学校自主发展规划自查报告_自查报告_网
一、学校现状分析
概况:奉贤区阳光外国语学校,坐落于南桥镇环城南路、环城西路交界处,毗邻沪杭公路,位于奉贤区景观社区阳光花园内。xx年8月竣工落成,占地面积46841平方米,绿化面积15200平方米,总建筑面积19571平方米,总投资4500万元,学校教育教学设施先进,图书馆、多功能学术报告厅、室内体育馆、塑胶跑道一应俱全,专用教室17间,为培养未来型、发展型、创造型人才提供了良好的条件。学校集九年一贯制学校之所长,以双语教学为特色,是奉贤区一所环境优雅大气、文化气息浓郁、配套设施完备的九年一贯制以外语为特色的学校。一年多来,随着奉贤城市化进程的加快,学校周边地区社区教育体系的不断形成,学校的办学规模也随之不断扩大,xx年9月,在上级有关部门的统筹规划和社会各界的热切关注下,一所富有现代气息、教育教学设施先进的阳光外国语学校附属幼儿园也顺利开学,各项工作业已步入正轨,为处于九年义务教育阶段的新学校提供了优质生源的保障。
生源:学校中小学现有一~九年级,44个教学班,学生数已达两千多人,幼儿园现有12个教学班,在校生四百多人。一年多来,随着学校周边小区规模的不断扩大和完善,来自乡镇的学生数量明显下降,外地生源逐年减少,这为学校“优质教育、精品教育”的塑造形成,打造“阳光教育”的品牌奠定了良好的基础。
师资:学校现有教职员工208人(含教师编制管理人员),专任教师195名,学历达标率99%。其中中学高级教师8人,中级职称88人,初级职称99人,35周岁的青年教师占总教师人数的50%。
成绩:三年多来,学校牢牢把握自己的办学优势和薄弱环节,以学校自主发展规划制定的目标为努力方向,采取各种措施,整合各方资源优势,以教育科研为先导,强化英语教育,实验双语教学,英语教学形成“阳光品牌”效应,在艺术教育信息技术教育和德育上逐步形成校本特色。三年来,通过师生共同努力,学校已获得“奉贤区文明单位”称号;被评为“上海市无烟学校”;奉贤区市府教育实事项目先进集体;奉贤区艺术节优秀组织奖;获上海市第四届学生艺术节阳光校园文体节百花奖;奉贤区中小学课外文体工程先进校;学校定为奉贤区优秀小记者站;学校食堂被定为市a级食堂;上海市贯彻学校体育工作条例先进学校,通过了上海市体育传统项目学校验收(射箭、田径),学校射箭队在市锦标赛上获丙组男女团体第一名,并代表奉贤区参加上海市运动会,学校田径队获奉贤区校园田径运动会初中组男女团体第一名,在上海市田径锦标赛中,获男子乙组30米单轮团体第3名,女子组也获得了较好的名次;学校篮球队获得上海市初中篮球比赛第二名,是奉贤区在这项赛事上的突破;通过了奉贤区心理健康教育合格学校的验收;奉贤区校本培训先进学校;学校综合教研组被评为区“十佳”优秀教研组;在区第二届教工合唱节“知荣辱、铸师魂”歌咏赛上获得一等奖并获第一名;学校工会被评为“优秀教工之家”;学校首届初三毕业班中考成绩名列前茅,合格率98.4%,为同类学校第一名,外语特色教学彰显成效,中考英语学科合格率、平均分、优秀率均为同类学校第一名;学校第二届初三毕业班中考成绩保持良好,合格率95.99%,为同类学校第三名;为了办好人民满意的教育,发扬教师无私的奉献精神,学校和教师签订了“拒绝有偿家教承诺书”,学生的学习合格率直线上升;在学校干部的任用方面,学校实行了“阳光外国语学校中层干部任期制”,极大地调动了中层干部的工作使命感和责任感;三年中,学校还进行了人事制度的改革,实行“阳光外国语学校中级职称校本认定方案”,让教学成绩显着、但由于教龄不到而无法认定中级职称教师能在学校内享受中级教师的待遇,这为优秀青年教师安心在学校教学并迅速成长奠定了基础,学校还继续深化人事制度,逐步使新学年度聘任的教师与岗位挂钩,在教师评聘过程中,解决老问题,抑制新问题。为促进义务教育均衡发展,我校和海湾小学携手,进行校际间的交流合作,我校派遣教学经验丰富的教师支援海湾小学的教学,而海湾小学派遣中层干部来我校学习,努力提高海湾小学的教学质量。此外,学校先后通过了中学英语、中学新综合科学、中学生物、中学劳技、中学语文、中小学音乐、中学数学等科目优秀教研组的验收。为争创英语特色,学校积极创设英语教学的氛围,成功举办了三届“英语节”,在学校各项经费捉襟见肘的情况下,引进两名外籍教师进入课堂,为学校的英语教学和外语氛围的创设注入了新鲜的活力。
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篇1:2024年度党支部发展党员工作计划
为深入贯彻落实科学发展观,进一步做好新形势下的发展党员工作,不断改善和优化党员队伍结构,切实增强党员队伍的生机和活力,努力提高党员队伍的整体素质,特制定本年度发展党员工作规划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕现代化建设这个中心,以不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,努力提高党的社会影响力为目的,全面坚持和正确把握新时期党员标准,把一切自觉为实现党的路线和纲领而奋斗,符合党员条件的各类先进分子吸收到党内来,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥广大党员在两个文明建设中的先锋模范作用。
二、目标任务
本年全村发展党员工作的目标是:发展新党员1名左右,转正2名党员。
三、主要措施
为实现以上目标,主要采取以下五个方面的措施:
(一)充分认识新的历史条件下做好发展党员工作的重要性
发展党员工作是党的建设的一项经常性、基础性的工作,也是干部队伍建设工作的基础和源头。一个组织发展工作不正常的基层党组织,不可能是一个有创造力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒;一个党员队伍年龄老化的单位,也很难实现干部队伍的年轻化、知识化。新的历史条件下,党担负着领导全国人民全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命,能否培养造就一支优秀的、年轻的、富有朝气的党员队伍,直接关系到党的事业是否后继有人,党的基本路线能否保持一百年不动摇。党组织从培养新世纪接班人和全面推进新时期党的建设伟大工程的高度来充分认识做好发展党员工作特别是发展优秀青年入党工作的重要性和紧迫性,将其作为百年大计,摆上重要议事日程,认真规划,强化措施,狠抓落实,真正使发展党员工作成为各级党组织的自觉行动。
(二)切实加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作的基础。
一是不断拓宽积极分子来源渠道。通过积极引导和启发教育,努力提高党外群众对党的认识,多视角、多层次,不拘一格“选苗子”,广开发展党员工作的源头活水。党组织要广泛开展公开推荐建党对象活动,把农村村组干部、致富能手、科技示范大户、退伍军人、纳入视野,发现苗子及时培养。对个体户、外来打工人员、外出务工经商人员,也要积极开展工作。
二是实施系统教育培养。采取集中轮训与分散培训、理论教育与党日活动、思想教育与实践锻炼相结合等多种形式,组织入党积极分子认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,并对他们进行各类文化知识、专业技术知识的培训,努力提高他们参与社会主义现代化建设的能力。党组织要根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理。对提出书面申请但尚未列为积极分子的,党组织要指派一名党员负责培养教育,吸收他们听党课,参加组织活动,使他们在活动中受到熏陶,进一步激励上进心;对列为入党积极分子的,党组织要指派两名党员对其进行专门培养,吸收他们参加党组织活动,使他们了解党内生活,端正入党动机,用党员的标准要求自己;对列为重点发展对象的,通过给他们交任务、压担子等形式,让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,促使他们尽快成熟。同时,采取脱产培训的方法,对他们进行短期集中培训,并做到培训课时、考试试题、考试时间“三统一”,严格发放培训合格证书;对表现欠佳或犯错误的同志及时调整出队伍,努力提高入党积极分子队伍的整体素质,为发展新党员打下坚实的基础。
(三)突出工作重点,狠抓薄弱环节,不断改善和优化党员队伍结构
一是党组织要在严格标准、保证质量的前提下,始终突出社会主义现代化建设各个村组上的35岁以下青年和妇女这两个重点,着力在改善党员的年龄、性别和分布结构上下功夫。
二是进一步做好生产一线发展党员工作。农村党组织要重点解决一些村支部党员年龄老化、先锋模范作用发挥不明显和多年不发展党员等问题。要把发展党员与乡、村后备干部的培养结合起来,注意发展文化程度较高、带头致富并能够带领群众共同致富,在深化农村改革和产业结构调整中做出贡献的优秀青年和妇女入党。
(四)坚持标准,严格程序,进一步提高新发展党员的质量。
党组织一定要以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,正确处理好政治素质与业务能力的关系,严格按党章规定的党员条件发展党员,坚决防止和克服用“能人”、“好人”标准代替党员标准的错误做法。
(五)加强领导和指导,确保发展党员工作稳步进行
党组织要充分认识做好新形势下发展党员工作的极端重要性,切实加强对发展党员工作的领导。要建立和完善发展党员工作机制,把发展党员工作纳入党建目标管理,形成层层抓落实的良好氛围,不断增强基层党组织做好发展党员工作的主动性和责任感,保证发展党员工作的各项要求落到实处。保持发展党员工作的有序性、均衡性和党员队伍的适度规模,防止和避免突击发展、长期不发展、发展数量大起大落等不正常现象。
篇2:新教师个人专业发展计划
一、师德方面
1、加强政治理论学习,提高自身素质
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
2、加强学习交流,提高师德修养
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教学方面
1、踏踏实实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。
2、认认真真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
3、虚心听课
课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。
4、坚持学校的特色"课前一分钟".
要求自己坚持组织"课前一分钟"活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。
三、教研方面
1、多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。
2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。
3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。
4、积极申报学院的研究课题。
四、主要措施
1、充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。
2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。
篇3:幼儿教师发展计划
这个学期,我们将以提高本组教师的教育教学行为为核心,切实提高教学质量,促进幼儿主动发展,使本组教师的专业水平有新的提升。
一、情况分析
上学期,我园教研活动是以“主题引领下的环境创设”为专题进行的研究。通过一个学期的学习、探讨,老师们对“主题引领下的环境创设”有了更进一步的认识,在主题墙饰的创设上有了很大的提高。但是经过反思与分析觉得我们中班组的教研工作还存在着一些不足,具体表现在:
1、老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入。
2、老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距。课堂的掌控能力欠缺,提问的有效性与适宜性还有待于提高等。
3、教师参与研讨的主动性、积极性,教师的研究能力还有待进一步提高。
4、教材的实施与研究不够到位。
二、教研目标
1、本学期围绕健康领域为核心,切实提高教师的说课、作课、评课的能力和水平,使教师的教育教学技能得以不断提高。
2、本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的能力,特别是提高教师的活动设计能力和组织教学能力。
3、增强教研活动的针对性和实效性,使教研活动来源于教学,服务于教学,能及时解决实际工作中遇到的问题与困惑。
三、工作措施
(一)加强理论学习,提高教师理论水平。教师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。
1、学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
2、教研组是教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段之一,教研组要以“老师的发展”为出发点,不断提高教育教学理论基础。针对每一次教研活动的主要内容,安排相应的理论知识学习或经验文章的学习。拓展老师的思维,扩大老师的视野,引导老师将理论与实践相结合,把学到的每一条理论充分运用到教育教学实践中去,去验证理论,提升理论的价值。
3、我们将积极组织教师参加园内外的各种学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平。
(二)加强听课、评课活动,使不同层次教师共同提高,解决日常教育教学工作中急需解决的疑难、困惑,不断提升专业素养。
通过“备课、说课、上课、课后反思”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,提高教育质量。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。针对教师在日常教育教学中急需解决的疑难与困惑,每次教研活动时都要拿出5—10分钟组织教师进行研讨;对于教师们共同关注的个性的、热点问题,通过大家集思广益来解决。另外,通过教研活动,提高教师发现问题、解决问题的能力、组织语言的能力、组织各项活动的能力,提高教师相互配合的能力,真正解决教师在教育教学工作中存在的问题。使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。
我们将继续通过“走出去,请进来”等方法,来开阔教师眼界,提高教师的教育能力。一方面认真观摩同行上示范课;另一方面抓住一切机会,外出观摩、讨教。进一步领悟健康领域的真谛,提高教师的教科研能力。
(三)开展交流活动,促进教研质量的提高。
1、为了加快教师们的专业成长,让教师把好的经验相互之间进行多次交流,各位教师通过学习,取得最直接的教育教学经验,缩短积累经验所需的时间的过程,让参与交流的教师们也通过这种方式得到一定的启发,对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思考。
2、班与班之间进行互相听课,交流学习,探讨教学活动得失,鼓励教师勇于发表不同见解,勇于创新。
3、教研组成员积极开展““一课多上”活动,发现问题,及时改进。
四、具体要求
1、每月单周各教研组进行教研活动。
2、不迟到、不早退,积极参加教研活动。
3、在活动中积极发言,会说、敢说、愿意说,限度地发挥团队效益,进行合作研究。
4、每月撰写两篇与教研内容相关的教育随笔。其它与之相关的内容不限。
5、期末各组按时上交资料包。
五、每月具体工作安排
9月安排:
1、集中教研活动,公布园务教研计划。
2、征求大家意见,制定中班组教研计划。
3、讨论 公布并修改教研组计划,最终形成本组计划。
4、学习活动。
5、安排第一次说课教师:__老师。
10月安排:
1、__老师说课,集体备课。
2、商讨教学进度。
11月安排:
1、__老师说课。
2、讨论元旦联欢会项目、制定元旦联欢会方案。
12月安排:
1、集中学习:《3——6岁儿童学习与发展指南》。
2、__X老师和__老师说课。
3、讨论实际工作中遇到的困难。
1月安排:
1、教研工作总结。
2、收集成果。
3、资料整理与归档。
篇4:教师个人发展计划模板
一、现状分析:(参加工作以来的情况)
20xx年我进入一中工作,在领导的指导和同事的帮助下,自己去的过一定的成绩,先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等,专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去,在未来之前,我就感到一个人不能满足于现在,更何况自己很有很多的地方做的不到位,还有很大的发展的空间。来到,面对着崭新的教学模式和陌生的学情,面对着领导的信任,感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战,更是前所未有的机遇,我会积极向老教师、优秀青年教师学习,尽快提高自己的专业素质和班级管理能力,让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等,争取早日成为一名合格,乃至优秀的青年教师、班主任。
二、发展目标和计划:
1.职业道德目标:
“ 身正为师,学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师,教书育人是我的神圣职责,尽职尽责是我的基本原则。教书先育人,让年轻的学生培养各种良好的习惯,陶冶纯洁的情操,健全良好的人格,我会:坚守教师道德职业规范,积极向上,努力学习,继续提高自己的道德情操;团结同事,爱护学生,我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生,提高自己,让自己的精神不断的丰富、不断提高,从而成为生活、工作的源泉。
2、育人目标:
(1)规范学生各种习惯,培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。
(2)引导学生形成热爱祖国,热爱人民的爱国情怀。
(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出,激发学生对父母及他人的感激之情。
(4)培养学生严谨认真的良好习惯。
(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。
3、自我发展目标:
(1)短期内接受、消化新的教学模式,成为一名合格的教师、班主任、备课组长。
(2)一个学期至一学年,努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。
(3)积极学习,向他人学习成功的经验,向书籍学习提高自己的方法和素养。
(4)坚持积累课堂反思、班主任日志,坚持教科研活动。
三、主要措施:
为了实现自己的目标与理想,我将会:
(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习,多听课,多反思,在学习中进步,在总结中提升,尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。
(2)备课组准时进行集备,沟通交流,集大家的智慧于一体,团结合作,互促共进。积极听课、评课,争取在评课中暴露问题,在上课中不断改进、突破。
(3)每天按时完成备课、听课任务,做好课后反思、班主任日志的记录。
(4)积极学习,不断读书,随时记录读书体会。
(5)积极与学生进行沟通,主动了解学生的生活、学习等方面的困难,热情帮助他们解决各种疑难问题。
(6)积极主动与学生家长联系,及时、准确掌握学生的思想动态,及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。
(7)积极调动学生,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生的无限创造性,是学生真正发挥其主体性的作用。
篇5:幼儿园教师个人年度发展计划
进入大班最后一个学期,孩子们的学习更加强烈了,为了帮助幼儿顺利渡过这段幼儿园与小学的衔接过渡时期,顺利进入小学做好准备,我们大班组特制定了由幼儿园、家庭、小学多方互动的幼小衔接计划,尽可能地缩小幼小衔接的缝隙。
一、师幼互动衔接。
(一)幼儿入学的心理准备。
1.创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松、愉快的学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、和谐、愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。
2.创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环境,注意改变活动室的布局,将集中围坐式的环境改变为小组排队式的环境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境,促进幼儿身心的发展。
(二)幼儿入学的学习准备。
1.注意水平的衔接。
幼儿阶段的注意主要是无意注意,小学生上课时需要的是有意注意,即有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。教师要慢慢减少教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展为有意注意。可通过教师的要求,活动的规则,幼儿间的竞争来实现。
2.各项能力的衔接。
进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,这就要求我们要注重幼儿的独立意识的培养、自我管理、自我服务能力的培养。因此要培养幼儿学习兴趣、想象能力、良好的学习习惯、自我管理能力等,教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具等;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具等。在教育活动中提高幼儿的观察能力、表达能力和思维能力。大班的幼儿思维异常活跃,好奇心强,教学的内容要有适度的挑战性。最后,加强纪律教育,上课不做小动作,坚持完成规定的任务。
3.知识点的衔接。
(1)前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点,精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,为幼儿阅读、书写提供条件。
(2)数学方面的渗透:通过每次的数学活动、数学区域游戏,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
二、幼小互动衔接。
做好幼小衔接工作,不光是幼儿园的任务,小学也应该做好衔接准备。因此,我们将与小学做好密切的联系工作,这是我们幼小衔接工作的一个缩小衔接缝隙的关键点。
(一)参观小学。结合教学主题,我们将带领幼儿定期参观小学一年级的教学活动,在教育工作上做到衔接,在教育形式上还要逐步靠拢,使幼儿了解小学生的学习模式,了解小学生的一些活动,浏览小学生的作品等等,以引起幼儿入学的兴趣,激发他们求学和争当小学生的愿望。
(二)教师介绍。邀请小学老师来园介绍,既要给幼儿介绍小学生的生活与学习,还要给家长们开展知识讲座,介绍孩子入学的相关准备工作,让家长进一步了解小学与幼儿园的不同,也能引起家长对幼小衔接的重视,从而更好地为孩子入学做好充分准备。
三、家园互动衔接。
从幼儿园生活到小学学习生活,对孩子来说是一个很大的转折点,因此除了我们老师为幼儿做好各方面的衔接工作以外,与家长做好家园互动衔接,这也是缩小衔接缝隙的一个重要环节,要利用家长会、校讯通互动平台、家园联系册等方式向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性。使家长们能够主动、积极的参与到此项工作中来,帮助孩子做好上小学的各项准备,除心理准备外还需要多方面的准备,如:
(一)物质准备,家长要陪孩子购买必需的学习用品,家长可以和孩子一起选择适当的时间,和孩子一起购买,这样可以激发孩子上小学的_期盼;
(二)饮食习惯的准备,幼儿园有餐点时间,上小学后没有课间餐点,所以家长应逐渐养成儿童按时进餐,尤其是早餐要吃饱、吃好;
(三)作息习惯的准备,培养孩子早睡早起的习惯,在孩子入小学前的暑假逐渐减短午睡时间,晚饭后陪孩子完成一些学习上的任务,让孩子养成晚上做家庭作业的习惯;
(四)知识水平的准备,让家长及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练等等。
家园互动衔接促使孩子们能够为上小学做好充分的准备,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
篇6:新教师个人专业发展计划
1、教师的职业生活存在三种状态:生存、奉献、发展。
2、得以顺利实施并获取成功的保证——教师发展——成正比的。
4、讲台能成就一名教师,但你站不稳,就会从上面跌下来。
二、教师自我发展
1、学习!
——读《不做教书匠》有感
——做人与做事
——《不跪着教书》
追踪学习网络研修
学习还要会听、会看、会记、会思、会写、会练
2、要上好课
课堂教学是教师发展的主阵地,它会给我们提供鲜活的第一手素材,千里之行,始于足下。就是造就骨干也必须以课堂教学为载体。我们教师就要在准确把握新课程精神的过程中形成自己的教学思想,在丰富学养、强化能力的基础上,通过反复实验探索,形成鲜明的教学风格。
3、要进行课题研究。
一名教师“只有研究和分析事实,才能从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新东西,看出新的方向、新的特征、新的细节。”现在,中小学里搞教育科研变得越来越重要,教育要走向理性,要提升教育品质,学校都在提出口号:“科研兴校”、“科研兴师”。
4、要多进行诊断和反思
叶澜教授说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。
5、多参与,多交流(在与人研讨、交流中丰富自己。)
观课议课
肖伯纳(爱尔兰戏剧家——出生于柏林)说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,仍然是各有一个苹果,但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”
6、再说“奉献”
教师职业的奉献特点是不容回避和否定的,但是,我依然认为,教师职业不应该仅仅是“奉献”,或者说,这个“奉献”本身也是收获。我们要转变一种观念,拥有一个良好的心态很重要。正所谓“有得必有失,有失必有得”。
每一位教师在教育生涯中要勇于实现“自我超越”。
体育教师应具备一些素质:
(1)教学技巧。
(2)教学能力。
(3)评价能力。
(4)反馈和校正的能力。
(5)信息能力。
(6)更新知识和创新的能力。
(7)教育教学研究能力。
三、教师的个性发展
过去,我们常说人往高处走,水往低处流,似乎很容易让大家理解为“升职”是唯一的出路,而我们讲在人文关怀、推崇个性发展的今天,教师发展的道路也应该是多样化的,不一定非要把“升职”作为目标,完全可以着眼在“升值”,提升个人价值。
第一,进行自我诊断,
1、择己所爱。
2、择己所长。
3、择校所需。
4、择己所利。
第二,推销自己
推销自己的重要方式是积极参与。参与从某种意义上讲就是寻找机会、把握机会。只要是允许自己参与的活动都要积极地参加,不论大小,要有一种平和的心态和正确的态度,成功也好,失败也好,都是一次实践,都有创造、有反思、有收获,要学会在参与中学习、在参与中创造、在参与中表现、在参与中发展。
最后,要建立一个个人档案。内容包括学历、简历、专业进修材料、各项奖励材料以及个人撰写的文字材料,如:案例、论文、教案、计划等等。教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法;教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题;教师事业有成离不开的10个字是敬业、环境、毅力、智慧、学问。
篇7:村级发展党员工作计划
为适应新形势的要求,进一步加强我村发展党员工作,使发展党员工作有领导、有计划地进行,确保新发展党员的质量,按照镇党委的部署,结合镇党委党务工作要点,制定本计划:
一、指导思想
严格按照党章和细则的要求,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“自上而下、自下而上、上下结合”的程序,严把党员队伍入口关,坚持党员标准,保证党员质量,坚持成熟一个,发展一个,把质量第一放在发展的首位,决不把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。
二、严格组织程序,确定发展对象
20xx年全村计划发展党员1名的培养教育;加强对预备党员的培养教育。认真对考察情况以及程度进行全面分析,广泛听取党内外群众意见,使全村年轻党员在党员队伍中的比例逐年稳中有升,党员队伍结构逐年改善,党员队伍的整体素质逐年提高。结合全村经济发展的趋势,重点培养一些致富带头人和村后备干部、社会服务人才、乡土人才,把他们逐步吸收到党员队伍中来,并发挥他们的带头作用。
三、明确措施,不断壮大申请入党积极分子队伍
一是党支部要抓好学习,加强对党外同志的教育,激发他们的入党热情,通过有计划地组织积极分子学习党史、党章,党的路线、方针、政策和党的基本知识,加深他们对党的了解,要做好深入细致的思想政治工作,宣传优秀共产党员的模范事迹,提高他们的政治觉悟,利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法,定期谈话,端正入党动机,促使他们积极向党组织靠拢。
二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公示制度、全程联名推荐制度。通过培训使他们懂得党的知识,明确党员应具备的条件,增强党性观念。通过公示了解他们在群众工中的表现和威信。通过全程联名推荐,了解他们在党员中的熟悉程度。
三是村党支部严格组织考察、定期分析研究,针对存在的问题,提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培养考察表。
四是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报,向组织汇报自己的学习工作情况。
五是入党积极分子必须由团内进行推优,切实把好发展党员每个环节的质量关。
四、几点要求
1、村党支部要确定重点培养对象和发展对象,发展党员工作列入支部年终目标考核的重点之一。
2、村党支部要抓好入党积极分子的培训。通过集中培训和党员与入党积极分子结对子的方法,加强对入党积极分子的培养教育。
3、要严格遵守发展党员的程序、有关纪律和发展党员全程联名推荐制度、公示制度,广泛征求党内外群众的意见。
4、为使20xx年计划得到落实,全体党员要积极做好宣传教育工作。
篇8:州工商局系统信息化建设发展规划_机关单位工作计划_网
为贯彻落实省政府办公厅《吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省政府系统信息化建设规划的通知》精神,进一步加快全州工商系统信息化建设步伐,拓宽息技术在工商行政管理监管工作中的应用范围,提高信息技术应用水平,切实加大行政执法工作的科技含量。结合全州系统实际,现制定如下规划。
一、建设现状
在省工商局的统一规划指导下,全州系统信息化工作经过各县市局的共同努力,取得了显著成效。一是全州系统全部建立了政务内网(局域网),成为支持日常办公的基本系统;二是建成了州局联接省局及各县市局,能够承载语音、数据、视频等多媒体业务的政务专网,实现了与省和各县市局网络互联互通;三是建设了以州局为中心,以县市局为站点的12315申诉举报系统,为消费者提供了方便、快捷的申诉举报平台;四是大部分县市局建立了数字档案查询系统,为相关部门和社会公众查询企业数据提供了方便服务;五是实现了州局、省局、县市局公文、信息、会议等网上传递,提高了工作效率,降低了办公成本;六是州局建立了红盾信息网站,部分县市局在州局门户网站上建立了二级网站,在政务公开、对外宣传、便民服务方面发挥了积极作用;七是网络信息安全工作得到重视和加强;八是部分县市局单独设置了负责信息化建设工作的专门机构,选派了业务骨干负责信息化工作,加快了信息化的发展。
全州系统信息化建设虽然取得了一定的成绩,但也存在一些显著问题,主要有:一是部分县市局重视程度不够,缺乏统一规划、整体推进意识,影响了全州系统信息化建设步伐;二是业务系统版本较低、功能少,需要更换新的版本;三是业务系统应用少,基础性数据采集、整合未达到要求;四是网站建设缓慢;五是缺少网络信息安全意识,没有网络信息安全保障能力;六是发展不平衡,部分县市局信息化工作比较滞后。
二、主要目标
在国家工商总局“金信工程”的总体框架基础上,结合省政府办公厅和省工商局的要求和本地实际,今后五年内,全州系统信息化建设的主要目标是:
(一)积极推进基础网络建设,逐步网络互联、业务互动、信息互通、资源共享。
(二)积极开展12315申诉举报、广告监测、食品监管、移动执法平台、网上远程登记、名称预核、年检等业务系统建设,并在应用中取得显著成效。
(三)认真组织基础性经济户口数据库、标准化业务数据库及州局中心数据库建设,并在实际工作中得到应用。
(四)加快信息网络安全保障体系建设,进一步增强全州系统信息网络综合保障能力,使网络维护和管理得到加强。
(五)逐步建立起依托信息化带动工商行政管理业务发展的新机制。
三、基本原则
(一)统筹规划、统一标准。按照省政府办公厅和省工商局的要求,坚持高起点规划、高标准建设、高效能起步,依据工作需要和实际建设能力,制定全州系统统一的信息化建设规划和标准,并积极推进统一规划和标准的贯彻落实。牢固树立“一盘棋”思想,统筹考虑全州工商系统信息化建设,正确处理全局与局部、开发与应用、风险与安全、成本与效益的关系,防止各自为政、盲目投资、重复建设,降低建设和维护成本,避免浪费。
(二)应用主导、突出重点。坚持以需求为导向、以应用促发展,紧密结合工商行政管理职能转变和改革创新,依托完善的网络体系和应用系统,以推进职能到位、促进改革创新、提高工作水平为目的,突出重点,稳步推进,优先建设对履行监管、执法、服务职能起关键作用及对经济社会发展有重大影响的业务系统和支撑平台,科学务实、规范高效地推进信息化建设。
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篇9:开发区发展战略规划暨CI工程导入工作会议上的讲话_发展改革_网
同志们:制定开发区发展战略规划和实施开发区CI工程导入是我区加快发展、实现全面升级、全面管理的先决条件,是打造xx开发区品牌、增强区域竞争力,实现由规模型扩张向内涵型增长转变的有效途径;是xx开发区实现“二次创业”目标,建设全国一流开发区的重要措施。制定开发区新的发展战略规划和实施开发区CI工程导入,这是开发区工委、管委在全国开发区竞争日趋激烈的新形势下做出的重要决策,是xx开发区经过12年快速发展到今天,为应对新形势、新情况、新机遇的必然选择。刚才xx院长、总经理分别就开发区发展战略研究和实施CI工程的重要性,以及这两项工作的进程、步骤做了阐述。下面我就做好这项工作讲几点意见:一、要充分认识制定发展战略规划和实施CI工程的重要性首先,进行开发区发展战略研究和实施CI工程是进一步加快开发区二次创业、建设全国一流开发区的需要。十二年多来,xx开发区按照“高科技、外向型、园林式、现代化”的发展定位和建设全国一流开发区的奋斗目标,实现了区域经济以年递增60%的高速度增长,已经成为全市经济和社会事业发展的重要增长点和排头兵。目前,已有来自26个国家和港台地区的1000多家客商进区投资建厂,其中有著名跨国公司40余家,世界500强企业13家,初步形成了机械、电子、食品、新材料、轻工纺织、教育等六大主导产业,综合考评已连续八年在全省开发区中名列前茅,在一片贫瘠的沙荒地上,建起了一座高科技、外向型、园林式的现代化新经济区,成为全市对外开放的重要窗口、体制改革的示范区和新的经济增长点。12年来,纵向比较,xx开发区取得了较大成绩,在全省开发区中连续保持领先地位,但与国内发展快的开发区相比差距在进一步拉大。在经济总量指标落后的背后,我们要深刻思考:与先进开发区差距不断拉大的原因是什么?超前、科学、明确的发展思路和发展定位,以及客观、超前的发展目标和理念,对开发区的超常、跨越发展所产生的作用是什么。一方面我们提出追赶国家级开发区、建设全国一流开发区的目标,这需要我们全面总结一次创业的经验和教训,重新审视xx开发区所面临的发展机遇和挑战,通过确定超常的发展理念和发展思路,采取非常的措施来实现超常的发展,从而在快速发展中追赶先进开发区。另一方面在二次创业中,“xx开发区品牌”的塑造、核心竞争力的提升、产业结构的优化升级、各种资源的整合配置、主导产业的培育壮大和开发区的全面升级等,还需要我们倾注大量的精力来认真研究加以解决。因此,在前12年发展的基础上,如何在经济全球化、区域经济一体化的新形势下确定科学的发展战略和目标定位,确定科学、客观、可行的发展定位和发展思路;如何在思想观念、工作理念和发展模式上形成一次跨越式的突破和解放,这些都需要我们对开发区的发展战略进行深入规划研究。其次,制定发展战略规划和实施CI工程是找准提升发展的机会点和着眼点的需要。全球经济一体化进程的加快,东北亚地区经济的超前活跃,环渤海合作机制的建立,这些都为xx开发区提升发展水平创造了有利的外部环境。同时,开发区之间的竞争日趋激烈,政策的不平衡性依然存在,地区间的产业趋同性没有改变,这些也都对xx开发区提升发展水平提出了迫切要求。去年以来,国家的有关政策和管理措施进行了调整,开发区的外部环境发生了较大的变化。另一方面,随着xx开发区在全市经济发展中的地位进一步突出,在优化产业结构、改善投资环境、增强区域竞争力、加大产出和效益方面承担着更艰巨的任务,面临更大的压力,开发区今后的发展思路及具体措施成为发展的关键。xx开发区12年的发展积累了大量的成功经验和好的做法需要我们继承提高。面对新的形式,我们首要的任务是研究如何实现由规模型扩张向内涵型增长、由资源性开发向集约化管理、由行政型向市场型、由管理型向服务型的根本转变和由依靠地源型向依靠资源型和智源型发展的转变。自从开发区在中国建立以来,规模型扩张的发展方式被广泛采用。产业发展的基本载体是土地,开发区间的激烈竞争造成土地价格偏低,从而降低了开发区的内涵质量,造成了资源闲置和浪费。各开发区的显著特点就是开发投入规模与产出数量的强劲增长,而开发的质量和效益的提升却相对滞后。 从根本上讲,规模扩张型发展只能是一种短期性和战术性的开发策略,不适宜长期实行。在现时条件下,顺势而为,及时调整,转而选择内涵型增长的发展方式是大势所趋,也是我们进位争先的机会点和着力点。在外部环境讲,xx开发区要提升发展水平,一定要眼光放远,视角扩大,以世界经济形势的变化和相关产业的最新动态和发展趋势为参照,以突出比较优势和发挥独特作用为目标,实现差异规划、错位发展。要积极参与开发区间的竞争,谋求主动,也要冷静地对待现实,有的放矢。在这样的大背景下,对xx开发区进行全面、科学、深入的研究规划是我们首先解决的问题。第三,制定发展战略规划和实施CI工程是整合资源和整合推销的需要。纵观中国开发区20年的发展历程,可以总结为由经营土地——经营环境——经营品牌的这个轨迹。从某种意义上讲,我们是在营销“xx开发区”这个大的品牌。我们营销的目的,就是要让更多的投资者了解、认同“xx开发区”,进而到开发区来投资兴业。而那些投资者就是开发区投资环境的消费者。在12年中,xx开发区经过创造、吸收、消化、沉淀所形成的独特的区位优势、市场优势、交通优势,以及完善的基础设施、超前的服务理念、有力的环境保障等等,初步叫响了我们的投资环境产品——“xx开发区”。它是我们进一步吸引投资的最大资本和可利用的资源,也就是我们的最大的“卖点”。然而,我们还没有把招商引资主要途径与公共关系与区域营销有效地结合起来,还没有把各种要素和手段完全的整合为一个有机的整体,从而让投资者来认同“xx开发区”。大多数投资者都是通过实地参观、考察之后才了解、认同了“xx开发区”,他们只是单纯的依靠直接感受来获得“xx开发区”这个信息。虽然我们每年的广告宣传投入不小,但我们在各种媒体上的闪光点是微乎其微的,之所以造成这种结果是因为各种媒体和宣传途径上的“xx开发区”信息是散状的,没有科学整合,没有形成强大的冲击力和影响力。我们必须充分整合资源、整合信息,打造一种全新品牌,才能实现让更多的投资者知道“廊坊开发区”、让投资者不到开发区就能认同开发区的目的。做到无论是近在咫尺的港澳台地区还是一衣带水的日韩,还有远隔重洋的欧美,只要想来到中国发展,就会关注“廊坊开发区”,都要来xx开发区看看。CI设计的任务就是通过整合资源、整合信息,通过突出差异、传播信息,树立形象,影响投资者对开发区的观念和印象,让投资者认同“xx开发区”,进而投资和增资。也就是要把我们的资源组合成有效信息,并使这些信息能够引起投资者的注意、提起投资者的兴趣、唤起投资者的欲望、导致投资者的行动。进行开发区CI设计是为开发区搭建与世界沟通的平台,是开发区以全新的、专业的形象参与国际竞争的有效途径。二、制定发展战略规划和实施CI工程注意的几个问题第一、开发区制定发展战略规划和实施CI工程要从开发区的实际出发,做到实用性、科学性、前瞻性和可操作性,要经得起时间和历史的考验。开发区发展战略研究是一项对xx开发区具有重大指导意义的工作,是关系到今后xx开发区如何发展、怎样发展的关键问题。在发展战略研究过程中,要站在全市、全省、环渤海地区,以及全国和世界的横观层面,站在继承提高xx开发区12年发展经验、保持时代特色、引领时代潮流的纵观层面,站在各产业发展的前沿,吸收借鉴国内外先进开发区、高新区和工业园区的成功经验,多层面、全方位的研究好开发区产业定位、区域定位、发展目标、发展理念,以及解决开发区发展的制约因素的有效途径。要充分结合和考虑xx开发区的经济环境、政策环境、社会环境、地域环境等的大背景,集思广益,听取专家、学者的意见和建议,通过充分的科学论证和专业的专家评审,做到科学实用,避免纸上谈兵。CI设计在国内开发区和高新区中进行设计的很多,但成功的很少,产生理想效果的设计还不多。在设计过程中要突出xx开发区的差异性,充分整合和浓缩“xx开发区”的信息资源,建立全新的、与世界同步的形象识别系统,成为xx开发区最直接、最形象的标志,在视觉效果、行为规范和发展理念上要充分体现以人为本的理念,具有鲜明的地域和时代特点,在实际运用过程中起到良好的效果,取得投资者和全体开发区人的认同和接受。第二、要统一思想、高度重视、积极配合,做好开发区发展战略研究和CI工程导入。开发区发展战略研究和CI工程是一项战略性的系统工程,涉及领域广,工作量大,时间也比较长,尤其是开发区发展战略研究需要对开发区的各方面情况进行充分调研; CI设计及实施是一个组织再造过程,将改变现有的工作习惯。因此,工委、管委领导和开发区各部门一定要高度重视、积极配合,按照要求做好各项有关工作;要站在全局的角度,把这次发展战略研究和实施CI工程作为一次理清工作思路、创新工作方法的机会,做到积极参与、全面配合、责任到人、及时沟通、坚持不懈。第三、要把这两项工作与推行电子政务工作有机的结合起来。开发区电子政务建设自2003年推行以来,现已全面实施,对开发区进行发展战略研究和CI设计提供了有利的保障。各单位、各部门一把手要在日常工作过程中,要主动转变工作方式,带头做好这项工作,充分利用好开发区电子政务平台,进一步提升廊坊开发区的管理水平和行政效率,使廊坊开发区在竞争中占据优势地位,实现跨越式发展。第四,要加强领导,健全组织,稳步推进。制定开发区发展战略规划和实施CI工程导入,涉及开发区的方方面面,是一项系统工程,按照要求,必须加强领导,成立相应的专家工作委员会,选调得力精干的工作人员,从财力、物力等方面提供全面的服务和保障,确保这项工作顺利推进。第五、要做好对外宣传和二次动员工作,营造浓厚氛围。工委办和管委办要从现在开始,利用开发区网站和开发区报做好发展战略规划和CI工程导入工作的宣传,参加今天会议的各部门和各单位会后要抓紧召开全员会议,传达贯彻今天的会议精神进行二次动员,要让开发区的每一个企业、每一个开发区人主动关注开发区今后的发展,积极参与发展战略规划和CI工程导入的全程各项工作,使这项工作深入人心,人人皆知。同时,要配合国际化战略研究院和源动力广告公司做好工作计划,排出时间表,做好工作记录和信息反馈工作,以及时掌握工作动态,根据需要进行调整,推进相关工作顺利实施。
篇10:个人职业发展计划
一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:
一.“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年)
之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从
学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:“心态决定一切”,保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。
二.“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年)
一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段,你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。,同时刚好分化出你的“职业性格特点”,哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能“护短”,因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”,然后再通过你的合理调整和矫正,来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。
三.“职业锁定”阶段(毕业后工作6~10年)
随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了
但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”,那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在“爱惜”你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法,最好的就是调整好心态,决不怨天尤人,应该学会快速的适应这份新工作。
四.“事业开拓”阶段(毕业后工作10~15年)
到这个阶段的时候,你已经是三十而立了,从这个阶段开始,我们不能说是“职业”,而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波,但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度,你将把前期所储存的能量全部发挥出来,你将为自己、更为你的家庭而不停的努力。
五.“事业平稳”阶段(毕业后工作15~30年)
在这个阶段,你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段,你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。
你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实,你将被推向事业的颠峰,但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。
六.“老当益壮”阶段(毕业后工作30年以后)
如果你奋斗到了这个阶段,当是“余温尚存”的时候,如果青春无悔,自当安享晚年;如果前世虚度,自当今生落魄。
一个企业有生命周期,一种产品有生命周期,一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格,特长等多方面因素来认真剖析自我,就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家:“在奋斗的路上多一份从容,多一份微笑”。
篇11:学校教师专业发展计划
虽然我已工作20xx年,但我时刻要求自我尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样一句话:“不会做小事的人也必定做不了大事。”一个人要有进步,就务必有目标,有计划,这样才能不断朝着自我的方向前进。为一名中年教师,我根据自我的特点制订今后三年的发展规划。
一、自身成长历程和素质分析
1、成长的历程和此刻所处的阶段:
自从上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名中青年教师,我十分热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断地提高自我的教学水平。我不断充实着自我,努力做好身边的每一件小事,力求让学校满意,让家长满意,让我的学生满意。
2、专业知识方面的分析:
我毕业于南安师范学校,学习教育专业。系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习,还参加了中央广播电视大学教管类,在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻重的作用。
3、教育教学潜力方面的分析;
工作十多年了,透过自我的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面有了很大的提高。如何给自我的课堂定位,如何给自我定位,成了我现阶段思考最多的问题。
4、职业道德及个性特征的分析;
爱岗敬业是最基本的职业道德。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名中年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。俗话说:学习有法,教无定法。能根据课型选取教学。
5、个人优势和不足。
我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我尚有发展的潜力,在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。
二、自我定位及总目标
一名成功的语文教师,光有出色的课堂教学潜力是远远不够的,还务必拥有先进的教学理念,独特的教学风格。因此,我给自我的定位是做一名科研型的教师,在注重教学的同时,能有自我独特的思想见解,能够充分利用所学的知识,让它们成为我前进的“燃料”。在未来的三年中,我争取在老师的帮忙下,使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃,而后根据自我的特点确定自我研究的主题方向,从各个层面锻造自我,争取在三年里成为能够适应小学教育教学水平发展需要的中年骨干教师的水平。
三、分项目标和具体措施
①师德目标
认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟遵循教育规律,坚持面向全体学生,教书育人,不得加班加点,加重学生课业负担。敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念团结同志,顾全大局,互相协作。
②教学方面的目标和措施
我要尽快构成属于自我的教学风格,在不断钻研,不断总结反思中找到自我的薄弱环节,有目标,有针对性的打造属于自我的精品课。首先,是要认真备课,及时写好总结、反思。其次,不断完善教师的各项基本功,力求更好。比如普通话能更流利,更标准,比此刻的二甲水平再上一个平台。钢笔字、粉笔字更规范,更美观。每周争取听课两节以上,让别人听课两节以上,在不断的汲取经验的过程中使自我有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课,得到更多的指点,使自我的教学水平有质的飞跃。
③教育和班级管理方面的目标和任务
在班级管理方面,要写好班级各项活动的计划,根据班级的特点去制定适合本班的管理方案。同时,要多读教育管理方面的书籍,力求让各种管理方法熟记于心间,以便用在平时的班级管理上。在去年一年中,能够说我的班级管理还是卓有成效的,学生纪律严明,训练有素,在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不一样的,这就需要有针对性,熟悉班级的一切事务,才能做到知己知彼,进行更好的管理。
④教育科研方面的目标和任务
教育科研潜力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此,在科研方面,我也要用心研究。在自我的空余时光多读有关科研方面的书籍,以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文。
⑤学习和其他方面的目标和任务
⑥、阶段发展目标预期实现时光(见表格)
篇12:公司经营战略规划范文_企业发展战略规划书
(一)制定经营发展战略的外部环境
钢材产业是国民经济的重要支柱产业,钢材物流业在围绕经济社会建设过程中发挥着积极主动的作用。选择在山东沿海的**地区建设钢材的物流中心,主要考虑到国家对区域经济的扶持,从地理位置看北部湾、深圳沿海、渤海湾经济区和山东沿海地区是我国主要的物流功能区,其中北部湾物流区以对东盟国家的陆地物流见长、深圳沿海地区以电子产品的出口见长、渤海地区和山东则以钢铁等资源的运输为主。
经济开发区位于市区西南端,东毗威海、西近青岛、北邻烟台,地处三大城市的“金三角”地带,距青岛、烟台、威海三市的机场、码头均在一小时车程内,南临黄海,海岸线长35公里,滩涂面积1600公顷,拥有国家二类港,是中国距离日本、韩国最近的地区之一。
因此,公司立足经济开发区,为钢市的商户和经济开发区的企业提供高效、优质、灵活的担保服务有着很广阔的发展前景和巨大的发展潜力。
(二)内部环境
我公司与钢市是同一股东,经济开发区征用286.2亩土地,一期规模(148亩):商铺300家及32,000平方米的仓储区。现商铺工程已封顶,露天仓储堆场已完工,2台16吨行车已安装完毕。全部工程预计明年5月交付使用,目前已进驻商户约50余家。这些商户的控制人都是在钢材行业经营多年,属于优质的客户,为我公司的担保业务的开展提供的充分的资源。
公司具有经验丰富的领导班子,阵容整齐的管理团队,优秀的员工队伍,良好的企业文化。公司领导成员来自于金融和钢材流通企业,有多年的金融、担保业务和钢材市场的从业经验,他们对市场环境及社会环境较为熟悉,有着良好的社会关系及外部沟通能力。
二、公司的经营发展战略
公司的经营发展战略是:立足钢市、面向经济开发区、瞄准环渤海经济区。立足钢市:就是利用上海、江苏在钢材行业经营多年属于优质的客户资源,为公司的发展打下基础;面向经济开发区:就是要在为经济开发区发展作贡献的同时,扩大公司的服务面壮大公司实力,把公司打造成为一流的担保融资企业;瞄准环渤海经济区:就是要在公司发展的基础上为环渤海经济区的建设与发展作出贡献。
三、公司的经营发展目标
公司总体发展目标,是要把担保公司建设成为业务发展良好、内控体系完善、富有成长性的担保公司,把它打造成为一流的担保融资企业。大致分为三个阶段:
第一阶段:以钢市的钢贸商户为依托,对于他们在开展钢材贸易过程中的融资需求,公司为其向银行的贷款提供担保服务。由于前期引进的各钢贸商户大多为同乡,并且在全国各钢材市场相互合作多年,彼此对资质、信誉都很了解。
这一阶段的目标主要是夯实基础,尽一切可能地杜绝信用风险,并逐步增加积累,充实保证金。
第二阶段:随着公司在当地扎根,对当地的经营企业合作交往的过程中,积累一定的优质客户资源的前提下,在为钢市商户服务的基础上逐步扩大服务对象和业务范围,
这一阶段的目标主要是在严格控制风险的基础上,提高服务水平,拓展业务渠道,壮大公司的实力。
第三阶段:随着公司的发展和实力的壮大,逐步把公司打造成为威海一流的担保融资企业,逐步树立“担保”的品牌,。
这一阶段的主要目标是进一步提高服务水平,逐步树立“担保”的品牌,公司成为环渤海经济区建设中的一员。
四、公司经营规划
(一)业务发展规划
1、业务发展思路
(1) 前期业务发展的整体思路是以钢市的钢贸商户为依托,以贷款担保为主要业务品种,利用熟知钢贸行业的优势,杜绝风险,扎实打好业务基础;
(2)逐步加强当地经营企业合作既为钢市商户服务又为当地的企业提供贷款担保,还可以从事其他担保业务。
(3)在条件成熟时申请设立跨省经营业务,积极参与环渤海经济区建设中。
(4)与建行、工行、山东农信社等多家银行建立合作关系,既为钢贸商户扩大了融资的选择,也促进了业务的拓展。
2、担保费收入计划
公司第一年预计能为钢市的钢贸商户的3亿元左右的贷款提供担保服务,担保费收入为600万元左右,第二年预计能为商户5亿贷款提供担保服务,担保费收入为1000万元左右,第三年预计能为7亿贷款提供担保服务,担保费收入为1400万元左右。
(二)风险管理规划
1、近期对全体员工和股东进行一次业务知识培训,提高担保项目的专业业务工作和评审水平。
2、按照《暂行管理办法》对各项风险管理制度进行修订,并根据业务发展需要逐步配套完整,建立起科学的项目决策程序和内部风险控制机制。
3、计划在今年春节期间在家乡进行一次招商活动,让更多商户认识钢市和担保公司,然后从中优选资质和信用好的商户入场,从而从源头上控制风险,为发展打下坚实的基础。
4、制定长期的风险基金和担保资金的补偿机制,即制定《风险金提取与使用办法》和《担保资金补偿管理机制》,切实在这两项基金的提取,存管,使用上有一个规范的操作和 长期稳定的补充来源。
5、虽然公司尚在起步阶段,但即着手加强在保项目的动态跟踪
管理,建立健全风险管理应急预案和相应的机制。
(三)人力资源规划
担保业与银行、信托、保险等行业相比较,还处在发展的幼稚期,还有赖于担保机构在自身业务实践中探索、积累和创新。现阶段公司通过培养和引进人才,最大限度的发挥人力资本的作用,努力形成公司的专业技术能力,对于人力资源规划如下:
1、建立健全先进的用人体制
(1)人才的引用坚持“专业化、规范化”的方针为基础,引进人才除注重文化水平、专业知识外,更要求具有相应的行业资历以及群体资源优势的人才。
(2)建立学习型团队培养优秀的专业人才,对新员工进行上岗前的培训学习,派出人员到兄弟担保公司进行交流学习等方式以提高员工的专业水平。
(3)为员工设计生涯规划提供良好的工作环境,强化员工长期服务观念。公司已与土地部门协商计划将钢市土地划转部分作为**公司的资产,并建相应的商住楼。
2、人力资源规划表
投资担保有限公司
篇13:教师专业发展计划范文
我从事教育工作十几个年头,在认真学习领会学校工作计划的基础上,作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,我深知自我在这个方面有很大缺陷。因此我为自我制定的一年发展目标为:向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。
一、总目标:
1、继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,构成高尚的人格有一颗进取的心。
2、我要认真学习阅览理论书籍,为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础,取长补短,吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。
3、认真学习领会新课标,掌握包保学科的学科特点,认真钻研教材,研究教法,使教师教的最优花落实到学的最优化,构成自我的教学风格。
4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备必须的教学科研潜力。
5、用心参加校本培训活动,提升个人素质。
6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。
7、尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围。
二、具体措施
1、用心投身于学校教师论坛活动中
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我要用心投身于学校教师论坛活动中。
2、提高自身素质,坚持参加学历提高的学习
新课程的实施,教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
3、不断学习信息技术,学会动手制作课件。
电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。
4、一学期写一篇高质量的论文
作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。
5、做好课后小结、写好教学反思,努力使自我业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,使知识不断积累,思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们持续一种用心探究的心态,也会让自我观察研究自我的教学,对自我和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自我专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思能够使自我业务水平再上新台阶。
篇14:教师专业发展计划范文
一.指导思想
以《我校教师校本研修工作计划》为指导,为了切实加强课堂教学研究,有效提高课堂教学效率,推进“卓越课堂”,加强本人及全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度,为深入探讨课堂教学的有效性储备思想认知和研究案例。
二.研修主题
以“卓越课堂”为学科研修主题,以校本研修和“学习互动、校际合作、大学区联动”为主平台,聚焦课堂,走进课堂。
三.研修价值
“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求,坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进,突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念,转变教师教学方式和学生学习方式,建立师生学习共同体,彰显多元、开放、包容的课堂教学文化,最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段,形成最优化的课堂形态,全面提高课堂教学效率和育人质量。“卓越课堂”就是要实现教师从“教知识”走向“指导学会学习”;学生由“学会”到“会学”,即学生由等待被动学习走向主动勤奋学习,逐步学会自主合作探究学习,学生学习能力、评价能力、管理能力与日俱增。实现叶圣陶老先生提出的“教是为了不教”。
四.研修时间:20xx年2月—20xx年12月
五.研修形式:个人学习、个人参与、学科组集体研讨。
六.具体措施
1、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的卓越课堂的研究课、示范课.在实践活动中丰富自己的教学经验.每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
2、“卓越课堂”强调以学为中心:以学论教、先学后教、多学少教、因学活教;培养学生当堂自学、同伴助学、活动展学、互动评学、教师导学的新的学习方式。真正体现学生的主体地位,着力培养和提高学生的学习能力、实践能力和创新精神。在教和学的方式上,提倡建立“师生学习共同体”,充分发挥学生主体作用,让师生积极参与、交流互动、共同学习,实现教学相长和共同发展。
3、发挥本人作为教研组长的作用,使“卓越课堂”制度化.构建“卓越课堂”教研工作制度.按“三定三有”(即定时间、定内容、定执教者;有计划、有记录、有反思)的要求,有计划、有组织、有目的地组织开展“卓越课堂”教学研究活动.在教研活动中,要改变线性听课、评课的方式,引进交流探讨机制,实施参与式评议。
4、充分利用网络优势,构建“卓越课堂”教研网络平台.为拓展广大教师参与“卓越课堂”教学研究的层面,及时交流教学、研究信息资源和指导教研活动,设立“卓越课堂”公共邮箱,“卓越课堂”教研活动的教案、素材、图片、课件等都放进公共邮箱,以方便信息资源的共享.可以设立“卓越课堂”教师博客.教师利用自己的QQ或博客,进行沟通、交流、传递信息.让“卓越课堂”教研网络平台成为教师教研、学习、交流的重要阵地。
5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,使“卓越课堂”课题化.以课题研究引领“卓越课堂”教研活动的开展.课题研究是教科研的核心和龙头,没有课题引领,校本教研难有质的飞跃.在广泛调查、分析、探讨的基础上,将“卓越课堂”教研活动中存在的最普遍、最突出、最迫切需要解决的问题,转化为科研课题,采用集体或教师自由组合的形式,以先进的教育教学理论作指导和支撑,开展对问题的研究,在实践的探索与总结中找到解决问题的途径.这种来源于教研或合作行动的课题,投入小,周期短,对教师教学水平、教学方法和研究能力的提升有着巨大的作用。
6、以“提高课堂教学的有效性”(或“卓越课堂”)为主题,构思并完成一篇相关论文或案例。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。
篇15:村委会关于农村发展工作计划
第一阶段:__年2月中旬至5月底。
工作重点:
1、进驻腊乌村委会后,及时了解上一批指导员开展的主要工作情景、工作进度、制定的农村经济发展思路和新农村建设规划等资料。
2、进村入户,搞好摸底调查。对腊乌村的基本情景、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情景、计划生育状况、主要农产品生产情景、林业生产情景、畜牧业生产情景、蔬菜及特种作物生产情景、农村经济收入消费情景、粮食分配情景、基础设施建设情景、文化教育卫生情景、基层组织建设情景、人文地理概况、宗教信仰情景、发展重点等作一个全面的了解,并根据要求,于5月25日前上报1篇调研报告。
3、进村入户开展调查研究,异常是要详细了解困难群众的基本情景,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清腊乌村目前急需解决的热点、难点问题。
4、在经过很多调查研究的基础上,结合本村的实际,与村党支部、村委及群众一齐制定出贴合本村发展的社会主义新农村建设规划。
5、认真学习党的__大和__届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求,认真开展科学发展观学习活动,反复学习《新农村建设指导员学习手册》的所有资料,不断提高政策水平和综合素质,为能指导好新农村建设打下良好的基础。
6、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。
7、协助做好护林防火工作。利用走村入户调查的时机,向群众宣传护林防火知识。
8、抓住植树节令,协助村干部认真抓好“林果”基地建设。
9、协助村、组干部,积极向上级争取修复灾毁沟渠所需的水泥等物资,组织发动群众结合春耕备耕做好抢修灾毁沟渠、农用物资到位、农业科技培训等工作,按要求完成好县、镇下达的各项大春作物种植示范样板任务。
10、根据腊乌村农民群众的生产生活情景和所盼所需,进取向派出单位和各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。
第二阶段:__年6月初至8月底
工作重点:
1、引导群众加强对大春作物的中期管理,合理施肥,适时薅锄,进取预防各种自然灾害,确保大春粮食增产增收。
2、抓好国家和省强农惠农政策和措施和落实,协助相关部门做好农村劳动力转移工作。
3、进取协助农技等部门开展好农村实用技术培训。
4、指导村“两委”班子认真执行各项工作制度,落实各项民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度,增强村干部的民主法制意识,提高村民自治水平,规范党务、村务、财务公开,调动广大农民群众参与村级事物管理的进取性、主动性和创造性。
5、深入开展普法教育,教育和引导农民学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,依法表达诉求和维护自身的合法权益,教育农民遵守《村规民约》。配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷,加强社会治安综合治理,落实社会治安综合治理职责制,构建农村治安防控体系,开展创立“平安村”、“和谐村”、活动,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,反对封建迷信和非法宗教活动,创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。
6、结合边疆党建长廊工程的实施,指导帮忙抓好以党组织为核心的农村基层组织建设,开展好党课和时事政治的教育,做好发展新党员的工作,帮忙广大党员更新观念、提高素质,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
7、根据群众最迫切需要解决的具体问题,配合村干部多反映,进取争取项目、资金和物资,真正为群众办实事、办好事,努力为群众排忧解难,切实让人民群众得到实惠。
8、认真总结半年来的帮扶指导工作经验和不足,为做好第三、第四阶段的工作供给借鉴。理解上级的考核。
第三阶段:__年9月初至11月底。
工作重点:
1、开展深入学习科学发展观活动。进取支持、协助、配合镇政府、驻村学习实践活动的开展,经过开展学习实践活动,到达以科学发展观引领新农村建设的各项工作。
2、帮忙建立健全各项制度,规范村务运作程序。
3、协助村干部抓好秋收秋种工作,做到大春粮食适时收割,颗粒归仓。组织发动群众搞好小春生产。完成县、镇下达的各项小春种植任务。
4、协助村干部实施好各级各部门在腊乌村启动的基础设施建设、社会公益事业建设、农村实用科技培训等项目,为农民供给各种致富信息,做好劳务输出工作,帮忙群众增产增收。
篇16:学校教师发展计划
为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。
一、研修目标
1、通过学习,提高自身的师德修养。
2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
二、研修内容
1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力。
4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。
三、具体措施及安排
1、每周利用1--2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。
2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。
3、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
5、积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。
6、积极去校外听课,积极评课,博采众长。
篇17:舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2024年远景规划_农村农业工作计划_网
舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2017年远景规划
纲要
在党的xx大精神指引下,舒兰市的农业和农村经济在十五期间取得了巨大成就。按照中央和省、市的要求,加大了解决三农问题的力度,抵御了突如其来非典疫情的严重冲击,克服了多种自然灾害频繁发生的严重影响,实现了农业结构稳步调整,农村经济稳步发展,农民收入稳步增加,为进一步深化农村改革和保持农村社会稳定奠定了坚实的基础。预计xx年,全市农业总产值可达到27.3亿元,其中粮食产值10亿元,牧业产值16.5亿元,多经产值8.8亿元,年均递增分别为7%、11.4%和10%。农民人均纯收入预计可达到3450元,比上一个五年计划增加1023元,年均递增28 %。粮食总产量稳定在70万吨的阶段性水平。
但是,我们应当清醒地看到,当前农业和农村经济发展中还存在农村经济结构不尽合理;科技创新能力较弱;后续财源馈乏;农民增收困难;农业产业化经营步伐慢,重点龙头企业发展幅度缓、效益低,基地规模小,覆盖面窄,品牌不精;农村组织化程度低,发挥作用不明显等许多矛盾和问题。这些问题能否有效解决,将直接影响我市小康建设进程,影响农村经济发展后劲和活力。
展望21世纪第二个五年,面临新的机遇和挑战,赋予新的任务和目标,我们必须坚持与时俱进,加快发展,进一步解放思想,开拓创新,站在实现、维护、发展广大农民群众根本利益的高度,进一步增加做好三农工作的自觉性,实现农业和农村经济跨越式发展。
一、农业和农村经济的总体设想
(一)总体思想
认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,牢固树立科学发展观,按照统筹城乡经济社会发展的要求,坚持多予、少取、放活的方针,体现“快速、和谐、全面发展”的原则,调整农业结构,扩大农民就业,以扩大农村经济总量为重点,加大四园建设和致富项目入户力度,全面提高农业产业化经营水平,加快小城镇开发建设,不断振兴劳务经济,使全市农业和农村经济发展上一个新台阶。
(二)指导原则
--坚持发展是硬道理的原则,进一步解放思想,开拓创新,兼顾经济效益、社会效益和生态效益的统一,注重开发与生态环境保护并举,提高资源的综合开发利用水平,保持经济、社会与环境协调的可持续发展。
--坚持科学就是生产力的原则,进一步增加科技投入,加大科技推广力度,强化农民科技培训,提高农村科技贡献率。
--坚持农村经济组织创新和多元发展的原则。采取多种所有制形式和多种经营方式,鼓励多种经济成分,形成有利于农民增收、农村经济发展的经济利益共同体,加快农村经济组织创新步伐。
--坚持以农民增收为重点的原则,围绕农村经济发展的中心任务,突出农民增收的重点,挖掘农业内部增收潜力,促进农民增加收入。
(三)发展目标
十一、五期间,通实施四园建设,致富项目入户和阳光工程,努力实现全市农村经济发展速度和质量在全省、吉林地区位次前移。主要发展目标是:农业总产值。到xx年,全市农业总产值预计达到38.6亿元,年均递增7%。其中粮食产值xx年达到8.5亿元,xx年达到9.91亿元,xx年达到11.56亿元,年均递增8%。多种经营产值xx年达到9.5亿元,xx年为11.5亿元,xx年达到14亿元,年均递增6%。
2、劳务经济。我市现有农村劳动力22万人,xx年结合“阳光工程”,培训剩余劳动力1万人,xx年培训人数达到2万人。累计输出劳动力xx年达到12.7万人,xx年预计达到15万人,年均递增3.4%。劳务经济总收入xx年达到12.8亿元,xx年预计达到16.9亿元,年均递增6.4%。
3、农业产业化经营。xx年农业产业化经营收入实现17.97亿元,占全市农村总收入的65%。到xx年预计实现20.05亿元,占全市农村总收入的80%左右。农业产业化经营收入年均递增3%。到xx年计划达到25亿元。
4、粮食总产量。xx年达到74万吨,xx年达到76万吨,xx年达到80万吨,年均递增2.5%。
5、农民人均收入。xx年全市农民人均纯收入计划为3450元。到xx年计划实现3690元,xx年实现4220元。到xx年计划实现4830元,年均递增7%。到xx年计划达到6500元。
二、农业和农村经济发展的主要任务
增加农民收入是新时期农业和农村工作的中心任务,研究新时期农民增收问题,必须破除就农业研究农业,就农村研究农村、就农民研究农民的思维定式,突出结构调整,大力发展农业产业化经营,加速推进农业、农村和农民的裂变,努力提高工业化、城镇化和农业人口非农化水平。
(一) 突出农村经济战略性调整的主线,加速推进农村工业化进程。
今后一个时期,要按照市场经济发展需求变化,科学合理地调整农村经济结构,突出工业拉动,依托区位和资源优势,把推进农村工业化的主攻方向定位在农产品加工业上,拉动产业结构整体跃升。各乡镇街要把四园建设作为今后一个时期的重点工作来抓,集中人力、物力、财力,采取超常措施全力抓好四园建设。要坚持用工业化思维谋划农村工作,坚持标准化建设、规模化经营、企业化管理、市场化运作、政府化推动,加大科技投入,提高建园标准,保证实施效果。按照《全市四园建设指导意见》,在期间,要重点抓好10项优势农业产业类型园区建设。现代农业园:xx年建设规模达到300公顷,到xx年达到2500公顷,建设单位以平安为主。
2、有机杂粮园:xx年规模达到3000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以天德、庆丰、朝阳、二道为主。
3、有机大豆园:xx年规模达到公顷,到xx年达到15000公顷,建设单位以上营、小城、新安为主。
4、有机水稻园:xx年达到200公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位为平安、金马、新安、水曲、小城为主。
5、食用菌园:xx年达到7000万袋,到xx年达到2亿袋,建设单位以新安、上营、小城、青松、水曲、七里、金马为主。
6、药材园:xx年达到100公顷,到xx年达到3000公顷,建设单位以七里、上营、青松、小城、金马为主。
7、河蟹园:xx年达到1000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以平安、金马、新安、水曲、小城为主。
8、人工圈林蛙园:xx年达到20万只,到xx年达到50万只,建设单位以新安为主。
9、糯米产业园:xx年达到3500公顷,到xx年达15000公顷,建设单位以金马、七里、平安、白旗、法特为主。
10、无公害林果园:xx年达到50公顷,到xx年达到200公顷,建设单位以舒郊、七里为主。
到xx年全市要建成一批高标准、大规模、高效益的现代农业园、有机产品园、特色产业园、精品牧业园。真正实现工业项目进区、产业项目成园、致富项目入户。
(二)突出农业高新技术推广,加快实现农业提质、节本、增效。
1、实施中低产田改造工程,综合提升粮食生产能力
目前我市耕地面积206.43万亩,中低产田约占耕地总面积的64%。低产田(400公斤/亩)面积约36.3万亩,占总面积的17.6%。中产田(400-467公斤/亩)面积约95.73万亩,占耕地总面积的46.4%。中低产田在耕作面积中所占占之大,严重制约了我市粮食的产量,因此实施中低产田改造工程是不断改善耕地质量,提高作物产量的基础。主要目标是:
(1)通过中低产田改造,使原有耕地基础力争提高1-2个等级,耕地生产能力提高10%以上。
(2)通过中低产田改造,使肥料利用率提高5%以上,降低土壤中有害物质残留和蓄积程度。
(3)力争每年改造低产田7.3万亩,每亩每年产量在原有产量(390公斤/亩)基础上增产15%,每年改造中产田19.1万亩,每亩每年产量在原有产量(450公斤/亩)基础上增产10%。到xx年,全市改造中低产田达132万亩,实现年增产粮食5.28吨,农民增收7920万元。
中低产田改造主要任务是:
改造白浆土田耕地面积67万亩,占全市耕面积的32%;灰棕土壤改造面积16.8万亩,占耕地面积8%左右;冷浆型水稻土改造面积5.5万亩,占耕地面积的2.1%;草甸土改造面积28.8万亩,占耕地总面积的13.9%;
2、启动标准粮田建设工程,带动我市农业向高效、生态可持续性方向发展
(1)标准粮田建设目标:做到土肥测试快速化;耕地地力和土壤墒情测试体系化;信息利用高效化;肥料施用配方化;技术服务社会化。利用3年时间建设标准粮田25万亩,项目实施后,使项目区土壤有机质含量由2.81%提高到2.87%以上,玉米公顷产量平均达9500公斤,比实施前增产1500公斤,水田公顷产量平均达8500公斤,比实施前增产1000公斤,大豆公顷产量达3000公斤,比实施前增产500公斤。
(2)标准粮田建设内容。利用3年时间进行标准粮田建设。其中xx年在法特、白旗、溪河三个乡镇建玉米标准粮田10万亩;xx年在平安、七里两乡镇建水稻标准粮田10万亩;xx年在朝阳、舒郊两个乡镇建大豆标准粮田5万亩,剩余2年可逐年酌情扩建。田间设施主要有:要求面积内的平整土地;新修机耕路;排水沟;机电井;地力与墒情监测点。地力建设包括:秸杆根茬还田;增施有机肥;测土配方施肥。机械化建设包括:机耕、机播、机收,以改进耕作方式降低成本,提高劳动生产率。全面采用综合配套高产栽培技术。
3、积极推进推广示范工程,提高科技贡献率,发挥科学技术支撑作用
(1)推广示范工程的目标
每年重点推广新技术十五项以上;结合科技入户工程,5年遴选科技示范户5000户,辐射带动10万户,示范辐射推广面积100万亩;良种普及率达100%,每年培训农民14万人次;通过推广示范工程的实施,使科技成果转化率由目前的30%提高到50%。
(2)推广示范工程主要任务
该推广示范工程以主导品种、主推技术、主体培训为载体,从而提高农业科技成果在农业生产中的应用率及转化率。实现每年推广十五项以上新技术。其中将重点推广以下五项农业先进实用技术。
——测土配方施肥技术
计划每年在全市30万亩有代表性的不同粮田地块上取样2500个,进行土壤常规化验,于每年5月1日前将施肥卡发放到农户手中,通过科学的测土配方施肥,降低成本,提高作物品质和产量。
——科技入户示范工程
xx年,按照农业部要求,省农委在我市落实了《农业科技入户水稻示范工程项目》,全市遴选示范户1000户,辐射带动xx0户,大力推广水稻高产综合配套栽培技术,随着该工程进一步深入,xx年至xx年,该工程还将涉及玉米、大豆高产综合配套栽培技术,通过良种到田,良法到户,培训到人等措施,充分发挥科技示范户的辐射带动作用,不断提高广大农民科技水平。
——无公害蔬菜标准化栽培技术
随着人们对绿色、健康食品的青睐,发展无公害蔬菜势在必行,因此计划全市每年推广无公害蔬菜标准化栽培面积2万亩。
——高油高蛋白大豆优质高产配套栽培技术
计划每年推广35万亩,并和玉米形成玉米、大豆科学轮作制。
——优质专用玉米配套栽培技术
计划全市每年推广面积40万亩,其中高淀粉玉米30万亩、高油玉米5万亩、饲料玉米及甜粘玉米等5万亩。
4、健全植保预警系统的预测预报,保证农作物增产增收
我市粮食生产虽然比较发达,但病虫鼠害对粮食生产的威胁与危害仍然很大,每年平均发生面积达70万亩左右。粮食损失约5.3万吨,占粮食总产量的7-8%,约合人民币2300万元,因此只有健全植保预警系统的预测预报,才能消除或减轻其对农业生产的影响。
(1)植保预警系统预测预报的目标
到xx年,病虫害发生面积由目前占粮食面积的30%降低到10%,每年多挽回粮食损失3.8万吨;通过综合联防,到xx年使鼠害密度由目前18%降到3%,每年多挽回粮食损失2300吨;通过启动预警系统,使病虫害预报及时,用药合理,平均每亩节省农药费用8元,全市165万亩农田每年可降低660万元成本。
(2)植保预警系统建设内容
一 是需要配置的设施及材料。
为了便于与国家、省市测报站联网,并且使测报的数据更及时准确,应建检测检验室、区域病虫监控室、药械储备库、信息处理设备、观察监测设备、防治等设备。
为了保证农田统一灭鼠的安全,还要配制毒饵,做到统一发放、统一监管。
二是需要防治的主要病虫害
水稻需要防治的病虫害有:稻瘟病、纹枯病、稻曲病、二化螟、稻蝗、稻水象甲、立枯病。
玉米需要防治的病虫害:大小叶斑病、黑穗病、玉米螟。
大豆需要防治的病虫害:霜霉病、灰斑病、大豆食心虫、大豆蚜虫。
(三)突出龙头企业建设,大力发展农业产业化经营
1、做大做强龙头企业
──绿色、优质水稻龙头企业建设。
xx年全市龙头企业生产加工绿色优质大米15万吨,转化水稻20万吨,实现产值36000万元。主要龙头企业有北方精制米公司、水曲柳粮库精制米厂、平安粮库精制米厂、大连海运公司舒兰贮备库、白旗粮库精制米厂、兰宇绿色米业公司等6户市级加工企业以及已经投产的乡镇级加工企业6户(每户年加工能力在5000吨以上)。到xx年龙头企业年生产加工绿色优质大米要达到22万吨,转化水稻30万吨,年实现产值65000万元。这个期间还要完成水曲柳绿稻加工和生物有机肥生产项目建设。
此外,我们还要通过招商引资,力争在五年内开发、策划包装以绿色水稻为原料的饮料和酒类项目,开发有机水稻生产加工项目,使我市丰富的水稻资源得以增值利用。
──绿色优质大豆龙头企业建设。
xx年龙头企业可加工转化大豆6万吨,其中禾生制豆品公司年加工转化大豆1万吨;植物油公司可加工转化大豆5万吨。到xx年,全市加工转化大豆可达到17万吨。其中吉禾集团每年可加工大豆10吨,植物油厂年加工大豆7万吨。
──玉米深加工龙头企业建设。
目前,玉米深加工转化的主要龙头企业有吉谷公司、鹅业公司和水产公司。其中吉谷公司xx年计划加工玉米纤维食品6000吨,转化专用玉米3000吨,带动种植面积约500公顷,农户1000户;到xx年吉谷公司年加工玉米纤维食品达到26000吨,可转化专用玉米13000吨,带动专用玉米种植面积多公顷;鹅业公司、水产公司xx年计划加工速冻甜粘玉米1000万穗,带动专用玉米种植200公顷;到xx年计划发展到5000万穗,带动专用玉米基地1000公顷。
同时,在玉米深加工上,我们还要开发两个项目。一是玉米饮料加工项目,该项目总投资8494万元,由吉舒酒厂承建,建成后年生产玉米饮料10万吨,每年可转化玉米1.5万吨。二是玉米胚粕加工项目,该项目是舒兰市植物油厂承建,计划总投资16100万元,年处理玉米胚1吨。这两个项目目前已完成策划包装,正在积极地对外寻求合作伙伴,争取国家计划委的支持,力争在xx年末把玉米饮料加工项目和玉米胚粕加工项目落地达产,使我市的专用玉米实现就地转化。
──中药材龙头企业建设。
一是要抓好月苋草油的深加工。主要以圣基公司为龙头,xx年可加工月苋草籽8000吨,生产月苋草油800吨,实现产值 4800万元。到xx年计划加工月苋草籽10000吨,生产月苋草油1000吨,实现产值6000万元。另外,圣基公司正在包装策划的功能性植物油项目,力争到xx年以前投入生产,实现年产各种油脂3800吨,实现产值2xx万元。
二是依托济邦公司大力发展中药材生产、加工中成药。要在近几年内加速开发各类中药材种植,扩大种植面积和品种,积极做好省北药基地建设中的林下五味子建设项目,推进种植业结构调整优化升级。
──林蛙加工龙头企业建设。
林蛙产业主要依托泰信达长白山林蛙科技开发有限责任公司为龙头企业。到xx年我市的林蛙收购加工能力要超过1000万只,实现产值6000万元。依托这个龙头企业,不断规范基地建设,提高科技含量,提高经济效益。
──山葡萄龙头企业建设。
依托舒兰市富兰克林酒业公司,力争在xx年完成山葡萄饮料酒加工项目,年产1万吨山葡萄饮料酒,实现产值13800万元。
在抓好现有龙头企业建设的同时,我们力争在xx年之前还要建成食用菌产业的龙头企业,把食用菌产品进行加工、包装,打出品牌、争创名牌,投入市场,提高市场占有率。同时还要结合发展的实际不断建设新的农产品加工龙头企业,如:食用菌深加工、生产食用菌饮料(酒),把具有舒兰特色的产业项目做大做强,形成规模,提高我市的农业工业化程度,提高农产品加工转化率。
2、培植完善壮大基地,搞好基地建设。
——生猪产业:
xx年生猪饲养量预计达到55万头,出栏40万头;养猪基地乡镇?个,专业村屯30个,百头以上养猪大户400户。到xx年,生猪饲养量达到110万头,出栏90万头;对我市20万头生猪屠宰厂进行扩产扩能,生猪屠宰加工50万头;养猪基地乡镇15个,专业村屯100个,百头以上养猪大户1000户。
——黄牛产业:
xx年,黄牛饲养量预计达到35万头,出栏15万头;养牛基地乡镇6个,专业村屯30个,50头以上养牛大户300户。到xx年,黄牛饲养量达到55万头,出栏30万头;养牛基地乡镇10个,专业村屯100个,50头以上养牛大户1000户。
?——肉(蛋)鸡产业:
xx年预计肉鸡出栏1500万只,规模蛋鸡存栏80万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户800户;蛋鸡基地乡镇2个,千只以上蛋鸡大户40户。到xx年肉鸡出栏3000万只,规模蛋鸡存栏150万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户1500户;蛋鸡基地乡镇5个,千只以上蛋鸡大户100户。
——白鹅产业:
xx年,全市白鹅饲养量预计达到80万只,出栏60万只;养鹅基地乡镇7个,分别是白旗、法特、溪河、莲花、朝阳、水曲、舒郊。百只以上养鹅大户500户。到xx年,白鹅饲养量达到300万只,出栏270万只;养鹅基地乡镇10个,百只以上养鹅大户1200户。
——林蛙产业:
xx年放养量预计达到2 亿只,回捕万只;到xx年放养量达到3.5亿只,回捕3500万只,基地主要分布在小城、上营、新安、开原、七里、青松、金马、舒郊、二道等9个乡镇。
——粮食产业:
(1)绿色优质水稻
xx年全市计划发展绿色、优质水稻面积2万公顷,其中绿色水稻1万公顷,基地分布在平安、金马、七里、新安、小城等5个乡镇。到xx年绿色优质水稻种植面积发展到3.5万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;
(2)绿色优质大豆
xx年全市计划种植绿色、优质大豆种植面积3万公顷,基地分布在全市21个农业乡镇,其中绿色大豆6000公顷,基地分布在亮山、莲花、朝阳、庆丰、天德、二道等6个乡镇。到xx年绿色优质大豆种植面积4万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;
(3)专用玉米
xx年全市计划种植面积3万公顷,其中:甜粘玉米、饲料玉米300公顷,基地分布主要以溪河、白旗、法特、亮山、朝阳、二道、庆丰等乡镇为重点。到xx年专用玉米种植面积将达到2.5万公顷。
(4)有机食品小杂粮产业
xx年以天德乡为主要基地,计划种植面积公顷,主要品种有:谷子、芸豆、绿豆、红小豆、糜子、酥子等。到xx年有机食品小杂粮发展面积要达到3000公顷。
——中草药材产业
以月苋草、甘草、天麻、桔梗、贝母等为主要项目,xx年全市种植面积1500公顷,其中:月见草500公顷,贝母100公顷,桔梗100公顷,黄芪150公顷,五味子50公顷,基地主要分布在舒郊、金马、白旗、法特、溪河、莲花、青松等乡镇。到xx年中草药材种植面积达到3000公顷,基地乡镇7个
——蔬菜产业
xx年在巩固吉舒、白旗、法特、朝阳四个省级无公害蔬菜基地800公顷 的基础上,预计到xx年再发展两个无公害蔬菜基地,基地面积达到千公顷以上。
——葡萄产业
xx年全市计划发展面积50公顷,到xx年葡萄产业种植面积500公顷,建基地乡镇10个。
——食用菌产业
xx年计划全市计划发展食用菌1亿袋,重点分布新安、上营、小城、七里、青松5个乡镇,主要是木耳、滑子蘑、平菇、灵芝等。到xx年发展食用菌2亿袋。
(四)以产业立镇和基础设施建设为重点,加速推进农村城镇化进程。
今后一个时期推进我市小城镇建设的步骤是:积极发展小城市及中心镇,择优发展新兴镇,全面发展其它小城镇及标准化村屯,提高小城镇发展质量,使全市小城镇建设空间布局合理,形成以为小城市核心,以中心镇和新兴镇为依托的城乡一体化的网络体系和发展格局。积极推进小城市和中心镇建设。要把强化功能和扩大规模结合起来,促进一批小城镇向小城市和区域中心镇迈进。
(1)平安、上营两镇按小城市标准建设。到xx年,平安镇要以省级中心镇为依托,基本建成城镇人口规模达到8万人以上的较为发达的小城市,国内生产总值要达到10亿元以上,全口径财政收入要达到xx万元以上,人均收要达到6000元以上。上营镇也要向这个标准迈进。同时平安镇要大力发展以加工转化增值为主的立镇产业,带动其它产业协调发展,逐步构建工贸型小城市。上营镇要以加工和特种养殖业为立镇产业,依托山林资源,构建资源开发型小城市。
(2)水曲、白旗、溪河、法特等四个乡镇要分别建成城镇人口规模在3万人以上的区域中心镇,增强对周边乡镇经济及社会发展的辐射带动作用。各中心镇国内生产总值到xx年要达到5亿元以上,全口径财政收入xx年要达到1000万元以上,农民人均收入xx年要达到5000元以上,水曲柳镇要以蛋鸡和山葡萄为立镇产业,依托兴达养殖公司和吉水公司,构建农副产品加工型中心镇;西三乡要重点依托德大公司,大力发展肉鸡产业,同时根据自身的实际,白旗镇要构建商贸拉动型中心镇,溪河镇要构建旅游开发型中心镇,法特镇要构建县域边界商贸带动型中心镇。
(3)把吉舒镇列入舒兰市中心城区拓展范围内,建成经济开发区,要以蔬菜和养殖业立镇,重点构建城市带动及二、三产业拉动型开发区。
3、全面发展其它小城镇及标准化村屯。其它乡镇要优化小城镇空间布局,促进生产要素向重点中心镇聚集,要坚持科学规划,突出重点,有序发展的原则,在区划调整和合并的基础上,依托资源,因地制宜,灵活多样地建设,不拘一格地发展。同时要全面建设小康示范村,到xx年,全市要创省级重点镇3个,小康示范村10个;创吉林市重点镇10个,小康示范村15个;创舒兰市级重点镇15个,小康示范村30个。全市农村通过实施土草结构房屋改造工程,基本消灭土、草房,砖结构率要达到100%,农村星级文明户中,6星级以上的要达到90%以上,10星级要达到40%以上;农村文化设施齐全,达到村村有图书室、文体活动场所等,城镇农村居民的文化水平和文明程度普遍提高,进而改善城镇建设的内在素质和整体形象。
(五)以加快劳动力转移为重点,发展劳务经济,加快农民非农化进程。
发展劳务经济,是增加农民收入的重要渠道,是下一个五年计划农村经济发展的重点任务,要继续抓好四个方面:一是依托重点项目建设巩固基地,开辟新窗口,加快个体私营企业发展域内劳动输出,拓宽农民就业市场;二是以阳光工程和绿证教育为载体,抓好职业技能培训,提高农民就业能力;三是加快农村信息网络建设,扩大劳务输出信息交流范围,增加农民就业机会;四是为劳动经济发展提供优质服务,健全服务体系,优化农民就业环境。
(六)以农机两新推广为重点,加快农机化发展步伐。农机总动力。到xx年计划达到35万千瓦,到xx年将达到45万千瓦,到xx年将达到50万千瓦。
2、农机拥有量。到xx年全市各类农用拖拉机保有量将达到16000台,16万千瓦;建农机示范合作组织1个;到xx年将达到25000台,25.5万千瓦;到xx年将达到3万台,27万千瓦。建农机要示范合作组织2个。
3、农机化作业水平。到xx年全市农机化作业综合面积计划为23万公顷(含重复作业面积,以下同),到xx年将达到58万公顷,xx年将达到80万公顷,农业生产综合机械化水平将达到90%左右。全市农田作业基本实现全程机械化。
(七)加强农业生态环境建设,确保农业生态环境优化。
第一,农业生态环境项目建设。从xx年到xx年“一池三改”发展1500户,在养殖场建大型沼气池50座。
2、从xx年到xx年太阳能采暖房发展1000户。
3、从xx年到xx年太阳能畜禽舍发展栋。
4、从xx年到xx年节能炕发展2500铺。
第二,农业标准化基地建设。无公害蔬菜生产基地建设:现有xx0万亩,到xx年发展到30000万亩。
2、绿色食品生产基地建设:现有36000公顷,到xx年发展到53000公顷。其中绿色食品水稻现有15000公顷,到xx年发展到25000公顷;绿色食品玉米现有15000公顷,到xx年发展到18000公顷;绿色食品大豆现有6000公顷,到xx年发展到10000公顷。
3、有机食品生产基地建设:现有4500公顷,到xx年发展到10000公顷。其中有机食品大豆现有3000公顷,到xx年发展到7000公顷;有机食品小杂粮现有1500公顷,到xx年发展到公顷;有机食品水稻到xx年发展1000公顷。
第三,农产品质检工作。
现已配置四台无公害蔬菜农药残毒快速检测仪,其中二台是定量检测仪,对全市无公害蔬菜生产基地和吉舒、舒兰农贸市场上市的蔬菜产品具有检测能力。计划加大投入,购置设备,在完善现有检测室的基础上,到xx年在法特、白旗、吉舒、朝阳、平安建立五个基地检测站,在舒兰、吉舒农贸市场建立二个市场农药残毒检测站。达到对无公害蔬菜全程监控、检测。同时完善对有机食品、绿色食品检测手段,确保有机食品、绿色食品、无公害蔬菜产品质量达到国家检测标准。
三、对策措施
为确保规划任务目标的顺利完成,特提出以下对策措施。
(一)进一步解放思想,更新观念,坚持用工业化思维统统领农村工作。
在新形势下,发展农业和农村经济,必须要加快思想观念更新,不断开拓创新,坚持与时俱进。各级领导要把农业和农村工作放在首位,要把增加农民收入作为事关全局的大事,放在更加突出的位置,要坚持用工业化思维谋划和统领农业和农村工作,敢于主动思维,善于超前思想,学会系统思维,运用开放式思维,增强机遇意识、竞争意识、忧患意识和发展意识,以改革创新精神不断研究新情况,解决新问题,增加做好新阶段农业和农村工作的紧迫感和责任感。
(二)加快科技创新步伐,不断提高农业科技含量。
要围绕我市农业科技的创新能力、储备能力和转化能力,改革农业科技体制,不断增加农业科技资金投入,扩大农业科技试验示范成果,健全农业技术推广体系,加强与科研机构、大专院校的合作,共同开发新技术、新项目和新产品,完善农业科技进步新机制,建立新型农业科技推广服务体系,努力提高科技成果转化率和应用率,全面提高农业和农村经济科技含量。
(三)完善政策机制,建立适合农业和农村经济发展软环境。
《中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(简称中央1号文件)是今后一个时期做好“三农”工作的政策依据,认真贯彻落实中央1号文件精神,是保证农业和农村经济健康发展的重要措施。要通过落实党在农村的各项基本政策,继续深化农村改革,为农民增收减负提供体制保障。同时要结合本市实际,制定适合农业和农村经济发展的具体优惠政策,创造优良的软环境,保障和支持农业和农村经济健康快速发展。
(四)加强领导,强化服务,共同促进农业和农村经济快速发展。
一是要加强领导,改进工作方式。各乡(镇)街要始终重视农业的基础地位,始终重视农民利益,始终重视“三农”问题,树立科学发展观和正确的政绩观,把农业和农村工作作为各级政府特别是主要领导干部的重要议事日程坚持常抓不懈。二是制定激励机制,健全考核体系。要把农业和农村工作的目标任务纳入各级领导干部的岗位责任制,建立健全考核机制,制定奖惩办法,严格考评,严肃兑现。三是切实转变工作作风,深入基层,调整研究,积极探索解决新问题的新途径,切实为农民增收出主意,想办法、办实事、多服务,形成卓有成效的服务体系。四是强化部门协作力度,充分调动各部门的积极性。政府各部门要强化为“三农”服务意识,恪尽职守,各尽其责,各司其职,密切配合,通力协作,为农民增收,农业和农村经济跨越式发展提供有力的组织保障,优质的服务体系,优良的社会环境,为全面建设小康社会作出新的贡献。
篇18:发展党员年度工作计划
20xx年仓前街道计划发展党员25名,其中:发展高中以上文化程度党员占到发展总数的80%左右;发展35岁以下党员占到发展总数的50%左右;一线党员占到发展党员总数的80%以上;发展妇女党员不低于发展党员总数的30%;发展“两新”组织党员数占发展党员总数的40%左右。
一、严格“入口”关,切实加强入党积极分子队伍建设。
一是打破传统观念,进一步拓宽选人育人渠道。通过民主推荐、民主测评等形式征求党员、群众意见,择优确定重点培养对象,建立档案。特别要注意培养农村致富带头人,教学科研骨干、企业管理骨干和技术骨干,社区积极分子、私营企业主中的先进分子和群团组织负责人、村委会成员和其它配套组织的负责人、各类经济专业组织的主要成员。二是改进工作方法,切实做好教育引导工作。做好引导和宣传发动工作,宣传党的政治主张,激发群众的政治热情。对一些素质较高、事业心较强、群众反映好的重点发展对象,对教学科研骨干和各类拔尖人才,党支部要指定联系人加强培养教育。三是突出抓好入党积极分子的教育与管理。在日常培养上,做到联系人职责、组织培养措施、培养对象思想汇报“三落实”,注意了解掌握入党积极分子的思想动态;在培训学习上,做到组织形式、培训内容、理论考核“三落实”,坚持分类指导,因人施教,实现理论提高和业务提升齐头并进;在考察上,做到跟踪谈话、征求意见、政治审查“三落实”,对不符合条件的入党积极分子,要及时进行调整。20xx年,要切实抓好入党积极分子队伍建设,入党积极分子队伍数量与发展对象的比例一般要保持在3:1左右。
二、严格“程序”关,切实加强发展党员规范化建设。
要在认真执行发展党员“一推三公示”、“票决制”、“责任追究制”等三项制度的基础上,积极探索、科学设置发展党员“两地考察、两地公示”和“入党积极分子设岗定责”的工作制度,全面推行党员发展“全程纪实”制度,建立健全工作机制,具体要突出“五个注重”:一要注重群众公认。通过民主推优、群团推优、公开选优等方式,定期组织公开推优和民主测评相结合的办法,把各方面表现出色、群众信任的对象培养为入党积极分子。二要注重初审把关。各党组织对发展对象情况要进行全面认真审查,做到审查前移。首先把好程序关,全面分析培养过程,发现程序不到位的坚决退回;其次把好标准关,深入进行考察,广泛听取群众意见,全面掌握发展对象的政治素质、现实表现和群众反映。三要注重扩大民主。在党员大会讨论接受预备党员、预备党员转正等关键环节,必须都要实行票决制,采取无记名投票的方式进行表决。四要注重群众监督。在确定入党积极分子、发展对象和预备党员转正等环节均要向群众公示增加党员工作透明度。五要注重监督检查。做到定期检查与不定期检查相结合,全面检查与专项检查相结合,严肃查处发展党员中的违规行为,对违反有关规定的党组织及责任人要实行责任追究。
三、推行好“二制”,努力提高发展党员的质量。
一是切实实行发展党员“承诺制”。入党积极分子在党组织确定其为发展对象前,要向党组织就基本情况、社会关系、遵纪守法表现和其它需要说明的问题做出政治合格的书面承诺,签订发展对象承诺书,并进行公示,同时,入党积极分子要围绕入党动机、思想动态及政治表现等内容以竞岗演讲的形式向党员群众进行口头承诺。二是探索试行发展党员“服务积分制”。结合入党积极分子的实践培养,建立志愿服务积分制度。通过合理设置服务项目,科学设置服务分值,将入党积极分子的理论学习情况、工作表现情况和志愿服务情况量化累积成分数,以此作为入党积极分子能否确定为发展对象的重要参考。对积分超过一定标准的入党积极分子,党组织可以优先考虑其确定为发展对象,对积分未达到一定标准的入党积极分子,党组织不得将其确定为发展对象。
四、强化分类指导,切实加强党的基层组织建设。
一是分类加强班子建设。要针对不同情况,采取“调整、整顿、充实、提高”等方式,切实加强班子建设,要重视基层党务干部队伍建设。认真开展保持共产党员先进性教育活动,切实提高党员的素质。二是分类加强教育培训。要结合“远程教育”、“街道年度党员干部教育培训”、“农民职工技能素质培训工程”计划,积极采取走出去、请进来的方式,抓好农村党员干部的教育培训,提高农村党员干部的技能和“双带”的能力。三是分类加强制度建设。要坚持规范和创新“两手抓”,建立健全各项制度,努力实现基层党组织活动开展经常化、民主决策程序化、运行机制规范化。
篇19:大学生个人发展规划书_大学生工作计划_网
【篇一】
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
【篇二】
在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。
【篇三】
经历过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
一、自我期许
拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。
二、主要学习内容
大学,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
三、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
专业:加强基本技巧的练习。
体育:每天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与
随时加入其他学习。
四、学习原则
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。
五、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
篇20:个人发展学习研修计划范文
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩提高、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要异常注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;
6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。