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志愿者的社会实践报告(最新20篇)

2024工会个人工作总结报告_工会干事个人年度工作总结

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西部志愿者述职报告格式

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 2428 字

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时光流逝,光阴如梭,转眼间一年的志愿服务期就满了,全国大学生西部计划志愿者个人总结。做为一名西部计划志愿者,我觉得自己是光荣的,也是幸运的,这一年的志愿服务经历将是我人生路程上一笔宝贵的精神财富,也将成为我一生永远无法忘记的完美回忆,我要真诚地感谢在这一年中所有关心支持我的亲人、朋友及同事们。

记得20xx年的7月,我们面临着毕业、升学、择业等一系列的人生选取,当我看见校园里那一副显目的布标写着"到西部去、到基层去、到祖国人民最需要的地方去"的时候,我震憾了。是呀,如果有更多的大学生愿意去基层磨练自己,把自己的人生目标定位于祖国和人民最需要的地方,那就为基层注入了新鲜的血液,输入了青春活力,给他们带来了期望的曙光。

我下定决心也要成为其中的一员,要好好地去发挥自己的聪明才智,在基层充分实现自己的人生价值。透过各种繁杂的手续以及学校的面试、考查、谈心之后,我最后等到了体检的通知书,也成为我们学校这一届中一名参加西部计划志愿活动的学生。培训的时候认识了很多志同道合的志愿者们,明白了这次一共有两百多名来自全国各地的大学生志愿者,他们怀有满腔热情,都准备为云南的发展尽自己的绵薄之力。培训结束之后,我们就各自奔赴自己憧憬岗位去实践青春梦想了。

我的服务岗位是共青团楚雄州委,在办公室协助办公室同事完成日常办公。这是一个彝族自治州,在州上的条件、环境都比县上好得多,但这跟我想像中的那种艰苦的地方不一样,觉得在州上没有在那种贫困的地方更加磨练一个人的意志,没有在那种偏远的县上更能够施展自己的才华,在州上服务毕竟没有更多的时间和机会去了解基层的状况,刚开始的时候还真有点失落,但想起诸葛亮给他的儿子写信时曾说过:"夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。"我就静下心来,好好地调整了心态,有句话叫做"心态决定一切",很快便适应了这个岗位,透过一年的锻炼,在领导及同事们的关心和帮忙下,本着热情服务、勤奋工作、认真负责的态度,我得到了如下收获:

一、在工作中的收获

众所皆知,办公室的工作是繁杂的、琐碎的。天天不断地重复做

着同样的事情,比如说早上要打扫卫生、清理桌椅文件;随时需要复印文件;收发传递处理文件;接电话;发传真之类的。做起这些事情来能够说是枯燥乏味,但是只要你想到"把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单"这样一句话,也许就会豁然开朗。我上班的第一天,连打电话给各个团县委都是那么地忐忑不安,害怕自己说话不得体,害怕自己交待事情不清楚,之后在办公室同事们的帮忙和鼓励下慢慢地习惯了,也就不再感到语无伦次、惊惶失措了。刚来的时候怎样复印打印也不会,因为平时在学校都没有接触过这些,也都是在各位同事们的帮忙下才学会了如何双面复印,如何设置复印机的纸盒,如果用A3纸来复印原稿是A4纸的文件,哪种文件需要哪种文件头,怎样发传真,明白了处理收发文件的基本步骤,学到了怎样写函,懂得了写各种公文的基本要素,学会了怎样整理档案,体会到了组织一场大型活动每个人所付出的艰辛劳动,同时也明白了"细节决定成败"这句话的重要好处,每当我学会一样东西心里都会觉得美滋滋的。

二、在知识上的收获。

除了每一天烦杂的办公室日常工作外,我都要花时间看新闻联播、看各类报纸、杂志,比如说楚雄日报、云南日报、求是、党课、半月谈、中国共青团等杂志都是我喜欢看的,这样能够多了解时势政治,关心国家大事。这一年中我还认识到了共青团每年的日常工作任务繁重,职责重大,也经常阅读团章、党章,了解共青团基础知识。另外借全国上下深入学习实践科学发展观活动的契机,我也跟着一齐认真学习了马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想,进一步解放思想,实事求是,自觉践行"八荣八耻"社会主义荣辱观。明白了什么是社会主义核心价值体系,明白了省委提出的三个"一"(即个人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋)的重要好处,了解到一些关于楚雄彝族自治州的州情。另外,除了复习自己的专业知识外,还利用业余时间在网上搜集有关地理、历史、政治、科学等方面的知识来学习,全方面加强自身的知识储备。每当收获一点新知识,我都觉得这是心灵上的一次升华,我相信随着自己知识不断地积累,精神财富也会随之不断的丰富。

三、在人际关系上的收获。

我觉得正确处理人际关系不管是对我们的工作、生活都是有很重要的作用的,所以我很注重对人际关系的处理。由于我比较喜欢结交朋友,对朋友真诚、友善,乐于助人,因此在这个陌生的环境中很快找到了能够值得信耐的朋友们,有一齐来的志愿者们,也有机关单位的朋友们,有基层团干部,在有时间的时候大家聚在一齐谈心,一齐登山,一齐去附近的县市旅游,顺便了解县市的经济状况、生活习惯及人情风俗。有一句歌词是这样写的:"千里难寻是朋友,朋友多了路好走",当我与这些优秀的朋友们在一齐的时候是最开心的时刻,因为他们都有比我优秀的一面,比如为人处事、言谈举止、知识面广、谦虚朴实等都是值得学习的,我能够在他们身上取长补短,听听他们对我的意见,以便自己更好的改掉不好的习惯,促进共同进步。另外,我与单位的领导同事们持续良好的人际关系,不懂的事情就虚心请教,认真配合各部门的工作,只要交待给我的任务我必须尽力做好,因此不断得到领导及同事们的认同。

在这短短的一年中,我丰富了自己的人生阅历,提高了自己的工作潜力,锻炼了自身沟通协调与策划潜力和随机应变、应对困难、自我调试的潜力,不断积累经验、总结经验,使自身综合素质有了很大的提高。但也认识到了自己工作中存在的不足之处,我务必严肃对待,认真改正。比如说缺乏深入钻研的精神,有时工作中带有情绪化等。

我会在以后的生活和工作中牢牢记住志愿者的誓词:尽己所能,不计报酬,帮忙他人,服务社会,自觉践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的完美社会而贡献力量。

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篇1:关于巾帼志愿者队伍建设的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 2651 字

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关于巾帼志愿者队伍建设调研报告

巾帼志愿者服务活动是时代进步的产物,是妇女群众自觉参与两个文明建设的创造和实践活动。它来自于基层,扎根于群众之中,以服务大局、奉献社会、造福百姓为宗旨,立足于社会关注、党政关心、妇女所为的社会公益事业,致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德,是新形势下妇联工作服务党的中心工作、服务社会的新探索。

一、我镇巾帼志愿者队伍基本情况

我镇共有巾帼志愿者队伍1支,参与人数10人。其中镇机关妇联干部志愿者1人,镇机关残疾人联合会干部志愿者1人,镇机关民政社会保障志愿者1人,镇机关团委(兼文化站、老年体协)志愿者1人,镇计划生育技术人员志愿者1人,镇中心校工会志愿者1人,镇中学领导班子志愿者1人,基层嘎查妇联干部志愿者3人。

自我镇启动志愿者活动以来,她们积极投身志愿者服务行动,成为镇妇联组织具有广泛影响力和社会号召力的工作品牌。她们热心社会公益事业,为促进社会稳定、构建和谐社会作出了积极贡献。

二、索伦镇巾帼志愿者队伍开展活动情况及基本经验和主要做法

随着经济的发展和社会文明程度的提高,妇女参与经济建设和社会发展的积极性空前高涨,索伦镇妇联在广大妇女中开展的“双学双比”、“巾帼建功”等活动,为巾帼志愿者队伍的成长提供了新的发展空间和良好的社会氛围,巾帼志愿者队伍如雨后春笋更加蓬勃发展,成为活跃在我镇的一道亮丽的风景线。

2019年我镇妇联成立的的巾帼志愿服务队拉开了巾帼志愿者活动的序幕。活跃在我镇的巾帼志愿者,以服务大局、奉献社会、造福妇女为宗旨,为维护妇女儿童的合法权益、促进妇女发展做出了积极贡献。深入基层,开展妇女法制宣传教育活动,努力营造全社会共同维护妇女权益的良好氛围;为基层群众开展培训,为妇女的增收致富出谋划策;实施“妇女学习培训工程”,为广大妇女提供技术咨询和服务指导,提高了参训妇女的知识水平和致富能力。通过开展项目实施、活动,通过女能手对妇女帮信息、帮技术、帮管理,使更多贫困群众的科技素质有所增强,知识技能得到提高,经济逐步实现增收。巾帼志愿者中,不仅有基层妇女干部、妇女骨干、事业单位职工,也有机关干部、医务人员;不仅有乡镇女性,也有农村妇女;志愿者采取组织发动与自愿参加相结合,一般镇妇联牵头,利用节假日和空闲时间,采取入户服务、设点服务、培训服务、下乡服务4种服务方式,围绕妇女儿童实际需要开展各种服务活动。其所提供的服务,大致可以归纳为扶幼扶弱、助学帮困、答疑解惑、文化宣传、社会治安和环境保护等活动。巾帼志愿者发扬雷锋精神,以自己的知识、技能和体能为社会、为他人提供服务,传递人与人之间的真挚情感,把党和政府的温暖送到了群众心中。

实践证明,巾帼志愿者行动符合时代发展的潮流,符合群众的需要,蕴藏着巨大的发展潜力,呈现出旺盛的生机和广阔的发展前景,受到党和政府的重视,得到广大妇女群众的普遍欢迎和热情参与。它弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,继承和发扬了中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,传递了人与人之间的真挚情感,促进了社会主义文明新风的形成,应大力提倡并推广。

三、志愿者队伍建设存在的问题、面临的困难

我镇的巾帼志愿者队伍处于发展的初级阶段,还存在很多困难和问题:问题一:志愿者工作制度化差,相关的议事规则没有建立或者不健全。对可供使用的志愿者资源和对志愿者服务的需求并不明了,难于充分发挥志愿者的作用。

问题二:参与主体单一,影响了服务水平的提高。就巾帼志愿者队伍现状来看,主要是由女机关干部、事业单位女干部和基层女干部组成,总体构成较为单一,人力资源未能充分利用,巨大的发展潜力未能充分开发,巾帼志愿者队伍建设还仅仅停留在局部的、小范围的、小群体的层面上。

问题三:工作中存在着形式主义,影响了社会的认可度。志愿者行动,绝非一次轰轰烈烈的活动,而是一项实实在在的、持之以恒的不断发展的事业。我们大多数在节假日来临时开展声势浩大的志愿活动,虽然在一时可起到明显的轰动效应,但是志愿者活动未能真正抓住群众的需求,妇女的满足,使群众对志愿者的认识大打折扣。

问题四:广大妇女群众参与志愿者服务的意识不强。由于宣传力度不够,在社会上尚未形成尊重志愿者、崇尚志愿者精神,人人争做志愿者的良好氛围。

邻里关系日益物质化,行为功利性倾向明显等主客观因素所致。

问题五、缺乏志愿者队伍开展活动的经济保障。由于志愿服务自身不产生经济效益,没有实体保障其运行成本,开展活动主要依托现有的办公场所和现有的设备。

问题六、活动开展主动性较差,活动内容单一。巾帼志愿者都是在等待上级领导安排活动后才去组织活动,自主性较差。活动的内容也是以搞宣传或响应号召,需要进一步扩大活动领域。

四、加强巾帼志愿者队伍建设的新思路、新举措

为了壮大志愿者队伍,规范志愿者活动,促进我镇经济和社会事业的全面发展,现就进一步加强我镇巾帼志愿者队伍建设提出如下对策:

1、进一步提高认识,切实加强领导。要把加强、发展、壮大巾帼志愿者队伍建设作为贯彻落实“三个代表”重要思想、促进妇联组织建设、创新发展、动员妇女参与“三个文明”建设的重要工作,纳入妇联工作的重要议事日程,切实加强领导,采取有效手段,将这项工作抓深抓实。

2、充分发挥优势,壮大巾帼志愿者队伍。妇联组织具有密切联系群众的优势,要努力把自身的优势发挥出来,在扩大各界妇女参与面、壮大志愿者队伍上下功夫。巾帼志愿者行动要保持长久的生命力,必须最大限度地调动妇女群众自愿参与的内在积极性。要动员更多的女干部、女知识分子、女个体工商者等各类优秀女性加入巾帼志愿者队伍,鼓励她们以自己的知识、技能为妇女群众提供服务。

3、积极开展活动,提高服务意识,以活动促发展。志愿者与志愿者活动具有相辅相成、相互依赖的关系,没有志愿者,志愿服务活动无从开展;没有志愿服务活动,志愿者则失去了存在的意义。人是活动主体,活动是志愿服务效果的最终体现。因此,要从需要和自身特点出发,根据实际要求,提目标、订计划,认真设计和开展活动,吸引和凝聚更多的志愿者。

4. 建立活动制度。要按照“志愿参加,无偿服务,志在奉献”的原则,围绕党政的中心工作、妇联的重点工作、社会公益事业、服务基层群众等方面,精心组织开展巾帼志愿者服务活动。一要制定切实可行的活动方案,使巾帼志愿者服务活动有计划、有部署、有序开展;二要建立健全活动台帐,结合妇女工作台帐,使巾帼志愿者活动有记录、有检查,有成果,更好地组织指导和协调志愿者为服务对象开展志愿服务。

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篇2:志愿者社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1671 字

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很庆幸我加入了“小红心”志愿者小分队。这八天带给我的不仅仅是一段社会实践经历,它之于我有更大的意义。

从第二天第一次发传单开始,我们的实践活动迈开了实质性的第一步。没有感到任何意外,我们在最开始碰到了麻烦。首先需要说明的事,我们的“小红心”在这个社区的活动历史与我们的新校区同等。并且处于开发区的殷巷新寓,群众组织并不活跃,居民对于我们的活动认识度不高,说穿了,我们在此地有点拓荒的意思。麻烦来源于事先联系好的居委会并未知会小区相关人员,结果我们被当作了可疑人员,活动场地都成了问题。好在后来经过疏通,活动顺利地进行了。后来活动用到的桌椅等需要放在门卫那里,结果保安不配合,最后被我们的头儿用一包烟摆平了,这使我们第一次在社会上被“潜规则”了。

我们的7天主要活动中的宣传方式因条件的限制局限于展板、传单、问卷之类。在发传单及问卷的过程中,我们发现小区的居民们对这类东西有着本能的抵触,是出于对未知事物的恐慌。一方面,我们的对象大部分是小区里的上了年纪的人,对新事物有恐惧感,而年轻人一般都出去做事去了;另一方面,对他们而言,我们确实是突然出现在小区里的一群人。这个问题也比较好解决,我们不再生硬的将传单问卷塞给人家,而是以聊天的形式接近这些居民,最后被他们所接受。我们不止一次尝到被拒的滋味,同时也不只一次收获着赞扬与肯定的快感,我们的活动是面向所有人的,其中被拒是不是就是失败呢?人总是有很多种的,我们使那些能够接受的人接受了我们所宣传的内容,我觉得我们就差不多成功了,我觉得我们这类活动的意义和效果就在于将传单发给了那些在我们的介绍下能够欣然接受传单并认真看的人。虽然有些狭隘,但在有限的时间及人力下,却也很现实。为社区服务是我们的宗旨,我认为我们的努力确实给社区带来了变化。

在我和黄兰强小组负责的两个活动中,都是针对老年人的。一个是关于老年人的锻炼,一个是敬老院之行。印象比较深的是为了能找到早上打太极的老人我们决定早点起来,恰好凌晨有世界杯,于是前天晚上我们商量好,那些熬夜看世界杯的同志们呢,就和我们俩一起去,我没有看世界杯,但当晚醒了好几回,就因为惦记着这事,后来发现外面下起了雨,早上的活动于是泡汤了,延期。第二天很早我们去了社区。因为种种原因,没有找打太极的老人们,而是和抖空竹的老人进行了“深入的交流和沟通”,之后依旧是在小区内散发宣传资料,趁着早上老人多。关于敬老院的活动,之前我们去踩过点,敬老院的老人们的居住条件都比较好,而且敬老院平时也都有些活动的。

去的那天我们带过去一些西瓜,然后切给老年人们吃,各小组分别找老人们聊聊天,下下棋。我觉得我们去一下,并不能给他们带来多大帮助,带来多大欢乐,只是我们的到来,可能给老人们的平静而无聊的生活带来一些变化,给他们的心灵带来一些慰藉,毕竟人都是喜欢被关注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表现得很高兴的样子,我感觉他们把我们当作他们的孙子孙女看的,然后也乐意与我们聊天,展示才艺,下棋什么的。能给他们带来欢乐,这一点是我们最值得骄傲的。说到这一点不得不提到次日的联欢会,我们这边的节目相当出彩,引起了老人们的喝彩,在我们临走合影时,有些老人还表示要和我们的“明星”演员合影。我觉得我们的目的达到了,我们做的很好,在我们大家的共同努力之下。

回想这八天我们所做的一切,觉得我们大家在一起,真是非常难得与难忘。还记得我们每天不落的总结会上的欢声笑语,还记得那天下午我们抢画的疯狂场景与那天活动的火爆场面,还记得敬老院联欢会前每人都含的金嗓子,不用说我们顶着烈日骑车奔赴殷巷前线,不用说那天下午我们几个冒雨提着西瓜进敬老院,也不用说我们家教的同学对那些孩子不厌倦的教诲„„

我想,能够记住这些的不只是我们自己,还有那位与戴阳阳等倾心交谈的大妈,那位送我们画的小姐妹,那些最后收到我们照片的老人们与幼儿园的小朋友们,那位在我的问卷上写下“支持”的奶奶„„

在这些日子里我很高兴和大家在一起度过,最终和大家结下了一段珍贵的友谊,与一些同学从陌生到熟悉,从不了解到贴心,十分的庆幸。

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篇3:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书_暑期社会实践报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 11245 字

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2014年暑期西部志愿者服务活动策划书

一、项目申报社会实践主题

项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。

XX年项目简介:

XX年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。

今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。

二、选题背景

1、国家政策背景

今年是西部计划实施10周年,XX年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,十八大与两会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。习总书记提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。

教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、社会实践基地概况:

贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。

当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。

3、团队项目简介及主要成就:

苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于至XX年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。

第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书XX余册,贫困生库资助3万余元。

此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、XX年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。

同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线、人民网等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。

注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。

三、选题意义

1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。

3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。

四、活动目的

1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:

⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。

⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。

⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。

2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。

3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。

五、项目创意亮点

1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。

2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。

3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。

4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。

六、活动内容

(一)义务支教-创新课程,携手共进

1.五大课程体系,发现闪光点:

(1)触摸医学课程

1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。

2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。

3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。

4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。

(2)乡土世界课程

1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。

2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。

3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。

(3)意趣科学课程

1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。

2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。

3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。

4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。

(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。

1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。

2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。

3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。

4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。

(5)素质拓展课程

1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。

2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。

3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。

4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。

5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。

2.两大系列活动,微笑你我:

(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。

1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。

2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。

3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。

4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。

(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。

1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图t恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,t恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。

2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。

3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。

4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。

(二)支医- 医者仁心,尽我所能

1、贵州支教联盟四校巡回体检

1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。

2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。

3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。

4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。

注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。

2、集市义诊

1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。

2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。

3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。

4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。

3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。

4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。

(三)走访--贫困资助,永不止步

1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师

2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。

3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。

4、走访内容:

1)对孩子:

(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);

(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)

(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。

(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。

2)对家长:

(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。

(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。

(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。

3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。

4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。

5、构建资助平台:

1)物质助飞翔:

①奖学金+生活补助

②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。

③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。

2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。

(四)调研-实践调研,助力发展

调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例

1、指导老师:黄建洪教授

2、调研方法:

1)文献综述法:查阅相关文献。

2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。

3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。

3、研究计划

1)前期准备:研读相关文献,学习spss等统计软件,编制调查问卷。

2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。

3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。

调研二:课题尚在与教授商讨之中。

1、指导老师:叶元土教授

(五) 体验-山区生活,共同成长

1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。

2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径

3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。

(六)遵义—革命精神,红色之旅

1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;

2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;

3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。

4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。

七、项目顾问团

1、指导老师:

1)思政指导老师:舒洪灶老师,唐国强书记

2)调研指导老师:叶元土教授,黄建洪教授

3)心理指导老师:刘芝颖教授

4)医学指导老师:张兵兵医师

2、实践先行者:参与项目前7年实践的同学32人,涉及新闻摄影、教育心理、社会调研、基础医学等多方面专业领域及其它综合领域。

附:具体时间表

时间

活动地点

活动事项

XX年11月-XX年2月

苏州大学

活动初步实施开始,招募志愿者前期准备--前期的活动宣传,包括将国家的贫困接力计划,西部计划等号召关注大西北落后教育的精神和呼吁带进学校,形成良好的“校园风”;

XX年3月 -4月

苏州大学

志愿者的招募与选拔--根据相关的招募要求,号召更多的志愿者们以实际行动参与到我们假期的“贵州支教”活动中来;并完成人员的招募工作。

5月

苏州大学

志愿者培训--通过招募确定的人员,按照人员的自身特点进行任务到人的合理分配,开展系统培训(4大活动+团队训练+试讲试听+支教队交流会)以完成更好的任务目标。

5月上旬

苏州大学

策划书的完善--根据去年的实际活动中所出现的遗漏和缺陷,综合今年相关的时事动态,完善策划

5月上旬

苏州大学

项目团队第一次会议--确立职位,安排项目前期工作

5月中下旬

苏州大学

联系活动当地负责人--包括当地镇级领导以及校方负责人,与实施学校商定具体实施细则

5月下旬

苏州

联系各大赞助商,沟通媒体进行宣传活动

6月

苏州

所需物品的制作以及活动宣传及祝福视频的制作--包括的队旗,队服,横幅,宣传资料以及其他活动所需物品。

7月上旬

苏州

购买火车票以及前期准备的查漏补缺--审核活动前期的准备工作是否完善,并查漏补缺

7月14号

乘车前往--包括中途的火车和长途汽车

7月16号

贵州省遵义市

购买所需物品--包括生活物品和活动物品

7月17-18号

贵州省凤岗县

抵达凤岗县--与县团委商议相关事宜

7月19号

贵州省凤冈县土溪镇

抵达目的地--到达村级的学校,安顿志愿者,与校方进行沟通;分类整理、清查物品并结合当地实际情况修改活动方案。休整--确定教学计划,活动内容分配到个人;

7月20号-29号

贵州省凤冈县土溪镇

上午按课程表正常开展,下午家庭走访。(20号下午图书室美化计划。)

7月30号

贵州省凤冈县土溪镇

故事大王比赛

7月31号-4号

贵州省凤冈县土溪镇

按课程表正常开展,下午家庭走访。支医小分队进行巡回体检及镇上支医(体检及常见病预防)。

8月6号

贵州省凤冈县土溪镇

趣味运动会。

8月7号

贵州省凤冈县土溪镇

上午按课程表正常开展,下午排练节目。

8月8号

贵州省凤冈县土溪镇

欢送会--师生文艺节目演出以及支教生活交流会(与当地老师孩子等)

8月9号

准备遵义红色之行

带孩子们参观遵义会议会址;真切的感受都市生活

8月10号

遵义

回程之行。

预期成果

一)、实践成效

1、针对学校图书室、校园广播站、运动会三项内容使提高生自主学习,自我管理,自我发展的能力。

2、通过开展各项课程,开阔学生眼界,满足学生学习科学文化知识的心理诉求。

3、通过社区文化建设,增设山村社区图书室,实现社区文化资源共享。

4、通过支医走访项目,建立完善的学生成长档案,为经后资助体系的完善,实践项目的传承提供详实参考。

5、通过实践树立起大学生短期支教团队的榜样,号召更多社会,学生团体的关注。

二)媒体报道:

1)国家级媒体,主要为各类报刊,如以前《科学时报》《光明日报》等前六年曾报道过我们活动媒体。

2)苏州本地媒体,包括各类报刊、电视台和广播电台。

3)苏州大学校园媒体。包括平面媒体、网络媒体。

4)贵州当地媒体,包括当地报刊、电视台和广播电台。

5)潮流网络平台(包括人人公共主页、微博等)。

三)论文发表:

(1)数量:至少三篇。包括一份约5000字的调查报告,两份及其以上的个人小结。另外争取在核心期刊发表论文一篇。

(2)目标期刊:国家级报纸、省级报纸,苏州报纸,苏州大学校刊、贵州本地报纸等

(3)目标网站:中国青年网、新华网、中国共青团网、中国青年网、中国共青团网、中国支教网、贵州当地网站、苏州本地网站等

财务预算

项目

详细

单价

数量

小计

交通费

火车票(苏州-上海南)

25

12

300

火车票

(上海南-遵义)

310

12

3720

地铁票

4

12

48

公交(住所-遵义会址)

3

12

36

公交(住所-汽车站)

1

12

12

出租车

3车

150

汽车票(遵义-凤冈)

33

12

396

汽车票(凤冈-土溪)

100

2车

200

镇上义诊

70+90

160

巡回体检:

土溪—石坝

16

2

32

石坝—官坝

44

2

88

官坝—土溪

48

2

96

土溪—连山

40

2

80

镇上支教联盟交流会

100

2

200

合计

5518

杂物费

科学实验器材(据科学实验课程而定)

500

体育用品:

篮球

100

2

200

足球

70

3

210

羽毛球拍

40

6

240

乒乓球拍

35

8

280

羽毛球

1

20

20

乒乓球

2

10

20

排球

30

3

90

书信邮费

20

1

20

汇钱邮费

100

100

药品

300

300

横幅

15/米

20

300

队旗

100/面(64*96)

3

300

文具

300

300

合计

2880

食宿费

住宿

80/间

6

480

食品(20天)

10*20

12

2400

饮水

100

100

合计

2980

总计

11378

安全预案

1.前期准备:

(1)团队成员进行急救知识,安全知识培训;

(2)进行体检,确保志愿者的身体健康;

(3)准备医疗箱和个人急救包;

(4)收集村委会主任、校长、派出所、镇政府等的电话号码;

(5)出发前了解当地气候环境,易发自然灾害,掌握基本应对措施;

(6)提前了解当地民风民俗,避免不必要的冲突。

2.具体问题及措施:

(1)成员突发疾病:平时注意个人卫生,食品及饮用水卫生,关心队友身心健康状况;遇到意外,先实施急救,处理后,送往当地医疗室或医院。

(2)自然灾害威胁:及时了解当地天气预报,遇到突发情况,全队应该停止活动,集体寻找安全地点,确保安全,同时联系当地负责人,协助他们保证学生的安全。

(3)交通安全:选择规范的交通工具,尽量避免单独行动,成员之间保证联系畅通。

(4)用电安全:在支教地点,如果遇到恶劣天气,注意用电安全,每天睡前检查插线板是否关闭,检查厨房火是否关闭

(5)财产安全:安排人员看管物资,个人财产自主保管,防止偷盗。

(6)意外脱离团队:确定自身方位,及时与负责人取得联系,及时归队。

九、团队管理及相关制度

1、团队成员应当在清楚了解本活动风险性的前提下,本着自愿的原则加入,应当服从团队的集体工作决议。

2、项目团成员应当以本项目的名义进行活动的正当筹备工作,严禁借此非法募资,或是把募集到的资金用作私人途径。

3、重大事项应当由核心负责人讨论提出解决方案,非经决议任何人不得擅自展开行动。紧急情况下,团队总负责人可以在经慎重考虑后全权处理突发事务。

4、实地实践的过程中,成员应当遵守团队安排,为安全考虑,不得在相关负责人同意之前擅自开展任何计划之外的行动。严禁中途离队,特殊情况除外。

5、团队成员具备知情权、申辩权、参与权等基本权利,同时有义务参与本项目所涉及的活动。学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

6、一切违反本条例的个人或集体行为应当自负后果,同时需要提请核心负责人集体酌情处理,此过程中,当事人一方保留申辩权。

苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团

XX年5月2日

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篇4:暑假志愿者社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 2672 字

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一、 基本情况

(一)实践时间 20xx年x月x日

(二)实践地点 **市福利院及**市老年公寓

(三)实践方式 帮忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们聊天

二、实践过程

20xx年x月x日,我们一行人去到了**市福利院以及邻近的老年公寓。

我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡视,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都及时得到安慰,不能同时照看过来,常常是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们马上加入,拿着奶瓶给他们喂奶,帮忙哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静,控制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。

接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,游戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做游戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸,我们立即为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,毕竟还小,慢慢地都接受了我们,加入到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起聊天,看着他们一个个笑得那么开心,玩得满头大汗,我们也都开心了起来。

快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在聊天,有的在打盹,见到我们既惊讶又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起聊天,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮忙,厨房里温度很高,但是阿姨们似乎都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能马上为爷爷夹了一块菜,给他安慰。

三、现状总结

(一)、幸福但无奈,老人们有家不能归

老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争,看似很幸福安乐,但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年幸福,院长说,他们很多时候是安静的思考,不愿主动与他人交流的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家,让人心寒。

(二)、开心但孤单,孩子们缺少父母爱

“ 很多孩子是从一出生就被送入福利院,他们在院中看似过得很开心,每天游戏欢笑,但是越长大越思考自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对很多人开始回避,开始不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会,是否可以接受社会和被社会接受。”福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧,不禁思考起来这吸热额孩子们的将来,真的令人堪忧。

四、原因分析

(一)、老年公寓的原因:

1)、生活节奏加快,缺少时间精力照顾老人

2)、与老年人代沟加深,家庭矛盾增加

3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着独自居住

4)、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住

(二)、福利院的原因:

1)、环境污染,致使新生儿天生疾病增加

2)、经济条件差,没有足够经济实力医治

3)、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃

五、解决方案

1.定期回家,小聚大聚

在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议,双方达成一致,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。

2.找寻亲人,社会收养

孩子们送入福利院的同时,发动各方力量寻找孩子们的家人,各个单位留档,及时找寻亲人;另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进行多方面的调查以及检验,避免将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个温暖的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。

3.心理医生,跟踪治疗

孩子们渐渐长大,进入青春期,开始叛逆,可能会产生一系列消极情绪。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些情况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能拯救他们,帮助他们走出阴影,更好地进入社会。

4.专项资金,及时救治

那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的,如若家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期偿还便可,一定要为孩子进行及时的救治。

5.扩大规模,更多照顾

由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与服务人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员,护理人员,营养人员等等来进行运转。

六、心得体会

又一次踏入了福利院和老年公寓,这里变化不是很大,还是那么熟悉。

在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多幸福。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们永远健康。

而在儿童甚至是青年区,渐渐长大大的他们,慢慢体会到自己与他人的不同,心里开始有点小心结。随着青春期的到来,他们开始越来越封闭,越来越不相信他人,这是让我特别担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活,但他们仍然要进入社会,回报社会的,他们现在这样的状态能不能好好地进入社会呢?

至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有忘记自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入沉默,不再理会他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄凉,更让人心碎。

真希望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应该及时给予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母若无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项需要多长时间之内偿还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节省很多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

让社会充满爱,你我共行动!

让孩子拥有爱,你我要并肩!

注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,原因是我在写报告时征求他们的意见,他们都一致表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。

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篇5:志愿者社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1933 字

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2019寒假的社会实践以“服务地方 关注热点 校企合作 实践成才”为主题,作为一名学生干部,参与了多次社会实践,对在社会实践中部分问题进行了相关调查。

这次调查共有15人参与,调查结果显示,大多数在校大学生有参与过社会实践(志愿服务)活动。但实践内容、项目过于简单,主要集中在关于就业实践活动这一类。参与实践的积极性不高。

社会实践(志愿服务)活动的累计时间一般在一个月以内,时间较短。在“希望参加社会实践(志愿服务)活动组织形式”选项中,可以看出有相关单位、部门组织的活动是最后欢迎,最有保障的。对于现在金融危机与就业形成的不利,更多人还是想在寒暑假当中多参与职业实践实习工作,增强工作经验。

在问及,“参与社会实践(志愿服务)活动中的初衷”时,以“②提高自己综合素质,适应社会发展”“④为将来的就业打下基础”为多数,以“①发挥自身优势,为社会做贡献”“ ③发扬优良传统,送温暖,献爱心”为其次;反映了,在校大学生基本都想通过自己的能力与社会实践想结合,检验自己的所学与实际的联系,从而提高自己的素质。也看出,在校大学生的思想道德修养、社会责任意识比较强。

在调查中,也有部分大学生没有参与过社会实践。原因集中在“①自己有事,没有时间”“⑤没有合适的活动,没有单位牵头组织”“③(只身一人)不知道怎么开展活动”,其中以最后一项较为突出。说明,自己有想法也愿意去做。但由于客观条件的不足或师制约,以及主观的原因,造成没有参与社会实践活动。我认为,客观因素的影响比较突出。造成社会实践单一,做兼职成为社会实践的第一首选项目。对于其他的项目,基本不了解,了解的途径少。我认为,学校在宣传、培训、指导这一块应该狠下功夫。

在后两项的调查中有反映,实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动项目少”、“过于走形式,学校、社会重视不够”、“抱着尝试的心理”“人身保障问题”。

“社会实践可以让我们自己明白,自己想独立的完成一件事,是要花时间和精力的,不管是别人介绍给你的实习平台,还是你自己争取的机会,甚至是你自己拥有一个好的想法,然后通过自己或者团队的力量去实现它,不仅没有半途而废,反而很成功。会让你觉得很有成就感,变得有责任感。真的,甚至有的实践还有商业报酬。你会觉得自己在大学期间也可以凑足一个月生活费时候 ,那时候才有资格在家长面前谈独立,要不会很荒唐,那是不一样的感觉。我想说的是在大学我们的生活真的很安逸,有时候会觉得空虚和无聊,但自己一定要把握这宝贵的业余时间,说不准你可以做点什么出来。”这是一位受访者的感言。

我非常赞成他的想法,社会实践的目的就在于培养青年及在校大学生将自己所学专业知识应用于实际工作中,了解理论知识与实际应用的差距,做到学以致用;锻炼青年参与社会实践活动的能力;增强团队合作精神;通过活动的参与,使更多的青年对自己有一个新的认识;寻找并弥补自身不足,以适应社会大环境的需要;通过实践可以培养青年爱岗敬业的职业道德。参与公益活动,我们献出爱心,让爱的种子在人间每一个角落生更发芽。

还有调查者反映,“感觉自己与社会真正的有了接轨,而不是尽限于学校学生会工作上与社会的接轨。因为代表的利益,以及背后的保障都是不一样的。因此,在自己的社会实践中必须提高自身的警惕性。”这一方面问题的突出也直接影响了想参与社会实践而因为怕事而放弃的大学生。

作为在校大学生,参与社会实践,充分发挥高校大学生服务地方经济发展的功能,拓展校企合作的领域。进一步培养和提高在校大学生的社会实践能力和综合素质,适应社会发展需求,使广大青年学子积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献是我们的义务。对于学校而言,即想在社会实践这一块有突出成绩,但在宣传落实上做得不够充分,不够重视,只停留在“纸上谈兵”就想有很大的收获是不可能的。学生没有得到相应的指导与培训,没有社会的接纳与认可,再大的想法也是被搁置的。没有了实践,创新也没有,成果更没有,从而造成不良循环的产生。

调查的目的就在于,了解在校大学生对寒暑假社会实践的想法与困难。大学生社会实践是从学校走出去,依靠的是学校,对于社会实践的项目、创新、与相关技能的培训是现在学校所需要做的。光宣传要参与社会实践,但又不提供可利用的条件,加之是再期末开始,学生忙于复习备考,进而造成学生对社会实践很,茫然,久而久之就对这样的事情不感兴趣。为了完成社会实践报告而从其他途径复制引用,不劳而获,逐渐的形成恶性循环,体现了职业道德的缺失。

作为负责社会实践的团干部,在工作中了解到多数参与社会实践的同学以做职业相关的兼职工作。多数还为做服务生、促销员。形式单一。如果学校能够引导社会实践的全过程,相信形式不在单一,成果也会很明显。

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篇6:暑假志愿者社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1161 字

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环县的天空格外的清澈、透明。虽然天气很好,但依然很冷,就像各位队友们的心情一样。

今天是7月19日,这天我们结束了七天的社会实践。七天不长,是共同的希望让我们聚在了一起。七天不长,是共同的渴望让我们懂得了很多。七天不长……就是这样的七天,让我们每个人都有太多的感触。这七天,我们给的不是同情,我们给的是决心,我们要让这里的孩子有更大的舞台。

在这七天里我们都在路上,翻过了一座又一座的山头,走过了从来不曾走过的山路,认识了形形色色的家长,就是这样的七天,让我们每一个人都有了质的改变。团结是一个团队所必须具备的,我们做到了,我们从来不放弃任何一个人,白天我们一直在路上,晚上我们挑灯开会,每个人都在以坦诚的心对待每一位队友。社会实践报告

记得我们刚到县城,丁哥就说先让我们学着“张张嘴”,所以我们第一项任务就是筹集资金,我们开始在县城的各大商铺里拉赞助。有拒绝、有收获,当我们筹到第一笔钱时,脸上的喜悦难以形容,我们一直在努力,从未停歇。

这次我们最主要的任务就是“一对一助学”和家访,免不了和孩子互动,和家长交谈。第一天最主要的还是我们团队中的大姐和家长交谈,但到晚上丁哥说:“这次锻炼的是我们的能力,我们怎样和家长交谈,怎样和孩子沟通?”我们也照做了,经过几天的锻炼我们都有不同的收获,让我知道怎样和人去交谈,怎样巧妙的转移话题,还能更好的和人相处。

在所有的交谈中,有太多的感触,有太多的震撼,他们都有太多的故事,他们的故事都在诉说着他们梦想,这里的孩子上学路途遥远,有的要走一个多小时的山路,这里最近的差不多都半个小时,每天都处于奔波在上学的路上。在这里我认识很多给我鼓励的朋友,有坚强的香香,有孝顺的宝喜,有小大人的讨喜,有梦就要实现的彩霞……她们小小的梦想在我们看来在平常不过,可是就是这样的梦想让他们坚定自己的信念,在大山里坚持梦想,努力完成自习的梦想。她们需要的只是机会,给他们一个舞台,他们会展现更棒的自己。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!社会实践报告范文

实践结束,我们离开了这片土地。回首,在阳光下那一朵朵盛开的向日葵花格外灿烂!这些小小的向日葵们,用他们最灿烂的笑容教会我们,人生应该珍惜所拥有的,并乐观向上的去面对生活给予我们的考验。而处于良好环境的人们,更应该给那些孩子带来帮助,更多的的关爱,这样我们社会才会和谐。

爱出者爱返,福往者福来,传播正能量,拥有正思维!

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篇7:2024志愿者社会实践心得体会

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:志愿者,全文共 225 字

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暑假期间疫情防控形势严峻了起来,作为当代大学生,我们应积极投身于疫情防控的“斗争”中。

我主要的任务就是在高速路口登记外来车辆人员信息并为他们测量体温、查验双码。正值暑假,烈日当空,即使坐着汗也是止不住地往下流。但就算是这样,我和其他志愿者们也没有抱怨过,都认真负责地坚守自己的岗位,没有一点懈怠。想想那些奋斗在一线的人们,我们这点又算得了什么呢。

这次的疫情防控志愿工作,使我更加深刻地感受到了中国人民的凝聚力、执行力和自制力,我相信我们必将战胜疫情。

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篇8:2024年度西部计划志愿者个人工作报告

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 3852 字

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20xx年的7月,云南楚雄大地终于迎来了久旱数年后的“雨季”,而我也将结束为期一年的国家西部计划基层管理专项的服务工作,离开这美丽的罗婺故里——武定县。

从20xx年5月8号收到西部计划的通知到经过初选再到6月4号参加由各部(处)主要负责人组织的联合面试,我通过选拔荣幸的成为复旦大学赴滇、藏、疆、渝、湘五地的21名志愿者中的一员,我被上海团市委分配到云南省武定县禁毒委员会办公室(该办公室设在武定县公安局禁毒大队),从事禁毒方面的日常工作。我们于7月19号在上海团市委培训,培训之后集体乘坐火车奔赴云南,正式开始了我的云南之行,这也是我目前最远的一次旅行……

一、陌生的地方和陌生的工作

云南地处高原,大山环抱,风景美丽,民族众多,天气怪异,地区差异显著。毛泽东诗词里那句“雨后复斜阳,关山阵阵苍”用在这里恰如其分,无论在哪里,总能看到此起彼伏的群山环抱着你。在这里,一会下雨一会晴朗、一边下雨一边出太阳、这个乡镇下雨那个乡镇晴朗是常见的事。雨少且急,常常是来也匆匆、去也匆匆。不过,云南的天也会耍点个性,显个暴脾气,例如现在似乎突然又进入了“雨季”。这里昼夜温差稍大,我所在武定县倒没太明显,但在更靠近西藏的迪庆体现的很明显,白天穿着背心,晚上可能就得穿上毛衣。对于习惯了中原风光的我来说,高原和大山中的云南对我冲击很大。

我被阴差阳错的分到了和我专业不搭嘎的公安工作,而且是在靠近毒窝“金三角”的云南做禁毒工作,这对我是另一个很大的冲击。这是我平时压根就不敢想象的工作,在我的脑海里,公安工作离我十万八千里,没想到我竟然还有机会直接进入公安部门体验一下。虽然工作很陌生,但在单位领导的关心和同事的帮助下,我很快融入了工作之中,及时调整并适应了这份陌生的工作。

陌生不是困难,而是学习的机会。地域的陌生让我增长了阅历,生平多阅历,方能胸中有丘壑。工作的陌生让我收获了经历,公安可能是我这辈子都不会再步入的行业,因此这一年的公安工作经历对我弥足珍贵。

二、工作内容和感受

我主要做一些日常的办公室工作,稍微涉猎一些案件的工作,对于抓人、查缉这样惊险刺激的工作我很想参与,但出于安全的考虑,部门领导从不派我参加。一年时间,虽然没有做过什么惊天动地的大事,但零零散散的事情做过许多,也许我们每个人大多数时间做的都是这样平平凡凡、零零散散的工作吧,也许我们的事业正是在所有人都做好平平凡凡、零零散散工作的基础上不知不觉进步的吧。

琐碎的工作已经记不完全了,如今总结一下,大致有以下方面:

1、日常宣传工作。我几乎全程参与了禁毒委的各项禁毒宣传工作,也积极参加县公安局以及团县委举办的其他宣传活动。如:中小学校的禁毒讲座、禁毒影视播放,禁毒委组织的国际禁毒日宣传活动,县公安局的警营开放日活动,县各大部门联合组织的法制宣传周活动,综治宣传月活动,团县委和交通部门组织的交通安全宣传活动等。这些宣传活动虽然看似作用不大,但它就像播种子,经过大家的长期坚持、不断开展,我们所普及的知识种子将慢慢的在宣传受众心里发芽、成长、开出文明之花。

2、日常会议协助。在县禁毒委组织召开禁毒工作会议、物流寄递业联席会议、娱乐场所从业人员禁毒培训等会议时,我协助同事做好会场布置、材料准备、签到、拍照、会议记录等工作。

3、因工作需要开展的各种走访。作为政府机关的公安部门,离不了出门走访,做各种调查,这也是群众路线工作对他们提出的职责要求。我参与了他们连续几天、顶着酷暑进行的入户走访及群众路线宣传活动,也参与过日常的吸毒人员走访和吸毒人员排查工作以及全县物流寄递网点的逐一走访和登记工作等等。

4、办公室文案工作。服务单位把最好的办公桌提供给我,并把整个单位唯一一台可以连接外网的电脑配备给我使用,办公室文案工作可能是我工作的最大一块内容,他们提供给我的优越的办公条件也为我的办公提供了条件保障。我协助制作了娱乐场所自我检查用的检查本,协助制作了武定县无毒巩固工作宣传册,协助撰写了报省厅的无毒巩固工作报告,帮助设计了禁毒宣传牌、物流快递网点用的温馨提示牌,还有部分通讯稿的撰写、文档修改、图片处理等,此外还有办公室的日常保洁,传真的接收与发送,电话的接听,文件的整理,有客人拜访时的烧水泡茶等零碎工作。信息时代要求我们的政府工作人员对电脑操作以及日常办公软件十分熟练,部门同事虽然具有基本操作能力,但还有待继续提高,能够在电脑操作及常用办公软件使用上为他们提供一些力所能及的帮助,使他们在计算机技能上有所提升,是一件有意义的事,看到有的老同事在我的影响下开始熟悉键盘,练习指法和打字,我深感欣慰,小有成就感。

5、有限参与日常检查以及涉毒案件。我以志愿者学习的名义,有幸陪同民警们有限参与了他们开展的娱乐场所检查、征兵毒检以及物流快递网点检查。有涉毒案件时,我在领导允许的情况下,有幸能够在一旁了解他们的办案过程,有时我也会和一些吸贩毒人员聊聊天,了解他们的家庭情况和吸贩毒经历。吸毒人员一着不慎沾染毒品之后的悲惨人生经历让我感慨良多,一人吸毒,全家受罪,一朝吸毒,终生戒毒,毒品简直就是恶魔撒旦,毒害了一个又一个本该有所作为的美好生命,毒害了一个又一个本该和谐圆满的家庭,我和吸毒人员的近距离接触是我受到的最有效果的毒品教育,这将成为我在朋友圈中宣传禁毒知识的最好素材。贩毒人员体内藏毒的方法让我在惊讶之余更加感受到毒贩为追求暴利无所不用其极的阴险,我们抓到的毒贩许多都是四川人,他们大多是文盲,很多连自己的名字都不会写,贫穷、无知让他们轻而易举的成为了毒枭的运输工具,对背后毒枭深恶痛绝的同时,我更加体会到经济发展和教育对减少毒品犯罪起到重大的基础作用,经济发展才是硬道理这句话对贫困的滇、川等地区更加适用、更显迫切。

三、同事相处

高原和大山哺育了这一方朴实的人们,我所在部门的同事热情、耐心、与世无争。他们的脾气很好,眼光向下扎实工作,没有什么野心,但一忙起案子来又专注的要命,有案子就没有上下班时间、更没有周六周日,案子忙不完就没有休息。他们的脾性决定了他们是一群好相处的人。

部门领导时常会邀请我到他们家吃饭,常常还有住的不远的其他同事参加,饭前偶尔会泡点茶,他们会向我讲讲泡茶的知识,我也藉此了解到了一点云南的茶文化。

他们在工作经验和社会阅历上比我丰富,这些方面他们是我的老师。我在电脑方面稍微擅长一点,偶尔帮他们解决下网页、文档、表格、图片处理、电脑维护方面的困难,我尽可能的教会他们自己操作而不仅仅是帮助解决掉问题而已。

一些同事十分注重身体锻炼,附近的狮子山是他们锻炼身体的绿色“体育馆”,一些同事常常打羽毛球,还有的男同事喜欢在周末的时候钓钓鱼,磨练耐心,体验宁静。在他们的影响下,我开始了爬山、打球等体育锻炼,我在20xx年的最后几个月里坚持每周爬山五次,我初步养成了运到的好习惯,这个习惯为我在异域他乡的志愿服务提供了强有力的身体保障,在高原云南的一年里我基本上没有得过什么病。来云南之前,生活在象牙塔中的我同大多数学生一样是个四体不勤、晚睡晚起的人,我到云南之后的改变很大程度上归功于同事的影响。

四、个人学习和生活

虽然公安部门常常没有周末,但我有每天下班之后的大量自由时间,当然还有上班时的工作间隙,我会利用这些时间读读杂书、听听英语、看看专业课的论文、读读禁毒方面的期刊,虽然算是半个工作人士了,但我依然要保持不断学习的习惯。我通读了在团委借阅的《五博士解析曾国藩》并做了摘记,通读了在云南大学购买的一本关于工作效率的书(《每天节省两小时》),从武定一中购买的关于记忆方法的书读了一大部分,从武定新开的新华书店购买的《大数据时代》基本读完了,还有专门从上海带来的精装版的《曾国藩家书》已经精读了一小部分,从武定新华书店购买的最新出版的《邓小平时代》略读了1/3左右,此外,重读了季羡林编写的《百年美文-读书卷》(之前也并没有读完),比较性的阅读了《道德经》的前几章(因为注释不一,甚至大相径庭,所以把三本关于道德经的书比较着读),此外,零星读了几本《读者》等文学杂志。有一段时间,我坚持早起,每天拿着一本古诗的小册子诵读,我也会在爬山路上或者吃饭前诵读高中时学过的古文。我利用工作外时间零星的学习了一些金融和财务管理方面的知识,报名参加并通过了三门证券投资方面的考试,这可能对我将来的工作并无太大用处,但金融和财务的基本知识该是未来人才必备的基本知识之一,有必要学习。

一同前来武定县服务的志愿者共有6人,两个西部计划,四个支教老师,本地志愿者里还有一个在团委工作的小余与我们比较熟悉,同样的志愿者身份让我们很容易互相靠近,成为了朋友。我们常常一同打球,一起玩耍,一块吃饭,互相交流工作情况,互帮互助,互相支持。他们可能是我此行收获的最宝贵的财富。

此外,我还参加了昆明国际半程马拉松比赛,在参加半程项目的近1500人中,我跑出了2:06:38第368名的成绩,这对于一个体重不足50公斤的我是一项可喜的突破。

在云南服务期间,我断断续续的基本保持了记日记的习惯,我仿照古人初步设计了个人修养用的检查表并逐渐开始养成每日自检的习惯,我进一步完善了我的人生规划,初步思考并制定了一些人生目标,我想我的这些思考、目标和逐渐养成的习惯会影响我的一生。

定了下周二晚上离开云南的火车票之后,我的心情依然在矛盾中挣扎。也许选择火车而不是飞机可以让我的离别稍慢一些。

今夕何夕,青草离离,明月夜送君千里。我也将在离去的火车上送行我服务过的彩云之南。

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篇9:志愿者的个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1634 字

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炎热的七、八月,每一滴汗水都在讲述一个平凡的历程,在这样的七、八月里,我荣幸的成为广西钦南区大学生远程教育志愿者的一名。

我的服务地本应是村里的,可是我却留在了市里,这是有原因的。我之所以留在市里工作,主要是因为这是我第一次参与远程教育志愿服务工作,对于这样的活动进行并不了解,而且对于我们村而言,这样的活动在那举办并不显成效。如果让我一个对远程教育活动本身都不了解的人去实行策划、进行活动,它的有效率会很低,所以我留在了市里进行工作,为我回老家进行工作打下坚实的基础,为更好地为家乡服务做好充分的准备!

从7月19日的培训到8月12日的结束,短短的21天在钦南区南珠街道白水塘社区居委会,学习了远程教育的要领和实践操作,经历了许多,学到的更多!这是我终身受益的!

对于这21天的工作,我作了如下的总结:

一、对广西远程教育的了解

全区已建设完成了前段视频播出系统、“八桂先锋网”网站系统、视频会议系统、多媒体资产管理系统、oa办公系统和自治区、市、县三级工126个教学平台;建成万个终端接收站点,完成计划内站点建设任务的90%,整个远程教育系统的建立,如血脉网状似的覆盖在广西这块辽阔的土地上。我作为钦州市钦南区远程志愿者大学生联谊会组织部部长,在7月19日上午,参与了“钦南区大学生志愿者服务万村远程教育活动”启动仪式前培训会,进行了远程教育设备的操作培训。远程教育设备操作简单,用处大。远程教育开发了一大批深受党员群众喜爱的优秀作品,万多个节目,时长近一万小时,给广大党员群众多样的课堂,如政治课堂、经济课堂、文化课堂、生活课堂、信息课堂、技术课堂、致富课堂。是让干部党员经常受教育、群众长期得实惠的有效载体,也是用信息化带动农村现代化的一条重要途径。

二、组织开展学习远程教育,切实做好远程教育工作

7月21日,我正式到居委会报到。由于远程教育电视出现了故障,因此远程教育的具体实施推迟了两天。7月23日,白水塘居委会的远程教育电视修理好了,远程教育正式实施。7月26日上午开展了观看新农村,展现了新农村的发展实态,优秀的发展致富的类型.如:田阳县头塘村的绿谷屯,全村发展新观念,五保老人居住村养老院,建设农家超市,多项种养,干部与群众和谐发展;7月27日上午观看国防体制,学习到了国防体制包括:国防体制、武装力量体制、国防动员体制、兵役体制等组成.为抵制外来侵略与颠覆,捍卫国家主权,领土完整,维护国家安全统一和发展而进行的军事及军事有关的政治、经济、科技、文化、外交等方面的建设和斗争的国防体制等。

在居委会,我不仅学习到了党员远程教育设备中所提供的知识,在居委会干部的身上我也学到了做人的原则、办事的态度。接待群众要热心,听取群众意见要耐心,帮助群众解决问题要真心,改正错误要有决心!无论作人或做事,我们都要真心相对以诚相待。

三、参加假期活动,充实假期生活

7月28日上午,我们南珠区举办了“预防艾滋病宣传活动”。通过宣传,与市民亲密交流,发现有大部分的市民并不了解艾滋病,更不懂得其相关的预防知识。7月29日上午参加了市红十字会“艾滋病防治无偿献血知识培训班”在这里我们接受了专业的艾滋知识传授,并了解了钦州的艾滋病传播主要途径是吸毒和不安全性行为,而且逐年艾滋病的病例在不断的上升。1997年,钦州那蒙发现了吸毒致艾滋首例。__年,钦州艾滋病病例位于广西区第三位。这样的结果显示着我们钦州市的艾滋病为严重,我们必须做好预防措施,加强预防意识,了解和健全艾滋病知识。

8月7日开展了慰问福利院儿童,主要是带福利院的小孩到超市学习电器。虽然那些孩子都是有所缺陷的,但是他们的好奇心仍是很强,带着他们,你会发现他们的眼睛都是雪亮雪亮的,它们散发着满满的学习欲望。看着他们这样让我明白,他们需要我们的.关爱,只要我们彼此都伸出援助之手,他们的人生也能充满光芒!

当然,远程教育活动中还有许多的不足,因此我们要不断发现,不断探索,不断研究,让远程教育越办越好。让我们的群众受益更多!

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篇10:志愿者个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 696 字

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大学生青年志愿者述职报告

尊敬的领导:

您好,我来自20xx级体育系3班,名字叫:刘月。今天,我做这个述职报告来分享我这半学期在青年志愿者队伍的工作。从小我就听父母教导我要有一颗感恩的心,因此,在20xx年来到这个学校,并成为了一名志愿者队员,我感到无比自豪。我相信每一个参加青年志愿者的人都拥有一颗感恩的心。这一半学期以来,我为大家.学校.社会做了一些服务,但仍然感到自己的不足.不够。我希望来年我会跟着青总步伐走下去,下面讲述我这半学期的工作情况:

“团结.友爱.互助.奉献”是每一个加入青年志愿者年轻人的心。在青年志愿者的这段时间,我感受到了家的温暖。

在“关爱社会,情系老人”活动中,在学校中积极的将自己的艺术细胞表现出来,在敬老院中,我积极的做好了作为一个志愿者的工作,并积极配合主持人带动会场气氛,让老人们感受到吉林体育学院的那份无私的爱和体育系学生那份感恩的心。看着老人们吃着我们带去的水果,欣赏着我们表演的节目,心里高兴极了。

每天早晨7.40到7.50是站岗时间,在教学楼一楼迎接各位校领导,各位同学。做到站姿端正,面带微笑,到领导问好的精神面貌。让每一位老师及同学都拥有一颗好的心情。我心里感到很满足。

教学楼是每个学生每天必经的一段路程,作为宣传部的一员,我们将最近,最新的消息告诉给大家。美丽的板报是我们用心去完成的。

我认为细节决定成败,团队成就自我,青年志愿者的每一个成员都是一个细胞,我们团结一心,在工作中出现问题,积极向学姐请教,不断的完善自我,让我自己更加的投入到工作中,因为我们背负着责任和义务。

让爱充满天地之间,在未来的工作中,我一定积极努力的去完成,请各位领导放心。

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篇11:志愿者社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1755 字

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自20__年12月31日卫健委首度发文通报至今,新型冠状病毒疫情已波及含港澳台在内的全国所有地区,且在世界范围内肆虐。在此深重的疫情形势下,及时控制疫情蔓延是重中之重。社区基层工作者作为党和政府的代表,迅速反应,承担了大量的任务。然而社区工作仍旧任重道远,在此次防疫基层工作中,社区工作者紧跟时代发展,采取了一系列创新办公方式,但同时也出现了新的问题。这说明社区工作还有很长的路要走。

我们可以看到,社区利用网格化管理,确保了疫情防控的及时性,实现了疫情防控的数字化。但同时也暴露出网格员综合素质水平亟需增强地区差异有待弥合社区资源分配不均工具性特征日趋锐化等问题。在此基础上我们进行此次调查,可以对此次疫情防控中社区工作的成功经验以及困难进行总结,并且在对居民调查结果的辅助下,尝试提出一些可行性方案提升社区工作的质量。基于以上缘由,我们“一心移疫小分队”开展了名为“抗击疫情共克时艰”的社会实践活动。

我们小队主要的采访内容有两个部分,一个是关于社区的网格化管理,另一个是关于社区入户排查的一些问题。不可否认,在社区的抗疫工作中,困难是难以闭免的。但是基层的工作人员仍然坚守在岗位,努力地克服。就像在采访中,我们得知的李成科爷爷,他每次看到值守人员顶着寒风坚守岗位,就更加坚定了自己捐款的想法。这位有着63年党龄的老爷爷,他的初心和赤诚令我们感动与尊敬。除此之外,两位同学也和社区的工作人员交流了许多其他的问题,他们也很耐心的回答了我们,给我们提供了很大的支持。我们也希望能用自己的一份力,为社区工作添砖加瓦。他们首先向工作人员表明来意,讲述了我们小队的由来:社区工作是防疫的重要组成部分,在这次疫情防控的工作中,社区工作人员发挥了重要的作用,当然也不可避免的出现了一些问题。于是在此基础上,我们成立了“一心移疫”小分队,开展了名为“抗击疫情,共克时艰”的实践活动,对疫情期间的社区工作进行研究。

为了增加对大众关于疫情期间防控相关措施的看法的认识,我们选择在实践期间发放问卷调查,通过对数据做专业的分析整理,得出结论。希望通过这样的方式让社区的服务效率得到提高,并从宣传工作人员态度社区医院等方面进行改进,从而更好地推进疫情防控工作。在我们发布的“对于疫情期间防控相关措施的看法”问卷中,针对关于社区居民对社区工作的看法共设置了11道选择题。共回收有效问卷125份,其中男55人,女70人,多数为18-30岁之间,疫情期间居住在城市的有60人,居住在乡村的有65人。

疫情期间多数的社区都实施了切实有效的疫情防控措施,且大多数居民都可以积极配合社区的疫情防控,虽然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影响,但他们仍可以积极配合社区的疫情防控工作,同时对疫情防控的工作人员持尊重的态度,这是值得肯定的。另外,希望个别没有积极实施疫情防控措施的社区能够吸取教训,从现在开始进行疫情防控,以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并参与其中。最后,希望社区能够务求实效,消除形式主义,提高整合资源的能力,健全服务机制,完善服务网络,让社区的服务效率得到提高,并从宣传工作人员态度社区医院等方面进行改进,从而更好地推进疫情防控工作。

为了感谢社区工作人员在疫情中的辛苦工作,我们采购了许多物品送给他们。结合社区工作人员现在工作的特点,我们采购了口罩酒精湿巾眼药水等防护用品。同时我们也采购了水果,零食等食物来慰问社区的工作人员,希望能够缓解一下他们工作的压力。工作人员对我们送来的物品表示感谢,并且希望我们作为新时代的医学生,能够好好学习,不断精进,刻苦钻研,成为将来的医学人才,在未来可能面临的抗疫战争中打出漂亮的一仗。

在表达我们的谢意之余,我们也表达了对社区工作人员坚守岗位的尊敬以及像他们学习的决心。

这次的社会实践,虽然是线上的形式,但是带给我的收获仍然很多。作为组长,我不仅要完成自己的任务,也要分配好每个组员的任务,统筹安排整体的活动,在社会实践的过程中,由于线上开展活动的局限性,我要与每个组员保持沟通,这样才能克服线上活动带来的一些阻碍,提高效率,这对于我来说既是机遇也是挑战。这次社会实践也让我感受到了社区工作的辛苦,不只是疫情防控,日常生活的点点滴滴也缺少不了社区工作人员的默默付出。

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篇12:志愿者的工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 917 字

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开展大学生青年志愿者活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的业余生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活。本着这一目地,我校团委组织各系开展志愿者活动,我们团支部讨论,根据自己所学的专业特长,策划组织本次志愿者活动。活动目的:奉献爱心,服务社会,锻炼自我。大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

经过一星期的讨论、制定活动方案、招募主持人,广泛动员青年团员以及外联工作等一切就绪后,于_月_日,在__老师的带领下,我们一行二十多人顶着寒冷的西北风,肩背化妆箱来到了建桥学院,开展志愿者活动,为建桥学院的学生传播美丽,改变造型设计。因为爱美之心,人皆有之。我们是传播美丽的使者,用化妆来修饰弱化自己的缺陷,一定程度上增强自信。而且在重要场合、化妆是对他人尊重的体现。通过主持人的介绍和宣传人员的不断努力下,我们每一位参加化妆的同学们都认真地为各位前来改变造型的同学们做着精心的化妆盒点缀,并留下了妆前和妆后的对比,前来改变造型的同学们都满意而归。

两个半小时的活动结束了,通过这次活动,从每一位参加者脸上的笑容我们知道了奉献带给我们的快乐。这次活动使得每一位参与者都点燃了爱的火焰,我们将爱的火焰越少越旺。志愿者活动这条路确实是一个漫长的路,是一条艰难的路,用爱的激情去支撑起整个活动确实很不容易。在实践的过程中发生许多意想不到的问题,面对拒绝,面对冷漠,面对质疑,面对无奈,一路走来,一言难尽啊!不过我们很庆幸参加了这个活动,很庆幸选择了这条路,这一路走来洒下的是汗水,但是收获的是充实和快乐。那天真的很累,气温又很低,但是我们还是坚持把活动做完,既然选择了远方就要风雨兼程,这就是我们当时的内心的真实写照。

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篇13:志愿者活动的个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1080 字

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一、活动时间

20_年11月15日星期六

二、活动目的

发扬志愿者精神,尽自己的绵薄之力帮助、温暖孤寡老人,让敬老院里的孤寡老人感受到社会的关爱和温暖,幸福安度晚年。加深学生对志愿者活动的理解,让学生深入了解社会精神文明建设的内涵。

三、活动进行时

到了出发时间时,我们参加活动的志愿者在图书馆楼前集合,途中大概经历一个半小时到达榆阳区敬老院。我们两位志愿者事先打电话给敬老院并询问负责人。在得到准许后,我们志愿者进入敬老院。因为当天天气有些冷,负责人把一个活动室的门打开,让我们和老人在活动室里举行活动。有些老人行动不便,在我们几个志愿者的搀扶下也进入活动室和我们一起参加活动。活动开始后,个人各有分工,有些人负责给老人捶背,有的给老人剪指甲,我和其余人负责去与老人谈心,我们和老人们聊了很多刚开始有些紧张,不知道该说些什么,随着慢慢的交流沟通,我们和爷爷奶奶们变得熟悉,谈的话题也多了起来。

从刚开始的询问家乡在哪里,住的生活环境的状况,伙食的好与坏,到慢慢的聊起了奶奶们以前的时光,包括革命年代的生活状况,革命年代去的地方。我们关爱活动主要就是和老人家聊天,老人家们都很健谈,有些老人还高兴地说起革命史和年轻时参军的艰苦生活。在我们表演节目互动时,有些老人还高兴地唱起了革命红歌,表演现场十分热闹。然后我们部分和老人照相留影。

四.活动结束

活动时间到了,我们先和院长打声招呼,并询问这次活动的意见。再次集中志愿者照了集体相片后和老人家们道别。临别的时候还有个老爷爷依依不舍送我们离开。活动后,我们志愿者干事总结出经验记下在本子里,做为下次关爱活动的参考,让关爱活动越搞越好,让老人家们感受到我们的热情,也让老人家们得到“温暖”。经过我们志愿者的一份努力,不仅给老人带去关爱、欢乐和温暖,而且还树立了榜样,营造全校尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们义务工作者大队的志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们金融学院志愿者的爱心之情。

五、存在的问题及改进

在活动中一些节目不适合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中,也有的同学服务意识淡薄,可见现在的大学生服务意识还应加强,我们今后的教育工作还应更细致到位。

六、活动意义

通过这次活动,感染更多的人来关心、关爱、关注老人,特别是我们这年轻的一代,通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活,给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代,要关爱老人,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。

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篇14:志愿者义务支教活动总结_社会实践报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 3297 字

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志愿者义务支教活动总结

来得轰轰烈烈的XX年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

一、 支教认识

渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

二、教学

前期准备

总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

中期运行

实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

后期总结反思:

支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

三、走访

前期准备:

听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

中期运行:

14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

后期反思总结:

回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

四、生活:

可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……

大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

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篇15:志愿者社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 476 字

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清水青山歌我林,明月风景乐吾行,XX月XX日上午,我们桓台的志愿者们踏着清晨的阳光,在团县委领导陈琛的带领下,我们走进了少海公园。开始了以环保为主题的志愿者活动。

9时许,志愿者们在少海公园门口集合,备好垃圾袋、小铲子等,开始了环保之行,志愿者们一边踏着阶梯,一边小心翼翼的将散落在路边的垃圾拾进垃圾袋中, 直至公园山顶,虽然每个人脸上都淌着汗珠,但大家的兴致依然很高,一路欢歌笑语。

参加这次活动的还有我们的小小少年志愿者,他们不怕脏,不怕累,沿途遇到饮料瓶、垃圾袋等就随手捡起来。真应了那句‘我奉献,我存在’。我都觉得该向这些孩子们致敬!有句话说得好,叫做:“一屋不扫,何以扫天下?”。当今我们这些学生们能脚踏实地,从身边小事做起,正是雄华大指的具体表现。

与绿色相约,与环保同行。 用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。 保护环境爱家园,健康生活每一天。 追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。直至此时,我们的活动圆满结束,志愿者们将垃圾袋放入景区垃圾箱中,用我们的行动提醒着每一位游客:爱护环境,人人有责。

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篇16:志愿者的个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 3062 字

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志愿服务作为一项自愿无偿为社会服务的崇高事业,已经成为社会主义精神文明和公民道德建设的一项重要内容。今年以来,市文明办积极引导广大志愿者以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,不断开拓工作领域加强项目建设,全市形成了较为完善的青年志愿服务网。我市通过参与城市文明创建、关爱农民工子女、服务大型节会等志愿行动,为服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出了积极贡献,得到了社会的一致好评,我们的主要做法是:

一、加强队伍建设,完善志愿服务体系

一是积极加强志愿者注册工作。我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台,通过完善网上注册、加强基层服务建设等措施,在方便注册和方便服务两个方面下功夫,同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多青年参与,影响更多的人加入到志愿服务的行列,截至20xx年6月,我市已有注册志愿者13.5万人,有效地推动了文明城市创建活动的深入开展。

二是积极加强志愿者组织建设。我们积极发挥青年主导作用,争取有关部门和社会各界的支持,调动社会各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运转。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支,能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近100支,便民服务点100多个,同时建立“手拉手”学校50多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。

三是积极培育社会志愿服务团队。在城市文明创建工作中,我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源,一方面,积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国著名民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队,54名成员正通过深入调查,着手编制“地区水域污染地图”,帮助广大市民树立重视环保,爱护环境的意识,服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面,我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中,引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动,取得了良好的社会效果。

二、夯实工作品牌,服务社会发展需求

为积极推进志愿者工作的科学化发展,向社会提供全面、细致、优质、高效的志愿服务,我们积极对志愿者工作进行统筹布局,切实致力于志愿者工作的改革创新,积极围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困、社区建设、环境保护、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农民工子女等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用,取得了很好的社会成效。

一是深化社区志愿服务促和谐行动。我们将每年3月确定为全市志愿服务集中行动月,以“践行志愿服务、传承雷锋精神”为主题,以敬老、助残、帮困、社区服务为内容,组织志愿者深入社区、深入家庭,为“五老”开展生活照料、圆老人一个心愿(陪老人过一次生日、逛一次公园、参观一次市容市貌、看一场演出、做一顿可口的饭菜、提供一次生活护理服务)等志愿服务活动;为残疾人提供生活照料、医疗保健、健康咨询等服务;为社区群众提供法律援助、家电维修、就业咨询培训、义务家教、禁毒防艾知识宣传、文艺演出、科技文化普及等志愿服务。

二是积极推进志愿服务新农村活动。我们积极围绕服务社会主义新农村建设、灾后重建和生产自救,组织志愿者深入乡镇集市、田间地头,集中开展科技培训、农技辅导等志愿服务活动。积极开展为困难群众生活照料、心理咨询、义务家教、医疗卫生等送温暖活动。组织志愿者开展文艺演出、政策宣讲以及清除白色垃圾、清除非法张贴物等志愿服务活动,引导农村青年移风易俗,倡树新风正气;组织志愿者广泛开展普法宣传和法制教育,帮助农村青年学习法律知识,增强法制观念,学会依法办事。

三是大力开展绿色环保志愿服务活动。我们始终将培养青少年的生态道德意识作为志愿服务的工作重点,引导广大志愿者广泛开展促进生态文明志愿服务活动。积极参加“节能减排绿手帕”、“保护母亲河”、治理污染等环保志愿服务和生态建设。先后组织20xx多名青年志愿者参与东方山“植香樟树、建青年林”活动,植樟树1万余株;组织3000多名青年志愿者参加西塞江堤植草护绿活动,让15公里江堤全都换上了绿色新装;组织5000名志愿者开展营造“黄石青年林”,绿化了开发区300亩荒山;组织万名志愿者以“爱我家乡、游我黄石”为主题,在仙岛湖、东方山、西塞山、小雷山等旅游景点开展宣传展示会;组织万名青年志愿者环绕10余公里的磁湖沿岸开展清淤保洁和环保宣传志愿活动,增强青少年的文明意识和环保观念。引导青少年从自己做起,从身边做起,从小事做起,在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿者的积极作用。

四是积极参与志愿抢险救灾行动。今年4月20日,四川省雅安市芦山县地震发生后,我们积极组织全市志愿者迅速行动起来,以高度的政治责任感积极投身抗震救灾工作,为地震灾区捐款捐物,我们先后筹集资金近20万元,用于雅安灾区重建。同时,积极鼓励志愿者参与义务献血,向灾区人民奉献爱心。

五是积极推进关爱农民工子女志愿服务行动。今年来,我们积极动员各部门、单位志愿者开展了关爱农民工子女志愿服务行动,通过感受城市、学业辅导、亲情陪护、法律维权等形式为农民工子女健康成长提供了形式多样、切实有效的志愿服务。截至目前,全市各级团组织共计开展各类关爱农民工子女活动200余次,结对帮扶农民工子女学校57所,结对帮扶农民子女近4万人,开展七彩课堂200余次,切实增强了新格局下的志愿者行动品牌建设。

三、健全工作机制,确保志愿服务常态化

一是大力构建城市志愿服务站点体系。为进一步丰富志愿服务内涵,切实发挥志愿服务工作在经济社会发展的作用。我们积极开展城市志愿服务站点建设,与有关企业加强沟通合作,先后筹资建立了18个城市志愿服务站、12个文明交通劝导站、30个岗位志愿服务站的建站工作,并分批投入城市志愿服务活动。同时,为了便于日常管理,我们对服务站点实行了“三定”管理,即定岗、定人、定责,确保了服务站点的实际功效,实现了志愿服务工作的常态化发展。目前,全市基本实现了每周不少于一次,人数不少于50人的大型志愿服务活动体系,志愿服务品牌工作逐渐深入人心。

二是积极建立健全志愿服务工作机制。为保证志愿服务工作的规范长效运行,团市委制定了《黄石市城市志愿服务站管理暂行办法》,对志愿服务站服务内容、管理维护、人员保障等方面进行具体化规定和要求,从而保证了志愿服务工作的长效运行。与此同时,我们积极做好志愿者权益保障工作,进一步完善了志愿服务保障体系,为志愿者参加志愿活动提供生活保障,安全保障。

三是深入实施志愿服务制度化管理。一方面,我们积极加强制度化建设。不断完善志愿者系统培训、岗位安排、计时考核、评比表彰等有关制度,确保志愿服务的各个环节都有章可循;另一方面,我们十分注重志愿服务项目化管理,积极完善各类志愿服务项目,围绕党和政府关注、群众急需、居民热心的问题,巩固、拓展、培育符合我市发展特色的服务项目,并积极进行宣传和项目推报推广。

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篇17:大学青年志愿者协会年度工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,志愿者,全文共 1884 字

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大学青年志愿者协会年度工作报告

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

大学是我们成长的乐园,在一年的时间里,我们要做好的事情还有很多,可以说,在过去的时间里我们做的很好,在以后的岁月里,我相信我们还会做的更好,这是我一直以来相信的事情,这是我曾经和将来的事情,相信我们一定要做好!

授学院青年志愿者协会第三届理事会的委托,由我来做协会年度工作报告。请在座各位领导及代表们审议。在过去的一年里,我协会在学院领导、老师的关心和帮助下,在广大同学的支持与配合下,在我协会全体成员的共同努力下,有声有色的开展了各项工作,并取得了显著的成绩,得到了广大师生的好评。一直以来,理事会紧紧围绕着院团委的工作中心,结合我协会的特点,开展了一系列具有我协会特色的活动,取得了骄人的成绩。现将第三届理事会年度工作报告总结如下:

一、社会活动方面

服务校园,走向社会,是本届理事会的工作重点。而开展特色性强,有影响力的校外活动,则是我们工作的重中之重。为此,理事会就如何在校外开展具有我协会特色的活动进行了深入讨论,并取得了初步的成效。

“关注残疾儿童,奉献份份爱心”,我协会组织三十多个会员到市六小,给那里的残疾儿童带去我们的祝福与问候。“关注红树林,保护我们的绿色长城” ,环经系与数计系理事组织会员到茅尾海去考察和研究红树林的生长情况,并对红树林保护区进行保洁工作,此举得到了钦州市林业局相关部门领导的肯定与支持。本学期伊始,在众多兄弟社团忙于改选之际,我协会前进的脚步并没有停止,各项活动的前期筹备工作都在紧锣密鼓地进行着。协会近三年来举行活动密度最高的月份,期间的4项活动均取得了空前的成功。在市六小,我们为小朋友们带去了精心准备的节目;在烈士纪念碑前,我们学习到了先烈们的勇敢与坚强;在福利院和三墩岛,我们收获了无语言表的感动。在“走进三墩岛”的活动中,更是得到了广大师生的关心与支持。此次活动,我们不仅向全校师生普及了麻风病康复者的相关知识,还给三墩岛上的老人们带去了钦州学院大学生们的问候。在院团委和市皮肤病防治院的大力支持下,活动取得了圆满的成功。

二、协会会员制度方面

正值黄金九月,新生入学之际,我协会在08级新生中招收了一批富有爱心与奉献精神的会员,为协会注入了一股富有朝气的力量。此次纳新与往届不同,理事会在总结往届的纳新情况后,决定把由以往的1000人控制在200人以内。目的在于让每一位会员都能充分地加入到我协会的活动中来。另外,我们还在全校范围内招募活动志愿者,让所有同学都有机会感受到作为一名志愿者的快乐与光荣。

三、校园活动方面

服务校园,我们青年志愿者一直在行动着。 我协会组织开展了以“因为有你,心存感激”为主题的教师宿舍区清洁活动,以我们的实际行动来感谢老师对我们的培育之恩,活动得到了教职工们的肯定和赞许。新学期开学之际,为了广大师生能够尽快的阅读到新的书籍,我协会的干部们带领会员协助图书管理员搬运了大量的书籍。此外,我协会还不定期地组织会员到图书馆进行清洁,同时对图书分类整理,这些活动都得到了老师们的好评。

此外,我们协会还加强与上级和兄弟社团的联系,共同开展了一些具有我协会特色的活动。我协会与红丝带防艾志愿服务工作队举行以“防艾手牵手”为主题的预防艾滋病活动。为了响应上级“抗旱抢收”的号召,在院团委的指挥下,组织十多名志愿者下乡参加抢收甘蔗的活动中去,得到了领导们的好评。

一年以来,我们勇往直前,收获硕果累累,但经验不足的我们在工作中也走了一些弯路,存在着一些不足。具体情况如下:

1.各部间的交流和沟通欠缺,导致一些活动的组织工作缺乏连续性。

2.工作计划不够明细,导致一些活动开展得较为仓促,准备的过程较为零散;

3.开展工作后不能及时总结经验,没有能真正地达到 总结经验、吸取教训的目的;

回首往昔,我们有得也有失。在以后的工作中,需要我们全体理事会成员扬长避短、虚心学习、开拓创新,只有这样才能赢得同学们的拥护与支持。青年志愿者协会是我们学院公益活动的排头兵、领头羊,我们决不能辜负全校师生对我们的期望。展望未来,我们任重而道远。我们坚信,今晚选举产生的钦州学院青年志愿者协会第四届理事会成员,能够不畏艰辛、团结奋进,用我们的双手,共同支撑起钦州学院公益事业的蓝天!

以后的工作还要继续,虽然现在我们有了一定的成绩,但是这不是值得我们骄傲的地方,我们还需要继续不断的努力,这才是我们要做好的事情,相信有这样的一天,我们就一定能够做的更好,只是现实情况下,我们会遇到更多的困难,但是这不是我们要做好的事情,以后的岁月中,我们还会走的更好!谢谢大家!

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篇18:志愿者社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1667 字

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社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。今年,区内开展了一次大学生志愿者服务活动,为广大的在校大学生提供了一次为家乡人民服务,贡献青春的机会。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入社会实践活动。在团长的分配下,我们小组的主要工作是采访高中学校校长和组织一场红色时期电影、由于某些组员,高中在不同的学校就读,所以依据少数服从多数原则,我们选择了__中学。

首先,让我来介绍一下该中学。广西__中学创建于19__年4月1日,历史悠久,在区内外有较高的知名度。学校现有31个(20__年度大学生建筑工程社会实践报告)教学班,在校学生1900人,在编教职员工151人,其中特级教师1人,高级教师34人,中学一级教师44人,国家级骨干教师培养对象2人,地市级(b类)21世纪园丁工程培养对象3人,县市级(c类)21世纪园丁工程培养对象8人。学校占地面积230亩,建筑面积46613平方米。校园规划合理,环境优雅,是理想的育人场所。

7月11号,我们前往该中学,开始了采访之旅。现任校长唐明宏对我们的采访表示支持和欢迎。毕业2年,重新走进母校,各种高中场景一一重现在脑海了。随后在校长办公室开始了半个多小时的访谈。唐校长向我们介绍了近两年来,母校的种种改变和进步。

在刚刚结束的梧州中学生篮球比赛,男子又获得第一名,女子第二名,田径比赛总分一直保持在第二名,这些充分显示了岑溪中学学生发展全面,多才多艺,人才辈出。

随后,唐校长还给我们看了学校多次被评为地市文明单位和先进学校,全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校,全国“推标”先进单位,广西综治模范单位,自治区文明单位的证书和锦旗。看到母校的飞跃式进步,我们感到无比的自豪。

校长说:“目前,全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校,争取首批进入国家示范学校行列,成为广西一流学校中的著名中学,并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。”

最后,唐校长向我们提到关于岑中百年校庆的事情。岑中学子都知道__年4月1日是岑溪中学建校100周年纪念日。百年奋斗历程,百年办学经验,百年成就辉煌。与时俱进的岑溪人,共同谱写了教育的辉煌篇章!百年岑中,为国家培养了千千万万人才,为岑溪建设和发展造就了无数精英。百年校庆,是岑溪中学的大喜事,是广大校友的大喜事,是全市人民的`自豪和光荣,可喜可贺!此次庆典活动得到了市委、市政府领导的高瞻远瞩,高度重视,并且进行了总体部署,列为全市重点工作

校长还带领我们参观了新建成的综合楼。综合楼屹立山枣顶上,雄伟壮观,主楼高8层,面积14500平方米,内设教室66个,是一座跟上时代发展的独具特色的综合性教学大楼,大楼的建成标志着岑溪中学的发展再上新台阶,为充分利用优势资源,扩大高中招生创造更好的环境。

通过这次采访活动,我们对母校有了更深的认识和感情。近百年年来,母校经历了风风雨雨,取得了今天的成绩,功劳属于每一个岑中人!这里含英咀华,绽蕊吐香。在新的世纪里,在这片古老而又生机勃勃的土地上,她正为实现跻身于全区乃至全国千所示范性普通高中的目标而奋斗,以再铸辉煌。希望母校的明天更加辉煌,桃李满天下!

结语:社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活最真实的人生。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。志愿者社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的记忆。

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篇19:大学生假期医院志愿者社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,医院,志愿者,全文共 1306 字

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大学假期医院志愿者社会实践报告

为了蝉联全国文明城市荣誉称号,打造xx市文明、和谐的社会环境,弘扬“能帮就帮,敢做善行”精神,营造文明礼让、文明交通的良好社会氛围。XX年8月13日xx市xx区团委现向各个高校招募交通劝导志愿者。我看到招募启事特别激动,马山报了名。由于我报的是第五班的志愿者,在8月22日,才开始上岗。

8月22日6点我就起床了,6点50到达路口的岗集合。和我一起的大多数是来自附近高校的大学生。我们进行了短暂的上岗前培训,然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口,开始了一天的志愿交通劝导活动。

xx区团委给我们每一个人提供统一的志愿服务标识。包括印有“xx区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行,你最棒”的标牌等。我们都带着小红帽,口哨,拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口。我们的工作是给公众出行提供指引,引导市民遵守交通规则、有序排队,传播文明交通理念。刚开始的时候,我觉得要阻止闯红灯的大人过马路很不好意思,也没有做好劝说的准备,所以听之任之。当我看到对面路口的志愿者很成功地阻止了闯红灯的人们,还在耐心地讲解什么,顿觉得自己很没用,想到这次活动的意义,想到闯红灯可能带来的严重后果,忽然觉得自己的责任重大。

于是,我笔直地站在斑马线路口,举着“文明出行,你最棒”的标牌,不再羞愧地认为是丢人的事情。红灯的时候,拿着小红旗拦着要过马路的人们,绿灯的时候让他们过去。我发现其实遵守交通规则的人是占绝大多数的。突然有一位年轻的先生要闯红灯,我急忙对他说“不要闯红灯”。他回头看见是我对他说的话,他走回来问我什么事,他没有听清楚。我说“现在是红灯,不能过马路,闯红灯很危险”,他听后脸霎时就红了,说“不好意思”,然后就老老实实等绿灯了。我的信心顿时增加了好几倍,很有成就感,原来劝导人们正确过马路也不难啊。

我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30,下午是4点到7点30。交通劝导志愿者的工作虽然很辛苦,太阳有时很毒辣,但想到我们做的是有意义的事都不觉得累了。做了几天的志愿者,收获挺多的,感触也颇深。

做交通劝导志愿者期间,我总结出了几点。最容易闯红灯的人是一些较富有的少妇;最易闯红灯的时刻是绿灯亮的前几秒;最遵守交通规则的人是上了年纪的人;问路最多的地方是火车站和。在此期间也发生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯的时候对我说“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去,那样安全些,你推车过去吧”;最高兴的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尴尬的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿,他对我说“绿灯也不能过吗”;最无语的事是一位骑着摩托车的大叔拿着龙眼对我说“小朋友,来吃点龙眼,太晒了,歇会吧”。。。。。。这些点点滴滴汇聚在一起,真是有趣极了。

作为交通志愿者,我们可以做的毕竟有限,希望通过我们小小的举动能够给社会带来大大的改观,让人们意识到生命的可贵,珍爱生命,遵守交通规则,真正达到开展此次活动的目的。其实每个人文明一小步,整个社会将文明一大步。

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篇20:志愿者社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 838 字

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从小,我就是一个很崇拜志愿活动的人。看到大哥哥大姐姐们穿着鲜红的制服帮助他人,也让我心生羡慕。直到到了大学,我有了这样的机会之后,就迫不及待的参与了。这一次我们志愿者活动是去清理景区卫生。这是一个非常幸福的城市,有免费的4A级景区,也有各类好吃的小吃,但是卫生仍是一个值得关注的事情。由于有些景区是免费的,所以平时人流量也比较大,卫生也很难维护起来。所以这一次我们阻止了一次志愿者活动,前往______景区进行卫生清理工作。

出发的那一天,我们穿好了志愿者服装,带好了各种工具,乘坐大巴前往景区了。这是我第一次进行志愿者活动,也是我第一次体会到帮助他人的乐趣。景区的人平时都较多,加上周末的原因,人更多了。卫生就更是一个非常重要的环节了。在这次志愿者活动中,我也有了一些别的感悟,虽说这座城市是省会城市,但是有一部分人群的素质仍是不高的,通过观察就可以知道,很大一部分的人对垃圾分类,对环保都存在很大的误解。

我们的活动中有这样的一个环节,就是引导游客进行垃圾分类投放垃圾,其中有一部分的人是非常愿意跟着我们的引导进行垃圾丢放的,但是也有一部分的人全程拒绝我们的引导,不顾他人目光随意丢弃垃圾。那一刻我也才真实的感受到,想要全方面的进行全民垃圾分类,是一个很大的难题,但是我也相信,只要我们坚持下去了,这个目标也一定会达到。

这次在景区里,确实让我的视野开阔很多,通过和几名游客的交谈,我们也了解到了他们对于环保卫生的一些理念,为我们的活动也提出了一些改进。确实,在这个时代之中,如果不选择做出一些创新,那么我们确实会有可能做一些无用功,效果不会显著。所以不管是在一次活动中,还是在平时的生活学习中,我们都要开放自己的大脑,多去想一些问题,解决身边的难题,实现一个更好的时代,为我们社会的发展一同奋力。

这次志愿者活动改变了我很多,我不仅体验到了志愿活动的价值,也让我对很多方面都有了一些思考。我会继续保持这一份思考,在接下来的路上更加稳妥的走下去,不辜负祖国对我们青年的期望和寄予!

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