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大学校庆活动创意(实用20篇)

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2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 4109 字

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一、活动主题

20xx年“3·15”国际消费者权益日宣传服务活动要认真贯彻落实全区工商行政管理工作会议精神,紧紧围绕“消费与服务”年主题,以“服务消费者、服务经济发展、服务社会和谐”为宗旨,牢固树立消费者权益至上的理念,积极开展宣传咨询服务,深入开展消费教育和消费引导,大力整顿市场经济秩序,强化市场监督管理,净化市场环境,充分展示打假成果,宣传名优商品,努力营造声势,扩大影响,使“消费与服务”年主题深入人心、家喻户晓。通过对年主题的广泛宣传,促使全社会共同关注扩大消费与服务广大消费者、服务经济发展和服务社会和谐的关系,努力营造良好的消费环境,改善消费者的消费预期;切实加强对消费者权益的保护,增强消费者的消费信心;引导消费者树立科学、合理、健康、文明、可持续消费的意识,促进经济社会又好又快发展。

二、活动时间

20xx年“3·15”组织各项活动从2月1日起至3月30日,为期两个月,其中3月10日—16日为“3·15”集中宣传周时间。

三、成立“3·15”活动领导小组

组 长:刘 芳

副组长:白 涛 李科林 祖 宁

成 员:李宏民 褚建平 陈永安 王海成 王 龙

赵良忠 吕幼涛 徐群智 王清辉 陈立文

沈如军 蒙殿昌 刘松山

办公室设在消协,办公室主任褚建平(兼)。

四、开展活动的内容及形式

1、认真组织开展消费教育和消费引导活动。从2月1日开始,各部门要结合食品安全、商品质量、农资监管和服务领域消费维权等工作,编写通俗易懂、图文并茂、直观形象的消费教育和消费引导教材、科学消费常识、宣传教育图片、幻灯片等宣传教育资料,针对广大消费者、生产经营者和“一会两站”,采取举办消费维权报告会、以案说法讲座、假冒伪劣商品展示、工商干部送法下基层等多种形式,面对面的向中小学生、城镇居民、农村消费者进行深入浅出、形象生动的宣传教育引导,扎扎实实地开展消费教育和消费引导“进社区、进学校、进农村”活动,动员社会各界广泛参与,努力营造消费教育引导的强大声势。宣传教育期间,各部门要突出抓好城市社区和农村两个重点,在春节前精心组织2-3次消费教育和消费引导活动,掀起消费教育引导热潮,取得明显效果。通过对广大消费者开展消费教育和消费引导,普及消费知识,提高依法维权意识和能力,积极促进和谐消费;通过对生产经营者开展消费教育和消费引导,提高诚信守法意识和自律能力,以其合格的商品和规范的服务对消费者负责;通过对“一会两站”开展消费教育和消费引导,充分发挥“一会两站”监督和助手作用,更好地服务消费者。

2、集中开展“3·15”宣传周活动。以“家电下乡---3·15消费维权进农村”为重点,各部门要集中时间,集中人员,统一在城市主要街道、农村集市和人口密集区设立宣传服务咨询点,现场为消费者解答家电消费、汽车消费等商品消费知识,及时受理消费投诉,切实为消费者提供实实在在的服务。同时要针对辖区实际,大力宣传工商部门的维权成果,并组织开展假冒伪劣商品识别等咨询服务活动,营造全社会人人关注保护消费者合法权益的良好氛围。

3、设置分会场,举行纪念活动。

3月15日上午,工商分局、XX区消协在XX区新百连超宁阳店设立分会场,举办XX区20xx年“3·15”国际消费者权益日纪念暨“消费与服务”年主题活动动员大会。一是腰鼓队表演;二是企业代表发表消费维权倡议书;三是XX区领导讲话;四是工商分局领导通报20xx年度食品安全监管工作及打假维权成果;五是组织学生进行健康消费和科学消费的倡议宣言;六是设立现场咨询服务台、假冒伪劣商品曝光处等活动;七是举办诚信企业放心商品大联展活动,组织四十家名优企业进行商品展示,充分展示诚信企业的良好风采;八是举行“3.15”文艺演出、与消费者进行互动,进行消法知识有奖竞猜活动。大会结束后,参加区局组织开展的“绿色环保”假冒劣质商品集中销毁活动,落实12315热线值班制度,切实做到“有诉必接、有问必答、有案必查、有查必果”,确保申诉举报办结率达到100%。

4、广泛深入地宣传“消费与服务”年主题。各部门要利用“3·15”国际消费者权益纪念日,采取多种形式,大张旗鼓地宣传“消费与服务”年主题,扎扎实实地开展好年主题的各项活动。一是组织召开各界人士参加的“消费与服务”年主题座谈会,话消费,谈维权,营造浓厚的社会舆论氛围;二是组织开展以“家电下乡”、“汽车下乡”为主要内容的售后服务状况问卷调查,督促经营者切实履行国家法定的售后服务“三包”义务,不断提高服务质量,增强消费信心,扩大消费需求;三是围绕投诉热点、维权难点,结合市场整顿,开展商品消费调查,向社会发布消费警示、提示,促进经营者依法经营。

5、开展“3·15”系列宣传报道,营造宣传声势。“3·15”活动期间,各部门要主动与当地电视、广播、报纸等新闻部门联系,充分发挥各级新闻媒体舆论监督作用,宽领域、全方位、多层次、多角度大力宣传“3·15”活动,宣传工商部门整顿和规范市场经济秩序的成果,曝光扰乱市场秩序、侵害消费者合法权益的典型违法案件,营造全社会共同参与打假维权的良好氛围。同时,要在城市主要街道、中心区域布置公益广告宣传活动,在大型商场、超市、集贸市场内设置“你消费我服务、有事找工商”,“你的消费权益受到侵害时,请拨打12315”等温馨提示,大力营造宣传效果。

6、开展市场专项整治行动,全面掀起“3·15”打假风暴。春节即将来临,各部门要按照市局的总体部署,集中执法力量,加强春节期间市场监管,以重点区域、重点领域、重点场所、重点市场、重点品种为突破口,有针对性的开展食品安全、红盾护农、文化旅游市场,打击商业欺诈等专项整治,严厉查处一批与群众生活密切相关的典型案件,集中整治一批广大消费者普遍关注的突出问题,对情节严重、性质恶劣、社会反响强烈的大案要案,要做到心不能慈、手不能软,出手要快、出拳要重、打击要狠,全面掀起“3·15”打假风暴,努力营造放心安全的市场消费环境。突出抓好以下四项专项执法检查:

一是开展食品安全专项执法检查。以米面制品、食用油、肉类、蔬菜、禽蛋、奶制品、副食品、酱油、食醋、食盐、糕点、水发产品以及清真食品、清真餐饮等为整治重点,突出抓好节日性食品、群众日常生活必需消费食品的专项执法检查,开展对袋装面粉、大米、桶装食用油、超市预包装蔬菜、水果短斤少两问题的专项执法检查,严厉打击制售假冒伪劣食品及经销有毒有害食品、无证无照经营食品、经销不合格食品等违法行为,严查清真食品准营证、清真标牌不一致、不符合经营清真食品条件的“假清真”等违规行为,切实保障食品市场消费安全。充分发挥食品快速检测箱的作用,组织开展食品安全快速检测,严把食品质量关,确保食品质量安全。

二是开展“红盾护农保春耕”专项执法检查。围绕春耕农时季节,深入开展“红盾护农”行动,着重抓好种子、化肥、农药、农业机械及零配件、农用薄膜等重点农业生产资料的市场监管,严厉查处制售假冒伪劣农资坑农害农行为。认真开展流通环节农资商品质量的定向监测工作,加大农资商品质量监测力度,及时向社会公布质量监测结果,发布消费警示,引导农民群众理性选择农资。加强对农资经营者“一账通”的监督检查,规范其经营行为。通过“送法”赶集市、进农村,现场为农民提供咨询服务,增强农民消费者的维权意识。进一步建立健全农村消费维权组织网络,大力推进12315消费维权“五进”和“一会两站”工作,方便消费者就近投诉咨询,妥善解决消费纠纷。

三是开展“家电下乡”、“摩托车、汽车下乡”专项执法检查。围绕家用电器、汽车、摩托车下乡等重点商品,深入开展市场专项执法检查,检查其来源是否合法、标识是否齐全、质量是否合格、经营行为是否规范、售后服务义务是否得到切实履行,确保农村商品市场规范有序。要通过“送商品消费知识下乡”、现场受理消费申诉以及提供咨询服务等方式,引导农民群众科学、合理消费。特别是要加大家电、汽车、摩托车下乡“以旧换新”等活动的监管力度,切实保证消费安全,真正造福广大消费者,使城乡孕育的消费潜力充分释放出来。

四是开展打击欺诈消费专项执法检查。加强对旅游市场、文化市场和非法从事传销活动的监管力度,严厉打击销售假冒伪劣旅游商品、欺诈和诱骗游客购物消费的行为,严厉打击欺行霸市、虚假打折、欺骗宣传、非法博彩、违法有奖销售等行为,严厉打击利用旅游或以旅游名义把他人骗往外地从事传销活动的违法行为,严厉打击非法印刷“黑窝点”和“黑网吧”,切实做到依法查处一批、打击一批、曝光一批、规范一批,确保节日市场有序、稳定、安全运行,努力营造公平竞争和规范有序的市场消费环境。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门要充分认识开展“消费与服务”年主题活动,既是拉动消费、扩大内需的需要,也是保护消费者合法权益、提高消费者生活质量、改善民生的具体体现,对维护社会稳定、促进社会和谐、推动经济发展和营造良好市场秩序有着十分重要的意义。

2、加强领导,注重落实。各部门要按照市局的统一部署和要求,早准备、早策划、早部署、早行动,坚持“统一指挥、分级组织、隆重热烈、安全节俭”的原则,结合辖区实际,制订切实可行的活动方案,涉及领域要宽,活动范围要广,宣传声势要大,社会影响要深,具体工作要扎实,宣传效果要显著。要加强组织领导,一把手亲自抓,分管领导具体抓,各职能部门齐抓共管,突出工作重点,明确工作责任,强化工作措施,切实把各项工作抓紧、抓好、抓出成效。

3、扩大宣传,营造声势。要加强对“消费与服务”年主题的宣传,积极与新闻媒体通力合作,在新闻媒体上进行全方位、多角度的宣传,努力营造强劲的舆论声势。

4、突出重点,务求实效。各部门要从实际出发,因地制宜,加强协调,创造性地开展工作。要充分发挥职能作用,加大执法力度,切实解决一批消费者反映强烈的问题,努力营造良好的消费环境,确保今年“3·15”宣传活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展,取得实实在在的社会效果。

各部门要指定专人收集、整理活动信息,及时反映活动情况,并分别于2月12日、3月20前将“3·15”活动安排情况和“3·15”活动总结以及统计报表报XX区消费者协会。

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篇1:大学生校外活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1536 字

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大学生校外活动策划书

学生的校园活动多种多样,可以丰富学生的课余生活,下面为大家分享了大学生校外活动的策划书,一起来看看吧!

一、活动背景

珠江校园里,大多数学生更愿意待在宿舍玩电子游戏,看电视剧,躺床上玩手机,对从化的风土人情,旅游景点认识很少。导致了很多学生视力低下,身体机能退化,身体素质差,且不了解周围的环境,人事,缺乏生活经验。从化也不小,总得去看看。

二、活动目的

本次采风活动旨在鼓励学生走出校园,亲近自然,户外走走,锻炼身体,舒缓疲劳。同时,了解生活、学习的城市——从化。

三、活动意义

通过这次采风,同学们的身体得到锻炼,有助于身心健康,体会到当地的风土人情,更深一步了解溪头村和从化小城,并且深化同学间的情谊,培养互帮互助精神,增强集体意识,体会到登山,赏景,运动的快乐。

四、活动主题

登山赏瀑林,戏水流溪源。

五、主办单位

中文系汉语言文学()15xx班班委

六、活动时间

20xx年x月xx日  7.30—17.30

七、活动地点

从化溪头村

八、活动对象

中文系汉语言文学()15xx班全体同学和x老师

九、活动流程

(一)前期策划准备阶段

1、包车(来回)联系负责人:,

2、统计去的总人数:(号前完成)

3、来回点人数负责人:,(收集各组长的联系方式)

4、手机保持有电状态,最好带充电宝。

(二)活动进行阶段

时间

内容

7:45

到指定地点(校门口喷水池)集中。

8:00

纪委点名,班长确定人员,乘包车出发溪头村,注意确保各人员安全。

8:00-9:30

在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;文娱委员和组织委员组织玩小游戏。同时班长再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

9:30

抵达溪头村后,分为7小组,分别进行清点人数,一起爬山,简单徒步,行走竹林、果树林、溪涧边,溯溪、涧水游玩,也可以探访溪源幽谷,沿路认识更多野生植物、野花野果、寻找各种漂亮的蝴蝶以及其他小动物。

10:30

在半山腰集合点名,合影留念。

10:30-11:30

组长组织好组员有序下山。

12:30

各位同学找空地自行午餐,休息,喝水。可以品尝当地特色美食竹筒饭。

13:00-15:00

在溪边游玩,可以进行放风筝,戏水,组织游戏、照相,赏毛竹林,了解当地乡村民居等活动。

15:30

整理物资,清点人数,回校。

17:30

到校。

十、活动经费预算

包车(大巴)900

十一、活动中应注意的问题及细节

(一)x月xx日7点30分在学校喷水池集合,早餐自行解决,自备午餐,饮用水,充电宝。

(二)若有晕车的同学,切记自备晕车药或者晕车贴。

(三)自带驱风油,防暑防蚊。

(四)为预防天气突变,请自行准备雨伞,帽子。防晒霜等护肤品。

(五)活动当天要结伴而行,山路比较崎岖请务必要注意自身安全。

(六)由于经过山路草树比较多,建议尽量不穿短裤,最好着运动装。

(七)请勿单独出行,上洗手间前向组长说明。

(七)活动过程中要提高警惕,保管好自己的随身物品。

(八)下雨或突发情况会另行通知,请务必听从组长,班委们的安排。

(九)回校前集合,组长务必要清点好人数,再报给纪委。

十二、活动负责人及主要参与者

:88888888888

附录:游戏活动内容

游戏名称:谁是卧底

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。

游戏规则:

1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语;

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

5、选择词语的话要选择有关的词语好,比如玫瑰和月季,白菜和生菜等等。

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篇2:校园活动策划书:2024大学生活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 5363 字

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校园活动策划书:2020大学生活动策划书(4篇)

活动策划书主要内容:

(一).基本情况简介

(二).活动目的

(三).活动时间

(四).活动开展地点

(五).活动主题

(六).参与活动人员安排

(七).救助对象

(八).活动的意义

(九).活动具体实施方案

活动策划人:杨

(一).基本情况简介

改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

(二).活动的目的:

我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

同时, 我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持, 帮助他们顺利完成学业的意识。

(三).活动时间:

XX年11月

(四).活动开展地点:xx市

活动协调中心:xx科技大学

(五).活动主题:

《共献一点爱 同享一片天》

(六).参与人员安排:

可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

(七).救助对象:

根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

1.着重于农村贫困学生

2.对家庭多子女在读生给予补助

3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义:

1.对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

2.对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3.对社会而言,其意义是多方面的。

首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九).活动具体实施方案:

在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

〈一〉.从工作主体类型上,主要以个人为主。

1. 统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

2. 面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

1. 成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

2. 小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

“青春有约 走进军营”大学生活动策划书

20xx大学生活动策划书(2篇) | 返回目录

“青春有约 走进军营”大学生活动策划书

活动主题:

“青春有约,走进军营”

活动背景:

中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。

活动目的:

增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。

活动内容:

1)参观军人生活区、学习区和训练区;

2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)

3)进行实弹打靶训练。

活动流程策划:

1)出发,到达部队与官兵结对子;

2)参观营房、学习室和训练场;

3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;

4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);

5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)

6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。

7)在协会开展学习交流大会,认真总结。

活动时间:XX年3月

活动地点:

参与人员:医学院学生

经费预算:(见附表1)

活动总结及成果展:

1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动

的成果;

2. 做好本次活动的总结汇报工作。

活动注意事项:

1 .在路途中要注意安全;

2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;

3.服从组织的安排;

4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;

5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);

6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

医学院大学生军迷协会

XX年3月

大学生活动策划书

20xx大学生活动策划书(3篇) | 返回目录

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学08、09级学生

九、活动组织者

某某大学校某某部

某某部 某某

5月24

“泼水节”大学生活动策划书

20xx大学生活动策划书(4篇) | 返回目录

一、活动背景

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号

牵起手,永远是朋友

四、活动时间

xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

七、活动安排

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

2、布置场地;

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;

2、请各国学生代表向全校师生祝福;

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序;

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性:

1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结:

由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。

联系人:

十二、未尽事宜,另行通知。

策划书整理:文学院(对外汉语教育学院)团委 学生会

xx年3月30日

“泼水节”大学生活动策划书

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篇3:大学校园活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2443 字

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活动背景:

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:

策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)

活动地点:①操场

②学术报告厅

③中A阶梯教室

活动构成:一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

①二人三足接力跑

比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

②齐心协力

比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,?咳嗽诒澈笏?纸晃眨?嘞蚺芡?50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

③钻地道:

比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

④丢沙包比赛:

比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:

1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕

3.宣读运动致辞

4.领导发言

5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

6.统计、公布各班成绩

7.公布获奖名单、颁奖

8.宣布大会闭幕

9.运动员退场

参与成员及分工:

①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖

品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)

①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

步骤:

第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。

第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)

评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

程序:(学术报告厅)

1、介绍到场嘉宾和校领导。

2、校领导致辞,宣布竞赛开始。

3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

5、竞赛结束

参与成员及分工:

①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)

④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据

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篇4:大学生美化校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 286 字

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一.活动目的:

整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

二.活动时间与地点:

活动时间:20xx年xx月xx日

活动地点:南校区

三.活动过程:

1.下午14:00在寝室楼下集合

2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚

3.分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾

四.活动意义:

本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。

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篇5:学校校庆活动主持人串词开场白_开场白_网

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1583 字

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学校校庆活动主持人串词开场白

【篇一】

男:前生满程风雨天,而今已立百余年

女:厚德博学立鸿志,经世济民化心间

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱老师、同学们,

合:大家晚上好!

男:我是主持人王鑫

女:我是主持人詹洁菲

男:在这个生机勃勃的五月,我们的母校——湖北经济学院迎来了她组建十周年暨办学一百零五周年庆典

女:首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们分别是——,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:十年的时间,在漫漫历史长河中也许只是弹指一瞬,然而十载的栉风沐雨,十载的春华秋实对一所奋力发展的大学有极其重要的意义。

男:20xx年5月13日,湖北省政府决定,湖北商业高等专科学校,武汉金融高等专科学校,湖北省计划管理干部学院,三校合并,组建湖北经济学院。女:20xx年,新校区破土动工,20xx年9月基本完成新校区建设任务,被省领导称为“湖北的深圳速度”。

男:20xx年本科教学工作水平评估的顺利通过,标志着我校基本实现了合校之初提出的“入主流、办特色、高起点发展”的目标,

女:20xx年我校在湖北省招生第一志愿生源不足,而今年我校录取分数线在省属同批次院校中文科排名第一、理科排名第三。

男:披荆斩棘,革故鼎新,我们的湖经一直秉承着“厚德博学,经世济民”的理念

女:“坚忍不拔,忍辱负重,首战用我,用我必胜’是我们牢记在心的经院精神!

男:今晚,让我们欢聚一堂,共庆母校生日快乐!

女:今晚,让我们载歌载舞,送上对母校真诚的祝福!

男:现在我宣布,聚世纪沉淀,迎十载腾飞,国际贸易学院党团携手喜迎十周年校庆晚会

合:现在开始!

【篇二】

男:尊敬的各位领导、各位来宾、

女:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家

合:上午好!

男:当秋风吹尽最后一片落叶,

女:当冬日的暖阳融化凛冽的寒风,

男:当青春的诗歌编织成跳动的音符,

女:当成长的脚步演绎为动人的歌声,

男:我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心

女:迎来了淄博外国语学校十周岁的生日!

男:你在十年的光阴中执着前行,

女:你在十年的岁月中书写辉煌!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

丙:让我们一起为十年走过的辉煌欢呼

丁:让我们一起为十年取得的成就雀跃歌唱!

男;十年风雨,十年梦想,十年拼搏,十年辉煌。

女:今天的到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。

男:今天,我们欢聚一堂,怎不豪情满膛!

女:在刚刚过去的十年里,学校各项工作蒸蒸日上。

甲:十年来,xx学校在王校长的指引下,在各级领导的带领下,在全体xx人共同努力下,不断创造着辉煌

乙:王校长以其先进的教学理念,孜孜不倦的教学态度,凝聚全体xx人,培养了一批批优秀的学子

丙:他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博,乃至整个中国的民办教育

【篇三】

女:老师们

男:同学们

合:大家,晚上好!

女:巍巍学府九十载

男:新纪扬帆展未来。

女:在丹桂飘香的季节,我们迎来了全国各地的祝福

男:在秋风微凉的今天,我们送走了母校90载华诞

女:这首生日歌虽已唱罢,但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以,借这个机会,经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛,为母校献礼祝福。

男:是的。经过了各个院的初赛,顺利晋级的选手走到了今天决赛的舞台。他们已经做好了充分的准备,在今天为母校送上最真挚的祝福。

合:“献礼校庆“朗诵比赛现在开始

女:今天到场的评委是:

男:今天到场的嘉宾是:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

女:今天的比赛分为三个环节,第一个环节为小组展示,选手分为四组,每组三人。在这个环节中将有两组晋级,两组待定。晋级的小组直接进入第三个环节,待定的小组进入第二个环节。

男:第二个环节为指定稿件朗读,第二组的六名选手将随机抽取指定稿件,上台表演后,由评委点评商议后,选出两名优秀选手,进入第三节比赛。

女:第三节为自备稿件朗诵。选手上台表演后,由评委逐一进行点评打分,最后得出今天的获奖名单。

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篇6:大学校园辩论赛活动总结_辩论赛_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学校,全文共 3911 字

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大学校园辩论活动总结

总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。下面是小编搜集整理的大学校园辩论赛活动总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

大学校园辩论赛活动总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

一 筹备工作

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅.

摄影设备,邀请评委。

二 辩论赛过程

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

三 辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的 展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

四.反思

辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

院团委青年志愿者协会

大学校园辩论赛活动总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。

一,筹备工作,宣传工作

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。

二,辩论赛过程

“金华杯”辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。

酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。最后05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

三,辩论赛取得的成效

1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。第四,应变能力加强。蒋绍广同学在复赛中运用道具说明自己的观点,将自方的劣势化为优势从而反败为胜,成了同学们津津乐道的话题。

2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“网络拉近人们的距离还是疏远人们的距离”、复赛“名校是因为名师还是名生”到决赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

3.班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。

4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。=

四.值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨

大学校园辩论赛活动总结

为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:

一、 赛前准备:

本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

二、 辩题:

此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

三、 比赛程序:

此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在接着由四辩进行总结陈词,最后由观众提问。辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。

四、 辩论水平:

总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。

五、 赛场气氛:

赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

六、 辩论赛取得的成效:

此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

七、 存在的问题和不足:

班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

八、 赛后思考:

比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应该注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。

总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣校园文化做出自己的贡献!

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篇7:世界地球日大学生活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 3486 字

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世界地球大学生活动策划书

篇1

一、活动背景:

当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

第一阶段:1月1日--------1月19日前期准备工作阶段

1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2)落实住宿问题,协调活动日程安排。

3)申请“介绍信”等交接文书

4)准备一定数量的宣传单、宣传海报

5)准备一定质量的文艺节目

6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日:进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传,表

演我们带去的文艺节目,总结多天来的成果,收整返校

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段:活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:

1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料150元

帽子7元/顶*7=49元

2、后勤火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品100元4.胶卷及冲印:200元

5.通讯费:200元

总计:4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名专业年级特长分工负责

谭国辉公共事业管理三年级组织,交际总负责

张雯婷国际贸易三年级组织,策划,交际活动策划,活动安排

韩震法学教师善于沟通与当地政府的协调

篇2

一、活动背景

20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。

二、活动目的

为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

三、活动对象

文理学院全体学生与绍兴市区市民

四、活动构成

活动一:

1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活动地点:河西、南山餐厅门口

4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)

(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

活动二:

1、活动名称:绿色出行环保宣传

2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

五、经费预算

项目经费

宣传单20xx张200元

宣传横幅标语2条100元

旗帜1面30元

签字笔6支20元

宣传海报2张100元

总计450元

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篇8:大学生定点投篮大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1262 字

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大学定点投篮大赛策划书

一、活动主题:大学生定点投篮大赛

二、策划主办单位:经贸系学生会

参赛人员:经贸系全体新生

三、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

四、大赛举行时间:

五、大赛举行地点:学院篮球场

六、大赛活动内容:投篮比赛

七、活动具体内容

预赛内容

1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)

记录其1分钟内投中次数。

要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

方法:

(1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

(2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。

要求:

(1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。

(2)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。

(2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。

(3)可以跳投也可以原地投篮。

决赛内容

1、 1人1球篮下45度打板投篮

1.1 要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法要规范,以形成正确的动作定型。

(3)要不断冲击自己的纪录。

1.2 规则

(1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);

(2)从持球者出手投篮时开始计时;

(3)不管投中与否,必须自投自抢;

(4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。

2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

2.1 要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

2.2 规则:

(1)从持球者出投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

共2页,当前第1页12

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篇9:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1385 字

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活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00-17:00

活动地点:第三空间

活动人数:学生:35人,两点十分:8人

活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

两点十分动画实训基地执行院长余杰

两点十分动画实训基地教学总监郭文政

武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

A.个人动画职业生涯的发展历程

B.动画的创作

主讲人:陈蔚

3.学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:

5.创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:

6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7.游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:

2、现场的布置和座位的安排,负责人:

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:

2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:

4、现场的准备:

投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:

8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张*6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。

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篇10:2024年大学生迎新晚会活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 4119 字

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2019年大学迎新晚会活动策划方案

暑假已经一半了,即将到来的新学期,也是新生到来之际,下面是小编整理的大学生迎新晚会活动策划方案,欢迎大家参考!

大学生迎新晚会活动策划方案一:

晚会主题名称:管理工程学院2019年迎新晚会

晚会目的:欢迎大一新生、融合师生情谊、展示管理工程学院特色,扩大管理工程学院的影响

晚会时间:2019年9月16日19:00~21:00

主办单位:管理工程学院团委学生会

协办单位:各赞助商等

节目流程:1、翻唱歌曲《“管工”欢迎你》

2、

3、

4、

一、项目组:

(1)节目组

任务:两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练,准备所需要的服装、音乐、道具等,完成上台表演所需要的化妆。

(2)礼仪组

任务:准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中;晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众;晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。

注:自行准备服装,自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等

(3)舞台组

任务:a、舞台搭建; b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;注:晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。

(4)机动组

任务:a、借晚会所需器材,晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。b、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

二、晚会流程: 18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19::00开场舞——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——节目——介绍赞助商产品——节目——主持人宣布晚会结束——观众退场(工作人员留下)

三、应急控制

A、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,各组留下负责会场清理

B、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

C、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

四、晚会会前及会中工作细则一览表:

1 完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日(节目组)

2 制作发送请柬15日完成工作(礼仪组)

3 借用所需器材15日(机动组)

4 搬运晚会所需器材 16日14:30完毕(舞台组、机动组)

5 舞台搭建 16日17:00完毕(舞台组)

6 灯光安装调试16日17:00完毕 (舞台组)

7 音箱设备调试16日17:00完毕(舞台组)

8 化妆工作 16日16:30--18:10(节目组)

9 晚会节目走场16日17:00——17:40(节目组)

10 六个礼仪到岗 16日18:00完毕(礼仪组)

11 发放节目单16日18:20完毕(礼仪组)

12 会场服务器具(茶、水等)16日18:20完毕(礼仪组)

13 预演节目准备工作16日18:40开始(节目组)

14 引领观众进场入座 16日18:50完毕(礼仪组)

15 赞助商的服务工作 16日18:00--18:40(礼仪组)

16 维持秩序工作人员到位16日18:20完毕(机动组)

17 舞台道具服务人员到位16日18:50完毕(节目组)

18 照相工作人员到位 31日18:20完毕(机动组)

19 进出口控制工作 16日18:50开始(机动组)

五、会后各组负责所借物品的送还工作,并由舞台组、机动组负责会场的清理工作。

大学生迎新晚会活动策划方案二:

一、整体情况

1、晚会主题名称:魅力文艺

2、晚会宗旨:彰显文学与艺术学院风采,用充满青春活力的晚会迎接新生的到来。喜迎大一新生、融合师生情谊、展示文艺特色、树立文艺品牌、推广文艺理念、扩大文艺影响。

3、晚会目的及意义:又一年过去了,我们文艺学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到文艺学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们文艺学院师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

4、时间:2019年11月7日19:28

5、地点:东八演播厅

6、主办单位:文艺学院学生会

7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理

8、资源需要:

人力资源: 各个部分的负责人及各个部门协助人员安排

发传单及贴海报的人员

节目演出的人员

晚会后台人员

布置会场的人员

道具人员

晚会服务人员

演员服装化妆服务人员

音响灯光负责人员

晚会现场纪律维持人员

商家协助人员

物力资源: 宣传单海报的准备

展板

电脑桌子借用

东八演播厅的申请

奖品

二、工作人员及项目组

工作人员:

指 导:梁波老师

总策划:周舫

负责人:钟钰

工作组组员:学生会成员

项目组:

(1)第一项目组:节目组

组 长: 刘畅 、姜懿

组 员: 活动部成员

任 务:a、10月31日前完成最后一次正规彩排;

c、保证晚会的节目顺利进行

b、10月30日之前准备好主持人的形象设计及台词;

(2)第二项目组:商家组

组 长:吉彦琳

组 员:外联部成员

任 务:负责学院承诺给予赞助商的服务工作。

(3)第三项目组:礼仪组

组 长: 陈玲

组 员: 女工部成员

任 务:a、10月30日晚上之前挑选出六个女礼仪

b、10月31日晚上之前准备好会场服务物品

(4)第四项目组:音响组

组 长:任廷委

组 员: 活动部成员

任 务:a、舞台布置;

b、舞台灯光设备、音箱设备的协调;

(5)第五项目组:机动组

组 长:曾传栋

组 员:自律部成员

任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

(6)第六项目组:道具组

组 长:赵兵

组 员:生活部成员

任 务:a、10月31日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;并且在晚会期间管理所有道具

b、负责晚会的道具摆放和更换工作

(7)第七项目组:音乐组

组 长:薛开韦

组 员:活动部成员

任 务:负责晚会的音乐和视频的播放工作

(8)第八项目组:后勤组

组 长:江念霖,王万涛,张昕

组 员:办公室成员,学习部成员,体育部成员

任 务 :a、11月1日早晨将晚会节目单报到学院并打印 400份;

b、10月31日晚上之前联系好演员化妆单位;

c、10月30日晚上之前准备好请柬;

d、10月31日晚上之前送完请柬;

e、11月1日之前安排完演员的化妆工作;

f、11月1日之前发放完毕节目单

g、完成搬运桌椅及电脑的工作

h、完成晚会的背景布置工作

(9)第九项目组:宣传组

组 长:蒋秋

组 长:宣传部成员

任 务:a、10月30前完成展板和海报的制作工作

b、10月31日前将海报贴于各个宿舍等宣传位置

c、完成晚会拍摄工作

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺

利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散

三、晚会流程

整体流程:9月16日前完成迎新晚会节目的宣传工作

9月20日进行节目和主持人的第一次预选

9月25日进行节目和主持人的复选

9月28日确定晚会的主要节目和主持人

9月30日—10月8日演员进行节目的自主修改阶段

10月6日确定晚会的初定节目单

10月9日进行节目的第一次彩排

10月17日进行节目的第二次联排

10月27日进行节目的第三次联排

10月30日确定晚会的正式节目单

10月31日完成最后彩排工作

11月1日晚会举行

晚会具体流程:

下午14:00由学生会组织各部布置会场—→15:00参加表演的演员及主持人就位,走台—→18:30演员及主持人就位—→18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:00开场—→主持 人宣布晚会开幕—→领导致辞—→7个节目—→互动环节—→剩余节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

四、节目单

本次晚会共14个节目:

节目单另附

五、面向对象

本次晚会的面向对象以我院学生为主,面向全校学生;届时,将邀请我院领导和老师、学生处和校团委领导、各学院代表以及学校各学生组织负责人出席晚会。

六、资金预算

用 途 金额(单位:元)

租用服装 1000

演员化妆 200

购买请柬 80

印制传单 100

舞台背景布置 1500

其他支出 100

横幅2条 300

租花 200

礼品 200

总预算:

七、资金来源赞助商家及金额:

合作协议:

八、应急控制

停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

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篇11:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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篇12:学校开学活动方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 854 字

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活动目标:

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

活动时间:20_年2月25日

活动地点:幼儿园操场

活动准备:环境、场地的布置。

参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。

活动流程:

一、开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20_年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

二、园长致辞

新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——

万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

我的讲话完了,谢谢大家!

三、教师讲话:

亲爱的小朋友们:你们好!

幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

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篇13:大学创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1120 字

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一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。

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篇14:大学学生会2024年生活部10月工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生会,学生,学校,全文共 1539 字

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大学学生会2015年生活10月工作总结

先说一下生活部吧!最基本的事情比如学生的住宿信息都没有做到完全精确,虽然尝试了很多方法,但都没达到预期的效果。这是我的工作做到不好。时间的流逝,我渐渐的怀疑自己的能力,自己到底有没有承担这个工作的能力?不能因为自己的无能而影响整个组织的发展。但是我既然担任了这个工作,就应该不遗余力的去做,而不是徘徊或退缩。谈到生活部的日常工作,自然离不开谈干事。也许是僧活不日常工作的枯燥,大家都失去了原有的工作热情,在人员安排是表现尤为突出。其他部门的干事对生活部工作的安排满满的有了抵触,致使晚归和卫生的检查时安排不到人员。现在也许大家的工作热情都在进入低谷期,应该通过一些方式来重新调动成员的工作热情。晚归和卫生的检查也反映了一些问题,很多宿舍开始对检查工作有反感甚至抵触,大三有的明确说出:不要再擦我闷得宿舍了。大三的不配合是惯了的,但应重点检查的大一也出现了一些问题。每次我们都是把检查结果张贴出去,也许一些人根本就没有看过,觉得这些结果对他们并没有影响。我想应该有一些奖惩措施或加强对寝室文明的宣传,来促使大家保持良好的生活环境。这也是我们工作的目的。卫生包干区的工作还是相当顺利的,就是希望在做卫生包干区的时间里其他部门适当的少安排我们部门的工作,因为包干区的范围挺大,需要足够的负责人员。

这是我们工作的第二个月,生活部的工作内容远远地超过了我的想象,本以为把本部门的工作做好就可以一切顺利了,没想到那只是工作中的一部分,配合其他部门的工作更必不可少。

我觉得学生会存在一个很大的问题,就是太散,一些干事之间或部长和其他部门干事之间都叫不出名字,最不能让人理解的是有些干事连部长和主席的名字都不知道,不知是主席团和部长们的个人魅力不够大,还是因为干事自身原因,我都希望大家能团结起来。既然大家是一个集体,就因该像一家人那样,让组织变得强大。可以通过组织一些活动来刺进成员之间的感情和了解。只有相互了解熟悉团结了,工作才能达到事半功倍。

现在是干事学习、锻炼的时期,但不代表他们没有思想和想法,每次开例会时我们几乎安排好了一切事情,就算出现了问题也是部长和主席团的解决,者俨然成了一个部长会议,只是多了些听众罢了。我建议应该或多或少的听一下干事们的心声,这一方面有助于我们的工作,另一方面也调动了干事的工作情绪,不让新材料作文他们觉得自己总是在做机械的毫无能力含量的工作。

最近举办了不少的活动,总体来说还都不错,但我发现了一些问题,就是人员安排的不均,一些人忙不过来,一些人却没事做只能聊天,这形成了人力资源的浪费。希望以后在工作安排上能好好计划一下。还有一些不好的事物慢慢开始滋生,例如“官僚主义”。大家都是团队的一员,本着为大家服务的原则走在一起,就应该实实在在的做事,不能只懂嘴皮子,因为那根本不能解决问题,主席团和部长更应做好表率。这并不是说领导者要亲力亲为,而是在活动安排结束后能稍稍加把手,而不是只在看看干事们来完成你交代的任务,这样让干事们也没有理由不做。

现在最让我感到纠结的是钱的问题。由于我们的“启动资金”都是成员内部筹集的,非常有限,所以希望能有效地安排这些少的可怜的钱。我们生活部在活动中主要负责饮水工作,每次活动都会有一些花销,每次活动前都收了一些费用,可采购时还要自己先垫上。也许每次的数额都不大,但累计起来还是相当多的。一个月办了几次活动,报上去的花销不知何时才能报下来,再加上其他一些无法报销的费用(例如话费等),家里每月给的生活费又固定,我都“经济危机”了。我想采购时可不可以分摊一下费用。

本月工作总结大致如此,希望大家对生活部的工作多多配合,对出现的问题提出多多意见。愿我们的组织茁壮、快乐的成长,较早的成熟!

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篇15:大学辩论赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2851 字

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大学辩论赛策划

(一)

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年11月

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛*,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

三、活动方式:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院*会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛*成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

(二)

办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会

承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。

发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬

活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题:文明修身,你我同行

参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

辩论赛报名表

说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;

2、如报名人数较多,请自行添加;

3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

最后由团委进行颁发奖品

具体安排

时间:11月20日开幕式,地点:11-106

流程:1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

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篇16:大学校园母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学校,全文共 828 字

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20--年的母亲节,在这天,__大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。

离家万里,网传情丝

活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,南华大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您!

骨肉深情,难以忘怀

活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

“母亲寸步不离地待在我身边有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的时光却只有短短两个月不到。母亲爱喝茶,寒假回家时,特意给母亲买了黑茶,她非常开心,喝完茶后还把包装袋保存起来,经常拿出来和同事、邻居说起,夸我懂事。越是这样,我越是愧疚,妈妈为我做了那么多,我做的不值一提的小事却被妈妈记在心里。将来,我一定努力赚钱给妈妈买更多更好的东西。”__学院的一位同学如是说。

室友__同学回忆:“高中的时候,在母亲节为母亲洗脚。我现在还记得母亲脚底厚厚的茧子和有些变形的脚指。洗完脚后,我和母亲说:妈,母亲节快乐。母亲一下子抱住了我。其实,这只是儿女表达恩情的一种方式,然而对母亲来说却格外珍贵。”

鸿雁传情,致美丽的你

活动中,宣传部也公开征集了一些以“给母亲的信”为话题的文艺稿,让同学们以写信的形式抒发自己心中最真挚感情,宣传部的志愿者们也鼓励稿件作者将“信件”真正寄送到自己母亲手中,不在形式,不为煽情,只为以这种传统的方式表达多年藏在心底没能亲口说出的爱,给自己最亲的人一份安慰。

母亲愿意为我们付出一切,但我们所做的微不足道的小事,却总能让母亲找到感动的理由,其实,她们所做的一切都不需要理由,只因为爱你。

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篇17:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1196 字

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一、活动背景:

为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,营造理论研讨氛围,丰富校园生活,地理协会,旅游爱好者协会,“绿风”环保志愿者协会,将举办以“和谐校园 青春共舞”为主题的第二届大型综合竞技活动,希望借此机会,引导我院学生博览群书,热爱运动,成为多才多艺的大学生。

二、活动目的:

提高大学生的知识素养,让大学生的德,智,体得到全面发展,并在竞赛中培养大家的团队协作能力,通过活动提高大家学习兴趣,增长相关知识,培养科技创新的精神,锻炼实践能力。

三、策划举办单位:“绿风”环保志愿者协会,地理协会,旅游爱好者协会。

四、活动对象:全院学生。

五、活动时间:

报名时间:xx年5月14--28日18:00止

比赛时间:xx年5月29日—6月4日

六、活动安排

(一)前期准备:

1、前期宣传,以网站,海报,飞信,qq等方式进行全院范围内的宣传。

2、前期安排:申请活动场地,购买活动道具,制定比赛规则。

3、报名方式:

参赛的选手可以通过发送短信的方式,将个人信息(姓名,系别,班级)发送到报名接受号码,获得回应后,即为报名成。

报名电话:丁 浩: 程 雪:

周振超: 潘志豪:

(二)比赛期间:

初赛:由社干进行预选,并决定进入半决赛的人员名单;

时间:5月29日8:30~10:30; 地点:一食堂一楼;

初赛形式:乒乓球拍托球。

1.宣读比赛规则:

(1)每位选手将手拿乒乓球拍,将沿着组织者所规划的路线将乒乓球送到终点,即成功进行下轮比赛

(2)每人仅有两次机会

(3)禁止找人代替,否则取消参赛资格

(4)失败者将被淘汰

半决赛:由社干进行预选,并决定进入决赛的人员名单

时间及地点:5月29日13:30~15:00 博古楼南101

2.成功者将进入第二轮比赛——我是k歌王

(1)组织者将在多张卡片上写下歌手的名字,并混淆之

(2)每位选手将随机抽取一张,并唱出该歌手的歌曲任一首的片段,即可过关,否者,将被淘汰(仅一次机会)

(3)禁止找人代替,否则取消参赛资格

决赛 :将由半决赛选出的人员按照每组3人分组进行决赛

时间及地点6月4日15:00~17:00 博雅南102 (暂定 由于放假可能前移)

3.决赛形式:废旧物品环保时装秀比赛、

(1)主持人开场白

(2)评委兼裁判的介绍,比赛总规则,参赛各组介绍

(3)比赛环节;

第一轮,选手按照组序分别向裁判介绍本组人设计的服装内涵,风格,成本等;

第二轮,裁判做出相应的点评和建议,并给予相应的分数;

第三轮,主持人负责统分,列出名次。

注:1.服装的材质不限,材料自备。但要真人大小;

2.衣服可真人展示,亦可仅用衣架展示(道具自备);

3.符合“绿色环保,低碳生活”的主题,可购买相应的小饰品点缀其上;

4.服装必须自制,不可找人代做,否则取消参赛资格;

(4)奖项设置:按分数名次作一、二、三等奖。

(5)奖品:

一等奖(一组):每组价值150元精美礼包一份;

二等奖(两组):每组价值90元精美礼包一份;

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篇18:大学校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2784 字

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一、前言

1.背景

十三载栉风沐雨,十三年春华秋实。上海工商外国语职业学院将迎来十三年华诞,上海工商外国语职业学院从初创时的筚路蓝缕到恢复重建后的发展壮大,几代民大人,薪火相传,艰苦奋斗,学校事业树立了一个又一个光辉的里程碑。学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校13年的历史,展现13年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在与民办普通专科高校的竞争占有优势,推动学校全面、快速发展成为全国知名高校,发展成为全国一流独立建制的民办普通专科高校学院。

上海工商外国语职业学院建校13周年庆典将于20__年10月1日隆重举行。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友,在20__年金秋聚首我院,共襄盛典。

2.公关策划的宗旨

通过13周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过13周年校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过13周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以13周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

二、活动目标

1、通过生动有效的宣传活动,让社会各界了解上海工商外国语职业学院校史和所取得的成就,提高学校的知名度和影响力,让广大校友更加热爱上海工商外国语职业学院,积极争取各级党委和政府、和社会各界关注上海工商外国语职业学院,更加支持上海工商外国语职业学院的建设与发展。

2、通过各项主题鲜明、富有成效的校庆活动,增加全体师生员工的凝聚力,树立高度的自豪感、自信心和责任心,团结一致,同心同德,以出色的工作业绩和优异的学业成绩,迎接13周年校庆。

三、公众

院内人员:学校各单位的领导、老师、学生

校外人员:兄弟院校级领导,各省、市委领导,学院毕业的校友等

媒体人员:省市报纸、电视台、记者等

四、活动主题

忆往昔峥嵘岁月感母校教化恩情

五、校庆活动项目

启动阶段

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计校歌、校训、校风、教风、学风方案。

9、媒体宣传活动以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题准备工作。

10、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

筹备阶段

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,以聚焦校友,增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容,建立各地校友联络站,设立校友网站,包括:以学院为单位,建立各学院的校友信息库或印制校友录并设立校友网站;推动建立各地校友分会;

2、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

3、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:组织文艺活动排练和师生活动布展。

4、组织实施规划项目和校园景观项目。

5、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

6、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单隆重举行建校13年庆典。

7、确定宣传媒体及宣传活动。

8、制订校庆活动具体实施方案。

9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

实施阶段

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。

包括:

1.制作全面介绍学校的光盘;

2.印制建校13周年纪念画册;

3.各学院围绕学院特色,开展宣传报道教学、科研“说专业”活动活动;要通过“说专业”的过程使教师清楚专业课程体系是否科学,能否支撑自身的培养目标,所主讲课程在专业课程体系中的位置,通过开展“说专业”系列活动,将进一步明确专业建设内容,完善理论教学体系和实践教学体系,凝炼专业特色,提升专业建设整体水平。

4.校庆庆典新闻发布;

5.建立校庆网;

6.校报以“我的德大情怀”为主题,面向校友、在校学生、教职工开展征文活动,获奖作品结集出版;

7.出版校报校庆特刊。

8.联络媒体,组织系列报道:广而告之也是校庆的必要手段。

9、为使校庆达到更好的宣传效果,在校庆前夕,先后在市中心各人员集中地打出条幅广告;在公交公司的主干线路的汽车上张贴庆典标语;将校内机动车做成宣传彩车在街上来往穿梭;组织学生上街宣传。

10、登记接收礼品和钱物并进行展示。

11、举行12级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。

12、举办各种形式的展览会。

①学校优秀学术期刊展②优秀毕业生论文展③学校历史发展图片展④学校科研成果图片⑤优秀社团活动图片展⑥学生优秀科创项目展等。

13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。

14、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:以丰富师生员工生活,丰富校园文化,展示师生员工精神面貌,烘托校庆氛围为主要内容。包括:

1)、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,庆典活动之前,以学院为单位组成方队演出节目,师生同庆,民族同乐;开场歌舞;歌曲;小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。第三板块“展望”,大屏幕播放组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。

2)、举办教工、学生迎校庆健身活动和体育比赛;

3)、组织教职工书画笔会;

4)、燃放烟花、焰火。

15)、尾声部分

做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象;做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进;加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。

五、经费预算

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篇19:大学冬季运动会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1063 字

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大学冬季运动会策划书

一 运动会的意义

冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。

二 指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展

三 举办单位

策划主办单位:海口经济学院

四 举办时间

xx年11月10日-xx年11月12号

五举办地点

海口经济学院国兴校区体育场

六 运动会的前提准备

由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!

七 运动会的具体安排

活动中的工作安排

(一)开幕式进场仪式,由文督部组织各班正确进场,由组织部安排各个班级的班级所在位置

(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不可以随意破坏工作纪律!

(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!

(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会,来面对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

八 运动会的结束工作

在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

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篇20:大学圣诞节策划书模板下载_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2688 字

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圣诞节是一个很重要的节日,下面小编整理而来大学圣诞节策划书模板下载,欢迎阅读!

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一、活动背景

大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。2019大学圣诞节活动方案策划范文2019大学圣诞节活动方案策划范文。

二、活动目的及意义

生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

二、活动主题:灵感的碰撞

三、活动主体

活动时间:2019年12月24号晚19点30分

活动地点:教职工活动中心

主办单位:河南大学校团委 社团联合会 国际教育学院

承办:国际礼仪协会

河南大学友好社团

活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员

活动工作人员: 国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部

四、活动前期准备

1、各部安排

办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制

公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目

外联部:保证舞会资金

策划部:确定主题、活动策划以及会后总结

宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传

礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备

2、选择主持人

3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

4、前期宣传

A 十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)

B 制作海报(需中式与欧式的混搭型)

五、物资需要与经费预算

喷绘海报3张X3090元

横幅1条50元

展板制作1块18元

马克笔1盒12元

人员装扮彩妆和服饰500元

现场饮用水以及其他消耗品75元

租音箱话筒1套100元

租场地300元

演出道具 与 会场装饰设计150元

蜡烛50

(烟花)未知

总记1310元

六、活动当日准备

1、所买物资提前一日必须全部到位;

2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

8、7:00舞会准时开始。

七、活动流程

1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中

2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。。

第一部分:古典

此部分可以穿插具有中国古典风的走秀

第二部分:碰撞

穿插互动小活动

第三部分:欧式

穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)

预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)

3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

八、注意事项与会场安全

1. 提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用

2. 节目要紧凑连续性强

3. 各兄弟社团成员要到位

4. 会场各类救生措施要到位,逃生门等

5. 蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一

大学圣诞节策划书模板下载二

一、活动主题: happy 2019——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二、活动目的: 通过happy 2019活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

活动规则: 总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

附: 该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明: 名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周五)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如: 字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。

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