践中提高自己的工作能力。增强创新意识,在工作和实践中与同事共同成长,在带教护士生的方面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生的立场及处境思考问题,把学生的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为一名医务工作者,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕医院中心工作,以“一切以病人为中心”为宗旨,以推进护理科研与教学为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高护理技能,做到服务好病人,教育好护士生。

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篇12:“家庭道德教育宣传实践月”活动报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1258 字

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家庭道德教育宣传实践月”活动报告

为深入贯彻落实县妇联《关于开展“家庭道德实践月”活动的通知》要求,推动“争做合格家长,培养合格人才”家庭道德教育宣传实践活动的深入开展,泉源乡妇联高度重视,积极组织部署,于9月份在全乡开展了“家庭道德教育宣传实践月”活动,取得了较好的效果。现将具体工作汇报如下:

­一、加强领导,突出主题

乡党委、政府召开了两委扩大会议,就活动开展情况进行了专题研究部署,成立了“家庭道德教育宣传实践月”活动领导小组,专门负责活动的开展落实。首先,根据建设社会主义新农村的要求,确定“家庭道德教育宣传实践月”以“为国教子,以德育人”为主题,以“知荣辱、树新风、促和谐-亲子携手同行”为主要内容,以服务于社会主义新农村建设,推进农村未成年人家庭教育工作,关注农村留守儿童为重点,组织开展丰富多采的家庭道德实践活动,活动以提高农村留守儿童和家长的道德素养为目标,以儿童和家长资助参与、自我教育、亲子互动、共同提高为特征,强调家长、监护人和儿童树立社会主义荣辱观,知荣弃耻,见贤思齐,从我做起,从身边小事做起,为推动和谐社会建设,优化农村留守儿童健康成长环境做出努力。

二、注重宣传,营造氛围

围绕关爱留守儿童这一活动重点,利用宣传橱窗、标语、画册等宣传形式,精心组织开展关爱留守儿童行动宣传教育。积极宣传“以人为本”,“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”、“为国教子、以德育人”等新观念、新风尚,宣传国家保护儿童权益的法律法规和有关政策,宣传“春蕾计划”、“千名孤儿救助”等社会公益活动中涌现出来的先进典型,宣传各地开展关爱留守儿童行动的好经验、好做法。通过广泛的宣传教育,动员千家万户积极参与到活动中来,用“八荣八耻”社会主义荣辱观规范人们的言行举止,使家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,努力营造未成年人健康成长的良好氛围。

三、创新形式,务求实效

在实践月活动中,依托家庭、家长学校、家庭教育指导中心、农村父母课堂、留守儿童家长学校、妇女儿童活动阵地,通过上下联动在全乡开展系列家庭道德教育宣传实践活动。一是开展留守儿童现状调查。通过问卷、走访、座谈等形式在全乡范围内开展农村留守儿童现状专项调研,以掌握全乡留守儿童实际状况,增强做好农村留守儿童工作的针对性和实效性。二是积极探索针对这些特殊儿童有 (本文是工作实用文档频道提供的范文)效的家庭教育方式方法,引导留守儿童家长重视对子女的教育,帮助进城务工的农村家长认识家庭教育的重要性,积极向留守儿童家长或监护人宣传普及科学的家庭教育观念、知识和方法,使他们真正担负起教养孩子的责任和义务。三是组织收听、收看家庭教育知识。积极组织广大农村家长收听人民广播电台“建设社会主义新农村·树立家庭教育新观念”、“关注留守儿童家庭教育”、“关注流动儿童家庭教育”等系列专题节目,集中向农村儿童家长、留守儿童家长和监护人进行家庭教育知识传播。四是深入组织开展“九州集团杯”“亲子共同参与,建设文明”征文活动。收到征文300余份,取得了实实在在的效果。

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篇13:学习三严三实教育实践活动心得体会_教育心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 2436 字

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学习三严三实教育实践活动心得体会

在党的群众路线教育实践活动全面铺开之际,提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题,是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动,目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题,促使党员、干部真正做到为民务实清廉,密切党群干群关系,带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”,是抓作风建设的切入点,那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记,到1964年5月逝世,以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的就专程来过兰考,在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出,焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调,从贯彻党的群众路线的角度看,要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述,深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神,具有很强的理论性和指导性,为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

“三严三实”的实质,同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题,都与修身、用权、律己不严,谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》,立规矩,严执行,真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌,一开始就立下“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的雄心壮志,靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研,短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律,作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里,就把实干苦干的标杆树到哪里,强忍病痛工作,直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问,我们是不是应该感到脸红心跳?

为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中,首要任务是学习教育,打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置,把学习贯穿活动始终。当前,要认真学习贯彻重要讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程,使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中,要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求,开展集中学习研讨,在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从现在改起、从具体事改起,又着眼长远,建立健全相关制度,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时,以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作,从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”,进一步搞好教育实践活动,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动,关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任,既当指挥员又当战斗员,充分发挥自身示范作用。要按照要求,把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学习弘扬焦裕禄精神,在深学、细照、笃行上下功夫,学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言,就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心,从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀,思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风,领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神,体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操,不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言,就是要见贤思齐,把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距,才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干,向焦裕禄同志看齐,带头践行“三严三实”,从严上要求,向实处着力,以模范行动带动党员干部转作风,让各环节工作落地有声,以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上,榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”,切实加强作风建设,常修为政之德,不移公仆之心,补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体,永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

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篇14:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 3913 字

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群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

一、实践是检验真理的标准,而实践中最有发言权的是人民群众。

坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,此刻工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生主角错位,由“公仆”变为“主人”,自认为能够主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。

尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

二、坚持群众满意的标准,务必始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。

务必将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的标准,不是放在嘴上说说而已的,它务必落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。

新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。

新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是职责、服务和奉献。党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接应对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。

要保障“路线”不走样、不走调,务必要提高走“服务路线”的潜力,党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

务必提高走“发动路线”的潜力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥宣传的作用,透过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、推荐的新平台,把群众组织调动起来。

务必提高走“倾听路线”的潜力,群众的意见和推荐是改善党的领导、实现科学执政的助推剂,需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢*话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”。

三、密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,用心探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,透过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,明白“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一齐,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。透过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中位置。

四、努力实践“三个一切”的群众路线,诚心诚意为人民谋利。

“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”这一群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终持续党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在位置的宗旨信念。

纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。基层是提*部的“大学校”,是锻炼干部的“大熔炉”,是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中,只要我们坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利益,更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

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篇15:2024党的群众路线教育实践活动调研报告范文_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1563 字

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2019党的群众路线教育实践活动调研报告范文

按照县委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》要求,对照《通知》所附的调研期间需要重点研究的问题,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式进行了走访调研,现将调研情况报告如下:

一、调研对象

本次重点走访调研了四类对象。一是种养殖大户(老代坝村的程安君、竹叶沟村的柯贤春等);二是收入中等户(左家湾村的陈艳芹、七里沟村的王华英等);三是贫困户(左家湾村的彭兆丽、胡家坝村的胡先明等);四是新老村组干部(七里沟村的赵仕松、老代坝村的吴星安等)。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

二、调研工作中群众所反映的问题

(一)镇村党员干部引导服务群众方面

通过调研,不少村民反映镇村党员干部联系群众需进一步提高。一是期望镇干部能更加务实为民。有个别镇干部下乡指导流于形式,以便应付上面的检查;而有个别村组村务工作不透明、不公开。二是期望镇村干部提升致富带富能力。打铁还需本身硬,只有自己具备致富的能力,才能带领当地一同致富。但镇村两级干部,在群众眼中存在:不少新招聘的镇干部是刚毕业的大学生,基层经验少、阅历浅,指导工作的实践经验不足;个别村干部只满足于完成日常事务性工作,未把引导群众致富当作首要任务,带领当地群众致富的能力较弱,群众认可度较低。三是期望镇村干部进一步提高责任意识。部分镇村干部存在当“太平官”、“做太平事”的思想,服务意识淡薄、不能俯下身子深入基层推行农业科技新政策、新技术、新产业,缺乏群众工作的责任心。

(二)农村经济发展较慢

一是交通不便。胡家坝镇山大沟深,在一定程度上制约着农村各项事业的发展。特别是楼子沟、高家山村的通村水泥路工程至今未得以实施,镇、村没有经济能力进行修建,群众生产、生活在某种程度上受到了限制和制约,群众的呼声较大。

二是农村群众综合素质较低。一直以来大多数群众受教育程度较低,观念陈旧,技术落后,缺乏创新意识,现在许多生产仍局限于传统的“刀耕火种”的老旧种植模式,大大影响群众的增收,大部分群众期盼政府能加强技术培训和新兴产业的推广。

三是农村养殖受到制约。养殖业成为当前增收致富的一条途径。但是很多村民无法负担起建设养殖基地的基础费用,而银行贷款难度也较大,导致前期资金困难。一些土地使用变更难度很大,没有土地用以养殖。加之,一些村民借钱发展养殖业,由于缺乏资金技术,一旦遇到疫情,投进去的钱也就打了水漂,再也不敢从事养殖业。

四是土地流转难度大。土地作为农民最基本的生产资料,也是农民最基本的生活保障。退耕还林以来,我镇可种植土地较少,几乎都是到户分散经营,一些农民弄不清土地所有权、承包权和经营权之间的关系,害怕土地承包经营权流转后会失去了自己的承包地,即使外出务工闲置也不愿流转,因此出现想多种地却没地种的局面,期盼政府能出台可行性的刚性土地流转政策。

五是个别惠农项目很难落实。在调查中发现,七里沟村等几个村的卫生室已经建成很久,但村医却迟迟不能配齐,由于这些村地处偏僻,人口较少,靠上面发的那点补助,无法保证自己的生活,养活不了自己,因此村上有从医经验的村民宁愿出门打工也不愿意留在村里。由于上述原因而外面的医生又不愿意到村里工作,导致当地群众有小病也要走一个小时左右的路程到镇中心卫生院看病,要是家里有老人还需租车,无形中增加了群众的负担。杨寺庙村一、二组的自来水管已经安装了两三年,因为水源的问题,只能在雨季两三个月时间有水,至今无法正常供水。陕南移民搬迁安置点工程是一项重大的民生工程,但是在实施当中却发现,许多祖祖辈辈住在山上的群众不愿意下山搬进新建的安置点,他们担心住进新房后,离自家的田地较远,平常又不好打理,以至于失去基本的生活保障。总之,当前具体实施这些惠农政策项目时面临的困难较多。

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篇16:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1912 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

做好主题宣讲,营造和谐氛围

校团委以团属媒体为依托,通过开辟报纸专版、网络专栏、宣传橱窗等方式深入开展“社会主义核心价值观”主题宣讲活动,依托青年马克思主义者培养工程、新生团干部培训班、学生会、研究生会、政治理论类学生社团等深入开展理论学习活动,通过组织团干部研讨会、学生骨干座谈会,加深领会,进一步深化团员青年对社会主义核心价值观的认识,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。

“两会”召开时,为了引导大学生对“两会”的关注,校团委分别在报刊、杂志、宣传橱窗进行了“两会师生访谈”的专题活动,选派青年传媒集团的记者对广大师生进行了采访调研,采访的过程不仅可以了解学生思想动态的良好途径,同时也唤起青年学生“家事国事天下事,事事关心”的积极性和主动性。

管理学院XX级的周xx同学说:“作为一名大学生,我们当然关心时事、关心‘两会’,不仅关心参加‘两会’的代表们都在讨论什么问题,我们还很关心他们是怎样讨论的、他们的讨论有什么结果、这些结果会给我们的生活带来怎样的变化……这种强烈的关心是我们大学生对两会的一种参与,对于国家的一种尽责。然而,我们当然更期待一种真正的参与,不仅仅是被动的接收信息,还能有自己主动的表达。这些年,随着互联网的发展以及国家对于网络平台建设的重视,我们从互联网上获得了更多的表达自己意见的机会。”

近期,校团委结合我校实际开展了“大家庭”主题讨论。全校共青团干部、校学生会、研究生会、学生社团联合会等学生代表参加了讨论。团学干部们将学校今年的工作与“社会主义核心价值观”内涵紧密结合,各抒己见,使工作与思想,理论与实践都有理可循。

“在高校从事共青团工作,我们每天要面对数百名学生,一言一行都影响和感染着自己的学生。作为一名共青团干部,严以修身,就是要坚定理想信念,锤炼高尚品格,正人先正己,要对学生进行引导和教育,自己首先要做到品行端正,恪尽职守。严以用权,就是要坚持在工作中按制度办事,公平公正地处理评优、资助等事项,要做到标准一致,规则统一,不对任何一个学生有所偏袒。严以律己,就是要对自己的一言一行严格要求。”外语学院团委副书记王说。社会主义核心价值观中的“平等、公正、法治”成为团干部们工作中的准绳和标杆。

“我们历史性的创立xx大学第一支由学生会组建的义务搬家服务队,在其他院系零零散散的搬运行李的人群中,我们一支独秀,在大厅所有人羡慕的目光下,排成一条长龙,用接力的方式历时三十七分钟完成近百人搬运行李任务。有一个学姐跟我说,班上很多同学对学生会从来都是不屑一顾,甚至很反感,但这次的搬家让班上所有人对学生会刮目相看,看着学弟学妹满头大汗的忙碌,真的很感动,学生会第一次让他们有了一种家的感觉。大力打造学生的家文化,用家文化的软实力来凝聚这个组织和集体,今年只是一个开始,后面还有很多工作要做,但是我相信,只要坚持不懈,建设和谐奋进的法学院大家庭的目标就一定会实现!”法学院学生会主席唐用实际行动展示了社会主义核心价值观中“敬业、诚信、友善”的深刻内涵。

普及传统文化,增强民族自信心

校团委以“弘扬中华优秀传统文化”为主旨,开展人文知识竞赛、传统节日主题宣传、传统文明系列讲座等优秀传统文化教育普及活动,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,采取多种形式做出通俗易懂的当代表达,不断丰富优秀传统文化的时代内涵。

开学初同学们还沉浸在春节喜悦的余韵中,校团委趁热打铁给吃惯“洋快餐”的同学们补了一堂中国传统文化课。“春节风俗随手拍”让来自五湖四海的同学们感受到祖国56个民族的春节文化;猜灯谜的活动与央视热播的中国谜语大会相辅相成,在妙趣横生的猜谜中领略了中华文化的博大精深;清明前夕,面向全校同学征集“清明文化大pk”,让同学们充分展示自己家乡中在清明节不同的习俗礼仪甚至是特色食品的展示,这个活动不仅促进同学们的相互交流,还让同学们寓教于乐中学习了传统文化。

一位同学看了“青年传媒集团”有关传统文化的微信回复说:“微信文章短小精悍,让我对国学突然产生了浓厚的兴趣。春节期间的风俗随手拍活动让我感受到了不同地区春节的气氛,其中还有新一组xx公园的照片令我印象深刻,一直觉得新疆很神秘,通过同学们的拍照和从电视上看到的虽然差不多但情感上是很不一样的。”另一位狂热与“猜灯谜”的活动的同学告诉我们:“我平时就喜欢猜谜,看见咱们学校微信里的活动就很高兴地参加了,微信君很好,在互动的过程中,我了解了很多有趣的风俗知识,很多灯谜中都蕴含着传统文化的小知识,这个活动虽然结束了,但我的国学爱好更浓厚了。”

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篇17:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 306 字

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活动目标:

1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。

2、知道何时该喝水、如何喝水。

3、愿意在口渴时主动饮用白开水。

活动准备:

1、在上课前让幼儿了解喝水的好处

2、歌曲《健康歌》

3、奖励卡片小水滴

4、"今天你喝水没有"的记录表

活动过程:

一、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。

(1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适。

(2)通过课前收集和讨论知道水好处,激发幼儿主动喝水欲 望。

二、知道白开水对身体。

(1)教师讲述故事《小猪嘟嘟》,幼儿欣赏。

(2)讲述完故事后教师提出问题。

三、知道什么时候该喝水、如何喝水。

(1)让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。

(2)教师情景表演。

(3)加深要主动喝水的欲望。

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篇18:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1805 字

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在司法厅党委和省律协党委的领导下,我明确了律师的工作任务,即全面服务于法治__、平安__和经济建设。以创新发展和行业自律,力争在服务全省经济社会发展上有贡献、在服务能力和服务水平上有提升、在行业内部凝聚力和社会影响力上有提高,推动律师工作再上新台阶。

我做了以下工作:

一、认真学习十八届三中全会精神,加深对律师职责使命的认识。

(一)认真学习、贯彻十八届三中全会、习在中央政法工作会议和十八届中央纪委三次全会上的讲话精神,我充分认识到律师工作在全面深化改革中肩负的职责使命,我认识到党中央正在推进的全面深化改革,包括对司法体制改革的工作,实际是积极推进我国法律制度的又一个“现代化” ,对促进社会公平正义的核心价值观,为法治建设意义重大。我决心树立责任意识,树立坚定正确的政治方向,为促进社会公平正义,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革提供最优的法律服务。

(二)坚定中国特色社会主义理想信念。

我平日注意学习、研究国际关系、中外历史,通过深入开展中国特色社会主义理论体系教育特别是社会主义核心价值观教育、社会主义法治理念教育,研究苏东剧变和发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训,使我进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同,进一步坚定了信仰,树立了自觉践行社会主义的法治理念,能自觉抵制错误政治观点、法学观点的侵蚀。

二、坚守法治信仰,坚持规范诚信执业。

(一)通过上半年开展的主题为“诚信执业、坚守法治”的教育活动,经过学习和整改,我认为:律师工作在全面深化改革中责任重大、任务重大,要针对一些律师道德水平、诚信观念等问题,对自己“划红线”;要树立律师的荣誉感和自豪感,要时刻牢记“诚信执业、坚守法治”,做一个诚信执业的好律师。

(二)做好律师党建工作。通过学习,我对律师党建工作有了更新的认识,按照律协行业党委的要求和部署,我所正积极创造条件,申请创办律师事务所党支部,以更好的发挥党组织作用,加强党对律师队伍的领导。

(三)牢固树立群众观念,切实做到执业为民。

律师的工作就是联系群众,办理各种纠纷和案件,要把实现、维护人民群众的根本利益,作为工作的出发点;把解决群众最现实的切身利益问题,作为律师工作的落脚点,把依法维护人民群众的合法权益,作为律师工作的根本点,自觉地把执业过程变成服务群众的过程,这样才能扩大律师的影响和工作范围,真正做到执业为民、服务为民,防止发生损害当事人合法权益的现象。

(四)认真学习和研究法律、法规、律师行业规范,尤其是新颁布和施行的法律、法规、和规范,努力做到“精通”法律和规范,依法规范诚信执业,防止损害公正公平原则、背离职业操守的违法违规执业行为。如某已婚男女因感情纠葛,该男被迫写下30万元借据,该女找到我要求起诉该男,并承诺立即交纳律师代理费,事成之后再按高比例奖励律师,我查明这是一笔“感情债”,并未实际发生,不符合法律规定,就讲明情况,拒绝了代理。

(四)牢固树立法制观念、责任意识,为维护社会稳定做贡献

具备大局意识和全局观念,努力化解社会矛盾,维护社会和谐稳定,为经济社会发展创造良好环境,是中国律师必须具备的政治觉悟。面对错综复杂的各种事件,律师要始终发挥作用,妥善处理群体性事件、涉法涉诉案件,为党和政府排忧解难,同时维护人民群众的合法权益。我执业多年来,多次遇到涉法涉诉案件或涉及土地、拆迁案件,我坚持顾全大局,坚守法治,积极参与处理群体性事件、涉法涉诉案件。如几年前,我省某县有一对农民夫妇,因一起案件,缠诉各级机关20年,并在各地联系了一批“访民”,同时到北京中南海等要害部门,试图强闯、拦截,但被警方控制,分别送回原籍。之后,该农民因以强行索要“生活费、误工费”等,被当地检察院以“敲诈勒索罪”提起公诉。因儿女在省城上学,委托我担任其辩护人。我依法会见、了解案情后,向省律协做了汇报、与当地政府、政法机关沟通,并多次与被告人及家属交流,做通了思想工作,其上访的案件也调解解决,被告人本人也认错表示悔改,最终被不诉处理。取得了良好的社会效果,得到了当地政府的肯定。

维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义,是中国律师的神圣使命。而坚守法治信仰,坚持规范诚信执业,是律师执业的准则。我要进一步提高政治意识和责任意识,努力学习和研究律师业务,提高律师服务经济和社会发展的能力,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革贡献一份力量。

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篇19:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 688 字

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第二批教育实践活动开展以来,__省__市__县住建局扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,教育实践活动进展顺利,取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题,按照__县委边学边查、边查边改的要求,在征求意见中查找的问题建立台账进行管理,结合工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众,解决群众的实际困难,真正地解决服务群众“最后一公里”问题,该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务,积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效。

该局加大对帮扶对象引领工作力度,进一步深入该县__镇__等村进行调研走访并送去了慰问金等,切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题;鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪,增加信心,发展生产经营,努力增加自身的创收能力,早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行;修改完善《__县住建局机关车辆管理办法》、《__县住建局公务接待管理规定》等5项制度,新制定《__县住建局中心组理论学习制度》、《__县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定,严禁公车私用,着力整治慵懒散奢等不良风气,树立了住建部门的良好形象。

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篇20:教育实践活动、听取意见和“回头看”工作总结_综合实践活动总结_网

范文类型:意见,工作总结,全文共 870 字

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教育实践活动听取意见和“回头看”工作总结

根据区委《关于做好全区党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》的文件精神,在区群众路线教育实践活动督导组的指导下,我单位对学习教育、听取意见环节进行了“回头看”,现将这一阶段的工作总结报告如下。

一、履行十个“回头看”,确保教育实践活动的高质量。

一看动员部署是否到位?全体党员干部是否全覆盖?

二看政治学习是否读原著?是否悟原理?

三看学习时间是否达到要求?

四看是否召开党组织会议专题学习在兰考县委常委扩大会议上的讲话?

五看通过学习是否真正触及思想和灵魂?见精神?

六看党员干部闭卷考试成绩是否过关?

七看是否采取多种形式听取意见广覆盖?

八看是否坚持边学边查边改、立说立行立改?

九看是否争做焦裕禄式好干部?

十看班子强不强?一把手是否起带头作用?

二、对照在中央视频会议中提出的“五种现象”(认识不到位,责任不落实;学习教育重形式轻效果;听取意见不深入、不聚焦;工作措施大而化之,华而不实;解决问题虚晃一枪,避重就轻),开展“五个一”活动进行自查。

三、坚持“六个不放松”,提高教育活动的效果。

一是坚持两手抓、两不误不放松;

二是坚持政治学习不放松;

三是对照“镜子”高标准、严要求、“三对三比”不放松;

四是坚持查摆问题“聚焦”不放松,作风转变不明显不放松。“五一”前后的大调研中,盛勇书记从群众意见未“聚焦”的现象中,察觉了作风的不深入,于是再上门走户,直到动员群众聚焦到“四风”问题上,才告一段落。

五是坚持即边学边查边改、立行立改措施到位不放松;

六是坚持群众广泛参与不放松。

四、存在的不足和今后打算

1、由于思想水平等各方面的制约,在政治学习仍有认识不到位、落实不到位的地方。

2、群众提出的切身利益的意见和建议,有些尚难解决。

3、仍有群众持观望态度,

4、理论联系实际学习效果有待不断增强和检验。

下一步,我们将继续按照区委的要求和部署,继续深入学习“三严三实”有关内容,继续坚持集中学习和自学相结合,大力弘扬焦裕禄精神,把学习教育、征求意见、立行立改贯彻始终,把查摆问题、立章建制等重要工作抓紧抓好。

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