2024年度学校工会工作计划报告
根据市教育工会20_工作要点结合我校实际情况,20_年度我校工会工作的整体思路是:继续学习、贯彻党的大精神,重要思想和中国工会、省教育工会六届一次全会精神。围绕教育局和教育工会的师德系列教育活动主题“树立教育新理念,推进教育现代化”进行工作;还要组织教职工继续学习、贯彻《工会法》,以推进本校工会建设,加强维护职能。具体应在以下几方面努力:
一、加强理论学习,建设学习型工会。
本年度继续配合学校行政,加强教职工的理论学习。学习形式仍然是集中学习和个人自学相结合。集体学习的时间每星期不少于二小时,学习、贯彻的内容是:大精神,重要思想和各级工会的文件精神。要充分利用学校的图书资源和阅览室功能,鼓励教师工作之余多看一些政治书籍、时事报刊,使自己的思想跟上时代,与时俱进。学校的宣传教育阵地建设,也是工会工作的一个层面。除了定期更换校务公开栏的内容外,工会还要在宣传窗、黑板报等载体上开辟一块园地,专门用于工会工作的宣传。宣传教育要做到主题明确,内容丰富,集趣味性与知识性为一体。
二、注重师德教育,提高教职工素质。
20_年市教育局和市教育工会将开展第十二个师德系列教育活动,其主题初定为“树立教育新理念,推进教育现代化”,我校的工会工作也将围绕这个主题开展。要学习好关于此次活动的文件,贯彻好此次活动的精神,落实好此次活动的各项工作。一个好教师必须是眼光开阔、思维敏捷、知识渊博的。现代教育对教师的职业素质提出了较高的要求。要以人本,尊重教师的自身价值,充分调动教师的主观能动性和工作潜能。要使教师知道,当今世界知识大爆炸,全球一体化,要想适应这个形势,必须改变观念,树立正确的教育理念,运用新型的育人模式。一个好的教师也应具备良好的师德师风,强烈的服务意识和责任意识。要使全体教职工树立“一切为了学生”的思想,加强自我学习,提高工作能力,爱生爱校,团结务实,以主人翁的态度,实事求是,踏踏实实的做好本职工作。
三、加强师资建设,提高教职工业务水平。
我们学校不同于一般的学校,有其自身特点。要纠正在部分教师中存在的特殊学校不讲升学率,学生个体差异悬殊,教育质量难以普遍提高的错误思想,面向全体学生。要针对残疾生个体差异悬殊的特点,因人施教、因材施教,充分挖掘学生的各项潜能,努力提高教学水平。工会应协助学校行政、教务通过“拜师结对”、听课评课、教案展评等形式,把学校整体教育质量提升一个档次。围绕“树立教育新理念,推进教育现代化”这个主题,引导教师转变观念,学习现代教育技术,用现代教育理念指导教学工作,用现代教育手段实施教学工作。要扎实地做好备课、上课、改作、辅导等各个教学环节,提高课堂教学艺术,尽可能地使残疾儿童能在课堂上能轻松愉快地学到知识和技能,为残疾学生今后走上社会能自立谋生创造良好的条件。
四、突出维护职能,实施凝聚力工程。
教代会是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。要开好每年一次的教职工大会,把学校的重大事务提交大会审议。鼓励教职工撰写提案,把好的建议以文字形式交与大会讨论。对教职工的提案,应条条有答复,件件有落实。适当时候召开一次民主评议会,听取教职工的意见,促进学校政务三公开,创建更为宽松、和谐的气氛。要利用学校合并至今所取得的骄人成绩和未来良好的发展机遇,适时开展、实施凝聚力工程。以学校的发展目标凝聚人,以真心实意的关怀凝聚人,以丰富多彩的活动凝聚人,以实实在在的物质凝聚人。利用凝聚力工程充分提高广大教师的积极性,以带动了整个教师队伍素质的改善,促进学校教育教学整体质量的提高。
五、加强调查研究,重视信息工作。
校工会要继续重视信息工作,鼓励教职工多写稿件,投寄到各级报刊杂志,对在一定级别上发表或得奖的文章和作品,将给予适当奖励,以提高教职工撰写稿件的积极性。工会干部也要改变工作方式,强化创新意识,要深入到群众中去,注重调查研究,要与职工群众多谈心,了解教职工当前最关心事情是什么、最满意的事情是什么、最不满意的事情是什么、掌握第一手资料,以便做到主动维护,及时维护,源头维护,超前维护。
六、丰富教职工业余生活,关心教职工身心健康。
关心教职工生活是工会的一项重要工作,我们要继续做好送温暖工作。在教师节、春节等大的节日里,要对每位退休教职工进行走访,了解他们的生活、健康状况,询问他们对学校的要求。对困难职工要建有档案,定期走访。职工有病住院,工会应及时去探望,送去组织的一份关怀。教职工遇到特发事件,工会干部应及时赶到第一现场,协助处理事情。“有困难找工会”应落到实处。为了增强教职工活动能力,提高教职工身体素质,要尽可能多的开展一些有益于教职工身心健康的活动;适当组织教师外出参观、学习,开拓视野,让教师亲身感受到社会的进步和自己身上的责任。去年由于种种原因,工会组织的活动较少。今年我们要尽可能多的举行各种丰富多彩的活动。
七、五月间工会将利用双休日,组织教职工到同里、周庄、乌镇等江南风景名胜区去游览。
五月份举行一次工会文体活动,庆祝“五一”国际劳动节。暑假期间,建议学校行政组织教职工到外地去疗养、游览,领略祖国大好河山。九月份是第二十个教师节,工会将和学校行政一起隆重举行教师节庆祝活动,邀请退休教师也一起来学校共渡佳节。十月份,与学校团队一起组织一次“庆国庆,师生大联欢活动”。十二月,举行庆祝20_元旦迎接乙酉年新春活动。
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篇1:小学校长年度述职报告最新_述职报告_网
回顾过去的XX学年,在上级与区教育局的正确领导与大力支持下,我与全体师生一起,围绕xx区教育局工作布置为工作目标,能注重加强学习,端正教育思想,更新教育观念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级部门下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,热爱师生,认真履行校长职责,努力完成好校长管理目标。
在过去一年的岁月中,我一直都心存感激。我感激党和教育局各位领导对我的培养、信任和关怀,感激广大教职员工对我的理解、支持、包容和鼓励!下面,现根据我本人任火村小学一学年来做了的工作,分以下几个方面向诸位汇报如下:
一、坚持依法办学,以德立校
1、规范办学,抓好教师队伍建设。一年来,本人经常组织广大教师学习教育政策法规。以《教师法》、《义务教育法》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标杆,落实教师职业道德教育,致力于良好师德师风的建设,不断提高教师思想道德素养。在广大教师中间开展“说文明话,做文明事,创建文明校园”活动,开展了师德师风的自查自纠,师德师风整改等一系列活动,以活动为载体,使广大教师逐渐树立了依法执教的意识,规范教师的从教行为,坚决制止教育乱收费现象的发生,严禁教师体罚或变相体罚学生,积极鼓励教师树立良好的教风和师风,做到严以律已,为人师表,学高为师,身正为范。
本校十分重视对教师的校本培训,在区教科研中心的指引下,按照培训文件精神精心策划针对性“强”与操作性“活”的培训策划案,培训过程生动有趣,培训结果有效而不流于形式。学校通过“走出去,请进来”方式加大了教师的各项专业的培训,如是外出培训,培训经费预算,过程,成果等都在萝岗区教育信息网进行公示,培训效果良好。既拓展视野,增长见识,促进了老师们的专业发展,还大大提高了课堂教学质量。
2、发挥集体管理效能。本人爱国、爱党、爱人民。遵纪守法、廉洁自律,能认真学习各教育法律法规,依法办学,依法治教。努力提高自身党性、专业理论水平与道德修养。在学校管理上,工作作风正派、民主。工作开拓创新、思路清晰,有较强领导能力。能够恪尽职守、淡泊名利,踏实做好每一项工作。每次评优选先工作上在火村多年里都主动让出评奖的机会。考勤工作率先垂范,每天一大早7:30前到学校勤于检查学校日常管理工作,可以说以校为家,师生天天平安就是我每天最大心愿。
学校领导集体能自觉加强理论学习和理论研讨,领导班子在工作上统一认识,作风民主,处处以身作则,要求教师做好的,领导率先垂范,勇挑重担。一年来,学校领导班子成员不断学习党的教育方针、政策,加强工作研究,充分发挥领导班子的整体效能,强化管理育人,服务育人的意识,坚持依法治校,推行依法执教。学校领导能深入教学一线上课、听课,参加教学研讨,自觉接受广大师生的监督和批评。班子成员分工明确,各负其责,协调配合,互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作,学校教育教学工作有了新的进展。
二、进一步加大教育教学管理力度,稳步提高教学质量。
以萝岗区教育局 “智慧教育” 的引领下,实施“课堂六要素”教学模式,在常规教学管理中,以《萝岗区中小学日常教学管理常规》为准则,建立了各种常规管理制度,完善常规教学管理。教师采取“课堂六要素”教学模式,模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。按国家课程标准开足、开齐,开好学校课程。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
一年来,学校坚持质量立校,管理强校,科研兴校的指导思想,不断加强和完善制度建设,严格教学管理,深化教学改革。以课堂教学为中,在提高教师教学业务素质的基础上,构建个人、教研组、学校三级教研体制。采用理论学习与教学实践相结合,个体研究与集体攻关相结合的方法,不断加强教研工作。把教研工作的重心放在各科教学改革上,在课堂教学中渗透新课程提出的先进教育理念,积极开展与实施“课堂六要素”教学比赛。极力体现“课堂六要素”教学效果取得了较好的成绩。刘桦老师获得萝岗区教育局 “智慧教育” “课堂六要素”教学比赛萝岗区一等奖。学校各科的教育教学成绩一直位列区小学中上游水平。
三、 以德育人,实施全面素质教育
我校德育重视养成教育,倡导“以情育德,以德塑人”。将德育与少先队活动、班级活动、家庭教育和社会实践相结合。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,保证德育的连续性和一致性,使学生德智并育。坚持面向全体学生,培养全面发展的合格人才。一年来,学生在各方面都有长足的进步:萝岗区中小学学校艺术节语言艺术类二等奖;第六届小学生美文表演获区三等奖;广州市“知识产权在我身边”征文获一个二等奖、一个三等奖;钟俊烨获萝岗区XX年“暑假读一本好书”征文一等奖;萝岗区学生规范字书写大赛获1个一等奖、4个二等奖、8个三等奖;除了认真做课堂教学是学生实施素质教育主阵地外,积极开展学生每天1.5小时体育运动,除了上好体育课外,开展如龙狮队组建、全校龙狮自编操等。学校龙狮队还于XX年7月获广东省龙狮比赛醒狮一等奖、龙队二等。还发挥2大优势让学生乐在素质教育活动中:第一“人和自然和谐共存”的系列活动。把以校内古树、古道和古石“三古文化” 校园文化引向纵深内涵发展,成立以学生为主骨干的“千年树”文学社,为同学们搭一个文学创作平台,构建一个浓郁的书香校园。第二火村小学“科技创造未来” 系列活动。科技校本课程和特色兴趣活动活动开展得红红火火,学生参与率高、普及面广,活动频,获奖项目多。突显科技项目优势,娄获佳绩,在XX年5初进行广州市中小学电脑机器人竞赛活动小学组rtec机器人创意闯关比赛第一名。随之,代表广州市小学组别参加广东省比赛,获广东省第三名,继而参加XX年7月全国rtec小学组机器人创意闯关比赛一等奖。钟丽明、钟永麟老师分别获“金山杯”第9届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛优秀指导教师。很好地发挥作为“广州市科技特色学校”的辐射作用。
四、做好总务安全管理
1、落实学校安全防范和卫生措施,经常检查,确保学校体育设施及运动器材、器具的安全性,消除不安全隐患。加强门卫、保安及教师值班,校园环境保持净化、绿化、美化、教育化,校园秩序有序、师生安全,学校连续多年来都无重大责任安全事故。
2、在校财会工作中,严格执行财经纪律和财会制度,严格按萝岗区收费规定的收费标准收取费。严格按萝岗区财政部门下达预算资金管理,收支按规定与年度计划合理合法使用经费。接受教师的监督,做到校务与财务双公开,凡是重大购置设施设备、学校零星修缮、经费使用都经过校务会议与专项人员会议讨论决定,方可实施,做到群众明白,干部清白。
五、存在的不足与今后努力方向
1、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色还有提高空间。
2、办学特色还不十分鲜明,还要加强提炼,逐步彰显办学特色。
3、学校设施、设备陈旧。极大地制约了教育教学的提高。积极向上级争取支持,新改拓建校舍,以改变学校的面貌与办学条件。
回顾过去的一年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,一定会将工作做得更好。过去一年,工作中有时候因一时过急不经意造成对同志们的误解,在此,也一并说声“抱谦!”不足之处请领导及各位批评指正,谢谢大家 !
篇2:2024年年度考核个人述职报告_述职报告_网
2012年度中,我认真学习xx大精神,学习科学发展观精神,并以此严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一、思想觉悟不断提高
1、用“爱“来教育。
丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己。
要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破
一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。
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篇3:学校工作目标管理考核自查报告_自查报告_网
20xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现就一年所作的主要工作自查如下:
一、学校基本情况概述
我校现有学生x人,其中住校学生x人,在编在岗教师x人,高级教师xx人,一级教师xx人,省级骨干教师x人,市级学科带头人x人,市级骨干教师x人,县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖,发表论文71篇,学生在各级各类学科、技能竞赛中有x人次获奖,各项数据均超过指标要求。
二、指标任务完成情况
(一)思想政治德育工作
1.加强领导班子思想、组织、作风建设,引领学校各项工作的健康发展。(1)进一步强化校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,实行每周一次的校委会议事制度。(2)学校组织机构健全,班子成员职责分明,分块负责,团结协作,运转有序。(3)要求班子成员加强理论学习,把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来,认真学习贯彻党的xx届六中全会精神及省市县“三会”精神,全面掌握教育改革与发展的最新动向,不断提高科学决策能力。(4)要求领导班子以身作则,牢固树立服务育人的意识,经常深入教师、学生、社会了解情况,广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理,必须每天深入学生寝室、深入学生食堂,关心学生的冷暖,不断发现问题,解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。(5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展,学校把校委会成员安排在各个学科组,参与并指导学科教研活动的开展。
2.加强教师队伍建设,全面提高教师队伍的整体素质。(1)要求广大教师转变学习观念,树立终身学习的思想,把学习与教育教学实践结合起来,接受新思想,掌握新方法,解决新问题,不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合,要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字,并结合实际工作认真撰写心得体会,年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。(2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风” 活动的开展,要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》,以《瓜州县教师十不准》严格要求自己,主动接受学生、家长、社会的监督,学校坚持一学期两次的学生评教活动,把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,并实行师德教风一票否决制,有力地规范了教师的从教行为。(3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以优良的师德教风带动优良学风的形成。(4)对广大教师进行职业理想教育,克服功利思想,坚定职业信仰,帮助教师获得更多的职业幸福感,在育人的过程中不断完善自己。(5)结合“创先争优”活动的开展,激励广大教师的工作积极性,力求业务一流、师德一流,比贡献大小,讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓,呈现蓬勃发展的良好局面。
3.重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。
4.重视学校的普通话推广工作。学校成立了推广普通话工作领导小组。要求所有一线教师必须使用普通话进行课堂教学,要求学生在课堂上必须使用普通话,鼓励师生在日常生活中使用普通话进行交流,在召开会议时,必须使用普通话。号召师生说好普通话,写好规范字,在校园醒目的地方设置了“请讲普通话、请写规范字”的宣传牌。
(二)、学校管理
1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《瓜州县第二中学教师管理与考核办法》、《瓜州县第二中学教师职称聘任办法》等,充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。
2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。
3.抓住“两基“迎国检工作的有利契机,多方筹措资金,大力加强教学设施设备配套建设,在班班建有多媒体操作平台的基础上,进一步丰富课程教学资源,不断提高信息化办公水平,在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建成理化生实验室三套,音乐、美术教室各一间,并备有基本的教学设备,体育教学器械进一步充实,基本满足教学需要。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。学生理化生分组实验,演示实验开出率均达到指标要求。
4.投入资金约380万元对校园人工湖进行了改造,建成百米文化长廊,新增校园文化标语11条,室内宣传画135幅。校园环境面貌发生了翻天覆地的变化,营造了浓厚的校园文化氛围。协调关系,资源共享,积极争取瓜州县地震应急挥中心选址于学校东操场,结合项目建设,完成大操场三合土碾压抄平工程,为下一步高标准建设打好了基础。
5.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。
6.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家委会、家长会、安排家长开放日,广泛征求意见建议,解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务、政务公开,重视学校网站建设,把它作为学校文化建设中的重要组成部分,学校事务公开透明,为社会各界搭建沟通与交流的平台,广泛接受社会各界的监督,成为学校对外宣传的一扇窗口。
(三)、教学工作管理
1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥学科组教师传、帮、带作用,大力推行集体备课制度,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教务处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,学科组认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。
3.重视“三型课”、“三个一”和说课为主要内容的常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求学科带头人、骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,课题实验教师上好“汇报课”,有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行一次“教学论文交流评比活动”和一次,本学期组织开展的“优质课评选观摩活动”,共有80余名老师参加了初评活动,有12名教师进入复赛,极大地促进了教师间的学习与交流,有利于教学经验总结与推广。
4.围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益,几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口,在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟,取得了丰硕的成果。
5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,截止目前,我校共有实验课题35项,其中省级课题2项,市级课题6项,县级课题9项,其中已有5个县级课题结题,校级课题18项,结题8项。
(四)、综治及总务后勤管理
1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。
2.加强对学生公寓楼的管理,学校增设公寓楼生活辅导老师岗位,全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等,培养学生良好的生活习惯,不断提高生活自理能力,结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”,为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的生活环境,为教育教学活动的开展提供有力保障。
3.重视对餐厅运营及从业人员管理,严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定,要求食品从业人员必须持证上岗,加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度,严格规范餐具的洗涤与消毒流程,保持操作间良好的卫生面貌,确保加工出售的食品安全卫生。
4.牢固树立安全重于泰山的思想,把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度,定岗位、定职责,层层签定安全责任书,坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课,根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第一的思想,使广大师生掌握基本的安全常识,在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练,使师生具备应有的应急逃生能力,结合学校实际,定期开展安全排查工作,加强校园及周边治安维稳工作,把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中,确保一方平安。
5.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,推行“阳光工程”,各项综合目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。
6.本年度学校获评为“市级标准化学校”,“市级信息技术示范校”,“县级绿色学校”,“科技创新先进单位”,“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”,“瓜州县两基迎国检先进单位” ,“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位” 等荣誉称号。
三、存在的问题
1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面,要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习,自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。
2.由于学校生源地广泛,学生组构比较复杂,学生素质参差不齐,给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看,还要进一步加强学风建设,在校园内要大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。
3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系,积极采取应对措施,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能多一些安全保障,但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。
4.校园东操场,不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动,急需投资建设。
根据以上回顾和总结, 认真对照目标责任书的要求,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力与改进,但与自己相比,本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标,自评打分为107.9分,请教育局领导考查指导。
篇4:个人年度考核述职报告
一,培养学生英语学习习惯,规范课堂常规
一年级学生,走进课堂的时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯,成为了我的首要工作.在本学期开始,课堂凌乱,学生无序,我大约花了近两周的时间来规范课堂常规,初步使学生养成正确的英语学习习惯,这样在后面的课堂上,我感觉自己轻松多了,学生也听指挥了,学得也有劲了.
二,认真备课,做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力.对每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思.
三,增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.
四,营造氛围,力求全面发展
一年级学英语,对很多学生来说是开始,所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学习会有很大益处,于是我坚持用英语组织课堂教学.再加上我校绝大部分学生学习英语,使用英语的方式和场所都在学校,所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境.具体做法是:
1,给每一个学生起英语名字.尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字.在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题.
2,用英语组织课堂教学.课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高.
3,用英语授课.尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍知识时,这时辅之于实物,挂图,简笔画,表情,手势,表演等,或者借助板书形式加以说明.总之,注意所用的语言略高于学生现有水平.
由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处.我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研,逐步改正和完善教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的进步.
篇5:党校领导班子建设年度考核自查报告_自查报告_网
XX年是“”规划编制实施的第二年,县委党校在县委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《-2020年干部教育培训改革纲要》和省市党校工作会议精神,深入开展“创先争优”、“保持党的纯洁性”、“转作风、提效能、促发展”、“领导干部管理监督示范点创建”、“学习型党组织工作示范点创建”等活动,紧紧围绕县委、政府中心工作,把干部培训教育工作放在首位,紧紧扭住中专体制规格申报工作,努力改善办学条件,不断提高教学、科研水平,形成抓作风、提效能、促发展的良好态势,较好地完成了县委、政府下达的各项任务。
一、贯彻执行上级部署,服务全县发展大局
我们牢固树立了高度的政治责任感,强化了围绕中心、服务大局的责任意识,在工作中坚定不移的贯彻和落实党的路线方针政策,在思想和行动上时刻与上级党委、政府保持高度一致,对于中央和省、市、县的决策、部署和要求,我们严格做到坚决贯彻、认真落实。在省、市、县领导干部大会后,对讲话及时组织班子成员进行学习研究,对照讲话更新思想观念,坚持做到抓大事、办大事,重点围绕提升党校办学水平和县委政府中心工作的热点难点问题开展调研,并有计划、有重点地逐步实施。班子成员全部进村入户紧扣新农村建设、新型农村合作医疗、强农惠农政策落实、民生工程、和谐社会建设、农村干部队伍和党组织建设等重大事项展开调研,在掌握情况、发现问题的基础上,积极寻求对策,破解工作难题,推进教学工作的顺利开展。
二、强化理论素质教育,提高思想政治觉悟
校委会及班子成员坚持把学习作为改造世界观、提高政策理论水平、提高适应党校工作的首要措施常抓不懈。
一是以创先争优、建设学习型党组织和保持党的纯洁性活动为契机,加强了政治理论教育。认真学习贯彻xx届四中、五中全会、六中全会、十八大和十八届三中精神,学习《科学发展观重要论述摘编》、《创先争优学习读本》、《保持党的纯洁性、迎接党的十八大》、《廉政准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》读本等,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子领导和普通党员干部的形势教育。我们认真学习贯彻省委书记重要讲话精神和省、市领导干部大会精神,把学习贯彻讲话精神摆在突出位置,紧紧抓在手上,多次组织召开班子会议进行学习讨论和交流,并专门召开全校教职工会议,认真学习、传达、贯彻县委文件和贯彻省、市领导干部大会精神,进一步更新了思想观念、创新了工作思路,筑牢了思想基础,为推动党校工作提供了思想动力。
二是不断完善各项学习制度。制定了中心组、领导班子、机关干部职工以及党支部的多项学习制度,坚持重大时政理论中心组集体学习、机关干部一周一学制度,并采取中心组集中学、专题培训学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学理论、学法律、学科技。通过系统、扎实的学习,干部队伍政治信仰更加坚定,整体素质得到提升,学习科学发展、服务科学发展的工作思路更加清晰,把握发展大局、加快太湖发展的责任意识进一步增强。
三、严格执行民主集中制原则,切实加强团结协作
自觉树立民主意识,自觉坚持民主决策,自觉接受民主监督,增强沟通交流,密切团结协作,齐心协力抓好工作。
一是增强班子凝聚力。班子成员牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,努力做社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,关心职工疾苦和政治进步,大事讲原则、小事讲风格,相互支持不争权,相互信任不怀疑,相互尊重不攀比,相互配合不推诿,在工作上勇于担责,在生活上不计得失,极大地提升了班子的向心力,确保整体合力得到有效发挥。
二是坚持民主决策民主监督。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥了班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责。
三是努力加强班子团结。班子成员率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部职工进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝拉帮结派、搞小圈子的现象,努力营造生动活跃、和谐融洽的工作氛围。
四、强化为民服务意识,始终坚持勤政为民。
领导班子成员始终牢记为民服务的宗旨,树立执政为民的理念,促进了工作作风的大转变。一年来,每一名班子成员都能够发挥表率作用,始终走在最前沿,做了大量的工作,并以此推动了党校工作的又好又快地发展。主体班办学规模大幅提升,培训学员1200余人次;联合办学出成果,培训学员510多人次;医技人员继续教育培训渐入佳境。XX年在市、县卫生部门的业务指导下,县委党校医技培训部采取集中培训、送教下乡的方式对全县卫生系统专业技术人员进行培训,共培训学员880多人次。专(兼)职教师按照年初计划,圆满完成了年度教学科研任务。XX年全校教师共发表调研报告、科研论文15篇(在省级以上刊物上公开发表论文5篇),结合“”普法、创先争优、基层组织建设年、保持党的纯洁性、学习贯彻党的十八大精神等活动,组织教师到各乡镇以及检察院、县信用联社、消防大队、技术监督局、县老年大学、县图书馆等单位开展依法行政、党史党建、十八大精神和十八届三中全会精神的宣传教育。选举产生新一届工会领导班子,为实现职工活动科学化、规范化提供了条件。6月份组织职工到五千年文博园进行传统文化和及革命传统教育,职工纷纷表示收获颇丰,工作积极性大为提高。积极创建“双拥先进单位”,做到制度上墙,宣传到位。适时召开全校转业、复退军人及现役军人家属座谈会,与县消防大队签订双拥协议,发挥各自优势联合开展活动。妇女工作出成效。通过无记名投票选举产生了县委党校首届妇委会领导班子,先后开展了访贫问苦、下乡调研、向敬老院送温暖等活动,取得良好效果。认真搞好招商引资工作,圆满完成了县委、政府下达的招商任务,同时还联系到三条来太湖投资的线索。我们坚持把建立服务型班子作为转变工作作风的重要举措,坚持把工作重心下移,把服务延伸到基层,为群众提供服务,为群众办实事。根据工作需要建立了领导班子联村联户联系点,由班子成员直接指导帮扶村各项具体工作,及时化解群众矛盾、接待农民上访、解决疑难问题,并由每一名班子成员联系一至两户困难群众,为他们提供帮助、解决生产生活中遇到的困难。在搞好扶贫联系村——**村的帮扶工作的同时,去年增加选派干部村——**村作为我校联系点,按照年初计划,定期走访,扶贫帮困,多方联系,理清思路,搞好规划,支援办公设备并支持资金25000余元,帮助联系资金50万余元。班子成员带队进村入户送资金、送理论、送设施,使服务落到了实处,目前,共开展各项活动16次,现场处理信访问题、矛盾纠纷9起,为群众解决实际困难60余件。
五、开展纪律作风整顿,加强廉洁自律工作
我们坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政教育,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,班子成员都能够不图名利,真心实意地做好工作。
一是认真执行党风廉政建设责任制,对创建廉政型领导班子进行部署和安排,认真执行“一把手负总责,分管领导各负其责”的党风廉政建设和反腐败工作责任制,明确各分管领导的职责分工,实行严格的考核、督办制度。
二是严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,组织全体班子成员认真学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,在全体班子成员中形成了甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政,在相对艰苦的条件下努力拚搏,在清苦的环境中修养了品德,无任何违法违纪现象发生。
三是严格执行中央“八项规定”。 我校结合自身实际,采取六项措施,确保上级各项决策部署落实到位:
1.大兴学习之风,提升理论素养。加强对《中国共产党党校工作条例》、《党章》、科学发展观、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件及有关法律法规等知识的学习,结合工作实际进行反思和研究,提出改进工作作风密切联系群众的具体措施和办法。同时充分发挥县委党校职能作用,宣讲好各项专题会议精神。
2.改进工作作风,实现角色转型。按照县委要求,结合党校实际研究制定了有关制度措施,健全了党校改进工作作风、密切联系群众的长效机制。坚持从领导做起,从自身做起,从每个人做起,实现脚踏实地、真抓实干、争先创优。同时在干部培训班教学内容、教学方法和学员管理、党性锻炼等方面进行探索和实践,加大对参训干部关于改进工作作风密切联系群众有关内容的教育培训力度。
3.加强调查研究,密切联系群众。要求教师根据县委、县政府的工作思路和干部群众关心的热点、难点问题,深入基层调查研究。年初提出调研课题、制定出详细的调研活动方案,调研活动要作好详细记录,在充分调研的基础上形成有分析、有对策、数据翔实的对策性调研报告。领导班子成员及教职工要深入选派干部村和结对扶贫村联系群众,了解群众诉求,帮助群众排忧解难。
4.深化党校改革,提升工作效能。制定实施领导班子成员带班值班、机关效能建设等工作制度,着力解决工作职责不清、工作配合不力、工作效率不高等突出问题,努力塑造“廉洁、勤政、务实、高效”的党校形象。
5.坚持厉行节约,反对铺张浪费。建立健全党校各项规章制度,增强节约意识,努力建设节约型单位。(一)下基层调研做到不影响基层干部的正常工作,不走过场,不搞形式,一律不得在调研单位就餐。(二)规范公务接待。遵循有利公务、简化礼仪、务实节俭、杜绝浪费的原则,简化接待。(三)节约水电及各种耗材。下班前要及时关闭室内电器,教室、会议室的空调等电器会议结束后要及时关闭;严格控制材料打印,确需打印的材料一律双面打印。(四)严格车辆管理,严格按《党校车辆管理制度》安排车辆,严禁公车私用。(五)严禁工作日饮酒,严禁以各种名义相互公款宴请。
6.严格遵守廉洁从政有关规定。(一)按照县直单位党政正职“三个不直接分管”规定,领导班子重新进行分工,常务副校长查达峰同志不再直接分管财务、组织人事等;(二)严格按规定报告个人有关事项,切实管好自己亲属,自觉接受组织和群众的监督。
篇6:小学校长年度工作述职报告_述职报告_网
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫,现任邢庄小学校长。我担任邢庄小学校长以来,在少拜寺镇中心校的坚强领导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就本人的工作,向领导汇报,不足之处请批评,指正。
一、学校工作简况
根据上级指示精神,一期来,我们学校脚踏实地的重点做了以下工作。一、在学校经济极其困难紧缺,经费异常紧张不足的情况下,偿还不少沉积旧账,为学校的快速健康可持续的科学发展扫除了一些障碍。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教学平房内外,绘制了墙体喷绘和标语,修补硬化了部分地面,购置了一批新型办公桌椅和其它办公设备。布置更换了各办公处室和教室的标语,在部分有安全隐患的部位设置了警示标语。修建两个新型瓷砖树池。修建了新乒乓球台。三、大幅度平整了校园和操场,铺垫了入校主路口,拆除了所有破旧过时并已经严重裂缝无法修补的旧花坛花池花槽和台已破裂杆已弯曲变形的国旗杆台,更换栽植了优良风景树种,重建了新型标准化国旗杆台。并常态化开展了隆重庄严的升国旗仪式活动。四、对整座平房屋顶进行了防漏水修复。五、安装了防盗金属门,加固并粉刷了门窗和篮球架。六、多次大修了电脑、打印机、电视和音响设备,接通了电脑网络信号,调试维修好了远程教育设备。使多媒体和远程教育系统能经常性的利用,应用这些设备设施经常进行符合新课改精神的新模式教学。七、更新改造了部分线路,安装了几个新电表,大电路保护器和电闸刀开关,换了部分电线。安装了整座平房的规范用电基座、照明设备和电扇等,购置了一批常用电器,降低了用电成本。果断停用封闭了危楼险房,并积极协调拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修补了部分围墙破损部位,粉刷了大门外墙,涂盖了原有的其它政治标语和商业广告标语,书写绘制了体现学校特色的新标语,制作了庄严肃穆、时尚醒目的金属校名标牌等。涂刷了所有墙裙和黑板。九、修整了花园,修剪了部分乱树枝,栽植了更多更好更优良的花草树种。校园升级改造大型工程已经开始进行,并初显成效。
本期学校从创建高效课堂入手,以唐河县“学、探、测”三步六环教学模式为指导,突出以学生为主体,教师为主导,开展小组合作学习,结合“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,坚持实行堂堂清、日日清、周周清、月月清和课课清、单元清的做法,改革教学模式,提高教学质量。
开展的是活动,促进的是特长,培养的是素质。学校常规化的开展读书活动,丰富学生知识,激发学生学习兴趣,已多次成功举办了“小故事,大道理”、“我读书、我快乐”等一系列演讲赛,文化长廊展示,还开展了丰富多彩的集体文体活动。我校的大课间活动,已经成为校园一道靓丽的风景。开展了多项常规体育运动项目的训练和比赛活动,武术表演,队列广播体操和眼保健操练习,运动游戏练习,很好的锻炼了师生的身心健康水平。开展了弟子规、三字经学习活动。组织了课本剧角色扮演表演及小制作、小发明展示和歌舞等才艺展示。经常进行的各种安全教育和演练活动。创办了校报《雏鹰梦》。针对本校实际,关注留守儿童问题,建立了学校留守儿童乐园,开通了“亲情零距离,视频见亲人”专线,通过视频联系,让他们和远方父母亲情接触,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。每周的升国旗仪式极大的鼓舞师生的爱国、爱家、爱校的热情。别具一格,记录详实的今日关注专栏;内容丰富,独具特色的校园文化长廊;突显个性,引领性强的班级标牌;学校清晰的办学思路;切实可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。学校先后获得上级授予的多种荣誉称号。多数教师多次被评为“优秀班主任、优秀教师、模范教师”等荣誉称号。
改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校有多名教师在各级举办的优质课、论文比赛中纷纷获奖;教师所供稿的教育信息报道和撰写的论文及指导学生的作文多次在唐河教育信息网、作文报社等处发表。
发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,高质量的上好每节体育课,开展阳光运动,增强师生体质。课间操、眼保健操常态化开展,大课间体育活动百花齐放,篮球、足球你争我抢,滚铁环、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。
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篇7:个人年度考核述职报告_述职报告_网
2011是不平凡的一年!年初南方的雨雪冰灾,震惊世界的汶川大地震,以及举世瞩目的北京奥运会,都在昭示着这一年的不平凡,这一年,中国多福又多灾。然而,大灾现大爱,当灾难发生时,中国人民解放军所做出的牺牲和奉献,让世人感动,尤其是汶川大地震后解放军抗震救灾的英勇让我敬佩,期望着自己能成为其中一员,如今有幸成为中国人民解放军文职人员,感到由衷的自豪。
2011年即将过去,站在岁末,透视过去的一年,所有的点点滴滴仍历历在目,从五月成为文职至今八个月的时间,这八个月是我人生中非常不平凡的八个月,是我从学生时代进入职业生涯的里程碑。自从踏进社会的开始,真正让我体会到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,让我站在一个从来未有过的高度来审视自己,以一名军人的标准来要求自己,让我成长了许多。光阴似箭,经过三年的学习奋斗,来到广州市铖顺化妆品有限公司,在新的工作氛围里我学到很多东西,领导们的悉心教育,以及同事们的帮助,都让我受益匪浅,在这里远离家乡,却让我感受到了这个大家庭的温暖,让我深深的体会到自己是其中的一员。
工作中除了常规的料理之外,又增加了许多以前从来没有接触过的新事物,公司的运作流程,形成一个工作过程,应用指证,作用效果等等,与领导的接触,每一次都让我从实际中积累经验,为领导解决问题,帮领导分忧解难,他们有时只是一声沙哑的:“谢谢”,但在我听来仿佛都是来自天堂的鼓励,让我精神百倍,每当有领导向我询问而我回答不出的时候,我都感觉到无比的羞愧与紧迫感,同时我也明白了要想做好本职工作光靠热情是不够的,我是一个精力充沛的年轻人,同时也是一名公司的行政者,我有的不只是干劲,还有无限的耐心与爱心,日常的工作是琐碎的,有些甚至让人感觉太枯燥,但无论做什么,我都会义无返顾的做下去,人的一生是学习的一生,是不断积累与完善的过程,也许我资质平庸,但我知道:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”
工作中无小事,事事不能懈怠,我会不断地提高自身素质,加强业务学习,做到学有所得,铸有所成,确保服务工作万无一失。
最后预祝下一年的工作顺利开展,让我们以全新的姿态,蓬勃的朝气迎接崭新的2011年,争取更大更好的成绩。
篇8:学校办公室主任个人年度述职报告
各位领导,同仁:
你们好!
20__年9月,我怀着丝丝“喜悦”,点点“胆怯”走上了校办公室主任这个岗位。“喜悦”是因为承蒙领导和同志们的信任,我竞聘上了这个岗位,“胆怯”是因为我害怕做不好这份工作。如今,在各位领导的关心和帮助下,在全体同志的支持和配合下,我服从安排,加强学习,不断锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了各项目标任务。
下面我就担任办公室副主任以来的工作汇报如下:
一、坚持严于律己、努力做好表率
我处处严格要求自己,坚持“管理就是服务”的理念,把“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。工作中,我积极加强业务,不断学习,争做表率,努力提高自身综合素质。我积极代课,超代课,教学成绩优秀。近两年担任的高
二、高三英语教学每次考评均获奖励。20__年7月,我被接收为正式党员,12月,我被学校评为优秀共产党员。
二、认真履行职责,积极开展工作
1办公室工作最大的规律就是“没有规律”,繁琐无序。对此,我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,从无怨言,保证了各项工作的高效运转。
(一) 努力做好办公室行政管理工作
1、协助校级领导做好行政管理工作。开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。做到了各类活动安排的及时通知,做好校中心工作的及时公布。校办公楼公告栏和教学楼电子屏是我们工作的主场地。
2、做好学校各类会议的准备工作。这其中有学校每周五下午的全体教职工大会、班子周中心工作安排会、校委会、支委会、各级领导的检查汇报会及与其他学校的合作交流会、开学典礼、期中考试总结表彰会等。我都会协同韩校长提前安排,或打扫卫生或制作喷绘布置会场,同时为主要领导准备讲话材料。有时因为会议的紧急,加班加点是常有的事。
3、及时做好各种文件的收发、送阅、督办工作,保证学校工作顺利安排。一年来,我没有出现一起文件误接事件,只有一次宋校长的会议,因为以前未加党组织交流群而耽误,这让我做了深深反思。
4、完成学年度学校工作总结、各学期学校工作计划、工作总结及各种汇报材料的撰写。每学期开学初、学期末,我待在办公室撰写材料已成常景。经常中午不回家,和常加班的史老师见面已是常态,我们见面颔首,相互加油。我材料表述准确,数据具体,概括全面,
2 富有特色,有些材料被区局利用,为学校工作添了彩增了辉。
5、及时准确地完成了学校各类活动的通讯报道,以微信、美篇等新型媒体发布,学校的网站、学校的QQ群、微信群等公众平台都能见到,使得学校工作得以有力宣传,学校形象得以极大提升。20__年许多通讯报道都是我在写,后来因太忙,我带动杨超同志,指导其完成通讯写作,教会其写作模式,教会其照相取景策略。本学期,学校的通讯报道基本都由杨超完成,但大型材料都是我亲自完成。
6、加强学校文书档案、学校荣誉证牌及其学校各类活动资料的收集、整理和归档工作。20__年12月份我亲自整理的学校通讯报道汇编,在局督导室检查中收到好评,督导评估中,我校被评为优秀单位。
7、切实做好教职工出勤考核工作,严格执行学校的《出门条制度》,准确上报教职工的请假事宜。对于每周的考勤统计,我都要严格检查,确保无误。一年来,没出现过任何一起因统计不当而造成的教职工寻事不欢事件。
8、做好学校各类投诉接转工作,做到及时汇报、及时解决。
9、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。20__年全年,区局要求我们上报周中心工作总结,我们没有一次耽搁,受到了局办公室表扬。
10、安全保管和使用好学校印章,严格做好介绍信、证明等材料的管理工作。一年来,我严格遵守公章管理职责,若无领导指示,我从不私盖公章 。
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11、发挥办公室的协调职责。一年来,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。同时,我也注重横向协调,致力于各组各室之间的平衡协调,对于各年级各处室的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,积极推动学校安排的各项工作及时顺利完成。
12、做好学校各项工作的车辆安排工作。保证外出活动车辆按时就位,准时到达,安全返回。
13、搞好学校平时的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。
14、完成校领导交给的其他工作。
(二)切实履行好办公室的服务职责
办公室既是学校管理的助手,也是为全体师生服务的侍者。我愿意为学校的发展出力,为教职工的工作服务。
1、做好教师职称考核服务工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。对于竟升职称同志,学校积极帮助整理完善材料,及时报送材料。因同志的竟升,为同志服务,乐在心中。20
16、 20__年的高级职称材料上报,我都参与其中,虽繁杂忙碌,又熬到了深夜,但我为同志们高兴。
2、关心教职工生活。与其他处室配合,做好困难教职工、女教
4 职工、离退休教师、去世教职工的慰问工作。特别为住院教职工安排好探望慰问工作,同时,为去世教职工做好后续服务工作。
3、做好学校各项制度政策的宣传和解说工作。平时工作中,办公室起到上传下达,完成学校和校长临时交办的工作。但同时,对于老师们的困难、困惑办公室有义务去力所能及地解决;对于老师们意见和建议,办公室有责任向校领导反映采纳。管理好学校办公室资源用品和耗材,对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。
对于学校近年来出台的《出门条制度》,《课堂考勤制度》《教育教学奖励制度》等,我和办公室同志都会积极宣传,对于一些同志的不解做解说。我仍记得对于《出门条制度》,我为狄冠朝老师解说了3遍,他最后才逐渐接受。
4、协助办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。
(三) 协助党支部做好党建工作
20__年开始,全国全区上下重视党建工作,学校的党务工作由校办公室承担,为此,我作为办公室负责人,协助支部做党建工作就责无旁贷。具体工作如下:
1、协助完成党建相关计划、总结及汇报材料。
2、协助党支部组织党小组、党员开展“两学一做”学习教育。
3、协助支部办党员学习心得体会展板,宣传支部组织活动。
4、积极参加党支部民主评议、民主生活会等活动,参加党员演讲
5 活动。党员“四讲四有”演讲赛中,我获得二等奖。
协助党建,学校支部组织发展快,建设好,支部工作多次受到上级表彰,20__年学校党支部被评为优秀党支部。
三、存在问题和不足
(一)存在的主要问题
一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导的要求和同事们的期望还有一定差距。
二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。
四、今后的工作打算
1、从学校的发展及办公室的工作性质来看,要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序,让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。
2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。
3、积极与领导和各办公室间进行交流学习,使工作能够更加完善。
4、多途径抓好了对外宣传工作,通讯稿件再上档次,达到报纸
6 有文字、电台有声音、电视有形象,尽力去提升学校形象和声誉。
总之,这一年多年来,我从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,都离不开领导的关爱和同志的包容。对于工作的安排,有宋校长的指示,对于文字的写作,有韩校长的把关,对于党建工作有郭书记的帮助,工作开展中又有同志们的支持理解,我深深地感谢你们大家。今后,我将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,做好办公室工作,为共同建设和谐杨中、魅力杨中而努力不懈!
谢谢!
篇9:校本研训资格学校考核自评报告[页5]_自评报告_网
特色二:在实践与研究中绽放研训活动成效,凸显学科特色。
通过一系列的工作与努力,我们的成效逐渐得到了显现。比如我们的三个研训大组(语文、数学、综合),工作都非常扎实规范。特别是数学、综合组成效非产明显。首先,学校在上学期被评为龙湾区综合实践活动合格的基础上,今年再接再厉,在综合组研训组长柯丽妩的努力下,“XX年区中小学综合实践活动优秀课程资源征集与小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比活动”中,我校单这两项评比活动就揽下6项获奖成果的好成绩,其中一等奖两项,二等奖两项,三等奖两项。当然,柯丽妩老师做为学校综合实践专职教师,能有这样大的成绩,与她热爱教育事业,善于潜心研究,具有科研意识有直接关系,也同样与学校良好的研训氛围分不开。本次活动中,她不仅自己个人成绩骄人,在她的悉心指导下,两项学生综合实践活动研究性学习成果获奖,在最平凡的工作中,她获得了教师自身成长与培养学生的双丰收,综合实践活动学科特色得以显现。其次,瑶溪一小是温州市数学家摇篮基地学校。学校教务处与数学研训组以“温州市数学家摇篮基地”学校为载体,每年定期举办“数学节”活动,开展数学现场手抄报、数学小论文评比,数学口算、数学思维等比赛,营造了学生学习数学的氛围。通过活动,培养了兴趣,提升了学生的数学素养。学生在历次的市、区级竞赛中成绩突出。今年的数学课题《小学数学摇篮基地建设的实践与研究》还被推荐到送市里。数学师生的素养将在课题研究中继续得到更大的提升与培养,实现“师生”成长的双赢。
(3)存在问题
①培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。教师的教育随笔(反思)写作,还存在不平衡的现象。尽管有教师已行动起来,并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师,平时的教育随笔(反思)质量不高,存在一定的应付倾向。
②培训对象针对性不强。青年教师的培养力度不够。今后应给青年教师搭建各种活动平台给他们创造条件,压担子,铺路子,全面提升业务素质,使其成为教学业务骨干。
③个别教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。群体科研的氛围有待提高。今后要弘扬“求真务实”教研作风,针对当前教学中存在一些“热点” 、“难点”问题,展开专题性研讨活动,力求使教研与科研有机结合起来,加强教育科研的管理和指导;教育科研论文获奖发表的还不多。
(3)今后的设想
①要强化教师素质意识,使校本研修工作更加科学化、制度化、规范化;弥补教师能力的缺陷。
②要加强教师参与校本研修的自觉性,不断更新教学观念,改善教学行为,提升和养成对教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。
③要建立课题研究制度,形成浓厚的学术研究氛围。“组组有课题,人人都参与”,这既能发挥教师创新个性,又能形成教研组科研氛围和特色。既竞争又合作,这是帮助全体教师适应新课程教学,提高教师教学专题研究能力的有效措施,还容易出高质高效成果,使教研组充满凝聚力。
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篇10:年度考核个人述职报告
20__学年,我担任长洋小学校长。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:
一、以人为本,依法按规,管好学校
1、诚恳待人,合作和谐
良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。
2、乐于奉献,廉洁奉公
一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。
3、按规管理,公平公正
一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。
4、积极参与,重在发展
一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展。
二、多方互动,努力改变办学条件
一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的办学条件有了一定的改变。
1、硬件建设方面:一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。
2、软件建设方面:
①抓各项制度的落实。
②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况。
③抓少先队工作。如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。
④抓小型比赛。
⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展。
⑥努力打造书香校园。增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处。
三、求实创新,踏踏实实抓好教育教学工作
1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌。本学年,举办校本教研9次。
2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的`一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。
3、抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。
4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法。
5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下,我校在20__学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。
四、建制度查落实,安全工作责任重于泰山
一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度。做到预案详实,措施到位。我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思。我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空。学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面。假日、台风期间,我们组织党员干部值班护校,确保校园平安。
五、丰富多彩,做好少先队工作
少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村——沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。
六、齐心协力,学校文体工作成绩突出
学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认认真真,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。
七、严严谨谨,做好财务后勤工作
财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组的同志按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持。以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开。
总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。
篇11:学校食堂管理年度考核自我鉴定
20__年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,鉴定经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况鉴定。20__年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现鉴定如下:
政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。
篇12:2024教师年度考核报告
这是我在六十四中学工作的第二个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕浮上心头。
20xx年9月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的准备之中,作为一个已有十七年工作经历的老师,我深知此次比赛机会的难得。想当年,眼巴巴地看着一次次比赛机会从身边溜走,自己都无缘参与,足足等了八年才得到一次参与的机会,这八年的等待让我充分认识到比赛机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到情况后,亲自找我谈话,鼓励并要求我认真准备比赛。这才让我赢得了此次难得的比赛资格。那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛劳陪我一起到卫岗小学参赛,给我壮胆,帮我助威。我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。
这一次次的关心和帮助让我感动,令我难忘。
课堂教学评比结果还没出来,包河区的普通话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说:“小梅,这次比赛由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参加完比赛,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。”恭敬不如从命,那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的普通话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了。比赛当天,我抽的签靠后,从早上一直等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我比赛的锐气,正是因为有了领导的信任和鼓励作支撑,我顺利得到了一等奖。
紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室安排我在包河区十年课改成果展示会上上一节展示课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着优美的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激昂的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,因为我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,因为我看到了台下的校长和我的亲爱的同事们,想到大家给予我那么多的关爱和帮助,想到我能拿什么来感谢大家呢......一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。
时间还没来得及洗去接二连三的比赛留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅经常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈责怪我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,因为普通人不敢相信学校会有如此长时间的加班。评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市教育局,卢老师家,可以讲清楚的就有12个单边。一天下来,我虽是筋疲力尽,却感觉很充实,因为我把它当成了感恩学校的实际行动。
忙碌中结束了第一学期的工作,我的办公室工作也渐渐上手了。新学期开始后,明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校安排我到屯溪路小学去挂职学习,这边还兼任着六年级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不可开跤。以前我是个生活很有规律的人,一到晚上就要睡觉,正常不超过九点,可这学期几乎没有享受过这样的待遇,工作至零晨是家常便饭。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候,我背着笔记本电脑,当时正值重感冒,嗓子都无法发出声音,晚上大家都在休闲的时候,我还要带病坚持坐在电脑前加班至深夜。因为屯小的任务,64的任务我一个也不敢懈怠。
感恩学校,所以我能超负荷工作,因为心中有了这份感恩的情结,一年来无数次加班中我只报过一次,那是因为这一次校长明确指示报加班,且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员,报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下,秦发林老师陪我加班一次,我也没有给他报,因为他是我的好朋友,这个加班算是为学校,也算是为了我,我不报,也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费,校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而,我自以为学校对我不错,做点小事就算是报答吧。
作为办公室的服务人员,行政工作做得再好,要是教不好学生,那肯定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学,除了起早贪黑改作业,上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话,我就早早地到校先把学生上午的学习安排妥当后再开车到屯小,来到屯小还经常遇到办公室的门打不开(我没钥匙,而其他人又没来)。功夫不负有心人,我的学生并没有因为我的杂务繁忙而受到任何影响,在期中和期末质检中均取得了优异的成绩。
教好学生是本职,做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中一直保留着一些冲动、一点心意、一份情结,想着要为六十四中学的发展贡献全部力量。然而风云变幻的局势并不能由着我的意愿所左右,下学期我将不得不离开我曾打算工作一辈子的64中学。尊敬的各位领导、亲爱的老师们,你们给予我的关心和帮助令我感动终身,在这里说一声“感谢大家!”,我将永远保存着对64中学的这份感恩的心。谢谢!
篇13:学校后勤人员年度考核简洁个人总结
20__年度,我校后勤部的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:
一、加强理论学习,提高思想认识
后勤部的同志,热爱教育事业,积极参加区教育局开展的各项活动,明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。多年的后勤工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。
因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
二、强化安全管理,确保师生安全
安全无小事,事关学校的大局。学校后勤部作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。
1、本年度我校先后更换了灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2、微机室和语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。
3、为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。
三、加强食堂管理,确保师生饮食安全
食堂管理是我校后勤的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。
1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。
2、本学年我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。
四、财务工作、关系学校的整体发展
加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。
本学年我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。
历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任。今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
篇14:2024护士年度考核个人总结报告
20__年在护理部及科护长的正确领导下,以及在同事的互相帮助下,本人能完成所承担的各项工作任务。
一、思想道德方面。
热爱科室,积极参加科室组织的理论业务学习,在学习中不断提高自己的业务水平。
二、临床工作方面。
在工作期间,严格执行无菌技术操作规程,“三查七对”,避免护理差错事故发生。工作同时,协助护长做好新生儿病房的管理。作为一名质控人员之一,发现存在或隐患的问题及时作出原因分析,做好相应的护理措施,避免差错。
1、在治疗工作方面,为患儿完成治疗护理过程中,严格遵守消毒隔离制度,进入新生儿室,穿隔离衣,戴帽子、口罩,手卫生放在第一位。接触患儿前后,无菌治疗操作前后,护理污染部位到清洁部位,均应洗手。为患儿静脉穿刺,动脉采血等尽可能一针见血,减轻患儿皮肉之痛。严密观察病情,发现问题,及时报告医生。
2、在基础护理方面,及时解决患儿生理需要,按需哺乳,按时更换尿布,保持皮肤干燥,动作轻柔,呵护有佳。
3、在临床带教中,严格要求带教规范,均能做到尽职尽责,本年度带教护生12名,满意度在96%以上,未出现护理差错。
三、存在不足。
1、护理细节需要加强,静脉留置针,输液外渗,有时不能及时发现。
2、一级质控力度仍需要加强监督。
3、科研意识不足,而未能完成论文发表及科研等创新工作。
最后针对本年未完成任务及不足的地方,将在新一年年拟定对策计划,相信在团结友爱,相互支持的护理团队的努力下,护理工作中一定能得到持续不断的改进。
2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。
篇15:小学教师年度考核总结报告
“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。
一、见习目的
学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤,唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。”
二、见习概况
这次见习主要是在厦门市集美区曾营小学、五缘实验学校、集美中学三所学校进行,共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课,也有分开到各个教室听课。两者相结合,让我们显而易见其中的优劣。
三、见习内容、过程和完成的任务
(一)见习内容
我们是汉语言师范专业的师范生,毕业后的就业方向主体是中小学语文教师,所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、八年级、七年级。
(二)见习过程
在老师的带领下,我们师范生一同到曾营小学电教馆进行第一次听课,这次采用大教室的形式,形式相当于公开课。曾营小学有准备教案发给我们,人手一份。而第二次在五缘实验学校听课则是分散到各个教室,感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛,但更多的是真实。最后一次在集美中学,与第一次一样采用大教室听课。
1、认真准备
我们师范生事先已经知道听课教育实习报告范文目,所以可以事先准备。“凡事预则立,不预则废。”如同要先备课后上课一样,要先备课后听课。
2、仔细观察
听课时仔细观察,观察教师的言行举止、神情体态;观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象,我们还得学会洞察现象背后的本质。
3、详细记录
详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课,用“钢笔录像”,记录教学的`主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计,还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。
4、整理反思
详细记录的速度总是有限的,总会有遗漏,这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂,然后详细分析、认真思考,找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据,剖析其优劣,“取其精华去其糟粕”。
(三)完成任务
从20--年3月15日至20--年6月1日共完成了三次听课,期间按照要求我们认真听课,做好记录。
四、见习体会
(一)用心去和孩子交流才会收获同等的爱。
在见习当中,在曾营小学《玲玲的画》这节课上,我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”,而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错,不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中,还是有学生分辨不出,仍然会回答“一幅手套”,然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里,孩子都是纯洁的天使。所以她耐心地讲解,运用最简单的方法,将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。运用“副”的古文字形,形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解,无论是哪一位学生都能理解,并且印象深刻,达到事半功倍的效果。
另外,在集美中学黄清华老师的课堂上,在品味语言这个环节当中,学生们都相当认真地回答,答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流,只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见,这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的。并不能有效地引导学生,不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失,应该值得我们深思,我们应该正确认识到要用心和孩子交流,才能真正懂得学生心里所想,有所认识有所改进。
而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。所以,“应当把成人看做成人,把孩子看做孩子”。
(二)用心去和教师交流,才会收获知识和经验。
特级教师窦桂梅说:“几年来我听了校内外教师的1000多节课……”在见习过程中,一定要学会吸取执教老师的优点,同时观他人不足避免自己范同样的错误。在集美中学初二年级李征红老师课上,在讲述对鸭蛋的描写时,学生起来回答,此时李征红老师抓住机会,让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候,全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系,而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的,她是经过深思熟虑才得出这样的结论,经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满,同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到,“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读,就有了听觉上的冲击,同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问,在我们看来这样的教学设计是相当成功的。
然而,相反的,在五缘实验学校六年级这堂课上,教师对“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,樟鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用,但是没有抓住机会让学生表演,或者可以老师自己展示给学生看,因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。
在教育学当中,我们理解到关于新课程观的内容:第一,强调儿童是课程的主体;第二,凸显生活世界的课程意义;第三,强调直接经验的课程意义;第四,彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这教育实习报告范文课文我们不可能让学生亲临现场,但是教师可以配合多媒体制造情景,让学生模仿动作,这样也可以弥补间接经验的不足。
篇16:税务公务员年度考核个人总结汇报_税务工作总结_网
一年来,我在局党组的关怀和同事们的帮助下,在政治上始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在工作中坚持“聚财为国,执法为民”的国税宗旨,认真学习贯彻党的xx大精神,深刻领会xx大的精神实质,把xx大精神落实到各项具体工作中去,为推动我市国税事业和地方经济社会又好又快地发展,为实现党的xx大提出的目标和任务做出了自己应有的贡献。现就本人两年来的工作总结如下:
一、提高了政治思想觉悟,加强了思想道德建设,解放思想,实事求是,把握时代脉搏,与时惧进。两年来,本人在政治上始终和党中央保持高度一致,始终关注国内外政治、经济及其他一系列问题的风云变幻,深入了解和学习我党我国在各个时期不同的政策走向,以期使自己的思想真正与党接轨,做到与时俱进。另外,我还多次观看了一些典型违法违纪和腐败案件题材电视片,作为反面教材,时刻警示自己,一切都要以党和国家的利益为重,不能损害国家和人民的利益。因此,我始终以一个共产党和公务员的标准严格要求自己,以时代先进人物为榜样,与同事中的先进看齐,结合自己的实际,学习他们先进的东西,取别人之长,补自己之不足,不断充实和完善自己。
二、认真地学习有关税收政策,努力提高自己的业务水平。一年来,我参加了区国税局组织的新版车辆购置税软件的培训、更新知识培训、国家税务总局举办的全国“机动车辆税收一条龙视频培训班”,以及各种公务员业务基础知识的学习和考试,加深了我对税收政策的理解和运用,从而提高了自己的业务水平。
三、工作积极主动,认真负责,任劳任怨,开拓创新,高效率、高质量完成本职工作任务。在平时的工作中,不论领导安排给我什么任务,我都会愉快地接受,并且能认真地做好;遇到同事出差或休假,我能主动地协调好各个工作岗位,以便工作正常有序开展。两年来,车购办的每一位同志的工作都经历了从不熟悉到熟练,由慢到快的过程,我们不断改善每个工作流程,不断创新,快速地为纳税人服务,从而得到了广大纳税人的好评。所以,我的工作能让领导放心,让同事安心。由于自己的努力和工作出色,以及同事们的帮助,已经连续两年被评选为市国税局优秀公务员。
四、努力地学习,不断地提升自己的学识修养和竞争力。学习,无疑已成为了当今人们不断提升自己、改变自己命运的重要途径。其实,在我的心目中,单位里的每一位同事都是我的前辈,都有值得我学习的地方,他们经验丰富,功底深厚,每个人都有自己的特性,这些我都非常注意观察,学习他们的长处,并以此作为自己言行的借鉴。目前,我就是怀着这样的态度进行工作和学习的。为了丰富我的业余生活,除了体育健身活动以外,我还坚持函授学习,完成了本科学历,并取得了学士学位;此外,我还学习了大量的管理讲座和社交礼仪。目前华人世界中最杰出、影响力的管理培训大师余世维博士的各种讲座,如《成功经理人讲座》、《有效沟通》、《打造职业化团队精神》、《赢在执行》、《领导商数》等等,我都反复认真地进行了学习和研究,他那极具学习力的演讲,是我学习的动力,他那深入浅出、理论与实务相结合的案例,是我实践的榜样。通过学习,使我了解了、如何与人沟通、如何与人相处和改善人际关系的道理;通过学习,使我懂得了人应该如何去工作,如何改善工作流程,如何去创新,如何提升自己竞争力的问题,总之,使我获益非浅,受益终身。通过学习金正昆教授的《商务礼仪》,使我懂得了一个公务员在工作中应该注意的礼仪细节。我相信,所有这些都将对我的未来人生产生重大影响。
总之,今年以来我学到了很多东西,在各个方面得到了不同程度的提高,使我认识到为纳税人服务是我莫大的光荣。今后我将继续加强与人沟通,努力工作,发扬优点,克服缺点,不断提高我的工作能力,为国税事业和社会进步作出更大的贡献。
篇17:年度绩效考核自评报告_自查报告_网
市绩效考核工作考评小组:
对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容,现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下,敬请审查。
一、重点工作目标完成情况
1、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动,一项是民主评议政风行风活动。这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如,今年6月和12月,我们就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。
2、完成了新农村建设工作目标。今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求,履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。全系统共在16个联系村联系贫困户或党员“双带”示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。
二、日常工作目标完成情况
1、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。
2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市“两年一次”的劳模评选机制,今年正好是劳模评比表彰的年份。五一节前夕,我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法,推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范,推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。由于我们公平公正,预审严格,推荐积极,材料齐全,三人顺利当选相应级别的劳模与先进。
3、组织本系统职工积极参加“5.1”节等节庆文艺汇演。和医政科一起,组织了“5.12”护士节的文艺汇演。推荐市人民医院的团体舞蹈节目“沙漠玫瑰”,参加xx市总工会5.1劳动节文艺汇演活动、荆州市“5.12”护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会“荆江之声”职工文化艺术节的文艺演出活动。
4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时,还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。重阳节那天,我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动,为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品,为局机关的离退休老干部首次增发过节费用,安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐,使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。
5、认真开展本系统困难职工生活调查。根据市总工会的安排,我们于10月、11月,开展了全系统困难职工生活调查。调查中,我们严格掌握“困难职工”和“特困职工”的具体条件,坚决杜绝闭门造车,注意建立健全困难职工和特困职工的纸质档案和电子档案,实事求是上报相关表册,为制定春节前的困难职工慰问方案,筹措争取困难职工慰问资金,做好了充分准备。
6、积极建议开展机关文体活动。在组织好“5.1”劳动节和“5.12”护士节文艺演出的同时,还积极组织卫生系统的干部职工参加“爱奇实业杯”市直机关干部职工乒乓球、羽毛球友谊赛。虽然我们参赛的出发点是“活跃机关、重在参与”,但我局参赛人员平时训练有素,赛时顽强拼搏,还是获得了一个团体名次,四个单打名次,在所有参赛的单位中,也算是取得了较好的成绩。
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篇18:教师年度考核述职报告
各位领导,各位老师:
大家好!
时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面:
本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的“十九大”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题:
1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。
3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。
谢谢大家!
篇19:2024培训学校工作计划报告_培训学校年度工作计划
一、指导思想:
在党的精神指引下,认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.
二、工作思路:
1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
三、工作目标
1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到“平安校园”标准。
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。
2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。
3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。
篇20:学校后勤部门年度工作总结报告
时值年终,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务。现在,我将20xx年学校后勤工作总结 如下,敬请各位提出宝贵的意见。
一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
严格履行工作计划,按照先计划,后审批、再支出的报批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。
二、加强了生活服务中心管理,加强工作总结,工作人员的服务意识得到了进一步加强。
后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初,对从业人员进行严格把关招聘,并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习《食品卫生法》,进行身体体格检查,制订了《从业人员奖罚条例》。每月在学生中对食堂工作人员进行一次民意调查,了解学生意见,及时解决食堂中存在的各方面问题。食堂卫生我们都严格把关,做到了每天一小查每周一大检查,不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心,期初,我们就与供货商签订了产品供销合同,建立了食物台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。
三、校产管理进一步加强。
采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。
四、加强了校园绿化美化力度
学校花卉苗木工作人员工作认真,吃苦耐劳,保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范,学校整个绿化面积己达到了60%以上。
五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在方书记、胡校长、陈校长带领下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、县各级政府,争取各项政策重视,功夫不负有心人,我校今年共争取经费100多万元,这些经费我们全用在改善办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元,新建了一栋高标准男生宿舍楼,维修了生活服务中心的小屋面,新建了1000多个平方米的乒乓球场。为了便于学生实验实习,后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街,学校的办公条件得到了大规模的改善。
六、学校勤工俭学逐步走向完善
目前,学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。每年为学校创收100多万元,人均收入达320元。大大改善了教职工的福利。
总之,在过去的一年内,后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。