邻居聚会主持人开场白台词汇集20篇

尊敬的各位家长:你们好!

感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在这里，我首先代表XX中学全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

今天在此召开家长会的目的是：

一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;

二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。

今天各位的到来，是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。

今天的家长会有四项议程：

第一项：介绍学校领导

第二项：由陈建峰校长代表安乡中学发言

第三项：由班主任介绍班级和学生情况。

第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面开始我们的第一项内容

尊敬的各位专家，同志们：

大家好!

继上周召开“卫生陶瓷产业转型升级专家研讨会”之后，我们又随机召开“蜂产业转型升级专家研讨会”，市委、市政府高度重视，x市长亲自到会并讲话，彰显出市政府对产业转型升级的殷切企盼;省专家组在百忙之中抽出宝贵时间，风尘仆仆莅临考察指导工作，再次给予我市产业转型发展鼎立支持，显现出专家组对产业发展的极大关切。在此，我代表xx市政府向专家组全体同志的无私支援深表谢意!下面介绍应邀出席今天研讨会专家组的同志，他们分别是：xx大学博士、博士、博士、博士、博士、博士、硕士、硕士、硕士、硕士;总经理、董事长、董事长;xx学院研究所、x畜牧工作站、副站长等。让我们以热烈掌声向各位专家表示欢迎!

参加今天研讨会的有：市工商联合会，市农林局，市委宣传部，以及媒体记者、产业提升办、蜂产业协会和20家蜂产品企业负责人等。

下午这次会议共有三项议程：一是x局长介绍蜂产业发展现状;二是进行主题研讨;三是专家组讲话。

各位领导，同志们：

大家下午好！首先进行安全提示。今天公司没有安排任何应急演练，如遇紧急情况，请参会人员在工作人员的指引下，就近有序疏散撤离。

同志们，当前，全党上下掀起了学习宣传贯彻十九大精神热潮。xx党委高度重视、统一部署，开展了形式多样的宣贯活动。今天，我们有幸邀请到xx党委书记、董事长李来到良村热电，亲自为我们上专题党课。到来，充分体现了领导干部带头学习率先垂范的政治品质，充分体现了上级领导深入基层、联系群众的优良作风，充分体现了上级党委对广大干部职工的关心厚爱。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！

根据上级党委安排，为检验大家学习十九大报告、学习新《党章》的实际成果，首先进行《党章》知识测试。请工作人员发放试卷。

时间到，请工作人员收取试卷，进行统计打分，测试成绩交主席台。

下面，有请xx党委书记、董事长李同志为我们授课。大家欢迎！

同志们，刚才，全面系统地从新时代、新使命、新思想、新部署、新要求五个方面对十九大报告和《党章》进行了详细解读，图文并茂、内容详实、内涵丰富、分析透彻、入情入理，具有很强的理论性、针对性和指导性，使我们对十九大精神有了更加深刻的理解，帮助我们厘清了思路、明确了方向、坚定了信心。让我们用热烈的掌声对董事长精彩授课表示衷心的感谢！

同志们，这次专题党课非常及时，必将对推动整个深入学习十九大精神产生重要影响。这次专题党课非常解渴，帮助我们深刻领会了十九大的精神实质。这次专题党课更是示范，良村热电各级党的干部，要向学习，深入支部和小组讲党课。要坚持读原文，切实在学懂上下功夫。要坚持学精髓，切实在弄通上下功夫。要坚持干实事，真正在做实上下功夫。我们一定不辜负董事长的期望，迅速在良村热电掀起学习宣传十九大精神的热潮。

在学习的基础上，我们要全面深入贯彻落实十九大精神，以习近平中国特色社会主义思想为行动指南，不断增强“四个意识”，强化责任担当，不忘初心，牢记使命，把企业发展与实现伟大的中国梦相结合，与打造“京津冀区域协同发展领军企业”雄伟目标相结合，与良村热电“打造精品电厂”的企业梦想相结合，聚焦主业、攻坚克难、创新创造，以无愧于新时代的优良业绩，当好领头羊，为企业创效益，为社会担责任，为党和国家做出更大的贡献！

最后，让我们再次以热烈的掌声，对董事长的精彩授课表示衷心的感谢！散会！

男：尊敬的各位战友、各位来宾：

女：尊敬的各位兄弟、各位姐妹：

合：大家上午好!

男：铁建六连战友30年联谊会现在开始!

女：为了这30年的重逢，为了重拾铁建的记忆，让我们一起合唱《铁道兵之歌》，请大家全体起立。

男：(歌毕)请坐下。

男：金秋八月，桂花飘香，在这充满温馨气息的时刻，我们伴随着着《铁道兵之歌》，满怀喜悦而庄重的心情，迎来了“铁建六连战友30周年联谊会。”

女：秋高气爽，惠风和畅，在这令人难以忘怀的日子，我们踏着成熟的脚步，带着期望、带着浓浓的战友之情，从四面八方再次汇聚到了让我们成长的这片热土——。 男：1970年5月10日——那个充满憧景的日子，我们伴着《铁道兵之歌》参加了铁建兵团一师三团六连，四地兄妹青春化作铁建梦。

女：20xx年8月8日——这个让人记忆的日子，我们随着《铁道兵之歌》相聚在我们曾经出发的地点-龙城，八方来客举杯再续战友情!。

男：30年，30年的坎坎坷坷我们已经越过!

女：30年，30年在弹指一挥间似流光闪烁!

男：今天，参加我们这次联谊会的战友一共92名，其中女41名，男51名。

女：除了在xx市生活、工作的战友外、还有从外地赶来参加联谊会的战友们。同时，一部分在外因事不能赶回来的战友也纷纷打来电话，对这次聚会表示祝贺。

合：让我们以热烈的掌声，欢迎远方来参加联谊会的战友们、并祝战友们身体健康!万事如意!幸福平安!(鼓掌)

男：请参加今天联谊会的各位来宾，各位战友做简短的自我介绍。

女：各位战友的自我介绍，要简短的三五句话,表达自己的心声。

............

(自我介绍结束后)

男：此时此刻，我的心情非常激动，面对一张张熟悉而亲切的面孔，心潮澎湃，感慨万千。今天，我们战友欢聚一堂，又回到我们那个我们生命之舟开始扬帆的地方!看得出大家带着几分虔诚，几分激动。

女：相逢时难，别亦难，在今天的这个场合我们有多少话语要对战友说，有多少歌儿要对战友唱，但一天时间实在太短，一颗颗期待的心紧紧相连，把战友们的心再次连接一起。

合：让我们对战友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男：为了使这次聚会能够顺利进行，以王为首的战友们成立了联谊会筹备组，筹备组的战友们做了大量的工作，他们成为联系我们战友友谊的桥梁和纽带。

女：让我们以热烈的掌声为我们战友的联谊所作的各项工作表示衷心的感谢。

(鼓掌)

男：下面有请王代表联谊筹备组致欢迎词。

(王向大会致词结束后)

男： 就像王讲的， 铁建那段令人难忘的军旅生涯，锤炼了我们，使我们坚强，使我们对未来充满信心。我们怀念那段历史，感谢那段历史。我们的思绪常常被那段历史牵走。

女：30年的友谊是非常珍贵的，这种友谊深深植入我们心中，融入我们的血液。为了和大家一起回忆那段历史，我们征集到了一些铁建战友的照片，由王乐意战友进行了整理。让我们打开30年前的记忆，让时光倒流，使我们每一个人的心也能再年轻30岁，去重温我们那连队的时光，让我们珍惜战友的情谊，请大家共享。

(幻灯片结束后)

男：忆往昔，同甘共苦，峥嵘岁月稠;

看今朝，心连八方，战友情谊厚!

战友，我们永远在一起。

女：忆往昔，青春热血铸就京原铁路，功彪史册。

聚今朝，一往深情集结铁建战友 ，梦醉并州。

战友，我们永远在一起。

合：让我们拉起手来，继往开来，再写华章!

男：联谊会上午的议程结束，请大家到门前进行合影,合影后回来就餐。

(宴会开始，由王致简短祝酒词)

王：我提议，请大家共同举起杯„„

第一杯酒：请允许我代表铁建六连，怀着沉痛的心情对已经去世的战友表示祭奠!

(酒洒地上)

第二杯酒：让我们举杯，为在百忙之中冒着酷暑前来参加这次聚会的各位战友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!干杯!

第三杯酒：让我们共同举杯，对因故未能来参加联谊会的战友，送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!祝全体战友身体健康，家庭幸福，为我们的友谊长存，干杯!

男：在此，谢谢为筹备工作辛勤工作的各位战友，尤其是为我们这次聚会提供场地和巨大支持的王夫妇，谢谢所有参加今天活动的各位战友!也谢谢今天为我们服务的摄影师，录像师，会场餐饮的工作人员。

请大家就座用餐，开杯畅饮!

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好！

现在开会。请各位将手机调至静音或关机。

今天我们隆重集会，召开x有限公司20xx年度工作计划及春节动员大会。过去的一年是承前启后、继往开来的一年，在这一年里成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水，取得了可喜的成绩，得到了大部分业主的支持和认可。因此20xx年我们要更加努力，做好20xx年工作的计划部署，为明年我们可以取得更优异的成绩打下良好基础。今年的春节与去年不同，我们的x项目已有业主入住，同时物业办也已下发正式文件，春节之前会对各物业公司进行检查与考核，为此我们召开本次动员大会，希望各部门提高服务意识，做好安全排查工作以及员工的思想工作，零隐患高效率的投入到工作中，确保度过一个安全祥和的春节。

今天的会议议程共有五项：

第一项：公司做公司20xx年度工作计划报告

第二项：请公司各部门主管做20xx年度工作计划报告

男1、2：尊敬的各位领导，老师;

女1、2：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。

女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。

男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。

女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。

男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!

女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!

男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;

女2：让我们携起双手，共创美好的未来。

合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!

佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!

女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。

男2：请欣赏二胡齐奏《*》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。

女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。

女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。

男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

女1：我爱我们的学校，这是我们的家。

合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!

男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。

女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。

男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。

男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。

女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。

男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。

女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。

女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。

男2：20xx对于中国来说，应该是个福鼠年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。

女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。

男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

女2：东方*，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。

男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业*。指挥：刘凤兰老师。

女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!

男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。

男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!

女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。

女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。

女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。

男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。

女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。

女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。

男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。

女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。

男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。

男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。

男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”

女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!

女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!

女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!

合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!

男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!

合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。

合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!

女：今天，是20xx年x月29日

男：今天，是20xx年x月29日

女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。

男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。

女：x小学20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会

合：在这里隆重拉开序幕。

女：首先，热烈欢迎金校长致辞。

女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，

阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福宝。

咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。

唉，我们的福宝是谁啊？

女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是

女：终身成就奖的获得者项xx老师

男：突出成就奖的获得者董xx老师

女：无私奉献奖的获得者陈xx老师

男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词）

女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词）

女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，

此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。

男：肺腑之言，感人至深。

让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。

女：最美不过夕阳红，温馨又从容。

男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。

合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。

女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型，

在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。

男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”，

他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。

女：他们的心中永远装着西新未来的发展，

男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。

男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放PPT）

女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放PPT）

女：师傅们永远都是我们学习的榜样。

男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt）

男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面，可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言）

女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。

男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。

女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。

男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。

获得勤奋智慧奖的是陈x老师。

女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。

男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词）

男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前，

女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。

男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。

女：女儿在日记里写道：妈妈，每次看见你一脸的疲倦，我都觉得很心疼。周末了，你也给自己放个假，好吗？

男：儿子常常对她说：妈妈，今天你累了，好好休息一会儿，我来做饭吧。

女：孩子是父母最贴心的小棉袄，在我们最累最苦的时候，他们带给我们的都是意外的惊喜和内心的感动。可妈妈却经常忙于学校的各种事务，对孩子有所疏忽。

男：当孩子请求时，常常会说：孩子，现在妈妈很忙，请等一会儿，可以吗？

这一等，一天又过去了。

男：本年度最让我们感动的尽心服务奖获得者符主任。

女：开拓创新奖获得者赵主任。

男：今天的神秘颁奖嘉宾到底是谁呢？他们就是任和王两位同学，请两位儿女为敬爱的母亲致颁奖词。（致颁奖词）

女：赵老师，收到儿子亲手颁给您的证书，你最想说些什么？（中层代表发言）

女：一枝独放不是春，百花齐放春满园。

男：有这样一个集体，有青春的激情，也有灵动的智慧，有传统的稳重，也有创新的意识。

女：三年级组和六年级组被评为本年度的优秀年级组，有请张校长为他们颁奖。（致颁奖词）

男：包老师，作为年级组长，你能谈谈你们组是如何在六个年级中脱颖而出的吗？

（年级组长代表发言）

女：家的感觉，你在西新可曾找到过？

男：家的温暖，你在西新可曾感受过？

女：华灯早已点亮，他们却以校为家，依然在校园里乐此不疲地工作着，

脸上写着的是满足，眼里溢出的是幸福。

男：7个教研组，7支团队，最后花落——音乐教研组和语文教研组。

有请史校长为优秀教研组颁奖。（致颁奖词）

女：掌声欢迎音乐教研组组长凌老师发表获奖感言。

尊敬的各位来宾，父老乡亲们：

大家好!数九隆冬降吉祥，冰天雪地送温馨，在中华民族传统的新春佳节即将到来之机，我们迎来了一对情侣先生与女士的幸福结合。在此，我首先代表两位新人以及老刘家对各位来宾的光临表示忠心的感谢和热烈的欢迎。

下面我宣布：先生与女士新婚庆典仪式现在开始!

二、新人入场

让我们用最热烈的掌声，有请今天的主角——才华横溢的新郎，国色天香的新娘，闪亮登场。

1、鞭炮鸣，音乐响，大红喜字贴堂上。百客席前闹嚷嚷，一对新人出了场。

2、看，这对新人在我们大家共同的祝福声中喜滋滋、羞答答地步入了他们梦寐已久的结婚礼堂。

三、介绍新人

1、新娘：有道是，今天结婚的千千万，惟有咱老刘家的媳妇看!站在右边的这位亭亭玉立的MM，就是新娘子!(来让大家免费参观3秒钟)

新郎说新娘哪儿美?翘首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗条似仙女，风姿翩翩赛鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，还是新郎有绝招，梧桐引来金凤凰。

2、说了新娘说新郎，新郎就在新娘旁。新郎官，西装革履，风度翩翩，帅气儒雅，英俊不凡，红光满面，笑容灿烂!人逢喜事精神爽，刘凯是个好儿郎。

3、这真是，才子配佳人，美女配俊郎，天设的一对，地造的一双。

四、讲述恋情

1、二位新人，一个是来自陕西宁强的好汉，一个来自湖北的织女，真可谓是——有缘千里来相会，刘陈二家姻缘接。

“共答三个一，看看是否有默契”第一次认识、表白、求婚在何时何地?

五、交换戒指

1、传说他是天外来物，是星星坠落时留下的碎片，是天神的眼泪，处处迷漫着传奇神秘的浪漫色彩，成为传递爱意的永恒象征。

2、交换戒指。

此时此刻，新郎新娘甜美的笑容相信所有的来宾都已经读懂，他们已经定下爱的盟约：今生今世，永远相伴!

六、宣誓：

1、问新郎新娘。

你愿意娶你身边这位美丽女子为妻，无论是贫贱与富贵直到永远吗?请问新娘你愿意嫁给在你身边这位先生为您的丈夫，无论贫贱与富贵直到永远吗?不管他以后是抽酒、喝烟，睡觉的时候嘴里吧唧吧唧的，吃饭的时候打呼噜，你都愿意吗?

请问新郎，请问你愿意白天为她熬汤，晚上为他铺床，夜夜作新郞吗?请问新娘，你愿意喝他的汤，睡他的床，夜夜入洞房吗

2、新娘问新郎

新娘叫你干什么就干什么?

(1)新娘发问。

(2)转圈。第一圈，转出个百花争艳，第二圈，转出个龙凤呈祥。第三圈，转出个和睦之家，幸福美满。放下来，祝他们天长地久，地久天长。

3、好!上帝匹配，两厢情愿!一生平安，前程灿烂!

七、证婚

大姑娘、小伙子，请注意，要生贵子得先登记;合法婚姻受保护，小日子越过越吉利。

新郎、新娘你们领结婚证书了吗请证婚人宣读结婚证。

二位新人经过甜蜜的恋爱，耐心的等待，终于在法律的保护下，正式结为幸福的伴侣。茫茫人海，芸芸众生之中，又少了两个单干户，多了一个互助组。

八、拜堂

1、亲戚朋友喜洋洋，新郎新娘拜花堂，先鞠三躬喜事多，再鞠三躬福寿长。

2、举首拜天地、四季保平安，娶妻生贵子，后辈坐状元。拜天地

3、红花日头示吉祥，祥云瑞气绕房梁，一对新人拜花堂，父母长辈坐上方。(请父母入座)

4、水有源树有根，养儿育女倍艰辛。成全儿女终身事，了却爹娘一片心。

(1)今天我们的小刘终于娶媳妇了，请问你盼娶儿媳妇多少年了。媳妇漂亮吗?

来来，新娘子，婆婆夸你咧，端上茶，叫声妈，她呀好把你再来夸。

(2)端茶，叫妈。叫得甜吗?亲吗?甜就得给钱，亲就快拿现金。

(3)光叫妈不叫爸，小心有钱他不给你花。四种叫法(4次)——四季发财，早生贵子。

(4)在这个样高兴的日子，作为新郎官的你，想对父母说些什么?

(5)最贵天下父母心，盼望儿女早成人，新郎新娘结同心，团结起来孝双亲。

拜父母。一鞠躬，感谢给了生命，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人!

5、拜来宾。今日花堂行婚礼，满门亲朋来贺喜。席前愧无羊脂酒，坐上幸有众亲友。

谢宾客，一鞠躬祝你们健康长寿，幸福万年。

6、夫妻对拜。

郎才女貌两相当，好比刘备过长江。月老中间牵红线，锦绣枕上配鸳鸯。夫妻对拜。一鞠躬头碰头，夫妻恩爱到白头;二鞠躬脸贴脸，夫妻恩爱到永远;三鞠躬心连心，夫妻恩爱一生亲。

九、喝交杯酒

上边头碰头，下边手拉手，请为二位新人呈上交杯酒，两杯酒象征着甜蜜生活的酒，相依相拥，共同饮下这爱的琼浆。

1、碰杯自己喝。分工明确，把事干好。

2、互喂对方喝。互敬互爱，孝敬长辈，关爱后代。

3、大交杯。感情深，一口闷，你真我纯不分心，相知相爱快乐一生。一杯交杯酒，一生永牵手，喝完交杯酒，愿你们的爱情天长地久。

十、抛喜糖

新郎新娘抛喜糖，亲朋好友把手忙，接了喜糖，把嘴忙，吃得心里火烫烫

十一、背媳妇

十二、入洞房

朋友们，看了新娘看新郎，看了热闹还吃了糖，看着新郎背媳妇，你的心里亮堂堂。高兴不?

好!婚礼到这里，我代表党中央宣布：刘凯先生、陈艳霞女士结婚典礼礼成!祝小两口恩恩爱爱、甜甜蜜蜜、早得龙子;

我祝愿各位亲朋好友，在新的一年里种地行，买卖成，工作能，打牌赢，日子越过越舒心;祝愿大家鼠年里，龙腾虎跃，一帆风顺，双喜临门，三羊开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方进宝，九九平安，十全十美，百事顺心，万事如意。

十三、尾声：

老外家、少外家，姑家、姐家和姨家，烧火弟兄干亲家，等吃喜糖的小姨家;端盘的、下席的，炒菜的，蒸饭的，担水洗碗剥蒜的，众亲友静一下，主人叫我说憨话，大家听后，不要笑话;张灯结彩，热闹非凡。青烟缭绕，喜结良缘。四方亲友，翻岭翻山。左邻右舍，喜笑开颜。有酒有肉，大家动手;开怀畅饮，一醉方休。有肉有菜，自已动筷。新娘新郎，披红挂彩，在此相谢，一拜再拜!

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！光阴荏苒，日月如梭，不知不觉这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦，在上上周，经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，总结得失，在这阳光灿烂的下午，我们隆重召开期中考试总结表彰暨安全教育大会

大会第一项：

掌声有请校长对这次期中考试进行总结。

感谢许校长的讲话，也希望各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。

大会第二项：

请校长讲话。

生命最可贵，安全大于天，同学们，让我们牢记曾校长的嘱托，注意生活的每一个细节，珍爱生命，珍爱自己。

大会第三项：

让我们以热烈的掌声，有请宣布期中受表彰的学生名单。

尊敬的领导，敬爱的老师和家长们，亲爱的同学们：下午好!/

(孔)首先感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加我们在座364位学生的毕业典礼，谢谢您对孩子的关注、谢谢您对嘉兴一中实验学校的信任!

(孔)我们的毕业典礼，得到了各级领导的关心和支持，现在，请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼并在主席台就座的领导：

让我们以热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持!

(周)十六岁的太阳升起在生命的晴空

(孔)十六岁的足迹延伸着无限美好的追求

(周)十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动

(孔)走过梦幻般的童真岁月

(周)我们即将告别初中生涯

(孔)嘉兴一中实验学校20xx届初中毕业典礼现在开始!请全体起立，奏唱国歌!

(孔)——请坐下

(孔)毕业，意味着我们364位同学圆满地完成了初中阶段的学习，

(周)毕业也意味着我们即将离开母校

(孔)告别初中校园的阳光绿荫，告别少年时代的浪漫天真

(周)我们是一群青春的鸟儿，梳理羽毛，展翅飞翔!

(孔)下面有请嘉兴一中实验学校杨培初校长为全体初三毕业生寄语，大家欢迎!(掌声)

左：新年的钟声即将敲响，时代的车轮又留下了一道深深的印痕

杨：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至

徐：在这一刻，春天的脚步越来越近，我们已经感受到了春天的气息

周：这是我们武汉工程大学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天!

左：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

徐：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

左：在这次晚会开始之前，首先，请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾，他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

杨：本次晚会由研究生处主办，武汉久迪科技有限公司和“俏客”情调吧协办，由“简妆”品牌化妆品提供化妆，“达乐沙宣”提供发型设计，热带舞林专业舞蹈培训机构提供舞蹈支持。现在我宣布，武汉工程大学“绚彩学涯，研途有你”迎新年文艺晚会

合：现在开始!

尊敬的各位同仁：大家好!

我是本次会议的主持人徐维，xx名叫薇薇。

现在，我们的会议正式开始!

为使会议不受到影响，请大家都把手机调到静音或振动状态!

在国际中华应用心理学研究会疗法分会同仁们的支持和共同努力下，我们迎来了“第二届疗法应用与研究学术研讨会”的召开!

大家都很忙，要抽出时间来参会，很不容易。尤其是从成都赶来的朋友，更不容易!在此，我谨代表“第二届疗法应用与研究学术研讨会”筹备组，欢迎大家的光临!向大家表示衷心的感谢!

由于分会平时频繁地开展了大量的活动，占用了大量的时间，这次年会似乎也就成了平常的一次活动。加上又靠近年末，所以参加报名的人员不多。也因为这样，我们谢绝了准备参会的重庆文理学院的30多名师生、西南大学的几名师生和重庆师范大学的几名师生，以及外地的近10位关心朋友。

圣诞节和元旦节都即将到来。在这样的时节，我们的心情都比较激动。现在是寒冷的冬天，可我们的同仁们，因热情相聚在这里，所以大家的心里都感到很温暖!

2、听《之歌》

分会在成立后的这一年里，取得了丰硕的成果。大家手里拿着的两本文集就是其中的明证。可以说，在国内很多学会、协会在开一次年会时，都是无法做到这样的。为此，作为xx人，我们是值得骄傲的，是值得自豪的!

下面，请大家全体起立，听我们的会歌《之歌》!

请大家坐下!

3、来宾自我介绍

相逢不容易，相逢应相知。

参加我们会议的大多数同仁互相都很熟悉了。但也有一些同仁可能还互不认识。所以，下面请大家都作一个简单自我介绍，让大家都能知道对方。

(每个介绍后都带头鼓掌)

感谢大家都分别作了自我介绍!分会是一个大家庭，大家越是了解就越能增进相互的交流和友谊。

二、年度总结

下面，我们进入会议的第二个议程：有请国际中华应用心理学研究会疗法分会会长心络xx老师做年度总结报告(大家掌声有请!)

分会在今年的成绩确实很显著。这是大家共同努力的结果。愿我们今后的成绩更加显著。

三、全体合影

平常分会开展活动都要合影。看我们今天手中的《文集》，就会看到我们今年开展的那些活动的参加者。学术年会是分会的重要活动之一。为了留下这具有历史意义的一页，下面我们进入第三个议程：请大家在这里集体合影!

四、参会优秀论文及参会优秀学用文章报告

现在我们开始会议的第四个议程：由同仁作参会优秀论文及参会优秀学用文章的报告。

每个人的报告时间大约为20-30分钟。点评的时间大约为3-5分钟。报告和点评完后大家可以提问。

1、幸运及点评嘉宾发言

首先有请幸运上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《疗法将对心理咨询和心理学发展方向产生影响》。该论文由幸运、竹心等四位同仁合作完成。幸运代表全体合作者发言。(大家掌声有请!)

我们同时请芙蓉、逍遥上台，对幸运论文作点评(大家掌声有请!)

感谢幸运报告!也感谢芙蓉和逍遥点评!

2、麦绿及点评嘉宾发言

下面由麦绿上台作参会优秀论文报告。他报告的题目是：《探讨疗法跟传统中医和心理咨询或治疗的相通性》(大家掌声有请!)

我们同时请通则久、易行上台，对麦绿论文作点评(大家掌声有请!)

感谢麦绿报告!也感谢通则久和易行点评!

3、心灵及点评嘉宾发言

下面由心灵上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《用心络图式诠释疾病》(大家掌声有请!)

我们同时请静林、竹心上台，对心灵论文作点评(大家掌声有请!)

感谢心灵报告!也感谢静林和竹心点评!

4、二月春风及点评嘉宾发言

下面由二月春风上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《浅谈疗法的修和》(大家掌声有请!)

我们同时请可可、爱莲小语上台，对二月春风论文作点评(大家掌声有请!)

感谢二月春风报告!也感谢可可和爱莲小语点评!

5、千手及点评嘉宾发言

下面由千手上台作参会学用优秀文章报告。她报告的题目是：《家长在教育中应怎样改变自己》(大家掌声有请!)

我们同时请心然、玲犀上台，对千手报告文章作点评(大家掌声有请!)

感谢千手报告!也感谢心然和玲犀点评!

6、静草及点评嘉宾发言

下面由静草上台作参会学用优秀文章报告。她报告的题目是：《咨询让我走上独立路》(大家掌声有请!)

我们同时请雁翎、心路上台，对静草报告文章作点评(大家掌声有请!)

感谢静草报告!也感谢雁翎和心路点评!

五、给参会优秀论文及参会优秀学用文章获奖者颁奖

下面我们进入第五个议程：给参会优秀论文及参会优秀学用文章获奖者颁奖。

1、三等奖

首先请获得参会优秀学用文章三等奖获奖者千手和静草上台领奖，并请梦蝶、通则久两位给她们颁奖!(大家掌声欢迎!)

大家再次掌声欢迎!

2、二等奖

下面请参会优秀论文二等奖获得者心灵和二月春风上台领奖，并请可可、逍遥两位给她们颁奖!(大家掌声欢迎!)

大家再次掌声欢迎!

3、一等奖

下面请参会优秀论文一等奖获得者幸运、竹心、麦绿上台领奖，并请心络、芙蓉、觉初三位给他们颁奖!(大家掌声欢迎!)

大家再次掌声欢迎!

六、大会总结

最后一个议程：有请国际中华应用心理学研究会疗法分会会长心络

老师做会议总结(大家掌声有请!)

七、结束语

尊敬的各位同仁：

本次年会即将闭幕。本次会议虽然时间短，但主题鲜明，内容丰富，议程紧凑。大家就疗法的研究和应用进行了广泛、深入的交流和分享，成果是显著的!相信大家的收获都是很大的。

在此，我代表疗法分会再次向大家表示衷心的感谢!

会议到此结束!

谢谢大家!

一.新人进场

当新郎新娘及男女傧相进入会场后，可以面向会众也可以面向圣坛。另外，在比较小的教会，有时候会安排双方家属坐在诗班的位子，这时候，新郎新娘选择面对圣坛。一般而言，大多数的新郎娘选择面对圣坛。

第一类：新郎和男傧相在牧师的陪同下，由圣坛旁边的房间进入，然后站在圣坛前面。当婚礼行列进场音乐响起时，在女傧相、花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导下，新娘穿著礼服，由她的护送者（通常是父亲）陪同进入会场。

第二类：新郎新娘一起进入会场，前面的婚礼引导行列也是成对进入会场。同样由花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导进入会场。

第三类：新郎新娘可以采取不同的进场方式，新郎新娘可以由她们的母亲、儿子或女儿陪同进场。

二.婚礼的宣召及祷告

每一件事情都有个开始。一旦新郎新娘、会众和婚礼相关人员进入会场，由牧师宣告婚礼开始。，首先询问会众是否有法律因素，拦阻婚礼的进行？依照以往的经验，通常都没有什么人会提出拦阻婚礼进行的因素。

宣告完毕，接着是以祷告祈求上帝赐福今日的婚礼。在这个婚礼中，新郎新娘愿意在神、在人面前表明他们愿意共结连理的心愿。因此，他们盼望在他们即将开始的婚姻生活中，获得属灵的赐服。对*徒而言，这样的祷告更形重要。面对不同的信仰、文化，借着这个祷告也表示对新郎新娘不同文化的尊重。

第一类的宣召：

今天，我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前，是为了见证新郎（全名）、新娘（全名）的神圣婚约，并祈求上帝赐福这一对新人。

正如同圣经所说：「若不是耶和华建造房屋，建造的人就枉然劳力。」圣经也说到：「在你一切事上认定祂，祂必要指引你的路。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……

第二类的宣召：

在这个特别的时刻里，我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前，是为了见证新郎（全名）、新娘（全名）在上帝面前，在神圣婚约中，结合成为一体。

正如同圣经所说：「若不是耶和华建造房屋，建造的人就枉然劳力。」圣经也说到：「在你一切事上认定祂，祂必要指引你的路。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……

第三类宣召：

主所亲爱的弟兄姊妹，今天我们聚集在这里，是在上帝及众位见证人面前，见证新郎（全名）、新娘（全名）在上帝面前，进入神圣婚约中，这个婚约是我们的主耶稣*所赐福、上帝的诫命所管理也是在世人之间最神圣的婚约。因此，这个婚约是不能草率、轻易举行的，反倒是以神圣、谨慎及敬畏上帝的新进行的。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……）

传统的婚礼开始祷词：

让我们低头祷告，全能永在的上帝，在我们的行动存活都在乎你。求你赐下清洁的心、正直的灵，不让私欲拦阻我们认识你的旨意，也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意，如此，我们才能借着耶稣*，在你的光中看见光明，在你里面得着真正的自由。求你此时此刻与我们同在，按照你信实赐福我们今日的聚集，从今时直到永永远远。阿门。

改良的婚礼开始祷词：

让我们低头祷告，天父上帝，你是天地万物的创造主。你创造世人也眷顾世人，我们仰赖你的大能保守。求你赐予我们洁净的新、正直的灵不让私欲拦阻我们认识你的旨意，也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意。求你赐福新郎（全名）和新娘（全名），当他们来到你的面前，愿意共同进入婚约之时，让我们与这对新人分享从你而来的喜乐，并支持他们建立他们新的家庭。我们祷告，奉主耶稣*的圣名。阿门。

三.点燃蜡烛

蜡烛与蜡烛台是由新人准备的。三根蜡烛，通常是白色的，也可以选择别的颜色。三根蜡烛摆在这一对新人面前。中间那根蜡烛称为「婚姻之烛」或「合一之烛」，这根蜡烛比旁边两根「家庭之烛」大些。如果，蜡烛是在婚礼开始时才带进来的，那么要先摆好中间的蜡烛，只有带旁边的两根家庭之烛进来。

在点燃蜡烛之时，可以演奏一段音乐，或是由诗班、个人献诗，或者是全体会众唱诗歌，其实都可以。

婚礼程序中，点燃蜡烛的程序分成两部分，第一部份是点燃家庭之烛，第二部份点燃中间的婚姻之烛。第二部份是在完成誓约及婚姻宣告后，才点燃的。

第一部份的点燃蜡烛程序可以在这时候举行，也可以早一点开始，例如在新人的母亲坐下前就可以点燃，通常新人的母亲是最后坐下，婚礼才开始的，可以在母亲坐下的时候，点燃蜡烛。如果是这样子，以下的话语就不必说出。

第一类：

第一部分点烛---蜡烛代表新郎（全名）、新娘（全名）的生命以及双方的家庭，这蜡烛将由双方的母亲、朋友或儿童（男方点烛者全名）、（女方点烛者全名）点燃。

第二部分点烛---新郎（全名）、新娘（全名）现在将点燃合一的蜡烛，代表他们从今以后成为一体的生命。。

或者第二部分点烛---在这时刻，新郎（全名）、新娘（全名）将从已经点燃的家庭之烛引火点燃婚姻的蜡烛。如此而行，代表他们从今以后成为一体的生命。

第二类：

第一部分点烛---这两根分立在两旁的蜡烛，由双方家庭的家人点燃，代表新郎（全名）、新娘（全名）此时此刻之前的生命。他们的烛光，代表他们从他们的父母亲所领受的信心、智能及爱心。在此时此刻之前，他们的烛光是分开燃烧，但在交换誓约之后，新郎（全名）、新娘（全名）他们将共同点燃中间的蜡烛，代表他们从今以后成为一体的生命。

第二部分点烛---新娘和新郎现在要点燃中间那根合一的蜡烛，象征他们生命的成为一体。从今以后，他们要为彼此设想，同享欢乐、共度患难。当点燃中间的蜡烛之后，旁边的蜡烛继续点燃，象征他们仍然需要完全接纳彼此不一样的特点，以成就彼此相辅相成的益处。

四.诵读*及其它文集

在婚礼中通常会读两三段*，一般而言，都是读三段*。阅读*常由家人、亲戚、朋友或教会会友担纲，最后一段*则由牧师诵读。负责诵读的亲友同样应该参加婚礼的预习。

不少新人除了诵读*外，也喜欢在婚礼中诵读一般的文章，像是诗歌、默想或是其它的关于婚姻的文章（由别人或别的新娘、新郎写的）这些文章可由来宾、新人或由主持人诵读。这些短文可在诵读*之前或之后念出。以下是一些婚礼中常用的*集一般文集。

哥林多前书十三章（通常由来宾诵读）

1）我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣，响的钹一般。2）我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能彀移山，却没有爱，我就算不得甚么。3）我若将所有的赒济穷人，又舍己身叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。4）爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸，不张狂，5）不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，6）不喜欢不义，只喜欢真理；7）凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。8）爱是永不止息。先知讲道之能终必归于无有；说方言之能终必停止；知识也终必归于无有。9）我们现在所知道的有限，先知所讲的也有限，10）等那完全的来到，这有限的必归于无有了。11）我作孩子的时候，话语像孩子，心思像孩子，意念像孩子，既成了人，就把孩子的事丢弃了。12）我们如今仿佛对着镜子观看，模糊不清（原文作：如同猜谜）；到那时就要面对面了。我如今所知道的有限，到那时就全知道，如同主知道我一样。

约翰福音十五章9-12节（通常由主礼诵读）

9）我爱你们，正如父爱我一样；你们要常在我的爱里。10）你们若遵守我的命令，就常在我的爱里，正如我遵守了我父的命令，常在他的爱里。11）这些事我已经对你们说了，是要叫我的喜乐存在你们心里，并叫你们的喜乐可以满足。12）你们要彼此相爱，像我爱你们一样；这就是我的命令。

一般文集之一：当神创造人

当神创造人，将人安置在伊甸园之中，神看见那人独居不好。于是神为那人预备了一位帮助他并且与他相伴的女人。在创造的工作中，神并未曾从男人的头创造出女人，好使女人管辖男人，神也未曾从男人的脚创造出女人，好使女人俯首屈从，神却从男人的肋骨创造出女人，好让女人与男人同等相待，而且最贴近男人的心怀，因此男人必须疼爱、珍惜并且尊敬他所爱的女人。神将女人带到男人面前，要他们彼此相伴、共相扶持。婚姻是上帝赐与世人的礼物，好让我们不再感觉寂寞与孤单。婚姻让我们接受上帝这项珍贵的礼物，也给予所爱的人这份来自上帝的珍贵礼物。

一般文集之一：婚姻是爱的承诺

婚姻是以身相许的承诺，在这个承诺中，两个人付出自己、也找到自己。在婚姻中，两人彼此分享、共同成长，世间没有其它关系能够与婚姻相比拟。婚姻的承诺是身体、心灵，一生一世、天长地久的承诺。

在纯洁的爱中，婚姻包涵生命中最重要的关系。在婚姻中，妻子与丈夫是彼此的朋友、知己、恋人、老师、听众以及辅导。在婚姻中，有时候，我们所爱的人难免伤心或者病痛苦恼，这时我们的爱，就好象一个父母抚慰怀中哭泣的孩童。

婚姻让我们的生命变得更加丰富，因着婚姻，我们的喜乐得着满足、我们的思念得着更新、我们的委身更加坚强，甚至怒气变得更强烈，但也消逝得更快、更容易。

婚姻让我们明白、谅解生命中的错误是难以避免的。因此，婚姻能以鼓励、引导我们建立新的生命、新的经验以及在人生各种际遇中，以崭新的方式，表达我们无限的爱心。

当两个人承诺在婚姻中彼此关心、疼爱，他们也创造独一无二的生命，这生命比世间任何字句、文辞，更能让他们彼此紧密结合成为一体。婚姻是一项承诺，一项潜力，在两个彼此相爱的人心中滋长、茁壮，这样的婚姻是一生一世、天长地久的承诺。

五.婚礼的信息

在婚礼中针对会众及新娘新郎宣讲的信息，通常由主礼牧师担纲。这样的信息比较短，主题也比较明显。婚礼的信息通常是在新人准备进行婚姻誓词之前宣讲的。

如同*诵读一样，有时候新郎新娘也可以安排亲朋好友说一段勉励的话，或是分享他们的婚姻生活经验，甚至读一篇比较长，关于婚姻的文章也可以。当然，主礼在这个时候，也可以给予这对新人一段适当的勉励信息。

信息结束之后，通常适宜段简短的祷告，并进行婚约问答。

1.交换誓约之前的祷告

第一类：让我们低头祷告：全能的上帝，当这一对新人将要进行婚约的誓词之时，我们祈求您赐福新郎（全名）、新娘（全名）。引领他们与您更亲近，更祈求帮助他们在婚姻的爱及承诺中得以成长，直到永永远远。阿门。

第二类：在他们即将进行婚姻誓约之时，让我们为这位男人和这位女人祷告：全能的上帝，在您创造的大工中，您创造男人与女人，让男人与女人彼此相爱、相属、彼此扶持的上帝。当他们奉您的名，愿意在爱心、信实的婚约中立下承诺，祈求您的圣灵临到他们身上，让您的爱浇灌他们，从今时直到永远，奉我主耶稣*的名祷告。阿门。

第三类：让我们低头祷告：爱我们的上帝，你创造男人，也创造女人，让他们彼此相爱、相属、彼此扶持。当他们在立下婚姻的承诺时，愿您的圣灵与这位男人、这位女人同在，从今时直到永远。奉我主耶稣*的名祷告。阿门。

2.双方主婚人的祝福

双方家庭的祝福渐渐取代那个问题「谁让这女人与这位男人结婚？」这样的取代意味着，认识在婚姻关系中，不是谁让谁结婚。的方式就是由双方家庭祝福这对新人的结合。

请注意，不是只有双方主婚人能够给予这对新人祝福，其它的家人，他们的朋友，甚至他们的儿女都可以祝福这对新人。这些都依照两人与家庭的关系来决定的。无论如何，在请这些人祝福时，他们可以在原来的位子上起立，回答「我愿意」之后，再坐下。

这部分的婚礼程序同时包括家庭及儿童的祝福。如果需要，也可以让双方家人或新人的亲朋好友一起祝福这对新人。在安排儿童祝福之前，并且先对儿童解释程序的内容及意义。

第一类（传统的）：

我现在请问：谁愿意祝福这位女人嫁给这位男人？

回答：我们愿意。

请问：谁愿意祝福这位男人娶这位女人？

回答：我们愿意。

第二类：

可不可以请这对新人的父母亲（全名）起立？

身为这一对新人的父母（家人）你们愿意承诺为他们祷告，支持他们，进入婚姻之中，建立新的家庭，共同生活在一起吗？

回答：我们愿意。

第三类：

可不可以请这对新人（全名）的家人起立？

你愿意接纳这对新人（全名）进入你们家庭，以你们的爱支持他们，帮助他们在你们的家族中，建立自己的家庭？

回答：我们愿意。

第四类：

可不可以请这对新人（全名）的家人起立？

当这对新人（全名）在婚姻中结为连理、共同生活，这个婚姻也将你们两个家庭建立新的关系，建立两个家庭彼此信赖、互相接纳的关系。你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持？如果你们愿意，请回答：「愿意」。

回答：我们愿意。

所有的会众请起立。

各位亲朋好友，新娘新郎邀请你们来参加这个婚礼，因为你们对他们而言，是无比重要的。你们的爱心和支持，从过去到现在，一直不断的给予他们的帮助。现在，诸位亲朋好友，你愿意在上帝的慈爱中，祝福他们，承诺尽你的能力保守他们的婚姻？你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持？如果你们愿意，请回答：「愿意」。

回答：我们愿意。

第一、二、三类的补充：

我请求今天见证这个婚约，在座的各位亲朋好友，你愿意尽力支持这对新人（全名）建立美满的婚姻生活吗？

回答：我们愿意。

儿童的祝福.

牧师提到每一位儿童的名字。

儿童的名字，你将要进入一个新的家庭，你愿意把你的信心、爱心和感情给予这个新的家庭吗？

每位儿童回答：靠着上帝的帮助，我愿意。

牧师对新娘、新郎：

新娘、新郎（全名），你愿意成为儿童（全名）的父母，对他信实、保护他、爱他、接纳他吗？

新娘、新郎回答：靠着上帝的帮助，我愿意。

3.婚约问答

婚约问答是婚礼中几个关键程序之一，通常这样的问答也被视为是婚姻誓约或承诺的一部份。需要注意的是，在这阶段，所用的是「我愿意」，而不是「我是」，这样的用词深具意义。因为这提醒新人，在建立婚姻生活时，「愿意」是一个重要的关键。

通常，婚约问答是在双方家庭的祝福之后举行的。婚约问答结束后，接着进行婚约誓词。

第一类（传统的）

（全名），你愿意娶这位女人做你的妻子吗？

回答：我愿意。

（全名），你愿意嫁给这位男人做你的丈夫吗？

回答：我愿意。

第二类（个人的）

（全名），你愿意（全名）做你的妻子吗？

回答：我愿意。

（全名），你愿意（全名）做你的丈夫吗？

回答：我愿意。

第三类（改良的）

（全名），你愿意娶（全名）作为你的妻子吗，与她在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱她、安慰她、尊敬她、保护她？并愿意在你们一生之中对她永远忠心不变？

回答：我愿意。

（全名），你愿意嫁（全名）作为你的丈夫吗，与他在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱他、安慰他、尊敬他、保护他？并愿意在你们一生之中对他永远忠心不变？

回答：我愿意。

请注意，若采取这个改良式婚约问答，则要注意选择合适的婚姻誓约，以避免重复。（誓约部分的第一类）

4.交换誓约

交换婚姻誓约有许多型式，以下是一些传统及比较不传统的誓约。

在这个程序中，这一对新人彼此牵着手，面对面站立。通常是请新郎先开始，跟着牧师念着：（新郎全名）我说一句，请您跟着我说一句，（新郎全名）……

第一类（传统的）

在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我（新郎全名）愿意娶/嫁你（新娘全名）作为我的妻子/丈夫。从今时直到永远，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远爱着您、珍惜您，对您忠实，直到永永远远。

（新郎全名）在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我娶/嫁你妻子/丈夫。我将我的手给您、我将我的爱给您，我更将我自己给您。我祈求与您终生厮守、永远不分离。请来，与我在人生道路上同行，与我共同走过崎岖或平坦的道路。

第三类（现代的）

在上帝以及我们的家人及朋友面前，我娶/嫁你妻子/丈夫。从今以后，当你喜乐，让我分享你的喜乐；当你忧伤，让我分担你的忧伤；在你健康或病痛时支持你、与你在爱中共同成长，终生对你忠实，直到永永远远。

第四类（改良的）

我（新郎全名）娶/嫁你（新娘全名）作为我的妻子/丈夫，而这是我对你的承诺，我将对你忠实、以你为荣，我将尊敬你、相信你、帮助你、照顾你，我将与你分享我的一生。我将会饶恕，正如同我们是被饶恕的，我将与你共同学习，认识彼此、认识这个世界以及认识我们的神。我们将共度顺境、逆境，直到地老天荒。

第五类

我（新郎全名）愿意娶你（新娘全名）作为我的妻子。我内心知道，您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里，在上帝面前，我将我的承诺给你，我承诺，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远在你身旁做你的丈夫。我承诺，我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你，尽我所能供应你的需要，在危难中，保护你，在忧伤中安慰你，与你在身心灵上共同成长，我承诺将对你永远忠实，疼惜你，直到永永远远。

我（新娘全名）愿意嫁你（新郎全名）作为我的丈夫。我内心知道，您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里，在上帝面前，我将我的承诺给你，我承诺，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远在你身旁做你的妻子。我承诺，我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你，尽我所能供应你的需要，在危难中，保护你，在忧伤中安慰你，与你在身心灵上共同成长，我承诺将对你永远忠实，疼惜你，直到永永远远。

第六类

（新娘全名）（新郎全名）我爱你，在今天，我娶/嫁你作为我的妻子/丈夫，不是只为了你，而是为那位和你一起，而变得完全不一样的我自己，我爱你，不是因为你曾经在你生命中拥有的，而是那我们过去、现在以及未来共同拥有的！我爱你，你让我变得更好、更喜乐、更完全，因为（新娘全名）（新郎全名）这就是你为我做的，不用说一句话、不用摆一个姿势，不用怀疑，我爱的，就是原原本本的你！似乎如此简单...

但全世界没有一个人能够如此。除了你以外，....直到地老天荒……

在这个日子，在你的家人朋友面前，我的心中充满喜乐，我承诺…成为你的丈夫/妻子，我承诺永远爱着你！永远珍惜我们共度的时光！直到地老天荒！

5.交换戒指

婚礼进行时，戒指通常是由男女傧相保管。男女傧相在婚礼开始，从捧戒指的孩童手中拿过戒指，或从一开始就保管着戒指。通常，牧师会请男女傧相先把戒指给他，然后解释戒指的意义，并给予祝福，然后交给新娘、新郎。

戒指的祝福

这对戒指是圆的，代表没有结束的永恒，它的材质是黄金做成的，代表纯净、圣洁的。当你们彼此交换戒指时，我们祈祷，你们的爱也是如此天长地久、纯净以及圣洁。愿神借着这个婚姻的记号，赐福你们的婚姻。

新郎（全名）将这个戒指带在新娘（全名）的手指，并且告诉他……

第一类交换戒指（传统的）

新娘（全名）我将这戒指套在你的手指上，这戒指代表我今天对你所立的婚姻誓约。

第二类交换戒指

新娘（全名）我将这戒指套在你的手指上，从今天开始，直到永远，做为我们婚姻的记号。戴着这戒指表明我们今天在上帝及众人面前承诺的婚姻约定。

第三类交换戒指

今天，我们从我变成我们。新郎（全名）愿意以这个戒指做我记号，表明我愿意加入你的生活，与你结为一体，直到天荒地老。我今天早到这里与你结为连理，让我们从今以后，一起同奔天路。

第四类交换戒指

新娘（全名）我带着这个戒指，象征着完全与永恒，我将戒指给你，让你带在手指，使我们永远记得今天的彼此相许婚姻誓约。

6.呈献主婚人花朵或礼物

有时候，在点燃婚姻或合一的蜡烛之后，这对新人希望能献花给他们敬爱的母亲、祖母或其它忒别的人，

通常这个礼物对接受的人是一项惊奇，是事先未告知的。在点燃婚姻的蜡烛之后，这对新人走到他们愿意表示敬意的人面前，给予拥抱、亲吻及送上鲜花或礼物，然后在牧师最后祝祷之前，回到他们原来的位置。这个时候（点燃蜡烛，献上鲜花、礼物之时）能有背景音乐、诗班献唱或独唱。

7.祝福的祷告及主祷文

在这儿不适宜作太长的牧者祷告。主礼可以加快程序，准备结束婚礼。这里的祷告不只是为新人祷告，也为双方家人及观礼的会众祷告。以下是可以达成该项目标的几则传统祝福祷词。

要注意的是，在祝福祷词之后接着的是在结婚证书上用印及签章。

让我们低头祷告：

我们的上帝，永生、慈爱的主，生命及永恒，所有美善事物的创造者，赐与世人一切喜乐的主，我们感谢您，赐下婚姻的礼物。我们虔诚祝福这对新人（全名）在彼此之中得到完全，也祝福他们一生一世持守今日在上帝及众人面前立定的婚姻誓约。

我们的主，愿您赐福这对新人（全名），在他们的生活中，同心合意在您的慈爱及保守中共同生活。求您赐与他们健康、丰富及平安。使他们刚强，得以顺服、事奉您，让他们能够在今生今世跟随耶稣*的脚踪行，而当一切欢乐与忧伤、良善与恶事结束之时，让他们进入您的永恒之中，同享您无穷的荣耀。

我们的上帝，顾念我们及我们家庭的主。保护我们无论在内或在外，能免于那恶者的攻击，求您依照您丰盛的恩慈供应我们日用的需要。请您的圣灵保守我们，让我们看见别人言语及行为的良善，并在您的恩典之中日日长进。我们祷告乃是奉我主耶稣*，我们救主的名。我们众人此时也照着祂的教导向您祷告：

我们在天上的父：愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临；愿你的旨意行在地上，如同行在天上。我们日用的饮食，今日赐给我们。免我们的债，如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探；救我们脱离凶恶（或作：脱离恶者）。因为国度、权柄、荣耀，全是你的，直到永远。阿门。

另外的祷词

让我们祷告：永生的上帝，若没有您的恩典，没有任何承诺是可信的。祈求您，以您的圣灵赐下的恩慈，使这对新人得以刚强，让他们得以完全他们今日所立的婚姻誓约。保守他们对您及对彼此忠心，求您以无比的慈爱及喜乐充满他们，让他们建立一个充满平安喜乐的家庭。祈求您，用您的话语引导他们事奉您，直到永永远远。

婚礼祝福唯愿我主耶稣*的恩惠，天父上帝的慈爱以及圣灵的感动，常与您们众人同在，直到永永远远。阿门。

或者唯愿主赐福今日来到这里的亲朋好友，愿主赐福这对新婚夫妇，愿主保守我们在祂的爱中生活、成长并行出爱的见证。唯愿充满慈爱的上帝与我们众人同在，从今时直到永永远远。阿门。

六.结婚证书签章

这是婚礼中十分基本，必须要完成的事情。通常在布置礼堂时会准备一张放置结婚证书的签章桌或小讲桌。新娘新郎、介绍人、主婚人及证婚人依次来到前面签章。签章的时候，同样可以有音乐、诗歌作为背景。

在婚礼进行之时，这对新人站的位置是新娘在新郎的左边，签章完毕后，新娘则站在新郎的右边，男女傧相亦跟着改换站立的位置。

结婚证书要签两份，一份交给教会保管，另一份交给政府登记户籍之用。

当牧师签过结婚证书之后，他才向众人介绍这对新婚夫妇。

七.介绍新人及新人退场

当牧师签完结婚证书之后，这也是背景音乐或诗歌停止的时候。当音乐或诗歌停止，牧师开始向会众介绍这一对新婚夫妇。介绍这对新婚夫妇的方式可以多做变化，例如：这个时候，我十分乐意将这一对新婚夫妇介绍给您……

通常介绍完毕之后，会众会回以热烈的掌声。然后，婚礼殿乐响起，此时新郎在新娘左边，一起走出礼堂，男女傧相跟随在后，家属及其它参与典礼人员随之退场。婚礼退场并不像进场一样的缓慢或正式，不过，新娘新郎在圣坛前面稍微停留几秒，和众人微笑点头之后，才退出礼堂。

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是年级家长会，分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，部分老师和你们见面交流。

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：大家上午好!

女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。

男：再起秋风，吹拂着跳动的心房。

齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝!

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油!

男：下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛，

齐：正式开始!

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。

女：常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。

男：加减乘除，算不尽您的奉献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。

女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。

男：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师，您辛苦了》!

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。

女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!

男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。

女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。

男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。

下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。

女：九月，属于老师。老师，属于九月。您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热您像辛勤的园丁，培育我们成长!

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?女：高山在欢呼，流水在歌唱;

男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;

齐：让我们一起为老师祝福。

女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;

齐：谢谢大家的参与!

老师们，同学们：

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的春节，我们又迎来了充满生机与活力的20xx年春季。新的学期，开启新的希望，新的空白，承载新的梦想。在这春风和煦、鸟语花香的日子，我们XX学校全体师生相聚在这里，召开表彰大会。表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。

下面我宣布：20xx年XX学校表彰大会现在开始!

第一项议程：全体起立，升国旗、奏《中华人民共和国国歌》、请坐下。

第二项议程：下面请用热烈的掌声欢迎校长作大会开幕词!

第三项议程：请用热烈的掌声欢迎副校长宣读表彰决定!

第四项议程：请用热烈的掌声欢迎主任宣读表彰名单。

第五项议程：请获奖学生代表上台发言。

第六项议程：请学生代表上台领奖。依次为三好学生;第一、二、三名;道德模范;学习积极分子;优秀团员;学雷锋献爱心积极分子。

第七项议程：宣布大会结束

老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天!让我们带着鼠年的期盼，鼠年的吉祥与鼠年的精神，踏着春天的脚步，以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的学习和工作中去，为实现XX学校的更加辉煌而努力奋斗。为此就本次会议提出以下几点要求：

1、希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，

2、希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。

今天表彰大会到此结束，请各班班主任将学生带回教室，散会。

尊敬的各位老师，同学们：大家晚上好!

我们本场辩说赛的辩题是：会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

下方，请辩说双方代表队上场。

此刻我来介绍一下这天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分袂是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分袂是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

主席：下方，辩说起头，首先我们接待正方一辩讲话，时刻3分钟。

主席：好，适才正方一辩对自我的不雅概念作了立论陈述，此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话，时刻也是3分钟。请!

主席：感谢感动反方一辩的出色陈述，下方请正方二辩作填补陈词，时刻是3分钟;

主席：下方有请反方二辩作填补陈词，时刻也是3分钟;

主席：下方请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻是3分钟;

主席：下方请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻也是3分钟;

主席：感谢，经由适才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才调的时刻了，也是辩说赛最出色的时刻---辩说。在辩说起头之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的讲话时刻，正反双方轮流讲话，统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后，此外一方要立刻讲话，若有间隙，累计时刻照常进行。若是一方用时已完，另一方能够继续讲话，也能够向主席提出不讲话。我们倡导用心交锋，对主要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的，也要恰当扣分。好，此刻我公布揭晓辩说正式起头。

主席：先请正方先讲话

主席：好，列位不美观众，适才这段辩说可谓很是的出色，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩起头，时刻3分钟。请。

主席：感谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时刻也是3分钟。请。

主席:好，感谢感动列位辩手出色的辩说，事实哪方获胜，请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底，请评委退席评议。

主席：在评委评议时代，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱，她演唱的歌曲是：

。

主席：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对这天的辩说进行点评，有请，巨匠接待

主席：下方我公布揭晓本场角逐辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是：

方代表队。

列位率领，列位不美观众伴侣们，经由十余天的严重角逐，我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和这天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风度，从中发生了一批优异辩手，这天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队，辩说赛已到此竣事，下方进行发奖：

1、获得本届辩说赛的优异辩手和辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩说赛的辩手是：财政局机关代表的代晓曼。

下方有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和辩手发奖。

2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下方请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖，巨匠接待。

3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。

下方请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。

下方请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。

5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。

下方请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限职责公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖，巨匠接待。

列位率领、不美观众伴侣们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。

(开场白)

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!作为班主任，我和本班学生已经共同度过了将近一年的时光，对班上的同学还是很了解的，虽然他们还有很多不足，但我能看到了他们大多数人努力的身影。为了与各位家长相互交流情况，在下半期把学生的教育工作做得更好，根据学校的安排，我们召开了本次家长座谈会。

首先给大家介绍一下出席座谈会的各位老师(班主任介绍到会的每位教师)。下面我们就开始了：

第一、我先介绍一下本期以来我们班的情况。

作为实验班，我们班对学生的要求相对要高一些，因为从学校的立场出发，升学的压力主要落在实验班的。正是因为这样严格要求下，我们班才会在上个学期期末考试中表现突出。上学期期末考试，我们班各科成绩都是不错的，特别是语文、数学、英语、物理，都是全年级第一。

八年级是学生打好基础的关键一年，所以本学期以来，和部分家长也沟通后，我们班采取了一些方法：

1、开学后不久，我们每天早上就开始了课前辅导。

2、从本期开始，实施了“营养午餐”工程，让离校远的学生吃上中午饭，下午有精神上课。

3、每天下午放学后，学生留下来自习一小时，老师如果有时间，就进行一下辅导。

4、加强了学生到校情况的监督。对于学生到校进课堂，我们班要求是非常严格的，目的一是让学生好好学习，二是防范学生出去玩，发生安全事故或者惹是生非。

5、为了和各位家长更及时的交换信息，加强学生的教育管理，学校与移动公司合作，实施了“校讯通”工程，我们将学生的表现，特别是每天的作业都发给你们，让你们知道学生每天要做什么，更好地去提醒学生，监督学生按时完成作业。

第二、请大家欢迎学校的领导给我们讲几句。

第三、请我们班的各位科任教师针对各科的情况，与各位家长交流一下。

首先请语文赵老师与大家交流(语文赵老师介绍语文学习情况等);接着请英语刘老师与大家交流(英语刘老师介绍英语学习情况等);接下来，请物理宋老师与大家交流(物理宋老师介绍物理学习情况等);„„最后，我来介绍一下数学的学习情况。

第四、我们欢迎几位家长代表发言，介绍自己孩子的学习情况，与各位家长交流一下。(按好：中：差=3:2:1的比例临时请六位家长发言，其中包括兰倩同学的家长)

第五、本学期以来，本班兰倩同学学习努力，成绩提升非常，本次半期考试，已经上升到班里的第四名，让她给家长们汇报一下自己的学习情况和学习心得，各位家长可以借鉴一下(兰倩同学发言)。

第六、我给各位家长公布一下本次半期考试的成绩(班主任公布本次半期考试的学生成绩)。

第七、教师与家长互动交流

第八、最后我总结一下本次家长座谈会，根据各位家长的建议和意见，对今后的本班工作提出如下的建议，请各位家长支持。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始！

一、主持开场

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!

二、出旗

出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!

三、升国旗、奏国歌

升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕!

四、学生倡议

同学们，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。

五、领导讲话

有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》

六、结束

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

本周升旗仪式到此结束，请各班带回。

A：新的钟声新的一年

B：新的祝福新的期待

C：新的征程擂响了新的战鼓

D：新的春风带来了新的祈祷

E：新的天空下写满我们心的渴望

F：新的舞台上送上我们心的祝语

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

合：新年快乐!幸福永远!

A：站在新一年的门槛，回顾201X，我们有太多感慨

B：踏着新一季的钟声，展望201X，我们更踌躇满志

C：201X，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽

D：201X，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道

E：201X，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌

F：201X，*远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹

A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动

B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜

C：今晚的乐外，是属于沸腾的

D：今晚的乐外，是属于激情的

E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪

F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意

A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩

B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律

C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月

D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华

E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

F：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意

合：外国语学校元旦文艺晚会暨“201X感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!

2.朱校致辞

舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何Q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。

今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对201X年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。

3.歌伴舞

感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。

下面请欣赏歌伴舞

4.花木兰

黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》

5.《我和月亮说句话》流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠?今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》

6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)

7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。

8.战台风

古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原

9红灯笼

红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;

红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;

手擎红灯笼，手擎幸福与美满;点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》

10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)

11.年华

转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》

12.美丽侗乡

似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!

13.德智体美劳

美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢?这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》

14.感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)

15激情飞扬

街舞节奏，因年轻的激昂而热烈;光彩，因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团

16.十二生肖闹春

截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》

结束语

A：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情

B：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚

C：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨

D：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风

E：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力

F：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙

A：再难舍的情，也有筵席散尽际

B：再美妙的景，也有定格成记忆时

C：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽

D：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获

E：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞

F：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生

A：携手并肩，让我们一路同行

B：齐心协力，让我们与校共荣

C：晚会到此结束

合：各位朋友，明年再见!