中秋节的优秀活动总结
今晚的中秋活动结束了,总的来说还是不错,气氛挺好,但是评奖环节设置的大众投票真是有失公平,某某唱的不错,因为新来,没人认识,结果三等奖都没评上,很多人投了友情票。车间人数众多,统一投于他那部门一参赛选手,就得了第一,真不够公平,是我设置问题。观众觉得晚会挺好,比赛反正只是玩玩,大家乐一乐,但是参赛选手觉得不公平,也确实没得狡辩。
有人同我说,晚会策划与组织的都不错,但锋芒太露,应该收敛点,低调点。他是觉得我把行政经理的活也做了,估计很多人也这么认为,但实际是他不做我才做,而不是我抢了他的活;因为他没弄我才有这些权力,而不是我先有了他才没有。但了解情况的不多,我又不能都去解释。
他们会以为我想上位吧,实际是老板把我调为了活动负责人,对外是人事经理。搞一次活动很累人,但一次次增长经验,这次活动安排的就比上回年度旅游顺手。这几天都很累,上周五中午饭过后就与几个同事一块去长沙,湖南办事处开业暨湖南区域经销商会。晚上11点才到达,宵夜完回到酒店就凌晨一点。
第二天一大早开始工作,午饭一碗饭都没来得及吃完,又开始忙,做准备工作与接待。会议4点开始,我负责摄影。晚饭与经销商聊天应酬,喝了不少,开始喝红酒,然后白酒,9点回到房间休息,某个经销商隔半小时一电话,只接了两次,其他推说醉了没接,但每次还是把我吵醒了,真想关机!
第二天8点起,吃了早餐,同事们去买特产,我在星爸爸那啃了块蛋糕就回程,晚上10点半才回到公司,一路上与同事们斗牛,我参与着玩,才输了一点点,一位赢了几千,其他人都输!坐这么久的车,真是累翻了,早上真心不想起。今天才有时间好好搞晚会,之前只是做了策划,稍作安排。时间很紧凑,背景喷画与投票卡下午才到,总之,一切都很赶,还好及时开幕,顺利晚会。
晚会结束后与财务主管聊天,聊的有点多,透露了我想离职的意思,虽只是说不会长期干,最多干两三年。其实我已打算好过完年回来就辞职,当然会给时间他们找人,做交接,但在真正离开前,公司内部谁都不透露,感情用事了。
更多相似范文
篇1:中秋节周记范文
我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期,那时,以赏月为中心。到了清明时期,成为“民俗大节”。
中秋节那天晚上,我们一家人就要团团圆圆在一起赏月,吃月饼,看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节,我们一家人团聚在一起,说说笑笑,可开心了。在这月圆之夜,我们分享着美味的月饼,月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过,也美的。月亮时而像一位害羞的少女,风哥哥夸她几句,就躲到云层后面,蒙上一层细纱,显得更加娇气,真迷人;时而又像一个调皮的孩子,把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!
每到中秋节,我总是想起我小时候的一件事。那时,妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍,可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,希望有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩,一起看星星。长大再看,就不是那么奇妙了,只觉得我小时候挺好玩的,挺好笑的。
中秋节的地位仅次于春节,元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此,中秋节在古代被又称为“团圆节”,“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达,对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。
篇2:2024欢庆中秋节活动总结
为了弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我校广泛开展“我们的节日?中秋节”主题活动。现就活动总结如下:
学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮助学生了解中秋传统文化
1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。
2、进行“我们的节日——中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由,还制作了一版专题板报;让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。
三、帮助学生体会、感受传统文化内涵
开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。我们学校开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。
通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
篇3:小托班中秋节活动方案
活动名称:社会活动——过中秋。活动目标:1、知道中秋节是中国传统的节日,月饼是该节日的特色食品。2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。活动准备:一些关于中秋节的图片、各种形状月饼的包装盒、月饼、幼儿用书。
活动过程:
一、导入
出示月饼,吸引幼儿,然后谈谈我们什么时候吃月饼?引入中秋节的课题。
出示图片,让幼儿观察图片,让幼儿说说你会想到什么?中秋节有什么习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆一起吃团圆饭、一起赏月、吃月饼等。)
二、让幼儿了解中秋节的传说。
教师:你们都吃过哪些味道的月饼?月饼又有哪些形状的?
介绍自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面的内容。你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节。)
三、根据幼儿所知道的关于中秋节的知识,让幼儿观看幼儿用书。
四、教师提问幼儿、说说看完之后的感受。
篇4:中秋节的优秀活动总结
中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。
一、开展集中宣传
9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
二、利用黑板报进行宣传
中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。
三、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了老师对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。
四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。
通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
篇5:15中秋节快乐祝福语
分分喜悦无忧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝您人圆家圆,业顺事兴!
尊敬的客户您好,下面为您播报本店中秋天气预报:预计中秋当日,本店大部地区有大到暴降优惠,局部地区有雷人搞笑惊喜,沿收银台地带更有天降横财抽奖,期待您的光顾,祝您中秋快乐!
微风沁凉惬意心【中】,玉露倾城待静思【秋】,月盈情浓点缀佳【节】,丝缕乡愁盼欲飞【快】,佳肴赏月万家同【乐】。祝中秋节快乐,万事圆满!
想你的时候我看月亮,月亮传递我的思念和盼望,我托月亮把你看望,让我的心儿飞越千山来到你身旁,月光是我思念的网,月亮是我祝福的灯,中秋节,愿我思念的人儿快乐吉祥幸福安康。
八月十五,月儿圆,我为你亲手做了个月饼,尝一口是甜又甜,我用浓情蜜意来做馅,合家团圆来做皮,真心呵护来烘培,幸福美满来包围,祝你中秋节快乐!
昔日明皇梦月宫,广寒请虚始落成。从此民间有祭月,而今形成赏月风。月圆饼圆人更圆,举国同贺莫等闲。一声祝福随我愿,短信传情寄万千。
秋风清,秋月明,祝你每天好心情;桂花香,皓月亮,愿你事事都顺畅;笙歌响,糕饼香,送你如意加吉祥;中秋节祝你合家欢乐,幸福如意。
中秋佳节,月饼可以没有,但是短信不能没有,短信可以没有,但是祝福不能没有,祝福也可以没有,但是你不能没有,团圆佳节,期待你早日归家!
中秋佳节到来,祝你大爱关爱仁爱,爱爱相随,好运鸿运财运,运运相连,洪福口福幸福,福福相伴,亲情爱情友情,情满人间。
鄙人提醒:沉鱼落雁、闭月羞花、人见人爱、花见花开、一笑倾国、二笑倾城、三笑倾心、美貌无双、心地善良、可爱至极、晕倒一片的你,中秋节要快乐啊!
云淡淡,水清清,中秋佳节盼团圆;迎彩霞,送黄昏,且记问候在我心。小小短信,聊表情谊,千里遥寄祝愿,愿你幸福合家欢。
桂花清清爽爽迎中秋,月亮团团圆圆耀中秋,月饼香香甜甜庆中秋,桔柑开开心心献中秋,电视沸沸扬扬闹中秋,全家和和美美度中秋,你我欢欢喜喜祝中秋:节日快乐!
中秋之际,祝福我的伙伴朋友,愿您的事业和工作如十五的月亮般亮堂圆满,家庭和生活似十五的月饼一样团圆甜蜜,生活好事业圆。
中秋节送祝福:一福,生意兴隆,财源不断;二福,人财两旺,幸福潺潺;三福,真诚相伴,谢意连连;四福,事业再忙,休息不减;五福,名利双收,世人艳羡。中秋佳节五福临门吉祥满院。
一年又至中秋日,皎皎明月正当时;每逢佳节思更切,万千思绪化云去;年年岁岁花相似,岁岁年年总相宜;寄上祝福表相思,情到深处你最知;愿你家和万事兴,幸福绵绵无尽时。中秋快乐!
一个人的中秋节,其实远比一个人的情人节更悲哀。知道远方的你不会孤单,还是给了你这条祝福短信,记得转发哦,要让所有的人远离那种悲哀,让所有的人感到温暖!
八月十五中秋节,动物森林也疯狂;狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹;只有小猪静悄悄,打开手机看短信猪你中秋节快乐!
一轮月儿天空明,家家团圆吃月饼,欢聚一堂开口笑,夫妻恩爱不了情,共同举杯邀明月,秋风甜蜜爱意浓,中秋佳节,祝福家家团圆,夫妻永远恩恩爱爱白头偕老。
朋友,下一站就是中秋节了,回顾我们的一路旅程,有苦也有甜、有泪也有笑,真是风雨兼程。但是无论如何,也要默默地祝福您中秋节快乐,愿我们合作愉快,事业节节高!
水盼团圆汇聚成海,石盼团圆高耸成山,月盼团圆辉映人间。水说海枯心不变,石说山崩情依恋,月说寄情我承担,我说中秋盼团圆!预祝中秋快乐!
今天是中秋节,感谢你一直以来对我的支持,在这个美好的节日里,送上我最真挚的祝福,祝您身体健康,万事顺意,合家团圆,早日成就梦想,中秋快乐。
这年头,流行放个小长假,出门旅个小游,在家逗逗小狗,出门开开小车,聚在一起喝个小酒,打开音乐听个小歌,用手机给几个朋友发个小短信:中秋快乐!
今年中秋不送礼,送礼就要送大礼。送你月饼没心没肺,送你补品资源浪费,送你钻石实在太贵,左思右想,还是送你快乐才最实惠。中秋节快乐哦!
仰首花迎春,俯首叶知秋,抬头低头话中秋;月圆诗意兴,月缺意境浓,圆圆缺缺夜朦胧;问候浓如茶,祝福香如酒,茶浓酒香添盈袖。中秋节,愿你幸福依旧
明月当空照,幸福的月光照进你的心田;中秋月儿圆,健康、快乐也来与你团圆;中秋月饼甜,祝你生活蜜儿一样甜。祝你中秋节快乐。
尊敬的客户,我公司中秋送大礼活动正在进行中,恭喜您的手机号码中了头奖,奖品为1个月亮,外加1毛钱;“月亮”需自费乘宇宙飞船领取,本条短信发价2毛。祝中秋快乐,永远幸福!
中秋节到了,我要送你五块月饼,一块代表爱情甜蜜,一块代表事业顺利,一块代表生活美满,一块代表万事如意,还有一块,代表我们的友谊,永远珍惜。
云彩变淡了,枫叶变红了,清风变凉了,桂花变香了,月亮变圆了,月饼变甜了,思念变浓了,距离变近了,中秋愿你生活越变越美,心情越变越好!
明月寄相思,浓浓思乡愁,家家盼团圆,游子望月把泪流,共吃一块月饼,高举一壶酒,中秋佳节祝福家家团圆,祖国早日统一。
今夜明月圆,短信传心愿:愿你一家老小团团圆圆,五湖四海好人缘,爱情甜蜜好因缘,花好月圆有福缘,开心快乐有财源,中秋更是幸福团圆!
八月庆中秋,送你八轮吉祥月:工作摘星挂月,事业九天揽月;情人羞花闭月,爱情风花雪月;生活激情岁月,心情清风明月;朋友七星伴月,好运海底捞月!
篇6:2024中秋节活动策划方案
一、活动时间
二、活动目的
商场在这美好的秋季与您相约,x月x日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
a类保健品或酒此券可抵1元
b类保健品或酒此券可抵2元
lc类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
d.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;
七、商场布置
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算
条幅:10米*6元/条*26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
吊旗:2.5元/张*1000张=2500元
dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、备注
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
篇7:中秋节周记范文
农历八月十五日是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。
北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。
在这个中秋节的晚上,我不仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。
篇8:中秋节国旗下演讲稿
期望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种形式来欢度这个传统节日。
晚上,我和父母还有爷爷奶奶拿着桌布和月饼到草坪上边赏月边吃月饼。我们坐在那儿吃,可就是没有看见月亮姐姐,没有月亮姐姐过中秋真没劲。妈妈说:“可能这几天天气不好,所以很少看到月亮。”我没精打采地说:“就算月亮姐姐不想出来,也得看见月亮姐姐的影子啊。”就在我说完话的一瞬间,忽然有一道亮光洒满大地,我想应该是月亮姐姐吧!果然,我抬头一看,真的是月亮姐姐。我高兴地大叫,说:“月亮出来啦!”爸爸妈妈纷纷的坐下,静静的观赏月亮。可是月亮姐姐总是批着银灰色的纱衣,过了一会儿,云团缓缓地移动着,被黑色的云遮住了多时的月亮姐姐一下子跳了出来,就像一个刚出炼炉的玉盘,辉煌灿烂,银光耀眼,把整个大地照的亮堂堂的。荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树上的小鸟都被这突然降临的光芒而惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣叫起来。月亮姐姐把亮光洒满了大地,陆地上的植物好像在说:“月亮姐姐你能再多洒点亮光吗?”
现在有了月亮,我终于可以和爸爸妈妈还有爷爷奶奶边吃月饼边赏月了,这是我中秋节一个梦寐以求的愿望。正在他们看的入迷的时候,我说:“光这样吃和看月亮未必也太单调了吧!不如我们来做一个吃月饼的游戏吧!”爸爸说:“那这个的游戏的规则是什么呢?”我说:“第一,这个游戏是两人一起合作,所以爸爸妈妈一组,爷爷和奶奶一组。第二,一个人把月饼拿着,这个人可以随便动,另一个人就去吃月饼。”我一说完,他们就你追我赶的。
玩了许久,我想他们一定很累吧!这是我早就预料好了的,所以我给他们准备了一些果汁,他们一口气把这杯果汁喝完了,看来他们真的是太渴了。于是我们在月光下悄悄的走了,在走之前,我还想和月亮姐姐告个别。我对月亮说:“明年的中秋节我们还会来看你的。”月亮姐姐好像微微的点了点头!
篇9:中秋节广播稿200字_广播稿_网
中秋节广播稿200字
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年到中秋的时候,家人都会团聚,以下小编为大家提供中秋节广播稿200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
篇一:
大家上午好! 红领巾广播站又与您相约在周三上午。我是。昨天我们介绍了端午节,今天我们再介绍一下中秋节。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
本期红领巾广播到此结束,再见!
篇二:
开始:“心声”广播站现在开始广播,欢迎老师、同学们收听。
中秋月圆,北中情缘。在这个特殊的日子里,北臧村中学的全体师生,汇聚在美丽的校园,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在浓浓的情意之中。
“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
我们从四面八方来到北中,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。就让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进浓浓的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,同学们,衷心祝愿你们中秋快乐,万事如意!
下面就把这首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送给所有的老师和同学们。
结束:本次播音到此结束,老师、同学们再见!
篇10:2024幼儿园大班中秋节活动方案_策划方案_网
20xx幼儿园大班中秋节活动方案篇一
主题目标
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
环境创设
和幼儿一起布置中秋的月饼拼盘、水果拼盘、水果图案营造热闹的节日气氛。
家园共育
有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
活动目标
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。
2.幼儿自备水果。
3.每位幼儿准备一个月饼带来。4.盘子若干。
活动过程
1.猜谜有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。请你猜猜是什么?
2.介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫仲月,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
请欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。
师中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.吃月饼,共同分享快乐。
(1)师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)教师小结,月饼的分类。
(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
20xx幼儿园大班中秋节活动方案篇二
一、主题来源:
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题网络:
三、主题目标:
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
四、主题开展时间:9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。
五、活动类型:
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
六、主题环境的创设:
1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。(9月27日检查各班环境创设)2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)
七、家园共育:
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
八、分散活动的配合:
1、参观月饼街--(体育馆广场月饼街,下周二)2、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展--(大班级组)5、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
篇11:中秋节国旗下演讲稿
中秋夜晚的月色,太美了!那五彩缤纷的烟火,在我的脑海中怎么也挥之不去。
春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。
中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。
我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。
我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!
我喜欢中秋的意境,因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展,人民生活的水平变迁。
我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。
中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;这就是我中秋情结的真谛。
篇12:《送元二使安西》诗词教学反思
气温和降水的教学内容是我们七年级地理教学中的重点,也是难点。按照教材的编排顺序以传统的教学方式组织教学,难以达成教学目标,也曾尝试改变教学思路,但效果一直不佳。如何有效、高效的组织教学活动,突破这一重难点?多年来一直困扰着我,经过新课改之后多次的听、评、反思等教研活动,我终于有所顿悟,找到一条较好的途径,在此与大家分享。
反思问题的症结所在:一是教材中“横坐标、纵坐标、海陆热力差异”等数学、物理知识的不同步,让七年级学生在这些陌生名词的阻碍下,知其然而不知其所以然,导致思维是稀里又糊涂。二是非专业毕业的地理教师多,对教材编者的意图以及教材的脉络把握不准。三是新课程删去了很多结论说明性的文字,教材主要以探究形式呈现。
篇13:中秋节主题国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
谢谢。
篇14:优秀2024中秋节活动总结
中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。
卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,常娥的传说等。
大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的`古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。
活动不仅加强了孩子对传统文化的了解,还增进了小朋友间的感情,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。
篇15:2024企业中秋节搞什么活动方案
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;
3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘-R未来。
二、参加人员
股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。
三、时间
9月12日周五19:00—20:30。
四、地点
-R广场。
五、活动流程
19:00~19:055分钟
入场、分发食品
19:05~19:1510分钟
总经理致词
19:15~19:5540分钟
游戏:歌曲接龙
19:55~20:2530分钟
猜灯谜,抽奖
20:25~20:5530分钟
朋友心声,抽奖
20:55~21:005分钟
放孔明灯
六、工作分工
1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;
3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5、员工关系组担任活动主持。
七、所需物品及费用预算
1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把,约3000元;
2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;
3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元
合计:约6300元。
篇16:小学中秋节活动总结
一、 活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:
教室、自己家里
四、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四 :协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化:
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
篇17:中秋节经典祝福短信
度中秋今年好运伴您走,贺老师往昔忧虑一朝摒。愿双重佳节带给您双赢的好运气。
·祝节日快乐~愿老师在这中秋相逢的佳节里,合家团圆,万事如意,身体健康!
·祝老师中秋快乐。你在家中干什么?吃月饼… 愿你的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满。
·迎国庆,贺中秋,中国移动推出"×老师认识我我骄傲,我认识×老师我自豪"活动,每晚睡前将此口号嗷嗷吼六遍,即增话费100元,详情请咨询10086。
·教师节中秋节,祝你天天快乐,心想事成,身体健康!
·中秋节,教师节,双喜临门;欢乐,幸福,别无它感!
·祝节日快乐~愿老师在这教师节中秋节相逢的佳节里,合家团圆,万事如意,身体健康!
·月亮是诗,星空是画,愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随老师。祝您中秋节快乐
·月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,老师,中秋快乐!
篇18:中秋节庆典邀请函
八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,
月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片情啊,
爷爷是个老红军哪,爷爷待我亲又亲哪,
我为爷爷唱歌谣啊,献给爷爷一片心哪。
中秋节,是中国众多民族的传统文化节日。
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。华德福学校非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
孩子们需要节日和庆典,因为节日庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验,每一年重复循环的节日,不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。
但其实,作为大人,何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?所以,感谢我们的孩子,正因为他们,我们越来越有热情去重新创造我们的生活,越来越快乐地享受我们的生活。
活动时间:
20xx年9月22日(周六)上午9:00——12:00
活动流程:
09:00入园签到
09:10 庆丰收,感恩大地(户外)
09:30做月饼
10:40偶戏表演
11:00 美食分享
12:00 再见圈
活动邀约:
活动邀请园外家庭5家。名额有限,报完为止。
收费:
园內家庭免费;园外每个家庭2大1小120元,加1人60元。
地址: 珠海市香洲区吉大街道吉大龙兴街46号侨星花园别墅12栋。
温馨提示:
1.为了更能融入节庆气氛,请穿汉服参加。
2. 请您为家人、孩子准备水杯和餐具。
3. 请家长发挥想象力,运用您灵巧的双手准备健康的分享食物;为了菜单不重复请报名时注明菜单。
4. 偶戏是非常具有灵性的,需要在安静的氛围中去体会,偶戏期间请不要拍照,看偶戏的家长请将手机放在包里再上楼。
5、偶戏环节,因场地有限,每个家庭只能由一位家长陪孩子上二楼教室观看,剩下的家长在教室协助老师准备美食分享。
6、活动期间请大家尽可能礼让一下邻居,不在门口聚堆,不在室外大声喧哗。
7、各家带来的美食请在户外晨圈前先放学校。
活动期间,请家长自行照管好孩子。若提前离开现场,请告知老师。
8. 园内植物多,请做好您和孩子的防蚊虫叮咬工作。
9. 因园所需提前准备活动物料,缴费后,由于个人原因不能参加活动,将不予退费,敬请理解!
篇19:庆祝中秋节活动总结
中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分。
学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_年来祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(9月29日)各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(9月24日升旗仪式上)班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“写给父母的一封信”活动。(9月29日)通过给爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。
4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。(假期作业,10月8日评比)
5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后,少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇20:庆祝2024中秋节活动总结
一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动。
一、主题墙饰,展现中秋情景
孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。
二、主题教育,感受中秋情意
活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。
三、品尝月饼,体验中秋情味
最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,体验了民族节日中的乐趣。