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写给消防队的一封信【热门20篇】

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给哥哥的一封信

范文类型:书信,全文共 308 字

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亲爱的哥哥

你好!

哥哥的身材高大,是个风度翩翩、英俊潇洒的小伙子。你平时谈吐文雅,出口成章,有时语言诙谐幽默,就像一位文质彬彬的读书人。但自从他迷上了篮球后,就和以前判若两人。

你今天理了小平头,头发根根都僵着,圆脑袋上毛耸耸的,想团起的刺猬。哥哥乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神;即高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴使他赢得了我们班“笑星”的称号。你总是打着赤膊穿着短裤,凡是身体的裸露的部分,都闪耀着古铜色的光泽,浑身都洋溢着青春和力量的美。不过现在他斜靠在棚门的柱子上,神情的阴郁、愤怒,一副狠巴巴的样子,像狼一样半咪着眼睛,时不时错动下巴骨,似乎恨不得齿碎什么东西才好。

弟弟:

20xx年2月3日

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篇1:感谢老师的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1171 字

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xx老师您好:

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

xx老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

谢谢您,xx老师,我们永远支持您!

xx年x月x日

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篇2:给母校的一封信

范文类型:书信,全文共 468 字

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亲爱的母校

您好!

我们毕业了,在您的怀抱中,我们已经度过了六年的小学生涯,马上就要踏入初中的大门了!

日月如梭,光阴如箭,六年啊,我已舍不得您那温暖的怀抱,学校就像我的第二个家,当我们因为学校建设而搬到电大时,本以为只是在那暂住一下罢了,可我从没想过我们真的要走了,不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了,觉得心里霎时间空了好多,一下子觉得少了什么东西,却怎么也找不回来。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我舍不得这里的一草一木;舍不得在这里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这,我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我永远也忘不了您,我会记住您的名字:中国小屯教育集团铁西路小学。是您,让我懂得道理;是您,让我懂得知识;是您,让我拥有了一份美好的回忆。因为您,让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,感谢您养育了我六年,您相信我,在初三毕业的时候,我一定会拿着一份优异的成绩单回来的,我一定会回来的!

祝母校:

学子多多,越办越红火!

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篇3:投简历邮件正文范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 1836 字

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个人基本信息

姓名龙先生性别男出生年月1986年11月3日

学历本科专业计算机科学与技术毕业学校中南大学

工作年限两年国 籍:中国大陆现居住地:广东省深圳市

自我评价

本人为人诚恳,待人真诚,具有良好的团队合作精神和沟通,工作积极上进,自学能力强,思维敏捷,对于新知识接受快,勇于面对困难,敢于挑战。

工作心态: 不付出,焉求回报!

求职目标

学习经历

中南大学 计算机科学与技术 本科

工作经历

20xx年5月 到 20xx年10月*品牌设计有限公司技术部门.NET软件工程师

工作地点: 长沙市

职责描述:

负责功能的实现,需求的分析

项目经验

项目名称:怀化程健人才网

软件环境:Windows XP或更高版本(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx

硬件环境:

开发工具:VS20xx/Sqlserver20xx/VSS

项目描述:

该系统适应当前社会需要,为了方便众多的求职者求职的职位和企业招揽人才。 开发此系统

项目主要分为3大模块

1)个人用户;2)企业用户;3)后台管理。

项目大量用了工厂模式(抽象工厂模式和反射),单例模式等C#设计模式

使用Enterprise Library提高程序的性能, 使用UML建模、Ajax页面局部无刷新使用户能感受页面的友好,css样式使页面样式统一, JavaScript脚本的验证、还使了JQuery、LinQ、母版页、用户控件等当前流行的技术。

项目职责:

负责个人基本信息的简历部分

项目名称:长沙广兴超市管理系统

软件环境:Windows 20xx 系统或更高版本

硬件环境:

开发工具:Microsoft Visual Studio 20xx

项目描述:

该系统主要是为方便超市管理商品,客户,员工而设计的系统。

系统分为

A. 库存管理:负责处理商品信息

B. 客户管理:负责处理客户信息

C. 销售管理:负责处理零售与订单的管理分为两个小模块(零售与订单)

D. 帐务管理:负责处理销售利润与成本的统计

E. 系统管理:负责处理员工,权限,系统设置。

系统采用C/S结构,并且是抽象工厂模式,整个项目中还采用了企业库,有效的提升软件运行速度。使用了c#泛型和数据库高级对象存储过程试图等

项目职责:

担任库存管理子系统模块组员,参与数据分析和设计及概要设计说明书。

项目名称:岳阳县第二中学信息管理系统

软件环境:Windows XP(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx

硬件环境:

开发工具:Visual Studio20xx/Sqlserver20xx

项目描述:

根据岳阳县第二中学的要求,实现学校的学员信息、书籍(教科书、课外书籍)以及教师信息的管理。项目完成后,可实现日常管理的无纸化办公,提高管理人员的工作效率,减少在工作中因笔录造成的遗漏或错误。

功能实现:

1书籍查询、2教材发放、3书籍入库登记、4学生信息管理、5教师信息管理

技术架构:系统是B/S模式,采用面向接口编程方式实现.项目主要使用Asp.net实现,并采用了Ajax技术实现异步无刷新技术,模拟出桌面应用程序的效果,并采用母版页及css样式和div布局使页面风格统一、页面美观,使用微软企业库及抽象工厂提高软件性能。

项目职责:

我是负责大体的框架搭建以及书籍查询功能

在校学习情况

其它信息

个人技能一. .Net

1.熟练 C#等面向对象语言

2.熟练 Asp.net技术并能够熟练的使用Visual Studio 20xx等工具独立进行Web开发

3.熟悉 常用的几种设计模式(单例模式、工厂模式、抽象工厂模式等)

4.熟悉 Ajax、javascript、WebService等客户端脚本技术

5.熟悉 Html语言,Xml标记语言,Css样式

6.了解 C#3.0的语言、企业库的操作和Linq To Sql其他的框架等

二.数据库

1.熟练 Sql Server20xx数据库,以及基于其SQL Server进行的应用程序开发

2.熟悉 数据库高级对象(存储过程,视图等)

3.了解 Oracle,mySql等数据库系统

求职意向

曾从事职位: .NET软件工程师

现从事行业: 软件/IT现从事职业: 软件开发类

现职位级别: 中级职位(两年以上工作经验)工作经验: 两年

目前薪水:期望薪水:

海外工作经历:没有

期望从事行业: 软件/IT

期望从事职业: 软件工程师/程序员 项目管理 软件维护

期望工作地区: 深圳市

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篇4:31世界无烟日致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 983 字

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尊敬的家长

您好!

为了营造“人人知礼仪、家家讲文明”的良好社会氛围,三月份为“文明礼仪养成教育月”,我园将从打造文明和谐校园,提升幼儿文明素养方面,开展全园性的“文明礼仪教育活动”。我们加大宣传力度,通过家长学校、校信通、个别约谈、知识培训等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解了文明礼仪活动的做法和要求。

尊敬的家长,您是孩子的镜子,您一言一行的风范都能投射到孩子的举手投足间,您微笑孩子就快乐,您规范孩子就文明。因此,我们大班年级组特向您发出倡议,号召大家争做文明礼仪的示范者,努力为孩子做好文明礼仪的表率。

一、厉行节约,反对浪费。树立节约光荣、浪费可耻的思想,自觉从自身做起、从家庭做起、从点滴做起,精打细算、爱惜粮食、节约用水、理性消费。比如:少开一盏灯,节约一度电;少买一件衣服,节约一尺布;少炒一个菜,不倒一碗饭;少乘一次车,多走一段路。

二、尊老爱幼,家庭和睦。崇尚科学、反对迷信,家庭关系平等和谐。家庭成员间尊敬老人,孝敬父母,关爱子女,注重家庭成员感情交流和生活上的照顾。无虐待子女和老人现象,无家庭暴力。夫妻间互相尊重、平等相待,共担家务,工作上互相支持鼓励,生活上互相关心照顾。家庭重视对孩子的抚养和教育,孩子品德良好,行为端正。做到:每年带老年人做一次体检,每周陪老年人聊一次天;每周了解一次孩子在学习、生活、思想的变化情况;家中事务无论大小,多商量,多沟通。

三、热心公益,邻里和谐。热心公益事业,自愿参与志愿服务活动,扶贫济困,乐于助人。爱护公共财产,讲究礼貌礼仪。邻里之间和睦相处,相互尊重、相互帮助。做到:遵守公共秩序,不乱穿马路,按章按划定线路行驶车辆,不醉酒驾车,不违章购物让先,尊重帮助残疾人等。积极参加各种志愿服务活动,自觉宣传环境保护、节能节水、艾滋病防控、世界无烟日等知识,自觉参加文明劝导、慰问流守儿童、帮扶残疾人、慰问孤寡老人等志愿服务活动。

四、讲究卫生,环境优美。家庭成员有良好的卫生习惯,自觉维护房前房后、公共过道的卫生。做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;家庭居室绿化、美化,无脏、乱、差、卫生死角;定期做家庭大扫除。

家庭是社会的细胞,健康的细胞构成强健的身体,文明的家庭构建和谐的社会。尊敬的各位家长,希望我们共同努力,用言行来示范,用智慧来催化,用心灵来感染,成为孩子文明礼仪的榜样,做好表率!

此致

敬礼!

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篇5:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 201 字

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敬爱的公司领导:

我于____年__月到贵公司工作,我非常看好公司的发展前景和本职工作,我决心认真学习,努力工作,为公司的发展作出应有的贡献。为了保障自己的合法权益,根据《中华人民共和国宪法》和《劳动法》关于参加社会保险的有关规定,特向领导申请为我办理养老保险的参保手续并履行缴费义务。现申请自愿加入贵公司统一办理的社会养老保险计划,遵守《规定》中的各项条款。

特此申请,恳请批准!

申请人:

申请时间:

年月日

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篇6:高中英语书信

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 427 字

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Dear Mr/Ms,

We write to confirm our agreement reached during our conversation on 9th June about special discounts on M-S Acoustical Partitions as described on page 8 of our catalogue. These prices will prevail through 30 June.

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Yours sincerely

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篇7:给老师写一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 628 字

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敬爱的王老师:

您好!

您是那辛勤耕耘的园丁,您用自己的心血和汗水灌溉着祖国的花朵,您是一把智慧的钥匙,为我们开启智慧的大门;您是我们航海中的导航灯,指引我们走往成功的道路…….

还记得,四年级的时候。是您接手我们班,当我看见您走进我们的教室时,我已经感到一股强大的气势,您脸上的表情,并不是带着微笑,而是很严肃的表情。我心想:这个老师来势汹涌,可能不简单啊!要好好表现啊。

果然,第二天您给我们来了个“下马威”。那天,晚上的家庭作业是写生字本。哼,这对我来说简直是小事一桩--因为我们三年级是的张老师改作业可是很放松的,我几乎每次的作业都得优加。第二天,作业本发下来,我竟然是得了个良,我不敢相信自己的眼睛,可事实正是如此。连平时学习成绩好的同学也是得了个良加,这究竟是为什么呢?您知道了我们的心思,说:“你们的字写得很差,所以很多同学得了个良。你们自己检讨检讨。”

那天晚上,您布置的家庭作业还是写生字本。我认为自己的字已经写得很好了,所以还是照以前的写,结果还是良。从此,我再也没有管了,直到有一天。您让我们在课堂上写作业,你自己就在含辛茹苦地改作业,说:“张雪婷的字退步了。”我听了,感到羞愧不已。从那个时候,我就一心把字练好,改掉以前的坏习惯。功夫不负有心人,那一次,我终于听到您的鼓励:“最近,张雪婷的字有进步,继续努力。”

老师,我知道:你批评我是为了我好,您鼓励我是不让我骄傲。您所做的一切都是为了我,“谢谢您!王老师!”

祝您

身体健康 青春常在

您的学生

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篇8:2024感动中国四川消防队故事心得感想

范文类型:心得体会,全文共 935 字

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我们的城市,每天都在发生着细微的变化。而这些变化的背后总有一些默默努力着的人,朱丽华就是其中一个。

1993年,朱丽华当选市政协委员。从此,微微前倾、侧着耳朵全神贯注倾听的朱丽华,成了市两会会场上一道特殊的风景。

当一名政协委员,意味着多了一份责任与担当。朱丽华对残疾人方面的问题最有发言权,每年都要深入了解和反映他们的愿望和要求。

1990年,《中华人民共和国残疾人保障法》颁布,朱丽华发现其中有一条:“盲人可以免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船。”

当选市政协委员之后,朱丽华多次递交提案,让盲人可以免费乘坐公交车。双目失明让她查阅资料和实地了解情况都比一般人更困难,但是她从没有想过放弃。

她首先将想法用盲文记下来,不断梳理成文,再找人写下来。她将盲文念出来,还要跟书写的人解释。写成后,她还要一遍遍地听人念,一遍遍修改,就怕出错。

在她一次次的坚持下,提案被政府部门和社会大众重视。在她的穿针引线下,残疾人的相关民生问题被更加重视。

20xx年7月,市区首批公交“爱心卡”发放。拿到“爱心卡”的朱丽华,长舒了一口气,心中的大石落下了,“多年来的呼吁与努力,没有白费。”

实际上,担任市政协委员以来,她的很多提案都得到了重视。

“我的诊所就是我的消息来源。”她时常和来治疗的患者聊天,着手收集材料。

一次,有一位特殊教育学校的老师在诊所向她反映,学校教师退休后就没有了特殊教育津贴。按规定,退休教师也应该享受特殊教育津贴。朱丽华将这件事记在了心里,她撰写提案,最终让这一问题得到了解决。

为了履行好委员职责,她在家人的搀扶下,现场用双脚检测城市的盲道,撰写了关于建立残疾人无障碍环境建设长效管理机制的提案。为了提交电子版提案,她还特地买了电脑,自学电脑。

“自己有多少能力,就要尽多少义务。”朱丽华连续五届担任市政协委员,每次参加两会,她的家人就搀扶着她,从会场到宾馆,一刻不分离。

参加两会,别人能够看材料,记笔记,朱丽华不行。不管是政府工作报告还是分组讨论等,她总全神贯注聆听,一次就能记住大部分内容。

20多年来,一直如此,“我眼睛看不见,就用心去听。”

去年,她卸任市政协委员,成了市政协列席委员。身份在变,但初心不变,“我要做爱心传递的使者,让更多需要关怀的人感受到社会的温暖。”

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篇9:关于给父母的一封信

范文类型:书信,全文共 1606 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!这是女儿第一次写信给你们,而且还是老师布置 的一篇作文,我想如果不是这次机会我都不知道还要到什么时 候才能给你们写一封信。想想真是惭愧呀!你们为了我们几姐 妹操碎了心,而我们不仅没有丝毫的回报,甚至连话都不愿意 跟你们多说一句,而且还无缘无故的惹你们生气。但是你们却 没有责怪我们,反而更加的关心我们,想更加的了解我们,用 更多的时间学习跟我们沟通。 在硕果累累的秋季,我呱呱坠地,你们把我带到了这个五 彩缤纷的世界。

从此,你们把所有的爱倾注在我一个人的身 上,从此我和姐姐就是你们生命的全部。我的生命是你们赐予 的,我优越的读书件是你们提供的,女儿万分的感激你们。女儿现在长大了,我知道,我经常鲁莽伤了你们的心,也知道你 们为我付出了很多很多。而今,我在小学学习了将近六年了。 我学会了竞争,学会了理解,学会了感恩。 在今年过年的时候,我们一家人去动物园玩。在动物园的 道路上,忽然看见有一个人在背着两条非常大的蛇,刚好我们 要经过那里才能过,姐姐们都过去了,只有我在那里哭着不敢 过去。我也不知道为什么看到了蛇比看到老虎还要恐惧。于 是,爸爸妈妈你们都过来了,妈妈把我揽入怀里,爸爸轻声的 安慰着我,我闭上了眼睛走过去了。

在路上,爸爸妈妈你们跟 我们说:“无论是什么事情都不要害怕,要勇敢的去面对,爸 爸妈妈永远都会保护你们的,永远都会鼓励你们,支持你们 的,在你们人生的道路上一定会有很多的困难,但是只要你们 勇敢的面对,我们一定会支持你们,帮助你们的。”接着,你 们又给我们讲了许多关于蛇的故事。 爸爸,每当在我考试取得好成绩的时候,您那严肃的脸终 于笑了,高兴的拍拍我的肩膀说:“继续努力,向更远的前方 看去。”爸爸,现在我虽然离开了您那温暖的怀抱,但是还记 得小时候您是怎样逗我玩的,逗我开心的。小时候每当我一不 高兴,您就马上把我抱起来,用您的胡子来扎我,我每次都被 扎得痒痒的,但我还是开心地笑了。

有一次,我们一家人坐在沙发上聊天,爸爸您和我谈起 《红岩》里面的内容和人物。说实话,我看《红岩》不过是囫 囵吞枣地看了遍,只注意了一些比较重要的情节,有些比较复 杂的内容全都搞不清楚,还把这个人的事情安在那个人的身 上。爸爸您问我的时候,我为死要面子,就张冠李戴的乱说一 气。听完,您的面孔变严肃了。我不敢看您,生怕受您的责 备,但是事情并非我想的那样。您的手忽然有力的拍拍我的肩 膀,然后语重心长地对我说:“古代有句谚语说得好知之为知 之,不知为不知,是知也”。就是说:“知道的事情就是知 道,不知道就是不知道,这样才是有自知之明嘛!不懂就要 问,问问题不是羞辱,如果你不问那也许你永远都不会懂,而 且还养成不懂装懂的习惯。”听了您的话,我的脸渐渐红了, 我把《红岩》这本书重新认真地看了一遍。

妈妈,记得小时候,我总是委羡慕自由快活的小鸟,总是 渴望一天能够像它们一样在美丽的蓝天上翱翔。于是我老缠着 您问:“我什么时候才能像小鸟一样可以再天空中飞翔?”您 总是轻抚着我的头,喃喃的说:“很快了,很快了。”有一 次,我看见路旁有一棵树,树上有一个鸟窝,我想看看鸟妈妈 是怎样喂养它的儿女。就悄悄的爬树了,哪天刚下过雨,树干 很滑,我一不小心,摔了下来。您寻着我的哭声来了,轻拍着 我还发痛的屁股,不停的嗔怪:“小丫头,怎么这么调皮?” 妈妈您还记得吗?从小,您不仅是我的妈妈,还是我的知 心朋友,在成长的路上,您指引着我少走了许多弯路。在我最 需要人听我倾诉的时候,您扮演了知心朋友的角色。用您的耐 心与真诚鼓励我走过。在我受伤害时,第一时间就想到投进您 的怀抱,您用您无私的母爱温暖着我。 爸爸妈妈,你们对我的爱是伟大的,是无私的,感谢你们 对我这些年来的关心和爱护,更感谢你们将我这个幼小无知的 “小丫头”带到这个美好,神奇,充满奥秘的世界。

祝你们 身体健康

女儿:玲玲

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篇10:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 277 字

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亲爱的妈妈:

您好!谢谢您养育了我8年。在这八年里,您的辛勤付出,不但使我健康成长,而且使我学到了很多生活知识。在这个温馨又和睦的家庭里,我感到非常的快乐。

当我每天清晨睁开双眼时,第一眼看到的是您的微笑。当我做事遇到困难时,总能看到您的身影和您鼓励的声音。您每次上班都是工作时间长,下班很晚才能回到家,可第二天您又早早地起床给我做我爱吃的早餐,洗衣服、拖地、打扫卫生。

妈妈,您实在是太辛苦了,您所做的一切女儿都看到了眼里,您的女儿现在已经慢慢长大,以后家务活应该我也要分担一点,来减轻您的负担,让您多休息。

在您的节日里让我深深地说一声,妈妈,我爱您!

女儿:

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篇11:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 7962 字

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摘要

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略

作者简介

王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。

每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。

习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。

然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。

1、遵循科学的原则

在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:

1.1、鼓励和表扬应该适时适度

目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。

另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。

鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。

赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。

1.2、重视孩子的“第一次”

欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!

什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。

1.3、榜样的力量

“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。

1.4、要有坚决的态度

在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?

1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。

一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。

成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。

另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯

1.6、要注意方式方法。

在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。

除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。

2、掌握科学的教育方法和策略

作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。

2.1、明确规范,进行系列化教育。

幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

2.2、为孩子改造成年人的世界。

今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。

又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。

2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。

在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。

儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。

2.4、帮助幼儿建立自信心

伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。

所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。

如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。

2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。

在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。

习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。

3、培养孩子良好习惯的步骤

3.1、要认识习惯的重要性。

根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。

3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。

定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。

3.3、进行榜样教育。

用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。

3.4、需要持久的训练,一定要训练。

习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。

3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。

及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。

3.6、要形成良好的集体风气

良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。

教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。

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篇12:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 352 字

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Hi Sir/Madam,

Glad to hear that you’re on the market for furniture,we specialize in this field for 14 years,with the strength of ERU&USA ANTIQUE FURNITURE,with good quality and pretty competitive price.

Also we have our own professional designers to meet any of your requirements.

Should you have any questions,call me,let’s talk details.

Best regards!

Leon

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篇13:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 641 字

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Dear English teacher:

Hello,thank you for the last few more and for our education,when you first came here,I thought you very fierce. The results you are very kind,I like your clas very much,although you are very strict,take care to do for customs clearance. But the love make fun of. I began to think that I would learn English is very poor,the results from the period of senior high school entrance examination and the monthly exam,I did not read at first I was so bad,but also got eighty-six and ninety point five. In this you I want to say thanks to you,thank you for this a few months of teaching

Your students:

Shi Senmiao

In January ,20xx

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篇14:写给父亲的一封信800字

范文类型:书信,全文共 897 字

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亲爱的爸爸:

你好!

父亲节快要来了,也许在你收到女儿这封信的时候,会感到很惊奇!女儿和你几乎天天见面,为什么还要通过写这封信来慰问爸爸你?

因为爸爸你的工作太忙了。女儿与你每天的见面,大多都是在吃中午饭的那一瞬时。每天女儿早起上学,妈妈为了让疲惫的你多睡一会,不忍心叫醒你;而每天晚上你加班到深夜回家的时候,女儿我早已进入了酣睡的梦乡。

爸爸,你知道吗?很多时候,女儿都在“埋怨你”。当女儿看见小朋友们和爸爸妈妈牵着手逛街,而女儿身边只有妈妈一个人的时候;当女儿碰上一道难题期望你帮助解答,而你不在身边的时候;当女儿想对你说说自己学习情况盼望你给予鼓励,而你又不在身边的时候;当女儿想给你讲讲校园中的趣事渴望同你一齐分享快乐,而你还不在身边的时候……很多时候、很多次,女儿都在“埋怨你”。

爸爸,你可不要怨女儿的“埋怨”,其实,女儿心里知道,爸爸你是一个顶天立地的男子汉,你深爱着我和妈妈,你的努力工作、辛勤付出,都是为了这个家,为了能为女儿的成长创造更好的条件。爸爸,在女儿的“埋怨”里,更多寄予的是女儿对你的关爱,希望爸爸你多保重身体,珍爱你自己。

爸爸,其实妈妈已经悄悄地告诉了我你许多的“秘密”,其中的一个“秘密”让女儿特别感动。你每天晚上回家,总要到女儿我的房间去看看,帮我盖好被子,整理衣服,收拾好学习用具,认真检查家庭作业,询问我每一天的学习生活。然后,把我最喜欢的布娃娃放在枕边,在我的额头上留下一个深情的父亲的吻。爸爸,也许“心有灵犀一点通”,在女儿甜蜜的梦里,有好多次梦见了你这个“秘密”。

爸爸,女儿也有一个“秘密”要告诉你。你的生日快要到了,妈妈已经为你买了一双新皮鞋,女儿也快要为你折满一瓶子的幸运星。听妈妈说,到你生日那天,还要给你买一个好大好大的生日蛋糕。爸爸,你生日那天可一定要记着早点回家,和妈妈、女儿一同分享你生日的快乐。

爸爸,今天给你的信先写这些吧,明天女儿还要早点上学呀!不过,也许这只是女儿写给你的第一封信,以后会给你写更多的信。爸爸,女儿从心里深爱着你,深爱着妈妈,深爱着我们这个幸福的家。

衷心祝愿爸爸身体健康,工作顺利,万事如意。

你的女儿:刘晓蔚

X年6月16日

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篇15:中文商务电子邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:商务,全文共 722 字

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一、做好各类行政文件,信函、报告等材料的收发、转递工作,做到手续完备,及时准确。 需要清退归档的,资料应做好登记和立卷工作。

二、要负责做好公司内外来访人员的接待工作, 认真热情, 态度和蔼, 做到积极主动、 不推诿、 不拖拉。

三、要负责保管和正确使用公司印鉴,开具介绍信或出具证明 ,做好登记,做到有据可查不出 差错。

四、及时、 准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。

五、要负责公司各类行政会议的通知,记录和办公会议纪要、决议、决定的起草,印发,同时 协助公司领导起草有关行政文件。

六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜,并将完成情况及时汇报。

办公室主任(副)主任岗位责任制:

一、按着办公室的职责,要负责主持办公室的全面工作。

二、在经理领导下,要负责组织起草公司行政综合性的工作报告、决议、规划和决定等文件。 要负责各种事项的通知,会议决定的草拟和发布。

三、要负责办公室内部的基础建设和业务知识的学习,监督检查部门的岗位责任制的执行,努力提高工作水平和工作效率。

四、 协助经理组织安排经理办公会议议程, 并做好会议记录, 同时要负责检查会议的执行情况。

五、要负责审核以公司名义所发的决定、报告等文稿,并及时转呈领导签阅,建立相应的登记薄。

六、认真及时处理,批转传阅上级有关文件和其它事项的通知。

七、要负责公司人事档案及统计等项工作。

八、要负责公司的安全保卫工作。

九、要负责组织协调各部门共性的综合性工作,及时做好领导交办的其它事宜。

十、注意了解与全局有关的情况和问题,搞好信息反馈工作,并提出解决办法,为领导决策 提供参考。

十一、会同党支部共同抓好办公室的政治和业务学习,思想政治工作,坚持“两个文明”一起抓。

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篇16:2024感动中国四川消防队故事心得感想

范文类型:心得体会,全文共 915 字

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不愿提及,却无法忘怀!

3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,30名扑火队员不幸殉职。其中27人是凉山州森林消防支队的消防员,1个80后,24个90后,2个00后。

消防员真是和平年代牺牲最多的职业。明知山有火,偏向火山行。这是职责所系,更是使命所系。可谁能忍心这样惨烈的牺牲,谁能接受这样残酷的现实。他们本该同战友一起经历刻苦训练,一起遂行执勤任务,一起背起行囊凯旋,可如今他们走了,离战友而去,留下永远在路上的危险任务;他们本该跟朋友一起约场篮球,一起踏青旅游,一起畅谈人生,可如今他们走了,离朋友而去,留下可待成追忆的毕生遗憾;他们本该和家人一起吃个团圆饭,一起迎接新生命,一起享受天伦之乐,可如今他们走了,离家人而去,留下亲人两行泪的悲痛结局。一切都还历历在目,一切都还没有走远,也不会走远。

愿逝者安息,一路走好!请抱歉我们以这样的方式认识你们,痛悼你们,纪念你们。有人说,“烈士这个词太沉重了,希望他们是鲜活的战士”。是啊,我们多么希望这是愚人节开的一个天大玩笑,多么希望没有这场吞噬30条生命的无情火灾,多么希望你们能够活跃在训练场上,多么希望每个人每个家庭都能平平安安没有灾难,多么希望“希望总是美好的,现实也是美好的”。可是,不如意事,十有八九!

愿生者坚强,一生平安!人类在自然灾难面前是渺小的,可是既然活着,就应当活的有价值,就应当勇敢的活着。你们未完待续的事业我们来接班,你们未能如愿的比赛我们来完成,你们未敬的孝心我们来继承。谁的青春无处安放,建议向他们学习,担当起我们这一代的责任;谁的志向无的放矢,建议向他们学习,把个人理想融入伟大事业;谁的习惯无事生非,建议向他们学习,干一行爱一行钻一行。

此情可待成追忆,只是如今已惘然。痛定思痛,我们将更加珍惜来之不易的和平安宁,不做错事,不添麻烦,不开玩笑,化悲痛为力量,把主要心思精力置于党和国家的伟大事业之中,放在普通却不可替代的本职岗位之上,团结奋斗,开拓进取,遵纪守法,维护稳定,再立新功,以实际行动和优异成绩向新中国成立70周年献礼!

无法忘怀,却充满力量!

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篇17:高中英语书信

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 802 字

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Dear Jim,

I‘d like to tell you that I‘ve been a senior high school student now.

At the sight of my new school,I found it so wonderful that I can‘t describe it with all my words.There are many trees,bright rooms,as well as a large playground.In addition,I‘ve met a lot of new friends,who are very friendly to me.Also,I‘ve taken my first English class in senior high school today.My teacher is not only knowledgeable but also a little interesting,which made me rather excited.

At the end of the day,I felt a little tired but more than happy,for I‘ve met so many interesting classmates.

Best wishes to you!

yours,

署名

我很高兴告诉你我现在已经成为一名高中生了。

第一眼看到我的学校时,我发现它是如此的美丽以至于用我所有的语言都无法描述它。学校有许多树,明亮的教室,和一个很大的操场。另外,我还遇见了许多新朋友,他们都对我很友好。还有,我今天上了在高中的第一堂英语课。我的老师不仅知识渊博而且还有一点有趣,这让我非常兴奋。

在这一天的最后,我感觉有一点儿累却十分高兴,因为我遇见了这么多有趣的同学。

最好的祝愿!

署名

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篇18:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 525 字

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尊敬的园领导及老师:

我们是蒙一班职家祯的家长,从8月份入园至今,孩子在这里度过了快乐、美好的一个月时间,在细心周到的王老师、朝气蓬勃的马老师和经验丰富的郭老师的教导下,孩子在各方面都有明显的进步,我们家长十分感谢老师们对孩子的关心、教育和帮助。

在这里,特别要说一件让我们非常感动的事:

9月15日早上送孩子上学前,他想拉大便但迟迟不拉,坚持说要到幼儿园里再拉。送孩子进园后,我们给王老师说了这件事。

下午给王老师打电话询问孩子当天的表现时,我们才知道,中午的时候,孩子说要拉大便,但自己使劲也没有拉出来,脸胀得通红,急得大哭,王老师用手帮他掏,又喊来保健医生陈医生一起帮他掏,忙活了半天,帮助孩子解决了这个大问题。我们听了,真是很感动,王老师和陈医生以极大的爱心、耐心、责任心对待孩子,她们像妈妈一样,不嫌孩子的脏臭,可敬可爱。

在此,衷心感谢蒙小班的多位老师、陈医生及教育过、关心过、帮助过孩子的米老师、李老师等所有老师,并对孩子给您带来的麻烦表示歉意。在今后的日子里,我们会和老师积极配合,让我们的孩子健康快乐地成长,我相信这也是老师最大的希望。

祝愿幼儿园今后更加出色!祝福老师们和工作人员身体健康、工作顺利!

此致

敬礼

职家祯的爸爸妈妈

20xx、9、19

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篇19:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 402 字

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敬爱的老师:

您好!

在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是您给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是您给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是您们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。

记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。

从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”

此致

敬礼!

xx年x月x日

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篇20:劝爸爸戒烟的一封信

范文类型:书信,全文共 487 字

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爸爸,请您戒烟吧!女儿知道您很爱吸烟,但为了家庭和您的身体健康要戒烟了呀!

女儿知道您吸烟已成了一种瘾,但“世上无难事,只怕有心人”,只要您肯用心去戒烟,一点儿也不难呀!以前每次您戒到一半,总是忍不住了,一吃完饭又吸,上班又吸,上洗手间还在吸!爸爸,吸这么多烟没用呀,烟可买可不买,买来吸只不过是过一下瘾,又不能填饱肚子,还对人体有害呢!爸爸,戒烟吧!

爸爸,女儿我曾经为您戒烟制定了多少套方案呀!可您总是说:“没办法,已经成了瘾,没法戒了。”您有没有注意过自己戒烟的时候是怎么样的呀?趁我不在偷偷摸摸地吸上一支;上班的时候大口大口地吸,差不多每次我问您今天吸过多少烟,您都回答十支以上,您知不知道这对您的健康有多么大的危害呀?吸一支烟可以减少一个人11天的寿命,吸烟的人得肺癌的机率比不吸烟的人得肺癌的机率多百分之五十!

爸爸您可以想想:如果您戒了烟,那我们家就多了一份健康;如果您戒了烟,我和妈妈就不用再吸二手烟,我们都可以呼吸到清新的空气了;如果您戒了烟,您就是在为我们这个家庭作贡献、在为我们这个地球作贡献!爸爸,为了您和我们的健康着想,您真的要戒烟了!

爸爸,请您戒烟吧!

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