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申报优秀教师个人主要事迹材料(优秀20篇)

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2024优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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周平书,女,大学本科学历。2019年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2019—2019年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

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篇1:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 983 字

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朱春富,男,_年8月出生,_年8月参加工作,承担高中政治学科教学任务,担任实验班班主任,_年晋升一级教师。朱春富老师毕业于齐齐哈尔大学思想政治教育专业,_年的从教生涯,朱老师时时以一名优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班集体精神和教育转化后进生方面卓有成效,深受学生、家长、同事、领导的好评,先后获得黑河市优秀教师等荣誉称号。

忠诚教育,修炼师德。

朱春富老师忠诚于教育事业,时刻要求自己踏踏实实的去做一名好老师,做学生锤炼品格、学习知识的引路人。加强个人思想道德修养,积极参加师德师风建设活动,爱岗敬业,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。

关爱学生,铸就匠心。

“无规矩不成方圆,无五音难成六律”,在班主任工作中,朱老师注重养成教育,培养团结友爱、积极向上的班集体。他要求学生互相尊重,与人为善,共同为建设良好的班集体而努力;班级成立学习小组,学生在学习和生活上互相帮助,共同进步,加速了后进生的转化。_年高考,朱老师所教班级共有五人超过500分;通过开展一系列活动,培养学生乐观、进取、合作精神,增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。

锐意进取,洗练师魂。

“士欲宣其义,必先读其书”,朱老师注重业务知识进修和知识更新。在教学中,他经常订阅刊物杂志学习教学新理念、新模式并融于课堂实践中,不断摸索独具风格的教学模式,切实上好每一堂课,深受学生喜欢。朱老师在工作中任劳任怨,多年承担超额的教学工作,均能圆满完成任务,赢得学校领导的信任和好评。

在教科研方面,朱老师积极参与市、地级课题,作为课题组成员,积极开展实验,撰写论文,在《黑河教育》上发表论文《构建幸福的高中政治课堂》等文章,率先在班内开展研究型探究活动;根据本校学生情况,编辑了校本教材《生活中的经济学》,助力教学工作。

春华秋实,硕果盈枝。

所谓天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,朱老师先后获得诸多荣誉,_年和_年市政治学科骨干教师,_年和_年市级优秀班主任,_年黑河市优秀教师,多次荣获市优秀教师,_年政府嘉奖等荣誉称号。

朱春富老师兢兢业业致力于教育教学,本着一颗热爱教育事业的初心,勤勤恳恳,任劳任怨,数年如一日地坚持在教育一线,坚守在班主任阵地。没有天赋异禀,却有着极其赤诚的为人师者的信念,在既往的工作中,发挥着青春的激情,释放着进取的能量。

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篇2:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 862 字

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,中共党员,2019年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。

一、党员表率,无私奉献。作为一名共产党员,xx老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、教师学雷锋先进事迹迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。

二、锐意进取,勇于实践。xx老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士MBA,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语BEC高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,xx老师在2019至2019年连续四年被评为院“优秀教师”。

三、教书育人,品味幸福。xx老师坚持把“育人”寓教学之中,经常与学生交流,了解学生的思想状况,为学生在考证、择业、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。他利用自己的特长帮助学生解决一些电脑方面的问题,在教学中向学生推荐英语学习方面的好书籍和学习软件,十佳教师先进事迹还为学生参加四、六级考试和商务与英语专业职业资格考试提供指导,鼓励他们考取质量高的技能证书。每教一个班级,xx老师不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。在今年上半年系部开展的“三最”评选中,xx老师被评为“学生最喜爱的教师”。

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篇3:教师先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1589 字

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教师先进个人事迹

(一)兢兢业业,致力教育

一直以来,她都担任着我校的英语教学工作,任务重,压力大,因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩,她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生,特别是在期中、期末复习期间我搜集试题,刻印试卷,花费了许多休息时间,但她无怨无悔。作为一名教师,她深知只有自己拥有了一桶水,才能给学生一杯水,因而,自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师,她利用业余时间给自己充电。在不断的实践活动中,她还不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,~XX年参加了英语本科函授,并以优异的成绩毕业于温州大学,为工作的开展打下了坚实的理论基础。在做好本职工作的同时,利用业余休息时间提高自己多方面的知识和能力。正是这样的执着精神,不仅给他育人事业更深的理解,也为他在新时期做教师这个工作奠定了坚实的基础。同时,她的自强精神,也深深地影响着的她学生。

作为班主任,她是充实和快乐的。她始终这样想:在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。所以,她总是脚踏实地地走着每一步。在她的心中,学生的能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作的永远追求。因此,她认为,班主任这个特殊的角色,是一门洋溢着艺术的角色。虽然担任班主任工作不久,但她结出了一套自己的管理经验。在二o0七和二o0八年度工作中成绩显著,被评为校优秀教师、优秀班主任。“一切为了学生,为了学生一切”,愿她守着沧海桑田,恪守着这永不变更的诺言。

(二)开拓创新,勇于教改

创新是时代的呼唤,创新是时代的要求。教育要创新,首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在区英语教研课上,她的课堂教学设计新颖,教学效果非常好,获得了教研员的一致称赞。在教学中,她自己的一些想法运用到教学中去。如开展一帮一合作学习活动;创设开放式的情景,提高口语交际能力;创编英语快板、童谣巧记单词等等。实践中,她慢慢积累了一些教学经验,使自己的教学水平逐渐提高。

同时,该同志还积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,多篇论文在校内交流。并能将先进的教育思想与教学方法应用到实际的工作中,具有相当强的实践能力。另外,为了提高自身的教学水平,她多次参加学校、学区组织的各类教学活动,获学区教师教学基本功比赛说课比赛三等奖。

(三)尊重学生,用心育人

人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,她都特别小心,当他们有点滴进步时,她就用情感去感染学生,寻找契机,把掌声带进课堂,把微笑带进课堂,把激励带进课堂。抓住瞬间,递个眼神,打个手势,送个赞许,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,她倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励,不指责;只帮助,不埋怨”的原则,努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生,也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点”,及时发现,及时解决,帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生,用“心”育人。

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篇4:优秀教师先进个人事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1879 字

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李,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进 自主创新

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇5:2024年优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 8251 字

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2022年优秀教师个人先进事迹材料

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求,下面是小编为大家收集了关于教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。

教师个人先进事迹材料范文(一)

林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

教师个人先进事迹材料范文(二)

城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上2019年,但在这2019年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。2019年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!

一、创优良班风

1、热情关爱

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。

生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(2019年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。

2、科学引导

她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。

她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。

面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。

3、严格要求

低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。

她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。

在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。

她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。

二、探教改新路

1、提高业务素质

胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,2019年12月取得了小学教育大专学历。2019年到2019年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。

2、多种途径借鉴

她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。

3、大胆实践探索

教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。

邓老师2019年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”

胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。

教师个人先进事迹材料范文(三)

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇6:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 668 字

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我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我自任教以来一直担任班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。努力学习专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等,在实践运用中提高自身教学能力和素养。“学高为师身正为范”。我经常告戒自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题档案,特别对“学困生”进行深入细致的了解,寻找他们身上的“闪光点”,有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还被评为优质课教师,所编写的教案被评为优质教案,并在多家教育报刊上发表论文多篇。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”。我工作着,我快乐着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!

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篇7:申报小中高职称教师述职[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 427 字

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申报小中高职称教师述职

近年来,有《借语文教学沃土,育环境教育之花》《辩论,让课堂充满生命活力》《左手和右手》等七篇教育教学论文发表于国家级、省市级教育教学杂志,《适度的使用,别样的精彩》《关注学生心理,构建绿色教育》、《静听花开的声音》等四十多篇论文分别获国家级、省市级奖。

四、精心哺育,培养新人

在指导青年教师和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加各级各类竞赛,成绩突出,有三十余人次分获国家级、省市级奖,本人也多次获辅导奖。另一方面,在青年教师传帮带活动中,我校采取“师徒结对”措施,我负责传帮带的青年教师薛建琴、戎淑霞,成熟较快,取得了喜人的成绩。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,作为一个教师,我是幸福的,因为在工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着。在今后的工作中,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇8:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1495 字

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她是袁浦幼儿园那么多教师团队中的一员,就像是草丛中那么一小株无名的小草。可是这株小草也为幼儿园的发展增添了一抹绿色。她在袁浦幼儿园奉献了了x年的青春,这x年对于她来说都似乎是那么平平淡淡。她是一个很普通一线带班教师,没有太多的成功与赞美。但她心中只想着要努力管好班级,为幼儿园付出的发展贡献自己的那份微薄的力量,她是这么想的,也是这么做的,每天和孩子们一起嬉戏游戏享受着快乐,在她的悉心指导下,一届又一届的孩子从幼儿园毕业,得到了无数家长的认可,得到了数届孩子的喜爱。

x年的时间,x年的生活,x年的工作,有着无数的变化。虽然社会发展了,生活变好了,人员换动了,有人成功了,有人收获了,有人…可对这位可爱的老师来说似乎一直没有变过,久久的x年时间,守着自己热爱的事业,贡献着自己的力量。

一、工作中她愿意承受

平凡的她没有太多的成绩可以让人回忆,平凡的她没有太多的故事可以让人回味。可是就因为这个教师团队中的普通教师有着特别的感动。在园区人员调动时,她服从安排;在班级教师安排时,她服从安排;在岗位安排时,她服从安排;在工作任务分配时,她服从安排。有人会说,这有什么感动的呢?一般的老师也能做到呀!是的,一般的老师在短时间内都能做到的,可是x年,x个学期,每一次的服从与任劳任怨,她做到了。记得一次大班人数x人时,所有的老师都不愿意带这个超编的班级,是她自愿带着一位毫无经验的保育员一起走过,由于保育员毫无带班经验,开学前半个学期几乎她一人带班,嗓子哑了一次又一次,有时连话都说不出来了,可她硬是喝下开水稍微润一下又接着带班,那时的她没有因为嗓子原因请假一天,因为她放心不下这个班级,也正因为这样她失去了年轻人应有的好嗓子,可她从来不提,因为她知道这是她的工作。

二、工作中她愿意付出

她很平凡,但细心发现她的一些小故事,我们便会感受到她的不平凡。在幼儿园师资队伍薄弱期间,她经常主动承担电脑方面的工作,有校园新闻修改编辑、园内教师公开课的课件制作、班级阳光小报排版与制作、幼儿各类喜报设计与打印等等,只要与电脑有关的工作,她都愿意帮忙,在她的帮助下有着不同的精彩,有骨干教师汇报时精彩的PPT,有家园良好互动的小报,有幼儿园一篇篇优质的新闻报道,当大家看到时都是精彩的,而这精彩的背后渗透着她的付出,她从来不会邀功,她也从来不需要大家言谢,一直默默的付出着,心中只是想着能帮上忙就好。

还记得一次幼儿园等级检查工作中,几位部门负责人在做资料,可实在因为太多无法完成,无心的发了条消息给她说要帮忙,她立马从家里来到了幼儿园,那时已经是晚上9点多了,她不顾自己的安全、她抛开对夜晚的害怕,毅然来到了幼儿园和团队老师奋战到很晚,第二天也坚持来上班,没有向任何同事提及前一天帮忙的事情。这就是她,需要帮忙时她义无反顾,帮忙后从不邀功。

三、工作着、坚持着

走过x年的青春,她经历了结婚生子,可在工作时大家都不曾感受到有家庭儿女的她发生了变化,她还是那样踏实,她还是那样的付出着,唯独有一点不同的是每个双休日幼儿园没事,她便会去看她那年幼的孩子。孩子生病时她守着幼儿园的孩子,孩子哭着要妈妈时她在抱着哭闹的新生,婆婆几次要求她回上班,她都以“这届孩子带好回来。”等这届孩子毕业了她说:“幼儿园人手不够,我再帮一年。”一年又一年,家里年幼的孩子也走过了需要母爱的婴儿期,家里年幼的孩子也在奶奶的照顾下入园了,家里的人也感受到了她对工作的执着,再也没有太多的要求,只是默默地做好配合工作。

她因为自己是xx人,她因为对自己家乡的热爱贡献着自己的教育能量,一直默默无闻,不求回报,她就是那株别样的小草,让人有种清新的感觉。

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篇9:优秀教师党员个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 399 字

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优秀教师党员个人先进事迹材料

在共产党员政治学习中,严格要求自己,以身作则,带头认真学习《科学发展观》以及自治区党委、旗委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,写出了自己的心得体会,此外努力做好积极分子的培养和组织发展工作,培养教师党员2名。

一直以来,本人坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

共2页,当前第2页12

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篇10:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 503 字

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她,一名普通老师,从教_年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,_年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是_年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

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篇11:教师后备干部自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:教师,部长,全文共 1274 字

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教师后备干部自荐材料

基本情况,女,xx年xx月生,汉族,大专学历,小二职称,xx年x月参加工作

现任六年一班班主任,任五、六年级英语学科教学工作。 工作简历XX年9月至XX年9月在x小学担任英语教学工作,任英语备课组组长。

XX年9月至XX年至今在x小学担任英语教学工作,任六年一班班主任。 近五年工作总结1. XX年,通过招考,我加入了教师这个大家庭,积极参加南平市教师进修学校新录用教师岗前培训。第一年我在城区xx小学跟班学习一年,积极参加教研组组织的教研活动,作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。 在这一年里,我任教英语学科,所教三、五、六年段。我一共开展了四次的校级公开课,听课50节,参加4次区级以上活动,组织一次英语课本剧《白雪公主和七个小矮人》的活动,得到了校领导的赞赏。这一年的学习我疏离了参加工作时的懵懂与浮躁,增添了几分成熟与庄重。

2. 认真学习贯彻党的十八大精神,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,努力实践习主席的“中国梦”重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。政治立场坚定,党性强,理想信念明确,思想纯正,保持较强的事业心和职业责任感。 工作上认真负责,一丝不苟,勤勤恳恳,任劳任怨;第二年我回到了自己的学校,开学初即被担任毕业班的班主任,作为一名年轻班主任,我经常虚心向本校老师请教学习,有时遇到困惑还会向xx小学有丰富经验的班主任打电话沟通。一学期的努力得到了学校领导和全体老师的肯定。我班三位同学参加XX年延平区小学生运动会分别荣获男子羽毛球单打第一名,女子铅球第一名,女子跳绳第二名的好成绩。在校级比赛里,指导的学生也获得了可喜成绩,获得XX年xx小学跳绳比赛男女第一名,“中国梦”演讲故事第一名,“中国梦”绘画比赛二等奖等。

3. 服从组织,服从领导,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,做到以身作则,没有参加或组织过一次有偿补课,担任班主任期间也没有向任何一位家长收取过金钱,没有组织学生购买任何教参。

当然,作为一名年轻教师,我也存在很多不足,例如政治理论水平不够高,工作经验不够丰富等,这些我都会在今后的工作和学习中不断地加以改进。

四、表彰情况

1、在xx年延平区小学英语教师片段教学竞赛中,荣获贰等奖。

2、撰写的论文《任务型教学在小学英语教学中的运用》参加省级课题《小学英语任务型教学模式的探究与实践》专题论文评选活动中,荣获贰等奖。

3、论文《恰如其分运用多媒体,让英语课堂变得有滋有味》参加xx年南平市中小学英语优秀教育教学论文评比活动,荣获贰等奖。

4、指导的学生张艺在延平区小学生英语书法竞赛活动中,荣获壹等奖。

5、xx小学-XX年度教育教学工作中,被评为“先进教师。”

6、参加-XX学年度延平区小学(西芹教研片)英语学科说课竞赛荣获一等奖。

7、论文《加强青少年水土保持教育培养中小学水土保持生态意识》论文,荣获第十一届南平市中小学水土保持暨环境普及教育教学研讨会论文评选(小学组)二等奖。

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篇12:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1801 字

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,男,汉族,XX周岁,大专文化,XX年10月参加工作,XX年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作19年来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

作为一名老党员老干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

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篇13:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2303 字

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大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱,就没有教育。

2019年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句,给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮助。李安乐也因此事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时,她早已泪流满面。哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。 为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

记得去年5月份,我校举办“文化艺术节”,李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作,每天午饭后和下午放学,李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。她所带的六年级共排练了四个节目,每天下午放学,她带领全班学生在多媒体教室排练节目,总是等到天黑她才离去。演出前,她不是忙着借演出服装,就是忙着下载音乐,比赛那天,六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名,每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡,有个学生在贺卡上这样写着:“老师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师,我们爱您,我们时刻想念您。”看着一张张贺卡,李校长的眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更美好?

李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

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篇14:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2241 字

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天行健,君子以自强不息 地势坤,君子以厚德载物 ——题记

一、苦难是一笔财富

我叫马淑珍,女,21岁,现就读于滨州医学院基础学院临本6班。我来自甘肃省庆阳市的一个农村,家有5口人,父亲、母亲、妹妹、弟弟和我。家中没有固定经济来源,以几亩农田为生。家中一直过着俭朴的生活,但父亲为了让我们有文化,有出息,十几年来一直默默地接受各种苦累的活计,来维持收入。全家也省吃俭用,不敢乱花一分钱,从而给我们创造上学的条件和机会。从很小的时候开始,我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大,学会了他们那种坚强的品质。我一定要改变自己和家庭的命运,要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。我坚信穷人的孩子早当家,终于自己的付出终归得到了回报,父母的脸上流露除了欣慰的笑容。

青春的火花在碰撞中产生,年轻的激情在奋斗中激荡。20xx年9月1日,怀着梦想,我走入了滨州医学院。在这个美丽的校园里,我们健康成长。在这个优良环境中,我跨出了人生成长中的很大的一步。我知道:梦想才刚刚起航,自己的作为新时代的新青年,应该树立科学的理念,不断提升自身综合素质,努力学习科学文化知识,为实现民族的振兴,国家的富强做出自己的贡献。

二、思想是一股源泉

思想是行动的先导,思想是行动的指南,人生若没有了思想,就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的滨医学子,我于20xx年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,进一步加深了自己对共产主义的理解,并积极向党组织靠拢。我始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上,责任心强,热心服务同学,始终以一个共产党员的标准要求自己,团结同学,诚实守信,求真务实。富有爱心,关心帮助同学,乐于对班级或周围有困难的同学伸出援助之手。带着一份责任,带着一份义务来砥砺自己,鞭策自己。

三、生活是一种感悟 在生活方面,因为家庭贫困,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑。同时也在校外兼职,希望能通过自己的双手为家庭减轻负担。 不断充实、完善自己,在用青春描绘着梦想,在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

四、学习是一种精神

20xx年9月,我以较好的学习成绩考入滨州医学院,但这只能说明我们过去优秀过,至于以后能否继续保持优秀,还需有我去不断地去拼搏,去努力。

每个学期,我都制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间。在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。

功夫不负有心人,上过去的两年中成绩名列前茅。荣获20xx-20xx年度“国家励志奖学金”、滨州医学院“校级三等奖学金”等荣誉。在英语学习方面,我以563分一次性通过了大学英语四级考试,并通过口语线,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试。在自我学习方面,于大二第一学期考取了《国家公共营养师三级证书》,并一次性通过了全国计算机二级考试。

当然,这些成绩绝不是终点,我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知,我所取得的这些成绩,与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。

五、行动是一种升华

在努力学习的同时,我也积极参加社会实践活动。作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。同时这些实践却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。

20xx年3月13日作为志愿者参加了南寨敬老院的志愿服务活动。20xx年10月23日,参加了莱山镇敬老院的志愿服务活动。尽管两次活动只有短短的三个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

与此同时20xx年9月参加了烟台市建设文明城市志愿者服务活动,希望通过自己的小小的行动能够唤起所有人的市民的文明意识,提升思想道德素质,移风易俗、改造社会、建设良好的社会氛围,加强先进文化,构建一个和谐、文明、美丽的烟台。

大学期间的寒暑假期均在我们村卫生所做志愿服务工作,不仅服务社会,而且能够增加自己的实践经验,有利于更好的学习医学知识,并将其灵活运用于实践中。通过这次实习,我充分认识到了自己的许多不足之处,这是我在今后的学习中应特别注意的。

六、总结

时光飞逝,岁月如梭,两年多的大学生活已经走过,我一天天沉淀着知识、阅历和对人生的感悟,我感谢母校,感谢老师和同学,感谢一次次让我成长的磨难,虽然我还存在很多不足,但我会更加努力,更加乐观地面对生活,面对一切,我对自己充满了信心,对未来充满了信心。学习的路还很长,我需要学习的地方还有很多,勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。

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篇15:科学教育先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1483 字

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科学教育先进个人申报材料

2、树立终身学习理念,不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后,我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习,于XX年拿到毕业证,此后我又继续不断的学习,参加了宁夏大学的教育学本科班学习,并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著,还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志,从中学习到不少的理论知识,收益非浅。

3、积极参加各级培训,把握机会提高科学教育素养

XX年,我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》,听一些老教授,老教师给我们将有关机器人的发展史,及当前一些地区开展机器人制作的情况,使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界,数九寒天,让人们领略了北京的严寒,但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季,北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导,与会时,我与专家热情交流,探讨,“做中学”科学活动如何在我园实施,请他们帮助解决我们在一些方面的困惑,活动取得了良好效果。

我还不放过银川市,灵武市及我园的有关课程改革的师资培训,更新理念,吃透教材,为搞好各类教育活动提供指导,在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源,营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源,发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动,创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”,“北京奥运”,“世界各国的国旗”,“汽车博览会”,“我的一家”,“五彩的秋天”,“各种各样的鞋”等,把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿,这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用,激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影,是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动,是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来,发挥其教育功能,我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中,以引起幼儿观察的兴趣,培养其科学技能和方法,助其掌握科学的知识。如:“天气预报”、“宝贵的土壤”,“种子的一家”,“种黄豆”,“种大蒜”,“身边的材料”、等,让幼儿们在亲自动手操作的过程中,不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识,还了解周围的事物,从中获得愉快体验,还发展了语言表达能力和交流能力,培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间,极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作,充分利用周围的有利环境,整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区:参观农贸市场,广场,银行,邮局,学校,高庙,清真寺,参观大棚种植,观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢?他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展,逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴,我利用家园广播,家园教育专栏,家长会及利用每天接送幼儿的有利时机,尝试指导家长开展科学游戏活动,提高家长的游戏教育观念,请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园,放进“百宝箱”,从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作,让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会,允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

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篇16:初中化学教师职称评定述职申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1889 字

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初中化学教师职称评定述职申报

,女,*年12月生,*年7月毕业于*大学,并取得化学教育本科学历.XX年取得中学二级教师资格.

本人任现职以来一直从事中学化学教学工作.先后担任过*学年, *学年, *学年副班主任及*学年班主任工作.在教学期间工作认真负责,成绩突出.现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一,政治思想素质

作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.任现职以来,一直坚持出全勤.工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.*年年度考核为"优".

二,业务能力

(一)教学能力

1,勤勉教学,成绩突出.

作为一名教师,我始终把"教书育人,为人师表"作为已任,孜孜追求.任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性,启发性,研究性的教学方法.教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,我相信每个学生都有各自的兴趣,特长.在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展".在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望.每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习.开展形式多样的教学模式,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的实验操作能力,起了很好的导向作用.为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩.在任职期间,我所任班级的化学成绩均排在年级前列,并多次辅导学生在全国初中化学竞赛和**省初中化学竞赛中获奖.本人也在XX年5月获**省初中化学竞赛园丁奖;XX年5月,XX年4月,XX年5月获全国初中化学竞赛园丁奖.

2,深入钻研,大胆创新.

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标.不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握化学学科最新的改革趋势,理解课程改革的发展方向.积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材,教法与学法,共同开发教学研究专题.主动承担市级,校级公开课教学,XX年2月所上的《燃烧---灭火》和XX年4月所上的《综合计算》得到同行好评.在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩.

(二)教育能力

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师.我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去."全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之".班主任工作及副班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩.

"勤奋努力,奉献爱心"是我当班主任的信条.担任班主任或副班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教.对一些思想上不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友.然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用.无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会.因此,在转化差生,扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定.

XX年我担任了初三(8)班的班主任工作.这个班后进生多,整体素质较差,学习懒散,纪律涣散.接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,都有了质的改变,被评为卫生免检班级,仪容仪表示范班级,无零食班级和文明班级.

共2页,当前第1页12

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篇17:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 989 字

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疫情发生后,_县一批在校大学生积极响应团县委号召,组建了青年防疫志愿服务队,投入了这场没有硝烟的战斗。他们的主动和坚定,让我们看到了青年应有的勇敢和担当;他们的坚守和执着,让我们看到了青年应有的责任和奉献!他们只争朝夕,不负韶华,为疫情防控贡献“青春力量”。

一、以抗疫战士为榜样,当好“宣传员”。在抗击疫情的战场上,有冲锋在一线、守护着患者生命的医务工作者,有坚守在一线、构建严密防线的基层干部、社区工作者、公安干警,他们在用自己的实际行动,为这场疫情防控阻击战贡献着一份力量。作为青年大学生,他们以这些抗疫战士为榜样,认真做好志愿服务,贡献自己一份力量。他们分散到各个社区全力做好疫情防控期间的宣传引导工作,利用自己掌握的卫生防疫知识为大家讲解如何防控疫情,提醒居民减少外出,外出一定戴好口罩,回家后用酒精消毒等,充分做到疫情防控人人知晓、人人参与。同时积极传播正能量,坚决不信谣、不传谣,在消除恐慌情绪的基础上,让居民群众更好地了解新型冠状病毒,全民参与做好重大疫情防控工作。

二、以雷锋精神为指引,当好“守门员”。3月5日是全国第57个学雷锋纪念日,也是第21个“中国青年志愿者服务日”。面对新冠肺炎疫情,大学生志愿者们以雷锋精神为指引,参与到防控工作中。每天24小时三班制,坚守岗位,严格排查劝返外来车辆及行人,详细询问来访人员情况并登记相关信息,同时认真协助社区人员和物业人员完成小区消毒杀菌、出入证发放、快递暂存、周边巡逻等工作,与社区工作人员一齐把各项疫情防控措施落实落细。在青年防疫志愿服务队的帮助下,社区的疫情防控工作更加游刃有余。

三、以团员使命为动力,当好“侦查员”。党旗所指就是团旗所向,一个团队就是一个坚强堡垒。在疫情面前,尤其是现在正值复工期,青年防疫志愿服务队每天除严格值守工作外,积极配合社区做好对网格内重点人员的管理和服务,在责任小区开展大排查工作,坚持每日排查,密切关注小区人员动态,及时上报人员信息,确保不留死角,不落一人。每次遇到不理解的居民,她都耐心劝解,用微笑和温暖的话语获得了居民的理解与支持。累计共排查县内小区_个,__户__人。通过网格化管理、地毯式排查,人民群众生命安全筑起疫情防控的坚实屏障。

病毒无情,志愿有爱。正是有一群青年大学生志愿者敢于担当、甘于奉献,用无私大爱助力疫情防控,擦亮青春底色,才让志愿精神在战“疫”一线闪光!

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篇18:佳团支书个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,个人,全文共 1468 字

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十佳团支书个人申报材料

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是来自河北大学艺术学院08级音乐二班的团支书李秋琳,我的专业是音乐学舞蹈方向,担任团支书已经三年了。首先感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间批阅我的“十佳团支书”个人申请材料,作为团支书,我是老师的臂膀,辅助老师更好地完成工作,为同学们服务是应尽的职责,快乐大家也是快乐自己。三年的工作经验,越来越让我热爱这份神圣而高尚的工作,人生最大的价值莫过于投入自己热爱的工作,我热爱我的班集体,热爱舞蹈。服务自己身边这些对生活充满乐观精神的人们,服务我的母校。此时此刻我心情澎湃、郑重地递上我“十佳团支书”的个人申报材料。

XX年当我踏入河北大学的校门,我相信我的大学四年将会是非常的精彩,XX年我成功竞选成为本班团支书,截至目前为止仍担任团支书一职。我时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,对于团支部的工作一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团委组织的各项活动,同时响应团委的各项政策积极组织全班同学开展相应的活动,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。热心帮助班级同学,及时沟通了解同学思想动态,将我们这个舞蹈与器乐的大家庭建设的更美好,我在班中起到了很好的带头作用,在这过程中我也积极改正自己不足,吸取各种好的经验,帮助自己全面发展,形成了自身很强的组织能力、协调能力和办事能力,同时得到了学院老师和同学们的认可,和08级音乐二班一起着过的日子中有欢笑也有泪水,我相信我的班集体会越来越强大,我们在哪里,哪里就是我们的舞台!

我严格执行学校团委的要求,加强团支部自身建设,组织开展了丰富的团日活动。接下来我将我的材料分成两部分:自身建设和团支部书记工作总结。

自身建设

本人思想积极向上,团结同学,大家互帮互助。我积极配合学校、学院工作,注重自身文化建设,积极参加各项文化活动。

与张家口二中交流活动与院领导合影留念,我进行了舞蹈表演并担任主持人

与山东滨州学院交流演出

河北大学暑期三下乡实践活动舞蹈表演

学习方面:大学一年级文化综合成绩在班级排名为第3名,大学二年级文化综合成绩在班级排名为第4名获二等奖学金,专业成绩在班中名列前茅。曾获得过校级“个人先进积极分子”、“文艺表演优秀奖”、“团学积极分子”“优秀团干”等荣誉称号,每天都会参加晨练,XX年我班为竞选“省级先进班集体”这一荣誉称号,我班团支部在我的带领下认真收集材料,我为集体荣誉而战那几天总是工作到晚上一点多,我坚信我的班集体是最棒的,我的工作也得到了学院老师和同学的认可。由大一的稚嫩变成了可以承担大任的骨干分子,我感到非常荣幸,可能我付出的要比其他人更多,流的泪也更多,但我得到了比其他人得不到的东西,感谢学校,感谢学院并感谢老师对我的栽培。

三年中参加的志愿者和实践活动:

保定春节联欢晚会

河北省反腐倡廉文艺晚会剧照

学院团委书记与我班演出人员志愿者活动留念

曾参加校团委的志愿活动艾滋病宣传防御工作义演;XX年积极响应院团委的号召参加了学院组织的前往张家口二中的文艺交流活动;XX年暑假我积极配合校团委参加了暑期三下乡活动前往张家口;XX年五月我跟随院领导来到山东滨州学院进行交流演出;我还前往唐县武警314团参加了XX年“赞老兵  送老兵”联欢晚会;XX年河北省保定市赫达后勤集团成立十周年文艺晚会;XX年的春节联欢晚荣获河北省影视艺术节作品奔马奖并荣获证书;还参加了保定市高校大学生党政廉明,建党周年文艺晚会;XX年在石家庄参加了“河北省反腐倡廉文艺晚会”;

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篇19:刑侦大队内勤个人三等功申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1437 字

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刑侦大队内勤个人三等功申报材料

,男,1974年4月生,中共党员,参加公安工作,从事法医工作岗位,同志在艰苦的法医工作岗位工作8年后,XX年初,又服从组织安排,从一个平凡的工作岗位调到另一个平凡的工作岗位---刑侦大队内勤。同志把不怕苦、不怕累的法医工作作风,带到了刑侦内勤的工作岗位上,在刑侦内勤这一岗位上默默无闻,扎实工作,争当幕后英雄,兢兢业业,无怨无悔,该同志自身的业务水平不断提高,办事能力得到广大干警认可,工作经验丰富,成绩突出。他的主要事迹是:

一、提高认识,端正工作态度

同志刚走到刑侦内勤岗位时,他同其他同志一样,也认为内勤工作无非是做报表、传信息、统计数字,月底年终搞突击。这种自以为是的感觉很快被内勤工作的复杂繁琐,驱赶得无影无踪,单调而繁重的材料写作、上传下达、信息搜集等等工作使其感到力不从心,无所适从,甚至一听到电话响或有人喊名字,脑子就发晕,一度有放弃内勤工作的想法。在大队领导和同事们的帮助下,通过不断的学习,该同志对内勤工作有了全新的认识。他认为,内勤工作对刑侦大队整体工作起着综合、协调与沟通的作用,整个单位的成绩、业务工作和干警的精神风貌,在很大程度上也要通过内勤工作来反映,内勤工作成绩的好坏,有时会影响整个刑侦工作的全局。基于这种认识,同志为自己制定了“当好参谋、搞好协调、写好材料、做好统计、办好宣传、抓好内务、搞好服务”的“七好”要求,为干好内勤工作打下了坚实的思想基础。

二、加强学习,提高综合素质

同志认为,刑侦内勤岗位是整个刑侦工作的集合体,既要熟悉整个刑侦大队的业务,又要对上级各级公安机关业务部门负责,干好这项工作必须要有一定政治素质、过硬的业务技能和较高的文字写作水平。一是加强政治理论的学习。刑侦内勤民警是大队领导的左膀右背,只一是加强政治理论的学习。有在政治素质上过硬,领导才能更大胆、放心地使用你,这也是当好一个普通民警的必要条件。今年以来,同志认真学习邓小平理论、重要思想、科学发展观,以及公安部、省厅、市局各级领导讲话精神和党委文件,同时注意读书看报,收看新闻,不断提高自身政治理论水平。二是加强公安业务的掌握。对内勤来说,如果政治素质是保障,那么二是加强公安业务的掌握。公安业务就是基础,同志深刻的认识到这一点。今年以来,他系统的学习了宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、治安管理处罚法、人民警察法、武器警戒使用条例、办理刑事案件程序规定、办理行政案件程序规定等业务书籍,提高了自身的业务素质,加深了对刑侦大队工作的理解,规范了文书写作的用语,在今年全省派出所所长教导员考试中还考取全局第一名。三是加强写作能力的培养。在日常工作中做个有心人,注意积累信息,三是加强写作能力的培养。开动脑筋。读万卷书,行万里路,内勤也是如此。工作中,为提高处理文字的能力,同志经常学习上级公安机关的文件、简报,学习他们的写作方法和风格,不断提高驾驭文字的能力。并充分借助公安信息网络平台,广泛涉猎整个公安网络的信息、简报等文字材料,及时进行分类下载,利用业余时间学习,不断汲取营养。他还主动向局办公室文秘股长请教,规范公文写作,并加强与兄弟所队内勤沟通交流,充分借鉴他们的经验,提高自身的文字表达能力。一年来,同志的政治业务素质和写作水平有了新提高。一年中,他共撰写理论学习笔记25篇,理论文章2篇,心得体会3篇,业务学习笔记27篇,他撰写的材料还被省、市、县三级电视台采用,《邵阳晚报》等多家报刊均登载有他的文章。

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篇20:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 773 字

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我是一名调度员,还担任着单位女工委员的职务。几年来,做为一名矿安全协管员,我一步一个脚印,始终以脚踏实地的工作态度,坚持认真学习安全生产方针政策、法律法规,并且积极带领职工参加矿举办的各项安全生产的活动,用真诚和朴实的言语筑起了煤矿安全的第二道防线。现就全年各项安全指标完成情况总结如下:

一、担任矿安全协管员以来,在安全比赛活动中多次获奖。我撰写的“倡导家庭美德、建设文明矿山”在路矿刊物上发表。创作的多幅安全漫画在“潞安女职工家属安全漫画集”中刊登并获奖,如:《幸福美满生活》、《酷暑季节送清凉》、《家庭是幸福的港湾、安全是家庭的靠山》等等。

二、安全生产是煤矿的永恒主题,使安全协管活动常抓不懈。我经常参加女工部在社区组织的协管安全员培训活动。三月份在矿生产区的大门前参加“百名女性宣传安全教育活动,我常年活跃在井口、带领单位女职工亲手制做一次性鞋垫二百多双送到矿工手里,今年以来,我在井口开展“五月端午送粽子、鸡蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月饼、牛奶”举办职工现场安全知识有奖问答活动,并且还带去了节日的问候,把“爱心飞扬”这本书送到了职工手里。六月“安全月”参加矿安监科、组织部、工会等部门举办的安全演讲比赛。今年11月份,女工部的领导亲自把祝福卡,毛巾等慰问品送到了煤矿工人的手里, 11月18日还参加了,女工部组织的,在井口表演安全生产快板活动,在井口开展“安全答题有奖竞赛”提高了职工的安全意识,让我们的矿工兄弟时刻想者,妻子的期待!儿女的期盼!安全是你永远的一份责任。

三、在婚姻家庭,教育子女上我们还有很重的任务,在今后的生活中我会和大家一起来学习,创造一个和谐的家庭。同样,在工作中也需要一个稳定的家庭作后盾来保障它的工作,家庭就像还的港湾,累了就到这里歇歇,寂寞了就到这里寻找安慰,那样你才能有充足的精力投入到工作中去。

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