2024自主招生推荐信
尊敬的北京大学的招生领导:
您好!
我是X同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生!
X同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!
希望您看了这封推荐信后,对多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
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篇1:班级事迹简介
和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核力力量。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款1000余元,捐物达100余件,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。
三、以身边典型带动全体成员。
我班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等,先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美,学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵,并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得20xx年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉OK比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩。
“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。
“班风正,学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中,八年二班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。
总之,在两年的学习生活中,八年二班的收获很多,在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为和平镇中学的校史创造更多的成绩,为成为全市的优秀班级而做出更大的努力!!
篇2:培训班招生计划书_计划书范文_网
培训班是一种旨在提高学员某种知识,技能,或改善某种心态,形成某种习惯,而举办的培训活动。以下是小编收集的培训班招生计划书,欢迎查看!
一、招生规划的思路
在做招生之前,我们首先要解决的就是思路问题,切勿急于策划招生方案,而是要对全年进行合理的招生规划,例如从哪个时间点开始哪种招生活动,要保持连续性和跟进性,同时要不断地通过市场招生情况检验规划系统,使其逐步完善来适应学校发展需求。
二、招生体系打造的原理
这里我们以一年为例。一年的招生大致可以分为四个阶段,第一个阶段是春招、第二个阶段是暑招、第三个阶段是秋招、第四个阶段是冬招,这四个阶段构成了一个招生循环体系。下面我们来看一下具体每个阶段该如何进行招生规划。
1、春季招生
春季招生的设计一定要为暑期招生做铺垫。例如:春季报名赠送暑期部分的课程或者活动,那么我们实际上已经开始做暑期招生了,而不用给家长优惠价或者是礼品。在春季结束以后,一定要做一个六一活动,把儿童节活动突出续费,如果续费成功,则可以很大程度的减轻暑期招生压力。
2、暑假招生
从6月10号以后到7月初,学校基本进入了暑期招生阶段。很多学校在暑期都会进行低价招生,然而这个低价招生一定要有策略性和技巧性,比如把学费总额降低,但是单价不变。吸引的生源可以做一个秋季班优惠政策,这样就可以提前将秋季生源圈进来。
3、秋季招生
秋季招生所采取的方案也要考虑到寒假招生。报秋季招生课程,可以送寒假的集训课、特色课、活动课等,而秋季送的课程,可以让老师在寒假的时候集中上,或者通过考前培训等形式快速消化掉。
4、寒假招生
寒假招生时可以做一个老带新的活动,并给予较大的优惠力度,提前把生源圈进来,然后通过寒假期间进行转化,为来年春季招生做准备。
三、招生的误区
在设计全年招生计划时,以下几个误区要尽量避开。
1、低价促销
低价促销并不是价位上的促销,而是利用附加值的组合。相信很多校长都采取过降价、打折销售的策略,低价招生促销,打掉的折扣即是学校的利润,有的校长打折过高,最后落得亏本培训。
2、临时圈钱
很多校长面对房租、成本压力时,就开始低价促销,以连报优惠的形式进行快速圈钱,虽然能够缓解短期压力,但从长远来看,会面临更大的困难。
3、盲目跟风
周边的培训学校搞优惠活动,于是开始与同行进行价格战,他打八折,我打七折,这样比来比去,最终只能落得两败俱伤。
4、不敢涨价
害怕因涨价而流失生源,但是学校的成本确是在不断的上涨,因此每年可以进行合理调价,需结合当地物价上涨的情况进行学费上调。
5、不敢退钱
很多学校在面对家长的退费要求时,都会用制度来搪塞,然而得罪了一个家长,便是得罪了一大群家长,在这种情况下要合理处置退费申请。
以上作为全年的招生规划建议,设计循环的招生模式可以有步骤、有计划的开展招生工作。但值得注意的是,虽然完善的招生规划能够保证生源来源,而最终决定生源转化和稳定性的还是要靠专业化的教学保障,以口碑传播来打造学校的品牌化发展之路才是破解招生难的关键手段。
篇3:沈阳音乐学院2024年本科招生简章_启事_网
沈阳音乐学院的前身可以追溯至鲁迅艺术学院。鲁迅艺术学院是 1938 年 4 月由毛泽东、 周恩来等老一辈无产阶级革命家在延安倡导建立的,是中国共产党创办的第一所高等艺术学 院,毛泽东亲笔题写了“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训,1949 年更名为东北鲁迅文艺 学院。1953 年在东北鲁迅文艺学院音乐部的基础上,成立了东北音乐专科学校,1958 年更 名为沈阳音乐学院。首任院长为著名作曲家、音乐教育家李劫夫,现任院长为著名男高音歌 唱家、音乐教育家刘辉。 经过七十八年的发展建设,学院已经建立起以本科与研究生教育为主体的多层次教育体 系。现有校本部、长青校区(艺术学院)、桃仙校区(舞蹈学院)、大连校区(大连分院)4 个教学校区。目前在艺术学门类中拥有音乐与舞蹈学类和戏剧与影视学类本科专业 12 个, 国务院学位委员会授予的艺术学理论、音乐与舞蹈学两个一级学科硕士学位授权点,首批获 得国务院学位委员会批准的艺术硕士(MFA)授予权。 学院拥有一支整体实力雄厚的师资与科研队伍。设有音乐舞蹈研究所、学报编辑部、东 北音乐舞蹈研究中心等学术研究机构,形成了教学、科研、创作和艺术实践四位一体完整的 教育教学体系。学院被教育部确定为“国家大学生文化素质教育基地”、“高等学校红色经典 艺术教育示范基地”,并被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”称号;“音乐表演(民族 声乐演唱)”专业与“作曲与作曲技术理论”专业被教育部批准为国家级特色专业建设点。 学院被辽宁省委、省政府确定为“辽宁省艺术类人才培养基地”、“辽宁人文社会科学重点研 究基地”。近年来,学院在教学、科研、创作、艺术实践中取得了丰硕成果,在各类国际国 内比赛中获得了令人瞩目的成绩。 当前,全院上下团结一心、励精图治,正朝着建设“高水平、有特色、国际化”一流音 乐院校的奋斗目标阔步前进。
办学类型:公办普通高等学校。
文凭发放办法及种类
学生学习期满,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业,颁发沈阳音乐学院本科毕业证书;达到沈阳音乐学院学位授予标准的颁发沈阳音乐学院艺术学学士学位证书。
培养目标
培养为社会主义建设服务,德、智、体、美全面发展,有实践能力及创新精神的音乐、舞蹈和戏剧影视等艺术类的创作、研究、表演、教学及管理的高素质专门人才。
学费
学生须于每学年开学报到时一次性交齐该学年学费,按照辽宁省物价管理部门批准并办理收费许可的标准向学生进行收费。
奖、助学办法
指导符合条件的学生申请国家助学贷款。
国家(省政府)奖助学金:包括国家奖学金、辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。
学院奖学金:学院设有优秀学生奖学金、单项奖学金、荣誉奖学金等。
入学
被录取的新生须按入学通知书规定的时间报到注册。超过两周未报到注册者,按放弃入学资格处理(不可预见事由除外)。
新生入学三个月内,经复查凡有违反招生规定或舞弊行为及身体条件不符合有关规定者将取消其入学资格。
辽宁省新生不迁转户口,辽宁省外新生可自愿选择是否迁转。截止到报到日期,未满18周岁的新生不予迁转户口。
校本部沈阳市三环以内学生一律走读,不安排住宿;舞蹈学院、艺术学院、大连分院所有学生一律住宿。
就业
在国家和辽宁省有关毕业生就业政策指导下,双向选择,自主择业。
报考相关事项
一、报名须知
(一)报名条件
1.符合下列条件的中国公民,具备报名资格:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业(含应往届)或具有同等学力者;
(3)身体健康;
(4)其他未尽事宜按教育部和辽宁省教育厅及省级招生考试机构有关文件执行。
2.具.以.情.之一.,.能.考:
(1)具有高等学历教育资格的高校在校生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(二)招生范围
20xx年沈阳音乐学院本科面向全国招生。
注:华侨、港澳地区及台湾省考生须到教育部联合招收港澳台学生办公室办理相关报名手续,参加教育部单独组织的联合招生考试。同时,考生还应按我院规定时间与地点办理相关专业报名手续及参加专业考试。
(三)考点设置
20xx年沈阳音乐学院本科招生专业校考考点设在校本部(沈阳市和平区三好街61号)。
注:校本部(含舞蹈学院)、艺术学院、大连分院各教学单位所有招生专业考试均在沈阳音乐学院校本部进行。
(四)报名方式
参加20xx年沈阳音乐学院本科招生专业校考的考生均须使用沈阳音乐学院本科招生网报名系统报名,并在规定时间内,到现场进行信息确认及缴费。
(五)网上报名
1.我院网上报名系统开通时间:20xx年2月1日
截止时间:艺术学院2月21日
校本部(含舞蹈学院)、大连分院2月25日
2.网上报名系统网址:
3.考生须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息。凡不按要求报名,网报信息因误填、错填、漏填或填报虚假信息等而造成影响考试及录取的后果由考生本人承担;
4.网上报名要求上传正面免冠半身彩色照片,切勿上传个人艺术照片或生活照片;
5.网上报名时间截止前,考生可自行修改、校正所报信息。
(六)兼报
1.考生在考试时间允许的情况下,可兼报不同校区、不同专业(招考方向)或专门化,但同一校区内最多可报考两个专业(招考方向)或专门化;
2.兼报者如在同一校区所报两个专业(招考方向)或专门化初试均合格,考生只能选择其一参加复试。
(七)现场报名信息确认及考试时间
1.现场报名信息确认安排
(1)艺术学院所有专业
现场报名信息确认时间:20xx年2月20日-21日
(2)校本部(含舞蹈学院)、大连分院所有专业
现场报名信息确认时间:20xx年2月24日-25日
受理时间统一为:上午9:00-11:30 下午13:00-16:00
现场报名信息确认地点:沈阳音乐学院校本部音乐厅
2.现场报名信息确认所需材料 (1)本人二代身份证,查验原件交复印件; (2)须持艺术类高考准考证(含14位高考报名号)报名确认,并查验原件交复印件; (3)如身份证遗失,须携带本人户口簿原件报名确认并提交复印件; (4)各省级招生考试机构发放的20xx年含14位高考报名号的艺术类统考合格证; (5)不发放纸质合格证省份的考生须提供能证明20xx年统考(联考)合格的成绩单或
证明材料; (6)生源所在省份艺术类统考(联考)未涉及我院的专业(招考方向)及专门化,且
生源所在省级招生考试机构未做要求的,只需提供本栏1-3项材料。
3.考试时间
(1)艺术学院
初试时间:20xx年2月24日--25日
办理复试手续时间:20xx年2月26日
复试时间:20xx年2月27日--28日
(2)校本部(含舞蹈学院)、大连分院
初试时间:20xx年2月29日--3月1日
办理复试手续时间:20xx年3月2日
复试时间:20xx年3月3日--4日
4.考试地点
沈阳音乐学院校本部(含舞蹈学院)、艺术学院、大连分院各招生专业考试均在沈阳音乐学院校本部进行。
校本部地址:沈阳市和平区三好街61号
(八)报名费用
初试费100元,复试费100元;兼报收费标准相同。
(九)校考与统考(联考)
1.报考我院表演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业的辽宁省考生只参加辽宁省统考,无需参加我院单独组织的校考,我院使用辽宁省统考成绩录取;其他考生除按教育部有关规定参加生源所在省级招生考试机构统一组织的艺术类专业考试外,还须参加我院单独组织的校考;
2.考生报考我院须确认本人所报专业符合生源所在省份对艺术类统考(联考)的要求,并获得与报考我院专业对应的统考(联考)合格证;因考生不符合所在省统考(联考)规定而产生的后果由考生本人负责;
3.生源所在省份艺术类统考(联考)未涉及我院的专业(招考方向)及专门化,且生源所在省份未做要求的,可以报名参加我院单独组织的校考;
4.报考我院戏剧影视美术设计专业的辽宁省外考生,均须参加生源所在省份统一组织的美术类专业考试并成绩合格(本科最低合格要求),方可报名参加我院单独组织的校考。
二、考试须知
(一)专业考试
1.初试:符合报名条件的考生均须参加所报考专业初试。初试合格名单在沈阳音乐学院本科招生网和校本部公告栏中发布;
2.复试:专业初试合格的考生在办理专业复试手续、交纳复试费用后,方可参加所报考专业复试及专业基础课考试。复试成绩统一于20xx年4月中旬在沈阳音乐学院本科招生网上发布。
(二)专业基础课考试要求
基本乐理
1.A级:作曲系各招考方向(含艺术学院合唱指挥)
⑴熟知音的概念,掌握音律的基础知识;
⑵能熟练掌握、运用记谱法和各种常用音乐记号、演奏法及术语;
⑶节奏、拍子概念清楚,掌握节拍规律和不同拍子类别特征,并能进行复杂的音值组合;
⑷能识别、构成各种音程(等音程)、和弦(包括等和弦)及其转位形式,并能判断它们与调式、调性的关系;能在调式、调性功能范畴内熟练解决各种不协和音程与和弦;
⑸能识别、构成各种调式音阶及半音阶,了解调式音级及功能,掌握各种调式、调性关系;能进行小型曲式结构音乐作品旋律的调式、调性分析;
⑹译谱与移调:能熟练的使用各种改变调号、改变谱号及各种移调乐器进行移调。
2.B级:除A级以外的其他音乐类教学单位的所有专业、录音艺术专业
⑴音的概念、音高、时值、分组、音律、等音、半全音类别等内容;
⑵记谱方式、演奏记号、省略记号、反复记号、装饰音与音乐术语;
⑶节奏与节拍;
⑷音程基础知识;
⑸和弦基础知识;
⑹调式与调性基础知识。
听音笔试
1.A级:作曲与作曲技术理论(五年制)专业
⑴和声音程:单音程及复音程;
⑵和弦(单谱表及钢琴谱表形式):三和弦原位及其转位,七和弦原位及其转位;
⑶和弦连接(单谱表及钢琴谱表形式):两个升、降号以内各大、小调,含D7、SII7、DVII7原位及其转位和弦;
⑷调式、调性听辨:两个升、降调号以内的各类调式;
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调;
⑹节奏听写:2/4、3/4、4/4、6/8拍。
2.B级:影视音乐创作、电子音乐、乐队指挥、合唱指挥、流行音乐作曲招考方向
⑴和声音程:单音程;
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原位及其转位,七和弦原位及其转位;
⑶和弦连接(单谱表形式):两个升、降号以内各调,含D7、SII7、DVII7原位及其转位和弦;
⑷调式、调性听辨:两个升、降调号以内的各类调式;
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调;
⑹节奏听写:2/4、3/4、4/4、6/8拍。
3.C级:除A级和B级以外的其他音乐类教学单位所有专业、录音艺术专业
⑴音程:旋律音程、和声音程;
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原位及其转位;
⑶调式、调性听辨:C大调或a小调;
⑷单声部旋律听写:C大调或a小调;
⑸节奏听写:2/4、3/4、4/4
(三)文化课考试
1.专业复试合格考生须参加全国普通高等学校文化课统一考试;
2.高考外语语种不限。新生入学后,我院外语授课语种为英语。
三、录取原则
(一)身体健康。其他按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
(二)文化课成绩录取要求不低于各生源省级招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线,所有专业文理兼招,按各专业最终成绩由高到低依次录取。
(三)专业最终成绩排名末位的同分者:音乐类专业依次按听音笔试、基本乐理、文化课总分由高到低排序录取;其他专业类别按文化课总分排序录取,如总分相同则依次按语文、数学、外语成绩排序录取。
(四)表演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业的辽宁省考生使用辽宁省统考成绩录取。
(五)专业成绩计算:
1.音乐与舞蹈学类
(1)音乐表演(除指挥招考方向外)、音乐学(四年制):初试成绩合格者进入复试,复试成绩为专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线);
(2)音乐学(五年制)、作曲与作曲技术理论(四年制与五年制)、音乐表演(指挥招考方向):初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线);
(3)舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导:初试成绩合格者进入复试,复试成绩为其专业最终成绩;
2.戏剧与影视学类
(1)表演(辽宁省外考生):初试成绩合格者进入复试,复试成绩为其专业最终成绩;
(2)播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计(辽宁省外考生):初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为其专业最终成绩;
(3)录音艺术:初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为其专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线)。
篇4:新时代好少年事迹简介300字
__,女,汉族,__年11月出生,江苏省连云港市墟沟教育集团六年级学生。活泼开朗、勤学上进,热心公益、热爱家乡,喜欢阅读历史和红色文化类书籍,常常被书中革命先烈的英勇事迹感动,被家乡人民勇敢顽强的革命精神激励。积极争做“红色小宣讲员”,讲好家乡英雄故事,弘扬爱国奉献精神。
二年级起坚持节假日在连云港市革命纪念馆担任“小推车”志愿小讲解员,认真学习掌握讲解要领。三年来,从未请假或迟到,累计志愿讲解150余场,服务时长近400小时。__年,以王继才小女儿视角讲述《我的守岛英雄》,被评为江苏省红色故事宣讲大赛“金牌志愿讲解员”。
篇5:兰州简介导游词
兰州是古“丝绸之路”重镇,历史和大自然为兰州留下了许多名胜古迹,并曾入选中国十佳避暑旅游城市,兰州市拥有省级文物保护单位6处,文物点50多处,古遗址50处,古城12处,古建筑15余处。国家级森林公园有徐家山、吐鲁沟、石佛沟;市区有五泉山、白塔山、白云观、等名胜古迹,还有兰山公园、西湖公园、滨河公园、水上公园等风格各异的景点。兰州是驰名中外的瓜果名城,夏秋季节更是具有避暑和品瓜果的旅游特色。
兰州是一个东西向延伸的狭长型城市,夹于南北两山之间,黄河在市北的九州山脚下穿城而过。经过城建部门的规划建设,沿黄河南岸,已开通了一条东西数十公里的滨河路。因路面宽阔笔直,两旁花坛苗圃,星罗棋布,被誉为“绿色长廊”,现已成为全省最长的市内滨河马路。游客游览滨河路,可以欣赏黄河风情,参观沿途点缀的平沙落雁、搏浪、丝绸古道、黄河母亲、西游记等众多雕塑;并参观中山铁桥、白塔山公园、水车园等景点。
兴隆山公园位于兰州市榆中县城西南五公里处,距兰州市60公里。本世纪五十年代,全山亭台楼阁以及庙宇就达70多处,景点24处,成为佛、道胜地。兴隆山为距兰州市最近的国家级森林公园。主峰由东西二峰组成,东峰“兴隆”海拔2400米,西峰“栖云”海拔2500米,二峰间为兴隆峡,有云龙卧桥横空飞架峡谷。
篇6:大学自主招生面试英文自我介绍优秀范文
Good morning, ladies and gentlemen. My name is , from City, province middle school. I feel very honored to have the opportunity to participate in the interview of your school. My dream is to obtain the ideal of the University of , in certain disciplines, diligently pursue, continue to explore and grasp more knowledge, parents upbringing, training feedback of state and society. Although I am in the culture of learning lessons are not our school the best, but I want to University of science and the pursuit of knowledge is unwavering.
Please rest assured, I will not live up to the expectations of parents and teachers, I will study hard, armed with knowledge, honor to act as his alma mater.
篇7:毕业生优秀事迹简介
他来自x省x县的一个小山村,是师范学院计科系计算机应用技术专业的应届毕业生。在水师范学院的学习生活的三年里,他造就了坚强的意志,高尚的品格。
在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使他在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让他受益非浅,也注定将是他人生道路上又一个深刻的转折点。
三年的大学生活是他人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活,他不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的他,对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,大一获国家助学金,大二获国家一等助学金,大三得国家励志奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
他大二寒假期间在学校参加勤工助学护校队,大二暑假期间参加学校勤工助学护校队,大二暑假在六盘水科网工贸有限公司实习。在这个暑假期间,四十天时间不长,但是也不短,学到的东西也很多,技术方面的,人事方面的,商务方面的。大三的毕业实习,他来到六盘水万事达科贸有限公司,时间为五十天,通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了坚实的基础。
在大学期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,他认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的寒、暑假社会实践机会,从而逐步提高了他自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上,令他最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,他顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的预备党员。
学习上,他始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅。每年都获得奖学金,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,他的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,他国际陶瓷网来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时,他以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
学习期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,他一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业。并注重点滴积累,努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
在生活上,他生活比较节俭,从不浪费。他坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在他理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾大学三年,他很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,对于老师,他一向是十分敬重的,因为在他彷徨的时候指导帮助他。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任与义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在生活中实现自身的价值。
当然人无完人,他除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼敢闯等优点以外,也有一些缺点,诸如不善于表现自己,不爱多说话,我相信他会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。
工作上,他兢兢业业,有条不紊,一丝不苟,尽职尽责地完成每一件事情,同时他先后加入了青年励志协会,中国青年志愿者,计算机爱好者协会。参与计算机机机房的管理与维护近三年,工作上井然有序,博得了大家的认同和肯定。
通过三年的大学生活,他学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大学三年生活虽然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它饱含了遗憾和收获,这是他人生中宝贵的一段时光。也对他以后的人生起着至关重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能够过得更好,事业中可以飞得更高、走得更远。
篇8:销售助理工作计划简介_助理工作计划_网
文章销售助理工作计划对2017年自己将在去年工作的基础上取长补短,具体内容请看下文。
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,2017年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
(一)确保完成全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;
(二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;
(三)销售报表的精确度,仔细审核;
(四)借物还货的及时处理;
(五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。
(六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!
总之,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,成绩更上一层楼!
篇9:2024幼儿园招生计划优秀范例
为认真贯彻落实镇教〔__〕16号文件精神,规范幼儿园招生工作,__宝山幼儿园根据本园实际,特向社会公告__年秋季招生计划。
一、招生计划:
1、招收__年秋季新生,拟招收小班3班,小小班2班。
2、中大班尚有少量插班名额。
二、登记报名:
1、报名对象年龄段:
小小班:__年9月1日——__年2月28日出生
小班:__年9月1日——__年8月31日出生
中班:__年9月1日——__年8月31日出生
大班:__年9月1日——__年8月31日出生
2.持有完成国家计划免疫的预防接种卡;
3.适合幼儿园集体生活、身体健康的幼儿。能适合幼儿园集体生活、身体健康的适龄儿童。
符合上述条件的适龄儿童可在规定日期内办理相应的登记、报名手续。
三、日程安排:
1.领取登记表:(即日起——4月12日)
家长从“宝山幼儿园”门卫报名处领取登记信息表,填写相关信息,并对信息真实性进行签名承诺;准备好相关证件及复印件。
2.递交登记表:(4月15日——4月16日)
递交时间不分先后递交登记表同时需提供相关资料复印件:
__户籍适龄儿童:户口本、房产证、预防接种卡、《儿童健康手册》
非__户籍适龄儿童:除携带上述证件外,还需准备:
①幼儿及父母(或法定监护人)的户籍证明;
②父母(或法定监护人)身份证和在本区领取的经居住地镇(街道)派出所查验盖章有效的《居住证》(或《临时居住证》)以及在本区的住房租赁协议;
③父母的《流动人口婚育证明》;
④父母(或法定监护人)与本区工作单位签订的一年以上的劳动合同或在本区经商取得的合法有效的营业执照。
⑤在符合上述相应条件基础上,原则上父母一方必须在我区缴纳社会保险一年及以上或在本区经商取得合法有效的营业执照一年及以上。
以上五条证照均需提供原件和复印件。
请将登记信息表和相关资料复印件装入档案袋,并对信息真实性进行签名承诺。由家长当面递交到宝山幼儿园,幼儿园由专人负责接收。
3.电话通知:(4月21日——4月22日)
幼儿园初审资料后,电话通知符合报名条件的家长。
4.报名确认:(4月26日)
家长根据幼儿园通知,随带所有证件的原件,陪同孩子来幼儿园报名确认,
审核后幼儿园电话通知确认录取。
四、备注:
1.根据报名情况,幼儿园在招收符合报名条件的幼儿时,以年龄大者优先。
2.报名后如学额尚许可,幼儿园将按年龄从大到小的顺延录取,敬请相关家长关注幼儿园的通知信息。
3.报名所有缴纳的复印件不论幼儿录取与否,一律不再退还。
4.收费标准。
根据镇价【__】30号文件精神,按宁波市五星级幼儿园收费标准收取
保育费 伙食费
小小班 570/月 130/月
小 班 550/月 130/月
中 班 530/月 130/月
大 班 510/月 130/月
五、报名地点:
__宝山幼儿园 (__环城西路288号,__进修学校对面)
咨询电话:550__x (严老师、)
__宝山幼儿园
篇10:仓储优秀员工事迹简介
过去的一年,李在上级有关部门的正确领导和关心支持下,以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,全库上下努力拼博,锐意进取,全面落实上级仓储工作部署,全体保化人员脚踏实地,努力工作,365日风霜砥砺,以创新超越,不懈进取的精神,严格执行储粮技术规范,认真执行“以防为主,综合防治”的保粮方针,发扬“宁流千滴汗,不坏一粒粮”的企业理念,坚持做到“一符、三专、四落实”,大力发展“四无”粮仓,切实加强储粮管理工作,确保了该库存粮数字准确,质量良好,取得安全储粮率和粮仓“四无”率均达到100%的好成绩,使李仓储管理工作又上了一个新台阶,一年来他们主要做了以下几个方面的工作:
一、始终把仓储工作做为我们工作的中心
李是一个集购、销、调、存等业务为一体的综合性粮食企业,但做好仓储工作是他们取得经济效益的前提,同时保管的大都是中央储备粮,中央储备粮工作无小事,责任重于泰山,因此无论从仓库的发展,还是承担的责任,仓储工作是他们的立库之本,他们始终把它当作××××××*一切工作的重中之重。全体员工有一种共识:仓储工作是我们工作的中心。因此他无论从人力、财力、物力上都向仓储工作方面倾斜,调动一切力量抓好储粮保管工作。
二、健全制度,分工明确,责任到人,严格储粮管理
仓储工作重在管,规章健全,措施得力,分工明确,责任到人,是搞好储粮保管工作的关键。
对待仓储管理工作他们认真落实,不断完善各项仓储管理制度,严格执行中央储备粮管理条例和储粮技术规范的有关要求。坚持三查即:平时一、三、七粮情检查,春夏冬普查和不定期抽查;在粮情检查上,严格执行统一时间检查、统一规范填写卡片、统一主任进仓检查的“三统一”,并且做到检查项目齐全,记录完整,使仓储日常管理工作形成了规范化的管理体系。同时,他们做到分工明确,责任到人。该库专门成立仓储工作领导小组,来领导协调仓储各项工作。企业一把手负总责,分管主任具体抓。化验科带领化验员分仓包干,对每仓入库粮食质量负责;仓储科带领保管员分仓包干,对每仓粮食的日常安全管理负责。同时,制定相关制度,逐级落实仓储各项责任制,并将经济利益与责任人保管责任、化验责任、岗位责任相结合。做到分工明确,奖罚兑现,责任落实。
三、以防为主,综合防治,巩固提高“四无”质量
加大力度巩固和提高粮仓“四无”质量,在实际工作中,该库保化人员坚持“以防为主,综合防治”的保粮方针,严格执行粮情检测手段和储粮技术规范,不断创新仓储管理工作。做到对入库的粮食入满一仓,平整一仓,对新粮提前涉入仓储管理,缩短新粮入库后管理空白时段。在害虫防治上,该库保化人员变被动的“治”为主动的“治”,坚持卫生清洁制度,搞好卫生防治,杜绝虫害滋生的环境,在施药上,他们采取多种药剂,低剂量、小药包、粮堆立体除制法,因时、因仓、因虫、因药不同,把化学防潮技术和其它防治措施(更多精彩文章来自“秘书不求人”)有机地结合起来,互补配合,有效地提高了杀虫效果。这些工作的开展,有力的巩固和提高了“四无”质量。
四、努力提高仓储科技水平。
科学技术是第一生产力,加大力度提高科学保粮水平是做好仓储工作的智力要求,为此他们严格执行粮情检测手段和储粮技术规范,把科学保粮做为仓储工作的重要一环,加大科学保粮“软、硬”件的投资。
一是他们充分利用空间组织保管员进行责任心教育、业务学习,培养了一批业务熟、技术精、作风硬、善管理仓储保管队伍。
二是努力探索先进储粮设施使用科学方法,积累经验。现在该库90%为先进的高大平房仓。散装粮全部实现了机械通风、环流熏蒸、电子测温。对于这些先进储粮设施,他们努力培养熟练使用这些设备的保管人员,使他们能不断积累设备科学的使用经验,最大限度的发挥这些先进设施的作用,以适应科技储粮发展的要求。
三是下大力气提高仓储化验水平,他们在积极派送化验科员进行学习、接受培训的同时,购置新的化验仪器,使该库仓储化验能力大幅度提高,为仓储工作提供了有力的智力支持。
四、改善仓储条件,努力为仓储工作创造良好的发展平台,实现粮情监测电子化。对于新建的高大平房仓,他们做到一步到位,在建仓成本中单列的粮情电子监测项目,通过委托郑州贝博公司使仓房建设与电子测温设施安装同时进行。对老化的粮情电子监测进行更新,对以前没有安装的仓房进行重新安装,使该库的粮情电子测温水平得到了很大的提升。
这些工作的进行,使该库仓储工作有了有力的智力硬件的支持。有力的促进了该库仓储工作的发展。
五、全体干部职工形成合力,创新超越,无私奉献,努力拼博,是确保仓储工作取得成绩的关键。
在该库千方百计促进仓储工作管理水平不断提高的同时,仓储保化人员更是以无私奉献、努力拼博的精神,以强大的责任感、使命感来履行自己的岗位责任。他们创新思维,延伸管理,保化人员不再是从粮食入库后才开始管理,而在在粮食入库前己介入粮食质量管理。由入仓的责任保管员对入仓的粮食全部进行重检,不合格的粮食一律不得入仓,从源头上为做好仓储工作打基础。在粮食入仓过程中,保管员们为确保粮质,总是坚守岗位。夏天,他们白天顶着的炎炎烈日,夜晚忍受的蚊叮虫咬;冬天,在夜晚零下十几度的时候,手冻肿了,脚冻木了,仍屹立在寒风中,坚守着自己的责任。对入库的粮食他们及时安设粮食监测设施。为平整粮面,保管们拖着沉重的铁板,在仓内拖了一遍又一遍。走在粮面上,就象走在沼泽地,每走一步都需要费很大的力气,肩膀被子绳勒肿了,汗水浸透了他们的衣服,但他们干劲不减,执着依旧。
在粮食入仓后的日常管理工作中,保管员们起早贪黑,忘我工作,每到下雨,无论在白天还是在黑夜,总是义无反顾地去巡查每一栋仓房。正是全体保化人员团结一心,用辛勤的劳动,换来了该库2亿斤存粮的安全无事故。一年春、夏、冬三季的安全普查,该库始终保持了“四无”率100%。仓储工作一直走在新乡市的前列,多次受到上级的好评。
一年来,他们从工作思路到工作方针都十分重视仓储工作。从软件到硬件都加大对仓储工作的投入力度。从规章健全到科技应用,在仓储工作中不断创新,不断进取。仓储科全体人员忘我工作,奋勇拼博,使他们在仓储工作中取得了一些成绩,会好好向其学习,在今后的工作中他们会取长补短,开拓创新,团结奋斗、拼搏进取,以更加饱满的精神状态,努力工作,使储粮保管工作再上一个新台阶,创造仓储管理工作的新成就。
篇11:招生代理协议_合同范本
甲方:_________
电话:_________
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
甲方委托乙方在_________省_________(区、县、市)为甲方招收_________学员,经双方协商达成如下协议:
一、甲方对乙方在本协议生效期间开展招生工作给予支持和帮助
(1)由甲方向乙方提供合法办学证明,提供招生代理授权书。
(2)积极配合乙方招生工作,提供相关宣传资料样本。
(3)在同等条件下,优先录用乙方输送的学员。
(4)提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。
(5)甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的学员。
二、甲方的权利
(1)甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收。
(2)甲方有权对乙方发布的广告进行审查。
(3)甲方有权对乙方违反协议规定的行为追究法律责任。
(4)甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。
三、甲方的义务
(1)积极吸纳乙方输送的学员。
(2)确保教学质量,保证学员学有所得,成为有用之材。
(3)与就业班学员签订就业保障合同,确保学员的工作安排。
(4)为就业班学员办理人身保险,确保家长没有后顾之忧。
(5)积极推广自身知名品牌,将_________产业做成国内第一品牌。
四、乙方的权利
(1)有权在协议规定的期间内使用_________的名义进行招生广告宣传,招生范围仅限于计算机技能培训方面,禁止使用_________招生,广告内容宣传发布之前必须经甲方审批同意方可发布,未经甲方同意,乙方擅自发布广告,一切后果由乙方全部承担,同时甲方将终止与乙方的合作关系,乙方刊登广告不合协议要求的内容甲方将追究乙方法律责任和经济赔偿_________元;甲方宣传只限于授权地区,禁止跨地区宣传招生。
(2)有权按照协议规定的比例获得业绩回报。
五、乙方的义务
(1)自协议签订之日起10日内,提出广告宣传方案和操作计划。
(2)必须在协议规定的区域内开展工作,不得跨地区操作。
(3)不得使用_________的名称从事与招生工作无关的事项。
(4)不得泄露本校的商业机密。
(5)自签订协议之日起第二月开始输送学员。
六、利益分配
(1)乙方向甲方输送全科班学员,甲方按学员实交学费的_________%给予乙方作为回报。
(2)乙方所招学生,学生交学费等一切费用必须到甲方(学校)处交纳,未经许可,乙方不得擅自收取任何费用(报名费限额除外);乙方如擅自收取学生学费等一切费用,则出现任何民事责任和刑事责任全部由乙方承担,与甲方无关,甲方不承担任何民事责任和刑事责任。
(3)在进行招生宣传和解答时,须按甲方提供宣传材料进行,不得过分发挥和承诺甲方做不到的事情。
(4)根据当地市场情况,乙方的统一收费标准可定在甲方的招生简章标准的八折-全价之间,未经许可,不得擅自加收其他任何费用。
(5)乙方在学生报名表的右方加盖自行设计的招生编号并统一交寄予甲方招生办公室。
(6)乙方保证一年内向甲方输送学生不低于_________名,如乙方在一年内向甲方输送学生达_________名学生,则甲方将给予乙方重奖(或年终发红包)或提升。
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篇12:中标公告简介与格式范本_公告_网
中标通知书是什么
所谓中标通知书,是指招标人在确定中标人后向中标人发出的通知其中标的书面凭证。中标通知书的内容应当简明扼要,只要告知招标项目已经由其中标,并确定签订合同的时间、地点即可,中标通知书主要内容应包括:中标工程名称、中标价格、工程范围、工期、开工及竣工日期、质量等级等。对所有未中标的投标人也应当同时给予通知。投标人提交投标保证金的,招标人还应退还这些投标人的投标保证金。
中标通知书的作用
中标人确定后,招标人应当向中标人发出中标通知书,并同时将中标结果通知所有未中标的投标人,中标通知书对招标人和中标人具有法律效力,中标通知书发出后,招标人改变中标结果,或者中标人放弃中标项目的,应当依法承担法律责任。中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内,按照招标文件和招标人签订书面合同。
招标通知书法律效力
依照我国《合同法》的规定,招标公告属于要约邀请。而招标文件实质上是招标公告内容的具体化,所以也属于要约邀请的范畴。所谓要约邀请,依照《合同法》第15条的规定,是指希望他人向自己发出要约的意思表示。所谓要约,依照《合同法》第14条的规定,是指希望和他人订立合同的意思表示。从合同法意义上讲,招标人的招标是指招标人采取招标公告或者投标邀请书的方式,向法人或者其他组织发出,以吸引其投标的意思表示,该意思表示属于要约邀请。投标是指投标人按照招标人的要求,在规定的期限内向招标人发出的包括合同主要条款的意思表示,该意思表示属于要约。但招标文件又不同于合同法意义上的一般的要约邀请,本法对招标文件的编制和内容等方面作了严格规定。招标文件应当包括招标项目的技术要求、投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。招标人可以对招标文件进行必要的澄清或者修改。投标文件也不同于一般的要约,本法对投标文件的编制和内容也有明确规定。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。投标人应当在招标文件要求提交的投标文件的截止时间前,将投标文件送达投标地点。该法还规定了投标人对投标文件的补充、修改和撤回问题。可见,本法对作为要约邀请的招标和作为要约的投标规定了严格的限制条件,招标人和投标人的相关行为必须符合本法的规定。
招标人经过评标委员会的评标确定中标人后,招标人应当向中标人发出中标通知书。中标通知书实质上就是招标人的承诺。所谓承诺,依照《合同法》第21条的规定,是指受要约人同意要约的意思表示。中标通知书发出后产生法律效力。本法规定中标通知书以发出后具有法律效力而不是以中标人收到中标通知书后发生法律效力,是因为这样更适合招标投标的特殊情况。如果中标通知书在中标人收到后产生法律效力,若招标人及时发出了中标通知书,但是中标书在传送过程中并非由于招标人的过错而出现延误、丢失或者错投,致使中标人没有在投标有效期终止前收到该中标通知书,招标人则丧失了对中标人的约束权。而规定中标通知书发出即产生法律效力,招标人的上述权利可以得到保护。如果非因招标人的原因在投标有效期终止前造成中标人可能并不知道该投标已被接受,在大多数情况下,这种后果并不像招标人丧失对中标人的约束权那么严重。这里所讲的“法律效力”,是指中标通知书对招标人和中标人发生法律拘束力。具体体现在:中标通知书发出后,除不可抗力外,招标人改变中标结果的如宣布该标为废标,改由其他投标人中标的,或者随意宣布取消项目招标的,应当适用定金罚则双倍返还中标人提交的投标保证金,给中标人造成的损失超过适用定金罚则返还的投标保证金数额的,还应当对超过部分予以赔偿;未收取投标保证金的,对中标人的损失承担赔偿责任。如果是中标人放弃中标项目如声明或者以自己的行为表明不承担该招标项目的,则招标人对其已经提交的投标保证金不予以退还,给招标人造成的损失超过投标保证金数额的,还应当对超过部分予以赔偿;未提交投标保证金的,对招标人的损失承担赔偿责任。招标人和中标人承担的上述法律责任属于缔约过失责任。所谓缔约过失责任,依照《合同法》的规定,是指当事人在订立合同过程中,因违背诚实信用原则而给对方造成损失的损害赔偿责任。关于缔约过失责任,中标通知书发出后,招标人改变中标结果的,或者中标人放弃中标项目的行为,都属于缔约过失行为,应当承担相应的责任。
中标通知书格式范本
根据 工程 施工 招标文件和你单位于 年 月 日提交的投标文件,经评标委员会评审,现确定你单位为上述工程设备招标的中标人,主要中标条件如下:
工程名称
建设地点 建设面积
中标价格 元 大写: 元
中标工程
范 围
中 标
工 期 日历天 计划开工日期 年 月 日
计划竣工日期 年 月 日
质量等级 养 护 期 年
备 注:本中标通知书 附件,附件是本中标通知书的组成部分,是对本中标通知书的进一步补充,附件共 页。
本中标通知书经北京市园林绿化招标投标管理办公室备案后生效。请在接到本中标通知书后 天内,到我单位签订工程承包合同。
招标单位(人): (盖章) 法定代表人: (签章)
日期: 年 月 日
说明:本中标通知书由招标单位(人)填写,一式五份,招标办留存二份。
篇13:招生通告范文
各位家长:
我园将在20xxf年 11 月 23 日开始进行20xx年春季招生工作,具体事项如下:
• 招收对象:出生日期20xx年9月1日-20xx年8月31日
• 招收学位:全日制托班 30 位(双语班)
• 收费标准:4500元/月
• 学位申请时间:20xx年 11 月 23 日- 11 月 30 日
• 学位申请方式:
网上申请,登录网站 进入入学指南,进行网上申请,填写资料并提交;
• 学位面试时间: 网上报名后,幼儿园统一电话通知安排面试时间;
• 面试所要携带材料(原件及复印件):
1、入学申请表(网上下载打印并填写)
2、父母身份证
3、幼儿出生证
4、幼儿预防接种卡
5、户口本
6、房产证
7、父母工作证明
8、父母一年以上社保缴纳证明
9、幼儿一寸照1张
• 报名咨询电话
0571-88665986
三.入学申请表请各位家长在本附件页下载后填写并打印,并请于面谈当天携带交与面试老师。
x科技城xx幼儿园
年11月22日
篇14:招生广告词
愉快的暑假又到了,如何让孩子过一个快乐而又有意义的假期呢?成天呆在家里看电视吗?眼睛受不了。能每天外出玩耍吗?天气太热了。其实你们盼望着快乐的暑期,南区幼儿园的老师也在为你们着想呀!本着让你们在文化的氛围里,在艺术的旋律里,过一个快乐而又有意义的目的,决定开设暑假特色班教学。具体情况如下:
一、开设课程:
1、智力潜能训练班:珠心算、金口才、洪恩英语。
2、艺术训练班:自由体操、绘画
3、托托班
三、参加对象:3-7岁幼儿
四、上课时间:7月5日——8月5日 为期一个月
从即日起开始报名
五、课程时间:按幼儿园日常作息时间,课程安排合理紧凑。
六、收费标准:每门特色课400元
七、联系人:毛老师 电话:40CC7934
我县是劳务输出大县,外出打工的父母众多,留守儿童的数量也在逐年增加。
由于父母双方或一方不在家,留守学生们正面临着学习、生活、品行和心理上的诸多问题。究其原因,首先,留守儿童大多由祖辈或亲戚照顾,他们较多的给予物质上的满足和宽容放任,而较少在学习和精神道德上进行管束和引导。 其次,父母在外忙于生计,缺乏与孩子的及时沟通,使孩子在情感上缺少关爱和沟通,容易产生心理障碍。 此外,当前社会的一些不良习气严重影响农村留守儿童的成长,容易养成各种不良习惯,如旷课上网,抽烟喝酒、打架斗殴等,甚至走上违法犯罪道路。
金太阳留守学生托教中心是集学生住宿、辅导、品行教育于一体的民办托教机构,位于毛岭村金太阳幼儿园内,清静安全,远离网吧等营业性娱乐场所。我中心建有专用的教室、学生宿舍、图书室,配备电视、图书报刊和乒乓球、羽毛球、篮球等文体器材,基本满足留守儿童的学习、娱乐、体育锻炼的需求;中心配备了电话、电脑,并开办了网站,方便留守儿童与父母交流联系。我中心本着“让留守学生舒心,让外出家长放心”的理念,聘请文理科辅导教师和专职的后勤管理人员,对学生的学习、生活、做人等方面进行全方位的呵护与管理,尽最大力量让学生成人成才。
具体安排如下:
1. 招收对象:城冲中心学校7~9年级学生;毛岭小学4~6年级学生。
2. 办学形式:寄宿辅导制。周一至周五晚安排教师辅导作业,周六安排一天学习辅导或开展相关活动,周六晚和周日回家探亲;对于父母双方在外的学生也可全托,即周末和节假日也在我中心度过。
3. 为学生提供单人床及被褥,自备洗漱等个人用品,对于大件衣物及被单等我中心负责清洗。
4. 初中生安排早餐、晚餐,上下学有专用校车接送;毛岭小学学生安排一日三餐。
5. 定时与孩子的班主任或任课老师交流,及时掌握孩子在校的学习、思想情况,做好孩子的思想工作;逐步培养孩子的生活自理能力及群体生活能力。
6. 收费标准:500元/月、全托600元/月;按学期缴费。
7. 为了确保我中心的教育及服务质量,本期限收25人。
8. 凡在期中或期末考试中名列年级前10名的初中学生,将颁发100-200元的奖学金;对有重大违反纪律的学生,我中心将酌情拒收。
9. 学生入住时间: xx年9月起。
10. 报名时间:从即日起开始报名;名额有限,报名从速。
联系人:杨老师 联系电话:
篇15:军训先进个人事迹简介_军训专题_网
c145凌昊暄
他是班级的男生纪律委员,每天他都准时的到达教室,维护班级纪律,他是军训时候自己所在一排的队长,总是以最认真、最好的状态去训练,无论有何干扰,都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好,常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范,多次受到老师和教官的表扬。
凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学,帮助提水,让自己的胳膊都痛的动不了,他帮助同学做好内务,当选班级纪律委员,他更是认真负责,工作积极主动。
c145班 刘俊辰
刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术,报到时他的父母向班主任请假,但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息,在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿,向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走,每一个动作都像模像样,
记得有一次,刘俊辰同学半夜呕吐,老师问他能不能坚持,需要回家吗?还能继续训练吗?他坚定的说可以。
在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。
c145 周恬
军训期间,她非常认真刻苦,因为是第一列的学生,所以动作尤其要注意,像什么排面不齐,或者动作不标准都不能发生。她学得很快,她选入了学校的舞蹈队,下午要培训,晚上她回家看广播操的视频自学,经过反反复复很多遍的练习,她已经可以很熟练地带操了,并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说,她可以当好我们班的领队!
在班上,上课或者自习的时候,她都会自觉地遵守课堂纪律,不随便讲话,她是女生纪律委员,每晚都负责地整好队,带领大家回寝室。每天的军训日记,她都会认真的写好。这就是她,这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子!
株洲外国语学校军训期间c145
好人好事
王杰威 他个子不高,却向往军营的生活,他喜欢军事书籍,他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服,他热心的为大家拿水,他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。
彭馨仪 她第一天就帮助老师设计班级文化,把班级布置得漂亮好看,她军训回家晚上做班级需要的物品,她也是我们班的宣传委员,每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务,每天负责军训板报的宣传。
c145军训班主任寄语
强c145,军训不怕苦。十天的军训时间,无论烈日与风雨,同学们用自己的行动证明了这句话,同学们的快速成长与独立,让欧阳老师更期待你们的成功。
篇16:幼儿园招生计划书
一、预计招生人数:
本园预计开设4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班-20人;小班19-25人,中班26-31人,大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中小型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。
具体措施:
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。
(二)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如春节前或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。
具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(三)到超市商场小区设置招生咨询点。
利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。
具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与超市或小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区、超市的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(四)教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具、气球等;
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(五)刊登广告
选择合适的方式进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告如:在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
三、招生时间安排
周一至五上午7:30~8:00在园内做准备工作;8:00~~:00到商业街商铺及附近小区发放宣传单,:00~:00在园内培训;下午2:30~4:30布置各班教室;4:30~5:30到商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方发放宣传资料。(周六、日到商场、超市设点进行宣传)
篇17:学习班招生启事
招生专业:
一、专升本招生专业:行政管理、会计学、社会工作。
专升本招生条件:具有国民教育系列相同或相近专业的高等专科(高职)及以上学历者,并通过国家的学历认证。
二、开放专科招生专业:行政管理、会计。
开放专科招生条件:具有普通高中、职业高中、业余高中、中专、技校、职校及以上学历者。35周岁以上学历不符合报名条件的可照顾入学。
报名手续及地点:
凭原毕业证书、身份证的原件和复印件,两寸报名照一张,到开放大学崇明分校招生报名处(城桥镇东门路557号)办理报名手续。
咨询电话:
春季学历班3月初开学,欢迎报读!
篇18:班组主要事迹简介
制液车间综合班组建于20xx年,现有职工人数12人,其中班长1人,员工11人。本班组共有设备9台,担负着分公司过滤溶液和计量的工作任务。自组建以来,在车间主任和带领下,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了公司各级领导的称赞。下面是我们点点滴滴的体会,希望能和各班组一起分享,更希望大家能指出我们的不足,以便我们能够取得更大的进步!
一、始终把安全生产放第一位
综合班组认真学习落实各项规章制度,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则。加强教育培训,提高职工素质,是实现安全生产的有效途径。20xx年,该班组根据的生产发展要求,结合班组实际情况,认真开展安全生产学习活动。在安全教育培训上,该班组坚持以人为本,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导职工从思想上,从行为上提高控制不安全因素的能力。在教育内容上,突出抓好职工“安全第一”的意识,突出提高职工“我要安全”的觉悟,突出掌握“我会安全”的技能,突出履行“我管安全”的责任,突出完成“我保安全”的任务。在班组各成员的认真努力下,这一年来班组安全形势取得了有目共睹的成绩,没有发生机械事故及轻伤及以上人身安全事故。
二、始终保持团结拼搏的精神
综合班组负责制液车间的换滤布、洗滤机、计量工作,工序多且责任重大,稍有闪失,将给生产造成不可估量的损失。面对繁重的工作压力,综合班全体成员并没有沮丧退缩,而是加倍努力,团结拼搏,在以安全为前提条件下,圆满地完成了一个又一个生产任务。特别是多次面临突击任务时,每遇到恶劣天气,如不及时排除,将会严重影响下一车间的生产,严重程度可导致停产,为尽快处理解决,综合班全体职工心往一处想,劲往一处使,不管时间早晚,也不管环境多不利,都会想方设法解决问题。他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司领导面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。
三、知识武装头脑,创建学习型班组
没有坚实技术力量的班组很难向着更高、更好的方向发展。为在班组中营造“学习工作化,工作学习化”的良好氛围,班组制定了一系列的学习、轮岗计划。利用班前会和停产检修时间,组织班组成员系统地学习各岗位操作规程和工艺流程,对原有的工作的感性认识进行再认识,理论学习上再提高,理论联系实际,对在生产过程中发现的疑难问题进行现场解答,对设备运行原理、操作注意事项、常见质量问题积极开展学习讨论。通过学习,使班组员工的整体操作水平进一步得到提高。为使员工做到一专多能,一班组实行定期轮岗制度,员工在某一岗位工作一段时间后,调至另一岗位学习操作,实行轮岗学习,使大家对生产线的各道工序不但做到了解,而且能熟练操作。同时,积极创造条件鼓励员工自我学习,推动员工学技术的积极性和主动性,让员工树立终身学习的理念,鼓励员工通过多种形式深造学习,提升自身综合素质,有效地推动并提升了班组乃至全公司技术水平。
四、节能降耗,为公司创造效益
在公司上下大力提倡节能减排的大环境下,工作中全体员工心往一处想,劲往一处使,尽最大努力为公司节约生产成本,工作过程中采取了相关措施,例如使用过的压滤布和压滤板,在能再次使用的情况下,员工们坚决再次使用。
综合班作为公司生产部的一个班组,虽然在以往的工作中取得了一些成绩,但从不满足已有的成绩,而是把它看成新的起点。综合班组全体员工将以更加高昂的热情,向更高的目标攀登,为公司的未来发展做出更大的贡献。
篇19:招生工作计划
招生的策略
1编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。2做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。3印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生源,你别无选择。4做一些横幅,如“××幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话:“×××××”等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。7一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。8园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学,就务必在8月1日之前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。
技巧一:抓住孩子的心
家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询,或者领家长参观幼儿园时,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。
技巧二:巧用家长的“从众”心理
人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。
招生时,也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生“从众”心理。
技巧三:营销中的语言暗示
在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:“先生,你需要茶叶蛋吗?”有人需要,也有人拒绝了。后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:“先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话,其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。 招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少。
技巧四:花钱办事
寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你,了解你所提供的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。
技巧五:不要对家长说“NO”
商场有一个黄金定律:第一,顾客永远是正确的;第二,顾客如果不正确,请参照第一条。在民办学校招生工作中,时常会遇到这样的情况,个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反调,直接反对家长的话,很容易与家长争辩起来,即使争论占了上风,家长也可不会选择你的学校,所以,一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”,甚至连一些消极的词汇都要避免使用,是有它特定道理的。
技巧六:巧抬招生的门槛
在现实生活中,有一现象:人们轻易就能够买到的东西,购买的愿望并不迫切。还有人说,“抢来的东西总是香的”。所以有些商家故意设置一些“存货有限,欲购从速”、“最后三天清仓处理”“欲购此商品,请静候三天”等玄虚,意在刺激顾客的消费欲望。幼儿园的招生工作也是如此。但这个门槛要“巧”抬,抬的过高,则可能会吓跑一批家长,抬的太低,没有实质意义,如果门槛设置的不巧妙,被家长认为是故弄玄虚,那就弄巧成拙,适得其反。
此外, 低价在市场上通常只是扮演着“搅局”的角色,成事不足,败事有余。在对抗性竞争中,高价经常被低价搅得心烦意乱甚至胆战心惊,但低价最终总是难敌高价,甚至在高价面前一败涂地——没有利润的支撑,哪来的服务质量和标准!———献给纠结价格的幼儿园。
利用丰富的网络平台
互联网时代的到来,使的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上,让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息,欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作,开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做,相信网络资源会利用的更加充分,也能够园所带来意想不到的成果。在这里竞合要提醒广大园长朋友们,千万要注意不要在家长圈子里转发各类微商产品,很多家长对这类信息非常反感,对于家长来说,他们和你的交集来自于孩子,加入别的东西,会变味。
与幼教产业链合作
如今的社会是共赢的社会,很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场,才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、 肯德基这样的知名品牌合作搞活动,对方可以提供场地,而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆,多方共赢何乐而不为呢?
做好园所的教学工作
如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源,但是我们的课程不过硬、教师素质不过关,那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。
篇20:招生工作计划
一、创建平安校园确保师幼平安健康
1.规范安全管理,营造安全工作环境
规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月及时汇总安全值班情况,确保安全工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备安全检查,做好201x年关于安全经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系,共同营造幼儿园安全环境。
2.规范卫生保健,提高科学育儿水平
以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”课题研究为载体,开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿营养配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康成长。
二、细化常规管理,提升园所保教质量
1.开展分层管理,提高管理层面的执行力
随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理,提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。在201x年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路。每月自上而下进行管理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈。每学期自下而上进行评价。由评价对象对评价人进行反向评价。年终全员参与民主评议,全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园管理的标准化,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。
2.完善工作制度,促进日常工作的规范化
完善幼儿园各类管理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册。在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的规范化。
三、注重学习研究,促进教师专业化发展
1.加强师德建设,提升教师师德修养
将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,关注教师日常行为规范的养成,提高德育工作的实效性。继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化体现。鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作氛围。
2.加强学习交流,提升教师理论素养
从三个层面开展学习与交流活动:一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐,每次两人,争取每位教师都有机会。二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究。三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习,子课题组长每两周开展一次。每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。进行《指南》的理论考核,不断更新教育理念,转变教育行为。继续加强班级博客评价与交流,鼓励教师书写个人专业发展博客,记录教育生活的点点滴滴,引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识。要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻,并向媒体积极投稿,期末进行优秀新闻稿评选活动。
3.加强领域教研,提升师资队伍的科研水平
在上学期设立各领域组长的基础上,进一步发挥各类领域组长的作用。鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上,开展领域学科研究,将课题研究与日常教研有机结合,力争做到研究生活化、生活研究化,关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题,开展生活环节交流与评价活动。
四、密切家园联系,提升科学育儿水平
1.开好家长会。继续组织好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。密切家园联系,整合家庭教育资源,争取家长对教育力度的支持和配合。发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。
2.办好家长学校。邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座。组织家长学习并交流《3-6岁儿童学习与发展指南》中相关内容,更新家长育儿理念。
3.整合家长资源。鼓励家长参与班级博客和班级助教活动,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。
多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。
五、关注每位幼儿,促进幼儿健康和谐发展
1.关注幼儿评价活动,让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活
继续开展好管理、后勤进课堂活动,力争有更多的机会与每位幼儿接触,了解各班幼儿的活动常规,关注教师对幼儿的评价活动。了解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝,甚至每个活动中幼儿参与的机会。力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活。
2.做好新学期招生工作,确保小班幼儿顺利入园
依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心。
3.做好幼小衔接工作,确保大班幼儿顺利毕业
通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作,让幼儿顺利、快乐地升入小学,为幼儿园生活画上一个圆满的句号。