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民警先进个人主要事迹范文(精选20篇)

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先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1246 字

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疫情防控期间先进个人事迹疫情就是命令,防控就是责任。梁__,是矿区人和公司的一名项目助理,对待工作特别认真负责,在疫情面前他更加严格要求自己,处处以身作则,事事发挥好表率作用,不断增强团队的凝聚力和战斗力。不但要给大家树立起较强的安全防护意识,还要对每一位员工做好心理疏导,排解疫情防控期间广大员工的不良情绪,他深知新冠疫情的严重性,和团队工作的重要性,声称考验我们这支队伍的时候到了!

在接到项目经理部署的疫情工作后,他立即组织岗位上的的队长和组长明确细化责任、认真抓好落实。

1月6日,是井陉矿区核酸检测的第一天,全区居民都开启了“居家防疫”模式,保洁员全部都被封在各社区不能上岗,由于通勤不便,街道无人清扫,生活垃圾无人清运。梁__看在眼里、急在心里,如果环境卫生脏乱差、清扫保洁不及时、防护消毒不到位而引发新的疫情,对于防控工作那是“雪上加霜”。在这最紧要的关头,他积极发挥项目助手作用,全力配合项目经理解决目前所有的难题,首当其冲深入一线,冒着被传染的风险亲自驾驶电动垃圾清运车在各个防控点设置废弃口罩垃圾桶,用于投放废弃口罩。他的身影遍布街头巷尾、社区,用辛劳的汗水保障公司疫情空挡期间各项工作的有序开展。同时,对所有环卫工人近期活动轨迹进行摸底排查,并一一登记,确保不漏检一人。他作为环卫工人“领头雁”事事亲力亲为,样样没有马虎,他的性格造就了他乐观的工作态度。

功夫不负有心人,他经过与上级部门的多方沟通,上下跑办,终于为部分保洁员申请办理了通勤卡,这时才暗暗松了一口气。

1月9日清晨5:30,漆黑中,城市的大街小巷一片寂静。梁__和环卫工人们准时到岗,亲自给保洁员测体温,配发口罩、手套等防护用品,并对环卫工人日常使用的工具进行集中消毒,确认无异常后随即奔赴各自责任区开始一天的紧张忙碌。

“特殊时期,大部分人都居家隔离,生活垃圾比平时多了许多”,加强小区卫生垃圾监管,是防止病毒传染的重要途径之一。工作之中,他防疫保洁两手抓,每日督导保洁员在做好自身防护和严格消杀的前提下,高标准高质量做好道路保洁和垃圾转运制度,做到生活垃圾即产即清,确保疫情期间城市环境干净整洁,减少疫情传播途径。

他每天的“必修课”就是,垃圾清运次数至少两次以上、工具消毒消杀四次,每次他都是不厌其烦、一丝不苟,不仅是一名管理员还是一名环卫工,工作量大的时候,他就过来帮忙,垃圾清运车穿梭在各个小区挂桶清垃圾,动作娴熟而又麻利,不输给任何一个环卫工人。

忙碌了一天下班回到宿舍,家人打来问候电话,担心他的工作既危险又辛苦,希望他可以多为自己考虑,不要太拼命,他总是对家人说:“医生护士冒着生命危险奋战在一线,他们是我学习的榜样。我们只是出点力气,踏踏实实的做好本职工作,用自己的微薄之力,为疫情防控作出最大的贡献”梁__朴实的话语,让感觉到安心、放心、暖心。

在这场没有硝烟的战斗中,他们耀眼的橘色,还将继续奔走在拂晓中、忙碌在灯火下,穿梭在街道上、点缀在人群里,为打赢疫情防控阻击战筑起一道道坚固的“橙色防线”。

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篇1:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1322 字

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“赵书记是个好干部,好党员,是值得我们老百姓信任的好书记”,村民_说,这就是_镇_村驻村第一书记赵忠禄在老百姓心中的评价。

家住_村的_已60多岁了,夫妻二人因身体原因(一级伤残),是五保孤寡老人,缺乏劳动力,第一书记赵忠禄得知情况后,在经常关心二位老人身体的同时,还相继帮助其解决了他家饮水困难、道路不通的问题。

_村位于_县城西部,共19个村民组组成,有1997户7812人,建档立卡贫困户112户390人,因为交通落后、环境恶劣,老百姓靠传统的农作方式导致经济发展滞后。

20__年5月,赵忠禄从县发改局选派到_村担任驻村第一书记,到村以后,他首先走遍_村所有地方,迅速熟悉了村里基本情况。

短短几天时间,就摸清了全村的所有资源和还没有通公路的组有哪些,贫困户分布区域等。然后就结合实际制定计划,挂图作战,争取项目资金为_村旅游业发展、“组组通”道路实施等基础设施日夜奔波。

赵忠禄到基层召开群众院坝会议

“百姓富不富,关键靠支部”。

院坝会、群众会、党员会、田间地头与百姓交心谈心等成了常事。

“每天,他都起早贪黑的,身体都累垮了。今年的3月份,他两次生病住院,经鉴定,属“气胸”病。有时候他胸腹部疼得不得了,但仍然坚持带病工作,就连今年他女儿高考,都抽不开身回家看一眼。”_村村主任兰杰说。

赵忠禄帮扶计生生育困难户

“要致富,先修路”,他通过多方协调,争取“农发项目”资金286万元投入_村机耕道水泥路、11条沟渠、2座桥梁和河道治理建设,如今2公里的治理河道也已完成并投入使用。

“水是老百姓的生命之源”,赵书记了解到周家院、跳墩河、湾头寨等组的自来水因管理不善导致饮水困难,就多次深入到组召开群众协调会议,寻求解决问题途径,为解决饮水难,他跑到“娘家”——_县发展和改革局寻求帮助,“娘家”在经费困难紧张的情况下,从单位挤出6000元资金解决了这几个村民组的饮水问题。

为夯实全村发展基础,他还积极参与招商引资工作,促成了_村旅游项目“响鼓滩森林水景园”预计投资3.8亿元,已完成一期工程建设500万元投入;“两河江漂流”项目途经高梘连接银盏杜仲河,总投资50亿元,该项目也正在进行前期设计工作;积极主动支持_村“檫尔岩水库”的建设,预计投入资金10亿元,目前,管网建设已完成,正在进行库区的征拆工作。

为增加全村老百姓收入和解决就业问题,他积极对接相关部门,通过开展培训、现场手把手教学等方式,发展和壮大种殖业和养殖业,扩大茶产业种植面积至7000余亩,发展种植烤烟3000多亩,发展中药材太子参100余亩,为全村年增加收入758万余元左右,解决了就业人员3080人;同时,通过技术培训壮大种养殖业发展,已发展养殖业大户6户,年增加收入50余万元;还促成开办了“_县_镇富宇户外用品厂”,年盈利达50万元,解决就业人员30人,年增加贫困户务工收入80万元。

县发改局帮扶_村周家院安装自来水

当他走进_村的那一刻起,哪里有矛盾纠纷,哪里就有他的身影,如簸槽组山塘水库纠纷、周家院一事一议群众意见分歧、檫尔岩水库群众诉求意见等都一一化解。

“只要全村老百姓过得好,自己做这些就是值得的”。赵书记说。

驻村工作的“十件实事”中,他却实施了15件,如今已完成11件。

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篇2:爱岗敬业先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1403 字

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爱岗敬业先进个人事迹材料

一个人与其名的人——高峰,他是一个敢于攀登高峰的人,一个立志站立高峰的人。

1973年9月,高峰出生在团风县但店镇鲍店村一个知书达理的医生家庭,从小养成温文敦厚的性格和勤奋向上的品行。在当医生的父亲引导下,1990年初中毕业后考入黄冈卫校,XX年就读于黄石高专临床医疗专业。先后在溢流河、但店、县中医院工作并担任院长,与杏林结下不解之缘。高峰走一处、发展一处;为任一方,造福一方,奉献的是青春和汗水,留下的是政绩和老百姓的口碑,如今,他让青春在中医惠民服务中闪光。

一、叫响中医品牌。团风县中医医院起步晚、块头小,可以说从无到有、从小到大、从弱到强。高峰受命危难之际,致力发展中医事业。一是引进名医。积极开展中医适宜技术培训,选派了多名技术骨干先后到上级中医医院进修深造,引进深资中医专家、教授来院长年座诊,扩大了中医影响力,增强了中医知名度。如今,医院名医堂古香古色,药味飘香,中医元素突出。二是院有名科。他调任县中医院后,多方筹资金购置了中药煎药机,除传统的中药炮制、饮片外,还增加了中药药丸、中药胶囊的制作。规范了中医康复理疗科,增设了中医康复床位,开设了特色中医风湿病专科、痔瘘科、皮肤科、耳鼻喉科、美容科等重点业务科室,充分发挥了中医药特色优势,延伸了中医药服务空间,保持了中医药在医疗服务中80%的份额。三是创新特色。在县中医医院,他规范设置了公共卫生科,重新装修了病区,更新病床设施,设置特护病房,全新规划护理区、医生诊疗区,安装了20多台(套)空调和有线电视,对急诊科、b超室、化验室等重点科室也进行了规范,统一了标识标牌。医护人员着装挂牌上岗,门诊部实行24小时“一站式”服务,规定取药、交费不超过5分钟,简化了就医流程,提升了中医文化氛围,增强了业务科室技术含金量,营造了人性化住院条件和温馨的住院环境。

二、擦亮中医窗口。团风中医院是在一个乡镇卫生院基础上组建的,基础差、底子薄,为优化卫生资源配置,高峰起早贪黑,每天到院最早的是他下班最晚的也是他,他把医院当家一样经营、当自己的事一样负责。一是大力整治环境。针对医院门前“脏、乱、差”现象,他排除各种阻力,理顺关系,解决了多年来悬而未决的副食门店货物乱堆乱放和医院多处开门的混乱局面。在临街路面铺设地步砖,落实了“门前四包”责任制,规划了停车场,对综合楼外墙进行了清洗保洁,实现了卫生环境亮化、美化管理,取缔了院内麻将室,在门诊入口处安装了电子显示屏,定期滚动播放新农合、健康教育等中医惠民政策,使就诊患者能及时了解医院动态和就医信息,为病人选择医生、护士提供了方便,和谐了医患关系,畅通了急救“绿色通道”。二是全力争取项目。积极争取对口支援设备、资金70余万元,投资XX余万元的中医院整体搬迁项目已纳入国家投资计划,可望XX年到位。中医药资源野外调查已锁定地产中草药200余种。三是给力民生服务。认真推行“便民惠民服务50条”,开通了门诊电话预约,设置了门诊导医台。医务人员开展微笑服务,门诊导医接到电话预约后,对病人病情给予强细了解,进行登记分类,告知病患就诊时间来院就医极大地方便了老百姓。同时,为方便病人呼叫医护人员,住院病房均安装了呼叫系统,每个病房都标示责任医生和责任护士,做到房间有医生,床位有护士,人尽其责,责发其效,服务到人,医院风气得到根本性转变,活力与朝气得到充分体现。

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篇3:暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 510 字

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暑期下乡社会实践先进个人事迹材料

脚踏实地海让路,锲而不舍山移位

,男,汉族,xx年4月生,xx省xx市人,中共党员,生命科学学院xx级生物科学专业学生。曾担任班级劳动委员、学院学生会办公室副主任、生命科技协会团支书、校社团联合会副主席、主席等职务。

思想上,他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。[第一范文]作为一名共产党员,他履行党章规定的义务,带头践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

工作上,他开拓创新,艰苦奋斗,勇于担当,全身心投入到团学工作中,取得了优异成绩。在校党委宣传部举办的xx年普法周系列活动中被评为“先进个人”;xx年世界红十字日当天,他联合xx市红十字会成功举办了健康知识普及和义诊活动;xx年,在担任全国公路自行车冠军赛暨第三届杯全国公路自行车公开赛及第十九届国际茶文化节志愿者期间,表现突出,荣获“xx市优秀志愿者”称号;在xx年暑期“三下乡”社会实践活动中,被评为xx省暑期“三下乡”社会实践先进个人;xx年,他所带团支部被评为xx省“五好团支部”,并有多个社团被授予xx省“优秀社团”。

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篇4:先进个人经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1351 字

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先进个人经验交流材料

进入工区后,由于对工作区情况估计不够充分,寒冷成了摆在我们面前的最大的问题。一方面我们临行的时候为了减轻负担,只带了一件大衣还一个睡袋,另一方面,我们的一个帐篷不能防雨,部分睡袋破损、气垫漏气。可以说我们面前的考验一个接着一个。我这样对大家说:“这个工作区的条件确实是所有工区中最艰苦的一个,但是,咱们反过来想一想,这么艰苦的条件都能战胜,日后走到任何一个工区我们就都不怕了,都会感觉到幸福了。既然来了,我们就应该出色的完成任务,男人就要有勇气去征服面前的一切困难。”在工区里,我的标准装备上身是一件t恤外面套迷彩服,下身是迷彩套一秋裤,伙计们问我冷吗?我笑笑说还可以吧,穿多了工作不方便,稍微感觉冷一点好,这样可以促进你加快工作节奏,提高工作效率。工区昼夜温差大,一般我们都在凌晨五、六点钟被冻醒,然后使劲蜷缩一下继续享受一下睡袋内的余温。开始安排了轮班做早饭,两天过去了就都不愿意早起了,看看他们红里透黑的脸蛋,再看看那面对河水眉头紧锁抽烟的神情,让我实在不忍心再去要求他们什么。后来,几乎我都是第一个起床,生火做饭,等到饭差不多的时候,再叫大家起床。

2011年,野外工作刚刚开始,地质鞋跟我开了个不大不小的玩笑。用一句比较绕口的话概括就是,“先是脚掺和着砂子磨破了鞋,然后是被脚磨破的鞋磨破了磨破鞋的脚”。我们的脚在外面奔波一天,收工的时候基本都已经麻木,可以说什么感觉都没有,这并不意味着什么都不曾发生。一天洗脚的时候,感觉脚后跟出现了几条探槽形状的东西,我未过多理会,拽掉了上面飘连着的粉丝状的东西后,继续着其他的事情。直到有一天在工区里磕鞋里的砂子,发现鞋里脚后跟的地方多了很多银闪闪的亮点,难道鞋子里装进银子了?起初心态还比较调皮,但仔细一看,我的天啊,鞋钉子都被我磨得闪闪发光了!我恍然大悟,明白了脚上“探槽”的成因。可当我再穿上鞋时便感觉到脚底针钻一样,走路也困难了。真不知那些天我是怎么忍过来的,竟然浑然不知。

XX年,新疆分院承担了若羌县乙类矿山储量检测的任务,其中一个企业位于罗布泊钾盐基地附近,我带领项目组3人单车进入罗布泊,顺利完成了储量检测任务。罗布泊被誉为“死亡之海”,从若羌县到罗布泊镇有200多公里盐壳路面,全部是无人区。当天我们从若羌县城出发,天公不作美,阴天,似乎稍有雾气。我们在当地国土局工作人员带领下,下了公路走上了漫无边际的戈壁。因为雨季刚过,又赶上罕见的丰水年,戈壁滩上的道路很多地方都被冲断了,再加上天气不好能见度较低,我们找不到进入盐壳的通道了。我们开车在不到一平方公里的地方转了1个多小时,仍然没有找到通道在那里,这时候同行伙计就有点开始急躁了,我明白越是在这种情况下越需要沉着冷静。我果断的作出决定,利用gps导航沿原路往回走。我们沿原路返回到一片洪水过后的河滩附近时,发现路边有用来标记的红布,终于我们沿着洪水走过的方向,找到了通往“死亡之海”的门户。有这次迷路的经历,让我感觉到了生命在自然界面前非常的渺小,生命转瞬即逝,在面临死亡时的那种恐慌我仍记忆犹新。走出罗布泊之后,我更加珍惜生命,更加珍惜跟朋友们相处的每一天,同时也让我更理解了包容的意义,因为每一次出队,每一次分离,都有可能成为最后一次。

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篇5:服务之星个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,全文共 1673 字

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服务之星个人先进事迹材料

陈,男,汉族,现年36岁,中共党员,大专学历,助理工程师,工作至今十余载一直坚持奋斗在水利战线。曾任县供水站办公室主任,现任县供水站副站长、清塬供水站站长。

一个善学敢拼的共产党员

他年富力强,颇具才识,敢打善拼,泼命为民,以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉,在十余载的水利从业生涯中屡建奇功,是一位被水利系统同志交口称道的独具魄力胆识、肯干能胜的优秀领导干部。

毕业后步入工作岗位的他时刻不忘学习,在平时日常工作当中就着手学习水利水电专业的相关知识和业务技能,在工作的同时,并取得了水利水电工程大专学历。自工作以来,凭着一种“多学、多看、多干、多赶”的吃苦精神赢得了各级领导的认可和大家的一致好评。思想上,他以站为家,时刻从集体利益出发;工作中,他以身作则,任劳任怨、难事急事脏活累活抢着干;业务上,他不断钻研农村安全饮水项目建设,充实自己的实践经验,很快便成为一名业务技能骨干。

XX年2月加入中国共产党,多年来始终以崇高的事业心和责任心,以“献身、负责、求实”的水利行业精神,以一个共产党员的标准严格要求自己,思想上、政治上同党组织保持一致,工作上勤勤恳恳,业务上兢兢业业,按时完成了各级领导交给的各项任务,多年受到单位的表彰奖励,XX年至XX年连续被县水利局评为先进工作者;XX年至XX年先后荣获“模范共产党员”、“创先争优模范共产党员”荣誉称号;XX年度被县水利局评为人民群众满意基层单位工作人员。在工作、学习、思想各方面成为了一个精明强干的多面手,为全县供水事业的快速发展贡献出了自己的全部能量。

他性格直爽、为人友善。工作上泼辣能干,不怕吃苦。学习上毫不放松踏实认真。于1998在职田供水管理总站参加工作后,先后参加了一、二级抽水站改建、抽水;水处理厂续建;职田至桥子后掌线;职田至白村湫坡头线;职田至香庙张洪线;野鸡红至南村郑家线主管道等诸多水利工程的施工,跑线测绘,通过不断地加强对业务技术知识的学习、积累与实践,掌握了各项水利工程的规划、测量、预算、施工等业务技能,并能在各项水利工程基本建设中得以发挥,成为一名工程技术骨干,工作中一边锻炼一边学习,又先后独立完成了诸多村级安全饮水工程的建设和管网改造工程的设计与施工。

一名业绩突出的办公室主任

由于表现突出能力不凡,XX年6月被调到县供水站办公室任办公室主任一职,又重新学起,很快又成为了一名办公室业务骨干,帮助领导把单位的事务处理的井井有条。办公室是单位的综合部门,即有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、辅助领导决策的参谋助手作用。在从事办公室日常工作中,他努力增强角色意识,找准自身位置,积极履行办公室主任的工作职责。对领导安排的各项工作任务,具有高度的责任心和紧迫感,进行多请示,多实干的工作方法,总是认为把分配的工作不能在个人手上延误耽搁,直至完成工作任务心才落到了实处,才觉得思想更加充实,工作才有乐趣。同时,努力增强工作的主动性,热情、细致地做好领导交办的各项事宜,从不高高在上、居功自傲,始终保持谦虚谨慎的工作作风。特别是在做好办公室工作的前提下,全身心付诸于农村供水工程建设当中,在施工的当中,早出晚归,同大家风餐露宿、不畏严寒、不怕太阳晒,不怕雨水淋,以埋头苦干的工作态度和爱岗敬业的精神同大家打成一片,在密切同群众用户的联系下脚踏实地,努力进取把供水目标任务和实干精神相结合,不做表面文章,不搞一哄而起,不拿架子,不讲性格,不刁难群众,随叫随到,兢兢业业,严把工程质量关,务求实效,服务质量走在前方,履行了自己的工作职责,真正体现了“供水连着你我他,文明服务靠大家”的真实写真。先后参与编制上报了《XX年-XX年农村饮水规划》、《旬邑县农村供水现状调查》;底庙供水工程主管道改造工程及房家等供水工程的测量和施工;参与了5.12地震灾后供水工程摸底上报工作;参与编报了《旬邑县“”农村饮水规划》,以及多村农村供水工程设计和施工任务。

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篇6:优秀村党支部书记个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1531 字

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优秀村党支部书记个人先进事迹

1999年12月,34岁的李华国接任云南保山市施甸县仁和镇菠萝登村党支部书记。菠萝登村有850亩稻田,1230亩山地,虽说是田,可三分之二是高坑田梯子田。一到雨季,田块常常出现坍塌现象,眼看金灿灿的稻谷就要丰收了可老天稍一变脸,那“煮熟的鸭子又飞走”的现象屡见不鲜。全村370多户人家,住的是简陋房,吃的是玉米杂粮,穿的是破衣衫。贫穷就像一座大山,压得全村人伸不直腰,讲不起话,喘不过气。

上任伊始,李华国深感责任重大。白天,他挨家挨户,走访群众,深挖贫穷根源;深夜,不少人都进入梦乡了,他却还在灯下苦苦思索,分析比较捉摸治穷方案。经连续十多天的调查与思考,他终于拿定主意:搞产业结构调整,规模化种植烤烟。在全村的党员会上,李华国感慨地说:“土地都下户十多年,可依然过的是贫穷落后的日子,这有损于党员的形象,我们人虽穷,但志不可短。一定要有愚公移山精神,苦战十年,把人畜饮水架好,把村寨道路打通,把产业搞起来,把群众引上致富道路。”新支书的话拨开了人们心中的迷雾,使大家看到了希望。经过组织人员考察、研究,他决定把传统种植粮食的田块改造成为大规模种植烤烟。为了带动群众,他承包了5亩地,带头示范种植,并向群众许诺,帮助群众向信用社协调贷款,向群众传授种烟技术。看着村支书敲开致富的大门,村民的心动了,纷纷行动起来加入种烟行列,成了原仁和乡十三个村中种烟最为先进的村。全村实现产值200多万元,人均1100多元,成了种烟大村和致富最快的村,而他成了“富给群众看,带着群众干”的致富领路人。随着种植水平的不断提高,科技的投入,菠萝登村的烟叶有名气了,至今,全村承办替代烟叶进口示范样板,特色烟叶种植基地,与津巴布韦烟叶相提并论,打通了国际市场,成了用科技致富最快的村。

“钱袋子”鼓起来了,贫穷的帽子脱掉了,可吃水又成了村民一大困难。村改委后,如何把大龙沟清澈的水引进来,他集思广益,征询群众意见,最后决定集资架水。等把群众的集资款凑上来一看,仅有几万,差几十万,怎么办呢?他只好硬着头皮向上级有关部门请求给予援助,一次、二次、三次,最后上级部门被他的诚心感动了,伸出了援助之手,全村300多户群众喝上了清洁干净的自来水。

李华国常说:“穷根子在于缺乏教育,要让孩子有书读、读好书。”,大明邑小学教学楼年久失修,破烂不堪。他看在眼里,急在心里。为了建盖新学校,他多次到镇、县、市找教育部门给予支持。虽说得到了支持,可资金相差甚远。他在群众的“一事一议”会议中说:“建盖教学楼事关孩子们的安全和发展,大家一定要严肃对待,给予支持。”话虽不多,可村民们被打动了,自觉捐资捐物建校,使全校师生告别危房,搬进了新教室。看着学生们喜悦的笑脸,听着学生们朗朗的读书声,他开心地笑了。

俗话说:“大干部、小干部,带领群众致富的才是好干部,大支部、小支部,促进农民增收才是好支部。”为了提高烤烟烘烤技术,减少燃料,李华国带头做了烤炉,做智能化改造。多数烟农由于缺乏烘烤技术又不愿改造,结果烤出来的烟叶一团糟。李华国一边动员烟农改造,一边让农户到自己家中烘烤。他自己的烟叶因没及时得到烘烤,损失达1000多元。烟农觉得过意不去要给他弥补损失,可李华国笑笑说:“我怎么会叫我的烟农吃亏。”简单一句话,让村民们看到了一个心胸宽阔的支书,看到了希望。烟农们就此自觉改造了烤炉,使得270多只烤炉得以顺利改造,提高了农户的烟叶烘烤质量,增加了经济收入。

辛劳和勤奋,伴着李华国走过每一个春夏秋冬。年复一年,菠萝登村随着种烟规模的不断扩大,村里群众的生产生活等各方面也发生了可喜的变化。他本人也因此多次被评为“优秀共产党员”、“烤烟先进工作者”、“农村‘双带’优秀共产党员”。

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篇7:先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2304 字

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先进个人事迹材料两篇

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面小编为大家带来两篇先进个人事迹材料读后感,欢迎大家一起来品读。

先进教师事迹读后感(一)

当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个平凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我从他们身上又应最需要获得什么?当我所有的教师的事迹材料阅读完以后,发现这是一种让我不具备的态度,一种锲而不舍的精神、一种真诚为学生的师爱、一份几十年如一日的坚持。其中几句话让我为之震撼:

“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师”这是八十岁高龄的教学泰斗于漪说的一句话。一个教师的灵魂就是教学能力的体现。她说“时代的活水要在课堂上流淌。”于漪注重结合时代特点,从身边获取教学资源,提高教学效果。“活到老,学到老。”60年的教育生涯,60年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她已发表几百万字的教学研究文章和专着,留下了“学做教师”的探索印迹。试想我自己平时学习的太少,总是盲目的按照自己的教学经验去做工作,不思考,也就没有好的教学效果,更谈不上自己成为优秀教师的必备条件。是呀,做一辈子教师,谁又能说自己就成为了一名已经合格的教师,真的我们应该一直走在教学之路上,这样才能看到路边的风景,才能紧跟时代的步伐。另一个让我印象深刻的是来自名师荟萃的北京大学,有这样一位院士教授,他不仅学问做得好,课讲得更是受欢迎。授课,他看重因材施教,希望每个人都能体验成功;育人,他愿青出于蓝而胜于蓝,看到学生成为院士、获得大奖,他打心眼儿里高兴。50余载春风化雨,半个世纪桃李满园,他就是北京大学数学科学学院教授姜伯驹。这样一位教授却亲自批改作业50年未变。是呀,一个教师最基本的就是教学常规的重视,是对教学效果的反馈也是对自己教学情况的了解。真是因为他的认真和执着才换得了今天的成就。面对荣誉、面对所有的诱惑,他说:“我首先是一名教师”,这是多么朴实的老师呀,平凡中看到了他的坚持,什么时候都不能忘了自己首先是一名教师,也正是深知自己是一名教师才会在每件事情上全身心的投入,以学生为重、为人师表,才能成为师之楷模。他从青春少年到知名学者,姜伯驹在付出巨大努力的同时也收获了荣誉:数学科学学院首任院长,中国科学院院士、第三世界科学院院士,国家自然科学奖获得者,陈省身数学奖获得者,华罗庚数学奖获得者等。然而面对这些他却说: “育人比自己出成果更重要”,这也让我看到了一个甘于奉献的教育工作者的豁达胸襟。

这些一个个生动的实例,都在告诉我:老老实实做教师、认认真真做学问、净化心灵,用一颗充满师爱的心去面对自己的教育事业,才能在自己短暂的教学生涯中少一些遗憾,留下更多的果实。我只是众多教师中的一员,一生也不会和这些教师媲美,但我想一直跟着他们的足迹,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上

先进教师事迹读后感(二)

2月14日,我校全体教师观看了唐山十佳教师先进事迹报告会。听了他们的报告,他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对学生的热爱,对教育事业的执着追求,忠诚于教育事业、把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他们身上,有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质,有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。下面谈一下我观看十佳教师先进事迹的心得体会:

报告会的所有教师都有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,他们就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩。这些教师,他们将全部的激情与心血,耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明。作为一名教师,我为他们感到骄傲!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱,不可能是一位好老师。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们应当学习优秀教师以学生为本,以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节,从细微之处观察学生,了解学生,把责爱心传递给每一个学生,让他们在关爱中健康快乐的成长。

通过这次学习,我深深的感到,我和这些优秀教师相比,有很大的差距。作为教师,教书育人是我们的责任,在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨,付出耐心和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、耐心去关心每一位学生,才能促进学生全面发展。

在今后工作中,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,做到正人先正己,做事先做人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。

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篇8:家庭教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

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家庭教育先进个人事迹材料

篇一:家庭教育先进个人事迹材料

秦自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着“不求人人升学,但求人人有用”的宗旨,引导家长教育学生“学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新”。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信、家访,撰写家长教育论文等多种形式开展家长教育活动,做了多方尝试,取得了较好的成效,具体如下:

寓家庭教育于常规教育管理之中

众所周知,现在的中学生多是独生子女,他们大多数素质较差,纪律涣散,学习积极性不高,缺乏理想和信念,缺乏吃苦耐劳,缺乏刻苦钻研精神,自私自利,不关心集体,不关心他人,遇事好感情有用事,不计后果。如何把这些学生尽快地转化过来,是一项长期而艰巨的任务,秦做法是学期初通过家访、开家长会等形式组织家长和学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,蔡寨中学常规管理制度和办学理念,让家长明确学校的常规管理制度,为了增强学生的组织纪律观念,使学生早日养成良好习惯并时时处处检查自己,秦制定了三级管理制度,即:学生自我管理,教师管理,家长管理。学生自我管理是通过团支部、班委会每日安排专人负责学生的自我管理;教师管理是配合政教处每周安排一名值周教师负责学生的一周组织纪律、文明礼貌、卫生等方面的管理工作;家长管理是通过协调家长,发动家长对学生的监管功效,从而使学生无论何时、何地走到哪里都处在监督之中,管理之中。

寓家庭教育于家长教育论文之中

通过家访、开家长会,他了解到在家庭教育中不少家长望子成龙、望女成凤心切,把注意力集中在孩子的学习上整天瞎忙个不停,比如帮孩子做作业,检查孩子的作业,监督孩子学习等等。而到头来却劳而无功,事倍功半,懂事的孩子心存感激,不懂事的孩子还怨声载道,真是费力不讨好。他认为我们很多家长不懂家庭教育的方法,是种了别人家的地,荒了自己家的田,没把自己该做的事做好。做为家长,要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、进取心、好兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神支柱,如果这些没处理好,孩子是很难成材的。于是他先后在我校家长会上以《严而有格,爱而不溺--给家长的几点建议》、《勤奋出天才,方法出效益》、《别种了人家的地荒了自家的田--给望子成龙的家长们》、《家长的自我提高是培养孩子成材的重要因素》等为主题的多篇家教方面的报告,引导家长教育学生要严而有格,爱而不溺,宽严适度,注重培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。他特别强调家长是要关注孩子成长六大核心精神支柱,即:第一个要镶进孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。是孩子的生命之火,是孩子成长的原点。自尊心没有建立起来,就等于孩子的生命之火没有点燃,因此,他不会有成长的动力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当作和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。第二个精神支柱是建立孩子的“自信心”。培养孩子的自信心对家长来说,不能说是一辈子的任务,至少是孩子25岁以前的任务。孩子在离开家长之前,家长要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信心是一种动态的过程,是一个不断地树立的过程。有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能,把事情做成功。所以自信心是一个孩子能否做事,能否把事情做对的核心和心理程序。第三个精神支柱是“责任心”。[莲~山 课件 ]责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。一个孩子在课堂上讲话影响其他同学,如果他有责任心就不会在课堂上说闲话了。责任心分为对内的和对外的责任心。我们要讲的是孩子对自己的责任心,我们太多的家长没有在孩子心中建立起责任心,没能使孩子对自己的行为负责任,然后由我们来看管,来强迫,这样,等于孩子对人生的责任由家长来承担了。家长当了警察,孩子成了小偷,家长不断在后面监督。如果孩子建立起对自己负责任的责任心我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建,一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动,家长推一下他动一下。第四个精神支柱是“进取心”。如果孩子自己要成长,自己要学习,那么教育孩子就是太简单的一件事了。如果没有主动进取精神,孩子是无法学习好的。在市场经济条件下,如果我们没有培养出孩子的主动进取精神,那么将来孩子是断然不可能在人生中成功的。没有主动进取精神,就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣,整个人萎靡不振,那么这个孩子精神上是不可能发育成长的。第五个精神支柱是培养“好兴趣”。

兴趣是学来的,不是天生。这种行为习惯是培养出来的,孩子第一次做这个行为是不会有什么快乐的,反复行为,最后能不用意志力,条件反射的把事情做对,再由于家长的表扬、鼓励,孩子找到了快乐,时间长了,形成自动反应了,每次行为孩子能够找到胜任自如的感觉。此时,所谓兴趣就产生了。有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书到一、两点钟,是因为有兴趣看书,不想睡觉,也不觉得累。如果凭意志力,是断然做不到的!因此对于孩子来说,要想使孩子学习好,培养学习兴趣是前提,是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。第六个精神支柱是“好习惯”。习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人,比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授,没有人是靠意志来学习的。这些人都是因为学习产生兴趣才会没日没夜地做,后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为,而这日常行为决定了他的成就。

在秦看来家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入这些精神支柱。家长好比程序输入员,孩子象刚出厂的计算机,硬盘还没有经过格式化,需要一道道输入程序,然后才可以独立的使用。

多年来秦不但利用各种报刊杂志和家教指南向家长传递科学的家教理论和方法而且更付之于实际行动,每学年家访上百次针对不同的学生向家长传授不同的家教理论和方法,得到了学校和家长社会的一致好评,先后被评为市县骨干教师,市县乡优秀教师。堪称我校家庭教育的典范。

篇二:家庭教育工作先进个人汇报材料

家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。

1、加强学习,提升认识。

作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。

2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。

近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。

经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。

在园长支持下,我设计印制了“家庭活动调查表”、“大班幼小衔接工作调查表”、“幼儿园半日开放活动调查表”等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴近实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。

3、注重宣传,优化家庭教育大环境。

我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。

我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:“对家长的三十条建议”、“新时期我们如何做家长”、“家庭育儿健康专辑”等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。

充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发“倡议书”提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学习型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长“做合格父母”家庭教育经验交流会、“假如我是幼儿教师”征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了“家庭育儿”座谈会,“早期阅读实验课题家长讲座”等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。

我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行“如何缩短幼儿入园焦虑期”专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。

4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。

在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学习知识。

由于我们的工作扎实有序,2019年6月,古槐办事处张伟华书记偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。

近日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协调教育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。

5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。

每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:“全园半日开放活”、“少儿绘画比赛”、庆“六一”家园联欢汇演、“亲子游戏比赛”、“团体操比赛”、“亲子运动会”、“元旦汇报表演”等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。

总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。

篇三:省级家庭教育工作先进工作者事迹材料

高连杰,女,汉族,52岁,中共党员,副主任科员,现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

一、突出服务职能,努力做好家庭教育工作

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践 “三个代表”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化市妇联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作, 她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

为贯彻国家提出的“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。

八年来,她时刻关注着敦化市的家庭教育情况,一是制定方案、学习计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。

二、因地制宜,创造性的开展家庭教育工作

八年来,她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,敦化市委、市政府非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。

总之,高连杰通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了市妇联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

由于她在平时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,敦化市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;2019年市委、市政府模范干部;2019年州级《xx期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;2019年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;2019年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部.

家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再创辉煌!

篇四:家庭教育工作先进个人 主要事迹

本人现在东方市第三小学任教, 小学高级教师。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。

作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。为了更好践行“一切为了孩子”的挚言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好党委政府的参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。自2019年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育

工作.一是:联系两年参加海南省教育系统家长学校骨干教师的培训.二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关心下一代的报告会和研讨会.三是:在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育知道工作,沟通学校与家庭社会的联系,成效显著:

1、循序渐进,逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识

过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口“过问”一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,97.5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了儿童生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。”

2、推心置腹,赢来了家长对学校工作的配合支持

我经常对班主任说,学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生,例如一年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突,双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里“摆平”,由于受亏一家的家长保持清醒的头脑,主动协助学校做亲属的工作,有效制止了流血事件的发生。

乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、住院特困生、兄弟学校遭火灾、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材,还有的捐款为学校承办大型活动。“五一”长假,学校给学生的“勤学、自律、自理”训练表,在“家长的话”一栏中,80%的家长表示认可,支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定,这样的事例层出不穷。

3、服务家长,促进了学校工作的不断改进

一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减“负”的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。

家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。

篇五:家庭教育先进个人主要事迹

自 年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏 40 多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写 10 余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“xx大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

五、为了纪念“六 . 一”儿童节和纪念中国少先队建队 55 周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰 100 周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

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篇9:学习雷锋先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 860 字

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学习雷锋先进个人事迹材料范文

我是xx省全南中学的一名高中语文教师,同时也担任了年级组长、备课组长职务。 20xx年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

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篇10:申报省农业银行先进个人材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,银行,个人,全文共 1293 字

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申报农业银行先进个人材料

根据彬县农行建立国有商业银行经营管理体制的发展思路,在进行广泛深入的市场调查后,她给部领导献了三策:第一,鉴于金融市场竞争日趋激烈的实际,发动全体员工利用各种关系抢抓基本客户,及时捕捉有效信息,培植营业部优良而忠诚的基本客户群;第二,在县上大力招商引资的情况下,积极动员引进企业到营业部建立基本帐户,广泛吸收资金,扩大资金总量和可比经营效益;第三,重新修订以前制定的各项规章制度,加强激励竞争机制。同时建议落实责任制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,以调动员工的积极性、主动性、责任感和事业心。这三条建议全被部领导采纳。结果是,营业部全体员工的积极性被有效地调动起来,没有管理人员与办事人员之分,没有内勤外勤之分,纷纷利用各自的关系资源,织“网”攻关。当年,企业客户被“拿”下了37个,其中基本帐户14个。营业部的基本客户由 189户发展到现在的 269户,存款由13364万元发展到现在的19201万元(其中低成本存款占50 %);贷款由 107 万元发展到123万元(不良贷款占比仅有4.35%);盈利 551 万元。

在优化服务环境方面,她积极倡导人性化服务。建议营业部在营业大厅内设置沙发、茶几、饮水机、擦鞋机,并摆放鲜花,使营业场所变成了一个人人想来的地方,加大了对客户的吸引力。

优质服务   树立农行形象

众所周知,营业部是农行的窗口和形象,更是全县20多个农行储蓄网点的表率。因为在这里,每天接触的客户最多,发生的交易量最大。面对着形形色色的人,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响农行的声誉、形象和威信。田芳同志对此有着深刻的认识。在日常工作中,她总是严格实行文明用语,规范服务行为,做到客户来时有问声,合作有谢声,走时有送声。坚持按规定着装,戴好工号牌,始终做到谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播农行先进的企业文化。

XX年6月的一天,一个做小生意的人到柜台存钱。当时,田芳同志在储蓄柜台上班。她热情接待了这位顾客,耐心地对其以元、角为单位的460余元存款认真清点,为其办理了存款手续,并嘱咐以后到农行存款,有什么问题找她。这位顾客感动得说:“你们农行人真好。上次我到其他银行存款时,他们都用不耐烦的眼光看我。大概嫌我没有存多少钱,而且都是些小钱,点起来麻烦。我以后就常到你们这里来存钱。”

XX年9月的一天,营业部一名员工和顾客发生了争吵。身为坐班主任的田芳同志便立即对顾客进行了耐心解释,使其消除了怨气,了解到农行政策其实是为了保护顾客的资金运行安全。这位顾客后来对其他人说:“农行坚持按政策办事,我在农行办理业务感到很放心。”

立足本职    争创一流业绩

银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此,田芳同志千方百计,使出深身解数,想尽一切办法,为使营业部存款上台阶作出了积极贡献。XX年底,营业部存款余额达到

万元,较去年净增加    万元,完成支行下达存款任务的    % 。其中田芳同志一人揽储存款    万元,在农行员工中位于前列。

共4页,当前第2页1234

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篇11:德育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,人事,全文共 1524 字

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德育先进个人事迹材料

-- 强化学习  注重实践

,现年46岁,从教28年,中共党员,任班主任xx年,并多次担任副班主任,担任教研组长xx年,特别是任教思想政治课教育教学20年,多次被学校评为思想政治教学先进个人,对未成年思想道德教育教学有一些个人体会,在此与同事们交流,共同推进我校未成年人思想道德建设。

一、强化学习,提高自身素质。

俗话说:打铁要靠本身硬;要给学生一碗水,自己得有一桶水。特别是未成年人思想道德教育,要根据时代的变化,学生思想的现状和动态,要因时施教,因材施教,才能取得好的教育教学效果。否则就会费力不讨好,甚至适得其反。因此,我们要努力学习,不断提高业务水平和能力。

一是多读书,政治的、历史的、文学的,书读多了,给学生讲道理才有素材,学生才佩服你有知识。二是天天坚持看报纸,了解新闻和世界的变化,结合当今世界的现实给学生讲,才有说服力。我还坚持天天看电视新闻,在课堂上讲给学生听,让学生了解时事,既丰富了学生知识,培养学生关注社会、关注世界、关注全人类的世界观。三是认真钻研教材,实实在在读懂教材,抓住重点,要弄明白自己要教给学生什么,要使学生懂得什么,怎么做?我坚持读书看报钻教材是提高教育教学水平的重要原因。

二、认真教学,提高学生学业成绩,树立自己在学生中的威信。

教学质量是学校工作的中心,是教学的生命线,教学成绩好,学生才信你才服你。我年年任教毕业班政治,成绩都很优秀,任教的190班毕业会考优秀率达88%、192班及格率达97%,该年度所教三个班的综合优秀率居全县第一名,获得学校的奖励。今年上期所任教的198班年级评价第一名,本次期中考试所教三年级210班年级第一名,二年级所教217班年级第一名。

为什么会有这么好的成绩呢?除了钻教材,多学习外,更重要的是认真教学,把教学落实到每一节课上,向课堂要效率,向45分钟要成绩。我从不布置课外作业,课堂作业直接做到书上,减轻学生负担,学生喜欢。

提高教学质量关键是改进教学方法。我们政治教学方法概括起来就一句话:展开讲,重点练。每堂课都讲明本节的重要知识点和重点问题,让学生明确。多举实例,古今中外、现实生活中的例子,帮助学生理解,避免政治教学的枯燥无味,也能做到理论联系实际,使学生愿意听,愿意学,成绩才会好。重点练,对于重点问题,不但反复讲,帮学生理解,而且反复练。重要知识、重点问题,每册书编一份讲义,告诉学生这些是重点,要背记,要理解,要默写,还要会变化运用。重点问题的背、默、考至少要三次。使潜能生也能比较好的掌握,当然及格率就高了。

学生成绩提高了,当然就信你了,你的威信也就高了,今后的教学也就更顺利了。我常接别人教的班,特别是三年级毕业班,每次期中一考,成绩上去了,政治从不及格的都及格了,他不信你信谁呢!

三、关心学生,管教管道。

老师关心学生,学生就喜欢你,学生喜欢你,你对他的教育他才听得进去,教育教学效果就好。关心学生要注重细节,要真心实意。记得191有一名学生,政治成绩差,有一次我上课时,他感冒头痛,我叫一个学生陪他去买药,他无钱买药,我给了他5元钱,第二天,该生拿着5元钱,先谢我后要还钱,我对他说,病好了就行了。后来不知怎么搞的,他的政治学习认真了,期终考试上了80分,连我自己也感到意外。后来他告诉我,再不认真学,对不住老师的关心。经常多关心学生,师生关系好,教学效果就好。另外,坚持多鼓励,少批评;多提醒,少惩罚。

思想政治教育,不仅要落实在课堂上,还要延伸到课外。我发现我经常教育的学生反而对我更好些,你要让他知道教育他是对他好。所以需要耐心,特别不要歧视差生,对差生更要有几份耐心。

这是我在未成年人思想道德教育教学上的一点体会,请同事多多批评指正。

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篇12:2024年度市委机要局局长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3749 字

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2017年度市委机要局长个人先进事迹材料

,很容易把她和“家庭妇女”联在一起。她今年47岁,中等个头,简朴装束,齐耳短发,讲话慢条斯理,带有家乡口腔的语气中,似乎还流露出些许小家子气。笑起来的时候,两只眼睛眯成一条线。与人论理说到激动处,眼泪也会结伴而来。“锅勺妇女”总是这样的。但看她的工作业绩,你会不由得对她刮目相看。

她领导市委机要局,牵头在全市党政机关中,组建了从市到各县(区)和乡(镇)的计算机通信网络,使莆田市党政部门通信方式,由原先传统的电话通知、邮寄和传真,改进为快捷、高效、资源共享的计算机数字通信方式,顺应了时代的潮流,实现了通信进步和变革。在很多人还不知道互联网为何物的时候,这一张党政内部计算机通信互联网络已经覆盖住了全市。全省设区的九市中,这是头一遭,不啻于一场革命。作为九市机要局长中的唯一女性,做出这样的成绩,确实不容易。

在工作上以严谨著称。走入机要局,内外整洁明亮,军容整饬,工作紧张有序,让人感到为之一振。这是一个保持了多年先进的集体。进人、选人是最能体现她的严谨作风的。从1998年至今,全市机要部门选进了13名大专院校毕业生,每一位都是经过组织程序严格审查的。当时,莆田市的就业形势极为紧张,但是顶着各方压力,坚持原则,不徇私情,绝不放宽进人条件,为此,她得罪了不少人。与工作人员交谈中,你能感受到,倘若有人在工作上疲沓马虎,在她的威严面前会显得尴尬万分。无疑,她是一个治业严谨且“刻薄”的人,当我们回头再注意揣摩她的似乎掺着“小家子气”的话语时,换位思考,我们也就明白了莆田市机要局为什么能保持多年先进的原因,领悟到严谨的艰辛和可钦可敬。

是一个很有事业进取心的人。爱岗敬业,奋发向上,努力奉献,可概括出这位基层机要领导干部的特点。

她是很善于带兵的,一个集体在她的带领下,工作虽清苦,但却能拧成一股绳,大伙情愿在这里刻苦中奉献。机要部门承担着昼夜值班工作,这是一项雷打不动的硬任务。而技术开发又是发展和创新的关键,必须要投入大量人力。在创建网络初期,这对矛盾显得格外突出。针对人手少、工作任务重的现实,她除了合理安排好日常的工作外,充分发挥科技干部的作用,有的负责软件开发,有的负责设备的选型与线路布置、设备安装、调试等工作。她很注意发挥榜样的力量和作用,把自己也当成工作的一分子,承担了大量局内日常的文电办理工作,以便让其他人手能腾出来。她做到官兵一致,和大家一同熬夜搞设计,一同在机房吃快餐。在这个“家长”带领下,许多关键环节,如网络技术设计等方面问题,在没有外援的情况下,硬是依靠本局力量,一个个地予以攻克。为了能创造一个拴心留人的环境,她善于做思想工作,绝不仅限于口头。有些工作份外的事她也在操管。薛志远,这位年轻的大学理科毕业生,前些年因他的爱人还在外地工作,总让他在繁忙工作之余,夹杂着少许遗憾。为了解决这一两地分居问题,一点也不含糊,就当作自家的事一样,出面去找领导,一回回地代表腼腆的薛志远去找接收单位协商。几经奔波和周折,问题终于解决。而组织关怀的作用是不可低估的,报答的最好方式就是努力工作。就是这个薛志远,在工作中起了积极的骨干作用,几回工作做到累倒病倒,用他的话说就是绝对无怨无悔。

从我做起,带头身体力行,要求别人做到的,自己先做到,这是她的一个显著特点。机要工作的专业性和技术性总是不断地在发展和进步,要求更新的周期越来越短。这位当年福州大学无线电专业毕业的大学生,被市直机关党工委评为“理论学习好书记”的她,从不以领导自居,继续刻苦学习,带头钻研业务。她也和一般工作人员一样,掌握着具体的业务操作能力,因而在工作需要时,也能成为普通的一员。计算机汉字录入是机要人员的一项基本技能,在要求全局人员录入要达到一定的水准时,她首先就为大家作出了表率。别看她岁数已不算年轻,但她的录入水平,每小时也达到7000多字,这已是优秀的成绩了。这使得局里年轻人都不敢有丝毫的懈怠和放松。当市委对组建计算机网络计划予以充分肯定并同意后,许许多多具体的和想象不到的困难接踵而至,诸如资金、人员、设施等等。但最难的,莫过于做通人的思想工作。她要求大家分头做工作后,自己也不下于几十次专程到县、区和乡镇解释、宣传和辅导。当时许多部门对组网并不十分理解,认为多少年来办公通信用电话、邮寄和传真不是也过来了,搞网络不是多此一举?面对如此思想反差,她做工作不乏苦口婆心。终于功夫不负有心人,入网单位日见增多,尝到甜头的部门,对这一高科技成果啧啧称赞,因反响颇大,遂形成良性循环,才形成今天市直部门联网已达到50多家,乡镇达100%的喜人局面。

范文二

街道关工委在街道工委的领导下,市区关工委的指导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的道德建设的若干意见》和中央8号文件精神。坚持以“创六好社区关工委”。为抓手、充分发挥五老队伍的积极作用,积极开展以思想道德建设为主要内容的各种活动。为构建“和谐江心”做出了一定贡献。

一、健全网络,积极推进关工委队伍建设。

街道关工委坚持按照市区关工委的要求。对全街道关工委班子进行了充实调整。首先是调整街道关工委班子,调整后的班子由原来的9人上升到25人,街道一些相关部门的负责人也充实到班子当中,调整后的关工委无论是从数量上、力度上,还是结构上都有明显的上升;二是调整充实了“三村”、“两校”关工分会班子,原中、小学没有建立关工分会班子,经调整充实后,“三村”两校关工分会的班子均有了明显加强。并在各分会下设宣传教育、维权保障、调解帮教、文体活动、治安环保五个小组,使分会做到组织网络健全,责任分工明确;三是抓关工会员队伍的扩大,原来街道共有关工委会员76人,经调整充实后关工委会议人数已达152人。使关工委会员遍布全街道每个角落,有力促进了关心下一代工作的开展。

二、构筑平台,努力加强活动阵地建设。

做好关心下一代工作,就要开展一系列行之有效的活动,活动场所和必要的设备是确保活动开展达到良好效果的基础,由于街道办事处和各行政村财政经济都较为困难,过去全街没有一个像样的关工委活动阵地,街道关工委从工作角度出发,认为建设一些活动阵地和配备一些必要的设备是当务之急,然而资金却成了一个很大的制约因素,为了解决资金问题,街道关工委的一些同志积极工作,争取了多方面的支持,一是多次与街、村两级领导进行协调和沟通,争取他们对关心下一代工作的支持和关心;二是积极主动与市、区有关部门进行沟通、汇报,争取市、区对街道关工委工作的扶持;三是在关工委成员和关工委会员间以及社会上开展募捐、资助活动,通过关工委一班人的努力,目前街道已建成三个“关工委”活动中心,每个活动中心,面积都在200平方米以上,都配备了桌、椅、电扇、电教设备和娱乐器材等。活动室每年都对青少年开展主题教育,暑假期间均多次组织青少年观看爱国主义和素质教育的影长,同时还开展书法比赛、拔河比赛和夏令营等活动。“关工委”活动中心为广大青少年提供了一个假期接受教育、休闲娱乐的活动基地。

三、脚踏实地,促进各项活动有效开展。

在关心下一代工作的开展过程中,街道关工委一班人总是兢兢业

业,脚踏实地,从不搞形势主义,只注重在“求实”和“效果”上做文章。1、是针对街道还有部分农户由于家庭经济困难,子女上学交不起学费的情况,关工委根据街道工委制定的帮困助学意见的文件精神,把帮困工作落实到人头,使街道干部和贫困学生之间开展“一助一”帮困助学活动,全街道共有特困学生62名,无一名学生因家庭困难而辍学。2、是对“两牢”人员和后进学生进行帮教工作,街道共有帮教人员6名,后进学生15名。帮教对象共计21名。为帮助“帮教”人员重新做人,帮助后进学生改掉恶习,街道关工委和及村关工人员签定“二帮一”责任书,对21名帮教对象开展结对帮教。要求帮教人员每月与帮教对象开展谈心谈话活动不少于一次。对于帮教对象在工作和生活中遇到的困难,街道关工委总是全力给于解决。例如:帮教对象胡一金去年底释放回来,由于家中三口人中有二人残疾,生活十分困难,街道关工委不仅出面找民政部门为他们办了低保,还先后四次找有关部门领导为他协调解决了工作问题,使胡一金非常感动。由于街道关工委成员做了大量耐心而细致的工作,到目前为止,全街6名两劳释放人员无一重新犯罪,15名后进学生无一重新偷盗;3、是在加强青少年思想道德教育工作中,街道关工委要求全街各关工委分会要抓住思想教育主旋律,结合本单位特色开展活动,教育形式要多样,教育内容要丰富,做到寓教于乐。在街道关工委宣传发动下,3月2日,街道洲泰村关工委向全洲发出“每人一元钱,扩建纪念馆”的倡议,得到三个村和中、小学校的高度重视。中学和棋杆中心小学把这次捐款活动当作一次爱国主义教育的实践。向学生讲解日军的滔天罪行和南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建的意义,使1680名中、小学生受到极大的鼓舞,纷纷踊跃捐款,总共捐款5128元,南京晨报记者现场采访,并于3月5日做了大幅报道;白鹭村关工分会还利用节假日组织70余学生观看抗日战争电教片,并要求每人写一些观后感,从而启发学生的爱国热情,洲泰村分会请建国前的老革命给学生开展一次遵纪守法教育、接受教育的学生917人。

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篇13:师德师风先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1965 字

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师德师风先进个人事迹材料

李地秀

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇14:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 360 字

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“我参加过非典防控,有经验,我志愿参加。”某某管理处某某村老党员某某面对疫情,第一时间响应。”某某说,“一名党员,就是一面鲜红的旗帜,面对这次疫情,我们党员一定得、必须得冲锋在前、全力以赴。”面对严峻的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,今年50岁的某某主动要求参与疫情防控工作。

在这场没有硝烟的战争中,他迅速投入到疫情防控工作,白天,主动参与科普健康知识、劝阻亲友聚会、疫情防控宣传等重点工作。晚上,他还会主动走村入户参与返乡群众地毯式排查工作。某某村每个角落都能看到他的身影,他用坚强党性筑起抗击疫情的“中流砥柱”,用坚决抗击疫情的实际行动践行共产党员的初心和使命。

在这个特殊的战场,在这样关键的时刻,党员主动站了出来,以“亮剑”的勇气和舍我其谁的精神成为攻坚克难的“尖兵”,表达了他们对打赢这场疫情防控阻击战的信心和决心。

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篇15:教育教研先进个人的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1241 字

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教育教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省“十一五”规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学“十一五”规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

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篇16:银行员工先进个人推荐材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 869 字

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银行员工先进个人推荐材料

在XX年下半年的工作中,她在还没有休完产假身体还没有完全恢复的情况下,由于网点人员不够,让她提前回到工作岗位,她坚决服从领导的安排没有任何怨言的回到工作中。在回到工作中她并没有因为要自己家里条件的原因对工作怠慢而是更加勤奋的努力工作,没有向支行提出过任何特殊要求。回到工作中面对我们支行还有一些年任务没有完成的情况下,她积极的动用自己身边的朋友成功完成理财x万,基金x万,基金定投x户,在今年最后一个季度成功进件信用卡x张,全年成功进件信用卡x张。

今年9月份我们支行搬到后坝之后,一个新网点要面临很多问题她每天是可以提前一个小时下班,但是她为了网点的发展仍坚持到最后,做到最后一个离开。把单位利益摆在前面,把自己的一些利益抛之脑后。尤其是在11月份xx市分行和烟草公司合作开展的 “大力发展新商盟客户”的工作中,她在和网点支行长不怕脏不怕累,冒着严寒穿梭在大街小巷,亲自上门为客户宣传,指导客户使用。在我支行成功开办了x家新商盟客户并成功加办个人网上银行。她还利用周末休息的时间,丢下襁褓中的婴儿亲自上门为周末订烟的新商盟客户提供指导和帮助。

XX年2月人员变动网点原负责人调往其他支行,网点存款余额当月锐减,此后连续3个月大客户取款共x万元,余额年增负x万,员工情绪低迷,客户维护工作衔接缺位,多项指标排名急剧下滑,举步难艰,但是我并没有气馁和支行员工团结一心,出点子,想办法,我了解到该网点很多商户,地州的商家给他们打款都是汇到交行,农行,信合 ,针对现有大客户推荐理财产品,让他们了解到理财产品的好处,收益。客户才会从其他金融机构取钱到我支行。

XX年上半年我支行已完成定投x户,其中本人销售28户,理财销售x万,其中本人销售x万,基金销售x万,其中本人销售x万,信用卡年进件x张,揽储共x万。

许几年来的表现是大家有目共睹的,从银行里的领导到身边的同事,从保安到看门的老大爷都认为她是一个热心有亲和力,办事认真从容的好同事,但她并没有因此而骄傲,相信以后的工作中会再接再厉,不断取得进步。

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篇17:好学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1213 字

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三好学生个人先进事迹材料范文

x同学,今年14岁,是xx县学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

x同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

x同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文网]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来,x同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇18:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1252 字

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自启动新冠肺炎疫情防控以来,__乡卫生院院长__认真履职尽责,白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……,晚上总结当天工作、上报信息,安排第二天工作任务,带领全院医务人员奋战在新冠肺炎疫情防控一线,用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。

一个多月以来,他除了每天带领班子靠前指挥,统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作,全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告,对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等,激发广大人民群众群防群治、联防联控,落实“内防扩散,外防输入”。同时加强疫情防控知识培训,将最新的防控措施传达给各位医护人员,并到防控一线指导工作开展,增强医护人员自我防护能力,避免医护人员交叉感染。

疫情让__一下增加了几重身份,增添了几分重担。抓好工作统筹调度外,__还要“下沉”村屯,入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等,当起了“防控专家”。给居民宣传劝导时,不管面对着男女老少他总是不厌其烦,耐心细致地宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好“宣传员”。

最令人感动的还是1月28日下午,自治县卫生健康局领导通知:“__辖区一周前有一名武汉疫源地返乡人员,在同乘坐武汉飞往南宁的航班中,其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠肺炎,要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。”接到通知后,__的心中不免有些紧张,“没想到密切接触者感染事件来得这么快”。

当时在没有隔离衣、防护服的前提下,__简易地给自己做了“一级防护”,戴上帽子、手套和一次性口罩,穿上白大褂、自买水桶鞋,火速前往密切接触者家中。经监测体温,询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状,监测家属体温时,发现密切接触者母亲体温有37.8℃,但无其他症状,__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常,给予口服退烧药,体温降至正常后,已经是凌晨两点钟。__说:“我是医生,这都是我本职工作,相对来说专业一点,只要能够帮助群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。”__深知,当时防护形势严峻,如若该病例确诊了,他被感染的风险很大,可是他明知前路凶险,却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,不畏生死,疫情面前、冲锋在前,生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。

__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员,在他的带领下,该院职工上下一心、坚守岗位,并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。

当谈及当时的情景时,__告知笔者“作为党员、作为领导,危难关头,我不带头冲,谁冲呢?”特殊时期,危难之际,__以实际行动践行初心使命,用担当作为给党旗增光添彩。

疫情当前,冲锋在前,__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命,勇于担当,继续组织好医护人员争先防控,严防严控,动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障,凝聚强大精神力量,团结奋战,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

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篇19:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1444 字

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在“七一”建党节即将到来之际,6月28日,我县召开庆祝中国共产党成立95周年暨魏登殿先进事迹报告会,总结回顾近年来我县党建和经济社会发展取得的成绩,并对全县党的建设中涌现出的先进基层党组织、党务工作者、共产党员进行了表彰,动员全县各级党组织和广大党员积极向魏登殿同志学习,扎实做好今后一个时期党的建设等工作。县委副书记、县长张涛作重要讲话。县委副书记袁昌国主持会议。在家县四大家领导出席会议。

会上,全体党员面向党旗,高举右手,在县环卫所党支部书记、全市*美共产党员潘业全的带领下,重温入党誓词;县委、组织部长汤宏宣读了县委表彰决定;县四大家领导为10个先进基层党组织、10位党务工作者、10位共产党员代表进行颁奖;党的代表、坎子山村党支部书记魏登殿同志作了先进事迹报告。

县委副书记、县长张涛代表县委,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向全县1.8万名党员致以节日的问候。张涛在讲话中指出,近两年来,郧西的广大党员、干部群众在党的坚强领导下,围绕“打好发展、稳定、从严治党三大硬仗,建设文化旅游强县·湖北西北门户”的发展思路,真抓实干,奋力作为,县域经济、社会稳定、民生事业、党建、党风廉政建设等工作取得了很好的成绩,实现了“”胜利收官和“十三五”良好开局。

张涛指出,在我县“两学一做”学习教育全面深入开展和精准扶贫精准脱贫攻坚战的关键时期,县委、市委,直至省委号召向魏登殿学习,意义重大。魏登殿是我们身边的典型,是我们郧西的典型,广大党员干部要主动学,带头学,深入学,学有收获,学有成效。他要求,要深入学习魏登殿的“四种”精神,即学习他对党忠诚、永葆本色的品质;学习他艰苦奋斗、决战贫困的作风;学习他一心为民、共同富裕的情怀;学习他一身正气、大公无私的操守。要与“两学一做”学习教育相结合,引导广大党员立足实际工作,坚定信念,担当实干,率先垂范,严于律己,争做**党员。

张涛强调,全县各级党组织要全面提升党的建设科学化水平,为经济社会发展提供坚强的组织保障。要抓好思想政治建设,精心组织开展“两学一做”学习教育,引导广大党员干部,切实坚定共产主义理想信念,增强政治定力,始终保持思想政治上的先进性。要抓好干部队伍建设,结合县乡换届工作,选拔一批得力干部,选优配强各级班子。要抓好基层组织建设,着力实施强基工程,全面激活党的细胞,严肃党内政治生活。要抓好党风廉政建设,夯实管党治党责任,强化党规党纪约束,大力整治顶风违纪和不正之风。要抓好当前精准扶贫、产业培植、项目建设、民生改善、社会稳定等各项工作。

就贯彻落实好此次会议精神,县委副书记袁昌国要求,各地、各单位党组织要深刻领会贯彻此次会议精神,进一步统一党员干部的思想,对照“两学一做”学习教育,找问题和差距,改进作风,围绕县委、县政府中心工作,抓好精准扶贫精准脱贫、项目建设、民生稳定等工作,打好发展、稳定、从严治党“三大硬仗”,确保全年各项目标任务圆满完成。要弘扬先进,发挥好示范带动作用。结合“两学一做”学习教育,学习魏登殿、潘业全和基层先进典型。通过学先进、争先进,在全县营造推动发展竞进提质、拼搏进取创先争优的良好氛围。要紧抓“双过半”、精准扶贫、项目建设等工作,强化工作措施,细化目标任务,压紧压实责任,确保县委、县政府全年工作目标的落实。

在职副县级以上党员领导干部,各乡镇(场、区)党委书记、组织委员,县直各单位负责人、局级单位党委(总支、支部)书记,非公企业党组织负责人代表,受表彰的单位及先进个人代表参加会议。

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篇20:信用社先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1686 字

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一、乐做领导“好参谋”

做为联社人事秘书科的科长、县联社党委委员、机关支部书记,他深知自己身上的担子不轻,办以室工作头绪多、事情杂,他主持工作后,明确职责,合理分工,使繁忙无序的工作在他的手下安排得井井有条,游为有余。对待本职工作,他倾注了全部的心血,办公室工作起着上情下达和下情上传的角色,如何在工作中变被动为主动,为领导决策提供服务,他在工作中不断摸索,积累了大量的管理经验。他经常深入基层,倾听来自一线的呼声、做好领导的助手参谋,多年来他的多条合理化建议得到采纳,促进了县联社各项工作的发展。

二、乐做“学习型员工”

从进入信用社以来,x同志的学习就没有停止过,他深知如今是知识时代,没有知识在将来将会无立足之地,为此,他坚持学习不放松,《中国农村信用合作》、《西安金融》、《中国金融》、《金融时报》成为他学习中的良师益友,从中他学到了不少对工作有帮助的东西。对上级部门的文件精神他深刻领会,使上级精神在工作执行中不走样、无偏差。同时,他坚持自学成才,不但取得了大专文凭,目前又参加了大本函授,使自己成为理论基础扎实,知识结构丰富的学习型复合管理人才。工资、养老保险、住房公积金是员工比较敏感的热门话题,而过去的管理方法由于落后,难免会共现偏差与遗漏,有些职工有意见。为改变这种状况,他苦苦思索如何改进,让劳资管理工作变得科学、规范,他从外地引进微机工资管理系统,结合实际加以程序改进,使劳资管理劳动量大大减轻,准确率有了很大提高,大家对他的工作大加赞扬。是的,付出总有回报,谁又能忘记成绩的背后x同志夜以继日辛勤工作的身影呢?

三、乐为党旗添光彩

作为县联社机关党支部的支部书记,他在单位带头讲学习、讲政治、讲正气、忠实执行党的路线、方针、政策。去年他亲自制定了《信用联社党风廉政建设和反贪腐工作责任制目标与措施》,每年都与党员干部签订《党员干部廉洁自律责任书》,利用党员学习培训制度,加强对支部党员的学习教育,认真学习贯彻xx届四中全会精神,保持共产党员的先进性。他对自己严格要求,在工作中他时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,以身作则,真正做到了“常在河边走,就是不湿鞋”。

四、乐做“改革参与者”

x年,在信用联社历史上是一个有着重要意义的一年。这一年做为全省首批实施县级统一法人社试点单位,票据置换,增资扩股,统一法人社筹备、创立大会等一系列繁重的任务压在了办公室。看着繁重的文字材料、申请材料等任务,他没有退缩,迎难而上,义务返顾地挑起了改革工作的重担。由于是全省首批试点单位,无经验可借签,文字材料任务又十分繁重,但这些困难在他的面前都到克服。做为县信用合作联社筹备领导小组办公室成员,他和其它几位同志积极投身到农村信用社改革这件具有划时代意义的大事中,于是去年经常见到他忙碌的身影,为起草给银监局的申报材料,任务重,他就牺牲休息时间,中午也不回家吃饭了,饿了的时候就买点面包充饥,晚上当别人已进入梦乡的时候,办公室里他还在赶着准备改革的文字材料。申报材料初稿完成后,他又上宝鸡,去西安,马不停蹄地川梭于银监局、人民银行之间,为改革前的各项准备工作操尽了心,申报材料几经修改顺利通过了,县联社创立的申请得到了批复,忙了半年多的他终于露出了微笑,同事们也发现,几月来他变瘦了许多许多……

敬业者的字典永远只有两个字:奉献。为了自己执着追求的信合事业,x同志用自己坚实的音符在信合谱上跳跃,经常加班加点,他不说累,有时得不到亲人的理解,他不言悔,在事业与家庭的天平上,他的砖码更倾向于前者,为了信合人这个大家,他时常放弃了温馨的小家,多少次节假日放弃了与家人的团聚,他说既然选择了信合事业,也就选择了奉献,他喜欢这种繁忙的快节奏工作, 这样的人生使人充实和快乐!在单位他是一个好参谋、好员工、好领导,但是在家里他是一个不称职的丈夫和父亲,每每谈起这些,他说是觉得欠家人的太多、太多……

欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。x同志就是这样,心系中国信合痴情不改,情牵眉坞热土无怨无悔,以一个共产党员的标准严格要求着自己,用真心、真情、实干描绘着自己壮丽的人生画卷。

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