乞巧古诗教学反思
今天我所执教的课文是《我应该感到自豪才对》的第一课时,学生阅读课文,要想亲身体验,首先必须“入乎其内”,进入到课文的情境中去。课文用了许多生动的语言描绘了沙漠这个特殊的环境,我指导学生自然地“入乎其内”,按自己对情境的体会来朗读,如“茫茫的沙漠”“无边无际的沙漠”“铺天盖地”等,体验了这些词语所描绘的意境,读出了应有的语气。
阅读教学,应该引导学生对重点词句进行品读。否则,学生阅读走马观花,浮于表面,语言文字也不可能在学生头脑中有所积累。在教学三、四段中,我先引导学生关注重点语句,了解脚掌、睫毛、驼峰在沙漠中的作用;再引导学生品读关键词语,进一步感悟脚掌、睫毛、驼峰在沙漠中不可或缺的巨大作用,与小骆驼一起感受自豪,抓词扣句,落实本课的教学目标。
《课标》提出阅读教学要改变课程内容的旧、窄、死,使之变为新、宽、活,使语文课程内容向生活开放,让学生得到情感的体验和情操的陶冶。这节课的教学中,我向学生推荐了短文《沙漠之舟》,并让学生思考:小骆驼值得自豪的还有什么?学生通过拓展阅读,发现了骆驼身上值得自豪的地方还有很多:在学生交流中我还引导学生的价值取向,如小骆驼身上具有的品质、精神,这正是我们应该学习的。作为课文内容的补充,这不仅激发学生的读书兴趣,更有利于调动学生的情感,让学生为小骆驼感到自豪的同时,引领学生见木知林,发挥课文的导向作用。
当然,作为学习引导者的我,面对课堂还不能很好地做到调控自如,教学语言不够丰富,尤其对于孩子们精彩的发言点评不够及时,还不能把评价语言的激励与引导作用恰当体现,读文指导力度不够,读的形式不够多样,读的方法不够灵活,还有很多遗憾的地方,我将在教学中不断探索、完善。
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篇1:2024清明祭英烈心得体会
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗把清明节的气候和行人的心情都写出来了。又是一年清明节的到来,老天爷好似也感受到了节日的气氛,淅淅沥沥的下着小雨,不禁让我想起了为了祖国解放事业抛头颅洒热血,在战场上奋勇杀敌的英烈们。
为了祖国解放事业献身的革命烈士们数也数不清,让我不禁想起了一位跟我差不多大的小英烈:王二小。王二小在九月十六日那天早上放牛时,发现了一支正在向村口处进攻的敌人,敌人抓住他并让他带路扫荡村子。王二小沉着冷静的和敌人周旋着,他把敌人带进了事先埋有炸弹的埋伏圈里,一部分敌人被炸的满天飞,敌人这才知道上了当,一把将王二小挑在枪尖上,摔在冰冷的大石头上,他鲜红的血液染红了天空,染红了大地,王二小就这样壮烈牺牲了。虽然王二小年龄不大,可是他做的事却很大,他心里一直想着要保护大家,要打倒敌人。王二小牺牲了,乡亲们含着泪水为他送别。
为了祖国的解放事业,许许多多的革命烈士、无名烈士都为此献出了自己宝贵的生命。正是有了这种不怕困难,不断进取,为了坚定的信念不断奋勇前进的精神,我们的祖国才会如此强大。我们要铭记这些英烈们的事迹,如果没有他们就不会有我们现在美好幸福的生活。我们是祖国的未来,我们一定要好好学习,长大了建设我们美好的祖国。
篇2:乞巧古诗教学反思
《我的伯父鲁迅先生》是一篇精读课文,作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少的人,表达了对伯父深切的爱戴之情。对这节课的学习我感受颇多,也较满意,下面就谈谈自己的收获与不足吧。
在教学开头,我做到了“以人为本”,为学生创设了一个平等、和谐、民主的课堂氛围。激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设好的自主学习的情境。提倡学生敢想、敢说、敢做,在自主学习、团队合作、探究决策过程中不断发现新问题,学们在交流中提高了思维能力、表达能力、提高了学生的交际能力,达到共同进步。
我还引导学生把握文章的脉络,体会先果后因的写法。明确前后内容为因果关系。加深对课文内容的整体把握和理解体会。教学思路也很清晰,教学效果理想。
在教学《我的伯父鲁迅先生》这一课中,我始终以“为什么鲁迅先生受到这么多人的爱戴?”为主问题,把这个问题贯穿在整个课堂教学之中,组织学生有针对性地研读课文,取得很好的效果。在教学中就是抓住一个训练点,即通过揣摩人物的动作和人物个性品质。在教学这一课时,为了突破教学重点,引导学生体会鲁迅先生的高尚品质。在学生谈体会抓含义深刻的句子进行深入体会时,学生们各抒己见,谈出了自己的自学所得以及对含义深刻的句子的理解,通对"扶、蹲、跪、来、洗、敷、扎"等动词,特别是对“半跪着”这个词,以及后面的“叹”字,层层推敲,无不精雕细镂。更可贵的是,在语言文字的讲解过程中,启发学生进一步认识到鲁迅先生"为自己想得少、为别人想得多"的高贵品质,从而对学生进行了思想教育。我这样做,包含着几层意思:一是从诱发感知入手,启发学生的认识;二是体会作者的思想感情,促使学生将认识在实践中具体体现。这两层意思又都紧密地联系语言文字训练,既提高学生的认识,受到思想教育,又锻炼了语文能力,提高理解和运用语言文字的水平。
过课堂实践,发现了教学中也有不足之处,如:
首先,在教学中,因为研究教材力度还不够,虽抓住了课文重点去揣摩,在品读中字不离词,词不离句。因学生不太了解作者当时的背景,没有引导到位,学生对当时的社会感受不多,根本没有真正黄包在严寒的黄昏拉客觅食的凄惨情境,根本没有真正体会老百姓在三座大山压迫下的悲惨生活以及国家前途的渺茫。导致学生的感情达不到共鸣。致使在后面的教学时,鲁迅面对车夫叹出了什么?学生讲得很空洞,不能深入地去理解。
其次,在小练笔方面,在语文教学中,我们语文教师都非常关注文本中可练笔的“点”。这课上,我先让学生认识到鲁迅先生"为自己想得少、为别人想得多"的高贵品质,以及受到人们爱戴之情后,安排了小练笔。“假如现在你就是在万国殡仪馆追悼鲁迅,你会对鲁迅说些什么?”本来语文课教学应尽量腾出时间,让位于小练笔。但是因为安排时间不当,在课堂上并没有当堂完成小练笔。没有通过小练笔去深化文本,提升认识,此环节完成得不理想。
在今后的教学中,务必备好学生,把每个环节落实到位,扎扎实实学习和训练,才能更好的完成教学目标。
篇3:开展2024清明祭英烈团日心得
4月4日是清明节,为培养孩子们缅怀先烈,学习传承革命先烈们的不屈不挠,为了理想信念英勇奉献精神,树立正确的世界观,人生观和价值观,懂得感恩,学会学习,学会生活,珍惜韶华,发奋努力,做祖国未来事业优秀的接班人。结合疫情实际,城固县集灵小学发起网上祭英烈活动,活动由学校少先大队具体安排,同学和家长的密切配合,整个活动开展的有声有色,感人至深。
(一)网上献花,祭扫英雄
以中华英烈网为主要平台开展网上祭扫英烈活动,通过中华英烈网的“致敬?_清明祭英烈”专栏或中华英烈网的“纪念设施”专栏进行网上祭扫,在网上为英烈献花、祭拜、寄语留言等,同学们“足不出户”瞻仰烈士陵园和线上祭扫英烈。同时,少先队员向革命先烈们致队礼,向所有为中华民族繁荣富强做出伟大牺牲的先烈们致敬。接着,进入英烈纪念馆,点击学习英雄事迹,进一步加深他们对今天幸福生活的珍惜及对繁荣富强的祖国热爱之情。
(二)观看影片,了解英雄
孩子们通过观看革命影片,了解先烈的英雄事迹,激发自己对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。观影后孩子们用稚嫩的话语表达着对先烈的无限敬仰之情。
(三)朗诵献歌,缅怀英雄
同学们向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,通过录制视频读英雄“家书、诗句”将英雄们的事迹故事以及对英烈们和英雄们的尊敬和怀念带到各个角落。慷慨激昂、掷地有声的朗诵唤醒大家对革命历史的记忆,激发同学们的爱国热情。
(四)清明小报,致敬英雄
集灵学子们纷纷将自己的感触与对英雄的敬意绘制成手抄报,向英雄战士们表达最纯真,最衷心的敬意和感谢。
清明祭英烈活动的开展,让同学们知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先烈的热血和逆行英雄们的负重前行才有了我们和平、宁静,温暖的学习环境;同时,不断增进了同学们热爱祖国、热爱人民的浓厚情感,激励了同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
篇4:最新清明扫墓悼词范文
各位领导,同志们,同学们:
所以,我们要牢记肩负的历史责任,高举中国特色的社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党委、政府提出的十大强镇惠民工程,开拓创新,勇挑重担,大胆实践,攻艰克难,用我们的双手写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。
对此,在场的各位同志一定要对工作尽职尽责,甘于奉献,克己职守,敢为人先,自觉肩负起先烈们没有完成的事业,走完先烈们没有走完的路,让先烈开创的事业生生不息,薪火相传。在场的各位同学一定要“长怀报国之志,长思肩上之责,长怀感恩之心”,坚定理想信念,树立远大抱负,勤奋学习,刻苦钻研,积极掌握各种科学文化知识,切实提高自身素质,努力把自己培养成为德、智、体全面发展的优秀人才,为祖国的繁荣富强贡献自己的聪明才智。
青山埋忠骨,史册载功勋。丰碑长在,英魂永存。同志们,同学们,让我们牢记烈士的遗愿,踏着烈士的足迹,用实际行动呼唤时代进步的春风,告慰烈士忠魂,用我们的生命和才智去共同创造更加美好的明天。
篇5:清明祭英烈活动总结精选范文
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为缅怀革命英烈,继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各中队利用队日活动时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四。效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
篇6:2024年河南清明上河园的导游词
游客朋友们,包大人亲自出来迎接我们了,请随包大人一起入园吧。我们面前的这幅手持画卷的雕像就《清明上河园》的作者张择端,张择端字正道,号文友,山东诸城人。正史对张择端的记载比较少,但是野史的记载比较详实。至今,开封民间还流传着张择端与《清明上河图》的故事。北宋太宗时期,相国寺发展到鼎盛时期,占地540亩,僧院64座,偌大的相国寺雕梁画栋需要大量的画师为之服务。当时的张择端就是一位靠给寺院绘画谋生的民间画师,一天宋徽宗赵佶在皇家卫队的护卫下,声势浩荡地驾临相国寺降香,宋徽宗赵佶听说相国寺里住着一位才华横溢的年轻画师,便命宰相蔡京去了解情况。宋徽宗赵佶和宰相蔡京不但喜欢绘画,并且都是绘画的高手。宋徽宗赵佶命宰相蔡京将张择端召进翰林图画院,亲自命题让张择端绘画北宋东京的繁华盛景。于是,就有了今天的传世神品《清明上河图》。我们看他手中所持的画卷就是《清明上河图》。清明上河园是严格按照《清明上河图》,1:1复原的,《清明上河图》高22.5厘米,横长525厘米,现存北京故宫博物院。它集中描绘了北宋汴京清明节这一天都市与城郊百姓的种种活动,展现了京城工商业与交通的繁华面貌,成为宋代风俗画的特异瑰宝。
大家请随我这边走,这里是东京码头,隋炀帝开凿大运河以后,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,大运河西起洛阳,北到北京,南至杭州,是中国东部沟通内河、联系海港的南北水运交通干线,汴河就是连接京杭大运河的枢纽,往来的船只、运往皇宫的漕运、贡品,都要经过汴河运往皇宫。在当时陆运不发达的情况下,汴河的水运无疑充当了今天的铁路运输角色。也使得东京成为水陆交通枢纽,之所以有7个朝代在此定都,也是看上了东京便利的交通。我们现在所看到的汴河全长3800米,是复原的一段,那有朋友要问了:那原来的汴河呢?刚好在此我也解释一下刚才途中所说的“城摞城”遗址。
我们刚才经过的大梁门,重修时在大梁门北侧发掘出上下层层相叠的三层古马道,古马道就是在城墙边修的坡道,以供士兵骑马上城墙之用。为什么会出现如此奇观呢?大家都知道,黄河开封段是地上悬河,河床比开封的龙亭公园内地地面高11.49米。在过去的820xx年里,开封段黄河决口120多次,开封城被黄河水淹过7次。现在开封地下九米至几百米处依次可挖掘七座城池。所以说,漕运的汴河、杨志卖刀的州桥、北宋的皇宫都在我们的脚下。但是开封的泥土属于沙质土地,挖掘后城池可能坍塌,也因为技术不够完善,这些历史的遗迹仍然沉睡在地下。
游客朋友们,这座桥就是《清明上河图》最经典的虹桥,当年张择端绘制《清明上河图》,来的最多的就是这里。虹桥是北宋十大木拱桥之一,它的特点就是没有桥墩,全靠枕木搭建而成,因为汴河漕运非常发达,往来船只众多,为方便船只通行,所以没有修桥墩。再看桥的两头,都有两个立柱,每个立柱上都立有一只鹤。在古代船只没有动力驱使,全靠人力和风帆,为了省力,船公们顺风时就拉下桅杆,逆风时就放下桅杆,这些立柱其实就是古代风向标,鹤的翅膀讲究4钱八两之说,稍有微风,鹤就会随风摆动,鹤头指向的方向就是当时风向,再对照下面的十字交木仪,就很精确辨别当时的风向了。
好了朋友们,看完了《杨志卖刀》、《梁山好汉劫囚车》节目后,我今天清明上河园的讲解也就告一段落了,感谢大家的支持与配合。我们旁边就是东京夜市,大家不妨去品尝一下开封有名的小吃,十二点半我们准时在车上集合,谢谢
篇7:2024清明祭英烈活动总结个人
每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、提倡文明祭扫,打造平安清明。
在清明节即将来临之际,社区全面动员广大群众,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。我社区发起了以“文明祭祀,平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。
二、网上祭英烈,共铸中华魂。
社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉非常新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又可以避免森林火灾的发生,保持生态环境不受破坏,并且与当今节约型社会的发展趋势相吻合。
三、忆先烈事迹,明荣辱新观
社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。
篇8:清明扫墓活动方案
活动目的:
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。
篇9:关于清明的国旗下讲话演讲稿
每当清明节前后,农民都忙着下地干活。大家在田里你一言我一语的说笑着,他们都希望今年是个丰收年。每当清明节许多人都要去祭奠那些先烈们,以此表现对它们的崇敬与感激,感激他们用自己的鲜血换来了我们现在的美好生活。清明节也是我们大家祭祖的节日,清明节前后,许多人准备了祭祖用的物品,到先人的墓前,诉说自己对亲人的怀念,和与亲人诀别的痛苦。他们都希望自己的亲人能在九泉之下感受到清明节的快乐与幸福,这是天下无数人的美好向往。
其实清明节也是非常美好的节日。记得我小的时候,每到清明节,家乡的人们可高兴了。尤其是那些淘气的孩子了,他们围成了一伙在田野里玩耍。这正是草长莺飞的季节,当时我随着他们在田野里玩耍,我感受到了春天的温暖。只见他们高兴地从家里拿出了风筝,幸福的将他们放在空中,风筝在天上高高的摇摆,他们便欢喜的叫了起来。听到他们欢乐的笑声,我也快乐起来,心想:“今天我真是过了一个幸福而又美好的清明节”。我的家乡还有许多过清明节的风俗,如吃鸡蛋、插柳枝还有许多我已经记不真切了,只记得那时家家户户都采了柳枝插在了自家的屋檐下,这就是我们家乡的一个风俗。每当清明节那天早上家家户户就煮鸡蛋并将鸡蛋互相赠送让别人常常自己家的鸡蛋。这是我们家乡的另外一个风俗。
在我心中清明节是个非常美好而又快乐的节日,因为那时正是春暖花开的`美好季节,也是农民耕种的最佳时期,所以我想将清明的习俗发扬光大让外国人也来了解我们中国的传统节日
篇10:2024清明祭英烈心得体会
这个网上祭先烈的网站,我看见了许许多多的祭先烈的网站。使我知道了很多很多的事物,特别是那个“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂!”这个网站。
从这个网上,我看到了很多很多对于先烈评论的留言。我自己也写了一两篇。我非常崇敬这些烈士们,是他们,是他们给予了我们现在的安宁平静;是他们,是他们给予了我们新中国;是他们,是他们!牺牲了他们的骨和血,来换取我们这幸福美满的生活!
每当我在10月1日的时候,开了电视机,一开场就听到了主席的话“同志们,你们好!”,这又使我知道了以前烈士为我们新中国付出的劳动与贡献。
每当我在三月,总会在中午的时候老师回会跟我们讲起今个月是雷锋月,又接着跟我们讲起了雷锋精神……
对于先烈们的事迹我都很感动。他们舍己救人,帮助了许多人。网上祭先烈是用自己的心去感受从中的只是和用心去祭拜这些伟大的先烈们。网上祭先烈变大了我们对先烈们的感谢。虽然他们以不在人世。但是他们做过的事我们都永永远远记在心里。
为所有烈士们致敬!
篇11:家族清明祭祖仪式讲话
尊敬的亲属们,各位来宾:
非常激动来到这里和大家聚会,心里满怀感激!
首先,要感谢华秉忠老先生,是他潜心二十年,寻访,调查,抢救整理了完整详细的华氏家谱,让我们知道了自己家族的历史,祖先的事迹,和留给我们的家训。
以前,我只知道自己祖上是福建人,但不知道具体是哪里的。唯一的线索,是我父亲叫我爷爷“呀呀”。据说这是唯一留下的一句福建话,喊爸爸叫“呀呀”,喊妈妈叫“没呀”。福建哪里人这么叫呢?好多年来,我只要碰见福建人就问,你们喊爸爸妈妈是不是这么喊,都没有问到。
直到拿到华秉忠大哥整理的家谱,才知道我们是福建连城人。
家谱里,从福建迁到四川,三百年间,每一代祖先,父母双方的名字,事迹都非常清楚。再往上,在福建的历史,以及八百年前从无锡迁福建的每一代,都有名字和母方姓氏,有主要事迹。
再往上,一千六百年前,五胡乱华,汉人士族从北方南迁,华氏迁到无锡,从刘裕手下将领华豪,他的儿子“无锡孝子华宝”,从华豪到我们的入福建始祖京一郎公,这又是八百年,每一代基本能说上一个名字。
也就是说,我们详细的掌握家族三百年历史,基本清晰八百年,大致了解一千六百年。在多少人自己爷爷往上就不知道的今天,我们能知道自己家族一千六百年的历史,是多么宝贵的财富!
所以,我特别的感激华秉忠大哥,和所有为整理家谱付出努力的华家人!
另外,也感谢华明香大哥和主持祠堂修缮的华家人,感谢把房子让出来做家族祠堂的华家人,感谢为我们今天这个活动操办,服务,做饭给我们这么多人吃的华家人。
家族是血脉,也是精神文化的传承。我读家族的历史,读到的就是两条,兄弟友爱,和勤耕俭积。入川始祖有君公,他到这里,艰苦创业,勤耕俭积,十年间打下基础,站稳脚跟。站稳脚跟之后,他想到什么呢?想到这地方不错,要把兄弟姐妹带出来,这就喊弟弟有端公来,就是我的九世祖。还有一个妹妹,和妹夫廖家。有端公也是赤手空拳,先是做货郎,走村串乡,攒一点钱,就买一点土地,勤耕俭积。
三家人相互支持,共同创业,买了我们脚下这片地,盖了三间房子,命名为“华廖亲”。这就是我们家族的精神。
今天我们站在这里,就是当初有君公亲手盖起来的房子,作为子孙,能站在这里,是多大的幸福!
勤耕俭积,生活富足了,做什么呢?就是读书上进。一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。到第二代兆惠公,就已经是书香满园的耕读人家了。到光字辈,还出了光瑶公这样的大才子。
我小时候,父亲就带我回老家。修家谱修祠堂,他都积极捐钱。我以后也会经常带我的儿子们回来,让他们知道祖先创业的艰难,勤劳,和家庭的相亲相爱。家族公务,祠堂修建,还需要钱的,我也会继续出钱。
出钱容易,出力不容易,再次真诚感谢家里的乡亲。谢谢!
篇12:清明时节祭祀先祖的感想
__年4月5日中午12:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,为弘扬爱国主义精神,增强团员青年的使命感和责任感,在清明节来临之际,遵义师范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈,牢记誓词,争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、09、10级中共党员、预备党员以及部分学生成员代表.活动于中午12点半开始,各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成,全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞,党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗,庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈,瞻仰红军烈士。
通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到现在幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
同学们纷纷表示:缅怀革命先烈,弘扬长征精神。继承爱国传统,锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,回报人民,要以积极态度和高昂斗志投入到学习和生活当中,为国家的崛起和富强做出自己的贡献。
篇13:清明扫墓悼词
这天是祭奠列祖列宗的清明节。清明祭祖扫墓是我华夏儿女缅怀先祖,慎柊追远,敦亲睦族,行孝尚德的优良传统。此刻,袁氏族人聚集于帮普寨,祭奠各位先祖及已逝去的亲人,寄托我们的哀思,尽情表达对先祖及亡故亲人的绻绻思念之情。哀思悠悠,悲情渺渺,抔土带愁,墓草含烟。人世有代谢,往来成古今。死者长已矣,生者永不息。先人已逝,长眠墓中,吊祭不至,精魂何依?
一世祖袁公讳朝举、朝聘,大约于康熙初年自江右经湖北至川入黔,住波罗哨坉上。不久,移住朱曹堡,其地称为袁家角。举公殁后,葬波罗哨袁家坪。至今仍为土坟,坟草青青,颇为茂盛。公元一九八七年,族人重立墓碑以祭祀。聘公殁后,简葬于朱曹堡墓地。百余年后,由六世孙士成等于道光十一年(1831)修建坟茔,其坟背靠青山玄武,左右青龙白虎护持,前有明堂,地势开阔,是为聚气之所,屁佑子孙绵延不绝。嗣后,朝举公子孙由袁家角移居二湾河、马路场、帮普寨、马鞍山等处。二祖公子孙繁衍,家族兴旺,思考到支脉渐多,日久容易紊乱,辈分不清,于是阖族商议,互拟集成五言四韵八句,按字辈排列,以昭示后代子孙。字辈顺序如下:朝呈应占水,士登大学堂。英华隆黼黻,锦绣焕文章。帝德辉煌映,卿名继续长。明禋徵克享,兰桂永联芳。
自二祖公辗转入黔安居,岁月悠悠,至今已历经近四百载。今我袁氏宗族,人丁兴旺。子孙至今已传至第十五代,今后必将生生不息,繁衍无穷,愈加昌盛发达。言有尽而情未了,呜呼哀哉,伏维尚飨!
篇14:我们的节日清明文明祭祀倡议书
广大市民朋友:
我国传统节日——清明节即将来临。在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节,我们倡议:改变传统的祭奠方式,深入推进近年来市文明办组织开展的“我们的节日·五倡导·清明”活动,以健康、文明、环保、平安的形式进行祭奠,争做文明市民,共建美好家园。
一、倡导文明健康的祭祀方式。
积极参与“鲜花祭英烈”、“网上祭英烈”、烈士公祭等“我们的节日”主题活动,通过献一束花、植一棵树、诵一篇经典、讲一段故事等健康时尚的方式寄托哀思,通过写家书家训、参加道德讲堂活动等方式传递亲情、传承文化。不使用封建迷信用品,不搞封建迷信活动,不危害公共安全,弘扬社会文明风尚。
二、倡导文明生态的殡葬方式。
树立绿色殡葬新风尚,积极采用民政部门推行的海葬、树葬、花葬等新型骨灰安葬方式,节约土地资源,保护生态环境。不在道路、街巷等处烧香烧纸,撒冥币,鸣鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
三、倡导文明有序的节日安排。
合理安排祭祀时间,主动维护安全有序的公共秩序,尽量乘坐公交车辆出行。驾驶私家车辆出行时,自觉遵守交通法规,服从交警指挥,确保祭祀安全。严格遵守有关防火规定,听从管理部门安排,增强安全意识,严防事故发生。
四、倡导文明仁爱的传统美德。
树立厚养薄葬的观念,提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐、心舒体泰、健康生活;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭、合理的方式寄托哀思。
让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,争做文明祭祀的践行者,争做绿色殡葬的先行者,争做优秀文化的弘扬者,为我市创建全国文明城市增光添彩,为建设富庶美丽文明大连作出应有的贡献。
篇15:清明时节祭祀先祖的感想
清明节前一天,我和妈妈决定回老家看望爷爷,因为爷爷生病了,他很想很想见我一面。妈妈说:“让爷爷最后的愿望快点实现吧!”所以我们一大早就搭上了去老家的大客车。
一路上,我不只是高兴,还有悲伤。高兴的是因为我来舟山后还是头一次回老家看望爷爷,只见路旁的油菜花多像金黄的毛毯呀!车窗外的景色迷人极了。一阵阵春风吹拂着我的脸。一棵棵大树快速地与我告别。悲伤的是因为听到了爷爷生病的消息,心里很难过。为什么老人会生病呢?生病多痛苦呀,要是不生病那该多好呀。不知不觉就到了庐江县城。
第二天就到了爷爷家,我看到爷爷面黄肌瘦,站在那里摇摇晃晃。爷爷看见了我,硬撑着像没生病一样,我觉得爷爷真坚强。看见爷爷我们一拥而上,紧紧地抱着爷爷不放,我还在他的脸上深深地亲吻着,此时的爷爷精神抖擞,我和爷爷一会儿就谈笑风生起来,爷爷向我问长问短,我都一一作了回答。看到爷爷眉开眼笑,我也很开心。
分别的那天,我和爷爷依依不舍,我真心诚意地祝爷爷的身体一天比一天健康、长寿!
篇16:清明告别陋习文明祭祀倡议书
广大市民朋友:
20__年清明节即将来临,为了进一步革除丧葬陋俗、弘扬殡葬新风尚,促进绿色文明的殡葬理念深入人心,推动我市殡葬改革工作再上新台阶。我们倡议:在全市积极弘扬以文明、低碳、安全的形式开展祭祀活动,以节地、生态、环保的方式安葬骨灰,争做新时代的文明人。
一、党员干部带头,文明祭祀、节地安葬。党员干部要继续贯彻落实《中办、国办关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》精神,充分发挥广大党员干部带头示范作用,树立文明节俭办丧事的新风尚。广大党员干部,特别是领导干部,要自觉执行国家有关殡葬管理规定,带头转变观念,移风易俗,自觉抵制丧事大操大办等不良风气。带头节俭治丧、节地安葬、文明祭扫。逐步形成党员和干部带头、广大群众参与、全社会共同推动的殡葬改革良好局面,进一步推动殡葬事业健康发展。
二、弘扬殡葬新风,实行文明祭祀。自觉摒弃不文明的祭扫方式,不在路边、广场、小区、树林、草坪、建筑物下等场所焚烧纸钱。采用社区公祭、鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思会、种植纪念树等文明、环保的形式,寄托对已故亲人的哀思,将中华民族慎终追远的情感用现代文明的方式来表达。积极响应并大力宣传节地生态葬法,倡导树葬、花葬、草坪葬等生态葬法安放骨灰,节约土地资源,保护生态环境,为子孙后代留下青山、绿水、蓝天。
三、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,多关心老人,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,倡导从俭办丧,选择树葬、花葬、草坪葬、壁葬、骨灰寄存等生态葬法,不乱埋乱葬,不搞封建迷信,不搞铺张浪费,节约土地资源,保护生态环境。
四、打造平安清明,确保安全祭扫。清明期间,正值人流、车流高峰,交通拥堵。广大市民应科学合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行;要自觉维护祭祀场所公共秩序,在公墓祭扫时要听从民政、公安等管理部门安排,增强安全意识,严防火灾和挤踏等伤亡事故的发生。提倡乘坐公交车辆出行,自觉遵守交通秩序,服从交通指挥。在缅怀和追思先人时,保持积极乐观的态度,增强珍惜生命、热爱生活的意识,共度平安清明。
篇17:开封清明上河园导游词介绍
朋友们,清明上河园可看的地方数不胜数,咱们先去看看最为著名的虹桥吧!在《清明上河图》上,我们可以看到一造型优美的木顶拱桥。据专家研究,《清明上河图》中的虹桥为中国十大古桥之一,是著名的木拱桥,建于1050年,对当时北宋京城的水陆交通运转畅通发挥出了巨大的作用,后来毁于战火。今天展现在我们面前的这座拱桥,是仿照原图建造的。现在大家能够重登飞架的虹桥,应归功于张择端真切的视像描绘,应当感谢他给了后人重睹北宋京都风景线的机缘。重建的这座虹桥1998年建成,桥跨径25米,高5米,跨度比为1:5,桥的两边设有四根望柱和四根9米高的立柱,顶部有一圆盘,上面泊立白鹤鸟,随风转动,对照下面的十字交仪木就知道白鹤所指的方向,这是古代的风向标。
走上虹桥,桥下就是史书上记载现在模拟的汴河。据史书记载,汴河始于战国的魏,通于隋,畅于宋,上起河洛,下至淮泗,直通长江,为北宋南北贯通的大动脉。各地所产的粮食,所收的赋税,各种奇珍异果都是沿着这条河运到京城来的。所以汴河对于当时的北宋可谓至关重要。由于舟船往来,客商众多,于是在河的两边就出现了许多店铺,舟船如梭,商贾云集,这里就成了最繁华热闹的地方。今天的虹桥下面,是东京码头,各位如果感兴趣的话,可以荡起宋式木船,饱览北国水城的万顷碧波。
走下虹桥,列位请看桥南路西这座脚店。门前搭起有三四层楼高的彩楼,店名“十千脚店”。如此有特色的店名其实在宋代是作为酒店的一种称谓。北宋东京城只卖酒不造酒的酒店被统一称为脚店。称为“十千”的店名,又显得店主颇具文才。“十千”一词最早见于《诗经》,意指数量之多。三国时曹植《名都篇》中有“归来宴平乐,美酒斗十千”这时十千是作为一个计价单位一斗酒价值十千。到了唐代时“十千”这一词就逐渐演变成“美酒”的代名词。
篇18:清明父亲祭文悼词
亲爱的爸爸,不知道您现在好不好,在天堂是不是很幸福,是不是一样把我们牵挂,爸爸,我想您了,很想很想,爸爸您在那里孤单吗?天堂是不是像我想的一样,有山有水,到处是鸟语,到处是花香?
爸爸,您昨夜来看我了吗?因为迷朦中,我又感受到了您的气息,感受到了您注视的目光。
爸爸,您为什么总是在我意识朦胧的时候来到我身旁?模糊得让我拼命睁大眼睛也看不清您的脸。爸爸,近来我时常会在刹那间的一个愣神里,恍惚感到身旁的某个人就是您,定睛后,才知道那不过是错觉。爸爸,您知道吗?我有多想您啊!多么希望那种刹那间的幻觉能够在现实中定格,在定格中,我们能回到过去的岁月。
爸爸,在隔着一个世界的空间里,我含着眼泪思念您,您知道吗?在您离开以后,只有在梦里才能见到您,在恍惚之中,总是很快乐地和您相聚,所有的情节都是那么熟悉和自然。我有时以为,只有在梦里的一切才是真的,而现实的一切都是梦。
直到现在,总觉得您就在我身边。爸爸,我想您,我想靠近您,我想拉着您,我想和您说话。看到别人一家人开心地在一起时,我脑海中都会浮现您的影子。爸爸,您能感受到我对您的思念吗?
爸爸,昨夜您一定是来看过我,因为醒来后,我的心里还存在尚未退却的酸涩,眼角还留有湿润未干的泪痕。爸爸,是不是您也在想念我,才会把你思念的泪水降临在我的身上,让我感受到您就在我的身旁。爸爸,为什么上天让你如此早地离开我呢?
爸爸,不知道天冷的时候,是不是有人给您添加衣裳,天热的时候有没有人给你准备夏装?爸爸,想着您在天堂是否寂寞,我的心总在收紧。爸爸,您离开我已经好多天了,可时间越久思念却越深,每次看到别人和自己的爸爸谈笑风声时,心中一阵羡慕一阵疼痛。
爸爸,我知道您的内心里最疼的就是我,最爱的就是我,我知道您在最后弥留之际,还在寻找着儿子的手,还知道在儿子的身边,还知道听听儿子呼唤。
今日,为什么您就不能再一次听听我的呼唤?再一次看看您最放不下的儿子?此时我面对冷冷的墓碑双腿跪地,用心呼唤着您!您感受到了吗?心,就像泪水滴落在湖,层层荡漾开去;不汹涌,却如涟漪般的阵痛;不强烈,却深深地植入心中,生了根。而我的眼泪,好像永远擦不干似的,伴着时间的转动,滴答,滴答……仿佛又回到了往昔。上天啊,你能帮我告诉爸爸吗?他最疼的儿子在刻骨铭心地想他!我一直以为父亲是一座大山,能为我挡一方风雨,固一方水土。我一直认为吉人自有天相,可爸爸您知道吗?
您的突然倒下!让我经受的风雨沧桑,您永远无法想象到。踏入家门,看不到您慈祥的身影和凝视良久的目光,也就找不到回家的感觉;没有了您,在外面漂泊疲惫了的心,又到哪儿去找一个恬静舒适的港湾?爸爸您怎么忍心就这样走了呢?我是多么盼望您再像从前,在每个出门的日子里,看见您目送我离开;从外面回到充满父爱的家时,能听见您疼爱的关怀!如今的家里,冷冷清清,只有一种凄凉和我的思念!
爸爸,在那陌生的地方,您好吗?快乐吗?天堂的爸爸,是否也在把我遥望,是否听到我真情的呼唤?爸爸,天上最亮的那颗星星是您吗?您能感觉得到我的思念吗?您在那远远的天空中,遥遥地注视着我,永恒的做那颗星。
借着轻柔的春风把我飘渺的思念带给您,让您保佑我平平安安!不觉中已泪满衣襟、望着墓前的青烟缕缕。爸爸你是否在回家的路上,是否在家中等我回家!
一声声,一声声地在心中把您呼唤。爸爸,爸爸,那山岚处的丁香花你可看到?泪眼朦胧中仿佛您就在我身旁,轻抚我的头发,擦拭我的泪水!
此时亲爱的爸爸,您在天堂还好吗?那里是不是山青水秀?
父亲啊父亲,千言万语唤不来您的只言片语。
父亲啊父亲,千呼万唤唤不醒您。
父亲啊父亲,我无法控制思念之情。
父亲啊父亲,您在天堂好吗?
篇19:清明祭祖活动邀请函
严冬过去,春风又绿江南岸。清明时节,杨柳绽芽,桃花绽开,小草青青,大气清洁。清明,正是形象的道出了冬去春来的物候和气象特征。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳、放风筝等一系列体育活动的的习俗。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
伴随着春暖花开,杨柳依依,我们迎来了XX年的清明,自由之丘真诚邀请您和您的家人陪同孩子,和大家一起度过这个富有特色的节日。
庆典时间:XX年4月3日(周三)9:20—14:00
庆典地点:植物园
活动内容和流程:
9:20— 9:40 植物园门口集结
9:40—10:00 晨圈
10:00—11:30 游艺活动(滚铁环、碰碰乐、小脚踩大脚、偶戏等) 11:30—12:00 食物分享
12:00—12:10 送礼物
12:10-- 游园,拍照,告别
活动费用:
60元/成人(两大一小120元),孩子已入园的家庭40元/成人(两大一小80元),活动费用已包含植物园20元门票。
报名时间:XX年3月26日-3月31日
报名方式:请将参加人数(几个大人几个小孩,是否自己开车)、孩子的姓名年龄,以短信方式发送至1804946。报名以收到回复短信为准。 为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:
1、集体活动期间,请将您的手机关机或调至静音状态,如接电话请勿在活动区域。
2、 因清明寒食禁火,幼儿园会准备若干自制点心和食物,也请家长朋友提前准备些许自制点心或水果。
3、 为了环保,请尽量减少使用一次性用品,因集体用餐,请自带水杯及餐具。
4、 请家长带领好自己的孩子,始终在庆典场所范围内活动。
5、 幼儿园当天不准备早餐,请各家庭在家自用早餐。
自由之丘期待与您共同度过美好的时光,相信我们的相约会给孩子留下美好的记忆。
20xx年XX月XX日
篇20:清明时节祭祀先祖的感想
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”冒着蒙蒙细雨,怀着沉重的心情,我和几个同学去烈士纪念碑前纪念革命烈士。
远远望去,高高的纪念碑矗立在广场上,上面写着金灿灿的八个大字“革命烈士永垂不朽”,真是十分雄伟。
纪念活动开始了,我们先向烈士敬了个队礼,看啊,我们排得多整齐,少先队队礼敬得多标准,每个人的神情都那么庄重,仿佛在进行一项神圣的任务。
敬完队礼,我们开始向烈士致词,每个人的表情都如此热切,致词都那么诚恳,充满了敬重和感谢。
最后,我们唱起了国歌,在庄严的国歌声中,我们回忆烈士们为我们祖国做的贡献。我们以后也会为国做出贡献,因为我们有许多伟大的榜样。
雨,还在沥沥地下着,仿佛苍天也被我们感动了,怀着重要使命和责任的我们,一定会使国家更加富强、美好。