校园广播稿短篇范文_广播稿_网
校园广播稿短篇范文
校园广播稿短篇篇一:
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八-九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友
校园广播稿短篇篇二:
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
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篇1:小学的广播稿
(女)子仪中学广播站
(男)子仪中学广播站
(女)“校园之声”新学期的第一次播音
(合)现在开始
(男)“一年春作首,万物气象新”
(女)新学期开学的第一天
请允许我们
(男)向 全体老师
(女)亲爱的同学
(男)真诚地说声
(合)Everybody is good!
(女)a new term hope everybody to greater efforts!
(稍停)(音乐起:最新流行歌曲)
(男)“一年好运随春到,大家努力迎春来。”
(女)新学期,“校园之声”将继续在校委会的领导下,传正声、扬正气,积极配合学校思想政治教育大局,播报校园新鲜事,言说师生心里话。
继续在活跃师生文化生活、提升校园文化品位的同时,为铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚、鼓胀校园好学风方面,做出我们应有的贡献!
(男)本学期,“校园之声”将继续坚持正确的舆yú论导向,围绕工作大局,及时采编、快速播报校园里的新鲜事,弘扬团结协作、敬业奉献的好作风,破难攻坚、勤奋乐学的好学风。
特别是要将校委会的声音传遍校园四处,让关乎学校健康发展、不断壮大的新精神、新要求,迅速传播到广大师生之中,形成呼应,产生成效。
(女)为给校园文化建设作出新贡献,新学期,“校园之声”将继续坚持“以宏亮的声音鼓舞人、以雄壮的声音感染人、以美妙的声音启发人”的广播宗旨,紧切时代脉搏地鸣黄钟、唱大吕,以团结奋进的精神组织各方,以蓬勃向上的风貌动员宣传。
(男)我们更恳切地希望,并真诚地欢迎各位老师,在百忙之中,拿起笔来,为“校园之声”写稿。
我们也真诚地希望同学们乘借新学期的良好东风,深入校园、深入教室、深入课堂、深入师生之间,及时发现,深入挖掘好人好事好风尚,形成稿件,快速投给“校园之声”。
(女)各位老师,同学们:
本学期,“校园之声”仍将坚持每天两次播音。第一次播音,早上8:05至8:30 。第二次播音,下午6:20至6:50。
对我们的播音,有什么建议和意见,欢迎提出。我们将广泛采纳各方建议,深入考虑各方意见,尽全力办好“校园之声”。
(男)各位老师,同学们:
本学期,“校园之声”仍将坚持每天两次播音。第一次播音,早上8:05开始,8:30结束 。第二次播音,下午6:20开始,6:50结束。
敬请相互转告,以便周知。
下面广播“校园之声”特约评论员采写的稿件:《新学期展望》!
老师们,同学们:大家好!
刚刚迎来农历猪年春节,度过轻松而又愉悦的寒假生活,我们又回到了美丽的校园,迎来了新学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。
今天,趁着“校园之声”新学期进行第一次广播的机会,对大家新学期的学习和生活,提一些具体的要求。
老师们,同学们,新学期新起点,新要求新希望。在新的学期里,我们要更加严格地要求自己,积极创设一个“安全,稳定,文明,有序”的学习环境,以利我们子仪中学有一个更为美好的新明天。
为了这个目标,我们首先要养成良好的学习习惯,形成良好的班风、学风和校风。这就要求我们时刻以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为指针,时时处处严格要求自己。同学们,只有我们不断地剖析自我,更加自觉地规范自己在各方面的行为,就一定能使自己在新的学期里有一个明显的可喜的进步。
同时希望同学们一定要自觉地做到:文明进出校门,积极自觉地打扫好班级卫生,确保地面干净、教室整洁,确保清洁区和校园没有卫生洁净,没有果皮纸屑。
第三是要继续增强校园安全意识,加强自我保护,学会科学生存,认真听从学校和教师的要求和安排,积极建设文明校园,用实际行动让老师放心,让家长放心。
第四是要刻苦学习,勤于思考,勇于探索,从各个方面争做知识的富翁。过去的学习生活中,我们同学都在各个方面不同程度地取得了一些进步。新学期,我们要继续保持和发扬这种精神,在班级,在年级,要不断确定赶超对象,树立学习上进的信心,知难而进、迎难而上,努力形成一个后进赶先进、先进更先进的“比,学,赶,帮,超”热潮,相互竞争,相互帮助,共同提高。
同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的。学校为我们创造了良好的学习条件和环境,又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,就一定能成为德智体美劳全面发展的人,
同学们,要把学习搞好,没有捷径可走,我们应努力做到“五个认真”,即认真预习、认真上课、认真作业、认真复习、认真考试。只有这样,我们的学习才会在新学期里有一个大提高。
第五就是要积极参与学校和班级组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。无疑,末来社会对人的要求是相当全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以,同学们不光要学好语文、数学、英语等基础学科,还要积极参与学校及班级组织开展的各项活动。通过参加各项活动培养自己的能力,提高自己的综合素质。
本学期,学校将组织开展综合实践活动和第十届田径运动会,还将组织开展庆祝建党90周年“红歌会”。希望同学们能积极参加这些活动,在发展自己的一技之长的同时,更好地展现当代中学生的风采,书写自己高中生活的精彩华章。
老师们,同学们,收获的季节不只在自然界,更蕴藏在我们每一位有志向的中学生心头。让我们在前进的道路上策马扬鞭,从现在开始,以新学期为起点,与时俱进,开拓创新,以更饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为子仪中学更美好而努力奋斗!
最后,预祝全体老师,同学们新学期快乐!
篇2:习惯广播稿
亲爱的老师、同学们:
讲卫生是我长期以来的好习惯。妈妈却总是说我晚上不洗脸,不刷牙,不洗手,不洗脚。可是我每天都是从脸到脚的都洗一遍,并且洗得干干净净,不留一点脏痕才肯上床睡觉的。
很节俭。这是我的第二个好习惯。比如:我每次买笔的时候,我总是只买一支笔,多买几支笔管儿,因为笔是不容易坏的,这样既方便又省钱。因为我懂得爸爸、妈妈挣钱不容易的。 很勤劳。我爱干活,每天起床以后,我都把我的卧室搞一遍“大扫除”,扫地、擦地、擦桌子。还要打开窗子通风吸收新鲜空气。
爱学习。当然指的是英语学科,每天我都把新学的英语单词背诵默写,不管什么情况都不会影响我的这个好习惯。所以每次测验我都能拿到90分以上。
爱运动。我给自己设计了一个训练计划表。早上起床到法院大院的运动场上锻炼10分钟,再跑步绕大院一周约10分钟。不管刮风下雨,我都会坚持不懈的。
我有五个好习惯,讲卫生,爱节俭,爱劳动,爱学习,爱运动。我还算得上是一个好孩子吧!
篇3:关于最新校园广播稿的范文
合:大家中午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来
要让大地绿起来,
要让花儿开起来,
要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,
人人从我做起来。
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
篇4:学习寄语精神展现青春担当心得体会
“永久奋斗”是习近平总书记此次北大之行对广大青年提出的殷殷嘱托。我们必须认真学习领会总书记的讲话精神实质,并付诸行动,让我们的青春在奋斗中绽放光芒。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。我们广大青年就要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是"永久奋斗"。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
作为基层公务员的一名青年干部,我一定要在奋斗中释放青春激情,在拼搏中追逐青春理想,为祖国建设添砖加瓦。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我强烈感觉到,国家的事,民族的事,就是我们青年的事。我们要做一个奋斗者,一个不断逐梦的拼搏者,不论到任何时候都要牢记党和人民的嘱托,坚定理想信念,忠于祖国和人民。我们要继承并发扬五四精神,将自己在学校中的所学所知全部回馈社会,奉献社会。步入新时代,祖国为我们提供了宝贵的机会,搭建好了发展的舞台,未来就需要靠我们自己站上去演绎属于自己的精彩。以青春之我,奋斗之我,永攀新高峰!
篇5:励志讲话稿
周六,又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻,又是拼命三郎们发奋学习的大好时光,而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。
窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗,乌云层层包裹住天空,阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎!此时我的心境也如那天气一样,迷茫,无助!已经落下快一个月的课怎样补?我还能学习好吗?心细如顽童吹出的肥皂泡,远远地怎样也抓不着,待抓住时却又破碎掉,不堪一击。
门“吱”地一声推开了,妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑,我明白那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊,又找了一本文摘,坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会,好友小A也打来电话,安慰我千万别着急,要安心养病,又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最终更是打包票说落下的课她能帮我补!一股温流涌上了我的心头……窗外,风小了很多,雪花不再那样飘忽不定,很安详地向下落。
没多久,爸也回来了,特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了教师发来的信息,告诉我要好好养病,课落下了不要紧,到学校教师同学们必须帮我补上!
听到那里,我的眼睛一下子湿润了,一路阳光直射进我的胸膛,一切隐瞒,烟消云散。我明白,有了大家的关心,眼前的困难不算什么。家人和教师同学们的关爱着凉了我的生活,因为有爱在,我明白我的生活会更完美!
抬头望望窗外,已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很温暖……
篇6:315消费者权益日广播稿
【甲】让新年的锣鼓敲起来!
【合】让欢腾的神龙舞起来!
【乙】让喜庆的灯笼挂起来!
【合】让我们的心儿飞起来!
【甲】转眼又到了年末,在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来20xx年的元旦。
【乙】在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
【甲】:,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗?
【乙】我知道!我知道!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。
【甲】接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。
【乙】在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。
【甲】中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。
【乙】大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等
【甲】即将过去的2019年是不平凡的一年。我们欢庆完祖国母亲六十岁的生日,又迎来澳门回归十周年的庆典。
【乙】2019年,对于我们利群小学也是不平凡的一年。我们先后迎接了省市县各级领导的检查,利群小学这所平凡的乡村小学给各位来宾留下了不平凡的印象。
【甲】我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:广播操比赛,班级兴趣小组,绘画比赛,日记展示,跳绳踢毽子等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。
【乙】回顾这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。,这一年中你最想感谢的是谁?
【甲】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
【乙】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
【乙】新年是新的开始,我们衷心祝愿同学们在2019年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的利小学子,时代少年。
【甲】幽默是和谐的音符,
【乙】幽默是避风的港湾,
【合】下面让我们轻松一下,一起走进“欢乐跳跳豆”。
【甲】今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》
【乙】蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了, 蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”
【甲】美好的时光总是短暂,转眼又该是和大家说再见的时候了。
【乙】明天就是20xx年元旦了,在这里我们预祝大家
【合】新年快乐,学习进步!
(播放歌曲《新年好》)
篇7:食盐与健康的知识广播稿_广播稿_网
同学们:中午好!
我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识
一,食盐是维持人体健康的必要物质
食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.
二,摄入食盐过多会影响人体健康
过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.
目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).
三,如何做到有效控盐
1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.
2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.
3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.
4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.
5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.
篇8:中学运动会加油广播稿集锦_广播稿_网
no.1
朝阳升起来了,一缕阳光从天空洒向集云校园.七(6)班的运动健儿们,阳光会带给你们好运的!预祝今天赛出你们的水平,赛出你们的风格,在决赛中取得优异的成绩!
no.2
文钦,加油啊!你的能力我们都知道,相信你自己,你永远是第一的.你为了这次的比赛付出了这么多,一分耕耘,一分收获,你的努力一定不会白费的.你在无力时,我们是你的力量,你在奔跑时,我们是你的拉拉队,我们都相信你,你一定会取得好成绩的.
no.3
天空在为你们加油,青草在为你们呐喊,校园里的喝彩声在为你们助威.七(4)班的健儿们,加油吧!
no.4
经过昨天的拼搏,有收获,有失去,有欢笑,有泪水,但我们都得到了世界上最珍贵的东西.只有努力拼搏,积极进取,才会收获成功的硕果.加油吧,只要付出了汗水,就会有收获!
no.5
七(6)班全体运动员加油!看,天上的太阳在为你们散发出热情,赛场的终点在呼唤你们呢!加油!我们一直会支持你们的.
no.6
天空依然那么蓝,操场上依然进行着激烈的比赛.加油吧!七(4)班的运动健儿们,希望你们发挥出自己的最高水平,脱颖而出,为班级争光.
no.7
吉祥,你一定会成功,丹桂为你飘象,鸟儿为歌唱,在这蔚蓝色天空下,胜利会为你绽开鲜花,掌声永远属于你!
no.8
林康:让胜利的阳光洒在你身上,让成功的凉风吹拂着你.我们全体同学信任你,加油哦!
no.9
我在沙上写下你的名字,却被风吹散,但你那矫健的身姿已刻画在我心中.
————致跳远比赛的蔡焕炯
no.10
林康,花儿要吐芳香,小溪要奔向大海,而你要在赛场上夺得冠军.我们相信你,你会成为一颗最夺目的星.
no.11
虽然经过昨天一天的胜胜败败,但同学们仍然没有减少他们各自心中的热情.他们依然精神饱满,意气奋发,跃跃欲试地等待着今天的比赛.愿你们赛出水平,赛出风格.七四的运动健儿再接再厉,加油吧!
no.12
秋风送爽,丹桂飘香,在这个秋季,赛场上冲出两匹黑马,他们就是我们班的张作斌和余友伟同学.我们以他们为荣.加油吧!疾驰在赛场上,散发出你们耀眼的光芒吧!
no.13
俗语说"笨鸟先飞,一飞冲天!"但我们相信我们七(3)一只只聪明的鸟更会一飞惊人的,加油!加油!加油!
no.14
徐象胜,迈开你的双脚,去创造那辉煌的一刻,在这湛红的跑场上,挥洒你的汗水,挥洒你的才能.努力吧!加油!
no. 15
1500米的路程是漫长的.在着挥洒汗水的操场上,我们八(5)班相信你一定是最后的胜利者冲向终点!加油,杨成亿你是最棒的!
no. 16
蔡雪,你如空中的飘雪,无声无息地在赛场上努力着,相信吧!你一定会成功的,全班的同学都在默默地祈祷着呢!
no. 17
天时不如地利,地利不如人和.昨天我们班虽然失利了,但你们不要气馁.秉着团结一致的精神,认真负责的态度,努力奋斗,相信你们能行.我们班的班主任将一切的希望放在了女子4×100的接力跑上,我们也相信你们不会让我们失望的.相信自己是最棒的!
no. 18
天高任我飞,海阔凭我游.我们是大雁,我们是群鱼,给自己一些信心,让自己站在舞台上发挥,赛场就是我们的舞台,加油!让七(6)班运动员们发挥潜力,在赛场上奔跑!
no. 19
枪打响了,声音在草地上回响.那是谁 那不是我们班的李文钦么,他那矫健的步伐,有力的双臂在舞动着!我们也要化成一股无穷的力量,使劲地把他推向成功的终点.
no. 20
缪秋露:你是一只不服输的大雁,愿你展翅高飞,炫出最大的魅力.我们相信你能炫出成功的光彩的,加油!
篇9:关于保护环境的广播稿_广播稿_网
比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
习作网 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。
地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!
篇10:小学生2024元旦广播稿范文_广播稿_网
播放歌曲《新年好》
合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。
甲:我是( )年级播音员
乙:我是( )年级播音员
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了2019年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:
“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,
便是一年开始的第一天。
甲:接下来,就让我来说吧:
"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。
乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
放音乐《新年好》
乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?
甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。
乙:你会背吗?
甲:会:
萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。
剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买新钱。
听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。
乙:你的知识面真广呀!
甲:大家记住了吗?
乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!
甲:对!
合:祝大家新年快乐!!!
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。
乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家
合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢
篇11:文明礼仪广播稿
亲爱的老师,同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天,我播音的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。大家看,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为同盛小学的一份子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?
但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说:"言为心声"。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!
有同学会问:什么是文明礼仪?
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗?
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节",地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?
因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!
篇12:关于文明礼仪的广播稿_广播稿_网
文明礼仪的广播稿1
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员。
A:我是播音员。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
文明礼仪的广播稿2
【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人
【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
篇13:关于健康的广播稿_广播稿_网
关于健康的广播稿
什么是乙肝?简要发病机理是什么?
乙型肝炎是由乙肝病毒(hbv)感染引起的肝脏疾玻hbv本身对肝脏无明显损伤,主要通过人体的免疫应答造成肝细胞损伤,hbv感染人体后可刺激机体产生一系列抗体和细胞免疫反应,如果机体免疫反应正常,可以清除感染的病毒而痊愈;免疫反应不足以清除病毒,病毒可持续存在,成为慢性乙肝。
2.乙型肝炎表面抗原携带者是如何形成的?
携带者的形成与种族、性别、年龄、遗传及感染方式的不同等因素有关,但更为重要的是与人体的免疫反应(抵御疾病的能力)有关。正常人免疫反应是正常的,它可以通过免疫反应来清除血液循环中的乙肝病毒;另一方面,所谓细胞免疫反应来彻底最后清除在其内部的敌人—hbv。当人的这两种免疫反应低下时,有时还可出现“免疫耐受”现象,因而乙肝病毒得以在机体内长久定居、肆意破坏肝脏而得不到应有的惩处。感染方式的不同,例如从婴儿时期的母婴传播,已如前述,婴儿的机体尚未形成健全有力的抗病能力时,乙肝病毒感染后不能清除,以致于患者从小到大长期携带乙肝病毒。
3、世界上有多少乙型肝炎病毒表面抗原携带者?
有3.5亿人,绝大部分在发展中国家。我国就有1.2亿人,占1/3。我国的肝癌病人中90%以上都感染过乙型肝炎病毒,其中50%-85%乙型肝炎表面抗原阳性,所以预防乙型肝炎的同时能使肝细胞癌的发病率降低。
4.预防乙型肝炎有哪些非特异性措施?
乙型肝炎的传播途径主要为经血液传播,应针对这些传播途径采取相应的非特异性的预防措施。
(l)预防经血液传播:经血液传播是乙型肝炎重要传播途径,也是医源性传播的重要方式,其预防除对患者在手术或输血前接种乙肝疫苗外,还应采取以下预防措施。①加强献血员筛查和血制品管理,防止输血后乙肝的发生,除筛查hbsag外,可同时查抗-hbc。严防未经严格筛查的全血或有潜在危险的血制品用于临床治疗。②大力推行一次性注射器和其他介入性诊疗器械,包括采血针、针灸针、手术用品、透析器等。完善医疗单位的消毒隔离管理制度,严防医源性传播的发生。③严格掌握用血适应症,尽可能减少输血。提倡对择期手术的患者自身贮血,动员家庭、亲友、所在单位及社会互相献血,杜绝有偿献血。④静脉注射毒品者不要共用注射器,防止经血传播乙肝。不共用牙刷、剃须刀等,防止皮肤粘膜破损后,经血传播。
(2)预防母婴传播:主要靠接种乙肝疫苗和乙肝高效价免疫球蛋白的特异性免疫预防,同时需采取的非特异性措施有以下几种:①hbsag和hbeag双阳性产妇的婴儿必需免疫后进行母乳喂养。②注意经期卫生,不要咀嚼食物给孩子吃,防止因口腔粘膜破损而造成传播。③预防性接触传播:乙型肝炎是性传播疾病之一,乙肝患者或hbsag携带者的配偶应接种乙肝疫苗。
5、为什么有些人对乙肝疫苗无应答或反应性差?
注射3针乙肝疫苗后不产生表面抗体,称为无应答,注射后产生表面抗体但滴度≤iomiu/ml为弱反应。无应答或反应性差在免疫人群中一般不超过10%,免疫应答的强弱受多种因素的影响,包括机体免疫功能的状态、年龄因素。如40岁以上成年人、老年人对疫苗的应答较儿童差,疫苗剂量也是重要因素。一般讲低剂量疫苗的应答较适度高剂量的疫苗的免疫应答差。肥胖者、免疫缺陷者,服用免疫抑制药物者对疫苗免疫应答都较差。对无应答或反应性差的人常需进行加强注射,或加大接种剂量、增加接种次数(美国斯坦福亚裔肝脏中心认为可以换不同厂家生产的疫苗试)
篇14:优秀而励志的国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书上说世界上是最伟大的人是父母,父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的。父母的爱无微不至、无所不在。
在我的书架上有好多本影集,那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集。爸爸妈妈说过,如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩过、穿过、吃过后就没有了,他们更愿意送我值得回味的礼物。当我长大后,翻阅那一本本影集,就好像又经历了一次成长的历程,童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊,影集成为了记录我成长中每一个欢声笑语、每一个烦恼哭泣的书。我想,在未来的某一天,当我翻开这些影集的时候,父母的爱会更深地印在我心灵深处。
春秋季节,我总是嫌天气冷、嫌天气热而不及时地添减衣物,感冒发烧马上就缠上了我。每当这时,妈妈总是狠狠地责备我不听话,有时还会给我几个白眼,但转眼又会带我去医院,陪我去打针、吃药,看到我难受的样子,妈妈总是说:“还不如我生病好了。”夜晚,我踢掉被子,妈妈一直管我,彻夜未眠。直到我好了,她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来。我知道,妈妈那责备其实是对我的爱意,她是希望我能更好地照顾自己,妈妈爱我,爱在心里。
我深深地爱我的父母,将来,我会更好地孝敬他们,让他们每一天都过得开开心。
谢谢大家!
篇15:运动会加油广播稿300字_广播稿_网
【篇一:将信心进行到底】
偌大的竞技场期待着你矫健的身影,
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,
告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否,
请微笑着跑完全程,
只要年轻的心还在蓬勃的跳动,
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
【篇二:致运动员】
青春回旋着向上的年轮,
历史记录着青春的足迹。
忘不掉那火般热情的跑道,
忘不掉那多年的身影。
无数的汗水与泪水挥洒在赛场,
在这里,
有着你们无数的成功,
有着你们失败的回忆。
在这里,
有着你们的骄傲与荣誉,
有着你们的痛苦与伤感,
在这里,在这属于你们的天空下,
你们永远是赛场上的主角。
【篇三:青春色彩】
人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波
人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题
扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”
我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··
我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··
我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起
【篇四:成功的拥有者】
人生的路,有坦途,也有坎坷;
走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。
泪水告诉我一个跌倒的故事,
汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,
失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。
人生要自己去拼搏,去奋斗,
在风雨中百屈不挠、勇往直前,
在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。
流泪不是失落,徘徊不是迷惑,
成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
篇16:国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文
伴随着运动的旋律,沐浴着初升的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。俗话说得好“一年之计在于春,一生之计在青春”。青春如初升的旭日,热情奔放;青春如夏日的原野,繁茂葱茏。青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春是美好的,记载着掌声与微笑;青春是收获的,凝聚着汗水与拼搏。拥有了拼搏就拥有了智慧,智慧又绽放了青春的美丽。
我国伟大的医药学家李时珍,为了编写《本草纲目》,不畏艰险,努力拼搏,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,寻求民间药方,收集药物标本。为了弄清药物属性,他甚至冒着生命危险遍尝百草。经过多年的坚持和努力,终于写成药物学巨著《本草纲目》。
伟大的发明家爱迪生为了寻找一种合适的材料作灯丝,不畏艰难,不怕失败,勇于拼搏,先后做了6000多次实验,试过1600多种耐热材料,饱受人们的嘲讽与讥笑,爱迪生顶住压力,潜心钻研,经历着一次又一次的失败,又顽强地拼搏在发明的道路上,终于给全世界带来了光明。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原的拼搏;“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”这是曹操的拼搏;“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是鲁迅的拼搏……
历史无数次雄辩地证明:生活原是一本无字的书,只因拼搏,才会留下一行行生动的文字;人生原是一汪平静的水,只因拼搏,水面上才闪耀出生命的涟漪;青春如同一篇乐章,只因拼搏,才会跳动铿锵有力的节拍。
虽然,拼搏有时并没有带来成功,还要经受失败与痛苦,但真正的强者,会从失败和痛苦中汲取力量,站在新的起点开始新的拼搏:司马迁痛苦过,因为懂得拼搏,终成《史记》;贝多芬彷徨过,因为懂得拼搏,创作了《命运交响曲》;居里夫人失败过,因为懂得拼搏,发现了化学元素钋和镭……
人生如同一座高山,无限风光只属于那些不畏艰难、勇于拼搏,最终到达顶峰的人。同学们,莫等闲,白了少年头!让我们投身火热的拼搏中吧,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱写生命的赞歌吧!
相信那时,你会自豪的说:一路上,我为青春,洒下过辛勤的汗水,流下过滚烫的泪滴,高唱过激昂的赞歌,谱写过动感的乐曲……
我的青春无怨无悔!
篇17:做一个有责任心的人国旗下励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八(5)班的,很荣幸能够站在国旗下为大家讲话。今天我讲话的题目是《孝亲敬老》。
今天是中国的传统节日——重阳节。重阳,两九相重,日月并阳,有久久长寿之意。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现实巧妙地结合,使重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。
当我们日渐长大,父母也在逐渐老去。这是多么残酷的事实!我们总是理所当然的认为,父母的爱是天经地义的,他们的付出是不求回报的。不,不是这样!父母也渴望得到回报,他们渴望得到的是我们的一颗孝心,而不是昂贵的礼物。也许,一个微笑,一个拥抱,一句关心的话语便会使他们感到如临天堂般的快乐。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实!尽孝要趁早,作为学生,我们可以多为父母做些力所能及的小事:在父母下班回家时递上一杯热水,帮父母捶捶背,关心父母的身体,体谅父母的难处,父母呼唤时马上答应,抓紧完成父母交代的事情,耐心听一下父母的唠叨或者是教训……一点一滴的小事,都是我们在回报父母的关爱。
一日为师,终身为父。我们的知识是老师传授的。教育之恩,恩同父母。是谁把一个懵懂孩童便为有知少年?当然是我们的老师。老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。作为一个学生,老师是我们一辈子都要尊敬的人。尊敬老师,体现在方方面面:遇到老师要问好;课上听讲要认真;老师提问时态度要好,就算不会也不能顶撞;被老师批评要虚心接受,并反省自己的错误;老师布置的作业要认真独立完成,不草草应付了事……尊敬老师,我们应该从现在做起,从小事做起。
当然,孝亲敬老不仅仅体现在家庭和学校中。在社会上,我们也要尊敬长者:在公交车上给老人让座;扶老人过马路;遇到老人有礼貌;不歧视年迈的老人……这些都是尊敬老人的表现。“花无重开日,人无再少年”,总有一天,我们也会慢慢变老,所以,尊敬他们,也是在尊敬我们自己。老吾老以及人之老,我们应尊敬每一个老人,发扬尊老、爱老的优良传统!让我们从一点一滴做起,孝敬父母、尊敬老师、帮助老人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇18:迎新广播稿
主 题: 庆新年,迎新年
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2019年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,2019年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四
(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
★ 歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
★ 《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
★ 歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
★ 歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
篇19:最新青春校园广播稿
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落 茶沉茶浮;
女2:心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1 2 3 4
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方••• 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春•理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女1:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。
五、结束:
男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
篇20:抗战胜利广播稿
亲爱的同学们:
2019年是中国人民抗日战争75周年纪念,可以说,这是一个伟大而又不堪回首的日子,交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪……
对于处在和平世界的我们,生活是幸福的。但你们请不要忘记这幸福生活的背后有多少先烈抛头颅,洒热血的牺牲,所以我们要铭记历史,绝对不能忘记中国71年前屈辱的历史。
看!那日本强盗正在屠杀着我们的同胞!听!那被屠杀的同胞发出最后的怒吼!看!那鲜血染红了蓝天,尸体铺满了原野!听!那刺刀插进身体里,血液向四周迸溅的声音!在南京大屠杀中,日本强盗一下子屠杀了中国国民30余万人!日本对我们犯下的滔天罪行,我们岂能忘记!日本强盗除了进行屠杀之外,还用活人进行试验,来研究细菌,化学武器。我们怎能忍气吞声!在2019年,日本竟然还企图购买属于我国的钓鱼岛。目前,日本的首相安倍晋三居然篡改历史教科书,来掩盖南京大屠杀这一事实!我们岂能容忍!
从1937年抗战开始到1945年日本强盗宣布无条件投降!这2019年的浴血奋战中,中国人民克服了重重困难,付出了巨大的牺牲,终于打败了穷凶极恶的日本帝国主义强盗,取得了最后的胜利!这同时也应证了一个真理——邪不胜正!在这2019年的抗战历程中,无数先烈为了打败日本强盗,做出了伟大的贡献。例如:在彭德怀等人指挥,八路军100多个团,在华北2019多千米的战线上,向日本强盗发起了大规模攻击,史称“百团大战”,在这次战斗中,八路军共进行大小战役1824起,毙伤,俘虏日伪军4万多人,破坏铁路,公路1500余千米,车站,桥梁,隧道260余处,缴获大批军用物资。
抗日战争胜利以后,全国渴望和平,渴望民主!但一蒋介石为首的国民党政府,早已确定了独裁内政的方针,但是由于全国人民反对内战,国际上也不赞成,因此,蒋介石摆出和平态度,三次电邀毛泽东去重庆谈判,并签订了著名《双十协定》,1946年,国民党公然撕毁条约,发动内战,这样的行为多么令人发指!经过了3的解放战争时期,共产党解放南京,国民党残余势力逃往中国台湾。
我们要铭记历史,今年是抗日战争胜利 75周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!让我们勿忘国耻,好好学习,称为国家的栋梁之才,振兴中华!