学习青年大学习第九季第六期观后感心得体会
作为一名共青团员,完成青年大学习后感想随之涌来。课程中,我了解了一党论和多党论是什么,以及怎样维护党的权威。
军队的使命就是保家卫国。在党组织领导下的人民解放军_了压在人民头上的三座大山铸就了保家卫国的钢铁长城,与人民一起迎来了奋袂崛起的一章。让五星红旗和党旗永远在军队上方在人民上方高高飘扬,是历史的必然,是人民的选择。作为共青团员,必须坚决反对军队非党化非政治化,军队国家化,这关系到国家安全的稳固基石。建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的中国军队,在新时代谱写国防事业的新篇章。
听到老师为我们讲起上个世界前苏联瓦解的内因,我的心里为之一紧。军队确实应该由站在人民立场上的党来指挥。只有以人民的利益为准则,将士的力量才能紧紧团结在一起,军队才能真正发挥保家卫国的作用。
然而,令人可悲的是,社会上仍存在反动分子,香港局势依然混乱,中美关系依旧紧张,国际的表面和平下依旧潜伏着危机。我们向往光明同时也不惧黑暗。奔涌吧,后浪,少年强则中国强,奋斗是青春最靓丽的底色!中国未来可期!
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篇1:银行优秀青年团员事迹材料_事迹材料_网
xx年,xx市中心支行机关团支部以dxp理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大、团的xx大精神,以科学发展观统领全局,围绕中心工作,结合辖区实际,努力做好团员、青年的思想政治教育工作,积极调动团员青年的工作自觉性和主动性,充分发挥了团员青年主力军和先锋队的作用,为中心支行全面履行央
行职责提供了坚强的青年后备人才保障。以下是该支部xx年的事迹介绍:
一、努力提高团员青年综合素质,加强团的组织建设
(一)加强业务学习,自觉提高青年综合业务素质。为更好地发挥青年职工在业务岗位地骨干作用,该支部带领各青年团员认真学习金融知识,切实提高业务工作水平。一是组织青年积极参加专题讲座、岗位培训,学习最新的业务知识,不断提高专业技能、业务素质和工作水平。二是组织团员青年深入基层,通过调研文章的形式展示改革开放三十年来辖区经济金融发生的巨大变化。同时结合国家宏观调控政策和下半年国际金融海啸,引导青年关心思考国际经济金融热点问题,加强对辖区经济金融运行情况的调研。三是协助机关团委举办青年大讲坛,为青年成材成长搭建舞台。今年共举办了以电子杂志制作、摄影技巧为主要内容的2期青年大讲坛,中心支行青年走上讲坛当老师,与大家共同分享自己的学习成果和乐趣,带动了其他青年学习各种技能的积极性。四是组建电子杂志制作兴趣小组和英语翻译兴趣小组,培养青年员工的兴趣爱好,丰富了业余文化生活。
(二)推动团的组织建设,擦亮青年文明号牌匾。xx年,中心支行青年文明号创建工作领导小组不断加大对“青年文明号”创建工作的管理力度,该支部积极参加中心支行举办的“青年文明号·青春风采行动月”活动,协助领导小组办公室开展创建工作,在中心支行号手申报工作中发挥积极作用。xx年,中心支行国际收支科被授予分行青年文明号,办公室、外汇检查科被继续认定为分行青年文明号,资本项目管理科苏德求被授予分行青年岗位能手称号。同时,中心支行国际收支科还被授予xx市示范青年文明号。
二、积极参与三大主题活动,在实践中加强青年教育
根据总行团委部署,中支机关团委先后组织开展了“青年文明号·青春风采行动月”、“我与央行共奋进”、“青春共建和谐社会·金融知识进社区”三大青年主题活动。该支部团员青年积极参与每个主题活动推广和开展。
(一)积极参与“青年文明号·青春风采行动月”活动。活动的主题分别为:创新创效,弘扬职业文明;节能环保,倡导生态文明;爱心奉献,构建和谐社会。活动中,该支部各青年团员勇于带头,显示出青年先锋队的精神。活动期间,正值汶川大地震发生,该支部各青年团员积极参与中心支行组织的多次捐款活动,充分展示了集体成员高度的社会责任感。在开展赈灾活动的同时,该支部还将团员青年的赈灾感想文章编发1期《中支抗震救灾专刊》。
(二)积极参与“我与央行共奋进”主题教育实践活动。通过积极参与该主题活动,青年团员们进行了一次深入的社会主义核心价值体系教育,活动的主要内容有:前往辖区鹤山市宅梧镇进行爱国主义和革命主义教育;观摩新农村建设基地——五星村,感受改革时代新风;召开“我与央行共奋进·共享成长”青年座谈会,分享成长喜悦;开展“传承奥运精神·燃点青春激情”青年户外漂流探险活动,培养青年服困难、迎难而上的勇气;组织参加“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛,提高青年文明素养;组织参加由团省委和省青基金会牵头发起,旨在帮助困难家庭孩子找到结对资助爱心集体的“感恩·希望工程南粤会亲”活动,帮助一名困难家庭孩子完成小学阶段学业;树立和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年个人和集体,发挥榜样在教育引导青年中的示范作用,展现青年与央行共奋进的精神风貌。
(三)积极参与“青春共建和谐社区行动·金融知识进社区”活动。参与的活动主题有:一是加强与地方机关团支部沟通,搭建活动领导小组;二是举办xx市“金融共建和谐社区行动·金融知识进社区”活动启动仪式,并现场开展了贴近老百姓生活的金融知识普及宣传活动;三是深入社区、学校、乡镇、农村开展征信、反假、反洗钱、银行卡及各种金融产品和金融知识的宣传,普及金融知识。
三、突出特色,开展多种形式的青年活动
(一)开展迎五四系列活动。在五一长假取消后的第一个五四青年节,中心支行机关团委安排28周岁以下团员休假半天,并组织大家聚餐,开展羽毛球健身活动;同时,该支部还以“飞扬的青春,跳跃的音符”为主题出版了
1期迎五四宣传栏,向全行展示团员青年的风采。
(二)开展各种文体活动。该支部各青年团员热爱各种文体活动,除了继续积极参加开展篮球、羽毛球、网球、足球、摄影等兴趣小组的日常活动外,还新组建了青年钓鱼兴趣小组,并先后组织开展了户外烧烤、垂钓、摄影等活动,让青年放松心情,尽情享受人与自然的和谐之美;一些团员青年参加了中心支
行系统第七届职工摄影比赛和分行“和谐央行”书法美术摄影大赛并获得较好成绩。
(三)组织参加各种慈善活动。除了积极响应抗震救灾系列活动外,该支部团员青年还积极投身地方慈善捐款、公益万人行等活动,并组建了青年自愿者服务队,制定了章程;积极参加地方组织的义工服务活动,增强青年服务社会、奉献青春的意识。
(四)加强青年工作宣传力度,做好活动信息反馈。全年共撰写上报青年工作信息近30篇,其中被上级行录用十余篇,编发《抗震救灾专刊》1期,编辑电子杂志2期,有效地展示了辖内青年员工的风采。
篇2:青年大学习第九季第三期的学习体会
随着20__两会的召开,我们的各项工作又迈向了新的起点,当前一个时期最重要的任务就是抓好习近平总书记重要讲话精神和两会精神的学习贯彻,组织干部要发挥好表率作用,重点做好“文章”,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量。
学习两会精神要强化思想引领。开足马力、加大火力、用足气力,坚持学在先、学在前,先学先懂、真学真懂,强化思想引领,在学习宣传贯彻两会精神上走在前、作表率,原原本本通读两会公报原文,准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略,进一步深学细研、掌握内涵要义,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为凝聚实现国家治理体系和治理能力现代化的干部人才力量添砖加瓦,做中国特色社会主义制度体系的坚定捍卫者和坚决执行者。
篇3:高校青年教师工作总结
从20_年毕业至今,先后在讲坛上走过了20_年光景,这20_年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!
二、学会合作
年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。
三、要有感恩之心
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
四、学会学习
“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢,我想至少有两个方面很重要。
1.我们自己要“学会学习”
例如你毕业于著名的高校,你的毕业成绩非常优秀,你拥有高学历等等。但是,处于信息化时代的今天,科学技术日新月异,你所拥有的这些知识或许很快将会过时,你原有的知识未必就是你的财富,甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识,培养新能力的话你可能很快就发现,你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言:“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。
2.教会学生如何“学会学习”
正如我上面所讲,为了跟上时代步伐,教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”那么,怎样才算学会学习呢?一言以蔽之,在学习方式上,由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习;在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。
客观的讲,我们今天还有不少地方,不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题,不要再走弯路,教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然,无可厚非。但是,当我们把知识的获得作为教育之全部,为知识而知识,进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”,这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下,学生被看作是用知识一片一片搭构起来的,唯一充塞于心灵的就是知识,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等则被虚无化,这不可避免地异化了教育的实践追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。
所以,我觉得培根的名言“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”,“哪些知识真正有力量”的追问。简答之,只有那些切实关涉个人幸福,能转识成智,臻达人生智慧的知识才真正有力量,才更值得学生学习。因此,把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来,让他们学会学习,学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识,学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试,并且也取得了很多成绩,那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。
五、学会创造
罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。”作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
教师是教材的实施者,更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性,完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细,而应是粗线条式的,要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段,教学情景设计、教师和学生活动的设计等等,都需要我们体现自己的创造性,我认为,教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间,再加上现代教学技术的普及和发展,教学资源日益丰富,教师必须要学会创造性地使用教材,最大程度地发挥自己的聪明才智,使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。
篇4:学习第八季青年大学习感悟
阻击新冠肺炎疫情,决胜全面小康、决战脱贫攻坚。20__年有多么不容易,今年的全国两会就有多么不平凡。为了抗疫的需要,今年全国两会推迟两个多月举行,这真正是非常时期的举措。
5月中下旬,习近平总书记分别参加十三届全国人大三次会议__、湖北代表团审议,出席解放军和武警部队代表团全体会议,看望参加全国政协十三届三次会议的经济界委员并参加联组会,同代表委员们亲切交流、共商国是,凝聚起中华民族万众一心、攻坚克难,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的磅礴力量。
面对新冠肺炎疫情,这次新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,以习近平同志为核心的党中央坚定坚决、果敢果断,把人民生命安全和身体健康摆在第一位。在习近平总书记亲自指挥、亲自部署下,14亿中国人民团结一致打响了气壮山河的人民战争、总体战、阻击战。
在__代表团,习近平总书记以“人民”为关键词,从党的理想信念、性质宗旨、初心使命谈起,深刻诠释这两个字的内涵。论及坚持人民至上,习近平总书记引用古语这样表示:“古人讲:‘与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之。’党章明确规定,我们党没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。”
深入学习两会精神,结合开展社区党组织充分发挥战斗堡垒作用、创新工作机制,以党建引领,发挥党员模范带头作用。
一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和一系列重要指示精神,社区党委带头落实,持续把疫情防控作为当前重要的工作来抓,以实际行动践行初心使命、体现责任担当。
二、社区党员发辉先锋模范带头作用,宣传两会精神,解读重点、要点,我们作为党员,作为社区的一员,没有自己特殊的利益,在任何时候都要把群众利益放在第一位。
篇5:青年教师培养计划书
一、培养范围
洋梓中学在职任课教师、班主任和中层管理干部。
二、培养条件
(一)政治思想条件
1、坚持党的基本路线,政治上坚定;热爱祖国,自觉维护党和国家的利益;忠诚人民的教育事业,牢固树立为教育事业奋斗终身的崇高理想,坚持社会主义办学方向。
2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表,敬业爱生,无私奉献,积极进取,勇于创新。
3、认真履行教师职责,贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,具有正确的人才观、教学观、质量观,遵循教育教学规律,面向全体学生,热爱、关心、尊重、信任学生,教书育人。
(二)业务能力条件
1、学识基础方面:具有《教师法》规定的合格学历(不具备合格学历,但成绩突出者,可酌情考虑);具有相应教学岗位的教师资格证书;具备所任教学科系统的基础理论知识,并对国内外的最新教育动态和教研成果有所掌握和了解;有改革和创新意识,治学严谨,教风端正;具有团结协作精神,服从组织安排。
2、任教年限及专业技术职务资格:
骨干教师原则上应具有助理级以上和本科学历,45岁以下,教龄在2年以上。学科带头人原则上应具有中级专业技术职务,年龄在50岁以下,教龄在5年以上(对做出显著成绩的中级教师,也可破格培养),具有本科学历(成绩特别优秀者可适当放宽)。
3、教育教学基本功方面:
①全面掌握、熟悉所教学科的教学大纲、目标、任务、方法及课程体系、课程标准、教材内容,并熟练运用于教学的全过程,准确指导教学和处理教材,教学重点难点突出,教学环节紧凑。
②具有较强的自修能力,不断学习,钻研教材及所教学科的前沿及相关知识,不断充实自己,完善知识结构。
③面向学生,因人施教,注重培养学生的创新精神和创造能力,善于组织管理教育学生。了解学生心理及学习状况。
④努力掌握并自觉地运用先进的教学方法,具有较强的语言表达能力。
⑤掌握和运用现代教育理论和教育技术,能运用现代教学媒体进行教学,基本掌握计算机知识及基本操作技能;能根据教学需求自己制作模型、标本、图片等教具。
4、教育教学效果方面
①教学经验比较丰富,运用教学方法得当,教学中一定要突出我乡学校及本人的特色;教学水平和效果得到有关部门、同行、学生及家长的肯定,教学成绩突出,在同年级中名列前茅;能根据学校或上级教育部门的要求和安排,承担校以上教学观摩课、示范课、公开课等,圆满完成教学任务,并获好评。
②具有扎实的专业基础知识和教学基本功,灵活应用教学方法,对教材的重点、难点把握得当,教学效果好,受到师生和家长的好评。
③担任班主任工作期间,所带班级班风正,学风浓,呈向上趋势,班级各项工作及学习成绩在平行班级中突出。
④在任课或担任班主任期间每学年度要转化1—2名学困生,所辅导的学生参加各学科竞赛或体育、文艺比赛取得突出成绩,并获得校级及校以上奖励,本人被主办部门评为优秀指导教师。
⑤每学期教学系数的评定列全校前茅。5、教育教学研究能力方面:
①积极从事教育教学研究、学术交流,具有较强的教研意识和能力。近三年内,学科带头人在教材建设、教学研究等方面取得较好成绩,获省(部)级奖励或在省级以上刊物发表学术论文1篇以上;骨干教师在校级以上刊物发表过具有一定特色的教育教学经验或教育科研论文1篇以上。
②主动承担实验教学任务,并努力探索和创新,在教学中取得明显成绩。
6、培养指导中青年教师工作方面:名师工程:在对本校中青年教师的“传、帮、带”中成绩显著;能承担初、中级教师继续教育培训的授课任务。能在所教学科的教研工作中起带头作用,积极主动承担培养、指导中青年教师的任务,所带中青年教师教学水平及能力提高快,各方面表现突出,在教育教学中成绩明显。
骨干教师:积极承担培养本校青年教师的任务,能发挥“传、帮、带”的骨干作用,培养效果显著。
(三)心理及身体条件
具有坚强的意志和健康的心理,精力充沛,乐观向上;具有熟练驾驭课堂和应付突发事件的能力,善于调节自我;反应敏捷,具备敏锐的感知力和丰富的思维方式;身体健康。三、培养程序及办法
1、学习、宣传、动员。认真组织全校教师学习有关文件,以明确培养的条件、范围、程序、职责等,从而为培养工作打好基础。
2、根据培养范围和条件,由本人提出书面申请或教研组推荐校内培养候选人。
3、在校内进行述职、讲课、说课,并综合考核平时表现、工作实际和能力,广泛听取学校教师、学生及家长意见
4、对培养出的学科带头人、骨干教师在校内进行民主测评,民主测评称职率低于60%的取消培养资格。
四、职责
(一)名师工程培养人应履行的职责:
1、承担对本校骨干教师的指导与培养。
2、承担本校教学“示范课”。
3、协助教务处对本校重要教育工作举措提出建议,并承担本校学科教学研究工作。
4、协助教务处拟定本校教科研规划进行教科研指导,对科研项目进行论证、评审、鉴定与推广,并承担校级以上(含校级)教科研课题及专题学术报告、讲座。
(二)学科带头人、骨干教师应履行下列职责:1、承担全校教学“公开课”、“观摩课”。2、承担对新任教师的教学指导及培养。3、对学校教育工作重大事项提出建议。
4、协助学校制定教育规划,承担校级(含校级)以上研究课题及相关学术讲座,推广先进教学成果,并进行本学科教学研究。五、管理:
(一)已列入骨干教师、学科带头人由教科室建立业务档案,每年由学校评审小组进行考核,对考核称职人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。
(二)对照“荆门市中小学骨干教师、学科带头人评选(管理)办法”
对符合条件人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。对不符合条件人员继续培养。六、培养措施
1、学校党政领导对确定的骨干教师、学科带头人培养对象要在政治思想、业务能力和学术方面进行重点培养。
2、将其安排在教科研第一线的重要岗位,明确培养目标,落实培养措施。
3、优先安排参加省内外学术会议。有组织、有计划地把他们派到省外考察、进修、讲学,提高其水平,扩大其知名度。
4、学科带头人和骨干教师培养对象若承担重点教科研项目,学校应在经费上给予支持。
篇6:优秀青年教师个人业绩总结_最新教师业绩总结范文
能够成为一名信用的人平易近教师是我一向以来的理想,年夜学我选择了自己所钟爱的师范专业,此刻我终于如愿以偿成为一名中学教师。不知不觉一年的时刻就这样曩昔了,在这一年里,我在院率领、部门率领及同事们的关心与辅佐下圆满的完成了各项工作,在思惟憬悟方面有了更进一步的提高。
在工作立场和勤恳敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正的当真的看待每一项工作,工作投入,热心为巨匠处事,当真遵守劳动纪律,按时出勤,有用操作工作时刻,死守岗位,保证工作能按时完成。在工作质量成就、效益和进献方面。本人在开展工作之前做好小我工作打算,有主次的先后实时的完成各项工作,达到预期的下场,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中进修了良多工具,也磨炼了自己,经由不懈的全力,使工作水平有了长足的前进,开创了工作的新场所排场,为学院及部门工作做出了应有的进献。
在专业常识、工作能力上。我不怕麻烦,向率领就教、向同事进修、自己试探实践,在很短的时刻内便熟悉了学院的工作,明晰了工作的轨范、标的目的,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思绪,能够顺遂的开展工作并谙练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺遂进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
在思惟政治默示、道德素质涵养及职业道德上。本人能够当真贯彻党的根基路线方针政策,经由过程报纸、杂志、书籍积极进修政治理论;遵纪守法,当真进修法令常识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极自动当真的进修专业常识,工作立场划定礼貌,当真负责。
在曩昔一年的工作,虽说是有了必然的前进和成就,但在一些方面还存在着不足。在新的一年里,我将当真进修各项政策规章轨制,全力使思惟憬悟和工作效率周全进入一个新水平,让自己的营业水平加倍扎实,成为一名优异的教师。
篇7:青年班主任工作总结
根据学校现状和长远发展规划,为了做好16安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:
我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。
篇8:在青年志愿者工作会议上的讲话_群众团体_网
同志们、青年志愿者朋友们:今天,团区委在这里召开本次青年志愿者工作会议,其目的就是组织动员全区青年志愿者投入到服务站建设工作中去,努力形成完善的青年志愿者组织网络。青年志愿者服务站是连结社区群众和青年志愿者的纽带,是青年志愿者社区服务的阵地;是组织、协调和开展青年志愿服务工作的最基层机构,是整个社区青年志愿者工作的基础。借此次工作会议的机会,我对如何建立青年志愿者服务站提四点要求:一要明确服务对象。服务对象包括两个方面:困难群众和社会公益受助对象。要根据群众的实际需求,为重点困难群众服务。要在调查摸底的基础上,确定青年志愿者的服务对象,力争做到突出特色,穷尽一类。同时,立足社区青年志愿者服务站,开展维修、环境保护、咨询等社会公益服务。二要细化操作方式。要推广使用《青年志愿者服务手册》及《注册志愿者服务登记证》,《青年志愿者服务手册》和《注册志愿者服务登记证》都由团组织或青年志愿服务组织颁发,青年志愿者保存,主要是对其参加公益性志愿服务情况、服务时间进行记录。它既是青年志愿者的身份证明、业绩证明、荣誉证明,也是对他们考核、评价的重要依据。在开展社区青年志愿服务活动过程中,所有青年志愿者都应逐步使用登记证和服务手册。三要量化时间要求。要增强志愿服务的时间意识,各青年志愿者每人每年在服务站的组织下至少为服务对象提供不少于六次的服务,对志愿者的考核也要以量化时间为主,定性考核为辅,逐步形成制度,长期坚持。四要强化管理。各地建立服务站要按照团区委的有关规定统一要求、统一标识、统一命名、统一挂牌。要在服务站内建立健全青年志愿者、服务对象档案以及双月第一周星期六开展活动的记录档案等。要建立健全招募、培训、使用、检查、奖励等方面的制度,使社区志愿者服务站活动制度化、规范化。同志们、青年志愿者朋友们,今天的工作会议也是我区首批志愿者服务站成立的准备会议,希望在座的各位大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在今后志愿者服务站工作中锻炼自我。各级团组织也要积极争取党政有关部门的支持,依托街道社区服务中心、办事处、居委会等创建服务站,联合各驻区企事业单位,努力把这项工作纳入到街道党政工作的总体规划之中,开创服务站创建工作的新路子、新方法,在推进青年志愿者服务站建设这项崭新而高尚的事业中留下自己坚实的足迹。
篇9:农村特岗青年教师工作总结
作为一名青年教师,任教一年来,感受很多,也做了一些积累,借此机会整理一下,分以下三个方面。
一、教学上:站稳讲台态度上重视行动中落实。
教学工作、教学成绩是教师的立身之本,尤其是青年教师就应把教学放在第一位。进入高二以来,我担任年级部干事,工作较琐碎,但坚持在级部工作之外,投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节。透过这一阶段的努力,我觉得受益匪浅,原先枯燥简单的课本资料原先能够加工得如此非富多彩。备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。原先的自己疲于整理知识点,无心设计课堂教学,此刻我的教学中心已逐渐向教学设计偏移。
二、班级管理上:用心参与班级管理。
对于每一个班级量化怎样班主任负责,但班级的成绩关系到每一个任课教师,那里面就存在作为任课老师如何参与班级管理。尤其作为青年教师要过的无关就包括教育管理关,教育管理关分:班主任工作、班级考试成绩、评教、教案等,总分70分以上的认可过关。担任班主任的老师已经占据了优势,那么没有担任班主任的老师,是否做好了过关的准备,如果此刻给我们一个班,我们会带成什么样
在高一的教育管理过关考核时,我的成绩是79,不是最高,但也不低,过关。但是我觉得在高一做班主任很失败,头脑中可用的材料太少,作为班主任会转的词太少,自己带班的理念不够系统。我觉得此刻有这样的优势,我能够接触每一位班主任,了解他们的带班理念。例如:那位班主任善于亲情渲染,那位班主任教育学生春风细雨,润物无声,那位班主任善于总结归纳。当然,只要够细心,时时都有我们学习的地方。而且此刻我仍坚持搜集积累班会的各种材料,作为班会自愿整合放在自己的电脑里,并坚持听每周每位班主任的班会,积累好的做法,好的言语,记在自己的班主任笔记本上,此刻已经积累了好多,其中不乏老班主任们积累多年的材料。
三、心态上:定位要高重心要低持续平和心态,稳步前进。
有位IT行业的精英曾这样形容创业中的自己:心比天高,命比纸保可能我们这一代人很多都有过这样的感慨。年轻人“心比天高”,对自己的期望值较高很正常,但是不满现状而抱怨就不对了。这个矛盾其实是能够转化的,对自己由一个较高的定位,对待每一件事情,把自己放在一个较高的位置去思考。任课教师,我们能够站在班主任的角度去思考班级成绩,各位老师互相理解、帮忙,何愁班级成绩不好提。班主任在处理班级事情的时候,同样能够把自己放在年级的角度去权衡,这也是郭春雨老师经常提到的越位意识。
重心要低,真正做事情的时候,从最基础的做起,上届高三宣誓的时候就提到了:降低重心,负重前行,对我们青年教师,一无所有,所以我们更要先把最基本的事情做好。“潜力越大,职责才会越大”,只有潜力到达必须程度,才能承担较大的职责。
在竞争中持续平和的心态。有一次在听班会时,姜向超老师在386班曾这样描述“竞争”:人与人之间都存在竞争,每个班级之间存在竞争,东区和西区存在竞争,衡中和其他校园也存在竞争,竞争无处不在,不敢竞争的人是懦夫。这是姜向超老师的话,是的,我们和同学科老师之间同样存在着竞争,但是我们就应看到,同我们竞争的老师,大多是上过高三的极优秀的老教师,所以与他们竞争,不管胜利或是失败,我们都是赢家,我们都在进步,所以我们就应放宽了心,勇于竞争,敢于进步。
曾任微软大中华区总裁的唐骏说过:优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单解释一下就是,简单做人,勤奋做事。我一向把它作为我的座右铭,勉励自己,不断进步。
篇10:农村青年入党申请书1500字
尊敬的党组织:
正值全党上下开展学习科学观活动之际,我怀着十分激动的心情,郑重地向党组织提出:我志愿加入中国共产党。通过参加党校培训,我对中国共产党有了进一步的认识和了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国联盟编辑。实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权。 作为一名农村大龄青年,我曾亲眼目睹了许许多多普通的农村党员为改变农村贫困落后面貌付出的心血和汗水。他们顶着烈日,挽着袖子,拿着锄头,与村民一起并肩挖路、架电、引水,大干公益事业;他们从自己微薄的收入中自费跑市场、找项目、搞示范,带头寻找致富道路;他们带领村民走出"山门"外出打工,成了大家的主心骨。在我的身边,有很多这样平凡的人,用勤劳和智慧书写着自己不平凡的人生。他们在不同的岗位上创造着相同的伟大。这些年来,农村变化很大,尤其是近年来新农村建设的开展,极大地改变了贫穷落后的旧面貌。
如今的农村,大搞"三通"水电路基础设施,"三清五改"改善了村民的居住,村民富了,孩子上学不愁了,党和政府给人民群众带来幸福和谐的生活。这一切,使我的内心深处受到了深深的震撼。俗话说:"喝水不忘挖井人",在几年的外出创业生涯中,我虽算不上富有,但也挣了一些钱。我是一个农民的儿子,是不是应该像那些党员一样,为了这一片生我养我的地方加快发展,做些什么呢?久而久之,一种强烈的愿望在我心头燃烧--我要加入中国共产党,成为这个组织里的光荣一员。当前,全党正在进行的"学习实践科学发展观活动",对党内来说它是一种、一种告诫;对人民群众来说,它是一种告示、一种承诺;对于我来说,它更是一种动力,一种召唤。
我身边的党员同志在此次学习实践活动中,通过理论学习,运用科学发展观思路指导新农村建设的实际,思想觉悟、工作热情和工作水平都得到很大程度的提高,特别是党支部和党员在学习活动中发挥了中坚力量作用,为村民解决实际困难,为村级发展制定科学规划。我个人作为一名积极的党外群众,要求入党的愿望也越来越强烈,信心也更加坚定。于是决定借开展学习实践科学发展观活动的机会,郑重地向党组织提出。共产党员要赢得群众的信任,就必须掌握良好的理论知识,建立广泛的群众关系,通过学习实践提高自身素质。我觉得作为一个自主创业的农村青年,其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好,为农村做大做强贡献力量,促进农村企业为社会创造更多的就业岗位,为国家创造更多的财富。
党的xx大指出,我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。据,全国还有近3000万农民没有脱贫,有近万工人还生活在最低生活保障线以下。就农村而言,群众的生活也不富裕,还有一小部分村民仍在为吃饭穿衣问题发愁,更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以,作为一位先富起来的社会成员,作为一位青壮年代表,我有义务、有责任立足本职,加强学习,努力提高知识水平,学习新的专业技术,待条件成熟,我一定在家乡开创好自己的事业,带领乡亲致富,为农的建设和发展尽自己微薄的力量。我个人深知自身还存在许多缺点和不足,如理论水平不高,农村工作经验和方法与实际工作要求还有一定的距离等等。 请党组织在实际中考验我吧!
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
申请时间:XX年XX月XX日
篇11:青年文明先进事迹材料_事迹材料_网
××,34岁,先后参加过合九铁路、京九铁路、合肥五里墩立交桥等工程的建设。8月任二公司云南××经理部经理以来,他精心组织,严格管理,带领广大员工攻坚克难,创造了全线28个标段“第一桩”、“第一墩”两项记录,为中铁四局在××线上树立了良好的信誉。经理部获得云南××总指阶段性目标评比第一名,集团公司上、下半年劳动竞赛第一名,集团公司技术管理先进集体,公司上、下半年劳动竞赛第一名,公司先进单位等称号。本人先后荣获集团公司优秀青年知识分子、公司优秀党员、先进工作者、青年文明号先进个人事迹××高速公路优秀项目经理等荣誉称号。作风扎实,做好职工表率
作为党员领导干部,他常说的一句话是:“党员要走在前面”,他是这样说的,也是这样做的。进点伊始,他就带领技术人员进行工地调查,主持制定施工方案,夜以继日投入到施工准备中,严重的胃病发作了,他就吃几片药了事,白天到现场靠前指挥,夜晚一盏灯处理事务。在抓好制度建设的同时,他事必躬亲,针对技术人员年轻,经验不足的状况,从优化施工方案到技术交底都亲自过问,手把手的教。到现场发现问题,及时召开会议,集思广益,寻求最佳解决方案。他特别重视质量问题,要求全方位监控管理,还特别对混凝土外观质量问题提出了环节控制的网络化管理,责任到人,奖罚分明,在他的带领下,××高速公路25合同段创造了 “第一桩、第一墩”的记录。
面对项目上出现的急、难、险情况,他总能以党员干部的标准要求自己,冲锋在前,率先垂范。今年5月9日凌晨2点,得知关河洪水来临的消息,他第一个赶到施工现场,组织管理人员和现场人员抗洪救灾,大家看到他浑身是水,满腿泥巴,受到鼓舞,个个奋勇争先,连续奋斗了7个小时抢救出了大量物资机械,避免了洪灾可能造成的重大损失。
创新思路,确保安全质量
××同志在自己的工作思路中,创造性地提出把安全质量作为隐性的效益来抓,坚决避免因安全质量事故造成的成本浪费。首先做到安全管理经常化,建立安全全员参与、全员管理的新机制。向全体职工和协作队伍成员灌输安全投入与效益的关系,把安全教育和安全检查作为经常性的工作来抓,严格执行安全卡死制度,坚持带队每月安全大检查,及时发现安全隐患,他要求对安全工作做到严查严罚,安全权力下移,要求安全员、领工员、技术员罚款单随带随开,整改通知书及时下达。在去年7至8月间的安全大检查中,发现大的安全隐患三处,及时处理整改,避免了大的损失。十月份在安全专项检查中,对施工队伍存在的安全隐患罚款5000多元,然后又将罚款投入安全设施添置中,不足部分由经理部出资购置,强行安装,然后再从结算中扣除。这个新措施得到了合作伙伴的理解和支持,同时也加强了现场安全施工的管理力度。
再次,制定保证制度,层层管理确保质量。先从完善技术交底制度抓起,及时下达作业指导书,从材料源头抓起,到材料进场,制作加工到成品,每道工序环环相扣,上道工序不合格,决不进入下道工序,由试验人员、技术人员现场把关,决定是否进入下道工序。由于在安全质量方面做到了精细化管理,经理部实现安全生产 500天,没有出现任何质量事故,现场管理井然有序的良好生产态势。
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篇12:青年大学习第九季第五期心得体会
学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是最好的,但是找到最合适自己的,才最有效的。
课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然他不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。
考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。
考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话话说:知自知彼,百战不殆。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。
这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是最好的,但是我的父母经常
跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定
是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。
篇13:豫见青年主题活动心得体会
现在的时代不同于以前那个古老的社会,生活质量改善了,医学水平提高了,出行交通方便了,交流沟通快捷了,冲出地球已经不是梦了。不过,在飞速发展的现在,空气质量降低了,污水排放增多了,大气污染严重了,地下淡水减少了,全球变暖也已经袭来了。如果只是单方面的发展,我十分赞同,可是,像现在这样以破坏生态环境为代价的发展,我觉得是不可取的,甚至是可耻的。
在我家附近,有一些小型的化工厂,他们虽然生产各种不同种类的产品,但相同之处都是向天空中排放黑烟,向附近的一条小河中排放污水。原本湛蓝的天空,清澈的河水现在变得脏兮兮的,美丽的鸟儿不再从这里经过,漂亮的鱼儿不再从这里嬉戏,这其中的根本原因就是这群无知的人类因为自己的生财之道而让自然付出的代价。
其实,让人感到欣慰的是社会中的一部分人已经认识到了破坏力的可怕,因此积极宣传保护环境的重要性,打起“保护家园,快乐自我”的口号来呼吁。当然,有让人感到欣慰的,也有让人感到痛心的。有一些人尽管也认识到了问题的严重,但他们仍然无动于衷,只管自己安心享乐。这好比就像“走自己的路,让别人说去吧”。
新时代就应该有新的面貌,而新的面貌就要靠我们现代人的努力。如果想让鸟儿重回家园,想让天空变得湛蓝,想让鱼儿继续回来游玩,那就赶快行动起来,把我们的地球变成美好家园。让我们共同走进新时代!
篇14:青年大学习第九季第一期心得体会
在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,弥散着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮着的城市之火,让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动!人类应该永远记住这样的夜晚,记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执着地渴望着和平。
战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉,让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问:此生几何?
一些人无声无息地倒下,没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……
而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;
而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升;
而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。
我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空想着自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;我们不屑于富人的“暴富”,觉得那不过是机缘凑巧,却从不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功?
如果没有战争,也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有,然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟――有了生命,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我们,想想和平的阳光和自由的空气就会发觉,其实我们已是如此的富有。
战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和不思进取变得可耻,而我们也终于明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……
篇15:优秀十佳青年个人事迹材料心得体会
___同志,兰山区半程镇人,共青团员,现年29岁,现为临沂兴华包装有限公司大客户服务部经理。作为一名志愿者,奉献自己的爱、身体力行地服务社会,是他一直以来的志向和目标,在参与志愿服务中,让他懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“志愿付出,快乐奉献”,同时也收获了无尽的感动与快乐。
一、专业优势让志愿者工作更具思想性
___的专业优势是政治思想教育,这让他在志愿服务工作当中,更能深层次地去体会服务者与服务对象的内心感受。20__年他带领志愿者开展社会实践活动,针对社区居民日常医疗意识淡薄,维法维权观念不强的特点,他联系半程社区卫生所一起组织了一次医疗卫生服务为主、维法维权知识宣传为辅的志愿服务项目。在这次服务社区过程中,他带头发放《卫生常识》宣传单,宣传医疗保健。同时,将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来,对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解,使那次的志愿服务活动既符合半程镇政府的倡导的文明社区精神,同时又切合社区居民的实际需要,实现志愿服务真正意义上的“双赢”。
二、积极参加各类青年志愿者活动,组织好社区青年志愿者活动
为了构建“和谐、文明、清洁、卫生、美丽、进步”的社会,使更多的志愿者积极参与到“建设富而强、大而美的新临沂”中来,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。___同志在开展志愿服务过程中,更注重言传身教的榜样效应,炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活,抢在前面,每次一定是最早到达服务现场,最后离开活动场地,只要有一名群众在询问,从不疏忽怠慢,热情接待,受到了很高的评价和赞誉。
1、20__年暑期,他组织志愿者为临沂市半程镇小学捐赠了玩具、图书、画册、衣物等。
2、20__年组织志愿者开展“我爱临沂”绿色环保活动。以问卷调查、实践服务等方式,通过宣传教育、清除白色垃圾等多种形式,以实际行动为保护生态环境作出贡献。
3、在沂南县,他带领志愿者开展防治艾滋病宣传工作。最初个别的百姓“闻艾色变”,不愿花时间接受服务队的宣传,掉头就走。但是志愿者们并不气馁,一方面挂出图案鲜艳、人物生动的宣传画吸引优秀志愿者事迹材料行人的注意;另一方面加大了宣讲的力度,让居民明白艾滋病并不可怕,它是可以预防的,这需要人人从自身做起。志愿者们耐心的讲解、尽职的态度,让咨询台前的行人络绎不绝,收到了很好的宣传效果。
4、20__年2月25日在兰山区委领导的大力支持下,他和50余名志愿者开展了“创建省级卫生城市”的清洁卫生服务活动,得到了兰山区各街道办和居委会的好评。
自从参与志愿者服务工作起,他每年都多次带领志愿者队伍开展志愿服务活动,先后在兰山、河东、沂南县等县市开展主题志愿实践活动20次,为当地的居民发放医疗、环保宣传。特别是20__年和20__年主题志愿服务活动中,先后在4个县市区开展 “绿色奥运”签名宣传活动,进行环保意识的调查,并开展义务健康咨询活动,得到了当地政府和群众的好评。
在坚持参加志愿者活动的同时,___同志不放松对本职工作的要求,认真工作,成绩出色,曾荣获公司先进工作者、优秀工会积极分子、优秀员工、特殊贡献奖等多项荣誉称号。他决心在今后的工作中进一步加强思想政治工作,带好服务队伍,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断进取,再做新贡献。
篇16:学习第八季青年大学习感悟
什么是全面小康?我忍不住沉思:是王文科打造的鱼苗繁殖王国,是叶剑生的农业现代化,还是董明珠的格力“中国造”……是中国高铁,是免费接种,是普及义务教育,还是全民参保计划……我不懂,只知道我出生在蜜糖似的年代里,改革四十年过去了,生活应有尽有。改革四十年的变化在我的眼里就浓缩在那一组照片里:
第一张:1976年黑白照片
情景:爷爷奶奶面带微笑,爷爷身着白色衬衫带着伯父靠着一辆自行车,奶奶则是碎花衬衫抱着年幼的爸爸,站在一座贴着红春联的土房子前。
爷爷告诉我,他当时一边做着村里的工分活,还一边出门做点小生意,是村里经济较宽裕的,很多人还吃不饱的时候就建起这座令左邻右舍都羡慕的新房子,墙壁是土块垒起的,屋顶是灰瓦片叠成的。而拥有那辆自行车是他最引以为傲的事,曾几何时他用那辆自行车承载了爸爸他们兄弟童年的所有快乐。
第二张:1993年彩色照片
情景:爷爷奶奶、伯父、爸爸面带微笑,身着红色喜庆服装,站在一栋二层楼前,那是一栋石板红砖房,房廊下高挂着红灯笼,停着一辆崭新的摩托车。
伯父说赶上改革开放的春风,他远赴深圳打工,学得一门好手艺,得老板赏识,提为公司经理,因此领着高于其他人的工资,在很多人还住在小平房的时候,家里就建起了这栋二层小楼,红砖石板混合砌成,水泥铺的地板,安上了自来水,早早就买了辆摩托车,伯父说骑上摩托车那可拉风了,着实让村里人羡慕了一把。
第三张:20__年彩色照片
情景:爷爷奶奶、伯父伯母、爸爸妈妈、哥哥、我,着喜庆彩色服装,站在一座小洋房前,乳白的瓷砖外墙,红色琉璃瓦,两辆小轿车停在院子里。
这张照片我可一清二楚,这是前两年,我们家搬新房时请摄影师照的,伯父伯母做着生意,爸爸妈妈当着老师,一家人共同努力,经济越来越好,于是建起了这座小洋房,大理石的地板,琉璃瓦的隔热屋顶,家里安上了空调,两辆小轿车方便大人们上班,又走在了村里的前列。
……
翻着这照片,一张又一张,这不就是我们家走向小康生活的足迹吗,不就是千千万万普通中国老百姓的小康之路吗?虽说没有轰轰烈烈的事迹,但是祖辈们通过自己的勤劳,走在了小康致富的道路上,这就是我眼中的小康生活,我愿接过父辈的旗帜,努力奋斗,为我家的小康之路,为祖国的全面小康贡献自己的力量!
篇17:建团百年寻访身边的青年榜样活动心得
在我身边有许多值得我学习的榜样,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉时等。而我今天写的是我们班的女体委之——杨佳慧。
我俩小学就在一个班。记得一二年级,因为她外表与其他同学不太“相同”,别的同学脸上都是干干净净而杨佳慧总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之,留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友,我下课有时会去找她聊天,她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了,我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟杨佳慧有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。
他小学时的成绩远远不如现在,在课上被老师点名也是常有的事,我跟她在一个小饭桌,放学后会回来写作业,只见她坐在后排一直埋头不停的写。
六年级时她的学习发现进步不少,尤其是数学,于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她:“你的数学是怎么变得这么厉害的”?她说:“就是我妈硬逼着我做题,背公式。”
升入初中,没想到又是选择体委,体育课上杨佳慧完全无视其它班级,大声喊着做准备活动的口号,别的班的同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。杨佳慧面不改色的继续喊着。
课堂上也是认真听讲,眼睛专注的盯着老师,生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫,老实说可以用历史课,杨佳慧历史不太好,便怕落下历史课,老师说可以找历史老师补课,这才松了一口气。
她做事认真负责不马虎,对待同学也是有问题她都会回答。对老师布置的事情也是尽心尽力,在规定时间内完成,我觉得这就是值得学习的榜样。
篇18:学校青年教师培养总结
青年教师是一所学校的生力军和顶梁柱,“青年教师兴则学校兴;青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的成败和可持续发展。陈明录老师是201X年3月分配到我校的年轻教师,教务处安排我做他的培养和指导老师。经过一年的相互学习,该同志在教学方法,备课、课堂教学、校本研修等方面取得了一些成绩,得到了其他老师的认可和好评。
一、制定计划,培养和指导目的明确
我在开学初制定培养和指导计划,要求自己在政治思想,师德行为,教育教学诸方面做出楷模。每周必须共同探讨教育、教学的有关问题2次,包括探讨教材内容,看备课本,班主任手册,学生作业,每周听1—2节课,及时评课,使他不断改进教学。加强对教学基本功的指导,包括语言表达能力、解题能力、组织教学能力,板书和教学能力。加强对其教科研能力的培养提高,带领其认真学习教育理论,参与教学改革和课题研究。
二、细心指导,全面培养教育教学能力
1、加强理论学习。平时督促其加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使其具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。除学校统一要求阅读的《教育新理念》、《课程标准》两本指定专著,还建议他结合所教专业,精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为辅助学习内容。陈明录老师每学期至少做2万字以上的读书笔记。
2、进行课前备课指导,确保准备充分。首先向陈明录老师讲备课的要点,要求把握课程标准的精神,弄清教学目的、学科教学特点及注意的问题,深入钻研教材,抓做重点,突破难点,结合教材内容,渗透思想教育同时要全面了解和掌握学生的学习基础注重因材施教。在教学方法上注重创新,恰当的使用现代化教学手段。我每周坚持看陈明录老师的备课本(陈明录老师提前一周写好下一单元的教案),并提出自己的参考意见。
3、加强对课堂教学的指导。陈明录老师好学好问,勤奋踏实,我多次深入课堂,听他上课,他也经常走进我的课堂,虚心求教。我坚持每周至少听陈明录老师一节课,课后及时评课,查找不足,制订改进措施,切实帮助其提高40分钟课堂效率。
三、指导反思,提升政治教学理念
“没有反思就没有提高”,我指导陈明录老师以两种形式进行自我反思:一是案例类反思。通过撰写教育教学案例,及时把自己的处理方式、心灵的感悟或者收获与感想写下来,从中发现问题,总结经验教训,提升教育理念。二是课堂教学中的教后感。我要求陈明录老师坚持写教学后记,通过写“教后感”,反思成功之举和失败之处,点滴积累,不断改进,实现自我的提升。
篇19:青年社会工作者工作计划范文精编2024年最新_工作者工作计划_网
一、主题:携手关爱老人,体验园田生活
二、主办单位:湛江师范基础教育学院青年社会工作者协会
协办单位:湛江师范保健协会
广东医学院
承办单位:湛江师范基础教育学院青年社会工作者协会
湛江师范学院保健协会
广东医学院阳光科普志愿者协会
三、 活动负责人:陈洁莹 许莉 王华英 植嘉智
四、活动时间:20xx年3月27——28号
五、活动地点:湛江遂溪县园田村
六、活动人数:60人
七、活动目的:关爱老人,体验园田村的生活
八、活动意义:
随着社会的发展进步,我们的生活越来越美好,人均寿命延长,发展中国家的老龄化速度却十分迅速,且面临着发展经济与人口老化的挑战,而生活在偏僻的农村里的麻风病康复老人更备受关注。如今,政府的工作做得更到位了,老人们的吃穿住有了保障。可是他们的心灵是受过创伤的。
而现在,他们的年纪大了,他们所面临的心理压力,心理障碍更大了。所以他们需要我们的更多关心。
九、活动对象:
湛江市遂溪县园田村的麻风病康复者
十、活动内容:
1.大扫除
2.家访
3.晚会
4.包饺子,煲糖水
5.感受义工生活
十一、活动期待:
通过此次活动,使更多的人对麻风病有正确的认识,更好地接纳他们,让社会更加和谐。让麻风病康复老人感受到社会的关心和温暖!
十二、村子介绍
园田村位于广东省湛江市遂溪县城月镇,临近公路,因此交通相对其他康复村较为方便,进村沿路都是一大片的水果林,村后是一片桉树林,环境非常之清新,村内生活简朴安静大部分村民安于现状,常有邻村人到该村集众聚赌。开办赌场也是村里收入的重要来源。
村里有一百多人,村内建有四排平房。由于政府拨款建的平房有限,部分村民仍住在简陋的旧房;有小部分的康复者两人合住在一间房子。村里人以种植甘蔗、桉树为生活来源,一小部分人还通过赌博获取。由于某些原因,村里的贫富悬殊较大。
十三、麻风病的知识
麻风病也叫汉森氏病,是一种由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯人体皮肤和神经,是一种传染性极低的传染病,但是麻风病是一种传染性极低的传染性,95%的人对麻风杆菌具有自然免疫力,也就是说,不管如何接触传染源都极少会被传染。
新发现的患者以“在家治疗,保密治疗”的方针进行治疗,随着卫生条件的改善和人民生活水平的提高,新发现的hd病人明显减少,虽然如此,麻风病所引起的畸残后遗症却极其严重,截止xx年止,广东省现存麻风病康复者29,428人中,约15,000名康复者存在不用程度的畸残。
十四、活动的开展
时间:xx年3月27日—xx年3月28日
3月27日:
早上:
1、8点15分在湛江师范基础教育学院门口集中上车。
2、到达村子,熟悉村子环境,对我们居住的地方进行搞卫生。
3、捐赠村民们所需要的日常生活用品,衣服,送上我们志愿者点点的温暖的心意,尽可能地缓解老人们的生活困难,减轻他们对生活拮据的生活压力。
4、向村民传达信息,下午将举行“春暖园田”晚会,并邀请他们积极参与。
中午:
1.志愿者的午餐时间,自由活动
2.召开会议,安排下午工作
3.准备下午的晚会,午休适当取消
4.准备晚餐
5.准备晚会所需要的东西,如糖水,饺子,饼干,桌椅等
3月28号:
早上:
1、7:30—8:30 早餐时间(粥或者炒面)
2、餐后开个短会(大家交流下昨晚的晚会和昨天交流的心得)
餐后的时间由各成员自由安排,可以去游览园田风采或者再去联络加深感情。
中午:
1、准备午餐;
篇20:农村特岗青年教师工作总结
做为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。
一、师德为本,注重修养:
作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、关爱学生,勤勉教学。
上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。
下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。
5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。
6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。
7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。
三、坚持学习,提高业务:
1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。
在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。
2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。
如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”();8月“工资福利”();9月“职称改革”()。
四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。
1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;
2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;
3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;
4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;
5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);
6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;
7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。
8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。
9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。
一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差……
但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。