社会主义核心价值观演讲比赛方案_祖国在我心中范文专题_网
为认真贯彻市委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》精神和《市直机关20xx年党的工作要点》,凝聚积极向上、奋发进取的机关正能量,引导市直机关广大党员干部牢固树立宗旨意识,密切联系群众,切实转变作风,为西安国际化大都市建设作出更大贡献,市直机关工委决定,举办市直机关“寻找身边的感动”社会主义核心价值观演讲比赛。现制定实施方案如下:
一、参赛范围
市直机关各党委、总支、支部,每个单位可报1-2名参赛人员。
二、演讲内容
围绕“寻找身边的感动”这一主题,通过反映机关身边典型、讲述机关身边故事,突出表现市直机关党组织和广大党员干部在西安国际化大都市建设实践中,爱岗敬业创一流、敬业奉献作表率、心系群众敢担当、助人为乐美名扬的优秀群体和模范人物的先进事迹。
三、比赛形式
活动分为预赛和决赛两个阶段进行。所有参赛人员均参加预赛,预赛邀请5名评委,按照思想内容、形象气质、语言表达、综合印象等方面进行现场打分,根据预赛成绩的高低,确定15名选手参加决赛。决赛拟邀请7名评委,同样采用现场打分形式,由得分高低确定获奖名单。
赛前抽签决定上场顺序;预赛和决赛演讲时间均不超过6分钟;比赛采用100分制,评委现场打分,去掉最高分和最低分后取平均分为选手最后成绩。
四、比赛时间和地点
预赛定于8月下旬举行,决赛定于9月下旬举行(具体时间和地点另行通知)。
五、奖项设置
比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干名。同时,设优秀组织奖若干。
六、评委组成
由专业评委及有关方面的专家组成。
七、评定标准
1、思想内容(40分):讲述身边优秀群体和模范人物,主题鲜明,内容生动,富有感染力。
2、语言表达(30分):普通话流利,口齿清晰,声音洪亮,表达流畅,动作恰当,富于激情和真情实感。
3、形象气质(20分):衣着整洁,仪态大方,举止得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、具体要求
(一)举办“寻找身边的感动”演讲比赛是市直机关培育和践行社会主义核心价值观宣传教育的重要抓手和载体。机关各级党组织要高度重视,广泛动员,精心组织,周密安排,在本单位(系统)层层选拔,推荐优秀演讲人才参赛。
(二)要把演讲比赛和发现树立宣传典型结合起来,弘扬优秀群体和模范人物的先进事迹,营造见贤思齐、学习先进的浓厚氛围。
(三)务于8月15日前,填写参赛人员报名表,附演讲稿,报送市直机关工委宣传部。演讲稿需递交打印稿和word文档电子稿各一份,字数不超过2000字。
联系人:唐竞、孟泉。社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇。
联系电话:;
邮箱:
社会主义核心价值观演讲比赛稿
尊敬的各位领导、评委们、亲爱的同仁们,大家好!
我是来自锦州市动物卫生监督所的,在这个明媚的初夏,我怀着无比激动的心情,用朴实无华的语言表达我内心真实的感受,和大家共同庆祝我们党93岁的生日。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》
首先,让我们一起重温一次入党誓词,从思想上再次入党:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这是我们每个党员入党时对党组织的誓言,是我们对党和人民的庄严承诺,短短的入党誓词集中体现了党章对党员的基本要求,是我们每个党员同志自愿和自觉遵守的准则.今天,我们在这里重温入党誓词,使我又一次感受到作为一个共产党员的责任和使命。
做为一名合格的党员,能正确树立和践行社会主义核心价值观尤为重要。
什么是社会主义核心价值观呢?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。
做为一名年轻的共产党员,又是国家法律授权的动物卫生监督执法人员,如何践行社会主义价值观呢,那就是履行好法律赋予我们的职责,坚决打击违法经营动物及动物产品的行为,保证市民的食肉安全。我们对待工作是尽心竭力的工作,在无数次披星戴月蹲点守候时,我们做到了分工明确、纪律严明;在面对纷繁复杂的现场检查情况,我们冷静思考、机敏处置;面对熟人的情面,我们保持清醒的头脑,依法办案,杜绝人情风;面对违法者,我们文明执法、严格执法,不卑不亢。即维护动监形象,又树立动监威严。
为了防止疫病扩散危害到百姓的健康,每年我们要对染疫的动物进行扑杀。每次下乡扑杀的时候,我们都是冒着被感染的风险在工作,可是我们从不怠慢,从审核手续、核实扑杀数量、到无害化处理,一丝不苟,每次都圆满的完成任务。其实这样的事情还很多很多。我们无愧于“动监110”这个称号。
“云清枝劲挺, 秉志造葱茏”,我们动监人工作虽然平凡,但在平凡的岗位上,要永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,用实际行动践行社会主义核心价值观,就像现代诗人何达写的那样:“我是不会变心的,就是不会的。大理石雕成像,铜铸成钟。而我这个人,是用忠诚制造,即使是破了、碎了,我片片都是忠诚——”!
社会主义核心价值观演讲稿四篇
党的xx大是承前启后、继往开来的一次大会,是中国特色社会主义道路的又一个新的里程碑,它不仅为全党、全国各族人民建设中国特色社会主义事业指明了方向,同时也极大地展示了中国共产党人的为民执政情怀。而胡所作的大会报告,更是通过“发展、民生、党建、文化”这“四大主旨”,深刻诠释了“xx大精神”的本质内涵。
不断推动发展,可谓“xx大精神”之精髓。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。只有紧紧抓住和不断推动发展,才能把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。正是着眼于此,胡在xx大报告中提出,“要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。切实改善民生,体现“xx大精神”之根本。“民惟邦本,本固邦宁”。民生问题的解决程度决定了社会进步程度和政权兴亡,抓住了民生问题也就抓住了构建和谐社会的关键。胡就曾在报告中强调,要“加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点”;“要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。着力加强党建,堪为“xx大精神”之内涵。在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到党和国家的前途命运。胡在报告中强调,“全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党。大力发展文化,尽显“xx大精神”之要义。文化是一个民族传承绵延的精神血脉,是形成民族归属感与认同感的精神纽带,是孕育民族气质品格的精神基因,胡就曾在报告中说道:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。
正如胡在报告中所言,“全党全国人民行动起来,就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。作为大学生的我们应怀着为人民服务的坚定信念,以“xx大精神”为精神指导,争取为推动民族复兴贡献力量,成为建设中国特色社会主义事业的力量源泉。站在新的历史起点上,我们应不畏困难,勇于开拓,为创造更加美好的生活,更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!
各位老师、同学们:大家早上好!
我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生的领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
尊敬的各位老师;亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。20xx年11月,党的xx大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。
更多相似范文
篇1:演讲比赛的活动方案
根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。
1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。
4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。
6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。
7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。
三、参加人员
参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。
四、演讲形式
本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。
演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。
五、组织单位
主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院
承办:文学院
协办:文学院演讲与口才教研室
六、组织形式
组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。
比赛时间:9月18日,进行全校决赛。
各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__。
联系人:武装部__
文学院__
七、奖项设置
1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。
获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。
2.单位奖项:设优秀组织奖3个。
篇2:演讲比赛方案_活动方案_网
演讲比赛方案
演讲比赛方案一、 比赛主题:《学风·文明·自律---从我做起》
二、 比赛目的:为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。三、 承办单位:建筑工程系 学习部四、 活动的有关事项如下:1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间:XX年 11月 6日 (18:30~21:00 ) 3、比赛地点:建筑工程系309机房 。4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。5、需协助部门:宣传部、主席团等。五、 注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。(联系人:陈杰、吴彦东). 《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则 一、参赛须知1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、 参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 4、 二、评分规则 1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。 3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。 5、 评委当场打分,确定得奖的名次。6、 三、演讲要求 1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。 5、 四、奖项本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
共2页,当前第1页12
篇3:演讲比赛的活动方案
一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.
j、老师点评:由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算:略
四川绵阳师范校文艺部
__年10月24日
篇4:演讲比赛方案
为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体员工
二、演讲内容:
参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间:初赛:服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
决赛:x月x日x:
四、比赛地点
初赛-各服务站;决赛-公司会议室。
五、活动评委
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准
采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)
一、主题内容:(40分)
1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。(20分)
2、语言流畅自然,文彩华丽。(10分)
3、主题深刻富有感召力。(10分)
二、语言表达(30分)
1、普通话流利,表达生动,动作恰当。(10分)
2、感情处理得当。(10分)
3、感召力强,富有创意。(10分)
三、形象风度(10分)
1、上下场致意、答谢。(5分)
2、服装得体,自然大方。(5分)
四、综合印象。(20分)
1、结构完整紧凑。(5分)
2、时间和节凑合理。(5分)
3、其他。(10分)
七、演讲比赛规则
(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;
(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;
(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。
八、奖项办法
一等奖1名,奖品:营养早餐1盒
二等奖1名,奖品:糖果1瓶
三等奖1名,奖品:糖果1瓶
或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求
1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
篇5:演讲比赛方案
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合xx公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
xx公司全体团员青年
四、活动组织:
xx公司团总支
五、活动具体安排:
(一)演讲比赛
1、活动地点
xx公司会议室
2、活动时间:20xx年x月x日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
篇6:演讲比赛的活动方案
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合__公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
__公司全体团员青年
四、活动组织:
__公司团总支
五、活动具体安排:
1、活动地点
__公司会议室
2、活动时间:20__年_月_日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)。
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)。
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)。
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)。
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
篇7:演讲比赛策划方案
一、活动主题
让感恩的心贴近生活
二、活动宗旨
感恩父母 感恩学校 感恩社会
三、活动目的
1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。
6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。
四、活动背景
为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。
五、参与人员
传媒技术系全体同学
六、活动场所
传媒技术系各班及多媒体
七、活动时间
11月1日至12月7日
八、活动流程
初赛:
1、核查人数(各班班干部)
2、主持人讲话
3、评比人员进入会场
4、比赛开始
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲
6、时间晚自习7:00起至8:30
决赛:
时间待定
主持人讲话
活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生
评比人:系老师,院学习部,系学习部
九、评分标准
1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上 。 (10分)
2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)
3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)
4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)
6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)
7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)
8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)
十、活动各环节负责人
总负责人:××
执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员
评比总负责人:××
评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××
主持人:××、××
宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)
签到负责人:××、××(各班班干部协助)
紧急事件时间负责人:××、××
十一、活动所设奖项
特等奖一个 一等奖一个
二等奖两个 三等奖三个
优秀奖五个
十二、展望
本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。
十三、主办单位:传媒技术系学生会
承办单位:传媒技术系学生会学习部
篇8:演讲比赛策划方案
一 活动背景: 1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二 活动目的: 爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。
三 活动主题: 宏扬爱国之情,树立报国之志
四 活动时间: 12月6日晚7点
五 活动地点: 学生活动中心(食堂三楼)
六 面向对象: 06,07级笃学书院全体学生
七 活动内容: 每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。
八 主持人:两人,一男一女
九 奖项预算:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十 赛前准备工作:
1 比赛流程制定以及通知
2 参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手
参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3 制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一
个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4 聘请老师担任评委
5 报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委
篇9:关于演讲比赛的方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高同学们思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼本班学生的演讲技巧,提高口头表达能力,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:学习雷锋无私奉献,乐于助人,团结协作,互帮互助,勤俭节约钉子般的精神,雷锋他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去那作为新时代的我们,我们该怎么做呢?
2、演讲形式:脱稿演讲。
3、演讲地点:本班教室
三,活动流程及时
预赛报名:平时擅长演讲的同学和不爱说话,比较内向的同学,都应积极主动参与,找到锻炼和提升的平台。
预赛:3月26日,完全脱离稿件,语言流利,普通话标准,表情自然,肢体语言得体,均可参加决赛。
决赛:3月29日,全班统一服装,6;30准时到教室做好准备。
四,活动执行人员
顾问:杨倩(倩姐)杨凡(凡哥)
总负责:孔连钱丽(大)
负责:陶海龙辛朝
策划:张广耀黄海冰
主持:张恩陶海龙
参与人员:君瀚之家成员
五、评分标准
1、内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;
2、表达:6分,其中脱稿演讲1分,语言流利1分(普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等),感情丰富2分,肢体语言得体2分;
3、其他:2分,时间应不超过5分钟,台风应端庄得体。
六、评奖
根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予发奖。
篇10:演讲比赛方案
清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,感恩幸福生活,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高少先队员的思想道德素质,根据教育科要求,开展了以下活动,现将活动情况总结如下:
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)4——6年级利用课余时间办了一期以“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”为主题的手抄报:(2)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、利用红领巾广播站广播,营造“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的氛围。
清明时节,我校组织各班积极组织广播稿,利用学校广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“缅怀革命先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
总之,此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责
任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
汐子小学 4月10日
篇11:演讲比赛策划方案
一、活动背景及目的
为隆重纪念中国共产党成立99周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于庆祝建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛
2、活动时间:3月17日——4月16日
3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委
4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会
5、协办单位:各院(系)学术(习)部
6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛
2、初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)
2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)
3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)
4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)
5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)
六、初赛
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区
由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:)2、白云校区
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;
3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、时间限制:每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师
初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
3、场地租借,确定需要购买的物资;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);
(2)进行抽签确定其出场顺序;
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;
5、收集各参赛选手的演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、评分表格及比赛流程的打印;
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程
1、13:00~13:30参赛选手签到
2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐
3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
7、16:10~16:20评委点评(10分钟)
8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)
9、16:30~16:40合影留念(10分钟)
七、复赛
参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资;
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师
复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)(2)进行抽签确定其出场顺序
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);
8、场地租借、借麦克风;
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);
10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;11、评分细则表格及比赛流程的打印;
12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉
气球等。
(二)复赛参赛要求
1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;
5、比赛当天参赛者必须穿正装;
6、时间限制:每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17:00~17:30,会场布置
2、17:30~18:30,参赛者签到,现场彩排,参赛者走位3、18:30~19:00,评委、嘉宾签到(礼仪小姐)
4、计分:每连续7位参赛者进行完演讲立刻收取评分表(礼仪小姐)进行计分。设立两组计分员,一组为计分组,负责计分;另一组为核查组,负责查核结果。5、后勤工作:摆放道具,通讯、送水、盆栽6、秩序工作:维护现场秩序
7、跟进工作:跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程
1、17:30~18:30参赛选手签到
2、18:30~19:20评委嘉宾入席,观众到达会场
3、19:30~19:35主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)4、19:35~20:151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、20:15~20:20爱党知识抢答(5分钟)
6、20:20~21:0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、21:00~21:05爱党知识抢答(5分钟)
8、21:05~21:4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)9、21:45~21:50评委点评(10分钟)
10、21:50~22:00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)11、22:00~22:10合影留念(10分钟)
八、决赛
参赛对象:晋级决赛的12名选手(海珠校区10名,白云校区2名)比赛时间:4月16日(一)决赛参赛要求
1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、演讲时必须配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;5、比赛当天参赛者必须穿正装;
6、时间限制:每位选手的演讲时间为3——4分钟。(二)前期工作安排
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。决赛评委:曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾:高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)
部正部长
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。(2)进行抽签确定其出场顺序。
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)8、场地租借、借麦克风
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)
10、做好场地规划,划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
工作人员休息区。现场踩点,确定场地设备(灯光、音响、舞台、桌椅等)准备情况及操作人员安排11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位,共两名。13、准备活动现场需要的物资设备:
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔,计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。(三)决赛当天的具体工作安排1、参赛者排练踩场:
(1)确定背景音乐(录音),格式为CD音频,并试听音效,确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。(5主题演讲比赛策划书)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。2、现场工作安排:
(1)17:00所有工作人员报到并开始布置工作
(3)18:00开始准备化妆等各项事宜
(4)19:00~19:30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席,观众入席(5)19:30~22:00进行比赛(6)21:25~21:35清理现场3、决赛具体工作安排:1)物资准备工作:物资的购买
2)计分工作:现场即时对评分结果进行计分
3)签到工作:评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计
4)通知工作:赛前半小时齐集参赛者,通知参赛者和主持人做好上台准备,保持好幕前和幕后的联系
5)监督工作:赛前对工作进度的监督,决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督,做好设备管理工作。
6)秩序工作:维护现场秩序,预防观众出现大声喧哗等行为。
7)后勤工作:主要是活动后的清理现场;参赛者和表演嘉宾的舞台要求,收取计分表,递送道具等后期工作
8)化妆工作:负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆9)检查工作:赛后检查设备状况,点齐所有物资10)清洁工作:赛后清理现场(四)决赛流程
1、19:00~19:30评委、嘉宾、观众入席,并播放音乐(30分钟)2、19:30~19:35介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)3、19:35~19:551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)4、19:55~20:05表演1:校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)
5、20:05~20:255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)6、20:25~20:35表演2:校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)
7、20:35~20:559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)8、20:55~21:05评委点评(10分钟)
9、21:05~21:15颁奖(10分钟)10、21:15~21:25合影留念(10分钟)
九、注意事项
1、参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。
2、除特别说明外,决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中,去掉一个分和一个最低分,然后用剩下的来算平均分,按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象,参考去掉的分和最低分,总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
十、应急预案
1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的,视为自动放弃比赛,及时对其所属院系进行沟通解释,避免不必要的误会。
篇12:关于演讲比赛的方案
为了学习贯彻精神,丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:
一、时间:220xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。
二、地点:预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。
三、组织指导思想:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动
四、 演讲主题:
以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。
五、主办单位:陕西理工学院党校
承办单位:南区党校1班
六、指导老师:杨红云 张参战 路爱东
七、组织策划总负责人:李鹏飞
八、组织策划成员:党校第十二期各班班长及一班班委全体成员
九、参赛选手:各班选拔4名选手,共16名选手参赛。
十、参加人员:党校老师、所有党校班干部及每班40名学员
十一、工作人员:
1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。
2、活动材料组
组长:尚萌萌 副组长:彭欢欢
(1) 审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理
(2) 计分、统分的相关准备工作
(3) 本次活动总结
3、节目组
组长:白珩岗 副组长:惠敬文
(1) 文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)
(2) 互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)
4、比赛会场设计与布置组
组长:霍晓锋 副组长:靖磊
(1)会场设计与布置
(2)比赛结束会场的卫生打扫
5、安全组
组长:康旺 副组长:赵广融
负责会场纪律与安全
6、后勤组
组长:徐心竹 副组长:石吉师
(1) 奖品的购买准备及比赛礼仪服务等
(2) 比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买
(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)
(4) 做好善后工作,保证公共财产完整
党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。
十二、评委(7人)
刘保民 党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;
张参战 党委组织部张参战老师;
路爱东 党委组织部路爱东老师;
黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;
徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;
崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;
尚萌萌 党校二班班长尚萌萌同学。
十三、仲裁委员会
仲裁长: 路爱东老师
副仲裁长:彭欢欢 王海珠
成 员:陈佳卉 陈昭玲 党小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪
职 责:监督比赛的公平公正
裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。
十四、奖项设置:公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。
十五、比赛规程:
11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。
1、主持人宣布:陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动: “践行,青春献和谐”演讲赛现在开始;
2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;
3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手 (只报姓名,不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
5、穿插文艺节目
1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。
6、穿插节目4期间,由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。
7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。
8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。
9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。
10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结
十六、主持人宣布:党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。
十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。
十八、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。
(一)仪态仪表(1分)
1、仪表端庄、大方
2、衣着整洁、得体
3、精神饱满、礼貌自然
(二)内容主题(4分)
1、结构合理,语句通顺
2、主题突出、内容健康向上
3、观点正确鲜明、事例真实典型
(三)演讲技巧(4分)
1、普通话标准
2、口齿清晰、声音宏亮
3、感情丰富、抑扬顿挫
4、体态语言得当、丰富
5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理
6、富有情感和感召力,听众反映好
(四)综合印象(1分)
十八、赛程安排:
1、12月2日下午15:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。
2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:15必须到场。
2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序
十九 、注意事项:
1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后,在比赛开始之前要上交演讲策划组,便于评委评分和归档之用;
2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
最后,希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛,让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景,让我们成为同学们心目中先进的团体,让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!
篇13:演讲比赛的活动方案
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日报名
篇14:演讲比赛方案
学校开展了“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节手抄报评比活动
简讯
清明节是我国的重要传统节日,为了让学生铭记革命先烈的光荣事迹,懂得学习、懂得感恩。新安小学以此为契机深入开展了“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节手抄报评比活动。
本次活动由教导处和少先队统一组织,以班为单位进行评比。在各位班主任的认真安排和精心组织下,同学们积极参与,通过不同途径搜集办报素材,设计板面,利用课余时间编写手抄报,自己设计排版、绘图和抄写,对清明节的由来、文化内涵、文明祭祀作了宣传。手抄报作品创意不断,版式设计新颖,富有时代性、知识性、趣味性和想象力,达到了较好的教育宣传效果。同学们通过搜集有关清明节的节日习俗、诗词歌画等方面的知识,对中国的传统文化有了进一步的了解。手抄报比赛在评选出一、二、三等奖的基础上,还为组织得利的班集体颁发了优秀组织奖。
通过这次活动,学生对清明节文化习俗和革命先辈的感人故事有了更深刻的认识,同学们纷纷表示今后一定更加珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,报效祖国。
篇15:关于演讲比赛的方案
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、 组织机构:
顾 问: 成 强 李四军
组 长: 郭泽锋
副组长:张 敏 孙 意
成 员:全体团学干部
三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间:4月8日----4月12日
六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排:
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备:
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)
(二)、比赛阶段:
⒈比赛地点:一教304 多媒体教室
⒉比赛时间:7:00-------10:00
⒊场地准备:生活卫生部
(要求布置好赛场,准备好饮水等)
⒋评委安排:
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求:
⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
篇16:演讲比赛策划方案
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
___
三、总指导
___
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:__年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元
(二)颁发获奖荣誉证书
操作要求(详见具体工作安排部分)
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
篇17:演讲比赛方案
一、活动主题
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作:。
(八)拍照、摄影等宣传报道:;
七、经费预算
(一)奖金分配:
一等奖:1000元
二等奖:800x2=1600元
三等奖:600x3=1500元
鼓励奖:300x28=2800元
篇18:2024年七一建党节演讲比赛活动方案_策划书范文_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的建党节演讲比赛活动方案,希望能够帮到大家。
【篇一:建党节演讲比赛活动方案】
今年是中国共产党成立周年。为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省、市委九届七次全会精神,结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作,全面加强党的建设,努力实现××经济社会跨越式发展。按照××市的统一部署,结合我区实际,经研究决定,今年“七一”前后,××区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下:
一、召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会
月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。
二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会
月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。
三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动
从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。
四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动
从月中旬开始,开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;月中旬,进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动,广泛宣传××区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展现××区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、××电视台××工作站负责。免费公文网版权所有
五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛
月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。
六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动
各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。
七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动
月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。
【篇二:建党节演讲比赛活动方案】
为庆祝“七一”建党94周年,展示省卫生计生系统广大干部职工在平凡的工作岗位上爱岗敬业,创业创新,立志成才,甘于奉献的时代风采,省卫生计生委决定举办“讲述身边典型人物的感动故事”主题演讲比赛活动,具体方案如下:
一、演讲主题
本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。
二、参加对象
委直属各单位、委机关干部职工。
三、时间地点
2019年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。
四、奖项设置
本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。
五、具体要求
(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。
(二)演讲稿件在1000-2000字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。
(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。
(四)评分标准。
(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。
(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。
(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。
篇19:演讲比赛方案
各级部、各班级:
为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:
一、参赛作品要求
1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;
2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。
3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下:
1、参加对象:全体学生。
2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。
3、比赛时间:
4、比赛地点:树人堂
5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员
6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
附:演讲比赛规则与评分细则
一、比赛规则
(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0.5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)