合唱比赛啦啦队口号汇总20篇

一、活动背景

端午节是中国的四大节日之一，龙舟赛是中国传统的体育竞技项目，在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神，推动健身运动的发展，促进单位之间友好交流，增进友谊，特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

二、活动参与单位(拟定)

三、活动时间

四、活动地点

五、活动规模

每单位派出20人，其中龙舟赛运动员10人(6男4女)，拉拉队10人。

六、活动筹备

七、活动奖品设置

奖项奖金或奖品

一等奖团队获得3000元及冠军奖杯

二等奖团队获得20__元

鼓励奖团队获得1000元

八、经费预算

九、活动日程安排

十、龙舟赛比赛规则

1、参赛选手必须服从工作人员的安排，自觉遵守比赛秩序。

2、每个单位派出10名选手，组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

3、比赛赛程为200米，以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

尊敬的?、同志们：

大家下午好!首先我谨代表湖南省国土资源厅党组，向出席本次比赛的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向经过层层选拔进入决赛的各位选手表示诚挚的祝福!向为举办本次活动付出辛勤劳动的同志们表示亲切的问候!

一直以来，我厅高度重视党的建设、机关文化建设以及群团工作。特别是在省直机关工委的大力支持和亲切指导下，各方面工作都取得了一定成绩。这次举办“争当雷锋精神传人，弘扬核心价值理念”主题演讲比赛，既是我厅落实中央和省委关于学雷锋活动各项部署的系列活动之一，也是加强厅机关和厅直属单位作风建设和思想道德建设的重要措施和途径。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，学习雷锋精神，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

今天，又恰逢建团90周年和“五四”运动93周年，在这里我向各位青年朋友致以节日的问候。你们是八九点钟的太阳，已经或者即将成为国土资源事业的中流砥柱。我衷心希望大家能以雷锋同志为榜样，努力做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。特别是，要把学习雷锋精神和服务国土资源事业结合起来，把我们的青春和激情挥洒在国土资源服务和保障“四化两型”建设的伟大征程上，为我省实现“两个加快”、“两个率先”作出一个青年国土资源人应有的贡献! 让你们青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩!

最后祝同志们今天过得愉快，祝比赛取得圆满成功! 谢谢!

甲：尊敬的各位评委，

乙：各位领导，

甲：各位来宾!

乙：亲爱的同学们!

合：大家晚上好!

甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

甲：当动人的旋律在这里响起，

乙：当青春的笑容在此刻绽放。

甲：我们满怀希望，

乙：我们相聚一堂。

合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲：今天参赛的共有8个班集体，我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩!

乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：-校长、-校长、-副校长、-老师、-老师。

甲：在新的世纪，新的年代，在我们享受着社会主义美好生活的时候，你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城，默默的保卫着我们。

乙：对，是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚，我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——-班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请-班做准备。

甲：曾经，中国在列强的铁蹄下爆发;曾经，中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史，我们心潮澎湃;展望未来，我们热血沸腾。请听-班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。

乙：有句古话说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。想着是谁给了我生命，抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂，为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸，在我茫然时给予关心，在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁，与我分享快乐。

甲：那么，我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的，只有感恩了，拥有一颗感恩的心，善待了自己，也快乐了自己。请欣赏-班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。

乙：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。只要我们团结起来，手挽手，心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧，朋友。让我们伴随这节奏唱起来，共创一个美好的中国年。

甲：这就是-班为我们带来的演唱：《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请-班做准备。

乙：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美，所有的中国人都会异口同声地说：是我们伟大的祖国。下面就请-班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请-班作准备。

甲：每当五星红旗冉冉升起，我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中，几十年拼搏，几十年努力，在伟大的党的领导下，亿万中华儿女意气风发，一起迎着壮丽的朝阳，走进新时代。

乙：下面请大家以热烈的掌声，欢迎-班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请-班作准备。

甲：血滴刺字杀胡虏，肝胆相照岳家魂。抛头颅，洒热血，只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听-班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。

乙：在经受严峻考验的时候，英雄的中国人民团结一心、众志成城，把痛苦埋在心底，把坚毅化作力量，推动祖国这艘航船，冲过激流险滩，战胜时事艰难。请听-班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。

甲：今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年，奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙：那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

甲：今夜我们赞美青春，

乙：今夜我们歌颂美好，

甲：今夜我们憧憬希望，

乙：今夜我们展示自信。

甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，

乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲：让我们记住这激情的时刻，

乙：让我们留住这美好的夜晚!

甲：不平凡的20--年让所有的中国人坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!

乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合：谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们：上午好!

在这春意盎然、万物蓬勃生长的美好时节，我们在这里，隆重举行全国亿万学生阳光体育运动的启动仪式。这是贯彻落实国家、省市学校体育工作会议精神，全面推进素质教育，促进和谐校园建设的一项重要举措，也是认真落实“健康第一”的指导思想，大力推进素质教育，加强学校体育工作，促进青少年学生和谐发展的一项具体行动。

学校体育工作是教育工作的大事，也是体育工作的大事。从事教育工作，必须重视体育;从事体育工作，必须重视学校体育。教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，共同决定，从20xx年3月27日开始到20xx年8月7日，以每百天为一个单位，分五个阶段推进学生阳光体育运动，通过这样的活动，在全国亿万中小学生中掀起体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平，这不仅仅是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，这项活动的主题是“青春·奥运·健康”。为使学生阳光体育活动在中小学中更好地开展，借此机会提四点要求：

一要借阳光体育运动，提升学校体育工作的地位。从目前我校情况来看，学校体育工作在“五育”中还处在弱势地位，无论在认识上、师资保障上、还是设施建设等方面，还做得很不够，全校各班要借开展阳光体育运动的机会，切实提高对学校体育工作重要性的认识，切实加强学校体育工作，要树立三种观念，即健康第一的观念，体育工作是素质教育重要组成部分的观念，体育与智育、美育、德育相互促进的观念，加强对体育工作的领导，提升学校体育工作的地位。

二要充分发挥学生的主体作用，激励学生主动参与阳光体育运动。各班在开展阳光体育运动过程中，要因地制宜，结合本班实际，发挥班级的功能和体育教师的作用，根据学生不同的兴趣爱好，精心制定学校、班级、个人的阳光体育运动计划，充分发挥学生的主体作用，做到两100%，即100%的学校开展这项活动，100%的学生参与这项活动，并将学生参与活动的结果列入学生成长纪录袋。从20xx年开始，根据市教委的统一部署，恢复初升高的体育考试，激励学生主动锻炼身体，并掌握正确的锻炼方法，养成良好体育锻炼的习惯，为终身发展打下基础。作为学生要牢固树立健康第一的思想，积极主动地参与到阳光体育运动中去，并努力掌握两体育技能。

三要认真做好经验总结，使阳光体育运动更加丰富多彩。学校将要认真总结以往在开展体育活动方面的经验，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。阳光体育运动要与全面实施《学生健康体质标准》、体育课教学、综合实践活动结合起来;高中段学校今年备考任务重、时间紧，要将该活动的开展与高三学生心态调节、减轻过重的心理压力结合起来，使该项活动在时间上、内容上给予保证，力争丰富多彩。

四要积极加大宣传力度，形成“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的价值取向，要积极将阳光体育运动向社区、家庭延伸，以此来带动全民体育运动的开展。 各位老师、同学们，在距20xx北京奥运会的开幕还不到500天的日子里，让我们以开展阳光体育运动的实际行动，践行“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，将对奥运的期盼转化为体育锻炼的自觉行动，不断提高自身的健康素质和综合能力，为20xx北京奥运献礼!

最后，希望学生阳光体育运动蓬勃开展，祝各位老师、同学们身体健康，工作顺利，学习进步!

谢谢大家!

各位领导、运动员、裁判员、同志们：

在20xx年元旦和新春佳节即将到来之际，我们相聚在美丽的，举行 “我运动·我健康”长跑比赛。值此机会，我谨代表组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈地祝贺!并向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!

这次长跑比赛，是对广大职工身体素质和工作风貌的一次展现，也是各单位争先意识和拼搏精神的一次展示。我相信，通过本次比赛，必将进一步推进行业健身运动的开展，进一步营造快乐工作、健康生活的良好氛围。

希望全体参赛选手要发扬团结、友爱、奋进的良好风格,弘扬更高、更快、更强的体育精神，跑出激情，跑出活力，跑出干劲，享受健康运动带来的快乐;希望各位裁判员要严肃、认真、准确地执行裁判工作;希望组委会成员和工作人员要精心组织，热情服务。让我们大家一起努力，力争把本次比赛办成一个文明、精彩、和谐、圆满的盛会。

最后，预祝本次长跑比赛圆满成功!预祝各位参赛选手取得优异成绩!

“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾发现!从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路;第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱;你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我身边，给予我默默的支持……

可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想：你为父母倒过多少杯水?相比之下后者应该更多吧?

当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………

在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由德育处、团委主办，语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛，在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，初赛时竟然有30名同学报名参加，参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备，演讲内容给观众留下了深刻的印象，有些历史材料典型，有些角度新颖，数字的出现更是触目惊心，都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后可以越做越好。 下面是我对本次比赛活动的总结：

本次参加演讲比赛决赛的有17名选手，都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的，整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。在演讲过程中，选手们有的慷慨激昂，充满了鼓

动性，有的又温婉优雅、娓娓道来，注重以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力，综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声，综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮，汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后，薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评，他肯定了本次演讲比赛的成功举办，赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话，他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识，他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解，号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分，保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

本次比赛活动呈现出以下亮点：

1、比赛之前我们准备了严格的评分细则，从而使比赛

更加公正、公平、公开;

2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表，使各项活动进行得井然有序;

3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导，才保证了本次比赛的顺利进行;

4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人，细抠上台的细节问题，才有了他们的完美表现;

5、比赛结束后穿插的两个助兴节目，正是有了学生们的充分准备，才增强了我们活动的观赏性。

当然了，也有一些不尽如人意的地方，还需我们在以后的工作中多加注意，主要有：

1、整体上看，选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一，缺少令人耳目一新的变化;

2、客观地讲，“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥，更多的是带有说教的味道，导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味，缺少抑扬顿挫的表现;

3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲，但反映迟钝，不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色!

老师们，同学们：

大家上午好!刚刚过去的九月份的第三周，也是全国推广普通话宣传周。今天我讲话的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。

五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。作为一名中国人，我们更应该为此感到骄傲。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。

自1998年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21 日是全国第18届推普宣传周。

本届“推普宣传周”的主题是：说好普通话，圆梦你我他。

同学们，学校是推广普通话的重要阵地，在此我向大家发出如下倡议：

1、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。

2、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。

3、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言.

老师们、同学们，让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。

我的讲话完毕，谢谢!

各位领导、同志们：

大家好!

阳春三月，春暖花开。在这个喜庆日子里，我们非常高兴地迎来了第105个国际“三八”妇女节。

在此，我谨代表我谨代表集团公司、工会、妇联，对本次歌唱比赛活动的举行，表示热烈的祝贺;向参加比赛各位嘉宾评委，各位选手，表示热烈的欢迎;向各位职工代表和你们的家人，致以节日的祝福。

在过去的一年里，公司全体职工以主人翁的责任感，以吃苦耐劳优良作风，爱岗敬业、无私奉献，推动了企业的持续、健康发展，公司为你们自豪，为你们骄傲!

最后，再次感谢大家对本次比赛的参与和支持，预祝本次歌唱比赛取得圆满成功!

谢谢!

a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们:

ab:大家下午好!

a：时光飞逝，岁月如梭，一转眼，计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。

b：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入，吹入校园，吹入人的心田。

a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平，营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。

b;今天在这里，我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判，均分为选手最后得分a;因此，我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委：计分员：

b:在比赛开始之前，先请陈校长讲话，大家欢迎!

谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。

首先，开始代表班级的比赛，

读节目单：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始：

六年级

至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲，

下面公布今天的比赛结果：

获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__。请__为他颁奖。

获得一等奖的是__。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!

a:尊敬的老师、亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台，感谢学校的支持!

由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年x月9日开始下达活动任务，原定于20xx年x月28日举行，后因高三美术生于x月23——x月30外出写生，举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周，改为x月5日下午举行，历时一个月。x月5日下午2：00诗歌朗诵比赛开始，到5：20比赛结束，用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下：

一、计划周密，步骤合理，组织得力。

在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候，就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排，并报请学校领导审核、批准，从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期，团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促，确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候，各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱，使整个比赛顺利运转。

二、目标定位准确，群体参与积极性很高。

本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与，而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关，让更多的师生主动参与到这个活动中来，在这个活动中得到锻炼，取得成就感，从而增强师生的主人翁责任感，增强学校的凝聚力。

事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候，有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额，这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后，这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了，就联合多名教师进行辅导，很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手，并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导，并提前利用音响进行了演练，还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式，需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘，这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候，赛场上掌声不断，尤其是本班选手参加比赛的时候，本班的同学更是热烈鼓掌，充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时，但学生能坚持看完比赛，充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。

三、参赛选手水平较高，评委评判公正，赛后影响深远。

本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高，有些选手表现非常突出，超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛，也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生，又发现储备了一部分人才，为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊，亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来，也充分显示了学生的功底和付出。

由于比赛组织周密、评分公正，没有留下不良问题，在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现，没有人谈论成绩不公，有力地提升了我校的校园文化氛围。

一活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现__当代大学生积极向上的精神风貌,营造__浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。__-__学生会特为__11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---__-__大学20__届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们__-___学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二活动时间

__-___-_

三面向对象

__-__大学1_届全体新生

四活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)

1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2.初赛

时间:__-__

地点:待定

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，__-___学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3.决赛

时间:__-__地点:__-__

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:__-_团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)

(1)决赛名单公布

(2)_晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

(5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激-情奔放奖，优雅超然奖)

(证书,奖品当场颁发)

(9)比赛结果海报公布(海报一张)

五、活动资金预算

证书及奖品250元

横幅100元

海报,复印报名表,宣传单120元

现场布置100元

饮用水30元

合计共600元

(各方赞助积极洽谈中)

本次活动最终解释权归__-___-_学生会所有

为了贯彻落实中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的精神，贯彻落实三个代表和依法治国同以德治国紧密结合的重要思想，培养我国中小学生的社会道德观念和社会责任感，使他们从小养成良好的社会行为习惯，在家庭、学校、社会等不同环境中都成为自我教育的主体。在实践中推进全国小公民道德建设计划，使全国中小学生通过丰富多彩的活动逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为中小学生的自觉意识，课堂内外杂志社在教育部关工委的指导下，协同各级教育系统关工委，面向全国青少年学生举办了“我是五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动。

活动自去年9月开始，今年7月结束，历时11个月，全国三十个省市地区，130多万中小学生参加，在全国引起极大反响。此次活动得到了全国各级教委关工委的大力支持协作，不少省市地区教委关工委十分重视，迅速转发文件，积极动员部署，认真组织实施，广泛加强了对青少年学生思想道德品质及综和素质的教育，为培养青少年自觉形成公民基本道德规范意识作出贡献，达到了活动育人的效果。

为了指导学生读好书、写好文章，帮助学生挖掘写作题材，各级有关单位相继展开了丰富多彩的活动，如福建省漳州市东山县将“我是五好小公民”活动与本县开展的“红花少年”相结合，与“学雷锋、做好事”相结合，与“遵纪守法”贯彻“预防未成年犯罪法”和“未成年人保护法”相结合，与“革命传统”相结合，与“讲科学、破迷信”相结合……活动环环紧扣，紧密配合，并结合东山县实际，学习东山实验小学英雄八少年，学习谷文昌植树造林的创业精神，教育内容丰富多彩，形式灵活多样，取得良好效果。海南省三亚市海棠湾镇在辅导学生写好作文的同时，培养锻炼学生的朗诵能力，老师们利用下午第二课堂时间让每个学生把自己写的文章念给全班同学听，然后把文章贴在学习园地里。进行讨论评价，达到了取长补短提高朗诵水平的目的。河南省信阳市认真组织学生阅读《我是五好小公民》读本，在教师的指导下，采取边读书、边写作的方法，提高了学生的思想觉悟和认识水平。并在此基础上，举办演讲比赛，层层选拔，将优秀的作品选送到全国参赛。云南省玉溪市认真地对征文、演讲比赛进行了初评工作，市教育局抽调了一批中小学语文骨干教师，对学校选送的征文和演讲光盘进行了评选。许多省市地区认真负责地将自己赛区选出的优秀演讲选手的录音带或录象带寄送到组委会参评。各地开展活动的先进事例很多，点滴如歌，感人至深。

与以往不同的是，本次活动在征文评选的基础上，又增加了演讲比赛，给同学们提供了一个展示自己口才的机会。在征文方面，为了提高学生的写作能力和写作技巧，广大教师在学生写作过程中，进行了认真的指导。这不仅增强了参赛作品的思想性，同时也提高了学生的写作水平，这次选送到全国参加评选的文章中涌现出了不少优秀之作。如海南省吕夏苗同学的征文《山区好儿女》，以活泼、生动的特写，描绘了同学们在“我是五好小公民”互动中的精彩画面；辽宁省郭旭同学的征文《关爱夕阳》，以生动、鲜活的事例倡导传统，弘扬敬老爱老的崇高风尚；贵州省卿曦同学的征文《百味人生》，以三条小溪寻觅归宿的童话，讴歌人生的绚丽多彩；福建省戴珺同学，的征文《我是“小楼长”》，通过参与社区建设的实践，展现了新时期青少年蓬勃向上的精神风貌……他们的思路宽广，联象丰富，感情真挚，文采灿烂，一份份内容丰富、情深意切的作品，让评委们激动，欣慰，深深感受到广大青少年正在做合格的五好小公民的道路上，阔步走向未来。

“我的中国心，我的中国梦”演讲比赛活动总结

为了引导同学们更加清晰地认识到中国梦的含义与内容，也为了能使更多在校大学生认识到中国梦自己应当承担的那一份责任，更为了拥护党的决策，将实现中国梦的主题深入人心。计科141班举办了以“我的中国心，我的中国梦”的演讲比赛，现总结如下：

1、活动主题：

我的中国心，我的中国梦

2、活动形式：

星期五下午在中原工学院11号教学楼教室内召开“我的中国心，我的中国梦”主题演讲比赛。

3、活动目的：

（1）教育我们学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育。

（2）通过比赛，让同学更加清楚自己所担负的责任和义务，将爱国心得到充分的展示。

（3）争取通过自己的努力做好学院的启航工程工作，提升班级精神文明建设水平。

4、活动总结：

在“我的中国心，我的中国梦”演讲比赛中，共有8位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，8位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感动。

通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造属于计科141班的新辉煌，将学院的启航工程做到更好！

一、创业大赛参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

三、参赛时间:11月25日~31日，具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式

1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛创业作品(创业计划书)要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、创业竞赛流程

(一)报名阶段:

1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.11月25日前各院系需上交以下资料:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1.准备阶段，赛前培训。

11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2.评审阶段:时间:11月25日~31日

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励

1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。

天空，伴随鸟儿成长;大海，伴随鱼儿成长;阳光，伴随小草成长;雨露，伴随花儿成长;自信，一向伴随我成长。

从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。

小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮忙下站起来的，我相信，我能够自我站起来，是的，我能够------

直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容!

上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢?唉!甭提了。可是我决不气馁，因为我并不比别人差。

于是，我下定决心，每一天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，可是，事与愿违，我失望了。

在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自我流下了泪--------

“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自我，究竟哪儿不对，问题出在哪儿?经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。

时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我最终走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水-------

是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔.

开场部分

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家下午好!四月的春风格外清新

女：吹拂着我们灿烂的微笑

男：今天的我们格外愉快

女：心头荡漾着喜悦的涟漪

男;歌声是阳光，使我们充满理想

女：歌声是翅膀，指引我们飞向希望

男合：歌声是力量，让我们志坚胆壮

女合：歌声就是号角，鼓舞我们奔向前方

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

男：我们吹响了奋进的号角

女：我们托起了金色的太阳

男：今天，我们用一首首优美的歌曲唱出对祖国无限的热爱 女：今天，我们用一首首动听的旋律诠释对未来美好的想象

合：双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛正式开始!

比赛部分

2、七8

男：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙。

女：忘不了那苦大仇深的岁月，你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角!

男：下面请欣赏初一(8)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《团结就是力量》，请初一(7)班做好准备。

3、七7

男：单丝难织不成线，十著抱团无比坚。孤掌未有鸣，众志可成城。 女：朋友们，团结就是力量!这力量是铁，披荆斩棘。这力量是钢，倒海翻江。

男：下面请欣赏初一(7)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱这蓝色的海洋》，请初一(4)班做好准备。

4、七4

男：穿上军装我是一个兵，明白了军人的使命与光荣，感受了军人的坚强与辉煌

女：下面请欣赏初一(4)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱是一个兵》，请初一(3)班做好准备。

5、七3

女：当历史凝聚成宏伟的那一刻!

男：当岁月镌刻起辉煌的那一刻!

女：当神州呈现着灿烂与文明

男：当山河迸发出激昂与咆哮

女：当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。 合：让我们千言万语汇成一句话：《爱我中华》

男：下面请欣赏初一(3)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《爱我中华》，请初一(6)班做好准备。

6、七6

男：翻身的人们在歌唱，歌唱伟大的共产党;

女：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党;

男：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪

女：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏初一

(3)班同学给我们带来的《国家》、《没有共产党就没有新中国》，请初一(5)班做好准备。

7、七5

男：没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样，凝聚了华夏儿女对祖国的热爱。

女：没有任何一种画笔，能像太阳那样，把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏初一(5)班同学给我们带来的《中国中国鲜红的太阳永不落》、《 》，请初一(10)做好准备。

8、七10

男：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;

女：一个国家的成败决定于每一个公民，一个集体的荣辱关系着每一个人;

男：命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。

女：用我们今生的无悔，共同书写美好的未来!

请欣赏初一(10)班同学给我们带来的《众人划桨开大船》、《中国少年先锋队队歌》，请初一(11)做好准备。

9、七11

男：是谁卧薪尝胆吃的是苦中苦

女：是谁十载寒窗头悬梁锥刺股

男：我们流的是中华民族的血，我是中华好儿孙，我有一身傲骨。下面请欣赏七(11)班带来的大合唱《当兵的人》、《中华好儿孙》，请初一(1)做好准备。

10、七1

男：万里长城，历经千年风雨，是我们民族之魂。

女：十三亿同胞，万众一心，筑成新的长城!

男：千里黄河水滔滔，中华儿女多英豪!

女：请欣赏七(1)班带来的大合唱《万里长城永不倒》、《嘉陵江源头》，请初一(2)做好准备。

11、初一2

男：蔚蓝天空,孕育了华夏五千年璀璨的历史文明

女：苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

男：在这辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱

女：在这辽阔的蓝天下,我们继往开来，自由翱翔

男：请欣赏大合唱《歌唱祖国》、《我是一个兵》，请初一(9)做好准备。

12、初一9：

男：当日落的钟声轻轻敲响，呼唤的宏音便在真诚回荡 女：当大地燃起希望的火光，满腔的炽诚插上歌声的翅膀 男：在和谐的校园里，感受团结的力量!

女：在团结的校园里，幸福在流淌!欣赏合唱《团结就是力量》、《让我们荡起双桨》。

颁奖部分

男：下面，我将荣幸的向大家宣布合唱比赛的获奖情况 女：请全体获奖班级的文艺委员上台领奖。

男：请雷校长上台为全体获奖班级颁奖。

结束部分

女：祖国，我们为你歌唱，用共同的心声奏出欢乐的交响 男：祖国，我们为你歌唱，用共同的祝福唱出明天的理想 女：同心同德，培育品质校园文化

男：齐心协力，构建文明和谐校园

女：今天，我们在这里欢聚一堂，明天，我们的步伐将更加坚定有力

男：今天，我们在这里放声歌唱，明天，我们的歌声将更加豪迈嘹亮

合：双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛到此结束，再见!结束部分

女：在这青春绚丽、春意盎然的季节里，我们团结、文明、迎着阳光健康成长

男: 在这鲜花盛开、姹紫嫣红的节日里，我们创新、进取、承载着多少欢乐与期待

女：校园因为有了我们才更加精彩

男：春天因为有了我们才更加动人

女：校园有了体育，就有了无限的青春活力

男：校园有了运动，就有了永恒的神采飞扬

女：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;

男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来!

女：让我们把满腔的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。

女：告别今天，我们将站在新的起点，

男：展望明天，我们将用奋斗塑造更美的风景线! 合：老师，同学们，让我们明年再见!

甲方：___________数码广场地址：____________

乙方：_______________地址：_______________联系人：____________联系电话：_____________

为提高甲乙双方的知名度和人气，共同举办好新尚集团·上海佰腾________数码广场游乐月“三国杀三对三”比赛，甲乙双方在平等、自愿、互惠的基础上协商一致，共同协议履行以下合同条款项具体内容如下：

一、 甲方支持项目：

1、活动场地支持。决赛期间，甲方提供决赛活动所需场地，活动用桌椅等相关资源。

2. 物料支持。

甲方提供活动宣传海报，DM单，X展架等相关活动所需物料资源。

3. 宣传支持。

甲方在宣传此次活动时，将连带各合作店面讯息。

4. 奖品支持。

甲方提供乙方预赛奖品天堂伞20把，总价值_________元;折叠凳套装20套，总价值_______元。甲方提供乙方门店季军队U盘三个和陶瓷杯三个，总价值_______元。甲方提供乙方门店亚军队价值_______元的代金券和该门店价值200________元的会员卡，总价值________元。甲方提供乙方门店冠军队价值_______元的代金券和该门店价值_________元的会员卡。上述提到的会员卡同样由甲方出资购买。

二、 乙方支持项目：

1. 前期预赛阶段，乙方店面须放置所有甲方给予活动讯息资料，包括张贴甲方活动海报，前台放置甲方活动宣传单页。同时乙方须做到介绍和推进甲方此次活动。

2. 乙方需提供前期预赛场地，包括现场人员维护，裁判，活动介绍。

3. 乙方需保证最后决赛阶段提供不少于2组的参赛队伍。

4. 在预赛期，乙方需提前告知甲方预赛进程，并提供相应活动现场氛围照片。

三、 其他：

从活动开始之日起，乙方自动成为甲方异业合作意向伙伴。此后若双方欲寻求该方面异业合作，则双方均享有同等条件下优先被考虑的权利。

四、 违约责任：

在无不可抗外力的影响下，甲乙双方均不可无故中断此合作协议，或违背协议条款。如任何一方无故中断协议或违反本协议的约定，违约方应当赔偿守约方因守约而造成的经济损失，同时守约方有权立即终止本协议。甲乙双方不得以对方名义从事任何损害对方权益的活动，所获权益应在对方的监督、指导下开展，如有违反，受损害方有权终止协议并追究肇事方相应的经济和法律责任。

此协议一式二份，甲乙各执一份。

甲方：_____________码广场乙方：___________

代表：____________代表：___________

时间：___________时间：__________

一、活动目的：

为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办20__年校园文化艺术节。

二、活动主题：

创意青春放飞希望

三、主办单位：共青团__职校委员会、校工会委员会、校教务科

承办单位：校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会

四、活动时间：20__年4—5月

五、活动地点：学校校园

六、活动内容：

(一)宣传形式及责任部门：

1、横幅和海报宣传(团委)：

在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。

2、学校部门的宣传(教务、团委)：

班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。

3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科)：

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

4、广播宣传(团委)：

利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。

5、网络宣传(团委)：

在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目：

1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛：

时间：4月8日至4月27日

地点：会议室和舞台

承办：教务科学前教育教研组

2、“职教特色，异彩纷呈”各专业内容板块展示：

时间：4月15日至4月25日

地点：教学楼一楼

承办：教务科

3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛：

时间：4月15日至4月26日

地点：教学楼教室和美术室

承办：教务科学前教育教研组

4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛：

时间：4月8日至4月23日

地点：校园内

承办：团委

5、“群星璀璨，齐展风采”社团文化展示：

时间：4月25日

地点：职校足球场

承办：团委、教务科、学生社团联合会

6、“青春聚力十九大·志愿闪耀__城”公益广告设计比赛：

时间：4月8日至4月27日

地点：办公楼会议室

承办：团委

7、“快乐运动”班际篮球赛

时间：4月15日至5月15日

地点：学校篮球场

承办：工会体育教研组

8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛

时间：4月28日

地点：报告厅

承办：工会

(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会：

尊敬的各位领导、各位评委、各位选手、各位观众：

这次比赛能够取得圆满成功，离不开*党委和各位领导的关心与支持，离不开各位参赛选手的积极参与，也离不开组织者的辛苦工作。在此我代表大学生*支部向各位领导、各位工作人员、各位选手以及各位观众表示衷心的感谢。并向向在演讲中脱颖而出的选手表示热烈的祝贺!

大学生*支部举办这次以“以书为友、以友辅仁”为主题的读书演讲比赛活动，一是为了响应*全员教育培训的号召，二是通过活动的举办，鼓励大学生多读书、善读书、读好书养成读书学习的良好习惯。三是通过读书，做终生学习的表率、做爱岗敬业的表率、做乐于奉献的表率、做永不言败的表率。

刚才听了参赛选手声情并茂的演讲，很受鼓舞。有的结合工作实际，有的引经据典，有的博古论今，紧扣主题，转变心态努力工作，大家精心准备，演讲效果很好，氛围浓厚。这是一次精彩的演讲，成功的演讲。我认为，这种活动形式很好，既活跃了大学生读书的氛围，又锻炼了大学生的演讲才能;既丰富了大家的业余文化生活，又提高了大学生的综合素质和口才表达水平，这种主题实践活动，今后我们还要多组织几次，不断推动我们向学习型、知识型、能力型的青年方向发展，做*场合格的建设者和接班人。

大学生朋友们!让我们转变心态，行动起来，不要辜负*党委对我们的期望和关怀，让我们时刻处于竞技状态，他会给你的生活和工作设置一种独具魅力的磁场，更会使你的人生更加辉煌。重新塑造一个全新的自我，让你的事业不断地在超越中迈向新的辉煌，鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书，让我们携起手来为中华民族崛起而努力读书吧。。

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢*党委和各位领导对我们的关怀和鼓励!

谢谢大家!

为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河比赛，我校两支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：

一、校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。

二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。

三、经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。

此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。