校园爱护环境卫生倡议书
家长朋友、全体师生:
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居XX县”城乡环境卫生综合整治活动号召,我校决定在全体师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议:
一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起,做一名社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清扫,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽XX县”贡献自己的一份力量。
XX县城关高庙小学
20xx年11月29日
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篇1:环境卫生优秀宣传语标语
重视精神卫生,建设和谐社会。
精神卫生关系大,关注惠及千万家。
普及精神卫生知识,关爱大众心理健康。
阳光心态,幸福人生。
赞扬鼓励,快乐成长。
关注儿童青少年精神健康,快乐心情,健康行为。
促进精神健康,社会人人有责。
开展精神卫生宣传活动,普及精神疾病防治知识。
心健康,身和谐。
消除心理阴霾,绽放健康笑脸。
关爱精神疾病患者,共创和谐厦门。
心连心的沟通,手牵手的关爱。
心理健康你我他,平安快乐千万家。
理解关爱呵护,人人享有健康。
呵护美丽心灵,拥抱健康人生。
心身健康,幸福一生。
抚平心灵创伤,重享美丽人生。
打开心窗,共享健康。
篇2:校园爱护环境卫生倡议书
广大的社区居民们:
社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:
一、 爱护环境卫生,人人有责。
二、 自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。
三、 培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物
四、 不擅自在楼道内堆放杂物。
五、 养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。
六、 爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。
七、 社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。
社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。
xx社区
20xx年8月
篇3:2024年学校环境卫生工作计划_卫生工作计划_网
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求
1、地面整洁,无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。
(二)包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)功能室办公室要求
1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
篇4:校园环境卫生管理制度
为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:
一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。
篇5:小学校园卫生宣传语标语
41、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。
42、距离产生美,谢绝亲密接触。
43、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
44、身体要健康,环境不能脏。
45、发扬传统美德,倡导时代精神。
46、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
47、门前要三包,卫生勤清扫。
48、食品卫生无小事,您的健康是大事。
49、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾。
50、提高卫生意识,增强卫生观念。
51、整治脏乱差,营造洁净美。
52、环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起。
53、做城市主人,当创卫先锋。
54、大家一条心,建设卫生文明新农村。
55、告别不文明行为,人人从我做起。
56、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。
57、热心卫生工作,创造美好环境。
58、讲究社会公德,维护公共卫生。
59、提高卫生意识,建立文明健康生活方式。
60、管住脏乱差,留下真善美。
61、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
62、争做文明市民,争创卫生城市。
63、丹阳是我家,整洁靠大家。
64、垃圾不乱扔,城市更卫生。
65、讲文明,必陋习,清洁卫士,从我做起。
66、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
67、整洁家园,人人有责。
68、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻。
69、门前脏乱差,没人去他家。
70、垃圾不落地,城市更美丽。
71、万众成一心,脏乱不近身。
72、人人讲卫生,家家树新风。
73、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
74、城市美如画,全靠你我他。
75、创建美好家园,从一点一滴做起。
76、清洁城市,从我做起。
77、搞好环境卫生,共建美好家园。
78、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。
79、整好农村卫生,造福农民群众。
80、家家讲卫生,户户比洁净。
篇6:城市环境卫生宣传语80句
1、创一流环卫新环境,让客家古邑更美丽。
2、共同的河源,共同的卫生。
3、体验环卫艰辛,珍惜清洁市容。
4、呵护城市卫生,共享健康人生。
5、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!
6、爱护城市环卫,擦亮客家名片。
7、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
8、蓝天之下你我他,优美环境靠大家。
9、卫生城市美,人间四季春。
10、亮化惠泽河源,环卫德泽百姓。
11、环卫:美丽河源市,环卫建首功。
12、一个卫生举止,一张河源名片。
13、文明卫生,人人践行。
14、工厂是我家,整洁靠大家。
15、建设新农村,卫生要先行。
16、万众成一心,脏乱不近身。
17、先做一天环卫工。
18、建立新绿色生态村,构建社会主义新农村。
19、美丽从心开始,环卫从我做起。
20、以关心,整洁农村,为荣,损害,环境卫生,为耻。
篇7:城市环境卫生宣传语80句
NO.1 同护蓝天绿地碧水江南,共建卫生健康文明家园。
NO.2 管住脏乱差,留下真善美!
NO.3 卫生关系你我他,文明生活靠大家。
NO.4 搞好环境卫生,加强个人卫生。
NO.5 人人动手,除害防病。
NO.6 普及健康知识,提高健康水平。
NO.7 环卫工作人人参与,美好环境人人受益!
NO.8 同在一方热土,共建美好家园
NO.9 我为伍市添光彩,伍市因我而精彩。
NO.10 美化市容讲究卫生绿化名城保护环境。
NO.11 鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护。
NO.12 齐心协力,整洁卫生。
NO.13 营造清洁大环境,消灭“四害”保健康。
NO.14 树公共卫生服务新理念,创居民就医医疗好氛围。
NO.15 卫生常州展风采,有你参与更精彩。
NO.16 习惯一生培养,卫生一生讲究。
NO.17 手拉手,心连心,共建文明新丹阳。
NO.18 卫生整治,从我做起。
NO.19 珍爱生活空间,热心创卫工作。
NO.20 青山绿水好,农村要环保。
NO.21 树文明新风,创文明社区,建文明城市。
NO.22 卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
NO.23 手牵手根治环境脏乱差,心连心创建卫生洁净美。
NO.24 “精细环卫,长效环卫,法制环卫,和谐环卫”
NO.25 让我们共同营造洁静的生活空间。
NO.26 伍市是我家,卫生靠大家。
NO.27 全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。
NO.28 你我多一份自觉,村庄多一份清洁。
NO.29 人民城市人民建,人民城市人民管
NO.30 为人民管好城市,让城市更加美好。
篇8:校长在学校环境卫生会上的讲话
我们铜仁一中到今天,走过了七十多年的风雨历程。这一路走来,一路花开。如今,铜中厚载着历史的积淀,将以更昂扬的迎接新的挑战,向更高更远的天空飞翔!
本届校运会由全校61个班级共同参与,这将是一次盛会:一场展示的盛会,一次锻炼的盛会;这将是同学们广泛喜爱、热情、参与、团结竞技的盛会。我希望全体运动员牢固树立“安全第一,友谊第一,比赛第二”的思想认真参加各项运动,充分发挥自己的最佳水平,服从裁判,努力以最好的成绩为班级争光。希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意思,为全体运动员做好后勤工作,为他们加油鼓劲,发扬团结合作精神。希望各班班主任,认真做好组织工作,对学生进行安全、卫生、秩序等方面的教育,忠于职守;也希望全体裁判员及时到位,客观、公正的履行裁判职责。希望所有人拥着运动场上每一次激情的跳跃,每一步热情的奔跑,共同奏响学校开拓创新的壮美乐章。力争使本届运动会展示学校风采,取得运动成绩和精神文明双丰收,让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展的大会。我相信,在大家的共同努力下,本届运动会一定能够办成一个“团结、奋进、文明、进取”的盛会。
最后,预祝我校第五xx届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇9:校园爱护环境卫生倡议书
各位老师、同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。
五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。
六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。
七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!
x学校
20xx年x月x日
篇10:学校环境卫生工作总结_卫生工作总结_网
篇一
在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍
要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作
为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作
根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作
学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。
围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
篇二
学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工
1.合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。
2.组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3.各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4.校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。
二、量化管理
1.制定一中清洁卫生量化评分标准。
2.每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣传
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信一中定会在新的起跑线上再创辉煌!
篇三
学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:
一、统筹安排,合理分工
1.清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。
2.自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。
3.五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。
二、量化管理,数据说话
为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。
我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本,提高素质
x月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;
有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如《精彩日记天天写》、《第一次吃过桥米线》、《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班《我是怎样学英语的》、八二班《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。
在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。
各班的成绩大多在85-95分之间,的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通,工作顺利
当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。
篇11:高中爱护校园环境卫生演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是三(1)班的李天艾,今天,我站在讲台上演讲,感到 非常高兴。我演讲的题目是“讲文明 讲卫生 争做文明小卫 士”。
去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性, 但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生 习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许 多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡 懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。
下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一 件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业 局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还 有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟 然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到 的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各 样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪 里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉 我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时 不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那 是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上 有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准 备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过 去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子 壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么 能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。
后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫 生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法 了。
我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿 童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良 陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起, 争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文 明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
篇12:小学校园卫生宣传语标语
41、依法实施对城市卫生的监督管理。
42、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。
43、摈弃陋习,崇尚文明。
44、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
45、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。
46、安居丹阳我们是一家,清洁环境不分你我他。
47、丹阳是我家,整洁靠大家。
48、新政策,新农村,新农民新形象。
49、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。
50、城市美如画,全靠你我他。
51、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。
52、伍市是我家,卫生靠大家。
53、建立农村美如画,点滴小事见精神。
54、摈弃陋习,崇尚礼貌。
55、创建卫生城市,建设美好家园。
56、加强健康知识教育,提高人民健康水平。
57、讲究交通秩序,车辆有序摆放。
58、倡导礼貌新风,共建卫生家园。
59、爱国卫生,人人有责。
60、整好农村卫生,造福农民群众。
61、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽。
62、食品卫生无小事,您的健康是大事。
63、文明始于心,环保践于行。
64、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
65、习惯一生培养,卫生一生讲究。
66、清除农村污染,营造秀美山川。
67、关爱城市家园,倡导品位人生。
68、建设国家卫生城市美化我们共同家园。
69、树文明新风,创文明社区,建文明城市。
70、大家一条心,建设卫生文明新农村。
71、倡导文明新风,共建美好家园。
72、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
73、清洁环境,保障健康。
74、建设卫生村庄,共建美好家园。
75、创建国家卫生城市,美化我们共同家园。
76、美好生活靠我们创造巩固创卫靠大家努力。
77、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
78、祛除顽固污垢,就是采集乐趣。
79、新政策,新农村,新农民,新形象。
80、乱扔的是垃圾,抛弃的是文明,丢失的是人格,危害的是生命。
篇13:校长在学校环境卫生会上的讲话
尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
怀着无比激动和喜悦的心情,我们迎来了第66个国际儿童节。六一,是幸福快乐的童谣,是梦里永不褪色的记忆。
她属于全世界每一个孩子,更属于每一个深中龙小人。今天,我们最爱的深中龙小一岁啦!
一年前,当我第一次来到深中龙小,她留给了我无数想象的空间。 那时的她,还只是一纸蓝图,一个理念。叶圣陶先生说:“教育是农业,而不是工业。”每个孩子就像一粒种子,蕴含着丰富的生命力,具有无限精彩的未来。
龙岗是一片重视教育的沃土,在这里深圳中学与龙岗教育有着一个又一个美丽的约定。深中龙初、深中一幼、深中龙小、深中二幼相继开办,深中教育在龙岗大地展示了蓬勃的生命力。
儿童是祖国的花朵,深中龙小就是要办“爱的教育,花的事业。”我们在努力创办一所深受孩子们喜欢的学校,为孩子的人生打好“喜欢”的底子。一年来,在深中龙小的这一亩田中,我们耕耘着、奉献着,也享受着,那一份份播种的期待和一次次花开的喜悦。
在这里,我们播下了“阅读”的种子,于是,在每一次清晨午后,在每一个周二下午,在每一天的睡前时光,深中龙小人都享受着书中寻宝的美好,阅读的种子开出了“智慧”的花朵。
在这里,我们播下了“运动”的种子,阳光体育、艺术形体、快乐篮球、五彩飞盘,给了生命拔节的动力。孩子们的喜悦随汗水挥洒,运动的种子开出了“健美”的花朵。
在这里,我们播下了“信任”的种子,虽然学生的平均年龄还不到7岁,但每一个孩子都能站在舞台中央,每一次放手都能创造奇迹,信任的种子开出了“自信”的花朵。
在这里,我们播下了“兴趣”的种子,每节课堂都在探究合作中进步,每个爱好都在缤纷社团中绽放,“乐享三步曲”伴着孩子天天成长。兴趣的种子开出了“乐学”的花朵。
在这里,我们播下了许许多多的种子,因为我们相信,在充满阳光雨露与爱的环境中,每一粒种子都会绽放,每一朵花开都很精彩!
亲爱的同学们,我们应该感谢为我们遮风挡雨的爸爸妈妈;我们应该感谢“和风细雨、静待花开”的老师,我们应该感谢“重视教育、关爱儿童”的各级领导。正是有了他们深深的爱和陪伴,我们才能自信努力,快乐成长!
我们更应该感谢这片我们深爱的土地——深中龙小。感谢她陪我们走过365个成长的日子,感谢她留给我们332名师生难忘的回忆!未来的每个六月一日,都会成为我们分享幸福的日子。因为在这片尊重生命力的教育圣田中,每一个孩子都拥有最好的未来!
祝福深中龙小,祝福各位! 谢谢大家!
篇14:校园卫生宣传标语_标语_网
绿化我们的学校,美化我们的马桥,保护我们的环境,下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
校园卫生宣传标语
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。
8、校园是我家,卫生靠大家!
9、保护环境 就是保护生产力
10、多一份绿,多一份生命,请不要践踏绿色生命
11、既要金山银山 更要青山绿水
12、提倡绿色生活 实施清洁生产
13、树立节水意识 反对浪费水源
14、保护环境 抗击非典
15、绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家
16、保护环境 造福后代
17、全面建设小康社会 同心共创美好家园
18、当环保卫士 做时代公民
19、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
20、种树种草,有利环保
21、别让眼泪成为地球上的最后一滴水
22、提高环境保护意识 爱护我们共有家园
23、天蓝水清 地绿居佳
24、合理利用资源 保护生态平衡
25、环境保护是我国一项基本国策
26、全面建设小康社会 切实走可持续发展之路
27、保护校园卫生——学生人人有责
28、爱护花草——人人有责
29、清洁清扫坚持做,亮丽环境真不错。
30、绿化我们的学校,美化我们的马桥,保护我们的环境
学校爱国卫生月宣传标语
1、全民动员,广泛开展爱国卫生月活动;
2、开展爱国卫生运动,提高城乡卫生水平;
3、改变不良陋习,营造健康环境;
4、人人参与,共建美好家园;
5、构建和谐学校,建设卫生校园
6、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境
7、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风
8、开展健康教育,普及卫生知识,
9、争做文明村民,争创卫生乡村
10、讲文明 讲卫生 改陋习 树新风
11、学校是我家 洁净靠大家
篇15:学校环境卫生工作总结范本
今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。
现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并1
随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度
(1)每天的晨扫, 时捡,下午扫要坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)各班卫生监督员检查实施到位。
2.、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2.发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。
4.加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。 清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们
仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
篇16:工厂环境卫生宣传标语推荐
2. 新政策,新工厂,新农民,新形象。
3. 卫生整治,从我做起。
4. 加快发展循环农业,构建环境友好型新工厂。
5. 食品卫生无小事,您的健康是大事。
6. 讲文明,必陋习,从我做起。
7. 塑造工厂个性,优化工厂环境,提升工厂文明。
8. 建设卫生村庄,共建美好家园。
9. 环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起!
10. 洁净向我走来,我为洁净添彩。
11. 革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。
12. 清洁家园从我做起。
13. 手牵手根治环境脏乱差,心连心创建卫生洁净美。
14. 环境好一点,心情爽一点。
15. 热爱安康热心创卫!
篇17:校园爱护环境卫生倡议书
为创造整洁、优美、文明的居住环境,促进我社区环境卫生得到好转并进行长效管理,特提出如下倡议:
一、“小区是我家,环境靠大家”。小区居民自觉爱护小区内的“一草一木”,自觉遵守环境卫生管理各项规定。各队长、楼道长为督查人员,有权对损坏环境卫生设施、破坏小区绿化等方面的违章行为进行监督,社区将对违章者作出处罚。
二、社区自己成立绿化养护队,对小区绿化、苗木进行管理、培植,负责美化小区。
三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为。
四、小区内对饲养宠物者,应注意宠物的健康卫生,防止疾病传染。按规定为宠物接种疫苗。
五、社区居民要有交通安全意识,保持交通秩序良好。车辆进入社区减速慢行。
各位居民,让我们携手一道,从现在做起,从小事做起,共建绿色美好家园!
篇18:校园爱护环境卫生倡议书
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。
而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。
美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。
相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!
20xx年XX月XX日
篇19:学校环境卫生工作总结范本
在依据县教育局的的决定,要求在全系统迅速开展一次校园环境卫生大整治的活动。我校迅速的开展了校园及校园周边环境卫生综合整治活动,成果显著,现就本次的活动成果作如下总结:
一、一项活动能否顺利开展,领导是否得力是决定性的因素。事实证明,我校的领导小组是强有力的。他们很好地监督和领导这一活动,保证了这项活动的成功开展。
二、学校关于这项活动的思想工作是是非成功的。同学们现在已经初步养成了良好的个人和集体卫生习惯,特别是公共卫生意识得到了极大地提高。现在,绝大部分同学已经很自觉地把纸屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了这一点。同时,我们还在校园内看到了一种可喜的现象:很多同学都很自觉地捡起自己所看到的垃圾。由此可见,我们前一段时间的思想工作做得十分到位。
三、经过一段时间的彻底整治,如今的营头中心小学已经变得一尘不染了。学校里很难看到飘飞的纸屑和塑料袋了,学校面貌为之焕然一新;各班的卫生状况也得到了很大程度上的改观,不仅桌椅板凳摆得整整齐齐,而且教室里保持得很干净。前一段时间,学校组织了很多次校园周边环境卫生政治活动,不仅美化了学校周边的环境,很大程度上减少了霍乱传染的机率,而且还增强了同学们的集体卫生意识。
四、学校利用第4周星期一升国旗仪式结束后的时间进行了一次简短的通报表扬。虽然仪式不是很隆重,但是同学们的热情却十分高涨,受表扬的班级和个人都显得十分的自豪,而受批评的则没有显露出我们事先所想到的沮丧。激励机制的作用在这项活动中的作用显露无遗。
五、取得上述成果的同时,我们也看到了自己在这项工作中存在的不足:
1、学校虽然对班主任监督学生参加家庭卫生活动的工作提出了具体的要求,但是由于这项工作在执行过程中难度较大,个别同学仍然存在欺骗班主任的嫌疑。
2、通过学生使个别家长和家庭改变此前的卫生陋习的想法很难实现。俗话说:“江山易改,秉性难移。”有些家庭和家长长期以来形成的不好的卫生习惯在短时间内是很难改变的。我们看到这项工作的难度,但是我们仍然会另想对策,争取通过学生来改变整个家庭。
3、个别学生仍然置学校的各项规章制度和班主任的谆谆教导于不顾,随意扔果皮纸屑和塑料袋等,对待这类学生,学校和班主任还没有拿出很好的办法来转变。
在取得的成绩面前,我们会戒骄戒躁,总结出其中的经验;在存在的问题面前,我们不会灰心泄气,而会找出其中的教训。校园和校园周边环境卫生整治工作是一项长期而艰巨的任务,我们会一如既往地做好接下来的工作,争取圆满完成县教育局交给的任务。
篇20:小学学校卫生日宣传语标语80句
31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35、志存高远,心系天下。
36、志在千里,壮心不已。
37、求真尚美,砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达,言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。
42、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
43、学文明精神,作文明事情,展文明风貌。
44、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
45、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。
46、团结拼搏,求实进取。
47、心中有德,言行文明,胸中有法,幸福安宁。
48、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
49、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
50、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。
51、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
52、创优良学风,做文明学生;创文明环境,建美好校园。
53、青春须早为,岂能长少年。
54、慎而思之,勤而行之。
55、管住脏、乱、差,留下真、善、美。
56、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
57、维护校园安全,创建文明环境。
58、博学慎思,明辨笃行。
59、讲文明话,办文明事,做文明人。
60、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。