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公开课活动实施方案(精彩20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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中班数学教学活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 387 字

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一、活动主题:普及安全知识,预防粉尘爆炸。

二、活动目的:通过有奖竞猜的形式,面向大众普及预防粉尘爆炸的常识,提高群众安全意识,消除粉尘爆炸的隐患。

三、活动时间安排:1、在8月2日-8月9日正式在新华网推出第一轮10道竞猜试题,并以微信答题的方式将标准答案发送到《安全中国》公众微信号;2、组委会对全部答对第一轮试题的微信号进行公示,并公布第二轮10道竞猜试题,第二轮时间为8月10日-8月16日,只有第一轮全部答对的微信号才能计入第二轮角逐,其他参与者抽取纪念奖;3、8月17日公布答案并公示获奖微信号,如获奖者较多,可以随机抽取的形式确定名次。

四、奖项设置:本次活动设一等奖三名,奖品为苹果iwatch;二等奖五名,奖品为大容量移动硬盘;三等奖十名,奖品为无线鼠标;纪念奖五十名,奖品为U盘。

五、联系方式:

联系人:、;电话:010-8x800(带传真),18x71109。

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篇1:幼儿园感恩节主题教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 508 字

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1.爱的抱抱(全园):11月27日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“I Love You!”或者“Thank you,Daddy/Mummy/teachers”。

2.爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制*心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)

3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。

5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

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篇2:夕情人节活动方案实施方案

范文类型:方案措施,全文共 594 字

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档期:8月__日—9月_日(8开海报)七夕节

主要节日及促销:七夕节

促销主题:情系__爱传万家

促销内容:七夕是中国传统的情人节,由于中国人越来越珍视中国的传统

文化、民俗节日,在加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣的节日之一。主要紧贴“七夕”主题的促销方案,以配合卖场促销活动,营造浓郁的情人节消费氛围。

促销活动:

浪漫七夕幸运77

8月__日-__日凡在一层超市单笔购物满77元以上顾客可凭当日单张小票参加情人节幸运大抽奖。奖项有:

一等奖:情侣装一套(1套)

二等奖:巧克力一盒(5盒)

三等奖:心心相印抽纸一袋(20包)

参与奖:气球一个(1000个)单张小票最多累加3次

费用:情侣服一套100元巧克力5盒_40元=200元心心相印20包_5元=100元气球10包_20元=200元合计:600元

海报品项数安排:海报正反面(一层卖场)

报头:主题+活动

生鲜20个sku粮油冲调10个sku酒饮专版7个sku休闲食品8个sku日化8个sku家居8个sku家纺8个sku+打折活动。

各部门商品选项按照以上促销计划挑选品项,个别敏感商品价格要低,拉动来客,如有不扣主题商品,海报将不刊登。

海报制作时间要求:(电子版)__日拍照—__日勾图—__日排版—__日校稿—__日下午定稿—__日晚上成品到店__—__日发放—__日海报开档。海报份数:5000份。

费用5000_0.2元=1000元

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篇3:小学课外文体活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 4113 字

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小学课外文体活动实施方案

一、指导思想

中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动,个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。

4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。

三、实施目标与方法

在义务教育阶段,学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动,提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。

1、活动时间:保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安排课间操或大课间活动,每周安排2~3课时的文体活动。

2、活动形式:

活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动,为上级各类竞赛输送特长人才。

(1)落实“三项规定”课外活动

苏州市教育局下发了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定的通知》,明确要求切实减轻学生过重的课业负担,把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生,还学生丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。规定小学每天下午3:20以后,学校必须组织学生参加丰富多彩的校园活动。

开学前夕,朱棣文小学全体教师就在龚雪萍校长的带领下,认真学习“三项规定”,领会文件精神,将“规定”落到实处。具体计划制定以后,学校分别召开全体教师、教研组长、年级组长会议,明确要求,落实分工。

开学以后,分层分类的丰富多彩的课外活动就在朱棣文小学校园里如火如荼地开展起来。我校作为太仓市科技特色学校、江苏省三星级科技先进学校,科技是我们学校的鲜明特色。本学期,学校开设了电子百拼、无线电制作、桥梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技兴趣小组。另外,我们还结合太仓市体育传统项目学校(排球特色)、艺术分团特色等开展了女排、女篮、男排、男篮、乒乓、足球、冬季三项、田径、水粉画、儿童画基础班、儿童画提高班、合唱、腰鼓、电子琴、舞蹈等兴趣小组,加上键盘文字录入、网页制作、电子报刊、硬笔、软笔、语文写作、奥数、英语等共开设校级兴趣组33个。此外,各年级每周开展兴趣、阅读、体活等活动。各班语数老师根据自身特长、学生实际,组织本班学生开展讲故事、演讲、辩论、钢笔字、铅笔字、猜谜、口算、智力竞赛、奥数等兴趣活动。由于上学期,我们的阅读节开展得十分成功,因此在阅读活动时,继续延续上学期的图书漂流活动,学生人手一本图书,围绕共同阅读的这本书上好阅读课。同学们在阅读的过程中,可以记录下自己的点滴感想,或是摘抄下优美的词句,浓缩成一本本阅读小日记。体育活动时,孩子们就走出教室,进行跳绳、踢毽、乒乓球、篮球、排球等活动。

“三项规定”的落实,切实减轻了学生过重的课业负担,把学生从紧张的学习生活中解放出来,更有利于孩子身心健康成长。我们相信,通过丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动,学生定能得到进一步的全面发展,多一份属于自己的快乐时光。

(2)校级特色兴趣小组

文艺类:学校建立了学生合唱团、鼓号队、合唱队、舞蹈队、腰鼓队、电子琴演奏,美术类开设了书法、儿童画、水粉画、国画等兴趣小组。由音乐、美术老师负责培训指导和比赛。积极参与活动中心的艺术分团演出,进行社会、社区的一些公益宣传演出。

体育类:学校成立了学生男女排球队、男女篮球、小足球队、田径队、乒乓队、冬季三项并开设了象棋、五子棋等兴趣活动,体育教师其训练和比赛。

科技信息类:科技组开设了“三模”、电子百拼、无线电及手工制作、小种植小养殖等兴趣小组。信息组开设了网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组,由胡煜老师负责指导和培训。

兴趣组活动丰富多彩,组别多达三十六个之多。各兴趣小组分工明确,责任到人,领导小组定期检查其工作成效。在抓好学生课外文体活动的基础上,积极参加省、市等各级各类的活动和比赛。艺术组每年组织学生参加市艺术节各种舞蹈、器乐、合唱和绘画比赛;体育组每年组织学生参加市中小学生田径运动会和各单项体育比赛;科技信息组每年组织学生参加各种计算机竞赛活动等等。学校每年举办不同形式和内容的艺术节活动或比赛活动,以检查各项活动开展的成果,保证学生课外文体活动持续有效地开展下去。

(3)“阳光运动”类的师生全员参与

阳光体育运动全面启动,国家体育总局、教育局、共青团、北京市政府在北京举办大型“阳光体育运动”现场启动活动。启动仪式结束后,全国亿万学生集体锻炼一个小时,形成全国联动、上下互动的体育活动气氛。通过开展学生阳光体育活动,加强学校体育工作,切实提高学生的健康素质。

“走向操场、走进大自然、走在阳光下,共同参加体育锻炼”。我校也积极响应,提前做好运动方案。上午10点整,随着运动员进行曲的播放,我校学生在正副班主任的带领下,有序来到操场,按照不同年级学生的身体素质,开展蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、集体跳绳、毽子、拔河比赛、老鹰抓小鸡等健身活动。操场上、体育馆内、教学楼前的空地上,校园的各个角落里到处都有活动的同学们的身影。到处都传来欢乐的笑声、呼喊声,校园里充满活力与朝气。

这学期我校认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求,开展丰富多彩的文体活动,确保学生每天1小时的锻炼时间,让每个学生能够掌握一项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,以满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

四、保障措施

1、成立学校课外文体活动工程领导小组。

组长:

副组长:

成员:

2、明确学校领导和各部门职责。

学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导向负其责,推动课外文体活动的开展。

工会后勤:加强对课外文体活动工程的督查;加强对大课间活动中学生安全工作的管理和督查;负责教师文体工程的实施。

教导处:加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导,组建各类兴趣组活动;按时上报教育部学生体质健康测试数据。定期举办学校大型学生活动:艺术节、科技节、运动会。

总务处:加强对学校体育场馆、场地、音美教室设施的安全检查和防范;加强对学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。

教科室:加强对读广卫的管理和资料的整理;加强对学校课外文体活动课题研究的管理和指导。

大队部:加强对各班班队及课外文体活动实施过程的指导。组织每年一次的节日活动或各类文艺单项活动和竞赛。充分利用红领巾广播、校园电视台、校园网、黑板报、橱窗及扳回,加大宣传力度并落实具体工作。

体育组:对全校各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生田径运动会、冬季三项比赛;每月组织一次小型体育单项活动和竞赛;普及与提高排球特色建设;认真落实运动队的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。

艺术组:对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助学校开展两年一次的艺术节活动和太仓市艺术节文艺单项活动和竞赛;开展好合唱队、舞蹈队、腰鼓队、儿童画、国画等兴趣组日常训练和演出活动;积极组队参加上级举办的各类竞赛。

科技信息组:结合省青少年科技教育协会的各项赛事创学校科技特色教育。配合太仓市开展学校一年一度的科技节活动,并继续做好电子百拼、无线电特色板块的建设。

图书室:管好、用好学校图书,向学生推荐好书并协助开展读书活动;定期开放阅览室,组织学生借阅图书。定期举办大型阅读节,创设一个浓浓书香的校园氛围。

3、全校教职员工达成共识,将活动落到实处。

(1)统一思想,提高认识。充分认识开展小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、落实“三项规定”、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落实到实处,取得实效。

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篇4:主题班会活动实施方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 1301 字

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一、班会目的

通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约粮食做起,到节约水电,成为一个真正的节约小卫士。

二、活动形式

儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓

三、活动时间

___

四、活动过程

1.导言:在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种.种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!

2.领读《爱惜粮食儿歌》,生跟读。

3.学生读名人节约粮食的事例

(1)_一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)_的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,_严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了。

(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4.学生发言,说说身边的事

5、班主任点评

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

节约,我们要时刻铭记在心中。节约,我们要以行动来证明。

为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。

让我们一起节约,让我们一起行动起来。请全体起立,举起右手,共同宣誓:

1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

3.吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。

4.不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。

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篇5:冬季安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1496 字

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活动目标

1、初步认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程。

2、学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。

3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。

教学重点、难点

重点:讲解胃与身体健康的关系,让幼儿明白不良饮食习惯对胃的伤害。

难点:知道人体消化器官的顺序及功能保护。

活动准备

(1)Flash课件《食物的旅行》以及相关的故事。

(2)音乐:《幸福拍手歌》

(3)人体消化系统图,即时贴消化系统卡片图,小蛋糕,小饼干。

活动过程

一、创设情境,导入新课

1、小朋友,你们喜欢和爸爸妈妈一起去旅行吧?旅行的时候有没有看到什么有趣的事呢?

2、出示小蛋糕,“看,这是谁?”(小蛋糕)小蛋糕它也到了一个特殊的地方去旅行了,今天,小蛋糕也要把它的旅行故事讲给大家听,小朋友想听吗?

3、播放课件,讲述故事《小蛋糕的旅行》。

故事:《小蛋糕的旅行》小朋友最喜欢吃小蛋糕了,小朋友把我放到嘴里,嚼呀嚼,把我弄得痒痒的,一不留神,我就被吞了下去。不一会儿,我到了一条长长的管子里,就像坐滑梯一样,真好玩!还没等我玩够,就滑到了一个大袋子里,这大袋子可神奇了,它会一边分泌出一些液体,还一边慢慢地蠕动,把我磨得呀越来越碎,越来越碎...被磨碎的我接着到了一条弯弯曲曲的小管子里,像迷宫一样,好不容易出了迷宫,我就到了一条皱巴巴的大管子里,在这我的营养都被吸收掉了,最后我就被排出了体外。

4、听完小蛋糕的故事,你知道小蛋糕它去了什么地方旅行吗?

二、观看动画,通过提问帮助幼儿认识主要消化器官,了解食物的消化过程

引导幼儿逐幅观看Flash动画课件

1、放第一段食物从口腔到食管的动画。

提问:小蛋糕从哪里进去?知道那叫什么名字吗?(口腔)它在我们的嘴巴里怎么样了?

(牙齿把食物嚼碎了,方便吞下去)

经过嘴巴后,小蛋糕被吞了下去,到了什么地方?知道那长长的管子叫什么吗?(食管)

2、放第二段,了解胃的功能以及胃与身体健康的关系。

提问:接着小蛋糕从长长的管子滑下去,到了一个在袋子里,这个大袋子叫什么名字呢?(胃)它有什么作用呢?(教师小结)

3、放第三段,知道小肠的作用

提问:刚才小蛋糕的旅行经过了嘴巴、食管、胃,它又要旅行了,下一站是哪里呢?那条弯弯曲曲的是什么呢?(小肠)它有什么作用呢?

4、放第四段,理解大肠的用途

提问:小蛋糕又到了哪里呢?这是什么地方呢?

三、让幼儿品尝饼干,想象食物进入各个器官,并排出旅行路线图。

1、师:听了小蛋糕的旅行故事,小饼干羡慕极了,它也想到小朋友的身体里去旅行,小朋友愿意带它去吗?

把幼儿分成四个旅游团,“小饼干的旅行开始了!”

2、请各组小朋友品尝饼干,并根据提示把小饼干旅行的顺序排列出来

提示:(1)这是旅行的入口(口腔),在这里给它拍张照吧!(出示口腔图片)

(2)我们的牙齿先把小饼干咬破,嚼碎了,吞下去,到了哪里哪?(食管)

(3)食管这个细细的管子,把食物送到哪里去了啊?(胃)胃里有许多的消化液,小饼干在这里停留了很久,谁能找到小饼干休息的胃呢?

(4)胃磨啊磨,把饼干磨得更碎了,到了哪里了?(小肠)小饼干的营养大部分在这里被吸收。

(5)小肠把小饼干里的营养都吸收了,然后到了哪里?(大肠)大肠转呀转,把没有用的残渣都排出去了。

小饼干的旅行也结束了,

3、评析每个小组的排列情况。

四、结束部分,听音乐做活动

师:小朋友,今天我们听了小蛋糕旅行的故事,也带着小饼干到我们的身体里旅行了,你们的心情怎么样?

我们把食物吃下去以后,还需要做些轻微的活动帮助它们消化,现在请小朋友们轻轻起立,和老师一起做动作。(播放音乐:《幸福拍手歌》,让幼儿跟随音乐做律动。)

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篇6:大班体育活动方案实施方案

范文类型:方案措施,全文共 690 字

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教学目标:

1、锻炼幼儿的模仿能力。

2、让幼儿感受音乐带来的快乐。

教学准备:

音乐

教学过程:

一:开始部分

二:基本部分

1、见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?(老师示范)接着老师示范机器人洗脸的动作,幼儿一起跟着做。

2、师:有一个星球,住着一群机器人,可是这群机器人在星球上住的太无聊了,于是,他们决定乘坐飞船来地球,看看地球人的生活是什么样子的?

飞船准备出发啦——嗖

放音乐,幼儿跟随老师一起做动作

3、请幼儿说一说机器人刷牙,洗脸,是什么程序?(老师引导幼儿做一遍),再次听音乐做一遍。

三:机器人首领决定再去另一个地方——放音乐,做动作。

1、机器人看到一个地球人在钓鱼,请一个幼儿模仿机器人怎么钓鱼。(放音乐,让一个幼儿模仿地球人钓鱼,其他幼儿模仿机器人看地球人钓鱼)

2、放音乐,让一个幼儿模仿地球人划船,机器人(其余幼儿)跟着学

3、请一个地球人(幼儿)把刚才的钓鱼,划船连起来听音乐做一遍,其他机器人(幼儿)跟着一起做。

四:飞船降落在了体育馆(让幼儿站在小凳子后面)请幼儿说一说在体育馆看到了什么(跑步,举哑铃)?让幼儿用动作表示出来。

老师示范机器人做跑步,举哑铃的动作,听音乐,老师,幼儿一起做跑步,举哑铃的动作

五:游戏——地球人找机器人做朋友

(1)放音乐,另一个老师做地球人,其余做机器人,听音乐,做动作(地球人,机器人的动作不一样),音乐一停,地球人去找一个机器人做朋友(找到朋友后要手对手)

(2)再请一个地球人(幼儿)教机器人两个动作——游泳,射箭,放音乐,一起做动作,音乐一停,地球人去和一个机器人手对手,转一圈交换能量,地球人就变成了机器人(机器人变成了地球人),游戏继续进行

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篇7:2024年关于安全生产月活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 3672 字

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根据衡阳市安全生产委员会《2019年衡阳市“安全生产月”活动实施方案》(衡安委〔2019〕5号)文件要求,为开展好全国第15个“安全生产月”活动,特制定2019年蒸湘区“安全生产月”活动实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实上级“安全生产月”活动的统一部署,紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”这个主题,突出安全生产“监管执法年”这个重心,紧扣 “一月一警示”这条主线,集中开展社会广泛参与、群众喜闻乐见的宣传教育活动,深入宣传关于安全生产重要论述和安全生产法律法规,进一步推动各级党政领导干部牢固树立红线意识、责任意识和依法治安意识;大力普及安全常识,进一步提升全社会安全文明素养,提高全民安全素质;积极加强安全生产大培训,进一步推动企业落实安全生产主体责任;强化安全发展观念,唱响安全发展主题曲,营造安全发展强磁场,激发安全发展正能量,为实现全年安全生产目标,遏制重特大事故,实现全区安全生产形势持续稳定向好提供思想基础和舆论支持。

二、组织机构

区安委会成立全区“安全生产月”活动组委会,由区委常委、常务副区长周宏辉同志担任组委会主任,副区长李正金担任组委会副主任,区安委会办公室全体领导为成员,负责全区安全生产月活动的统一领导和指挥协调。组委会办公室设在区安监局,区安监局局长何湘衡同志担任办公室主任,负责具体指导各镇街(片区)、安委会成员单位和有关重点企业开展“安全生产月”活动。

三、主要活动

(一)开展安全发展主题大宣讲活动。各镇街(片区)和安委会成员单位要紧密围绕贯彻落实上级领导关于安全生产决策部署,立足推动安全发展、树立红线意识,落实安全责任、推动依法治安,普及安全知识、提高安全素质,组织开展主题活动。

一是开展“主要领导论安全”活动。通过邀请市安委会领导、专家学者等作专题报告和主要领导接受采访、发表电视讲话等形式,教育引导全区人民树立安全发展观念,坚守安全生产红线,落实安全生产责任。其中,各镇街(片区)安委会主要负责同志,要提供一篇书面稿给区“安全生产月”活动组委会办公室进行汇编。

二是开展“主要媒体话安全”活动。要充分利用电视、报纸、广播、网络、微信、微博等各类媒体,进行丰富多彩、形式多样的宣传报道活动,组织专题报道,刊发言论文章,传播安全发展观念,普及安全知识和技能,提高全民安全文明素质。“安全生产月”期间,各镇、街(片区)要协调辖区内所有户外电子显示屏每天滚动播放“安全生产月”宣传标语600秒以上(其中6月16日滚动播放1200秒以上)。

三是开展“万名干群学安全”活动。举办“强化全民安全意识,提升职工安全技能”安全生产大培训活动,各级安委会要认真落实周农书记在全市安全生产大培训开班仪式上的讲话精神,以培训千名干部职工群众、覆盖全区民众为目标,组织负有安全监管职责干部、安全生产专家、企业负责人、企业安全管理人员和有丰富安全生产实践经验人员,以及安全培训机构专业老师,深入各行业领域企业一线,给广大企业管理人员和员工宣讲安全生产法律法规政策和安全知识,推动企业落实安全生产主体责任。

(二)开展安全生产宣传咨询日活动。6月16日为全国安全生产宣传咨询日。各镇街(片区)、安委会成员单位要围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,突出安全生产“监管执法年”这个重心,面向社会公众集中宣传安全生产法律法规及安全常识,提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

一是开展广场宣传咨询活动。各镇街(片区)、安委会成员单位要开展各具特色、丰富多彩的宣传咨询活动,要广泛宣传安全生产法律法规、政策措施,展示安全生产成果;要大力宣传安全生产“监管执法年”的新举措、新作法,新要求,推动“三个转变”(促进全省安全生产监管方式由行政管理模式向依法治理机制转变,由运动式集中整治向常态化监管执法转变,由主要代替企业排查隐患向通过执法督促企业自觉排查治理隐患转变)成为全社会共识;要现场演示安全应急常识和自救互救方法,回答群众关心的热点问题。宣传咨询点要做到“五有”,即有宣传展板(或海报挂图)、有现场解答、有实物演示、有资料分发、有志愿者参与。区安委会将采取“小集中、大分散、五进入、全覆盖”的方式,依托六个镇街(片区)和一个钢管深加工管委会,直接面向职工群众,进一步增强宣传效果。其中每个镇街(片区)分别组织3个宣传点(1个商业广场或人员密集地段、1个社区、1个学校),园区管委会分别组织4个宣传点(4家企业),安排安委会成员单位参与各宣传点活动,其中安监、发改、住建、交警和消防5个部门要参与所有宣传点活动,区安委会领导参加蒸湘街道在晶珠广场前坪组织的宣传咨询活动。

二是开展微信传播安全知识活动。把参加“安全生产月”活动的自拍照,以及对“安全生产月”、安全生产“监管执法年”安全生产寄语等分享到朋友圈,开展“我为安全生产代言”微信接力活动。

(三)深入开展“一月一警示”活动。一是各镇街(片区)要制作或采购一批警示教育片、安全宣传片,通过网络、微信等平台推出。组织高危行业企业及时下载观看或在线观看,以及集体观看。要按照安全生产“一月一警示”活动部署,深入开展形式多样、内容丰富、富有成效的警示教育活动。通过各类媒体,每月就同期发生的重特大事故和较大典型事故进行回顾与总结分析,提出工作建议,警示全社会始终绷紧安全生产之弦。二是镇街(片区)两级安委会成员单位和重点企业要组织本单位和本行业企业职工观看生产安全事故警示教育片、开展谈心对话等活动,要剖析事故原因,吸取事故教训。各镇街(片区)和园区管委会要组织企业分管负责人和安全管理人员集中开展警示教育,并将警示教育开展情况书面向区安委办报告。

(四)开展安全生产“监管执法年”大宣传行动。集中于六月,各镇街(片区)、安委会成员单位要认真落实安全生产“监管执法年”各项部署,结合“两月一行动”,结合打非治违、许可核查、专项整治等工作,大力开展执法行动,力争查办一批案件。坚持以案说法,组织媒体开展持续报道、跟踪报道、深入报道,曝光一批典型,形成监管执法强大合力和曝光隐患的强大震慑力,推动安全生产“监管执法年”深入开展。

(五)开展各具特色的行业安全宣传活动。危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、道路交通、民爆物品、特种设备和消防等行业主管部门要结合实际开展具有行业特色的宣传教育活动。宣传部门指导新闻媒体加强安全生产宣传工作,充分发挥媒体舆论引导作用。各新闻媒体单位要认真履行安全生产宣传的法定职责,组织刊播安全生产公益广告宣传片。

(六)开展“安全生产在行动”活动。安委会成员单位要加强安全生产监管,狠抓安全生产监管责任落实,开展“九打九治”打非治违行动和行政检查,采取“四不两直”方式暗查暗访,邀请当地主要媒体记者随行采访报道,形成上下呼应、纵横联动的高压态势,重点检查各级各部门“五级五覆盖”、企业“五落实五到位”安全责任体系落实情况,推动安全生产法律法规的落实。对发现的重大安全隐患及时曝光,对存在的违法非法行为予以曝光,并跟踪推动隐患整改落实到位和非法违法行为打击查处。

四、活动要求

(一)要切实加强领导。各镇街(片区)、安委会成员单位要高度重视,切实加强领导,把“安全生产月”活动纳入本地区、本部门单位安全生产工作整体部署。要明确机构和人员具体负责,落实经费,组织开展好各项活动。

(二)要科学制定方案。各镇街(片区)、安委会成员单位要紧密结合实际,周密策划,制定切实可行的活动方案。请于6月3日前将联络员名单和活动方案报区安监局办公室。要突出重点,创新形式,将活动作为强化安全发展观念、推动法规政策落实、传播安全生产知识、提高全民安全素质、预防事故发生的有力手段,推动安全生产重点工作有效落实,确保活动开展简洁有效,取得实实在在的成果。

(三)要广泛宣传报道。要组织新闻媒体坚持“团结稳定鼓劲正面宣传为主”方针,充分发挥媒体宣传作用,大张旗鼓集中宣传报道各项活动。各安委会成员单位要督促指导本行业企业充分发挥标语、墙报、黑板报、户外电子显示屏、海报挂图等传统宣传方式营造浓厚的舆论氛围。

(四)要严格总结考核。各镇街(片区)、安委会成员单位要做好“安全生产月”活动有关文字、视频资料的收集整理工作,并及时向区组委会办公室报送活动信息。请联络员于每周五12:00前将本单位一周内工作开展情况(电子版)报送区安监局办公室,重大活动要随时报送。报送信息情况将纳入“安全生产月”活动考核内容。7月3日前将2019年“安全生产月”活动总结(纸质文件和电子文本)、照片资料报送区组委会办公室。联系人:龙飞帆,2896238(兼传真)。区组委会办公室将7月上旬对各部门单位的工作进行考核,并将考核情况纳入全区安全生产工作考评。

(五)要确保活动安全。要牢固树立“安全第一”的思想,针对大型群众性活动制定安保工作方案和突发事件应急预案,各有关部门和单位要各负其责,细化任务,严格把关,重点加强治安、交通、消防等各项安全管理工作,及时、妥善处理好各类突发事件和异常情况,全力确保活动安全有序进行。

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篇8:安全生产活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 2047 字

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一、指导思想

牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,大力推进安全文化建设,突出正面宣传,强化舆论引导,普及安全生产法律法规和安全知识,有效遏制校园伤害事故发生,营造“关爱生命、关注安全”的教育氛围,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全,实现学校安全、稳定、和谐发展。

二、活动主题

“安全责任,重在落实”。

三、活动时间:20____年6月1日至30日

安全生产宣传咨询日定在6月13日,重点宣传“安全责任,重在落实”的理念;宣传学校安全法律法规及交通安全、食品卫生、防火、防电、防疫、防自然灾害等安全知识。

四、活动组织机构

成立学校“安全生产月”活动领导小组。

组长:刘以平(校长)

副组长:卢宗保(副校长)步珍龙(副校长)

成员:姚俊赵世宁陈亮银周勤倪金涛蒋令海张飞王华召周阳志各班主任教师。

五、活动内容

1、“安全生产月”的准备动员工作。

(1)校长办公室要在5月31日16时前在学校醒目位置悬挂宣传横幅,张贴标语,营造宣传氛围。

(2)结合实际,制定“安全生产月”活动方案,落实责任。

(3)6月3日,学习文件,进行“安全生产月活动”动员,安排布置安全生产月活动内容。

2、开展“安全知识宣传教育活动周”,进行全方位宣传。6月6日至10日是“安全知识宣传教育活动周”。

(1)各班利用夕会、班会课、法制课时间组织学生认真学习。重点抓好以下教育内容:一是广泛开展《中小学幼儿园安全管理办法》等有关安全法规的宣传教育,增强小学生的公共安全意识。二是组织学生学习应对地震、坍塌等突发性自然灾害基本知识,增强学生防灾害、防事故的能力,不断提高安全基本素质。三是教育学生节假日外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、溺水等意外事故发生。四是组织开展“防火灾、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索”为内容的公共安全教育。

(2)对学生进行自救自护培训。

(3)邀请法制副校长开展交通安全知识讲座。

(4)利用黑板报、主题班队会、集会等宣传阵地,广泛开展安全教育宣传活动。

3、开展“安全技能普及周”活动。结合6月13日“安全生产宣传咨询日”活动,积极开展“安全技能普及周”活动。由校长室牵头,总务处配合要于6月13日在校内设立咨询台,开展安全咨询,同时利用本周板报、橱窗、校园广播、宣传专栏等有效载体,广泛宣传安全法律法规和学习生活中的安全知识,切实提高广大师生的自救自护能力。实时组织对广大教职工进行安全技能的培训。包括灭火器的使用培训,烫伤应急处理,宿舍、教室火灾应急处理等。

4、开展“安全活动竞赛周”活动。总务处要结合学校实际在6月20日至24日组织开展一系列安全卫生评比活动。在全校各年级中开展“安全卫生先级班级”评比活动,在食堂职工中开展我为食品安全保驾护航——食堂安全隐患排查活动;在教师中评选先进安全巡视员;在学生中评选安全卫生小标兵。

5、开展“应急预案演练周”活动,提高安全事故灾难的防范和处置能力。6月27日至30日是应急预案演练周,利用假前学生散学典礼、毕业典礼学生集中回校日,开展应急预案演练活动。总务处要制定活动方案,精心安排组织,有针对性地开展以“树立安全意识,提高应急能力”为主题的面向全体师生的紧急疏散、避险、逃生自救的演练活动。特别是要结合实际,重点开展防火、防地震、防拥挤踩踏等方面的疏散演练,切实提高广大师生应对突发事件的能力

6、开展一次心理健康疏导活动。教育学生学会主动调节自己的情绪,学习处理和调节自我烦恼和焦虑的方式,初步掌握应对挫折的技能,保持健康的情绪。教育学生以积极健康的心态对待学习压力,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为发生。

7、开展校内安全隐患的排查和整改活动。加强消防隐患的排查和整治,按规范将消防设施配齐配足配到位,严防校园火灾事故的发生;加强饮食卫生安全隐患的排查和整治,积极防范食物中毒及传染病的流行;开展校内不稳定因素排查和管制物品收缴,将矛盾消除在萌芽状态;开展校舍安全隐患的排查与整治,做好线路老化等专项改造工作。学校要组织专门力量对学校校舍进行一次大检查,重点检查宿舍、食堂、实验室等重点部位以及水、电、气等基础设施,确保实时防控、不留死角。

8、进一步强化值班工作,严格落实24小时值和领导带班制度。值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责,及及时、正确、妥善处理各种情况,对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。要认真落实安全事故报告制度,要保证信息渠道畅通,一旦发生安全突发事件,要立即启动安全应急预案,妥善处置,并按规定上报,不得瞒报、漏报和迟报。

六、活动要求

所有教职工要高度重视“安全生产月”活动,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织全体师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识,宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法,力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。

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篇9:6全国爱眼日活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 486 字

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一、活动时间

本活动从20__年6月6日开始至6月30日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段

1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

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篇10:安全生产活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 2163 字

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为进一步提高福州秀宅收费站搬迁工程安全生产、文明施工水平,有效防范安全生产事故的发生,中铁七局福州秀宅搬迁工程项目经理部根据业主转发的《关于继续深入开展“安全生产年和责任落实年活动的通知”》,为认真开展好此项工作,现结合省高指的文件精神,结合本部的实际情况,制订本工作方案。

一、指导思想

认真学习贯彻中央和省领导有关安全生产的重要指示精神,牢固树立“以人为本、科学发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等法律法规及建筑安全技术规范,以推进落实安全生产企业主体责任为核心,以治理高速公路施工多发事故、重大安全事故,推进文明施工为重点,加强安全文明施工管理,为施工工地创造良好环境,促进高速公路健康、快速发展。

二、工作目标

1、落实福州秀宅收费站搬迁工程主体的安全生产责任,强化安全管理作用,突出管理重点,务求管理实效,确保福州秀宅收费站搬迁工程安全生产环境秩序进一步改善;

2、加大安全教育培训,提高从业人员素质,增强自我防范意识,加强特殊工种持证上岗管理,减少施工现场“三违”现象;

3、及时消除施工高处坠落、物体打击、起重伤害和施工坍塌等常见类、高发类事故隐患,交通安全隐患,坚决遏制高处坠落、坍塌等重特大事故发生,一般事故发生率低于事故控制指标;

4、增强企业文明施工意识,营造良好的施工环境,有效治理施工扬尘污染。

三、组织领导

成立福州秀宅收费站搬迁工程“安全生产年”和”“责任落实年”活动领导小组。

组 长:王金璇 项目经理

副组长:左镇源 项目副经理 闫韬 项目总工

成员:陈孔辉、刘名森、曾宪勇、廖毅刚、欧国春、余森忠。

领导小组要加强工地安全生产、文明施工的监督检查、方案制定、责任落实、组织实施和整治实效,督促指导专项整治工作的有序开展。

四、工作内容

1、突出整治重点,完善施工安全监督程序。从建设工程前期的设计、施工方案选择、施工环境踏勘、调查以及施工阶段的环境监测等多方面入手,最大程度控制桩基施工、架梁、预制梁、桥梁下部、路基高边坡、交通疏导等施工中对周边环境的影响。高空作业、重物打击、交通事故、起重设备等方面的事故隐患作为主要监管对象,确保重大隐患不整改不放过。查找施工安全生产薄弱环节,制定相应措施,加强对事故多发或安全管理薄弱企业的动态监管。

2、落实安全生产专项费用,保证安全生产、文明施工。一是加强对安全文明施工措施费计取、支付、使用情况的监督管理,确保安全投入专款专用。二是加强安全帽、安全带等个人劳动保护用品的配置,防止使用无安全标记或不符合国家相关标准要求的劳动保护用品。三是加强施工道口临边安全防护,提高防护设施科技含量。四是开展施工现场文明施工、环境卫生综合治理。制定和落实安全文明施工措施,施工工地出入口道路必须硬化,生活垃圾集中堆放覆盖,定时清运,经常性洒水压尘或表面覆盖,消除或减轻施工现场扬尘、废弃物、噪声、振动等对周边环境的污染和危害。

3、加强起重机械设备的安全监督和管理。认真学习、落实《起重机械安全监督管理规定》,加强施工现场起重机械设备的登记管理,建立起重机械设备安全技术档案,加强大型设备的日常维护、保养、定期检修工作,确保安全运转。

4、加强危险性较大工程的安全监控。对存在高危险风险等重大危险性工程必须按规定组织专家对方案进行论证审查,并予以备案。加强设计施工图审查工作的监督管理。

5、建立健全安全生产保证体系,做好隐患排查治理自查自纠工作。企业安全管理机构应每月组织一次以上的全面检查,重大危险性工程施工时应派专人现场监控。项目部要定期组织施工现场的安全检查,对临建设施、深基坑、脚手架及大型机械设备等重点部位、环节进行自查自纠,防止坍塌事故的发生,发现事故隐患的,必须及时整改或停工整改,直至消除隐患;施工期间要检查安全防护情况及防火措施落实情况。

6、强化一线作业人员的安全教育培训工作。加强农民工、新工人对防高空坠落、防坍塌、防物体打击安全技能和安全意识的`安全教育培训,全面提升农民工安全意识、防护能力和操作技能。

五、实施步骤

第一阶段:动员部署阶段(6月)

召开动员大会,宣传贯彻落实“安全生产年、责任落实年”工作要求,安排部署具体工作。通过宣传、标语等,将工作内容、措施传达落实到上级部门开展安全年活动精神,大力宣传开展此次活动的重要意义,营造社会重视、人人参与的活动氛围。

第二阶段:全面实施阶段(7至11月)

针对突出问题和排查发现的问题,制定落实整改措施,及时纠正问题,确保工程建设优质、高效、安全进行。施工过程中科学组织施工,严格落实安全责任制及各项管理制度,防止安全事故的发生。

六、工作措施

1、切实加强组织领导。项目部各部室充分认识“安全生产年和责任落实年”活动的重要性,精心组织、周密部署,层层落实工作责任。

2、加强督查,确保活动取得实效。从开始阶段就要严格按照要求,对检查中发现的问题和隐患,坚持举一反三,边查边改。要对施工每个环节、每个过程认真把关,确保工作不走过场。要加强层级监督检查,发现问题及时提出整改要求。

3、严厉禁止施工班组在安全生产中的违规违法行为。检查中发现擅自改变施工方案或降低安全生产条件的,责令限期改正,整改工作不力、严厉整治发生重大安全事故。

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篇11:科普活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1955 字

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为进一步加强机关文化建设,丰富机关干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关干部文体俱乐部,具体方案如下:

一、参加对象

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

二、俱乐部的内容及形式

根据机关干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

(一)运动类:

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类:

1、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与__摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

2、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与__书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

3、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方法

每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划

(一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强干部的认识,广泛深入发动,主动做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关工委、区文体旅游局。

工会体育活动方案

为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平。主动参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

活动宣言:老师们,让我们为了身体健康,主动参加锻炼,为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。

一、组织机构

领导:吴校长

一组组长:侯校长

二组组长:王主任

二、活动内容

1、踩气球

2、定点投篮

3、跳长绳

三、具体安排

1、11月19日进行抽签分组。

2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)

3、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。

4、比赛地点:本校运动场。

四、活动项目

1、 踩气球

规则: 以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

2、定点投篮:

规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

3、跳长绳:

规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

五、注意事项

1、各组主动锻炼,组员主动配合。

2、进行赛前训练,注意安全。

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篇12:大班安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1444 字

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一、教学目标

1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

3、能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

二、活动课时:1

三、活动准备:

演示仪、出交通规则事故的照片

四、教学重难点

1、确立自立、自卫的安全保护意识。

2、能认识有关的交通标志、交通设施。

3.人行道与人行横道的区别。

五、教学过程:

1、谈话导入,使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。

小朋友们好!首先我们来看一幅图。

(出示一幅交通混乱图)

从这幅图中你看到了什么情景?

(许多车堵在一起,堵车了)

师:你知道为什么会出现这样的情况吗?

生:因为没有红绿灯,大家都想往前快开,结果堵在了一起,谁也动不了了。

生:因为大家都不知道遵守交通规则。

生:……

2、小朋友在过马路时一定要遵守交通规则。千万要记住:《幼儿用书P39》

你在生活中是怎样做的?你遵守交通规则么?

3、判断正误:看一看下面的小朋友做的对么?《幼儿用书P40》

三、通过创设情境及一些案例让孩子理解到任何情况都要遵守交通规则,千万不要怕费事,也不要存在侥幸心理。

交通规则的确不但解决了交通拥挤问题,更保证了我们的生命安全。可是有的人却认为没有必要任何情况都来遵守交通规则,有的情况下可以灵活些。比如特别着急时……=【;、‘

我们来看看下面故事中的小红。

出示一段录像:妈妈正在做菜,这时候没有盐了,妈妈说:小红,快去超市买袋盐,快去快回!路上注意安全!小红答应一声,急忙跑出去。

(出示一张位置图)小红家在这里,超市在小红家对面,小红需要走过马路。可是人行横道在距离小红家三十米远的地方,如果走人行横道的话,得要多花5分钟时间。

假如你是小红,你会怎么走呢?

生1:直接走过去,因为这样很近,可以节省很多时间。

生2:应该走斑马线,因为这样就是遵守了交通规则,这样才是最安全的。

我们看看小红怎么走的?

小红看左右车不多,急忙穿过马路,到超市买了一袋盐,安安全全返回了家。

小红没有遵守交通规则,结果快速买回了盐,而且也没出什么事。你是否同意小红的做法?

那你能不能说一说,为什么小红遵守交通规则,走人行横道就会安全了?

生:因为司机看到人行横道一般会减速慢行。

小结:交通规则的确很重要,不管多着急,我们也不能违反交通规则。老师这里就带来了一个因为着急、怕费事而没有遵守交通规则,结果发生了交通事故的案例,你们想看一看吗?

出示林清重的故事。

小女孩总算保住了命,但是妈妈呢?看完这段录像之后,你最想说些什么?

生自由发表看法。

交通规则关系到我们的生命安全。在任何情况下,我们都应该来遵守。千万不要存在侥幸心理。下面几幅图中的行人就存在这种侥幸心理,他们觉得违反点交通规则也没什么事,小朋友们快来劝劝他们吧!

出示课本中判断对错的题。看看图中小朋友的做法可能会产生哪些后果。

小朋友们,你或你身边的人有没有不遵守交通规则的时候呢?这些做法可能会产生什么样的后果?今后你打算怎样来做?

上完这节课,你有哪些收获呢?

师小结:交通规则关系到我们的生命安全,它有时虽然会给我们带来一些小麻烦,但却能保证我们的大安全,所以,只有遵守交通规则,才能保证我们永远平平安安。最后老师想送给你们一首歌,你们愿意听一听吗?

播放《祝你平安》的歌。

愿每位小朋友,每位小朋友的亲人都如歌中所唱,永远平安、幸福!

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篇13:2024教师节活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 601 字

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一 漫画老师

活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求:以海报形式,颜色明艳,生动活泼,纸质不 限。

截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。

展示时间:_月_日(周五)

地点:食堂周边公告栏

活动目的:激励同学们将心 中的老师形象以幽默的形式表达,在 欢笑声 中,增进师生感情。

二 大声说爱你

活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)

播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)

活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

三 感恩树

活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在 彩色卡片上,悬挂在 食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间:_月_日(周五)全天

活动目的:在 文字 中,专心交流情感,体会浓浓师生情。

四 给老师的一封信

活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

张贴时间:_月_日(周五)

活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有 老师最真挚的问候。

五 制作电子贺卡

活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

分享时间:_月_日(周五)

活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

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篇14:世界无烟日宣传活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 691 字

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一、活动主题:

5月31日是第x世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。围绕主题开展征文活动。

二、活动背景:

为营造良好、健康的社会环境,提高社会公众对烟草危害的认识程度,让广大市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动,在第--个“世界无烟日”来临之际,特举办第--个“世界无烟日”主题征文活动。

三、活动目的:

提高社会公众对烟草危害的认识程度,让市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,提高我市居民健康素养水平。

四、征文对象:

全体社会公众。

五、作品要求:

(1)以“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”为主题。

(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事,以小见大,以点带面;也可以针对某一现象发表评论。

(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌 除外)。

(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过,严禁抄袭。

六、活动时间:

5月10日至5月31日;

七、活动组织者:

莱芜市疾病预防控制中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》报刊

八、投搞方式:

电子版统一发到邮箱;

手稿交至:

①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部;

②莱芜市老年大学217房间。

九、活动内容及流程:

(1)审稿:将稿件收集整理完善,本着“奇文共欣赏,疑义相与析”的思想,摒弃“一锤定音”的做法,审稿工作由《莱芜老年》编辑部共同审核。

(2)评优:将评选出的优秀稿件统一汇总,由莱芜市疾控中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》编辑部做最终评选。

(3)评选出一、二、三等奖,并颁发奖状及奖品。

(4)征文作品同期发布至莱芜传媒网等网络媒体上。

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篇15:道德讲堂活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2299 字

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为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我片广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《武进区教育局关于建设“学校道德讲堂”工作意见》,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象:

湖塘桥实验小学全体师生

四、“学校道德讲堂”的组织实施

(一)成立工作领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:

“学校道德讲堂”组长:吕建伟

副组长:高文慧 张红波 朱红波 王晓国

核心组成员:龚丽娜 刘晓燕 周建芳 张彩虹 蒋瑞萍 庄荷娟 吴建春

叶秀琴 蒋燕萍 孙娟新

组员:全体师生

(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用教师会议室,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、LOGO标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与苗苗电视台建立专门的道德讲堂,定期开展相关活动。

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,每个单周二为集中宣讲日,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二版块:学生“道德讲堂”

1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6、我行——深入开展“静悄悄的爱”,党员、团员、队员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

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篇16:幼儿园大班语言活动方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 606 字

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活动目标:

1、引导幼儿感受诗歌的内容,理解“清凉”、“香甜”、“温暖”等词汇。

2、幼儿能用优美的声音朗诵散文诗。

3、在理解诗歌内容的基础上,能够表现出艺术作品的美。活动重点:幼儿能够理解、感受诗歌的内容。

活动难点:幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

活动准备:图片、伴奏音乐等

活动过程:

1、教师用“谜语”引出课题(有位老公公,一副圆面孔,有朝一日不见他,满天乌云黑蒙蒙。谜底:太阳)。

2、教师边展示图片,边用富有感情和韵律的声音朗诵散文诗。问:这是四个什么颜色的太阳?这四个太阳分别送给了哪个季节?

四个不同颜色的太阳给四季里的人们带来了什么?

3、教师再次朗诵诗歌,引导幼儿理解、感受诗歌的内容。问:绿色的太阳会给夏天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“清凉”。

金色的太阳会给秋天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“香甜”。红红的太阳会给寒冬里的人们带来什么?帮助幼儿理解“温暖”。

为什么春天的太阳要画彩色的?彩色的太阳会把春天打扮成什么样子?

4、教师配乐朗诵散文诗,进一步帮助幼儿熟悉诗歌内容,初步学会朗诵散文诗。

5、幼儿集体、分组配乐朗诵诗歌,体验诗歌的美,重点引导幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

6、激发幼儿想象,为表征活动做好铺垫。问:你想画个什么颜色的太阳?你画的太阳会给人类和自然界带来哪些好处?

活动延伸:幼儿进行表征:引导和鼓励幼儿根据自己的想象自由表征。(仿编诗歌、诗配画等)。

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篇17:实施活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1876 字

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根据市文明委《关于深入推进“道德讲堂”建设的实施意见》(张文明委〔20xx〕15号)、市委市级机关工委《关于推进“机关道德讲堂”建设的实施方案》(张机发〔20xx〕20号)精神,为深入推进市教育局机关道德讲堂建设,特制定如下实施方案:

一、指导思想

市教育局机关道德讲堂建设以提升机关干部思想道德修养和文明素养为目标,充分发挥道德模范、身边好人的示范引领作用,教育引导机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,巩固和提升教育文明形象,为我市深化文明城市创建、率先基本实现现代化作出积极贡献。

二、目标任务

着力加强教育系统全体机关干部的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,具体为:

1.加强机关作风建设。把“道德讲堂”作为加强机关作风建设的有效抓手,促进机关干部进一步确立以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,提高工作能力和综合素质,着力建设“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”机关。

2.深化创先争优活动。把“道德讲堂”作为深化创先争优活动的有力契机,带动全体机关干部对照五个好、五带头的标准,履职尽责创先进、立足岗位争优秀,积极投身高水平教育现代化建设,以优异成绩迎接党的胜利召开。

3.巩固文明创建成果。把“道德讲堂”作为文明创建工作的重要内容,在成功创建市文明单位、优秀机关的基础上,以机关干部思想道德水平的全面提高,进一步巩固和提升教育文明形象,圆满完成本年度各项文明创建目标。

三、推进步骤

1.部署阶段(20xx年5月-6月)。根据市文明委、市委市级机关工委的部署要求,设立市教育局机关道德讲堂。

2.创建阶段(20xx年6月起)。市教育局机关道德讲堂申报创建市级道德讲堂活动示范基地。

3.总结阶段(20xx年9月-11月)。总结市教育局机关道德讲堂建设的有效举措和经验,力争获评市优秀机关道德讲堂。

四、建设要求

1.明确活动主题。以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为基本内容,并与创先争优、道德模范学习宣传、学雷锋志愿服务、公务员职业道德建设、师德师风建设等有机结合起来,提出符合教育实际、体现教育特色的活动主题,提高“道德讲堂”的针对性和吸引力。

2.丰富活动形式。以“听、看、讲、议、唱”为主要形式,组织开展观看专题片、听取宣讲报告、演讲活动、歌咏比赛、道德评议等内容丰富、形式多样的活动,运用多种艺术形式开展道德教育,并结合党员大会、党课、学习读书日等,进一步丰富活动形式,拓展活动内涵。

3.营造良好氛围。召开“道德讲堂”专题部署动员会议,并通过文字、图片、展板等多种载体进行宣传动员,设置专题橱窗进行动态宣传,通过短信、网络等及时周知有关信息,构建起全方位立体化的宣传动员网络,形成机关干部积极主动参与“道德讲堂”的良好氛围。

五、活动计划

20xx年6~12月,市教育局计划开展如下5次“道德讲堂”活动。

6~7月:首期活动暨动员大会。开展唱道德歌曲、诵道德格言、看道德故事、听道德宣讲、作道德承诺、赠送道德纪念品等环节活动,就道德讲堂工作进行部署动员,组织参加活动人员对道德讲堂工作进行评议。

8~9月:组织一次道德实践。教师节前后,组织开展“上好一节示范课、带好一名青年教师、帮扶一名困难学生、培养一名入党积极分子、开展一次进社区做好事活动”等“五个一”道德实践活动。

10月:举办一次歌咏比赛。围绕庆国庆、庆祝建县(市)XX周年、庆XX大召开等主题,组织机关干部共同唱响红色经典歌曲和爱国歌曲。

11月:征集一批道德故事。在机关干部中广泛征集身边的好人好事,并组织优秀案例宣讲活动。

12月:开展一次道德评议。结合年底民主评议党员活动和机关科室评议活动,评议机关干部中的好人故事,树立身边的道德典型。

六、组织保障

1.成立领导机构。成立了由局主要领导为组长、分管领导为副组长的机关“道德讲堂”建设领导小组,下设办公室具体负责“道德讲堂”各项工作,构建起主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构,确保活动扎实开展。

2.规范制度建设。实行考勤、考核等活动制度,引导机关干部全员参与;建立“道德讲堂使用规范”等管理制度,明确专门的管理人员,保持“道德讲堂”整洁、严肃的环境氛围;健全工作制度,切实做到有具体活动方案、有明确活动主题、有活动台账资料、有固定活动时间、有活动宣传报道。

3.完善阵地建设。局机关“道德讲堂”设在局三楼会议室,面积200平方米,可容纳全体机关干部,室内桌椅、电教设备、学习材料等配备到位,门牌、背景、道德格言展板等布置营造出浓厚的道德建设氛围。

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篇18:6全国爱眼日活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 333 字

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一、活动目的

在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

二、活动内容

1、邀请同学前期准备

(1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。

(2).整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

(3)演讲同学进行前期准备

2、同学进行专题讲座

三、预期效果

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛

四、活动时间(附表)

五、经费预算

问卷调查:3000.15=45元

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篇19:全民健身日活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 681 字

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为进一步贯彻国务院《全民健身条例》,着力落实《深圳市全民健身实施计划20__-20__》,根据福文体〔20__〕10号文件要求,我校工会积极推进全校全民健身工作的开展,营造浓郁的`全民健身氛围,展示深圳活力、年轻、健康的城市形象。具体方案如下:

一、活动主题

运动让生活更美好

二、长跑活动:每周每天下午四点半开始,工作之余自愿参加。线路:起点(校园操场跑四圈)——中段(梅林公园跑一圈)——终点(校园操场跑四圈)。这个时段也可以参加校内其他运动,如羽毛球、篮球、乒乓球等。

启动仪式:十一月一日(深圳市第34届市民长跑日)上午第二课开始,时间约半小时左右,绕梅林一村一周,自愿报名参加(想参加的如有课请调好课);学校田径队和足球队学生作为学生代表参加。

三、教职工校内趣味体育娱乐项目比赛,以年级组为单位,要求全员重在参与,分设一、二、三等奖,给与奖励。十一月中旬进行。

四、羽毛球比赛:十一月下旬开始,以年级组为单位,对认真组织参加的年级组给于奖励,具体赛程规则及奖励办法另行公布。

五、男教工篮球赛:十一月中、下旬进行。邀请帮扶学校南开小学男教工篮球队来我校进行交流活动,与该校教职工进行蓝球友谊赛。

六、配合第十四届校田径运动会,在开幕式上进行学生广场舞展示,并进行教师30米迎面接力赛(以年级组为单位,2男8女,奖励年级组)。

七、组织教职工参加区教育工会组织的活动:

1、六十米迎面接力赛,男女各5人;

2、第五届乒乓球比赛,男女共12人。

八、十二月上旬,学校工会将根据教职工在全民健身月活动的情况评选“全民健身月活动积极分子”(每组评选3名报学校工会),并给与表彰奖励。

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篇20:学校阳光体育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1092 字

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为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航 幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

一、指导思想

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

二、实施原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

三、大课间体育活动内容

1.校园集体舞、广播操

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

4.棋类活动

5.球类俱乐部 (篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

五、管理措施

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

六、活动要求:

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

七、活动时间安排:

每周一第六节课后三十分钟

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