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乡村四月注释和译文(通用20篇)

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篇1:2024农村房屋转让协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 472 字

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甲方:_______________乙方:_______________

甲、乙双方经协商,甲方同意将住于_______________村委会_______________公路边的土地与房屋一起转让给乙方,为此双方达成如下协议,共同遵守:

一、土地面积:土地四至面积共____平方米;四至为:东至与屋相连;南至公路边;西至墙边;北至____。

二、价格:转让价格共人民币_______________整(小写:_______________元)。双方签字后,乙方一次性付清。

三、协议生效后,甲方此块土地及土地上建筑物的所有权、使用权归乙方永久拥有。

四、协议生效后,甲方必须在_____日内将土地及房屋交给乙方使用。

五、甲方保证转让的土地及房屋没有纠纷和争议。如有需要,甲方出具相关手续协助乙方办理土地使用证。

六、协议生效后,双方不得违约,否则违约方要赔偿对方的损失。

七、本协议书自签订之日起生效,本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方签名:_______________乙方签名:_______________证明人:_______________

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篇2:2024农村书记工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,全文共 1412 字

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201x,xx村党支部将贯彻落实党的十九大精神,落实科学发展观,团结一心,顽强拼搏,真抓实干,努力完成全年指标任务。为扎实推进各项工作,全面完成茂林镇党委、政府下达的各项工作任务,加快美好乡村建设提供强有力的组织保证,开创我村党建工作新局面,结合我村实际特制定201x年工作计划

一、加强组织建设,提高党组织的战斗力、凝聚力

(一)坚持把制度建设放在突出位置,筑强领导核心作用。

一是完善落实村级学习制度,始终坚持抓好班子自身建设,不断提高班子成员的理论水平和农村工作水平。二是完善议事决策机制,认真落实民主集中制原则,坚持推行“四议两公开”工作法。

(二)、注重党员教育管理工作

一是严格党员发展的条件和程序,认真贯彻党建十六字方针,严格按照程序及有关规定发展党员,做好党员信息库完善工作和后备干部的培养锻炼工作。全面实行和规范发展党员联名推荐制,扩大民主,加强监督。二是认真抓好党员的日常教育管理,增强党员认识,保持党员先进性、纯洁性。三是将创先争优工作常态化,主动搭建党员发挥作用的平台,充分发挥其先锋模范作用。

(三)、抓好党风廉政制度建设

一是健全廉政工作体制,对全村的党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实。二是坚持以人为本、预防为主的方针,抓好党员经常性教育工作,筑牢廉洁自律防线,坚持集体决策、民主管理。三是加强政风行风建设,打好群众基础,树好社会形象。

(四)、做好党务村务公开工作

一是根据实际情况,确定党务公开内容:村两委任期内的新农村建设目标,主要分经济社会发展、为民办实事、争创“五好”先进党组织等项目;支委会和党员大会讨论通过的关于村级重大事务的决策情况;二是规范运作,切实解决“如何公开”问题。随着新农村建设的不断推进,农村各种新旧矛盾和深层次问题日益显露。实践证明,党务公开结合村务、财务公开,是解决这些问题最有效的办法。

二、发展经济、富裕农民

(一)、加强精神文明和文化建设

充分发挥农家书屋的作用,丰富群众文化文娱活动,提高他们参与活动的主动性,不断满足群众日益增长的文化需求。开展好我村学生安全教育活动,不断丰富我村青少年学生的文化生活,促进他们更好地发展。

(二)、落实计划生育工作

坚定贯彻落实计划生育基本国策,认真开展计划生育政策宣传教育,努力提高村民执行计划生育政策的主动性。加强领导,责任到人抓好育龄妇女的查孕、查环这一关键环节,每次双查日,村两委干部、计生专干、村民小组长要放下手中的其他工作,集中精力协调督促育龄妇女集中双查工作。

(三)、强化综治及平安建设工作

充分发挥治保调解委员会的作用,加强日常矛盾排查调处工作,不断提高调解队伍素质,提高调解水平,努力把各种不稳定因素及时消灭在萌芽之中。组建护村队在夜间进行护村巡逻,并在重大节日期间加强巡逻队伍进行巡逻,遏制各类案件的发生。争取在201x年继续保持我村综治及平安建设工作的先进性。

(四)、继续完善农村各项基建工作

做好我村基本公共工程建设相关科学规划。切实加强我基本公共工程建设项目的前期工作。做好有关道路的建设工作。

(五)、扎实推进其他各项工作

全体党员干部齐心协力,认真完成上级党委、政府下达的各项工作任务,共同做好我村的其他各项工作。

总之,201x年我村党建工作将按照茂林镇党委部署,结合我村的工作实际,在党建工作上注重新构建组织、强队伍、担责任,为广大村民办实事、做服务、作贡献,推动我村党建工作再上新台阶而不懈努力!

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篇3:农村土地转让合同协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 937 字

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转让方(甲方):_________

地址:_________

法定代表人:_________

受让方(乙方):_________

地址:_________

法定代表人:_________

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国土地管理法》及其他区有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就转让土地使用权及地上建筑物和其他附着物达成如下协议:

第一条:甲方以出让方式取得位于_________,地号为_________的地块的土地使用权,土地使用权证号_________为第_________号,土地面积_________亩,转让面积为_________亩,土地规划用途为住宅用地,土地使用年限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

甲方土地位臵与四至范围如本合同附宗地图所示,附图已经甲、乙双方确认。

转让金额为_________元,(大写:_________)。

第二条:本合同签订后,如乙方终止合同,乙方交纳的定金不予退还。若甲方终止合同,甲方应双倍返还定金给乙方。

第三条:本合同签订后,作为附件,交纳相关税费后办理变更土地登记。

第四条:自土地使用权变更登记批准之日起,该幅土地使用权批准文件或甲方签订的原土地使用权出让合同中规定的权利、义务、责任依法随之转移给乙方。

第五条:办理房地产转让所需交纳的有关税费,按照规定有甲、乙双方各自承担。

第六条:本合同在履行中若发生争议,由甲、乙双方协商解决,协商不成的,双方可向所辖人民法院起诉。

第七条:本合同一式肆份,甲、乙双方各执一份,其余相关部门留档。

第八条:本合同于_________年_________月_________日在_________签订。

第九条:本合同未尽事宜,可由双方约定后作为本合同附件,于本合同具有同等法律效力。

第十条:本合同经双方法定代表人(授权委托代理人)签字或盖章后生效。

甲方(印签):_________

乙方(印签):_________

甲方代表人签字:_________

乙方代表人签字:_________

签订时间:_________

签订地点:_________

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篇4:简单农村购房合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1016 字

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甲方:_________

身份证号码:_________

乙方:_________

身份证号码:_________

甲、乙双方经过协商就房屋买卖一事,在平等、自愿、诚实信用的前提下,达成如下协议:

(一)该房屋座落于,建筑面积为平方_________米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积平方_________米。

(二)出售房屋的所有权证证号为:_________

(三)房屋平面图及房产证:_________。

(四)房屋内的一切设施设备归乙方所有,除空调及家电家具设施设备外。(太阳能及抽油烟机费用再另外付款,不计于房屋款内)。

(五)店面里的商品及柜架包括在房屋款内,归属乙方。

付款方式

甲方必须协助把房产证和建房证过户到乙方后,乙方在_________年_________月_________前一次性付清全部房款人民币壹拾陆万壹仟元整,甲方收到房款后出具收据。

细则:

甲方在_________年_________月_________号前腾空搬离该房屋,可占用三楼一间房堆放物品,待房款全部付清后彻底搬出,房产证没过户前,经双方协商,以书面形式出售给乙方。

(一)甲、乙双方同意,双方应于本合同生效之日起日内,必须出示有效证件或本人亲自和乙方一起去房产主管部门办理过户手续。

(二)办理过户手续如需要甲方出面处理的不论何时何地,甲方必须协助,如因甲方的延误而影响过户登记,因而蒙受的损失由甲方全额负责赔偿。如甲方原因不能办理过户登记,乙方有权解除合同,解约时甲方应返回全部房款。

甲方如不按合同规定的日期办理房产过户及交付房屋每逾期一天按房屋总价的千分之五_________‰)计算违约金付与乙方。

本合同未尽事宜,甲、乙双方可另行补充条款,及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

甲、乙双方在履行本合同中,发生争议应协商解决,协商不成的由房屋所在地人民法院起诉。

甲方保证已如陈述上述房权属状况和其他具体状况,保证该房屋没有设立担保,没有权属纠纷,保证该房屋不受他人合法追索。

本合同一式叁份,其中甲方留执1份,乙方留执1份,为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份,均具有相同的法律效力。

本合同自甲、乙双方签定之日内村上盖章生效。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

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篇5:农村土地私人转让合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 698 字

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农村土地私人承包合同

甲方:________________

乙方:________________

一、根据有关法律法规、政策,经双方商定同意签订本合同。

地块名称四至

东___________西___________南___________北___________

统领村老统领屯南四荒地280公顷

二、承包地概况,承包地面积四荒地280公顷。

三、承包年限:________________

四、承包费总计: 大写:________________小写¥:________________

五、承包结束后,土地所有权归村委会所有,村委会可以另行发包。

六、在承包期间内乙方有独立的承包经营权可以拒绝任何单位和个人的非法要求,乙方可以在国家政策允许的条件下进行土地项目的开发整理,整理后的土地继续归乙方使用和管理。如有油田占地费,临时占地补偿费,归乙方所有,永久性占地补偿费归统领村所有。

七、乙方不许破坏原有地貌和附属物,不许弃耕,荒芜及掠夺性经营,可以按照依法、自愿、有偿的原则转包他人,但转包时必须经村委会和经营管理站同意并盖章后,方可转包。不得在承包地上建造固定建筑,赔偿额度由合同管理部门裁定。

八、本合同一式三份,经乡农村合同管理站鉴证后,甲、乙双方和鉴证机关持一份,三份具有同等法律效力。

甲方:________________(公章)身份证号码:________________

乙方:________________(签章)身份证号码:________________

鉴证机关:________________(公章)法定代表人:________________

鉴证日期:________________

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篇6:乡村宅基地租赁合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 724 字

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您好,下面给您介绍农村宅基地租赁协议书

甲方:_________________

乙方:_________________职员

丙方:_________________

甲乙双方就乙方租赁甲方的住宅房产及宅基地和自留地一事,经丙方同意签订协议如下:_________________

一、系合法继承人,向乙方转让的房产和宅基地和自留地是甲方拥有合法的继承权,共同财产所有权人对本合同予以确认。

二、丙方对该房产及宅基地和自留地属于合法继承财产予以确认。并对甲方出租该房产及宅基地和自留地予以同意。

三、甲方出租该房产及宅基地和自留地使用期限为50年,乙方租赁期不超过甲方的使用期限。双方可以根据具体情况变化重新约定。

四、租赁费共计人民币 _____ 元整(11000.00),该款中的 _____ 元钱为甲方房产转让价款。该款中的 _____ 元为乙方租赁该宅基地和自留地的租赁费。上述款项由乙方向甲方一次性付清。本租赁合同于双方签字付款后即时生效。

五、本合同生效后,土地仍然属于丙方所有,土地上的建筑物的财产所有权归乙方所有。乙丙两方不得对地上建筑的所有权主张权利。

六、在租赁合同有效期间,如有土地征用或被拆迁情况,涉及该土地和房产的拆迁补偿收益全部归乙方所有。

七、在合同有效期间,乙方对所租赁的该宅基地和自留地及之上的建筑物享有转让、转租权利,如发生继承事宜,乙方的合法继承人有权继承,甲方丙方无权干涉。

八、房产及宅基地和自留地面积以甲方丙方提供的实际草图为准。

本协议一式三份,三方各执一份,均有同等效力

甲方:_________________乙方:_________________丙方:_________________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇7:农村玉米购销合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1688 字

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甲方:

乙方:

经双方使用中华食物网网上交易平台进行玉米交易,根据网上交易标书内容及交易结果,就 (以下简称甲方)销售,并由玉米给 (以下简称乙方)中华食物网作为第三方贸易监管服务一事达成共识,并在平等自愿、互利互惠的原则下签署本合同,合同条款及各方权利义务如下:

一、(一) 品名:中华食物网

(二) 数量:+/-5%) 合同总条款:

(三) 包装:

(四) (特殊指标参数:产地水分) (四) 品质: 参见中华食物网(□站台 □到站 □平舱 □其他) (五) 单价:根据网上交易结果,合同价为/运输方式及运费:

(五) 交货地点及交货时间:交货地点交货时间为

(六) 到货通知:货到指定交货地点后,由中华食物网通知乙方到货信息,到货信息将以电话或传真形式进行通知。

(七) 质量检验方法:乙方接到到货通知后,应于两天内进行验货。如对品质无异议,乙方 根据合同价格付款提货。如存在异议,则可提请由中华食物网委托第三方检验。如两天内未进行检验,视为认同甲方检验结果。

(八) 数量检验方法:数量检验以目的地检验数量为准。如果目的地不具备称重条件,且使用编织袋包装,则双方同意根据出库件数为依据,每件60公斤计算。

(九)货款支付:乙方于交货地对品质认可后两天内将该批次余款一次性支付甲方。甲方开具发票后,中华食物网将乙方保证金充抵货款后支付给卖方。

(十)提货:应在支付货款后于交货地免租期( 天)内尽快提货。如因买方未及时提货造成的损失由买方自行承担。

(十一)发票:乙方支付甲方货款后,甲方应于乙方汇款之日起10个工作日内向乙方开具发票。付款时间以银行账单为准。

二、违约责任:

(一)甲方不能及时供货:如甲方未能按照合同约定及时到货,将按照该批次货款金额1%的比例处以罚金,该罚金由中华食物网代为扣缴并支付给乙方。

(二)品质争议:如双方对品质出现争议,则可由北京富强在线信息技术有限公司委托第三方检验机构( )进行品质认定,双方均认可该检验结果,并以此为仲裁依据。如其中一方对品质提出异议,经检验后确认品质存在问题,则相关检验费及由此产生的滞期费用由另一方承担,如果检验结果符合合同规定,则相关检验费及由此产生的滞期费用由提出检验方承担。

(三)检验滞期:如双方因品质争议而涉及第三方检验,由此引起检验费、延期提货及其相应损失由违约方承担。该赔偿由北京富强在线信息技术有限公司作为监管机构予以执行。

(四)货款支付:乙方应于确认品质后两天内将余款付清,中华食物网确认后,乙方提货,如乙方没能在该期限内付款,则视为乙方放弃此单交易进一步执行,甲方有权委托北京富强在线信息技术有限公司中华食物网处理该批次货物,并由中华食物网扣缴乙方缴纳的保证金,作为甲方损失。付款时间以银行付款单为准。

(五)提货:如乙方支付货款后未按时提货,致使整个提货时间超出站台免租期所以引起的站台费全部由乙方自行承担。

(六)发票:如乙方要求发票,在乙方支付甲方每批次货款后,甲方未能按时分别开具发票(十个工作日内),如超出规定期限,中华食物网将从乙方所缴纳保证金(已充抵甲方货款)中扣缴税款差作为支付乙方的补偿。

三、罚金额度:本合同执行过程中买卖双方发生纠纷所致罚金总金额不超过保证金总额,即不超过合同总金额的10%。

四、不可抗逆:如遇不可抗逆因素(如自然灾害、地震、强风、阴雨天等)造成甲方不能按时交货,则交货时间可以顺延。

五、本合同制定以中华食物网平台交易结果及交易发布时标书内容为依据,不是交易结果且没有在标书中提及的事项以此合同为执行依据。

六、争议仲裁:合同各方本着协商的原则处理贸易当中出现的问题,若不能通过协商达成一致意见,可向合同签订地的法院起诉。

七、本合同一式三份,甲乙双方各执一份。交由中华食物网留存一份,签字盖章之日起生效(传真件有效)。各方应共同遵守。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:农村土地私人转让合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1343 字

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为了规范农村土地承包经营权流转行为,维护流转双方当事人合法权益,促进农业和农村经济发展,根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农村土地承包经营权流转管理办法》等有关法律法规和政策规定,本着自愿互利、公正平等的原则,经甲乙双方协商,订立如下土地承包经营权流转合同:

合同内容

一、土地承包经营权流转方式:______________甲方采用_______________方式将其承包的土地流转给乙方经营。

二、流转土地用途:乙方不得改变流转土地农业用途,用于非农生产,合同双方约定:_______________

三、流转的期限和起止日期:合同双方约定,土地承包经营权流转期限为______年,从______年______月______日起,至______年______月______日止。

四、流转土地的种类、位置、面积、等级:甲方将承包的耕地(荒地、林地及其他土地)___________亩流转给乙方,该土地具体位置________________________________________(名称、四至)。(可具体列表说明,并附土地现状平面图)。

五、流转价款及支付方式、时间:合同双方约定,土地流转费用以现金(实物)支付。乙方每年(时间,或一次性)支付甲方______元/亩,(或实物______公斤/亩),合计______元(或实物______公斤)。

六、甲方的权利和义务:

(一)权利:按照合同规定收取土地流转费,按照合同约定到期收回流转的土地。

(二)义务:协助乙方按合同行使土地经营权,帮助调解乙方和其它承包户之间发生的用水、用电等方面的纠纷,不得干预乙方正常的生产经营活动。

七、乙方的权利和义务:

(一)权利:在受让的土地上,具有生产经营权。

(二)义务:在国家法律、法规和政策允许范围内,从事生产经营活动,按照合同规定按时足额交纳土地流转费,对流转土地不得擅自改变用途,不得使其荒芜,对流转的耕地(荒地、林地等)进行有效保护。

八、合同的变更和解除:有下情况之一者,本合同可以变更或解除:

(一)经当事人双方协商一致,又不损害国家、集体和个人利益的;

(二)订立合同所依据的国家政策发生重大调整和变化的;

(三)一方违约,使合同无法履行的;

(四)乙方丧失经营能力使合同不能履行的;

(五)因不可抗力使合同无法履行的。

九、违约责任:

(一)甲方非法干预乙方生产经营,擅自变更或解除合同,给乙方造成损失的,由甲方赔偿乙方损失。

(二)乙方违背合同规定,给甲方造成损失的由乙方承担赔偿责任。

(三)乙方有下列情况之一者,甲方有权收回土地经营权:不按合同规定用途使用土地的;荒芜土地、破坏地上附着物的;不按时交纳土地流转费的。

十、合同纠纷的解决方式:甲乙双方因履行流转合同发生纠纷,先由双方协商解决,协商不成的由村民委员会或乡(镇)人民政府、街道办事处等调解解决。不同意调解或调解无效的,双方协商向县级农村土地承包纠纷仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。不服仲裁决定的,可在收到裁决书之日起30日内向人民法院起诉。

甲方:_________________

_______年_______月_____日

乙方:_________________

_______年_______月_____日

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篇9:乡村田地租赁合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 652 字

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出租方:______________

承租方:______________

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,为了明确甲、乙双方的权利、义务,经双方平等协商,签订本合同。

一、甲方将位于__________。每亩__________元。共计__________元,租赁给乙方.

二、租赁时间为_____年。即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

三、交款方式:合同签定之日起,交一年的租赁费,以后每年按此日期交款。

四、土地上杨树_____棵,每棵_____元,共计_____元。合同签订之日,一次交清。

五、土地上的鸭棚_____间,每间_____元共计_____元。合同签订之日,一次交清。

六、土地租赁期间,乙方可自由的选择经营项目,甲方不得干涉。

七、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

八、在租赁期限内,因不可抗拒的原因或者因土地规划建设,致使双方解除合同,由此造成的经济损失双方互不承担责任。

九、其他未尽事益及国家政策变化需做调整的由双方协商解决。以上协议在双方签订之日起生效,任何一方不得违反,否则后果由造成方负责。

十、双方协商一致可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

十一、乙方在经营期内可同他人联营,可转租他人经营,但租赁期不超过协议期限。

十二、本合同自双方签字盖章后生效。

十三、本合同一式二份,双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方:_______________

乙方:__________

签约日期:__________

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篇10:乡镇挂职锻炼2024年个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 1797 字

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按照市委组织部为深化“四帮四促”活动,扎实开展“部门帮县、处长联乡、干部驻村”工作的要求,根据组织安排,我于20__年3月_日到金华街道工矿村挂职,任党支部副书记,到岗后,我拜访了的工矿村_等村干部,通过座谈和进村入户的摸底调查,初步了解村委工作,以及自己的工作职责及工作流程。为确定目标、提高成效,以督促自己努力学习,快速成长,现结合工矿村实际,制订挂职锻炼工作计划

一、珍惜机遇,充分认识挂职锻炼的重要意义

感谢组织能给我这次挂职锻炼机会,我是一名女干部,之前在老年大学负责办公室工作,相对农村基层工作经验不足,通过驻村挂职,让我有了深入村组与村组干部及群众交流学习的机会。通过学习,对自身素质、处理日常事务和农村基层矛盾纠纷、服务基层、服务群众的能力将会得到进一步提高和增强。

二、加强学习,不断提升综合素质和执政为民本领

我将坚持把学习摆在首要位置,工作之余坚持多挤时间读书、学习,从而不断提高自身综合素质。科学发展观、党的xx大和xx届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求的学习,着力夯实履行岗位职责的思想政治基础和理论基础;二是切实加强农村政策法律法规、社会化服务管理以及分管工作业务知识方面的学习,不断提高自己服务基层、服务群众的能力和本领;三是注重向群众学、向老同志学。经常深入到各村组与老干部、老党员、的交流学习。通过学习,让自身素质不断提高,眼界不断开阔,思想不断解放,处理事务和农村基层矛盾纠纷、服务基层、服务群众的能力不断增强。

三、转变角色,确保各项分管工作真正取得成效

挂职期间,我一定尽快转变角色,全身心投入挂职活动。作为村委班子中的一员,在思想上,切实摆正位置,行动上,顾全大局,既立足本职,抓好分管工作,又积极主动,全力协助村支部书记和村长抓好乡各项中心工作及重、险、急、难等突发性工作。

(一)、进一步了解村情,搞好摸底调查。对工矿村的基本情况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、林业生产情况、畜牧业生产情况、蔬菜及特种作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解,并根据要求,记好民情日记。

(二)、加强履职、做好本职工作。作为专抓党建工作的村党支部副书记,党的基层组织建设是自己主要的职责所在。在村支部书记的领导下,我将做好村党支部书记助手,协助村党支部贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及本村党员大会的决议;当好村党支部书记参谋,协助村党支部搞好村级党建,落实好基层组织创新、组织活动等项工作,大力抓好村级组织班子和队伍建设。通过抓源头打基础,强班子,带队伍,充分发挥基层党组织和广大党员在服务基层,服务群众,带领群众致富奔小康,为推动全乡经济社会和谐稳定发展提供有力的组织保障。

(三)、积极协助村党支部、村委搞好其他工作。农村工作具体琐碎、点多面广、情况复杂,更需要要大家通力合作。我将积极协助村党支部书记领导和推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、支持和保障村民依法开展自治活动;支持和保证群众组织依照国家法律、法规及各自章程充分行使职权;协助村党支部、村委搞好支部委员会的自身建设;协助村党支部、村委搞好本村的社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育工作,以及领导交办的其他各项工作任务。

四、加强自律,不断树立自己的形象

一方面,搞好团结,协调各方关系。在与班子成员共时,对事以诚相待、和睦相处,坚持大事讲原则,小事讲风格,坚持做到为人正直,作风正派,工作扎实,敢于负责,办事认真,原则性强,切实做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,着力维村党支部、村委的形象,增进班子的团结。

另一方面,勤政廉洁,当好人民公仆。作为一名抓党建,抓作风建设的村党支部副书记,与人交往的机会很多,在面对来自经济、社会生活中的各种诱惑和干扰,我将坚持原则,牢记党规,恪守人格,规范言行,珍惜自己的形象,以平常心对待一切,正视一切,严格执行领导干部的有关制度和规定,同时将切实抓好机关作风建设工作。

总而言之,我一定珍惜这次挂职锻炼的机会,努力在“真、诚、实”上下工夫,自觉用干部标准、党性原则和组织纪律约束自己,紧抓发展机遇,尽快成长成熟,向所在单位交上满意的答卷。

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篇11:农村小学教研工作计划格式_农村农业工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,小学,教研,农业,全文共 11878 字

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农村小学教研工作计划格式

【篇一】

一、指导思想

本学期,我校教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程标准为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决教学中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

1.常规管理更精细;

2.校本教研更有效;

3.教学质量更稳定;

4.综合评价更科学;

5.师生素质更全面。

三、工作措施

(一)统一思想,努力做好教学三件事

1.建立良好的师生关系

相处和谐胜过许多教育,有了良好的师生关系,对学生的教育就更容易成功,教学的效果更为显著。

(1)做学生的知心者。我们要认识到教师和学生在人格上是平等的,首先要把学生当作人来看待,其次要认识到学生是还在成长、还没有成熟的人。每位教师都要学会蹲下来看学生,站在孩子的角度想问题,真心与他们相处,了解他们的需求,理解他们的所作所为,与他们平等对话,努力成为孩子可交心的知己。

(2)做学生的引导者。身教重于言教,每位教师都要不断地自我充电、自我完善,在个人修养、才学能力等方面率先垂范,做好学生发展的引导者。教师不仅要关心学生学科成绩的提高,更要关注并引导学生在情感、态度与价值观,学习过程与方法、学科知识与技能等方面的全面提高与和谐发展,引导学生去发现、质疑、探究,在学习实践中主动、自主地发展。

(3)做学生的欣赏者。欣赏学生是教师从事教学的金钥匙,每一个学生都有不同的长处,欣赏学生是对他们的赞赏与认可,是对学生学习行为的一种积极肯定,能大大激发孩子学习的热情和兴趣,增强他们的自信心和成就感。我们要将赏识的目光投向所有的学生,看到每一个孩子身上的闪光点。除了在言行上体现出对孩子的热情与勉励,本学期我们将开展“看谁奖状得的多”的活动,给各学科设立单项能力奖。

2.培养良好的学习习惯。

习惯决定孩子的命运,有关于孩子一生的发展,如果我们不注重培养学生良好的学习习惯,无疑是在葬送他们美好的未来。除了学科学习方面,我们还要着力培养以下五方面的习惯:

(1)提前预习的习惯。教师要重视课前预习,要让学生通过课前预习明确本节课的学习目标,重、难点在哪里,带着疑问上课,从而提高课堂学习效率。

(2)及时复习的习惯。及时复习可以降低遗忘率,巩固所学知识,帮助学生把平日所学的零散知识系统化,条理化,弥补学生知识的缺陷,从而使知识从短时记忆转化为长时记忆。

(3)专心听课的习惯。学会听课是学生接受教育、掌握知识的关键,教师一定要培养学生在课堂上专心听老师讲课和听同学发言的习惯,提高听课的效益。

(4)认真作业的习惯。完成作业,是学生最基本,最经常的学习实践活动。作业习惯的培养,首先要让学生端正作业态度。教师要提出及时、认真、独立完成的具体要求。其次,要教会学生先读题、审题,再完成作业的基本方法。再次要求学生从小就养成规范书写,保持书写清洁的良好习惯。另外,还要注意培养学生自查自改的习惯。自查是一种学习效果的反馈,自改则是一种学习能力的反映。

(5)善于提问的习惯。爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”在教学过程中,教师要鼓励学生主动质疑,善于提问。学生在学习过程中势必会产生各种不同的疑点或难点,而这些疑点和难点往往就是我们教学中的关键。教师要注意发现和把握学生中出现的疑点和难点,并及时鼓励学生主动质疑,组织引导学生讨论解决这些疑难问题,对主动质疑问题或独立解决疑难问题的学生要给予充分的肯定,大力表扬。

3.教给科学的学习方法。

引导学生热爱学习、学会学习是教师的一项重要职责,“教是为了不教”,“学会学习”已成为课程改革中最响亮的口号。

(1)积极引导,争做主人。学生是学习活动的主体,教师要以学会学习为主线,努力引导学生学会做学习的“主人”,而不是做教师教学活动的“跟从”,真正让学生变“要我学”为“我要学”。

(2)认真指导,掌握方法。“最有价值的知识是关于方法的知识。”也就是说,方法是开启智慧大门的钥匙。在学生的学习活动中我们教师不仅要关注教学,更要关注学生学习方法的指导和运用,使他们会听、会看、会想、会说、会分析、会整理等,从而达到教学的真正目的。

(二)强化管理,进一步规范各项教学常规

1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处将加强随堂检查。

2.强调“五抓”,追求有效

(1)抓实备课。备课要做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思,反思一定要及时写,字数不作规定。教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤记录再教设计等。

(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生限度的参与,最终让每个学生都有收获。

(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。

(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。

(5)抓细分析。本学期在每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

(三)夯实举措,尽心尽力促进质量提升

教学质量是学校的生命线,本学期我们仍将采取多种措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”“晒一晒”“挤一挤”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。

1.加强质量管理,做好阶段性检测、终结性检测等工作。推行质量检测制度,采用“飞行检测”“定点跟踪”“校内视导”等方式,发现优质学科,排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全区名列前茅。

2.强化措施,转变薄弱学科。针对少数薄弱学科,我们将加大整改力度,通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式,帮助其解决教学中的问题,提高教学质量。

3.在不同年级开展朗读、写字、计算、作文、英语等竞赛活动,夯实基础知识,提高学生能力。学期结束评选单项能手奖,如“小小书法家”、“口算大王”等。

4.提高毕业班教学质量。继续延续上学年毕业班工作的良好态势,及早制定毕业班工作实施方案,形成有效提升质量的举措,确保毕业班教学质量再上新台阶。

5.重视写字教学,落实多种措施。要想全面提升教学质量,必须狠抓写字。语数英各学科要齐抓共管,做到方法指导,严格要求,用笔统一,常抓不懈。尤其是语文学科,要将写字作为教学的主要内容之一,课课练、天天练,有指导,有练习,有讲评,反复抓,抓反复,遵循集中与分散、激励与惩罚相集合的原则。学校将分别在期中、期末进行两次写字状况调研,统计各班的合格率、良好率、优秀率与不合格率,并进行及时公布与整改。各年级写字教学检查数据负责人分别是:虞艳(六年级)(五年级)黄曙红(四年级)(三年级)。

6.关注作文教学,追求有效性。加强作文教学研究,各年级要努力克服作文教学中的随意性,盲目性。尤其是小作的训练,要有系列性、目标性。例如:开展人物的外貌、心理、动作、神态等描写训练,选材立意的拓展训练,布局谋篇的结构练习等等。唯有如此,才能有效提高作文的教学水平。此外,教研活动要开展相关的专项研讨。

7.做好语数英知识点整合。请各学科备课组长排查学科知识点,做到课课有,单元有。作业设计每课须有统一电子稿,人手一份,且贴一份在备课组记录上。

8.完善评价制度,严肃考风考纪,规范考试行为,追求真实数据。进一步规划和完善体、音、美、劳、科及计算机等学科的验收工作。

(四)重视特色,传承发展特色建设工作

继续广泛深入地开展丰富多彩的课外阅读活动,努力打造书香校园。目前学校办学特色已明显形成,但仍需进一步的丰厚与积淀。

1.拓宽时空,让学生可读书

图书室藏书丰富,能满足学生的阅读需求。各班按计划到图书室借书。各班建立图书箱,按照学校的统一要求,达到人均两册书的规模。每天保证半小时午读,早读课期间除适当读课本外,引导学生阅读各类名篇佳作,积累储备。中午时,要求学生在班级小助手的管理下开展半小时的午读,边读边做读书笔记。我们还将进行午读的评比。

2.加强指导,让学生会读书

“授之以鱼,不若授之以渔”。有了阅读的方法,才能举一反三而不至于浅尝辄止。鉴于此,我们引导学生把书读活,强化指导,在语文教学中渗透读书方法与技巧。

3.开展活动,让学生乐读书

班级定期开展读书交流会、故事会,举办读书笔记、手抄报展览,开展读书知识竞赛、成语连赛、作文竞赛、诵读比赛等,举办读书节。我们定期将学生的习作向各类刊物推荐,组织学生参加各级各类竞赛。继续组织评选阅读之星;学期末,我们组织考级。

4.巩固阵地,让学生爱读书

努力做到文学社活动正常、银杏报(集)定期出版、广播台有声有色、小记者站热火朝天。

5.严格检查,让学生常读书

有布置有检查。读书笔记至少一周检查一次,学生的阅读量也要经常统计,要求背诵的都要检查,上下午的第一节课预备铃响后要有组织的诵读古诗文。

(五)提高素质,全面加强体艺卫工作

继续强化社团建设,分别组建文艺、田径、篮球、象棋等社团,加强训练,争取再创佳绩。坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织开展符合校本实际的体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测。坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

(六)加强教研,争创三教研学校

根据市教育局《关于开展扬州市中小学学校创建和评定工作的通知》的有关精神,结合我校实际情况,以争创“三星”校本教研学校为教科研的中心工作,全面开展争创活动。

1.开展教学研究,构建高效课堂

教研的主阵地在课堂教学,全面提高教育教学质量的落脚点在于构建高效的课堂。为此我们将开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动。

(1)亮点展示课:我们将在上学期看课的基础上,发现典型,为他们搭建平台,推出我校中青年教师的亮点展示课。学校努力创设各种机会为中青年教师的成长铺路搭桥。

(2)校际联动课:继续开展“相约名校”“感悟名师”活动,相互交流,共同发展。

(3)单元课型课:主要表现形式是一个单元的教学活动的完整呈现,是我们的一个尝试。

(4)同课异构课:由各教研组长具体负责,采用的方式:个人独立备课、研课,组内教师参与听课、评课,通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴交流诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回归不同课堂”的思想,主要体现同课异构、一课三上、同唱一首歌的局面,人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题(生成课程,再产生新的问题,再诊断、研讨、交流,形成专题,实际上是一个螺旋上升,循环往复的过程)。进行教学诊断活动我们遵循:群体参与;就事论理;重在改进,形成自己的教学风格。

(5)常态调研课:继续开展领导层听常态课活动,我们将重点检查教师的常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观地掌握教师教与学生学的情况。通过深入课堂进行调研、指导,发现问题,组织教师进行研究解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。

2.开展课题研究,提高科研水平。

(1)加强学习,健全制度,营造氛围,增强科研意识。

(2)经常召开课题组成员专题会议,“定人、定时、定课题”,实行课题目标责任制,保证按时、按质、按量推出阶段性成果。

(3)抓好现有课题研究。做好已经立项的9项课题的结题工作。

(4)本学期推出教科研主题活动两次。

【篇二】

指导思想:

本年度,我校教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程标准为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决教学中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

基本思路:

围绕一个中心:

优化课堂教学,提高课堂效率;

突出五个重点:

着眼15年“问题”,使常规管理更精细;

立足“三小”研究,使校本研训更有效;

触摸结果形成过程,使综合评价更科学;

搭建多种活动平台,使师生素质更全面;

深化课堂教学模式,使教学质量更稳定。

做好项工作:

一、强化管理,进一步规范各项教学常规。

1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处将加强随堂检查。

2.强调“五抓”,追求有效。

(1)抓实备课。每位教师在拿到修改后的导学案后要根据本班实情进行二度备课,二度备课包括课前备和课后补充、提示以及反思。反思一定要及时写,要求体现这几方面:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤记录再教设计等。

(2)抓活课堂。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生限度的参与,最终让每个学生都有收获。

(3)抓勤辅导。这里的辅导不仅指教师更要求充分发挥小组长的作用,确保学生能做到堂堂清。

(4)抓精练习。杜绝滥练,减轻学生的作业负担。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调教师要精心选择,不能随心所欲。

(5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施,认真组织校小考质量分析,揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

二、“小处”着眼,进一步落实校本研训。

1.逐步推进语文“主题学习”实验。

语文主题学习实验在我校已进入第二个年头,在王瑞芳、郭素妮两位实验教师的带动下,大部分老师领会了实验的要领,本学期将依托“丛书”的帮助,老师们过好选准“切入点”关。

2.巩固已有的实验成果。

《提高学生与文本对话有效性的策略与研究》这一课题,已初见成效,老师们通过实验记录卡的整理,找到了一些提高学生语文本对话的方法,但由于缺乏专业引领,有些困惑的问题没有得以解决。所以,本学期继续实验的同时,尽力寻求一些专家指导,把实验推向深水区。

3.夯实“三课”活动。

一是抓好常态课。进一步深化学校的“四环三查”的教学模式,加强学生的课堂展示,提高教师的课堂组织和引领能力,落实四十分钟的效率。二是立好示范课。以点带面,发挥老师的特长,促进个性化课堂的形成。三是上好汇报课。继续实行外出学习返校后汇报的制度。学习的老师不仅要写出学习总结,还要根据所学内容及形式做“专题讲座”或“汇报课”,汇报时要提前将自己所展示的新理念、新做法汇报给听课教师,让老师们有的放矢,做到一人学习全体受益。

4.发挥网络教研功能,深化“三小”问题研究。网络研训到目前为止我们还停留在学习感悟、公开课课堂教学交流,没有更多的研究,偶然在微信朋友圈发现了好多教师转发的教育类文章,一些跟评挺能引起思考的,微信受欢迎的程度远远超越了微博,所以本年度我们将用微信搭平,进行小问题研究,每组每周进行一个话题的研究,使教研“随时”都能进行。让老师逐步养成随时记录小问题的习惯,使课堂教学事件这种宝贵的资源不至于流失,随时记录,及时在教研组里交流,形成的小策略是老师们平时课堂教学的宝贵财富。

三、夯实举措,尽心尽力促进质量提升

教学质量是学校的生命线,本年度我们仍将采取多种措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”“晒一晒”“挤一挤”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。

1.加强质量管理,做好阶段性检测、终结性检测等工作。排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全县名列前茅。

2.强化措施,转变薄弱学科。针对少数薄弱学科,我们将加大整改力度,通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式,帮助其解决教学中的问题,提高教学质量。

3.提高毕业班教学质量。继续延续上学年毕业班工作的良好态势,及早制定毕业班工作实施方案,形成有效提升质量的举措,确保毕业班教学质量再上新台阶。

4.让随时阅读成为可能。多年来,由于阅览室在教学楼的最顶层,阅览室有是数学老师兼管,孩子们的阅读成了口号,大部分孩子因为不方便没有形成良好的阅读习惯。本学年讲提议校委会在各层拐角出建立一个小型的图书角,以便孩子们能充分运用课间时间享受阅读的快乐,形成阅读习惯。

5.重视写字教学,落实多种措施。写字对小学阶段的孩子来说是一劳永逸的事情,不仅可以加强基本功的训练,而且对养成好的学习习惯,陶冶情操等方面都有潜移默化的作用。各学科要齐抓共管,做到方法指导,严格要求,用笔统一,常抓不懈。尤其是语文学科,要将写字作为教学的主要内容之一,课课练、天天练,有指导,有练习,有讲评,反复抓,抓反复,遵循集中与分散、激励与惩罚相集合的原则。学校将分别在期中、期末进行两次写字状况调研,统计各班的合格率、良好率、优秀率与不合格率,并进行及时公布与整改。

6.关注非测评科目的课堂教学。非考科目因为结果模糊,这样部分教师课堂教学就有随意打折的现象,比如不能完成完好教学任务,无视

课表要求,授课随心所欲,有的教师课堂游离在学科教学之外等等,本学期要制定行之有效的考核办法,和几位校长要对这些科目的课进行“一推五查”,落实课程目标。

7.做好考试科目知识点整合。请各学科备课组长排查学科知识点,做到课课有,单元有。作业设计杜绝“拿来主义”的办法,每课须有统一电子稿,人手一份,且贴一份在备课组记录上。

【篇三】

一、指导思想

质量始于教育,终于教育。教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键。本学期,我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”为突破口,以规范教师教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重点(优化课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。

二、学年目标定位及工作思路

上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。201x学年伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的教师,把201x——201x学年定为“教育教学改革创新年”。

继续抓住“一个重点”——优化课堂教学,提高课堂效率;

强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;

抓好“四项工作落实”——(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理模式,提高工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。

三、工作目标

1、建立健全各项教学常规管理制度,严格标准,严格要求,从严管理,不随意降低标准,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实做好教学过程管理。

2、继续优化课堂教学,全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式,提高课堂效率。

3、以校本研修工作为依托,积极开展多元的教学教研活动,提升全体教师专业化水平。

4、组织丰富多彩的活动,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。

5、以教学管理改革与创新为突破口,增强“质量意识、服务意识”加大三四年级英语、科学教学的过程监督,努力实现学校教学质量再创新高。

三、工作重点与创新举措

(一)抓好“课程方案”的落实,促进学生全面发展。

1、落实国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准,完成课程标准

规定的教学任务。

2、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。

3、面向全体学生,关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体,争不让每一名学生掉队。

4、着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

本学期,学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查(包括习字一刻钟),发现有不按课程表上课的情况及时指正,并记工作失误一次,扣0.1分,成绩直接计入教师综合考评,确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求,开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的出现。

(二)抓好教学管理,提高管理效益。

1、抓好制度建立健全工作,创新管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。

2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设,精心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员,加强责任制落实,签定责任状,明确工作职责,提高工作效能。

3、充分发挥教导处监督职能,强化过程监督管理,保障各部门工作的开展,避免工作虚假作风的形成,切实提高工作实效。

4、期末,学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核,真实全面地反映活动情况,成绩以*评价方式记入教师个人考核成绩。

5、突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节,分管校长不少于35节、教导主任不少于30节,教师听评课不少于20节。

6、加大对教学检查力度。根据学校教师发展性综合评价考核细则对教师进行综合评价。

(三)抓好教学常规,规范教学行为。

1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。

2、课标重解读,教材重研读。

本学期,组织全体教师利用“教学常规月”,深入学习学科课程标准,引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源,提高教师学科教学水平。

3、备课重实效。

备好课是上好课的前提,也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。学校将严格落实教委备课制度及具体规定,严禁不备课就上课,组织教师提前备好课,上好课。本学期,学校继续保留批注式备课,手写教案采用“1+N”的活页教案编写模式。1是指,每一位教师每周至少精心编写一个规范、细致的教学案例。N是指,每位教师可以根据自己的教学实际,再完成不同数量的教学简案(至少3个)。教案书写字迹要工整、规范。所有学科提前一周备课。备课过程中,教师可结合本班实际情况借鉴报刊、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例,但不得照抄现成教案。每节课上完后,及时进行教学反思,认真总结课堂教学的得与失,反思使用双色笔。

4、课堂重效益。

以推进课堂教学改革为重点,着力构建高效课堂,深入开展课堂教学模式的探索与研究,切实提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学模式研讨活动。

本学期,语文、数学、科学、英语学科在一级模式“以学定教当堂达标”的基础下,参照传统文化学科“设境诵经典闯关达目标”二级课堂模式,各教研组继续积极构建展现学科特点的高效课堂模式。

5、作业重规范。作业设置既要体现基础性,又要注重探究性、实践性。

周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。本学期,有教师错误典型案例记录,改为学生“典型错误集题本”。

6、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。

各年级开好写字课,同时固定人员利用习字一刻钟指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。

7、一周小结重实效。

本学期,加强落实教师一周工作小结制度。每周星期五下午老师们利用放学后25分钟的时间,教师对自己一周来的工作进行进行盘点,反思自己的教学,查找不足,制定下周工作计划,以便有序开展常规教学工作。

8、常规检查重指导。以常规促规范,以改革促发展,努力抓好备课、上课、课后反思教学博客、作业检查等环节,规范教学行为。

本学期,学校继续落实常规材料每周自查制度,对“教案、作业”教研组将每周对教师的完成情况进行检查,签章,发现问题当场反馈给教师,督促整改;教导处成立教学常规检查小组每月对教学常规完成进行全面检查,认真进行分析评估,集体反馈,表彰先进,对质量较差的进行认真整改,以促进学校教学质量的整体提高。

(四)抓好教学研究、教育科研,提高研究实效。

1、创新教研模式,鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。

2、利用9——11月份,组织全体教师开展好主题为“用技术改变教学”的校本研修工作,提高研修实效性。

3、不断加强对课题研究的过程性指导,提高课题研究质量和实效。

①突出抓好“结题”课题的推广、应用工作。

②重点搞好“研究”课题对教学的服务工作,在教学实践中研究课题,在研究课题中规范教学实践,形成良性循环,提高实验实效。

③重点搞好学校的小课题研究,积极落实督查措施,真正实现教育科研服务教学的目的。本学期,语文组要继续推广“低中段递进承接式预习模式的研究”实验,同时引领其它学科组提高小课题研究的实效性。

(五)抓教师专业成长,提高教师队伍整体素质,推动学校教育教学质量的的全面提升。

1、加强师德培训,树立教师队伍的良好形象。

“铸师魂、修师德、树师表、练师能”是我们开展职业道德教育永恒的主题;本学期学校将组织3到5次师德主题培训活动。

2、坚持读书交流制度,促进教师专业成长。

本学期,继续阅读学校统一订购的《做的教师》这本书,希望通过阅读转变教师观念,创新教育方式,真正提高工作实效,有效促进教师的专业成长。

3、以培训促成长,以学习促发展,继续抓好每周教师培训活动,提高教师教育教学理论水平。

4、以活动促发展,搭建教师成长平台。

①组织公开课、观摩课、优质课评选等活动,促进教师在活动中成长。②建立完善教师专业成长档案,发挥骨干教师的示范带动作用。③加强青年教师培养力度,促进青年教师快速成长。④搭建中年教师发展平台,激发他们的工作热情。⑤建立健全教师发展性综合评价考核方案,要坚持内容全面、科学易行原则,从教师工作态度、专业发展、工作量、工作实效、特殊贡献等多方面全面科学评价教师。

(六)狠抓教学质量,促进学生发展。

1、严格落实学科质量检测体系,规范各种检测、考务管理工作,以保证措施得力、贯彻落实到位。切实提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

2、做好单元检测把关,要求单元练习随教学进度进行检测。认真及时批阅,细致全面试卷分析、及时订正学生错误。科学使用检测结果,及时调整教学策略,探求科学的补救方法,进行查漏补缺,弥补教学不足。

3、教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

4、完善学科考查活动,全面展现学生素质。

四、保障措施

1、狠抓教育教学管理队伍建设,努力提高管理效率与质量。为适应教育改革的新形势,实现学校发展的科学性和规范性,突出学校个性特色,学校领导必须坚决落实理论学习制度,积极追求教学管理的新路子,新方法,牢固树立质量意识和发展意识,使教学管理工作有条不紊的进行。

2、建立健全各项教学管理制度,规范教学活动。学校的发展离不开制度的约束和保障,因此,学校将围绕“课堂教学”这一中心制定优化一系列教师教育、培训、考核、管理制度,促进教学工作的顺利开展并取得成效。

3、完善教师评价体系,提高教师参与各项工作的积极性和责任意识。学期初,依据教委有关标准,学校对每位教师的工作量进行分工,执行责任追究制度,严格岗位目标责任制。教导处组织力量定时检查工作完成情况、履行各种职责及遵守各种制度情况,真正实现多劳多得,少劳少得,彻底改变干多干少、干好干坏一个样现象,调动广大教师工作的积极性。

4、组建语文、数学等教研组并指定专人负责。学期初,指导各教研组制定明确具体的工作计划,内容充实,措施得力,安排周到。学校领导定时参与各教研组活动。每月两次教研组长会议,定期组织教研活动,教研组长书面上报活动情况。

5、加强教学反思,指导教师在上课、听课、评课、参加教研活动、理论学习后,及时记下对自己有所触动的事件、现象,及时自我剖析自己的教育教学行为,促进教师不断提高自身素质。

6、保持与校外机构的合作,发挥课程专家的指导与协助作用。

7、学期末,教导处、各教研组和教师写出各自的工作总结,及时反思工作得失,以便指导下一步工作。

8、鼓励教师针对教学过程中存在的问题提出宝贵合理的意见,发挥群体优势,力争使教学工作更趋于合理,进一步提高教学质量。

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篇12:购买农村房子合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 892 字

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立遗嘱人:______________,性别:____,出生年月:______________,民族:____,单位:______________,住址:______________,身份证号:______________

为了_______________,特请_______________和_______________作为见证人,并委托_______________律师事务所_______________律师代书遗嘱如下:

一、立遗嘱人所有的财产名称、数额、价值及特征:______________

二、立遗嘱人对所有财产的处理意见:______________

三、其他说明事项:______________

本遗嘱一式_____份,由_______________、_______________、_______________保存。

立遗嘱地点:______________

立遗嘱时间:_________________公历_____________年__________月__________日

立遗嘱人(签名并捺右食指印)

见证人(签名,无利害关系人不得少于二人)

代书人_______________(签名)

_____________年__________月__________日

房产遗嘱格式范本

立遗嘱人:______________,女,_____岁,_____省__________市__________区人,住_____省__________市__________区_____号。

我今年_____岁,在立遗嘱时精神清醒,由于年事已高,可能发生意外,故立此遗嘱,表示我对自己的财产在我去世之后的处理意愿。

_____省__________市__________区_____号房产是我的财产,由__________继承此房产;

以上是我真实意思表示。

遗嘱执行人:_________________.

本遗嘱一式三份,分别有__________、__________、_____各执一份。

立遗嘱人__________(盖章、按手印)

见证人:_________________(签名盖章)

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篇13:农村鱼塘承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 2651 字

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在农村养殖鱼苗的时候,总免不了要承包鱼塘。那么,农村鱼塘承包合同怎么写下面是小编整理的几篇农村鱼塘承包合同范本,供大家阅读参考。 农村鱼塘承包合同范本【1】 发包方:___________村民委员会(以下简称甲方) 承包方:_____________________(以下简称乙方) 为了改变传统陈旧的农业耕作形式促进农村经济的发展,甲方将集体所有的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。 根据《中华人民共和国土地管理法》《民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置 甲方经村民会议同意并报乡人民政府批准,将位于_________乡______村面积_________亩(具体面积、位置以合同附图为准) 承包给乙方。

二、土地用途及承包形式

1.用途为:养殖,但乙方可以适时以合理的方式调整和优化。

2.承包形式:个人承包经营。

三、土地的承包经营期限 该地承包经营期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。

四、地上物的处置和设施设备配套提供:(水、电、路)为用于乙方养殖业甲方许可乙方无偿使用下列资源和设备:

五、承包金及交付方式

1.承包金每年共计人民币_____元。

2.每年____月____日前,乙方向甲方全额交纳本年度的承包金,由甲方出具合法收据。

六、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.开发利用进行监督,保证按照合同约定的用途合理利用。

2.按照合同约定收取承包金;在合同有效期内,甲方不得提高承包金。

3.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的39;合法权益。

4.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。

5.按照合同约定,保证水、电畅通,并无偿提供通往承包地的道路。

6.按本村村民用电价格收取乙方电费。

7.为乙方提供自来水,并给予乙方以甲方村民的同等待遇。

8.在合同履行期内,甲方不得重复发包该地块,并履行相关表决和报批手续保证承包合同的合法、有效性。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的鱼塘。

2.享有承包鱼塘上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。

3.享受国家规定的优惠政策。

4.享有对公共设施的使用权。

5.乙方可在承包的鱼塘上建设与约定用途有关的生产、生活设施。 6保护自然资源,搞好水土保持,合理利用土地。 。

7.根据需要自主决定转包或调整养殖结构或鱼塘用途。 8、遇政府拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响享有补偿、赔偿的权利。

七、合同的转包

1.在本合同有效期内,遵照自愿、互利的原则,可以将承包的鱼塘全部或部分转包给第三方。

2.转包时要签订转包合同,不得擅自改变原来承包合同的内容。

3.本合同转包后,甲方与乙方之间仍应按原承包合同的约定行使权利和承担义务;乙方与第三方按转包合同的约定行使权利和承担义务。

八、合同的变更和解除

1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。 经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。

3.本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。

4.如甲方重复发包该地块或擅自断电、断水、断路,致使乙方无法经营时,乙方有权解除本合同,其违约责任由甲方承担。

5.本合同期满,如继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承包合同,未定合同的相应顺延。

九、违约责任

1.在合同履行期间,甲方违反本合同的约定,视为违约。 违约方应按乙方土地利用的实际总投资额支付对方违约金,并赔偿对方因违约而造成的实际损失包括养殖业可得利益和为重新承包相类似的鱼塘需要多支付的承包费、和重新投资。

2.本合同转包后,因甲方的原因致使转包合同不能履行,给转包后的承包方造成损失的,甲方应承担相应的责任。

十、本合同经甲乙双方签章后生效。 本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。 本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。 附土地平面图 发包方:(盖章)_____________ 承包方:(签字)_____________ 法定代表人:(签字)_________ 签约日期:________年____月____日 农村鱼塘承包合同范本【2】 甲方: 乙方: 为发展山区经济,提高土地利用,增加经济效益,甲乙双共同协商将座落在土名罗迪塘山塘口的田承包给王推鱼塘办本合同自签订之日起生效,双方共同遵守。 发包户代表: 种养场,推塘的一切费用由承包者自行解决,独立经营,不受任何人的干扰约束。

一、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止,共________年(________年)。

二、付款方式:乙方承包甲方的水田,按生产队的责任田面积,或实地丈量面积计算产量,乙方每年每亩付给甲方农户稻谷柒佰市斤(700斤),如不要稻谷的,按当年的市场价格(中等价钱)折款,具体价格可参照其它生产队的价钱。 签合同,落实面积,先预付半年承包款后,才能进机推塘,以后按早造收割后,付上半年承包款,晚造新历____月底付晚造款或稻谷。

三、在承包期间,如因国家和集体征用开发,甲、乙双方无条件服从,征地款归甲方农户所有,青苗补偿款和基础设施补偿款归承包者所有。

四、承包合同签订后,双方均负有法律责任和经济责任,不得以任何借口理由反悔,违约方要负经济责任,处罚违约金伍仟元正。 为了保护双方的共同利益承包合同期满后,双方共同协商,续包和发包标包的形式。 同等租金条件,优先原有承包者,合同期满后,乙方不得毁坏塘基,基础设施和砍死果树,保持原貌交给甲方。

五、本合同一式三份,村委会、承包户、发包户各执壹份, 甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 更多【农村鱼塘承包合同】阅读 公司食堂承包合同范本 单位食堂承包合同范本 学校食堂承包合同 工厂食堂承包合同范本 土建工程承包合同范本 土石方工程承包合同范

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篇14:农村小学年度学校工作计划_农村农业工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,小学,学校,农业,全文共 2088 字

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农村小学年度学校工作计划

2010年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据 * * 市教育局2009年工作要点及 * * 镇2009年教育工作计划,结合 * * 学区教育教学实际情况,对全学区2010年秋季学期教育教学工作作如下安排:

一、学校管理工作:

以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻” 和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。

1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、激励发展

2、思路:师生为本、全员参与、集思广益、众志成城

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《 * * 市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的富溪小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇,深化教师人事制度改革。

在省、州、市教育主管部门的指导下,按照市政府及市教育局的统一部署,认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。

事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益,涉及教育事业的发展大计。改革愈深入,思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必须走在具体工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境,不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必须统一思想,有效工作,切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念,为教育事业的改革和发展打牢基础。

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篇15:农村鱼塘承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 2497 字

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农村鱼塘承包有助于发展农村水产行业,小编今天就给大家分享一下承包合同,大家来多多学习一下哦 农村鱼塘承包合同范文 发包方:(简称甲方) 承包方:(简称乙方) 为了提高土地效益,促进农村经济的发展,经村社研究决定,将石城乡方山五社集体所有的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。根据《中华人民共和国土地管理法》《民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置 位于 , 面积大约 亩 。 二:承包期限 承包期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止

三、承包金及交付方式

1.承包金每年共计人民币大写 贰佰元 小写( 200.00 元 ),

2.承包金乙方一次付清给甲方X年51000.00元,大写壹仟元人民币。由甲方出具合法收据。

四、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

2.按照合同约定收取承包金;在合同有效期内,甲方不得提高承包金。

3、甲方在农忙季节用鱼塘水时水位不得低于

1.3米。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的鱼塘。

2、因拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响享有补偿、赔偿的权利。

3、本合同期满,如继续承包,乙方享有优先权, 本合同经甲乙双方签字或盖章后,即具有法律约束力,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得变更或解除本合同。本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。 本合同一式二份,甲乙双方各一份。 甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 关于农村鱼塘承包合同 发包方:___________村民委员会(以下简称甲方) 承包方:________(以下简称乙方)身份证号码 为了改变传统陈旧的农业耕作形式促进农村经济的发展,甲方将集体所有的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。根据《中华人民共和国土地管理法》《民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置 甲方将位于____镇车家店村三组面积约十八亩的堰塘承包给乙方,其闫冲堰塘位置:东至乡村公路,南至闫,汪X全田上,西至汪旱地,北至都延现旱地,刘冲堰塘:东至刘老屋,南至宋X慈田上,西至都廷章旱田,北至陈X、闫旱田。

二、土地用途及承包形式

1.用途为:养殖,但乙方可以适时以合理的方式调整和优化。

2.承包形式:个人承包经营。

3、土地的承包经营期限:该地承包经营期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。

4.乙方一次性向甲方支付经营管理费共计人民币6000.00元。

三、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.开发利用进行监督,保证按照合同约定的用途合理利用。

2.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

3.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的堰塘。

2.享受国家规定的优惠政策。

3.遇政府拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响享有补偿、赔偿的权利。

四、违约责任

1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。

3.在合同履行期间,甲方违反本合同的约定,视为违约。违约方应按乙方土地利用的实际总投资额支付对方违约金,并赔偿对方因违约 而造成的实际损失包括养殖业可得利益和为重新承包相类似的鱼塘需要多支付的承包费、和重新投资。

五、本合同经甲乙双方签章后生效。本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。 发包方:(盖章)_____________承包方:(签字)_____________ 法定代表人:(签字)_________ 签约日期:________年____月____日 农村鱼塘承包合同 发包方(以下简称甲方):团头湖村村民委员会 承包方(以下简称乙方): 为了提高土地效益,促进农村经济的发展,经村支两委研究决定,将村集体的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。根据《中华人民共和国土地管理法》《民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置 承包鱼塘位于,面积亩。

二、承包期限 承包期限为自________年____月____日至________年____月____日止。

三、承包金及交付方式

1、承包金每年共计人民币大写( )。

2、每年日前,乙方向甲方交纳当年度的承包金,由甲方出具合法收据。

四、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

2、按照合同约定收取承包金,在合同有效期内,甲方不得提 高承包金。

(二)乙方的权利和义务

1、按照合同约定的用途和期限,由乙方自主经营水产品养殖。

2、因拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响的享有水产品补偿、赔偿的权利。

3、本合同期满,如继续承包,同等价格乙方享有优先权。

4、鱼池鱼干实行保质承包。

5、合同期满,空池空塘移交,甲方不作任何补偿。

6、合同期满,池干树木等负植物,乙方自行处理,甲方不作补偿。

7、本合同经甲乙双方签章后,即具有法律约束力,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得变更或解除本合同。本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方:团头湖村村民委员会 乙方:________年____月____日

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篇16:农村年度综治工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,全文共 1047 字

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一、加强基层队伍建设

1、加强对基层综治队伍的教育培训,不断提高基层综治队伍的整体素质、业务水平和工作能力,增强队伍的战斗力、凝聚力,提高综治队伍化解矛盾、维护社会稳定的能力。

2、以下一阶段市、区加大基层保安人员资金投入为契机,进一步完善社区保安人员管理制度,规范社区保安队伍管理工作,增强保安人员工作责任心,促进相关工作任务的完成,提高辖区治安防范的水平。

3、抓好平安志愿者分队建立工作,确保成立一支叫得动、用得上、起作用的志愿者队伍。

二、严厉打击刑事犯罪

1、建立健全治安形势分析评估和预警机制,实行治安信息月报告,季分析制度和影响的重特大案件及时报告制度,研究治安形势的规律和特征,及时找出社会治安的突出问题,为预防打击犯罪提供决策依据。

2、配合公安派出所建立经常性严打机制,完善重点打击与日常打击相结合、专门机关打击与社会防范相结合的工作体系。

3、结合治安实际重点打击“两抢一盗”等多发性侵财犯罪,始终坚持严打方针,改进严打方式,什么问题突出就重点解决什么问题;哪里治安混乱就重点治理哪里;用什么方式更有效,就用什么方式。

4、切实增强社会治安工作的主动性、针对性、时效性,坚决整治人民群众反映强烈的治安问题,始终保持严打声威和对刑事犯罪的高压态势。

三、全力做好反邪教工作

1、在当前形势下,严密防范打击境内外敌对势力和“*”、“全能神”等邪教组织的渗透破坏活动,结合辖区实际,建立健全突发事件应急处理机制,全面提高处置能力。

2、依托各网格信息员,激发并调动各方面参与同*等邪教组织斗争的积极性,形成全社会反邪教工作体系。组织发动老党员、老干部的宣传教育的影响力,开展反邪教教育,参与反邪教工作。

3、努力做好“*”痴迷者教育转化工作,促其思想转化,融入正常社会生活。

四、深入开展平安宣传教育

1、结合“平安街镇”、“平安校园”、“平安家庭”创建工作,加大平安宣传力度,通过学习、培训等方式,提高人民群众的法律意识,提高正确运用法律解决问题的能力。

2、在充分发挥好LED电子屏、悬挂横幅、粘贴标语、小喇叭、上门入户等形式传统手段的同时,积极推进街道、社区门户网站以及微博、微信平台等新媒体建设。

3、不断增强综治宣传工作的亲和力、吸引力、感染力,不断提高综治中心工作的透明度,不断增强人民群众安全感和满意率。

五、继续做好吸毒人员突出问题挂牌整治工作

1、与公安派出所加强配合联系,共同做好吸毒人员的清查、管控工作。

2、针对吸毒人户分离的情况,与人员常住的街道、社区,多沟通多交流,共同做好日常管控工作。

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篇17:农村鱼塘承包服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,服务,全文共 795 字

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甲方: (以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)

甲方在本村东北角有渔塘一处,小洼塘一处及承包地一块,总计面积为 平方米,乙方欲承包使用。经双方协商,达成承包协议,甲、乙双方承包合同内容如下:

一、甲方将上述土地及渔塘承包给乙方,时间为十年,承包费一次付清,计 元(大写: )

二、乙方自签定承包合同书后,拥有对上述土地渔塘的自主使用,开发权和乡村道路使用权、电力使用权,乙方在承包土地和渔塘内搞自主开放(包括酒店建设,娱乐场所建设等)和经营。甲方应予支持、协助,不得予以干扰、阻挠。

三、遇有天气极为干旱之时,乙方可视渔塘内存水量多等和保证渔塘内养殖鱼不致发生因缺水而死亡或造成经济损失的情况下,为附近村民提供灌溉与便在雨季排涝时甲方应尽量减少往渔塘的排水量。在乙方承包渔塘内没水灌溉排涝等需甲方与乙方协商解决。

四、遇有国家重大工程、市、区、乡级规化建设和其他使用乙方承包土地、渔塘,甲方应按乙方实际使用的期限计算,返还乙方剩余的承包费用。

五、乙方使用的土地,渔塘在甲方的管理范围内乙方享有甲方的保护权,甲方应对乙方的开发、经营活动进行必要的保护。

六、乙方在承包的土地渔塘上进行地向建设和开发,投入大量的资金,有利于促进甲方所在地的经济发展,到承包期满后,乙方应享再承包的优先权,如乙方到承包期满后不再续签承包合同,乙方有权变卖自行建设的建筑物和设施。

七、经双方商定,承包期自 年 月 日起至 年 月 日止,承包费自签定合同书后当时付清。

八、本合同书一式三份,甲、乙双方各执一份,另一份交由公证部门进行公证。

上述合同经双方核对、无误。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:农村团支部工作计划_农村农业工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,党工团,农业,全文共 1468 字

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农村团支部工作计划

XX年即将到来,这一年对于后夏公庄团支部来说必定是崭新的一年。XX年10月份中国共产党第十七次代表大在京胜利召开,这次会议是在我国改革开放发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,这次会议的精神涉及方方面面,我们作为团支部一定要认真学习xx大理论,领会xx大精神,细化xx大要求,用以指导来年的工作,使得XX年的工作方向更加明确,成绩更加显著。

不仅如此,XX年度是奥运迎接年,全民素质自我提高的热潮方兴未艾;XX年度宋庄镇新农村建设发展取得了良好的态势,农民经济水平明显提高;后夏公庄第七届村委会选举工作圆满完成,新一届两委班子成立,为团支部开展工作提供了稳固的领导基础;团支部队伍也逐渐成熟,以上诸多原因都注定了XX年是后夏公庄团支部发展重要的一年,硕果累累的一年。

通过认真学习xx大精神,结合本村新农村建设的态势和村情,我们决定XX年团支部建设着重做好以下几方面的工作:

一、加强对中国特色社会主义理论体系的学习。

在xx大报告中指出中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这个理论体系是不断发展的,包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内。

共青团员是党组织的重要后备力量,必须具备过硬的理论水平和政治素质,才能解放思想、实事求是,勇于变革、勇于创新,永不僵化,永不停滞,才能做好党的接班人。为了做好理论学习工作,一方面,我们通过每月一次的团员大会,充分利用各种传媒,尤其是党建频道,组织团员观看葆先系列宣传片、优秀主题电影、全国优秀团员事迹介绍等,并注重会后的讨论和思想交流工作。另一方面,我们积极鼓励团员不定期向团组织递交思想汇报,结合实际情况,将此作为团员推优入党的重要依据。此外,我们会积极配合、充分利用上级团委组织的各项活动,组织团员广泛参与,利用培训对团员思想作正确引导,激发团员干部的工作热情。

二、团支部要成为推动农村文化事业大发展的重要力量

在xx大报告中,胡书记提出我们一定要推动社会主义文化大发展大繁荣。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富的精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

团支部是由优秀青年组成的组织,而青年恰恰就是活力的象征。团支部的年龄构成就决定了我们能够在促进文化事业的工作中大展拳脚。新的一年,我们将在xx年的基础上更进一层楼。一方面我们积极组织团员干部、先进青年参加由镇团委主办的各种活动。我们将自发组织培训班,组织村内闲置青年学习诸如电脑培训、美容美发等技能培训;XX年是奥运会的实施年, “微笑迎奥运,青春建功新农村”是一项应该持续进行的活动,8月份奥运会即将正式举行,我们计划组织部分团员骨干力量组成一支志愿者队伍,积极同上级志愿组织联系,进行现场的“北京微笑、有你有我”志愿活动,争取通过这项活动体现出新时代青年的良好素质。新年前夕,我们会配合党支部行动,积极组织参与全村范围内的乒乓球比赛和歌咏比赛;同时,我们将通过团员例会,及时积极地搜罗团员的意见,举办内容丰富、形式多样的各种文体活动,让村内人的精神生活得以丰富。比如团支部计划陆续开展“奥运英语你说我说”、“花园地认领,绿色使者比拼”等系列活动。团支部会及时总结,及时提高,将团日活动的涉及面铺广,影响力作强,使后夏公庄的团日活动做到人无我有,人有我优。每个活动我们尽量做到广泛参与,积极参与,以体现团员青年的朝气作为参加活动的宗旨。

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篇19:农村信用社年度财务工作计划[页2]_农村农业工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,财务,农业,全文共 487 字

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农村信用社年度财务工作计划

四、按标准开展信息披露工作。

信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作,今年3月份之前,要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露,具体对年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露,将信息披露报告和信息披露表放于相关场合,以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。

五、做好其它各项财务工作。

1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。

2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。

3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。

4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。

5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。

6、认真编写财务分析和项目电报分析。

7、加强信用社无息资金管理。

8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。

总之,在新的一年里,我们财务科工作计划将借改革契机,继续加大财务管理力度,提高员工业务操作能力,充分发挥财务科的职能作用,积极完成全年各项计划任务,以最大限度地服务于信用社,为我辖农村信用社的稳健发展而做出更大的贡献!

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篇20:农村小学政教处年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,小学,全文共 1464 字

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主要工作及目标

政教处在本学期工作中将贯彻以下工作原则:

1、以学校工作计划为指导,努力建设“六大”校园,打造和谐校园;

2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育;

3、尊重、关爱每一位学生,保护学生合法权益,保障正常教学秩序;

4、加强对心理咨询室的建设,对学生的心理问题,积极干预和辅导;

5、坚持“一切为了学生的发展”,教育为主,处罚为辅的原则对待学生违纪问题;

6、坚持正确的工作方法,公正、公平、公开和高效。

政教处在本学期将着重作好以下几个方面的工作:

一、加强政教处自身建设

“工欲善其事,必先利其器。”作好本学期政教工作,首先就要加强政教处自身建设。

(一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设

在本学期工作中,我处教师将加强思想作风建设,积极参加学校组织的政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。同时,我们还要要加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主,同时又表现出以自我为中心,不顾集体和他人。面对他们,政教工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的自我学习,要加强现代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

(二)加强学生管理制度建设

加强宏观控制,继续完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。为此,本学期政教处将进一步完善“烟台十二中一日常规”、“放学路队管理制度”等一系列制度规范。努力创造团结、奋进、求实、创新,并富有浓郁人文特色的校园环境。

加强工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。

(三)加强班主任队伍建设

班主任是班级工作的组织者和实施者,是学校德育教育的执行者,而班主任的师德水平和业务能力的高低,直接决定着学校德育工作质量的高低。为此,政教处将加强对班主任工作能力和方法的培训,定期召开班主任会议,组织班主任学习。要求班主任在“爱、严、靠、细、新、活”六字上下功夫,耐心做好班级管理工作和学生思想工作。本学期将组织初一、初二、初三年级的班主任老师进行德育优质课比赛,开办班主任沙龙,促进班主任之间的交流,提高各位班主任老师的工作水平和业务能力,从而真正使班主任成为学校德育教育的主体。

(四)加强档案建设

认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种证件办理的档案记录,认真作好学生公益行为和违纪行为的档案记录。同时,建立和完善学校的德育网站建设。加强班主任班会备课记录和家访记录的督促检查工作。对各方面工作都设专档,做好经验积累,为随时掌控学生动态,提供依据;为教育科学研究提供材料,为每学年校百分考核提供材料。

七、加强学校卫生工作

学校是育人的基地,要为学生创造一个良好的生活,学习环境,必须加大力度治理校园环境,要求各班主任根据政教处工作布置,搞好教室和包干区卫生,杜绝卫生死角的存在,学校政教处每天检查评比,作为班主任考核和班级五星评比的标准之一。

以上是我们政教处工作设想,学校还有很多临时性的工作,我们多会以认真态度对待,力争把工作做细、做实、做牢、做好,以推进学校工作更深入的开展。

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