在校园里举行的防艾活动策划【精选20篇】

活动引言：

为了给我校大学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我周口师范学院学生会策划组织20__年度三对三篮球赛。

一、活动主题：

三对三篮球赛

二、活动目的：

为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

三、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。

四、活动时间和地点

五、活动举办单位：

周口师范学院学生会体育部

六、宣传安排：

于月日将通知发送到各个系各个班，由各班负责组织参赛队。

七、参赛办法：

1、参赛单位：各个班

2、参赛资格：本班体质良好者

3、参赛人数：领队一人，运动员5人(替补2人)

4、报名日期：

八、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法：

(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

九、比赛服装：

各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

十、比赛规则：

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6。096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

11、每队各有两次45秒的`暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

十一、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

中秋佳节和国庆节即将到来，为回馈新老客户，特制定以下促销活动：

活动时间：20xx年9月22日-20xx年10月7日。

一、峨眉雪芽专卖店：活动期间购买茶叶享受8.5折。

二、夜间使用会议室价格5折。

三、前厅散客入住享受挂牌价的5折优惠，每天20：00后入住的前厅散客，免费赠送小吃一份。(晚上12点结束)

四、餐饮部推出峨眉山特色菜和名小吃。

无论是峨眉素斋、峨眉药膳，还是地方特色的老腊肉、神水豆花、熟丝蟮鱼、卤鸭系列，或者是小吃：豆腐脑、叶儿粑、醉饼等，都能在这里让您一饱口福。

1、凭本广告原价688元/桌的优惠价：480元。

2、活动期间在酒店餐厅点菜，菜品享受8折优惠，5桌以上自带酒水免收服务费。推出每日特价菜品：(特价菜品和海鲜不享受8折优惠)

(星期一)峨眉烟熏鸭8元/份，峨眉熟丝鳝鱼8元/份

(星期二)乐山钵?鸡8元/份，霸王肥牛8元/份，

(星期三)石锅三角峰8元/份，碳烧一品肉8元/份

(星期四)仙山豆腐脑1元/位、爽口鸽珍12元/份

(星期五)峨眉烤鱼8元/份、香酥小黄鱼2元/条

(星期六)豆腐

烧脑花8元/份、叶儿粑6元/半打、

(星期天)韭香河虾8元/份、石锅凉粉8元/份、。

详询：028-87371041028-87371402以上活动婚宴、寿宴、会议除外。

最终解释权归成都峨眉山国际大酒店所有。

武汉弘毅大酒店特在十一国庆节来临之际,开展如下促销活动：

一.活动时间：20xx年9月29日(周二)至10月10日(周六)

二.活动内容：入住湖景标准间可享受398元/间夜净价优惠，若连住两晚及以上可享受每间房358元/间夜净价优惠。每间房可享受50元/份优惠中西自助早餐(每间房仅限两份)

一、内容与要求：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程：

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

五、活动反思

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点：

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处：

由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：

9：00—9：50淘汰赛第一场

10：00—10：30罚篮比赛

10：40—11：30淘汰赛第二场

12：00午餐

14：00—14：50三、四名比赛

15：00—15：30三分篮比赛

15：40—16：30一、二名比赛

17：30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：

一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：__)。

二队：__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：__)。

三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：__)。

四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心__)。

四、参赛人员

每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会。

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品。

4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护。

5、各参赛队员比赛服自备。

一. 活动背景

随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要信息，破坏校园学习氛围，给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风，商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、 活动主题

营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园

三、 活动目的

1.活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园，

2. 自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境;

四、活动时间 20xx年3月3日下午1点到3点

五、参加人员 商贸系青工部成员及青年志愿者

六、活动地点 教学楼 宿舍

七.活动形式 由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传

1. 以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣传;

2. 在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置;

九、 注意事项

1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，负责人要及时处理，保证活动的顺利进行;

3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全;

4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

5. 清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持环境干净整洁。

X部

XX年X月X日

2022校园活动策划书方案

篇一

一、活动主题

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨

xx级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构

（1）主办单位：x大学排球协会

（2）策划承办单位：x大学排球协会

四、活动对象

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间：20xx年x月xx日，具体时间另行通知

地点：排球场

六、活动流程

（1）前期准备

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员

（2）活动的主要内容及具体安排

活动内容：

1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。

3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计

篇二

为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。

一、活动目的

〈1〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的致词之风。（特指以朗诵形式来致词的）

二、参赛选手要求

（1）我校学生，性别年龄不限

（2）主题由致词与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

三、参赛人数

选拔赛自由报名，人数不限；

四、时间及有关场地安排

报名时间：20xx年x月x日中午12：00报名截止

报名方式：在学校路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排：x月x日晚7：30至9：30开始初赛，预计通过30人。

x月xx日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

x月xx日进行决赛。

比赛地点：待定。

五、策划主办单位

某某协会

六、赞助单位

x公司

七、致词比赛

比赛流程：

比赛由四部分组成：

1.初赛采用命题致词模式，（指定话题，自拟致词题目）各选手比赛时间为6分钟；

2.复赛采用命题致词模式，（指定致词题目）各选手比赛时间为4分钟；

3.决赛采用即兴致词，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；

4.特别申明：本次所有比赛，选手必须上交致词稿，（特指初赛复赛致词稿，评委会将以对致词稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）

评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●致词内容：（60分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（20分）

1）发音标准，流利。（5分）

2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）

3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

八、奖项设立

一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立台风奖，欢迎奖各一名。

九、颁奖

比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

注：

1.凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

2.在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

篇三

一、活动背景

现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由xx市x学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！

二、活动目的及意义

通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。

三、活动概况

1.活动主题：绿色世纪

2.活动口号：环保用心做

3.活动时间：20xx年x月x日至x月xx日

4.活动地点：

5.面向对象：xx市x学院全体在校师生

四、活动前期准备

1.宣传准备：

1）活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。

2）活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

3）活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2.物品准备：

3.人员安排

1）活动前期

活动宣传用品准备：宣传部全体人员；

活动现场用品准备：学生会组织部人员；

2）活动开始

报名工作：由学生会秘书处人员负责。

收作品：此任务由体育部负责完成。

展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。

评奖：每个部出两名同学参加评奖；

颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。

五、活动流程

活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

报名环节：

1）活动时间为x月x日中午11：30---下午1：00；

2）活动在图书馆前进行。

3）活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间；

4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场；

5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。

交作品环节：

1）活动时间定为x月xx日中午11：30---下午1：00；

2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；

3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点；

4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；

展览作品环节：

1）活动时间定为x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00；

2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。

4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节：1）2）3）4）

活动时间定为x月xx日下午；

活动地点待定；

各学院指定4人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。

颁发奖状证书环节：

1）活动时间定为x月xx日晚上6：00；

2）活动地点待定；

2）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

六、活动预算

七、备注

1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。

2）根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

“冬季长跑与健康同行”

三、组织领导：

组长：

副组长：

组员：各班班主任、体育教师

四、参加对象

全校师生。

五、活动时间

20__年11月1日至20__年3月31日

六、活动内容

1、20__年11月1日上午大课间，举行z市扇横中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

2、每生每天长跑距离平均约1500米，整个活动每个学生长跑距离约180公里。

3、在法定工作日每天以班级为单位，由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程，假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

七、活动地点

初一在操场，初二在篮球场，初三在教学楼周围过道。

八、锻炼形式

1、在体育与健康实践课中进行长跑。

2、大课间中进行长跑。

2、课外活动中进行长跑。

3、参加田径运动会、球类比赛和其它竞技性体育比赛折算为长跑里数。

4、班级利用课余时间组织锻炼。

5、个人进行自我锻炼。

注：每天要求完成的长跑里程可以一次跑完，也可以在一天内分二至三次跑完，具体由班主任和体育老师根据学生体质安排。学生也可根据自身情况提出申请，并提供有效证明，可酌情免于参加冬季长跑运动。

九、注意事项

1、学校致家长一封信，阐述本次活动的意义、要求、活动内容，并征求家长意见，调查学生是否适宜长跑训练。

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧，并进行长跑安全教育。

3、原则上每节体育课学生跑1000米，大课间跑800米至1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况，合理安排。

4、在组织学生长跑活动、大课间和阳光课外体育活动时班主任、体育教师要提前到位，周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

5、注重安全教育，各班学生在长跑前应整队，并做好准备活动，然后按顺序开始跑步。

6、在集体跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

7、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹、推、挤、撞等。

8、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐。

9、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对于不适宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

10、雨天停止，女生例假做好请假登记。

十、评选与表彰

本次活动结束后，学校根据每个班级每天学生的长跑情况，对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

附：班级优秀组织奖评选条件：

1、冬季长跑活动组织健全，措施具体;

2、认真组织起跑仪式并积极开展冬季长跑的宣传教育活动;

3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显着;

4、记载完整;

5、活动期间未发生任何安全事故。

评为优秀组织奖的班级由学校适当进行奖励。

一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。

三、活动口号：团结友爱，青春飞扬，远离甲流，经贸。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点：学校足球场。

五、比赛时间：星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判：邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求：

1、比赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二18个班级，每个班一个组，每个组15人，男生8个，女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组9人，男生5个，女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生，其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员，其余人员不得参加。

八、比赛方法：

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛：大一10个班级经过抽签后，分成5个组，5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后，分成4个组，4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛：大一5个班级经过抽签后，分成2组和一个幸运班，得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后，分成2组，得胜者2个晋级。

3)、半决赛：大一3个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛：大一2个班级进行比赛，得胜者为冠军，次之为亚军。

大二2个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛：12个社团经过抽签后分为6个组，进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛：6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛：3个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛：2个晋级者比赛，胜者为冠军。

九、注意事项：

1、每场比赛准时开始，各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地，一律穿平底鞋。

十、奖励办法：

大一：

1、一等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖：奖状一个。

大二：

1、一等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖：奖状一个。

团学：

团结奖：每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费：

羽毛球拍5副*50元=250元，

羽毛球2筒*15元=30元，

雪糕100根*1元=100元，

棒棒糖100根*0.5元=50元，

横幅8米*8元=64元，

总计494元。

十二、需要物品：

口哨三个，大绳三根，红绸三条，大型横幅一条，白灰两包(细节道具，待定)

活动时间和地点：20_月_日上午9点

活动意义：吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。

让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长：感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐

教育目的：教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心：感念亲恩，感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数：全体小班组幼儿

活动准备：自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

活动过程：

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活动延伸：

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

大学建校67周年校庆策划书

（三）庆典阶段（xx年xx月）

1.提前一个月邀请校友、提前 两星期邀请相关领导、来宾。

2.编印（出版）校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿，印制文字资料

4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动：

(1)市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会

(2)“庆祝贺州学院建校67周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)贺州学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我贺州学院为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

经费预算本次校庆活动公关费用预算如下：前期活动费用x元,校庆日费用x元,领导小组费用x元,推广 宣传费用x元。

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一、活动主题：喜迎元旦，共创未来

二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门：企划部

参加部门：公司所有部门

五、活动对象：公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。

【指导思想】

我校以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)精神，以《我校以晋江市教育局“要做教书人，先做读书人”的教师读书工程活动为指导，推进师生阅读进程，提升教师品位，强化优质教育，促进学生、教师、学校健康可持续发展，积极培育和发展教师的职业幸福感，提升教师的专业化水平，营造学校的自觉文化，深化课程改革，以书籍浸润学生心灵，陶冶学生性情，促进学生全面发展和个性优化，培养儒雅学生。

朱永新教授曾说过：“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读，让博学和睿智拯救我们;阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。如今是信息的时代，知识的年代，在社会高速发展的同时，人类迎来了一场学习的革命，终身学习已成为21世纪的生存概念。读书，能积淀生命的智慧，能提高生命的质量，能丰厚精神生活，能了悟人生目的，会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

【活动理念】：倡导师生同阅读共进步

【活动目的】

通过读书活动，拓展视野，传承文明，启发心智，陶冶情操;激发师生的读书热情，培育“多读书、读好书、善读书”的生活时尚;营造翰墨飘香、格调高雅的书香校园，为创新型传媒人才的培养奠定坚实的文化底蕴。

【活动主题】： 好书伴我们共成长

【活动口号】：读书好,读好书,好读书

【活动过程】：

一、营造阅读氛围

1、规定阅读时间：每年的4月份为晋江市东石中心小学读书月，每月的第四周为月读书小结周，利用每周星期四下午的一节课作为班级读书交流时间。

2、发挥宣传窗的作用，设立“读书时间”专栏，内容可以有：新书推荐，经典选读、优秀读后感选登、每月一星等栏目。

3、建设走廊文化，学校在各个走廊以及班级外面的墙上悬挂文人墨客的画像，读书名言、活动口号等，在停车场设立各民族风俗文化、中国名牌大学简介等宣传栏目，开辟两个求新文学社的习作专栏。

4、建立班级特色文化，在教室前面开辟图书角，在后黑板上开辟 “诵读角”，将经典的诗文进行梳理，精选出一些作品供学生诵读。在班级设立佳作分享角，把班级学生的作品展示出来交流分享。

二、创设阅读条件

1、全面建立三级书库，让学生有书可读。

(1)、开放校图书室、阅览室，按年级、班级分批借阅。

(2)、积极倡导每个学生捐借至少2本书给班级，建立班级图书角。

(3)、学生家中藏书、订阅报刊杂志建立自己的个人小书库。

2、倡导教师、学生踊跃征订报刊杂志。

3、建立晋江市东石中心小学教师校园网站，设立阅读论坛和学生习作栏目。

4、开辟佳作广播站：把各班推荐的习作或读后感在红领巾广播里交流。

5、布置家庭读书氛围，家长做好孩子的楷模。

三、开展阅读活动

(一)教师阅读

1、教师充分利用校图书馆、教育信息网图书馆资源，学校还为每位教育订阅《福建教育》，在教师节赠送老师《不跪着教书》、《陶行知文集》、《第56号教室的奇迹》、《管建刚——我的作文教学革命》等等教育经典名著，还有很多老师自发订阅《小学语文教师》、《人民教育》、《班主任之友》、《教师报》等等优秀的教育报刊杂志，组织教师在晋江市教育局推荐的书目中选择1—2本作为重点阅读对象，并写好详细的摘录、反思、心得体会，把“教师成长博客”，“教师教研QQ论坛”在学校里推广，将新理念、新理论、新信息、新经验、新思考在论坛上传播，让教师以参与者的身份去思考，讨论这些问题，实现同伴互动和资源增值。

2、每位语文教师利用课前三分钟、阅读课、语文课等时间为学生讲故事或朗读经典作品。

3、每位教师每学期寒暑假精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并写好读书心得，上传于校园网。

4、利用双休日、假期，诵经典、品名著，充实自我。

(二)学生阅读

1、 开展“半小时读书”活动，学生可根据实际情况自行选择读书方式和时段。如早上诗词诵读、午间同伴阅读、晚饭后半小时亲子共读、周末大阅读、家庭读书会等。

2、开展读书内容“精华摘抄”活动，摘抄在学校《我读书 我快乐》读书活动专用摘抄笔记上，定期交流、分享、评比。

3、 设立读书指导课，进行阅读交流、新书介绍、读法指导等，开展读书指导优质课评选。

4、每年围绕一主题，结合学校的“文化艺术节”举行一届校园读书节活动。

(1)低年级举行故事会，朗读比赛，读书格言大赛;

(2)中年级举行成语故事和名人故事比赛，读书笔记展评;

(3)高年级举行“我与好书交朋友”征文比赛，自办小报展评、写读后感比赛。

(4)各班还可积极组织学生开展其他形式的读书实践活动，如演讲比赛、书签制作、报刊剪辑，阅读知识竞赛、课本剧表演，亲子阅读征文比赛等。

(5)、开展“书香班级”、“书香老师”、“书香少年”、“书香家庭”评选活动。

附推荐书目：

学生

童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话

寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言

故事：成语故事 神话故事 历史故事 、民间故事

诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾

长篇名著：四大名著骆驼祥子鲁滨逊漂流记

格列佛游记 名人传童年 钢铁是怎样炼成的

科普读物 政史文化类读物

三字经 中华千字文

教师

1、《民主主义与教学》(美)杜威 2、《陶行知教育名篇》方明主编;3、《中国著名特级教师教学思想录》于 漪 4、《给教师的100条新建议》郑 洁

指导思想：坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。深化教育改革，改进课堂教学，形成以培养学生创新思维、合作探究、自主学习能力为核心的教学形式，使研训机构真正成为学校需求、教师欢迎、学生受益、不可或缺的教育体系组成部。

工作目标：培养和树立一批典型教师，研究并构建高效课堂教学模式。

工作内容：以说-上课模为契机，开展教学标兵评选、“教师小课题研究”活动，，达到构建高效课堂教学模式的目标。

一、培训活动

1.全员培训：读书活动。本学期为加强师资队伍建设，提高师德水平提高业务能力，，推荐王晓春教授的《课堂管理会者不难》和孙晓云教授的视频《习惯决定孩子命运》及他的教育文集《教育就是培养好习惯》

学习的形式：自学为主，写出读笔记，发表在个人博客上。此项活动要求各校参与管理，纳入校本培训计划，组织教师学习交流。由各学科组长负责把教师的博客地址和发表日期分别在9月末和11月末上报研训员，研训员负责读书指导和学习统计，纳入星级教师考核和继续教育学分。

2.营口市级骨干培训活动

营口市级骨干教师培训暨教研组长会，两会合并召开。

会议内容：

1)总结20PC年春学期工作，

2)传达部室工作计划;本学科工作计划;

3)关于《课堂管理》培训

3.大石桥市级骨干培训：

培训内容：《中学教师专业标准》培训形式，集中培训，专题讲座。

4.新岗教师培训：对新岗培训完成的教师进行跟踪听课指导，列入优秀教师培训梯队，参加营口市教育学院新教师教学考核。

二、筹建学科研修团队

人员：省骨干牵头，研训员指导;

意义：开发学科研训资源，加大学科研修力度，促进教师专业发展。

工作内容：1.校际交流，上示范课;

2.经验交流，讲座辅导，新课标研讨;

3.积累原始资料，以本校为基地，跨学校辐射指导。

三、教研活动

1.省级骨干展示课;

2.教学标兵评选：

3.小课题研究(说上课)评优;

4.课堂教学模式展示课：

5.教学标兵表彰大会。

四、研训信息化

研训员将充分发挥平台的作用，进行读书指导及研训指导。发布研训计划及时发布星级教师参与各种活动的得分，及时统计星级教师赋分。

本学期将继续巩固网络研训信息化成果，强化网络研训效率，推动信息化进程。在全市广大教师的努力下，现已基本完成了网络平台建设，根据统计，(体音美地理除外)百分之九十五的教师都有的自己的博客，教研组长，骨干教师已全部建立了研训平台，并通过研训平台开展工作。本学期要在此基础上，要通过研训平台开展读书学习、信息交流、教学指导、网络培训等活动。为调动广大教师参与研训信息化的积极性，鼓励广大教师参与读书学习、网上交流、互相学习，本学年将继续评选研训信息先进教师。根据教师参加活动的次数、原创博文的多少，页面的设计、博客的点击量等，由各科研训员推荐，评审小组认定，选出信息化活动先进教师。

五、五星级教师工程

继续实施十二五期间的五星级教师工程，根据教师管理档案记录，对四年来任课教师的专业发展情况进行全面总结，并为20PC年的各级骨干教师认定做好准备。

六、基地校建设与校本研修

根据营口市教育局指示精神，为进一步推动我市课改进程，发挥校本研训对教育教学的促进作用，充分发挥基地校的示范引领作用，将继续在基地校开展各项活动，打造各类样板。

1.校本研修样板;2.课堂教学模式样板;3.科研课题研究样板;4.校本教材开发样板;5.校园文化样板。

本学期计划延续上学期内容，本着精简会议精神，不再召开计划工作会，请各校配合中学研训部，做好如下工作：

1.各校的校本研修计划要与中学研训部计划协调一致，把教师学校中学研训部的计划纳入到各校校本研训计划中，结合研训部的计划制定校本研修计划。包括读书活动、课堂教学模式研讨、通过预赛选拔教学标兵、小课题研究人选等。

2.各校校本研修计划要发布在校长博客平台或学校研训平台上，以网上公布的平台为准。没有的学校要建立，如有变更请通知我们，以便互相借鉴和学习。

3.六所研训基地校要起带头作用，及早发布供其它学校参考，对研训基地校要先进行检查。

4.学科组长不健全的学校，本学期要有所安排。

5.积极参与并支持教师进修学校开展的各项活动。

对哦，到底这个月的校内活动做什么好呢?尤其是从事青少儿教育的伙伴们，需要主导很多校内活动的策划，所以，这个月做蛋糕还是做冰淇淋，下个月做寿司还是插花，成了我们每月例行思考的问题。

如果这些问题真的困扰了你，我们就接着往下看，看看校内活动策划的重难点吧。

策划重点：活动目的

我们很多人都把活动的策划当做一种任务，“校长说要做”，“我经理说做母亲节活动”，“我接手这个工作的时候就有这个工作内容啊”，“每年我们都做啊”，这些耳熟能详的理由每天推动着企划去做活动方案。可是我们到底为什么去做活动呢?

当你看到企划做的方案时，通常第一个章节都叫做“活动目的”，里面整整齐齐的会码着几行大字“品牌宣传、提高学员满意度、增加转介绍机会、帮助新生销售”，Thea问你有木有?偷笑五秒钟……

但这几行大字真的没有出现在方案其他的地方了。下面的部分就是“活动内容”，那些如何制作寿司、如何制作披萨、如何进行教学游戏的互动和结合就充斥了所有的空间，那几行大字出现在篇头以后，就再也没有回来。

真正的策划，应该把这些活动目的体现在每一个活动的环节。比如，策划案应该清晰体现品牌宣传目标的实现如何出现在活动招募的方式上。例如，如何能够让参与者更大规模的帮助我们宣传品牌?我们自己如何利用活动宣传品牌?例如，在活动中如何利用活动互动游戏环节让参与者帮助我们做品牌传播?如何利用现场活动美陈诱导分享?如何在活动结束后，采用更好的活动总结方式，让参与活动的对象帮助我们积极宣传?如何创造某一些卖点让我们自己更好的向没有参加活动的对象也能有引导分享的作用?这些才是我们策划方案最需要关注的点，因为这些细节才能帮助我们实现我们的活动目的，而不是做蛋糕，还是做饼干。除品牌宣传外，其他的活动目的也应是如此的思考方式，如此的出现在活动策划的方案中。

但很可惜，我们在策划的过程中往往会丢了我们的目的，沉醉于活动的形式，忘记目的决定内容，内容决定形式的原则。

忘记目标，会让再好的策划方案都没有意义，那么再多的努力，也很难达到效果。

策划难点：招募

重在执行，是很多企划从策划方案就开始关注的核心。比如，你的学校需要搞一个开业活动，经验丰富的市场老手考虑的不是开业现场的流程，而更多是如何达到开业现场的营销目的。他们会把很大一部分精力投入在如何能够保证现场的到访量工作上。当然，也有资质更深的市场人社会关系广泛，资源富裕，不太在乎上门量的要求，这类牛人毕竟是少数。但是，还是有为数不少的活动策划者，只关注活动执行的流程，比如“9:00剪裁——9:10领导讲话——9:30表演——10:00抽奖……”如果我们这样做，结果一定很尴尬。为什么?因为做一个活动，困难点根本不在于执行，在于如何能够满足足量的对象招募。

一个完整的方案，招募的宣传方案、招募时间预留、招募细节的设计，是我们有好结果的必须品。

第一部分 活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：20xx年x月x日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00

活动地点：公司大院

面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加(diyifanwen.com)，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

主办单位：公司工会 协办单位：党群工作部

第二部分 活动准备

一、前期准备：

1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工：

1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、游戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。

第三部分 活动流程

活动流程

1、20xx年2月

2、黄负责订做游园横幅。

3、20xx年x月x日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开始布臵游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、20xx年x月x日8:00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、20xx年x月x日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、20xx年x月x日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、击球(锣鼓)：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员：陈

3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套 工作人员：邓 张

规则：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。

10环，花生油(1升);

9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7～4环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个 工作人员：谢 李

规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品：可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个 工作人员：

工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装臵一套 工作人员： 2人

规则：转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克); 三等奖，生抽(500克);

幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球 工作人员： 2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。 规则：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球成功把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品：听装可乐、饮料等。

七、踢毽球 工作人员： 2人 器械：毽球2个方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为

20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

规则：

1、参赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

奖品：

一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

养快线等;

八、“发财投手 ”

规则：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。 道具：特制蓝框、篮球; 工作人员： 2人 奖品：

连续投中三次，奖花生油(1升);

连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

九、比比谁的眼力好：

器械：营养快线空瓶3个、筷子3双 工作人员： 2人

规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

第五部分 费用预算

一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、

小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。

二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

三、工作人员：补助预计1800元

一、活动时间:

XX年3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)

活动地点:

二、活动主题:

三八妇女节，浪漫不浪漫!妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!

三、活动内容:

纪登村的妇女们，心动不如行动，赶快报名参加，名额限不限，报满即止。

奖项设置:

一等奖:2名

价值**元礼品一份

二等奖:5名

价值**元礼品一份

三等奖:10名

价值**元礼品一份

纪念奖:20名精美礼品一份。

内容不限，活动可以自拟。

以下为参考活动内容:

活动一:评选好妈妈5名(颁奖)

(遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)

活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)

活动三:游戏比赛

1、快乐运动幸运呼啦圈转转转

快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人!

活动四:团体活动

①、拔河比赛

分队规则

1.分队规则。分以下12个队，每队10位妇女。

一队:一组妇女

二队:二组妇女

三队:三组妇女

四队:四组妇女

五队:五组妇女

六队:六组妇女

七队:七组妇女

八队:八组妇女

(以此类推……)

每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。

比赛规则

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组，其中一队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制，胜者为总冠军。

②、集体跳绳比赛

比赛规则

分组与拔河比赛相同

比赛时间:三分钟

比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。

比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩

说明:各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。

活动五:

1、踩气球

游戏规则:两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最大众健康网多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

2、瞎子击鼓

游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

3、快乐呼啦圈

游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针大众健康网首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

6、抢凳子

游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

3、吸管运输(15人)

规则：分三组，每组各选5人上场。

每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。

哪组运输最快的队胜出。

4、双龙戏珠

(8人)

规则：

分四组，每组两人。

队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

5、猜猜猜(6人)

规则：模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行(时间一分钟)，在一分钟里，看哪组猜出的动作多

算赢。

7、七拼八凑

规则：要求：参加人数是各年阶段成员(分成6个道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份)主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。最刁的主持选择最后是一根白头发，结果有人的脑袋遭了殃….

各班团支部:

今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动91周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:承五四精神，扬青春风采

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团86周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

7、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月8日前上报活动情况。

一、设计意图：

正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，我爱你”的主题活动。

二、活动名称：

妈妈我爱你

三、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级：小二班

五、参加人员：小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶，班级三位老师

活动一：

妈妈，节日快乐

活动目标：

1.知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。

2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

3.在老师的帮助下，学习制作项链送给妈妈。

活动过程：

一.谈话活动——真情告白

1.小朋友，今天是什么节日?(引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

7.幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

8.教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗?

活动二：

爱妈妈

活动目标：

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

活动准备：

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

活动流程：

一、演演唱唱

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的

好妈妈。

2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学，如：绿色的、美丽的、清清的

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

三、听听变变

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

四、游戏玩玩

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

活动三：

手工活动《我为妈妈做项链》

活动目标：

1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。

2、在穿时，能将各种颜色间隔开来。

3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。

活动准备：

各色纸筒，绳子

活动过程：

一、谈话引入

今天是3月8日，你们知道是谁的节日吗?

妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢?

二、出示范样，引导幼儿观察

这是我给妈妈准备的礼物，你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

三、教师示范制作方法：

先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上，一个挨一个地穿，一直将绳子穿满。

四、提出制作要求：

五、幼儿操作，教师指导。

六、播放音乐感恩有你，幼儿为妈妈带上项链。

七、为妈妈表演节目：感恩有你

八、延伸活动：为妈妈捶捶背等

“嗨嗨大学”主题联谊活动策划书

活动对象：本院在校大学生

活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊, 提高同学们的社交能力，使我们的大学生活更加丰富多彩!

活动名称：激昂青春

活动主题：嗨嗨大学

活动时间：xx年5月

活动地点：篮球场（1号楼后）

主办方：武汉工程大学职教院学生会宣传部

承办方：武汉工程大学职教院学生会

（一）活动流程安排

1. 撰写策划书及活动通知

2. 宣传板制作

3. 动员我院各班级参与

4. 摆咨询台

5. 参与活动人员的报名及统计

6. 各个活动人员安排

7. 活动场地布置

8. 场地秩序维护

9. 由领导颁奖

10.进行场地清洁

活动前期准备具体安排

时间

项目

人员/单位

备注

待定

宣传板制作

宣传部

待定

动员大会通知

宣传部

待定

咨询台

人员安排

人资部

在食堂门口摆咨询台，供有意者报名，并告知报名者提前准备自己的小节目

待定

参与活动的人员的报名及统计

人资部

待定

各个活动

人员安排

人资部、体育部

待定

活动场地布置

宣传部、公益部、生活部

活动结束时，可让大家自觉清理下场地

待定

主持人选定

文艺部、广播台

通过角逐加推荐方式

待定

道具、奖品购买

外联部、生活部

待定

主持人串词

学习科技部

注：1.召集各班班长和生活委员开动员大会，最好能动员到各班班导，让各个老师都能动员本班学生参加此次活动。

2.主持人选定后，需要经过一段时间的排练。（要严格把关，重点是看主持人活跃气氛的能力）

3.落实到每个活动的人员安排（人员够不够、哪些人员适合安排在哪个活动等）

4.道具准备，包括音响设备，笔记本电脑、鼓乐等。

（二）活动中期进行

[活动内容]

1:主持人致活动开幕词,活动开始.

2:开始游戏环节（备注：参加活动的人员分组视活动时参加人数多少所定）

1.一只青蛙呱

规则：若干人一组，每组人围成一个圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

2.纸杯传水

规则：人员选若干名一组，男女交替配合。分若干组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的容器内的水最多，谁就获胜。

道具：一次性杯若干 其他水容器

3.顶气球比赛

规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（绳子为界限，与球网功能一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

4.踩气球

规则：若干人员分为10人一组，每个人各自将三个气球绑在脚上,每一组开一次比赛，开始后，10人互踩,五分钟后谁最后剩下的气球多,谁就赢。

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一、 活动背景：

目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

二、活动目的：

(1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

(2)丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

三、活动主题： 展我社团 秀我风采

四、活动时间： 4月

五、活动地点： 江苏大学京江学院

六、活动对象： 江苏大学京江学院全体同学

七、策划主办单位： 江苏大学京江学院社团联合会

协办单位： 江苏大学京江学院22个社团

八、活动方案：

(一)报名阶段：(4月1日—4月3日)

(1)报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslw_b__@。

(2)截止时间：__年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

(二)宣传阶段：(4月3日—4月10日)

(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

(三)评比阶段：(4月10日—4月12日)

量化考评要素：

(1)工作相互评比(10分)

(2)日常工作评比(20分)

(3)社团活动评比(40分)

(4)民意调查评比(30分)

(注：量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

(四)统计阶段：(4月13日)

组织干事统计各社团的得票率，部长制作最终各社团的各项得分表格。

(五)公示阶段：(4月15日—4月20日)

(六)颁奖阶段：(6月7日)

注：时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

九.经费预算：

物品

单价

数量

总价

海报

1

6

6

奖状

5

10

50

各项表格打印

0.1

600

60

策划书打印

1

10

10

合计

126

一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊

二、活动主办：艺术设计系办公室

三、活动主题：联谊交流

四、活动人员：各班全体学生

五、活动目的：

⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六、活动时间：12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)

七、活动地点：

八、活动场地：

(一)圣诞节气氛;

(二)粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;

(三)备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九、活动流程：

(一)开幕式：宣布活动开始

⒈负责：各系各选取出一名主持人。

⒉说明：

①由__系主持人用致开场辞，__系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍教室特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④__系主持人介绍第一个开场节目，__系主持人介绍第二个节目。

⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二)开场互动：各班表演

⒈负责：主持人、各班表演队!

⒉说明：各班表演准备的节目!

⒊组织：

①主持人做简要活动介绍;

(三)备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三)集体活动一：智力体力大考验!

⒊负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊组织：

①主持人简要介绍，由策划组签条;

②主持人组织问题;

③服务组对胜出对进行奖励;

⑤主持人点评，裁判组代表发言。

⑥结束本环节。

(四)集体活动二：反应大考验!

⒈负责：公正组人员、主持人。

⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊组织：

①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);

②服务组注意同学们的安全!

4.备注：

①男女分成两队进行!

(五)集体活动三：奇思幻想

⒈负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，_服等搞怪问题。

⒊组织：

①主持人宣布活动规则;

②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;

③观众可以起哄，干扰参与者判断;

④结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋备注：

①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;

②主持人要思维活跃，评论幽默;

③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

(七)集体活动五：真心冒险对对碰

⒈负责：主持人、音像组。

⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

⒊组织：

①主持人做规则简介;

②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;

③主持人做活动总结。

⒋备注：真心话内容：

1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?

3.说说你们组谁最帅，为什么?

大冒险内容：

1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;

2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

(八)集体活动六：歌曲大合唱!

⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织：

①同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱;

②纪念友谊;

集体活动七：相互了解!

1.负责：主持人，全体同学!

2.说明：深入了解同学!

3.组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!!

(九)闭幕式：总结、交换礼物

1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

2说明：

①主持人宣布：活动进入最后环节。

②礼仪组、裁判组分发苹果;

③摄像组拍照留念。

④各班负责人负责进行礼物交换。

⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

⒊备注：

①闭幕式中强调活动主题。

②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

十、活动资源：

(一)道具：

(二)物品：

(三)食品：

(四)其他：

十一、活动分工：

1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组：采购道具、装饰等。

6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组：负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。

9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。

(十)_班表演：负责开场__表演等。

(十一)_班表演：负责开场__表演环节。

(十二)其他：

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

十二、活动经费：

十三、活动备注：

1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。