成绩下降检讨书1000字
敬爱的老师:
在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。老师,我一定痛改前非,让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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篇1:中考家长寄语
1、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
2、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
3、到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
4、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
5、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
6、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
9、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!永远不要以粗心为借口原谅自己。
10、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
11、每天都是个起点,每天都有点进步,每天都有点收获!
12、中考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
13、儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!
14、志存高远,脚踏实地,刻苦钻研,勤思苦学,稳定心态,不馁不弃,全力以赴,夺取胜利!
15、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
16、尽的努力,考出的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!
17、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
18、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
19、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功!
20、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
21、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
22、初三是个转折期,是一段为梦想奋斗的时光,同样抉择着未来的道路!
23、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
24、勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
25、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
26、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
27、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
28、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
29、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
30、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
31、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
32、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
33、临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!
34、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!
35、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!
36、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
37、儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!
38、成功是对执著者的种馈赠,失败是对追求者的种考验。
39、成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!
40、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!
41、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
42、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
43、孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
44、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。
45、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
46、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
47、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
49、奋斗不息,锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处,这不由得让我鼓起斗志,为我明年的中考鼓劲。
50、一份耕耘,份收获;走稳每步,做自己该做的事。
篇2:初三学生中考动员会讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!
今天是4月l4日,距中考还有五十几天的时间。中考就在眼前,战斗即将打响。如今,背水一战的时刻到了,三年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,激励我们奋然前行。 有志者,事竟成。
斯大林说:“伟大的目标产生伟大的行动。”面对中考,我相信每个同学都已立下雄心壮志。自信人生二百年,会当击水三千里。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在这有限的时间里,我们要紧紧抓住每一分每一秒,不懈努力,做最好的自己,并不断超越,时时相信自己,我能行!
面对中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。目前,我们的目标是中考,我们要明确这个目标。相信每位同学都会严肃认真的对待中考,并为之拼搏。
现在的我们应该扎实打好每门课的基础,目前的中考试题告诉我们要重视基础,打好基础。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要理清,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。千万不要临时抱佛脚。只要认真对待每道题,每节课,全身心准备应试,我们一定会取得令人满意的成绩。
心态决定成败。
心能胜,万事可成。
“一个人能否成功,关键在于他是否有坚定的信念与意志。”良好的心态也至关重要,考场上超水平发挥的并不多见,考砸了的人也不乏少数,所以我们对自己要有客观的认识。我们应该树立自信心和平常心,确保正常水平的发挥;另一方面抓紧时间积极准备。正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力充足的保证。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”, “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,既然你们选择了竞争,就没理由退缩。希望你们在这最后的时间,查漏补缺,调动全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容迎接考试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分,相信大家一定会发挥出最佳水平。
现在,中考号角已吹响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,让我们收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗细致的心灵,满怀自信的冲锋,让六月的考场变成实现我们梦想的舞台。
人生的紧要处往往只有几步,特别是当你年轻的时候。“行百里者半九十。”这两句话告诉我们做一件事越是到了最后关头,越要严格要求自己,认真,谨慎,踏实,从容,满怀成功的喜悦走好最后几步。
最后,我代表所有老师预祝每一位同学都能考出最好的成绩,升入自己理想的学校。
我们相信,勤奋刻苦,严谨求实的你们在今年的中考中一定能够金榜题名。
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇3:中考口号霸气押韵
今日的学校之星,明日的社会之星。
精彩艺术,尽放未来。
关注未来,关注留守儿童。
小草正睡觉,请你勿打扰。
拓宽成长之路,把握美好未来,鹿优优儿童文化。
鹿城优优,护我成才。
教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。
展示自我,鹿优优为宝贝加油。
欢聚鹿城,拥抱未来。
多彩儿童在鹿城,自主自信健康又快乐。
路优优,让你的孩子们从此变得优秀。
自信、自主、健康、快乐,心中的文化,美的心灵。
美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
携手宝贝,共创鹿城;鹿城宝贝,欢乐成长。
欢聚鹿城,艺童成长。
鹿城是我家,快乐永相伴。
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。
我们多一份关爱,父母少一份操心。
走进鹿优优,生活乐悠悠。
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
流动的是人口,不变的是服务。
童年不同样,快乐伴成长。
宝贝健康,全家开心,鹿优优为您打造全能宝宝。
携手鹿优优,健康快成长。
上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
金色童年,憧憬未来;美丽鹿城,发展繁荣。
争心妈妈,关爱留守儿童。
上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。
公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
鹿优优,尽心尽力为幼儿发展。
一样的蓝天下,一样温暖的家。
给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
留守家庭安心,外出务工放心。
发现问题马上报,及时处理要做好。
同在蓝天下,和孩子共同成长。
篇4:中考的学习计划
刚开始,我的学习成绩一向是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。可从四年级以后,我的学习成绩就开始下降了,目前只能够维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一齐,光记倒玩耍,不互相帮忙学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每一天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为到达在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。
二、要和经常在一齐的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮忙、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙能够透过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。
三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘但是气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我必须端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会简单,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求必须考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。
四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,午后适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际状况制作科学合理的作息时间表。
为了确实提高学习成绩,还须校园老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
篇5:关于中考的决心书
今天,我们终于可以大声地说:“我们初三了。”是的,我们迎来了充满挑战,辛苦却又充实的一年。上届初三留下的成绩是可喜的,是辉煌的。
初三有数不清的作业,数不清的考试。不是为了谁,只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业,我们不敢也不能懈怠。学哥学姐常说初三太累,太苦,但我们认为值,因为我们年轻,年轻就应该多流些汗,年轻就应该勇往直前;因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持,每一次每一次的冲锋,每一滴每一滴的汗水,积累成了最后成功的果实。同学们,让我们喝彩吧,为我们即将面对的初三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都会是我们一生难忘的岁月,让我们一起奋斗,让我们一起拼搏,让我们一起坚持,迎接那个实现梦的六月,下面是初三6班全体同学以青春的名义向母校庄严宣誓:
面对挑战,我们毫不畏惧;
面对困难,我们勇于向前;
面对挫折,我们决不低头;
面对失败,我们永不言弃;
面对自己,我们不断超越。
决战中考,我会成功;决战中考,我们成功!
篇6:中考动员会校长讲话稿
下午好!
时光飞逝,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——X年中考而努力。
中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!
其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。
实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。
可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。
在最后的100天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进X年中考,让我们X年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!
篇7:中考国旗下誓师大会演讲稿
各位同学:
大家早上好!时间是一首无声的歌。再过4天,九年级的同学们要参加中考了,我们八年级的同学们也要进行地理、生物中考了。
我们深感机遇和挑战并存。但我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我们前行,祝我们成功。为了使同学们在中考中发挥出最佳水平,在此我和大家交流中考的一些应考技巧。
中考要具备“四心”:
1、信心:信心是成功的精神支柱,中考是一场精力和智慧的赛跑,同时是一场信心的决赛。信心可以让你镇静自若,沉着应考。没有信心办不好任何事情。因此,在复习的时候,要学会对自己说:“我能行!”在考试的时候,要学会对自己说:“我能行!”
2、专心:只有专心致志才能头脑清醒,才能感知深刻,才能积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。在复习过程中,要立足基础,着眼能力,培养自己的综合素养和应试能力。希望大家在这最后的一周里,能树立起紧迫感和责任感,排除干扰、全心全意投入到复习中去。要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜复习的最后机会,顺利地完成初中的学习任务,为中考做好充分的准备!
3、细心:每次考试,总会有同学有忘题、漏题现象,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。所以我们考试时要力求做到细心:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清;遇到困难题,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真,细心来纠正。除做题外,我们还要做好考前自身检查工作,不要忘记带准考证、考试必需品等,以免进考场前手忙脚乱,影响考试成绩。
4、恒心:参加考试,有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想。面对这种情况,需要我们冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要拿得起,放得下。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最后一科,最后一秒。
同学们,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。调整好心态,正视压力,相信自己是拼搏路上的最坚强的勇者!最后,祝同学们中考顺利,满怀信心进入考场,笑容满面凯旋归来!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇8:湖北省蔬菜买卖合同
签订地点:____________________
签订时间______年_____月____日
买受人:_________
出卖人:_________
为进一步推进和深化“肉菜粮放心工程”,加快农业标准化和无公害蔬菜生产的产业化进程,大力推广无公害蔬菜经营,实现无公害蔬菜的定点销售,确保广大消费者吃上“放心菜”,根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,经甲乙双方商定,特签订无公害蔬菜买卖合同。
第一条乙方供应的蔬菜名称、品种、总数量、及分批交货的数量、时间:
蔬菜
名称品种产地商标计量
单位总数量第一批第二批第三批第四批
月日数量月日数量月日数量月日数量
1、乙方供应的蔬菜应符合无公害蔬菜的国家标准或江苏省地方标准;
2、价格按交货日同品种蔬菜市场价格上浮______%执行。
第二条交货的时间和地点:_________.
第三条检验方式及标准:按照交货的时间和地点,委托甲方所在市场开办单位或法定检测机构现场取样,依照_________标准进行检验,并出具检验报告。
第四条结算方式
1、以交货日市场提供的该蔬菜品种单价上浮后,每批交货后的当日或______日内结算并支付菜款。
2、以交货日市场提供的该蔬菜品种单价上浮后,在最后一批交货后的当日或______日内进行各批累计结算并支付菜款。
第五条甲方的权利义务
1、在市场内设立的无公害蔬菜销售区销售,并设立和标明无公害蔬菜产品标志,以方便消费者识别和购买;
2、甲方对乙方供应的蔬菜必须按第三条的约定及时委托检验。验收合格后,不得任意压低价格或拒收;
3、甲方对乙方供应的蔬菜验收合格后,必须按本合同第四条的约定进行结算并支付菜款;
4、对乙方交售的不合格的蔬菜,有权拒收,但必须出具法定检测机构的检验报告。
第六条乙方的权利义务
1、按照农业标准化无公害蔬菜生产的技术标准和质量要求,出售合格的蔬菜;
2、生产过程中要接受市农牧渔业行政管理机关农业标准化和无公害蔬菜生产技术指导部门或蔬菜专业指导所的技术指导,推广优良品种,使用生物农药或高效、低毒、低残留农药,不得使用甲胺磷、氧化乐果等高毒、高残留农药,生产出售的蔬菜有毒有害物质残留量控制在质量安全允许的范围内,符合国家标准或江苏省地方标准;
3、按照约定的品种、数量、时间、地点将无公害蔬菜供应给甲方;
4、乙方应对生产的无公害蔬菜的质量负全责,对经市场抽检不合格的蔬菜,要自行退出市场,予以销毁,不得再流入其它市场销售。
第七条本合同解除的条件:______________________.
第八条违约责任
1、甲方无正当理由不收购或故意压低价格、造成损失的,除赔偿损失外,应向乙方偿付该批菜款______%的违约金。甲方不按本合同第四条的约定结算或不按约定支付菜款的,乙方有权拒卖,甲方应向乙方偿付该批菜款______%的违约金;
2、除不可抗力外,乙方不按约定向甲方交售或部分交售的,应向甲方偿付欠交蔬菜价款总额_____%的违约金。在未完成合同数量前,擅自出售的,每出售一百斤,应向甲方偿付违约金______元;
3、如因不可抗力的原因造成不能履行合同,均不以违约论,双方都不承担责任。
第九条合同争议解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;也可以向工商行政管理部门合同调解组织申请调解;协商或调解不成的,双方同意提交_______仲裁委员会仲裁。
第九条本合同一式四份,甲乙双方各执一份,由甲方送交市场主办单位和工商行政管理部门备案各一份。
第十条本合同自双方签字后生效。
第十一条其他约定事项:____________________________.
甲方:____________________
摊位号:_________________________
签名人居民身份证号码:___________
住址:___________________________
电话:___________________________
手机:___________________________
邮编:___________________________
乙方:______________________
住所:___________________________
法定代表人:_____________________
篇9:九年级物理中考复习教学工作总结
本人在本学期担任九年级1、2班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果,积极参加“高效课堂”范式教学实践。使今年的中考取得了较好的成绩,给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质
为了更好的把教学工作搞好,坚持政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。
积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。本学期,组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准
通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果
中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与20xx年中考命题特点是:
1.突出基础性。
中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在-起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。
2.注重考查学生的情感、态度、价值观。
通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。
3.注重科学探究,注重过程与方法。
中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”。
4.注重考查学生处理和表达信息的能力。
中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。
5.关注社会热点问题。
中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。
6.注重学科渗透和综合。
考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。
7.注重开发和利用本土资源。
有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。
四、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果。
九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。
五、及时辅导,使问题得到及时解决。
利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不善于表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对考试要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.辅导工作的时间受到了一定的限制,不过我本人已尽到了最大的努力,事实证明也取得了很好的成效。
六、加强实验教学,增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,能独立完成此期书本所要求的实验,部分学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。
七、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
八、重视德育渗透,培养科学态度
在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。
学无止境,教无定法。作为物理教师要紧跟科技发展时代进步,终身学习,终身发展,才能实现终身教育教学。
篇10:中考励志标语
明确奋斗目标,明确工作责任,明确工作重点,以理想的成绩向社会汇报。
敬业修德塑师表形象,勤学苦练迎中考挑战。
100天就是100次的冲锋,50天就是50次的较量,30天就是30次的搏击!
最困难之日,就是离成功不远之时。无论走过多少荒芜,不放弃不抛弃,让我们一泻千里奔腾不息!
金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
为自己的前途、未来负责,排除干扰,戒骄、戒空,全心全意投入到复习中去。
树立中考紧迫感,转变教学理念,构建高效课堂。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!
以良好的大局意识,以崇高的职业道德,出色完成历史赋予我们的使命。
九年的刻苦学习,努力拼搏,将在三天的中考见分晓。
刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,提高课堂45分钟效率,耐心指导每位同学的提问和质疑。
沧海横流,方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。
精诚团结,通力合作,步调一致,众志成城,不漏掉一个问题,不放弃一位学生。
今天学习不努力,明天努力找工作。要给成功找方法,不给失败找理由。
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
上好每一堂课,做好每一次作业,不错过每一个疑问,充实过好每一天。
“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!
希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
认真研究中考,突出基础性和针对性,严格把好教学案的质量关。
秣马厉兵迎中考,枕戈待旦获全胜。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。
亮出你的理想,抓住升中时机;拼出你的实力,品尝成功“奶酪”。
时间就是效率,中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
增强质量意识,细化教学过程,注重基础与补漏,抓好跟踪和分析,实现教学突破。
战鼓擂响,奋勇出击,无怨无悔。我们坚信:人生因拼搏才精彩,付出才会有回报。
中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,它意味着我们的希望、前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
放弃杂念,只争朝夕,100天依然可以收获很多,100天同样可以创造奇迹。
多一份沉稳,少一份浮躁,多一份自信,少一份自负,多一份勤奋,少一份清闲,奋力拼搏,永不言败!
在知识的源头上堵漏洞,而不是在知识的下游去堵漏洞。精讲多练,不搞题海战。
箭已上弦,彷徨失措,就会丧失机遇。蓄势待发,勇敢冲刺,定会主宰自己的命运。
锣鼓共鸣,百花齐放。养兵千日,用在一时。大胆心细,稳抓稳打。
中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
有量的积累,才有质的飞跃。时不我待,分秒必争备战中考。
关注学生成长,提高自身素质,激发赶超热情。
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺!
积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝!
抓好教学常规,做好学生思想工作,排除一切干扰,一心一意奋战中考。
只要我们把握好每一秒,让每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就一定会有奇迹的发生!
学习自主,道德自律,健体自觉,交往自如,超越自强,努力拼搏,挑战极限。
让舞弊远离校园,让诚信常驻心中
篇11:中考口号
1、背水一战,冲刺中考。
2、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
3、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
4、我们宣誓:不负双亲的期盼,不负恩师的厚望……九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。
5、加油!我们的时间利用率应达到:nba第四场最后一分钟!
6、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
7、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。
8、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
9、 提高自己中考,决胜中考,改变人生。
10、奋战百日,三载拼搏终有回报!
决胜中考,父母期待定成现实!
11、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
今天学习不努力,明天努力找工作。
要给成功找方法,不给失败找理由。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
青春没有草稿纸,我们永远不能输!
12、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
13、锣鼓共鸣,百花齐放 养兵千日,用在一时
14、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
篇12:月考成绩分析总结与反思800字
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇13:成绩分析总结与反思
文章对刘老师的细致描写,加上饱含深情的文字,强烈的表达了作者对老师的思念之情。但作者为什么如此想念刘老师?刘老师放飞的风筝意义何在?作者坎坷的经历和最终能取得成功,是受到了刘老师的影响,和刘老师是紧紧联系在一起的。在文章的最后我加入对作者生平的介绍,学生就不难理解了。并起到了深化主题,提升人物形象的作用,也让刘老师的形象深深烙在学生的心里。真心地希望自己也能像刘老师一样,放飞孩子们理想的风筝……
这是一篇写人的文章,在叙述事例时,作者抓住了人物的神态、动作、语言等细节进行生动细腻地刻画,耐人寻味。教学时,我引导学生抓住这些细节,咀嚼品析,反复朗读,深入理解人物的内在品质。如第一件事抓表情“笑”,读出“笑”背后坚强乐观的精神;第二件事领悟刘老师敬业执著的精神;第三件事抓表情“显出甜蜜的笑”和追风筝时的动作、语言,逐层解读,使学生在语言文字的训练中受到情感的熏陶。
文章的第最后小结是作者直接表达对刘老师赞美和思念。通过理解刘老师放飞的不只是风筝,而是放飞自己的理想,理解课题叫“理想的风筝”;第二层次理解刘老师放飞的不只是自己的理想,还放飞着我们的理想,从而理解我走上历史学系的学习;第三层次结合作者的生平经历,理解刘老师给予他一生的影响。
篇14:冲刺中考百日誓师大会校长发言稿
各位领导、老师们、同学们:
下午好!
刚才,霍校长为我们回顾了学校光辉的中考成就,并提出了具体的要求,让我们深受鼓舞,学校特意安排全体九年级师生参加这次“中考百日誓师大会”,就是要鼓舞士气,激发干劲,坚定决心,向中考发起总攻的冲锋号。
同学们,中考让大家第一次面对人生重大的选择,中考让社会第一次对大家做出重大的分流。一百天后,我们将带着自己的刀剑直奔考场,一百天后,我们的人生将走向新的未来!
下面我对同学们提出四点建议:
一、认清形势,勇于竞争
同学们,我们始终要明白竞争随时存在:实验中学、北师大附中以及各所普通高中的招生人数是有限的,全大同七县四区的学生都在紧盯有限的指标。6月20日你们就要同场竞技,决胜未来。秋季,谁会成为各大高中的学子,就看我们今天将如何面对这一百天。去年,我校组织了四次月考。大家通过分析就会发现。同一个分数并列的都有两三名同学,我们的成绩都咬得那么紧,更何况是全市全县的学生。因此,和全市县的考生相比,也许1分之差,就差十几个名次甚至几十个名次;差1分就意味着可能排斥在各大高中的指标之外。所以,100天,是我们突飞猛进的一百天!100天,也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百天!很可能,凭借你的扎实、你的勤奋,你的成绩就大有希望!我们除了学好文化课外,体育、理化实验操作、信息技术等学科也容不得丝毫马虎!去年中考,一名同学只因一分之差没能进入北师大附中,究其原因是50分的体育成绩她仅仅得了30分。所以,各位同学要认清形势,勇于竞争!中考就是一面筛子,淘汰的永远是那些不思进取、平庸懦弱的人,留下的必然是经得起打磨、锐意进取的人!那就让我们把100天当成100次的冲锋!把100天当成100次的搏击!努力拼搏、奋勇向前!
二、鼓足信心,奋起直追
有人说,初三无味,学习真累。这不仅是大家共同的感受,也是全市初中毕业生共同的感受。所以,此时不仅是拼方法、拼效率,更是拼体力、拼耐力、拼毅力和拼心理承受力。孟子说,天降大任时,必是苦其心志、空乏其身时。经验告诉我们,人生到了最关键时,往往就像攀到了险峰的制高点,此时,耐力决定未来。初三是这样,将来高三也是这样。苦了累了,是正常想象,不苦不累,却是异常现象。所以,经历了初三的人士说,不拼不博,等于白活,此时不博何时搏。虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了,成绩可以大幅提升;松劲了,成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标:或者实验中学北师大附中、或者考取普通高中、或者考取职高、或者毕业即可。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,我们要明白自己仍有不足,所以要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,我们要明白有许多要学的,所以要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。这个时候,我们一定要继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。要时刻牢记:“爱 拼才会赢”。
三、立足课堂,跟紧老师
这段时期,学校安了三轮复习。首先是串课本,将初一到初三的基础知识复习一遍,达到查漏补缺、夯实基础。第二步是综合复习,构建大家的知识系统。在构建知识系统中,继续带着大家查漏补缺、夯实基础。第三步是考前练兵,重在规范答题、练答题速度、练抓重点、练答题技巧和能力,仍然能达到查漏补缺、夯实基础的目的。因此,这一百天的复习不是漫无目的地复习,而是围绕中考考点,特别是根据今年的易考点来复习。复习中老师会根据大家学习上、考试中存在的问题安排学习。特别是基础不太好、答题速度慢、做题不规范的同学,一定要服从老师的教学安排,不犹豫、不灰心、不停息,不离不弃地跟着老师一直走下去,努力完成老师安排的学习任务。请相信,夯实基础,冲刺中考,老师才是我们最值得信赖的人!
四、脚踏实地,合理安排
课堂上,老师的安排虽然很周全,既抓住了中考动向,又兼顾了当下大家学习上存在的问题。但部分同学存在的个别问题,比如偏科问题,课堂上遗漏的知识和没听懂得的知识,还需要我们自己去解决。对于自己的个性问题一定要心中有数,不可置之不理,而是一定要一点一滴地功克下来。利用下课时间、自习时间,利用周六日的时间去解决它。永远我们要坚持一个信念,勤奋终会有所收获,苍天绝不会辜负有心之人!脚踏实地,方能决胜千里!
同学们,在这最艰苦的时刻,请相信,大家不是孤军奋战,学校的领导和老师、家中的父母和亲朋都将默默的关注和支持着大家,他们时时刻刻与大家同在。
也许这段时间里,老师对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但希望大家能够正确理解、积极配合、默默承受,因为这一切都是为了你们能学得更多、考得更好,能实现理想,笑傲六月。
同时也给我们科任老师、班主任老师也提几点要求:
一、要充分认识到中考的重大意义。大家要从思想上要牢固树立校荣我荣、校衰我耻的集体主义荣辱观;要进一步增强全局意识、危机意识、团队合作意识。
二、大家要明确目标和任务,同舟共济,共赴时艰。班主任老师要加强本班的的集体凝聚力,要把本班的科任教师团结起来,做到心往一处想,劲往一处使,团结一心,形成合力。
三、班主任及科任老师要特别关注本班的临界生,解决临界生问题的关键是解决偏科。各班的补差方案由各班主任牵头与学科教师协商制定。
四、各科任教师要认真研读新课标、中考说明、复习资料。以中考说明为指导,结合学校复习安排、学科实际、学生实际制定出详实的学科复课计划。同学科教师要经常交流,了解中考动向,明确教学要点。做到课前心中有数,课堂落实到位。
五、各科任教师要精心设计每一节课,让每一节都有经典;每一节课都应张弛有度,收放自如,让学生们在紧张中快乐地学习。
六、各科任老师要多一份关爱,多一份鼓励,多一份严格的要求。多一份关爱,课堂就多一份温暖和快乐;多一份鼓励,学生就多一份信心和士气;多一份严格的要求,中考就多一份实现目标的可能和希望。
借此机会宣读两项安排:
一、从今日起,各班在前黑板右上方设计出中考倒计时。日日更新,以示警醒!
二、晚自习再延长二十分钟,即由原来的九点半回宿舍延至九点五十。十点熄灯休息。要求各位同学按时进入教室,值班领导要认真督查,对于晚自习迟到和违纪的学生,值班教师和班主任可以做出警告、批评教育、清离教室等处理。
同学们,幸运永远属于迎接挑战、拼搏向前的人!请大家珍惜这100天,美丽的梦会在六月张开翅膀!拼搏这100天,雄心智慧会在六月发出光芒!用好100天这,母校父母恩师将在六月收获期望!
篇15:迎接中考国旗下讲话稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勇敢冲刺,唯一的选择》。
所有九年级的同学们,你们应该知道,我们只剩下一个多月的时间了。是时候该为自己的人生拼一把了。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。这一个多月的珍贵,它最容易被人忽视而又最容易令人后悔,这一个多月的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷的宝贵财富。作家艾青说过:在人生的十字路口,最关键的就那几步。行百里者半九十,最后的这几步路,要比过去的任何一段路都要重要,让我们静下心来,坚持到底,踏踏实实,收获成功。在此,提出以下几点与同学们共勉:
1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。
最后,我也要对七、八年级的同学说,不要认为现在的时间不重要,还有一年或者两年的时间。要记住时光不等人,数着指头间一个学期就会结束。我们现在就要积蓄力量,打好基础,到初三才能考上理想的学校。
谢谢大家!
篇16:国旗下讲话稿中考经典
有一种相逢叫做缘分,有一种大爱叫做贡献,有一种真情叫做感恩,有一种人生叫做拼搏。当我们有缘踏上八中这块神圣的土地时,我们便在这里种上了理想的种子。当我们在这里挥洒血汗时,我们的种子便在这里生根发芽了。当我们面临在即中考,我们已长成了挺拔的大树,为八中撒下了一片阴凉,只等待我们结出硕大的果实。回报滋养我们的土地,回报日日夜夜默默相伴的老师,回报培育了莘莘学子的母校八中。
我们无法忘怀,是八中以宽大的胸怀接纳了来自各方各地的学子;我们无法忘怀是八中以深沉的思想为我们提供了优良的教学设施;我们无法忘怀是八中以明亮的智慧为我们指明了光明的道路。我们都还记得我们宽容的老师,是他们包容了我们年轻气盛的狂傲。我们都还记得,我们无私的老师,是他们教导了我们懵懂无知的心智.我们都还记得我们憔悴的老师,是他们焦虑着我们的学习和健康,是他们为我们开启了知识的大门,是他们引领我们进入知识的海洋,是他们弹奏着一首首美妙动听的知识乐章。如此的大恩大德,怎能不感激呢?俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”尚有乌鸦反哺,小羊跪乳,我们又怎能不为之所动呢?作为一名学生,我们理应感恩我们的老师,感恩我们的母校。一日为师,终身为父,我们会永远记得你们的培育之恩。光阴似箭,岁月如梭。三年的时间好像就在眨眼之间。面临即将来临的中考我们豪情万丈,我们摩拳擦掌,我们黎明即起,书声琅琅,我们挑灯夜读奋笔疾书。满天飞雪的试卷堆积如山,我们从未气馁过,更无畏惧。我们分秒必争,我们尽情挥洒青春的血汗,只为实现我们的理想—考上自己理想的高中。
一分耕耘,一分收获。同学们,天上没有掉馅饼的好事,梦想也不只是美好的幻想,只有靠自己的双手才能把它实现。纵然只有1%的获胜几率,我们也不要轻言放弃,谁知道暴风雨后没有彩红?成功是失败走剩的路,一次失败不足挂齿。人往往在快要挖到水时就放弃了决心,也由此错过了这么好的一个机会,是的,只要他再往下挖那么一下,清澈的水源便会喷射出清凉的水花。不错的,在通往成功路上需要我们永不言败的勇气。在接下来的一个月里希望同学们鼓足干劲,力争上游,说不定奇迹就会在你身上开出了花儿来。为了我们自己,为了我们的父母,为了我们的老师,为了我们的八中,我们应该勇敢的拼搏。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。同学们,有拼搏的人生才更精彩,有拼搏的中考才能更创辉煌。
祝愿八中欣欣向荣,祝愿全体老师身体健康,桃李满天下,祝愿学弟学妹长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。祝愿全体九年级的同学力挽狂澜,再创辉煌,谢谢大家!
篇17:成绩分析总结与反思
在课堂教学中,我尽量遵循学生的认识规律,全面实现教学目标,重视三维目标的整合。既教书,又育人。如:在阅读教学中,我把读放在首位,让学生把课文从读正确——流利——有感情。并使学生在读中掌握课文内容,在读中感悟人们的快乐、喜悦和自豪的心情,从而增强了民族的自尊心和自豪感。
与此同时,我还重视对学生语言表达能力的训练和发散性思维的训练,如:在教学第二自然段时,我设计假如当时你就在人群中,你会高呼什么?有什么表现?让学生在训练的过程中,发展语言,增强民族自信心。
让语文教学,不能只停留在书本上,还要拓宽学生的眼界,注重课内的积累和课外的拓展。因此在教学中,我引导学生学习课文、感悟语言的同时,把学生的目光牵引到课外。让他们学会关注社会,关注国家大事。因此,课后我又让学生交流了自己收集到的有关奥运会和有关北京的资料,进一步拓宽学生的语文知识,提高学生学习语文的能力和增强学生的语文素养。
当然,为了让这节课上得更加完美,我还需要进一步完善课件,如在开始部分,出示国际奥委会主席萨马兰奇的讲话,就会更能把学生引领到当时的情景中来。还有文章结尾部分的课件能多出示几张20__年奥运会上优秀运动员比赛时的场景会更好,今后在制作课件上还要多下些功夫,使我们的语文教学锦上添花。
篇18:中考数学复习工作计划
九年级数学上学期内容较多,而下学期开学时间又在三月初,离中考时间已经很近了,因此本学期不仅要完成九年级(上)数学学习任务,有必要对九年级(下)“二次函数”一章进行教学,导致本学期复习时间较短,最多只有两周左右的复习时间。根据实际情况,特制作计划如下:
(一)复习目标
(1)第22章、23章“二次根式”、“一元二次方程”主要是计算,教师提前先把概念、性质、方法综合复习,加入适当的练习,特别是“一元二次方程”的三个重要题型:①一元二次方程的定义:②一元二次方程的解法;③一元二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解,多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题,查漏补缺。
(2)第24章、25章“相似图形”、“解直角三角形”是几何部分。这凉章的重点是相似三角形、直角三角形的性质及其应用。所以记住性质是关键,学会应用是重点。要学会生活中的图形是随时都可以转化成数学问题,不同图形之间的区别和联系要非常熟悉,形成一个有机整体。对常见的解直角三角形的题要多练多总结。
(3)第26章“随机事件的概率”,主要是要能用列表法或画树状图法求两步或以上的事件的概率。
(二)复习措施
(1)强化训练
这个学期计算类和证明类的题目较多,在复习中要加强这方面的训练。特别是一元二次方程和解直角三角形,在复习过程中要分类型练习,重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题,要通过针对性练习力争达到少失分,达到证明简练又严谨的效果。
(2)加强管理严格要求
根据每个学生自身情况、学习水平严格要求,对应知应会的内容要反复讲解、练习,必须做到学一点会一点,对接受能力差的学生课后要加强辅导,及时纠正出现的错误,平时多小测多检查。对能力较强的个别学生要引导他们多做课外习题,适当提高做题难度。
(3)加强证明题的训练
通过近三年的学习,我发现还有部分学生对证明题掌握不牢,不会找合适的分析方法,部分学生看不懂题意,没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题,引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。
(4)加强学困生的辅导
制定详细的复习计划,对他们要多表扬多鼓励,调动他们学习的积极性,利用课余时间对他们进行辅导,辅导时要有耐心,要心平气和,对不会的知识要多讲几遍,不怕麻烦,直至弄懂弄会,同时要配合班主任和家长搞好对学生的家庭辅导工作。
篇19:中考英语复习计划
一、指导思想:
以《英语课程标准》为依据,以《日照学业考试说明》为标准,以教材,《中考试题研究》为具体内容,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订复习计划,引领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取在短暂的时间内提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力。
二、复习策略
1.系统归纳,分清脉络。依据课标,注重双基,夯实基础(词汇,语法,句型),帮助学生学会复习,学会考试。
2.坚持讲练结合的教学模式。
3.针对性复习。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇运用,书面表达等各种题型进行强化训练。
三、情况分析
七年级上下册和八年级上册比较简单,主要是词汇量的积累,简单的口语表达,八年级下册,九年级着重是语法,阅读。在语言知识方面,学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配;在听力技能方面,能听懂有关日常生活中的熟悉的话题;在阅读技能方面,能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面,能使用所学语言基础知识,以语篇为单位,清楚,连贯地进行控制性和开放性写作。
四、学情分析
学生整体上基础薄弱,多数学生基础知识不牢固,及格人数仅有百分之十左右,对基础薄弱的学生,重在夯实基础,对于优秀生,重在加强能力提升。复习过程中分层要求,力求每个学生都有收获和提升。
从考试题来看,其试题容量大,覆盖面广,要求越来越高,越来越灵活,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。采用“三轮复习法”要求先全面学习,后进行重点复习和适应性考试复习,做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机的结合起来。
第一阶段:完成新授课(2.13—2.28)
结束九年级十三和十四单元新授课新课。
第二阶段:三轮复习
第一轮复习
基础知识过关(3月,4月)本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则。使学生从零散知识的学习自然过渡到系统知识的归纳上,使础知识更加条理化,清晰化。从七年级上册开始,按教材顺序系统归纳单元话题、语言功能、基本句型、语法点,对各单元的知识要点进行梳理,重点巩固基础汇词组、句型和作文材料。遵循精讲多练的原则,做到讲—练—评结合。
依纲扣本,整合课本内容,梳理知识结构,巩固基础知识,训练基本技能,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。所以我课堂上主要以教材为主,结合《中考试题研究》,引导学生按教材顺序复习各单元的知识点。课堂上引导学生归纳知识点,并与其它知识做横向、纵向比较,帮助学生巩固运用。每复习完一部分后,进行阶段性测试。
第二轮复习
语法复习和专项复习(5月)
在这一阶段,我们计划先进行语法复习:按《日照学业考试说明》的要求,将语法项由易到难,对各个语法点知识加以归纳和梳理,结合近几年的中考题型加以训练。之后再进行测验、总结。然后进行专项复习:即对听力、单项选择、完形填空、阅读理解、单词运用和书面表达等进行专项训练,重点放在学法的指导、解题技巧的点拨,每项训练后进行测验、总结。
专题讲解与训练,重,难点突破,按词汇(构词法,名词,代词,形容词,副词,冠词,动词)语法(宾语从句,状语从句,定语从句,被动语态,动词时态等)进行复习,有的强讲,有的略讲。让学生建立一个完整的知识网络。并通过专题讲解与训练来复习检测形成能力。
第三轮复习
综合模拟训练(6月1日6月10日)
在前俩轮复习的基础上,进行综合考试和模拟考试。综合考试重点对初中英语知识综合考察,查漏补缺。模拟考试重点是要让学生熟悉中考考试时间、考场要求、答题方式及答题卡的填涂等,要对学生进行应考技巧的训练,培养学生良好的应试心理素质,提高学生临场发挥能力和应变能力。
第三阶段:回归教材
要求依据教材单元目录,再次逐单元复习巩固,查漏补缺,对个别薄弱环节加以修正。并帮助学生调整心态,减轻压力,从容应考。
总之,在年级组的统一规划下,积极实施计划、适时调整计划,我们相信,在中考来临之际,我们尽可能能做好一切准备,我们的学生也能取得预期的成绩。
篇20:冲刺中考家长祝福寄语
1.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。祝中考顺利!
2.终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
3.一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
4.一分耕耘,一分收成,未必;九分耕耘,会有收成,一定!祝中考顺利!
5.祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
6.一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你必须会考出水平,考出满意。
7.一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:门门功课好成绩。
8.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
9.昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!
10.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
11.应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
13.祝愿你们以的状态考出的成绩考上自己心仪的高中!
14.永远不要以粗心为借口原谅自己。祝中考成功!
15.勇于开始,才能找到成功的路。