艺术生面试自我介绍简短
尊敬的各位考官和评委老师:
您们好!
我叫___,今年__岁。____年_月我从____学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从__年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时_____厂师资不足,经人介绍,我在该学校担任了_年的____教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,____年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有____,_个__在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,为家乡的教育事业贡献自己的应有力量。谢谢!
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篇1:艺术类专业实习报告1000字
景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向,本专业旨在培养具有现代设计理论基础,掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才,主要从事外部场景设置,园林景观设计,各种场所的功能分区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。
本专业面向人们的生活,培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解,收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能,具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具有一定的外语水平。
xx年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到89.27%。其中,研究生就业率为94.42%,本科生就业率为90.97%,高职高专生就业率为86.59%。
社会转型时期,功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想。面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象,他们茫然无奈。凡此种种,直接导致极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。自五四以来大学生曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精神,已难得一见。更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力,一旦遇到挫折,便会失去自信,出现孤独、压抑、精神麻木等现象。尽管这是大学校园中的极个别现象,但也折射出学校教育的缺失和社会环境的严重问题。
观念偏激
大学生求职时,通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、外语或计算机水平,但广东省教育厅的一项毕业生选聘现状调查显示,这些在用人单位看来并非占择才、用才的主导地位,甚至是比较次要的地位,而大学生的职业道德素质才是最令用人单位担心和不满的。另外,大学生的诚信也是比较令用人单位头疼的问题。参加调查的用人单位中,每次批量招聘应届毕业生的到岗率不足70%的占了将近一半,有两成多的用人单位到岗率不足50%,学生毁约现象比较严重。
差距大
高技能人才比重不到5%。尽管规模比起xx年大有长足,但相对于广东经济社会发展的需求来看,我省职业技术教育的规模、质量和结构与经济社会发展的要求差距还较大。此外,调研发现,到xx年底,全省的技能人才中,初级工290.56万人,中级工257.64万人,高技能人才27.51万人,三者比例为50.5:44.7:4.8。
市场规律的表现特征之一就是供求关系。广东经济社会对技能人才的需求,是技工教育发展的第一拉动力。目前技能人才缺口很大,培养力度明显不足。随着产业结构优化升级和企业用工制度的市场化,技工学校毕业生的市场需求将更加旺盛。加入wto以后,许多发达国家制造业开始向广东进行战略性转移,像丰田、本田等五大汽车厂商都将生产基地建在广东,使广东形成一个产值上千亿元的汽车支柱产业。广东“世界制造业中心”的地位正逐渐形成。而我省目前技能人才缺乏是一个不争的事实,技能人才在全部城镇从业人口中仅占43.59%。 再者,现有的技能人才的结构极不合理,全省4700多万从业人员中,累计获得各类技能资格证书(经培训考试合格的技能人才)的只有453.2万人,占全省从业人员的9.85%,现在有些技工学校和松下、万宝空调、广州本田等企业建立了稳定的合作关系,学生毕业后就可以到这些企业就业。近几年,我省技校毕业生的总体就业率保持在97.8%以上,xx年达到98.12%。这充分说明我们的学生很受用人单位欢迎。广阔的就业前景对技工教育的发展无疑是一个巨大的推动力。
在设计行业市场竞争越发激烈的今天,不管是本科的还是专科毕业都不能逃脱市场经济规律的影响,在如此激烈的竞争环境中要想实现自自身价值,我们景观设计专业的学员更要立足于自身基础的学习,把基础学习和实际应用接合起来,善于捕捉信息,把自己学习的方向和社会的进步尽可能的同步起来。
今天,高技术人才的供应是短缺,成为技术人才不是目的。设计人才很多,但是并不是所有的从事设计工作的人都有过硬的素质。在我们从事景观设计的同时,我们必须广泛的涉及我的本专业以为的各学科知识,因为每一门知识对我们来说,都是必须的……
篇2:互联网作品版税合同
甲方:
单位地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
甲方为推广企业形象,产品或服务,根据乙方互联网信息公告版面和_____标准,拟在乙方网站上公告信息事宜,依照中华人民共和国《互联网信息服务管理办法》及有关规定,经双方友好协商签订本协议,并共同遵守:
第一条?合同内容:
1、信息公告网址和形式
①?信息公告媒介为乙方网站:_________________
②?信息公告形式:横幅旗帜信息公告,图形链接发布,跳出式网页或者其他形式的信息公告。
2、信息公告文件
①?甲方须于信息公告前______日将信息公告文字,图形以GIF或者JPG文件格式提供给乙方。
②?甲方可委托乙方为其设计制作信息公告样稿,在甲方决定采纳乙方为其设计制作的信息公告样稿,并支付设计制作费用后,该信息公告样稿的著作权归甲方所有。
3、信息公告
①?在信息公告期间内,甲方更换其互联网信息公告图形的次数不得超过______次。
②?在信息发布期间内,乙方若更新网站且使甲方原信息公告位置不复存在的须保证置甲方信息公告图形于新网站同等重要位置。
第二条?服务费用
1、信息公告费用:信息公告图形设计制作费用:_________元
信息公告费用:_________元/月
其他费用:_________元
2、付款方式和期限
①?信息公告委托设计制作费用支付
甲方须于本协议签订之日起_________日内以现金,银行转帐或支票的方式向乙方支付。
②?信息公告费用支付
甲方须于本协议签订之日起_________日内以现金,银行转帐或支票的方式向乙方支付当月信息公告费用。
③?甲方逾期未支付信息公告费用的,乙方有权停止向甲方提供信息公告服务。
第三条?合同期限
本合同自_________年_________月_________日起生效,有效期限自_________年_________月_________日止。
第四条?双方的权利与义务
1、甲方必须保证其所提供的信息公告内容不违反中华人民共和国《互联网信息服务管理办法》,不违反其他相关法律、法规和规章,不违背社会公共道德,不侵害第三人合法权益。
2、乙方保留向甲方追索因此造成的经济损失的权利。
3、为保证网站的正常运行,乙方需定期或不定期对网站进行停机维护,因此类情况造成的服务器正常中断,甲方应该予以理解,乙方不承担任何责任。
4、乙方则有义务尽力避免服务器中断或将服务器中断时间限制在最短时间内。
5、因不可抗力引起的违约或者发布延误,双方均不承担赔偿责任。
第五条?保密条款
双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定的除外。
第六条?违约责任
1、当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
2、如果服务方分包合同或者随意更换服务人员应当承担违约责任。
3、任何一方违反本协议导致本协议无法继续履行的,违约方需赔偿守约方违约金人民币______元,该违约金不足以弥补守约方实际损失的,违约方应赔偿守约方所有实际损失。
第七条?不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在____天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
第八条?通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用书信、传真、电报、当面送交等方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:
甲方:______________。
乙方:______________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
第九条?争议的处理
本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成可依法向_____人民法院起诉。
第十条?合同效力
本合同自双方签字并加盖公章之日起生效。本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人:
签订日期:_______年_____月______日
乙方(签字):
签订日期:_______年_____月______日
篇3:幼儿大班艺术教学计划
新的学期又开始了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、教学目标:
1 音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏
2 学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容,情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾奏,学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。
3 使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习保持与音乐,与他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音乐.
4 学习分辨音乐中比较明显的高低 快慢 强弱 音色变化,体验这些变化所表达的情意,体验倾听和欢赏活动的快乐。
篇4:文学作品授权改编合同
兹有《_________》,_________(甲方)设计发展之_________课程授权_________(乙方)使用,双方订定合作契约如下:?一、《_________》系_________公司经营之教育品牌,所有关系《_________》之权利义务均由_________公司概括行使及承受。
二、本课程属甲方智能财产,非经甲方同意,不得复制、转让、改作。
三、本课程仅授权乙方于下列营业点不限次数、不限人数使用:_________省/县/市_________乡/镇/区_________(街道门牌),乙方其它地点之分支机构如需使用本课程,须另立合作契约。
四、甲方保证在乙方指定之_________省/县/市_________乡/镇/区_________国中/国小学区仅授权(□独家□不超过_________家)业者使用本课程开班授课。
五、本合约有效期间自签约日起至_________年_________月_________日止。
六、费用标准:主要分二大类:
1、授权费:(以单一营业点为单位)
(1)保证金:_________元(赠送_________,期末九月底全额退还,加订_________课程者免缴保证金)。
(2)教师研习费:_________(四人次),乙方如选择派师可免缴教师研习费。
(3)专用网站租金:_________元(租期至_________年_________月_________日)。奖励绩优业者,乙方单级累积招生满_________名时甲方退还实缴网站租金。
2、学费:(按注册学生人数收取,业者自行参考定价决定实际优惠折扣)
(1)注册费:定价_________元,(第一级_________元,第二、_____各_________元),向业者实收_________元(第一、二、_____各_________元),主要用在个人网络帐号开设、建置、维护及课程辅导。
(2)教材费:按定价向业者实收6折,内含学生手册、_____共二十四单元教材、实作教具、书包、爱因斯坦汗衫、国际授权费等。教材定价依甲方网站公布价格为准。
(3)课程辅导费:定价_________元/单元,全数归乙方所得。
七、优惠办法:
1、保证金:加订_________课程者免缴保证金。
2、专用网站租金:具备各省县市补(社)教协会会员资格者,享_________元退费优惠,缴费后该笔退费经各合作协会审核会员资格无误后,由甲方退还予乙方。
八、教材由乙方自行视需要批次订购,一次订购满_________元者运费由甲方负担,不足_________元者运费由乙方负担。期末教材未售完者可办理退费,_________件以下按批发价全额退费,逾3件以上,每多1件扣1折,退货运费由乙方负担。订购时请在划拨单背面注明订购数量及配送地址及收件人,并请提前二周订购。
十、乙方须保证至少招收五名学生,如全期未达此标准,保证金不予退还。
十一、乙方须自备宽频上网设施及一台以上多媒体计算机及扫瞄器、打印机(或多功能事务机),及相关耗材。
十二、乙方采用本课程授课期间,如肇生任何意外事故,除可直接归责于甲方教材教具设计缺陷或疏失者外,甲方不负其它连带责任。
十三、甲方配送乙方之教材教具如有缺损,甲方须负责补送。
十四、乙方如要求甲方派遣教师支持教学,相关办法如下:
1、派师费用每单元______________元,包含教师钟点费、意外_____费、及车马费,乙方须按课程等级在期初一次预缴_________单元费用。
2、学生规模V人以下派师一名,每逾_________名学生加派一名教师。
3、派遣教师负责协助乙方授课、指导作业、及管理维护乙方企业网站,不负责照顾管理学生,乙方须派带班老师随班协助照顾管理学生。
4、需要派遣教师乙方须在三周前提出申请,甲方视师资调配情形有权拒绝,如因而造成乙方不能开班,由甲方退还所有授权费用。
5、派遣教师指派工作前须先经乙方面谈同意,签署任用同意书后始得开始派用,一旦开始派用,如有中途更换需要,须具备充分理由,并允许二周时间重新派师,期间调课延课作业及可能发生之成本概由乙方自行负责。同一级别(_________单元)授课期间如有二次以上更换派师要求时,甲方有权拒绝再派师,并办理退费。
6、甲方派遣之教师由甲方负责投保人身意外险,除可直接归责于乙方营业场所设施安全之意外,乙方不负派遣教师之人身安全责任。
7、甲方派遣之教师由甲方负责训练及管理,乙方须负责于每次授课后一日内将派师授课纪录传真予甲方考核。
8、派师中途如有停止合作情形,退还乙方未完成授课部份之预缴派师费,及学生未完成授课部份之注册费,除保证金依规定退还外,其余费用均不办理退费。
9、课外活动由乙方自行负责办理,如需派遣之教师协助,由乙方自行与该派遣教师商谈合作条件,与甲方无关。
十五、甲方设计发展之课程及教材主要在辅导学生参加_________学会主办之_________中小学科学体验竞赛,可帮助但不保证学生获得比赛证书。乙方应视学生上课态度及程度订定及格标准,督促学生认真学习。对不能跟上课程进度学生主动或被动办理退学及退费。退费标准如下:已缴教材费不退费,注册费及辅导费已上完课程部份不退,仅退还未实施部份预缴费用。乙方办理退费后,应检具凭据向甲方申请退还甲方预收部份之注册费。
十六、租用网站权利义务:
乙方使用本授权课程必须租用甲方经营之网站_____://_________,其相关权利义务如下:
1、租期:自签约日起至_________年_________月_________日止。期满得另立新约。
2、专属网站:甲方须提供乙方专属之网站空间、及相关程序套件,供乙方建置专属、客制化的企业网站及学生个人网页。
3、网域名称:乙方租用之专属网站网域名称可置于甲方主网域_________之下,或由乙方另行申请专属网域名称,转址至甲方网站服务器。
4、网站维护:甲方负责乙方专属企业网站之系统营运、管理、维护、及师训。乙方须自行负责其专属网站之版面美化与内容充实。如须委托甲方代工,费用另计。
5、财产归属:
(1)硬件、操作系统及应用程序:甲方拥有全部权利。
(2)资料内容:甲方:拥有所有网站内容原貌之永久典藏、展示权。于租用期满后视需要得保留或删除该网站内容。乙方:拥有专属网站之内容,于租用期满后得于三个月内要求甲方复制一份内容保存或转移至其它网站利用。逾三个月后甲方得免除该项义务。学生:拥有个人资料所有权,得于租用期满后单独与甲方续约继续使用其个人网站。如有需要特别复制其个人资料,甲方可请求适当代工费用。
6、责任归属:乙方须负其专属网站内容适法性责任,如果委托甲方派遣之教师管理维护其专属网站,亦须负监督责任,所有关于内容之法律责任概与甲方无关。
十七、违约罚则
甲乙双方任何一方违反诚信原则,对方除得诉请法院终止合约外,如可归责于对方过失致生损害情形时,受害方得诉请法院裁定对方赔偿损失。
十八、附约规定
甲乙双方一本最高诚意订定此约,如有未尽事宜,得另立附约补充修订之。
十九、管辖法院
本合约中所未及备载之事项或情形者,均依_________关法律之规定或解释,为处理双方争执或纠纷之依据,当事人均不得异议。如双方之争执或纠纷须依循诉讼程序为排解手段之必要时,双方同意以_________法院为第一审管辖法院。
甲方(盖章):___________?乙方(盖章):___________
代表人(签字):_________?代表人(签字):_________
电话:___________________?电话:___________________
地址:___________________?地址:___________________
_________年____月____日?_________年____月____日
篇5:艺术学院师德建设活动月活动总结_校园活动总结_网
根据x工委发〔〕x号文件的相关要求,艺术学院中心组认真组织学习了相关文件精神,把五月定为艺术学院师德建设和学风建设活动月。根据艺术学院具体特点制定了师德建设活动月方案,开展了一系列的活动。现将师德建设活动月情况总结如下:
一、领导高度重视,加强对师德建设的组织领导
艺术学院接到学校关于进行“师德建设月”文件要求后,随即召开党政联席会,由党政主要负责人牵头,将本次活动纳入师德师风学风建设工作的重要内容之中,成立了师德教育活动领导小组,保证活动的顺利开展,书记和院长分别牵头两个教工党支部,并制定了切实可行的师德教育活动计划,确保将师德教育活动落到实处。
二、加强学习,积极开展师德建设培训活动
采取了集中学习与个人自学相结合的形式,开展了读书学习师德活动。5月7日下午在艺术学院会议室,集中组织艺术学院全体教师及党员学习《高校教师廉洁从教读本》等辅导教材和《关于加强廉政文化建设的意见》(中纪委等)等文件精神。集体学习后,教师们认真开展了自学,并积极撰写《廉洁从教》读后感。学习活动进一步加强了学院党员领导干部以及党员教师的党性修养,增强了广大师生员工自我净化、自我完善、自我革新以及拒腐防变的能力,切实把保持党的纯洁性贯彻落实到党风廉政建设和反腐败工作的全过程和各方面。
三、加强交流,召开教师座谈会
在活动月中,学院组织全体教师对学院发放的《高校领导干部廉洁教育读本》中的廉洁履职进行了深入的学习和分组讨论,书记和院长分别参加艺术设计和产品设计系的讨论会,让大家从思想上深刻认识到了切实开展高校廉政文化活动的重要性。讨论现场讨论中大家积极发言,气氛热烈,大家还从如何建立健全廉洁从教长效机制等方面提出建议。
四、联系实际,组织“师生结对帮扶”活动
为进一步帮助学院家庭经济困难、学习困难学生,增进师生间的理解和沟通,促进和谐师生关系的建设,以本次师德建设活动月为契机,在全院开展了“师生结对帮扶”活动。
五、突出重点,举行师德建设和学生工作研讨会
5月15日,在艺术楼409会议举行了艺术学院师德建设和学生工作研讨会,会议由党总支书记刘传祥主持,学生处处长汤洪涛、党校副校长、组织部副部长王波应邀出席,艺术学院全体教师及学生代表参加了会议。
会议的主题是:以加强师德建设,以教风促学风。会上,学生处处长汤洪涛作了讲话,他说,艺术学院要围绕“了解学生的个性、开展个性化的服务和个性化的发展”三个方面来培养学生,达到学生满意、家长满意、社会满意的目标。党校副校长、组织部副部长王波在会上说,教育的根本是立德树人,教工党支部的工作要与学生党支部工作相结合,不断创新活动载体和形式,育人工作将会开展地更有成效,为艺术学院发展提供强有力支撑。通过会议,艺术学院全体教师形成了共识,树立了危机意识,增强了责任感。
六、树立典型,进行师德建设和学风建设活动月总结表彰
6月4日,在学校会议中心黄海厅召开了师德建设和学风建设表彰大会。对艺术学优秀教师和学生进行了表彰,优秀教师代表和优秀学生代表分别在会上作交流发言。
通过艺术学院师德教育月活动的开展,引导教师进一步树立了“以人为本、敬业奉献”的师德理念,进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性,营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德建设教育的进一步开展,艺术学院的各项工作一定会再上新台阶。
艺术学院党总支
XX年6月5日
篇6:公司艺术指导聘用合同书
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》及相关制度的规定,经双方平等协商一致,自愿签订本聘用协议,共同遵守本协议所列条款。
一、协议期限
本协议期限为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、岗位及职务
1.甲方聘用乙方的工作岗位为 。
2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作,或乙方因特殊原因提出申请,经甲方同意,可转聘到公司其他部门或岗位工作,转聘后需办理相应的协议变更手续。
三、权利与义务
1.甲方应向乙方明确工作职责,提供必要的工作条件,保护乙方的合法权益。
2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定,在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。
3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限,履行相应义务,保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。
4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策,遵守公司各项规章制度和纪律,不得从事损害公司利益的活动。
四、劳动报酬及保险福利待遇
根据甲方人事用工和分配制度的规定,乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中 岗位的岗位工资为 元,该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。
五、聘用合同的终止、变更、续订和解除
1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更聘用协议部分条款。
2.经甲乙双方协商一致,可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方,在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的,必须在离任审计后方可解除聘用协议。
3.乙方有下列情形之一,甲方可以解除聘用协议,并提前三十日书面通知乙方:
(1)患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
(2)不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用协议无法履行,经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。
4.乙方有下列情形之一,甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议:
(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。
(2)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;
(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;
5.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除聘用协议:
(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;
(2)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(3)汇漏甲方商业秘密,造成重大影响或经济损失的;
(4)被依法追究刑事责任的。
6.乙方有下列情形之一的,可以随时通知甲方解除聘用协议。
(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(2)甲方不正当经营,或有违反法律法规行为;
六、违约责任
甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定,给对方造成损失的,应根据其后果和责任大小予以赔偿,并依法追究其相应的法律责任。
七、聘用协议未尽事宜,甲乙双方可通过协商修正补充。
八、本聘用协议壹式两份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方签字(盖章)
乙方签字(盖章)
年 月 日 年 月 日
篇7:高中艺术班班主任工作计划参考范文
本学期担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少,被动接受的多;全面发展的少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接20xx年的高考,并提前作好准备,使尖子生更上一层楼,中下生有新的突破,使他们在高考中考名牌,上档次,特制订如下工作计划:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、德育工作
1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。
2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。
3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从摸底考试看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。
4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。
5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。
6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。
7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。
8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。
9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。
10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。
三、教学工作:
1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。
2、学习老高三的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。
3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。
4、认真做好“一模”“ 二模”、“三模”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。
5、做好高三毕业班的其他各项工作。
篇8:转让画稿作品版权合同
委托人:_______________(甲方)词曲著作权人:_______________身份证号码:_______________地址:_______________电话:_______________邮编:_______________手机:_______________E-mail:_______________报酬支付银行及账号:_______________
受托人:_______________地址:_______________邮编:_______________电话:_______________传真:_______________
鉴于甲方作品为自创歌曲或拥有其版权及相关邻接权(作品具体名称见附件《作品登记表》).鉴于乙方具有版权保护职能,接受委托后具有版权认证,版权保护,版权代理等相关权限.基于上述方面,为使甲方作品得到相应的版权保护和维权措施以及作品更好的发展、传播。
甲方决定将作品交由乙方进行版权认证和代理,经协商一致,达成协议如下:
1.甲方权利及义务(1)甲方需将认证作品相关资料如:歌词,曲谱,歌曲MP3,作者资料等上传至乙方指定合并授权原创天下将甲方歌曲在本站进行展示、播放、推广。
(2)甲方需支付乙方每首30元版权登记认证费,在资料上传后的三日内银行汇款至帐户名:______________________________开户行:_______________帐号:_______________或邮局汇款:_______________收款人:_______________地址:_______________(3)甲方在得到版权登记认证证书日起,如发现有他人侵权现象,可向乙方举报。
乙方将在5个工作日内取证,并提供律师协助维权。
(4)甲方同意将其作品授权乙方代理其作品与第三方进行商业合作。
所得利润扣除营业税后,70%归甲方所有,30%归乙方所有。
所得税由各自承担。
(5)甲方保证享有授权乙方委托的权利,并无以相同的方式授权于其他管理部门。
(6)甲方可以对已经面临、或者可能发生的纠纷,向乙方提出要求,进行论证提出解决方案,或者参与非诉讼谈判、协调、调解。
(7)甲方保证拥有上述授予乙方的权利。
如因上述权利的行使侵犯他人权益,甲方承担全部责任,并赔偿因此给乙方造成的全部损失,2.乙方权利及义务(1)乙方需在甲方版权费到帐起30个工作日,完成对甲方音乐作品的登记认证工作,并将登记认证证书邮寄给甲方保存。
(2)乙方需负责对甲方登记认证作品进行推广及宣传。
(3)乙方同意甲方授权,为乙方代理其作品与第三方进行商业合作。
所得利润扣除营业税后,70%归甲方所有,30%归乙方所有。
所得税由各自承担。
(4)乙方在实施本协议的过程中,应尊重甲方享有的参与权、知情权,同时甲方可向乙方提出合理的建议和意见。
(5)乙方为了有效保护甲方授权的权利,有权聘请律师代替甲方向侵权者提起诉讼。
如何诉讼及诉讼成本等,根据实际情况与甲方共同商议决定。
(6)乙方受托甲方授权的权利带来的收益(含诉讼收益),按实际收益扣除10%服务费后,及时支付给甲方。
(税收各自承担)(7)乙方根据《著作权法》规定使甲方授权的权利得到尽可能有效的保护。
3.所得利润支付方式:(1)乙方在每次实际收到款项后十个工作日之内,将应付甲方金额按甲方指定付款方式付给甲方。
(2)甲乙双方按《税法》规定各自缴纳税收。
4.本合同有效期为5年,至期满前60天甲方未提出书面异议的,本合同自动延续5年,之后照此办理。
5.甲方有权通过终止本合同收回授权乙方代理的权利,但应书面通知,在通知前签订的合同仍然有效,直至履行完毕止。
6.在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的任何一方均有权向乙方所在地人民法院起诉。
7.本合同变更及未尽事宜由双方另行约定,与本合同有同等法律效力。
8.本合同自双方签订之日生效。
本合同一式二份,各执一份。
9.本合同视同授权委托书。
甲方:_______________
乙方:_______________法定代表人:_______________
签字日期:______年____月____日签字日期:______年____月____日
篇9:某某作品有奖大赛征集启事
为进一步宣传见义勇为,弘扬社会正气,动员更多的人民群众支持、关心、参与见义勇为,为我市争创全国文明城市和“平安夺金鼎”活动营造良好的舆论氛围,xx市见义勇为工作领导小组办公室决定开展“弘扬见义勇为,争当好人”xx市见义勇为公益广告有奖征集比赛活动,现向全社会征集公益广告。
一、广告主题
围绕“弘扬见义勇为,争当好人”主题,倡导见义智为、见义勇为,正确引导广大人民群众参与见义勇为、参与社会管理综合治理、参与社会主义精神文明建设,营造温暖友爱、团结互助、好人好报的社会风尚。内容力求贴进群众、贴进生活、贴进实际,为群众喜闻乐见,使受众者得到潜移默化的教育。
二、广告类别
(一)平面类广告,含报纸广告、海报设计;
(二)视频类广告,含影视广告、动漫片。
三、作品要求
(一)平面广告
作品规格为A3(297×420mm),分辨率为300dpi,色彩模式为CMYK,作品源文件格式为PSD、AI、CDR,图像格式为JPG,单幅作品文件大小不超过10M,系列作品不得超过3幅。
(二)视频广告
1.影视广告:影视广告时间1分钟以内,画质要求像素不低于720×576,视频格式为mpg、avi、mov皆可。
2.动画广告:用flash动画创作,24帧/秒,时间1分钟以内,有配音、配乐,系列作品不得超过三件,画面宽度500~800像素。
(三)作品须为首次参赛作品。
(四)参赛作品需紧扣主题要求,内容健康、积极向上,思想文化内涵丰富,价值取向正确鲜明。
(五)参赛者投稿时,须提供真实准确的个人信息,作品名称一律以“作品名称+作者姓名+工作单位+联系电话”格式命名。主办方依此评选、颁发获奖证书。提供信息不完整或不实的,取消参评资格。
(六)参赛作品上一律不得标注参赛人姓名、参赛单位名称等创意元素以外任何信息。
四、奖励办法
比赛设平面广告类一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金1500元;三等奖3名,奖金500元。视频广告类一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金20xx元;三等奖3名,奖金1000元。所有等级奖均发给荣誉证书。
五、特别说明
(一)参赛作品须为参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。
(二)参赛作品的知识产权(版权和道德权利)归原作者所有,参赛者同意在完成作品提交后即认可主办方及其授权的媒体有权无偿使用参赛作品用于公益宣传。所有参赛作品不退稿。
(三)作品获奖后需提交高精度的原始文件,并保留各图像的图层以供刊登时调整画面比例之用。
(四)凡投稿的作者,均视为已确认并遵守本启事的各项规定。
六、截稿时间
启事发布之日起至x年3月31日
七、投稿方式
所有参赛作品一律采用电子版投稿,投稿邮箱:
联系人:胡先生
联系电话:
xx市见义勇为工作领导小组办公室
x年12月29日
篇10:文字作品合作合同
甲方(代理方):_________
乙方(被代理方):_________
为发展我国文艺事业,繁荣文化市场,甲、乙双方经充分协商,于_________年_________月_________日达成如下协议。
一、代理事项
文字作品的推介策划、包装;为文字作品的交易寻找购买方,提供并报告签约机会、宣传媒介;与潜在购买方就交易事项进行洽谈,直至促成交易代为签订合同。
本合同所称文字作品,是指本合同第二条所列,且尚处于文字状态的各种文艺作品。
二、文字作品名称、种类、状态
名称:_________;
种类:□电视剧□电视电影□电影,集数:_________;
状态:□创意 □故事大纲 □分集梗概 □剧本 □小说及其它体裁文学本
版权保护中心登记号:_________。
三、合同的有效期限
3.1 本合同有效期为_________年,即自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。
四、甲、乙双方的权利与义务
4.1 乙方应保证其交由甲方代理的文字作品不含有侵犯任何人著作权、名誉权、隐私权等任何违法内容,如因之而引起纠纷者,由乙方负责处理,若因之给甲方造成损失者,乙方应予赔偿,赔偿额包括但不限于律师费;
4.2 乙方应当保证,甲方为本合同项下文字作品于本合同第一条所约定的事项在全球范围内的唯一代理人,在任何情况下,乙方均不得自行或允许其他第三方从事与甲方所代理事项相同或相类似的事项,如乙方需就本合同项下文字作品与任何第三方进行交易洽谈,应事先书面通知甲方,洽谈的结果视为甲方的工作成果;
4.3 本合同生效的同时,乙方应向甲方出具足以使甲方能够代表乙方就本合同项下文字作品的交易对外洽谈、签约的授权委托书;
4.4 甲方有责任为本合同项下文字作品尽力争取相对实力雄厚的购买方和最大化的交易价格;
4.5 甲方有责任为乙方争取各种适合本合同项下文字作品的交易机会,将针对本合同项下文字作品所进行的工作及时回馈给乙方;
4.6 甲方不应以任何方式要求乙方对文字作品进行违背国家法律、法规和社会公共道德的修改;
4.7 甲、乙双方在任何场合下,必须维护对方形象,不得以任何形式指责、诋毁、中伤对方;
4.8 为了乙方的利益,甲方可将本合同项下所享有的权利部分或全部转托第三方行使,但甲方转托第三方行使后,乙方所享有的权利不应低于本合同的约定,受转托的第三人应得的报酬由甲方承担;
4.9 甲方必须在乙方文字作品的交易价款全部到账后七日内向乙方支付其应得的部分;
4.10 甲、乙双方的联系方式为本合同落款处的各种方式的任意一种。任何一方联系方式的变化均应及时通知对方。本合同有效期内,乙方不得以任何理由回避或拒绝与甲方的联系,根据甲方要求,无正当理由,乙方不得拒绝参加与本合同项下文字作品意向购买方的接触、商谈;
4.11 本合同期满,如果乙方就本合同第一条规定的事项继续对外委托的,在同等条件下,甲方享有优先签约权。
五、代理酬金
5.1 乙方以本合同项下文字作品交易价款的_________%作为对甲方的酬金。该款项由甲方在收到交易价款后向乙方支付其应得部分时直接扣取;
5.2 甲、乙双方自行承担各自收入应当交纳的税金。
六、合同的变更与解除
6.1 本合同经甲、乙双方协商一致可以变更或解除,但变更或解除的请求必须以书面形式向对方提出,在未得到对方书面答复同意,或双方共同签订变更或解除合同的协议之前,任何一方均应严格按本合同约定的条款履行;
6.2 非不可抗力原因,乙方提出并得到甲方同意解除合同的,甲方有权要求乙方支付因签订和履行本合同所支出的费用。
七、违约责任
7.1 乙方违反本合同第4.2条之规定,背着甲方就本合同项下文字作品与第三方私下达成交易,除应依第5.1条之规定向甲方支付酬金外,还应以该酬金的一倍向甲方支付违约金;
7.2 乙方与第三方接触、商谈时虽告知甲方,但在允许甲方知道的交易合同之外又与第三方就本合同项下文字作品达成交易、收取价款而损害甲方利益者,基于该交易所获取的价款归甲方所有;
7.3 乙方违反本合同第4.11条之规定,本合同期满或终止后,乙方就本合同第一条项下的事项对外委托而侵犯甲方优先权的,应依本合同第5.1条之规定向甲方支付酬金;
7.4 本合同期满或解除终止后,乙方就本合同项下文字作品与本合同有效期内甲方接洽的意向购买方以等于或小于甲方向乙方报告的价格达成交易的,乙方应以此交易价格并依本合同第5.1条的规定向甲方支付酬金;
7.5 自乙方将文字作品交付甲方之日起60日内,甲方仍没有将文字作品上载其网站宣传,也没有其他实质性的将文字作品信息公之于众者,乙方有权单方解除合同,甲方应向乙方支付违约金_________元。
八、协议补充与争议解决
8.1 本合同未尽事宜双方可友好协商并另行订立补充协议予以完善。
8.2 因本合同的签订、履行等一切事宜而产生的纠纷,双方协商解决,协商不成的,由甲方所在地人民法院裁决。
九、协议生效
9.1 本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,自甲方盖章并乙方签字之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇11:2024年中心小学艺术教育自查报告_自查报告_网
2019年中心小学艺术教育自查报告
中心小学艺术教育自查报告
2019年9月
一、指导思想:
近年来,我校坚持以《规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作
的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对艺术教育工作进行自查如下:
二、制度建设与机制创新
(一)有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。学校制定了《学校艺术教育岗位责任制》 《艺术教育成果奖励制度》,同时我们一直以来都十分重视艺术教育工作,把它列入了学校重要工作,无论在资金,还是师资、场地都进行了重点倾斜。为加强领导力量,专门组建成立了艺术教育创建领导小组,由校长担任组长,校中层及体艺组组长为组员。实施“工作层层负责,人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制,为艺术教育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。
(二)有艺术教育规划或实施方案,并纳入学校工作的总体安排。学校相继制订了一系列规划和方案,如《学校艺术教育规划》 《艺术教育日常检查方案》等,形成艺术教育的软环境,从而确保了各项活动在实施过程中的规范动作。全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程。
(三)将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。在每学期的教师工作考核和优良班集体评比中,都把指导学生艺术活动情况,及班级学生第二课堂的参与情况作为重要考核依据之一,让每一位师生都能充分认识艺术教育的重要性。
三、教师队伍专业成长
(一)有符合本校艺术教育需要的艺术教师队伍。只有教师的发展,才有学生的发展,只有学生的发展,才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”:需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中,再准备!我校现有艺术教师专职艺术教师9人,其中3人获得市骨干教师称号。有两位美术是学校特色建设中有特殊专长——结艺和剪纸。两位音乐教师擅长舞蹈和器乐。使得学校的艺术教学呈现勃勃生机。
(二)学校重视艺术教育教师的业务培训,支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践。艺术教师不同于其他学科,需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此,我们尝试实行多种形式教师培训模式:由教师列出自身需求目录,由学校“埋单”为其提供艺术课程开发及培训所需的运作经费。如:为艺术教师外出学习考察开通绿色通道,把重视艺术教师继续教育落到实处。
(三)教学与科研相结合,组织教师开展专题艺术教育理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和执教水平。为了使学校拥有自己的办学特色,走上理性发展之路,使教师在教育教学中成为一个拥有先进教育思想的教育实践者。几年来,我们倡导面对实际问题确立课题进行研究,将科研与教学相结合,张显学校特色。至今,学校2篇论文获国家教育部优秀论文一等奖;多篇案例、录像课在省级以上获奖。2019年学校还承担了“三队两组”辽宁省艺术教育现场会。
(四)鼓励教师着手编写校本课程。我们编写了剪纸、结艺校本教材,改变原先教学时的随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,促使学校艺术教育的不断规范和发展。同时校本课程的开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现教师自身的专业成长和特色发展。通过编写教材,使教师不断实现自身的专业发展及特色发展。
四、学生艺术素养提高
(一)广泛开展校内、课外、校外艺术教育活动,建立艺术社团和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有实效地开展,学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动,让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。学校的艺术活动大致分成两类:(1)全体学生参与的:每间周一次的剪纸、结艺校本教学活动、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练,每天一小时的快乐大课间活动。这些普及性的活动不仅激发了学生的学习兴趣,同时也提高了他们的艺术修养。(2)自主选择参加的:学校还开设了一系列的艺术活动兴趣小组供学生自主选择。主要有绘画、中英文课本剧社、民乐、剪纸、书法、棋类等一系列活动项目,让学生走出班级、按需选择、个性化发展。
(二)每年举办艺术节,定期开展活动,以多种形式吸引全校师生参与艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生艺术成果展示搭建了平台。如:每年一次的校艺术节活动、中国文化节、世界文化之旅、校田径运动会、体育组的月月小活动、学生“体育艺术2+1项目”申报、测试、以及每学期期末进行的学生星级测试等。另外学校还开展了“让社会了解中心”活动。每年寒暑假,学校都解励孩子们走出校园,参加社会的大舞台活动,每年都有大批的学生积极参加社会举办的各类表演、竞赛、礼仪展示等等。把自己在学校中学到的艺术特长向家长和社会进行展示。
(三)积极参加上级教育行政部门组织的各项艺术教育比赛、展演活动。我们积极参加每年得区、市舞蹈大赛、合唱大赛、曲艺比赛、民乐队比赛等等,学生们的曲艺、各类器乐多次参加社会各类演出,并获得多种奖项。
存在问题与整改之处:
1、 继续强化学校的艺术教育工作,让每个教师都要重视。
2、 提高艺术教师的科研水平。
篇12:艺术采风活动总结
近日,第七届中国画节艺术家采风走进美丽乡村活动在高密市阚家镇松兴屯村举行。参加第七届中国画节艺术家们在这里齐聚一堂,用手中画笔为好人代表画像,记录美丽乡村发展。中国美术家协会主席、中国画学会名誉会长刘大为,潍坊市人大常委会副主任范福生,潍坊市委宣传部有关领导,高密市委书记杨建华,以及潍坊市部分道德模范和好人代表参加活动。
杨建华在致辞中向各位领导、嘉宾的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我市基本情况。他说,文化是一个城市的“根”和“魂”,是城市发展生生不息的动力。近年来,我们把文化建设摆在“五位一体”总体布局的突出位置,大力弘扬社会主义核心价值观,深入实施精神文明创建和公民道德建设工程,积极传承和弘扬地方特色文化,着力繁荣文化艺术创作,组织举办红高粱文化节等多层次文化活动,加快文化事业和文化产业项目建设,为经济社会科学发展、转型发展、创新发展提供了强大价值引领和精神支撑。我市先后被命名为中国民间艺术之乡、中国扑灰年画之乡、中国楹联文化城市和首届山东省文化强省建设先进市。这次中国画节,充分彰显了“丹青颂盛世,艺术为人民”的主题,展出了一大批国画精品力作,展现了艺术家们深厚的艺术功底和高超的艺术水平,举办的这项活动精彩纷呈、贴近群众,必将对传播中国画知识,普及大众审美水平,加快文化名市建设产生积极作用。
活动启动仪式结束后,艺术家们开始为道德模范和好人代表画像,他们用手中的画笔描绘好人风采,传播好人事迹,弘扬主旋律,激发正能量。他们还在周围现场展开写生,用多彩画笔记录着对这里的感受、感动,创作了一幅幅精品画作,展现了新农村的发展成果和人文风貌。意犹未尽的艺术家们,随后又挥毫写下了对松兴屯最诚挚的祝愿,寄予了他们对美丽乡村的浓情厚意。采风活动中,艺术家们一同参观了松兴屯美丽乡村建设成果,亲身感受新农村、新气息,探寻创作素材,激发创作灵感。
篇13:2024幼儿园艺术教学工作计划
优势
1、教师队伍有活力、有激情,专业能力和执行力强。
2、拥有专业教师,能够带动教师队伍的发展。
3、集团的有效引领和及时的培训,园内领导的关心与支持,让教师不断进步和成长。
劣势
1、团长年轻,管理经验欠缺,不能够全面的满足教师的专业成长需求,还需要加强自身学习,提升专业水平!
2、教师队伍年轻、专业多样化,对幼教理论缺少系统的学习。
外部环境
与家长、电视台建立合作关系,发挥本园的艺术特色,进行宣传。
近期目标
1、以教研活动为抓手,以研促教,提高教师教学能力。
2、以节日活动为契机,以培促长,提升教师专业水平。
二、学期计划指导思想
新的学期,在幼教集团“植根品牌战略”及“创新、破冰、植根、升级”的八字方针指导下,围绕集团艺术团提出的工作重点,结合幼儿园的现状,明确幼儿园本学期的艺术工作思路:以教研活动为抓手,以节日活动为契机开展新学期的工作,凸显幼儿园的艺术特色!
三、艺术团集体工作计划(目标、措施与评价)
重点一:以教研活动为抓手,提高教师教学能力
目标
精耕细作,严抓常规,以规范有效性的常规工作
措施
1、将上课内容,活动效果及对课堂的反思进行整合上报,针对老师的上课情况,在学期末对本学期的教学工作进行听课检查。
2、每月进行工作总结,将本月的活动计划及反思进行汇总。
3、明确各岗位职责,规范一日流程,班级老师间相互督促。
4、加强教师对《指南》的学习理解,让《指南》作为我们教研活动的依据。
评价
1、看各类文案提交的时间及书写质量
2、看幼儿对所学内容的熟识度
3、看教研活动的有效性
重点二:以节日活动为契机,促进教师专业水平
目标
挖掘潜力,关注需求,以活动打造新型的教师队伍
措施
1、将自身会的和培训学习到的专业知识通过教研活动,互相学习,组织本园的艺术培训。
2、挖掘园内特色教师的潜力,对全园教师进行不同方面的培训,帮助特色教师积累经验,整理自己的教育思路,今儿激发其研究能力!
3、本学期根据各类活动特点,放手给各老师组织策划,通过提前沟通给予指导与建议,锻炼其执行力与组织能力。
评价
1、看培训的效果
2、看活动的效果
四、各月工作重点
三月
1“三八节”教师活动
2 早操编排与培训
四月
1 环境创设
2 教师儿歌律动培训
五月
1 母亲节活动
2 环境创设
六月
1 庆“六一”系列活动
七月
1 毕业典礼
2 教师技能考核
3 各类档案整理
相信通过我们共同的努力,在园领导的带领下,幼儿园新学期的艺术工作会更上一个台阶!
篇14:作品著作权转让合同模板
转让方:_________
职务:_________
地址:_________市_________路_________号
代理人:_________
职务:_________
地址:_________
受让方:_________
法人代表:_________
厂长:_________
地址:_________市_________路_________号鉴于转让方合法拥有一项非职务发明创造,同意将已取得申请号的申请发明专利的专利申请权有偿转让给受让方_________。
鉴于受让方_________愿意接受转让方_________发明专利申请权,实施本合同已申请发明专利技术,并同意支付费用。
双方认为,本合同专利申请权的转让,有助于发明专利的申请和已申请专利技术的实施,发挥其经济的和社会的效益。经双方友好协商,就下述内容达成协议:
第一条 转让方将_________发明专利申请权有偿转让给受让方。
发明创造的名称:_________
申请日:_________申请号:_________
第二条 本专利申请权转让合同签字后,双方向中国专利局填报《专利申请权转让申报书》,申请本发明专利的权利归厂所有。
第三条 本专利申请权转让合同签字后10天内,转让方将_________发明专利申请文件全套交付给受让人。
第四条 本合同签订后,专利发明申请后专利权授予前,一切申请专利事宜由受让方办理,转让方协助。
第五条 本发明申请专利公告后,如第三方提出异议,由受让方和转让方共同陈述意见,如因转让方无权申请专利而被驳回,则由转让方承担申请专利所发生的费用;如因其他原因被驳回,已发生的一切申请专利的费用由受让方承担。
本专利申请不管何种原因被中国专利局驳回,则转让方退回已收取受让方的全部费用。
第六条 本发明专利申请授权后,专利权归受让方所持有,转让方是本专利的发明人,享有发明人的一切权利。
第七条 受让方支付转让方发明专利申请权转让费_________元,于本合同生效后10天内一次付清。
第八条 本发明专利申请授权后,由受让方自己实施专利或许可他人实施专利,所获得利润或收取的使用费,按发给职务发明的发明人的奖金和报酬发给转让人。
第九条 本合同签订后,受让方支付给转让方已发生的专利申请和专利申请代理费用_________元。
第十条 受让方如未能按期向转让方支付专利申请权转让费、专利申请费和专利申请代理费,每逾期一天,按未支付部分款额的万分之三支付违约金。
第十一条 本专利申请权转让合同经中国专利局登记和公告后生效。
第十二条 本合同如发生争议,双方可通过协商解决;如协商不成,任何一方均可以向有管辖权的人民法院起诉。
第十三条 本合同未尽事宜,由双方友好协商解决。
第十四条 本合同正本一式二份,双方各执一份,具有同等效力。副本七份,双方各执三份,提交中国专利局一份。
第十五条 本合同于_________年_________月_________日于_________市_________路_________号签订。
转让方:_________(签章) 受让方:_________(签章)
_________年____月____日_________年____月____日
篇15:第六届大学生艺术展演活动有感心得
刚开训没有几天就听到同学说,我们这次军训要进行徒步拉练。拉练!我不敢想象,我也不敢保证我能否坚持下来,心中的那份恐惧若隐若现。
时间总是不给人喘息的机会,军训第五天悄悄的到来了。
随着一阵刺耳的 哨声,我睁开朦胧的眼睛,意识到今天要拉练,赶紧起床整理自己的内务。 跑出宿舍楼集合,桑拿天就像一只巨大的蒸笼蒸烤着我们,还没出发,汗水就已经顺着脖颈流了下来。
我们开始出发了!我们一步步走出了军训基地。路上同学们精神饱满,我知道其实每一个人心中都有些害怕,但作为一名军人,我们不能退缩,我们要勇敢的面对。我们迈着稳健的步伐,整齐的队伍就像一条白色的长龙穿梭在荒凉的郊外。穿过的红绿灯路口已经数不清,一辆辆附近军区的大车从我们面前驶过,掀起一片尘土。眼前的景色也不知换了多少回。我们班有一名同学脚有伤,不能剧烈运动,但他还是咬牙坚持着,这应该就是坚毅,这应该就是战争时所需要的坚毅品质。身上的校服已经被汗水浸湿,我隐隐约约感到脚掌开始发热,脚步也开始变得沉重,但前面的路还是看不到尽头,我暗暗祈祷脚掌不要起水泡。又累又渴,终于走到了目的地坦克博物馆。参观完坦克以及装甲车,我不禁感慨,我们的祖国正一步步变得强大,他将会成为一只傲视全球的中华巨龙!
我们又要启程返回基地,想到还有那么远的路,心中的那份恐惧又回来了。路过熟悉的景色,走过熟悉的街道,穿过熟悉的路口,自己的脚掌越来越痛,好像是踩在铁钉板上 似的。突然冒出了一个声音‘基地大门到了’,那些被汗水湿润的脸上露出了得意的笑。看看时间,已是中午了,老师们为我们买来沙甜,看着同学们吃着西瓜那快乐的笑脸我更感到西瓜的甜!
回到宿舍,脱下鞋袜,身旁的几个同学却起了好大一个水泡,更可怕的是 一个战友的水泡里已经有淤血了。我不知道他们是怎么坚持下来,或许是因为军人的使命,或许因为他们不想放弃自己,或许是因为他们不想拖团队的后腿,或许……不管是怎么样的原因,他们的精神已经深深折服了我。 拉练结束了,但是它给予我的将会永远激励我,陪伴我一生。我明白了我不能因为怕而退缩;我也明白了我不能因为累而倒下;我还明白了我不能因为痛而流泪。
篇16:音乐创作作品委托合同
合同编号:_________
委托方(甲方):____________________
注册地址:__________________________
法定代表人:________________________
项目联系人:________________________
联系方式:__________________________
通讯地址:__________________________
电话:______________________________
传真:______________________________
电子信箱:__________________________
受托方(乙方):____________________
注册地址: _________________________
法定代表人:________________________
项目联系人:________________________
联系方式:__________________________
通讯地址:__________________________
电话:______________________________
传真:______________________________
电子信箱:__________________________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国着作权法》及其他相关法律法规,双方就甲方委托乙方设计___________作品事项,在真实、充分表达各自意愿的基础上,经过平等协商,达成如下协议(简称本合同),由双方共同恪守。
第一条 合同标的
1.本合同委托作品的要求:
(1)设计作品的内容;
(2)设计作品的用途及使用范围;
(3)设计作品的交付时间;
(4)甲方对乙方主要设计工作人员的要求。
2.在本合同履行过程中,如甲方提出新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。
3.乙方保证所交付的设计作品具有独创性、不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由乙方负责;乙方为完成本合同委托事项而需要使用他人作品的,应保证得到该作品着作权人的有效授权。
第二条 基础资料
1.甲方应向乙方提供的基础资料及协作事项如下:
(1)基础资料清单;
(2)提供时间和方式;
(3)其他协作事项。
2.甲方保证所提供的基础资料不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由甲方负责。
3.乙方在收到基础资料后应立即检查签收。如乙方认为基础资料不符合本条要求,应向甲方说明理由,要求甲方尽快重新提供。
4.在设计过程中,如果乙方发现基础资料存在错误或前后不符的情况,应当及时通知甲方。如确属基础资料存在错误或前后不符而产生的延误及损失由甲方负责。
5.无论乙方是否书面通知甲方,告知基础资料存在错误或前后不符的情况,均不免除甲方就其基础资料存在错误或前后不符应承担的责任。
第三条 工作计划
1.乙方应在本合同生效后____日内向甲方提交设计工作计划。设计工作计划应包括以下主要内容,乙方应严格按照工作计划开展设计工作:
(1)第一阶段:___________________________________________________。
(2)第二阶段:___________________________________________________。
(3)第三阶段:___________________________________________________。
2.本合同履行过程中,乙方应根据甲方的合理要求提交书面工作进度报告,以使甲方及时了解设计工作的阶段性进展。
第四条 设计建议
甲方有权对乙方的设计提出建议,以使乙方设计的委托作品更符合甲方要求。甲方提出的建议,如果构成一个新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等安排另行签订协议。
第五条 工作转让
未经甲方同意,乙方不得将本合同委托作品设计的主要工作转让第三人承担,但在紧急情况下乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。
第六条 成果转让
乙方不得在向甲方交付委托设计作品之前,自行将委托设计作品转让给第三人。双方另有约定的除外。
第七条 交付方式
乙方应当按以下方式向甲方交付委托作品:
1.交付时间:______年___月___日前交付。
2.交付地点为以下第____种:
(1)甲方住所地当面交付;
(2)乙方住所地当面交付;
(3)其他。
3.交付的载体选择以下第__种形式:
(1)纸质版本;
(2)电子版本;
(3)其他形式的载体。
第八条 评审验收
1.双方同意将验收委托设计作品的评审标准、评审人员组成、评审程序作为本合同的附件,另行约定。
2.双方同意选择以下第 种方式对乙方完成的委托设计作品进行验收:
(1)对任一阶段的设计成果,甲方应在收到后____日内将评审意见提交乙方,如甲方认为不符合要求,应提供书面修改意见。双方另行约定完成修改并交付的时间,届时再次评审。对任一阶段的设计成果,如甲方在收到后____日内未提出评审意见,即视为该阶段的设计成果已通过验收;
(2)甲方应在收到任一阶段的设计成果后____日内安排双方召开评审会议,具体时间和地点由甲方安排,由此产生的相应费用由甲方负担,评审意见应由双方代表签字确认。对任一阶段的设计成果,如甲方在收到后____日内未安排评审会议,即视为该阶段的设计成果已通过验收;
如果评审确认设计成果不符合要求,双方另行约定完成修改并交付的时间,届时再次安排评审会议;
(3)其他。
第九条 权利归属
1.设计完成作品的着作权归__________方所有。
2.委托作品着作权归属乙方的,甲方在约定的使用范围内享有使用作品的权利;双方没有约定具体使用作品范围的,甲方可以在委托创作的特定目的范围内免费使用该作品,但使用前需付清合同中约定的价款。
第十条 合同价款
1.甲方按以下约定支付合同价款:
(1)设计完成的作品的着作权归甲方所有的,价款总额为人民币:__________元整(大写),即RMB:__________(小写);
(2)设计完成的作品的着作权归乙方所有的,价款总额为人民币:__________元整(大写),即RMB:__________(小写)。此价款应包括委托作品设计工作报酬和委托作品着作权许可费用。
2.甲方在签订本合同时,应支付定金人民币:_______________元整(大写),即RMB:_________(小写)。剩余价款按下列第__种方式支付。
(1)一次性支付。甲方应在设计作品通过验收后____日内支付价款人民币:________________元整(大写),即RMB:_______(小写);
(2)分阶段支付。甲方应按下表的约定向乙方支付各阶段价款:
3.乙方账户信息为:
开户行:__________________
户名:____________________
账号:____________________
第十一条 诚信保密
双方应遵守的诚信义务和保密义务如下:
(1)不得假借订立合同恶意进行磋商,否则给对方造成损失的,应当承担损害赔偿责任;
(2)对本合同的内容、双方的合作关系、来往的任何协议、文件、信函、通知中的内容及任一阶段的设计成果予以保密。双方同意,即使是本方管理人员和员工,也只能是在为履行本合同而必须知道的基础上知悉上述信息;
(3)双方同意,在甲方足额支付全部合同价款前,甲方应对乙方交付的设计成果严格保密,除为评审设计成果外,甲方不得使用,也不得披露给任何第三方。乙方在接受委托作品设计过程中接触到甲方的商业秘密,应当遵守保密义务,否则给对方造成损失的,应当承担损害赔偿责任。
第十二条 违约责任
任何一方违反本合同,给对方造成损失的,按以下约定承担违约责任:
(1)甲方迟于合同约定的期限付款的,每日按应支付价款的万分之 ________(万分之一至万分之五)向乙方支付违约金;
(2)乙方迟于合同约定的期限交付委托作品的,每日按未交付作品应收价款的万分之______(万分之一至万分之五)向甲方支付违约金。因乙方迟于合同规定的期限交付委托作品导致合同目的不能实现的,应返还已收取的价款,给甲方造成损失的,还应承担赔偿责任;
(3)未经乙方同意,甲方为评审设计成果以外的目的使用本合同项下的设计成果或违反本合同的约定披露乙方设计成果的,应按合同价款的____倍(1 10倍)向乙方支付违约金;
(4)未经甲方同意,乙方将本合同项下的设计成果披露给他人或用于本合同以外目的的,应按合同价款的___倍(1 10倍)向甲方支付违约金;
(5)如一方违反其义务、承诺和保证,则应赔偿另一方的损失,以及另一方为保护其合法权益而支付的合理费用,包括但不限于律师费和诉讼费,另有约定的除外。
第十三条 合同变更
对本合同内容的变更和补充均应由双方另行签署书面文件,变更和补充后的内容若与原合同有冲突的,以修改后的文件为准。
第十四条 合同解除
1.发生下列情况之一,甲方可以单方解除本合同,并有权要求赔偿损失:
(1)非因甲方原因或不可抗力,乙方延迟交付任一阶段的设计成果,经甲方催告后____日内仍未履行的;
(2)乙方将本合同项下的设计成果未经甲方同意披露给第三人或用于本合同以外目的的。
2.发生下列情况之一,乙方可以单方解除本合同,并有权要求赔偿损失:
(1)非因乙方原因或不可抗力,甲方延迟交付任一阶段的设计费,经催告后____日内仍未履行的;
(2)未经乙方同意,甲方为评审设计成果以外的目的使用本合同项下的设计成果或违反本合同的约定披露乙方设计成果的。
第十五条 项目联系
1.双方之间的所有联络均可通过项目联系人进行,项目联系人承担以下责任:
(1)__________________________________________________;
(2)__________________________________________________;
(3)__________________________________________________。
2.联络信息如果以邮寄方式发送的,以回执上注明的收件日期为送达日期;如果以专人送达方式发送,交收件人签收后即视为送达。联络信息如果以传真或电子邮件发送,发件人应立即用其他联络方式通知收件人。除非收件人在传真或电子邮件发送后个工作日内书面确认收到该传真或电子邮件,该联络信息视为未送达。
3.任何一方如更改项目联系人、地址或其他联系方式,应提前____天通知另一方。
第十六条 争议解决
双方因履行本合同发生的争议,应当协商解决,协商不成的,按照以下第___种方式解决:
(1)向深圳仲裁委员会申请仲裁;
(2)向中国国际经济贸易仲裁委员会华南分会申请仲裁;
(3)向人民法院提起诉讼;
(4)其他方式。
第十七条 其他事项
双方约定本合同其他相关事项为:_________________________。
第十八条 合同效力
本合同经双方签字盖章后生效,本合同一式____份,甲、乙双方各执___份,均具同等法律效力。
甲方(盖章):______________ 乙方(盖章):________________
法定代表人(签名):________ 法定代表人(签名):__________
________年______月________日 ________年________月________日
篇17:国旗下讲话稿:艺术学习
老师们、同学们,大家早上好,今天我想和大家分享的题目是《爱艺术 爱生活》。
关于艺术与生活之间的关系,人们最常说起的一句话就是“艺术源于生活,高于生活。”
是的,艺术就是生活的提炼与升华,没有生活作为养分和根基的艺术就像是无根之水、无本之木。所以,艺术家们总喜欢在看似平常琐碎的日常生活中,去寻找他们创作的灵感和方向。
钟子期喜欢在山水间体味自然之美,于是有了流传千古的《高山流水》;法国印象派画家莫奈晚年时,天天蹲在自己院子的池塘边写生,于是就有了那一幅幅色彩绚烂梦幻的《睡莲》;鲁迅先生在绍兴那段平淡天真的童年生活,也给了他无限的创作灵感,成就了许多让人回味无穷的佳作名篇。
有的同学会想,他们都是只会出现在教科书里的大艺术家呀,那我们的生活呢?是啊,我们普通人的生活和艺术有没有关系呢?
我想和大家分享我在网上曾经看到过这样的一则新闻:有一个卖西瓜的小伙子,因为家境贫寒只念到了初中毕业,更加没有经过系统的美术训练,仅凭着自己的爱好和热情,利用摆摊之余的闲暇时间坚持写写画画。有一天,他突然发现西瓜也可以成为他创作的对象,于是就开始一边摆摊,一边用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工艺品,吸引了不少人围观,生意也变得火爆起来。人们在为他点赞的同时也不由得赞叹他匠心独具,一个普通的西瓜里面也可以藏着一个无限大的世界,原本平淡的生活被他经营的乐趣无限。
所以,无论我们是什么身份,身处什么样的岗位,只要我们带着一双善于发现美的眼睛和一颗细腻善感的心,生活总是会回馈给我们惊喜。
从眼睛里,我们能看到海洋的宽阔、流水的婉转、春风的温柔;耳朵里,我们能听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;用鼻子,我们能嗅到花儿的清香,妈妈饭菜的香味;我们还能尝到酸甜苦辣,能感觉到冷热温凉、粗糙与光滑。所以,只要你怀有对生活和美的热情,每个人都能成为你自己生活的艺术家。
篇18:艺术专业考察实习报告范文
来公司的时间不过几天,不敢妄言太多关于房地产、关于公司的话题,只想说说这几天以来一些切身的感受。简单说来,可以用 一喜、二悟、三困惑 来总结。
喜,即欣喜。还记得在总部培训那天下午,执行总裁闵闵女士跟我们讲不要对现实报太高的期望,说我们应该有一种愿意与企业共同成长的心态。听她这样讲,我对即将开始的实习做了很多坏的打算。可当我真正来到三门峡分公司,我感到的却是一阵阵的欣喜。公司上下都很重视我们,每一个人待我们都很亲切,互相之间没有什么论资排辈的观念,而是直呼 简称 昵称 ;吃的、住的更是可以用 星级标准 来形容,真是没想到。就连说给同学听,他们都羡慕得不行!对了,还有一件事让我很感动,公司食堂因为我是回民而调整了菜单!或许这一些点滴正体现了 建业 这一企业的组织文化,她是一个充满人情味的地方。谢谢建业,谢谢苏总。
说完了 喜 ,再说说 悟 。在总部培训的时候,人力资源中心的同事给我们讲了很多关于建业的历史、企业文化、企业精神方面的东西。当时听起来确实能够理解,但这种理解肯定是表面化的、浅层次的。随着这一段时间在公司的经历,我每一天都会对那些话有新的理解和认识。一个20xx年的企业一路走来,经历了太多,我们只有真正走近她,并用心去体会,才能真正领悟其中感慨。写到中这突然想到一句建业曾经用过的广告语: 越了解房产,越信赖建业。
有了经历,有了思考,就会有所感悟,感悟建业、感悟房地产。但在这一过程中,由于自身知识和经验的缺乏,也会产生很多疑问和困惑。疑问主要在于专业知识方面。由于之前在学校没有这方面的知识积累,也没有接受正规的岗位培训,所以这方面的不足是很明显的。记得前几次开会,都会听到很多不知道的专业词汇:容积率、进深、小高层、认筹 还有一些似懂非懂的推论。现在回想一下第一次在会上发言,真是不知道自己在说什么 呵呵,当然,我不会退缩,作为新人,这是必经的过程,我要做的是把这一过程走好。
如果说这些疑问可以通过自己勤学好问来解答的话,有一个困惑就让我感觉不是太好应对了。由于我们来到公司的时间正好处于项目尾盘时期,以销售为首任的置业顾问自然地闲了下来,而我们实习的时间又不长 所以,如果在这样的形势下怎样更好地融入 置业顾问 这一角色,学到更多的东西,成了一个现实存在的矛盾。
新的一周已经开始了,虽然我们几个实习生确实能做的具体工作很少,但不管怎么样,我会抓住每一个学习的机会来提升自己!希望在我们实习结束的那一天,我会有更多的 喜 ,更多的 悟 ,和较少的 困惑 。
在文字上与苏总 第一次亲密接触 ,真是挺开心的,谢谢您能听我们这些后备的声音!
篇19:摄影作品使用授权合同
甲方:___________乙方:___________
经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的图片使用权,达成以下协议:
第一条图片信息
甲方授权乙方使用本合同约定的以下图片。
图片编号
图片规格
租片用途
租片价格
“图片编号”是指_________网对所售图片分配的唯一编号,凭此图片编号可以在_________网上检索到其唯一对应的图片。
第二条双方的责任和义务
甲方的责任和义务:
2.1甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的图片;
2.2甲方对所提供图片保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;
2.3甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。
乙方的责任和义务:
2.4乙方承诺对甲方提供的图片仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供图片,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;
2.5乙方将图片用于其他商业用途须经过甲方另行授权;
2.6乙方使用甲方提供的图片为一次性使用,再次使用甲方图片须经另行授权;
2.7乙方应将所使用图片的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。
第三条协议的生效变更与解除
3.1本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。
3.2协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;
3.3甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;
3.4由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;
3.5本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
第四条付款方式
邮局汇款:__________________________________
本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。
邮局汇款:__________________________________
收款地址:__________________________________
邮政编码:__________________________________
第五条图片交付方式
5.1甲方交付图片于乙方的方式:□网络传输□-□正片
5.2甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付图片方式给乙方交付图片。
第六条其他
如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。
甲方:_____________乙方:___________
地址:_____________________地址:___________________
联系电话:_________________联系电话:_______________
授权代表:_________授权代表:_______
_________年______月______日_________年_____月_____日
签订地点:_________________签订地点:_______________
篇20:作品出版合同范本_合同范本
《著作权法》的宗旨是以法律形式来保护文学、艺术和科学作品作者的著作权,以及与著作权有关的权益,促使这些优秀作品(以下简称作品)有效地传播。出版则是作品的主要传播方式,以下是第一范文网小编为大家精心准备的:3篇作品出版合同范本。欢迎阅读与参考!
作品出版合同范本一
著作权人(以下称甲方):_________
出版人(以下称乙方):_________
签订地点:_________
第二条 合同标的
拟出版作品的形式(在本合同采用的项下划"√"):
1.图书;
2.电子出版物;
3.录音制品;
4.录像制品。
作品名称:作品最终使用的名称由甲乙双方协商确定;根据出版宗旨和计划,结合作品内容和特点,乙方对作品名称享有最后决定权,但不得违反法律、侵犯作者或者第三人的人身权利和其他权利。
第三条 许可使用的权利内容
在本合同有效期内,甲方授予乙方在国内外以本合同第二条约定的形式出版、发行本合同约定作品的各种文字文本的专有使用权。
前款中的专有使用权是指:乙方在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内,以本合同约定的形式(含作品载体形式和文字形式)出版、发行本合同约定作品的原版、修订版、袖珍版、缩编版的专有权利;在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内,乙方有权排除包括甲方在内的任何人以同种形式和方式使用本合同约定的作品。
以中文以外的其他文字形式使用的作品报酬,由双方另行商定。
第四条 许可使用的期间
甲方许可乙方使用本合同第二条约定作品的期间为_________年,自作品出版之日起计算。
第五条 甲方的保证义务
甲方保证合法享有本合同约定作品的著作权和对该作品的处分权,并保证:至其与乙方订立合同之日为止,不曾有与本合同第三条规定的授权行为相违背的许可行为或者转让行为。
甲方违反前款保证义务的,乙方有权:
1.解除合同;
2.要求甲方赔偿全部损失;
3.要求甲方停止妨害合同履行的行为,继续履行合同,并赔偿全部损失。
第六条 许可第三人行使同一权利
在本合同有效期内,甲方不得将其在本合同第三条授予乙方的权利再授予任何第三人。未经甲方许可,乙方不得许可任何第三人使用其通过本合同第三条取得的权利。
第七条 作品的内容与质量
甲方交付作品的内容,应当符合双方的约定或者乙方的编写要求。
甲方交付的作品,应当符合下列要求:
1.内容完整、确定(包括扉页、内容提要、编写说明、目录、正文、附录、后记等);
2.体例、格式正确、统一;
3.使用标点符号、数字正确;
4.文字清晰;
5.引文准确无误(引用法律、法规、规章或者司法解释以及行业标准的,必须准确有效)。
如果甲方交付的作品不符合上述要求,乙方应当退还甲方予以修改或者补正,修改或者补正期限不得超过一个月;经修改或者补正仍不合格的,乙方有权解除合同。
第八条 作品的交付时间
甲方应于_________年_________月_________日前向乙方交付本合同约定的作品。因甲方未按时交付作品致乙方不能按时出版、发行上述作品的,甲方应依本合同约定承担违约责任;给乙方造成损失的,甲方并应赔偿乙方的损失(以金钱形式承担违约责任的,可折抵赔偿额);甲方逾期一个月仍未交付本合同所定作品的,乙方有权解除合同,并及时以书面形式通知甲方。
交付作品的形式为:软盘并打印稿一份。
第九条 作品的编辑加工
乙方有权根据出版要求和编辑规范对作品进行编辑加工。但未经甲方许可,不得对作品的内容进行实质性修改和影响其原有完整性的删节,增减和修改甲方提供的前言、后记、插图(表)等,也应征得甲方的同意。
所谓实质性的修改是指:
1.改变作品的观点或结论;
2.改变作品中的事实或者个别情节;
3.改变作品中采用的方法;
4.改变作品中篇、章、节的标题;
5.其他实质性改动。
第十条 排版、校对和审读校样
排版和校对由乙方负责。甲方要求审读校样的,乙方应予同意;但甲方应在乙方规定的合理期限内完成审读,而且不得对作品进行影响版面完整性的修改(如大量增减内容、修改版式等);因甲方的不适当修改增加的版面费用,由甲方承担,但因法律、标准、科学方法或事实的变化而必须进行的改动除外。
第十一条 装帧、封面、印数、定价
作品的装帧、封面、印数、定价,双方有约定的,依照约定。没有约定的,由乙方根据本作品的出版计划和出版行业同类作品的通常标准决定。
第十二条 出版时间
乙方应于_________年_________月_________日前,以本合同约定的方式、标准出版本合同第二条约定的作品。
第十三条 稿酬
作品出版后3个月内,乙方应当依照下列第_________种方式向甲方支付稿酬:_________
版税:作品定价(元)×约定版税率(%)×册。
乙方向甲方支付稿酬时,依法代扣代缴个人所得税。
第十四条 免费给甲方的样书
作品出版后,乙方免费给甲方样书5册。此外,甲方还可以按_________折的优惠价向乙方购书。
第十五条 作品的重印
乙方重印作品的,应当通知甲方,并根据本合同第十三条版税标准向甲方支付稿酬。
作品脱销后,甲方有权要求乙方重印;乙方拒绝重印的,甲方有权终止合同。合同终止后,乙方的专有使用权即行丧失,未经甲方再次授权,不得再次重印、出版原合同约定的作品。
第十六条 作品的修订
当作品所涉及的内容发生重大变化时,乙方有权安排甲方修订,甲方有义务实施修订。付酬条件按照实际修订比例,参照本合同第十三条的规定执行。
甲方拒不实施修订的,乙方有权自行安排修订;实际修订人对于其修订的部分享有著作权,甲方无权干涉。但甲方对于原作品的著作权应受尊重。
第十七条 原稿的处理
作品出版后3个月内,对于手抄稿件,乙方应当将原稿退还甲方;甲方声明不要的,乙方有权自行处理。
第十八条 违约责任
甲方违反本合同第五条约定的保证义务,给乙方带来损失的,应当赔偿乙方的全部损失。甲方非因不可抗力原因,未经乙方允许逾期两个月后(含两个月)才交稿的,应按本合同约定稿酬的30%向乙方支付违约金;甲方拒不履行本合同约定的义务,擅自毁约的,应按本合同约定的稿酬标准向乙方支付违约金。
乙方非因不可抗力原因拒不履行出版义务的,应按本合同约定的稿酬标准向甲方支付违约金;乙方因不可抗力原因不能履行出版义务的,应按本合同约定稿酬的30%向甲方支付补偿金。乙方因过错丢失原稿致其不能履行出版义务的,视为违约,应按本合同约定稿酬的30%向甲方支付赔偿金。
第十九条 纠纷的处理
双方因本合同的解释或者履行发生争议时,应当协商解决;协商不成的,依照下列第_________种方式解决:
1.向_________仲裁委员会申请仲裁;
2.向人民法院提起诉讼。
第二十条 合同的生效
本合同自双方签字之日起生效,一式四份,具有同等法律效力,双方各执一份为凭。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
作品出版合同范本二
________(以下称甲方)和_________(以下称乙方),就乙方使用甲方提供的_________底版译成_________文版《_________》,并出版该_________的问题,于_________年_________月_________日至_________日在_________进行了会谈,双方签字“确认事项”,又于_________年_________月_________日至_________日在_________继续进行了会谈,双方通过友好会谈同意签订本合同。合同细则如下:
一、双方确认由_________、_________在_________签订的《_________》,是签订本合同的根据。
二、甲方同意向乙方提供《_________》中的_________图底版共_________幅和其他_________的底版_______________幅,供乙方译成_________文,并以精装本的形式出版,_________文版_________在_________国内和世界各国均按通常交易式出售。
三、双方商定,由乙方向甲方支付_________底版的制作费和租赁使用费的结算方法是:
制作费:乙方在收到甲方提供的全部_________底版后,应将双方议定的_________元一次付清;
租赁使用费:第一次在本_________文版正式出版时,由乙方向甲方预付按租赁使用费比例的初版总数的_________%;
其他各次在每年年终,乙方按实际销售数(本)进行结算支付。
四、为了促进双方的友好合作,甲方借给乙方的《_________》中的_________幅地形图底版免收租赁使用费,但以发行_________文版_________为限;超过此数时,乙方应按双方议定的其他地图底版支付标准支付。甲方提供给乙方的其他地图底版_________幅,双方议定乙方应按以下标准付给甲方:
(1)在销售_________文版_________册以内,按每册零售价的_________%支付,但应减去免费借给部分和乙方编排的文字说明及索引部分,即按下列具体公式计算:
总销售数×每册零售价×(_________%-免费借给部分占本_________的比重_________%-乙方编排的文字说明及索引部分所占本图集的比重_________%)_________%
=总销售数的总零售价×_________%×_________%
=总销售数的总零售价×_________%
(2)从销售_________文版_________册以上,按每册零售价的_________支付,但需减去乙方编排的文字说明和索引部分,即按下列具体公式结算:
总销售数×每册零售价×(_________%-经双方友好协商确认乙方编排部分占本_________的比重为_______%)_______%
=总销售数的总零售价×_________%×_________%
=总销售数的总零售价×_________%
五、乙方必须在每年年终按本著作_________文版的实际销售数,列出清单,于次年_________月底前送至甲方结算。
六、乙方同意从签订本合同之日起,在_________个月以内出版本_________的_________文版,并在出版以前书面通知甲方已经确定的出版日期、初版印数和每册的零售定价。
七、在本_________文版初版出版时,乙方向甲方赠送样本_________册。此后增印或再版时,均应书面征询甲方同意,出版后每次赠送样本_________册。
八、有关制作_________文版的制版、印刷、装订及其材料等一切费用均由乙方负担,乙方应正确翻译该_________,译文应忠于原文;如需改变图名或增删内容,均应以书面取得甲方同意。
九、甲方提供的本地图底版所有权均属甲方所有,除本合同授予乙方的权利外,乙方不得将本地图底版,以任何方式转让他人。
十、本合同有效期自签订之日起为期_________年。但如发生以下情况之一时本合同便自动废除。在发生此种情况时,则乙方同意将_________底版退回甲方。
(1)乙方如从签订本合同之日起,在_____个月内不能出版本_________文版,此时,乙方已付给甲方的款项,乙方不得索回;
(2)乙方未按本合同规定付给费用或乙方在年终未能按实际销售数(本)向甲方支付租赁使用费;
(3)如乙方违反本合同之一,在甲方书面通知后____个月内,乙方仍不予纠正;
(4)从_________文版初版出版之日起,两年内,乙方如按照成本销售或赔本销售。
十一、除甲方通知外,乙方应将以上应付款项、清单和通知,同时送至甲方委托在_________的代理人,甲方代理人有权审核乙方提供的上述清单和通知。对此,乙方应作为完全、有效的义务加以执行。
十二、本_________文版,如发生滞销情况,乙方应及时通知甲方,并优先向甲方提供折价购买的。对乙方按照成本或赔本销售的本_________文版,甲方同意乙方免付这一部分租赁使用费。(但乙方不能从_________文版初版出版之日起_________年以内按照成本或赔本销售),如有这种情况,权利归还甲方,不另通知)。
十三、对本合同内容需加修改或增加新的内容,需甲乙双方另行协议;本合同_________年有效期满后,如需继续延长,需由一方在_________个月以前书面通知,并征得对方的同意。
十四、本合同分中、_________文本二种,二种文本同样有效。
十五、本合同受_________法律约束。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:_____________
作品出版合同范本三
著作权人(以下简称甲方):
出 版 者(以下简称乙方):
著作权代理人:
著译稿名称:
作品署名:
甲方授权乙方按本合同的约定使用上列书稿。双方达成协议如下:
第一条 本书稿的专有出版权由甲方在本合同第十五条约定的有效期内授予乙方。乙方在此有效期内有权将本书稿以各种中文版/电子版形式出版,并在国内发行。
第二条 本书稿系甲方本人创作(或翻译)的原稿,享有著作权。
甲方保证上述作品不含有违反宪法确定的基本原则,不含危害国家统一、主权和领土完整,不含危害国家安全、荣誉和利益、破坏民族团结、泄露国家机密、侮辱或诽谤他人及法律法规禁止的其他内容。
图书出版后如作品含有上述内容,或发现有侵犯他人著作权及其他民事权利行为,甲方应负全部责任,并赔偿乙方由此受到的经济损失,乙方可终止合同。
第三条 在本合同有效期内,甲方不得将本书稿的全部或一部分、或将其内容稍加修改以原名称或更换名称授予第三者另行出版。甲方若违反本条约定,应赔偿乙方经济损失,乙方并可终止本合同,并有权要求甲方进行赔偿。
第四条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求:
字数(估):开本: 印 数: 图表: 定价(估):附录:
第五条 甲方应于_____年_____月_____日前将上述作品的齐、清、定稿件(打印稿+软/光盘)交付乙方。甲方因故不能按时交稿,应在交稿期限届满前_____日通知乙方,双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿或所交稿件经多次修改仍达不到出版要求的,乙方可以终止出版合同并有权要求甲方返还第八条约定并已支付的预付稿酬。 甲方交付的稿件应有作者的签章。乙方尊重甲方确定的署名方式。
第六条 乙方同意在_____年_____月之前出版本书稿。最低印数为_____册。如出现乙方本身无法控制的特殊情况须推迟出版日期,乙方应与甲方另议出版日期。
第七条 乙方将按照国家规定的稿酬标准采用以下三种方式之其中一种向 甲方支付稿酬:
1.基本稿酬+印数稿酬(注:印数超过10000册支付印数稿酬): _____元/千字×千字数+印数(以千册为单位)×基本稿酬8%
2.一次性付酬:_____元。
3.版税:_____ 元(图书定价)×_____(版税率%)× 销售册数。
第八条
(一)以基本稿酬方式付酬的,乙方应在上述作品出版后3个月内向甲方支付;
(二)以一次性方式付酬的,乙方应在甲方交稿后30日内向甲方付清;
(三)以版次方式付酬的,乙方应在上述作品出版后3个月内向甲方支付。
根据双方特别约定,乙方在合同签字30日内可以向甲方预付_____元作为预付稿酬。
第九条 在合同有效期内,出版上述作品的修订本、缩编本的付酬方式和标准应由双方另行约定。
第十条 在合同有效期内,甲方许可第三方出版上述作品的电子版,须取得乙方的许可。
在合同有效期内,乙方出版上述作品电子版或者许可第三方出版上述作品电子版的,须另行取得甲方书面授权。乙方取得甲方授权的,应及时将出版上述作品电子版的情况通知甲方,并将所得报酬的_____%交付甲方。
第十一条 本书稿首次出版后,乙方应赠送甲方样书_____册。乙方同意甲方本人在本书稿首次出版后3个月内按_____折购书_____册,但需在付印前预订。
第十二条 本书稿首次出版一年之内,乙方可自行重印.一年之后乙方如需重印,应事先通知甲方并送校正本;甲方收到通知后,应在一个月内将修改意见通知乙方,否则乙方按原版重印。
第十三条 甲方授权乙方在合同有效期内许可第三者以摘编、选编形式转载本书稿。
第十四条 甲方授权乙方代理行使(本合同第一条授权范围以外)出版上述作品的权利,出版所得的报酬(非买断)甲乙双方按_____比例分成。
第十五条 本合同自签订之日起生效,有效期为5年。任何一方要求延长合同期限,应在合同期满前三个月通知对方,是否延长由双方商定。
第十六条 如一方认为对方违反本合同条款,由双方协调解决,或请双方同意的上级主管部门或著作权管理机构调制、仲裁;也可向法院起诉。
第十七条 本合同条款如需补充、更改,由双方商定,具体条款可在“附加条款”中列出。
本合同一式两份,双方各执一份为凭。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
著作权委托人: 法人代表:
签字/章日期:____年____月____日
签字/章日期:____年____月____日