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晚上寝室吵闹检讨书(精品20篇)

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给女朋友检讨书

范文类型:检讨书,全文共 1154 字

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亲爱的老婆大人:

遵照您的旨意,我昨晚利用啦一个小时四十三分零七秒进行啦深刻的自我反省,在反省过程中喝啦一杯白开水,上啦一趟卫生间,没有玩游戏,以上事实准确无误,请审查。以下是我的检讨报告,不当之处可以协商。

通过这次深刻的自我反省,使我清醒地认识到,14个月的婚姻生活,充分证明啦老婆同志温柔贤良、勤奋聪颖,是个不可多得的好妻子,而身为丈夫的我却举止乖张、态度轻狂、自私自利,是一个不太称职的丈夫,所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析,请领导批阅:

1、昨天的事情是我不对。你千里迢迢、不辞辛苦冒着寒风来看我,我却不近人情要把你送回家。我这是看不起你的吃苦耐劳精神,不给你表现的机会。

2、吃菜的事情是我不对。你做的客家菜虽然不太像客家菜也不太像湘菜,但至少是菜啊!还是香醇可口、瑕不掩瑜的,我不该指责你浪费人民的劳动成果。我这么求全责备,完全是暗藏嫉妒之心,不过再加点辣椒是可以的。

3、你说喜欢陆毅的时候,我不该信口雌黄说我喜欢梁咏琪,害得你两天不能理我,极其痛苦。仔细一想,我的回答确实很不妥当,因为你的花心还局限于内地,我却冲到啦港台,以后我还是喜欢周迅好啦。

4、你喜欢看韩剧里的小政哥,我不该百般阻挠,你拿我和他比较我更不该表示抗议,因为人家小政哥都没有抗议,我凭什么抗议啊

5、强强的婚礼,我说我可能有事走不开,可能没有时间去参加他们的婚礼。而你却准备啦两个红包:一个800元的,一个1000元的,结果我没去参加,你不小心送出去啦厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好啦,换作我,可能将两个都一块儿送出去啦。

6、我不该信誓旦旦,冒充大厨,结果使你吃饭前欢呼雀跃,闻味时垂涎欲滴,吃的时候却垂头丧气,这对于你脆弱的心理而言,是难以承受的。

7、你剪短啦头发,问我好不好看,我说好看,你很高兴;进一步求证,我说还行;你追问到底好不好看,我回答,不如以前好看,使你非常难过。这是我的错,以后此类的回复均以第一次为准。

8、探望你家人那次,你回来就和我讨论怎么教育孩子的问题,我的确不该推卸责任,惹你生气。不过亲爱的,这项任务过于遥远,我们还是讨论孩子由谁来生好啦。

9、你指责我为什么不把家里收拾整理好时,我不应该反诬你把家里搞的乱七八糟,毕竟我是经过学校严格训练过的,收拾整理内务是我的专业。

10、你说我长得不如你漂亮的时候,我不应该顽固抵赖,你说得很对,证据确凿,可以让瞎子作证。

11、应酬回到家时,你围着我转啦好几圈,问我喝啦多少,我不应该说大话说喝啦三瓶。亲爱的,我真不知道你的鼻子如此灵敏,其实我的酒量就只能喝一杯。

你一直是善解人意的女孩,希望你能够原谅我,给我改过自新的机会。

温馨提示:卧室里有老鼠出没,如需护驾,请与我联系,联系人蒋尚,竭诚为您服务。

签名:

时间:20xx年**月**日

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篇1:教师认识错误检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 866 字

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尊敬的园长:

您好!

20--年5月--日,星期二结束后,我看见三拱楼建筑楼梯有两个学生在打架,侧面和有很多学生在相互人群大吵大闹,当时当楼梯最拥挤时,为了避免拥挤,我自然是安全制止打架人群学生,但在阻止后面的人群--大吵大闹的学生,他不但不听劝阻,但向我骂和出手推我,态度是非常糟糕的。

我将--同学办公室教育,在这个时间--同学还是愤怒,说他的嘴和对我的进一步迹象。

--学生的态度和行为激怒了我,我随手拿起了他的办公椅,后来在布道过程也是--学生几个耳光。

尽管在看到--学生血液我会突然觉醒后,及时采取补救措施,但--学生身心造成损害的伤害的父母也引起了,对此,我感到内疚和后悔。

《中华人民共和国未成年人的保护在第十五条规定:”学校、幼儿园人员应当尊重未成年人的人格尊严,而不是为未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,或者其他侮辱人格尊严的行为”。

中华人民共和国法律的规定条第4款的8:”爱护所有的学生,尊重他们的人格,促进学生在德育、智育、体育方面的发展”。

中华人民共和国法律的规定第三十七条:”老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构和教育行政部门应当给予行政处分或者解散”。

1、故意不完成教育教学任务为教育教学工作损失;

2、体罚学生,教育不改变;

3、一个功能失调、侮辱学生,坏的影响。

事情发生,通过教育局领导,学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为背叛了和有关规定,违反道德的规定至少警告。

因此,我想领导和父母保证:

1、我想使用封闭在检查,到医院去--同学,通过交流,赔罪,尽我们所能缓解他的心灵创伤;

2、我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

3、我想班向班上学生或学校的学生和他们的父母--道歉;

4、如果可能的话,我想--学生在医院回到学校学习后,利用课余时间到他的作业,直到--免费辅导学生考上大学从高中毕业。

学生是祖国的希望明天,教师是撒种的,作为单独的老师,我应该形成一个科学健康的生活方式,并学会放松,此外是我必须保持不断的学习,提高他们的能力,消除疲惫的智慧,绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。

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篇2:给女友认错万能检讨书

范文类型:检讨书,全文共 666 字

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敬爱的女友大人:

我有罪,我已充分认识到自己可耻、自私、丑恶的心灵给您带来的伤害,衷心的乞求您的原谅,希望您本着坦白从宽,抗拒从严的方针政策再给我次改过自新、重新做人的机会,我一定会洗心革面,改邪归正再次投入您和党的怀抱。

想当初,第一次见面我那好男儿志在四方,唯有我志在寺庙的狭隘思想就被您打动。您怀着勇于献身,无私奉献,救民于水火之中的高尚情操让我脱离了深陷的泥潭,解冻了我冰封多年的心灵。经过您循序渐进,循循善诱的教导我终于找到了生活的目标,奋斗的方向。“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”我认为咱俩还是相当有默契的,为了更加深入的做到这一点,我努力学习易经八卦,占卜算命,奇门遁甲,争取早日摆脱幼稚,低俗,文盲,无责任心的帽子,早日成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大好青年。然而我还是没有深入领悟,大彻大悟,犯下了滔天大罪。

为了弥补我的过错,争取到您宽大处理,特作以下声明:

1、 借奥运全民健身之际,努力锻炼身体,争取做到日行千里,夜行八百,陪你走遍济南甚至世界每一个角落。

2、 勤练武功,达到眼观六路,耳听八方之境,在您最需要的时候,立马施展踏雪无痕,水上飘,草上飞等轻功火速赶到。

3、 增加内功境界,做到细致入微,心如止水,当您心情不好的时候施展乾坤大挪移、吸星大-法等功-法化解怨气,增加快乐。

4、 早日升官“宰相肚里能撑船”,升到宰龙(1恐龙=7、8只大象)包容您的一切。

5、 学习文化知识,上知天文下知地理,新闻八卦小道消息全面了解,江湖人称“包打听”陪您聊天不会无聊,逗您开心人仰马翻。

检讨人:

20xx年xx月

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篇3:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 1799 字

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一、命题思路及试卷特点

本试卷充分体现了以教材为主的特点,从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力,注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展,从试卷的得分情况看,如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。总之,整个命题力求起到体现“新课标”精神的导向性作用,重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值,进而发展与拓宽学生的思维。这是一份比较成功的试卷。

二、试题结构分析:

1.形式:这套试卷与以往相比,在试题类型上没有明显变化,由填空、判断、选择、计算、解决问题及动手操作组成。

2.难度:试题按难度分为容易题、中等题和较难题,三种试题分数比大致为8:1:1,整体来说难度不在。

3.考查知识及能力:试卷命题综合性很强,基本概括了全册教材的所学内容。但比较侧重学生对基础知识的运用能力考查。

4.试卷特点:试卷要求细致,基本上是基础题。

三、试卷答题分析

第一题:填空。

该题内容的涉及面广,失分的原因不是由于知识不掌握而是由于题目理解不充分。

第二题:判断。

出错集中在第4题,纯属于读题不细心出错。

第三题:选择题:

该题涉及的内容比较多。其中第3小题,出错的同学较多。主要原因学生答题技巧差。

第四题:计算。

口算正确率很高;列竖式计算失分的主要原因有三方面,一是横式的答案忘记了写,或是答案抄错了,二是题目抄错了。这都属于做题不认真,没有检查的好习惯。

第五题:解决问题。

第1小题的正确率99%,可以看出学生对余数除法含义的理解比较透彻,学生掌握比较好。

第2小题的正确率差些,个别学生解题步骤不完整。

第3小题完成较理想。看出学生对分数掌握较好。

第4小题有个别学生只求出了只数,审题不仔细。

第5小题动手操作。完成很好,存在问题是因为题中所给的方格太不清晰。

四、改进措施:

(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。

(2)加强对学生的能力培养,尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。

(3)培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体今分析等良好的学习习惯。

(4)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,提高学生综合素质。

(5)留分层次作业,让每个学生知识有衔接,能力有提高!

五、今后的工作方向

1、立足教材,扎根生活。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生对数学的自信心和兴趣。是我们的教学之本,在教学中我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基础知识夯实,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题

2、重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。针对学习弱势群体制定切实可行的方案(如:一帮一),低进高出,用数学的美丽吸引他们。尤其是在综合实践活动中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析问题,设计解决的策略,提高教学的效度。多做多练,重视联系生活实际,拓展思维,灵活的把知识转化成技能。

3、加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如:口算、速算、计算中的巧算,常用数值的强记等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺,科学编制一些简易又能强化学习结果的材料,给学生解题设置一些障碍,让学生通过思考、探究,解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如;估算、验算、认真审题、检验方法等。

4、“双基”引路,探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题,既拓宽了知识的广度,又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力。

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篇4:晚自修说话的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 969 字

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尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?至于这个检讨书嘛,确实是比较不好写,于是我通过网络搜索,找到了一家名为“第一范文网”的站,从中查阅到了大量的检讨书范文信息,令我不曾想到的是这里面蕴含着丰富的检讨书知识,令我豁然开朗、茅塞顿开、

屁滚尿流、晴天霹雳啊。我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致!

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篇5:有关被收手机检讨书

范文类型:检讨书,全文共 421 字

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尊敬的李老师:

我错了,我不应该在课上打电话。我知道,那是我对您的不尊重的行为。是我对您的教育不在乎,我没有履行我的保证。我真的知道错了。

李老师,也许,您不会在相信我了。但我保证,我在也不会再课上玩手机了。我会认真听棵,好好学习,不会辜负您对我的期望。我知道,您所作的一切,都是为了我好,我不会再胡作非为了,我回好好的学习。我不会在扰乱课堂纪律了。我会乖乖的听李老师的话。

对于我所做的,我很后悔,我没有严格要求自己。是我辜负了李老师,很父母的期望,我不会再这样了。再您的教育下,我知道了,作为一个学生,我应该做的就是好好学习,其他的什么也不要多想。我以后回认真学习的,不会把心思都放在那些没用的事情上的。

李老师,请您相信我,这次我不会再让您失望了。我不会 在在课堂上做别的事情了。我会严格要求自己。把心思都放在学习上。我回对自己负责的。不会在惹您生气了。请您吧手机换给我吧。我以后上课不会在带手机了。

再次,我想您保证,不会在有类似的事情发生了。

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篇6:2024学生万能检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 545 字

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尊敬的:

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重教师,我不应该不听教师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从教师的管理,而我这次没有很好的重视教师的话,我感到很抱歉,我希望教师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望教师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,相信教师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望教师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,教师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到教师的话不能够假装没有听到,教师的话就要听错,教师管理学生也是为了学生好,我们应该明白教师的良苦用心,我们不能挑战教师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从教师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望教师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望教师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

检讨人:

×年×月×日

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篇7:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 391 字

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尊敬的老师:

你好!

语文期中考试试卷发下来了,我看着自己的分数,心里很不愉快。虽然我是全班第一,但是我也很不满意。

因为我有些题目是不应该错的,比如:第一篇阅读的第三小题的最后一个括号应该是做对的,可是由于我的马虎,结果做错了。最后一个括号本来应该填的是笔画数,可是我没有仔细看就填上“病”字头的下面的“失"字了,这是不应该错的,还有“温馨”一词,的解释,老师在课堂上讲了,由于我没有记牢,就错了。

有些题目也是不会做的,比如第二篇的第一小题的第一题,是“谈问题时把重要的问题轻轻带过。”这道题是从文中找出合适的词语填在括号里。可是我没有找到。看来还是理解能力不够而造成的。

我的作文也不够好,是写。平时练了很多篇,还是扣了三分,所以我要多看书,把一些好的词汇和语句运用到自己的文章里,那样才能使文章有声有色,更加生动。

在下次考试中,我要吸取教训,再接再励,争取拿个好成绩来回报老师和父母。

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篇8:现金管理失误检讨书格式

范文类型:检讨书,全文共 624 字

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尊敬的各级领导:

我怀着无比愧疚和懊悔的心情向你们写下这份检讨书,我为自己的失职行为感到了深深地惭愧和不安,在此,我向各位领导做出深刻检讨:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散、无责任心的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。自己身为财务管理人员,应该严以律已,对自己严格要求,刻苦钻研业务。然而自己却不能好好的约束自己,由于自己的失职,给单位带来了严重的经济损失和政治影响,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的本职工作做好,在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的思想倾向。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。 同时,我也要诚心诚意的谢谢领导,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:×××

××××年××月××日

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篇9:上学迟到检讨书范文400字

范文类型:检讨书,全文共 523 字

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尊敬的老师:

最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不来了,一天特别困,早上起床就已经迟到了,跑来教室还是个迟到...而且觉得自己很是点背,每次来的很早老师就不查,偶尔来晚就一定会抓到我,我觉得真的是很愁人,很无奈...

但是,因为我这已经不是第一次迟到了,我接受老师的批评,做深刻的检讨,我知道这次我错了,以后再也不迟到了,我真的错了,真的...以后我保证自我监督,再也不迟到了,真的......

上课迟到检讨书200字

尊敬的老师:

您好!我是您的学生。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。

虽然我知道迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到非常生气,我也知道,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

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篇10:500字说话检讨范文

范文类型:检讨书,全文共 569 字

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尊敬的老师:

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

检讨人:

年 月 日

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篇11:给老婆检讨书 500字范文

范文类型:检讨书,全文共 465 字

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经过昨晚一宿自我检讨和反省,本人对自己的错误有了更深刻的认识,现总结本人所犯错误如下:

1.对老婆的话没有言听计从,偶尔还出言顶撞;

2.晚上睡觉前只顾自己睡觉,不陪老婆聊天,偶尔还打鼾影响老婆睡眠;

3.早上只顾自己需要,影响老婆的晨睡;

4.有时对老婆说话声音过大,有家庭暴力的倾向;

5.陪老婆逛街,不够勤快,偶尔露出不赖繁的情绪;

6.很少主动给老婆零花钱;

7.工资条不主动上交;

8.背着老婆存私房钱;

9.答应老婆的事情,总是不能及时完成;

10.经常忘记老婆的墩墩教诲,同样的错误总是一错再错;

11.经常乱花钱,不懂积蓄;

12.不主动向老婆承认错误,还强词夺理;

13.在老婆面前,偶尔有怨言;

对以上错误,本人供认不讳,以后决不再犯!

从今开始老婆说的话,我绝对服从,答应老婆的事情,一定做到,老婆的教诲,一定记住,说给老婆的话,一定真心;决不欺骗老婆,不顶撞老婆,不对老婆大声大吼。 主动承担家务,主动陪老婆逛街,所有工资都上交;老婆不开心的时候要哄老婆开心,老婆开心的时候要陪老婆一起开心。

老婆!我爱你!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇12:没交作业的检讨书300字

范文类型:检讨书,全文共 340 字

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敬爱的顾老师:

您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,没有完成作业。对此,我向老师表示深深的歉意。

好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人:

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篇13:学生打架斗殴的检讨书怎样写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 819 字

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尊敬的老师:

您好!

我是xx班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致:

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇14:有关说话的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 381 字

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今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

同学

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篇15:个人自我检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:个人,全文共 1186 字

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尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。早在我刚踏进xx大学xx学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。而今天早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的认识到迟到这件事的严重性。

我十分深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很后悔很内疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。虽然,人总是会犯错误的,但是我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,对于这次迟到,对于自己这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很懊悔很内疚,希望老师可以原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。调整好作息时间,早睡早起,保证不再出现因为贪睡导致迟到。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习习惯。努力改正自己的错误,弥补自己的缺陷,不再让老师操心,更不让老师失望。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己这次所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

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篇16:批评与自我批评发言稿

范文类型:检讨书,演讲稿,全文共 1598 字

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一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

二、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

三、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象大学生批评与自我批评发言稿大学生批评与自我批评发言稿。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

四、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

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篇17:2024学生万能检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 671 字

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尊敬的班主任老师:

在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

此致

敬礼

检讨书:x

20x年x月x日

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篇18:2024迟到的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 471 字

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尊贵的老师:

我不想迟到,因为我爸爸他喜欢看历史,我妈妈喜欢看都市剧,所以我迟到了。

详细经过如下:

昨天晚上是一个抬头不见明月,低头不见小强的一天。

爸爸早就洗完坐在了沙发前,打开了电视,放着依然是他那百年不变的说书节目。

我一看到这,我就发觉大事不妙了,我又看了看钟。

八点半!这下完了。

说曹操刘备哭了,我妈妈坐在了沙发上,他们俩又争电视了。

我无奈的关上了门,打开了电脑,大人们真傻。

都什么年代了,还看电视。

我悠然打开了电脑,点开了我最爱看的日本言情动作片。

当然老师你会说这跟我迟到有什么关系。

我告诉你关系大了,就因为我看这片,我才迟到的。

我爸扭不过我妈于是投降了,他轻手轻脚打开了我的房门,悲剧发生了。 我知道我当时的手势无法解释我纯洁的心,但当时我确实在敲打我坐椅上的弹簧。

有可能从背面看去有那么点不纯洁但是我绝对没有。

我爸关上了门,然后我听到他们讨论起来。

电视也关了,我关了电脑跳进了床被,然后听到门被打开了。

感觉有人坐在了我的床上,我蒙紧了被子。

我大汗淋漓啊,听到外面喊着“儿子,是我,你爸。

签名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

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篇19:教师犯错反思检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 932 字

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作为一名小学语文教师,应对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感职责之重大。,我觉得,要上好课就就应了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。现将我在教学中的几点体会总结如下:

一、根据教材及我班学生状况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。在备课时,认真研究课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。

二、上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依靠于“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想。

三、就是设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材资料和学生实际,把握住教学务必突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读”字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都务必带着问题去读。杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及资料的矛盾处。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。

四、教给课外阅读的方法,课外阅读也要掌握方法。掌握了方法,就会解决“会学”的问题。我摸索出了几种指导学生课外阅读的方法:1、编写提纲法。主要给文章勾出提要,列出提纲。2、卡片摘录法。即在阅读时,把文章的要点或重点句、段摘录在卡片上。3、符号代替法。即根据自我的读书习惯,设计多种符号,在文中圈、点、勾、画。4、批语注释法。即在自我感受最深的地方写上批注的文字。5、索引法。即用编索引的方法来读书,记下文章篇名、作者、报刊的名称期数、页码,需要时翻索引。6、剪贴法。即把好的文章、片断剪下来,贴在剪贴本上。这几种方法均以学生“动手、动脉、动口”的实际阅读训练为主。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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篇20:有关说话的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 446 字

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亲爱的老师:

我认真的反省了自己的问题,我觉得不管怎么说,还是我做错了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我学习的话,那么宿舍就失去了他本来的作用,我认识到我自己的行为,是没有顾全他人的行为,是不负责任的,没有一个好的休息,就没有一个好的学习状态,我明白您的良苦用心了,对于我,您让我深刻的思考这个问题,也是对我和我的同学们有个交代,再者说,这是学校的纪律问题,没有规矩不成方圆,我作为一个学生,最起码的就是遵守学校的纪律,如果觉得不合理的地方,或者有歧义的地方,就应该及时的和老师沟通,然后就能明白学校的用心,而不是自己恣意妄为,全凭自己的兴趣来行事,这样不也是变相的对学校的规章的一种挑战吗。

我不应该在微小的事情上犯这样错误,我已经明白,您的用心,所以,我会约束自己的行为,并且在看到类似的状况的时候,也会以我的经验之说来劝导,另外,我知道,作为一个学生,就应该好好学习,如果把心全身心的投入到学习中去,也就不会整日的说一些无关的东西,毕竟人的精力是很有限的。

签名:

时间:20xx年**月**日

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