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请客吃饭的信息怎么发【20篇】

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信息系统检测评估协议书

范文类型:合同协议,全文共 963 字

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甲方:_________

地址:_________

法定代表人:_________

乙方:中国信息安全产品测评认证中心_________测评中心

地址:_________

法定代表人:_________

受_________委托,由乙方即中国信息安全产品测评认证中心_________测评中心(该中心系由国家授权履行对信息安全产品,信息系统及信息安全服务进行测评认证的第三方权威,公证机构。)对甲方即进行测评。为保证信息系统检测评估过程的顺利进行,提高信息系统的安全性,现经甲、乙双方平等协商,自愿签订本协议,共同遵守如下条款:

1.经甲乙双方协商,于_________年_________月_________日起(时间约为_________周)由乙方对甲方网络系统的安全性进行检测评估。

2.测评范围为_________。

3.在检测评估过程中,甲方应协助并向乙方提供有关网络系统检测评估所需的文档。

4.乙方在对甲方的网络系统进行检测评估中必须严格依照信息系统检测评估要求与标准执行。信息系统检测评估过程如下:

(1)甲方向乙方提交系统检测评估申请文档;

(2)乙方对甲方提交的文档进行形式化审查;

(3)乙方对甲方提交的文档进行技术审查;

(4)乙方确定现场核查方案及计划;

(5)乙方对甲方申请检测的系统进行现场核查检测;

(6)乙方整理分析检测数据并撰写检测报告;

(7)乙方向甲方提交系统检测报告。

5.乙方在检测评估完毕后_________个工作日内向甲方提交网络系统检测评估报告。

6.乙方有义务对甲方提交的任何文档资料以及检测评估数据与结果保密,严格依照《中华人民共和国保密法》相关事宜执行,以确保任何相关技术及业务文档不得泄露。

7.甲方应在本协议生效之日起_________个工作日内将系统检测评估费用人民币_________元转入乙方指定的银行账户中。

8.本协议未尽事宜,双方协商解决,与国家法律法规相抵触的按国家规定执行。

9.本协议自签订之日起生效,一式三份,甲方持一份,乙方持两份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:信息工程系学生运动会解说词模板_解说词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:工程,学生,全文共 260 字

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信息工程学生运动会解说词模板

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,

工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,

他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)

位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",

不但代表31班光辉的过去,

同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝!

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篇2:半年信息中心工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 3339 字

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一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县政府办公室的关怀和指导下,我中心以科学发展观为指引,用心贯彻落实国家及省、市有关信息化工作的方针政策,紧紧围绕县委、政府中心工作,全力推进电子政务、信息采编、信息网络平台运维等工作,圆满完成了“网上办文”、“网上办事”平台建设等各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、加强队伍建设,规范管理,不断增强工作合力

根据信息工作的新形势,新任务要求,我中心始终把建设一支政治过硬、业务精通、作风扎实、廉洁高效的队伍作为主要任务来抓,透过抓教育、抓作风、抓制度等手段,干部职工的综合素质得到进一步提高,工作作风得到进一步改善,工作更加用心主动,战斗力和凝聚力不断增强。一是按照上级关于党的群众路线教育实践活动的要求,结合贯彻落实党的xx大精神和中央“八项规定”,切实加强干部职工党风廉政教育和作风教育,扎实开展了纠正“四风”和“五个一”活动,及时发现和纠正存在的问题和不足,坚决制止“公款大吃大喝、节庆送礼、公车私用、公款旅游”等问题,营造了一个风清气正、清明廉明的机关环境。二是结合廉政风险防控排查,加强制度建设。按照县委、县政府《关于印发〈始兴县开展廉政风险防控工作实施方案〉的通知》(始办发〔20xx〕27号)规定的步骤和要求,扎实有效地开展了廉政风险防控工作,全面查找了信息中心在权力运行过程中容易发生违纪违法问题和不廉洁行为的廉政风险点,以及可能发生失职、渎职导致重大损失和职责追究的履职风险点。共排查出廉政风险点11个,提出防治措施11条,并以此为契机,制定和完善了重大事项群众决策制度以及网站管理、信息采编、论坛审核、财务、文件审批、印鉴

管理等一系列制度,全面理顺和明确了干部职工的岗位职责,规范了内务管理,增强了干部职工职责意识,促进良好工作合力的构成。(20xx年专项整治工作总结)

二、加强业务工作,注重质效,全面完成各项任务

(一)全面推进电子政务工作。

1。全面完成电子政务外网接入工作。按照上级关于做好县域经济考核的精神,用心抓好全县电子政务外网接入和运行工作,至6月底,完成全县119个单位接入电子政务外网工作(其中行政中心大楼36个单位,行政中心外单位83个),并进行了开通调试,实现了全县副科以上单位和乡镇电子政务外网100%连通,为全面运用电子政务综合应用平台打下关键性基础。

2。全面启动我县OA系统,实现网上办文。为进一步推进全县电子政务建设,实现“一站式”电子化服务,根据省、市文件精神,我中心加快OA系统接口开发和接入工作,一是完成县、市公文交换平台接口对接,全面使用OA系统接收市级文件和上传文件。二是今年5月,完成了OA办公系统电子印章认证系统平台建设工作,购置全县118个单位共128个电子印章,为我县全面启用OA办公系统办文,逐步取消纸质文件,实现无纸化办公打下坚实的基础。三是完成全县各乡镇、县直各单位OA系统的对接,从7月1日起,关掉OA系统互联网登录通道,切换至电子政务网登陆,全面使用OA系统进行县内之间的非涉密公文流转和收发,实现网上无纸化办文。

3。全面完成网上办事分厅建设,实现网上办事。根据省市关于建设全省统一网上办事大厅的要求,我中心承担了网上办事分厅系统建设任务,全面完成并实现了全县行政许可、行政审批项目和公共服务事项在线办理正常化。一是在相关部门的支持下,制定出台了《始兴县网上办事分厅建设工作方案》;二是支持完成系统平台搭建工作;三是按照省市“应进必进”的要求,对进驻办事分厅的部门及事项进行了界定;四是组织录入组,开展系统平台数据录入工作,完成52个进驻单位763个进驻事项的录入工作,10中旬成功与省市对接连通,实现单位进驻率和入驻事项两个100%。五是抓好应用培训及系统应用,举办了3期的网上办事分厅系统操作使用培训班,全县相关单位窗口及事项办事人员参加了培训。同时,完善上线事项的办事指南,优化网上审批流程,提升网上办事的服务水平。11月1日正式上线运行,截止至12月6日,我县网上办事分厅系统业务总数为306宗,其中受理总数为305宗,办结总数为267宗,办结率为87。5%。

4。完成现化信息服务业——“粤北山区生态蜜蜂产业公

共平台”项目的验收准备工作。该项目20xx年启动,已全面完成蜜蜂产业公共服务平台开发以及网络平台设备的建设。为做好综合验收工作,我中心加紧与广州农科所联系沟通,做好蜜蜂数据库信息上传以及验收资料收集、提交等准备工作。

5。加强各项系统平台的运维。抓好党风廉政、双信、重大事项报告、党员远程教育以及全县政务外网等系统的常规技术支持和运维管理工作,确保各项系统正常运转,高质高效服务党委政府。

(二)全面推进信息采编工作。

紧紧围绕县委、县政府“坚持生态发展,主攻三区建设,实现富民强县”的发展目标,充分发挥县政府公众信息网“宣传始兴,推介始兴”的门户网站平台作用,抓好信息采编和新闻报道工作,大力宣传报道我县两会、重点项目建设、招商引资、农业农村、生态建设、市容市貌整治等工作动态,大力宣传我县经济发展和社会各项事业进步的新亮点、新举措,反映经济社会跨越发展的新成绩、新进步。一是加强信息采编,不断提高稿件质量数量。据统计,至20xx年11月,政府网共发布各类图文信息3000条,视频信息2145条。二是围绕中心,开辟专栏专版。紧紧围绕县委、县政府经济工作的战略目标、思路和举措,开设了“贯彻落实xx届三中全会精神”、“扶贫双到”、“平安始兴建设”、“创礼貌县城”、“‘三访三评’深入大走访”等专栏,不断提高舆论引导水平。三是抓好门户网站的运维工作,及时更新网站信息,并着手开展了公众信息网页改版升级准备工作。

(三)加强民声论坛管理。一是抓好网络舆情监控,落实值班制度,强化论坛管理和舆论引导,做好部门回复的跟踪和督办工作;二是做好《社情快报》、《信息专报》报送工作,为领导决策带给网上社情服务。据统计,截至20xx年12月上旬,民声论坛访问量57117520人次;主题贴19857,跟帖:196771,会员人数达11812人。受理网民的建言、咨询、投诉、举报、求助等留言2294条,办理回复2273条,回复率1%。

(四)协助做好网上信息公开工作。

利用政务信息公开平台,协助县行政服务中心做好网上信息公开工作,对县委、县政府以及各部门、各乡镇的公开信息进行了发布,及时公开政府重大决策、地方法规、人事任免、新闻发布、工作动态等信息,丰富网上咨询资料,带给便民服务,方便群众办事,增加政府行政透明度,推进阳光政府的打造。

三、存在问题和不足之处

20xx年,信息中心虽然做了较超多工作,取得了必须成绩,但也存在一些问题和不足之处。主要表此刻:

一是干部队伍工作作风还有待进一步加强和改善;

二是信息审核、发布制度和单位一些内务管理制度还不够规范、完善,还需要进一步梳理、健全和补充完善;

三是信息宣传力度还需进一步加大。

四、20xx年工作打算

新的一年,新的期望。20xx年的工作任务将更加艰巨,职责更加重大。我们将进一步增强信心,强化机遇意识和发展意识,紧紧围绕紧紧围绕县委、县政府“坚持生态发展,主攻三区建设,实现富民强县”的发展目标,强化服务意识,突出重点,扎实工作,团结奋斗,努力开创信息工作新局面:

一是进一步贯彻落实党的xx届三中全会精神和中央“八项规定”,深入开展党的群众路线教育实践活动,全面推进干部队伍作风建设。

二是建立和健络平台管理、信息审批发布、内务管理等各项制度,构成单位规范化制度汇编。

三是加大电子政务系统应用的培训和推广力度,提高电子政务综合平台应用水平和应用率;加强电子政务系统平台的管理和运维,确保网上办文、网上办事等系统运行正常。

四是进一步加大信息宣传力度。加强信息员队伍建设,在各行业、各乡镇补充和发展一批网络信息员,构成信息资源共享;加强信息采编,及时更新信息资料,提高稿件数量和质量。

五是对公众网进行了全新改版,科学调整网站架构和栏目,进一步完善了门户网站建设,以更科学、更美观、内涵更丰富的全新网站面貌出此刻公众视野。

六、抓好民声论坛管理和舆论引导,强化网络舆情监控。

七、完成“粤北山区生态蜜蜂产业公共平台”项目的验收工作。

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篇3:信息服务合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 894 字

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信息服务合同书

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方经友好协商,达成以下条款:

一、服务项目:

在《_________网》_________页_________位放置甲方企业网页和链接企业网站。

二、权益与义务:

上传内容仅限经济业务方面,不得上传虚假信息,并符合国家法律,法规和政策,如因违反而引起的纠纷与法律责任等由甲方自负,与本网无关。

若因技术问题使甲方信息不能正常发布时间连续超过15天以上30天以内的,乙方按天计算赔偿甲方损失,超过30天以上仍无法正常发布的,乙方将未予发布时间的全部款项退还甲方,本合同同时解除(火灾、地震、黑客病毒攻击等不可抗力因素除外)。

三、费用:

甲方向乙方支付信息服务费_________元/年,网页维护费_________元/年,图表设计费(一次性)_________元,网页制作费_________元,合计_________元(大写)。

四、其他约定:

服务期限:到款之日起至次年同日。

如有未尽事宜可及时协商解决。本协议自签字盖章日起生效,甲乙双方各执一份,有效期为一年。合同期满经双方同意可自动延续。合同传真件与正本具同等效力。

甲方(盖章):_________            乙方(盖章):_________

代表人(签字):_________         代表人(签字):_________

开户行:_________                 开户行:_________

账 号:_________                  账 号:_________

地 址:_________                  地 址:_________

邮 编:_________                  邮 编:_________

电 话:_________                  电 话:_________

e-mail:_________                 e-mail:_________

_________年____月____日            _________年____月____日

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篇4:电子信息产品销售合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1894 字

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甲方:_________乙方:_________甲乙双方合作开展_________等电子信息产品(具体见附件:价格表)的推广应用,甲方作为乙方该项业务的经销商,代理该产品的销售,双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,遵照以下条款:

1.合同细则

1.1 甲方自________年____月____日至________年____月____日成为乙方在_________地区的授权经销商。

1.2 自本备忘录生效之日起,甲方须在合约期间内完成B_________元进货额,如不能完成乙方所规定之进货额度,则乙方有权调整价格或调整甲方经销资格。

1.3 乙方所提供给甲方的价格如附件。

1.4 备货周期:甲方于每月初提供未来_________个月之_________以利乙方备货。

1.5 订货周期:甲方须提前_________天向乙方出示书面订货单,并预付_________%货款,余款提货时一次付清。

1.6 甲方每月的基本进货额B_________元(整机加周边)。

1.7 技术支持:乙方尽力向甲方提供业务范围内的技术支持和技术培训,帮助甲方提高技术能力,拓宽业务范围。因之所发生之费用由甲方承担。

2.违约责任

2.1 甲方如违反国家有关政策法规,乙方有权中止合同,并由甲方承担相应的责任。

2.2 除乙方认可或授予信用额度外,乙方不接受甲方任何形式的欠款。因此如甲方未能按时交纳费用时,乙方可不予受理甲方委托的业务并有权停止甲方相应产品和服务的使用权,直至取消甲方经销资格。乙方违反其他依据本合同应当承担的义务,按本合同约定承担责任。

3.免责条件因国家政策法规调整、自然灾害等不可抗力或意外事件而影响乙方正常的服务和技术支持时,双方互不承担责任。

4.合同终止本合同在下述情形下解除,提出解除合同的一方应提前一个月以书面形式通知另一方:

4.1 双方协商一致解除本合同;

4.2 本合同期限届满,双方未续签的;

4.3 由于不可抗力或意外事件使合同无法继续履行或继续履行没有必要,双方均可要求解除。

4.4 一方明确表示其将不履行义务或以行动表示其将不履行义务,另一方可以解除合同;

4.5 因本协议一方经营情况发生重大困难、濒临破产进入法定整顿期或者被清算,任意一方可以解除本协议。

4.6 订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本协议应变更相关内容;订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更或者终止协议的履行。

4.7 一方未履行或违反依据本合同所应承担的义务,经另一方给予一定期限仍不履行义务或不予采取补救措施,致使另一方依据本合同的预期利益无法实现或合同继续履行没有必要,另一方有权解除合同;合同解除后,双方依据本合同的权利义务终止,但一方在合同解除前应履行的义务仍需履行。除因不可抗力或意外事件致使合同解除的情形外,引起合同解除事由的一方应赔偿因合同解除给另一方造成的损失。

5.附则

5.1 本协议同时得到甲乙双方的完全理解和认同,并替代此前的所有协议,不论是口头的还是书面的。本合同放置在乙方网站供甲方或以电子邮件方式寄送,在打印或填写过程中,未经乙方书面同意,甲方不得更改本合同中的任何条款。本协议经双方签字盖章生效后,任何更改均需双方协商一致并以书面形式确认。

5.2 一方变更通知、通讯地址或其它联系方式,应自变更之日起____日内,将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。本站合同范文183;销售合同的格式范例183;办公家具销售标准版标准合同书;苗木销售标准版标准合同书;电子产品销售标准版标准合同书;房产销售代理标准版标准合同书;建材销售标准版标准合同书;手机销售标准版标准合同书;销售代理合同书通用版83;家具专卖店加盟合同协议

5.3 本合同由双方代表签字盖章后生效,有效期________年。合同期满若双方均无异议,则续签本合同;若续约期内乙方制定出新的合同条款,则双方另签新合同。上述情况下甲方的业务结算累计进行。

5.4 本协议一式两份,双方各执一份,经签字、盖章后生效,两份协议具有同等效力。

5.5 经销商手册中的经销商政策等文档与此合同具有同样的法律效力。甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 附件经销价格表(略)

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篇5:2024年信息技术教师个人总结范文_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,教师,个人,全文共 1249 字

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2017年信息技术教师个人总结范文

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,作工作总结

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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篇6:网络信息发布协议

范文类型:合同协议,全文共 788 字

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网站信息发布协议

网站信息发布协议

甲方:__________________

办公地址:______________

授权代表人:____________

联系方式:______________

乙方:__________________

办公地址:______________

授权代表人:____________

联系方式:______________

甲乙双方经过友好协商,就乙方向甲方提供互联网信息发布服务,达成如下协议。

1.甲、乙双方商定,甲方在乙方所属网站(_________)上发布广告,链接信息,规格大小为:468×60像素,放置位置为______网站顶部;

2.甲方在乙方所发布广告、信息、链接网站内容需符合国家有关互联网法规规定;

3.乙方为甲方进行免费制作甲方所发布信息(以flash方式),发布信息,图片甲方以电子版方式向乙方提供;

4.经双方商定,甲方在乙方发布信息时间为_________年(自信息发布之日起计算),乙方收费标准为_____元/天。首次____个月费用在本协议签订后_________日内甲方以现金方式向乙方交付,乙方出具正规发票。其余费用甲方每月向乙方交纳;

5.由于甲方在乙方处长期发布有偿网站链接,广告信息,在甲方广告信息发布期内,乙方将向甲方免费赠送同等规模,尺寸的广告,发布区域为_________首页显著位置;

协议期间乙方如因上级政策,国家法规等因素影响,对甲方发布广告位置改动,需与甲方协商方可进行;

本协议自甲、乙两方签字盖章之日起生效,有效期至_________年_________月_________日。

甲方(盖章):_________

代表人(签字):_______

_________年____月____日

乙方(盖章):_________

代表人(签字):_______

_________年____月____日

网站信息发布协议

网站信息发布协议

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篇7:企业管理信息系统合作建设协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1276 字

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企业管理信息系统合作建设协议

甲方:_________

地址:_________

电话:_________

邮编:_________ 乙方:_________

地址:_________

电话:_________

邮编:_________

甲乙双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商就甲乙双方合作建设甲方的企业管理信息系统,达成如下协议:

一、本协议的合作原则:

本协议为甲乙双方的初步合作协议,目的是甲乙双方就甲方的企业管理信息系统的管理需求、业务流程、数据处理流程等进行考察、研讨,制定基于乙方产品的系统解决方案,并就项目的建设实施等有关问题达成协议。

二、系统涉及的软件产品及相关服务的价格清单

乙方许可甲方使用的软件产品清单、提供的服务项目及其费用见附件一。

三、质量标准

乙方保证所许可的软件产品符合中华人民共和国有关法律、法规规定及所附文档的功能说明。

四、软件版权及使用权

本协议中授权许可指的是软件使用权许可,许可使用的软件产品版权属乙方所有,并受《中华人民共和国著作权法》和其他有关法律、法规的保护。

甲方按本合同条款规定支付协议书上所列软件产品的全部软件使用许可费,乙方授予甲方上述软件产品的合法使用权。

五、软件使用许可费及相关费用

甲方预计向乙方支付的软件使用许可费总计为_________元(大写:_________元整),详细清单见附件。

六、付款

甲方须按下述付款期限,将相关费用支付给乙方。

1、甲方于合同签订当日向乙方支付_________元,作为本项目的定金。

2、甲方应于系统投入使用前,向乙方支付所用软件的使用许可费的50%,并于系统运行3个月内付清余款。

3、甲方于签字后1周内向乙方支付二次开发费的50%,并于开发项目完成交付使用后1周内支付40%,余款在3个月内付清。

4、乙方向甲方提供的有关服务费用按月结算,甲方应在相关费用发生后的一个月内支付。

七、交货地点、方式

1、交货地点:甲方驻地

2、交货方式(请用√选择交货方式):

□乙方上门安装;

□甲方自提;

□邮寄。

八、限制规定

1、乙方许可甲方使用的软件产品,只限于甲方本身使用,未经乙方书面同意,甲方不得将协议项下的权利或信息转让给任何一方,包括甲方的关联公司。

2、未经乙方书面授权,甲方不得将乙方授予的软件使用权进行出租、销售、转让或非存档目的的拷贝及其他商业用途。

3、未经乙方书面授权,甲方不得对乙方的软件产品进行修改、反编译、反汇编或其他任何反向工程。

九、服务

1、甲、乙双方在本协议的附件中未明确的有关服务的内容、要求和费用,视同甲方放弃要求乙方为其提供相关服务。如甲方提出新的要求,双方应另行协商,并签订相关补充协议。

2、乙方按甲方要求提供服务后,有权按服务内容和收费标准收取相应的费用。

3、甲方已付清上月服务费用后,乙方有义务满足甲方新的合理服务要求。

十、软件保证及保证范围

乙方保证所许可使用的软件产品,符合所附文档的功能说明。下述原因引发的软件问题不在本保证的范围内:

1、甲方未按软件所附文档的规定使用软件;

2、甲方安装的第三方产品出错、硬件或网络出错等。

共2页,当前第1页12

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篇8:电子信息专业生产实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:生产,全文共 607 字

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1、目的和意义

实习是培养学生操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实例激发兴趣,讲电的应用时,可以突出模电、信号与系统知识的具体应用,使教学贴近生产和生活。通过这样的实习,使学生产生好奇心,凝聚学生的注意力,以保持兴趣。通过Protel软件的学习,提高学生电路分析能力,增强独立工作,独立思考的能力。同时在讨论中,培养了学生的团结协作能力。

2、发展情况及实习要求

广州大学电工电子实习中心发展情况:20xx年以来,学校正式启动了实验教学课程体系的建设,实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系,配套进行了实验教研团队的建设。使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们注重科研活动的开展。老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并取得不少成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。自20xx年以来,教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年,学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。同时还培养了学生的创新、创业精神和实践能力。

实习要求: 在实习过程中,以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素质为要求来锻炼自己。在每天的实习结束后,认真检查自己,看自己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。

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篇9:中学生学习习惯调查信息反馈报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 518 字

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中学学习习惯调查信息反馈报告

我们的中学生学习习惯调查与研究课题调查,主要采用的是问卷调查法。我们对平望二中50名初二学生进行了学习习惯的问卷调查,回收的有效问卷50份,回收率100%。调查问题15题为客观选择题,然后对答卷进行统计和综合分析,问卷统计分析结果如下: 调查内容

a

b

c

1、学期初,你是否有具体、明确的学习目标?40%

30%

30%

2、为实现目标,你是否制订了系统的学习计划?32%

38%

30%

3、听课时,你的注意力集中吗?30%

46%

24%

4、上课时,你的答问情况是:50%

36%

14%

5、你听课时是否常做笔记?42%

18%

40%

6、上初中后,你向老师或同学提问情况如何?30%

52%

18%

7、做作业遇到难题时,你的态度是:44%

42%

14%

8、晚修时,你通常会:26%

46%

28%

9、你在家学习时,通常是:44%

32%

24%

10、当学科上有“跛腿”时,你会:50%

30%

20%

11、周末或放假回家,你对学习:30%

54%

16%

12、对于课外书, 你的态度是:26%

26%

48%

13、你认为玩笔、书等文具好不好?46%

36%

18%

14、从内心讲,你觉得学习:38%

42%

20%

15、对于听课中的问题,你会:40%

34%

26%

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篇10:信息技术培训返岗总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:技术,培训,全文共 1142 字

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正如所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们Xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到Xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是Xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,诗司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是Xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

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篇11:信息产业专项资金项目可行性研究报告_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2264 字

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信息产业专项资金项目可行性研究报告

下面是中国人才网小编为大家整理的有关信息产业专项资金项目可行性研究报告范文,有对信息产业感兴趣的朋友不妨一看。

1、申报企业基本情况:企业名称、法定地址、开业时间、人员总数、注册资金、主管单位名称。

2、企业法人简况(包括学历情况、工作简历、民营企业创立情况)。

3、简述项目的社会经济意义、目前的进展情况、申报专项资金的必要性。

4、技术开发概述;本单位实施项目的优势和风险。

5、可行性研究工作的依据和范围。

6、主要技术经济指标对比(项目实施前后的比较)。

7、可行性研究结论。

一、申报企业基本情况

1、企业人员及开发能力论述

企业负责人的基本情况、技术专长、创新意识、开拓能力及主要工作业绩。

企业管理层知识结构、企业人员总数、平均年龄;管理、技术开发、生产、销售人员比例;新产品开发情况、技术开发投入额、其中研究开发投入、占销售收入比例;是否设有研究机构。

2、企业财务经济状况

年末企业总资产、总负债、固定资产总额、总收入、产品销售收入、净利润、上交税费、流动比率、速动比率、资本权益报酬率。

3、企业管理情况

企业管理制度、质量保障体系的建设情况;产权明晰情况;经营网络建设、企业信用等级、企业商誉、企业获奖情况。

二、技术可行性分析

1、产品和技术开发论述

研究开发的目的、意义,本产品知识产权的情况介绍,关键技术及创新点新颖程度和难易程度的论述,研究(制)内容和方法、技术路线(工艺、流程),产品的技术性能水平与国内外先进水平的比较,包括技术依托单位或合作单位的研究开发论述。

2、技术成熟性论述和产品可行性论述(此内容仅限于产业化项目填写)

技术成熟阶段的论述、有关部门对本项目技术成果的技术鉴定情况;该技术进行生产条件下小批量、小规模试生产的情况;本项目产品的技术检测、分析化验的情况;小批量试生产质量的稳定性、成品率;本产品在实际使用条件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情况等。

3、本产品对国家现有规范、标准的符合程度。

三、产品市场调查和需求预测(应说明调查数据及选用的预测方法)

1、国内外市场调查和预测

本产品的主要用途,目前主要使用行业的需求量,未来市场预测;产品经济寿命期,目前处于寿命期的阶段,开发新用途的可能性。

本产品国内及本地区的主要生产厂家、生产能力、开工率;在建设项目和已批拟开工建设项目的生产能力,预计投产时间。

对本产品质量、技术、性能、价格、配件、维修等方面,对预测产品替代进口量或出口量的可能性,分析本产品的国内外市场竞争能力;国家产品出口及进口国对进口的政策、规定(限制或鼓励)。

分析本产品市场风险的主要因素及防范的主要措施。

2、产品销售预测

本产品推销方式和保障措施,相应预测营销费用。

3、产品方案、建设规模

产品选择规格、标准及其选择依据。

生产产品的主要设备装置,设备来源,年生产能力;本产品不同规模的效益分析,说明本项目确定的建设规模的合理性。

四、原辅材料

能源供应

论述本项目所需重点资源、原辅材料、能源用量的来源、供应情况等。

五、项目实施方案

1、技术方案

根据确定的建设规模,产品的标准等,进行生产技术、工艺流程,主要生产装置的方案比较;从产品质量、原材料要求与单耗,主要技术参数、单位能耗与综合能耗、投资、技术先进性可行性等方面评述。

2、项目准备

本单位已具备的条件,需要增加的生产条件,包括公用工程和辅助设施。目前已进行的研发、技术、生产准备情况。

3、经营管理及生产人员状况

4、特殊行业许可证报批情况

如国家专卖、专控产品、交通安全产品、压力容器产品、能源产品许可报批情况说明。

5、项目实施进度计划

包括项目可行性研究,资金筹集,工艺设计和设备定货,施工和生产准备,试产和正式投产等阶段。

六、环境保护与劳动安全

1、环境保护

简述生产过程“三废”处理的措施和方案。

2、劳动保护和安全

生产过程职业危害因素分析及采取的保护措施。

七、新增投资估算、资金筹措

1、项目新增固定资产投资估算

应逐项计算,包括新增设备、引进设备、电力增容、环保设备等,特别是其它费用和备用费用类不应有缺项。根据计算结果,编制固定资产估算表。

2、流动资金估算

项目实施后所需流动资金的数量和计

算依据,流动资金估算应包括单位管理费、人员培训费、创新活动所需经费等。根据计算要求,编制流动资金估算表。

3、资金筹措

按资金来源渠道,分别说明各项资金来源、使用条件。对创新基金部分,需详细说明其用途和数量。利用贷款的,要说明贷款条件、利率、偿还方式和时间。单位自有资金部分应说明筹集计划和可能。

4、投资使用计划

根据项目实施进度和筹资方式,编制投资使用计划。对专项资金部分,需单独开列出明细表说明。

八、经济、社会效益分析

1、生产成本和销售收入估算

按财务制度的规定、估算生产成本和总成本,并分别列出计划结果。按预测产品销售和生产能力,逐年计算销售收入。

2、财务分析

以动态分析为主,对项目的获利能力、债务偿还能力进行分析,以财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期,投资利润率和得税率、投资净现值等作为主要评价指标,并编制财务现金流量表、资产负债表、损益表等,财务基本报表。应有与行业基准内部收益率、平均投产利润率等进行比较分析。

3、项目的风险性及不确定性分析

对项目的风险性与不确定因素进行识别,包括技术风险、人员风险、市场风险、政策风险等;进行盈亏平衡分析及第三性分析,以分析不确定因素对项目经济评价指标的影响,分析项目抗风险能力。

4、社会效益分析

对提高地区经济发展水平的影响,对合理利用自然资源的影响,对保护环境和生态平衡以及对节能的影响等。

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篇12:第一学期信息科个人教学工作计划_其它工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,教研,全文共 1487 字

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第一学期信息个人教学工作计划

2004-2005学年第一学期信息科个人教学工作计划城区中学  粟维胜本学期我担任如下几个方面的工作:信息科的备课组长工作,初一1到7班的信息技术课的教学工作,学校校园网的管理维护工作,初三级和行政办公室的电脑维护工作,学校校园网站的改版和维护管理工作,以及学生和教师的计算机培训工作,学校应用软件的开发工作等。工作任务繁多,为有效地进行信息学的教育教学工作,维护管理好全校的电脑,保证校园网的正常使用,特做如下计划安排:一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。这是我们的第一任务。二、带领本科组老师认真钻研教材,探索教学方法作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白。信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。三、挖掘尖子生,做好培优工作,做好学生竞赛的培训工作。经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时,对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。另外,本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,认真做好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为城区中学争光。四、积极培训教师,进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试,部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试,很多老师已会自己制作多媒课件,计算机应用水平整体来说还是比较高的,但是有部分老年教师计算机水平还未达标,另外,本学期新进来很多刚毕业的老师,这些教师因未经过系统培训,在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作。学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行,第一版的设计越来越不能满足我们的需要,为此,我们计划在本学期对校园网站进行改版工作。并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件,进一步提升我校信息化应用水平。六、做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已达200多台,维护工作也增大很多。特是两个电脑室,因上机任务繁重,电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人,我会尽职尽现,做好维护管理工作,保证电脑的正常运行,从而保证教学及学校工作的顺利进行。七、配合学校其他教师和部门,认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。[1]

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篇13:2024信息技术教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,教研,全文共 926 字

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一、教学工作

学期初,我们信息技术组的老师就以“加强学生guǎnlǐ,提高学生学习能力,培养学生信息素养”为目标,展开了一学期的教学工作。

1、本学期,我们将学生的路队guǎnlǐ和学校的阳光班级“挂钩”,从而锻炼了学生的自控能力,培养了学生的集体荣誉感,学生做到了路队整齐、安静。

2、教学中打乱教材顺序,抽取精髓,激励同学们主动获取知识。四年级学习的powerpoint,在讲授时,首先介绍了一个用powerpoint制做的电子报刊获奖作品,展示完成时,孩子们很好奇,我就带领着孩子们具体去实现它,简单介绍了文本、图片的插入,然后要求他们自己选一个主题,上网搜索资料和图片,应用的自己的电子报刊中。他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也出现了,为了让电子报刊更为美观,引导学生学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时,孩子们都能随心所欲的制作电子报刊了。锻炼了学生的动手能力、信息的筛选能力以及审美能力。在转差促优上,让优生带动差生的做法,转化差生,促进他们的共同发展。

3、每节课坚持进行5分钟的打字训练,提高了打字的速度。教学中渗透孩子们要爱护机房的设施,并注重培养孩子们良好的信息素养,正确利用网络获取知识、不沉迷于游戏,提高综合素质。

二、课外辅导

利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校开的第二课堂——兴趣小组。成果是喜人的,在第十二届计算机表演赛中,参赛的11名同学都取得了优异的成绩,指导的多个电子报刊、电脑绘画作品发表在《中小学电脑报》上,学生的电脑打字速度、电脑知识水平、审美能力等都有了进一步的提升。

三、自身提高

在教学之余,我也注重自身发展进步。上网查阅大量的教育信息,阅读信息技术方面的书籍,与同伴交流,互相听课、评课,参加教研活动,并在教学反思中逐步提高自己。

四、努力方向:

1、继续加强自身学习,阅读信息技术方面的书籍,获取新的教育教学信息,提高自身的素质。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,让孩子们在计算机的操作能力上有更大的进步。

3、继续加强微机室的纪律和计算机使用道德方面的教育。

这学期有收获、有喜悦、有不足、有反思,我们要继续用我们的热情与执着,谱写信息技术的新篇章。

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篇14:信息网络传播保护条例

范文类型:条例,全文共 255 字

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对提供信息存储空间或者提供搜索、链接服务的网络服务提供者,权利人认为其服务所涉及的作品、表演、录音录像制品,侵犯自己的信息网络传播权或者被删除、改变了自己的权利管理电子信息的,可以向该网络服务提供者提交书面通知,要求网络服务提供者删除该作品、表演、录音录像制品,或者断开与该作品、表演、录音录像制品的链接。通知书应当包含下列内容:

(一)权利人的姓名(名称)、联系方式和地址;

(二)要求删除或者断开链接的侵权作品、表演、录音录像制品的名称和网络地址;

(三)构成侵权的初步证明材料。

权利人应当对通知书的真实性负责。

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篇15:信息教研组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 720 字

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一、指导思想

充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固历年来的教育信息化成果,以加强信息技术管理和应用为重点,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,实现我校教育事业均衡跨越发展。

二、工作重点及实施措施

1、积极开展信息化课题研究,提升信息化科研理论

在校领导的指导下,积极开展教育信息化课题研究。加强理论学习,不断提高信息化课题成员的自身素质,同时加强课题组教师的科研意识。

学好教育信息化理论书籍,阅读信息科教育教学期刊;安排理论学习课;撰写各科教学学案和札记,在学期中形成校本教材,并作为课题组考核项目;举行学习沙龙活动,推荐信息化理论文章,交流上课教学心得,交流软件操作技能。

2、做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础

检查各机房计算机设备,确保新学期能正常使用。认真组织老师填写上机实习报告。

3、培训教师,提高技能素质

为不断提高我校计算机专职教师的专业技能和综合素质,组织组内成员积极探索、团结协作,带动校内广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

同时抓好各任课教师的信息技术培训,特别是新上任教师的信息技术培训和资源使用培训。积极参加教委等上级部门组织的种类相关竞赛活动。

4、初步建立信息化资源,提高信息化资源利用率

为了将学校现有的各类信息化资源进行分类,更好地服务于教育教学,本学期做好对教师的电子教案的收集、整理,同时指导教师充分利用信息化资源开展电子教案的制作和使用。

5、做好学生的培训工作,促进学生素质发展

继续做好学生的电脑培训工作,提高学生的电脑操作能力;结合各级各类比赛,做好学生的赛前辅导工作。

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篇16:信息技术培训心得体会优秀范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:技术,培训,全文共 416 字

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随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义

现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

本次学习内容非常实用,像网络多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

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篇17:2024信息技术教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,教研,全文共 835 字

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一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,用心探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的潜力随时解决。

2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,用心听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

3、用心参与20__年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的潜力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习资料。

5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动用心参与,尤其是本学期的庆六一活动,用心完成学校分配的任务,对多媒体的操作用心参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。透过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,礼貌上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

3、尽可能帮忙其他老师掌握操作多媒体的潜力,在完成日常教学任务的同时,帮忙年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

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篇18:谈判:洞悉对手的身体信息_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1405 字

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谈判洞悉对手身体信息

谈判是沟通,但并不一定是口头的。事实上,眼神、手势或姿势能比言语传达更多的信息。因此,留意并研究对手的身体语言所传达的有用信息,是有价值且有助于你谈判成功的。

抽烟斗者

抽烟斗者通常运用烟斗做为谈判的支持物。对付这类对手的策略是,不要和烟斗抢着吸引抽烟斗者的注意。例如,抽烟斗者伸手取火柴点烟时,这是你应停止谈话的线索。等他点好烟开始吞云吐雾时,你再继续你的谈话。如果你能很有技巧地去除此支持物,对你是有利的。最容易的方法是注视烟斗。所有烟斗终究会熄灭的,必须暂时放在烟灰缸或烟斗架上,在对方有重新拿起烟斗的冲动之前,给他一页数字、一本小册子,或任何能令他参与你的谈话的东西。

擦眼镜者

你的对手在摘他的眼镜,开始擦拭时,这是适当停止的线索。因为擦拭眼镜是擦拭者正在仔细考虑某一论点的信号。所以,当擦拭开始时,不要再施加压力,让你的对手有足够时间考虑,等眼镜再挂上鼻梁时,再重新谈判。

松懈的对手

有些人精神松懈。不好好坐直、不够专注、一副垂头丧气的样子。松懈并没有什么不好,问题是,如果意见的沟通过于不精确,会阻扰谈判的进行。使对手紧张、严肃一点的好方法,是用眼神的接触。你要谈判另一要点时,运用眼神接触并确定你的对手是否同意,不管是如何松懈的人,几乎都会对眼神接触有所反应的。

紧张大师

有些人对面对面的谈判有恐惧感。很明显的神经紧张、焦躁不安、甚至身子僵直。他们的谈话过于僵硬、不自然。此时你能做的是,放松对手的心情,让他有宾至如归的感觉。慌张不安常发生于没有什么商业背景的人。他们身处异地,不知道会发生什么事。你可以建议比较舒适的座位安排,或者采取主动,松解你的领带,卷起你的袖子,来表示一切会很舒适轻松的。有些人太紧张了,结果如果你不小心的话,他们会让你也开始紧张不安。千万不要令这种事发生。记住,没人想紧张、焦躁。每个人都想拥有舒适愉快的感觉,所以如果你能消除对手的紧张不安,他会觉得好一点,对你心怀感激,这有助于谈判的成功。

膝盖发抖者

与膝盖发抖者商谈令人有挫折感,不过它有立刻呈现目标的好处;你必须让对方的膝盖停止发抖。如果你不这么做,谈判不会有任何进展。使膝盖发抖者停止发抖的方法是:让他站起来,去吃顿午饭,喝点饮料或散散步提提神。因为你知道现在你的对手坐着的时候会膝盖颤抖,所以你必须在散步、走路时完成交易。顺便说说,美国前国务卿享利•基辛格是运用此技巧的佼佼者,也是“走路谈判”的大力提倡者。

人在商场上需要扮个大众脸,晚上在家中需要扮个隐私脸,很多人有此想法。没错,你在办公室和在自己的卧室所表现的大多不同,但是记住,不管你在哪里,你都是人。你不应该停止信任你基本的本能,不管你是在商业交易或进行有关个人的谈判。

注意紧张信号

直觉不是什么神秘的事物,它仅意味着一位有直觉的人有极大的耐心观察细节和行为的细微差异。关心你的对手,注意他的行为举止,如果事情似乎不顺的话要有所警觉。常常任何迟疑、迟钝都可说是谈判失败的直接结果。如果真是谈判所谈问题造成的,对此障碍须采取必要的对策,试着从其它方式、角度来阐述你的论点。不过你的对手的反应,也可能因为其它因素,可能是你阐明你主张的方式态度不适当。如果你的个性很强,那么可能你的对手因此而感觉不舒适,因此对你们正在讨论的所有问题变得极端敏感。注意咳嗽、弹指、转笔以及其它不耐烦和紧张的信号。它们必须予以处理,谈判才能进行。

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篇19:卫生局2024年度信息信访工作总结_信访工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,信访,全文共 2584 字

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卫生局2019年度信息信访工作总结

篇一:卫生局2019年度信息工作总结

2019年,我局信息工作在县委办、县政府办领导的支持下有所突破,工作的质量进一步提高,现就我局信息工作总结如下:

一、充分认识信息工作的重要性,加强领导

做好信息工作,对于确保各级领导正确决策,提高办事效率,推动事业发展,具有十分重要的意义。我局将信息工作列入卫生目标管理考核中,要求**人民医院、疾控中心、卫生监督所45条以上,其他单位25条以上,信息报送及时、准确、质量高;加强综合类信息报送工作,注重对各项工作的经验总结,重点加强反映全县医疗卫生事业建设、发展新举措、新成绩,尤其是深入医药卫生体制改革、促进全县医疗卫生工作发展的收集、整理及报送工作;并要求基层单位领导要严格审核本部门报送的信息,做好文字把关工作。这一措施引起了各单位对信息工作的重视,信息报送数量和质量有了很大提高。

二、改进工作方式,切实加强信息工作队伍建设

我局紧紧把握住信息的服务职能,进一步改进信息工作方式方法,规范信息通报和报送形式,并将信息工作的重心转移到向上级及时高效的报送上来,全系统各方面的新闻在**日报、**晚报等报刊刊发5篇,被中国、在线、**市卫生局等网站及部门累计采用215条,取得了良好的效果。

由于信息报送人员调整,我局在8月16日印发《关于进一步加强信息报送工作的通知》(卫〔2019〕50号),要求各单位重新确定信息员,保证了各单位信息工作有专人负责,形成了一支稳定的信息员队伍。并要求各单位将信息工作列为

重点工作,有关领导要积极支持信息工作人员开展工作,安排信息工作人员参加有关会议,阅读有关文件材料,跟随领导调研,以方便信息工作人员获取更多、更准确、更客观的信息。

三、有针对性的加强信息工作的协调和指导,取得较好的效果

今年,继续加强了与领导和上级部门、与业务部门、与各医疗单位、与社会各界的协调,把信息工作贯穿到全局的各项工作中。我局还将中心工作和年度工作任务、医药卫生体制改革、系统医务人员关注的热点、难点问题不定期印发《卫生信息》,加强信息工作的指导;对于全系统的年度中心工作,如基本药物制度实施、江苏省规范化社县卫生服务站建设、国医馆建设、麻疹强化疫苗接种等,提前进行约稿,保证了重要信息优质、及时的报送。

通过一年来信息工作的运行,我们发现全系统信息工作还存在不少问题,主要表现在:信息报送数量不足,信息内容较为局限,思路不广,各单位信息工作不平衡、基础还比较薄弱、质量还需要进一步提高;信息员的业务水平还有待进一步提升。今后,我们会继续努力,根据上级部门的信息采用特点,有针对性的做好了全系统信息工作。

篇二:卫生局2019年度信访工作总结

2019年,为贯彻实施国务院《信访条例》和中央、省、市集中处理信访突出问题及群众性事件电视电话会议精神,按照县委、县政府的要求和“属地管理,分级负责,谁主管,谁负责”的原则,切实做好我县卫生系统信访工作,维护社会稳定和群众的合法权益,我局针对群众反映的“看病难”、“看病贵”等热点、难点问题,转变观念,换位思考,从人文关怀的角度,努力改善医疗环境、提高医疗卫生服务意识和技术质量、降低群众医药费用,着力整治公共卫生环境,不断提高医疗服务质量,促进了卫生与社会建设的和谐发展。现将主要做法总结如下:

一、加强组织领导,机构健全,责任到人

按照《信访条例》的规定,实行了集体领导和个人分工负责的工作机制,实行了一级目标管理,并与下属单位签定了《目标责任书》。调整了领导小组,确定了分管领导和信访联络员,并将此项工作纳入了目标管理,实行年终考核一票否决制。局党组专题讨论全系统信访工作落实情况汇报,讨论制定信访工作措施,加强对全系统信访工作的督查、督办,在下属医疗机构建立了信访网络,各单位均落实了信访接待员,全系统信访机构、人员配备率达100%。

二、健全信访工作制度,创新信访工作举措

信访隐患起源于日常工作缺陷,为防患于未然,我局制定下发了卫生系统党风廉政和反腐朽工作、信访工作及全面开展行风评议工作等一系列文件,从不同层面对我县卫生系统的信访工作作出了具体的安排部署和纪律约束。

建立了联系制度,领导带问题下访。今年按照县委、县政府统一要求,组织领导干部大走访活动,通过这种做法既随时掌握了各单位工作动态,帮助其及时解决其存在的实际困难,又方便了其他职工直接咨询和反映其关心的问题。这次集中下访,全系统共有5名领导干部开展了下访,共约访群众38人次,解决问题8 个,拿出解决问题的初步方案2个及时的沟通,化解了许多不必要的矛盾,为卫生队伍的稳定打下了坚实的基础。

认真处理群众投诉,及时整改工作缺陷。严格执行信访工作条例,做到了热情接待,及时处理,事事有作落,件件有回音。为保持信访渠道畅通,各单位主要领导和值班领导必须保持通讯工具24小时开通;有群众集体上访时必须在第一时间赶到现场进行疏散处理工作,并按规定程序上报。认真开展专项治理收受“红包、回扣”等损害群众利益的纠风工作,处理各类群众来信来访和举报投诉33件,办结率达100%。

三、管理上“严”字当头、服务中“优”字当先

结合医疗质量管理年和安全生产年,突出“用心服务,创造感动”主题。卫生各部门各尽职守,为维护我县的公共卫生

安全,总是在疫情出现之前先做好人员、物资保障等防疫准备工作;严厉打击非法行医,确保了我县群众的生命安全,今年我县无一例重大公共卫生事件和疫情发生,为我县营造了良好的卫生环境。

我们继续推行社会服务承诺制,努力为患者提供温馨、舒适、人性化的就医环境。积极改善就医治疗环境,在资金十分紧张的情况下在各医院增设了各种便民设施,采取了免费接送病人、上门服务、回访住院病人、对困难群众减免诊疗手术费及下乡进行巡回义诊等便民、利民措施,大力推进基本药物制度,对药物目录的药品采取零差价销售,努力解决群众“看病难”、“看病贵”的问题,构建了卫生与社会发展的和谐。

四、存在的问题及明年工作打算

尽管我们做了很多工作,但仍然存在着一些问题如:由于多种原因,还有个别人员服务态度生硬,说明我们对干部职工的教育和监督管理上还存在着缺陷,使我们深感压力大、责任重,但我们也充满信心。明年,我们将以科学的发展观为指导,以高度的政治责任感,用心服务、创造感动,推动卫生行风建设的更新,确保信访工作再上新台阶。

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篇20:信息技术学期教学总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,教研,全文共 1299 字

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转眼间技术科的第一年教学生涯结束了,基于第一学期对学生和教材熟悉的基础上,本学期也从某些细节方面做了几点简单的总结,我将教学设计划分为理论课程和实践课程,并归纳了本学期针对这两种课程的教学方法和模式,现分享如下:

一、理论课程教学模式

对于理论知识较多的内容,高一年级的学生已经具备一定的阅读能力和理解能力,若教师仅仅是照本宣科显然是不能通过的,可能造成的后果不仅是学生不喜欢这节课,甚至影响至以后的课程还没开始上学生就已经排斥了,更严重的是对这位教师的教学能力教学方式的否定,则与学生“亲其师而信其道”背道而驰,愈演愈烈,后果无法想象。因此针对这种现象我主要采用自主或合作探究法进行授课。

1、课前抛出问题:课前备课一定要充足,不仅知道教材教学的内容,同时通过对重难点的分析和综合不同形式的辅助材料内容对教材归纳出引导性的问题,引导学生通过解答该问题进而能对学习内容进行掌握。

2、提问问题的方式:课堂上需要多加走动,需要增加学生的紧张感,则开小差的几率大大降低;部分高中生总是羞涩于起立回答老师问题,生怕答错了遭到同学笑话,或不回答哑口空尴尬,因此本人跟学生提个提问问题的规律“有睡觉的找睡觉的,没睡觉的找驼背的”。果不其然,针对上课睡觉驼背的情况效果显著,听课的效果也会相对提高。

3、教师的“不按常理出牌”也使得学生上课精神更紧绷一些,无法开小差,摸不着老师的套路,“无招胜有招”。

二、实践课程教学模式(基于实际教学情况)

对于实践课的教学,积累了上个学期的经验基础,本人本学期做了如下的改善:

1、提前考虑到可能存在的问题,比如说学生机软件能否正常使用或网速是否会影响课堂授课,这需要教师提前进行排查并安排解决。

2、实践课尽可能地缩短教师演讲的时间。根据本校学生的基础要求,必须提供更多实践的时间,四十分钟的课堂尽量将讲的时间压缩在10分钟以内,留三十分钟练习并讲评;四十五分钟则最多十五分钟的讲演时间,尽量留有至少二十分钟的实践时间以及五分钟讲评时间和五分钟的总结演示时间。

3、采用现代化教学手段进行辅助,上机实践课当中多采用操作微视频进行辅助教学,一方面可以节省教师讲演的时间,为学生提供更多的自主练习的时间;另一方面也可以让学生自主摸索学习不懂的时候可以借用视频中的操作再学习,在自主学习的时候还可以依据自己的基础把握学习进度。

4、课后由于住校的学生没有很多接触电脑的机会,因此对于操作的练习,以练习题的形式呈现让学生解答。甚至归纳操作步骤或学习工具的相关知识。

三、存在问题

尽管教学在某一方面积累经验后有了一定的改善,但仍存在很多不足:

1、讲解的时间缩短了借用微视频教学是能争取到学生自主实践的时间,但对于不自觉的同学来说甚至可以说是形同虚设,这个需要老师更大力度的监督以及想方设法改善。

2、如果能够真正实现在每一节课前都能发放相应的导学案则教学效果会相应提高一些,在导学案当中涉及了前节课的主要知识点以及本节课的操作步骤要领,帮助学生达到预习熟悉教学内容的目的,最终提高课堂学习效果。希望在日后的教学过程中能够不断完善题库及各种知识库,来更好地为学生的学习提供服务,提高学生信息技术素养,加油!

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