中小学生的建议书
XX市环保局:
你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。
此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。
针对此次,我建议:
一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。
二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。
三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。
四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
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篇1:珍惜资源的建议书450字
亲爱的朋友们:
随着时间的推移,人们的浪费在百分率增加,从最初的不关紧水龙头,忘记关灯,变到现在对别人十分浪费资源的现象熟视无睹。人们每天都在倡议节约自然资源,呼吁保护已经伤痕累累的自然母亲,但总只是嘴上说说而已,根本想也没想真正去实践,更何况说起来容易,做起来却难。因此,大家共同节约自己资源不了了之。
追根究底,往往每个人养成不爱护资源的坏习惯,都是从无意中开始的,单抱着“反正就这一次也只浪费一丁点,没关系!”的心态,而有第一次自然会有第二次,这样日积月累,难免不能不养成坏习惯。其实,如果全国13亿人口,该浪费掉多么大数目的资源哪!更何况,我过还是个缺水大国,许多贫困地区也都还没能通上电呢!
曾经看过一则公益广告,一开始,几个大字边映入我的眼帘请不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!这几个字深深地震撼了我,或许人们在浪费那一滴滴珍贵的水时,决不曾幻想过后代子孙没有水时那充满乞求的目光,也不曾能想象没有了水资源,没有了大自然母亲的给予,人们将会如何呢?
有句古话说得对,失去了才懂得珍惜。那一个个停电停水的夜晚,每个人该会多么地焦急?既然尝试过,又为何不懂珍惜,倘若继续浪费下去,只会为时已晚,再后悔也于事无补,所以,不要再往后退了,共同保护自然资源,是每个地球人应尽的责任。
一起行动起来吧!为了已奄奄一息的大自然母亲,为了我们共同的家青春永驻,为了人类子孙后代的利益,希望全世界人类一起站起来,手拉手保护珍贵的自然资源,为全人类自己谱写一曲激奋人心的旋律!
篇2:对于珍惜资源的建议书
一幅漫画中画到:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,从背包中取出一把斧头,朝森林里走去。
一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话:砍一棵好树,赏你50块钱。工作人员有模有样的试了试刀锋,“刷―刷”地砍了起来,动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐,只见一只啄木鸟飞来,朝工作人员的头啄去,并狠毒的说:“这段木头一定有虫……”
这就是那漫画,我看完了这幅漫画。心久久不能平静,“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的,有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。
例如说:塞特凯达斯瀑布是流量最多的瀑布。因为人类用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐量减少。游客常常乘兴而来,失兴而去。
我只想说:“地球上的资源不是无限的。我们不能浪费资源,因为没有了资源,人类也会灭亡。”我希望:人类不要再浪费资源了!
篇3:珍惜青春国旗下讲话稿_珍惜青春讲话稿
老师们,同学们,大家早上好!
刚刚送走五一假期,明天我们将迎来我们青年人自己的节日——五四青年节。本周我们也将在高二同学中举行18岁成人仪式,让同学们懂得青年人的责任,也更深刻的理解青春与成长的意义。因此,今天我非常高兴能够和大家交流一下关于青春和青年的话题,我国旗下讲话的题目是《致青春》。五一假期的时候,我看到一期名叫《开讲了》的节目,主讲人是国际功夫巨星、壹基金创始人李连杰。他说,人的一生有三个阶段,最初的阶段,你牙牙学语,需要别人的照顾和帮助;最后的阶段你步履蹒跚也需要别人的照顾和帮助。只有中间的阶段,你聪明、健康、睿智、精力充沛,也只有这个阶段,你才能给别人以照顾和帮助。所以,青春在某种意义上,就意味着责任和担当,意味着付出与奉献。
只有网络游戏、奇装异服、吃喝玩乐而没有激情、梦想和担当的青春是贫血的青春,当你满头白发再回忆起自己的青春时代时,你一定会为自己此刻的迷茫堕落空虚而悔恨。青年不仅是家庭的希望,也是祖国的未来,民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们每一个同学都应该思考,怎样才能做一个有责任、有担当的青年人。
97年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌,为维护民族利益而贡献青春。光阴荏苒,物换星移。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。主席在纪念五四运动95周年的时候说,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。
我们青年要燃起一个家庭的希望,要担负起建设祖国的重任,要挑起国家和民族未来的大梁。这就要求我们的青年要具备以下三种特质:
首先,要有理想。人们常说理想是大海中的航灯,是黑夜中的星光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏伟大志,敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索真理而努力”时,我们应该想想自己,想想自己是为了什么而生存,要知道我们的今天该怎样度过,要懂得今天的我们该做些什么。
其次,要有本领。无论是专业班的同学还是综合班的同学,我们来学校学习就是为了锻炼自身、完善自我。每个人的性格、爱好、特长、都不一样。如果在学校里每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点,当走出校园时,我们就能靠自己的本领开辟一个美好的未来。
第三,要拥有一个健康的灵魂和体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以青年人要德、智、体全面发展,要积极参加体育锻炼,使我们的身体更强壮;要常怀感恩之心、感激父母师长和朋友,善于悦纳别人,多去帮助别人,你便会获得更多的快乐,拥有更加健康的心灵。
一个青年人有了理想、有了本领、有了健康他就能为自己的人生找到机遇。尽管以后的道路荆棘满布,但他拥有了机遇,拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情,拥有了完善自我、超越自我的条件,胜利最终一定会属于他。
同学们,党的提出实现中国梦,这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世界,关注未来,增强历史责任感,用自己的实际行动与梦想同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和工作中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。我的讲话完了,谢谢大家!
篇4:小城镇发展基础设施项目建议书
今年8月,有幸和上犹县政协委员小城镇建设调研小组一行来到营前镇,就营前镇小城镇建设问题进行专题调研。调研组一行先后实地考察了营前镇规划所、土管所、圩镇及新溪村樟树、井头等新农村建设点,并与营前镇有关领导、各界人士和基层政协委员进行了座谈。通过调研,现将调研的情况有如下几点肤浅体会。
一、调研基本情况
营前镇位于上犹县西部,距县城46公里,与湖南桂东县接壤,总面积65平方公里,全镇下辖9个行政村,1个居委会,人口320xx人(其中圩镇面积1。5平方公里,人口120xx人),古时有“头唐江,二营前”之美称,是我县西部重要的商贸、文化大镇。
营前的圩镇管理始于九十年代初,经过十多年的摸索和实践,形成一套适合镇情的管理模式。
(一)领导重视,统一认识
营前镇党委、政府始终把圩镇建设与管理作为新农村建设工作的切入点,作为小城镇建设的突破口,作为镇域经济的助推器,作为改善人居环境的民心工程,始终以高度的政治责任和使命,把圩镇建设与管理当成一项重要工作抓紧抓实,成立了以镇长为组长的圩镇管理领导小组,整合城管队、环卫所、自来水厂成立营前镇城镇管理所,统一组织协调管理圩镇日常事务。
(二)完善机制,加强监督
召开人大会通过了《营前镇城镇综合管理办法》,制定《圩镇管理工作方案》,并于每月组织相关人员对圩镇管理进行督查,不定期召开评比会,对镇城管队、环卫所、自来水厂等职能部门实现目标考核;在主街道、居民聚居区、流动人口多的场所设立意见箱,广泛收集整理投诉、建议,提高圩镇管理水平。
(三)加强宣传,规范管理
1、采取多种形式进行宣传,利用宣传车、横幅、标语、营前网等宣传手段,广泛宣传圩镇管理制度,营造良好社会氛围,在主要街道口竖立《营前镇城镇综合管理办法》,使圩镇管理制度人人皆知、家喻户晓。
2、确定每月第一周的第一个工作日为义务劳动卫生日,组织广大群众、居民、中小学生开展义务劳动,激发群众共同参与热情。
3、加强城管队日常管理和集中整治力度,强化门店、街道、农贸市场、车辆停放、建筑工地的例行纠察。
(四)社区参与,共同管理
发挥社区、商会党员的带头作用,采取城管队和社区党支部、商会党支部联动机制,每条街道设立城管队员、社区党员、商会党员(会员)共同管理公示牌,实现“三员”管理模式,做到圩镇管理处处有队员、有党员、有会员。
(五)加大投入,改善设施
为推进圩镇管理工作,营前镇党委、政府高度重视抓好圩镇基础设施建设。一是对圩镇主要街道进行全面改造,仅今年就投资近百万元对总面积近9000平方米的人行道进行改造提升,目前第一、二期已经完工,第三期正在紧张施工。二是加强环卫设施添置和投入。投资40万元建立农村垃圾处理中心,目前正在试运行;投资10万元购买保洁车,结束了长期靠租用民间车辆清运垃圾的历史;并投入20多万元改造和修缮所有镇区垃圾中转站,从根本上解决了圩镇环境卫生问题。
(六)加强城管,充实环卫
为使圩镇管理工作落到实处、长效管理,通过公开招聘,经过笔试、面试、政审后录用了6名城管队员,把城管、巡防、义务消防、环卫充分整合,加强圩镇管理力量,目前圩镇管理人员数达30人。加上社区党员、商会党员(会员)的协管,圩镇管理力量得到前所未有的增强和巩固,保证工作扎实推进。
二、调研中发现的主要问题
通过深入实地踏看、调查研究,发现我县小城镇建设还存在很多问题,主要表现在村民向居民角色转换过程长,建房规划不完善,征地拆迁难、用地指标成为瓶颈,城镇发展与乡镇振幅还债问题并存等。
1、村民向市民角色转换过程长。营前镇是上犹典型的山区镇,农业从业人口众多。从调研中发现,虽然很多农民离开了世代耕种的土地,在圩镇上安家落户,但是在乡村生产生活中遗留的陋习还是根深蒂固,可以说是“离乡不离村,离村不离土”。主要表现在房前屋后杂物乱堆乱放、卫生保洁意识不强、乱搭乱建等现像较明显。因此要彻底转变农民向居民转变还需要一个比较长的时间。
2、违法违规用地建房现象明显。目前,圩镇周边农民乱搭乱建、更风抢建的现象相当普遍,并呈现出进一步蔓延扩散的趋势。究其原因,一是很多周边村庄没有规划,导致一些村民未批先建、随意乱建。二是有规划但不遵守。一些人在利益的驱使下违法乱建、跟风抢建。
3、征地拆迁难、用地指标成为瓶颈。一是房屋拆迁中土地性质认定复杂。在进行房屋拆迁过程中,发现在同一地段,同一区域内土地的权属性质不同。镇政府在土地出让过程中,其出让土地权属性质大部分为国有土地,但还有一部分出让土地中即包含有国有土地又包含集体土地。被拆迁户在出示证件时,有的出示的是房屋所有权证,有的出示的是农村宅基地土地使用权证,有的却提供不出任何证件,仅凭口头说明这是世代居住的宅基地。这些情况的出现给我们评估及拆迁工作带来一系列问题。二是房屋拆迁没有形成统一的价格体系。在集体土地房屋拆迁上,一直来都没有形成统一的价格体系。目前集体土地房屋拆迁都按早年文件的价格体系操作,与现行文件价格有很大的区别。农村房屋按现行价格体系进行补偿会出现城市与农村补偿的价格相差甚远的情况。农民是以土地为生,房屋及土地被征用拆迁就使得农民失去房屋和土地,从而失去了生活的来源,有吃亏和无着落的感觉。三是开发商、政府、被拆迁人在拆迁的法律关系中,因各自角色的不同而产生社会公共利益与企业利益及个人利益的冲突。
4、城镇发展与政府负债问题并存。近年来,营前镇政府在城镇化建设进程中,大力进行基础设施建设投资。由于镇政府财权与事权不对称,使镇政府只能用本级财政扣除经常性开支后的结余进行建设投入。除了城镇基础设施建设之外,交通、能源、通讯等基础设施建设,一部分是县财政投资建设,另一部分是由地方政府投资建设的。城镇基础设施以及地方性基础设施规划和组织建设都需要由地方政府来完成,但有限的地方财力与基础设施建设的高额投资需求经常形成矛盾,严重制约了城镇基础设施的及时建设。地方政府为了更快地促进当地经济发展,采用“负债经营、举债建设”的方式,加大交通、城建等基础设施建设投入,从而形成了城镇发展与政府负债相矛盾的突出问题。
三、对加快小城镇建设的建议
通过走访调研,针对存在的问题,对推进我县小城镇建设,提出如下建议:
1、科学规划,促进小城镇建设上水平。小城镇建设总体规划要立足现实,着眼长远,坚持高标准规划,高质量建设,高水平管理,真正做到“规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋、管理一条龙”。一是黄埠、营前、社溪、寺下等中心城镇的规划编制工作由县规划建设部门负责实施。二是制定小城镇建设规划与土地利用总体规划相结合。要以土地利用总体规划为依据,抓紧对小城镇总体规划进行修订和完善,合理确定小城镇发展规模,以保证集约用地和保护耕地原则。三是小城镇建设的总体规划与详细规划相结合。按照因地制宜、彰显特色的原则,在总体规划的基础上,对住宅小区、主要街区、各类市场和各类公共基础设施等,都要根据国家的有关规定和技术标准编制详细规划。四是进一步完善规划的评审、审查、审批制度,小城镇建设总体规划要严格坚持论证、审查同意并报县政府批准的科学程序,切实保障规划的权威性和连续性。
2、加强基础设施建设,促进小城镇建设上层次。基础设施是实现小城镇城市化的物质基础和保障。小城镇建设一定要在完善集贸中心、道路交通、通讯、电力等基础设施上下功夫,有效提高小城镇的吸引力,快速发展区域经济。一是在圩镇至少建设一个集贸市场,规范市场交易行为,改变原来“以路为市,占道经营”的局面。二是在圩镇建设相配套的公共服务设施。特别是要在集贸市场内至少建设一个公厕和停车场,逐步规范圩镇的经营市场管理。
3、加大管理力度, 促进小城镇建设上特色。一是理顺体制,建立健全乡镇管理机构,明确管理职责,强化对批地建房和施工质量的管理和监督检查。二是加强小城镇内部的综合治理,先在黄埠、社溪、营前、寺下等中心乡镇逐步安排事业编制规范成立城管队,充实圩镇环卫队,优化内部管理环境。三是加强社会治安综合治理,依托城管队营造平安环境;加强美化、绿化和公共卫生管理,依托环卫队打破“一条街,无人扫”的旧格局,营造干净的卫生环境;加强文化建设,突出文化特色,营造良好的人文环境。
4、配套相应扶植政策,促进小城镇建设上规模。小城镇建设离不开政府观念的转变以及相应的引导、支持。政府要加大资金投入,并配套相应扶植小城镇建设的优惠政策,鼓励镇街建设基础设施的积极性和主动性。一是改革户籍管理办法。把在小城镇具有稳定收入作为落户的条件,实施居住地登记制度。对落户小城镇户口的农民,保留其承包地,继续享受国家惠农补贴政策。其子女在小城镇就近就读,与小城镇居民子女享受同等待遇,不得收取借读费、赞助费。二是整合深山区移民搬迁、农村危旧房改造、城市(公路)拆迁安置等项目,对搬迁示范镇定居且将原宅基地拆除返耕的农民在建房或购买新市民公寓时按照移民搬迁、危旧房改造等补助政策给予资金奖补,切实解决进城农民的住房问题。三是深化社保制度改革,切实解决好城乡居民尤其是失地农民和低收入人群的社会保障问题。四是深化用地制度改革。按照节约、集约用地原则,把新农村建设用地和工业用地指标优先用于小城镇建设,通过实施城乡建设用地增减挂钩项目,有效解决小城镇建设用地指标和征地拆迁难问题。五是加大资金投入,完善城镇配套设施建设。除国家项目资金和省、市专项配套资金投入外,小城镇范围内所收取的土地出让收入在剔除上交上级部分和按规定提取有关专项资金后,100%返还乡镇用于完善城镇配套设施建设。小城镇基础设施建设资金实行项目制管理,做到专款专用。
小城镇的发展是关系我国长远发展的大战略。小城镇的建设、管理和经营对其自身的发展至关重要,其中小城镇的管理是建设的维护,是经营的保证。因此,制定小城镇发展的一系列政策措施,以稳定和扩大农民工进城就业和定居,最大限度发挥农民工在推动小城镇建设与经济增长方面的作用,协调农村人口向城镇流动,做旺城镇人气,做到“以工促农”, 推动城乡一体发展。
二〇xx年xx月xx日
篇5:给老师的通用建议
敬爱的语文老师:
您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。
另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。
此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。
老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!
祝您工作顺利、万事如意!
篇6:学校的建议书
亲爱的校长:
您好!
咱们的校园是个可爱美丽的校园,每名学生都生机勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的果皮、纸屑随处可见,影响了校容校貌。在此,我想给您提几点建议:
一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说周围的同学爱护环境。
三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。
四、每班要开一次"保护校园环境,从我做起"的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。希望以上几点建议校长能采纳。
祝您工作顺利、身体健康、天天快乐!
篇7:安全建议书
各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委)、各省级海(水)上搜救中心,长江干线水上搜救协调中心,部属各单位,各直属海事局,中远、中海、中交建设、中外运长航、招商局集团:
近年来,交通运输系统不断加强客运安全管理,加大水上安全监管和搜救投入,建立了船龄和抗风等级限制等管理制度,客运安全水平和水上交通安全监管、应急反应能力有了显著提高。但是随着航运经济的持续低迷和社会对客运需求的提升,水上客运安全管理工作仍然存在认识不足、规章制度不够健全、从业人员素质不高、管理措施落实不到位等问题。为进一步加强水上交通安全管理,构筑科学合理的安全防线,有效避免水上重大人员伤亡事故的发生,现就进一步加强水上客运安全管理提出以下意见:
一、充分认识加强水上客运安全管理的重要性
(一)进一步强化水上客运安全红线意识。充分认识加强水上客运安全管理的极端重要性,始终把人命安全放在首位,坚决贯彻“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”的指示,进一步强化水上客运安全“红线”意识,牢固树立底线不可突破、红线不可逾越的安全理念,以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格落实,把各项安全生产工作落到实处,切实防范水上客运重特大事故的发生。
(二)进一步强化航运企业主体责任。船舶安全生产关键在航运企业。航运企业应模范遵守和督促船员遵守有关水上交通安全的国际公约、法律法规规定,重视船员培训教育工作,强化船员的安全意识和责任意识,加强水上客运安全工作,建立和完善航运公司安全管理体系或制度,加大安全投入,改善水上旅客运输安全条件。各级交通运输主管部门和海事管理机构对水上客运企业实施严格安全监管的同时,也应为企业创造公平竞争的经营环境,激活企业增加安全营运投入和维护安全运营的积极性、主动性。
二、进一步加强水上客运安全体系建设
(三)严格公司和船舶准入。提高新增客运企业、客运运力和航线的安全要求,从严审批和调控新增客运企业、运力和航线,严格控制新增单船公司。暂停审批进口二手老旧船舶从事客运业务。加强对航运公司营运资质跟踪管理,严格市场退出机制,从严审核从事客运的航运公司安全管理体系。各相关交通运输主管部门要在10月1日前完成对辖区水上客运航运企业的复查工作,不再满足营运资质要求的,按照有关法规规章进行处理。(四)加强港口和船舶检查。督促和监督经营人加强对登船车辆和旅客的安全检查工作,提高码头安全检测能力,加强设备配置,严禁“超载、超限、危险品夹带”车辆上船。要加强现场监督检查,严禁船舶超载、超员、超速、超航区航行,督促船舶做好随船货物的系固绑扎工作。
(五)加强客运船舶检验。加强新建客运船舶检验过程控制。要结合最近一次检验,严格按照相关法规要求对现有客船的建造质量、船舶稳性、安全设备等方面进行一次专项复查。各船检机构要针对复查中发现的问题建立健全整改跟踪机制,切实加强对客船的检验,避免不合格的客船投入营运。结合船舶检验及安全监管实际,要全面规范客滚船适航证书填写。强化船检责任,对于已批准的进口二手客船,要加强初次检验,在稳性、结构强度、船用产品等方面把好技术关。对于正在改建的客运船舶,对其稳性、结构强度等进行重新复核,不满足要求的一律不发放船检证书;禁止再对客运船舶开展重大改建,不得为重大改建的客运船舶签发检验证书。
(六)加强安全管理制度建设。做好水上交通安全相关安全管理制度的“立、改、废”工作,规范水上交通安全运输行为,确保相关要求符合当前和今后一段时间水上客运安全的需要。航运公司要评估安全管理能力能否适应现代航运安全管理和发展的需求,梳理和完善公司安全管理制度,有针对性地开展完善安全管理制度、提高安全管理能力的工作。
(七)深化隐患排查工作。建立安全隐患排查长效机制,实现水上客运安全隐患治理的常态化、规范化和闭环动态管理,进一步提升水上客运安全管理水平,全力保障航运安全。可按照“四不、两直”(不打招呼、不发通知、不听汇报、不用接待和陪同,直奔现场、直查现场)的要求开展隐患排查工作,督促落实隐患治理。
(八)加快推动旅客实名制工作。加快推进旅客售票实名制工作。以渤海湾作为试点,开展实名制售票、实名制乘船推进工作。充分运用信息化手段实现掌握旅客登船信息。通过试点,研究全面推进措施。(九)加快淘汰低标准船舶。针对长江三峡库区的部分老旧客船(川江客滚船)和部分省份的陆岛间客渡船舶,因历史原因无法满足现行船舶规范现状,积极研究客船退出市场机制、政策措施和监管措施。
(十)加强客船船员管理工作。加强客船船员管理工作,重新评估客船船员考试发证规定及船舶配员规定,加强船员实操能力和责任意识培养。加强客船船员实操能力的检查工作,重点加强对船员消防、救生、弃船、急救、设备操作等方面的实操性检查。
(十一)规范通航秩序维护通航环境。充分利用VTS、AIS、CCTV等各种有效手段对客船进行跟踪管理,及时提供助航信息。加强客运港口、航道通航秩序维护,保持航道畅通。加强客运航线助航标志的巡检、维护与保养,确保航标效能正常;加强客运港口、航道维护,确保航道条件达到维护尺度。
(十二)加强水上客运安全国际合作。在国际间客运航线的日常安全监管工作中,加强与他国主管机关的合作,尤其是在PSC检查、船舶检验、海事调查合作方面,形成国际间的安全监管网络。
三、进一步加强水上应急管理体系建设(十三)完善海上应急救助体系。修改完善《国家海上搜救应急预案》和《国家海上搜救客船应急分预案》。加强“军地结合、专群结合”的客船搜救协助机制建设,鼓励社会力量参与海上搜救工作,重点加强高海况快速人命救助能力建设,提升恶劣海况下应急反应速度和救助效能。
(十四)加强客运船舶应急演练和船舶自救能力。督促和配合辖区国际航行客船及时编制《客船与搜救中心搜救合作计划》,试点推动国内航行客船编制《客船与搜救中心搜救合作计划》。加强客船应急救助技术研究工作。各航运企业要督促和加强船舶消防、救生、弃船等演习课目的演练,提高船舶自救能力。船舶要在开航前,加强对旅客应急安全教育,增强旅客安全意识。航运公司应教育、督促船员遇到紧急或不明危险时应在第一时间向主管机关报警,避免延误救助时机。
(十五)加强船岸应急处置联动能力建设。加强船岸应急处置研究工作,制定防范和处置措施。对中韩、三峡库区、琼州海峡、渤海湾四个重点客运航线的应急联络和应急救助进行风险评估和隐患排查。加强培训和演练力度,突出演练的针对性和实战性,以客船遇险和大规模旅客撤离为重点演练课目,切实提高客船遇险时,船岸间应急协调和救助能力。要与客船公司和客船定期举办联合演练。
(十六)优化救助力量布置。重新评估重点客运航线附近的海事巡航救助点、专业救助船舶值班待命点及救助基地布设、救助能力和救助资源。评估长江干线和三峡库区巡航搜救一体化运行情况。积极推进资源整合和信息共享,合理配置海事救捞装备,进一步优化救助力量待命点和基地布局,完善应急救助网络。
交通运输部
年7月15日
篇8:珍惜资源的建议书450字
亲爱的江门市卫生局局长:
您好!
我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。
据我最近的观察,原因其一:江门河附近开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:
1、将江门河附近的工厂搬运到郊外。
2、在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。
3、组织“绿色环保”小组,提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生,条件:要有环保意识。
敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。
小学生:赵萌萌
20xx年1月4日
篇9:学生对班级的建议书
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!
篇10:珍惜保护动物建议书
:
动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。
我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。
我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。
我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。
况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?
20xx年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。
现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?
地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?
所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。
篇11:保护校园环境建议书格式
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生建议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起建议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
建议人:
xx年x月x日
篇12:给同学的建议书
xx班的同学们:
你们好,我是你们的同学,我们一同在二小共同学习了整整6个春秋了,我们在一起建立了深厚的友谊,我在这里向大家提出一个建议:
我们现在是毕业班了,正要向我们心仪的中学发起最后的冲刺,我们都应该把全部的精力都放在学习上,可是有的同学一放学会家就开始上网,了了草草的把作业写玩。上网也不是为了查学习的资料,就是为了打游戏,或者是聊天,我感觉这样会很影响学习,上网不是不可以,网络应该是我们的好朋友,我们可以在网络上查阅我们所不知道的资料,解决我们不明白的问题,它是我们的老师,是我们的一游,千万不可以沉浸在网络游戏之中哦,这个建议不知道同学们有什么看法呢?希望有时间我们来讨论一下。
建议人:
20xx年10月27日
篇13:小学生六年级环保建议书
广大市民们:
大家好!地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。
臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:
1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。
2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。
4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。
5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!
篇14:改善环境污染的建议书经典模板
同学们:
我们都有一个共同的家,名字叫地球。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化,这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾,如果,我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。
一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。
三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。
四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。
保护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,保护和珍惜我们的地球。
建议人:
日期:
篇15:给语文老师的建议书
想象一种语言,就是想象一种生活
作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。那还是说说我们心中的痛吧!!痛定思痛,趟出路来,继续前进。
作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。
那还是说说我们心中的痛吧!!
痛定思痛,趟出路来,继续前进。
自己和学生花费了那么多的时间,到头来,学生的作文成绩还是平平。我想,这里面有一个考场作文和性情作文的区别问题。考场作文,在现今阶段还是衡量学生作文水平的唯一方式,这就需要我们培养学生写出规范考场作文的能力(这还是我说的行动上要妥协的例子)。性情作文,就是学生内心世界的真实写照,就是学生现实生活的再现,只可惜在现阶段这样的作文在考场上是不受欢迎的。实际上我们语文教师花了大量的时间用在了培养学生的性情作文上了,学生确实是才思敏捷、思如泉涌、措万物于笔端,但你不要忘了这一切都不是规范的考场作文,这样的作文是不会得高分的。
痛定思痛,在最初的阶段,要扎扎实实培养学生规范考场作文的能力。 每周一篇作文写作,每周一篇周记练习,每周几篇阅读摘抄,一对一地面批,学生作文水平提高还是收效甚微。到底是什么出了问题?我想这里面有一个输入和输出的问题。学生不读书,材料来源仅仅局限于课本的文字,如此多的作文训练,哪有那么多的东西写出来,这也就是无源之水必定枯竭的问题。
痛定思痛,在低年级要高度重视学生的读书涵养,要和学生一起读书,必要的时候,还要一起背书。我一直对美丽的文字充满感激,我常常将这种感激与学生一起分享:(下面的文字,是我和我的每一届学生背诵的)
心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
可能我们存在这样的认识:既然是考场作文,当然是规范下的大一统了。你有没有想过,作为阅卷者,你也会对100多份千篇一律的文章“呕吐”的。那么,如何做才能百花齐放。我认为最重要的一点便是:让学生从政治的言语中逃离出来,让学生从不由自主地集体话语中突围出来书写带着个人标签的文字。当然,这还是在规范的指引下:
将学生的作文细细翻阅,逐个分析。
你要看你学生的作文是不是还是儿女情长的喋喋不休,校园颓废情感文学的絮语;
是不是还是科幻魔法的大比拼,星球大战的虚无世界;
是不是还是环保批判小河污水,教育批判减负的空洞的叫嚷;
是不是还是课本的翻版和摘抄;
是不是还是别人的语言、别人思想的落脚地;
是不是还是某种莫名情绪的乱无章法的表达;
是不是还是杂草丛生一看生厌的潦草表达;
是不是还有所谓人云亦云的“道德文章”而无半点的个人情感。
如果,我们学生的作文就是上面所列举的类型。那么我们教师必须引导他们改变。要彻头彻尾地改变。取而代之的是:
为人生的写作要的是深度和思考;
为生活写作要的是情真意切和娓娓道来;
为人文的写作要的是独特的思维和角度。
这种改变必然是锥心的痛,刮骨的痛,但我们可以告慰的是我们的学生如果冲破自己给自己筑起的壁垒,迎接他们的必将是广阔的原野和快乐的旅行。 作文主要的目的在于考察写作者的自由运用语言的能力以及人文精神储备情况。在平时的作文教学中,我们常常受那些华美语言的影响,而忽略了文章思想的传达!那么,不妨教给我们的学生:
写作的原则:别人无,我独有;别人有,我精细(细节);想别人不敢想;新奇独特见解独到而符合常规。
别人笔下的学生情感琐碎的描述,我不写,我的选择是将视角转到人生、社会,尤其是有价值,有思想的人生,痛苦的人生,挣扎的人生,无助的人生,卑微而伟大的人生,独一无二的人生,诗意的人生;社会:我们可以去抒发真善美,
那些阳光奋进的东西,但是下面的东西,你也不能不关注这些,还是那句鲁迅的老话:中国不需要温文尔雅的士大夫,我们需要的是披枪的斗士;也许你关注的东西,理解的有些肤浅或者有些不理智,说那是以后的事情,那是大人的事情。但是,也许到了那时你有了想法,也会有了顾虑,等一等再说的念头,事不关己的想法,会限制了你的思想和手脚。青春的年纪要的是挥斥方酋、书生意气,要的是敢打敢拼。那么就拿起你的笔吧,为你的青春留下一段思考的清泉,沉思的文字,一段值得骄傲的思想足迹。
那么师生一起来关注下面的世界吧:
我们看起来风平浪静,幸福无比的家庭,其实,在生活的里层还有眼泪,巨大的痛苦和悲伤,双亲的冷战和隔代的障碍,毕竟张爱玲说过:“人生,是一披爬满虱子的华丽长袍”。
我们看到的美丽世界;高楼、霓虹灯、别墅、华灯初上、歌舞升平,这一切让我们感受到生活的美好。但是,世界的构成是多角度的,下面的世界你接触了没有:患病无钱医治的母亲在家无望的等待;某河流域两岸的农民罹患癌症的人数盘升;失学儿童那双无助期待的双哞;城市街头身穿破衣烂衫的乞讨者;下岗的姐妹兄弟在小摊面前陪着笑脸待客------这一切是真实的,是理所当然关注的人生和社会。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下惧欢颜”,同样是我们的期待。 我们快乐成长的同时,围绕着我们的不仅是物质生活,还应该有精神生活的围绕。毕竟,决定一个人的生活质量和人生旅途的长短在于我们思想以及精神的含量和储备。围绕在我们周围的不仅是父母的叮咛和教师教诲,还有那些故去先人的炳照千秋的精神和价值,还有新时代榜样支持他们的心灵世界,我们应该感知到屈原、李白、杜甫、孔子、老舍、等等在某一个角落注视着我们,让我们感到自己并不孤单。是啊,也许还太早,也许看起来过于深沉,但是我们毕竟被鲁迅的:“完美的苍蝇永远是苍蝇,满是伤口的战士永远是战士。”的话语滋养过。 我们在摒弃了父母“不要和陌生人说话”的“古训”后,积极地伸开双手拥抱这个世界的同时,不要忘了人心的险恶,多一双明辩的双眸,走稳脚下的路。你要知道这个世界谁不能陪谁一辈子,当你现在所要依靠的所有,一一在你的世界里消失的时候,也希望你能够坚定地在这个世界走下去。
维特根斯坦说:“想象一种语言就是想象一种生活方式。”我把它作为了上面文字的题目,目的在于:让我们语文教师明白,一种语言就是一种生活的折射。
篇16:对校长写建议书
学校领导和老师们:
您们好!
我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!
临别前,我特向母校提出几点建议,希望能对母校工作有所帮助。
1.各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子,要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁,还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。
2.请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了,许多同学只好坐破椅子。有时,老师正在津津有味地讲课,凳子突然散了架,清脆的响声让同学们哈哈大笑,严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑,上课总是提心吊胆的,对学习有很大影响。所以,我建议学校每一个学年修理两次桌凳,让每个同学都能安心学习。
3.学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置,但每次总不能把厕所冲干净,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置,多安排人勤打扫,以便让我们的厕所更加卫生。
以上是我的一些小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。
祝校领导和各位老师们:
身体健康!
工作顺利!
篇17:中小学生的建议书
亲爱的环保部门:
你们好!
大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活,如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水,我们将无法生存.
下面我给你们提几点建议
1.出门时,应把电器关掉。
2.本子一用再用,不要浪费纸张。
3.节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪
4.垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。
5.开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车。
6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。
7.学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
8.用纸时,一面用完不要扔掉
美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。
篇18:学校珍惜水资源的建议书
如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。——题记
在天际间有一个蔚蓝色的晶莹的球体,那就是我们美丽的地球。地球就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要像善待自己一样去善待地球,保护这个我们赖以生存的家园。虽然地球有个别称叫做“水球”,但地球上的水资源不是取之不尽,用之不竭的。水是我们人类赖以生存,必不可少的自然资源。随着科学技术的飞速发展,人民生活水平的快速提高,水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡,有些人还往河里乱倒垃圾和动物尸体。一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里,就会慢慢中毒死去;人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。水资源的污染日趋严重,使人类付出了惨重的代价。生态的破坏,环境的污染对人类生存构成了极大威胁。形成这些不良现象的原因是:人们环境意识淡薄,对水资源污染缺乏紧迫感,缺少主人翁的精神。为此,特向你们提出以下建议:
一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动保护水资源600字建议书精选3篇保护水资源600字建议书精选3篇。形成良好的环保氛围。
二、建议国家对污染企业加大管理力度,对于不达标的企业坚决关停。
三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人,要积极提醒、制止并教育。
四、加强河道两侧巡查力度,对污染水资源的不良行为加大处罚力度。
作为地球的主人,改善地球环保,保护水资源是我们义不容辞的责任。
希望你们考虑我的建议。
篇19:对大学学校的建议书
尊敬的校长
您好!
我们的校园环境一直是不错的`,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;
1开展“我环保 我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。
2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
篇20:家长的建议
给小学生家长的55条建议:
教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。
1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍
2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的办法是以身作则
6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药
9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你
10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点
11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度
12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他
13、学着和孩子一起成长
14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法
15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况
16、切不可当着孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家
18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点
19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子
21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念
22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
23、答应孩子的事情就一定要做到
24、不让孩子做的事情,自己也不要做
25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱
29、鼓励孩子参加社会公益活动
30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦
31、让孩子感觉家里永远都有钱
32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱
33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日
34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一
35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做
36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等
37、教给孩子良好的道德,比什么都重要
38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话
39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客
40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子
41、做一个爱读书的家长, 一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长
42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养
43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等
44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片
45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位
46、你要坚持锻炼身体
47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决
48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活
49、你生气的时候不要拿孩子出气
50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法
51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜
52、不要袒护孩子的缺点
53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果
54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚
55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力
你要永远记住:
我能给予你生命,但不能替你生活;
我能教你许多东西,但不能强迫你学习;
能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;
能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;
能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;
能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;
能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;
能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;
能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;
能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;
能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;
我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;
能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;
我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;
能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;
能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业
孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。