艺术节宣传词（通用20篇）

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，新的一年即将如约而至；

在这辞旧迎新的日子里，我们仙桃三中南校区全体师生欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。

今天的校园，到处欢声笑语，洋溢着一派喜庆的气氛。

今天的校园，随处劲歌热舞，充溢着一片青春的激情。

今天的校园，到处琴棋书画，流淌着一股艺术的气息。

今天的校园，人人热情似火，呈现出一片欢乐的海洋。

今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同展望新一年的美好前景。

今天，我们激情满怀，心潮澎湃，携手描绘新征程的壮丽画卷。

让我们尽情放歌，以嘹亮的歌声抒发心中的壮志豪情。

让我们旋转舞步，以绚丽的舞姿演绎青春的智慧从容。

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1、大合唱《梨花又开放》《SIYAHAMBA》

年年梨花放花雨漫天扬三中谱新曲家园永不忘下面请欣赏由校合唱团带来的节目《梨花又开放》《SIYAHAMBA》……

2.104《大梦想家》

梦，编织着我们的生命，梦，是我们前行的动力，我们中国人有着属于自己的中国梦。每个人在梦想的道路上奋发图强，请大家一起欣赏104班为我们演绎的《大梦想家》。

3、经典诵读：

中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。12月14日下午，仙桃三中的经典诵读节目参加了全市的“诵读经典传承力量”的比赛。今天，我们特邀他们再次演出，让我们一起来领略三中学子的书声意气！

4、103舞蹈《九儿，送你去远方》

身边的那片田野啊，手边的枣花香，高粱熟来红满天，九儿我送你去远方。请欣赏103班给我们带来的舞蹈《九儿我送你去远方》。

5、106班双簧《小胖减肥》

仙桃三中的特色大课间活动，刷爆了老师和家长们的微信朋友圈，在社会上引起了强烈反响，它不仅锻炼了同学们的身体，更展示了仙桃三中深厚的文化底蕴。106班的小胖周舜同学就受益匪浅。下面请欣赏106班的双簧《小胖减肥》

6、209朗诵《辉煌与梦想》

中国,一个最美最亲的国度,它有悠久的历史,它有灿烂的文化。我们作为炎黄子孙,做一个中国公民是一件多么值得骄傲和自豪的事!我们荣幸,我们降生在这样一个美丽壮阔的国度,我们骄傲,因为——我们是中国人!!我们有着这个时代最伟大的梦想。接下来请欣赏209班同学为我们带来的《辉煌与梦想》。

7、108班爵士舞

混合着时代的气息，绚烂的舞姿令人炫目。让我们随着他们的脚步领略现代舞的魅力。看，108班的同学为我们带来了什么？

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8、109班课本剧《西游记》

提到《西游记》，我们总会莞尔一笑，这是一本很有趣的书，鲁迅称之为“神魔小说”，林庚先生称为“童心之作”。那个奇幻的神话世界令人着迷。让我们跟随109班的同学去领略西游王国的魅力。

9、舞蹈串烧

青涩的季节，完美的时光，给希望插一对翱翔的翅膀。流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野，尽情的飞扬，青春的狂想是生命旋律里最闪耀的音符。接下来204、206、203的舞蹈串烧，即将为大家展示这份年轻的悦动与张扬。

10、105班小品《这课没法上了》

在座的各位同学，相信有不少人上课的时候都有调皮捣蛋的经历吧，如果你是老师，在课堂上碰到学生吵吵闹闹，课上不下去，你会怎么办呢？下面请欣赏小品《这课没法上了》。

11、101歌伴舞《离骚》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这脍炙人口的诗句是楚国伟大的爱国诗人屈原所写，古往今来，不知激励了多少人奋然前行。屈原，那如海浪一般的爱国情怀便容纳在《离骚》里。让我们一起去听听那来自三闾大夫的心声吧！

12、经典诵读《雨疏风骤海棠依旧》

荷花暮雨，杨柳西风。宋朝，这个有着春花秋月的诗情，有着鱼樵冷暖的传奇年代，曾有这样一位才女，她行走在流光中，几许柔情，几笔冷韵，写下了她一生的风风雨雨。下面，请欣赏210班带来的经典诵读《雨疏风骤海棠依旧》。

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满满的

13、童话小品《小木偶的故事》

“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。”在词中，我们惜花伤春；在词中，我们更为李清照那逝去的青春年华而叹息。可是，当我们感怀伤事时，我们的舞台上却来了一个只会笑的木偶人，他要给我们带来什么样的惊喜呢？瞧，他们来了———

14、爵士舞《goodtime》

每个人心里都有一段难以忘怀的时光，它或悲、或喜、或痛苦、或快乐……可在我的眼里，在三中的时光是最美好的。下面，请欣赏111班为我们带来的爵士舞《goodtime》。

15、对唱《说唱脸谱》

戏曲是民族之根，京剧更是国粹。那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事。中华文化又是何等的博大精深？请欣赏京剧《唱脸谱》演唱者：202班同学

16、舞蹈《青春的告白》

一个动作，一个眼神，传递着青春的活力。生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，请欣赏107班带来的舞蹈《青春的告白》。

17、诗朗诵《我的祖国》

今天，一个大写的中国让人读得淋漓、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国。下面，请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》，表演者：102班李婕妤等同学。

18、舞蹈串烧

青春是舞动的旋律，青春是跳跃的音符。让我们在花一样的年龄，舞动青春的风采。接下来，请欣赏207、201、205班带来的舞蹈串烧。

19、独唱《我们的梦》

“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!”是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。下面由108班同学为我们带来歌曲《我们的梦》，掌声有请!

20、街舞《我的新衣》

热情是她的躯体，灵性是她的血液，奔放是她的追求，自由是她的灵魂，她就是街舞。请欣赏211班的街舞《我的新衣》。

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21、舞蹈《宠爱》

我们迈着青春的脚步，播种理想，放飞希望；我们迈着青春的脚步，一路精彩，一路放歌！跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂，飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；舞动青春，释放激情，只为那一生的宠爱。下面请欣赏舞蹈《宠爱》，表演者110班。

22、表演唱《成都》

赵雷在《无法长大》专辑里有首歌，当这首歌红遍大街小巷时，网上有人发帖说：“你唱红了一首歌，但是，你唱错了一座城。”那么，到底是人红歌也红，还是歌红人才红呢，下面请欣赏208班同学带来的《成都》。

23、北校区朗诵《放飞中国梦》

中华梦，强国梦，梦想穿越历史；你的梦，我的梦，梦想点亮未来。请欣赏北校区选送的节目：诗朗诵《放飞中国梦》。

激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。

欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。

三中的校园，闪烁着永恒的青春理想。

我们的心潮，演奏着华美的生活乐章。

伴随着冬日里温暖的阳光，

时光又碾下了一道深深的痕迹，

埋藏已久的喜悦，即将叩开新年的生活，

祝福串成一首诗，组成一段旋律，开启一片温暖的心。

祝愿默默耕耘的辛勤园丁健康吉祥万事如意，

祈愿孜孜以求的莘莘学子学业有成天天开心。

又到了该说再见的时候了。

让我们相约在三百六十五天以后，

再来谱写青春的华章！

我们始终相信：明天会更好

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家晚上好。欢迎来到第六届社团文化节开幕式的现场，我是主持人杨紫烟。

青春是一支歌，跳跃着美妙的音符;

社团是一幅画，描绘了多姿的生活;

校园是一篇词，书写出青春的灿烂辉煌;

文化是一支舞，积淀了社团的深厚底蕴;

今晚，我们相聚在这里，以社团文化节之名，共同回忆那激扬青春，传承交大百年文化。现在，我宣布：西南交通大学峨眉校区第六届社团文化节开幕式正式开始!

首先，请允许我介绍到场的领导及嘉宾，他们是：

校团委书记赵煜老师，土木工程系团总支书记陈志伟老师，机械工程系团总支书记赵云龙老师，电气工程系团总支书记孔延花老师，交通运输系团总支书记张素风老师，计算机与通信工程系团总支书记张江泉老师，外国语系团总支书记杨华老师，财会系团总支书记付焯老师，人文社科系团总支书记田岚冰老师，校团委副书记、社团联指导老师王舟洋老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

正所谓“青春，是人类生命激情的赞歌”。相信各位在那美好年华都写下了自己的华美篇章。而社团正是大学生们尽情挥洒才华的地方，各社团也因大家的努力，逐步沉淀下了其特有文化，取得了累累硕果，为交大校园文化发展留下了华丽的一笔。

下面就让我们一起欣赏一段视频，回顾过去一年中社团所取得的成果，并了解本届文化节的情况。

在过去的一年里，我校学生社团在校区团委的监督指导下、在社团同学的共同努力下，队伍不断壮大、工作蒸蒸日上!

接下来让我们掌声有请赵煜书记对社团上学年作工作总结及评价。

感谢赵煜书记的精彩讲话。

校园因社团而丰富多彩;社团因文化而独具魅力;文化因我们的青春无限而蓬勃发展。社团文化节不仅是一次社团文化的盛典，也是一次继往开来、独具特色的青春盛宴。

下面掌声有请社团联指导老师王舟洋老师宣读第六届社团文化节活动立项。

让我们用热烈的掌声感谢王舟洋老师的讲话。

回首往事，我们收获了累累硕果;展望未来，我们扬起了胜利风帆。

下面掌声有请社团联理事长刘凯强同学对历届社团文化节作总结并对本届社团文化节作简单介绍。

让我们用热烈的掌声感谢刘凯强理事长的讲话。

学生社团活跃于校园文化活动的各个角落，他们激情满怀，智慧闪烁，社团的每一位成员用实际行动书写着属于自己的动人音符，共谱一曲社团文化的青春乐章。

下面我们掌声有请参选本届社团文化节活动立项的协会代表数学建模协会会长曾晓超同学宣誓，并请文化节活动负责人与开幕式后签订承诺书。

我们把青春融入交大，将激情洒满天空

我们把信念刻在社团，将热情遍植红土

青春流韵缤纷与激扬共进

魅力社团文化与时代共存

在这青春流韵的韶华时代，

希望各社团在第六届社团文化节中奋勇上进，创先争优，发扬“

竢实扬华，自强不息”的交大精神，为校园文化建设贡献自己的力量。让我们共同祝福社团的明天更加美好!

感谢各位老师同学的到来，第六届社团文化节开幕式到此结束。请大家有序离场，请工作人员留下与老师合影留念，谢谢!

尊敬的各位领导、各位官兵、离退休老同志、家长朋友、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

金色的九月秋高气爽，美丽的校园激情飞扬。在“中秋”“国庆”“重阳节”来临之际，我们欢聚一堂，隆重举办临潼铁中第38届校园体育艺术节。首先，我代表学校，对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导、离退休老同志和家长朋友们表示热烈的欢迎，向给予我校大力支持的周至县国防教育基地的官兵表示诚挚的敬意，向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

临潼铁中始建于1958年，20_年10月晋升为陕西省重点中学。学校环境优美，教学设施先进，文化氛围浓厚，既有现代校园的清新典雅，又有近60年老校的沧桑厚重。学校先后被命名为临潼区教学研究基地、临潼区素质教育先进学校、教学质量优胜学校、临潼区平安校园、临潼区“创文”工作示范单位;西安市高中新课程改革样本学校、西安市德育先进集体、西安市国防教育先进学校、西安市体育传统项目学校、西安市现代技术装备实验学校、西安市文明校园、西安市教研先进单位、西安市“创文”工作样板单位;陕西省高中艺术课程实验学校、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省家长示范学校、陕西省素质教育优秀学校;全国创新写作教学研究与实验先进学校等荣誉称号。

近年来，学校秉承“责任、荣誉、拼搏、梦想”的校训，坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念，基础设施建设不断完善，教师队伍建设不断加强，教育教学质量不断提高，各项工作成绩喜人。尤其是20_、20_、20_年连续三年令人瞩目的高考成绩，不断地印证着临潼铁中辉煌的办学业绩，不断刷新着学校历史的新纪录。

这些成绩的取得，离不开区委、区政府的坚强领导、正确决策，离不开教育主管部门的督导帮助，离不开离退休老同志的热情关心，离不开家长朋友的大力支持，离不开学校教职工的辛勤耕耘，离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会，我对支持临潼铁中并关注临潼铁中发展的各位领导、各位来宾再次表示衷心的感谢!

今天，我们在这里隆重举办第38届校园体育艺术节以及20_年军训汇报表演活动。既是对学校办学成绩的全方位检阅，又是今后教育教学工作的新起点，更是学校全面落实科学发展观，积极适应新常态，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作，进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们临潼铁中既是艺术人才的摇篮，也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的舞蹈;墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品;声情并茂、催人奋进的大型朗诵;文化厚重、技艺精湛的变脸等活动。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动，能开阔师生视野，增长师生见识，活跃师生生活，锻炼师生健康体魄，陶冶师生心灵，培养师生良好的审美情趣和人文素养，让校园生活充满勃勃生机。

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

在这和风旭日的美好时节，我很高兴能参加兴盛中学举办的校园文化艺术节。在此，我代表市教育局对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺，向为筹备本次活动付出辛勤劳动的所有师生表示诚挚的问候和衷心的祝愿!

艺术是校园文化建设的重要内容，艺术是全体师生精神风貌的生动体现。近年来，市教育局着眼于培养学生的全面素质，着眼于发展学生的个性特长，着眼于促进学生的终身发展，坚持以艺体教育为突破口，大力开展特色教育，不仅营造了浓厚的校园文化氛围，而且取得了丰硕的艺术教育成果。 举办校园文化艺术节是一项很好的活动，是学校文化艺术教育的缩影，是学校办学特色的呈现，是全体师生素质与魅力展示的平台。一所学校有了文化意识才会有发展的动力，有了艺术氛围才会有文化的底蕴!文化艺术节是对学生综合素质的良好展示和检阅。兴盛中学在关注学生的兴趣与爱好的同时，更加注重让广大学生在体验成功的快乐中茁壮成长。希望全体教育工作者，切实端正办学思想，全面贯彻教育方针，牢固树立面向现代化、面向世界、面向未来的办学宗旨，促进学生全面和谐发展。今后，我们要在学校大力营造文化艺术氛围，让学生更多的关注文化发展的新方向、新动态，积极参与到学校的文化读书创新活动中去，提高自己的阅读能力和实践水平，利用自己所学知识，积极参加社会的实践活动之中，在实践中提高自己，用所学的知识服务于社会。

同志们，兴盛中学文化艺术节的如期举行，为我们点燃了文化创新的冉冉火苗，拉开了我们学习优秀传统文化，倡导现代文明礼仪，培养学生文化素质，打造文化五常，造就未来博学儒雅的人才的序幕。 学校有了文化，就有了底蕴;校园有了艺术，就有了灵性。 “ 众人拾柴火焰高 ” ，校园文化创新之火的持久旺盛需要我们广大教育工作者的共同努力。让我们以兴盛中学文化艺术节为契机，加大学校文化艺术教育的力度，提升学校文化艺术教育水平，为扎实推进素质教育，全面提高教育质量，促进县域经济又好又快发展做出更大的成绩。 最后，预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

谢谢大家!

A、尊敬的各位老师、各位家长

B：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

A：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

B：鼠年悄然而去，鼠年款款而来，

A:过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望

A：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：现在我宣布：20xx年元旦文艺汇演现在开始

表演节目正式开始

B、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎

A、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在袁老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。

B:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家上午好!

女：四月的天空色彩缤纷、阳光明媚

男：四月的大地姹紫嫣红、春色无边

男：四月的气息生机勃勃、芬芳醉人

女：四月的鲜花沁人心脾、芳香浓郁

(合)四月的校园热烈欢腾、歌舞喧天

男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸;

女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴;

女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华;

男：校园有了精神，就有了高远的追求目标;

女：校园有了目标，就有了青春的美妙旋律。

男：我们将用歌声吟唱甜美的岁月;

女： 我们将用舞步赞美和谐的校园。

女1：今天属于艺术

女2：今天属于梦想

男：今天属于我们——实小少年(合)

下面，让我们以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词

企业首届文化艺术节活动方案

为进一步推动我段企业文化建设，创造文明健康、积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据段总体工作安排，结合我段企业文化三年规划，段党委、工会、团委决定于 月——月联合举办首届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成首届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

一、指导思想

通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明、的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

二、活动主题

爱岗 创新 奉献

三、活动内容

艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

爱国篇

发扬优良传统 高唱改革赞歌

实践“三个代表” 坚定理想信念

1、首届文化艺术节开幕式暨庆祝建党 周年革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“三个代表”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华 塑造多彩人生

展示艺术魅力 尽显个性风采

8、“青春飞扬”歌手比赛

9、男子象棋赛

10、“安优杯”篮球赛

11、“安全杯”乒乓球赛。

12、“职工论坛”辩论赛

13、“挑战杯”创业方案设计大赛

14、“夏之精灵”女职工形象设计比赛

15、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命 投身运输生产

学好业务技术 创造美好明天

16、职工业务技术比武赛。

17、职工计算机业务技术赛。

18、安全知识竞赛

19、法制知识讲座

20、十佳优秀青年评比

21、十佳班组长评比

22、“贤内助”座谈

23、X年十件大事评比

24、企业精神征集

25、首届段文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

四、组织方式

成立段首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在?。

活动采取由段党委、工会、段办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

五、活动要求

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我段职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

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尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们，大家--好。

A：深秋的红枫承载着我们如火的热情，

B：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。

C：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。

D：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。

A：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。

B：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。

C：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新。

D：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作。

A.B：今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩。

C.D：此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐。

合：南通市20xx年校园艺术节暨社团汇报演出正式开始。

(一)大合唱

A：艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。

B：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。

A.B：请欣赏校声乐社为我们带来的大合唱《采茶歌》《放我飞》

(二)朗诵《大漠敦煌》

C：滔滔黄河，奔腾东去;日月经纬，孕育华章。

D：华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

C.D:下面让我们采撷人类文化长河的粒粒珠玑，聆听来自血脉深处的声音。请欣赏朗诵《大漠敦煌》，表演者初二(2)班等。

(三)拉丁舞

A：伴着驼铃，沿着丝绸之路，走过敦煌，来到美丽的西域，在那里。

B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。

C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。

D：让我们一起随之起舞，沸腾吧!

合：让我们一起来享受异国风情吧!

请欣赏初二(3)班等同学带来的《拉丁舞》。

(四)笛子《春到香江》

A：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天赋予我们生机，给予我们温暖。春像美丽的姑娘，舒展着她柔媚的身姿。冬天到了，春还会远吗?下面请欣赏有初一14班带来的笛子独奏《春到香江》。

(五)合唱《十七岁的雨季》

B:17岁，是一个美丽的季节，17岁，所有人都满怀着期许，下面请欣赏由初二7班单静等同学带来的合唱《十七岁的雨季》。(六)小品《千万别忘了锁门》

C:同学们，你们知道没有锁门的后果吗?由初一9班钱张睿、王鹏等同学为我们带来的小品，就提醒我们《千万别忘了锁门》。

A：有一种人生最为美丽，那就是教书育人的人生，

B：有一道风景最为隽永，那就是老师可亲的笑容，

C：有一滴雨露最为甘甜，那就是老师热切的关怀，

D：有一种身影最为难忘，那就是老师远去的背影。

我们的老师不仅辛勤工作，也才华横溢。此刻就让我们期盼他们登上舞台一展风采。接下来请用热情的掌声欢迎老师为我们带来的节目。(七)舞蹈表演《HeyMrBig》D:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色，我们同学怎可以落后呢?让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的Queen组合给我们带来的舞蹈表演《HeyMrBig》。

(八)古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》A:“山丹丹那个开花红艳艳，咱们中央红军到陕北”,一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往。一朵朵美丽的山丹丹花摇曳出多少诗情画意.

B:山丹丹花开在哪里?四月份开在山里，十二月份呢?

A:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》，掌声有请二(12)的及书画社同学。

(九)吉他弹唱《狮子座》

C:校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

D:在每一颗年轻的心里，都会响起音乐的甜蜜。

C:捧出我们的热情，捧出我们的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

下面就让一(17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》，不过请出她，需要用热烈的掌声。

(十)独舞《流光飞逝》

A：这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景，B：这里有生命祈求的热望，这里还有真情流露的执著。

看，一(15)班的同学将用自己优美的舞姿演绎着对时光的留恋。请欣赏独舞《流光飞逝》，大家掌声在哪里?

(十一)二胡《*》C:二胡始于唐朝，已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《*》热烈、欢快，更是一首风靡全国，响彻海内外的*之作。这次由一(5)班的，一(10)班的和一(14)的来给我们演奏，掌声有请。

(十二)现代舞表演

C:艺术节里乐曲飘扬，歌声回荡。

D:艺术节中激情洋溢，梦想飞扬。

轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

掌声请出二(10)班的的现代舞表演。

(十三)英文歌舞表演《Baby》

A:有一种情感全人类共有，那就是爱，有一种语言全世界通用，那就是音乐，音乐无年代，艺术无国界。让我们再次欣赏一首英文歌舞表演《Baby》表演者来自英语社和一(16)的同学，掌声在哪里?(十四)快板《特色校园唱新歌》

B:我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了现代歌舞表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----快板，请欣赏由话剧社为我们带来的快板《特色校园唱新歌》。

(十五)小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》C：每个人都有懵懂年少的时候;

D：每个人都有怯懦无知的时候;

C：害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由。

D：直到有一天我们终于长大;

D：当真爱的翅膀翩然飞舞;

合：我可以骄傲的翱翔于天空，只因你带来的精彩。

D:下面请欣赏由一(1)班为我们带来的小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》。

(十六)《Today》

A:青春的旋律是人生最精彩的乐章，她委婉动听，她让人留恋。青春的诗篇是人生最纯真的故事，她总有写不完的续集，她总有抹不去的记忆。今天演绎的是我们的青春。让我们以热烈的掌声欢迎二

(10)班的等同学为我们带来《Today》。

(十七)诗朗诵《我的中国梦》

A:黄河的水流过我们祖先的面庞，传载我们*的皮肤。B:长江的波涛滚过我们祖先的胸膛，传载我们奋进的力量。

我们的心中装着祖国，憧憬着我们的梦想。请欣赏二(15)、(16)班的等同学带来的诗朗诵《我的中国梦》。

(十八)街舞表演

C:温暖的冬季，踏着青春的节拍，跳着轻盈的舞步，我们一路欢歌D:和谐的校园，激扬年轻的风采，飞舞轻轻的呢喃，我们一路笑语

在这个用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻，混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略街舞的魅力。

今天，二(13)班的等同学也为我们带来了街舞表演，掌声有请。(十九)《北京东路的日子》

A:当某天你若听见有人在说，那些温暖的语言

B:当某天你若看见熟悉的笑脸还是如以前„„

《北京东路的日子》大家一定都耳熟能详吧!下面就让二(2)(15)的等同学让我们重温这首动人心弦的歌。

(二十)健美操

C:青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。让我们伴着由健美操社为大家带来的健美操，一起为我们的青春喝彩!

结束语：

A：艺术的大地姹紫嫣红，

B：艺术的天空色彩缤纷，

C：艺术的气息芬芳醉人。

D：艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。

艺术，让我们每天的心情都是激昂的。

A：飘扬的乐曲，舞动的青春，，溶入了同学们多少的才情;B：回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性;

C：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

A.B：中学的历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。

C.D：中学的学子将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。

A.B：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

C.D：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。

合：

愿我们激扬的青春永不落幕

愿我们温暖的笑脸永远驻留

ABCD:让我们相约明年，相约20xx

ABCD:20xx，我们将谱写新的辉煌!

ABCD:中学20xx年校园艺术节暨社团汇报演出圆满结束

谢谢大家!

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，搭建展示自我的舞台。

二、活动主题

唱响五月 跃动和美

三、活动时间

20_年1月1日(暂定)

四、活动内容

(一)人人参与活动

1.硬笔书法比赛：分学段组织硬笔书法比赛，展示日常午练及写字课指导成果，一至六年级学生人人参与，推选佳作学段展评。

2.观看话剧展播：集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目，分享话剧的魅力并评选“最受学生喜爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课，中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的课活时间。

3.参与班级联欢：以重在参与为目的，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。

(二)分层主题活动

1.一至二年级——班级合唱

一年级结合“入队礼”中队风采展示，选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲，创意编排合唱，集中在入队礼展示。

二年级选取音乐课本中的或其它优秀经典少儿歌曲次，创意编排合唱，学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个，参与庆六一演出。

一定是班级全员参与，也可师生同台演出。

2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏

根据市教育局、文明办文件精神，传承我国独具特色的说唱艺术，推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式，挖掘发现曲艺、小品达人，根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题，创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品，推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目，东校三至五年级推选一个。

各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生，积极利用家长及校外培训基地资源，选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限，可有伴奏;形式不限，可独奏、合奏、联奏等。

3.六年级——书画、手工等艺术创作

围绕“向母校献礼”，表达对母校的敬爱、感激与留恋，激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作，个人独立完成或合作都可，力求主题鲜明、制作精美、创意独特，艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。

另外，六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生，自愿报名参加六一演出，毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目，音乐老师负责编排指导上台演出。

(三)教师活动

1.音乐组：精心编排指导校本课程节目，积极参与学校艺术节期间的各项活动，特别是挖掘发现艺术人才、创意编排，打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。

2.美术组：艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日，同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。

3.全体教师：加强教师基本功训练，组织教师书法比赛(硬笔、软笔)，成绩计入继续教育学分。

亲爱的小朋友,尊敬的各位家长，各位来宾，大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日－－六一儿童节，在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢!

我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临

你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊？请欣赏《集体操表演~*世界真美好*》

1、xx幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经》请下一个节目《三句半庆六一》作准备

2、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~请欣赏《三句半庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备

3、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

4、可爱的小青蛙是我们的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

5、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备

6、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备

7、瞧：一群像小孔雀一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备

8、看！那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则：运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦！请下一个节目《表情歌》作准备

10、在日常生活当中，我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备

11、你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半~毕业了》作准备

12、九月就要分别了，想说的话有很多，要问心里啥味道？想哭呗！请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备

13、宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备

14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

15、跳吧唱吧让我们尽情的欢乐吧，请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备

16、上了幼儿园，小朋友们不但要学好我们的母语，英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣头发hair黑又长~红红sun挂在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班请下一个节目《问路》作准备

17、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备

18、当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》！请下一个节目《珠心算》作准备

19、如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷；教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备

20、瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，

下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备

21、灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩！请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备

22、师生情谊深，老师与小朋友们的默契感也是最浓的，下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》

23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《感恩的心》

各位嘉宾，各位老师，同学们:

晚上好!

桂洲中学第_届科技文化艺术节到今天就要结束了。今晚，我们在这里，以文艺晚会的形式，以“集结号”的形式，把一个多星期以来开展的各项活动当中最精彩的节目，集中放到这里来展示。因此，今晚的节目，将是最值得期待的视觉和听觉的盛宴。在这里，你会惊叹于我们同学出色的才华和卓越的智慧，他们的创造力，以及他们对艺术、对美的独特理解和诠释。

我想先阐述一下学校开展科技文化艺术节的意义。

桂洲中学为了落实“和谐进取，全面育人”的办学理念，在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面，我们利用一切可以利用的空间和实物载体，在校园范围内，通过物质的，环境的，文字的，图画的形式，大量创设学校静态文化，使同学们置身于浓郁的文化氛围之中，如诗词长廊、名校长廊、书画长廊、名人长廊、各种橱窗、展览、标语等。另一方面，我们开展大量的、丰富多彩的学生活动，比如特色课堂、体育竞赛、科技文化艺术节，活跃同学们的生活，提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。我们认为，静态文化是基础，活动文化是重点。把学生文化的重点，把校园文化的重点，放到人和人的活动上来，正是找准了学校文化建设的核心和关键。文化建设的核心是人和人的活动。文化的生命力就在活动之中，文化的力量也在活动之中。

这次科技文化艺术节，涉及的范围比以往任何一届都广，内容都丰富，虽然准备时间不长，甚至有点仓促，但是，在同学们的共同努力下，在老师们的关心和指导下，每一个项目都开展得很成功:班级合唱比赛、十佳歌手比赛、书法摄影比赛、英语讲故事比赛、艺术插花比赛、配乐朗诵比赛，等等，在这些节目当中，高一3班的合唱、高二12班的朗诵和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演，尤其出色，具有一定的艺术价值，可以起到陶冶情操，美化心灵的作用。文化上升到艺术，是人的更高层次的创造，是人的理性和感性完美结合的结晶，是人的创造力对于自然(包括人本身)的升华!

为了这届艺术节，我们的老师付出了很多，我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里，我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导和老师，感谢那些积极参与学生活动的我们的师长。我再次向同学们传达一个最朴素的观点:无论在什么情况下，那些时时刻刻都坚持和学生在一起的老师，一定是优秀的老师。

在这次活动中，我很抱歉的是，没有让更多的班级或个人在舞台上展示他们的作品和才华，由于时间的限制，由于艺术节众多的节目在短时间内过于集中，或由于其他条件的规定，我们很多节目在彩排中被刷下来了。为了这个，很多同学流下了眼泪。我知道同学们付出了许多。我知道同学们渴望自己的创造成果能得到认同。将来，我们将改革文化艺术节的形式，把它分散在两个学期当中，单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品话剧节”等活动，到时候，同学们就可以找到一展才华的机会了。

同学们，科技我所爱，因为它育智，文化我所爱，因为它育情，艺术我所爱，因为它育心。德、智、体、美、劳，全面发展，多元发展，正是我们桂洲中学所追求的人才培养标准!

同学们，第_届科技文化艺术节即将闭幕，但我们的科技文化艺术之花却永开不败!

谢谢各位!

2012中学校园文化艺术节活动方案

一.活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

二.活动时间：13周～16周

三.活动安排：

第13周：活动准备

1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

第十四周：艺术节各项活动正式开始。

四.活动项目：

(一)、集体项目：

1.舞台剧比赛：

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。

2.超级想象创新赛：

比赛要求：（1）主题自定（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。（5）时间在2至4分钟。

3.知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

4.校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。

5.电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

(二)、个人项目：

1.会标设计： 会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。

2.校园歌手大赛：

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3.舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4.器乐比赛：

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者； 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

6.摄影比赛

以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

7.书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。

8.小制作比赛

主题：“变废为美”，

共2页，当前第1页12

为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：

二、内容要求

弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点

三、活动主题

让我们在童年欢唱

四、活动项目

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：

团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲

选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲

《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》

《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》

《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》

《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》

必唱歌曲：1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》

个人比赛：舞蹈，声乐(戏曲)，器乐才艺专场。(另见参赛要求)

五、参加要求

1.舞蹈，声乐(戏曲)、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。

3.家长、老师参与加分，表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

六、活动时间比赛安排

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

七、未尽事宜，另行通知。

希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的.组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体，全员参与。

本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富，精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

在各班级的认真参与，各位筹备老师的辛勤努力下，我校第28届艺术节圆满落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与，人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来，每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动贴近校园生活，有益学生身心健康，形式力求多样化，艺术活动项目丰富而精彩，学生积极参与，精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

活动期间各年级学生积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目；相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果：

“奋飞之鹰”六年级合唱比赛

一等奖：六年级七班六年级一班

二等奖：六年级六班六年级三班六年级九班

三等奖：六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班

本届艺术节综合优胜班名单：

六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班

七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。

本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

各位老师、各位同学：

在这秋高气爽的日子里，我校第x届校园体育艺术节伴随着依依不舍的心情徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表组委会向组织和参与本届体育艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向在艺术节中获得优异成绩的同学们表示热烈祝贺!向在体育竞技中虽败犹荣的运动员表示真诚的敬意!

举办体育艺术节活动，不仅是对同学们体育艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园体育艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。本次艺术节盛况空前，由四大板块16个项目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬，有感恩的情怀……

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了沿中人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，第五届体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在校园上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让艺术节的记忆成为我们人生的宝贵财富!让艺术节中体现出的团结、毅力、向上、拼搏、感恩伴随我们快乐学习、生活和工作!让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在神农溪畔奏响时代的强音!

愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

十月彩旗飘飘，绿树成荫;十月丹桂飘香，硕果累累; 十月多姿多彩，精彩纷呈。在这个充满收获的季节里，我们期盼已久的校园文化艺术节终于开幕了。

有了文化，校园就有了深厚的文明底蕴。有了艺术，校园就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的缩影，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展示的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，应以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

同学们，我们举办校园文化艺术节，是以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果。本届艺术节将是对我校校园文化的一次大检阅，它将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的艺术氛围，最大限度地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，从而为每一个热爱艺术的同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

校园需要艺术，艺术美化校园!让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，为本届艺术节的圆满成功尽绵薄之力!请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!让我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现吧!

预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

再次谢谢各位老师和同学!

甲：尊敬的各位领导

乙：尊敬的各位老师

丙：尊敬的各位同学

丁：尊敬的各位朋友

合：大家晚上好。

甲：五月的大地姹紫嫣红，

乙：五月的天空色彩缤纷，

丙：五月的气息芬芳醉人，

丁：五月的鲜花沁人心脾，

合：五月的歌声响彻校园回响心头。

甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬……

丙：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

丁：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。

合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。

甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来?是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦，想想长征二万五;累不累，看看红军老前辈。

乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》

丙：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。

丁：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》

甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。

乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》

丙：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。

丁：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》

甲：浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。

乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。

丙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。

丁：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》

甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。

乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。

丙：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”

可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。

丁：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。

甲：真是学好普通话走遍天下。在我国，白毛女的故事家喻户晓。其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。

乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。

丙：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度，看看印度少女的载歌载舞，一同分享她们的快乐吧。

丁：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。

乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。

丙：儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。

丁：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。

甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。

乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。

丙：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧!

丁：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧!》〉

甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。

乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。

丙：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。

丁：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。

甲：祖国啊，妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。

乙：请欣赏独唱《共和国之恋》

丙：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。

丁：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。

甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。

乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。

丙：美丽的世界无限幸福，完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福?

丁：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。

甲：上帝是什么样子呢?也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。

乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》

丙：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。

丁：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似平常的舞姿传出了多少深意!

乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。

丙：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。

丁：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。

………………

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来!

丙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。

丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。

合：同学们，朋友们，让我们明年再相见!

尊敬的家长：

您好!

为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，我校拟定于x年xx月xx日下午：00在学校操场举办‚xx小学‘xx届校园艺术节‛。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导!为了确保活动顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、为了保证安全，请凭邀请函入校。

2、家长入校后，请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾，听从学校统一指挥，注意维持活动秩序。

孩子们的舞台需要您的掌声，同学们的快乐希望与您分享!

**区**小学

*年**月**日

活动目的：

开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推进我院校园文化的建设，贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。

活动特点：

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参与各项活动，参与面达到60%以上。

本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖：李鹏;潜质奖：肖菲;舞台表演力奖：游琳玉。

舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织，动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3、结果

在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果：

第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身，完善自我。

艺术节通讯稿4篇

在这个春暖花开的三月里，校第xx届艺术节在一片热情高涨中拉开了帷幕，在这个艺术展示的舞台上，同学们都争先恐后地展示自己绝妙的才艺，就像是一位位小小的歌唱家、舞蹈家、演奏家……充分地体现出了“热情更高，水平更高”的特点。温网博客fe&b e8g-t%d

此次活动不仅丰富了同学们的课余生活，更给我们提供了一个展现自我的舞台，同学们也将以更饱满的精神状态投入以后的学习。

艺术节通讯稿（2）：

春暖花开的季节里，我们学校将开展扣人心弦的艺术活动。艺术项目有：书法、篆刻、绘画、独奏、独舞、独唱、剪纸、摄影等……

我参加的是：剪纸、摄影。使我高兴的是，老师让我去参加艺术节，使我难过的是没有参加独奏比赛。

剪纸比赛题目是：窗外和春天，我在干什么。

摄影比赛题目是：近物两张和拍学校同学三张，共五张。

中午下课，我们去食堂比赛剪纸和绘画。（老师去干事情了。）比赛开始了，题目刚发下来我就开始剪了。我先画一个从远处看像绿油油的小山包，然后，画一只展翅高飞的小鸟和火辣辣的太阳、蓝蓝的云彩，最后，剪下来用双面胶贴在雪白的纸上。老师来了，看了我们5人的作品，突然，老师叫我刻一点东西出来，我开始刻了，有的刻得滚圆滚圆的，有的刻得椭圆椭圆的，有的刻得像三角形和扁扁的不知道什么东西，结果自我评价了一下，刻得像狗啃了的一样，真想哈哈大笑！唉！又得重新做一幅。最后，一幅精美别致的剪纸，就完成了！

希望以后继续努力，多多参加艺术活动，为班级获得荣誉！

艺术节通讯稿（3）：

为进一步推进学校艺术教育工作，丰富校园文化活动，展示学校艺术教育风采，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，在这个火红的五月，扎赉特旗音德尔第一小学举行了第四届校园文化艺术节，本届艺术节以“阳光下成长”为主题，内容丰富多彩，有鼓舞士气，扬我班威的大合唱；有舞动青春，活力四射的舞蹈；有耐人寻味，催人发笑的三句半…通过本次艺术节活动，全面推进了音一小的素质教育，用丰富多彩的校园艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间，也为同学们提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。

艺术节通讯稿（4）：

万物复苏，春暖花开的春季，瑞安实验二小花如海，景如画，人如歌。三月的艺术节之花也开满了整个校园：有精彩的舞蹈；娓娓动听的歌曲；绚丽多彩的绘画……。同学们个个把自己的才艺表现的淋漓尽致。

通过这样活动的开展，让他们感受到了艺术的魅力和精髓所在；同时也增加了学习的动力和信心，给他们有个展示自己才华的舞台。