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监事会工作报告范文优秀8篇 工作汇报材料(精彩20篇)

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重点中学汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,全文共 1844 字

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重点中学汇报材料

各位领导:

上午好!欢迎来到xx中学。下面我就我校的学校管理、校园文化、规范办学行为、课程开设、学生社团等几个方面的工作向各位做一简要汇报:

一、学校管理

1、班子管理:一是讲求“大胆放权,分工合作”;二是倡导“以人为本、情法并治”;三是制定科学合理的管理制度,使部门和机构的工作运转有章可循、有序可依、有的放矢,增强了整个中层干部队伍的凝聚力、感召力和战斗力。

2、教师队伍管理:普通教师管理一是抓责任意识,树师德。二是抓学习充电,强师质。三是抓工作落实,细管理。四是抓评价考核,激热情。

3、财务管理:学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购,保管制度健全,定期检查、清点。学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有卫生、消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。

二、课程开设

扎实推进义务教育课程改革,严格按照课改要求开齐开全课程。音、体、美、综合实践、安全、信息技术均配有专职教师和兼职教师,并开足课时。

1、有效开展综合实践活动。抓实综合实践活动课。认真落实开发区有关文件精神,安排专任教师,协调各部门开辟并充分利用综合实践基地,开展了《玉米种植与管理》、《秋季小葱的种植和田间管理》、《秋季菠菜的种植和田间管理》等主题研究,举办了爱我家乡摄影大赛,综合实践活动课教学实现了常态化。

2、合理开发校本课程。抓好校本课程。继续搞好校本课程研发工作,结合上学期校本课程开发与实施情况,学校将继续完善校本课程体系建设,补充或编写教材等,基本形成能满足实施新课程需要的一套校本课程体系。我校先后开发了:《火笔烙画》、《篆刻艺术》、《放飞希望——合唱》、《舞蹈》、《校园篮球》、《校园排球》、《电脑艺术设计》、《书法艺术》等多门课程。抓实过程检查督导,认真组织教师上好每一节校本课。

三、规范办学行为

1.规范教学管理。健全教学常规管理,对教师备课,设计教案,组织教学,教学评价,有明确的规定要求,对教学过程有检查、分析和改进措施。全面执行国家课程方案和课程标准,开齐开全各类课程,无增减课程。认真落实国家、地方和校本课程,学校有总课程表,班级课程表,教师课程表,作息时间表。

2.规范招生行为。我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保片内适龄儿童全部入学接受义务教育。XX年我校共招生xx人。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全,不办特色班、重点班,实行阳光分班。

3.严格遵守作息时间。严格执行教育局统一规定的作息时间表,确保学生在校时间不超过7小时。严格执行节假日放假安排,不占用课余和节假日时间。

4.严格控制考试和学生课外作业量。不按考试成绩给学生排名次。每个年级各科书面家庭作业总时间不超过一个半小时。

5.严格教学教辅用书管理。学生所使用的教科书全部为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。

6.严格规范教师教学行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。不得利用职务之便收受家长、学生财物或者通过其他途径牟取私利。教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

7.严格规范教学评价工作,不将学生考试成绩或者升学率作为考核评价教师、学生、班级的主要标准;严格组织学生综合素质评价工作,不得弄虚作假。

8、严格执行收费制度。按照规定公示收费依据、项目和标准。只收取中考报名费和作业本费,代收教辅费。

四、校园文化建设

我校三风一训完整,确立了“立德立学 立人立世”的校训,形成了“求真、向善、文明、务实”的校风,“乐学、勤学、善学、博学” 的学风,和“敬业、精业、创新、奉献”的教风。精心设计了校徽。我校用心班级文化、校园文化建设,精心布置校园环境,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,力求让学生在耳濡目染中开阔眼界,陶冶情操。一楼大厅感恩版块:由烙画《二十四孝图》和我校感恩活动剪影组成。一楼楼道主要内容为我校德育活动展示。我校还重点布置了美术活动室,三楼主要内容为美术作品展示。在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化。同时用心班级文化环境建设。各班都有自己的班规、班级名片、班训。各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性。但是由于多方面原因,我校的校园环境的文化氛围还不够浓厚,中心内涵彰显的还不明显,设计制作略显单调粗糙,不够精美,和许多学校相比差距还很大。

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篇1:小学语文学科课堂教学视导汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1654 字

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小学语文学科课堂教学视导汇报材料

加强学校教学常规管理,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的最根本途径。本学年度,我校从实际出发,遵循教育教学规律,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,规范教师每节课的教学行为,培养学生良好的学习习惯,全面提升教育教学质量。现将我校教学管理工作汇报如下:

一、严格执行课程标准和课程计划

我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。教导处在安排课程是统筹考虑,尽量发挥每一个人的特长并确保各学科有较合适的教师任教,无随意增减或删改课程课时现象。

二、加强常规管理

自从XX年区教育局下发了《xx区中小学教学常规管理暂行办法》后,我校积极行动认真学习,加以贯彻落实。

抓教学常规落实,加强教学过程管理。学校教导处针对新修订的《xx区小学学段教学质量考评办法》制定了实施细则。教导处每学期进行教学常规检查3次,开学第三周进行教学计划的检查;期中进行教学常规检查,内容是检查教学计划的落实情况、备课笔记、作业的布置与批改以及教研组计划的执行情况,并记录在册;学期末进行教学常规评估检查,内容是检查每一位教师的备课笔记、作业的布置与批改、辅导计划的落实、以及检测(含自主命题)等情况,评定等级,作为年度考核加分因素。学期中间不定期进行推门听课,检查教师日常教学行为的规范性及课堂教学的有效性。

三、积极开展语文教研活动

(一)教研活动是提升学校教研能力的载体,也是提高教学质量的保证。为此,我校规定,每位教师每学期至少上一节公开课,听课不少于15节,写教学反思不少于16篇。还开展了教研论坛讲座,组织专题讨论,写读书笔记和教学反思,撰写论文等多种学科教研活动。

(二)设定周二下午为语文教研的固定活动时间,所有语文教师都没有排课。这样无论是听课、评课、专题讨论,还是论坛讲座,每位语文教师都能够顺利参加,从而在时间上保证了语文教研活动的实效性。

(三)近年来,我校语文教学科研能力不断加强。去年我校语文市级课题《有效对话,有效感悟,有效积累》,成功结题,并获得良好等级,是当时xx区唯一以良好等级结题的课题。XX年5月被全国国学文化艺术中心确定为“国学项目”实验学校。XX年8月被区教育局确立为安徽省“自育自学”课题研究协作学校;同时被市教科所选定为“课外阅读项目”推广学校。

(四)我校一直积极与兄弟学校开展语文教学研讨交流活动。与xx区东片六校教学联谊活动已开展了xx届。近年来,我校还开展了“走出去,请进来”教学交流活动,与歙县桂林学校、徽州岩寺小学开展了多次语文教学交流,互派教师上课、听课、交流研讨,达到资源共享,相互探讨、交流合作,共同提高的目的。

(五)积极组织教师外出学习。XX年10月23-25日选派林x老师参加了在x县举行的全省课外阅读经验交流会;XX年和XX年分两批组织谢等多位语文教师参加了在举行的“教育新视野名师观摩活动”,观摩学习活动。外出学习有效提升教师的专业化水平。

四、积极参加各种教学活动,开展形式多样的学科活动。

教学活动是提高教师的业务水平的平台。[ 莲 ~ 山 课 件 ]学科活动是学生素质展示的舞台,是推动学生发展的活力源泉,也是课堂教学的延伸与补充。

(一)XX年12月林c老师在xx区小学语文单科优质课比赛中脱颖而出,并在今年3月xx市小学语文单科优质课比赛中荣获二等奖。

(二)我校语文教师积极参加语文学科活动,不断提高自身语文素养,每年我校语文教师都积极参加全国语文规范化知识竞赛,今年我校有27位教师报名购书参赛。今年9月,多位语文教师参加了校“中华诵?经典诵读比赛”,从中选拔出两位选手的经典诵读视频报送市赛。

(三)近年来,我校组织学生开展了形式多样的学科活动。如,参加各级各类征文比赛,书信大赛,“中华诵?经典诵读比赛”,规范汉字大赛等等。班级上还开展了讲故事活动,手抄报制作,等语文活动。多彩的学科活动,是课堂教学的有效延伸,获得了良好的效果,提高了学生学习的积极性与主动性,提升了学生的综合素质。

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篇2:红旗团委汇报材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1249 字

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五四红旗团委汇报材料

求真务实创一流业绩

开拓进取为团旗增辉

----根局团委开展创建“五四红旗团委”活动总结材料

根河林业局团委积极探索新形势下开展共青团工作的新思路,坚持以加强基层团组织自身建设为重点,通过深入组织开展创建“五四红旗团委”活动,充分调动和发挥了基层团组织的积极性、创造性,活跃了团青的文化生活,促进了我局团的工作全面发展。二0XX年度、XX年度连续两年荣获林区共青团工作红旗团委标兵称号。

一、以党建带团建规范创建工作

1、实施“双百分”考核,加强团组织建设。

在党建带团建工作的推动下,我局各级党组织高度重视基层团组织建设,保证团的组织体系完整,不允许借改革、精简之名随意撤消团组织或将团组织归到其他部门,保证了专职团干部专职专用,兼职团干部有足够的时间和精力从事团的工作。我局发挥党团组织联动优势,实行党团共建,主要是在实施“双百分”考核方案(季度一百分、年度一百分),使团建实现目标化管理,与基层单位社会主义劳动竞赛挂钩,直接影响到党组织的创先评优。现在,我局有青年5448人,团员1476人,专职团干部、团组织负责人44名(专职团干部34人),有基层单位团组织40个(其中基层团委2个,团总支8个,直属团支部30个),基层团支部总计110个。

2、加强团干部队伍建设,保证创建工作顺利开展

----严格按照德才兼备的标准选拔任用团干部。我局把一些热爱共青团工作、素质高、有威望的优秀青年推荐到团的领导岗位上,不断改善团干部的年龄、知识和专业结构,提高整体素质。原则上规定配备局厂两级团书记,年龄一般在23周岁左右,具有大专文化程度。在XX年我局有8名团干部经考核上岗,其中1人是内蒙古团校毕业。

----明确落实团干部的有关待遇。规定团组织负责人是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会等有关会议,可以为企业的经营管理献计献策。特别是在经济待遇上,以往由于工资改革,兼职团干部不享受岗位工资,在局团委的积极协调下,全局兼职团干部从XX年开始都享受到了岗位工资。专职团干部的奖金享受副科级待遇。

----强化团干部的管理工作。我局实行了以同级党组织管理为主,上级团委协助管理的制度,为激发团干部工作积极性,局团委为全局专职团干部建立了考核档案,进行季度工作鉴定和年度工作考评,为今后团干部转业提供依据。

二、以培养举荐青年人才带动创建工作

我局团委继续采取培养与举荐并重的原则,建立健全人才档案,积极向上级部门举荐优秀青年人才,为青年提供和创造成才的良好环境,促进创建“五四红旗团委”工作的开展。通过培养举荐,XX年度我局营林处的靳利平被评为林区十大杰出青年;营林处王广山、安基科綦开凤等12名同志被评为林区行业十大青年标兵;好场的李剑飞、林产公司的薛龙被评为内蒙古大兴安岭林区振兴企业优秀青年领导者光荣称号;原根森公司党委副书记、副董事长陈秀芳被评为自治区优秀青年企业家荣誉称号。二oo一年通过局团委举荐共有38名青年加入党组织,10个集体、63名个人受到林区以上表彰。

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篇3:党员教育培训情况汇报材料_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:党工团,教培,培训,全文共 1368 字

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党员教育培训情况汇报材料

近年来,我们在市委组织部的指导下,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部带头作用,更好地服务经济建设、汇聚赶超发展力量为目的,不断解放思想,开拓创新,积极探索多渠道、多层次、全方位的党员教育培训方式,取得了较好的效果。现汇报如下:

一、基本情况

全县现设30个党委(其中,乡镇

党委15个,企业党委4个、机关党委11个),30个党总支,30个党组,573个党支部。全县共有党员11551名,其中女党员1665名,占总数的14.4%;流动党员528名。上半年发展党员145名,其中农村党员97名,35岁以下93名。今年,全县共开展教育培训100多次,其中集中教育培训3次,参加党员干部共有1人次,参学率达96%。

今年以来,我们不断加大对党员的教育培训力度,细定计划、强抓实施、落实师资、保障经费、强化监督。在全县党员中相继开展了学习xx大精神、学习实践科学发展观、社会主义新农村建设等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、党员先进性述职述评制度、流动党员教育培训制度。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使党员教育培训基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在全县党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:

一是落实培训计划。年前,我们制定了《县党员干部培训计划》,下发了培训实施方案,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。县委组织部下发了《关于进一步规范基层党建工作的通知》,对支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。

二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。县委组织部负责制定全县的规划、指导督促和检查;基层党(工)委具体负责实施;县委党校主要负责培训科级干部;乡镇党校负责其他党员干部的轮训。各党(工)委成立了党员教育培训工作专班,由分管党群的副书记和组织委员具体负责协调指导,督促落实,确保培训工作不走过场,落到实处。今年5月,组织全体远程教育操作员在县党校进行了为期一天的技能学习。同时组织新任职党员领导干部进行培训。

三是落实培训阵地、师资、资金。我们建立了以县委党校为龙头,乡镇党校为主体,以远程教育平台为依托,村(社区)及各单位党员活动室为网络的培训体系。同时按照“专兼结合,以兼为主”的原则,选拔农、林、牧、渔各个产业的涉农人员、专业技术人员、企业经营管理人员和“双建双带”示范标兵,多渠道组合,建立起一支数量充足、结构合理、思想合格、业务过硬的师资队伍。针对乡镇资金困难的实际,我们将党员培训经费纳入财政预算,用于远程教育设备维护费用2万多万,组织远程教育操作者培训2次4000多元。各乡镇也列支了专款,保证了培训工作的有效开展。

四是落实培训任务。我们把党员培训工作纳入组织工作要点,作为组织工作年度目标考评内容,定期检查结帐。各乡镇也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

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篇4:电信创省级文明单位标兵工作汇报材料通用[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:营业厅,全文共 1272 字

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电信创省级文明单位标兵工作汇报材料(通用)

领导干部自觉把权力置于群众的监督之下,努力在各方面消灭“暗箱操作”。对一些事关企业发展大计和群众切身利益以及社会关注的问题,加强审查和论证,防止人情、关系的干扰,杜绝权钱交易。同时,积极推行企务公开,公示程序、内容、标准和时间,使广大员工了解有关政策并尽量积极参与。领导决策层和具体办事部门严格把关,按规定审批、决策。

由于注重领导班子建设,我公司党风正、作风实,各项工作有条不紊,发展速度加快,经济效益提高。去年,完成业务收入1.4亿元;人均收入76万元;人均利润26万元;资产净值增长79.3%;被授予全国诚信服务单位、省级文明单位;“双评”工作取得了全市第5名的成绩;今年各项工作都有了新起色。

(四)加强业务培训,引入竞争机制

为适应企业发展需要,按照学习型企业标准和“业务领先服务领先”的要求,我们建立了领导班子、中层干部、员工三级培训体系,采劝请进来”和“走出去”两种方式,加大培训力度,实行动态管理,逐级选拔带头人,并抓住关键环节,提高自身素质。开展了“挑战、危机和潜力”大讨论,使全体员工树立使命感和紧迫感,积极投身企业改革与发展。加强岗位技术培训,结合各项生产经营活动,对新员工“先培训,后上岗”,其他员工定期轮训。鼓励员工参加各种成人教育,使中专以上文化程度的达85%以上。以“建功立业”活动为龙头,开展劳动竞赛、岗位练兵活动,举办计算机和外语培训班。管理人员实行持证上岗。鼓励员工在学好、干好本专业的基础上,再掌握几种相关专业知识,为企业和个人的发展积攒后劲。

同时,我们还制定了一整套规章制度,以确保各类培训、竞赛顺利开展。各单位制定了详细的岗位(工种)的技能、操作、考核制度,用制度约束人,规范人,同时加强考核,实行末位淘汰,使全体员工自觉学习、努力工作。

(五)优化环境,改善服务,打造企业新形象

积极创造良好的办公和服务环境。我公司成立以来,一直将工作和服务环境作为一项重要工作来抓。XX年,公司搬进新楼,条件明显改善,各科室购置了新的办公桌椅、用品逐步实现了现代化办公。各个楼层及营业厅等都安装了冷热两用饮水机。今年,8000余平方米3000余万元新大楼工程正在积极筹划。在服务环境方面,五个区营业厅统一装修,沙发、方便椅等应有尽有,市公司营业厅重新装了修,购置了显示屏、投影机、电视机、打印机、复印机、多媒体查询机、饮水机等各种用具,提供矿泉水、小药品、糖果等,为客户提供了舒适的服务场所。各营业厅都设立了宣传栏和报栏,为客户咨询办业务提供了方便。还专门设立了贵宾室,为客户提供了优质的个性化服务。1860等服务热线24小时不间断,认真受理客户投诉并积极为客户排忧解难,为企业赢得了声誉。

全市新增合作营业厅23个,使周围的客户可就近办理多项业务;新建委代办和营销网点150多个;农行和中行120多个营业网点开办了移动联网业务;全市代办网点总数达到256个,解决了偏远地区入网难、交费难等问题;此外建立了一支骁勇善战的营销队伍,提高了服务质量和工作效率。

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篇5:先进优秀事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1831 字

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先进优秀事迹汇报材料3篇

1、

环保局长先进优秀事迹汇报材料

近年来,县政协委员、县环境保护局党组书记、局长,带领县环保局党组一班人,以科学发展观为统领,立足部门职能,务实苦干,拼搏创新,狠抓环境评价、治污减排及生态优县建设,促进了全县经济社会的大发展、大变化。

按照县建设“儒释圣地、花园水城”的总体要求,近年来,以为首的县环保局领导班子,陆续组织实施了污染治理重点工程,县污水处理厂、义桥煤矿 、唐阳煤矿、阳城煤矿、龙昊化纤公司等企业的废水减排工程均已建成投入运行,发挥了减排效益,全县河流控制断面水质达到了国家标准。结合县内泉河城区段综合整治,实施了截污导流工程,新铺设污水管网48.5公里,使城区污水收集率提高了15%以上,县泉河牛村闸出境断面水质达标率达到100%,全县34处饮用水源各项指标均达标准要求。城区优化了水网格局,“水变清、岸变绿、景变美”的梦想正一步步成为现实。

为深入推进生态优县建设,他组织实施了一系列生态循环经济建设工程,壮大了全县绿色发展优势。以蒙牛农业循环经济园区为依托,发展了多个生态农业循环示范项目,建设了7000亩的有机蔬菜生产基地。以节能减排为目标,引导发展了阳城煤电循环经济园区,拉长了企业产业链,变废为宝,减少了污染,发挥了循环经济项目的示范引领作用。认真落实产业规划、区域发展规划环境影响评价政策,经济开发区区域环评、联想()循环经济示范区区域环评都已通过了省市环保部门审批,为进一步壮大循环经济规模打下了坚实基础。高起点规划建设了占地7000亩的莲花湖人工湿地工程,该项目一期工程已完成投资1.2亿元,建成湿地面积1600亩,河湖贯通、生态优美的莲花湖人工湿地大大改变了县河流断面出水质量,碧波荡漾、绿草如茵的莲花湖湿地公园已初步构成了一道靓丽的 生态风景线。结合建设生态新城区的目标,全方位推进了城市生态景观绿化美化工程,完成了圣泽广场、礼佛大道、泉河公园、东护城河、中都大街等城市重点区域的生态绿化、美化工程,城区已初步形成乔、灌、花、草合理搭配,网、带、片、点合理布局的生态绿化景观,县城区人均拥有公共绿地面积达9平方米,城区绿化覆盖率达30%,城区正逐步成为生态宜居的绿色家园。

带领局党组一 班人,始终把打造环保队伍、提升监控能力放在工作首位,以提升环境监控能力为平台,全面加强了环保自身能力建设,投资580万元完成了全县监测体系、监察体系、监督平台建设,9月又开工建设了环境监测监控中心。为推进环保重点项目建设,老李积极把握政策机遇,争取上级环保部门的工作支持,近年来已争取上级环保专项资金两千多万元,用于全县污染治理及生态县建设。争取配备了价值200多万元的监测监控装备,使全县环境监控能力又提升了一个档次。为强化对全县环境质量的监管,多次组织开展了环境应急监测演练,对辖区内省控断面、重点排污企业安装了在线监测仪,对全县河流、饮用水源地、环境空气、环境噪声等环境要素开展了监督监测,积极为全县重点建设项目开展了环评、验收监测服务。

在带领下,环保局扎实的工作得到了上级部门肯定,县环境监测站被省环保厅评为“‘十五’全省环境监测系统先进集体”,县环保局被市政府评为“全市淮河流域水污染防治工作先进单位”,被市文明委评为市级文明单位,、县环保局连续被县委县政府评为目标管理绩效考核一档部门,全局干部职工有56人次受到省市县各级表彰,他本人连续多年受到市县有关部门表彰。

做为一名政协委员,忠实履行委员职责,不负党和人民重托,积极参政议政,建言献策。近年来,他深入基层、深入一线,走访企业,调查研究,围绕全县环境保护及生态建设,先后提交了“城市环保基础设施亟待完善”、“点源污染治理刻不容缓”、“环保投入问题亟待解决”、“环保考核机制亟待建立”、“当前全县环保工作中亟待解决的问题”及“加强室内空气监测迫在眉睫”等方面的提案4项,社情民意7条,数量及质量均领先,多篇提案或社情民意切合实际,针对性强,得到县委、县政府领导和相关部门重视,得以采纳落实,从而促进了县环保事业的持续良性发展,确保了全县经济社会的和谐稳定。他积极参加县政协召开的有关会议、举办的各项活动,为政协事业的发展尽职尽责,做出了贡献。

辛勤耕耘,必有收获。在以为领头雁的县环保系统干部职工不懈努力下,环境质量持续改善。现在人们走出家门,看到天更蓝了,水更清了,地更绿了。看着满目美景,人们心旷神怡,神清气爽,备感生活的美好。

共5页,当前第1页12345

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篇6:西畴县逸夫中学远程教育自查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 4941 字

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西畴县逸夫中学远程教育自查材料

西畴县逸夫中学远程教育自查材料

一、学校办学情况:

西畴县逸夫中学位于西畴县县城环北路与16米街交界处,学校兴建于1994年9月,现有初中教学班22个,在校学生1216余人,教师77人,职工13人,现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套;56座多媒体语音室1间;多媒体微机教室1间30台;办公用计算机5台;多媒体教室2间。2003年11月,学校已向县人民政府申报更名为西畴县逸夫中学,逐步将学校办成西畴县优质初级中学;学校虽经省教育厅专家组检查评估已达到一级三等示范性初级中学的办学水平,但就现代教育技术设备而言,相对于先进发达地区同级同类学校差距却是巨大的,完全不能满足现代教育技术的需要,导致部分教师教育观念落后,教学手段单一,为此,搞好学校的硬件建设,构建达到国家二类配备标准的校园网络系统,赶上先进发达地区同级同类学校是我校面临的首要问题。

我校坚持邓小平同志教育要"三个面向"的指示,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学管理,突出 "合格加特长"的办学特色。几年来,中考连续取得好成绩,为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励,得到了家长的赞誉和社会的认同。

我校在由应试教育向素质教育的转轨过程中,坚持把德育工作放在首位,培养"全面发展,学有特长"的学生。在紧紧抓住"课堂教学"这个德育工作主渠道的同时,不断开辟德育工作的新途径,形成了以课内与课外教育相结合,学校、社会和家庭教育相结合的全方位的德育教育网络。除文化课外,还开设了美术、音乐、体育等课外兴趣小组,丰富多彩的课外活动,为学生开辟了一个更广阔的天地,展示了他们的才干,发展了他们的特长。

二、远程教育项目工作

1、基本情况:

我校电教工作起步晚,但行动快、效果好,一直走在全县各初级中学的前列。98年装配闭路电视系统,购置了电视机14台,投影机12台,录音机9台,基本做到了班班有电视、投影机。以后我们又逐渐完善,不断更新,2002年1月,远程教育项目培训启动,我校选派了一名教师去文山参加了培训,历时5天,学习了远程教育的基础知识。微机操作基础及远程IP接收系统的安装、调试及相关知识。1月下旬,对远程设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、方正电脑),三月份正式投入运行,接收教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。

2002年11月,我校组建有史以来的第一个多媒体语言教室,2004年1月,学校购置电脑30台,组建第一个多媒体微机教室,2004年9月,学校新建两个多媒体教室,至此我校进行信息技术教育及现代远程教育的基础设施(1个微机室,一个语音教室,2个多媒体教室)趋至完善,使远程教育资源在我校由点及面全面展开。

2、工作特点:

(1)高度重视,扎实做好项目工作

我校现代远程教育项目启动后,学校高度重视,校长李茂奎同志明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育在全校深入人心。

我校历任领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。领导的关心和重视,进一步促进了我校电教活动的开展。

(2)组建领导班子和机构

经学校行政会议研究决定,成立了校长李茂奎同志为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了电教室,具体负责管理全校现代远程教育工作。我校电教室共有专职人员1人,有懂业务的主管主任和主管校长负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

(3)项目管理及使用情况

为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了《西畴县逸夫中学远程教育项目设备管理使用规章制度》、《西畴县逸夫中学教师利用远程教育资源考核办法》、《西畴县逸夫中学教师校本培训计划》及《西畴县逸夫中学教师远程教育周活动工作安排》,对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行微机基础的培训(如Windows98操作、电子表格、演示文稿等);

另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),在多媒体语音室对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。

在现代远程教育项目建设的过程中,我们充分利用学校已经建好的有线电视网络,每周三、四、日定期组织学生收看教育电视节目,收到了较好的效果。

(3) 服务到位

我校的电教工作坚持"服务、创新"的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的语音课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

为了普及电化教育,99年我们举办了全员电教技能培训班,学习录音机、录像机和投影机的使用,幻灯片制作等技能,共6课时,培训面达80%。2002年1月有38人参加省教育厅的微机考核,及格以上达38人。2004年4月,我校举办了第一次计算机培训,共40个课时,培训人数20人。

"为教学一线服务"是对电教人员的更高要求,而"大胆改革、创新"则是对我们电教人员的更高要求。掌握电教技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的幻灯片在教学中受到好评,在上级教育主管部门举办的现代化教育课堂比赛中,有1人次获州级奖,1人次获县级奖。有关电教工作的论文,获州级奖1篇。

三、今后的规划与建设

当今时代,随着信息技术的迅猛发展Internet的不断延伸,计算机应用成为一个现代人所必须具备的一项生存技能。"百年大计,教育为本",随着我国教育模式从应试教育向素质教育的转变,校园现代化和信息化的建设,已经成为培养二十一世纪全面发展的综合人才的必备条件。建设校园网,建成后应能满足学校现代化教学及管理需要,提高教学水平、实现教育现代化,通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率,通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享、学校与家长之间的沟通。建设规模如下:

校园网络系统:硬件方面,校园网中心机房,三台服务器单列(校园网管理服务器、视频服务器、连接Internet服务器);中心交换机一台;光纤交换机4台;普通交换机10台;防火墙1台;8小时UPS电源1台;网络布线采用光钎(多级交换),117个信息点。软件方面,有校园网软件平台系统1套;数据库管理软件、网络杀毒软件各1套。

多功能会议报告厅1个:高档数码投影仪1台、计算机1台、实物投影仪1台、切换台1台、教学平台1张,摄录设备1套,扩音系统1套等,满足课堂实况和视频会议使用。

多媒体投影教室1个:数码投影仪1台、计算机1台、实物投影仪1台、简易切换台1台、教学平台1张。

新增网络教室1个:60台微机,并组网建成计算机网络教室,接入因特网。

教室多媒体教学系统:按30个教室的编制计算,各个教室安装计算机、数码投影机、实物投影仪、简易切换台、教学平台等1套,实现多媒体教学。

教师备课室1个:20台计算机,安装相应的多媒体电子备课系统软件并接入因特网。

校园办公系统:依托校园网购置办公自动化系统管理软件,实现校园网内部公文流转、教师档案管理和学生学籍管理、教学自动排课等功能。

办公用计算机:8台计算机,安装相应的办公软件并接入因特网。

四、存在的问题和建议

由于学校条件所限,我们只能在日常教学中运用录音、投影,但在教研课、汇报课、观摩课、参赛课等一些大型的教研活动时,我们则要求教师必须运用计算机多媒体辅助课堂教学,以提高教学效果。如在教学基本功竞赛活动中,我校5位教师的5节观摩课采用CAI课件辅助教学,增加了其趣味性,学生学习效果非常好,令与会的领导、老师们赞叹不己。

此外,我们还利用远程教育卫星地面站设备,组织收看教学名家的课堂实录和专题讲座。学习他们先进的教学理念,民主融洽的教学氛围,改革创新的教学方式,亲切随和的教学态度,以及电化教学手段在课堂教学中的具体运用。通过指导、学习和实践,教师们都认识到电教媒体在课堂教学中的重要性,也都自觉地在自己的课堂教学中学习借鉴,加以运用。经过坚持不断地学习实践,如今,我校己呈现了教师上课离不开电教媒体的良好局面。教师的素质也在不断地得到提高。

总的来看,近几年,在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育建设进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育项目建设中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:一是个别教师对实施现代远程教育项目工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。二是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校仅有30余台计算机,教师和学生用计算机数量严重不足,每名学生每周上机时间不足40分钟,开设的效果无从谈起。三是信息技术课专任教师短缺,直接影响信息技术课的开设和现代远程教育网络资源的充分利用,教师工作量大、负担重,难以承担指导其他各学科教师运用现代教育技术进行教学活动的任务。四是利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后,现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。五是在收看远程教育卫星节目的过程中,由于同步教学的节目采取了特殊的加密形式,不能下载观看,导致收看效果不佳,加之学校微机少,能独立制作课件的教师太少,教师的电教业务素质、理论基础以及实践操作水平都需要不断提高。对这些问题,学校领导已经高度重视,并通过这次现代远程教育项目检查的推动,尽快采取有效措施,认真予以解决。

全国教育事业发展"十五"计划中明确指出,要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化,大力发展现代远程教育,积极推进教育信息化和现代化进程,促进教育事业快速健康发展。尤其对于经济欠发达、教育比较落后的地区来说,应用先进的信息传输手段,把最优秀的教学方法、教学内容送入学校,送入课堂,大面积提高教师的业务素质和学生的知识水平,从而提高教育教学质量效益,改变教育落后面貌,加快缩小与先进地区教育发展水平的差距成为了可能,提供了前所未有的难得历史机遇。

我校属偏远贫困地区,教育现代化事业起步晚、差距大,教育教学水平相对落后,办学条件的不足,教学方法和教学条件、手段的落后,高水平师资的长期缺乏,使教学质量难以有质的提高。要改变这一状况,重要的是要提高学校教育现代化、信息化水平。通过现代化教育手段,利用信息传输、网络教学等新技术,达到资源共享,提高我校教师的综合素质,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,真正实现全面推进素质教育。

国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

西畴县逸夫中学

2004年10月

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篇7:20242024学年年学校工作情况汇报材料[页3]_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1301 字

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2017-2018学年年学校工作情况汇报材料

第三阶段工作重点:临时教代会一致通过由校长室牵头制订《学校绩效工资分配方案》再提交教代会讨论。

第四阶段工作重点:校长室下发《学校绩效工资分配方案》给每位教师并收集意见,进行修改。

第五阶段《学校绩效工资分配方案》在教代会上以全票通过。

至此,xx中学绩效工资分配改革活动圆满结束,这次活动让全体教师再次清理地认识到了以童来金校长为核心的新的领导班子的务实、民主;这次活动让全体教师充分领会了“学校是我家,发展靠大家”的精神实质;这次活动成为了凝聚全体教师人心的催化剂、化学剂;这次活动充分调动了全体教师的工作积极性。

在和谐、民主的氛围中,xx中学全体教师激情高涨,紧密团结在校长室周围,刻苦钻研、顽强拼搏,再次创造了XX年中考的辉煌:296人参考20人上市一中公费、11人上市一中自费,同时八年级生地毕业会考两科总分在160分以上的也达到了63人。

至此,学校教学质量稳步上升,社会声誉明显提升,生源外流现象彻底杜绝,学生人数大幅上涨,在团结务实的校领导班子的带领下,一流的教学质量是学校生存、发展的根本已成为全体教职员工的共识。在学校校长室“严抓细管出佳绩”的指导思想下,我校公费升市一中从XX年为0到XX年4人,从XX年12人至XX年20人,学校“三年两步创一流”的目标已相应基本实现。

二、-XX年学校狠抓毕业班教学质量的工作措施

1、以“和”为前提,加强毕业会考工作领导。

打造一支团结奉献、积极进取的九年级教师队伍是毕业会考工作取得成功的保证。由学校校长任组长的毕业会考工作领导小组对年级组建设给予了高度重视,向管理要质量,用团结聚人气,以和谐促提高。学校首先切实加强领导小组的责任意识、服务意识,要求行政经常深入毕业班级,了解学情,反馈教情,充分掌握第一手资料,既关注课堂,又分别对各班的弱势科目进行帮扶;既调动毕业班教师的工作积极性、主动性,为他们创设实现自我价值的空间,尤其是年轻教师,更给予充分信任,尊重其人格,满足其需求,使其快速成长,又使九年级组在团结、和谐中更具向心力、凝聚力,成为一支能打硬仗、敢打硬仗的团队。其次,对九年级教师我们提倡团结协作、乐于奉献的精神,学校亦为他们的工作生活提供最大的便利条件,使他们无后顾之忧,安心工作。

三年来,毕业班教师利用课余或休息时间为学生辅导已成普通现象,学校形成了人人向中考看齐,个个为中考服务的良好局面。

2、以“实”为基础,严抓细管教学常规。

①注重过程,抓好落实。

学校校长室要求教务处、教研处、全程监控毕业班教学进度,同一科目统一时间、统一进程、统一测试;加大复习课、听评课的力度,要求教师复习课注重知识容量,注重知识的落实;进一步提高学生练习强度,进一步落实学生练习效果。

相关工作,一一检查,及时讲评。

②、注重质量检测,及时弥补不足。

学校对九年级实行月考制度,做到“一月一考,一月一讲评,一月一反馈。”我们严格按中考要求组考,严肃考纪考风。月考结束立即举行质量分析会,对优生的缺陷科目、质量评比落后的班级、落后的科目进行详细解剖,并组织优秀班主任、成绩突出的教师进行经验交流。

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篇8:重点国家级火炬计划项目立项申请报告_申报材料_网

重点国家级火炬计划项目立项申请报告

一、概述

简述项目提出的背景;项目产品的主要用途、性能;本企业实施该项目的优势。

二、火炬计划项目立项后实施进展情况

l.火炬计划项目立项年度、项目资金投入及项目产品的技术创新情况等。

2.现有项目产品的产业规模及目前国内市场占有率。

三、市场需求情况

1.国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和未来可能的市场占有率.

2.国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。

四、项目产品在行业中的作用

l.与国内外同行业产品的质量、性能特点比较。

2.项目实施对同行业或相关产业技术进步的促进与带动作用。

五、综合实力和产业基础

l.企业员工构成(包括分工构成和学历构成)。

2.企业高层管理人员的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。

3.企业从事研究开发的人员力量、资金投入,以及企业内部管理体系等情况。

4.企业从事该产品生产的综合产业基矗

六、项目实施进度计划

七、必要的证明材料

高新技术企业证书、产品质量认证、环保证明;产品订货意向、合同等补充材料

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篇9:月份安全工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 826 字

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月份安全工作汇报材料

我校认真贯彻落实上级关于安全消防、防震演练、会议精神及主要内容,进一步贯彻执行教育局关于加强学校秋季安全工作的实效,提高学校秋季安防工作的力度,特别注意学生上学放学路上的安全,提高做好学校消防安全工作的责任感,使命感,深入贯彻落实中央、省政府、教育局的有关预防重特大安全事故部署,推进我校安全工作的进一步开展,学校一是在校内加大安防宣传教育力度,张贴各种宣传画教育学生,把学生的生命安全、消防安全教育落在实处。二是加强对本校学生的安全教育。三是在开学初对学校内部大安全进行了全面的安全排查,建立了相应的工作制度和责任制,加大整治学校周边的治安环境。四是在学生广泛宣传电力使用安全小常识活动。五是在十一放假期间,对学校不安全的用电线路进行了整改。在安防工作中,加强组织领导,落实工作责任,形成工作合力,确保安防、整治工作措施落到实处,坚持以防为主,各责任人员,要对自己的辖区,进行安全综治检查,发现的隐患能整改的及时整改,解决不了的要及时上报,争取尽早解决,同时,学校教师加强值班值宿的监督检查工作,做到安全不留隐患。学校安全工作主要进行了以下内容:

1、学校认真贯彻执行防疫工作,预防甲n1h1流感传染,坚持晨检、午检、并发了致家长的一封公开信,进行了广泛深入的宣传教育。

2、利用班队会,对学生进行地震、防震、消防、安全、知识的学习宣讲活动,并进行了演练。

3、学校开展以安全防火、交通安全、预防重特大安全事故、预防一氧化碳中毒为主题的班队会,对学生进行专项的安全教育。

4、在十一学校放假期间,学校抽调了专门的人员,对学校的用电线路进行了维护整改,极大的消除了学校及学校门房的安全隐患。学校还拿出资金,对学校的警示牌进行了更换,学校大门上悬挂了预防流感的横幅。

5、坚持路队制放学,值班教师把学生送到安全的路口,保证学生安全回家,家长放心学生高高兴兴上学去,平平安安回家来。

6、学校还在十一学校放假期间,进一步加强了学校值班工作的领导。

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篇10:沣惠小学关于规范义务教育办学行为汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1752 字

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沣惠小学关于规范义务教育办学行为汇报材料

沣惠小学关于规范义务教育办学行为

汇报材料

为认真落实省政府办公厅厅《关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》(陕政办发【】126号),端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就我校情况作以下汇报:

一、基本情况。

我校位于长安最西部,西户路的南侧,沣河的东边, 河的北岸。学校地址兴隆街道沣惠村。占地面积7540㎡,建筑总面积1954㎡,专任教师14人,是街道定点学校之一,被评为长安区“文明校园”“平安校园”“绿色学校”,被中心校多次评为管理先进学校。

二、完善组织机构,强化管理网络

为了进一步落实上级精神,我校在校长带领下,积极成立组织机构,落实责任:

组  长:郭来蛇(负责全盘)

副组长:高买良(体卫)

谢朋军(教务)

姚龙江(德育)

组  员:郭伟玲  廉玲  伍敏涛  张聪丽  李娜  肖超杰

刘倩  姚创

三、规范办学行为,强化常规管理

多年来,我校始终坚持“依法治校,以德促校”的思想,从严从细的执行上级精神,对我校的办学行为严格管理,具体如下:

1、严格控制学生到校和在校时间

每周上课5天,学生每天早晨8:00到校,若有特殊情况时间有变动时,及时通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间,安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。

2、严格控制学生作业总量。

一、二年级一律不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不得加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许学生不完成。教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励各校分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。

3、严格执行课程计划。我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定,安排教育、教学活动,坚决做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设,要严格要求,开齐开足课程课时,保证素质教育及正常课程的开展。

4、严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书,不得向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

5、规范办班和考试行为。我校一直按照上级要求规范办班,从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。学生在检测后,教师不得按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长,不得以任何形式张榜公布。

6、严格控制竞赛活动。对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,对正常的活动要认真组织,积极地鼓励学生参加,对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加。未经教育行政部门批准,不得随意停课放假,不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

7、鼓励教师深造、培训。我校一直鼓励教师继续深造,提高学历,到目前为止,我校本科人数达到8人,占教师的50%,师资水平已达到街道中上游,同时,学校积极地为教师提供各种培训的机会,让教师学习新的教学理念和教学方法,以指导自己的教学实践,提高自身的教育教学水平。

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篇11:县教育局秋季开学情况汇报材料_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1384 字

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教育局秋季开学情况汇报材料

县有17个乡镇,281个行政村,79万人。全县有各级各类学校357所,公办学校342所,其它性质15所。其中普通高中3所,职业高中2所,初中33所,小学268所,中等专业学校、特殊教育学校各一所,幼儿园45所(含其它性质15所)。在校生143803人,其中普通高中9556人,职高783人,初中33384人,小学81473人,特殊教育学校59人,幼儿班18548人。在职教职工7826人,其中高中508人,初中1918人,小学4676人,特殊教育教师30人,幼教教师694人。

(一)全省中小学工作电视电话会议精神贯彻落实情况。省中小学工作电视电话会议之后,县教体局召开了中小学校长会议,会上传达了中小学工作电视电话会议精神,并要求各学校认真贯彻落实:一是认真贯彻执行义务教育阶段学校办学基本条件,对县城普通高中、职业高中、初中、聋哑学校提出了布局调整方案,已上报县委、县政府。二是积极稳妥地推进普通高中课程改革工作,从组织领导、经费等各方面给予保障。三是做好城市免除义务教育阶段学生学杂费工作,把党和政府的决策落实好、执行好。四是规范中小学收费行为。五是居安思危,常抓不懈,切实做好中小学安全工作。

(二)体音美课程及“三理”教育课程严格按照国家课程标准和方案执行,开课率100%,各年级教材按时发放到位,确保了学校的正常开学。

(三)农民工子女入学情况:我县城区总人口12万人(其中流动人口4万人),农民工子女(6—14周岁)有 1299人,城区初中5所,小学6所,基本能满足城区所有适龄儿童(包括农民工子女)入学。同时,为了确保农民工子女入学,县教体局下发了《县教育体育局关于做好进城务工就业农民子女义务教育工作的通知》和《关于城区各小学学区划分及指定进城务工农民子女入学学校的通知》,要求城区各中小学校依据上级有关法律、法规和学区范围规定,组织好招生工作。对进城务工农民子女与城区学生一视同仁,免收各种费用,切实保障进城务工农民子女全部入学,并根据城区各中小学校生源的合理分配,指定 宁镇一中、 宁镇二中为初中进城务工农民子女入学学校, 宁镇回小、四小、六小为小学阶段进城务工农民子女入学学校。据统计,今年农民工子女义务教育阶段入学率为100%。

留守儿童:全县农村外出务工人数近8万人,6—17岁以下儿童共16.5万人,其中留守儿童50307人,占儿童总数的30.5%,留守儿童中父母双方外出近15495人,父母一方外出的34812人。据统计,义务教育阶段学校留守儿童入学率为100%。

初中控辍保学情况:县教体局出台了《关于加强初中学籍管理做好控辍保学工作的意见》,制订了《县 学年度控辍保学工作评估方案》,学年初制订了控辍保学工作计划、实施方案及工作目标,始终把“控辍”作为巩固义务教育成果的重点工作。建立流动生档案 严格控制学生随意流动,坚持实行流动生辍学月报制度,确定每月10日为流动辍学报告日。县教体局随时掌握全县初中学生的流动流失情况,发现问题及时通报,严防学生辍学。县教体局对控辍保学工作前6名的学校校长、班主任给予表彰;对控辍保学工作后3名的学校正副校长给予黄牌警告,对连续两年黄牌警告的学校正副校长给予免职;对年巩固率达不到60%的学校正副校长进行诫免谈话,对连续三年诫免谈话的学校正副校长给予免职。

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篇12:创建文明单位汇报材料述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 3665 字

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创建文明单位汇报材料述职报告

一、学校概况

x小学创建于1964年,多年来,学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议,fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成,并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区,优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米,建筑面积16000平方米,现有32个教学班1400名学生,76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班,2200名学生,100多名教职工。

学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,营造了一个优雅、舒适的育人环境。

几年来学校坚持改革,坚持发展,加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;

大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在

全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面。

XX年,学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收,顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作,还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校,另外,党建工作也跃上一个新台阶,被确定为宁波市级学校党建工作示范点……

二、丰富管理理念,明确创建工作的方向。 学校领导以“xx大”精神和“三个代表”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。

由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。

2、积极推进学校现代化建设进程,提高学校行政管理效率。我们申请了域名(),以动态结构重建了学校的行政网站(并附设党建网),即时发布各项动态信息,这样,学校的所有工作都可以在网上开展、执行,大大提高了工作效益。另外,网站建立后,家长直至全社会都可以方便进入我校网站,进行查询,了解学校办学情况,这一举措促使学校领导增强了“法”的意识,使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后,对“一校二址”的办学模式,我们又借助了现代技术的网络优势,探索了“一体管理、相对独立”的管理方式,取得了阶段性成果。

3、落实“三个代表”的重要思想,推进学校民主施政的进程。

“三个代表”的重要思想是xx大精神的灵魂,体现在学校管理上就是为教师着想,为学生服务。在学校的工作中充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用,树立教师主人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组,对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件,都通过教代会广泛向教师征求意见。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校,何时出校等情况,最后与网络公司合作推出了“家长放心工程”,如果家长要找孩子所处的即时地域位置,只要通过手机查询,即可找到。凡此种种,充分体现了“利为民所谋”的价值。

在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规范、有序地进展。

三、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机,进一步规范健全学校的“群体师德创优”工作,各室都建立“群体师德创优”记录本,自主性地开展活动,同时,我们实行广济教师信用承诺方案,组织全体教师进行信用承诺的签字仪式,把我校教师的信用承诺向家长公布,以接受学生及家长的监督。这一活动的开展,切实提高了我校教师的信用程度。

同时使师德规范深入每位教师心中,成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高了教师的整体素质,逐步树立“学生、家长满意,社会尊重,同行佩服”的广济教师形象。

在这过程中,我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的

先锋模范作用。开展“一个党员,一面旗帜”活动,在全校范围内设

立党团员示范岗,实行挂牌上岗,以进一步规范党团员的行为,接受教师、家长的监督。二年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校党团支部多次被评为区先进党、团支部。并被确定为宁波市级学校党建工作示范点,有力促进了创建工作的顺利开展。

四、实施课程改革,提升创建工作的内涵。 丰富德育内容,拓展德育内涵,加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化,使其融入到全市上下“争创全国卫生城市”的行动中去,提高学生“小公民”意识。

进一步完善校园文化设施建设,净化、绿化、美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。学校红领巾电视台试播了《校园风景线》的第一期“校门口风景线”,让学生看着镜头中的自己,修正现实中的行为,这已成为学校行为规范教育的重要途径。

规范少先队日常工作,加强班集体特色建设,创建班集体特色文化,推进班级特色风采展示活动。学校给班级以时间和空间,提倡在班主任老师的指导下,在家长的帮助

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下创建班集体的特色文化,不少班级通过班队活动的形式展示了“快乐的双休日”、“快乐的假日小队”、“亮出自己”、“交通安全知识”等为主题的特色活动,还有的中队以电脑小报和班级网页的形式展示了他们的班级特色。

2、加强学校全面质量管理,完善新课程教学机制,以质取胜。努力营造适合于新课程实施的 “时空”,为教师实施新课程搭建平台。施展才华。

我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构,并探索科学的评价方法。以实验校区为试点,根据需要,开设了“师生互动交流”、“午间自助劳动”、“校本课程自主练习”等校本课程,并适当调整时间安排,为学生的发展营造了丰富的时空。同时对考试改革也作了大胆尝试。改变了卷面设计,以激发学生的学习兴趣,减轻学生应试的精神负担。同时改进命题思路,注重学生的综合素质,采用a、b题或a、b卷,体现出新的人才观、质量观。评价方式也体现平等自主,着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向,体现尊重学生的个性差异。

与此同时,我们加强现代教育技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。我们给两校区的一、二年级教室都配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪,这样教师很方便地把日常收集到的教学资料运用于日常课堂教学,使多媒体技术的运用经常化,提高了使用效率,另外通过教室电脑这个小“窗口”引导学生了解“无限的世界”,方便学生进行探究性学习。现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程。把创建工作拓展到更为广阔的领域。

3、“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。在

教科室的精心组织下,全校教师共同参与,凭借学校的现代设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。省级课题《运用现代教育技术,培养学生探究性学力》的研究,在全体老师的努力下,目前已接近尾声。另外,在第一轮班集体建设研究已取得显著成效的基础上,我们又进入了新一轮的研究,《班集体建设与教学相关性研究》,这一课题将班集体建设纳入新课程改革的正常轨道,融德育于学科教学之中,把班集体建设推向了更深的领域。

4、艺术教育活动既是我校的特色,又是对外宣传的一个窗口。近年来,我校艺术教育丰富多彩,书画教学更是上了一个新的台阶,学校被评为宁波市艺术特色学校和宁波市先进书画实验学校,这是对我校书画艺术教学的最好肯定。

5、体育工作再传捷报,成果突出,通过科学有效的训练,在区第

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篇13:中学创建教育强县学校工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1764 字

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中学创建教育强县学校工作汇报

一、学校概况

xx镇初级中学始建于1968年(地处xx县xx部km处),服务于xx个行政村,xx个村民组,服务人口xx人,服务半径km。现有教学班xx个,学生xx人,教职工xx人。建校以来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面推进素质教育,大力实施课程改革,以办好人民满意的教育为宗旨,以“为学生未来奠基,使每位学生都得到发展”为办学理念,以“一流的环境,一流的管理,一流的队伍,一流的质量”为办学目标。xx年创建为县级文明校园,xx年创建为市级文明校园。“双高普九”顺利通过省验后,县委、县政府高瞻远瞩,适时做出了创建“教育强县”的决定,学校快速反应,扎实安排,“创强”工作取得了阶段性成果,现简要汇报如下:

二、“创强”达标情况

1、普及程度:

(1)入学率:按县局学籍管理,每年免试录取,入学率100%。

(2)辍学率:根据省市县教育主管部门切实做好“控辍保学”工作要求,学校召开家长会,进村宣传,发放宣传单,大力宣传《义务教育法》,采取了学校领导包片,班主任包扶贫困生等一系列措施,严格控制学生辍学,辍学率为0.84%。

(3)17周岁学区内完成率为100%。

(4)教师情况:学校有专任教师xx人,其中本科xx人,专科x人,高级教师x人,中级教师x人,每年接受集中培训48课时以上,岗位合格率100%。

(5)校长情况:学校有校长1人,副校长3人,均获得《中学校长岗位培训资格证书》,岗位培训率达到省上要求。

2、办学条件

(1)校舍情况:学校占地vv㎡,建筑面积vv㎡,有教学楼x栋,x层间,教室间,教师宿办室间;综合楼x栋,x层x间,全部用作部室,公寓楼x栋,x层x间,可容纳xx名学生住宿,可供xx名学生同时就餐。

(2)仪器情况:总件数cc件,总价值zz万元,能满足实验教学的需要。

(3)图书情况:学校共有图书册,其中学生用书册,生均册,教师图书册,师均x册,工具书x种,报刊杂志x中份,达到省颁标准。

(4)学校坚持借阅制度,借阅率达86%,实验室、微机室、语音室、音乐室、美术室开放率达100%,满足了教育教学的需要。

(5)理化生演示实验和分组实验开出率达100%。

(6)毕业率:xx年毕业生cc人,合格cc人,合格率为98%。

三、提高认识,加强领导,保证“创强”工作顺利实施

1、组织学习“创强”工作的重要意义,增强做好“创强”工作的紧迫性和责任感。

2、组织学习《陕西省教育强县评估标准》,全面掌握8项基本条件和100小项评估要素,确保每个环节和细节达标。

3、加强对此项工作的领导、组织、指导和协调。成立了以小组为组长、3个副校长为成员的“创强”工作领导小组;成立以分管副校长为组长其余领导为成员的“创强”工作实施小组,明确分工,责任到人。

4、制定了切实可行的省实施方案,分阶段分步骤推进,确保了每一个环节顺利实施,使“创强”工作落到实处,收到了良好的效果。

四、为实现“教育强县”,我校的主要做法

1、提高认识,明确目标,合力攻坚。

为提高教师对“教育强县”的认识,学校组织全体教师认真学习“教育强县”有关法规、文件,解读“教育强县”评估标准,使教师对“教育强县”的重要性、必要性有明确的认识,对八项基本条件和100项评估要素有全面的了解。

把创建“教育强县”作为学校工作的重中之重,摆在重要议事日程。成立了以校长为组长的领导小组。召开专题会议研究部署各项工作,各部门密切配合,为此项工作的开展提供了有力保证。

2、完善机制,加强培训,提升师资水平。

学校高度重视提高教师的专业水平,加强教师的培训工作,实行教师继续教育与岗位聘任,年度考核、职称评聘、评优树模等挂钩。实行先培训,后上岗制度,使广大教师和新课程一同成长。

学校还十分重视师德教育工作,把师德师风建设作为学校工作的重点工作常抓不懈。首先对教师提出三项基本要求,即“一讲”讲奉献;“二爱”爱岗敬业,爱护学生;“三不断”不断学习,不断总结,不断提高。其次,学校每学期开展一次师德评价调查活动,在广泛调查的基础上,对师德评价好的教师在校内通报表彰,对评价教差的教师进行个人谈话,限期整改;第三,每学年组织一次师德演讲比赛,弘扬师德精神,展示师德教育成果,深化“创先争优”活动,激励广大教师敬业乐教,献身教育事业。

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篇14:水利调研某水库汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1971 字

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水利调研水库汇报材料

上级

在春暖花开之季,xx厅长来我处视察调研,这是对我们水利一线干部职工的关心与鼓舞,下面我就水库的情况向厅领导作个简要汇报:

一、水库基本情况

1、工程基本情况:水库于一九七四年九月动工兴建,一九七九年九月枢纽工程基本竣工投入运用,是一座以防洪为主,结合灌溉、发电、养殖、旅游等综合利用的大型水利骨干工程,作为粘土心墙类大坝,水库其坝高72.28米,为全省之最,坝长1108米。水库控制承雨积xx平方公里,有效库容亿立方米,水库泄洪闸是由三扇8×6.5米的弧型闸门控制,最大泄流量立方米/秒。水库核定正常高水位xx米,溢洪道底部高程xx米,发电死水位xx米 ,百年一遇设计洪水位xx米。属大(二)型水库。

2、除险加固情况:水库工程由于原设计标准不高,经过近三十年的运行,相继暴露出一系列问题:一是大坝防洪标准不能满足现行规范要求;二是心墙质量差,裂缝严重;三是大坝两岸绕渗严重,心墙与坝基存在局部接触冲刷破坏隐患,坝基也存在严重的渗漏问题;四是大坝坝下埋管存在多处裂缝,渗漏严重;五是大坝各类观测设施老损严重,防汛、通讯和交通等管理设施落后。

一九九九年七月,经水利部大坝管理中心对水库进行了全面的安全鉴定,结论属于“三类”病险水库,并于XX年5月8日开始动工整险,XX年底整险加固工程基本完工。在近五年的整险中,先后完成了对大坝、输水管、溢洪道、以及办公用房与生活用房全面进行了整险加固与改造,共完成了四个单位工程,三十个分部工程,二百三十多个单元工程。整险加固工程概算总投资xx万元,实际拨付到位xx万元。

水库通过整险加固以后,工程质量和工程面貌,办公条件和生活环境都有了很大改善,主体工程质量方面通过XX年、XX年和XX年,三次高水位的检验,特别是去年的7月5日至20日,水库水位蓄到最高防汛水位运行达半月之久,各种观测数据均在正常范围内,整险加固的效果是明显的,水库的防洪保安有了切实保障,同时也增加了企业的经济效益。其中XX年水库电站发电万度,创下了建处三十四年来的发电量最高记录,干部职工的精神面貌也发生了很大变化,为水利工程更好地服务社会创造了条件。

从整险加固后,工程运行的过程情况看,也相继暴露出一些问题:

(1)是水文自动测报系统软件不过关,这是长委委托武汉长澳大地公司采购并安装的,厂方多次来人维修也没解决好。

(2)是大坝安全观测系统也是长委招标的,中继站里面的电源老坏,反复修,数据无法出来,说是自动但还得以手动为主,所以我们每天还是派人从水位尺上看水位。

(3)由于配套资金不到位,溢洪道挑流鼻坎以下的两边衬岸没有做,问题虽不大,但却有碍观瞻,如果以超大流量泄洪的话,也可能对溢洪道末端的过水渠造成一定的影响。

(4)是大坝顶作为公路,本身只有九米八宽,另辟二米八做绿化带和人行路,水泥路面不足六米,水库上面又是最大的一个旅游风景区,车流量很大,如果作为公路使用,这个设计似乎不合理,两辆大车交会时就必然损坏绿化带部分,每年要为此整修。如果说坝顶不能作为公路使用,交通又是个难以解决的问题,特别为难的是,作为大坝管理者,载重车对大坝的损害问题,最是令人忧虑和难以管理的一件事,去年我们用不锈钢板做了一块限重的警示牌,没一个星期被人偷走了,而且提示牌也无法阻挡重车通过,对此不知其他水库是如何处理好这种两难问题的?很想借鉴一下。

(5)部份整险加固项目,虽然做了,但现在看起来留下了一些后遗症,比方说:去西闸室的人行天桥,是钢结构的,防锈维护成本太大;溢洪道起闭机闸室,东、西竖井闸室,其外墙都采用的是土红粉面,由于本地风蚀严重,冰冻期长,导致外墙漆剥落;防浪墙正反两面都是做的水泥漆,因为有潮气剥壳严重,这些都影响到工程外观。

(6)县重点招商引资项目北京富程集团在我水库周边进行开发,会对水库安全、生态环境、大坝管理造成一定的负面影响,对此我们已经依照水利法律法规相关要求,向县领导陈述了利害关系,已引起了他们足够的重视。

(7)资金缺口问题。水库的除险加固工程原概算总投资为xx万元。(其中:中央投资xx万元,省2100万元、县里配套xx万元)。但实际到位的是xx万元,下差xx万元。其中:中央配套的全到位,省里实际到位xx万元,下差xx万元;到位率为%,县财政应配套xx万元为零。也因此不得不取消原设计的一些工程项目。

由于整险加固拖的工期很长,原材料价格大幅上涨,需要给施工单位追加必要的投资。以及拖欠设计、施工、监理等单位的应付款项,共计已形成了一百多万的资金缺口,因此整险加固的验收工作受到了一些影响,各方人员难以集中,资料整理难以系统,一些该提供检验报告的项目,有的已经无法取得数据等等,这些都增加了验收工作的难度,对此还望厅领导给予协调并适当追加投资,以便能够完成验收工作。

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篇15:派出所为民服务工作汇报材料及评议_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1501 字

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派出所为民服务工作汇报材料及评议

尊敬的辖区公民:新年好!

今年以来,xx派出所在分局党委的领导下和辖区公民的支持配合下,坚持立警为公、执法为民,加强人口管理,强化治安管理,严格执法办案,热情服务群众,狠抓队伍建设,有力维护了辖区政治稳定和社会安定,为辖区经济发展和群众安居乐业创造了良好的治安环境、法制环境。现将我们一年来的工作汇报如下:

一、加强人口管理。一是组建专门管理队伍。由所长、副所长主抓人口管理组织工作。并将民警人口管理工作实绩纳入目标岗位考评,进行量化考核,确保工作任务真正落在实处。二是加强常住人口身份证管理。我们把公民身份证工作作为第二代身份证换发工作的重点,按照市局的安排,安装了新系统,实行一站式办公。 三是强化暂住人口管理。四是严格重点人口管理。对重点人口,我所认真落实管教措施,对可能危害社会政治稳定和国家安全的重点人口,按时填写考察报告,掌握其现实表现,一年来,无漏管、失控现象发生。五是严把出境审核和协查关。六是加强人口管理正规化建设。

二、强化治安管理。一是严厉打击刑事犯罪活动。二是积极开展“打造平安”创建活动。三是大力开展校园周边治安环境整治。四是密织巡逻网。针对辖区绺窃、抢夺、抢劫多发的特点,我所积极组建全天候三级巡逻网络,加强巡防力度。五是大力推行技防工作。六是积极推进派出所警务战略。七是不断提高人民群众自防意识。

三、严格执法办案。执法工作是公安工作的生命线,此项工作的好坏,直接影响着党和政府的形象,影响着人民群众的满意率。为此,所支部十分重视此项工作,主要做法:

(一)规范接处警。(二)完善执法质量考评制度。(三)严格案卷移交台帐制度、案卷质量责任落实制度。

四、热情服务群众。我所把老百姓与公安机关接触最多的值班室、户籍室、档案室、候问室作为创文明“窗口”、“党员模范示范窗口”的第一载体,优质服务、热情服务,让群众深切感受党和政府的温暖。我们向群众承诺无论节假日或晚上,只要有急事需办事,我们一定想法解决。由于我们服务热情、优质,全年未发生因服务态度、服务质量引起的群众投诉。

我们还向群众公开人民警察职权及管理范围,制做了值班民警、在岗民警一览表,在派出所进门大厅内设立了警务公开栏、宣传栏、为办事群众设座椅等,使群众从一进派出所大门就能了解所内情况,找到所要找的民警。

XX年即将来临,在这辞旧迎新的时刻,xx派出所全体干警给您拜年了!祝你们全家幸福,身体健康,工作顺利,万事如意!

xx派出所

反面:

清浦公安分局xx派出所祝福征询卡评议表

注:1、调查对象为年满16周岁以上的公民;2、请用圆珠笔或钢笔填写,并保持调查表的清洁;3、请在所选择的选项前的序号上打“√”。

一、您的身份?(只选一项)

1、在岗职工   2、困难企业职工  3、下岗职工  4、城市享受低保人员  5、农民  6、进城务工农民  7、农村生活贫困人员

8、私营业主   9、教师、学生  10、离退休人员   11、无业者   12、出租车司机   13、企事业单位保卫人员

14、法院、检察院、司法机关工作人员  15、人大代表、政协委员、党政机关干部、公安机关特邀监督员、政风监督员、新闻记者、律师

16、外来投资人员   17、其他

二、您对当前几项公安工作的看法?(每个小问题只选一项)

(一)社会治安  1、满意  2、基本满意  3、不满意  4、不了解

(二)执法工作  1、满意  2、基本满意  3、不满意  4、不了解

(三)服务水平  1、满意  2、基本满意  3、不满意  4、不了解

(四)工作作风  1、满意  2、基本满意  3、不满意  4、不了解

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篇16:遵守政治纪律和政治规矩和组织纪律自查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 4725 字

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遵守政治纪律和政治规矩组织纪律自查材料

按照县委组织部和县纪检委关于开好年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:

一、领导班子遵守政治纪律情况

党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。

二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况

一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。

三、领导班子“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。

2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差,在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,工作方向、目标不明确,工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。

3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说,我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺,还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。

4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。

四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析

1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。

2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。

3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。

4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。

五、今后努力方向和改进措施

1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。

4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!

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篇17:建设学习型党组织工作汇报材料[页2]_学习报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1407 字

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建设学习党组织工作汇报材料

二、学习型党组织建设的主要成效

党组织的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从城市党员到农村党员,从党政机关党员到企事业单位党员,从在职人员党员到离退休人员党员,都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径,从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”,“生活学习化、学习生活化”在全区基层党组织中已经蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着全区学习型党组织建设工作的不断推进,各级党组织和广大共产党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习,学习的形式越来越“活”;从基础知识讲座,到邀请专家学者举办培训,学习的内容越来越“新”;从各部门根据工作任务安排学习内容到着眼全区统筹规划安排学习课目,学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各级党组织通过加强组织沟通,推进信息互动,共建学习网络等方式,着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系,努力让各级党组织之间实现学习资源共享,为广大党员创造良好学习的条件,克服了过去学习中的松散状态,有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。XX年全区共组织干部参加区外各级各类学习培训134期,培训干部328人次。举办各类学习培训58期,参加培训人数达24708人次,投入经费110余万元。

党组织的创新力有了新的提升。一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设,全区各级党组织的工作理念特别是发展的理念已经发生了较大的变化,科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心,全区各级党组织在实践中积极突破思维定势,着力打破路径依赖,以科学发展观为统领,大力探索富有自身特色的发展之路,有力地提升了各级党组织的战斗力。三是制度体系有创新。在建设学习型党组织的过程中,全区各级党组织结合本地区、本系统、本单位实际,在建立和完善党的建设机制、改进党的领导体制以及工作机制方面,从干部人事制度改革到基层组织建设、从党员干部的日常管理模式到党建工作运行、保障和监督机制都力求有所创新,逐步打造了朝气蓬勃、奋发有为、充满活力的各级领导层。四是工作作风有创新。全区各级党组织和广大党员在工作作风的创新中体现党的先进性,把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉转变工作作风,确立“以人为本”的思想,时刻保持同人民群众的血肉联系,关心群众疾苦,倾听群众呼声,扎实为群众办事,以良好的党风、政风带动民风,更好地为区域经济发展服务、为基层服务、为群众服务。

党组织的执行力有了新的提升。一是执行更加坚定。通过不断推进学习型党组织建设工作,全区各级党组织和广大共产党员的精神状态进一步振奋。对于区委确立的发展目标,贯彻执行的信念更加坚定,大局意识更加坚定,面对发展中的困难,迎难而上、敢为人先,展示了党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。二是执行更加畅通。各级党组织以科学发展观为指导,加快转变工作作风,规范高效的新型运行机制,不断深化内部管理改革,服务大局的意识和执行决策的能力都有了加大的提高。三是执行的成效更加突出。通过对党的理论、方针、政策,重要时事的学习,党组织成员的综合素质进一步提高,领导班子的整体功能进一步增强,保持共产党员先进性的长效机制进一步确立,为促进和谐北区、生态北区和实力北区建设,提供了坚实的人才和智力支持。

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篇18:2024监事会年终工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 2638 字

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农村信用联社监事会工作报告各位领导、代表:

__年,我县联社紧紧围绕“决策、执行、监督”三权分设的制衡机制,以经营发展和改革为中心,以风险防范为主线,按照“监督不插手,规范不约束”的原则,依法履行监督职能,在与理事会、经营班子共同促进全县信用社防范风险、规范经营、稳健发展的同时,不断促进监事会工作进一步制度化、规范化。在此,我代表翠屏区农村信用社联社监事会,将__年监事会工作情况作如下报告,敬请各位同志审议。

一、二○○五年工作开展情况

一年来,我县联社监事会在_银监分局、_办事处的正确领导下,在联社理事会、经营班子的大力协助下,认真履行工作职责,通过全体监事会成员的共同努力,积极推进各项管理制度建设,加大稽核检查力度,开展风险防范和案件专项治理工作,认真加强对联社理事会、经营班子的经营管理活动及重大事项、重大决策进行监督,充分发挥监督作用,有效地促进了我县农村信用社持续健康发展。

(一)完善内部管理制度,规范监督约束机制

为了进一步促进监事会工作制度化、规范化,保证监督约束机制的的规范性,我县联社监事会一方面不断加强自身监督机制的建设,另一方面积极推进内部各项管理制度的建设。

在全年的工作中,我县联社监事会严格按照《_农村信用合作社联合社章程》以及《监事会工作制度》、《监事会会议规则》、《监事长工作职责》和《监事工作职责》,积极开展监督工作,并建立健全监事会运行机制。__年,监事会共召开监事会议_次、稽核工作例会_次,对稽核工作的开展情况以及稽核人员检查中发现的问题进行了讨论和总结,建立了监事会的运行机制。

同时,监事会积极推进内控制度建设,规范监督约束机制。__年,根据业务发展和风险防范要求,监事会积极督促和协助联社业务部门完善内控管理制度_项,其中新制定_项,修订_项,为规范操作提供了制度保障。目前,我县信用社内控管理制度已日趋完善,基本覆盖了所有业务品种和风险控制点。

(二)加大稽核检查力度,增强规范操作意识

稽核部门是监事会开展监督工作的一个主要平台。__年度,监事会通过加强稽核管理,组织领导稽核部门实施大量的现场和非现场检查,确保农村金融方针政策、法律法规和内控管理制度在我县信用社贯彻执行。一年来,我县信用社无安全责任性事故和经济刑事案件发生,信用社整体抗风险能力和干部职工的风险防范意识明显增强。

一是充实稽核队伍,加强稽核管理。为了强化稽核监督,今年3月,从基层社选拔了_名年轻的业务骨干充实稽核队伍,壮大稽核力量。并通过制订工作计划、分片管理、召开例会、听取工作汇报、指导稽核业务和把握工作重点等方式,加强了稽核管理。二是组织开展现场检查。通过常规检查与专项检查结合,加大稽核处罚力度,规范信用社职工的操作行为,增强规范操作意识。__年度,稽核部门累计开展现场检查_社次,比去年增加_社次。其中,常规检查_社次,专项检查_项_社次。累计实施稽核处罚_人次,罚款_元。三是指导稽核部门探索新的监督方式。一年来,通过充分发挥稽核人员的主观能动性和工作积极性,创新工作思路,有效利用现有的计算机技术条件,开展非现场检查_项,较好地弥补了现场检查的不足,提高了稽核工作质量和效率,为进一步提升我县联社的稽核监督工作水平,开创了一个良好的开端。12农村信用联社监事会工作报告

(三)开展案件专项治理,加强操作风险防范

开展操作风险防范和案件专项治理工作,是本年度我县联社一项中心工作。

监事会高度重视此项工作。一是召开专题会议,认真学习银监会十三条工作意见;二是成立领导小组,全面负责操作风险防范和案件专项治理工作,下设办公室,组织各项工作的实施,办公室设在稽核科。三是组织开展操作风险管理调研,对各个部门、各个环节可能出现的风险点进行调查和讨论,并形成书面报告。

监事会积极开展此项工作。一是_月_日,组织_人对_个营业网点库存现金及往来资金进行突击检查。二是各基层信用社由信用社主任亲自带队,以网点交叉、人员交叉等方式全面开展自查。三是_月_日至_日,组织稽核部门和业务部门对全区信用社进行全面检查。四是把此项工作贯穿于全年工作中,如开展内控制度清理、存款真实性专项检查、安全检查等。

监事会严肃处理违规违纪行为。对各项检查中发现的违规违纪行为,进行了严肃处理。仅在_月_日库存现金及往来资金突击检查中就处罚处理了_人,其中行政处分_人,稽核罚款_人,书面检查_人。

(四)监督经营管理活动,促进持续健康发展

我县联社监事会坚持做到“分工不分家,监督不旁观,参与不干预,互补不拆台”,积极参与理事会、经营班子的经营管理活动,并对重大事项、重大决策进行监督,有效地促进了我县农村信用社持续健康发展。

一是坚持组织原则,维护理事会、经营班子、监事会相互团结。监事会根据政策文件精神和有关法律法规,结合理事会、经营班子的经营方针和管理理念,积极主动完成监事会负责的各项工作,做到工作“到位不越位,分工不分家”。

二是认真履行监督职责,定期不定期向经营班子提交各种工作报告及意见书。监事会有效地利用稽核部门,对我县每个信用社、每个营业网点的经营活动,定期不定期进行了稽核检查,并提交各种工作报告及意见书。全年监事会向经营班子提交工作报告_份,工作意见书_份,认真履行监督职责。

三是积极参加有关经营管理会议,并发表意见。对联社理事会、经营班子在经营活动中有关重要事项、重大决策的会议,监事会积极参加,并发表意见,并做到参与不干预。全年监事会派员共列席理事会会议_次,贷款审批会会议_余次以及其他工作会议_次。

四是认真审查财务报表的合法性和真实性。12月初,监事会精心制定了《__年度会计决算真实性检查方案》,并严格按照检查方案,对各信用社年度决算报表进行了同步检查,对发现的问题及时予以纠正,保证了会计决算报表的合法性和真实性。

五是妥善处理监督与被监督的关系,做到互补不拆台。监事会一方面对经营活动进行严格监督,对违规违纪的行为及时进行纠正;另一方面积极开展工作研究,提出合理化建议,促进信用社健康开展。

二、下年度工作打算

__年,我县联社监事会将紧紧围绕“风险防范和业务发展”工作主线,认真履行监事会监督职责,重点做好以下几方面工作:

(一)加强学习,提高监督管理水平。

(二)根据业务发展和风险控制要求,进一步加强内部管理制度建设。

(三)加大稽核检查力度,促进规范操作。

(四)开展风险防范和案件专项治理工作,严防案件发生。

(五)认真监督理事会、经营班子的经营活动,保证合规合法经营。

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篇19:教学水平评估教学工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1299 字

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教学水平评估教学工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

在上级领导的关心下,在联校教研室的精心指导下,我校教职工解放思想,开拓创新,精诚团结,坚持“以德强校,质量立校,以人为本,和谐发展”的办学理念,始终注重和突出教学工作的核心地位,注重创新教学管理,注重教师队伍的培养与发展,坚持全面推进素质教育,大力提升教育教学质量。本学期,我们围绕区教学水平评估方案,全校上下精诚合作,做了大量工作,已取得了阶段性成果。现将具体情况作如下汇报:

一、逐月重点工作汇报

九月份,首先,在开学第一周,根据上学期期末测试的各科成绩,进行了全面而深刻的质量分析,以总结交流经验,剖析失利原因,为下一步工作的开展,扫清障碍。其次,对上学期发现的薄弱年级,薄弱学科进行了跟踪督查和抽查,经过一段时间的指导和检查,发现这些学科的课堂教学扎实了,达标率上升了;另外,(由于调离、退休六位老师,教师短缺,本学期有四位晋中师院实习教师到我校代课,两位代主课)在九月份将对新教师进行了岗前培训作为工作中的重中之重,从课模的理解,到导学案的编写,再到课堂教学的实施步骤,教学技能等方面一一加以辅导培训,新老师们很快适应了教学要求。

十月份,我们为推动课模的深入开展,发现课堂教学的闪光点,整体提升教师实践课模的水平,开展了“提质增效,互促共进”课模展评活动,刘晓丽的深情引导教学,张海峰教师的幽默教学, 王秋风老师数形教学法等,将模式环节融汇一体,教学过程流畅自然。期间涌现出了许多优质课,并被推荐参加省市区的优秀教学设计评比。在优秀教师的引领下,我们又举行了新教师课堂教学过关赛,让他们从内心深处,牢记课模,熟练应用课模,使他们得到快速转型,提高课堂教学的实效性和教学质量的稳定性。为了强化家校联系,提升家长育儿水平,解决学生学习中的不良习惯,结合期中考试成绩,我们召开了全校学生家长会,学校校长、主任全程参与,对所有家长进行了一次全方位的培训和教育,使家长受到启迪,班主任、科任教师与家长互动交流,共商对策。此次家长会收到了前所未有的效果,真正达到了家校共育之目的。

十一月份,我们紧紧围绕“高效课堂”的创建,开展了“凸显高效,展我风采”的教学竞赛活动。全体教师在竞赛中,发挥自己的才智,在“如何实现高效”上狠下功夫,形成了方法多样,手段灵活,你追我赶的竞赛场面。谢雪琴老师颁发小水滴奖章法;侯俊青老师的组长组员捆绑评价法等极大地调动了教师的创新精神,激发了学生合作探究的激情。(工作汇报 )同时我们针对全联校的集体备课活动,我们推出了“适用导案—快乐作业”的评比活动,从导案模式、学法引导,习题设计,作业布置,激励评语等方面加以评价,两项竞赛后最终侯俊青、杨凤清;张海峰分别获得优秀的桂冠。

十二月份,为做好本学期冲刺阶段的准备工作,我们近日继续扎实开展了教学常规普查普评工作,教导处牵头,由校长、政教处、教导处、教研组长组成评价小组,除教学五环节之外,对业务理论学习笔记,听课笔记情况都进行了指导和量化评价,并作为教师本学期教学过程考核评估的重要依据。此项活动进一步夯实了教学全过程,为提高教学质量做好了充分准备。

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篇20:森林防火工作年终检查汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:防火,全文共 2388 字

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森林防火工作年终检查汇报材料

XX年,我县森林防火工作县委、县政府的正确领导下,在市森林防火指挥部的指导下,继续坚持“预防为主,积极消灭”的方针,按照“重宣传、强措施,突重点、保安全”的思路,大力创新建立森林防火长效管理机制,切实加强森林防火重点治理单位的跟踪检查,着力强化各项防扑火措施的落实,较好地完成年度各项工作任务。据统计,元月至今,全县共发生森林火灾15次,其中一般森林火灾7次,较大森林火灾8次,受害森林面积//公顷,没有发生重大森林火灾和森林火灾致人伤亡事故,森林防火工作总体平稳。

一、主要经验和做法

(一)抓工作部署,突出“细”字。县委、县政府历来都非常重视森林防火,森林防火工作得到高位推进。农历腊月26号,为确保春节期森林防火安全,县委书记陈荣伟指示县林业局李光武局长打电话给全县18个乡镇、林场的党委书记,要求各乡镇、林场加强春节期间森林防火工作。2月25号,面对森林火灾高发态势的严峻形势,县委副书记、县长李来华果断召集县森林防火指挥部有关领导专门开会研讨森林防火对策,并明确要求各乡镇要站在讲政治的高度,把森林防火工作作为一项特别重要的工作来抓。3月26号,为确保清明期森林防火安全,副县长廖兴云做了《清明森林防火电视讲话》。为做好今年秋冬季森林防火工作,我县提前部署,于8月20号,在召开全县林改工作会上安排部署了今年秋冬季森林防火工作,县委常委、县委办主任邓泽佳,副县长廖兴云等县领导在会上作了重要讲话。从这天起,我县就全面进入了秋季森林防火防期,这比省里要求的时间提前了整整1个月。10月13号,我县召开全县冬季农村工作会,对秋冬季森林防火工作进行了再动员,再部署。对春节、清明、五一、中秋国庆等假期的森林防火工作,我县更是做到了细上加细,严上加严,在每个假期到来之前,我们都及时发出《通知》,抢前部署节日期间森林防火工作,确保节日期森林防火安全。一年来,我县下发森林防火各类文件通知9次,其中以县委、县政府名义下发的有4次;召开全县性森林防火工作会5次,其中要求各乡镇党委、政府“一把手”必须参会的3次,要求各乡镇党委、政府作表态发言的2次。这些刚性、过硬的措施,是往年所没有的,也正有这些措施的保障,乡镇森林防火行政领导负责制得到了很好的推进,森林防火各项工作得到了很好的推进。

(二)抓防火宣传,突出“广”字。一是加强新闻媒体宣传。我们利用电视台、报纸、网络等媒介大力宣传森林防火法律法规,开展森林防火公益广告宣传。县政府《禁火令》每天24小时在电视台滚动播出,县政务网、《今日嘉禾》等媒体全文刊登《禁火令》;县电视台制作森林防火专题节目3期,广泛宣传森林防火知识和安全扑火常识。二是加强社区宣传教育。我们结合县里的有关活动,多次在县城的主要地段开展森林防火宣传,多次组织扑火队员身着扑火服装,在县城人员流动多的地方设立“森林防火咨询台”,向路人发放宣传单,向路人讲解扑火小常识。三是强化林区宣传教育。《嘉禾县人民政府禁火令》张贴于各乡、村、组人员密集地区、重点林区和重点路段醒目处;印发森林防火宣传资料册、入户发放通知书2万份;发放《告全县中小学生一封信》、《森林防火宣传挂历》1万份;利用手机短信等方式编发森林防火信息、气象预报和防火信息5000条;在重点林区、重点路段、公路沿线、风景区设置和刷新醒目的森林防火警示牌90块。四是巧借林权制度改革,大力做好森林防火宣传。通过林权改革平台,组织村组一级召开森林防火群众大会XX余场,村民小组受教育率100%,在家农户受教育率100%,有力地宣传了森林防火。

(三)抓火源管理,突出“严”字。一是加大《禁火令》的落实力度。今年,我县经过多方讨论,县政府发布了《禁火令》,《禁火令》规定在防火期间,林区及林缘300米范围内禁止野外用火。为督促落实,县乡两级成立森林防火巡逻队,对野外违规用火的行为进行管控和处理,给予行政拘留和经济罚款处罚,形成严打重罚的高压态势。对林业公安直接处理的案件每起都及时进行电视曝光,起到“打击一个,教育一片”的良好效果。一年来,森林防火巡逻队共纠正违规用火13起,警告违规用火50人次,罚款2.6万元,责令写出检讨书1.5万份,通过严查,全县野外用火秩序得到明显好。二是狠抓林区自身防范火灾能力的建设。在当前火险不能完全消除的情况下,提高自身防范火灾能力尤为重要。今年,我县将此项工作作为火源管理的一项首要工作来进行安排,特别是加大对造林大户的防火指导。我县100亩以上的造林大户和四大造林公司占了我县有林面积的70%,做好他们的防火工作,意义特别重大。为此,我县多次召开会议布置提高林区自身防范火灾能力建设的工作,并组织人员进行检查。当前,我县这个工作开展得正如火如荼,来势非常喜人,各造林大户决心都很大,都将开设防火线、清理林缘可燃物、安排人员巡查作为重中之重的工作来抓。据统计,当前全县已开设防火线520公里,普遍采用用“龙达”除草剂的方法开设防火线,质量好,效果佳。清理林缘可燃物6万亩,“砍枝间伐”作业林区1万亩,通过这些措施,林区火险隐患得到明显降低,林区自身防范火灾的能力得到有效提高。在做好提高林区自身防范火灾能力的同时,各造林大户加强了野外火源巡查工作,每一块山林都落实了护林员巡护,目前全县有近400名护林员巡护于各林区,南岭林区了望值守人员24小时坚守岗位。三是抓重点时段的火源管理。春节、清明、五一、国庆期间,林业部门和各乡镇干部职工坚守岗位,确保野外火源管理放假期间不出现“空档”。四是抓特殊人群森林防火监护责任的落实,确保特殊人群管控到位。我们对全县范围内的聋、哑、呆、傻等人员我们都进行统一排查登记,逐一落实监护人员。中小学生,增加校长、班主任为其森林防火监护人,学校、班主任对学生森林防火工作负有管护、教育责任。

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