青年大学习第九季第一期心得体会
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》,指出要充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重大意义,把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来,切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导,更加深入扎实地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,更好地实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并作出决定,深刻阐明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标、重点任务和根本保证,充分体现了中国共产党人系统构建中国特色社会主义制度的历史自觉,充分彰现了中国共产党人坚定的中国特色社会主义制度自信,充分展现了中国共产党人实事求是推进国家治理体系和治理能力现代化的科学态度。
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是新时期中国共产党人的光荣使命,责任重大。要把扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育与贯彻落实党的十九届四中全会精神紧密结合起来,才能更进一步深刻认识全会的重大意义,把思想和行动统一到全会精神上来,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉;才能更进一步吃准吃透全会精神的核心要义,准确把握党的十九届三中全会以来党和国家事业取得的新的重大进展,准确把握我国国家制度和国家治理体系的显著优势,增强推进制度建设和治理能力建设的自觉性和坚定性;才能更进一步准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想、总体目标、根本保证、重点任务、工作方法,认真落实党中央作出的重大决策部署,坚定制度自信,把中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度坚持好,并结合新的发展实践和时代要求,不断在健全完善具体制度和工作机制上积极探索实践,确保全会部署的各项任务全面落实到位。
要把扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育与贯彻落实党的十九届四中全会精神紧密结合起来,使党员干部集中主要精力抓住全局性、战略性、前瞻性的重大问题,保证党的理论和路线方针政策得到正确贯彻和全面落实。使党员干部强化制度意识,带头维护制度权威,做制度执行的表率,加强制度理论研究和宣传教育,引导人民群众充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效,向党中央和人民群众交出一份满意的答卷。
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篇1:青年教师培养计划书
一、指导思想:
一流的学校需要一流的师资。为了促进学校的内涵发展可持续发展,在加强教师队伍建设的过程中,我们把对青年教师的培养作为学校的校本培训重要内容之一,以此提高青年教师“思想素质、理论素质、业务素质、身心素质”四个环节,开展一个由普及到提高再到拔尖,力争在较短时间内为学校建造一支师德高、业务精、理念新的梯队型教师队伍。提高我校的综合竞争力,为我校“树名师、育名生、创名校”的三名工程奠定坚实的人才基础。
二、培养内容:
1、思想素质:通过对教师的礼仪修养,教师职业道德规范等方面的培训来提升教师的师德修养。
2、理论素质:通过对教师进行教育教学理论知识,科研理论知识等方面的培训来规范常规工作。
3、业务素质:通过对教师教育教学技能,现代教育技术应用等方面的培训来提高教育教学能力。
4、身心素质:通过教育学、心理学、自我分析等方面的学习与反思形成教师健康、积极向上的心态。
三、培养对象:
高明双、高秋影、赵德月等青年教师。
四、培养目标:
通过本学期各种培训,他们能慢慢熟悉学科教学工作→能更好胜任教育教学工作→最后充实到各科教学中,早日成为教坛尖兵。
五、具体措施及要求:
1、培训教师可根据自己的实际情况选择一科中考考试科目作为自己学习内容。
2、通过自学,集中学,开设讲座等各种途径进行培训。
3、受训教师积极参加由教研室组织的各种培训,要坚持跟班听课。
聘请师德好,业务能力强的教师担任新教师的指导老师,开展拜师结对活动。
4、受训教师要开展“五个一”活动:上一节汇报课,独立出一份试卷,写一篇教育教学体会文章,组织一次学科课外活动或班队活动,抽测一次教学成绩。
5、受训教师每周要上交学习笔记、反思,汇报学习体会。
篇2:《送元二使安西》诗词教学反思
日常生活中的游戏各种各样,教师可以创造性的把游戏移植到数学教学中,使学生在数学游戏中长知识、长智慧。如在教学10的组成的时候,设计了“给鸽子找家”的游戏,改变了以往的数字的组成的教学方法,而是采取了将知识溶入到游戏中,因为我认为学生在学习2—9的认识时,已经对数的分解有一定的方法了,所以对于10的教学我就尝试的开放学生,让他们自己去探索和学习,发散了学生的思维10的认识教学反思教学反思。在新授中,有如在练习中设计了给鸽子找朋友的游戏。从实际的教学情况来看,学生在不知不觉在游戏中得到了学习和练习,让学生学得有趣、学得轻松、学得主动、学得深刻。
教学形式、学习方式灵活多样对学生多种感官的刺激,提高学习效率。
“新课程理念下的教学,本质上是沟通与合作的活动。在这个过程中,教师和学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理念,丰富教学内容,求得新的发展,实现了教学相长。新课程下提倡多样化的,现实的、主动探索的、合作交流的基础上,获得的知识,这样的知识才是具有应有价值的、终身受用的知识。
综观整节课的教学来看,凡是学生能独立思考、合作探究发现的我决不包办代替。做到让学生多思考、多动手、多实践、自主探索、合作学习相结合,教学形式有分有合,最大限度地拓宽了学生的思维。
篇3:青年大学习第九季学习心得体会
通过观看本次的青年大学习,我深刻得体会到了“学党史,强新年,跟党走的精神内涵”,我们党一路走来,“不忘初心、牢记使命”贯穿于党的革命、建设、改革全过程,是我们继承和发扬优良传统,向着美好未来和理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从艰苦卓绝、一往无前的长征精神到理论联系实际的延安精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。
“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,中国共产党人一代又一代的传承下去。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。
篇4:“十佳青年”个人事迹材料[页2]_事迹材料_网
与此同时,在进行法制宣传的过程中,我也对城乡居民的法律意识进行简单的了解,发现一些居民的法律意识较之以前有了较大的提高。当我对一位市民问道“您对罪犯的辩护人有什么样的看法”时,他的回答给了我一个小小的惊喜,他说道:“每个公民都有为自己辩护的权利,罪犯也是如此,但是辩护也只能为了公平正义而辩护,不能为了辩护而辩护,让其他人尤其是受害人遭受损失,这其实也是权利和义务在法律生活中的体现。”不得不说,这让我感到欣喜的同时也对自己接下来的工作更具信心。看到了成果,便有了更多的希望。但是事实也曾给我泼了凉水,[莲 山课件 ]让我意识到部分人群法制知识不足、法律意识欠缺的问题。当我听到部分村民发出“打老婆,做错事就打嘛”、“出嫁了的女儿,没有财产继承权”等言论的时候有些生气,又有些无奈。农村的贫穷与愚昧是限制农村法律知识普及的一大障碍,但这也正是普法宣传应该而且可以做的,看来,面对农村的普法宣传是一个长远而且重大的任务,是我们每个学法人的责任,应该引起我们每个人的关注。
怀璞玉,宽以待人沐春风
作为一名xx学院辩论队的成员,我感谢两年的辩论经历,使原本不善表达的我在比赛和锻炼中变得更加善于与人交流和组织语言,逻辑思维能力也有了很大的提高,同时我也认识到了团队合作的重要性,并和队友们结下了深厚的感情。这些不仅对于法学专业非常重要,对于我日后生活也提供了极大的帮助。幽默风趣、乐观开朗的生活态度让我结交到很多朋友,也获得了很多肯定。生活中,我团结同学,乐于助人,待人宽容,在班级、集体中与大家的相处十分融洽,平平淡淡,也不失快乐。
大学两年,收获颇多。得到过嘉奖与鼓励,也承受过非议与批评。而我一直在这交叉的潮起潮落中充满希望的前进,让自己不断成长,无论是天降大任还是自我提升,无论是鲜花还是荆棘,都一样鼓足勇气,踽踽而行。因仍有歌欲予我颂唱,故还未到归家时,前路漫漫,我不知结果如何,我知我已在路上。
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篇5:青年志愿者服务队志愿服务活动总结_社会实践活动总结_网
四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承 “爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。
流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。
有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!
在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。
在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。
在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。
当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。
这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。
但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。
另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。
在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。
篇6:青年志愿者活动总结
又是一年x月x日,今年似乎有点不同。嗯,是我们计科系志愿者活动开始的第一天!在开了动员会后,书记给我们讲了工作的细节和注意事项,今天我们的志愿者活动终于拉开了序幕。
我作为学生会生活部的一员,同时又是一名光荣的志愿者,我很荣幸的再一次加入了这个充满青春活力的志愿者一族。并且见证了这次有意义的活动,和我们合肥学院志愿者令人满意的表现。
因为我是生活部的,所以我只负责食堂的工作,在这里做一下这几天的工作总结。食堂很大,人也很多,当然工作也不好做。但合作可以产生无穷的力量和效果,我们依然把工作做得很好。每天我们会提前通知各小组组长提前到达,以便志愿者的工作准时开展。每天中午或晚上我们会按照提前排好的值班表,早早的在工作地点等候志愿者的到来,作为负责人我要把签到表和志愿者的帽子,袖章,如数带过去,再如数带回来,以保证第二天志愿者活动的顺利进行。我们为了保证志愿者的形象,会在工作开始前检查每个人的衣着穿戴,并把注意事项和细节问题详细的告诉他们。认真的签到签退,保证物品一个不少。
这次活动中,志愿者的表现真的很好,充分表现了当代大学生的优秀作风与奉献精神。他们大都能提前到达,听从负责人的安排,认着负责的工作着,督促每一位同学学习文明,做到文明。他们来回的巡视,绝不放过一个不文明的行为。我想我们应该是想让这个文明的社会更加文明。在结束时都把东西完好无损的交还给我们。
x月9号,志愿者活动又画上了圆 满的句号。当我把志愿者的物品清点清楚,交至学生会办公室后,我知道我的工作也画上了圆 满的句号。当然我要感谢同学们的积极配合,正是你们的支持,成就了我们工作的圆 满。
我心微笑,我很骄傲。为志愿者的成绩,为合肥学院的学生,同时也为自己的付出而高兴,助人为乐,大概就是这个样子吧!志愿者活动真的很有意义,可以看到别人的不足,也可以认清自己的缺点,己所不欲,勿施于人。教我工作中的语气与待人的态度,如何挣得别人的信服。希望这样的活动可以多开展。
篇7:青年大学习第九季学习心得体会
不忘初心,牢记使命,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。作为一名新共产党员,我认为应该从以下几个方面严格要求自己,创造性地做好本职工作。
一是继续学习党的十九大报告。学习新的党章,严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己,不忘入党誓词,吃苦在前,享受在后,加强业务学习、刻苦工作,立足行政复议工作实际,办好行政复议案件,畅通纠纷解决渠道,使自己更好地融入群众,服务群众。
二是认真学习党章。坚定共产主义目标,认清形势,我们的路程“道阻且长”,我们的党是一个具有远大理想的党。强化党章意识,坚定理想信念,做到初心不忘,领会党章精神要义,捕捉现实中体现的党章精神,信仰的光芒。用一个个优秀共产党员的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰,把脚下的路一代一代地走下去。
三做合格党员。习总书记指出,全面从严治党永远在路上,在全面从严治党这个问题上,我们不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效见好就收的想法。要深刻认识党面临的执政考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的各种危险
篇8:指导青年教师培养计划
一、指导思想
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高,关系到学校的生存和发展。青年教师的培养,是学校教师队伍建设的一项紧迫任务,作为学校领导班子,如何带领青年教师快速成长,为学校发展注入新鲜血液,使学校发展产生新的动力,是我们的责任和义务。
二、培养目标:
1、自觉遵守教师职业道德,树立主人翁意识,将自己的才华创造力融入学校的发展中。
2、能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.
3、狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。说课标、说教材、说教学设计的能力;还要加强青年教师板书、以及语言表达的基本功。
4、较强的教学能力,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。
5、较强的课堂、班级管理能力。利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。能够胜任班主任工作,能对班级进行常规管理,能有效开展德育工作,能开好班会,家长会。
三、培养措施:
1、重视师德培养,以先进教师事迹,教育激励他们,使他们甘于平淡,乐于奉献。在思想上积极引导,使他们热爱教育,为人师表。
2、加强岗前培训,重视青年教师的目标引领,每一位青年教师都要制定自己的发展规划,使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。青年教师以高度的责任心,保质保量完成所承担的教学任务,努力做好教书育人工作。
3、对青年教师的备课、上课、严格把关继续开展带教工作。发挥“传、帮、带”作用,每周集体备课。与青年教师多交流,在工作、生活上多关心指导,督促青年教师爱岗敬业,自我加压,开拓进取,尽快成长为一名合格教师、骨干教师。
4、实施“走出去,请进来”的培训办法。带领青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进教育教学经验,倾听领导、专家来校讲学,给青年教师提供各种教学信息。鼓励青年教师进行专业知识技能学习,不断提高自身业务水平。
5、抓教学基本功和教育常规,通过组织竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。
6、鼓励和创造条件,促进青年教师参与教育科研,鼓励青年教师承担校本课题。树立“教学即教研,问题即专题”的意识,积极投身新课程教学研讨,反思教学行为,总结教学得失,努力培养教科研的自觉性和主动性。撰写教育教学心得体会、论文等。
7、在班级管理方面,首先对学生要有爱心,对工作要有热情。其次学习先进班级管理理念。
具体工作:明确建立一个什么样的班集体,如何建立,如何培养班干部。常规管理,班级突发事件处理,学生教育,学生思想品格培养形成,行为习惯养成,学风学习习惯形成等等。
四、主要活动安排:
第一,制订工作计划。
第二,言传身教、具体指导。不仅帮助青年教师备课,深入课堂听课,而且还为他们上示范课、领路课。
第三,是创造条件让青年教师多上公开课,让他们在教学实践中锻炼成长。随堂听课,指导青年教师做好教学工作。
第四、重视抓教学反思,要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思,每周选择一堂成功课或不足之课最少写两篇反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。
第五,为青年教师开辟外出学习的机会,开阔视野。通过请专家讲座,校级交流活动,提高青年教师业务素质。
第六,一直跟进班级管理工作,共同处理班级问题, 对常规管理给予指导和帮助。
篇9:学习第八季青年大学习感悟
首先,同学们热情积极学习的态度打动了我,每一位团员都积极投身于共青团的学习活动中,积极响应党组织号召,争做一名爱国爱党的合格的共青团团员。同学们积极听团课,并进行随堂测试答题。
其次,视频学习的内容也让我们更深入地了解了“党的同一领导”。从鸦片战争开始,100多年间,许多优秀的中华儿女,为了寻求救国救民的真理和道路,进行了前赴后继、英勇顽强的斗争。在这期间,先后出现过许许多多的政治实体,包括各色各类政党,但最终大都退出了历史的舞台。只有中国共产党,才能担负起领导中国革命的历史重任。
对于我国目前繁荣的经济,政治状况,我们感到深深的骄傲。作为祖国的花朵,我们更要不断的努力,成为国家未来的栋梁之才。努力积极组织本支部团员学习团课,了解党的知识,了解国家状况,努力为国家献出自己的一份力。
篇10:学习青年大学习第九季第六期观后感心得体会
作为一名共青团员,完成青年大学习后感想随之涌来。课程中,我了解了一党论和多党论是什么,以及怎样维护党的权威。
军队的使命就是保家卫国。在党组织领导下的人民解放军_了压在人民头上的三座大山铸就了保家卫国的钢铁长城,与人民一起迎来了奋袂崛起的一章。让五星红旗和党旗永远在军队上方在人民上方高高飘扬,是历史的必然,是人民的选择。作为共青团员,必须坚决反对军队非党化非政治化,军队国家化,这关系到国家安全的稳固基石。建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的中国军队,在新时代谱写国防事业的新篇章。
听到老师为我们讲起上个世界前苏联瓦解的内因,我的心里为之一紧。军队确实应该由站在人民立场上的党来指挥。只有以人民的利益为准则,将士的力量才能紧紧团结在一起,军队才能真正发挥保家卫国的作用。
然而,令人可悲的是,社会上仍存在反动分子,香港局势依然混乱,中美关系依旧紧张,国际的表面和平下依旧潜伏着危机。我们向往光明同时也不惧黑暗。奔涌吧,后浪,少年强则中国强,奋斗是青春最靓丽的底色!中国未来可期!
篇11:优秀五四青年事迹材料2024年
刘玉凡,开发区实验学校一名优秀的青年教师。工作四年来,她把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,她的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。
一、忠于职守、教书育人
三尺讲台上,全心全意做好教书育人工作。
在刘老师的建议下,学生课外时间就近组成了学习小组。她不顾风雨、不顾自己休息,多次走入学生家中,鼓励小组成员互相监督、共同进步。
二、热爱学生、严谨治学
刘老师对所有学生一视同仁。对于“学困生”,她会给予更多的爱。寻找他们身上蕴藏的闪光点,以寻找教育的着力点。
刘老师所教学生中,有一个聪明但是成绩倒数的男孩,她时时鼓励,帮他确立目标,并不厌其烦地联系家长,重拾父母的信心。
八年级男生爸爸脑溢血入院,刘老师便常帮他补习功课。看他上课打瞌睡,经过了解,由于父母都在医院,他玩手机到深夜,便在周末开车带他去医院看望父亲。男生止不住流泪,并保证一定好好学习。
最终,男生考入了实验高中。每次实验高中大休,只要刘老师还没下班,他在回家的路上一定会来母校看一看老师。刘老师觉得学生的惦念是对老师最好的回报。
刘老师用北大最帅双胞胎苑子文、苑子豪的.成长经历鼓励班上一对调皮的双胞胎,并买来他们的处女作《我的世界有你的二分之一》送给他们;有个女生沉迷追星,刘老师多次与她谈心,并与她分享自己学生时期的追星经历,鼓励她要学习偶像身上突破自己、坚持不懈的精神......这样的事例,在刘老师的班上不胜枚举。
三、业务精湛、敬业爱岗
在教学上她认真备课、上课,积极钻研,虚心请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。她所带班的学生成绩一直名列前茅。
一份汗水,一份收获,从教以来多次主讲公开课并多次获奖:20__年在初中数学园区教学研讨会上执教;20__年开发区初中数学优质课评选中荣获二等奖;从教七学期,先后七次获得学校教学能手荣誉称号。所带班级始终是学校优秀班集体;在20__—20__学年度上学期和20__—20__学年度下学期被评为“责任班主任”。
四、疫情期间、坚守一线
疫情期间,刘老师时时关注着学生的健康状况和假期动向。每周,她督促学生观看新华社战“疫”资源。此外,她还通过多种途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和官方信息;在班级群里,她要求学生制作以防控疫情为主题的手抄报。
刘老师每天早上七点利用钉钉视频会议督促学生早读,她的眼睛始终紧盯手机屏幕。谁偷懒没起床、谁走神不张嘴,刘老师都会做好记录,利用课余时间联系学生。延迟开学之初,她发现学生听网课的效果不佳,便每晚饭后利用钉钉直播为学生们讲解习题。三周后,她为了在课堂上更好地与学生互动,将直播方式改为视频会议。此外,她每天线上布置作业、批改作业,每周末线上测验并监考。为了新周一能及时为全年级学生讲评试卷,她总会在周末将试卷批改完并认真做好试卷分析。为了使线上教学效果最大化,她组织年级数学老师每周集体备课,每天听课、评课,以便做好每天数学教学的衔接。
通过线上教学与学生的作业反馈,刘老师发现部分学生出现了懈怠情绪。为了不耽误学生白天听网课,她总是利用晚上的时间通过电话或者钉钉视频会议联系家长与学生。适时督促和鞭策学生,也大大缓解了家长的焦虑情绪,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了学生和家长的心房。
疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,刘老师始终严格要求自己,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,诠释着新时代人民教师光辉本色!
篇12:青年教师培训心得赏析
转眼间已工作七个年头,也由一个新青年转变为一位老青年,因此这两天的青年教师培训,在听取过程中,也别有一番滋味在心头,先后听了一线教师张掖,鞠楠楠,郭校长的报告,让我知道一位一线教师做工作的计划性。尹主任和丛主任的文件解读,也让我这个文件盲大开眼界,现来谈一谈此次活动我的几点心得体会。
一、学有所得
1、思想方面
通过此次青年教师培训,我对青年教师群出台的相关文件有了新的认识,明确了教育教研的重要性。在平时的教学中,要懂得做一个善于总结,善于反思,善于提炼的教师,重视新出台的文件,认真解读,规划自己的教师生涯,教师发展是学校发展的核心动力,而想做一个人民满意的教师,并不是件容易的事情,不仅要具备一些教师应有的基本素质,还要树立正确的人生观,世界观,价值观,求真务实,坚持真理。
希望自己今后的教学之路,文件的出台是鞭策青年教师能够有更充足的动力,面对自己的岗位更是要有规划行,在思想上有新的认识,新的计划。
2、工作方面
(1)爱岗敬业
记得刚入职教师的时候,看了一本魏书生的书,当时书中写到“做教师就要爱这个职业,如果你不爱她,就趁早离开她,如果你不离开她,就趁早爱她。”虽然已入职七年,但是很万幸,我的内心仍是认为既然选择了教育事业,就要对自己无怨无悔,尽心尽职地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
关于学生,七年下来也有了些许经验,对于学生要把他看成朋友,我们是平等的,懂得尊重学生的老师才是好老师,懂得如何用自己的经验带动学生的学习,达成一种真正意识上的师生关系。
(2)增强专业知识
俗话说:学到老活到老,任何老师不单单只是在一线进行教学工作,清闲时多学习,忙碌时多思考,学习是永无止境的,但其中的精髓却是在学中思考,没有什么东西可以不劳而获,只是一味的教学也不能促你快速进步,我们若想增强自己的专业知识,除了多读书,多学习,多积累以外,最重要的是懂得从教学中总结反思,提炼教学经验的关键词,多专研,这样才会事半功倍。
3、教学方面
要让学习发生在学生身上,最好的教育是能够促成学生的自我教育,教学过程中,教师无意识的张嘴动手,无形中侵害了学生的思维。教育不是告诉而是启发,所以要摒弃“填鸭式”教学,要注意学生的自主能力的培养,郑重书记说“把复杂问题讲简单了,视角是永恒的追求”,而怎样把复杂问题讲简单呢,这就要求我们教师会讲课,而会讲课最基本的前提是我们在教学中要进行反思研究,只有教师的教法和学生的学法优化组合,才能达到我们想要的效果。
二、自我不足
近些年,由于家庭原因,学校人员分配问题上,我个人感觉自己有时候在教学工作中有时会感觉累,但是万幸的是我只是身体的疲惫,也希望通过彼此的自我反思,能让自己有更大的进步,同时也找一找自己的不足。
1、对教师职业道德和素质结构认识还不够深刻,虽然通过此次培训有所提高,但程度不够,有待今后不断学习,加深认识。
2、学习积极性还不够,应做好终身学习的准备。
3、加强理论教学和实践教学。
4、要以身作则,真正成为学生表率。
篇13:优秀青年企业家候选人事迹材料_事迹材料_网
朱、男、1966年10月出生,大专文化,现任中国旅行社有限责任公司(宾馆)董事副总经理、xx市梅列餐馆(下称餐馆)总经理、快捷酒店(福州)有限公司总经理、快捷酒店(厦门)有限公司总经理。
一、十年磨一剑,倾力打造品牌 。
在经历近十年营销领域闯荡、视野不断开拓不断扩大后,朱于1994年创办餐馆。创办之初,餐馆营业面积不足100平方米,员工仅十来人,经营可谓艰辛,但更磨炼其意志。通过精心组织经营,不断创新菜品,提高服务质量,一切“为宾客着想”,逐渐被消费者接受。其经营规模不断壮大,经济效益逐年提高。现营业面积近3万多平米,员工180多人。营业额1200多万元、上缴税收50多万元,XX年营业额3525多万元、上缴税收180多万元。经过十多年的倾力打造,培养训练出的一支懂经营、善管理、业务娴熟、服务一流并有企业主人翁精神的员工队伍,是最宝贵的资产。已成为xx市区高度知名的中高档餐饮接待企业,品牌效应不断凸显。
二、捕捉商机,开拓新市场。
朱是一个善于捕捉商机的“智者”:XX年原国有企业—中国旅行社(宾馆)进行企业改制,朱积极参与,成为股东之一,并发挥其所长,担任分管餐饮业务的董事副总经理;XX年投股城市信用社的股改工作;XX年了解到福州一家频临倒闭的宾馆拟承包经营,善于捕捉商机的朱立即全身心投入该项目洽谈,投入近千万元对该宾馆进行全面装修改造,成立快捷酒店(福州)有限公司,出任董事长兼总经理, 把品牌推进到省会城市,已于XX年9月正式开业,半年来经 营态势十分良好。短短五年多时间,其经营项目已由单纯的餐饮扩大到旅游、 宾馆综合业务,如今于XX年1月在厦门市莲前东路413号(原明发大酒店)成立了(快捷)有限公司.今后还将在其它城市开办更多的连锁酒店。
三、以人为本抓管理,员工合力促发展。
在管理上朱始终秉承“以人为本、优质服务、提高效益”的经营理念。在普遍存在员工与老板是单纯劳资关系的现今社会,朱领悟并实践着的“员工是企业最宝贵资产”的一系列制度设计,给企业带来了财富。餐馆从街边小店发展壮大到现今规模,正是长期实践“以人为本”管理的结果之一。以此理念来设计各项管理制度,如绩效挂钩、过失告诫、年资加薪、创新重奖、优秀员工签订长期劳动合同和着力培养自己的干部和业务骨干。每年都安排员工外出学习观摩,聘请军士教官进行形体训练,组织郊游和形式多样的文艺联欢活动;定期或不定期组织员工 撰 写业务心得和工作体会张贴在自办的《学习园地》并评出好文章在有关媒体上发表,同时给予奖励;鼓励并重奖创新菜品,使菜品常新,满足消费者的需求;不断提高员工工资、福利水平,改善员工膳食、居住条件,营造出就是员工温馨的“家”的氛围;大胆使用干部并充分授权,从各方面为员工创造施展才华的发展空间,其员工稳定率是市区区餐馆最高的,开业近XX年员工稳定工作XX年以上占25%,工作5年以上的占70%以上,使员工队伍稳定,进而保证优质服务这一企业生命线长久不衰,不断促进企业经济效益的提高。
同时加强诚信工作建设。呆账率几进于零,从不拖欠员工工资,仅及时结清供应商货款这一举措,使众多供应商愿意与其长期合作并以较低的价格供货,大大降低了餐饮成本。在做大后,朱仍一直坚持与厨师、领班一同用餐的传统,把用餐与工作会融在一起,听取工作汇报,及时解决工作中遇到的困难和问题,时刻掌握企业的各项工作运作。
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篇14:青年投身乡村振兴心得体会
乡村振兴战略侧重于从顶层设计角度为农村发展指明方向,意在促进农村经济、文化、社会、生态的全面发展和整体提升。脱贫攻坚从致贫的因素出发,针对不同情况采取不同扶贫措施,帮助每个贫困户脱贫,侧重于微观政策。作为各级干部,需要在实际工作中研究巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接问题,重点唱好“三部曲”。
唱好“政策转型曲”。围绕精准扶贫,各级都制定了一系列到村到户的扶持政策,对保障农村贫困人口的生活和生产起到了重要作用。乡村振兴阶段,各级干部应在此基础上扩大扶贫范围,实现扶贫资金逐步向非贫困户开放,激发农村贫困人口的内生动力;完善农村社会保障体系,健全精准扶贫政策的民主监督制度和考核制度,实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合,制定差别化的扶持政策。
唱好“城乡融合曲”。城大乡小的格局凸显脱贫攻坚与乡村振兴工作中城乡何以融、如何融的双面性。各级干部在此项工作中要做到空间规划有序,以距离城镇中心和实住人口为参考,将乡村进行特大乡村、大乡村、中等乡村、小乡村分类,采取城乡融合归类,实施壮大、合并、融入的指导策略,做到城乡机理有别,对于承载独特地域文化的建筑及其它样式给予保护,避免在拆建中导致文化流失。
唱好“技术互补曲”。乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的有效衔接需要技术上的相互补充,各级干部应将乡村振兴与精准扶贫的技术发展纳入农业信息化发展计划,形成纵向相连、横向相通的技术体系。乡村振兴方面,要加快乡村地区的网络建设,引进信息技术人才,通过大数据分析农业发展市场需求,促进农村电子商务发展,并鼓励互联网企业建立产销衔接的农业服务平台。脱贫攻坚方面,通过建档立卡和扶贫开发信息化建设,推进信息进村入户,完善精准扶贫数据库,为建档立卡户精准退出提供数据支持和技术保障。
篇15:指导青年教师经验总结
指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动,悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准,分析教材等课程资源及教法,拓展教学思路,帮助他们处理好教育教学疑难问题,使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教,做青年教师的良师益友。
一、端正职业意识 助树积极心态
在工作中首先是要看能力,但如果心态不好,再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时,理想远大,憧憬着美好的未来,热情高涨,干劲十足,然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足,且年轻急躁,感觉事事不顺心,适应不了理想与现实的巨大反差,就会消极思考并认为地位钱财不如人,辛苦劳累多于人,而产生消极心态,不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况,我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心,以自己在工作中的感受,帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦,教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识,树立积极心态,才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛,艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里,成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折,都应秉持一种不服输的顽强精神,以积极心态去面对,唯有努力才能走向成功。
二、指导理论学习 促进业务能力
为了尽快地提高青年教师的业务水平,积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志,拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念,并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频,将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重,要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华,将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中,不断更新教学理念,丰富课堂教学手段,提高教学技能技巧。通过学习,实践,再学习,再实践,学习目的是借鉴,总结结果是提高,将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为,并逐渐形成自己的工作作风和教学风格,来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务能力。
三、跟踪课堂教学 成长于每课时
青年教师是课堂教学的生力军,积极跟踪青年教师的课堂教学,每一节课后帮他开出“诊断单”,指出成功之处、不足之处及改进措施等,帮助他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位,鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验,探索课堂新教法,开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,改进教学方法的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思,形成教育理念,重构课堂,重建教学,而促进青年教师自身专业发展,不断提升专业水平,而成长于每课时。
四、相尊交流沟通 互赢共同进步
青年教师既年轻又有活力,对新事物接受吸收得快,特别是新课程改革更是给了他们以用武之地,但他们教学经验少,无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验,但对新事物接受吸收不如青年教师快。因此两者互补性强,若要形成团结协作的教师群体,就必须形成“同行相尊”的风气,人与人相互尊重,才能形成和谐环境及彼此信任关系,才能坦诚交流沟通,才能知己之不足,知人之所长,互相学习,互相鼓励,使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体,生成更多的理论经验,以致新老教师都进一步提高教学技能,达到互赢共同进步的局面。
我尽心帮教,在指导青年教师成长的过程中也不断进步,成为他们的良师益友。
篇16:青年教师培训总结语文
一、学习体会
本期青干班,区委组织部、区委党校的领导和老师对我们的学习非常重视,课程安排丰富紧凑,开创了域外培训的先河,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。
本次培训有六天的军事训练、六天的绍兴异地学习、还有两周的区内学习考察,很多都是第一次,从而体会多多。六天的军训既让我们经历了风雨和暴晒,也学到了军人严谨的军事作风;异地培训的实际有效时间仅有四天,但共安排了四次专题讲座、两次实地考察现场教学、一次讨论交流,内容丰富新颖,使大家开阔了眼界,增长了见识,学到了绍兴经济快速发展的真经。这次培训采取了走出去、请进来的方式,让我们学习外地的先进经验,再回来学习本区的发展规划等,使我们能跳出瑶海看瑶海,眼界更高、对比更强烈、思考更深入,找出差距,学有所获。在分组讨论中,大家联系瑶海区的实际,相互交流,感性互动。我们学员在班主任老师、班委的带领和精心组织下,时刻牢记党校的要求和任务,形成了热烈浓厚的学习氛围,开展了丰富有益的班组活动,做到了组织严密,纪律严明,要求严格,学风严谨。
二、两点感受
1、授课人给我们留下了深刻印象,他们多为部门具体负责人,不但理论水平高,实际工作经验也很丰富,而且善于总结、善于表达,观点新颖、业务精通、思路敏捷、授课效果好。
2、本次培训安排的实地考察项目,既让我们看到了绍兴的品牌战略发展和块状经济的规模,也看到了合肥的大建设、大发展的速度和魄力,都是很激动人心的,也是很鼓舞人心的,促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏......
三、三点启发这次学习,理论认识得到了升华,实地考察增加了感性认识,亲眼看见和亲身体会到了祖国高速发展的脉搏,感受到合肥近年的发展成就,一个月的炼、学、观、谈,我有很大的启发,归纳为三点。
1、更新观念,创新思维他山之石,可以攻玉。学习绍兴,要义在于“取其真经、练我真功”。绍兴人思想解放,敢为人先,勇于拼搏,在全国敢当“第一个吃螃蟹的人”,如通过大刀阔斧的全面改制,民营经济占到经济总量的95%;块状经济特色明显,其经济规模超过了全市经济总量的三分之一。科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念、研究新方法新思路,工作中自觉加以运用。我作为一名教育管理者,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,适应新课改的要求,适应素质教育的要求,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的整体素质,提高管理能力。绍兴是一例成功的典范,是一个先行的榜样,是一面观照的镜子。但绍兴是独一无二的,他的经验和模式我们不能全盘照抄。建设瑶海,打造“工业瑶海、物流瑶海、生态瑶海”,这是瑶海区的优势所在、特色所在、潜力所在、希望所在。学习已告一段落,我们必须尽快“回新”,把主要精力用于推动各项工作的的开展和落实上。
2、抓住时间,统筹安排时间,对每个人来说,是公平的。它不可再生,不可弥补,不可储存,不可替代。然而,对时间的观念,有三种人:第一种人总觉得自己很忙,忙得忘记了时间,又不知自己在忙些什么;第二种人觉得自己总有充足的时间享受,又能把各项工作做好;第三种人总觉得自己空闲,闲得自己不知该干些什么。我们都希望自己能像第二种人那样,既有充足的时间享受,又能把各项工作做得很好。著名的企业家余世维先生曾就时间管理上谈到:“我们可以把要做的事情分为四类”第一类是既重要又紧急;第二类是重要但不紧急;第三类不重要但紧急;第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时,你就懂得如何分配时间了。学会管理时间对我们来讲是至关重要的,因为人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有选择地有针对性地做。
3、脚踏实地、永不懈怠每个人都有自己的理想,并且希望未来的某一天能实现它。但是,理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢?准确的人生定位是实现理想的重要的一步。我们不能这山望着那山高,每天进行不切实际的空想或虚无缥缈的幻想,而应该立足本职工作,脚踏实地,明确自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。曾经和一位在机关里工作了七八年的公务员聊天,他说刚工作时有激情,没经验;但现在有经验却没激情了,每天按部就班,失去了向上的动力,这是很可怕的。我将通过本次学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,学有所成。
四、今后努力方向
1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步学习自身业务,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通本职业务的行家里手。还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。
2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应全面建设小康社会的历史进程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就教学工作抓教学管理的误区,让教育工作真正走进社区,真正成为人民满意的教育。
3、进一步廉政勤政,作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。谦虚做人,谦虚处事,多有为教育事业发展出谋划策的积极态度,多有为职工群众谋利益的真心实意,做理性而智慧、大气而开明、真诚而善良的人。
经过一个月的学习,我们加强了理论武装,优化了知识结构,综合素质不断提高。不仅学到了许多宝贵的知识,而且结下了深厚的师生、同学友谊。我们要把此次学习作为新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、积极开拓创新在平凡的岗位上创造业绩。
篇17:青年大学习第八季第九期学习心得感想
今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。
全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。
篇18:青年自组织发展状况调查研究报告_调查报告_网
在社会转型的关键期,青年群体出现了价值多元化、需求多样化、流动经常化、参与自主化的趋势,在此背景下,按照不同需求和追求而成立的青年自组织应运而生,并以其服务对象的特定性、服务目标的明确性、行为的灵活性和组织动员的便捷性等特点,吸引了大量青少年的加入,在团结联系青少年个体(尤其是体制外青少年),动员青少年民主参与、自主管理、自我服务等方面发挥着了积极的作用。其范围广泛,涉及众多,有娱乐、健身、交友、公益等类型。为了摸清青年自组织的发展状况,我们按照团区委的要求对青年自组织的发展状况进行调查研究。据调查了解,青年普遍认为:参加青年自组织有利于提高自身素质,有利于体现自身价值。
一、青年自组织的基本情况
1、青年自组织基本特征明显。明显的年龄特征,大多数组织成员是处于青年期的同龄人;一定的规模,固定会员达30人以上,以35岁以下青少年为主体;有组织的章程,对自身的组织使命、主要任务有明确的界定;有较稳定的组织框架,组织成员各有其责,各司其职,各行其权,有明确的分工。
2、青年自组织规模小,数量不多。大部分自组织规模都在50人以下。在调查人群中,有过半的人没有参加过任何自组织,有20%的人没有听说过青年自组织,但77.5%的人非常有兴趣参加青年自组织。
3、青年自组织发展速度快,人员参与积极。近几年,随着手机和电脑的普及,多以qq群为主,qq群多以老乡会、同学会为主,qq群人数不定,有10多人的,有200人的,但以规模50人以下的居多,多以网上交流为主,很少组织室外活动。开展活动多的以兴趣群(文学交流、摄影交流、书画交流等)和各种公益社团为主,人员参与热情高。
4、青年自组织组织方法相似,联系紧密。所有的青年自组织都以手机为主要联系方式,辅以网络工具。各种青年自组织都通过手机联络,说好活动的起始时间和地点。部分游戏群通过网络,进行群体作战游戏。
5、青年人参与热情高,积极公益,奉献爱心。镇卫生院的志愿者协会,就是公益性的服务组织,几年来,他们深入老党员干部家中、敬老院、为他们进行免费的体检,并送去药品,深受干部群众的好评。
6、青年自组织青年参与自组织的动机、积极性高。自组织青年参与自组织的动机是找一个表现自己的平台,让自己在这个平台上得到学习、磨练,自组织青年的参与积极性是非常高的,不用组织者动员就自行报名或自愿加入。
7、对党团组织的信仰、支持没有改变。调研中发现青年对党的信仰、对团的支持一如既往,青年人喜欢平等、自由,这也是他们积极成立、参与自组织的原因。青年对于体制内社团的态度是比较明朗的,他们认为青年自组织给他们提供了一个让他们能够自由发挥的“场所”,他们感到很满意。
二、青年自组织存在的困难与问题
青年自组织虽然发展快,却也存在着诸多的困难与问题:一是无组织活动资金的支持。会员们希望上级组织能给与一定的支持,改善现有的基层活动状况,活跃广大青年同志。二是宣传方式单一。有的以网络为载体,活动人员的召集、活动后的宣传都以网络为主阵地,在青年人中知晓率不高。三是成员素质参次不齐,缺乏培训指导。四是结构不够完善,组织不够健全,人员集中也不够迅速。
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篇19:团市委青年人才工作交流材料_经验交流材料_网
营造环境拓宽渠道
扎实做好青年人才工作
——共青团潜江市委
青年人才是国家人才队伍的重要组成部分和后备力量,在全面建设小康社会的伟大实践中,需要大批的青年人才充分发挥生力军和突击队作用。共青团是党的助手和后备军,抓紧培养和造就一大批新世纪的合格人才,构建有利于青年人才成长发展、脱颖而出的工作机制,是共青团工作的根本出发点和落脚点。近年来,我们按照市委人才强市战略的要求,把青年人才开发作为工作重点,通过抓典型、抓载体、抓平台、抓机制,努力营造青年人才成长的良好环境,不断拓宽培养青年人才的渠道,取得了较好的效果。
一、抓典型,努力为青年人才的脱颖而出营造良好的社会环境
青年人才的发展需要良好的社会环境和各方面的重视和关注。近几年来,我们通过评选先进典型、加大宣传力度、改善人才成长环境等方式,在全社会营造了关心、爱护、支持青年人才的良好氛围。一是通过各种形式的表彰活动,树立一大批青年典型。近年来,我们连续几年开展了“十大杰出青年”、“十佳青年再就业明星”、“十佳青年致富能手”、“青年农民百业产业大王”、“青年干部建功立业标兵及先进个人”、“优秀青年志愿者”、“优秀团干部”、“优秀少先队辅导员”、“青年岗位能手”、“新长征突击手”等奖项的评选,在不同层次、不同行业、不同领域选树典型,为广大青年树立了学习的榜样,在全市掀起了比学赶超的热潮,也在社会上引起了强烈的反响。二是加大宣传力度。我们与《潜江日报》、潜江电视台联合开办了《青春在明星市闪光》、《昨日明星今日栋梁》专题栏目,在共青团网站上开辟了“青年人才工作”论坛,通过这些大规模、有影响的宣传报道青年人才创业的事迹,讨论如何建立、寻找有利于青年成才的环境、途径等,展现青年风采,反映青年呼声,传递社会需求,促进青年成才,营造处处需要人才、人人皆可成才的~氛围,激发带动了更多的青年发奋成才。
二、抓载体,在丰富的实践中培养造就高素质的青年人才
近年来,我们以丰富的主题活动为载体,不断提高青年的职业技能,引导广大青年在回报社会和服务人民的实践中自觉奉献、增长才干。
1、深入实施“青年致富行动”。在农村,各级团组织结合青年致富行动的开展,抓好“四个带头人”(农业产业结构调整带头人、农业科技知识传播人、农产品营销带头人、农村青年创业带头人)的培养,通过领办科技推广项目、举办实用技术培训等有效形式,带动广大农村青年走上了致富成才的道路。近几年来,各级团组织共举办各类农技培训300多场次,培训青年农民15000人次,在团组织的大力培养、扶持下,全市涌现出了一大批青年致富人才,3人(次)分别荣获全省1998、~年十大杰出青年农民称号,2人被评为全国农村青年星火带头人,16人(次)获得全省青年致富带头人标兵、全省农村青年“产业大王”、全省农村青年星火带头人荣誉称号。
2、大力实施创业行动。近几年来,各企业团组织深入开展导师带徒、“五小攻关”、技术比武、争当青年岗位能手等一系列岗位实践活动,有效地提高了青工技能素质,激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性,培养了一大批有知识有技能的复合型青年劳动者,为企业的发展提供了人才支持和智力保障。近五年来,全市涌现出新长征突击手1000多名,青年岗位能手100名,30名青工荣获“全省青年岗位能手”称号,3名青工被评为全拾优秀青年卫士”,1名青年被评为~年“全省十大杰出青年岗位能手”。今年,我们又根据我市经济发展的新要求,大力实施青工技能振兴计划,并确定了五年内培养青年高级工200名,青年技师20名,青年高级技师8名的工作目标,以办事业的思路来加强和提升青工技能。
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篇20:青年志愿者活动总结
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。溧阳职教中心机电工程部青年志愿者活动在校团委的关心和支持下,我部青年志愿者活动积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了大量的富有特色的志愿者活动。
特别是20xx年以来,成绩突出,有力的推动了该项活动的深入开展。机电部青年志愿者行动始终坚持致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善,致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设的宗旨。按照巩固,提高,延伸,辐射的工作思路,利用各种志愿服务活动,宣传活动,循序渐进的拓展了我部青年志愿者活动的服务领域,有力的促进了我部的精神文明建设。
一,建立健全机制,全面拓宽服务领域
xx年,我部在校团委的指导下,制订了我们的行动发展规划,并建立健全了组织机构,成立了分管发展,注册,策划,宣传等多个职能部门,规范了青年志愿者的招募,管理制度。各小组统筹管理,建成以团总支为总站,志愿者协会为龙头,以服务队,班级分站,志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。建立了青年志愿者档案,组成了一支固定有序的青年志愿者队伍,逐步形成了中心——分点——志愿者的服务网络。
二,以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法
青年志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的青年志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标,不断的完善着。我部的青年志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。组织和指导全院青年志愿者活动,为社会提供志愿服务,提高青年素质,为经济社会的协调发展和全面进步作出贡献。
近几年来,我部志愿者活动共开展大小活动200余人次,先后开展了青年志愿者社区援助计划,生态环保宣传,慰问老人,树木命名挂牌,为弱势群体捐款献爱心等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们注重和专业相结合,力求发挥专业特色,为社区群众提供了科技帮助,并为孤寡老人,列军属,残疾人,老教师等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。随着服务活动的不断深入开展,我部青年志愿者行动积极探索服务活动的新思路,新方法,XX年,我部按照《江苏省青年志愿者行动规划》的总方针和学校团委的计划,重新修订和完善了我部青年志愿者活动的计划,为今后的服务还是提出了长远的战略方针。
具体有:
1,活动形式要集中与分散相结合,对内与对外相结合,连续性与阶段性相结合,形成多层次,多结构的活动形式。
2,加大服务的力度,努力拓宽行动的领域,力求建立一些长期的服务网点,在建立机制方面有所突破。
3,服务和育人相结合,使之成为精神文明建设的有效载体,使之成为公民道德建设实践的广阔天地,通过行动不断锻炼青年学生的社会实践能力,不断提高青年学生的社会责任感和风向意识。
4,不断借鉴先进的活动经验和成功的服务模式,提高我们的工作质量和工作效果。如:有偿+无偿,实体+服务,青年+老年等成功的青年志愿者活动方法,结合我们的实际情况,力求在今后的工作中有所创新。
5,积极开展岗位创优争先活动,我们今年推出的新的志愿者活动,其主题是我要服务社会,我要多做贡献,我要努力成才,我从今天开始,今后该项工作将是我们活动的中心。
三,加强宣传力度,全面提高青年志愿者行动的社会知名度。
在开展青年志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以分团总支为龙头,由宣传部牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传报道力度。特别是一些新的项目,新活动中涉及到的机制,管理,招募等内容都进行了翔实的宣传报道。回首过去的工作,我部青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:
一,青年志愿者活动更主要的是要结合本单位的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我部的岗位青年志愿者行动计划,要求青年学生从自身做起,在学习生活中争先创优,争做合格的当代职高生。
二,树立品牌意识,加大宣传力度,扩大青年志愿者的社会影响,争取更多的社会响应。
三,积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证。我部青年志愿者活动自开展以来,得到了狄校长,戴主任,张主任等领导的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础。