大学生青年志愿者活动方案
一活动背景:
从1985年12月17日,联合国大会通过40//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以“仰望星空,脚踏实地—社会责任感教育”为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。
二活动目的:
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。
三活动简介:我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四活动主题:从身边做起关爱“精神家园”
五活动过程:
1前期准备:(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2活动现场:(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。
3后期总结:(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。
(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。
六活动应注意的问题:
1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。
七预期效果:
通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八经费预算:
打印宣传纸:100*0.1元=10元
九活动地点及参与者:
活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划:吴兴思
活动负责人:
参与者:武汉科技大学管理学院工商管理1302班全体同学
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篇1:大学生端午节活动方案
校园端午节活动总结一为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。
篇2:知识竞赛活动方案范文
为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。
一、组织领导
本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。
二、竞赛内容
竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。
三、竞赛对象
水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。
四、竞赛安排
本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:
1、准备阶段
5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。
2、竞赛阶段
6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。
3、奖励阶段
8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。
五、竞赛流程
1、核对单位信息
5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。
2、用户注册
6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。
6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。
3、完善竞赛试题库
6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。
4、竞赛答题
6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。
5、评奖
7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。
6、打印培训证明
7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。
参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。
参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。
六、奖励办法
竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:
1、个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:
(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。
(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。
(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。
(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。
(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。
个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。
2、单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。
(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。
(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。
七、联系方式
联系单位:__大学
联系人:__
联系电话:159
电子邮箱:____
篇3:大学生端午节活动策划
一、活动主题
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。
端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。
在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:
悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年中国台湾开始有龙舟竞渡,当时中国台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在中国台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证。民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪—生活愿望(情趣)体现—文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景:
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义:
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容:
活动地点:_教202教室
活动时间:20__年6月17日晚7点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
五、活动流程:
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的_或者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷_而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的_。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的_或者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:__元
其他备用费用:__元
七、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
篇4:大学生社团活动策划方案参考
一、活动背景
随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚,多姿多彩的社团在营造校园文化氛围、丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质方面起到了不可估量的作用,学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时,为了庆祝我校建校_周年,展示本校区社团建设成果、完善本校社团体制,回顾社团发展历史,实现社团跨越式发展。
文化节自_年首次举办以来,成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外交流、发展壮大、学子施展才华的重要平台。他的成功举办对丰富大学生文化生活、增添校园文化氛围、扩大学校社会影响将起着十分重要的作用。今年恰逢我校建校_周年,_年来我校社团由少到多,由弱变强,取得了跨越地发展和进步。因此,_年华水第二届社团文化节是我校建校_年大庆系列活动的重要组成部分,通过文化节的成功举办,集中展示我校建校60年来社团发展建设成果,为建校_周年献礼!
二、活动目的
(1)通过本次社团文化节活动,各社团通过对内开展特色活动和成果展示,对外加强与先进团体的联合和交流,扩大社团在校内的影响力,提升社团建设和文化水平,吸引更多的学子加入社团大家庭,实现自身更快更好的发展。
(2)为通过本届社团文化节活动,向周边各兄弟学校以及社会各界传达本校社团的发展历程和成绩,充分展现我校社团所取得的成就和荣誉,扩大社团在社会的影响力,提升在社会上的认知和美誉度。
(3)迎接华北水利水电学院60华诞,加强学院各社团之间的交流,为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台,让同学们对个各社团有更深层次的了解;同时,也为了宣扬多彩校园社团文化,营造和谐校园文化氛围,特举办此次社团文化节。
三、活动主题
春风沐水,百川归一
四、主办单位
共青团华北水利水电学院委员会
五、承办单位
华北水利水电学院大学生社团联合会
华北水利水电学院各校级社团
六、活动时间
3月19日——4月17日
七、活动对象
华北水利水电学院全体师生
八、活动流程安排
1)第一篇章传媒类——水之韵
2)第二篇章体育类——水之腾创业类——水之灵
3月21日——4月10日
3)第三篇章科技类——水之源学术类——水之蕴
3月28日——4月10日
4)第四篇章公益类——水之秀表演类——水之秀
4月11日——4月17日
篇5:知识竞赛活动策划方案书
一、时间安排
活动时间为20xx年X月11日至X月10日。
二、活动主题
应急知识进万家、平安幸福你我他。
三、活动内容
宣传突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能;宣传突发事件相关法律法规和各类应急预案;宣传《公众应急手册》、公众应急知识动漫片等内容,介绍应对突发事件的处置方法、措施。
四、活动形式
1、开展一次集中宣传。X月21日开展集中宣传,在超市旁设立集中宣传点,采取设置宣传展板、发放宣传资料、组织现场咨询等形式,开展应急知识集中宣传活动。
2、积极开展主题宣传。结合“应急知识进万家”活动主题,进一步加强对村应急工作的指导,在各村设立应急知识宣传栏,向群众发放宣传资料,利用广播、微信等方式,积极宣传应急法律法规、公众应急知识,在村民聚集点、人流量大地段和应急避险场所悬挂应急宣传标语,不断提高广大群众的应急意识。
3、加强风险隐患排查。结合安全生产隐患排查工作,重点做好消防、校车、地质灾害、农用车(工程车)载客、烟花爆竹等领域风险隐患排查整治活动。
4、组织应急演练和培训。宣传月活动期间,要紧围绕防灾减灾宣传主题,结合实际,有针对性地组织应急救援分队开展一次应急演练和培训。
五、工作要求
1、加强领导,精心组织。成立xx镇20xx年应急知识宣传月活动领导小组,由镇长李组长,党委副书记周、政协联络组长杨、组织委员吴、武装部长柳X为副组长,相关部门工作人员为成员,领导小组办公室设在党政办,由吴城莲同志任办公室主任,负责日常事务。
2、细化方案,扎实推进。各村要认真研究制定应急知识宣传月活动和基层应急管理规范化建设方案,明确分工。要在宣传月期间,通过各种形式开展应急知识宣传,着力提升全区百姓的应急意识。
3、强化督查,总结评估。宣传月期间,我镇将对各村应急知识宣传月活动开展情况进行评估验收,各村应急知识宣传月活动开展情况将作为各村绩效考核重要内容,对工作推进不力、不达标的村进行扣分。
篇6:大学生送餐盘入餐车倡议活动策划书_校园活动策划书_网
活动主题:
活动时间安排:
活动对象:
主要负责部门:
工作人员安排:
活动目的:
为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。
活动步骤:
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。
四、准备周
1、时间:预计四月下旬
2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动
3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排
五、劝导周
1、时间:准备周之后
2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态
3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。
3、工作的相关总结工作。
篇7:大学生国庆节活动_校园活动策划书_网
国庆节是一个很重要的节日,下面小编整理了大学生国庆节活动,欢迎阅读!
大学生国庆节活动一
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间: 2019年9月29日——2019年9月30日
二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委:
统分员:
会场布置:(音响)
Xx市Xx学校
2019年9月*日
大学生国庆节活动二
活动背景:
喜迎祖国华诞x周年
活动目的意义和目标:
增强爱国主义教育意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
开展时间:
2019年9月下旬
活动开展:
1.首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2.有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3.同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4.剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。
5.我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6.晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7.去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府
感受67年沧桑巨变
8.组织集体观看爱国主义教育电影
老师讲话:对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
经费预算:
第1 2 3 4 项 每人10-15元
第5 6 7 项 个人自费
第8 9 项 几乎为0
注意的问题及细节:
第5 6 7 项 要注意天气变化
第7项 要购保险
各项均以注意安全为前提
篇8:大学生安全教育主题班会范文_班级活动策划书_网
一、 主题背景
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:一是缺乏社会经验。当代大学生由于都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会的不良风气和一些坏习惯不能做理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对较弱,如缺乏保管自己贵重物品、现金的经验,易于发生财务被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法伤害时,不知道如何保护自己,轻而易举被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。而是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识薄弱,对可能发生的各种问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种安全隐患。如人离不锁门、导致财物失窃,违反宿舍安全管理规定,在宿舍乱接拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水、车祸等安全问题;
二、活动主题
大学生安全教育主题
三、活动宗旨
社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范意识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
四、活动意义 大学安全教育主题班会班会,旨在提高本班同学的安防卫意识。争强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨愁漻,避免临渴而凿井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月1日19:30
地点:明理楼B211
主持人:凌国婷
活动对象:2019学前二班全体学生
六、活动准备:
主要负责人:凌国婷、任美玲、刘喜、许莹
活动策划:凌国婷、任美玲
指导老师:左 文
大学生安全事例收集:刘喜、许莹
PPT制作与现场电脑控制:凌国婷
多媒体制作PPT幻灯片
查找与大学生安全教育有关的事例和图片
排练小品《化妆品推销》
七、安全教育主题班会流程
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫安全。安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满,但我们常听到这根弦断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。比如:前几天发生的车祸惨案,还有一些同学在寝室钱被不法分子骗取、或推销一些对我们用处不大的产品等等这一个个血的教训。不得不让我们深思这个问题的严重性,那么,在我们身边又有哪些安全隐患呢?下面就让我们一同欣赏小品《化妆品推销》。
1、 小品《化妆品推销》
发生地点:女生寝室
场景:许莹、任美玲坐着交流
许:哎!现在天气冷了,皮肤差生麽都不见好,你看其它女生,哪个不是细皮嫩肉的。
任:哎,也难怪没有男生喜欢,算了,又快到月底了,你看这包里比脸还干净,擦什么呀,还不如把肚子填饱。
刘喜上场(噔 噔 蹬····有人敲门)
许:老二去开门,我现在没心情。(恼火地说)
任:你们每次都欺负我,这次你去,我是不会去的了(反应很大地说)
许:诶,好烦讷,肯定老大老三又没带钥匙,(边走边说,不耐烦的开门)请问找人还是有什么事吗?
刘:请问你们是新生吗(微笑地说)
许:对呀,有什么事?
刘:很幸运你们518寝室在我们活动中被抽中,作为我们美容课的授课对象,你们有兴趣吗?耽误一点时间。(任听到后飞快的跑到门口)
任:美容课?有兴趣当然有兴趣。(连忙点头)
许:诶,你这上课要收钱吗?
刘:不用,这是免费授课。我们活动只抽几间寝室,你们就是其中之一。诶,你们寝室就两个人吗?
许,任:怎么会只有两个,另外两个是大忙人,才不会窝在寝室呢。(边说边把刘拉进寝室),非要她们俩都在才可以吗?
刘:那到不用,不过还是通知一下吧。
任:老四,你打,我的手机欠费了(不屑地说)
许:好好好,我打(拿着电话拨通后)喂,老大,你和老三在一起吗? 你们现在回来一趟吧,有免费美容课听哟 什么?你们又下山了? 才吃饭呀,那好吧,来不了就算了(挂电话,眉飞色舞地) 她们来不了就我们俩听吧
刘:那好吧,时间很紧,就进入正题吧。拿个本子记一下吧,她们回来也和她们说说。
任:真是知己呀,才刚说到我俩皮肤不好,你就来了。
刘:既然俩个妹妹对这方面也感兴趣,我就不得不说今天这堂课非常有必要了,我是剑桥华侨,在剑桥也是学这方面的。
任、许:剑桥归来的?你是我们的姐呀(任、许靠上去对着刘)姐,你是我们亲姐,是不是英语也靠你拯救拯救补习一下呢。
刘:(笑着说)这个英语嘛,改天说,今天还是说一下我们的美容课。(刘说了40分钟的美容课程)
任:今天听了姐姐那么久的课,真是受益匪浅啊,可是我们用的护肤品都不好的话要用什么美容护肤品呢?不瞒你说,我们都没男的喜欢我们。
刘:没关系,这就包在大姐我身上了,只要用了我们这个来自剑桥的产品,保证喜欢你的男生立马一排又一排。
许:来自剑桥的啊?那肯定很有效啊。有哪些产品呀?
刘:(拿出ipad)你看就是这些都是,你看你的黑眼圈。你的脸上凹凸青春痘,还有点黄脸婆的征兆,天气干燥缺乏水分,油多还有黑头,不过你们今天遇到了我我们的产品是为你们量身定做的可以使你们改头换面的。
许莹:真有那么神奇?
刘喜:说了这么多,你们要相信姐呀按照姐说得就算不能拥有最好的肌肤,肯定比你们现在的好很多。
许莹:姐可是我真的没钱呀,没现金呀?
刘喜 :没关系,有卡也行„„(从兜里掏出了poss机)
许莹:我妈每月按时打钱,我卡里也没钱。
任美玲:我的,我的在这啦不过不知道有不知道有多少。
刘喜:放在这里输一下密码就行了查询结果还要5000,马上掏出产品给任美玲一套。
许莹 :那我怎么办?我太想改善我的肌肤了可是没钱。
刘喜:妹不用难过,我们聊了这么久,如果实在想要我给你预定吧你可以晚一点给钱给我。
许莹:这样可以吗,我太爱你了谢谢。
刘喜:你的套餐组合不是他的那种,你的肌肤问题比较多我帮你算算,你的大概
要490,上了500可以成为vip你想想肌肤问题不是一两天就可以改善的你成为VIP有很多优惠了。
许莹:490太贵了吧,实在没钱了。
刘喜:没事妹,你可以试试我们的产品,好好考虑考虑。就这样吧姐还有事晚上来找你行吗?
许莹:好吧,我在考虑一下姐拜拜。
任美玲开心着许莹回到座位。任美玲的手机不见了。这是有个同学过来问发生什么事。
许莹:刚刚有个美女讲美容课。
乙:他是推销的,我们上学期有同学被骗了,买了一点用都没有。
任美玲:不会吧,他说他会负责的。
乙:不信你们打电话试试。
任美玲接着打电话,手机不见了,那人的电话也打不通了
许莹顿悟了,任美玲在悲伤中。
2、由主持人讲解大学生安全事故事例及防范知识,放映有关PPT
八、教育反思
安全是一个永恒的话题,我们要时刻注意安全,对自己负责。
篇9:大学生三下乡活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景:
1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此,在XX大学大学校团委的倡导下,来自XX大学XX学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。
二、活动的目的及意义:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现XX大学XX学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时,这次活动有助于宣传XX大学XX学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。
三、活动主题:发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村 四、队伍名称:XX大学XX学院研究生会暑期实践队 五、队伍口号:服务农村,促进和谐
四、活动时间:20xx年7月
五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村
住宿地点:村民家中
六、指导老师:
七、活动内容:
A、调研活动:
1、走访当地农药商。了解当地农药使用情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等);
2、走访村民。进行有关农药使用、医保、本村发展情况的了解,交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议;
3、走访镇政府。获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况,了解文化,卫生,科技,教育等各方面的发展情况,了解当地的旅游资源;
4、走访村委会。首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏),获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化,卫生,科技等方面的发展情况;
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;
7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。 B、宣传活动:
1、通过展览照片和发放资料,宣传XX大学的历史文化和发展状况,宣传生命学院的特色与发展前景,激发学生对大学的向往。加深我们的爱校情结;
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;
3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。
C、科技支农:
1、宣传苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术,鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施,采用更健康方式种植果树;
2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
八、活动流程
1、前期联系:
(1)与双照镇镇长及下属村委会联系,确定本次下乡的可行性。
(2)与当地新闻广播等媒体(联系比较乐于报道研究生的社会实践活动的电视台)取得联系,得到他们对此次实践活动的大力支持。
2、前期准备工作:
(1) 活动项目准备:
组建三下乡队伍,向队员说明这次下乡的地方、大概时间。在团队内举行多次讨论会,决定本次活动的主题、口号、内容。将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定责任。
(2)物资准备:
①设计并制作1000张果树防病防虫知识宣传单张(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200张)。
② 搜集农药的安全使用、科技支农(苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)等知识,设计并制作300本宣传手册。
③ 设计并制作200张安全使用农药调查问卷、300张农村合作医疗调查问卷、200张留守儿童身心健康调查问卷。
④ 设计安全使用农药及农药中毒等挂图展图片、展板、ppt,整理下载有关安全使用农药的视频。
⑤ 设计并制作农药安全使用、果树防虫防病、科技支农(苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)海报。届时会与双照镇镇政府沟通,确定海报粘贴的地方。
⑥ 设计并制作两条横幅,内容分别为:“发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村(右下角为XX大学XX学院宣)”。将会与当地村委会联系,确定挂的地方进行主题宣传。
⑦ 整理汇总XX大学历史发展和教学文化的图片资料。
⑧ 整理汇总大家赠送给当地留守儿童的书籍、杂志、文体用品等。
⑨ 准备相机,DV。
⑩ 准备队旗。
(3)宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。
具体安排如下:
①出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
②活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
③及时将实践成果发至《咸阳日报》、咸阳市秦都区双照镇街道办事处网站、中国大学生网等。
3、三下乡期间:
(1)7月15日:
9:00购买所有需要的生活用品,清点数目,并放在指定地方(团委办公室)。
(2)7月16日:
12:00所有队员集合,从XX大学XX学院出发,出发之前在学院门口举行宣誓仪式,并由队长宣读纪律,以及注意事项。
15:00到达后检查我们的物资,如有缺漏,马上做出适当的补救措施。及时熟悉双照镇及下属村,为日后的工作做好准备。
19:00-21:00召开小组会议,重申这次三下乡的精神,进行人员工作分配。
(3)7月17日:
9:00-10:30队长与双照镇镇政府进行联系、所有队员于早上一起与双照村村委会进行接触。简单交待我们的工作的日期与流程,并提出希望镇政府及村委会配合的地方,以便得到相关的帮助。
相关帮助:
其一,希望能得到当地部门的大力支持和倡导,方便调研活动的展开;其二,提供相关的信息,丰富调研的内容;其三,提出合理的的建议,进行调研的指导;其四,必要时能提供一定的技术支持,优化活动的成果。
10:30-12:00与咸阳市电视台进一步联系,希望邀请他们参与并进行报道。
14:00-18:00通过对当地农田的实地考察,对附近果园、菜
园、农田的土壤及水源等自然环境的取样采集调研当地农药使用过量的情况,以此作为依据考察当地农业发展是否达到健康可持续。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,确定第二天宣传活动的工作事宜。
(4)7月18日:
8:00-9:00挂横幅,布置宣传现场,做好各项准备工作;
9:00-12:00发放材料,宣传XX大学的历史文化与发展状况,宣传生命学院的特色与发展前景;
14:00-18:00 在双照镇主街道进行有关安全使用农药知识及绿色生态农业发展的宣传。同时开展科技支农活动,为当地农民发放宣传材料。 活动形式:
①分发安全使用农药调查问卷,并根据调查内容及结果向老乡讲解安全使用农药的知识。
② 领老乡参观关于安全使用农药和农药中毒的挂图。挂图展区域届时会有成员对挂图内容进行讲解,并认真回答老乡提出的问题。
③ 通过在村镇集体宣讲的形式向农民传播发展绿色生态农业的重要性,重点宣传复合微生物菌肥技术,鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施,采用更健康方式种植果树;讲解不当的农药使用对农作物及人体健康造成的危害,引导大家积极形成健康可持续发展农业意识。
④分发科技支农资料,宣传(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识;宣传苹果生物膜技术;宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式;
同时,负责后勤的成员在老乡前来参观时主动向他们提供服务(如饮水)。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理安全使用农药调查问卷,整理活动过程中村民提出的问题及建议,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中出现的问题及解决措施以此避免遇到同样的问题,确定第二天调研活动的工作事宜。
(5)7月19日:
9:00-12:00向当地农药商了解出售农药的情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等)。
14:00-18:00分组行动,通过对村民进行家庭走访调查当地农民具体农药使用情况,与村民亲切交流健康可持续发展农业的重要性。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理农药商处了解的情况,整理家庭走访活动过程中村民使用农药情况、提出的问题及建议,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(6)7月20日:
9:00-12:00到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况。
14:00-18:00分组走访双照镇各下属村,问卷调查农村医疗合作保险制度情况。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理医疗机构、医院、诊所处了解的情况,整理走访过程中村民所提出的问题及建议,整理农村医疗合作保险制度调查问卷,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(7)7月21日:
9:00-16:00分组探望留守儿童,并通过问卷调查调研农村留守儿童身心成长情况。
调研板块:
其一,了解农民工返乡状况及发展趋势对农村留守儿童成长发展的影响。
其二,留守儿童的家庭与学校沟通问题(联系欠紧密)。 其三,留守儿童被溺爱现象。 其四,留守儿童身心发展。
16:00-18:00“心连心”爱心电话活动(留守儿童与其父母通过电话亲情问候)。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理探访留守儿童时了解的情况,整理留守儿童所遇到的问题及困难,整理留守儿童身心健康调查问卷,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(8)7月22日:
9:00-12:00全体成员到镇政府进行访谈,获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况,了解文化,卫生,科技,教育等各方面的发展情况,了解当地的旅游资源。
11:00-11:30 与村委会合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从镇政府了解的当地发展情况,整理访谈记录,整理镇政府和队员提出的问题、建议及解决方案,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(9)7月23日:
9:00-17:00全体成员去各村进行访谈,首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏),获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化,卫生,科技等方面的发展情况。
17:00-17:30 与村委会合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村委会了解的本村发展情况,整理访谈记录,整理村委会和队员提出的问题、建议及解决方案,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(10)7月24日:
9:00-16:00全体成员到各村公共场所与村民进行互动,了解他们对本村发展情况的看法,交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议。
16:00-17:00 与乡亲们合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村民处了解的本村发展情况,整理村民提出的问题、建议及解决方案,讨论如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题,整理活动照片、通讯稿等。确定第二天活动事宜。
(11)7月25日:
9:00-12:00统筹整理所有的会议总结,并进行讨论,讨论无果的地方及时做好记录,整理好相关的答复书,努力给予村民满意的答复。
14:00-17:00 二次走访各村村委会,将相关不理解的个别问题予以咨询,并旨在给予村民以答复书,并向各村村民致谢道别。
19:00-21:00整理好所有的资料,所有队员分别对三下乡活动做一次整体总结,由带队老师发言作为总结语。
(12)7月26日:
8:00-10:00 各成员收拾各自的东西,打扫卫生。
10:00 踏上返程。 4、后期工作:
(1)7月16至25日,整理资料(调查问卷、村委会的访问、村民的反映、电视台的意见)。
(2)参考有关文件,对资料进行合理的数据分析整理。
(3)向有关老师请教,请他们提出宝贵的意见。
(4)进一步分析整理,并写成论文,交给指导老师,希望可以提出合理的建议。
(5)进一步检查,把论文交给《咸阳日报》等有关报章、希望可以对有关部门的政策分析有帮助,并进行发表。
(6)8月上旬各小组成员上交正式论文、日记、总结,统一集交整理。
(7)8月中旬全体成员进行数据处理,总结小组报告并取得当地政府各方面的意见。
(8)9月初举办暑期科技文化服务活动成果展览,并争取写一篇社会实践论文发表,活动顺利结束。
九、经费预算
十、可行性分析及调查意义
1、队员分析:
2、选址分析:
我们选择的是咸阳市秦都区双照镇及下属村,据我们查找资料了解,该地区较为贫困,交通信息较为闭塞。以苹果、梨、油桃、葡萄为主要种植果树;教育资源比较缺乏,当地的教育水平相对比较落后;医疗卫生保健情况还要待提高;家长外出务工的家庭所占比例较大,有很多留守老人及儿童。这些情况对于我们的科技下乡调研有了调研意义;此外我们的队长对当地情况比较熟悉,为与当地政府,教育主管部门,学校,以及媒体的联系提供很多便利,对我们本次实践活动的开展和队员自身的安全也有相对较高的保障。
3、社会形势分析:
现今大多数农村交通不发达,基础设施不完善,信息闭塞,农业发展不能做到健康可持续,农药不能完全做到安全使用;乡村医疗卫生保健制度还未完善;教育资源缺乏,导致农村教育水平落后,学生学的知识少,对社会时事了解不全面,村民也对这些他们自己息息相关的基本知识都不了解;随着城乡贫富差距的拉大,越来越多的人选择到城市去打工谋生,将孩子交给他们的爷爷奶奶照顾,于是就出现了大量的留守老人、儿童,父母长期不在身边的留守儿童在成长过程中出现也了很多的问题。
十一、拟形成的汇报材料清单
汇报材料清单:
1. 活动策划书;
2. 团队介绍;
3. 会议记录;
4. 访谈纪实;
5. 调查问卷
6. 调查报告;
7. 图片、影片剪辑;
8. 个人实践日志;
9. 个人实践总结;
10.团队经费清单;
11.介绍函复印件;
12.政府、公司回复信;
十二、作息时间表
7:00 起床
7:30-8:00 早饭
8:00-12:00 工作时间
12:00-14:00 午饭
14:00-18:00 工作时间
18:00-19:00 晚饭
19:00-21:00 会议每日
(工作总结和每日记录)
22:00 就寝
备注:饮食由团队统一安排,统一就餐,按时就餐,绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。
十三、突发事件及解决方法:
1、陌生地形。由于调查的需要,会走访周边的一些县,但全队人员对当地的地形并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。
解决方法:联系亲属,在活动之前确定一位可靠的向导,随队走访,让队员们熟悉当地的地形,从而保障全体队员的安全。
2、身体状况。七月份是夏季最热的时候,活动期间可能会遇到连续的高温天气,酷暑加上大量的体力消耗很容易导致中暑,感冒。 解决方法:提前准备中暑药及感冒药,途中自带解暑的饮品,合理地安排时间。
3、纠纷。在调查途中可能会遇到一些不支持或不理解我们活动的人,对我们的活动进行阻挠。
解决方法:活动之前与相关的部门联系,与有关政府进行沟通,寻求最大的帮助。
4、遭遇散放狗。在进入村镇调查古城中,可能会在村镇中遭遇散放狗等,会对成员人身造成危害。
解决方法:提前与村委会取得联系,获得支持和帮助,在调查中,男同学注意保护全体小队成员的安全,遭遇散放狗尽量不去招惹。
5、其他。除以上问题外,当遇到其他问题时,首先我们先经过集体讨论解决,若仍不能解决或可能解决不好,我们将与老师,当地政府沟通,协商解决,不得擅自作主,莽撞行事。
篇10:大学生社团活动策划方案参考
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:20__年11月
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇
活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:20__年12月
活动三:
活动名称:文学翱翔篇
活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名
活动时间:20__年1月
活动四:
活动名称:社团展翅篇
活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:20__年4月
活动五:
活动名称:文化欣赏篇
活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动时间:以展板的形式另行通知
活动六:
活动名称:经典诵读篇
活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名
活动时间:20__年5月
三、活动经费预算
略
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
篇11:大学学生会活动策划
一、活动主题:班级户外活动之南国桃园烧烤
二、活动目的:大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间: __年3月6日
四、活动地点:南国桃园
五、参与人员:09会计电算化一班38位同学
六、具体活动安排:
出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达南国桃园。到达南国桃园后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色,也可以进行一些娱乐性的活动,班委们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、 班委们提前时间到市场去预订烧烤食物
2、 出发的时间定在早上9点左右。
3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。
4、 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、 做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
6、 烧烤完毕后,收拾好东西,下午5点左右踩车回校。
七、活动前的物质准备:
食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)
烧烤工具 ,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费
策划书:会计电算化1班
篇12:大学生乒乓球联赛策划书_校园活动策划书_网
为进一步丰富我校大学生的校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我校校团委主办,体育系、大学生乒乓球协会承办的第三届济宁学院大学生“##杯”乒乓球联赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称
济宁学院大学生“杯”乒乓球联赛
二、活动口号
展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的
弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;
提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;
展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织
主办:共青团济宁学院委员会
策划承办:济宁学院体育系团总支 济宁学院大学生乒乓球协会
五、活动时间及地点
时间: 10月21日16:00—18:00
10月22日8:30—11:30 14:00—17:30
10月23日8:30—11:30 14:00—17:00
地点:济宁学院体育系篮球馆
六、比赛项目
普通组:男单、女单、团体(a-x、b-y、双打、a-y、b-x);
专业组:男单、女单
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:济宁学院各系专科、本科生;体育系专业组
参赛形式: 参赛运动员需是本校在校学生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
八、报名方式
1. 报名参赛队经所在系团总支批准请到各系体育团总支报名
联系人:陈长峰、翟德强
联系方式:
2、团体赛各系选出男生三名、女生一名共四人参加比赛,其中一名担任队长
3、个人赛男子单打组、女子单打组各报五名参加比赛;其中各有一名种子选手并在报名表中作出标记
4、团体赛、个人赛原则上可兼报,各参赛队报名时须签订《比赛程序协议》,不能以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,报请校团委,给以相应的处罚。
3、报名截止日期: 10月14日下午16:00前报体育系团总支
抽签时间及地点:
时间: 10月20日下午17:00
地点:体育系一楼多媒体教室
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛分两个阶段进行,第一阶段抽签分两小组,进行小组循环赛,取小组前两名,第二阶段进行排名赛决出前四名
3、第一阶段分为三局两胜,第二阶段分为五局三胜
4、个人单打赛一律采用淘汰赛。首先进行种植选手抽签和非种子选手抽签抽签工作;淘汰赛分上下两个半区进行,12名种植选手抽签均匀的分布在第一1/4区、第二1/4区、第三1/4区和第四1/4区进行分组淘汰。小组前两名进行八强随后抽签进行排名赛,排名赛之前为三局两胜。
5:各名队员每场比赛只能叫一次暂停,用时不得超过一分钟。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
十一、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。
十二、裁判
裁判委员会
裁判长:范晓星
裁判员:体育系乒乓球专业国家级二级裁判员
十三、工作计划
1、裁判培训
在 10月10日晚上邀请本次比赛的裁判长对裁判进行赛前培训,熟悉比赛程序。
2、邀请函发放
真诚邀请校团委、各系团总支书记、老师、裁判长、校系学生会成员等参加比赛开幕式。
3、宣传工作
在 10月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和学校北门进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、申请审批
在 10月18日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。
5、抽签分组
在 10月20日下午17:00召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。
6、赛前会议
在 10月20日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程
21日:15:30工作人员到达比赛现场 16:00开幕式表演 17:00裁判长宣布比赛开始 9:专业组趣味表演赛 赛程结束整理场地 22日上午:8:00工作人员到达比赛现场 8:30参赛人员到达比赛现场开始比赛。裁判人员做好比赛记录。11:30上午赛事结束;下午14:00工作人员到达比赛现场 ,14:30参赛人员到达比赛现场开始比赛.16:00赛事结束,工作人员整理现战场。之后的比赛依次照常进行
十四、财务预算
物 品
横 幅
奖 品
记录表
邀请函
秩序册
宣传展板
乒乓球
幕布喷绘
总计
数 量
5条
26份
50份
19份
20份
3个
10盒
1张
价 格
150
650
6
40
60
165
150
600
1821
济宁学院体育系大学生乒乓球协会
9月217日
篇13:2024大学生主题班会内容策划
二、班会时间:20xx年XX月XX日
三、班会地点:教室
四、班会参与人员:
全班同学及辅导员
五、班会目的:
进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
六、班会过程:
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
(二)火灾逃生自救十法:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(四)小结:
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、辅导员小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
七、班会总结:
通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。
篇14:数学知识竞赛活动方案
一、活动主题
以学法规、比业务、促服务为主题,进一步促使职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各科室的卫生服务水平和整体素质,为基层医疗工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排
1、20xx年11月10日前请各科室将参赛名单报到院办公室。
2、比赛时间为20xx年11月20日。
三、竞赛地点 医院会议室
四、竞赛内容 医疗卫生相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围
医院职工组成5支代表队,以科室分为5组,现将各组组长公布如下:
1、周辉 2、从日兰 3、国玉龙 4、梁丽 5、王连坤
六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。
(一)个人必答题
由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。
(二)抢答题
每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(三)小组必答题
每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
(四)风险题
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。
(五)加赛题
加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(六)观众互动题
观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。 竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。
竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。
七、竞赛要求
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。
八、奖项设置
本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖1个;团体三等奖2个。
九、组织领导
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下: 组长:韩玉堂 副组长:徐文君 成员:鲁学峰、肖福占、朱洪宇 办公室负责竞赛的日常工作。
十、活动要求
一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。
二、认真准备,积极参与。各科室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做医疗工作的行家里手。
三、各参赛科室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。
篇15:大学生端午节活动策划
一、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员:
1-6年级每班2队,每队2人共4人
三、活动主题:
放飞4月的梦
四、活动时间:
__年4月13日(星期_下午)
活动地点:操场
报名方式:把名单传给宣波
报名截止日期:__年4月8日
五、参赛办法:
1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;
六、评分标准:
总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2.起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
3.留空时间(30分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即记10分)
4.测角度(20分)
在留空计时区内,放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定:
评比个人和团体优胜奖
八、评委:
综合组老师(评委组长__)
篇16:大学生暑期社会调查活动策划书_校外活动策划书_网
活动内容: 对敦煌市大漠光电城实地考察
活动时间:12年8月3日——5日
策划人:南昌大学机电工程学院 热能与动力工程01班 苏鹏
计划
一.对敦煌市大漠光电城进行实地考察
二.对敦煌市大漠光电资源的普查
三.对光电一度电1.09元的市场分析
四.证对敦煌市大漠光电城的规模建设的调查
五.证对敦煌市大漠光电城未来见车规模的调查
一、活动背景:
xx年12月30日,在敦煌市工业园区,国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网发电示范项目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成,正式并网发电,标志着敦煌市建设“大漠光电城”迈出了坚实的第一步。
xx年8月28日上午,备受国内外光电产业界关注的敦煌10兆瓦光伏并网发电示范工程在敦煌市215国道北侧戈壁滩上举行了奠基仪式,这项工程的开工标志着我国第一个大型光伏并网发电站建设正式启动;xx年9月8日,随着另一个10兆瓦光伏并网发电示范项目的又一次落户敦煌,拉开了敦煌市利用太阳能资源,发展低碳经济,建设“大漠光电城”的大幕。
二、活动目的:
探索光电事业的发展,针对我国光电事业进行分析,了解我国新能源建设和新能源的未来。
三、活动简介:
计划于12年8月3日左右率团到敦煌市大漠光电城进行实地调查,然后根据敦煌市政府的配合进行相关调查
四、活动地点:甘肃省敦煌市大漠光电城qitqfuzhurenyuande
负责人:苏鹏
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 (取得市政府发改委的支持);
2.人员的召集
a:工科人员(能源.装备制造相关主业的人才);
b:经济普查类人员(市场经济普查)
c:其他辅助类人员若干
六.活动预算 车费200元 后勤费用500元
七.注意事项 安全(正值敦煌气温最高期,做好人员的防暑工作,以及各方面人员的工作配合)
篇17:2024大学生植树节主题活动方案
以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下。
一、活动主题:“我为绿树挂”增添校园绿化氛围
二、活动内容:
1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。
3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
4、观看相关树木的资料。
5、到小区或校园内进行植树活动
6、给树松土,施肥等,让树快快长。
7、给树整枝,给小树建立成长档案。
8、校园植物知识及保护树木讲座
三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十二日(周四),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作:利用适当的时间制作。
4、悬挂树木:安排在三月二十二日进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力
篇18:大学生圣诞节活动策划
活动对象:美甲专门店新老顾客
活动时间:20xx年年12月24日--20xx年1月3日
活动主题:礼爆圣诞元旦 欢乐无限多
活动内容:
手(足)部护理项目,买1送1
一次性消费满100元,8折优惠;再送精美礼品一份
一次性消费满200元,7折优惠;再送精美礼品一份
会员到店充值,即送精美礼品一份
凡在xx年12月24日--xx年1月3日期间到全国美甲专门店消费的顾客均可参与美甲专门店的促销活动。
注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。
广告宣传:
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞、新年节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣元旦节日促销宣传海报、x展架在店面宣传。(12月22日前贴出去,提前宣传)
3、制作促销宣传单张,12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等,需以成本价购买)
美甲店元旦促销活动注意事项
1、质量促销
美甲促销活动要注意三保和五保,如保质、保量、保中奖、保功效等和服务有关的内容。你可以把三保和五保的内容做成一个招牌,放在店内及店外,打响质量服务的招牌。另外,可以设置投诉环节,顾客对服务不满意可以投诉并获得一定的补偿,通过真正推行促销来增强顾客的消费信心。
2、名人促销
美甲店可以利用名人和明星效应,将名人和明星到店里消费的照片保留后做宣传。这种方法通常很有效果,可快速提高美甲店的知名度和销量。
3、活动联谊促销
美甲店活动促销,可以充分利用人们爱热闹需要感情宣泄的心理来举办活动进行促销。活动期间可以谈论顾客喜欢的、有兴趣了解的生活课题,加入幽默笑话、故事来活跃气氛,增进交流,结交新朋友。活动结束后,可以将参与活动的人员的资料整理入库,并赠送每人一份名录,并附上合影照片。
篇19:大学生三下乡活动策划书_校园活动策划书_网
一活动标题
大学生下乡活动
二 活动意义
通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活
三 活动前期准备
由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。
四 活动内容
本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。
五 活动目的
通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。
六 活动总结
通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。
七 举办单位
仙桃职业学院毛泽东青年学习会
仙桃职业学院医学院学生会
仙桃市工业园区铁匠湾村委会
策划人:陈珊
XX年4月25日
篇20:知识竞赛活动方案范文
一、前言
按照国务院《关于印发质量发展纲要(20_-20_年)的通知(国发〔20_〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20_—20_年)》,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,深入开展群众性质量活动,推进建设质量强国,以及经理部下发《关于开展20_年“质量月”活动的通知》,我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。
二、活动主题:
宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国。
三、活动目的:
增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工程质量。
四、活动地点:
绿地·山水天城项目部会议室
五、活动时间:
20_年9月25日
六、活动对象:
绿地·山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。
七、活动流程20_年9月25日晚7点进行分组竞赛。
八、具体活动安排
8.1比赛分为四个环节:个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。
8.2统计得分,评选获胜队伍,颁发奖品。
九、比赛规则
(一)基本规则:
1、比赛共设有参赛队伍4支,分别是:
(1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼
(2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳义、李春
(4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民
2、各代表队基本分为100分,在此基础上通过竞赛进行增、减,比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。
3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种,每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮),加赛题为抢答题型。
4.现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。
(二)个人必答题规则:
1、个人必答题:共40题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。
2、个人必答题:共40题,按1~4组,每组按1~4号选手进行答题,选手需起立选题并进行作答,作答时队友不可提示,否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。
(三)团必答题规则:
1、团队必答题:共20题,每题20分,答对加20分,答错不扣分。
2、团队必答题:共20题,按1~4组进行,每组指定一名选手起立选题并进行作答,作答时队友可提示或进行补充。作答时间不得超过1分钟
(四)抢答题规则:
1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错扣10分,每题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。
2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后,各代表队方可举手抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,抢答是无效的,代表队抢答违例扣10分,并失去该题答题资格。
3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。
(五)风险题规则:
1、抢答题共6题,每题30分,具体得分由仲裁组给出,每题答题时间不得超过1分钟。
2、风险题按1-4号台的顺序,只进行一轮,分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答,作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。
3、题目一经选定便不得更改,回答正确增加相应分数,回答错误扣除相应分数。
4、风险题可选择弃权,弃权的代表队不得分也不扣分。
(六)附加赛规则:
1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时,积分相等的代表队将进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题题型,共1题,具体要求按抢答题规则进行。
注:
1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分,内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。
2.若出现问题答案有误,一切由仲裁组判定。