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学位论文参考文献格式最新9篇 论文格式是什么【经典20篇】

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教育硕士专业学位论文开题报告的要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 654 字

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教育硕士专业学位论文开题报告的要求

1.开题时间:开题报告和论文工作应于第三学期。凡未按时开题者,推迟其论文答辩时间。

2.教育硕士研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,然后写出3000字左右的书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前教育硕士研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。

3. 开题报告必须在各自培养单位中进行,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学员参加,听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。会议应发扬学术民主,对教育硕士研究生的开题报告进行严格审核,对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告;若再次开题不能通过,则按《曲阜师范大学关于试行攻读硕士学位研究生中期筛选的意见》办理。

4.开题通过后,应将开题报告与论文工作计划经导师、教研室主任和院长(系主任、所长)签字后送研究生处存档。教育硕士研究生、导师、院(系、所)办公室各存一份开题报告和论文工作计划的复印件,以便定期检查论文工作。

5.开题通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经院长(系主任、所长)、教研室主任、报主管部门批准后,方可另做开题报告,改换研究课题。更改研究课题后仍不能进行下去的,则对教育硕士研究生按有关管理规定办理,指导教师要暂缓招生。

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篇1:关于普通硕士研究生学位论文开题报告的规定_开题报告_网

范文类型:汇报报告,制度与职责,全文共 472 字

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关于普通硕士研究生学位论文开题报告的规定

为进一步提高硕士研究生撰写学位论文的质量和水平,前移学位论文质量控制环节,特制定本办法。

一、研究生的论文选题必须与学院的学科规划相一致,有课题来源。

二、成立开题专家小组,进行研究生论文开题答辩,对论文选题、研究内容、研究方法、技术路线的前瞻性、科学性和合理性等予以把关,并决定是否通过开题。开题时原则上导师必须参加。

三、开题时间一般定在5月底6月初进行。

四、开题报告的内容至少应包括:

1、研究背景(含课题来源)及意义;

2、国内外研究进展及参考文献;

3、研究内容;

4、研究方法;

5、预期论文的创新点;

6、研究计划。

五、开题报告须提交ppt格式文档。

六、开题严格把关,实行淘汰制。每届研究生开题三次,第一次在5月底-6月初,第二次在9月中旬,第三次在10月中旬。第一次开题按照当年研究生总数的30%左右控制淘汰人数,第二次开题仍不合格者,在十月中旬进行第三次开题。第三次开题合格者,撰写的论文需经过匿名评审,进行单独答辩;第三次开题未通过者和单独答辩未通过者,延期毕业。

本规定自XX届毕业硕士研究生开始执行。

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篇2:硕士研究生学位论文开题报告如何撰写_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2651 字

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硕士研究生学位论文开题报告如何撰写

一、开题报告的目的

从学生的角度来讲,进行开题报告的实质是向专家汇报自己学位论文工作的准备情况,目的是请专家帮助判断:自己选择的问题有没有研究价值、选用的研究方法可不可行、自己的论证逻辑有没有明显缺陷,然后由专家给出具体的建议。从而达到进一步明确研究目标、理清研究思路的目的,同时在文献和研究方法方面获得更多的帮助。

因此“主要研究内容”和“研究的角度、方法与拟实现的目标”是开题报告的重点,如果对自己的研究内容、研究方法不进行深入论述,一带而过,评审专家将无法判断你的研究前景,也就无法对你的研究给予切实的指导和建议。

二、研究水平的定位

国家对授予硕士学位和学士学位人员所具有的能力要求是不同的,硕士学位人员应“在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力”。

因此硕士研究生在论文选题时应适当确定自己的研究水准,对所研究的课题应当有新的见解,科学研究应有一定的难度和深度,对试验结果或调查数据的分析应有一定的理论支撑,以表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

三、基本内容和要求

因为开题报告的实质是向老师汇报论文工作的准备情况,因此研究生应该就选题、文献综述、研究内容、方法及拟达到的目标等进行全面、深入地介绍、说明,并接受专家的批评和建议。

硕士研究生学位论文的开题报告主要应包括以下内容:

1、论文题目的确定。包括选题的背景和意义(可以从理论和实际应用方面进行论述)。

2、国内外相关文献综述。

3、研究的角度、方法与拟实现的目标。

4、主要研究内容与写作大纲。

5、完成课题已具备和所需的条件和经费。

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施。

7、主要参考文献(着重查阅的近年内发表的中、外文期刊文章)。

开题报告公开论证后,研究生一般应根据专家小组的评议意见,对选题方案进行修正、补充和提高,修改方案通过后可正式进入论文研究工作。

开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义;

2、国内外在该方向的研究现状及分析;

3、主要研究内容及创新点;

4、研究方案及进度安排,预期达到的目标;

5、为完成课题已具备和所需的条件和经费;

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;

7、主要参考文献;

下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写:

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:

通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

3.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心,篇幅长约1000――1500字。

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篇3:研究生学位论文文献综述与开题报告格式要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 364 字

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研究生学位论文文献综述与开题报告格式要求

研究生学位论文文献综述与开题报告应按以下统一格式撰写:

一、课题名称(即拟研究课题的名称)

二、选题的目的与意义

该部分应对课题来源、选题的依据、研究目的、理论意义、实践意义等做出充分的说明。

三、文献综述

该部分是对拟研究课题国内外研究的现状、动态和述评。应对所研究的课题做一研究综述。

四、研究基本构思

该部分应包括课题研究的基本方法、手段、途径和预期目标以及论文工作的时间安排。

五、研究的主要内容和理论框架

该部分应列出详细的论文纲要,要求结构严谨,有创造性。

六、参考文献

该部分应详细列出与本课题研究相关的中外文献资料索引。

附:学位论文文献综述与开题报告统一模版

中国人民公安大学

研究生学位论文文献综述与开题报告

二、选题的目的与意义

三、文献综述

四、研究基本构思

五、研究的主要内容和理论框架

六、参考文献

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篇4:2024硕士生学位论文开题报告内容_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 328 字

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2015硕士生学位论文开题报告内容

1、论文选题的目的、意义和研究动态:

(1)本选题的理论或应用价值;

(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

(3)本选题领域国内外研究成果简述;

(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

2、研究方案:

(1)实施方案所需的条件;

(2)要解决的主要问题;

(3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;

(4)可能遇到的困难及应对。

3、主要参考文献目录:

(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

(3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。

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篇5:2024mba学位论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2188 字

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2019mba学位论文开题报告

1、 选题背景

xx公司是由xx集团投资控股的高科技民营企业。集团是一家集科研、生产、销售三位一体的民营高科技企业。集团主要从事高效节能、零排放纯电动汽车的开发、研制、销售业务。集团宗旨:倡导绿色、驱动未来。集团在唐山、辽源、长春分别创建生产电动汽车核心部件锂电池、电机、控制器、充电系统及动力总成系统共五家新能源有限公司,分别承担生产型号不同的锂电池、电机、控制器等市场订单。公司即其中之一。公司是一家专业从事生产锂离子动力电池的高新技术企业。公司成立于XX年3月,是吉林省新能源、新材料重点产业基地项目,公司目前主要产品为电动轿车、电动客车电池组,产品应用在纯电动汽车上可以持续行驶300km以上,最高时速可达150km,电池使用了磷酸亚铁料,不含重金属,全部材料可回收处理,无污染,产品处于国际领先水平。

作为一家年轻的小型生产企业,公司在发展过程中面临着一系列问题。首先,公司的人力资源管理目前还处于传统的事务性管理阶段,并未与公司的战略规划进行有效的融合。其次,人力资源管理管理理念滞后,人力资源管理部门与生产部门长期处于对立状态。再次,管理者对员工的培训与激励未给予足够的重视,企业内部未建立有效的绩效管理体系。这些问题已经成为影响公司进一步发展的障碍。

2、 选题意义

中小企业发展中最核心的问题到底是融资还是技术创新?是市场局限还是管理水平?在管理诸问题中是管理模式创新还是管理技术的运用?中小企业的所有者往往同时就是经营者,两者同一使得所有者能直接对企业的生产经营全过程进行控制。这使企业的管理缺乏明确的分工,缺乏标准化、规范化的管理制度,管理人员多为亲属或好友,家族管理色彩浓厚。机制灵活,创新性强,成长迅速和决策快捷,管理效率高是其主要特点。研究扶持中小企业的政策主要是应该针对其固有特点,发挥其管理尤其是人才资源管理的优势,才能发挥其灵活性特点,激活其创新功能,从而赢得成长机会。

本文以公司为例,在详细分析公司整体发展战略以及现有人力资源管理体系所存在问题的基础上,为公司设计了一套新的战略性人力资源管理体系。

3、论文研究方法

本文根据本人在攻读硕士学位过程中所学的有关战略管理及人力资源方面知识,以战略性人力资源管理理论为指导,全方位分析公司人力资源管理的基本概况,详细探讨了公司建立战略性人力资源管理体系的原则以及如何构建战略性人力资源管理体系的方法,指出在构建中要注意的问题,结合搜集到的有关公司的有关数据进行研究,制定出适合公司实际情况的战略性人力资源管理系统。主要采用如下研究方法:

(1)文献分析方法

(2)规范性理论分析方法

本文对企业战略性人力资源管理的基本理论进行论述,并在对其详细论述的基础之上对其在公司中的应用进行分析。

(3)调查研究法

本文搜集公司相关的数据信息,通过对搜集到的资料进行分析、归纳制定出了适应lyny公司战略发展的人力资源管理体系。

4、 要解决的问题

公司作为一个新成立的小型民营生产型企业,尽管拥有经营机制灵活、对市场反应快速和适应多样化需求等优点,但仍然存在一定的“先天不足”。 企业在管理的整体过程中所暴露出来的落后性十分明显,尤其是体现在对人的管理方面。企业只有通过有效的战略性人资源管理实践才能打造企业的核心竞争力,才能使企业不断发展壮大。

要解决的问题有:

(1)提出公司人力资源管理的战略目标及其总体要求。

(2)指出公司人力资源管理存在的主要问题。

(3)依据战略的要求提出公司的人力资源管理规划策略。

论文基本结构与内容:

论文摘要

引言

第1章公司发展现状

1.1 公司简介

1.2 公司在行业中的地位

1.3 公司总体发展战略

第2章公司人力资源管理现状及存在问题

2.1 公司人力资源管理现状

2.2公司人力资源管理存在问题及成因

2.3公司构建战略性人力资源管理体系的意义

第3章公司战略性人力资源规划

3.1公司人力资源远景、使命及理念

3.2公司人力资源需求规划

3.3公司人力资源管理能力提升规划

第4章 公司战略性人力资源政策的制定

4.1公司招聘政策的制定

4.2公司薪酬福利政策的制定

4.3公司对内进行组织变革政策的制定

第5章 公司战略性人力资源管理实施

5.1公司非生产部门战略性人力资源管理实施

5.2公司生产部门战略性人力资源管理实施

5.3公司战略性人力资源管理体系持续运行的保证

结论

5、参考文献

[1] [英]迈克尔•阿姆斯特朗.战略化人力资源基础[m].张晓萍,何昌邑,译.

北京:华夏出版社,.

[2] 李亚,袁庆宏.民营企业人力资源管理[m].北京:中国方正出版社,.

[3] 邢传,沈坚.中国人力资源管理问题报告.北京:中国发展出版社,.

[4][美]劳伦斯•s•克雷曼.人力资源管理:获取竞争优势的工具[m].孙非,译.

北京:中国人民大学出版社,.

[5] 张景安.人才致胜—科技型中小企业创业指南[m].北京:中央文献出版社,.

[6] 杜映梅.绩效管理[m].北京:中国发展出版社,.

[7] 彭剑锋.人力资源管理概论[m].上海:复旦大学出版社,.

[8] 颜士梅.战略人力资源管理[m].北京:经济管理出版社,.

[9] 彭剑锋,饶征.基于能力的人力资源管理[m].北京:中国人民大学出版社, .

[10]湛新民.薪酬制度设计[m].广州:广东人民出版社,.

[11]杨 清,刘再炫.人力资源战略[m].北京:

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篇6:大学学位论文开题报告格式_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1673 字

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大学学位论文开题报告格式

又到毕业季了,大家的论文准备的怎么样了,下文是大学学位论文开题报告,一起来看看吧!

一、论文名称、课题来源、选题依据

论文名称:基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

选题依据:

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势 现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymond pearl提出的pearl曲线(数学模型为: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为: y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线, 其预测值y为技术性能指标, t为时间自变量, l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息, 建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种: 导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源, 通过系统的调查、征询专家的意见, 分析和整理出预测结果。专家预测法主要有: 专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等, 其中, 德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处, 避免了其缺点, 被认为是技术预测中最有效的专家预测法。

趋势外推法的预测数据只能为纵向数据, 在进行产品技术创新预测时, 只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势, 并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中, 对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推, 而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测, 但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式, 而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素, 略去了许多未考虑的因素, 所以, 所建模型对实际问题的表达能力也不够准确, 预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验, 往往带有主观性, 难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献, 为企业技术创新的预测提供了科学的方法论, 但在新的经济和市场环境下, 技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展, 以克服自身的不足, 更进一步适应时代发展的需要, 为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

上文是大学学位论文开题报告

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篇7:工程硕士研究生学位论文开题报告格式_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 1413 字

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工程硕士研究生学位论文开题报告格式

姓 名: 学号: 工作单位: 入学日期: 年 月

工程领域: 研究方向: 所在院、系: 指导教师: 、 职称: 、 企业指导教师: 职称:

论文题目

年 月 日

研究生选题报告的若干要求

论文选题报告是培养研究生独立进行科学研究、保证学位论文质量的重要环节,为指导研究生做好选题工作,特制定本要求。

一、学位论文选题应从本学科出发,选择对经济建设、社会发展和科技进步有理论意义和应用价值的课题,并尽可能结合导师的科研项目。在职攻读硕士学位研究生可结合所在单位的科研项目选题。

研究生在导师指导下开题,通过阅读文献资料、实际调查,进行初步的研究工作后,撰写“文献综述报告”和“选题报告”。

二、研究生在确定学位论文课题后,要写出开题报告。开题报告包括“文献综述报告”、“选题报告”和“论文工作具体安排”三部分。文献阅读和选题报告等工作一般在第三学期内完成。

三、进行“文献综述报告”之前,要大量阅读与论文课题有关的学术论文。通过阅读文献,要掌握论文课题所在研究领域国内外的学术动态。文献范围包括:国内外公开发表的学术论文、已通过答辩的学位论文等,以最近2—3年内发表的论文为重点。除少数专业外,要阅读相当数量的外文文献。 在文献阅读的基础上,撰写“文献综述报告”。内容包括:论文课题所在研究领域国内外的学术现状、前沿问题、发展趋势等,要对文献涉及的主要原理、技术和方法进行总结、归纳和述评。所阅读的文献目录要在附录中一一列出。

文献综述报告”完成后,交导师评阅。导师要写出评语,导师认为综述报告不合格,要继续阅读文献,重新撰写。

四、在文献阅读和调研的基础上撰写“选题报告”。“选题报告”应包括以下内容: 1、选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;

2、简要的文献综述,说明当前本研究领域学术发展现状、趋势、进一步的研究方向。对应用型、开发型课题还要阐明当前有关技术的应用、发展情况;

3、学位论文拟解决的主要问题、技术路线、实施方案和采用的方法和手段;

4、技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施; 5、预期达到的成果,可能取得的创新之处;

6、研究进程计划及时间安排,工作量估计和经费概算; 7、其他与选题有关的内容,如调查研究情况等。

五、研究生完成“选题报告”后,交给导师审阅,由导师提交给学位点审查后,确定开题报告会的时间和邀请的专家名单。参加开题报告会议的专家人数3—5人,一般为本校具有高级职称人员。开题报告会尽可能邀请本专业研究生参加。

开题报告会可以由学位点负责人或导师主持,设一名秘书记录、整理会议材料。研究生报告时间一般不超过半小时。与会专家和其他参加人员可以提问、质询。报告会后,研究生本人和其他与会人员退场,与会专家对选题报告进行评议。导师介绍研究生“文献综述报告”撰写情况,与会专家对选题进行评议、讨论,秘书汇总与会专家的评议和意见。会议以无记名投票方式对开题情况评分,按“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四级评分。最后,要在“选题情况表”上填写专家意见和评分,与会专家要签名。

六、研究生应认真吸收专家意见,并与导师商议,在“选题报告” 表上填写对原报告的修改大纲。同时将详细的修改内容附在原选题报告之后,原报告不作更改。

选题报告评为“不合格”者,可在一个月内再作一次。第二次仍为“不合格”者取消做论文的资格,按结业处理。

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篇8:医学硕士学位论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1816 字

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医学硕士学位论文开题报告范文

题目:病人倒地呼救智能开关设计

(一)选题背景

随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。医`学教育网搜集整理当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附近没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。医`学教育网搜集整理一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

(二)研究方案

1.纵观整个设计思路,大致可分为三大部分

第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。

第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。

第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。医`学教育网搜集整理第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。

第四阶段:把以上各阶段结果整合到一起,完成成品。

整个工程将主要由周庆林老师和周伟老师指导完成。大体时间安排如下:

xx年12月15日-xx年1月15日 资料积累

xx年1月15日-6月1日 模型完成

xx年6月1日-8月 整个系统检测、完善

2.预期研究成果

(1)得到具体的数学模型用来根据血压、脉搏等生理参数判断使用者身体状况。

(2)完成“倒地后急救体系”中病人状况监测/报警系统的具体设计和其他两部分(gps和急救站的示意性设计),并能在演示中实现三大系统的协调工作。

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篇9:硕士学位论文开题报告的指导_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3133 字

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硕士学位论文开题报告的指导

开题报告是硕士学位论文写作的重要环节,开题报告质量的高低,直接关系到硕士学位论文的写作与质量。因此,我们对1999级高校“两课”教师在职攻读硕士学位班(以下简称学位班)的学位论文做到早动员、早准备、早安排,使广大学员思想上重视,准备得较充分,我们分三批如期全部完成了69名学员的开题报告工作。

为了指导好学位班学员的开题报告工作,我们主要措施有以下几点:

一、在课程学习过程中,尽早明确选题方向,精心选择论文题目

学位班教师与高校统招研究生最大的不同,就是他们至少在高校工作了4年,多者在2019年以上。他们中的许多人不仅是教学骨干,而且已有不少的科研成果,有的学员还承担着国家或省市级的科研项目。因此,他们完全可以边进行专业学习,边考虑学位论文的题目。基于这样的考虑,我们在安排教学计划时,就有意识地多安排些课程,以扩大学员选题的范围。在2019年暑期授课期间,除了外语课以外,我们还安排了4门专业课,即:“毛泽东思想、邓小平理论专题研究”、“思想政治教育原理与方法专题研究”、“马克思主义哲学专题研究”、“伦理学专题研究”。这些课的开设,为80%左右的学员选择学位论文题目创造了条件。

在选择研究方向和论文题目方面,我们向学员提出了选题的范围,建议他们从以下几个方面去考虑:一是从开设的专业课中去选择题目;二是从教学中遇到的重点、难点、热点和实践问题去考虑;三是从正在研究的课题中去考虑;四是从正在申报的科研项目中考虑;五是结合理论界正在讨论和关注的前沿热点问题去考虑;六是根据老师讲课中的启发而产生的题目。上述作法,既为学员选题创造了条件,同时拓展了他们选题的范围,为广大学员选择学位论文题目提供了帮助。

二、撰写学术论文并结集出版,为写好学位论文“战前练兵”

为了进一步提高学员的科研能力,使他们能够较为顺利地完成学位论文的写作任务,我们在2019年8月第一次授课结束之前,要求学员结合专业课的学习,在自愿的原则下,用三个月时间完成一篇学术论文,并由学院组织结集出版,这一建议受到了学员的热烈欢迎。

学员论文汇集后,经导师的修改和审定,编辑出版了由53篇文章组成的《马克思主义理论与思想政治教育研究》的论文集。

组织学员结合专业课的学习,撰写学术论文并出版论文集的好处是:第一,为学员选择并最终决定学位论文题目及今后的论文写作提供了一次练兵的机会。通过学术论文的写作,使学员,尤其是未发表过论文的学员,既知道了应该如何确定选题,应该怎样草拟写作提纲,又锻炼了他们写作论文的基本技能。

第二,增加了导师与学员交流和了解的机会。导师参与论文的指导、审定和修改,不仅增加了他们和学员接触的机会,而且为以后学位论文的写作奠定了良好的基础。

第三,增强了学员的信心。刚入学时,不少学员对撰写学位论文信心不足,感到选题难,写作更难。通过导师指导完成一篇学术论文,不仅使学员了解了学位论文写作的基本环节:选题,草拟写作提纲,写作论文,修改论文和定稿,更重要的是使他们增强了提高自身科研和写作能力的信心。

三、实行双向选择,确定论文指导教师

1999级学员各自所教的课程不同,理论水平和科研能力也参差不齐,对导师的情况和研究领域也不熟悉。为此,我们在帮助学员选择导师上采取了以下措施:第一,向学员介绍具有指导硕士学位论文资格教师的基本情况。根据指导教师的实际情况,我们将他们分成四个组:毛泽东思想、邓小平理论指导组,哲学指导组,政治经济学指导组,思想政治教育指导组。与此同时,向导师介绍每个学员的情况,为师生相互沟通、选择提供了方便。

第二,填写选导师的志愿表。我们要求每个学员填一张选择导师的志愿表,按一、二、三的序号填写自己的选择意向。这样做,是为了便于统一调配,避免一些导师被选择的过多,一些导师被选择的过少。志愿表填写后,根据学员的选择,在征求导师意见后作适当调整。

调整时,尽量照顾学员的志愿,从他们所选的三个导师中确定指导教师。导师一确定下来,就尽快安排师生见面。

四、加强师生联系,反复讨论选题和论文提纲

我们根据不同的对象采取不同的指导方向。

第一,对重庆市的学员,我们充分利用他们离培养学校近的有利条件,让学员经常与导师保持联系,经常利用节假日及空余时间回校向导师请教,让学员能得到导师更多的指导,有问题也能及时得到解决。

第二,对西藏学员的指导,我们采取以下措施:一是在安排导师时,让一个导师指导一个西藏学员,保证导师有较充足的时间指导他们。二是要求指导西藏学员的导师多安排时间与学员讨论选题。由于导师们在西藏学员身上投入的时间多,使这些学员在离校时,都确定了论文题目和论文提纲。三是通过书信等方式修改论文提纲。西藏学员写好论文提纲后寄给导师,导师及时提出修改意见返回给学员。有的导师还通过电话与学员交换意见。四是在今年暑假授课之前,安排西藏学员提前一周返校,专门对他们进行指导。

由于我们重视对论文的指导,措施得当,师生共同努力,使学员在作论文开题报告之前,就已在导师的指导下,对论文提纲修改了四五遍,有的甚至更多。

五、创造各种有利条件,方便学员准备开题报告

为了方便学员准备开题报告,我们尽可能地为他们提供各种条件:一是提供查阅资料的方便。我校图书资料较丰富,仅经济政法学院资料室就有藏书两万多册,各类报刊杂志318种,合订本1.5万多本。这些图书资料基本上能满足学员的需要。学院资料室在授课期间从早上8点至晚上10点向学员开放,平时还为重庆市的学员开放。不少导师不仅介绍和推荐有价值的杂志、专著及论文,而且还将自己的藏书和资料借给学员。

二是提供硕士论文样本供学员参考。绝大多数导师已指导过多届硕士研究生的学位论文,他们存有不少往届研究生的学位论文。他们将自己收藏的学位论文提供给学员作为样本,供他们学习和参考。这样做,可以使学员从这些论文中学到研究的方法,收集到有价值的资料,受到有益的启迪。

三是组织学员集体讨论。导师们多次组织学员进行集体讨论。学员们在讨论中集思广益,相互切磋,取长补短,不断完善自己的开题报告。

六、严格把好质量关

认真抓好开题报告前的准备,对提高开题报告的质量是非常有必要的。这样做,一是可以培养学员严谨治学的精神;二是能提高论文的水平。在指导论文上,导师们始终强调质量,强调开题报告应规范操作,凡是不符合要求的论文提纲一律不能过关。

为保证开题报告的质量,导师们在开题前都进行了认真的准备。他们不仅仔细审阅学员的论文提纲,而且还写出了较为详细的意见。在开题报告中,导师们既充分肯定学员的辛勤劳动和论文提纲中有价值的内容,也诚恳地指出其中的不足,提出详细的修改意见。开题报告结束后,学员根据导师们提出的意见,对论文提纲再作认真的修改。

七、开题报告中反映出来的问题

总的来讲,在导师们的精心指导下,学员们的论文选题绝大部分都是围绕“两课”的内容展开,贴近“两课”教学实际,关注“两课”建设中的热点、难点和前沿问题,具有鲜明的时代性、针对性。但我们也发现一些不容忽视的问题:

1·选题问题。一是题目超出了学位班培养目标的要求;二是题目有歧义,容易引起误解;三是题目和内容不一致;四是题目太大、太泛或太窄。

2.研究“两课”课程内容体系及教学方法改革方面的题目不多。69名学员仅有3名选择了这方面的内容,仅占学员总数的4%,比例太低。

3·论文提纲缺乏理论深度。约15%的学员论文提纲的理论深度不够。造成这种情况的原因:一是有的学员本身理论功底差;二是有的学员下的功夫不够;三是选题价值不大。

4·在确定选题时思想上重视不够。少数学员认为论文写作比较容易,尤其是有科研成果的人。他们没有认真作准备,收集的资料也不充分,在开题报告之前搞得非常紧张,使质量受到影响。

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篇10:博士学位论文开题报告及论文中期检查基本要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1132 字

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博士学位论文开题报告及论文中期检查基本要求

一、选题

(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题,或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。

(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段,能够保证取得创造性的科研成果。

(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究,并达到创造性成果的基本要求。

二、开题报告要求

(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。

(二)开题报告要有详尽的文献综述,文字不少于8000字,阅读和引用文献不少于50篇,其中至少5篇为外文文献。

(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。

(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组,对开题报告进行评审。开题时应吸收有关老师和研究生旁听。跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。

(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。未通过者,应在3个月之内补做开题报告。仍未通过者,按博士生中期考核有关规定处理。

(六)开题报告通过后,原则上不能随意改题。如有特殊情况需要变更,由博士生提出书面申请,导师签署意见,经学院负责人同意后再作开题报告,开题报告通过后报研究生教育学院备案。

(七)开题报告进行后2周以内,博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文工作计划表》送交研究生教育学院存档,博士生本人、导师及所在学院各保留1份。

三、学位论文中期检查

进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况,从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查,并检查培养过程中其他环节的完成情况。

中期检查的组织和实施:中期检查由学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组,负责本学科中期检查的考评工作。博士生要着重对论文工作进行阶段性总结,阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题,尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明,对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对博士生中期检查情况给出评语,评语包括对已有工作评价,以及对计划完成情况、博士生表现和今后工作的评价。检查小组对博士生中期检查给予评定,并填写《博士研究生学位论文中期报告情况表》。在中期检查中,专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文,应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者,应对该博士生提出修改要求,并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的博士生,不能进行论文答辩。

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篇11:硕士研究生学位论文开题报告会程序及要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1059 字

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硕士研究生学位论文开题报告会程序要求

一、硕士学位论文工作程序:

1、确定开题时间:

根据学校研究生院安排思想政治理论教学研究部硕士研究生开题报告会时间。

2、划分开题小组:

按照导师回避制度,对硕士生进行分组,并抽签决定学生开题顺序。

二、硕士学位论文开题报告的基本要求:

学位论文开题是硕士学位论文工作的基础,对论文后续工作有着重大影响。因此,各硕士研究生要认真对待开题工作,应就学位论文开题事宜积极与指导教师进行协商,并注意征询其他指导教师和同学的意见,严格按照硕士学位论文开题报告的要求,认真准备,为以后论文的顺利写作创造条件。

三、硕士生学位论文开题程序:

1、专家组组长宣布报告会开始;

2、硕士生陈述开题报告,时间不超过 20分钟;

3、专家提问,硕士生回答问题;

4、专家组组长评议与总结;

5、专家组评定成绩并在开题报告书上签字。

四、硕士生学位论文开题报告内容:

1、论文选题的目的、意义和研究动态:

(1)本选题的理论或应用价值;

(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

(3)本选题领域国内外研究成果简述;

(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

2、研究方案:

(1)实施方案所需的条件;

(2)要解决的主要问题;

(3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;

(4)可能遇到的困难及应对。

3、主要参考文献目录:

(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

(3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。

五、硕士生学位论文开题报告评审标准:

成绩考核以通过、不通过记。

1、具备下列条件者,开题报告成绩为通过:

(1)选题恰当,有一定的理论或应用价值,有较高的起点和一定的新意;

(2)具有独立搜集和综合分析资料的基本能力,能掌握与本研究方向的国内外动态,学术思想清晰;

(3)研究方案基本可行,基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备;

(4)研究工作计划安排合理,经费预算可行;

(5)口头陈述流利、简练,并能较正确地回答专家的提问。

2、有下列问题之一者,开题报告成绩为不通过:

(1)选题不当,达不到研究生培养目标的要求;

(2)阅读的参考文献数量不足,水平不高,本人的综合分析能力较低;

(3)研究方法简单,研究措施不力,没有抓住关键;预期达到的研究目标过高或过低;

(4)开题条件不具备,研究计划安排不周;

(5)口头表述杂乱。

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篇12:硕士研究生学位论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2048 字

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硕士研究生学位论文开题报告

西北农林科技大学硕士研究生学位论文开题报告:我国房地产信托投资基金发展研究the research into the development of chinas real estate investment trusts

论文语种:中文

您的研究方向:金融学

是否有数据处理要求:是

您的国家:西安

您的学校背景:985&211重点院校

要求字数:5000开题报告

论文用途:硕士毕业论文

是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):否

补充要求和说明:

西北农林科技大学硕士研究生学位论文开题报告:我国房地产信托投资基金发展研究the research into the development of chinas real estate investment trusts

1选题背景

中国房地产开发企业的融资渠道比较单一,主要依赖商业银行贷款,一旦国家收缩信贷,房地产企业将面临资金链断裂的危险。根据中国人民银行XX年第二季度货币政策执行报告,XX年上半年,商业性房地产贷款余额为6.21万亿元,同比增长18.8%,占同期全部人民币贷款余额的16.5%;其中,房地产开发贷款余额为2.35万亿元,同比增长20.5%,个人购房贷款余额为3.86万亿元,同比增长17.8%,房地产贷款余额占人民币贷款余额的比重达到16.5%。XX年,在房地产开发企业陷入销售停滞、信用紧缩以及证券市场首次公开发行(ipo)暂停的背景下,房地产开发企业的直接融资通道又被卡死。房地产业对银行资金的高度依赖性导致房地产市场的风险被大量转嫁给银行,从而使房地产金融积累了较大的金融风险。因此,房地产业迫切需要寻求银行外的融资渠道,以解决房地产开发与经营的资金短缺问题。在这种情况下,房地产投资信托基金进入了我们的视线。

2研究目的及意义

3国内外研究综述

4研究思路及研究方法

5论文结构框架

6.论文进度安排

7. 参考文献

【1】陈淑贤,约翰•埃里克森,王诃.房地产投资信托:结构、绩效与投资机会[m].经济科学出版社,.

【2】拉尔夫•布洛克.房地产投资信托[m].中信出版社,.

【3】何宇明, reits 在中国的适用性研究[j],北方经济,.

【4】张永岳.国际房地产概述[m].上海人民出版社,.

【5】施金亮.房地产投融资[m].上海大学出版社,

【6】洪艳蓉.房地产金融[m].北京大学出版社,

【7】中国景气监测中心等.中国房地产产业地图一[m].社会科学文献出版社,

【8】章程玲.关于美国房地产投资信托基金的研究[j].时代经贸,,

【9】中华全国工商业联合会房地产商会,太平星集团,新加坡国立大学.房地产投资信托基金指南[m].中国建筑工业出版社,.

【10】吴晓灵,刘士余.房地产指标与金融稳定[m].中国金融出版社,.

【11】倪鹏飞.中国城市竞争力报告no.4一楼市:城市中国晴雨表[m].社会科学文献出版,.

【12】张鸿雁,杨雷.中国房地产评论[m].东南大学出版社,.

【13】牛凤瑞.中国房地产发展报告no.2[m].社会科学文献出版,.

【14】韩立达.城市房地产预警系统理论与实证分析[m].西南财经大学出版社,

【15】楼建波,杨秋岭.房地产投资信托一域外法律法规汇编[m].法律出版社,.

【16】陈前;蒋勇 关于我国发展房地产投资信托基金的政策建议[j]-广西社会科学 (07)

【17】屈昆鹏 美日发展reits模式及在我国的运用[j]-现代企业 (05)

【18】代继科.我国发展房地产投资信托基金的探索[j].上海房地,(3):41.

【19】金秋萍.初探我国廉租房融资的现状及模式创新[j].北京房地产,(2):92.

【20】高英慧.信托市场可持续发展的科学发展观分析[j].辽宁工程技术大学学报:社会科学版,,8(6):593.

【21】邓启峰.新加坡 reits(房地产信托 )的发展与借鉴[j],中国房地产金融,,(2).

【22】周亮华,林锦辉.新加坡房地产投资信托基金[j].上海房地,,(6).

【23】 薛怀宇 ,杜晓军 ,张涛金 . 境外房地产投资信托(reits)发展对我国的启示[j].金融理论与实践,.

【24】屈昆鹏.美日发展 reits 模式及在我国的运用[j].现代企业,,(5).

【25】郭建鸾,侯斯文.房地产融资新模式 :房地产投资信托基金(reits)[j].财务与会计理财,.

【26】李国平、李德峰、乔志敏,房地产投资信托研究的发展,国际金融研究[j],

【27】毛志荣.研究报告一房地产投资信托基金研究[j].深圳证券交易所综合研究所,.

【28】 任纪军.房地产投资基金——组织、模式与策略.北京:经济管理出版社.第一版..

【29】 陈柳钦. 美国房地产投资信托基金的发展及其借鉴.国家行政学院学报,(1)

【30】 孙靖. 房地产投资信托基金的海外经验及在中国的适用性探讨[j].中国房地产金融,(3)

【31】 龙云,傅欣.房地产信托——海外的发展状况及中国的实践[j].亚太经济,

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篇13:硕士研究生学位论文选题_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 301 字

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硕士研究生学位论文选题

论文选题

1、选题一般应与课程学习同时进行;

2、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合;

3、选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题;

4、选题因学科门类的不同可以是多样化,因研究工作的不同可以是多种类型的,但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度;

5、所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件,对其可行性进行充分论证;

6、指导教师充分了解硕士生的专长,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题;

7、鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟题,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研。

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篇14:研究学位毕业论文致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 399 字

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研究学位毕业论文致谢词

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑原创文秘网站:第一范文网教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

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篇15:硕士生学位论文开题报告评审标准_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 367 字

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硕士生学位论文开题报告评审标准

成绩考核以通过、不通过记。

1、具备下列条件者,开题报告成绩为通过:

(1)选题恰当,有一定的理论或应用价值,有较高的起点和一定的新意;

(2)具有独立搜集和综合分析资料的基本能力,能掌握与本研究方向的国内外动态,学术思想清晰;

(3)研究方案基本可行,基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备;

(4)研究工作计划安排合理,经费预算可行;

(5)口头陈述流利、简练,并能较正确地回答专家的提问。

2、有下列问题之一者,开题报告成绩为不通过:

(1)选题不当,达不到研究生培养目标的要求;

(2)阅读的参考文献数量不足,水平不高,本人的综合分析能力较低;

(3)研究方法简单,研究措施不力,没有抓住关键;预期达到的研究目标过高或过低;

(4)开题条件不具备,研究计划安排不周;

(5)口头表述杂乱。

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篇16:精选博士学位论文的致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1775 字

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精选博士学位论文致谢词

北京的早春三月依然乍暖还寒,远处的草地在雨后已经显现点点新绿,向世人昭示着那个洁白的冬天最终离去,岁月又将开始新的轮回。三月份的最后一天,我坐在中国人民大学品园三号楼第十层的寝室,回顾自己的博士论文写作过程以及三年来的学习生活。

准备论文的过程中我几乎天天生活在“爱与痛的边缘”。三年前,出于对行政学的热爱,我选择攻读行政学博士学位并且希望做出一篇让自己满意的博士论文;却最终发现力有不逮,终难突破。随着研究工作的深入,理论视野得到拓展的同时,也不断发现自己最初的设计中存在着许多缺陷。整个论文写作过程中自己一直在自信与怀疑之间不停地摆荡。很多次,我都怀疑自己选错了研究方向,试图改弦更张、另起炉灶,每当这个时候,总是导师帮我排疑解惑,扶我再次上路。

导师刘熙瑞教授是中国行政学的奠基人之一,曾经主持创办全国最早的行政管理本科专业。几年来从老师身上感受最多的是他的人品、学品、文品。老师正直坦荡、与人为善。作为行政学前辈,他总是尽自己所能启迪后学,热心地帮助和扶持青年学者;老师热爱学术、关注民生,始终致力于研究适合于中国本土的行政管理理论并造福民众;老师的文章质朴无化、高瞻远瞩,力求用最本真的语言传递他对现实的思考以及理论上的洞见。能够成为刘老师的关门弟子,我既感到荣耀,又自知责任重大。

导师努力帮我树立坦荡、平和、理性及宽容的学术品格。在没有课的时候,导师尽力减少社会活动,把我叫到他的办公室传道、授业、解惑。他反对把行政管理学变成学者们使用专业术语自圆其说的清谈,或者是照搬西方民主观念和理论不负责的批判。“不能把刻薄当作深刻”。他承认现实改革中的困难与问题,但他认为一种踏踏实实解决问题的态度与决心更加可贵。他始终教导我:在价值重塑以及规则重建的社会转型时期,中国公共管理中任何不负责的偏激与冲动总是比保守或妥协更加危险。他提醒我警惕一些哗众取宠式的批判:如果说我们重视现实问题的存在,只能是因为我们心中对未来充满希望。

导师也传递给我对学术的信仰与忠诚。导师的勤勉与认真让我感受颇深,他总是早早地赶到办公室读书、写作,风雨无阻。每次参加学术会议,他总是在休息时间认真整理会议讨论中的体会,回来会再与我进一步的讨论。在办公室里论及学术与时政,老师总是希望能够把他多年来对中国公共管理的思考向我传递多一点、再多一点,以至于这些谈话多以他猛然意识到已经错过饭时,然后请我到餐厅吃饭告终。谈到会意之处,老师意气风发,有时会抚掌大笑,鹤发童颜之间流露一个行政学者的纯粹与豁达。我相信,那个满头银发、智慧慈祥的长者形象将永远定格在我的脑海里。

导师对行政管理学者的使命有着清晰的认识。他常说:“学者是社会的良心。学者要提醒官员保持清醒头脑,教会他们如何作一个好官。”我想,能够利用所学造福百姓,就是老师毕生最大的心愿。此次毕业论文的选题寄托了导师的殷切希望,他始终关注论文的进展,并就其中的关键问题多次与我展开深入讨论。在审阅论文稿的过程中,老师的认真与严谨几乎每每让我惭愧,从逻辑结构、理论表述到文献出处以及修辞文法,老师都认真细致地指出问题并提出理性、建议性的意见。没有导师高屋建瓴的指导与耐心细致的帮助,我几乎无法完成这篇论文。

我永远感谢我的导师,他的言传身教传递给我那些做人为学的道理将让我受益终生。

我要感谢魏娜教授,她既是中国人民大学行政管理学博士导师组成员,也是刘老师招收并培养的第一个博士。魏老师可以算是我的同门大师姐,当然,她更是我所尊敬的教授。她积极乐观的生活态度颇有吾师之风,她严谨的治学精神以及对学术的使命感为我辈同门树立了榜样。她对我的谆谆教诲总给我富有价值的启迪。

我还要感谢博士生导师组的孙柏瑛教授、张成福教授、毛寿龙教授、张康之教授等诸位学者,他们渊博的学识与谦和的人格都在我的求学生活中留下深深的烙印。张康之教授是我们的班主任,他对我们的平时的学术研究以及论文写作给予耐心和细致的指导。毛寿龙教授在我毕业的时候热心地为我写推荐信。他创办的读书会给我们提供了一个思想交流的平台,在那里我结识了一些勤奋而睿智的朋友,读书会组织的每周一次羽毛球活动也给我留下许多美好的回忆。特别是行政学系主任孙柏瑛教授,她对学术的热情以及对行政学系团队发展的使命感另人敬佩,她对学生的爱护和帮助让我感动。

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篇17:学位论文撰写格式和打印的规定_论文格式_网

范文类型:制度与职责,全文共 3466 字

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学位论文撰写格式和打印的规定

为了规范我院学位论文的撰写和打印,使符合学术论文的一般规范要求,便于科研成果的利用、存档和检索,特制定本规定。

一、论文撰写、编排规范

(一)基本要求:

论文必须用计算机打印,字迹清晰,标点符号正确,文字符合汉语语法规范和学术论文理论语言要求。

字数:博士生学位论文一般不少于10万字;硕士生学位论文一般不少于2万字。

(二)论文构成及编排顺序:论文主要构成内容应依次为:封面、扉页、中文摘要(内容提要)及关键词、英文摘要(内容提要)及关键词、目录、引言(前言、序言)、正文、参考文献、后记等。

1.封面:论文封面应包括以下内容:学校代码80000(小四号宋体)、中共中央党校(二号楷体加粗)博/硕士学位论文(小初号楷体加粗)、论文题目(根据字数多少可选择1—2号黑体加粗)、作者姓名(三号宋体)、指导教师姓名、职称、所属单位、申请学位级别、专业名称、年级、学号、论文提交日期、论文答辩日期、学位授予单位和日期、答辩委员会主席、评阅人、论文印制时间(4号宋体)等。

2.题目:应能概括论文最重要内容,要简明、恰当,一般不宜超过20字。

3.必须发表独创性声明,内容为:我郑重承诺所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得任何教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。申请学位的论文与资料若有不实之处,本人承担一切责任。

4.摘要(提要):博士论文摘要以2000字左右为宜;硕士论文摘要以1000字为宜。说明本论文的写作目的、研究方法、研究成果和结论。要重点突出其创造性成果或新见解。英文摘要内容应与中文相同。摘要最下方另起一行,注明关键词。

5.目录:博士学位论文目录一般包括章、节、目三个层次;硕士学位论文一般包括一、二级标题。

6.引言(或序言):内容为本研究领域的国内外现状,本论文主要解决的问题,及这项研究工作的实用价值与理论意义。

7.正文:学位论文的主体部分。

8.结论:要求明确、精练、完整、准确,认真阐述自己的创造性成果或新见解,以及在本科学领域的理论和实践意义。

9.文字:论文应横向排列。摘要、目录、正文、后记等主体部分文字用小4号宋体,字间距为word格式默认值,行距为固定值21磅;“章”部分文字用小2号宋体加粗,“节”部分文字用小3号宋体加粗,一级标题用小4号黑体加粗,二级标题用小4号宋体加粗;参考文献为小4号楷体。正文标题不应超过四级,顺序为:一二三……(一)(二)(三)……1.2.3.……(1)(2)(3)……,可跳级使用;大段落的标题居中排列,可不加序号。一、二级标题与正文之间空一行;遇“章”另起一页。

10.注释和参考文献:论文正文注释一律采用页下注,用数字加圆圈标注(如①、②…);参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,序号用方括号标注(如[1]、[2]…),序号左顶格(表上第一行以“参考文献:”左顶格或“[参考文献 ]”居中),每一参考文献条目的最后均以“.”结束;外文文献,应使用该文种通行的注释方式。

11.页码:论文一律用阿拉伯数字在页面底端右侧连续编排页码,从正文的第一页开始;封面、封二、扉页、摘要、目录、参考文献、后记、封底等不编入页码。

二、论文打印、装订要求

(一)学位论文必须用中央党校研究生院统一印制的《博士学位论文》、《硕士学位论文》封面。封面所列各栏目必须全部、认真、正确地填写。

(二)论文必须用线装或热胶装订,不能使用钉子装订;装订好的尺寸博士论文应为20×28CM(A4),硕士论文应为19.5×27CM(16开)。

(三)论文打印完成后,博士生将论文5份交学位办,另交教研部答辩秘书12份;硕士生将论文5份交学位办,论文8份交答辩秘书。

(四)每年答辩时间一般为5月1日至6月1日,论文应于答辩前一个月完成打印。

三、其他需要说明的问题

(一)本规定解释权在中央党校研究生院培养处。

注释、参考文献编排格式

一、中文参考文献

(一)专著[M]、论文集[100]、学位论文[D]、报告[R]

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

[50]刘国,王风.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.

[2]辛孟希.信息技术国际研讨会论文集:A集[100].北京:中国社会科学出版社,1994.

(二)期刊文章[J]

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年卷(期).

[5]金世贸,王昌东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 [J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4).

(三)论文集中的析出文献[A]

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[100].出版地:出版者,出版年.

[6]钟旭发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵魏.运筹学的理论与应用棗中国运筹学会第五届大会论文集[100].西安:西安电子科技大学出版社,1996.

(四)报纸文章[N]

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[7]谢特德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12?/FONT>25(10).

(五)国际、国家标准[S]

[序号]标准编号,标准名称[S].

[8]GB/T16159?/FONT>1996,汉语拼音正词法基本规则[S].

(六)专利[P]

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.

[9]姜锡风.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989?/FONT>07?/FONT>26.

(七)电子文献[EB/OL]

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识] .电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

[10]王田亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL].

(八)各种未定义类型的文献[Z]

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.

二、英文注释

(一)首次引用一本著作的资料,注释中需将该书的作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年代及资料所在页码顺序注明。具体格式如下:

1、专著类

Harold U. Faulkner, American Economic History (New York: Harper & Brothers Publishers, 1960), pp.23-25.

2、编著类:

Paul M. Angle, ed., The American Reader: From Columbus to Today (New York: Rand McNally Co.,1958), pp.52-53.

3、文集内文章:

Erwin Panofsky, “Style and Medium in the Motion Picture,”Problems in Aesthelics, ed. Morris Weitz (New York: Harcourt, Brace and World, Inc., 1969), p.326.

4、报刊文章类:

Constance M. Drake, “An Approach to Blake,” College English, IX (April 1968), pp.541-543.

“Reading Teachers Put on Spot,” The Kansas City Star, May 1, 1969, p.16 A.

(二)再次引用已引用过的著作时,注释格式如下:

1、仅注出作者姓名、页码即可,如:

Soule, p.229.

E. White & K. White, eds., p.45.

2、本注与紧邻之上注所引资料出于同一著作,可以ibid.代替,意为“引书同上”或“出处同上”(如本注所引著作并非与紧邻之上注,而是与间隔之上注相同,则不可用ibid.,代替),如:

3、Harold U. Faulkner, American Economic History (New York: Harper & Brothers Publishers, 1960), pp.23-25.

4、ibid., p.51(意为与注释(3)引书相同,页码不同)

5、ibid.(意为与注释(4)引书及页码都相同

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篇18:学位论文的选题_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 209 字

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学位论文选题

1.应站在社会经济发展需要解决的问题或本学科发展前沿的需要下选题,要提出新见解、新观点,并对本学科发展、国家经济建设和社会进步有一定的理论和实际应用价值。

2.在导师的指导下,由硕士研究生独立进行选题,论文题目应与其所学专业和指导教师的研究方向相对应。

3.所选题目要正确规范,观点阐述要正确无误。

4.所选题目应具备能够按期完成的基本物质条件和在规定学习年限内取得创新性成果的可能,其难易程度和工作量要适当。

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篇19:研究生学位论文开题报告基本要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1792 字

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研究生学位论文开题报告基本要求

学位论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重要环节,是培养研究生独立科学研究能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施。通过开题报告和专家评议,研究生可较好地了解本课题进行过程中应注意的各种问题,及时调整论文工作计划,并加强与导师之间的相互交流。现对论文开题报告提出如下要求:

一、选题

论文题目的选择可在研究生充分查阅文献资料的基础上提出,并经导师同意后确定;或在导师对研究生情况充分了解的基础上,由导师首先提出,征求研究生的意见后确定。硕士学位论文选题的基本要求如下:

1、选题应有一定难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。

2、选题应密切结合实际,力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点,并尽量结合导师承担的科研项目,对国民经济和社会发展起到指导和推动作用,争取有较好的经济效益和社会效益。

3、根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题,必要的实验设备基本落实,必要的实验条件基本具备。

4、结合研究生本人的基础和特长确定选题,使研究生通过论文工作得到从事研究工作全过程的基本训练。

5、论文题目大小适宜,在时间安排上留有余地,确保在预定时间内完成任务。

6、教育硕士学位论文的选题应具有较强的针对性和实践性。选题应来源于中小学教育教学与管理实际和基础教育教学改革实践,具有一定的理论意义和较强的应用价值。

7、中职硕士学位论文的选题应来源于本专业,注意结合中等职业教育改革与发展实际需要以及所从事的教学实践;应具有明确的应用背景和实际价值;应具有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用所学理论、方法和技术手段解决本专业领域或职业教育教学中实际问题的能力。

二、开题报告的内容

1、课题的来源及选题的依据。主要是研究生分析其研究方向的历史、现状和发展情况,着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想。

2、课题的意义。对所确定的课题在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等作理论和技术可行性上的论证。

3、课题拟解决的主要内容及研究计划。

4、课题研究方法。写明课题研究涉及的主要方法、目前仪器设备和图书资料及其他各方面条件是否具备。

5、阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。

6、估算论文工作量所需经费,说明经费来源。

三、开题报告的要求

1、开题时间:硕士研究生论文开题工作应于第三学期末,至迟于第四学期六月底前完成;脱产学习一年的教育硕士、中职硕士论文开题工作应于脱产学习的第二学期末之前完成;在职兼读的教育硕士和同等学力人员论文开题工作应于完成课程学习和考试通过的当年9月份进行。凡未按时开题者,推迟其论文答辩时间。

2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,然后写出书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已完成的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。

3、开题报告程序:(1)每位研究生认真填写开题报告审核表,由指导教师进行审核。(2)开题报告会必须在院(系、所)或教研室(研究室)中进行,硕士点负责人主持开题报告会,组成3至5人的开题报告专家审查小组,并邀请本专业的教师、学生参加,听取多方面意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。(3)研究生报告选题的意义、内容与方法。(4)专家组讨论、表决是否同意开题报告。应发扬学术民主,对研究生的开题报告进行严格审核,对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告;若再次开题不能通过,则按有关文件规定办理。

4、开题报告通过后,应将开题报告及题目汇总表送研究生学院存档。研究生、导师、学院办公室各存一份开题报告,以便定期检查论文工作。

5、开题报告通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经学位点负责人和院长批准,报研究生学院学位办公室审查后,方可另做开题报告,改换研究课题。更改研究课题后仍不能进行下去的研究生,则按有关学籍管理规定办理,指导教师要暂缓招生。

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篇20:硕士学位毕业论文致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1006 字

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硕士学位毕业论文致谢词

范文一

本研究及学位论文是在我的导师副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

范文二

岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!

本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议,还要感谢同门的师兄师妹们,在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮躁,经历了思考和启示,也更加深切地体会了法学的精髓和意义,因此倍感珍惜。

还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。同时,还要感谢马元平同学、张乐同学、赵洁同学、王玥同学三年来对我的爱护、包容和帮助,愿友谊长存!

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