北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子"_调查报告_网
有这么一群孩子,他们有的逃学旷课,有的抽烟喝酒,有的打架斗殴,有的偷窃赌博……如果没人管束,他们也许还会走向犯罪的深渊。
他们是别人眼中的“坏孩子”。曾经,张强就是这样一个“坏孩子”。
张强,28岁,家住北京通州,XX年因为杀人而入狱8年多,那时他还不到18岁。而在此前,他一直“混迹于江湖”,“这么说吧,除了黄赌毒,其他什么坏事都做过。”他并不讳言自己的过往。
张强口中的坏事在青少年工作者看来叫不良行为,他们给这个概念作了一个定义,那些违反社会公共生活准则与有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或危害的行为,包括逃学、旷课、夜不归宿,与社会不良人员联系较多;抽烟喝酒,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人等都被叫做不良行为。
那么那些被打上不良行为印记的“坏孩子”是怎么炼成的?
团北京市委课题组进行了一项调研,他们通过翻阅XX年以来某司法社工机构撰写的700份未成年犯罪嫌疑人司法社会调查报告,详细梳理了某区XX年以来京籍未成年犯罪嫌疑人个案233例;通过走访看守所、未管所,以问卷方式调查了247名北京各区县看守所京籍青少年犯罪嫌疑人,169名北京市未成年犯管教所的犯罪青少年;通过走访2所普通中学、3所技校和6所工读学校,以焦点小组的方式与一线教师及学校管理人员座谈,形成了47份关于不良行为青少年特点、影响因素等内容的问卷,并用数据大致勾勒出这些青少年不良行为的发展轨迹。
可怕的小毛病:超三成青少年不良行为始于抽烟喝酒
事实上,张强曾经是个好孩子,而且还是那种学习很好,老师很喜欢的好孩子。转变出现在他上小学四年级的时候。
那时,由于父母离婚,张强跟着爷爷奶奶生活,“印象里开家长会时,从来都是爷爷去。走在大街上都会有一种不平衡的感觉,觉得自己比别人缺了点什么。”但他唯一不缺的就是钱,因为无法给予他一个完整的家庭,父母便试图在物质上补偿他。
“身上从来没少于过300块钱。”这引来了很多觊觎,总有大孩子向他伸手,他也常常因此受欺负。
因为家庭的原因让他养成了不愿意向家人倾诉的性格,总想着靠自己的方式去解决问题。
“我有个只比我大几岁的叔叔就会帮我出头,身边也因此有了一帮小哥们儿。”此后他便开始跟哥们儿一起出去吃饭喝酒,再有大孩子欺负他的时候,他也学会了反击。
于是,从抽烟喝酒,到打架斗殴,再到后来跟社会不良青少年交往,模仿电影《古惑仔》里的情节,进而混迹黑社会,直到他失手把一个碎了的啤酒瓶扎在另外一个人的脖子上,他觉得就像是有什么力量推着他一样一步一步走向犯罪。
这跟调研报告的数据不谋而合。
调研报告中,“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点。这在很多人看来不过是不值一提的小毛病,而正是这些小毛病,却让很多青少年滑向犯罪的边缘。
课题组对7种不良行为按照“最早发生”的人数比例排序,其中前4种不良行为分别是:抽烟喝酒(37%),打架斗殴、辱骂他人(29.6%),逃学、旷课、夜不归宿(14.8%),与学校和家庭关系紧张(7.4%)。在7种不良行为中,这4项经历最可能成为青少年成长过程中最早发生的不良行为。通过数据,他们给有“抽烟喝酒”的不良行为青少年大致描出了一条发展轨迹:抽烟喝酒——打架斗殴、辱骂他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
报告中还显示,超过六成的不良行为青少年有两种以上的不良行为,而且这些行为往往相伴相生。
课题组认为,抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯罪的高风险因素,打架斗殴辱骂他人、与社会不良人员联系较多、网络成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险程度也很高,而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5种不良行为。
而北京大兴区朗润社会工作事务所主任任力欣则发现了另一个现象,在犯罪的青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。
首次不良行为的平均年龄仅12.25岁
12.25岁,这本该是在校为小升初而努力学习的年纪,却是报告中很多青少年首次产生不良行为的平均年龄。而这与青春期的萌芽大体一致,是预防和干预不良行为产生的最佳时期。
杜亮(化名)第一次产生不良行为时才只有9岁。
因为母亲早逝,独自在北京打拼的父亲无力抚养杜亮,便把他寄养在河南郑州的叔叔家,因为婶婶并不关心他,更不会给他零花钱,没钱买文具的他开始偷拿同学的笔、本等文具。直到后来回到父亲身边,他以参与多起盗窃案件并最终被抓进看守所而结束了自己长期的不良行为。
在长期跟踪帮扶杜亮的司法社工刘羽看来,如果能在他刚开始产生那些不良行为的时候就有人介入,加以正确引导,那么他很可能就不会犯下之后那些更大的错了。
课题组认为,针对已经出现不良行为的青少年应建立预警机制,并给予重点介入,进行心理和行为方面的矫正和训练,附带进行学习和就业辅导,帮助他们摆脱不健康的状态,防止其因失学而进一步危害社会。
据了解,全市1807所中小学校已经配备法制副校长,能够给在校青少年普及法律常识,但配备专业社工的学校却寥寥无几,对于已经出现不良行为的青少年,该如何矫正缺乏系统的对策。
课题组认为,传统学校教育受专业知识、人力等限制,在有不良行为学生教育管理中比较被动,且无法更多调动社会资源帮助有不良行为学生。社工可以运用专业知识和方法,实现校内及校外资源的整合,通过个案工作、友伴团体工作、家庭工作等多种专业工作方法的整合运用,从而帮助青少年减少不良行为的发生,回归到正常的学习、生活轨道中来,实现健康成长。
值得注意的是,调研中一线教师及教育工作者普遍反映,近年来女生的不良行为也有所增加。
根据调研,京籍未成年犯罪嫌疑人中男性208人,占89.3%,女性25人,占10.7%;看守所青少年犯罪嫌疑人中男性236人,占95.5%,女性11人,占4.5%;未成年犯管教所的犯罪青少年中男性162人,占95.9%,女性7人,占4.1%;47名北京普通中学及技校的有不良行为青少年中,男性41人,占87.2%,女性6人,占12.8%。
不良行为的背后是某种内心需求
在首都师范大学社会工作系副教授、北京超越青少年社工事务所主任席小华看来,青少年之所以产生不良行为,源于内心的某种需求。她曾跟调研组走进北京西城区的一所学校,发现老师正为学生抽烟头疼,为避免学生下课后扎堆儿去厕所抽烟,老师甚至都不敢休息,去厕所盯着。
“我问了一下,这些孩子真正有烟瘾的还不到10%,那为什么他们还那么喜欢抽烟呢?”在跟孩子的深入交流中,席小华找到了答案,“他们告诉我,如果像别人一样抽烟就能有朋友,就能够相互支持,这是一种社交的需求。”
在她看来,那些孩子是把抽烟当成了跟别人交往的方式,“如果我们能够评估出孩子行为背后的需求,通过针对性的辅导方案满足他们的需求,那他们自然就不会通过不良行为联系在一起了”。
在北京海淀寄读学校做驻校社工的金超然每天都要面对各种各样的不良行为青少年,她的工作之一便是解读这些孩子行为背后的内心需求。
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篇1:有关青年文明号的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
多年来,在各级领导的关怀下,数控工段始终把建设“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年、实践宝石企业文化、提升班组管理水平的有效形式,紧密结合工段生产实际特点,以倡导‘以诚挚之心为人、用唯美之心做事’的企业价值观为核心,以‘立足本职、敬业守信、规范文明、无私奉献’的工作理念,确立了建设‘学习型’、‘安全型’、‘和谐型’青年文明号的创建思路,出色地完成了各项生产任务,并取得了出精品、出效益、出人才的好成绩,连年被评为分厂“先进集体”,公司第一批‘五型’达标班组、‘五型’示范班组,安全自主管理达标班组等。
在数控工段建设青年文明号的实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为建设活动的重要内容,全面增强我们的政治理论和业务技术素质,提高适应新技术、新工艺的能力。
一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促进步为目标,紧抓团员青年的政治学习,认真执行学习制度,将选编好的学习内容,如科学发展观、xx大精神、公司职代会精神等,并发到每个青年职工手中,每两周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会;每季度进行一次青年职工思想分析会。每半年举行一次‘学理论、谈感想’征文比赛;团员青年还约定每年的青年节为重温入团誓词和青年文明号公约,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。
二是加强工段学习室建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,在工段中建立了学习室,在分厂和工区的大力支持下,先后购置、订阅、借调了约500多本专业技术等书籍,通过制定《图书借阅登记卡》、《图书管理卡》,填写《青年职工读书记录卡》,建起了青年职工学习交流的平台,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“数控班的博客小组”通过业余时间创办数控班的博客,提高了青年职工的写作技能;“自学考试小组”自成立以来,先后有张岚、陈冰锋青年职工考取了大专、本科学历;“数控设备工作经验、操作技术记录小组”也整理出10多篇受到青工欢迎的文章,其中技师信华宾的《铣螺纹宏程序编程》的论文还被公司评为XX年公司科技创新二等奖。营造了读书求知的氛围,增强了青年文明号的感召力和凝聚力。
三是开展岗位技术练兵,夯实工作基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,适时开展岗位练兵活动。为提高青年职工的积极性,我们推出了生产骨干与青工结对子、师带徒、传、帮、带的模式,即年初签订合同、每月进行安全、质量、工时等绩效考核,并与奖金挂钩。青工表现突出,操作技能提高很快,在关键设备2.5米立车上已能独当一面,定岗考核两年就被评为分厂先进个人。
【篇二】
创建“青年文明号”活动不仅可以促进本职工作的不断提高,而且还起到了团结、凝聚团员青年的作用。一年来,我院全体成员都统一思想,提高认识,并结合自身实际,制定了相关的创建目标和措施,在我院掀起了“青春热血铸特检,科学公正保安全”的创建高潮。以创建“青年文明号”活动为动力,增强了我院的凝聚力,促进了我院工作的全面发展。在上级团委和院党支部的领导下,紧扣“青春热血铸特检,科学公正保安全”主题,把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点,注重思想素质,弘扬主体意识,强化责任教育,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在我院党支部周围,按照“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”的工作方针。现将我院争创青年文明号工作总结如下:
一、规范学习制度,加强青年员工思想工作。
为了增强每位成员的组织性纪律性,增强集体凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学习上级文件精神,商讨重大活动内容,要求每人做到不迟到,不早退,院内举行的各项活动,要求每个成员积极参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加我院各项建设,以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。
二、提高专业素养,争创学习型检验队伍。
为了促进全体员工对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,积极开展岗位练兵活动。一方面,全体员工自加压力,主动学习和进修,常利用课余时间充电,业务进修已蔚然成风。另一方面,单位也搭设舞台,制定开展青年员工岗位能手培训计划,帮助新员工尽快适应检验工作。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位新检验员配备了导师,加快了青年员工成长的步伐。推荐优秀青年员工参加省院组织的检验技能比武,取得了较好的成绩。
三、开展特色活动,打造特检品牌。
在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务企业、服务群众的意识,开展了各种各样的活动。
【篇三】
一、上下一心,共同发展
我支部自创建“青年文明号”以来,一直得到上级领导的大力支持和关怀,在处团委的指导下,对照“青年文明号”的标准,认真组织检查,查找差距,及时整顿,同时借鉴其他“青年文明号”的先进经验,取他人之长补自已之短。我支部作为具体工作的落实者,做到常检查常跟进。我们始终围绕“发扬创一流团支部的精神,提高全体青工的凝聚力,保证安全生产,文明生产。”争取做到全年工作无事故,无异常,使我团支部的各项工作都能够走在我厂的前列。在上级支部的支持下,我团支部正以“树立‘青年文明号’旗帜,做时代楷模”为行动口号,坚持贯彻“安全生产,安全第一”和“以人为本”的宗旨创造了骄人的业绩。
二、提高素质、强化管理
我团支部围绕“青年文明号”创建活动,从增强员工思想政治素质和工作业务素质入手,不断提高员工综合素质。首先,加大思想政治教育力度,使每个青工认识到“青年文明号”是团组织对我们每个青工的关怀,而更多的是对大家在以后工作中的鞭策,使每个青工爱岗敬业。大家在每轮班一次的政治学习中,结合本厂、本岗位的实际情况,学习党和国家的政策、方针和《职业道德准则》《职业道德规范》等规定。其次,抓好业务技能培训,期间青工学习和培训10次。在全体青工中开展岗位大练兵活动,不断提高青工业务技能水平,同时做好导师带徒工作,使新参加工作的青工能够很快的熟悉工环境,掌握机修厂情况,更好的融入到班组的工作当中去。通过一系列的学习,使每一名员工达到了工作态度端正,业务熟练,技术精良,工作效率高,保证了机修厂安全生产。
在强化管理方面,团支部一直以配合党支部的工作为重点,以安全文明生产为目。根据我们厂的基本情况,对人员管理、岗位责任、安全生产,规范操作等各方面都进行了严格的规定,使青工在工作中有纪可遵、有错可究,形成了管理严格、纪律严明的管理风格和标准高、效率好、节奏快的工作作风。
三、以厂为家、群策群力
作为一个集体,如何使大家上班有一种回家的感觉,从而树立“厂兴我荣,厂衰我耻”的集体荣誉感,团支部从上到下没有少下工夫。在青工生活上出现困难时,团支部书记、团小组长就主动承担起了这一任务,他们及时发现青工们在工作和生活中所遇到的困难,通过在一起谈心的形式进行沟通,及时发现,并一起出点子想办法解决,送去了全体团员的浓浓情谊。当青工在工作上出现问题时,大家总会互相帮助,互相担待,只求尽快解决问题而非互相埋怨,推委。渐渐地,我们团支部同志们之间的关系更加融洽了,互相之间的工作也更加配合了。到目前为止,我团支部从未出现过一次因为个人矛盾或家庭原因,而影响到工作的事情。
回首以前的工作,我支部在“青年文明号”建设中有长足的进展,“青年文明号”精神渗透到了每一名员工的思想中。他们的一举一动无不蕴涵着“青年文明号”所共有的特质。放眼未来,我支部不会沉陷于过去的成绩,而是继续向前发展。在此,我支部全体同志请上级领导对我支部在“青年文明号”创建中的各项工作给予指导。
篇2:《送元二使安西》诗词教学反思
今天我上完了本学期的优质课《编花篮》一课,这节课选自五年级音乐教材,可以说选择这节课做为教学内容,我是做了大胆的尝试,第一、五年级音乐课,一般是没人敢上的,第二、这课的教学内容在设计教学时具有很高的难度,就连今天市区教研员听过我的课后,也是这样说的,但他们都对我这节课给予了充分的肯定。
《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌。歌曲以“编花篮”为题,借物抒情。歌曲采用四个各为四小节的乐句组成的一段体结构。旋律中的六度大跳富有河南地方戏曲的音调和唱腔,这也使歌曲形成了具有浓郁的地方民歌的一个主要风格特点。尤其是歌曲结尾“那哈依呀咳”衬词的运用,更尽情的抒发了人们对美好生活发自肺腑的赞美之情。所以最初设计本课时,我的想法就是要改变原有的教学方式与原来的学生学习方式,我要换一个角度来设计教学内容,考虑到游戏是孩子们的最爱,所以我最终选择了以游戏的方式来贯穿整节课。
课的一开始,我就让孩子们伴着《编花篮》的伴奏音乐,全班做跳大绳的游戏进教室,让孩子在游戏的同时就感受到了这节音乐课的乐趣,接着我和孩子们一起玩起了编花篮的游戏,我是通过三次做游戏来让孩子们体验这首歌曲,第一遍我让孩子边做边拍手,第二遍我们是说着编花篮的儿歌来做游戏,第三遍我们边说儿歌边听音乐来进行游戏,让孩子们在感受了三次的游戏后,体会到音乐与游戏的密切关系,有了音乐的游戏会让人们更能尽兴的进行游戏,同时我们也在游戏中更加熟悉了这首歌曲的旋律。这时引入到这首歌曲的歌词,让孩子们在静静聆听歌曲的演唱中,了解了歌词的内含,其实是在歌唱牡丹花,这时适时的引入本课的欣赏歌曲《牡丹之歌》,这样的设计很好的将孩子们带入到了欣赏牡丹的情境中,并在欣赏花的同时,聆听了本课的歌曲《牡丹之歌》,并了解的牡丹花,对歌曲就表现得更加的喜爱。
篇3:青年教师典范事迹材料
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。
这些年来,我一直担任初中语文教学工作,送了好几届初中毕业班,已完全胜任初中语文循环教学。由于工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,我做出了一定的成绩。
十几年的教学过程中,我把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。我布置的作业,一定全批全改。每天一大早到校,都是先改完前一天布置的作业才上当天的课;如果下午上课,就在中午改完作业。我认为,学生的作业情况跟老师的讲课紧密相连,老师要根据学生的学习状况进行教学。如果是测验,必定是今天测验,第二天就把评改好的试卷发给学生。由于长期劳累,我渐渐患上胃炎、失眠、眩晕等多种慢性病,痛苦折磨着我,但为了心爱的事业,依然坚持着。去年年底的一天晚上,我把学生的一套重要的模拟试卷带回家批改,正赶上那几天头晕,只好在床上趴一会儿,再继续批改,实在不行就靠在床头上坚持,一直到次日两点才把试卷批改完。只要我任教的班,学生就会越来越喜欢上语文课。学有余力的学生固然经常和我讨论问题,就是原来不爱学习的学生,也在进步。
事业为重,用心灵育人这是我十几年来工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。平常,我牵挂最多的是的学生,在我的脑海里有一本学生的生活档案,对每个学生的各种情况,如数家珍。2019年我班的汪子健同学因摔伤住院做手术,我号召班级同学每人从家中带一个鸡蛋或一种水果,写上祝福的话,然后带着几个同学,把礼品和温暖的话语送到了汪子健同学的床前。后来我还几次上门探访,对他落下的功课给予耐心辅导;等汪子健来上课时,我们嘘寒问暖;汪子健同学的伤口有些感染,我就叮嘱他不要剧烈运动,不让他打扫卫生区,让他感受到老师同学的温暖。汪子健同学更加刻苦学习,那年期末考试,他的各科成绩仍保持优秀。
2019年我光荣地加入中国共产党。作为一名党员教师,我更加严格的要求自己,做到“为人师表,以身示范,以人为本”。深入到学生的生活中,关心他们的饮食起居,与他们交谈生活,学习和梦想,做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁,让他们充满信心的生活学习。坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀,学会料理个人的生活,学会宽容,学会助人为乐,学会合作与分享,学会如何分析个人以待超越自我等等。为此,我举办了多场主题班会。在教学中,也有意渗透和升华,让学生达成共识促进个人发展和班级和谐发展。对此,学生们非常赞同,在学生评教中,我多次被评为“最满意老师”,并多次被评为“校级骨干教师”和“星级班主任”。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中一直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像“运动会精神文明奖”,“三星级班级”,“辩论会优胜班级”,“热爱劳动班级”等等,同时,我个人也在2019年荣获开原市“师德标兵”称号。
我深知,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。
放眼我们可爱的**中学,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。“当老师是责任,更是幸福”将是我一生的座右铭!
年轻的我将与时代同行,在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执着追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。
篇4:青年大学习第九季学习心得体会
“为政之要,莫先于用人。”培养选拔优秀年轻干部,是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计。在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,立足党的事业薪火相传和国家长治久安的战略高度,系统阐明干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径,为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。
成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,对广大年轻干部寄予厚望,蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。
年轻干部成长,要走好学习之路。善于学习,就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装,抓好理论学习这门必修课。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,舍得下功夫读原著、学原文、悟原理,深刻认识和领会其重大意义和精髓要义,努力往深里走、往实里走、往心里走。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。
年轻干部成长,要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题。衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。对党忠诚,就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
年轻干部成长,要走好为民之路。各级领导干部都是人民的勤务员,为人民谋幸福、为民族谋复兴,是共产党人的不变初心。一个心系人民的干部,想问题、作决策、办事情,必然是站在人民的立场上,尽心尽力解决群众的难题,不断增进人民福祉。干部坚持立党为公、执政为民,就是要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。
年轻干部成长,要走好修身之路。为政之道,修身为本。一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气,就会在各种诱惑面前迷失自我、丧失底线。水不流则腐,官不廉则败。年轻干部要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,严以自律、怀德自重、慎独慎微,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。只有强化自我修炼、自我约束、自我塑造,不断加强党性修养和品质修养,干部才能行得端、走得正,做到清清白白做人、干干净净做事。
年轻干部成长,要走好实干之路。坚持知行合一、真抓实干,既是成事之基,也是成长之道。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。“大事难事看担当”,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,这才是堪当重任的好干部。干部成长没有捷径可走,年轻干部更应多到艰苦岗位和基层一线去锻炼,接地气、经风雨、见世面,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。
篇5:青年投身乡村振兴心得体会
实施乡村振兴战略,是书记为核心的党中央作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会的重大历史任务。农村基层党建工作必须找准定位、持续发力,务实创新、开拓进取,在围绕中心、服务大局中展现新作为,在抓组织振兴促乡村振兴上实现新突破。
农村基层党组织是政治组织,必须进一步强化政治属性,突出领导核心地位,这是抓好农村基层党建之魂。扩大党组织有效覆盖。对于符合组建党组织条件的,做到应建尽建;对于暂不具备组建条件的,加强党的工作。注重创新组织设置,探索将党总支设在产业联盟上、党支部设在产业协会上、党小组设在产业联合体上,不断织密组织网络。推进党组织的有效领导。党组织要领导并支持其他各类组织依法依规行使职权,逐步健全完善以村党组织为领导核心,党群议事会为议事主体、村民委员会为执行主体、村务监督委员会为监督主体的“一核三体”运行机制。组织党员有效聚合。严格落实“三会一课”、生活会等基本制度,全面推行“主题党日”“党员活动日”等做法,定期开展民主评议党员工作,建立党内关爱资金,增强广大党员荣誉感归属感。
基层党建发展的历程,就是不断倾听时代声音、不断发现和解决问题的历程。抓基层党建,就要奔着问题抓、按照要求抓、结合实际抓。抓实抓活党支部。强化一切工作到支部的鲜明导向,分类抓好组织生活制度落实,让党组织能落实、好操作,让党员想参与、有收获。坚持抓两头带中间,深入开展示范点创建活动,每年倒排一批软弱后进村党组织进行循环化整顿。切实提升凝聚力。党组织的凝聚力来自于联系服务群众的质效,来自于在群众中的影响力。要健全服务体系和链条,把农村群众像石榴籽一样紧密团结在党组织周围。
要把抓发展有机融入基层党建每个环节、每个要素,落实基本制度要围绕中心工作,开展组织活动要结合重点任务,发挥党员作用要着眼群众需求,确定党建项目要立足解决发展难题。要加强对乡村振兴的组织领导。要把党员、群众和各方面力量组织起来,因地制宜发展集体经济,以发展成效检验党建成果。
把农村基层党组织建设好,把农村党员干部教育管理好,把农民群众团结服务好,需要树立强烈的使命感,真正把责任扛在肩上、工作放在心上、任务抓在手上。要强化责任担当。把抓农村基层党建作为分内职责,层层建立抓农村基层党建的问题清单、任务清单、责任清单,把基层党建和日常工作一同谋划、一同研究、一同推进。把抓农村党建工作成效作为领导班子和领导干部综合考核的重要内容,督促各级党组织书记聚焦党建主责,直接部署推进。要强化务实创新。加强调查研究,把形势的变化分析透,把基层的诉求弄明白,把加强农村基层党建的方向和目标理清楚,推动农村基层党建顺时应势、固本开新。
篇6:青年志愿者服务日主题活动总结
3月31日下午1时30分,我院在元培7号楼举行体育文化节,院青协主要负责场内布置、秩序维护、捐款仪式和场后清理。
3月31日上午,院青协组织12名志愿者帮助学院布置场地,主要承担摆放桌椅和铺红地毯的工作。
中午11时50分,院青协工作人员已然到场,分别工作在各自的岗位上,2楼看台有22人负责,主要负责观看者的安全和维护现场观看秩序。1楼由10人负责,主要为了防止观众太过靠近演出场地,妨碍演出进行,会长和副会长负责整个场地的统筹协调。
活动开始后,首先举行的是捐款仪式,由一名青协志愿者负责引导老师上台捐款,一名志愿者负责捧上捐款箱。2楼也有2名志愿者负责2个捐款箱,主要负责学生的捐款。
活动结束后,院青协志愿者协同体育部的几名干事一起清理现场,把桌椅和红地毯搬回原处。
在本次活动中,院青协志愿者无私奉献、认真工作的态度值得表扬,但也存在不足之处。
首先,志愿者的守时和尽职是值得表扬的,在会长规定的时间内没有志愿者迟到、早退,活动进行了2个小时,每个志愿者都恪尽职守,整个 场地秩序井然,保证了活动的顺利进行。
但也有一些小小的瑕疵,首先引导老师上台捐款的志愿者没有成功的按照指定的路线引导老师,其次是没有控制好拉横幅的同学,以至妨碍了瑜伽表演的开始。
相信在今后的其他活动中,院青协的志愿者会有更加好的表现。
篇7:中国城市青年生活形态的调查报告_调查报告_网
与改革同步成长起来的这一代孩子如今已经到了就业、“适婚”的年龄。与上一代人相比,当今的城市青年价值观念、行为方式以及生活方式有了怎样的变化?
新生代市场监测机构和《父母必读》杂志对当代中国城市青年价值观念及生活形态进行了细致的调查和研究,并于近日公布了调查结果。
中国城市青年基本概况
当代城市青年研究关于城市青年的界定具体描述为:生于1978年-1981年,现在年龄在23岁-26岁之间的青年;包括:大学生、研究生、已参加工作人群等等;在所在的城市至少居住三年,并且以后长期在城市生活。
之所以对城市青年进行这样的界定,并把其作为一个独特的群体提出来进行专门的研究,不是一时的头脑发热,是由于这个群体有其独特的成长背景,而且他们即将成为社会的主流,他们是一个孕育社会未来的群体。
参与此次调查的1040人中,年龄分布均匀,男性为53.8%,女性为46.3%,其中独生子女占57.8%。从就业情况看,80.4%的人有固定工作,6.1%的人有临时工作,有5.1%是学生,还有8.5%的人没有工作。
从收入看,34.6%的人月收入在XX元以上,月收入低于1000元的占24.1%。
人生价值观传统和独特兼有
调查显示,当代城市青年的人生价值观既有传统的一面,又有其独特的一面,一方面,约有83.4%的人同意“个人利益应该服从国家和集体利益”,85.2%的人认同“人和人之间是平等的”,68.9%的人同意“奉献与索取应该是平等的”;但在涉及个人价值和利益关系时,当代城市青年就表现出利己的价值观,他们更加注重个人利益、满足个人欲望,42.9%的人认为“人与人之间的关系是利益关系”,38.4%的人同意“人为财死,鸟为食亡”的观点,63.2%的人认同“人生应该及时行乐”的观点。
当下社会中,做一个有责任感的公民一直是全社会呼吁和鼓励的。此次调查问卷中显示出多数青年人责任感还是比较强。在被询问对“如果周围有人做违法的事情,只要不危害我的利益,可坐视不管”这一观点的看法时,只有7.69%的年轻人表示完全同意,比较同意的占19.90%,而不同意也不反对的占31.06%,而比较反对和完全反对的比例达41.35%。
篇8:青年教师教学工作总结范文
今年是我入职的第二年,本学期担任二年级3班的班主任。本班学生认知水平参差不齐,工作量大,在教育教学工作中遇到不少困难与问题,教学经验与方法都处于积累与探索中。我的教学工作汇报如下:
一、努力培养学生的良好习惯
二年级学生年龄小,自控力差,在各个方面都需要老师和家长正面引导与培养。在平时,我注重从培养学生良好习惯入手,课堂重视纪律与规矩,坚持每天晨读。尽量进行有趣味性教学,吸引学生的注意力。师生、同学之间互相尊重,文明礼貌相处。我常常利用班会课强调纪律、安全、学习的重要性,增强学生的意识。每天,合理有序地做卫生,每个学生都有自己的小任务,也有助于强化责任意识。每天课下,我会强调先检查自己的地面和书桌卫生,安排摆桌椅的同学课下做好监督。在课上和课后我会注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样,奖罚分明。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,帮助学生逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。一个良好的集体需要有良好的班风,我积极为学生创造良好的娱乐与学习的氛围。课下,我看到学生追跑打斗,不但不安全,学生还会觉得无聊。我带头组织同学们跳绳、踢毽、扔沙包等集体活动,既调动了学生活动的积极性,又能培养学生的凝聚力。时不时也会上节音乐和美术课,增长兴趣,激发学生各方面的才能,发展个性,希望可以逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、加强与家长联系
学生的教育,不光只在学校,还在家庭。我平时会关心爱护班里的每一个学生,更加关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪光点鼓励他们。当学生在学习上和生活上有困难时,我会耐心地询问和帮助他们。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我及时和家长联系,向他们说明和了解情况,通过一系列的工作,使学校、家庭相互配合,更好地教育学生。我班的学生家长,我几乎每个都联系过,使孩子的教育更加完善。
四、学习情况
如果不谈学习和成绩,我觉得每个学生都非常可爱。如我班最调皮的李鑫,有一次课下,我正找黑水笔写东西,却找不到,临时借了他是铅笔用了一下。第二天,我发现讲桌有一只黑水笔,我以为是我落下的,课下李鑫告诉我是他拿给我用的。我当时内心暖暖的,真是可爱的孩子!玩世不恭的刘学,他作业每次都对付,字迹潦草。一次给他耐心的判完作业,钢笔水洒了,他就问我钢笔水多少钱,我说我不知道,他说不是您自己买的吗,我想给您买一瓶。我说不用你,学校有很多。内心还是挺感动的!
但学习还是主要任务。对于那些不想学习,书写差的学生我进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,与家长交流,双管齐下。使学生意识到,作为一个学生就应认真学习。在课下,也经常辅导个别学生,还安排学习好的学生帮助学习较差的同学,提高学习效率。
五、存在的不足及努力方向
虽然每天费心费力,但我在工作中还存在着很多不足:
1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。
2、班级活动开展的不多。低年级的学生爱动,喜欢做游戏。但学生的活动形式比较单一,内容不够丰富,我思想上不够创新,组织不到位。
3、对后进生,缺乏教育教学的有效方法,效果不佳。
六、今后努力方向
1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。
2、加强学习,提高自身的教学质量。多请教老教师,虚心学习,积累经验与方法。
3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。
总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
篇9:年度优秀青年事迹材料范本_事迹材料_网
,女,xx岁,汉,原籍x人,20xx年毕业于宁波机械学校《会计电算化》专业,20xx年因婚户籍迁至舟山定海,现住白泉镇。20xx年2月到舟山市博尔仪表有限公司工作,现任公司财务。并于20xx年11月光荣的加入了中国共产党,成为中心党组织的一名年轻成员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在参加工作以来实践和锻炼中,能够一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作生活中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:
一、政治思想上:能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。
政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。她平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,从学生开始一直到公司工作期间,坚持政治学习,一方面利用网络技术下载和钻研执政党关于治国理政方面的论文材料;另一方面积极参加组织的各项教育培训、公益和献爱心活动。第三在工作和生活中以身作则,维护党和国家的形象,对于反党反国家反民族及崇洋媚外的思想言行给予正面回应和驳斥。
二、工作学习上:能够牢记党的宗旨,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。
该同志在平凡的工作中,认认真真干好每一件事,对待本职工作认真尽职尽责,积极肯干,努力钻研。踏实、努力,肯于钻研业务.加强业务学习,努力拓展自身能力。“学习是永无止境的过程,只有通过学习,才能增长本领,提高技能,成为本职工作的行家里手,适应不断发展的工作要求,解决不断出现的新情况、新问题。”这就是他坚持学习理念,实践着自己的理念的原因。为了更好的做好财务工作,20xx年秋,她在工作业余时间报读了中央广播电视大学——普陀电大《会计学》专业的课程。现已完成学业,成绩合格!
三、社会生活上:能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。
能够做到与村民密切联系、关系溶恰,主动帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。村民委托的事总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决。在自己工作之余,在自己力所能及的范围之内,极积帮助村里舞蹈队的音乐收录,舞蹈的学习和指导。并在村民家里电脑有问题需要帮助的时候,努力帮其解决简单的问题。
篇10:大学青年教师培养计划
一、指导思想
为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校可持续性发展,青年教师的专业发展是关键。为充分调动青年教师的积极性和创造性,使之全面发展、迅速提高、健康成长,早日适应基础教育课程改革的需要。以点面结合、突出重点、加强自我培训;以共同参与、按需施教、按需择学为方法;以完善研训一体的模式、建立教师终身学习体系为目的;着眼于优化教师队伍结构,贯彻思想政治素质和业务水平并重、坚持理论与实践统一的思想,学用一致、注重实效。建设一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强、富有活力的高素质教师队伍。
二、教师情况分析
全镇现有41名青年教师,其中有10名是今年刚参加工作的新教师。要进行课程改革,全面推行素质教育,首先要加强学习,不断的提高教师业务素质,努力转变教师的教学观念,把新的课程理念转变为教师的课堂实践。
三、培训对象
年龄不超过30周岁的教师。
四、培训目标:
经过一学年的培训,达到教学有路子,业务知识过关,且能独立承担学科教学任务。提高应用信息技术和学科整合的能力;能结合教学实践撰写教学论文;能指导学生进行研究性学习。
五、具体要求
1、做好班主任工作。所带班级要班风正,学风浓,纪律严,成绩好,学校各项评比争取优秀。
2、超周备课,备出详案,及时写好“教学反思”。
3、凡布置给学生做的作业,自己都必须事先做一遍。
4、 能熟练应用现代化手段进行教学,具备计算机基本操作能力。
5、 每学期要上好1—2节公开课(汇报课)。
6、写好一份优秀教案,展出一本备课、笔记,上交一份教学工作总结。
7、积极参加教研活动,主动完成各项教研工作,积极开展教科研,每学年读好一本教育理论专著,用好一本业务杂志,每学期能写出1篇达到一定水平的教学文章或教科研论文。
六、培训主要内容:
1、抓好业务学习,认真学习教育教学理论、新的课程标准、课堂教学策略、教育报刊、杂志,转变教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观。
2、通过课堂教学的观摩、研讨活动,使青年教师逐步领会“新课程、新理念”。
3、踏踏实实组织好集体备课活动。集体备课着重放在抓:更新观念、变更教师教学方式和学生的学习方式。提高全体教师理解教材的能力;提高课堂教学水平;提高教师教科研能力。集体备课采用集体研究教案定稿,个体补充复备的教案。让教师有更多的时间研究教材、研究教法、研究课堂,以达到全面提高课堂教学质量和整体效益。集体备课活动要做到时间、地点、主讲人、主讲内容四落实。在集体备课的基础上,必须重视复备,每个教师拿到集体备课教案时,要联系自己的教学实际,根据自己班级的情况,认真修改,有选择的吸收、合理地取舍,注重课堂动态的情况,让课堂远离预设和浮躁,让课堂体现灵性和发展,真正体现师生的对话,是教师的自我矫正、不断反思、完善提高的过程,而不是事先实际教学流程的复制和粘帖。
4、实实在在抓好青年教师“教学基本功”的培训与考核。
5、有计划的进行现代信息技术、现代教育技术培训。
6、“走出去”、“请进来”,有计划的派青年教师外出学习,请专家来校现场指导。
篇11:2024年中国青年运动的光辉历程心得体会
1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的_,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经_年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。
在这种精神的鼓舞下,新中国成立了;在这种精神的鼓舞下,中国有了两弹一星;在这种精神的鼓舞下,改革开放了;在这种精神的鼓舞下,北京成功举办了奥运会
历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!
是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。
然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。
有些人老了,他依然年轻;有些人年轻,他已经老了。无论一个人多么长寿,他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活,我们能对得起父母,对得起老师,对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活,我们能自豪的称自己拥有青春,将来担负起祖国的未来吗?
一个人只要有希望和梦想,他就没有老;一旦失望取代了希望,遗憾取代了梦想,他就已经老了。正是青春年华,我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?
篇12:先进青年个人事迹材料_事迹材料_网
我是一名共青团员,自从XX年加入共青团以来,积极参加学校及共青团组织的各项活动,并且在活动中都表现良好。在初中、高中曾被评为优秀团员。多次在班上受到老师的表扬,在学校表现优秀,被评为先锋模范。
高考的失落让我有一点迷茫,人生的道路让我更加难以选择,我时常在思考一个问题,人为什么活着,人活着是为了什么?我怀着朦胧的意识来到铜仁这个地方,虽然这里的交通并不是让我满意,但来到这里的同学让我有了一种不一样的感觉。在这里的同学是那么纯真善良,更让我对铜仁有了一种怀恋。虽然我们第一学期是在在农校上课,但是,在农校那里我们留下了许多美好的回忆,在哪里我们有过欢声、笑语,有过我们最真挚的友谊。到目前,我还是对农校恋恋不舍!
在大一上学期,曾参加青年志愿者主办的辩论赛和青年志愿者主办的联谊晚会。且又参加过院里面主办的12.9演讲比赛,并获得优秀奖。还组织同学过了一个欢快的国庆节,让同学们都感受到了家的温暖,还在圣诞晚会上唱了《父亲》这首歌,他们都非常喜欢,和同学们的关系处得都很好。也常被老师表扬,各科学习成绩还可以。在大一下学期,参加了市里面组织的植树活动,又参加了班上组织的校园卫生活动、去看望空巢老人,和院里面主办的“无偿献血”我的中国梦演讲比赛,并获得优秀奖。还有参加了学生社团联合会主办的第四届校园艺术文化节活动并圆满成功,又参加了青年志愿者主办的"我的梦.中国梦"文艺晚会,且曾参加过志愿者工作,和交通文明监督岗位等等各项活动。又在前一段时间参加了党校培训和团校培训,积极地想成为一名共产党员,不断的学习马克思主义,毛泽东思想和邓--理论,三个代表重要思想,积极学习党的十八大精神。在校期间,工作认真,尊敬老师,热于帮助同学。欣闻又是一次评选活动开始了,本次评选活动中,我积极申请“优秀团员”的称号。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。不断地完善自我,认识自我,才能更快的成长起来。
在学习中,不断的像同学们学习,不断的提高自我素质,养成一个良好的生活习惯。提高自身综合素质,发挥自己的长处,善于发现自己的短处,取长补短让自己变的更加强大。
作为一名光荣的共青团员,始终不忘严格要求自己。始终持勇一个优秀共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,处处发挥先锋模范作用。
我会积极向党组织靠拢,以作为优秀团员向党组织推荐。在学习方面,我没有早退,旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我积极上级,努力进取,成绩也还可以。努力争取在校期间从学业上获得美好的收获。在以后的工作中,我将更加努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在一定的不足,学习成绩也有待提高,改进自己的学习方法。
在这一年的大学生活里,我学会了很多东西,人的一生总是不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃。人的一生又不断的追求,追求幸福,追求自由。通过在学校参加这些活动,我体会到了,一个人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他积极向上的精神。我曾经在学校参加过学生会、学生联合会,就经过这些锻炼我不在感到畏惧,不在感到胆怯,至少,我有勇气去面对。我会在大学期间更加的锻炼自己,让自己成为一名更优秀、更能干的共青团员,绝不辜负团组织这么多年来对我的信任,我也会在各方面加强锻炼自己,更早更快的成为一名先进青年!
篇13:农场青年致富的带头人材料_事迹材料_网
五家渠4月30日电 (王海燕) 朱仕民,男,38岁,新疆建设兵团农六师奇台农场一0八社区一连职工,支部委员。他于1991年参加农场工作。近年来,该同志认真履行职责,发扬敢闯敢干、努力拼搏的精神,认真学习现代农业生产技术和科学技术,促进了裸仁南瓜生产持续发展,裸仁南瓜产量和家庭年纯收入逐年增加,走上了勤劳致富、科学致富的道路。在创先争优活动中,该同志发挥了支部委员科学致富带头作用。
一、安心农场,勤劳工作换来丰收年
作为一名农场职工,朱仕民同志爱垦爱场,十几年如一日的扎根农场,安心农场,认真履行岗位职责,在裸仁南瓜生产上勤奋工作,为农场裸仁南瓜事业发展作出应有的贡献。2011年,该同志承包裸仁南瓜种植面积50亩,完成裸仁南瓜总产6.3吨,平均亩产130公斤,单价18.4元,总收入11.6万元,纯收入9.8万元;打瓜(黑大片)植面积20亩,平均亩产120公斤,总产2.4吨,单价18元,总收入4万元,纯收入2.5万元;小麦植面积50亩,总产27吨,平均亩产550公斤, 总收入5万元,纯收入3万元;该同志在大力调整作物结构的同时还购买了一台农机福田904翻地,一年翻地XX余亩,纯收入2万元,该同志家庭总收入17.6万元,人均收入5.8万元。 该同志能取得一些成绩,一方面,由于自己安心农场工作,坚定农业生产岗位也能实现致富梦,另一方面,主要是农场出台了一系列惠农让利政策,奖励不断向基层生产职工倾斜,更加坚定了他的信心和决心,愿意为农场事业发展多做贡献。
二、利用科技,科学管理实现增收梦
农业生产过程中,该同志深知先进的农业生产技术和科学管理在裸仁南瓜生产中的重要作用,因此,该同志平时通过自学先进生产技术,不断“充电”,积极参加农场举办的新型农工培训班、裸仁南瓜生产职业鉴定培训班等学习培训,认真做好学习笔记。生产中,该同志把从书本学到的先进农业生产技术运用到生产实践。通过学习实践,该同志掌握了测土配方施肥、生物防治病害虫、机械破垄、施肥、盖膜、培土等先进技术,为促进裸仁南瓜生产打好基础。为提高裸仁南瓜单产,该同志重视科学田管,坚持按照农场的裸仁南瓜生产规程,结合实际,在生产中总结出一套科学的裸仁南瓜种植管理方法,促进了裸仁南瓜生产持续发展。在抓好裸仁南瓜岗位生产的同时,该同志还通过承包种植等作物,利用先进生产技术进行科学管理,拓宽了增收渠道。2011年,该同志的家庭年纯收入17.6万元;2011年预计实现家庭年纯收入20万元。
三、带头引路,共同致富共入小康门
“喝水不忘挖井人”。作为一名支部委员,该同志知恩图报,以实际行动报答职工,报答农场,报答社会,带领职工共同致富,共同奔上小康道路。为此,该同志积极参加农场和连队的学习教育活动,努力当好支部委员的表率,坚持学习党章和法律法规,学习科学发展观理论,学习现代农业技术知识,带头搞好岗位生产,带头支持和做好生产队的各项工作。在日常生产、生活中,该同志与职工群众密切联系,努力为群众服务,主动帮助有困难的职工,比如自己把生产技术经验毫不保留地传授给职工,指导职工提高裸仁南瓜种管技术,搞好岗位生产,走勤劳致富和科学致富的道路,让全连职工实现了增收梦。近年来,该连全部完成了房改任务,部份职工还住进了楼房;私人小车、高档家用电器等也进入了职工家庭。
一年来,朱仕民同志在创先争优活动中取得的一些成绩证明:“安心农场,勤劳工作,就能实现致富梦”。作为农场职工在岗位生产中要有所作为,有所收获,一定要起带头作用,争做岗位模范先锋,扎实农场,勤劳工作,为垦区和农场经济社会科学发展多作贡献!
篇14:集体企业团组织“青年文明号”工作推荐材料_事迹材料_网
求真务实 把贵铝集体企业团组织“青年文明号”工作不断推向前进
一、集体概况:
贵州铝厂工贸实业总公司华光服装厂是贵铝工贸实业总公司的一个下属单位,主要负责贵州铝厂及中铝贵州分公司近二万名职工的工作服制作及劳动保护用品的分发工作,属独立自主、自负盈亏的劳动服务性质企业。全厂现有职工203人,90%以上是安排的贵铝职工待业子女及家属,属集体职工,因此,35岁以下青工人数比例较大,占总人数的65%。文化程度普遍在初、高中及以上。
为充分发挥好集体企业的基层团组织作用,推进企业基础管理工作,促进企业创造更好的社会效益和经济效益,华光服装厂团支部根据总公司团委的安排,结合自身实际情况,于98年12月组织厂部生产一车间、二车间、三车间的青年职工开展了“青年文明号”集体的争创活动,并于2000年5月被贵州铝厂厂团委授予了“青年文明号”称号。现将我支部创建“青年文明号”工作情况总结如下:
二、主要工作成绩:
1、机制健全、制度完善、青年文明号集体以严格的产品质量管理促进全厂生产经营工作。
(1)、在创建“青年文明号”的初期,厂团支部就得到了厂党政领导的大力支持,并为此成立了以我厂厂长为组长,团支部和三个车间主任负责日常工作的领导小组,明确了分工,责任落实到人,为争创工作顺利开展创造了组织条件。
(2)、为建立健全团支部“青年文明号”工作制度,团支部结合服装厂生产实际,制定了大量切实可行的规章规程。自99年我厂“大树”牌系列服饰产品被评为“贵州省名牌”以来,厂里对产品质量就从未松懈过,在去年通过厂部上下齐努力,已通过了ISO9002质量体系认证的基础上,团支部在职工中大力宣传,从“要我抓质量”变成“乙ブ柿俊保⒅贫饲嗄晡拿骱派呋疃桨福渲邪ā肚嗄晡拿骱派叱信的谌荨贰ⅰ肚嗄晡拿骱沤背涂己讼冈颉罚细裰葱小都际醣曜肌贰ⅰ豆ひ毡曜肌芳氨境У摹陡谖辉鹑沃啤返龋龅?0分钟内执行指令,保质保量完成工作任务。为了进一步强化质量意识,青年文明号集体发动生产线上团员青年,首先从材料采购抓起,绝不采购不合格的原辅材料,绝不允许以私人关系纳入不合格材料,绝对禁止不合格材料入库;其次是抓车间各道工序,要求各生产线上青年职工严格执行“上道工序对下道工序负责”制度,拒绝接收上道工序流入的不合格品,禁止不合格品流入下道工序,严格执行“三检”(自检、互检、专检),加强车间点检员、成品检验员的工作力度,不给不合格产品通关创造任何机会,并随时做好报表类的填写工作,对合格品加盖“合格”印章,无“合格”印章的产品绝不允许出厂,从而取得了合格品率为98%,成品漏检率2%,半成品合格率97%,半成品漏检率1.5%,产品返工率小于3%的好成绩,赢得了较好的市场回应。2003年四月,我厂生产的“大树”牌系列服饰产品在99年荣获“贵州省名牌产品”称号的基础上再次荣获此项荣誉称号。
2、围绕生产经营中心,争做现场管理样板排头兵
青年文明号生产线一车间、二车间主要是生产成衣的车间,人员最多,而且我厂样品间还设在一车间里,也成了来我厂参观访问来宾的主要现场,针对这样的特殊性,这里的现场管理也抓得最严,从设备、照明、熨烫台、水槽、墙角到衣服的半成品、在制品、成品都要求定置摆放,车间主任随时要求生产线上青年职工进行保洁工作,一切做到井然有序。青年文明号生产线三车间主要生产劳保用品如手套、手闷子、工作帽等,针对该车间布灰尘较大的情况,在她们穿戴好劳保用品的用时,团支部发动生产流水线上青年职工随时注意保洁工作,碎布渣立即放入生产垃圾筒内,不得随意在地上乱堆乱放,以保持空气清洁、环境整齐有序。并制定了《青年文明号活动记录》方案,每月不定期进行一次活动抽查,内容包括:劳保用品穿戴、环境卫生、安全操作、定置情况等方面,严格按照《青年文明安全监督岗管理办法》执行考核,在团支部的有力协助下,车间现场管理成效显著,多次受到前来参观的各级领导及来自新加坡、南非、香港、中国台湾等外籍、外地客商的一致好评。
3、青年文明号集体积极发挥作用,强化政治思想工作,以优质的服务态度促进厂部生产经营工作,并为培养“四有”职工队伍做出贡献
我厂因属集体企业,本厂职工大多是家属工,存在着文化层次普遍较为偏低且女职工较为集中的现象,针对这一特殊性质,团支部始终把青年文明号集体青工思想素质作为工作重心来抓,坚持爱党、爱国、爱厂、爱岗的学习培训,使她们树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,规范青工文明用语,争做文明青工,认清市场危机形势,引导青工正确认识、充分理解、热情支持并积极参予改革,不断提高自己的素质。他们自觉遵守厂部的劳动纪律和工艺纪律,基本杜绝了无故请假或电话请假现象,一年中,电话请假和无故旷工者不超过5人,出勤率达到了99.7%,青年文明号生产线集体发挥积极作用,为职工队伍建设做出了贡献。
由于目前服装市场的激烈竞争,我厂生产情况常会出现忙闲不均的现象,结合实际情况,在请示贵州铝厂团委和工贸总公司团委后,今年,我厂团支部将原来青年文明号集体生产线上的服务明星评比从每月一星改为了每季一星的评比,这加大了评比的难度和竞争的激烈程度,对青工自身的要求也提高了,从评比的效果来看,青年文明号生产线上青年职工的工作自觉性提高了,服务态度、服务质量都得到了提高。无论是接待外地客商的参观和洽谈业务,还是为贵铝职工调换尺寸不合的工作服等,他们都能做到笑脸相迎,热情服务,从未发生过一起扯皮推诿现象,服务质量和服务水平得到了广泛的称赞和肯定。
4、大力开展降本降费活动,创新创效活动开展有声有色
(1)、华光服装厂生产的劳保手套在市场上非常畅销,但其中长、短帆手套中的四指和无名指长年采用同一种工艺,制作繁琐且外形不好看、易断针,今年,团支部针对这个问题,组织各工艺岗位上的青工经过多方研究与试制提出:将四个手指改成相同工艺制作,统一采用一根布条上到底,中间不断开的方法,结果外观不仅美观,而且一双手套平均节约手套布条0.032米,按一个月15000双手套的生产计划,每月要节约帆布480米,每米4.48元,共计节约金额2150.4元,一年可以为厂部节省成本开支25804.8元。
(2)、为不断适应市场的变化,结合华光服装厂厂部提出的“多品种、小规模”的发展方向,今年厂团支部还重点进行了新产品的开发工作,通过了解,目前市场上家庭布艺产品有一定的销售市场,团支部即发动大家积极行动起来,利用三车间购手闷子的碎布为原材料,自制了手机袋、布艺盒、电话罩、鸟笼罩等样品,通过走访联系客户,得到了较好的认同,今年5月份,在团支部的建议下,服装厂加工生产的颇具贵州少数民族风情的蜡染背心和电脑绣花鸟笼罩分别在黔东南凯里苗族风情节和白云风筝节上倍受青睐;近日,冬季来临,青年文明号生产线的团员青年们动脑筋,想办法创收,她们用制作成衣后剩下的边角余料制作鞋垫、袖套、围裙等,价廉物美,深受职工和群众欢迎,不仅充分利用了现成布料用后的边角余料,还增加了收入,受到了厂部的高度评价。
(3)、正确引导青工树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的主人翁意识,把个人的前途和企业的命运紧密联系起来,在团支部积极引导和教育下,在工作中,青年文明号集体生产线上的每一位团员青年能做到公物私待,节约每一滴水、每一度电、第一寸布料,精心保养设备。一些技术工人还利用空闲时间,自学对能修复的设备进行维修,仅2003年1-10月,就为厂里节省了设备维修费用2万多元。
5、强化学习、培训,以青工技术比武活动的开展带动青工学技术、学本领
(1)、在厂团支部的组织下,我厂主体生产车间一、二、三车间青年文明号生产线上的青工连续五年参加了贵州铝厂第十一、十二、十三、十四届和今年的青工技术比武大赛,并取得了优异的成绩,多次荣获贵州铝厂“青工技术比武状元”和“岗位能手”的荣誉称号,大大激发了青年职工们学技术、争当有用人才的热情,为此,厂团支部在厂部领导的大力支持下,多次举行厂内技术练兵活动,举办技能培训,通过考试竞争上岗,公开、公平的竞争氛围,良好的学习环境,使青年职工中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气,他们工作热情日益高涨,从上班埋头干到下班,有时为赶急件连轴转地加班,他们也从未叫苦叫累,三个车间生产线上组与组的竞争,车间与车间的竞争总是在无形地展开着。他们拧成了一股绳,心往一处想,劲往一处使,为服装厂全面完成全年生产经营任务做出了积极贡献。
(2)、青工技术比武工作的有效开展,使华光服装厂青年文明号集体生产线上团员青年生产技能和专业水平得到明显提高,为该厂生产工艺跨上一个新台阶创造了有利条件。自2001年以来,该厂先后为著名品牌的高档成衣如“格森妮”“巨龙”“神鹰”“老爷车”等进行了来料加工生产,同时,还为省内多家知名企、事业单位,如贵阳市市南供电局、水电八局、中国有色七冶、贵阳市煤气公司、家喻装饰公司等单位的职工制作了大量的工作服和职业服装等,这些成绩的取得,离不开作为厂部主体生产车间青年文明号集体生产线上团员青年的努力,没有他们过硬的技术,厂部是没有承揽加工这样的高档成衣和向外拓展市场的能力的,青年文明号集体在利用青工技术比武为有效手段,促进青年职工成材方面做出了突出贡献。
三年多时间以来,通过我厂团支部支委和生产线上广大团员青年的共同努力,“青年文明号生产线”集体建立完善并严格执行相关的各项规章制度,协助厂部抓产品质量和服务质量,创新创效,降本降费,并使生产线环境整洁规范,青工技术业务水平提高,思想政治素质得到增强,达到了创建青年文明号促生产、提效益的作用,在今后的工作中,我们还需结合服装厂劳动服务集体企业的性质,把工作做细做实,让岗员在思想上有认识,在工作上有行动,在技艺上求先进,充分发挥共青团员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁作用,审时度势,求真务实,把贵铝集体企业青年文明号工作不断推向前进。
篇15:青年教师培养计划书
教学质量是学校的生命线,而提高教学质量关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。近年来,学校分配来的新教师比较多,为了使这部分新教师能 尽快适应我校教育教学工作,在短期内能够成为一名合格教师,并逐步培养成为骨干教师,经学校研究同意,特拟定我校《青年教师培养计划方案》,以建设一支素 质高,能力强,具有奉献精神的教师队伍。
一、培养对象:
教龄不满三年范围内的青年教师。
1、新教师的入格培训。
主 要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅 导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作、班主任工作、校外工作中 进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份活动方案,组织一 次公开班队活动、写一份全面的工作总结。
2、青年教师的升格培训
主要指未到3年的青年教师。他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。
二、培养时间:
20__.9-20__.7
三、培养目标:
1、通过培训使他们能基本掌握教育教学的常规要求和教学技能,成为一名合格的高中教师。
2、使他们能胜任学科教学和班主任工作。
3、使我校青年教师既具有较高的专业教学水平,又能开展教科研工作,成为学校的教育教学骨干力量。
四、具体措施
1、加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。
“学 高为师,身正为范”,师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。目前,对教师的师德要求绝 非仅停留在“敬业、爱岗”上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,“润物无声胜有声”,才是教育的最高境界。
2、加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。
(1)坚持参加各类培训和科组活动,不断提高理论修养和业务水平。
(2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。
(3)提倡每学期读一到两本与业务有关的书籍。
(4)坚持参加两字训练,期末上交并在校园内进行展览并评比。
3、实施“青蓝工程”,促教师专业化成长。
我校将以“以老带新“,“以优带新“,“以学促新“,“以优促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。通过老教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平
在学科教学中,由教导处指定骨干教师为指导教师,与青年教师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念,全程指导常规教学的各个环节,包括:a、备课和分析教材;b、课堂教学的指导;c、作业设计与批阅;d、辅导学生。
五、具体要求:
指导老师:
A、每两周检查一次新老师的教案、作业并作一定的指导。
B、每两周听新老师一堂课,并有课前指导和评课。
C、定期给新老师上示范课,指导新老师如何调控课堂。
青年教师:
A、每两周把教案作业送给指导老师检查一次。
B、每两周听一节老教师的课,并有听后感。
C、每两周上一节课给指导老师听,一学期上一节汇报课。
D、每学期交一篇教学设计,两篇教学随笔。
4、建立青年教师“成长档案”,包括:
a指导教师的听课笔记、评课纪录。
b青年教师的研讨课、汇报课教案及反思。
c青年教师教学设计、随笔、工作总结等。
六、培养效果
经过培训后,青年教师逐步做到:
(1)热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取,认真执行岗位职责。
(2)能独立根据教材,备出详案,及时写好“教学后记”,并在学习了别人经验的基础上,再进行教学创造设计,逐步形成自己的教学风格。
(3)熟练掌握必要的教学常规,专业知识扎实、业务能力强,能承担各种类型的课:汇报课、示范课、观摩课。
(4)有一定的教科研水平,能积极开展教科研活动,并有较高质量的教科研成果。
篇16:青年志愿者事迹材料_事迹材料_网
几年的志愿者生涯,在上级组织的关心、关怀下,在同志们的帮助、配合下,在邓--理论和“三个代表”重要思想的指导下,我忠实践行“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,勤勉好学,默默耕耘,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年自愿者行动中,立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会。
作为一名无偿献血办的一名成员,我坚持参加广西师范大学每年组织的无偿献血活动的志愿工作。通过与其他志愿者一起工作,我深刻明白师兄师姐的用心是我们的榜样,更是我们前进的动力,无偿献血能取得今天的成绩是前辈们的浇筑,而无偿献血的明天需要我们这些新加入的主力们去创造,我想我有信心去迎接那一天。
在阳朔期间,我多次和其他志愿者一起走进农村,在动手清理环境垃圾的同时向村民宣传环保的理念和重要性,组织群众宣传环保,让大家参与到我们的行动中来。我们还经常在主要街道进行爱护环境宣传,让更多人的认识到要爱护我们的环境,保护好我们自己生活的地方。环保是关系到可持续发展,关系到子孙万代的千秋伟业,不爱护,我们的家园很可能会变成一片荒漠,“天苍苍野茫茫,风吹草低现牛羊”的景象也就不复存在了。
身为一名风华正茂的志愿者,我不忘要贴近社会,关爱社会。在向雅安捐款的活动中,积极募捐,为需要帮助的人们,募捐一份爱心。结合广西师范大学红十字会“爱残助残”项目的实施,我参加了广西师范大学大学生红十字会组织的爱心义卖活动,并积极参与到该项目相关活动开展中。在世界防艾滋病日到来之时,我与广西师范大学政治与行政学院红十字会和法学院红字会一起在桂林市雁山镇设置宣传摊位,宣传讲解内容涉及防治艾滋病工作的重大意义和艾滋病所带来的严重危害以及预防艾滋病的基本知识等各个方面,引导广大人民群众提高对艾滋病知识的知晓度,消除歧视,积极行动,参与到艾滋病的防治中来。通过精心组织和认真策划,整个活动井然有序,共计发放宣传资料近千份,接待咨询人次上百人,通过志愿者耐心细致的解答各类艾滋病防治问题,得到广大群众的好评。展示了广大青年学生良好的精神风貌,社会反响强烈。在会仙镇的敬老院里,有很多孤寡老人,因为无人照顾,生活非常困难。有的老人没有自理能力,没有办法正常生活,日子过得穷困潦倒,也没有了欢声笑语。赶上双休日,我就到几个老人家去,帮他们打扫卫生,洗洗衣服,和老人说说话。闲暇时,就给他们读报纸,使他们了解身边的大事小情,还有新闻动态。通过我的努力,老人们的心情逐渐变的放松,高兴,微笑也能时常挂在脸上。
志愿者事业是个伟大而高尚的事业。生命需要关爱,社会需要奉献,志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,勤勤恳恳,让真爱常伴人间。志愿者的工作让我有了体现自我价值的舞台,提供了自我发展的空间,我一定会继续在这个空间了,做更多更有意义的事,通过志愿者的事业实现人生的意义,为社会奉献自己的一点光和热。也希望能有更多的人能够加入到志愿者事业中,为社会主义的精神文明建设一起贡献自己的一份力量。
篇17:古典诗词论坛暨学会工作汇报发言稿_科教文卫_网
各位领导、各位作协文友、各位诗友:大家上午好!
今天,xx县作家协会和诗词学会联合举办的古典诗词和现代新诗论坛会在这里隆重召开。我代表xx县诗词学会常务理事会,首先向各位文友的到来表示热烈的欢迎!并致以衷心的感谢和崇高的敬意!现就为什么要研究古典诗词作一发言。
一、浅谈古典诗词的研究与发展
在我们中小学各年级的教材中都有古典诗词,甚至连幼儿班的教材上也有古典诗词,那么如何来研究和传承我们的古典诗词文学艺术呢?在这一块天地里,我国的古典诗词源远流长,四书五经,诗经,已有三千多年的历史;从唐朝起,仅格律诗词就有1500多年的历史了,真是博大精深,丰富多彩,是我们今天取之不尽的文化源泉。所以,我们没有理由不继承它、弘扬它。那么,应怎样来继承呢?现在,中央很多的老领导、老首长、大中院校的教授都在研究学习古典诗词,所以,我们不能等闲视之,也要来学习研究我们的国粹文学——古典诗词。我的观点是:那些上千年形成的,被历史和人们普遍认同的固定规则,比如像“五言句式、七言句式、字数、平仄格律、拗救方法、词牌、粘、联、音韵、对仗、以及起承转合的谋篇布局结构等,这些规则是必须要继承的,甚至要死守,不然写出来的东西就似是而非了。同时,还要学习古人的创作意境和抒发情感的手段与方法。如像唐代杜甫的《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣,这就有声音了。“一行白鹭上青天”,这就有一个行为、一个行动。一横一纵,“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。那么接下来杜甫又写到“窗含西岭千秋雪”,他的窗子里包含了岷山千万年累积的雪,西面的岷山,是千年积雪的一座岷山。“门泊东吴万里船”他的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送,迎这个积雪的山头来进入你的视野,送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行,也说明唐朝当时这个“安史之乱”已经进入尾声了,已经接近要平定了,这个时候那航船也可以通行了,做生意的人可以在这条江上来来往往了。那么这一首诗 ,它本身是非常有修饰之美的,在加之它四句都是对仗的。从六朝开始就有绝句,到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术,我们很多著名的诗都用绝句。绝句就是四句,四句往往都是对仗或者四句都不对仗,或者四句前面两句写景对仗,后面两句抒情不对仗,或者是前面两句不对仗,后面两句对仗,那么现在他这首诗四句都对仗,可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首绝句。从唐朝以后的律诗绝句都比较多,就不再去列举了。他们的格律就是很严谨的。但是,在当今社会,任何事物都在前进和发展,一成不变的东西是不会有生命力的,作为古典语言文字艺术的诗词联,当今遭遇的最大变化是语言环境的变化,这一变化也许是造成今天格律诗词青黄不接的主要原因。那么到底是用新韵或者是用旧韵去创作诗词呢?面对当今诗词界争论的焦点问题。我个人还是倾向于“双轨制”,你懂旧韵就用旧韵去写,不习惯用旧韵的,你就用新韵去写,只要符合现代语言规范也可以,北京市“中华诗词学会就是坚持两条腿走路”。我们xx县诗词学会也提倡中青年或初学者用心去研究和创作,这样不仅入门便捷,也使格律诗词更容易普及和被现代人接受。用与时俱进的观点去对待中国传统文化,就应该把旧韵的改革、新韵的推广看成创作格律诗词的发展方向,只要你守住了格律规则,就守住了国粹文化的传统形式。其实,中国汉语的新旧音韵是基本一致的,只是在极少部分字上有点区别。如像旧韵辞书《佩文诗韵》中,把“毛、们、浑”等字列为同韵,把“斜、车、花”等字列为同韵,这在现在看来,他们根本就不能押韵。可能在古代,在方言里,它们就是同一个读音,而有些字现代是同音同韵的,古代却认为他们不能相押,如像“东、冬”还被分为“一东二冬”,所以,现代人朗读古诗,就觉得有的不押韵,就是这个缘故。另外,就是在声调和平仄上也有一些差别,,特别是现代汉语取消了入声字,因为入声字是我们南方语系的语言特色,如像:“屋、觉、日、月、杂”等字都是入声字,而普通话是以北方语言为基础的。这些东西就是新旧音韵的冲突。我们就要认真地区别,灵活地运用。那么,什么叫诗词的形式美呢,首先要由他的韵律来决定,韵 就是要确定起一个韵,那就必须押韵。如:an韵像我们探花江国霖在过三峡时写的
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篇18:《送元二使安西》诗词教学反思
在这篇课文的教学中,我发挥学生的学习主动性和积极性,用几个关键性的问题带起整篇课文的学习。首先,在课文的整体感知阶段,要求带着问题默读课文:作者和他朋友几次去了鸟的天堂?每次看到什么不同的景象?为什么?学生通过默读,通过思考,通过讨论和交流,在老师的引导下,解决以上的问题。当以上的问题解决后,文章的结构和脉络基本上就已经清晰了。另外,在整体感知过程中,我还穿插对意义段的教学,由于学生是通过自主思考和讨论得出以上问题的答案,所以,在尝试提问学生关于分意义段的问题的时候,学生都能够正确地回答。第二,在突破课文重点和难点的过程中,我也采取了提出主要问题,层层深入的方法。根据课后练习,提出问题:我有一些问题想提出来和大家讨论。如,课文里五次提到鸟的天堂,为什么有的加了引号,有的没有加呢?先让同学们讨论“鸟的天堂”和鸟的天堂的区别,再引出“鸟的天堂”(大榕树)之所以成为鸟的天堂的原因。从课文里面找出能体现大榕树的特征的相关语句,并通过感情朗读、讲解等方式,发现和感悟大榕树的特点;另外,在“鸟的天堂”里生活的小鸟有什么特点呢?我也通过让学生自主发现,自由发表意见,自由说出理由来想象鸟儿在“鸟的天堂”里生活的快乐和自由。最后,让学生说感想,说说他们对“鸟的天堂”的感想,提出问题:如果你有机会去“鸟的天堂”旅行,你会怎么做?通过对问题的讨论和回答,再次感受“鸟的天堂”的美。
总的说来,这篇课文的教学上,我能够改变以往经常发生的“牵着走”的情况,能够尝试放手让学生自主发现,因为自己发现的东西才是自己的,内化的,而从课后提问和课后习题的反馈情况来看,这种方法是十分有用的,学生真正学到属于他们自己的知识,不是被硬塞进去的。不过,由于这篇课文的教学过于注重这种模式,而在一定程度上忽略了感情朗读,以及对某些重点句子的体会。对于文章作为游记的写作顺序也未能清晰的交待。看来,在充分调动学生学习积极性,活跃课堂气氛的同时,也需要兼顾其他必须的教学程序,否则就会因此失彼,不能很好地完成教学任务。这是属于课堂调控方面的能力,也是需要加强的地方。
篇19:青年大学习第八季第十期个人心得体会
最近出现了一种可怕的病毒,那就是冠状病毒,所有新闻都围绕着新型冠状病毒感染的肺炎,它是一种急性人传人的肺炎。这种病毒的传染源据说是野生小动物,比如獾,蝙蝠,蛇等。医生们介绍说,这种新型病毒传染力又快又强,通过呼吸与接触就能蔓延,疫情发展也特别迅速。全国各地每天都不断有人被传染。
现在全中国都在努力与这场疫情斗争!这是一场没有硝烟的战争,医生们不顾自己的安危,在努力的解救病人的同时研究病毒疫苗。我们虽然年纪小,不能帮大人们解决困难,但是也可以出一份力,那就是保护好自己的身体。听从政府的指令,减少外出活动,安心待在家里;出门必须戴口罩,预防病毒传染。
今天早上,我从爸爸妈妈那里得到了一个好消息:1月26日,上海市公共卫生临床中心科研部门发布公告,他们的科研团队已经成功研制出一款抗病毒喷雾剂。这种神奇的喷雾剂朝只需要向咽喉内喷洒,就可以有效预防新型冠状病毒。
病毒虽然可怕,但是中华民族团结的力量更伟大。我相信,我们一定能战胜新型冠状病毒!在春暖花开的日子一起摘下口罩,呼吸新鲜的空气。
篇20:青年志愿者协会事迹材料[页2]_事迹材料_网
xx年端午期间,我校青年志愿者协会联合xx市文明办、xx市交警支队发起了交通主题公益活动“青春斑马线”,旨在通过志愿者协助交通管理,提高广大市民交通安全意识及法律常识,改善哈尔滨市市民“中国式过马路”现象。之后该活动持续进行,xx市委常委、宣传部长、文明办主任张丽欣部长与市交警支队崔劲松局长、市文明办副主任于、市交警支队副支队长关到现场看望了我校志愿者。下一步,哈尔滨市文明办、哈尔滨市交警支队、农业大学青年志愿者协会还将联合15所在哈高校青年志愿者加入到此项活动中,携手倡导交通文明,为哈尔滨市争创全国文明城市做出应有贡献。
工作中我校青年志愿者协会还充分发挥志愿服务活动的思想引领作用,积极引导学生投身公益服务事业。xx年,我校青年志愿者协会还不断拓展公益服务平台,正式开通农业大学大学生校园服务热线:400-666-3890(咱拨就灵)。服务热线集电话、短信于一体的校园信息服务平台,由经过培训的志愿者担任接线工作,主要针对全校学生开展校内外信息咨询服务。如:解答学生查询学校各部门、各学院办理相关事务的联系电话及办理流程,市内出行公交路线,生活信息查询等。同时,对于广大同学集中反映的问题,进行及时将问题汇总、反馈并通过更广阔的渠道向全校同学统一发布相关信息,为更多同学提供更方便、更快捷、更有效的资讯信息,满足广大学生的需求。热线开通至今,平均每天接受学生来电40余次,累计接线近3000次,即时办理解决事宜达95%以上,24小时内向学生随时反馈率达100%。目前,大学生校园服务热线已经建立了完备的学生问题咨询、反映及反馈机制,培养了一批素质过硬、乐于奉献的接线志愿者。
四、不断深化志愿服务活动育人成果,培养学生爱国情怀
xx年,我校开始承担“731遗址”、“东北烈士纪念馆”的志愿服务工作,旨在用最直接的方式让大学生亲身感受历史,感受革命之路的艰辛与惨痛,感受我们幸福生活的来之不易,激发大学生内心的爱国之情。同时我们也积极开展对小学生的爱国教育,校青年志愿者协会组织志愿者到香坊区新城学校开展烈士纪念日宣讲活动。向四、五年级小学生们讲述英烈事迹,传递爱国情感。此外,我校青年志愿者还同东北烈士纪念馆的工作人员,到哈尔滨工业大学开展革命烈士事迹宣讲活动。校青年志愿者协会还陆续在校园、志愿服务基地及中央大街等地开展了“我和国旗合个影”活动,纪念我国首个法定烈日纪念日和新中国成立65周年,“国庆勿忘祭先烈”,以此活动号召广大市民及青年学生拍张与五星红旗的合影,表达对烈士的缅怀和对祖国的祝福。
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