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高中出国留学自我介绍怎么写(热门20篇)

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新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 963 字

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时光匆匆,转眼间,大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。进取参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在学校里,我进取参加从班到系、学校的各种团体活动,并为团体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为学习委员,我努力为同学服务,进取协助教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与团体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班团体。

在财专这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,经过了国家计算机二级,区计算机一级,大学英语三级考试。此外,我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与提高之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学本事经过了会计考试,取得了会计资格证书,参加了自学考试。

在课余生活中,我还坚持培养自我广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自我始终坚持在最佳状态。为提高自我的社会交往和各方面知识的运用本事,我进取参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的本事,还提高了我与别人合作与交往的本事。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放进取,能很快理解新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我明白自我除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着完美的未来,时刻准备着!

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的工作生活中,我必须会是一位尽自我的努力做到最好!

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篇1:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 510 字

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家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是 李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着 团结集体,热爱劳动 等词语高中生自我介绍精选3篇高中生自我介绍精选3篇。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现 还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!

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篇2:出国留学合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:留学,全文共 1686 字

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(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址) (简称乙方),

就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:

甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。

甲方派遣乙方以 身份赴 国留学,期限为 年 个月(自出国 之日起(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址) (简称乙方),就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:

第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。

第二条 甲方派遣乙方以 身份赴 国留学,期限为 年 个月(自出国 之日起计算)。

第三条 甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是: 乙方须达到的留学目标为:

第四条 甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称) 对乙方给予必要的业务指导。

第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。 第六条 甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇: 乙方为(国家或单位)公派出国留学人员; 出国置装费(金额)及支付办法: ; 出国国际旅费(金额)及支付办法: ; 国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法: 在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发); 回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇: 回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法):

第七条 甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的工作和生活条件,发挥乙方的作用。

第八条 乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。留学期间每 个月向甲方报告一次学习情况。

第九条 乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。

第十条 乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。

第十一条 乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。

第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作 年。缩短工作年限,由甲方决定。

第十三条 甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。

第十四条 甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。 乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。

第十五条 经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务) 为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。 甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条 本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。

必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补 充。

本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方:

年 月 日

乙方:

年 月 日

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篇3:优秀学生出国留学介绍信

范文类型:介绍信,适用行业岗位:学生,留学,全文共 1632 字

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To whom it may Concern,

I am writing this letter to attest to Pauls skills in language and public relations. In the four years I have known him, I have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious fashion. His manner in these cases is both professional and personal, two qualities which I find particularly valuable in a professional setting. He has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and I have always been able to count on him.

I first met Paul in school, where he was a student at the university at which I taught. He was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his help. Sometimes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone calls. Many of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very much. From this foundation in public relations Paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each place. He is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic clients. He puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and simply communicate.I would highly recommend Paul as an employee. His experience and manner are rare and very valuable.

Robert Moore

Mentor

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篇4:出国留学中介服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:留学,中介,服务,全文共 4949 字

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甲方(自费出国留学申请人):____________

身份证号码:____________

联系地址:____________

联系方式:____________

电子邮箱:____________

代理人:____________

身份证号码:____________

联系地址:____________

联系方式:____________

电子邮箱:____________

乙方(自费出国留学中介服务机构):____________

资格认定书编号:____________

营业执照注册号:____________

法定代表人:____________

授权代表人(经办人):____________

住所(地址):____________

联系电话:____________

传真电话:____________

电子邮箱

为了维护合同当事人的合法权益,依据《中华人民共和国民法典》、《消费者权益保护法》及相关法律法规,甲乙双方本着自愿、平等、协商一致的原则,就乙方接受甲方的委托提供自费出国留学中介服务事宜,达成如下合同:____________

第一条 服务项目

1、甲方同意委托乙方以甲方的名义申请赴 (国家)留学,留学类别属 (学历或非学历教育)。并同意乙方以甲方的名义与所赴国驻华使(领)馆联系,代为甲方办理申请签证手续。

2、申请类型、学校名单(标准)、申请数量和所选择的相关专业等以《院校专业确认表》(见附件)为准。

第二条 甲方的责任与义务

1、甲方应符合中国公民自费出国留学的条件,遵守国家关于公民自费出国留学的规定。

2、甲方须按照乙方的要求向乙方提供申请学校及申办签证所需的甲方全部资料,但以为实现合同目的所必须的资料为限。在申办过程中,如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求等有关方面的政策、规定发生变动,需要甲方补充材料时,甲方须在乙方根据相关国家、学校或使(领)馆规定而向甲方提出补充文件材料的合理期限内提供所需的材料。

甲方应保证及时、真实、全面地向乙方提供上述所有材料,如因甲方无法联系或提供材料不及时、不真实、不全面或提供不合法、无效的材料而导致申办不成,乙方不承担由此产生的后果。

如果因以上情形导致乙方遭受处罚或损失的甲方应当予以赔偿,但以直接损失为限。

3、甲方须提供有效联系方式,如更改联系方式应提前 _______日以(书面/ )的形式通知乙方,确保双方沟通途径顺畅。乙方按甲方提供的联系方式进行文件或通知的送达。

4、按照政府有关法律规定,甲方在收到乙方为其代为办理的校方录取通知书后,须自行在当地公安机关办理申领个人因私护照。按照使(领)馆规定,签证时甲方应自行到使(领)馆面签。如所赴国使(领)馆规定不需要面签时,甲方可委托乙方代为与使(领)馆联系办理签证手续,使(领)馆收取的签证费用由甲方负担。

5、甲方须自行承担在留学申请办理过程中发生的第三方费用,该费用由甲方自行向有关机构缴纳,缴费标准和缴费方式以相关收费机构对甲方的要求为准,也可选择委托乙方代为缴纳,委托缴纳需另行办理相关手续。甲方自行或委托乙方代为向第三方缴纳任何费用的缴费、退费事宜根据第三方规定的条款执行,乙方可以向甲方提供协助。

6、其它 。

第三条 乙方的责任与义务

1、乙方受甲方委托代为甲方办理申请入学的相关事宜。乙方应提供自费留学咨询服务,介绍相关院校的综合情况。乙方须向甲方提供校方所需文件清单,按照有关法规协助甲方准备材料,代表甲方与校方联系,为甲方办理相关手续。申请成功以甲方收到符合《院校专业确认表》约定的任何一所院校的录取通知书为准(包括有条件录取通知书及无条件录取通知书)。

2、乙方受甲方委托代为办理申请签证的相关事宜。乙方须向甲方提供有关方面所需文件清单,介绍相关规定,协助甲方准备材料,办理相应手续。服务成功以甲方获得其申请的所赴国签证为准。

3、乙方有责任对甲方提供的个人资料予以保密,未经甲方书面同意,不得向国外院校、所赴国驻华使(领)馆、法律授权的机构以及为申请留学所涉及的相关机构之外的其他机构或个人披露这些资料。如乙方未经许可擅自泄露甲方个人资料,所导致的一切直接及间接损失由乙方承担。

4、在申办过程中,乙方应及时向甲方报告办理留学申请的进展、结果。甲方向乙方询问有关申请的进度、结果,乙方应当积极答复。如有关方面的政策发生变动,需要申请人补充材料,乙方须提前 _______日通知甲方。乙方接收甲方递交的全部资料时应向甲方出具接收清单,注明资料名称、接收时间等,并由授权代表人签字并加盖乙方公章。

5、其它 。

第四条 收费

一、中介服务费用

1、乙方为甲方提供本合同第三条约定的服务所收取的中介服务费共计人民币(大写) _______元整(¥ )。

2、付款方式

□ 一次性付款方式:____________

甲方在签署本合同 _______日内,需缴纳乙方中介服务费人民币(大写) _______元整(¥ ),乙方在收到此款项以及完整的入学申请所需资料后 _______日,开始代为甲方申请入学手续。

□ 分期付款方式:____________

甲方在签署本合同 _______日内,向乙方交纳第一笔中介服务费人民币(大写)

_______元整(¥ ),乙方在收到此款项以及完整的入学申请所需资料后,开始代为甲方办理申请入学手续。

甲方在收到校方录取通知书 _______日内,向乙方交纳第二笔中介服务费人民币(大写) _______元整(¥ ),乙方在收到此款项以及完整的签证申请所需资料后 _______日,开始代为甲方办理申请签证手续。甲方延期支付的,乙方有权中止履行相关义务,在收到甲方第二笔款项后继续履行。

3、支付方式:____________ □现金 □信用卡/借记卡 □汇款

采用现金和POS刷卡付费的形式,在乙方缴纳;采用汇款方式缴纳可将服务费汇至乙方指定的银行账户:____________ 。

4、甲方须按所申请学校的要求,直接向校方及时缴纳校方所要求的申请注册费。

5、甲方在办理留学申请过程中如留学意向发生改变,例如变更申请学校、专业、开学日期等,均须在合理时间内以(书面/ )的形式提前告知乙方。如乙方已实际完成本合同委托申请事项,则甲方应当按照合同约定支付乙方相关费用;甲方改变申请后的费用应另行支付。

6、乙方为甲方申请本合同以及《院校专业确认表约定所数学校,超过本合同以及《院校专业确认表》约定所数学校,每增加一所学校,甲方须另缴纳中介服务费(大写) _______元整(¥ )。该费用应于确认增加申请院校之日起 _______日内支付给乙方,乙方在收到此款项以及完整的入学申请所需资料后,开始代为甲方申请新增院校的入学手续。

二、其他服务费

乙方为甲方提供本合同第三条约定的自费出国留学中介服务以外的下列服务,甲方须在中介服务费之外另行支付费用:____________

1、甲方获取签证后,如需要安排住宿、接机等服务,乙方可为甲方联系,服务费标准为 ,涉及的第三方费用须由甲方自行承担。

2、乙方可为甲方办理 次录取通知书延期申请,服务费标准为 。如院校要求甲方重新提交入学申请时,则视为加申学校,延期结果由申请院校决定,延期不成功乙方延期服务费不予退还。"

第五条 退款条款

本合同生效后,在以下几种情况下可以办理退费(乙方退费范围仅限于乙方按照本合同第四条中约定并实际收取的中介服务费,不包含咨询费、其他服务费和乙方受甲方委托向任何第三方缴纳的费用)

1、在双方正常履行合同前提下,如甲方在 _______年 _______月之前未能获得任何一所院校的录取通知书,或校方签发的录取通知书与《院校专业确认表》中所载明的申请类型、院校、专业等不一致的,甲方可向乙方提出退款要求,乙方须在十五个工作日内将中介服务费人民币(大写) _______元整(¥ )退还给甲方。

2、在双方正常履行合同前提下,甲方签证申请被拒签后,可向乙方提出退款要求,乙方须在十五个工作日内将中介服务费人民币(大写) _______元整(¥ )退还给甲方。

甲方可以在不申请退款的前提下要求乙方为甲方再一次申请同国签证,涉及第三方费用由甲方自行承担。再次申请成功的,不退费;再次申请不成功的,甲方可向乙方提出退款要求,乙方须在十五个工作日内将中介服务费人民币(大写) _______元整(¥ )退还给甲方。

3、在上述1或2的情况发生时,乙方须协助甲方按校方退款政策索还甲方支付给校方的费用,具体退费金额以学校政策为准。

4、甲方已向乙方提供入学申请材料,乙方尚未向外方送交甲方该材料,甲方要求解除合同,乙方收取中介服务费总额的 _______%,共计人民币(大写) _______元整(¥ ),剩余已收中介服务费须在收到甲方书面通知后的十五个工作日内予以退还。

5、乙方已向外方送交甲方入学申请材料,在收到符合《院校专业确认表》约定的任何一所院校的录取通知书前,甲方要求解除合同,乙方收取中介服务费总额的 _______%,共计人民币(大写) _______元整(¥ ),剩余已收中介服务费须在收到甲方书面通知后的十五个工作日内予以退还。

6、在甲方收到符合《院校专业确认表》约定的任何一所院校的录取通知书后,乙方为甲方提供签证方案设计前,甲方要求解除合同或因甲方原因导致合同无法继续履行的,乙方收取中介服务费总额的 _______%,共计人民币(大写) _______元整(¥ ),剩余已收中介服务费须在收到甲方书面通知后的十五个工作日内予以退还。

7、在甲方收到符合《院校专业确认表》约定的任何一所院校的录取通知书并获得签证后,甲方要求解除合同,乙方已履行了合同所约定的所有义务,已缴纳的中介服务费不予退还。

8、其它 。

第六条 违约条款

1、自合同生效后,如因甲方单方面解除、终止合同,造成甲方申请留学不成功,属甲方违约,甲方所缴纳的中介服务费按本合同第五条相关退款条款执行。

2、自合同生效后,如因乙方单方面终止合同或因乙方过错导致合同无法继续履行,造成甲方申请留学不成功,属乙方违约。甲方所缴纳的中介服务费全部退还,并承担因此给甲方造成的损失。

3、本合同解除或终止涉及第三方费用返还的,则以第三方的相关规定为准;乙方不对甲方无法向第三方主张返还的费用承担责任。

4、如甲方申请留学不成功,并符合本合同退款条款时,乙方须在甲方提出退款申请后的 _______日内向甲方退还相应款项,如未能按本合同规定按时退款,属乙方违约,并承担由此给甲方造成的损失。

5、如甲方违反所就读学校的规定或所在国的法律法规,造成甲方经济损失,由甲方自行承担。

6、由于政治原因或地震、台风、水灾、火灾、战争以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力,致使直接影响本合同的履行或者不能按约定的条件履行时,遇有上述不可抗力的一方,应及时通知对方,并应在十五日内,提供不可抗力详情及本合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由不可抗力发生地区的公证机构出具,按其对本合同的影响程度由双方协商决定是否解除合同、免除或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。

7、其它 。

第七条 附则

1、本合同书双方签订后自甲方付款之日起生效。如是外地邮寄合同汇款客户,以款到之日起生效。有效期至合同履行完毕之日。

2、凡因履行本合同所发生的一切争议,甲乙双方应通过友好协商方式解决。协商不成时,双方一致同意选择以下一种解决方式,其裁决结果对本合同具有最终法律效力:____________

□提交 仲裁委员会进行仲裁

□提交 人民法院进行诉讼

3、本合同的组成:____________本合同由合同本身及《院校专业确认表》组成,本合同和《院校专业确认表》具有同等法律效力。甲乙双方可就本合同未尽事宜另行签订补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

4、其它

本合同一式叁份,甲方执壹份,乙方执贰份,具有同等法律效力。

甲方代表签字(盖章):____________ 乙方代表签字(盖章):____________

日期:____________ _______日期:____________

合同签订地:____________

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篇5:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 965 字

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尊敬的领导老师、亲爱的同学:

大家好!今天我>演讲的题目是:《明确责任,学会做人》。

每个人都爬过山,但是你们知道,什么是人们心中的“山”吗?那是人们生活的目标,是一个人的理想。可是许多人心中根本就没有“山”,追求个人享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝里,庸庸碌碌,无所事事,做一天和尚撞一天钟,整天浑浑噩噩地过日子,感叹生活空虚、枯燥无聊,时间难以打发,感叹学习辛苦乏味,一心只想去打电子游戏、吃肯德基、穿时尚名牌。

真正有理想、有抱负的人,他们心中一直都拥有一座“山”。不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登心中的那座“山”。

高中时代在人生历程中是非常短暂的。时不我待,应只争朝夕:机不可失,更应与时俱进。如何让无怨的岁月留下无怨的心声,是大家必须认真思考,并必须付之于行动的现实问题。一个“文盲挣大钱”的时代已经过去,知识与成功的关系已经越来越紧密。急功近利,只能让我们在时光流逝中失去底气。而只有沉下心来,踏踏实实地积累知识,培养能力,才会使我们拥有把握机遇与成功的实力。

毅力是坚韧的,它将使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后的胜利。我们要通过目标,产生毅力,通过毅力,再去实现目标。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是的,没有锲而不舍,哪有金石可镂。生活是公正的,只有那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的人,才会获得最后的成功。

生活需要责任感,学习也需要责任感,做人更要有责任感。海中的学子当以回报社会为己任。我们在这里学习和生活,代表的不仅仅是我们自己,还要对家人、对关爱我们的人、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不仅要做,还要做得更好,这就叫做‘责任’。”“做好你不愿做的事情”是一个人成熟的标志之一。这话不假,即使没有兴趣也要用心去学,绝不言弃,这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式、化学的反应、政治的原理、历史的年代、地理的概念等,在我们每天的学习、生活当中,甚至在我们的一生当中,都要记住:任何时候,责任高于一切!

同学们,天天是追求之时,处处是追求之地,人人是追求之子。当我们的汗淌干了,泪流尽了,热情丧失了,追求才会停止乙但只要一息尚存,我们都要沿着追求之路,全力前进!所以我们今天的口号是:明确责任,学会做人

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇6:高中班级安全工作计划2024_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班级,全文共 4767 字

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高中班级安全工作计划2020

【篇一】

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,特制订本计划。

一、指导思想:

认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》及各级教育安全工作的法律法规和会议精神,以“三个代表”重要思想为指针,以每位学生的生命安全与和谐地发展为目标,以人为本,结合学校实际,确保学校教育、教学工作的顺利开展,全面提高学生的安全意识和自我保护能力,努力创造安全文明的校园环境。

二、工作目标:

认清不同时段对学生安全所带来的隐患,针对不同年龄学生特点,采取切实可行的教育方法和手段,加强领导,坚决消除事故隐患,防止各类事故的发生。摸清校内外存在的对学生安全造成隐患的主要的不安全因素。对全校学生进行一贯性的安全教育,提高广大师生的安全意识,树立大安全观念。

三、重要工作及措施

(一)加强领导,明确职责

1、成立领导小组。

2、明确职责。

(1)在学生安全教育工作中班主任是班级安全的第一责任人,组织好班级的安全教育活动内容,指导学生开展健康有益的课外活动,协助学校做好健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作,任课老师负责所任班级的所任学科的安全教育。

(2)政教处、团委经常组织开展丰富多彩的文艺、体育活动。不但融安全、文明教育与各类活动中,而且丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。

(3)总务和工会组织一起加强常规性的安全检查和教师办公室及学校重点安全设施的检查,并做好记录。

(二)加强教育,提高认识

1、加强开学初的安全教育。加强低年级学生的安全教育,也加强对高年级学生的安全教育,因为高年级学生更容易放松自己对安全的重视,更容易在新学期特别是长假后忘记了学校的安全制度,开学第一天,各班利用一课时,专门开展安全专项整治活动,对学生开展诸如交通安全、食品安全、人身、财产安全等方面的安全教育,并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。

2、加强对学生的安全常规教育。每天到校后班主任必讲安全事项;每二个星期,每班必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校平时充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

3、根据不同年龄段学生的特点,每学期举行1~2次以安全为主题的班队主题或班会活动,进行全校展示观摩,并评优奖励。

4、做好大型集体活动前的安全教育工作。在全校性或全年级性的集体活动时,要提前做好安全教育工作,保证活动的正常开展,确保学生在活动中不发生意外。

5、组织学生收看电视录像《十大交通事故案例》等,以此提高学生对怎样安全过马路,和在马路上奔跑,玩耍等不良行为所隐藏的后果。

6、利用家长会和发信形式,向家长宣传安全防范的内容与措施,要求家长紧密配合学校安全教育具体内容,共同关注孩子的安全。

7、举行“安全在我心中”为主题的安全教育活动周,通过找、说、想、防等提高学生的安全意识,了解与掌握自救自护的方法与做法。

(三)严格管理,以防万一

1、对骑车学生进行摸底,动员其家长负责接送,动员步行在三十分钟以内的学生步行到校,避免安全事故发生。

2、严禁校内骑车,对违反规定的同学予以批评和教育。

3、设立警示标志,自觉遵守警示牌上的要求,增强自我保护意识。

4、对各班行为规范较差的学生设卡登记,开展帮教活动,选派党员干部担任辅导员,结对帮教,及时提醒他们的不文明行为。

5、班主任、任课老师关注学生课间活动,以及去特种教室上下楼梯的文明行为,严禁学生上下楼梯奔跑、嘻吵的现象。

6、加强饮食卫生安全教育。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不购学校周边摊贩食品,不吃腐败变质食物。

7、设立行为规范检查员、示范员和评选示范班制度,对个别不文明行为或玩危险性游戏的学生及时指出。

8、规范学生的上网行为。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,要教育学生按国务院办公厅《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;能自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧;14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

9、学校放长假、或暑、寒假时都举行一次大型的安全教育活动。

10、每学期组织一次行规认知测试,夯实安全文明等方面的基础知识。

11、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,安全无小事,绝对不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。

【篇二】

为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本计划。

一、工作目标

1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:

2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;

5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账、

6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。

二、采取措施:

1、加强领导管理、健全安全制度

由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、„„并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

2、学习安全法规、增强法制意识

本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度„„开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志„„宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

3、严格操作规范、加强防范措施

学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品„„必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

4、加强监督管理、消除安全隐患

管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

5、具体工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;

2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

3、班与班之间开展安全知识竞赛;

4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

(二)、体育卫生工作方面。

1、经常检查室外活动器具;

2、每月查看校园有关设施安全情况;

3、备好医药用品,保证学生人身安全;

4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放学,教师要认真做好护送工作;

2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

【篇三】

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期基本工作要点

1.确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5.组织好学校的各项活动。

6.抓好期末复习,迎接期末考试。

新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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篇7:高中生团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 502 字

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忙碌得高中时光即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习时光,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

在三年的高中时光中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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篇8:高中生团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 355 字

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大家好,我是。

活波开朗是我,遇事沉着是我,热情大方是我,品学兼优是我。在平常的生活中,我积极帮助身边的同学,和班级的同学们一起在学习生活中快乐成长,老师交待的任务总能认真完成,是老师得力的小助手,同学信任的好朋友。在班级中,每一次活动我都能组织得有声有色,同学之间有什么困难或矛盾,我都能帮助他们很好的解决。在学习上我也是当仁不让,我不是很聪明,但我明白,学习上的成功是1%的天赋+99%的汗水,只要努力,就一定能获得收获。

我喜欢画画,阅读,书法,笛子正是这些丰富的课余活动,使我学习到了许多书本中没有的知识,也让我在学到一技之长的同时,获得了丰硕的成果:全国书法比赛二等奖,书画摄影大赛铜奖,作文大赛一等奖在欣喜之余,我也在不断的努力着,一步一个脚印,让汗水与泪水铸就一个个更加美好的明天。

希望大家能喜欢我。

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篇9:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 737 字

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您好,我是来自xx大学专业的应届硕士毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、入党申请书范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

曾任xx大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

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篇10:高中三年的学习计划优秀范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 3809 字

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高中三年的学习计划优秀范文

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要地是能发展我们学生地自学能力,减少对老师地依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记地针对性,改变学习地被动局面。要在测览教材地总体内容后再细读,充分发挥自己地自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前地习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析地心理定势;这种需求心理定势必将调动起我地学习热情和高度集中地注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时地完善,勾画出疑点,寻求同学老师地帮助。

D)看参考书。增加知识地深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习地要求:

a) 本单元(章)地知识网络;

b)本章地基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错地典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值地思想方法或例题,以及你还存在地未解决地问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

拓展阅读:高中学习方法

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

2、认真听讲:将老师将的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。

3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己科学学习策略独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

语文学习:

1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。

3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。

4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。

英语学习:

1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。

2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。

3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。

数学学习:

1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。

2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。

4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,

学习时间安排

1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。

2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。

学习建议

1、找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。

2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。

3、建立一个错题记录。

4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届高考最后几题。最后强化练习模拟题。

重要观点

1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做地恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。

4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1》8”。每天适当地到操场活动一下,让大脑有更充沛地精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天地紧张,既而晚上能更好地学习。

5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距地同学,信心是很重要地。相信自己曾经成功过,自己一定能行。

6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功

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篇11:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2105 字

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各位领导,各位老师:

大家好!

“最美教师张丽莉”的名字早已传遍全中国,她应当成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生们,感动了广大学生家长,感动了社会,也感动了在座的你我。随着媒体的介入,张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快流传开来。传遍了龙江大地,传遍了大江南北,传遍了华夏九州。

一位可敬、可信的优秀青年教师的形象清晰地展现于公众视野。“师者,父母心。”张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。危急时刻,张丽莉老师对待自己的学生,如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼。

张丽莉是一位好老师。虽然她很年轻,但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的尊敬。她的这些好品质、好作风有些是与生俱来,有些则得益于长期以来所受的教育,更多的则来源于她对于教育事业的热爱,来源于对于教师职业的追求。她,工作出色,却收入不高,但还是谢绝了改行转业的建议;她,虚心学习,诚信求教,从不懈怠,自备轻便小凳子挤时间去听课,每次听课都有心得体会以资改进教案;不曾做母亲的她,却像对待子女那样,爱自己的每一个学生;谁有了进步,都会得到她的鼓励和小礼物;她舍不,得自己教过的每个学生群体,耿耿于“从最初的陌生到用心相处”“期间夹杂的小冲突,穿插的大幸福”。

一个个细节,一个个故事,让我们更深地理解了教师的.作为一个教“情在左,爱在右,走师,人是平凡的,但他的事业却是伟大的。冰心说过:在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门,任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝、憔悴红颜,我们都要永守心中的希望之灯,树万世之师表,铸不朽之师魂,共同撑起教育的蓝天。张丽莉老师出身于教师世家,她对于做优秀教师的追求还出于自己对于教师职业的透彻理解。她懂得,爱不是教育的全部,但是好的教育不能没有爱,真正的教育在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生,营造了相互关爱的群体。上班时,她为路远来不及吃早饭的学生准备小食品;放学后,她牵手送学生出校门。危险袭来时,她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒……她的学生们被感染,化解了“心理断乳期”的逆反情绪,课下称呼这位比自己大十多岁的女老师为“丽莉姐姐”。

教师,不仅是世界上最崇高的敬语,更是无私奉献的代名词。教师的道德,更重要的是“自律”不仅是“他律”。我们的许多教师在商品经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力,安守清贫,甘为人梯,敬业爱岗,默默奉献。多少个斗转星移,多少个冬去春来,他们把全部的爱奉献给自己的学生。正是张丽莉老师以及我们身边的像张,什么是“师爱”丽莉一样的人民教师,让我真正理解了什么是“师德”;正是她们,让我真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大,也正是她们让我懂得了教师这个职业的光荣与神圣。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德,师爱是师德之魂,师爱是宽容与理解,师爱是尊重与信任,师爱更是责任与期待。一直以来我在努力地奉献着这种爱,传递着这种爱,播种这种爱。不懈的追求源于正确的价值观念。

当今时代,可以说是最重视教育的时代,却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求的干扰、升学的压力,以及独生子女们成长的特殊环境,往往使得教师尤其是班主任处于矛盾的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外。但是年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生的每一次考试成绩,她收入微薄,却默默资助生活更困难的学生达数年之久。从这些具体细节可以看出,张老师对于职业的追求,对于学生的热爱,都源于她对于所处环境的正面判断,来源于对社会的爱。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任,诠释了“学为人师,行为世范。

见义勇为的中华传统美德,为世人树立了光辉的榜样。曾几何时,社会上屡屡发生的不该发生的事,让人体味到人性的冷漠,让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人,人间才如此温暖,社会才如此美好。

教育事业是人类立足长远、传承文明的事业,其基础是大爱无疆,是教师对于学生无私的爱、理性的爱。“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这柏拉图说:”是世上最完善的美。人们把张丽莉称为最美女教师,是因为“至善方能至美”。美是智慧的化身——其实高于智慧,因为它无需任何解释。

教书育人是爱的事业,做一名教师就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。谁说老师像蜡烛,照亮了别人燃烧了自己谁说老师像粉笔,留下了知识,耗尽了生命不,老师是感情的富有者,是太阳底下最光辉的职业。

亲爱的同志们,新的时代、新的教育理念为我们提出了新的课题,“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样,让我们立师志,修师德,练师功,追求至美,从至善开始。

谢谢大家!

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篇12:高中生个人评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 371 字

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我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇13:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 435 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的高中生活已近阑珊,但高中生活的每一幕却都历历在目。

忘不了当初踌躇满志的踏入高中大门,却被举目无亲,一个人也不认识的环境几乎要将我吞噬的心情;忘不了初中的优势科在高一考试却成绩平平的那种苦涩的心理落差;忘不了高一的远足活动——青春励志行带给我的欢乐与坚强;忘不了班级篮球赛夺冠后的欢呼雀跃;忘不了成绩差时的落魄与自我调整;忘不了成绩好时的骄傲与自豪;忘不了班主任们的谆谆教诲;忘不了失意时好友的善意开导;更忘不了父母对我无微不至的照顾,对我的无限期望以及他们比我还想知道我分数的着急心情······忘不了上晚自习瞒着老师看小说,值班老师查房过后和室友们的谈天说地······

高三后,升学的巨大压力,成绩的不尽人意,压得我喘不过气。三点一线行僧般的生活,枯燥,乏味。清晨清脆的铃声将自己从睡梦中吵醒,夜晚时孤灯奋战的艰辛,高三生活就是一剂调味剂,酸甜苦辣咸,五味俱全。我收获了坚强,友谊,而我也即将守护成功,我付出了,我看到成功正在向我招手。

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篇14:高中生的英文自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 2008 字

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I am a high school student, I have a beautiful black hair, a pair of bright eyes, and a pair of curved eyebrows, like the moon. I have this little fault, is the holidays, every day not to wash my face and brush my teeth. In secondary school, these bad habits to change it in the new school, I can learn new knowledge, make my eyes become vast and wide. I can also find a new friendship here, keep yourself alive.

My heart is not too introverted, expression of love and show themselves, if whats on your mind, if serious I would tell the parents talk, the heart will feel better if there are some small things will secretly write in my diary.

My character is careless, is doing something, always absent-minded. Sometimes at night to finish the work, put aside, the morning went to the classroom to remember forget the homework. And then it is time to write the homework at home to go out to play, come home to remember to write the homework.

I was a junior high school student, graduated as a senior high school student. At the beginning of time, the school is not adapt to, a lot of homework, class time is also a lot of fun and play little time. I feel very upset. When military training, a little shy, reluctant to contact with the students however, not a few days between each other. You know I no longer shy, I get some cheerful. When the military is very painful, but my classmates and I insist on coming. Every day to stand for three or four hours when military training. When some students came to the school to learn the food really but they eat, the day when the military took the food to eat Not at all, but still eating, but very small. When I first came, I kept talking at night, but on the first day of the military training, I slept until daybreak

Just came to the new school, though some are not used here, the rest of life, but should be used will be good. In the new school, I can learn new knowledge, make my eyes become vast and wide. I can also find a new friendship here, keep yourself full.

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篇15:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 870 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!湛蓝的天空飘着白云,大地在灼热中散发着热气。高考的硝烟刚刚褪去,期末考试的战鼓已然敲响。随着高考帷幕的落下,今天启中的操场上只剩下蓄势待发为期末考试昂扬拼搏的我们。今天我演讲的题目是《驰骋考场,做最好的自己》。

光阴似箭,稍纵即逝,距离期末考试的时间屈指可数,在此,我们不禁感叹时间的飞逝,似乎被时间老人催促着往前赶,有人感叹老师讲解的知识还没有全部理解,有人感叹还有那么多的习题没有完成,但时间不会等你,期末考试还会如期而至。这个世界上最难超越的不是别人,而是自己。首先,要知道自己的优点和不足,假如看不到自己的优点,你就会缺乏足够的信心。假如看不到自己的缺点,你就不可能超越自己。遇到难题多向老师和同学们请教,要懂得:“三人行,必有我师焉”之道理。如果做题不够细心,经常出错,那就要学会分析,多去理解,并强迫自己改正。当你不断的改变自己,完善自己时,你就会逐渐的超越自己,只有超越自己,才有可能超越他人。时间诗正的,没有人能够随便的成功。我们只有努力学习,坚持不懈,才能有所收获,取得佳绩。珍惜时间就是珍惜青春,只有争分夺秒地去努力,人生才会有更多的机会。从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。青春是花,美丽却容易凋零,假如不去呵护,来不及美丽,就会凋谢。青春是雨,假如不去把握,就会变成青泪,在你伤心时破碎。三分天注定,七分靠打拼。珍惜青春吧,珍惜时间吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。取人之长,补己之短,知己知彼方能百战不殆。

临近考试,心理压力一定很大,请大家放下包袱,用平和的心态,坦然的去面对。我们要有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,我们要学习毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩心态。笑傲考场,人生将处处有惊喜。

做最好的自己更要相信自己,自信是考场上克敌制胜的利剑,考出最佳水平,考出启中风采!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,行动起来吧!我们一定会谱写自己的辉煌,相信自己,我们将是最好的启中学子。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇16:高中200字自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 321 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是,今年xx岁,家住。我一直期望的高中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前,我的初中生活丰富多彩。三年的初中生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和同学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和同学们共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!

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篇17:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 217 字

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本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

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篇18:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 299 字

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我是高一(13)班的。我最大的乐趣就是学习。我其实并不聪明,但我的学习成绩在班里是名列前茅的。因为我有努力地学习。

“勤奋能无坚不摧,战胜一切。” 开学初,我在班里的成绩平平,并没有特别的样子。但是我并没因此而气馁。每天,我都能按时的回到学校,认真上课,并且会提前预习,课后能及时复习。一段时间后,我的成绩有了明显的提高。我觉得:一个勤奋的傻瓜往往比一 个懒惰的聪明人的成绩高。

当然除了学习外,我还会做些课外运动。因为有那么一个定则“7+1”>8。在现在的高中里,每天的紧张的学习中,让我们的大脑十分疲劳。适当的休息让我在第二天里有足够的能量去迎接新的挑战。

我坚信“吃得苦中苦,方为人上人.”的真理。

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篇19:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1960 字

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高三是中学生生物学习非常重要的时期,也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段。为了使学生对高三生物总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高三生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下:

1、认真研究高考信息,看准复习方向

A研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国高考形式,重点研究一下全国近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,特别是课改身份的高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。

B关注新教材书和新课程标准的变化。与以往教材书、课程标准相比较,现在使用的新版教材书和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材书和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

2、课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用

教材书是生物总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材书为主体,通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材书基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材书。我们在复习的过程中应随时回归教材书,找到知识在教材书中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。

因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知识网络 由于高三是在高二学习的基础上,对旧知识进行复习,所以高三的课堂教学既要源于教材书,又要对教材书内容进行调整、扩展和深化。从往年的高考试题看,试题编制是从新情况、热点向下入手,但考查内容仍是书中的基础知识,即使是综合考试题也是如此。

因此,切不可忽视基础知识的教学,要尊纲依本,研究考纲,认真完成本学科内的基本概况、原理的复习,并注重学科内知识的联系,抓住教材书知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样既有利于学生对基础知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。这就是一轮复习的主要任务。

摸索有关线索,加强学科内综合。高中生物学研究的是生物的共性,是生命本质的特征。生物体的结构是一个统一的整体,生物体与环境也是一个统一的整体,生物体的各种生理都是协调统一的,可见,生物学科内的综合是生物学科本身的特点。

将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高三生物教学的重要方法,这种教学方法的运用有利于综合能力的提高。因此,教师要在实践中摸索学科内综合的有关线索,加强学科内综合的研究。

3、端正心态,培养素质

正确对待考试。在高三复习过程中,考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。

合理安排学习的时间。复习不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,必须加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静结合,既要勤奋学习,也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。

创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数高三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复习是极为不利的。

因此,在生物教学过程中要使学生正确地认识自己,从自己的基础和实际出发,扎扎实实地复习;愉快地接纳自己,充分肯定自己的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己,以明确的目标、良好的意志力调节自己,变压力为动力,全面提高自己的素质。

4、存在的不足和问题

我教学经验不足,对教材书的把握和知识内容体系的“度”的控制,以及教学进度的掌握均存在一定的缺憾。导致学生基础知识遗忘率高,教师教的辛苦学生学的也累。

由于科目之间时间竞争,练习的训练量还是多了些,否则学生就放弃了本科的作业,基础差的学生多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。

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篇20:高中生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 361 字

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Hello,大家好,我是.!我思维敏捷,我手脚灵活,我5尺20寸高 .!羽毛球,篮球,桌球,乒乓球,我也略懂一二 。悠闲中,我爱看青春偶像剧 ;心情郁闷中,我爱听音乐 。“我的爱只能够让你一个人独自拥有...”是我最喜欢听的歌曲饿 ’叫《够爱》我身边的人常跟我说,我给他们的第一印象就是烂,耐人寻味,或者我行为习惯不好吧,又或者,我仪表不端正。但其实,真实的我和他们想象中的我迥然不同喔,我成绩不错,在班里可以名列前茅,甚至有时候能越进级前列,只可不是碰巧。可知道,在背后我也下过不少苦功的,我始终相信“天才出自勤奋”.对于失败,我总是抱负着“总有一天会成功的”心态,对于成功,我希望自己能收敛多点。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我懂,可我就是个有点自大的男生 ...高中的我,大概是这样的了,我希望将来会迎来新的光芒。

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