我运动我健康发言稿
“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确,生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的少年;只有运动才能让生活变得更加富有情趣。
美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总理普京只要一有空,就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前,长跑30分钟。他曾经说过:说锻炼身体没有时间,完全是借口。
虽然20__年的北京奥运会已经圆满结束了,但我们仍记得那运动场上的点点滴滴。我国运动员那顽强拼搏的精神,更高、更快、更强的理念时刻激励着我们前进。
健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。
我的发言完毕,谢谢大家!
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篇1:学校春季运动校长致辞范文
同学们、老师们:
大家上午好!
在这个充满活力和热情的季节,我们欢聚在绿茵场上,迎来了第**届田径运动会暨第**届教工运动会。这是全校师生的一次体育运动盛会。在这里,我代表学校,对本届运动会的召开表示热烈的祝贺!
过去的一年,我校体育工作取得了新的进展,群众性体育活动蓬勃开展,竞技体育成绩优异,体育教学改革不断推进。**年,我校荣获“**市-**年度群众体育先进集体”,并被教育部评为贯彻《学校体育工作条例》典型学校。这些都是对我校体育工作成绩的肯定。
同学们,老师们!健康是人类最大的幸福。毛泽东同志早就提出了“健康第一”的指导思想。没有健康的身心,一切都无从谈起;没有强健的体魄,“服务祖国人民、实现个人价值”就是一句空话。因此,健康既是个人的最大利益,也是民族的最大利益。要健康,就要加强锻炼,就要重视体育工作。今年四月,中共中央政治局召开会议,专题研究了青少年体育工作,这充分体现了党和国家对青少年体育工作的关心和重视。
体育工作是全面推进素质教育的一项重要内容,是学校工作不可缺少的一部分。积极参与体育活动,不仅能强身健体、舒张身心,还能陶冶人的情操,培养团队合作精神,锻炼意志品质。广泛开展群众性体育活动,对于促进学生的全面发展,增强师生体质,对于推动我校体育事业发展,丰富校园文化生活,都将起到积极的作用。
一年一度的校运会是我校发展体育运动、实施素质教育的一次重要活动,是对全校体育运动水平的一次检阅,也是进一步动员广大师生积极参与全民体育健身活动的一次契机。为了我们的健康,为了更好地为祖国和人民服务,我希望全校师生都能运动起来,到操场上,到体育馆内,到健身房里,到一切可以运动的地方,积极参与各种体育健身活动。希望我们的校园形成一种人人参与、个个争先、生龙活虎、生机勃勃的体育运动氛围。学校也将为师生参与体育运动创造更好的环境,并让体育设施最大限度地为师生服务。
同学们,老师们!体育竞赛的魅力很大程度上在于它既充满挑战又崇尚公平。我相信,全体运动员一定会本着“重在参与”的奥林匹克精神,争取更快、更高、更强,努力赛出风格、赛出水平,争取运动成绩和精神文明的双丰收。
最后,预祝本次运动会取得圆满成功,预祝各位选手取得优异的成绩!
谢谢大家。
篇2:运动心得和体会
今天,我校一年一度的运动会在阵阵锣鼓声中拉开了序幕。你瞧,各班同学都踏着整齐的步伐精神抖擞地走向了运动场。
紧张而激烈的比赛正式开始了。首先是800米跑步比赛,我也是其中的一名参赛选手。我的心里十分紧张,一摸胸口,心在“咚咚”地直跳。我和其他几个运动员一起来到检录处报到,然后又来到起跑处。前面组的学生在裁判老师的指挥下跑了出去。枪声在不停地响着,开始,我被震得把眼睛都闭住了。后来,渐渐习惯了,我才睁开了眼睛。轮到我了,我不慌不忙地走到起跑线上,等待裁判发令。
“砰”的一声枪响后,参赛的选手就像离弦的箭一样向前冲去,你追我赶。可是没跑出多远,我就被湿湿的雨水滑倒在地,只感觉脚上一阵疼痛,一看,脚被擦伤了,还渗出了一丝丝血。这时我犹豫了,本想退出比赛,可想起奥运健儿刘翔,脚受了重伤,还要去拼一拼,像我这一点皮外伤算什么?不,我不能放弃,不能半途而废!我马上又跑了起来……当我跑到第二圈时我脚疼痛难忍,这时我听到了我班的同学不断地为我喊着:“加油!加油!……”我就鼓足勇气,继续向前冲去。啊,太好了!我追上了一名同学。跑到第三圈时,我脚疼得坚持不住了,但老师、同学的鼓励声此起彼伏,一阵高过一阵,我想:我不能让老师和同学失望。于是我又咬紧牙关,拼着全身力气,向前冲去,又追上了二名同学。最后在同学们阵阵欢呼声中,我终于坚强地跑到了终点,得了一个第5名。
…………
运动会结束了,我暗暗下了决心:在下届运动会中,一定要为班级争光夺彩。
篇3:生命在于运动国旗下讲话
穿越人世间的浮华喧嚣,得意失宠,揣着一颗平常之心再一次拥抱谷雨潭。和着淅淅沥沥的小雨,心绪慢慢舒展开来,雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几份平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。淅淅雨丝中的谷雨潭其实是一首惟妙惟肖、耐人寻味的诗。
“是夜细雨绵绵似飘渺的吉它声在窗前轻吟浅唱我微微阖上双眼且听这诗般的呢喃……”
脑海里朦胧的映射着不知是谁写出的迷人诗句,站在谷雨潭小木屋窗前,望着细雨,听着邓丽君《丝丝小雨》那缠绵的曲子,我沉浸在诗意中……
“行宫见日伤心色,夜雨闻铃断肠声”是凄苦之雨;“夜来风雨声,花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”的雨韵,则化作一种天籁之音,和着谷雨潭的小溪。静心拢目地观察,屏息宁神地倾听,不啻是一种陶冶,亦是一种享受。
“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”这是陆游《临安春雨初霁》中的诗句,同在临安的谷雨潭是否应和了古人的意境呢?非也,站在谷雨潭小木屋窗前看雨、听雨、品雨,心中的愁结早已让淅淅沥沥的小雨洗漱殆尽,心灵深处泛起的哪怕是一点点的世俗杂念也已经化做小雨融入溪流飘向远方……
透过窗前朦朦的雨帘,突然发现溪边古老的银杏树下躲着一只母鸡和一窝小鸡,母鸡身上沾了些雨水,几只小鸡把身子藏在母亲宽大的翅膀下探出稚嫩的小脑袋,唧唧的叫声不知是在炫耀着还是在召唤着在细雨中嬉戏的同伴。溪边的山路上过来一条小黄狗,小黄狗抖了一下身上的雨滴,显得那么惬意。看着、听着、想着,不知不觉中,忘记了时光,忘记了过去,忘记了身在何方……
我始终认为雨和人一样是有生命的,雨的生命是奉献自己滋润大地万物。人不也是奉献自己,创造财富回报社会吗?生命是多么奇特的东西啊!它有时微弱得不及路旁的小草,有时却又异乎寻常的顽强,经历了种.种磨难仍然活着。雨历经电闪雷鸣、狂风吹袭同样坚强的扎根土地。人在梦想不断的破灭中又不断地萌生出新的梦想。这难道不是一种信念,一种支撑精神生命的本原吗?
雨还在下着。我独自一个人默默地站在窗前静思着。耳畔流淌着悠扬的音乐,仿佛来自天外,似天籁之音。谷雨潭溪边的花草还是那么美丽,古老的银杏树还是那样枝叶繁茂。我问自己,它们日日夜夜坚守着自己的那份美丽、那份执着,不是也在经历暴风雨的洗礼吗?
生活在它周围的人,灵魂和精神是否会在它们的感召下得到净化和升华?经过岁月的洗礼,这种优雅、恬淡又能保持多久?就像人生的荣华富贵,在时空的长河中只不过是一瞬间的过眼云烟。唯有谷雨潭淅淅雨丝奏响的悠扬音符,带给我无限的遐想。
谷雨潭的雨,是带给人们满怀希望之雨;谷雨潭的雨,是唤醒人们沉睡心灵之雨;谷雨潭的雨,是让人们的思绪变得深邃之雨;谷雨潭的雨……
篇4:2024一二九运动87周年精神学习心得
参加”一二·九”活动的过程虽然很辛苦,但是整个活动的过程中还是有很多的收获的。在整个活动中,结交到了很多志同道合的朋友,对于声乐的理解也上了一个层次。尤其是在今天还体验了一把浓妆艳抹的风采,这还真是不一样的体验。还有整个过程中一直有教练的陪伴。在这里我相对教练说一声辛苦。每次训练过程中,我们叫苦叫累,可是教练却总是最辛苦的那一个。而且在教练这两个月的指导下,我们的进步真的很大,真心感谢教练。在最后,也祝愿教练可以每天开心。
篇5:运动会计划书
一、竞赛名称:
__初级中学第_届田径运动会
二、竞赛目的:
为全面落实全民健身运动的实施,丰富校园文化生活,通过比赛,互相学习,增进班级间的友谊,活跃校园气氛,特举办本次“田径运动会”。
三、竞赛日期、地点:
1、竞赛日期:20__年4月日——20__年4月日。
2、竞赛地点:__初级中学
四、参赛单位:
初一(1)班代表队初二(1)班代表队
初一(2)班代表队初二(2)班代表队初三(2)班代表队
初一(3)班代表队初二(3)班代表队初三(3)班代表队
初一(4)班代表队初二(4)班代表队初三(4)班代表队
象棋:男子组乒乓球:男子组、女子组
五、组别、项目:
1、分组办法:甲组:14岁以上(包括14岁)乙组:14岁以下
2、竞赛项目:
(1)径赛:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;
(2)田赛:跳高,跳远,铅球;
(2)全能项目:男子五项:100m、1500m、跳高、跳远、铅球;女子三项:100m、跳远、铅球
(3)成人组:象棋乒乓球篮球
六、参加办法:
1、必须按照分组进行报名。
2、各代表队参加人数限制30人。
3、运动员个人所报项目不得超过三项(接力不在三项内)。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。
4、成人组自由报名参加。
七、竞赛办法:
1、使用规则:采用国际田联颁布的规则为主。
2、各单项进入决赛人数:
100m4人200m4人400m4人800m8人
150010人3000m12人5000m12人4×100m6组
4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人
3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。
4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。
5、篮球采用单循环制进行比赛
八、计分、奖励办法:
1、计分:
(1)各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛;
(2)团体总分:
①各项第一名给所在代表队计7分,第二名计5分,第三名计3分,第四名计1分。
(3)团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。
2、奖励办法:
(1)田竞类各单项取前三名。
(2)集体奖设一、二名。
(3)精神文明奖一名。
(4)成人组象棋、乒乓球(男子组、女子组)各取前三名。
九、报名时间:
20__年4月6日—20__年4月7日。
十、其他:
1、各代表队由各队领队负责,4月7日下午4:00前交报名表。
2、各代表队须如实填写报名表。
3、接力项目必须是本代表队队员。
4、有病或体弱学生可不参加。
篇6:2024新时代校园爱国卫生运动个人总结
在市区两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献,现将我校20x学年度学校卫生工作作一总结。
一、领导重视,制度落实
我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。
为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。
学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。
二、加强教育,预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。
1、利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。
2、利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位)。
3、学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;
4、学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。
5、学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。
三、开展活动,形成习惯
学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。
一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。
1、开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;
2、我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;
3、我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林学校;
4、配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。
为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。
学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。
学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、预防疾病,措施到位
学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。
1、一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。
学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。
如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。
2、我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。
3、我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。
4、在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。
5、每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况,学校每年一次对学生进行体检,并建立学生健康档案。
五、后勤保障,取得成效
学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺利进行。
学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。
总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。
但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。
篇7:2024五四运动103周年心得
在新世纪我们迎来了“五四”运动_周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们的愿望,也将是对五四精神的弘扬。
青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
篇8:爱国卫生月运动工作总结
根据县爱卫会《关于印发20__年爱国卫生工作意见的通知》(-爱卫发[20__]1号)文件精神,我局高度重视,精心组织,扎实开展了爱国卫生活动,取得了一定成效。现将有关情况总结报告如下:
一、领导重视,责任落实
我局领导高度重视爱国卫生工作,实行了主要领导负总责,分管领导具体抓的工作机制,强化领导,强化责任,切实加强了对爱国卫生活动的领导,活动中,3月27日局领导组织召开会议,传达了县爱卫办文件精神,专题研究了爱国卫生活动,对全局职工进行了宣传发动,充分调动了其参与爱卫活动的积极性和主动性,并对活动的开展进行了安排布置,明确了各自的职责和任务,将责任落到了实处。
二、加强教育,提高认识
《--市爱国卫生条例》是开展爱国卫生工作的法律保障。活动中,我局采取集中学习与分散自学相结合的方式,充分利用会议、座谈、宣传标语等形式,组织职工重点学习了《--市爱国卫生条例》和《关于开展20__—20__年城镇市容环境卫生长效管理工作的通知》(-府发〔20__〕13号)文件精神。通过学习教育,进一步转变了职工的思想,提高了他们的认识,使其清醒地认识到搞好爱国卫生运动的重要性和重大意义,牢记了自己的工作职责,增强了公共卫生意识和自我防病意识和能力,同时,调动了职工维护环境卫生,改善城市形象,促进发展的积极性和主动性。
三、整治环境卫生,提高环境质量
在活动中,我局领导带领职工扎实开展了局机关和集资楼小区环境卫生整治工作,一是组织全局职工向周围群众广泛宣传爱卫主题,激发了广大群众的城市荣誉感,促使其自觉维护城市环境卫生。二是局领导带头打扫清洁卫生,以身作则,充分发挥榜样作用,调动了职工积极性,带领职工坚持每周五的卫生大扫除。三是加强了监督检查。不定期地组织开展爱国卫生工作情况检查,对存在的问题,及时提出整改意见并限期进行整改,从而为提供了一个良好的卫生环境。
四、积极开展除四害工作,防止疫病发生
一是在职工中开展了“四害”危害性的宣传教育,提高了职工的认识,增强了除“四害”责任感。
二是及时购买并投放了药物,为消除鼠患,清除“四害”孽生场地,阻止细菌传播,防止疫病发生提供了药物保证。
篇9:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地,方能无往不前!
这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇10:篮球运动会开幕词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好。
春风送暖,万物复苏。在这充满生机和活力的季节里, 某某学校 “我运动 我健康 我快乐”迎青奥师生春季篮球联赛决赛,经过充分准备、周密安排,今天在这里隆重举行。在此,我代表校长室、校党委对本次篮球联赛成功举办表示热烈的祝贺!向为篮球联赛付出辛勤劳动的所有体育老师、班主任老师表示亲切的问候!
春季篮球联赛是我校一项传统体育项目,也可以说,是所有热爱篮球、热爱班级的同学们的盛大节日。在这个节日里,我们顽强拼搏、勇不言败;在这个节日里,我们团结合作、凝神聚力;在这个节日里,我们锻炼的不仅仅是我们的身体,还锻炼了我们的毅力、意志力,更重要的是,我们再一次凝聚了班级所有同学的热情与期待,班级的向心力在这个节日里再一次得到了凝聚。
一直以来,我们学校高度重视体育工作,积极开展丰富多彩的体育活动。加强学校体育活动,增强学生体质,是学校教育的重要内容之一。去年,我校又被评为江苏省体育传统学校(棒球),南京市阳光体育学校,这必将成为推动我校体育工作建设的又一新起点。今年,学校领导开拓思路,创新活动,不仅举行了春季篮球联赛,还举行了棒垒球联赛。真正做到了棒垒球运动在我校班班有队,全面普及。每天中午,足球场上、篮球场上都能见到同学们快乐运动的矫健身影。
今天的篮球赛决赛,希望我们参赛的同学本着既勇于拼搏,又文明交流的思想参加比赛,努力赛出风格,赛出水平、赛出成绩、赛出友谊、赛出宁海学子的崭新风貌。未进入决赛的班级也不要气馁,我相信,学校的舞台永远向你们敞开,你们还会有更多的机会展示自己的风采。
最后,希望通过这次活动为学校体育工作注入新的活力,为学校师生增添巨大的凝聚力,为推动学校的发展起到积极的促进作用。
预祝比赛圆满成功,预祝参赛队员取得好成绩。谢谢大家!
篇11:纪念一二九运动主题班会
团支书发言:
同学们,今天是一二九运动80周年纪念日。我们齐聚一堂,为的是共话峥嵘历史岁月,缅怀老校长爱国情怀,并思考作为新一代的大学生,我们应该如何为祖国贡献自己的力量。
回顾一二九运动
1935年的12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行,史称“一二九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
背景
1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,纪念一二九主题班会进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民政府继续坚持不抵抗政策。
失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
意义
北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有著重大的历史意义”。
团支书:
同学们,时光荏苒,我相信,我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日,一个普通但不平凡的日子.时间倒流,回溯到1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民政府军警的阻拦,举行游行,喊出时代呼声,打击国民政府气焰,唤起民众觉醒,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!
是谁?奔走在时代前端,为我中华民族振臂高呼? 是谁?穿梭于枪林弹雨,为我中华民族嘶声呐喊? 是谁?劳累与灯前月下,为我中华民族出谋划策?
又是谁?长眠于刀口枪下,为我中华民族死而后已?
是你们,还是你们,可敬可爱的青年们,你们是雄师,是巨浪,是湍流;是你们,振我民族盖世威严;是你们,昂我民族乾坤正气;是你们,塑我民族盛世清名!
风,为你们呐喊! 雨,为你们倾泻!泪,因你们挥洒! 血,因你们沸腾! 在中国,只要有硝烟,就有勇土 在中国,只要有危难,就有脊梁
在中国,只要有青年,就有希望今天,我们告别了战争,告别了苦难 ,告别不了的却是 ,历史上每一个血与火的文字 ,告别不了的却是一二九运动中的每一个英雄
隔着73年的光阴,
历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......回眸历史,只为更好把握将来!
朋友们,新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬
我相信,沉睡在中华大地的英雄们可以安息了!我相信,中国在世界的大舞台会更加的受人瞩目!我相信,中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!
篇12:2024年爱国卫生运动工作总结及2024年计划[页2]_卫生工作总结_网
一、加强领导、提高认识,积极开展爱国卫生运动
1、计划在XX年春节、爱国卫生月、国庆前期均开展1次轰轰烈烈、声势浩大的全县性爱国卫生运动和灭鼠防病,灭鼠保粮活动,彻底整治“脏、乱、差”的现象,树立全民大卫生观念,树立茶都形象,改善居住环境,提高普洱茶知名度。
2、积极开展爱国卫生宣传工作,使大家进一步认识爱国卫生工作的重要性,做到积极参与,主动参与,以“ 爱护卫生为荣、不爱护卫生为耻”的精神要求自己,以“××是我家,人人爱护她,保护好、建设好她”的主人翁姿态,积极投身于爱国卫生运动的热潮中。
二、抓好以灭鼠为中心的除“四害”工作
为抓好以灭鼠为中心的除“四害”工作。决定全年开展二次大规模的灭鼠活动。要求县城不漏单位、不漏户、不漏公共场所,覆盖率达100;乡(镇)不 漏村、不漏社、不漏户,覆盖率达95;全县疟疾高发区和老疫区、老疫点的乡(镇)全年开展2次灭蝇、灭蚊、灭蚤工作;其他乡(镇)结合实际组织落实。
三、大力开展创建“省级卫生乡(镇)”和“省级卫生村”活动
创建卫生乡(镇)和卫生村,是改善乡村群众生活、学习环境,是大力推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会的一项重要工作。根据市爱国卫生工作要求,我县决定XX年完成同心乡那柯里村卫生创建工作。
四、抓好农村改水改厕工作
加强农村的改水改厕是改善农村居住卫生环境的重要措施,是减少农村肠道传染病的有效方法,认真组织开展好改水改厕两项基础设施的建设工作,XX年农村改水改厕工作以积极完成省、市下达的任务为目标,并增加受益人口。
五、健康教育工作
各级政府要把爱国卫生工作纳入议事日程,利用广播电视、录相、宣传册子、召开动员会、宣传栏等多种形式积极组织开展,“九亿农民健康教育”活动,加强中、小学生健康教育课和乡(镇)社区健康教育宣传栏的宣传工作,广泛宣传卫生知识,提高学生和公民的健康意识和自我保护能力,使之养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
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篇13:高一物理匀变速运动教学反思
概念是反映对象的本质属性的思维形式。人们通过实践,从对象的许多属性中,撇开非本质属性,抽出本质属性概括而成。在概念形成阶段,人的认识已从感性认识上升到理性认识,把握了事物的本质。在此我对初中物理概念的教学做了一些粗浅的剖析。
一.析初中物理概念教学的重要性
在整个教育工作中,基础教育是提高全民族素质的奠基工程。亿万青少年儿童是祖国明天的建设者,国家和民族的未来和我国社会主义的前途决定于他们,而决定他们思想品德、科学文化以及身体等方面素质的,是今天对他们施加的教育。振兴国家,教育是基础,基础教育则是基础的基础,而初中阶段是青少年系统学习科学知识打基础的重要时期。一个人从懂事开始,通过反复不断的记忆、积累、辨别和比较,对周围世界的认识已逐步形成一些粗浅的看法,这就是最初的“概念”。进入小学阶段后,这一过程逐步深入。在跨入初中阶段后,他们能够比较系统地、相对严密地接受到科学概念观的教育。这样将面临一个认识上的重大飞跃。而当他们初步掌握了自然科学方面的一些概念之后,他们能从微微张开的科学大门的门缝中初步窥视到科学王宫的宏大深邃,精彩纷呈。
物理概念是整个物理学知识的核心,它是学习物理学、理解物理公式含意、掌握其法则、规律等知识的基础,同时也是学生特别是初中学生在学习中感到枯燥无味、难以掌握的一个关键。因此,教师在教学中灵活运用多种教法,抓好概念教学是提高教学效果激发学生学习能效的重要手段。
二.析初中物理概念教学的基本内容
物理学是一门基本概念和规律性都很强,同时又能有效培养学生逻辑思维和分析推理能力的自然学科。它的研究对象是自然界中存在的各种各样的物质,以及这些物质的变化规律。初中物理内容尽管浅显,但知识覆盖面比较广。物理概念的教学实际上也就是从这二方面来进行的。
1.关于物质基本属性的概念
初中物理给学生介绍了很多有关物质基本属性的概念。如质量、密度、熔点、沸点、比热、电阻等。通过这一类概念的教学,要使学生学会认识事物的基本方法,这就是抓住事物的本质属性,以此来认识事物,区别事物。例如:密度是初中物理中第一个比较深入比较详细讨论的概念,在教学过程中必须自觉地抓住物质的属性大做文章。怎样区别不同物质、怎样说明不同物质的质量和体积等等。在这里把文章做够了,一方面可以在学生初入门时,就激发起学习的兴趣。更重要的一方面,可以使学生由此及彼进行联想:物与物在本质上区别还有没有别的方面属性?为以后比热等概念的教学作好必要的铺垫。
2.关于物体间相互作用及变化规律的概念
速度、力、功、功率、机械能、电流、电压等这一类概念的教学,使学生初步建立起一个相对的概念。即自然界中的一切物体都在不停的变化之中,而这种变化都是按一定的物理规律进行的。如在能量的转化过程中,在一定条件下,电能、热能、机械能间都可以相互转化,但在转化过程中都遵循一个规律棗能的转化和守恒定律。
三.析初中物理概念教学的方法应用
学生由小学阶段进入初中阶段是学习过程的大转折。事实说明,部分同学在物理学科的学习上不能顺利地完成这个转折,常常是因为他们在学习、掌握物理概念时遇到了困难。因此,研究概念教学的方法和规律是初中物理教师的重要任务。为此,我们首先要研究和掌握学生形成物理概念的心理过程和心理特点。
一般来说,初中学生已具备了比较完全的物理感知能力,他们能够通过自己的感觉器官对周围世界的物理现象、物理过程形成一个模糊的整体认识,也能对与物理现象相关联的各种条件作肤浅的分析。在此认识过程中他们表现出较强的心理积极性,这是一个积极的因素。但是在对感性材料进行分析、概括、抽象的时候,他们心理上的主观能动性往往不够。这是一个消极的心理因素。教师在进行概念教学的过程中必须充分利用学生心理因素的积极方面,克服消极方面,以期达到最好的效果。如果在教学中能够注意到以下几点,肯定可以达到事半功倍的效果:
1.重视从实践中引入概念
从学生熟悉的生活现象引入概念,因为生活实践留在记忆中的形象(表象)容易为学生理解。尤其对于初中学生,从生产生活中感知到的大量的、丰富的物理现象是他们认识物理概念的必要的感性材料。这些感性材料为他们创造了一个良好的物理环境。教师利用好这些生活素材布置学生观察或动手实验往往能起到事半功倍的效果。如在简单机械的学习中,课前布置学生找找生活中杠杆、轮轴的实例以及它们的作用。再如在压强的教学中,课前布置学生完成两个实验:①一个较胖的同学和一个较瘦的同学同时站在沙坑中,观察脚陷入的情况如何?②同一个人穿平底鞋和穿细高跟鞋站入沙坑中,脚陷入的情况又怎样?这样,使学生对压强大小的决定因素先有一个初步的,感性的认识。这样能为压强概念的学习打下较好的基础。
为了激发学生学习物理概念强烈欲望,教师必须充分发挥课堂演示实验的作用。对初中学生,尤其要讲究实验形象、鲜明、生动。例如讲磨擦起电这一课,当教师手托一块事先使之带电的泡沫塑料块走进课堂,将它放在一个同学头上磨擦后吸引该同学头发,一定可以很快地吸引住学生,促使他继续了解磨擦起电的原因。又如做电路实验,切忌教师自己在讲台上连接线路,坐在稍后的学生什么也看不见。要讲究示教板的大型化,鲜明化,这方面多费点精力是大有效益的。在讲授新概念之前,教师千方百计要从形象入手。用一开头就抄黑板写定义的方法,是注定不会收到好的教学效果的。
2.通过应用,对物理概念加深认识
学生对物理概念的理解往往停留在表面的认识上,深入不下去。教师的任务就在于从正面、反面、侧面全方位地启发学生的思维活动,使他们深入理解概念的本质属性。对于物理实验中的各种物理现象,初中学生往往是出于好奇心,而不是有目的地去观察,只停留在物理现象的个别特征上。这样不利于物理概念的形成。因此教师应把学生的好奇心引导到善于观察物理事实方面,不仅要发现物理现象的个别特征,而且要发现特征间的联系,从而培养学生的观察能力。
以沸腾概念的学习为例,对于水烧开的过程,学生往往只注意冒气泡这一现象,而忽略了其变化,这样不利于形成完整的沸腾、汽化的概念。这时教师应引导学生有目的地观察水开的全过程:加热前有无气泡?加热过程中,气泡的部位如何?气泡怎么变化?剧烈程度如何?温度是否继续上升等,从而把学生的好奇心引导上正确的轨道。
此外,教师的主导作用还应表现在对学生抽象概括能力的培养,初中学生在物理概念学习中,往往不能抓住物理现象的本质属性并加以联结概括,这时就需要教师在学习中不断加以引导。如在惯性教学中,学生往往能根据紧急刹车等现象列举出某一具体物体在某一状态下具有惯性的实例,这时教师就应在此基础上引导学生概括出任何物体在任何情况下都具有惯性,由此进一步得出惯性是物体的一种属性的结论。
3.合理运用概念,分析概念间的相互联系
运用物理概念进行分析,解决实际问题,既是深化认识的过程,也是检验学生对概念认识是否正确的主要标志。必须对概念规律的内在联系加以挖掘。有些同学对每节课的单个概念予以理解,却不善于把这些概念有机地联系起来。物理概念之所以有用,不仅在于它是具体的物理现象的概括和抽象,而且在于它与其他概念的联系。学生不能把相关概念综合成一个相连相容的概念网络,也就不能把它们应用于各种物理场合。事实上,初中物理的许多概念前后都有联系,只要教师精心设计,即可收到一石数鸟之效。如复习“电功电功率”这一章时,学生比较电功和电热计算公式时,发现有时公式形式是相同的,这时就应引导学生分析:电流做功的实质是什么?两个物理量形式上达到统一蕴藏着一条什么规律?使学生联想到能的转化和守恒定律,并由此进一步分析,何时Q=W,何时Q≠W。这样,使学生的知识形成系统化。
4.在物理概念教学中,注意教法的多样化
⑴从错误中强化概念的认识
物理概念的学习重在理解。以这样一个力学中典型问题为例:一木块沿斜面下滑,问下滑中木块受几个力作用?很多学生会回答为重力、支持力、磨擦力、下滑力。无形中多出了一个下滑力。分析错误产生原因,就是因为死记概念,没有理解力产生的条件必须是两个物体相互作用,既要有受力者又要有施力者。可见,概念的记忆必须建立在理解的基础上,这样才能有助于物理概念的深化。通过错误从而能够加深学生的映象,丰富学生对概念内涵的认识,也有利于对思维能力的培养。
⑵应用"类比法"帮助理解物理概念
初中物理的许多概念如速度、功率、密度、电阻等等,在定义的时候思路上是完全相同的:通过两个物理量的比值反映物体本身的某种属性。对这些概念,通过类比,使学生能够达到融会贯通。例如把电流做功比做水流做功、把电压比做水压从而可使学生把看不见摸不着的电类比成实实在在的水,从而理解了电流和电压的实质。
⑶把相似概念的区别和联系进行对比教学
物理学中有许多概念名称相似,如向下的压力和重力、热量和热能、做功与功率等等对这些概念加以归纳,指出它们的区别与联系,有利于加深对这些概念的理解。
遵循从感性认识到理性认识,从特殊到一般的认识规律,初中物理概念教学的方法多种多样、灵活多变。在教学中选择好恰当的教法,或者把多种教学方法合理地综合应用必然能够取得理想的教学成果。
世界科学技术在不断发展,人类社会在不断进步。当务之急,是要逐步实现教育本身的现代化,教育现代化实质上是一场意义深远的教育革命,它首先要求教育思想的现代化,同时还要实现教学内容、教学方法和教学条件的现代化。初中阶段的教学是极其重要的。我们希望今后培养出的人才有很强的解决实际问题的能力。解决问题的能力如何衡量?从智力结构来说,就是要求这样的人能准确地把各种实际问题抽象为典范的物理模型。在这个过程中,清晰的概念实为关键。培养人才任重道远,千里之行,始于足下。把握好初中物理教学中的概念教学,当可取到事半功倍的效果。
篇14:运动精神学习心得
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
篇15:关于12.9爱国运动发言稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!很荣幸有机会在这里发表演讲。我演讲的题目是《和平年代-我们该怎样爱国?》。今年是共和国成立第**周年,这也是生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代。
但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了卢沟桥那一夜的枪声,忘不了抗日战争一寸山河一寸血的艰苦卓绝,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……走过**年的风风雨雨,经过**年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!
爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。四十年代的爱国青年,是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的我们,正处和平年代,祖国又正日益强盛起来,我们该怎样爱国呢? 我一直在思考这个问题,已经很久了。生活在这样一个科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的年代,祖国并不需要我们驰骋沙场,马革裹尸,而更多的是学习现代科学技术,担起技术革命挑战的重任。
作为当代青年的我们有较多的机会去学习、运用、创新现代科学技术。我们应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。我们所处的电力行业是祖国经济发展的血液和命脉。耸立的电力铁塔,变电所内林立的架构,各种各样的电气设备,控制部分千丝万缕的导线、仪表、指示灯、按钮,哪一部分不是由浅入深,一点一滴地积累起来?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是从学习而得来?如果我们不以时不我待的迫切心情“充电”,势必不能胜任本职工作。因此,在实际工作中,为了适应岗位需要,适应时代发展需求,我们必须不断更新知识结构,与时俱进地丰富自身,必须要学习掌握与岗位工作相适应的知识和技能。
古语云“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”我们要常怀本领恐慌之感,变压力为动力,克服学习障碍,自觉成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来丰富自己,提升自己。只有如此,方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时;方能汲理论之精华、集众家之所长,方能适应瞬息万变之形势,避免本领欠缺之狼狈,自信从容的迎接技术革命的挑战。谢谢大家!
篇16:爱国卫生运动宣传标语_爱国标语_网
1.营造清洁卫生环境,共建美好靓丽家园
2.讲卫生爱清洁是每个市民的美德
3.你我多一份自觉,郑州多一份清洁
4.从我做起,从不乱扔垃圾做起
5.请您辛苦点,把杂物扔进果皮箱
6.清洁卫生人人参与,美好环境家家受益
7.弘扬社会公德,告别不卫生行为
8.巩固国家卫生城市成果,改善人居环境
9.城市是我家,清洁靠大家
10.用辛勤的汗水,打扮我们的城市
11.清洁卫生,从我做起,从家庭做起,从身边小事做起
12.清洁城市,告别陋习
13.为了美好生活,请爱护我们的城市
14.为了城市清洁,请不要随地吐痰,乱扔果皮纸屑
15.维护社会公道,爱护公共设施
16.天蓝、地绿、水清、人和、满意在郑州
17.共筑健康社会,提高生活质量
18.养成良好习惯,促进身体健康,共享美好人生
19.维护卫生环境,加强自我保健
20.开展爱国卫生运动,提高全民族卫生素质
21.讲文明、讲科学、树新风,做合格公民
22.开展健康教育,培养良好卫生行为
23.人人都是郑州形象,个个争当卫生模范
24.注意食品卫生,防止病从口入
25.吸烟有害健康
26.人人动手,清洁环境
27.清洁环境,人人有责
28.消灭蚊蝇,预防疾病
29.清洁环境,保护健康
30.建设优美环境,享受健康生活
篇17:爱国卫生月运动工作总结
由镇党委书记刘怒海任组长,周光任常务副组长、张显虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周晓琴、刘伟、魏泽富、张婧欣、曾云胜任副组长,成员由城乡环境综合整治办办公室人员以及各村支部书记、村主任组成。
二、完善制度,强化爱国卫生工作的规范化。
我镇制定环境卫生、个人卫生制度。为使爱卫工作做到管理有序和规范化,将进一步完善各项制度。
1、对爱卫工作实行目标管理制。将机关卫生工作纳入目标责任制,统一考核奖惩,对单位的爱卫工作提出明确要求。
2、强化公共区域、社区卫生责任制,落实门前五包责任制,美化绿化周边环境。
三、深入开展爱卫工作
1、我镇以春季灭鼠为重点,开展了在全镇范围内统一灭鼠活动。在各村(社区)购灭鼠药10斤,按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我镇范围内取得了较好的实效。
2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差,落实了具体工作人员,对居民集中居住区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高群众生活环境质量。
我镇在第--个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我镇将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展镇爱卫工作,为全镇的经济发展服务,为全镇人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。
篇18:运动101周年观后感心得
101年前,一场毫不妥协的反帝反封建的五四爱国运动打开了中国新民主主义的大门;101年后,一场不怕牺牲的超大规模战“疫”爱国行动筑起了抗击疫情的万里长城。五四精神在传承中永垂不朽,五四之光在新时代下熠熠生辉。
五四之光,激荡着新时代团员青年的爱国情怀。战“疫”的号令吹响后,1.2万余名“90后”年轻人义无反顾地奔赴一线,作为抗击疫情的主力军、生力军,以顽强的身躯、无畏的精神扛起了时代的重任。习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”的回信中表示:“在新冠肺炎疫情防控斗争中,青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。”据统计,在支援湖北的医务人员大军中,“90后”年轻人是整个救援队伍的三分之一,他们用砥砺前行、奋勇争先的实际行动重新定义了“90后”。纵观此次战“疫”,全国上下涌现了许多如彭银华一样的优秀青年,他们在火线递交入党申请书,他们在战“疫”一线奉献生命。青年一代已经成为了国家的脊梁,他们在传承五四精神中厚植着爱国情怀,在奋力前进中传递着新时代青年的“最强音”。
五四之光,照亮了新时代共产党人的逆行之路。疫情面前,一名党员就是一面旗帜。在抗击疫情的千钧一发之际,他们勇于亮身份、践承诺,让党旗在抗疫一线高高飘扬。前线医院有他们,党员带头争做“最美逆行者”,来自全国各地的323支援鄂医疗队员迅速集结、向险而行,写下了一封封“请战书”,毅然决然出征湖北;火神山工地有他们,270多名工人党员组成的党员突击队不辞辛苦、冲锋在前,带领上千名工人披星戴月、日夜兼程,确保如期建成火神山医院;社区网格有他们,全国461万个基层党组织的党员干部,不间断地摸排走访、落实管控,畅通了疫情防控“末梢神经”,织密了疫情防控的“安全网”……在这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战中,广大党员以“不忘初心、牢记使命”的理想信念传承了五四精神、践行了红色担当,新时代的“五四赞歌”与爱国救国的主旋律交响和鸣。
五四之光,折射出新时代组织工作的引领作用。疫情暴发后,在习近平总书记坚持全国一盘棋的部署下,各级党组织听从指挥、闻令而动,充分发挥联防联机制作用及战斗堡垒作用,迅速打响了疫情防控阻击战。广大党员干部在疫情防控第一线纷纷践行初心使命、展现责任担当,广大群众自觉遵守“不聚集、不聚会、不聚餐、少流动”等各项疫情防控规定和指令,积极配合各项防疫、安检、管控措施。“疫情就是命令,防控就是责任。”在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们有幸看到了建设火神山、雷神山医院背后的“中国速度”与“中国力量”;看到了全国上下一心、共同抗疫背后的自强不息与众志成城。伟大的制度优势、中国精神在疫情防控中得到充分体现,五四爱国运动的火焰在保卫家园、战胜疫情的斗争中生生不息。
百年五四精神传承,不变的是铮铮爱国情。新时代下,让我们继续高举五四爱国运动的“火炬”,敢于斗争、敢于胜利,向着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标戮力前行。
篇19:生命在于运动国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
你们好!
要想成功,首先要有自己的梦想。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
然后,肩负起自己的责任。青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂,责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争……承担责任需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。
在我看来,负起对自己的责任,就要努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;负起对家庭的责任,就要孝敬父母,爱护儿女,让自己的家人和睦相处,尊老敬贤,持家爱幼,不违背自己立下的诺言;负起对社会的责任,就要勤奋工作,融入社会大家庭,为社会奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。
我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月立下无悔的誓言,整装待发。童年是美好的,但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的,但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。在过去的十多年年里,我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的我们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,长大的我们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了,像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春的本色塑造。
谢谢大家!
篇20:运动纪念日感想
1920____年爆发的五四运动,距今已有百年,我通过百家讲坛节目再次重温了那段令人振奋的历史,心中不觉涌动起无限的敬意与感慨。
在第一次世界大战之后举行的巴黎和会中,列强肆意践踏中国主权,要把德国在山东的权益转让给日本,而当时中国的北洋政府软弱无能,未能捍卫国家主权,使国人异常不满。当时学生群情激奋,号召全国人民奋起救国。5月4日,以北京的学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动就爆发了。当天有32名学生被捕,可他们并不畏惧,甘愿牺牲自己换来国人的觉醒。正是这场运动为中国共产党的成立做了思想准备和干部准备。
五四运动已过百年,可它的精神却永远不会过时,爱国、进步、民主、科学。这种精神始终激励着一代又一代的中国青年。
现我们处在和平年代,祖国形势一片大好,很多人说现在的年轻人是温室的花朵,经不起风吹雨打,甚至90后一度被称为垮掉的一代,但也有这样的青年用行动诉说着自己的爱国热忱。年仅23岁的孟鸣之在一场火灾救援中壮烈牺牲,26岁的王秋婷在扶贫一线因公殉职,像这样的例子还有很多很多。作为90后的一员,我为他们感到骄傲,也被他们的英勇事迹深深震撼。
李大钊曾说:“青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。”没错,青春是人生的最好时光,青年是最需要奋斗的。__也说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”青年是国家的希望,因此,青年应该担起自己的历史使命,不断创新,学会奉献,要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,才能发挥出青年应有的光和热。
作为一名青年党员,我愿继承与发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的五四精神,认真学习与科研,舍小我成大我,积极投身到社会主义建设中去,用实际行动诠释自己的爱国情怀,追逐自身的成才梦,共筑大家的中国梦。