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全国国防教育知识竞赛实用20篇

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数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 872 字

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1920xx年,中国共产党在上海成立了!x年是中国共产党成立了xx周年。在这xx年里,党的领导下,我们国家发生了翻天覆地的变化。党的精神永不倒,为了让更多团员、入党积极分子以及党员熟悉党知识,了解党员的权利与义务,阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会,将于x年04月下旬举行首届“党知识竞赛活动

一、竞赛组织单位

主办单位:阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会

承办单位:阳江职业技术学院财经系团总支组织部

二、竞赛相关安排

报名时间:4月09日——12日

比赛时间:4月17日19:30(初赛)

4月21日19:30(复赛)

比赛地点:待定

参赛对象:阳江职业技术学院财经系团员、入党积极分子以及党员。

参赛形式:

A、初赛:以个人为单位参赛,闭卷考试。设有单项选择题、填空题、判断题和综合题四个部分,卷面总分为100分。

内容:

1、党章;

2、党基本知识;

3、党员义务与权利;

4、中国近几年的时事。(x年至x年);参考资料:《入党培训教材》

B、复赛:由初赛中按成绩高低选出20位同学进入决赛。试题主要是观看多媒体视频(党章、图片题、音乐题、影像题等题型组成)进行问答,题目当场抽签选择题号,回答时间限制为3分钟。

内容:

1、单项选择题共40道,每道2分

2、多项选择题共20道(少选、多选均算是错误),每道3分

2、判断题共40道,每道2分

3、图片题(共20张图片,每张图片里含有问题2道,每张图片6分,即1道题3分)

4、音乐题(共20首歌,播放时间为30秒,抢答时主要答出歌名、歌手或歌词,每首歌2分)

三、奖项设置 : 一等奖:1名(证书+奖品)

二等奖:2名(证书+奖品)

三等奖:3名(证书+奖品)

优秀奖:4名(证书)

四、报名方式:(1)各团支部团员、入党积极分子、党员到本团支部团支书处报名,各团支部团支书在4月10日前将名单交至财经系团总支、学生会办公室组织部。(主教学楼610室);(2)报名期间可以电话报名,联系人:邹 竟(615704)、钟剑韬(616310)、林乐琦(618267)、杨霞媚(662702)

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篇1:首个全国家庭教育宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2794 字

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在世界上,成功的家庭教育很多很多,各有各的奥妙和方法,因而要把世界上成功的家庭教育方法都集中在一起或用于一身,是很难很难的一件事情。最根本的,则是应该从自己的家庭和孩子的实际出发。因材施教。因此家庭中家长的作用是举足轻重的,是孩子第一任乃至终身的老师。

一、家长既是孩子的老师,又是孩子的朋友

在当代,家长对孩子进行家庭教育,首先应当认识当代家庭中人际关系的新特点。家庭中的亲子关系已不是封建家长制下的子女对父母绝对服从的关系,而已经成为父母加朋友的新型人际关系。

因此,在家庭教育中,应当坚持家长既是孩子的老师,又是孩子的朋友的基本立场、观点和方法。只有这样,才能符合当代家庭中人际生态系统的新特点,才有可能从根本上建立起既亲密又宽松的新型亲子关系,从而为搞好家庭教育从根本上奠定基础。

在家庭教育中,父母,对子女应该做到严慈相济,寓教于爱。对待子女的态度应该宽松一些,宽容一些,多些谈心活动,少一些命令主义,多些劝告,少些专断,多些笑脸,少些怒容。

多些朋友之间的友谊,少些父母的威严。这样,亲子之间的关系就会既亲密,又宽松;既有利于子女独立人格的形成。只有这样,才能既搞好家庭教育,家长对子女应该做到言教身教并施,身教重于言教。

所谓言教身教并施,就是说对子女进行教育,既要靠语言又要靠行动。言教,包括当面用语言的教育,劝诫、开导、鼓励、批评等。在家庭教育中,言教是重要的,不可废止和轻视。

它是了解孩子诸方面的情况,交流感情,沟通思想,进行指导,传授知识,进行劝诫、鼓励、批评的主要方法和渠道。总之,言教是教育子女的基本形式和方法之一。所谓身教,就是靠家长的实际行动来教育子女,带动子女。

凡是要求子女做到的,家长首先应该做到,要求孩子尊重老人、孝敬父母,那么,本人首先应该尊重老人,孝敬自己的父母,这样,才能为自己的作榜样,使自己的孩子效法。如果自己对自己的老人都不尊重,而是要求自己孩子尊重、孝敬自己,也就难了。再如,如果要求自己的子女勤俭节约,自己本人就应该这样,而不是挥霍浪费或挥金如土。

如果要求自己的孩子爱学习、工作要认真,自己首先就要爱学习、认真工作,如此等等。总之,凡是要求子女做的,自己要用自己的行动为孩子做出示范和榜样,否则,教育的效果是不会好的。

所谓身教重于言教,就是在教育子女时,多用自己的好的行动来影响、感化、感动自己的孩子,而不能只靠发号施令来要求子女这样或那样,自己说的是一个样,做的是另一个样,在家庭教育中,只要真正能做到言教身教并施,身教重于言教,一般情况下,家庭教育是能够搞好的。

二、坚持严格要求与耐心说服相结合

家庭教育,大致的是思想教育工作,是对自己子女的思想转化工作,是指点方向,纠正错误,做孩子的思想工作,关键是转变孩子的思想观念、认识态度,调动人的积极性。

强制命令,只能约束孩子的言行的一时一事,而不能约束孩子的一生一世,因此家庭教育,应该严格要求和耐心说服相结合的方法。由于家庭教育中教育者与被教育者是亲子关系;期间存在着父母之爱,儿女之情,其亲密程度远远超过其他人际关系,因而,只要坚持严格要求与耐心说服相结合,教育就能取得较好或很好的效果。

所谓严格要求,就是对孩子的要求,内容要正确,要求标准要高,孩子违背要求或犯了错误,不能听之任之,不予追究过问,必须让孩子认识错误、改正错误,不能姑息迁就,任其发展、壮大。

三、创造良好的家庭教育

小学生的家庭教育如何, 直接影响到小学生全面素质的培养。

(一) 注重品德教育, 重视和睦家庭的建立。 这方面家长言传身教尤为重要,作为家长要给孩子塑造一个对家庭负责、对人生负责的学习榜样,影响和教育孩子形成良好的品德。营造良好的家庭氛围,让孩子沐浴在和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中,能使孩子形成良好的性格和强烈的社会责任感。

(二)要注重培养孩子的学习情趣。要让孩子爱学习、自觉学习。家庭教育是学校教育的互补与延伸, 家长要配合教师督促学生完成家庭作业, 并严格检查,保证质量,对孩子不懂的问题,要引导他自己思考、独立完成,提高孩子的独立 思考能力。校外,让孩子自主选择参加自己喜欢的兴趣班,增加个人魅力。

(三)要注重孩子的全面成长。现在的孩子多为独生子女,大部分家长害怕 孩子吃苦,也为了让孩子专心学习,不让他们做家务。

实质上这对孩子的身心健 康是有害的,要想孩子长大后成为一个有用的人才,必须注重孩子的全面发展,不光是学习要努力,还要让孩子做自己力所能及的事情,培养孩子的自理自立能 力,而不是一个高分低能的人。

(四)密切家校联系,重视教育合力的形成.只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校现在进行的家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。

家长 "信任孩子","赏识孩子",赏识孩子所作的一切努力,包括点滴进步和失败,让 孩子感到家长永远是他的后盾。学校和家庭密切配合,及时反馈,找出差距,真正使学校和家庭有机结合,产生强大的教育合力。

学生健康的成长是学校教育与家庭教育密切配合的结果。 重视家庭教育是现 代教育的必然,每个孩子的成长环境不一样,个性的形成也有差异。

(五)家庭教育感染性。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。

在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在家长高兴时,孩子也会参与欢乐,在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时,孩子的情绪也容易受影响,如果父母亲缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,都会使孩子盲目地吸收其弱点。

家长在处理一些突发事件时,表现出惊恐不安、措手不及,对子女的影响也不好;如果家长处惊不变、沉稳坚定,也会使孩子遇事沉着冷静,这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。

(六)家庭教育及时。家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育要及时。常言道:知子莫若父,知女莫若母。

家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。

而学校之中,教师面对着几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,也就是群体教育,因时间及精力所限,不可能照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感,而家长可以及时引导孩子端正认识。

因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子形成了良好的行为习惯,又可以弥补集体教育的不足。

总之,做为家长要充分了挥家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的第一任老师!

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篇2:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2440 字

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男:尊敬的各位领导,各位老师。

女:现场的各位同学。

合:大家,晚上好。

女:欢迎来到地理趣味知识竞赛现场。我是主持人郭子靖。

男:我是主持人郭远浩。

男:地理学科可以带我们认识世界各地的自然风光,民族文化,风土人情。

女:地理学科可以给我们介绍我国及世界各国的成功经验,供我们学习参考。

男:地理和我们的生活息息相关,处处都有地理现象,今天就让我们5支精锐的参赛队伍给我们好好地补补地理知识.

女:下面我宣布。

合:仙桃八中第一届地理趣味知识竞赛正式开始!

女:首先请允许我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们是:( )

男:让我们一起以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

女:下面就由我隆重介绍今天的参赛队伍,他们分别是高一(1)班代表队,(停顿,给他们时间喊口号,自我介绍),高一(2)班代表队,( 同上)高一(3)班代表队,(同上)高一(4)班代表队,(同上)高一(5)班代表队(同上)。 .

男:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

女:大家都准备好了吗?看来大家都在摩拳擦掌,跃跃欲试了,那么下面我们将进行本次比赛的第一个环节——必答环节

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面,介绍第一环节的规则:

女 :每位参赛队员须回答一道题,每题10分,答对加10分,在规定时间内回答错误或不能回答的不得分也不扣分。要求每题在30秒内独立完成。

个人必答题由指定队员回答时,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格。

男: 每参赛队有100分的基础分,比赛采取分数累加制。每位队员在主持人说“开始”后方可答题,答好题后要说一句“回答完毕”。

男:比赛即将开始,各位可要努力了,都准备好了吗?(等待,得到确认)好,请听题。(主持人轮流读题共15题。)

女:第一环节之后,来自( 班 队)得分是( ),来自( 班 队)得分是( )„„。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺(鼓掌)。

男:下面进入比赛的第二环节,团体题。共计20分,每队均须回答3道题,全对得20分,错一题不得分。由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答题时间为60秒。在规定时间内答题错误或不能回答的不扣分。(主持人轮流读题,共15题。)

男:经过一番激烈的角逐,第二环节已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这一轮究竟是哪个代表队创造了佳绩,那我们就来看一下吧!

女:第二环节之后,来自( 班 队)得分是( ),来自( 班 队)得分是( )„„。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺(鼓掌)。

男:接下来进入比赛的第三环节,抢答环节。

女:紧张的比赛刺激着我们的神经,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。希望参赛选手能放松紧张的情绪,以最佳的状态赛出最好的水平。

男:①抢答题进行一轮,每题10分,限时60秒,答对加10分,在规定时间内,答题错误或不能回答的扣10分。

女:主持人读完题目并宣布“开始”后方可举手抢答,如果提前举手抢答作违规处理并从本队总分中扣10分。但仍有继续抢答权。超过答题时间视为答错。主持人读题。(男前五道,女后五道。)

女:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。你争我夺,互不相让,比分自然已是犬牙交错。 第三环节之后,来自

( 班 队)得分是( )...... ( 队)暂时领先,看来( 队)还需加倍努力,还有两轮等着你们发挥呢!

男:你看,选手们摩拳擦掌地大显身手,这台下的观众朋友也被现场激烈的比赛气氛感染了,有观众朋友强烈要求,他们也跃跃欲试了。

女:那还等什么呀,赶紧的,进入本次比赛的观众互动环节。

男:好,我决定了我要在现场寻找智慧之星。互动环节的规则是:随机抽取举手观众回答,回答对的观众可以获得一份小礼品,并给每班加10分,回答错误则由其他观众补答。

女:特别提醒本环节共5道选择题,送出礼品五份。各位观众可得好好把握机会多拿奖品哈 (现场互动环节主持人灵活处理即可)

女:比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。事不宜迟,我们马上进入第五环节——风险环节。

男:每队可选答一题,题目分值与难度对应,分别为20分和 30分,每个参赛队随机抽取内含答题号的信封,按抽取号码依次答题。

答错或不能回答的扣相应档次的分数。风险题在回答时同队队员可以相互提示或补充。

各队答题结束,计分人员在积分表上记录每队得分,环节结束后把每队总分交由主持人公布每队得分排名。

女:激动人心的时刻即将到来,到底本场比赛鹿死谁手,花落谁家?让我们拭目以待。下面我宣布仙桃八中第一届趣味地理知识竞赛第五名获得组是( 队),第四名获得组是( 队),有请( )老师为第四名、第五名获得组颁奖。 让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!感谢( )老师为第四第五名获得组颁奖。

男:下面我宣布仙桃八中第一届趣味地理知识竞赛探花获得组是( 队),有请

( )老师为探花获得组颁奖。 让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!感谢( )老师为探花获得组颁奖。

女:下面我宣布——仙桃八中第一届趣味地理知识竞赛榜眼获得组是( ) 有请 ( )老师为榜眼获得组颁奖。 让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!感谢 ( )老师为榜眼获得组颁奖。

男:下面我宣布——本届趣味地理知识竞赛状元获得组是( ),

有请( )为状元获得组颁奖。 让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!感谢( )为冠军获得者颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声祝贺各获奖团队取得惊人的佳绩。

女:下面,有请( )为本次地理知识竞赛做总结发言

男:今天的这场强者争霸赛可谓是险象环生、跌宕起伏啊!

女:爱生活,爱地理,持一颗求知的心,就会发觉生活中到处都有很有趣的地理现象。

男:下面我宣布

合:仙桃八中第一届趣味地理知识竞赛圆满落幕。

女:感谢各位嘉宾、各位评委的到来,也感谢各位同学的热情参与!请各位同学有序退场,请小组组员、参赛团队和评委嘉宾留下合影留念

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篇3:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2204 字

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主持人:尊敬的各位领导

女主持人:亲爱的同事们

女主持人:大家

男主持人:下午好!

男主持人:20__年是一个丰收年!

女主持人:20__年是一个希望年!

男主持人:沐浴着__的阳光,乘着__的东风,我们迎来了__的开局之年。

女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了__岁华诞。

男主持人:__年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望。

女主持人:__年的曲曲折折,__载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立。

男主持人:庄严的党徽,经过了__载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。

女主持人:鲜红的党旗,经历了__个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男主持人:为庆祝__岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,今天我们在这里举办“__”的知识竞赛活动。

女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,今天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任今天竞赛的评委。现场的计分员是__。计时员是__。好,下面让我们一起来认识一下今天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机__组成的,欢迎你们!

女主持人:第二组的选手是来自__的,祝你们取得好成绩!

男主持人:第三组选手是来自__的

女主持人:第四组选手是来自__的

男主持人:第五组选手是来自__的

女主持人:第六组队伍是由__和服装城所组成的,它的队员是

男主持人:第七组选手是来自__的

女主持人:第八组是由__组成,队员有

男主持人:第九组队员分别来自__,他们是

女主持人:最后让我们欢迎来自__的,他们组成了今天的第十支参赛队伍。

男主持人:希望今天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!

女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!

男主持人:好了,现在我宣布__知识竞赛现在开始!

女主持人:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。

每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!

男主持人:好,现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的内容无效。

女主持人:好的,现在每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题女主持人:请你听好第三题

男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:

女主持人:请听第二题男主持人:请听第三题

女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期待下一组选手的表现。

男主持人:现在让我们来看一下场上的比分情况。

女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。现在请十支队伍依次试一下自己的抢答器。

(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)

女主持人:现在场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分情况。最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,现在我这里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。

男主持人:风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:10分题为判断题,判断正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者可以优先选择,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。

女主持人:经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是,获得比赛三等奖的是,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

男主持人:今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

女主持人:希望通过我们的知识竞赛,让__的知识更加深入人心,使我们不忘__。

合:同志们,__知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!

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篇4:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 536 字

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一、主题:品鉴经典 传承文明

二、主办:院团委、学生会

承办:社团部

三、活动对象:学院全体在校生

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年9月29日

(二)决赛:待定

五、地点:仓山校区

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:杨 茜

策划书:吴文泉

附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

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篇5:全国交通安全反思日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 508 字

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“4.30”全国交通安全反思日及“五一”小长假将至,为切实做好我市道路交通安全反思日活动,有效防范重特大道路交通事故,在全社会形成共同关注交通安全的浓厚氛围,4月28日上午,朔城交警大队在市支队的安排部署下,联合市交通局、运管所在朔州市公交公司举行了“4.30”全国交通安全反思日主题教育宣传活动。市直属大队、交通局、运管所及全市客运企业负责人、驾驶人共计100余人参加集中宣传活动。

活动现场,民警带领大家共同反思,全国每四分钟就有一个人死于车祸,每一分钟就有一个人在车祸中受伤。可以说,车祸猛于虎,交通事故频发,已成当今社会公害。希望更多的人们来关注交通安全,反思行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,从而尊重人的生存价值和生存权利。活动中,民警们还向现场客运企业责任人、驾驶人发放了交通安全宣传资料,随后,大家还在悬挂条幅上签字宣誓。

通过此次“交通安全反思日”宣传活动,进一步提高了客货运驾驶人自觉遵守交通法规、文明交通意识,增强了交通安全理念,为广大群众及驾驶人“五一”小长假的依法文明出行、依法有序通行积极营造出良好的社会氛围,为共建平安和谐的朔州添上有力的一笔。

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篇6:全国爱牙日的活动总结阅读

范文类型:工作总结,全文共 327 字

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在第28个“全国爱牙日”来临之际,为了让家长重视幼儿的牙齿保健,增强幼儿爱牙护牙的意识,让9月18日,144团在幼儿园开展主题为“口腔健康,全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动,确保全园200多名幼儿健康快乐成长。

活动中,144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座,让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点,知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法,提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯,合理限制高糖食物,保证幼儿牙齿健康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式,向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义,普及口腔健康知识,懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,达到家园共同教育孩子的目的,营造全民口腔保健的良好社会氛围。

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篇7:安全知识竞赛通告

范文类型:通告,全文共 204 字

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关于参加河北省安全知识竞赛网上答题的通告

应开发区安监局安排,11月16日是我公司参加河北省安全知识竞赛答题的时间,请各部门安排人员踊跃参加。具体如下:

1、 生产部每班组1人、生产科1人、生产管理科1人;质保部1人;财务部1人;销售部1人;技术部1人;总务部1人。

2、 请将各部门所安排人员名单于今日(11月14日)下班前报总务部,以便总务部组织培训并答题;

3、 请各部门安排其他员工按照公司工会相关通知答题。

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篇8:语文课内知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2158 字

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女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱的同们: 合:大家晚上好!

男:首先,非常荣幸在这个万物复苏的季节和大家聚在一起举办这一次两史知识竞赛,我谨代表机电系团总支对各位老师和同学的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,为加强学习型党组织建设,在集体学习和个人学习两会精神的基础上,通过一场面向15级同学的知识竞赛活动,以趣味竞赛的形式学习“两史”精神,鼓励同学们关注时事热点、关心国家大事,从而提高理论知识水平和政治素养。同时,也希望通过这一次知识竞赛,能给在座的各位同学们在两史知识方面通通胫骨,舒舒筋脉。希望大家随着复苏的春意一起调动起大脑和反应力,来取得这场比赛的佳绩。

女:出席本场比赛的领导有: 。

男:担任本场比赛的仲裁委员有:。

女:参加本次竞赛代表队共7支,我们分三个项目进行,采用积分淘汰制,最后评比出冠亚季军。

男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次比赛采用现场竞赛,现场评比方式进行。比赛试题分必答环节、简答环节和抢答环节。答题时间以20秒为限。竞赛中发生名次并列情况,并列的两队分别加赛一题,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,直至决出名次为止。

女:各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座。主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥。比赛期间,如发生争议,由仲裁委员最终裁决。在比赛之前,请我们现场的所有人员将手机设置在振动状态或关闭。

男: 为秉持“公平、公开、公正”的原则,本次知识竞赛将为7支参赛队伍准备9套题,比赛开始前,各小组参赛队伍已根据抽签顺序选择了题库和答题顺序,每支参赛队伍限选一套题。希望各小组要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中以评委裁定为准,各代表队请服从和尊重评委的裁定。

女:各参赛队均由4名队员组成,并按顺序依次就坐。掌声欢迎参加比赛的7支代表队,并预祝你们取得好的成绩!

男:接下来进入我们的答题环节。第一环节进行的是必答题。规则是:由各参赛队员按排列的顺序,每人依次回答2题,每题的分值为10分,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。答题时间 45秒。第一环节结束后淘汰分数最低的两队。

女:首先有请第一组比赛队员上场 请在1---9中选择一个号码。

第一位队员请听题: 第二位队员请听题 第三位队员请听题

第四位队员请听题

男:有请第二组队员上场 请在剩下的八个号码中选择一个号码。

……

女:好,第一轮必答题环节就进行到这里,现在我们来看一下各代表队的得分情况:1号代表队2号……很难遗憾、代表队淘汰出局

男:经过第一轮的比赛,各代表队可谓初试锋芒,均表现不俗。希望你们继续努力,在接下来的小组必答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。

女:第二环节简答题共有7道题目。由各参赛队员按排列顺序每队1题,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内可予以补充。按要点得分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分也不扣分。环节结束后淘汰分数最低的两对,剩下四队进行抢答题环节

男:下面请1号代表队选题,请在1---7中选择一个号码,下面让我们来看看1号代表队选择的题目………。

女:好,简答题环节已经结束,让我们再来看一下各代表队的成绩。1号代表队2号……很遗憾代表队淘汰 其他队员准备下一环节比赛。

男:让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!

女:现在,请各代表队稍事休息,做以调整。我们进入互动题,也就是观众答

题环节。我这里有三道题目。我念完题后,你们如果知道答案可举手示意。答对者将会获得我们特意准备的精美礼品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

好,请听第一题。

……

男:接下来我们继续进行场上的比赛。我们将进入紧张激烈的抢答题环节。这一环节要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。

女:抢答题共 20 题,每题10分,答题时间为20秒,抢得答题权后可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。主持人读完题,说“开始”后才能开始抢答,如果出现犯规或在规定时间内答题内容不完整、则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

男:请听题…… 开始!

男:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)

(如得分出现并列,无法确定,则并列队分别加赛一题决胜。)

女:现在场上选手们可以稍事休息,由工作人员进行分数统计并排名。

……

男:经过紧张激烈的角逐,现在比赛的名次已经分出来了,获得本场比赛第三名的是,获得比赛第二名的是,获得第一名的是。恭喜你们获得优异成绩。我们将会择日举行表彰大会。

女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎为本场比赛作点评。

男:各位领导、各位来宾、参赛选手们,机电系两史知识竞赛到这里就全部结束了。

女:感谢各位的光临,祝大家身体健康,心想事成,万事如意,再见!

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篇9:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2446 字

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尊敬的各位领导,各位来宾:

大家下午好!这里是x公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛活动的决赛现场,欢迎各位的到来。

为深化“安全管理提升”活动,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成,结合全国第十三个安全生产月活动相关要求,举办了此次知识竞赛。本次知识竞赛得到了公司领导的高度重视,今天,他们也在百忙之中来到了我们的竞赛现场为选手们加油打气,他们是:。同时各基层分工会主席也来到了比赛现场,让我们用热烈的掌声感谢各位领导的到来。

为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设裁判组,由3人组成,负责对难以判定正确与否的答题进行评判。他们是:。欢迎你们!

按照竞赛规则,有15支参赛班组参加了小组预赛,共有10支参赛队伍脱颖而出进入今天的决赛,他们是:1号队代表队……,2号队代表队………………

按照竞赛规则,以上10支参赛班组20xx年组织的《安规》考试班组平均成绩将作为他们决赛的基础分,同时若参赛班组成员有本单位领导参加,基础分加20分;有本单位管理人员参加,基础分加10分(名额各限1人)

让我们一起来看看参赛队的基础分情况。

1号队……分,(有无加分)2号队…………

在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场纪律:1、请参赛人员及现场观众将手机关闭或调整为震动,并服从工作人员安排。2、参赛人员回答问题有争议时,由裁判组商议后作出最后裁定,参赛人员及观众不得与主持人和裁判就有关问题进行争论。3、若比赛结果出现并列分数,我们将以抢答方式加赛试题,产生最后结果。

今天的比赛分为必答题环节、抢答题环节、纠错环节、风险题环节四个环节。同时,我们也为现场观众准备了互动环节。由现场各位观众参与答题,答题正确者赠送纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队(只限一个队),答错不送礼品和送分,我们期待现场各位观众的踊跃参与。

现在我宣布泸州供电公司供电公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛决赛正式开始!

首先,我们进行必答题环节。必答题环节分为单选题、多选题、判断题三轮,每一轮每队选手按照屏幕上10组题进行选择,每一组题共3题,各队3名选手分别作答,答题正确加10分,答错不扣分。其中1名选手回答时,其他任何人不得给予提示,违者扣该队10分,选手答题结束后,应宣布“答题完毕”,并不得补充。

首先,请1号代表队从1-10的题号中任选一个号码。……

好,现在所有的参赛队伍都已经完成了必答题的作答,我们来看看他们的得分情况,……,恭喜各位。

按照竞赛规则,在每个环节结束后,每队可以可更换选手。请问1号队是否换选手?请问2号队是否换选手?„„„„

接下来我们进入第一轮现场互动环节,由各位观众参与答题,回答正确的观众将会得到一份纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队,这一轮互动我们准备了五道题目,请大家踊跃举手参加。请听第一题:

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面我们进入紧张的抢答环节,大家一定要耳聪手快哦。本环节分为两轮,每轮10题,答对一题加10分,答错扣10分。当主持人读完题完毕,宣布“开始”后,各队方可 “按下”抢答器,否则属于违规无效,当回答完后,同队选手可以补答。选手答题结束,应宣布“答题完毕”,并不得再进行补充。两轮抢答题中有违规无效3次及以上的参赛队,扣该队10分。

在紧张的第一轮抢答环节以后,场上的比分已经逐渐拉开距离,让我们看看他们现在的得分情况。目前暂时领先的队伍是 ,紧随其后的分别是 ,恭喜他们。也希望其他的参赛队伍不要气馁继续加油。

下面我们进入纠错环节,工作人员放映一段工作现场视频,各参赛队根据观看视频内容后,写出视频中有哪些违章,各队可以讨论后进行填写,最后进行视频回放,每正确一项加10分,写错不加、不扣分。

下面我们进入第二轮抢答环节,请听题。

请工作人员统计各参赛队在两轮抢答环节中是否有队伍违规抢答3次及以上?经过工作人员统计,以下参赛队在两轮抢答环节中违规抢答3次及以上,他们是„„„,请为他们扣掉10分。

下面我们进入本场比赛的第二次现场互动,请听题……

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面,让我们一起进入本场竞赛的最后环节:风险环节。风险题分值分别为10分、30分、50分,每队必须选择一题作答,答对得相应分值,答错扣相应分值,作答时各队队员之间可以商量1分钟后再作答。回答不完整,由裁判组判定得分多少。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

比赛到现在已经接近尾声了,我们来看看各参赛队伍的得分情况。

(我们发现场上出现了相同分数,有 个参赛队伍得分相同,因此我们将在这 支参赛队伍之间进行加试环节,加试以抢答的方式进行,各位要耳聪手快了,请听题……)

经过激烈的角逐,我们的10支参赛队已经完成了今天的全部竞赛环节,在工作人员进行最后核对的间隙,我们有请泸州供电公司副总经理曾明贵进行现场点评。有请!

……

下面,我向大家宣布今天的竞赛结果:1号代表队 分,2号代表队 分,3号代表队 分,4号代表队 分,5号代表队 分,6号代表队 分,7号代表队 分,8号代表队 分,9号代表队 分,10号代表队 分。

下面进行颁奖仪式。首先,我宣布获得第三名的是 号 代表队,获得第二名的是 号 代表队,获得第一名的是是 号 代表队, 有请 ,为获奖代表队颁奖。祝贺你们。

让我们再次用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

今天的比赛,各支参赛队伍都赛出了风格,赛出了水平,我们也看到了各位选手的风采,希望通过我们的安规知识竞赛,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成。

各位领导,同事们,供电公司20xx年电力安全工作规程知识竞赛已经圆满结束,让我们再次用热烈的掌声,感谢各位领导的莅临和对此次竞赛的关心支持,同时,也感谢各位同事的积极参与。感谢各位,再见!

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篇10:知识竞赛活动举办方案

范文类型:方案措施,全文共 856 字

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为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛活动,制定策划书如下:

一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20__年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

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篇11:趣味知识竞赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1895 字

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一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,通过脱贫攻坚知识竞赛活动,达到以赛促学的目标,教育引导全乡党员干部、建档立卡贫困户学深学精、学懂弄通脱贫攻坚相关政策,提高广大群众的政策知晓率。

二、活动主题

不忘初心牢记使命,增智扶志助力脱贫。

三、竞赛知识内容

脱贫攻坚相关知识。

四、竞赛方法步骤

1、参赛人员:各村两委干部(两委主干必须参加,其他两委成员按比例参加)、全乡建档立卡贫困户(每户出一名代表)

2、组织实施:活动分为报名、培训、初赛、决赛四个环节。

(1)报名:各村建档立卡贫困户到本村脱贫攻坚知识竞赛筹备组自愿报名,报名截止时间为竞赛日前三天。

(2)培训:各村脱贫攻坚知识竞赛筹备组对报名参赛的贫困户进行脱贫攻坚知识培训。

(3)初赛:全体报名人员以村为单位在本村参加初赛,为鼓励建档立卡贫困户踊跃报名答题,凡参加初赛的选手均现场赠送小礼品一份(各村参加初赛名额见附表1)。各村初赛当日由包村干部随机抽取试题一套(每套60分),采取笔试的方式现场答题,答题时间10分钟,答题结束后现场公开阅卷,按照得分排名顺序进入决赛(各村进入决赛名额见附表2)。整个活动由各包村干部统筹协调,初赛结束后,把进入初赛试卷、成绩汇总、决赛名单、影像资料一并上报乡竞赛筹备组存档(乡政府105办公室徐晞怡收)。

各村两委主干于8月26日统一在乡政府三楼会议室参加初赛(不参加村初赛),得分前五者进入决赛。最低分必须在及格线以上(36分以上)未达及格线者扣除当年干部报酬1000元。

(4)决赛:各村进入决赛的人员参加乡政府统一组织的决赛。赛场规则:①参赛选手凭身份证件提前10分钟进入决赛场地,在花名册上签字确认,对号入坐。②笔试由主考官宣布开始后作答,正式开考后不得进入考场。现场发放试题一套(每套100分),答题时间20分钟,比赛结束,选手应立即停止作答。③答题结束后由乡计分组成员现场公开阅卷,宣布得分情况,按照得分多少进行排名,比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名(一、二、三等奖获得者得分必须在80分以上),因得分相同导致超出该奖项设置名额,相关参赛者按前述程序加赛一次。④所有参赛选手严禁将手机等电子通讯设备带入考场,考场内必须保持安静,严禁交头接耳、左顾右盼,不得偷看他人试卷,必须严格遵守赛场规则,对违反赛场规则者,筹备组有权作出严肃处理。

五、竞赛时间地点

初赛时间(8月20日-8月28日),初赛地点由各村筹备组自行选择,各村初赛时间地点确定后报乡竞赛筹备组备案后方可进行初赛;

决赛时间为8月30日9时,地点在乡政府三层会议室。

六、奖项设置

一等奖1名 (华为智能手机1部价值20__元)

二等奖2名 (格兰仕微波炉1台价值1000元)

三等奖5名 (美的电饭煲1台价值500元)

优秀奖10名 (美的电热水壶1个价值100元)

纪念奖若干名(雨伞1把价值20元)

七、组织领导

为加强竞赛活动的组织领导,成立建安乡竞赛领导小组。

组 长:__峰(党委副书记)

副 组 长:张 燕(组织委员)

成 员:李 伟(人大主席)

杨艳军(纪委书记)

赵鹏伟(武装部长)

刘献忠(副乡长)

康峰霞(副乡长)

刘 吴(副乡长)

杨艳山(主任科员)

八、人员分工

筹备组:负责竞赛资料收集、整理、撰写、发放、联络协调、人员安排。

组 长:张 燕

成 员:常 鑫 白 洁

保障组:负责采购奖品,同时维护现场秩序。

组 长:杨艳军

成 员:白新忠 武凤军

现场计分组:负责现场计分、汇总。

组 长:康峰霞

成 员:薄大伟 赵勇杰 王 宇 赵亚军

摄像组:负责活动期间的影像资料拍摄,由赵丽琴负责。

九、有关要求

一要加强组织领导。举办此次活动有助于群众进一步了解各项扶贫政策,有助于乡村干部政策运用能力的提高,对提升群众获得感和幸福感具有重要意义。活动由乡党委总牵头,乡村两级干部具体负责活动的组织实施。相关责任人要高度重视,严格按照分工,提前做好各项准备工作,切实组织好本次活动。对组织不力、未按时完成任务的村,要对村支两委主干进行责任追究,并进行相应的经济处罚(每村减1000元转移支付);设组织奖3名,对组织得力的村(每村奖20__元转移支付)。二要抓好宣传动员。乡村两级干部要做好活动宣传,将活动有关事项通知到每个贫困户,要结合贫困户情况,确定参加活动人员,尽可能让所有贫困户都参与到活动中来,提高群众对政策的知晓率。

三要抓好活动保障。本次活动延续时间长、参加人员多。保障组必须按要求做好各项物品的准备工作,并维护好现场秩序,确保此次活动的圆满完成。

十、附则

本次活动最终解释权归竞赛筹备组所有。

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篇12:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 1598 字

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20__年将迎来新中国成立70周年,为了进一步落实中国证监会党委关于资本市场人民性的要求和保护投资者合法权益的职责,在中国证监会办公厅、投资者保护局的指导下,中证中小投资者服务中心和中央广播电视总台央视财经频道将联合举办第二届《股东来了》投资者权益知识竞赛活动

本次活动分为网络初赛、分区复赛、决赛三个阶段。初赛采取网络答题形式,复赛将在全国河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区举行,决赛将在中央广播电视总台录制并播出。

一、活动组织架构

(一)指导单位:中国证监会办公厅、投资者保护局。

(二)主办方:中证中小投资者服务中心、中央广播电视总台央视财经频道。

(三)协办方:由各赛区证监局统筹,各协会协调,各战队命名方配合落实。

(四)战队命名方:证券公司、上市公司、基金公司等市场机构。

(五)媒体支持:四大证券报、证券市场红周刊、央视网、腾讯财经、新浪微博、新浪财经、搜狐财经、东方财富网、同花顺、今日头条、和讯网、全景网以及相关热门APP平台及微信公众号等。

(六)学术支持:负责命题,担任现场嘉宾、导师。由国内外知名高校学者、国内外金融、投资界知名人士、知名法务专家等组成。

二、时间安排

(一)周期:5月至9月。

(二)赛程:

初赛:5月6日——6月15日,通过H5页面游戏进行网络海选。

复赛:6月24日——8月9日,全国六大赛区分区选拔战队队员。

训练营及决赛:8月21日——8月26日,以战队为单位录制电视竞赛。

播出:9月中旬,在央视财经频道播出8集决赛。

三、竞赛规则

(一)初赛——H5页面游戏网络海选(6周)

1.参赛资格:社会公众。

2.参赛渠道:参赛者可通过央视财经APP活动专区、央视网活动专区、中国投资者网活动专区及“投服中心”微信公众号、央视《交易时间》微信公众号、各赛区组织方公众号、各合作媒体。

3.晋级规则:按活动规则决定各赛区排名和全国总排名。

4.奖励:网络赛阶段根据游戏规则发放答题奖金。

(二)复赛(6周)

1.赛区安排:河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区。

2.参赛资格:根据活动规则,初赛积分排名靠前的选手有机会参加全国复赛。

3.参赛方式:获得复赛参赛资格的选手,原则上到指定赛区参赛,如遇特殊情况,可向主办方申请更换一次赛区。

4.竞赛形式:竞赛形式以电视大赛为主,辅助开展走进上市公司、走进高校等线上线下推广活动。

5.选拔结果:各赛区按照不多于2名证券从业人员的要求分别选出5名选手(预留替补选手),组成战队赴北京参加决赛。

6.领队:每个战队需要1名领队,负责在训练营及决赛阶段排兵布阵,各战队的领队人选应在训练营前一周确定。

(三)战队培训(3天)

1.参与方式:以赛区为单位,组成六支战队,于8月21日-23日到北京进行集中培训。

2.培训地点:《股东来了》训练营。

3.培训内容:电视表现力、体能训练、知识强化、熟悉决赛规则。

4.各战队在训练营确定最终阵容,每支战队5人。

(四)央视彩排及决赛(3天)

地点:央视总部演播厅。

决赛于8月24日-26日在北京举行,包括三场半决赛、一场总决赛。

1.半决赛

(1)共三场,由六支战队抽签决定对手,两两对决,半决赛为一场制淘汰赛。

(2)晋级条件:综合答题得分和现场评委投票。

(3)现场嘉宾:现场出题、点评选手、解读答案。

2.总决赛

(1)半决赛获胜的三支战队共同参加。

(2)现场嘉宾:出题、点评选手、公布答案、解读答案。

(3)最终排名:综合现场得分、半决赛积分、网络投票人气、现场观众投票等因素加权确定。

3.颁奖典礼

(1)根据评选结果现场颁发冠、亚、季军。

(2)由中国证监会领导、中央广播电视总台领导为获奖队伍现场授予奖牌及证书。

4.决赛阶段网络答题

时间:8月中旬-决赛播出。

在网络平台页面继续答题,参考初赛答题规则,根据决赛游戏规则发放答题奖金。

四、节目播出

决赛录制并剪辑8期节目,其中半决赛6期,总决赛2期,于9月中旬在央视财经频道播出。

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篇13:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 718 字

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一、试题范围:

本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道,全部为单项选择题,满分100分。

二、竞赛形式

1、书面答题

本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登,书面答题一人一张答题卡,答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效),参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

2、网站答题

网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台“”,区委宣传部“宣传网”、微信公众平台“”,团区委“”、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

三、时间安排

1、知识竞赛截止时间:20xx年6月30日

2、获奖情况公布时间:20xx年7月上旬

四、奖项、奖金设置

一等奖3名,每人奖金800元;二等奖6名,每人奖金500元;三等奖12名,每人奖金300元;优秀组织奖若干。

获奖人员将按照答题卡正确率排序,正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡,将以公开抽奖的方式产生优胜者,并颁发奖状和奖金。

五、注意事项:

1、书面答题:

答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室),邮寄以邮戳时间为准,过期无效,信封背面请标注“知识竞赛”字样。

2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

3、网站答题:可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱(),注明网站答题即可。

4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布,以供参赛者查询。

六、团区委联系方式:

1、通讯地址:区政府大楼,团区委组宣部,xx室,邮编:

2、联系电话:

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篇14:2024开展全国爱眼日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 755 字

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全国"爱眼日",其主题是"_"。为增进人们眼的健康保健意识,__区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:

一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《__省防盲治盲规划(20__-20__)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。

二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。

三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。

四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。

我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

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篇15:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1620 字

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一、活动名称

第十届艺术节“艺术知识竞赛

二、活动目的

1、增加孩子们的知识积累,拓宽他们的知识面。

2、进一步培养他们的生活情趣和对美的感受力,提升他们的艺术和人文修养。

3、丰富校园文化。

4、为第十届艺术节增加亮色。

三、活动宗旨

快乐学习,快乐竞赛

四、活动时间

20xx年9月—10月

五、活动地点

阶梯教室

六、活动对象

初一、初二、高一、高二全体学生

七、承办单位

美术组、音乐组、团委等

八、赛事流程安排

1、初赛。采用笔试的形式,在参赛各班进行。要求学生在30分钟内,尽可能高质量高效率地完成100道试题。根据学生的答题情况,初中年级每班选出2人、高中年级每班选出4人进入下一轮。

2、复赛。进入复赛的学生先抽签组队,每队各年级队员一名,组成一支4人小队,共16小队。各队选出一名队长,队长抽签决定各队两两对决,胜者晋级后继续抽签两两对决,直至胜出4队为止。

3、决赛。4支小队同样由队长抽签决定两两对决。然后胜者争夺冠亚军,败者争夺季军。

九、活动流程安排

1、策划阶段

由美术组、音乐组、团委等相关人员策划安排,并制定题目。

2、活动宣传

利用广播、海报、横幅、网络等方式进行前期宣传,并通过科任老师班主任在班上发布通知。

3、前期准备

①道具:媒体设备、抢答器、桌椅等,由团委负责。

②会场布置、选手席位安排,由团委负责。

4、比赛阶段

根据赛程安排及比赛细则进行各阶段比赛,各单位注意做好赛前准备和赛后清理工作,并维持比赛秩序。

5、赛后奖励

①对比赛决出的冠亚季军进行奖励。

②根据答题积分,为得分最高的学生颁发“博学多才”奖。

③由各班参赛人员的积分累计出各班得分,为初中部、高中部积分排名前三的班级颁发“非同一班”奖。

比赛细则

一、试题构成

音乐、美术各占40%,文学占20%。其中课内知识占50%,其他为课外知识。同时,抢答题题目表述采用英语。

二、比赛详则(复赛决赛阶段)

1、每名参赛队员在本班选出5人作为自己的啦啦团,同队的4人的啦啦队组成一支20人的后援团。后援团参加本队队员的每场比赛。

2、比赛开始后,由每队队长各派出本队一名成员出战。出战的二人从大屏幕上出现的“厚德博学”四个大字中选出一个,回答该字对应的5道题。双方选手交替答题,每道题必须在一分钟内答出(包含读题时间),逾时未答对者判为失败。失败一方由队长指派下一人上场,继续对战胜者。

3、若答完5题双方还未分出胜负,则启动抢答题。抢答者答对则胜,答错则败。若二人一分钟内都未抢答,则判二人同败。

4、当比赛一方只剩下一人同时该队在此次比赛过程中启动过一次以上抢答题者,可以发起“复活赛”。“复活赛”在后援团之间进行。两队的后援团各派出一人进行才艺PK,由观众投票决出胜负,胜者可以复活后援团中的一人上场帮助自己的队伍竞赛。

三、计分规则

1、选手答对一题加1分,若答对的是抢答题则该题加2分。

2、比赛结束后还留在场上的选手每人加5分。

四、裁判规则

1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判裁决。

2、每组比赛设立评审裁判3名,计时裁判1名,比赛设记分员2名。

五、赛场纪律

1、进入赛场的人员除工作人员之外,不允许携带手机。发现携带手机者,取消该队一名成员本轮的答题资格。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者判定该队此题答错。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队作答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者判定此题答错。

六、其它事项:

1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

2、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

3、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以裁判的评判为准。

4、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

5、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题。

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篇16:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 822 字

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为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

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篇17:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2188 字

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一、活动目的:

为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活动地点:待定

四、活动形式:以个人为单位(以、及XX级同学为主)。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:20xx年12月6日

2、地点:2104、2204

3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)

4、具体安排:

(1)20xx年12月6日进行初赛;

(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛:

1、时间:20xx年12月10日

2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式:以才艺表演为选拔方式

(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

4、具体安排:

(1)20xx年12月10日进行复赛;

(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛:

1、赛前准备:

(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

(1)时间:20xx年12月18日

(2)地点:待定

(3)具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

①题目范围:中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为、三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:25分钟

4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围:百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:10—15分钟

5)第三环节:综合考核环节——博采定音

(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

③得分细则:

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

④预计时间:70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结:

(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置:

本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

七、资金预算:见附表

八、预期效果:

通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

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篇18:安全知识竞赛串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1766 字

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安全知识竞赛串词

女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:各位参赛选手、观众朋友们 合:大家好!

女:骄阳似火,岁月流金,我们满怀激情迎来一个又一个全国安全生产月。

男:与时俱进,开拓创新,我们豪情满怀树立起一座又一座电力建设的丰碑。 女:回首过去,当我们为一个又一个优质工程的建成面兴奋之时,我们更深刻的感受到 了安全工作在工程建设中的巨大作用。 男:展望未来,当我们在电力建设中追求一次又一次超越之时,我们更深深地体会到了 安全工作所赋予我们的信心与力量; 女:安全是天,有了这一份天,我们的职工就会多一份幸福,我们的工程建设就会多一 丝光彩; 男:安全是地,有了这一片地,我们的职工就多了一份执着,我们的工程建设就多了一 份更有力的依托。 女:我公司始终坚持贯彻安全生产各项工作管理要求,不断强化安全基础建设,落实安 全生产责任制,为我们的职工创造了一个稳定而良好的作业环境。 男:这是落实在安全工作中坚持安全第一,预防为主,综合治理指导方针的综合体现, 同时也是我公司在企业发展进程中始终推行“以人为本”企业理念的生动表现。 在第 个安全生产月到来之际,由公司安全监察部、公司工会、公司党委工作部、公司 团委联合主办了本次山西电建二公司 年安全生产知识竞赛,现在比赛正式开始。 女:今天亲临比赛现场的公司领导有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

女:下面请 讲话: 男:接下来,我介绍一下今天参加总决赛的 8 支代表队,他们分别是耀光项目部代表队 (欢迎你们) 、国投大同项目部代表队、临汾项目部代表队、古交二期项目部代表队、萨拉齐 项目部代表队、水洞沟项目部代表队、王家岭项目部代表队、王坪项目部代表队。 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,同时预祝各支代表队赛出水平,赛出风格, 取得优异成绩! 男:担任本次比赛仲裁的是: 女:在比赛之前,我先向大家宣读一下此次决赛的比赛规则: 本次竞赛赛场座次由各领队抽签决定,各队队员排名序号均由本队自行决定。各队基础 分值均为 200 分,竞赛答题共分三部分,分别是必答题、抢答题和风险题。规定比赛完毕后 如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附 加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。为了体现公平、公正、公开的原则,竞赛成立 仲裁组,对答题过程中有争议的问题进行答疑、评判。同时,为了激发现场观众的热情,比 赛还设现场观众答题环节,答对的观众将有精美的礼品赠送。 。 (第一轮:必答题) 第一轮:必答题)

男:下面进行第一轮必答题的比赛。 下面进行第一轮必答题的比赛。 进行第一轮必答题的比赛 首先介绍一下必答题的比赛规则,请各位选手仔细听好。 具体规则是:每题分值为 10 分。共三轮,每队 1 号选手依次答题为第一轮,2 号选手依 次答题为第二轮,3 号选手依次答题为第三轮,每次答题限时 60 秒。计时从出题完毕后开始。 其他队员不得补充和提示。参赛队员回答完毕后,应说明“回答完毕” ;答对加 10 分,答错、 超时、队友补充、提示不得分。 女:我手上有 8 组题,请各队 1 号选手在其中选取一道题来回答。 先请 1 号台抽取题目,下面开始答题,请1号台1号选手听题: 请回答 回答正确,请为1号台加10分 回答错误,正确的答案是: (马上作答) 请问: ? 答: a:请 2 号台 1 选手选题 2 号台 1 号选手请听题 请问:? 答: a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况: 1 号台 分,2 号台 分,3 号台 分,4 号台 分,5 号台 分, 第二轮抢答题 女:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共 20 题。具体规则是:每题 分值为 10 分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可按响抢答器,以最先按下按纽为 准,主持人没念完题按响抢答器的,要扣 10 分,本队一名选手答题时,其他选手可以进行提 示可作补充回答,同时计时开始,限时 60 秒。答对加 10 分,答错倒扣 10 分。违规抢答的参 赛队,扣 10 分,本题作废。 比赛开始前,请各参赛队试抢答器。 男:好,请各参赛队听题: 回答正确,给1号台加10分 很遗憾,回答错误,要扣掉10分。

共2页,当前第1页12

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篇19:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1136 字

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活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。

从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的,各年级组在x月20日之前就将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。(负责人为各年级组)从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,政治科组还联系了校电视台的潘老师,专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。

从活动现场来看,高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下,各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,高一甲组勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

从活动结果来看,高二甲组获一等奖,高二A组获二等奖,高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。

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篇20:3全国爱耳日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 553 字

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一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

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